演講稿的語言要簡潔明了，避免使用過于專業化或晦澀難懂的詞匯。最后，希望大家在寫演講稿時能夠從范文中吸取經驗，勇于表達自己的想法和觀點。
心系人民演講稿（模板19篇）篇一
尊敬的xx：
所有的中國人都曾經有一個共同的夢想，夢想將奧林匹斯山上的圣火，帶到中國的萬里長城，讓奧運百年的神韻和中華的千載文明相輝映。2008，夢想即將成真，奧運會正向你我走來。
上世紀末，我們國家的申奧經歷，相信大多數人都記憶猶新，而在申奧成功的那個午夜，多少人振臂歡呼，多少人繞道慶祝—泱泱大國的又一個夢想實現了！近幾年來，如何把這個夢想詮解得最美最好，成了舉國上下共同的話題，也成了我們為奧運做準備的原動力。從鳥巢到水立方的建設，從踴躍的奧運志愿者選拔到奧運吉祥物的確定以及奧運贊助商大張旗鼓的宣傳—奧運，就要在這個夏季炫美綻放了！
百年奧運，風云變化，不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克中，人文內涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動力，一直激勵著運動者，激勵著舉辦國，也激勵著全世界的`人們。近二十年來，奧運也順應時代，強調與環境相結合。因此，北京要辦的奧運是綠色的奧運。老師說“綠色奧運”不光是一個口號，更是一種責任。北京綠色奧運的宗旨是：為奧運會提供一座具有空氣清新、水質潔凈、環境優美、節約能源和資源、市民具有良好環境道德意識的世界一流的生態城市。
春天應該是百花齊放，天藍水綠的好時節，但是許多城市的春天。
總是被肆虐的沙塵包裹著，這都是因為草原沙化、過度伐林造成的。媽媽曾經帶我參觀過一個環境保護展覽，我看到用一片樹林所生產出來的一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天的，而中國有不計其數的餐館，那么讓我們算一算全國一天就要毀掉多少片樹林呀！而我國又有多少樹林禁得起我們這么毀呢？還有環境污染問題，“白色污染”是一個近幾年來耳熟能詳的詞匯，這些材料給人們的生活帶來方便的同時，也造成了極大的環境污染。除此之外，還有垃圾、電池等方面的環境污染。我想，我們從現在開始，就要從我做起，從拒絕使用塑料袋、一次性筷子到節約一滴水、一度電、一粒糧食和愛護每一棵小樹，這些在我們是輕易之舉，但珪步至千里細流積江海，我們小小的行動很有可能會緩解暖冬，減少水旱風暴等災害的頻發。我要利用所學的知識做義務宣傳員，在校園里，在同學間宣傳保護環境的重要性，愛護我們的校園，美化我們的環境。
這就是我作為一名中國小公民,應該貢獻自己的一份力量。
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心系人民演講稿（模板19篇）篇二
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好！今天我演講的題目是《因為我是人民公仆》。
2010年3月22日，河南睢縣一農民找鄉長說事時，因拿起鄉長辦公桌上的一個水杯想要喝水，被鄉長大聲喝止，兩人隨后發生口角并出現肢體沖突，鄉長喊來警察，農民被拘留7日。看到這則消息，你會怎么想？的確，村民是魯莽了些，他沒有問這是誰的水杯，直接端起來就喝，有失禮貌，可是，面對又餓又渴的村民，鄉長連一口水一個杯子都要計較，這能算是有禮貌嗎？翻開黨章，我們會清晰的看到這樣一句話：黨的干部是黨的事業的骨干，是人民的公仆。鄧小平同志也曾語重心長的指出：黨員領導干部除了做好人民公仆，沒有其他任何的特權。作為公務人員，我們的身份是人民公仆，肩上擔起的是服務這一重任，既然我們選擇了這一職業，服務是必需的。
再看，同樣是2010年的3月，在19至21日，國務院總理溫家寶來到云南曲靖市，看望慰問受災群眾，在村民王順生家，王順生的老伴要給總理倒茶水，溫總理微笑著謝絕了：“我們不能喝你的水，運來一點水不容易。”這看似是一件細小的事，卻承載著溫總理的民生情懷。他說：“要不惜一切代價盡快緩解人畜飲水的困難，決不能讓一名群眾沒水喝。”在溫總理的眼里，民生重于一切。是的，在每個困難時刻，我們總能看到溫總理疲憊的身影和關切的眼神，透過這無數細小的事，我們感受到的是溫總理“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的從政偉岸，更讓我們進一步對溫總理的人格和魅力有了深層的敬仰。我們不會忘記溫總理一句暖人心的話語：“我們所做的一切，都是為了讓人們生活的更加幸福，更有尊嚴。”
己的博文中的一句話。他是這么說的，也是這么做的。翻開他的手機，里面記下了上百個“民心帳”：孤寡老人的生日，給五保戶送補貼的時間，生活困難的黨員情況等，用他的話說，“只有還清了帳，才不覺得虧欠，才活得踏實！”盡管49年的時間不算長，但在這有限的時間內，王彥生以他講黨性、重修德、做表率的實際行動，印證了人民公仆的本色。
其實，人民群眾的心里一直都有一架攝像機，隨時在記錄每一個令人感動的畫面，我們的身邊，也有許多很普通的黨員干部，他們也在踐行公仆的職責。被人稱為“倔牛”的牛國紅，就把自己的公仆形象定格在了烏鎮的烏圖布拉格村村民心中。1991年，他獨自一人跑到兵團學習寬膜種植，并在自己的60畝地里試種，一舉獲得成功，并把這一技術傳給了全村。不僅如此，他還經常借錢幫村民發家致富，幾年間，累積借出18萬元，他卻從沒主動伸手向村民要過。2009年，當記者采訪他時，一句質樸的話道出了一個共產黨員最感人的情懷：“我既然干了，就要把它干好，雖然只有3年。”
聽到這里，也許有人會說：“我又不是共產黨員，更不是領導，我只是一個普通干部，我做不到這些！”是的，又有誰的旅途會一帆風順，又有誰的政治生涯之樹會長青，又有誰一輩子會不老！但今天，我們要對自己所從事的職業精神進行一次真實而透徹的解讀，把他們當作一面鏡子，來蕩滌我們曾有過的無所作為。無論是國家總理的民生情懷，組織部長的百姓情節，還是村主任的質樸奉獻，都折射出了他們共同的心愿：我必須這么做，因為我是人民公仆。我想，我們也要把恪盡職守、認認真真地做好本職工作作為人生準則，牢記王彥生的話：“作為人民公仆，心里要時刻裝著老百姓，要為老百姓辦實事”。在這里，我們有必要拍著胸脯對自己說：“我能干好，因為我是人民公仆！”
謝謝大家！
心系人民演講稿（模板19篇）篇三
大家好!
我不曾一次看到過那些在疫情一線的最美逆行者。
他們大多是黨員，也有一些自愿參加的志愿者，他們全部都是好樣的。
常常能看到那些醫護人員工作在抗疫一線，那厚厚的防護服、隔離服，是完全不透氣的，常常能看到他們的衣服都已被汗浸濕，已經濕透，汗滴濕了他們的衣服，也滴痛了我們的心。那些防護服，只要脫下就代表著廢了，醫護人員們常常在工作前都不能喝水，在診療時也不能吃飯，他們這樣做，就是為了他們身上的那件防護服，那份使命，他們毫無怨言，總是默默地完成著任務。他們也是最美逆行者，他們也是好樣的。
還常常能見到，那些穿著志愿服的志愿者和黨員，站在各個小區門口、各個街道中央、各個樓道中間、各個城市中心，常常一站就是十幾個小時，那是多么累啊，可他們不下崗，堅持不下崗。我還在新聞里見到過：七十一歲的老黨員堅持參加巡查、不小心摔壞腿的老黨員怎么都不肯下崗，他們都堅守在抗疫防疫一線，甚至不能回家，過年不能見到家人，不能吃團圓飯、年夜飯，可想而知，他們要背負著多少啊。
我們看到后，都會不禁淚目。我們都知道，他們是冒著被感染，冒著死亡的風險踏上一線的，可看起來，他們毫無畏懼，甚至能看出他們的表情都已是麻木，麻木當中透著溫柔的樣子。
還值得一提的，是這些最美逆行者的孩子，有兒子，有女兒，他們都知道爸媽正在從事的是什么職業，是有生命危險的世界十大高危職業之一，但他們不怕，他們知道，他們的爸爸媽媽也都不會怕，他們也都是好樣的，他們承擔著孤獨甚至是喪父喪母，可他們好像繼承了他們爸媽的無畏、無懼，每次都能從他們的臉上看到兩點：1。毫無畏懼2。擔憂他們的父母，我覺得，他們這樣的精神是值得我們學習的，他們跟他們的父母一樣，全部都是好樣的。
這些最美逆行者，都在我們的心目中留下了深刻的印象，都給了我們無比的溫暖，他們的汗水，是為了抗疫，他們的承擔，是為了抗疫，他們的兒女，也終將成為最美逆行者。讓我們再次喊出：
“你們都是好樣的!”
心系人民演講稿（模板19篇）篇四
大家好，今天，借此機會我想和大家談談我的教育人生——《三十五年大山路，癡心到老也無憾》。
在海拔1100米的銅鑼山段，有一所稱得上全縣條件最艱苦的村小——大山村小。這里環境惡劣，貧窮落后，連山民上街辦事至少也要走15公里的山路。前幾年隨著人口減少，附近的幾所學校——鐵龍村小、葛麻山村小、蒙子丫村小都相繼被撤除，大山村小有幸保留了下來，這對大山的村民來說無不是幸福，對山里的孩子來說無不是幸運。“心若在夢就在，天地之間還有真愛……”校若在師就在，大山之間還有師愛，用《從頭再來》里面的歌詞來表達我對大山教育的執著，對山里孩子的愛，這一點也不過分。
35年前，一位對未來充滿幻想的青年來到大山村小學，成為了一位光榮的人民教師，那就是我，一個自信決心要用自己的青春去換孩子明天幸福的我。我帶著一顆赤誠的心，踏上了工作崗位，用自己的辛勤耕耘去澆灌著祖國的花朵。
35年來，我感受到了教師的辛酸，也感受到了教師的幸福。在這35年里，我沒有驚天地，泣鬼神的事跡，也沒有可歌可泣的故事，我只是做了一個人民教師應該做的事。
大山村，顧名思義地處大山，是山高路陡，人煙稀少，家貧人窮。不少家長不愿意送子女上學讀書，尤其是女孩，更是難上加難。我生在大山，長在大山，是一個地地道道的大山人，我愛大山，我愛山里的父老鄉親，更愛山里的孩子。為了讓更多的孩子能上學，我來往深谷山澗，穿梭崎嶇小徑，動員學生上學。寒來暑往，披星戴月，我不知摸了多少黑，也不知行了多少路。現在想來，有些時候還真讓我有些后怕。記得是在1996年9月，我去動員輟學在家、離校5里路的學生李習奎，返回時天已全黑了。憑著山里人的經驗我大膽的`往前趕，突然，一只受驚的野獸猛地從我身邊逃竄，惶恐中我被滾落到了崖下的刺棚上，那山崖有多高你們知道嗎？七八米高呀……如今那李習奎已經在部隊當連長了，由于他的文化和軍事素質過硬，表現出色而多次受到上級嘉獎！去年他探親回家到母校來看望我時說，當年如果不是王老師您幾次三番地到家里來做工作，恐怕我今天說不定還是一個大老粗！更莫說考上軍大當連長帶領士兵保衛祖國啊！說著，他硬自己獲獎得到的把一雙“大頭鞋”塞給我，強行要我收下。他說，我知道您的腳有風濕而且經常在冬天生凍瘡！
大家都曉得，作為教師——我們清貧不圖回報，但是我們卻非常幸福非常富有，因為我有幾千個學生，他們有的已經是醫生、工程師，還有的是企業家、致富能手、教師、軍人……而每當看到他們做出成績取得成功時我都會感到非常欣慰和無比自豪！
“哎呀，爸爸！你看我們的房子——”
說時遲，那時快，在女兒驚叫聲中，我和妻兒一家剛逃出門時，只聽到身后“轟——隆”一聲響，我家的房子竟不幸垮塌了。站在雨中我無可奈何地望著眼前的廢墟，妻子和孩子都忿忿地看著我。我，我恨自己無能呀！因為我是家里的支柱！然而，這么多年以來我不僅沒能照顧好家里、給兒子買一回零食為女兒添制一件像樣的衣服不說，甚至連女兒上學的費用都還沒有湊齊呀！
學校領導知道我的事情以后，熱情的幫我重新選址，幫我籌款等等，給了我莫大的幫助。是學校領導的關心，讓我走出了迷茫，擺脫了困境，讓我體會到了黨的溫暖——人間的真愛！現在我的家就在學校旁邊，每天，第一個到校的是我，最后一個離開的仍然是我。因為我早已暗暗下決心，一定要努力工作，用實際行動來回報，要把領導對我的關心回報到學生身上！
近年來，打工潮盛行，在外掙了錢的山民大多已經搬離了大山，因而大山村小的學生人數越來越少，加上學校的條件差，沒有老師愿意來，我就主動擔任起復式教學，一教就是三年。在教學中，我懂得了怎樣去愛學生。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛，愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優秀的學生，也要愛那些不聽話、成績差的學生。我對學生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學生，不放棄一位差生，關心每一位同學的健康成長,我用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。現在很多學生成了留守兒童，我對他們更是用心呵護。留守兒童黃江和70多的外公生活在一起，家距學校6里多，雨天霧天我經常送他回家；貧困兒童張富軍有幾次在校生病，我背著他上醫療站，來回10余里；在生活上我成了學生的勤務兵，給學生熱飯、燒水泡腳、烘烤鞋襪、衣服、褲子那是經常地事情。學生食堂用水是我的雙肩挑，一挑水要半小時；食堂的油、鹽、米、菜是我的摩托車拉，每次買菜來回需要奔波2小時。不過我想，作為老師就應該用自己辛勤的汗水去澆灌祖國的花朵，用愛去培養祖國的未來。
20xx年5月20日，是大山村的孩子最激動的日子。在上級政府和教育局的幫助下，大山村小徹底改變了原來的面貌。從此山里的孩子告別了貧窮告別了落后，和城里的孩子一樣住上了寬敞明亮的教室，用上了嶄新的桌凳，穿上了漂亮的校服，同時他們還吃上了免費的午餐。看著孩子們一天天健康成長，我這個山里的“娃娃王”也禁不住熱淚盈眶！
功夫不負有心人！憑著自己對教育事業的執著追求，我的勞動和付出也得到了很好地回報：我執教的班級在20xx年1月，全鄉競賽考試中，獲全鄉二年級第一名；20xx年7月，一年級獲全鄉第一名；20xx年1月，在全鄉期末檢測中，我班獲全鄉第一名。我所教班級的語文、數學成績連年來都名列全鄉前茅，及格率總是在90%以上，優生率在80%以上。35年來在我教過的學生中，考上大學的有10人，考上中專中師的有21人，不少學生已成了各行各業的業務骨干。正是因為教育教學效果顯著，我也多次被評為縣、區、鄉先進。
有人說教師甘當人梯，讓學生踩著肩膀奔向新的征程；有人稱教師愿化作春蠶，讓知識的綢緞從老師這里延伸；有人頌教師像蠟燭，燃燒自己給人類帶來無限光明！是啊，我要用我微弱的燭光去融化大山的冰雪，我要用我的畢生心血和力量去追求我的事業我的夢——扎根大山，讓大山的明天更燦爛！
謝謝大家。
心系人民演講稿（模板19篇）篇五
當我還是一個黃毛小丫頭的時候，哪怕一縷溫柔的陽光、一根綠綠的草絲、一朵極小的野菊花，都會勾起對將來的美好憧憬。是做一名白衣的天使呢，還是做一個英姿颯爽的女兵?是做一個落拓不羈的作家，還是做一個到處流浪的歌手?誰知道填報高考志愿，父親幫我填了清一色的師范院校，我才失望地從迷夢中清醒，我要按照父親的愿望去生活了。
大學的時光是輕松的，讓我可以從容地思考怎樣面對將來的教師生活。我想起了過往的老師們。幼兒園里漂亮的女老師、讀小學時雍容的女校長、還有中學時代那個氣質優雅的語文老師，她們臉上都有燦爛的微笑，似乎她們的生活永遠是那樣的精彩和快樂。漸漸地，對于自己將來從事的職業，我竟然開始有了向往。
直到三年前的炎炎夏日，一聲聲“老師您好”的問候，把我帶上這三尺講臺，從此我佩上了胸前這枚同安一中的紅色校徽。那時的我，滿懷著對教育事業的熱忱與激情，滿懷著對師長的崇拜與尊敬，在課堂上意氣風發、侃侃而談。我自己為教師這個職業蒙上一層光華，以為以后的日子都是生動的、豐富多彩的，我要用我的愛心和耐心培育祖國的未來、民族的希望，用師愛鑄造孩子們健康向上的靈魂。
第一學期的考試成績并不理想，這無疑給我原有的自信澆上了一盆冷水。這時，帶教教師劉老師及時幫我作了小結，和我一起分析了原因，她說，其實少年天性，本無執著，若方若圓，是在教者。每個學生都是一個新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕是稍縱即逝的閃光點，有時，教師一個鼓勵的眼神，一句贊美的言語，一個會意的微笑，一次耐心的輔導，比起一味地灌輸傳授更加讓學生怦然心動。
我開始反省自己，當學生精神不振時，你能否使他們振作?當學生茫無頭緒時，你能否給予啟迪?當學生沒有信心時，你能否喚起他的力量?你能否用不同的語言方式讓學生感受關注?你能否使學生覺得你的精神脈搏和他們一起歡跳?你能否讓學生感受和諧的歡愉、發現的驚喜?經師易得，人師難求。我明白了，一心撲在教科書上，不一定就能成為好老師。學生的成長需要鼓勵。在他們前進的道路上，無論失敗或成功，都可能成為沉重的負擔，也都可能成為新的動力。
教高二的上半年，班上一個成績平平的女生，在期末考試時，連她一度引以為驕傲的作文，也沒能得到高分。這個平時性格內向的孩子，在我找她談論作文時，傷心地哭了。我和她說起自己少年的往事，告訴她自己曾經也是一個多么內向和好強的孩子，遭遇挫折也會手足無措。但是，在我們的周圍有和善的老師和熱心的同學，他們愿意與你分享快樂，分擔憂愁，也會叫你堅強和永不放棄。
那次談話后，我常常問詢她的功課，她也時常找我探討寫作上的技巧，交流她的心得。市質檢、省質檢，一直到高考，她不僅在作文上不斷得到高分，就連其他學科的成績也得到很大程度的提高。終于，她考出了連她都感到意外的好成績。在返校的最后一次班級日記里，她寫下了這樣的話，“三年，三十六個月，一千零九十五天，這是一筆難以匯聚的財富，這是我們和他們用汗水和淚水，用不倦的腳步和不屈的意志踏出的一條無法用尺來度量的路，而她，作為我們的語文老師，把一顆心無私地點燃，三年來如果汗水可以積攢，我們的黃河將會更長，如果信念可以堆積，我們將樹起另一座泰山。”看著這樣溫暖的話，似乎三年來的苦辣辛酸，這一刻都變成甜的了。
第一堂課上，你慌亂中掉下黑板擦時孩子們善意的笑聲?還是。
第一次過教師節，他們在課堂上送你的祝福卡片、鮮花和掌聲?又或者是三年后，最后一節課里，學生深深地鞠躬，說，謝謝老師，您辛苦了。
——這些才是我們最需要的啊。
善之本在教，教之本在師。每一位奉獻在教育戰線上的老師都有著自己感人的故事，這樣的例子不斷發生在老師們身上。記得上大學時去一所希望小學見習。教室很漂亮，桌椅卻很破舊，一位年輕的民辦女教師，一人承擔著村里文化的啟蒙。教書之外她還要種地管家，每個月，她應該從鄉里領到300元補貼，卻常常不能兌現。貧窮使她尷尬，然而看著孩子們趴在那高高低低的舊桌上算著1+1=2，她卻笑著說，清苦的山中歲月和孩子們比起來算得了什么呢。有電視臺的記者到學校來，報道了女教師，立刻引起了轟動。然而城里人想起的是前蘇聯電影《鄉村女教師》里的瓦爾瓦拉·瓦西里耶夫娜，戰爭年代，這位女教師放棄了城市生活，到寒冷的西伯利亞教書。殊不知，跟文雅細膩的外國女教師相比，咱們的鄉村女教師在地里掄大鋤的情景是多么的悲壯，多么讓人肅然起敬。
特蕾莎修女這樣說，我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去完成些小事。教師雖然不是那種“指點江山，激揚文字”的職業，也不是“談笑間”，就能“檣櫓灰飛煙滅”的職業。然而，它卻是一種使他人和自己都會變得更加美好的職業。在學生心目中，教師就是父母的替身、人類的楷模、社會的規范和道德的化身。
待到山花爛漫時，她在叢中笑。看著孩子們由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長為祖國的棟梁之材，我們哪怕付出了青春，又何須后悔?我們的生活也許是單調的、枯燥的，我們的身體也許也因過度的操勞而虛弱，但我們一定是幸福的，一定是值得驕傲的。三尺講臺，是我們無悔的選擇，因為我們是光榮的人民教師!
心系人民演講稿（模板19篇）篇六
大家好!
歲末年初，一場來勢洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢，席卷全國，一場關系人民群眾生命健康的疫情防控戰正在如火如荼進行，一場沒有硝煙的疫情攻堅戰正在全面打響。
鐘南山，一位84歲的老人，17年前他領軍非典，17年后亦是如此。用醫者的妙手仁心挽救生命，不顧自身沖在最前線，與死神搶人;86歲高齡的董宗祈教授，在武漢封城后的第一天，他依然全副武裝，來到門診部坐診，當人們都擔心老教授的身體時，他卻說：“我這一輩子為了什么?不就為了救人嗎?我還吃得消，沒問題。”我想，這就是醫者擔當!
“明知山有虎，偏向虎山行。”懷揣一顆赤誠心、無私心，他們放棄和親人團聚的時光，無懼被病毒感染的風險，沖鋒奮戰在疫情防控第一線，不計報酬，不畏生死，不講條件，為打贏疫情防控阻擊戰、守護人民健康殫精竭慮、無怨無悔。其實，這世上哪有什么英雄，只是有人需要，才有人愿意犧牲自己成為英雄。就如武漢中心醫院護士長唐莎所說:“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了。”
魯迅說：我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。
不覺中，我早已淚目，疫情面前，他們選擇不放假、不離城、不退縮，他們穿梭在生死之間，用自己的青春挽救別人的生命，為我們構筑起一道牢不可破的銅墻鐵壁。
山川異域，風雨同天。災情面前，不分國界，不分膚色，不分種族。日本政府表示，愿意全力協助中國對抗疫情，在發往中國的支援物資上寫有“中國加油，山川異域，風雨同天”的字樣;俄羅斯一家航空公司捐贈三十萬個口罩;韓國擬向中國捐贈200萬個口罩等醫療器材;美國衛生研究院正在進行疫苗研究……。
武漢絕不會被祖國拋棄，暫時的封城只是為了防止疫情的擴散。我們堅信，環繞城市上空的終會是浪漫與熱愛。
愿四海疫情已終，疾患永散，明年的春天，我們再赴武漢，賞盡十里櫻花。
心系人民演講稿（模板19篇）篇七
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是：我是教師，我自豪。
百年大計，教育為本;僅僅是這一句，便賦予了教師重如泰山的責任。
有人把教師比喻為“蠟燭”，燃燒自己，照亮他人;。
有人把教師比喻為“大樹”，風雨中仍然昂首挺立，冰雪中依然不屈不饒;。
有人把教師比喻為“園丁”，用言語播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。看著可愛如新生幼苗般的孩子們健康快樂的成長著，如花骨朵般含苞待放，身為教師的心情是期盼的，是激動的，是自豪的。
正是這份執著與激情給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了投身教師這一行業，并為成為一名優秀的人民教師不斷努力著。
教育是民族振興的基石。身為人民教師，我時刻牢記著自己的天職和使命，守其責，不旁鶩，為教育說話，為學校、為學生說話，通過生動活潑的形式，傳播學校先進的教學經驗，宣傳教師敬業愛崗的感人事跡，樹立教師在社會上的良好形象。
教師是人類社會進步和人類文明發展的傳播者和建設者，是學校工作的主體，是學生成長前進的領路人，身為教師擔負著承上啟下、繼往開來的重大責任。“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”;高素質的教師隊伍，是高質量教學的一個基本條件，高素質的人才，靠高素質的教師來培養。這對我們教師的素質和水平提出高標準，高要求。當今世界，科學技術發展迅猛，人類的知識正以前所未有的速度劇增，教育面臨這重大的機遇與挑戰，需要不斷改革發展，才能適應社會的需要，在教育改革發展的浪潮中，教師作為主角之一，肩負著教書育人的重大使命，只有不斷學習，才能促進個人專業的成長，素質的提高，教師的專業素養更是關系到整個教育質量的提高。
近些年來，教育越來越受到全社會的廣泛關注，高考改革、大學擴招、擇校熱、中小學布局調整等問題，與千家萬戶的切身利益息息相關。這是一個崇尚先進、爭當先進的時代。廣大的人民教師肩負著教書育人的重任，辛勤地耕耘在各自的崗位上，他們兩袖青風，潑灑汗水，像園丁為幼苗修枝剪杈，“化作春泥更護花”，把自己的一生獻給了教育事業和可愛的孩子們。他們創造著育人的奇跡，抒寫著動人的故事。
親愛的老師們，你們的三寸粉筆，在指揮著我們教育改革與時俱進的交響;我們的四方桌椅，在傳承著我們努力創新繼往開來的青春和斗志;你們不畏嚴寒，我們傲視風霜。
教師是平凡的，但教師的事業是偉大的，教師沒有什么可炫耀，但老師的辛勞付出，一定有值得驕傲的明天，我們雙手托起的是祖國的希望，是祖國的未來。我們以一腔熱血，兩袖清風，站三尺講臺，育四有新人為榮。雖然不能干一番驚天動地的偉業，但我們至少可以為教育事業的建設添一塊磚、加一片瓦，發揮出最大的光和熱。
我的演講完畢，謝謝大家!
心系人民演講稿（模板19篇）篇八
敬愛的黨組織：
在黨校學習的日子已經有一年了，經過一年的黨校知識的洗禮，我對黨有了更深的體會與了解。而3月28日，是我永遠不會忘記的一天，因為在這天我光榮地成為了一名預備黨員，從入黨積極分子到預備黨員的轉變對我來說是一種莫大的肯定，同時也是對我的另一種考驗，因為我仍有許多不足，要達到真正黨員所具備的要求還有一定距離，所以我會在接下來的這一年考核期間加倍努力，讓自己成為一名真正的黨員。
黨課期間有一點我是有很深體會到的，就是關注時事。光靠理論知識的學習是遠遠不足的，時事新聞可以使我們獲得更快的進步與更長遠的收獲。
溫總理作的政府的工作報告，激動人心，鼓舞士氣!總理在報告中所說所述，誠為百姓所愿所盼!總理在論述民生、農村、教育、醫改等方面的問題時，講得非常具體、翔實。比如講到繼續實施對種糧農民直接補貼，增加農資綜合補貼、良種補貼、農機具購置補貼時，他說，中央財政擬安排補貼資金1335億元，比上年增加60.4億元。進一步提高糧食最低收購價，早秈稻、中晚秈稻、粳稻每斤分別提高3分、5分和1毛錢，小麥每斤提高3分錢，繼續實施重要農產品臨時收儲政策，讓農民得到更多實惠。再如在談到企業退休人員基本養老金問題時，他說，今年再提高10%。各級政府要進一步增加社會保障投入，中央財政擬安排3185億元。要多渠道增加全國社會保障基金，加強監管，實現保值增值。我們要加快構建更加完善的社會保障安全網，使人民生活有基本保障、無后顧之憂。
還如在談到建立服務型政府時，他嚴厲批評了目前存在著問題：職能轉變不到位，對微觀經濟干預過多，社會管理和公共服務比較薄弱;一些工作人員依法行政意識不強;一些領導干部脫離群眾、脫離實際，形式主義嚴重;一些領域現象易發多發。
總理的報告內容，心系百姓，關注民生，充分體現了我們黨和政府“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”的本質與特色;特別是身為一國總理，特別是一個大國的總理，將事情考慮得那么周到、講得那么細致，更令人感佩不已!溫總理報告論述的方面很多，件件到說到了老百姓的心坎上。隨著這些內容的進一步貫徹落實，人們的日子將會越過越幸福、我們國家也必將越來越強大!今年過春節時，不少老百姓決“咱們中國就是讓人有盼頭、有奔頭”的心聲。今天聽了溫總理的報告，人們更加堅定了這一點!
心系人民演講稿（模板19篇）篇九
（北宋名臣）。
歐陽修（108月1日－1072年9月22日），字永叔，號醉翁、六一居士，漢族，吉州永豐（今江西省吉安市永豐縣）人，北宋政治家、文學家，且在政治上負有盛名。因吉州原屬廬陵郡，以“廬陵歐陽修”自居。官至翰林學士、樞密副使、參知政事，謚號文忠，世稱歐陽文忠公。累贈太師、楚國公。與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏合稱“唐宋八大家”，并與韓愈、柳宗元、蘇軾被后人合稱“千古文章四大家”。
歐陽修是在宋代文學史上最早開創一代文風的文壇領袖。繼承并發展了韓愈的古文理論。他的散文創作的高度成就與其正確的古文理論相輔相成，從而開創了一代文風。歐陽修在變革文風的同時，也對詩風、詞風進行了革新。在史學方面，也有較高成就，他曾主修《新唐書》，并獨撰《新五代史》。有《歐陽文忠集》傳世。
心系人民演講稿（模板19篇）篇十
我堅信，我們就是沃土里的一顆種子，陽光下的一朵葵花，在黨的關懷下，在和煦的陽光下，我們將會茁壯成長，把祖國的明天建設得更加富強。下面就是本站小編給大家分享的心系百姓。
演講稿。
希望對大家有幫助。
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：
大家好!我是來自*處的執行員，今天我演講的題目是《情牽百姓，心系民生》。“民生在勤，勤則不匱。”縱觀歷史，在兩千年前的史書《左傳》中，“民生”一詞就首次出現。百年前，三民主義先驅者孫中山先生更積極提出：“人民的生活、社會的生存、國民的生計、群眾的生命”這一說法。可見，寬民、厚民、愛民、親民，歷來英明的統治者關注的問題!
隨著時代的發展，繼xx大之后，民生問題，成了20xx年“兩會”期間最熱門的話題!然而，只要我們認真學習、深刻領會，就會發現，在我國現代社會，人民的生計已完全不同于封建社會提出的“民生”，今天，我黨提出的民生概念，其內涵要遠較以前博大宏深，它不再是溫飽問題，而包含了生活形態、文化模式、市民精神等，既有物質需求也有精神特征的整體樣態的內容。安全、和諧、公平、公正、正義、效率成了時代的主題。隨著民生問題寫入了法律，法律成了人民群眾的‘保護傘’‘安全帽’和‘連心鎖’;而法院則成為一個關注民生、傾聽民聲、鞭撻丑惡、共促和諧的系民情、解民憂的平臺。做為執行員，我深深地愛著自己的崗位，因為我深知，構建和諧社會，和諧司法，重要的-條就是暢通訴訟渠道，讓群眾的訴求能夠得到保護。而作為人民公仆，我們每一個司法工作者，都是在政府和百姓間架起一條“關注民生、維護民權”的便捷、高效、成本低的司法通道。成功學有句。
名言。
：成敗的關鍵在于落實!
當黨和政府打出民生大旗，擺在我們每一個司法工作者面前的，我們在埋頭學習、積極搜索之后，必須拿出真正的行動，真正扛起自己神圣的使命，把“關注民生、維護民權”的工作職能真正落到實處!我，是一個具有*年工作經驗的司法工作者，我認為，要真正打好司法民生牌，我們必須做到“一個目標、二個動力、三個原則、六項任務”。一個目標，就是以打造公正高效權威的審判機關為目標;二個動力，就是以踐行司法為民宗旨和貫徹黨的十七精神為動力;三個原則，就是必須堅持以公正司法、關注民生、注重和諧為原則;六項任務，就是在學習貫徹xx大精神上有新舉措;在司法關注民生上有創新;在依法化解矛盾糾紛上有新措施;在內部監督機制上有新突破;在信息化建設上有新進展;在加強法院文化建設上有新成效!“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一葉一枝總關情。”
朋友們，此時，我忽然想起清代鄭板橋這首飽含濃烈、真摯愛民之情的短詩。我想，用這首詩來比喻我們法院的工作，也恰如其分。雖然我們可能沒有顯赫的職位，也沒有耀眼的名望;沒有驚天動地的創舉，也沒有催人淚下的事跡。但我們勤奮、樸實、兢兢業業，不追名逐利，在平凡普通中激揚著自己的青春，在默默無聞中見證著共和國法治的風雨，在無私奉獻中昭示著社會主義法治理念的真諦!在堅持解放思想，認真實踐科學發展觀的長路上，我們忠誠地把自己定位為和諧社會的建設者和保障者，解放思想，以執法為民為己任，以優良作風為標尺，情牽百姓，心系民生，鐵面柔情，演繹熱血澎湃的激情人生!我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!首先感謝組織給我了這次上臺演講的機會。我叫黃艷妮，是縣民政局的一名干部。我今天演講的題目是：心系群眾冷暖，爭做清廉民政人。
有一種事業，把共和國的光輝，播撒到每一個貧瘠的角落。
有一種人，把黨的溫暖，傳送給每一顆受寒的心。
有一種工作，看似平凡但卻崇高偉大，用燕子銜泥的辛勤，修補著社會中的點點遺恨。
有一種目光，大愛無私，用至親的愛憐，把深情灑向弱勢的人群。
這就是民政工作，這就是我們民政人。
我光榮，因為我是一名民政人!我自豪，因為工作賜予了我們服務人民的神圣天職!我驕傲，因為崗位構筑了我們踐行社會主義榮辱觀的最佳平臺!我們更應明榮辱、知廉恥、樹新風，以自己的實際行動詮釋愛崗敬業的真諦。
隨著社會的進步和構建和諧社會的需要，民政工作承擔的任務越來越繁重，民政工作正逐漸成為社會的焦點，我們要時刻牢記民政工作宗旨，心系群眾，關心群眾疾苦，清廉從政。清代詩人鄭板橋詩云“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”，鄭板橋的這首詩，由風吹竹搖之聲，而聯想到民間百姓疾苦，念民之情油然而生。鄭板橋任山東濰縣知縣多年，為官廉潔，兩袖清風，深受老百姓的擁戴。他在山東濰縣做官十多年，沒有多少家當，離職搬家時僅用了三頭毛驢，一頭他自己當坐騎，還馱著簡單的行李;一頭馱著兩大夾板書籍和一件樂器;一頭則由引路的傭人騎著。離城當日，無數百姓和士紳為他送行，哭泣挽留。
“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔永遠是時代的需要，正氣永遠是人民的期盼。現在我國國民經濟正在高速發展，在新形勢、新任務下，廉政建設向我們提出了新的挑戰要求，在這充滿機遇和挑戰的新時期，廣大干部都應該認真自覺的學習、貫徹落實黨風廉政建設的有關政策、方針大力開展“樹正氣”活動，樹立良好的工作作風，心系群眾，興廉政之風、樹浩然正氣。然而，面對改革開放、市場經濟、和外部環境的考驗，少數黨員干部出現了信仰危機，自私貪婪丑陋的本性潛生暗長，不談信仰談金錢，不談堅守談變通的歪理邪說成了他們的信仰，如果放任發展，他們的人生就會像無桅之帆、無舵之船，就會走向一條不歸路。前幾年，單位組織我們民政干部去馬欄監獄、漢中監獄接受警示教育。服刑人員現身說法，他們都有過輝煌的過去，有的曾經是出色的大學校長，有的曾經是成果豐碩的專家，有的曾經是優秀的銀行職員，有的曾經是受人尊敬的地方官員。由于他們忘記了黨的宗旨，喪失了理想信念，私欲膨脹，最終走進了高墻鐵窗，我們在為他們惋惜的同時，也不得不引起我們的深思，也不得不去引以為戒。
“路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索”。20xx年12月10日，溫家寶在美國哈佛大學作了《把目光投向中國》的演講。在演講中，溫說：“作為中國的，每念及我們還有3000萬的農民同胞沒有解決溫飽，還有2300萬領取最低生活保障金的城鎮人口，還有6000萬需要社會幫助的殘疾人，我憂心如焚，寢食難安”。的話發人深省，體現了黨和國家領導人的博大胸懷，我們黨沒有自己的特殊利益，全心全意為人民服務始終是黨追求的唯一宗旨和全部目標，“人民萬歲”“我深情的愛著祖國和人民”“所有的黨員干部都是人民的公仆”黨的領導們綻放出的思想光輝都是把人民當做上帝，作為一名黨員干部，決不能忘了“為了誰”，只有心系群眾，才能廉潔從政，如果心存私欲，就會走向人民的反面。做為民政人，我們定會義無返顧地去做貧困戶御寒的一絮棉被，去做災民們建房的一根椽檁，去做孤寡老人燈光下的微笑，去做下崗職工衣食住行的親近，去做敬老院夕陽晚晴的一片燦爛，去做軍民相濡以沫的魚水情深，去做結婚證上大紅燙金的喜字，去做殯葬改革的先行官，去做為民解困的“孺子牛”。讓黨的陽光灑在困難群眾的家中。
讓我們心系群眾冷暖，大興清廉之風，在各自的領域和空間里，創造屬于我們的傳奇。我們相信，在社會主義發展的道路上，有著勇當一流，絕不言敗傳統的民政人一定能搶抓機遇，乘勢而上，再創佳績，再鑄輝煌!
我的演講完了。
謝謝大家!
黨的xx大報告明確提出，要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，必將對保持黨同人民群眾的魚水關系和血肉聯系產生深刻影響和重要作用。
中國共產黨從成立那天起就堅持群眾路線，群眾路線是黨的生命線。
群眾路線是我們黨在艱苦的斗爭和革命實踐中逐步提出的。建黨初期，我們黨就明確提出，黨的任務是為中國廣大人民的利益而奮斗，進行革命活動必須發動群眾、依靠群眾，開展群眾斗爭。1920xx年黨的“二大”通過的組織章程決議案規定：“黨的一切活動必須深入到廣大的群眾里面去。”1920xx年中央擴大執委會的決議案指出，“中國革命運動的將來命運，全看-中-國共產黨會不會組織群眾，引導群眾”。1920xx年周恩來主持起草的《中央給紅四軍前委的批示信》中強調“不要紅軍單獨去干”，而要“經過群眾路線”。毛澤東在《反對本本主義》中強調調查研究和群眾路線相結合。改革開放后，1981年6月黨的十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》對群眾路線的基本內容和定義作了簡明而準確的概括，就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。
群眾路線是中國共產黨的生命線，是黨制定和執行正確的路線、方針、政策的根本工作原則和基本領導方法。“一切為了群眾”是群眾路線的基本出發點和最終歸宿，是黨全心全意為人民服務最根本的立場和宗旨;“一切依靠群眾”是群眾路線的基本要求，是黨進行實踐活動所遵循的行為準則;“從群眾中來，到群眾中去”是黨基本的認識方法、工作方法和領導方法,這種立嘗觀點、方法的有機統一，構成了中國共產黨群眾路線的鮮明特色。“群眾路線”是一種認識論，一種工作方法，一種工作作風，一種組織原則，一種價值取向。
心系人民演講稿（模板19篇）篇十一
一、癡心教改：
憑著對教育事業的熱愛與追求，憑著刻苦與執著，我不斷調整著自己的教學思路：實干加巧干。面對新課程改革，我在不斷的實踐、探索、再實踐。努力追蹤先進的教育教學思想，積極遵循新的課程理念，用好新教材，探索新課型，及時“充電”，努力提高自己的理論素養和業務水平。從xx年9月開始，在學校領導的支持和老師們的鼓勵下，我結合本班實際，不斷地反思總結，探索并進行了“小學語文中高年級單元開放教學”的實驗。真是開弓沒有回頭箭!記得剛開始實驗時，學生不習慣，家長不理解，我自己也心懷忐忑。經過一次次艱難的挑戰，一次次自我的超越后，收獲的是一次次甜蜜的果實。這一課題的研究，得到了縣鄉領導的認可，xx年被確定為縣級科研課題，并在學校實施推廣。效果很好。
因此，自實施單元開放教學以來，我的語文課堂充滿了活力，充滿了笑聲，充滿了智慧和靈氣。比如課上學生的一句巧問，就會激起千層浪，引入了探究知識的海洋;學生的一句妙答，又會贏得陣陣喝彩，使人心中激情蕩漾……學生們擁有了一片燦爛的陽光，一片自由翱翔的空間。記得在上學期的一個主題班會上，學生這樣說：“老師，開放教學真好，既學到了豐富的知識，又提高了能力，使我們共同品味到了美麗、快樂的人生。”“老師，你像一把火炬，點燃了我們智慧和心靈的燈”……學生的句句表白，使我重新認識了自己，肯定了自己。伴著用智慧奏出的美妙交響樂，我寫的教改論文、教育隨筆，多次在縣級刊物發表，xx年我被評為縣教科研先進個人。但我沒滿足。為了使教育智慧得到充分的發揮，我閱讀了大量書籍，做了十幾萬字的學習筆記，寫了幾萬字的教育教學反思和體會。
從書中，我領略了魏書生老師的教學智慧，欣賞著李鎮西老師的育人藝術，思索并實踐著蘇霍姆林斯基的教學建議……特別是《魏書生教學工作漫談》，使我真切地感受到魏書生老師那哲學家的頭腦、改革家的氣魄、未來學家的眼光。他那出神入化的教書育人藝術，民主科學的管理經驗確實令人折服。字里行間閃耀著智慧的光芒。所以從上學期開始，我結合本班實際和語文學科的特點，也像魏老師一樣，給學生設計了一棵語文知識樹，從字詞句到段篇，從文章結構到思想感情等。學生根據知識樹進行預習，然后交流、匯報和練習。每天布置的作業，也像魏老師一樣，只給學生規定字數，內容自己選擇，自己設計，自評互評相結合。經過一年的實踐，百分之九十的學生能自主探究，愉快交流，認真習作，效果不錯。
二、收獲快樂。
如果說，教學上的創新編織了學生知識和能力的花環，那么，寬厚的愛和有聲有色的活動則成了培養學生人格的搖籃。偉大的人民教育家陶行知說：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。課標也指出，工具性與人文性的統一，是語文課程的基本特點。所以，我在教育教學中時時、事事做學生的榜樣。每接一個新班，我都會告訴學生三句話：每天帶著自信來到學校，每天帶著微笑善待他人，每天帶著成功離開校園。
此外，為調動學生的積極性，我還經常組織豐富多采的活動。如母親節、父親節、教師節、“六一”兒童節、國慶節，通過學生制作賀卡、表演節目等形式，讓學生學會學習，學會生活，學會感恩。在“國學誦讀”“我愛泉城”“班級是我家，快樂你我他”“安全在我心中”“地震無情人有情”等活動中，學生學有所長、學有所樂、學有所思、學有所獲。我給了學生一點愛，收獲的卻是一片愛。在節日期間，那一句句真誠的祝福，一件件普通的賀卡，一個個甜蜜的微笑，總會讓我知足的回味許久。
今年母親節，一大早，我就收到了一位女學生的祝福。這個學生叫張萍，自幼失去母親，我和她從相識到相知，已經整整xx年了。這xx年來，我從物質上幫助她，精神上鼓勵她。我們經常書信來往，電話聯系。她在信中親切的稱我為老師媽媽，我也認可了這個可愛、勤奮的學生女兒。今年張萍以優異的成績迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力學習，實現自己美好的理想，成為祖國的棟梁之才。就在這天早上，我剛到學校，就收到了全班學生的禮物：一束野花和一張賀卡。賀卡上寫著：祝老師本周快樂。我默默注視著花兒，雖然花無語，但人有情。我心中充滿了一份份來自學生的感動……我上課時感謝了同學們，那一張張燦爛的笑臉再一次刻在了我的心中。
我告訴學生：“真情無價，大愛無邊。雖然再過兩天花敗了，葉落了，枝枯了，但是，她永遠開在我們師生心中。花兒們不僅給大自然帶來了色彩，而且也給人類留下了歡樂和幸福。我們也應該向花兒一樣，用有限的生命，創造無限的價值。”
三、超越自我釀的百花方成蜜，淘盡黃沙始到金。真誠的付出總會換來甜蜜的回報。經過師生的共同努力，取得了一定的成績。運動會上，有雄風奪冠的喝彩;六一節，有觀眾熱烈的掌聲;書法、征文、創新作業等比賽屢屢奪魁;學習成績更上一大臺階，所教班級曾獲市、縣、先進班集體，我本人先后被評為縣百佳教師、教學能手、優秀教師、骨干教師、縣教科研先進工作者，所寫論文、教案及指導學生征文、創新實踐等參加市、縣比賽多次獲獎，我的孩子因品學兼優，所以我也曾多次被評為市、縣優秀家長。我的工作受到了各級領導、老師、學生和社會的一致好評。
追求永無止境,奮斗永無窮期.在新課程的改革中，我不斷的思索著：社會在發展，時代在進步，一個孩子是一個家庭的重托，是社會的重托，作為教師，怎能掉以輕心!全面推進素質教育，使每個孩子得到最優質的教育，我們教師責無旁貸。所以，我要用心去愛學生、教學生，用我的“情”和“智”去培育學生，這是我的本分。我相信，酸甜苦辣都有營養，成功失敗都是收獲，只要我們事事用心，時時開心，不斷創新，就能不斷地認識自我、提升自我，超越自我。只有這樣才能真正實現自己的人生價值，我們的教育事業才會永葆青春。
心系人民演講稿（模板19篇）篇十二
近來，北碚區委在全區范圍內開展了“人民好公仆”教育實踐活動學習。通過學習，我對黨的“全心全意為人民服務”的宗旨有了更深層次的了解：“人民公仆”要一切服務于人民、一切為了人民，全心全意為人民排憂解難。
今年是中國共產黨成立90周年，在迎來黨90華誕的這一年我要做的更好，今天如此，以后更如此。要堅持為人民服好務、辦好事，做人民群眾心中的貼心公仆。要當好人民公仆，要從以下幾個方面做起：
一、加強理論和專業知識的學習，做好自己本職工作的同時關心國家大事，留心身邊的小事，在與同事交流的過程中開展批評和自我批評，在互助和反思中完善自我，共同提高。
二、從整體出發，一切以集體利益為重。愛崗敬業、廉潔工作，不斷提高自身的品德修養，加強時代和創新意識及社會責任感。積極主動開展工作，對工作認真負責、任勞任怨。
三、
尊重群眾，把群眾利益放在第一位。作為人民公仆，必須吃苦在前，享樂在后，為了集體和群眾的利益，要舍得付出，甘于吃苦，吃苦是一種境界，是廣大黨員干部先進性的體現。當個人利益和群眾利益發生矛盾需要作出選擇時，要勇于舍棄個人利益，深懷愛民之心，做到先讓榮譽、先讓待遇、先讓利益于人民群眾。在困難面前不退縮，在危險面前不害怕，讓人民群眾感受到在黨的領導下有強大的依靠。
“無私奉獻“四個字，在黨的領導下時刻留在腦海里，作為機關工作人員，要有埋頭苦干、甘于奉獻的精神，要把謀事做事當做義不容辭的責任。在工作上時刻不忘學習，向高標準看齊，多流汗、多付出、多擔當、多沖鋒，保持知足常樂的積極心態，淡泊一切功名利益，不記得失，不互相攀比，在利益面前多一份淡定，在誘惑面前多一份堅毅，在得失面前多一份從容。
心系人民演講稿（模板19篇）篇十三
上下五千年，縱橫數萬里，歷史的長河為后人積淀了寶貴的精 神財富，無數先賢哲人在探索如何做人處世的道路上苦苦求索。作為一名教師，我們的職責就是教書育人。讓家長對孩子放心，讓孩子成為對國家有用之人。從選擇教師那一刻起，我們就注定要為教育事業奮斗一生!
最重要的職業要求。
愛崗敬業是腳踏實地、勤奮耕耘。光陰如梭，當年的美麗少女已被粉筆染白了青絲，回頭看看自己一路走來的足跡，點點滴滴，我深深感受到：雖然我們的工作中沒有豪言壯語，也難有驚天動地的壯舉，但正是這份平凡托起了無數孩子的夢想、無數家庭的希望；也正是這份平凡架起了祖國與每個家庭之間堅固的橋梁。學生健康快樂的學習成長、家長滿意贊許的目光，桃李滿園的欣喜。都讓我感到無限的驕傲和自豪。
心系學生應該為人師表身正為范。康德曾經說過：這世上只有兩樣東西能引起人們內心深深的震動，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德準則。作為教師，不管是在學校、在家庭，還是在社會上，都要時刻注意自身形象，為人師表。校園是一片凈土，是塑造健全人格、高尚品格的凈土，是幫助學生建立正確的人生觀、價值觀的神圣土地，教師更要嚴格要求自己，做到一身正氣，兩袖清風。守得住清貧，耐得住寂寞，把自己的青春和熱情拋灑在教育這塊熱土上，無怨無悔更無愧！
愛崗敬業、無私奉獻。這對于我們來說并不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之嬌子，何不為祖國培養天之驕子呢？愛崗敬業、無私奉獻并非一句空話，它在我們的工作中很簡單，只是給那些需要關注的孩子多一些愛心，耐心和關心，哪怕只是微弱的一點愛，一個微笑，一聲問候，一句鼓勵的話語，也許就能喚起她們擁抱生活的勇氣，揚起他們遠航的風帆。
作為教師，與群眾心連心就是要與學生心連心，心系學生、情牽學生，多與學生及家長交流，溝通、與學生交朋友。雖然，我們只是普普通通的教師，沒有可歌可泣的動人詩篇，但就是要在這樸實、平凡和忙碌中，給予我們的孩子們更多的熱情和自信，為他們托起夢想與希望。
一滴水，能折射出太陽的五彩光輝，一棵草，能映綠春天的蓬勃生機。我將用自己的那份責任寫下一生的承諾：我與群眾心連心，愛崗敬業，讓家長稱心！為人師表，讓家長安心！心系學生，讓家長放心！將我們最美好的青春年華奉獻給心中神圣的事業！
心系人民演講稿（模板19篇）篇十四
用平凡的工作，為老百姓帶去法雨春風、為社會帶來平安和諧她被確診為尿毒癥后，仍隱瞞病情堅持工作，深入田間地頭為群眾解決矛盾糾紛，切實當好了人民群眾的保護神她的先進事跡感人至深，她的優秀品質值得學習，她的可貴精神催人奮進。
我們學習湯群芳同志，就應以人為本，不斷增進與人民群眾的感情。讓人民放心，是我們教師的職責，是時代對我們教師的要求。情通則理達。學習她以真情換群眾的真心，做起調解工作來，她是棉里有針，針串著棉，再小的針眼，她也穿得上線。當她身患疾病時，卻向組織和家人隱瞞真相，照常出現在她所熟悉的田間地頭，為百姓排憂解難、播灑法雨春風。正因了她這種忘我工作，換來了家庭祥和、鄰里和睦、鄉村平安。兒子說她“和討口子都劃得來”，老百姓說“湯群芳是個大好人”。只有愛民，才能與人民同呼吸、共命運、心連心。
只有擺正了與人民群眾的位置，正確運用我們手中的權力，心甘情愿，老老實實地為人民利益、社會和諧切實履行好自己的職責。
我們學習湯群芳同志，就必須志存高遠，把獻身黨和人民的事業做為人生的.最高追求。我們只有把全心全意為人民服務做為理想的起點、信念的支點、事業的軸心，以細小平凡的工作，不斷把人民利益實現好、維護好、發展好，這樣的人生才有價值。古人尚知“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”。新時代的教師，就應鄙視那種為個人、家庭而苦心積慮的理想，摒棄那種為升官、發財而投機鉆營的錯誤取向，停止那種怨天尤人，無所作為的攀比思想。把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，真正做到接受任務不推委，執行標準不走樣，依法行政不越軌，熱情服務不打折，牢記宗旨不變性。以黨和人民的事業為人生追求，真正樹立起熱情服務為百姓，無悔青春獻教育的光輝形象。
心系人民演講稿（模板19篇）篇十五
從小就聽老人說中國過去的歷史，但那時幼稚的我偏偏不喜歡這些歷史，常常是聽了一半就跑開了直到學到了歷史，我才知道中國的過去是多么的苦，多么的凄慘。
最令我觸動的是“南京大屠殺”。日本進犯南京后，在南京燒殺淫掠，無惡不做，并且對南京的人民進行了瘋狂的大屠殺，有的被當做練習時射擊的靶子，有的被當作練習刺殺的對象，有的被活埋，慘不忍睹，就這樣，“六朝古都”被黑暗吞噬了。戰后，經統計，在這次的大屠殺中，被殺害的手無寸鐵的中國人民和放下武器的士兵高達三十萬以上，這是一個多么震撼人心的數字，但在日本人眼里，這場大屠殺卻是一場游戲!1937年12月，日本《東京日日新聞》以“紫金山下”為題，報道了如下消息：日軍稍為向井和野田進行了一場殺人比賽，野田殺了105人，向井殺了106人，但不知道是誰先殺到100人的，勝負難分，所以，重新再賭誰先殺到150名中國人。諸如此類的事情還有很多，這一件件令人發指的事件，揭露了日本人的殘忍，沒有人性，也使得中國在一次受到了沉重的打擊。
再看看現在：火箭升天，衛星發射······這一項項偉大的功績都是中國人憑著自己的知識和力量做出來的，地鐵的誕生，懸浮列車的誕生等都給人們帶來了極大的方便，這一切都是中國發展的喜訊。
日新月異的變化，使中國逐漸的強大了起來：20xx年，一個讓人不能忘記的一年!20xx年1月，一場巨大的暴風雪席卷了大地;5月12號一場突如其來的大地震震撼人心，但中國人沒有倒下，堅強的站了起來，團結一心，互幫互助。級領導親自趕赴災區指導，讓中國一次又一次的化險為夷;20xx年8月8日，中國人期盼已久的奧運會來到了，并且中國成功的舉辦了這場奧運會;20xx年，“神7”上天并且邁出了中國歷史上的第一步。這一切都說明了中國強大了，已經被世界認可了!
作為現在的青少年，雖然沒有體驗過中國過去的艱辛，但是如今生活的富足我是親身體驗到了。
每天早上伴著溫暖的陽光去上學，走在干凈的柏油馬路上，一輛輛小轎車從身邊駛過，卻連一點灰塵都沒有。走進校園，更有一種進入花園的感覺，花壇里種滿了各種各樣美麗的鮮花，操場道路的兩旁也是綠樹環陰。走進寬敞明亮的教室，在這里我們能夠安心的學習，現在的教學設備更加的齊全，每個教室都專門配有一臺電腦和一臺投影儀，讓我們上課既生動又輕松。
放假了，同學們“戰斗”了一學期，終于可以松一口氣。家長都帶著自己的孩子去旅游，乘坐著方便快捷的火車、飛機，同學們可以四處游玩，甚至連以前想也不敢想的出國現在也便得不足為奇了。
中國，一個歷盡滄桑的國家;一個充滿神奇色彩的國家;一個在經歷多年痛苦煎熬后還能堅持地站起來的國家，讓國人倍感自豪，讓其他國家刮目相看，這一切的一切，讓我不由激動的大喊一聲：
“我愛我的祖國—中國!”
心系人民演講稿（模板19篇）篇十六
尊敬的各位領導、同志們：
您們好！我叫**，來自**市夏邑縣郵政局，現任局黨組書記。在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動進行地如火如茶的時候，能在這里與大家一起共同學習、共勉提高，我感到非常的高興。今天，我報告的題目是《立黨為公心系郵政，執政興郵創造輝煌》。
科技創新三等獎”。我個人連年被縣委表彰為“優秀共產黨員”和“優秀黨務工作者”，以來連續三年被省局評為優秀企業管理者，年被省局授予“特殊貢獻獎”，并榮獲**市“五一勞動獎章”。
上級的表彰是對我的鞭策和鼓勵，成績的背后包含了太多的艱辛和努力。下面，我就近幾年來夏邑郵政通過加強企業黨建，以黨建樹威信，以黨建聚人心，以黨建促創新，以黨建促發展的作法，向各位領導和同志們作以匯報，不足之處，敬請批評指正。
一、以黨建樹威信，鼓足士氣聚人心。
我上任之初，面對計劃經濟體制下積累的矛盾和問題，面對企業內部發展停滯不前，少數員工萎靡不振的艱難局面。我認為，要解決這些問題，開創郵政工作新局面，必須要在上級黨組織的堅強領導下，發揮黨支部的戰斗堡壘作用，發揮黨員的先鋒模范作用，帶領全體干部職工，全局上下齊心協力，就沒有過不去的急流險灘。為了盡快熟悉情況，進入角色，我從調研入手，到基層、到現實中尋找問題的癥結。我和班子成員通過深入調查和認真思考，認為只能重振士氣，加速發展，用發展來解決前進中的矛盾和問題。對此，我們從加強企業黨建工作入手，加強了干部黨員政治理論和業務學習，努力提高政治理論素養和業務素質。一是縣局、支局建立了學習制度，每月堅持不少于四次集中學習，同時充分支持黨支部、黨小組對全體黨員及干部員工的帶動作用，形成一級抓一級、一級帶一級，黨員干部率先垂范，帶頭學習的濃厚學習氛圍。縣局、支局都制定了政治學習和業務學習計劃，做到學習有內容、有紀錄、有心得、有促進學習的措施、有檢查考核辦法。通過抓政治和業務學習，努力把夏邑郵政辦成學習型企業。2004年，夏邑局被省局授予“學習型企業”稱號，二是堅持民主集中制，開好民主生活會。我們在縣局開展民主集中制學習教育活動，制定了具體的實施意見。我和班子成員對自身存在的問題在民主生活會上認真查擺，逐步健全和完善了黨組內部的議事規則和決策機制，推進決策科學化、民主化，努力營造一種團結協作的良好氛圍和寬松環境。三是唱響主旋律，堅定服務“三農”市場定位。夏邑縣是農業大縣，我和班子成員積極尋求夏邑郵政的發展突破口，把點多面廣的郵政網點，與市場需求有機地結合起來，在全局開展了“農業興旺我興旺，我與農民共興衰”的大討論和“我為企業獻一計”活動。我和班子成員深入農村調研，撰寫公開信，帶領廣大職工分析形勢，堅定信心，鼓舞士氣，來自基層的100多條合理化建議，反映了廣大職工對加快發展的期望和渴求。我和班子成員在深入調研的基礎上，制定了“一年打基礎，兩年上臺階，三年跨入發展快車道”的發展規劃，撥亮了員工心中的希望之燈。俗話說，人心齊，泰山移。通過廣泛熱烈的思想討論，通過深入淺出的啟發和教育，有效地診治了全體員工的“心病”，使大家切實增強了危機意識、競爭意識和拼搏意識。使全體干部職工真正明白，“世上沒有救世主，一切只能靠自己！”總之，通過發揮黨建優勢和思想政治的導向作用，局黨組把全局200多名員工的心緊緊凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，勇于奉獻，樂于付出，企業的經營工作一步一個臺階，五年邁出了五大步。
二、以創新求發展，與時俱進譜新篇。
作為一。
心系人民演講稿（模板19篇）篇十七
口中總是不自覺的哼起這首我們的歌，那堅定激昂的節奏激蕩起的不僅是心中的自豪感，更是無限的責任與使命！
是的，人民法官，肩扛天平，肩負著定分止爭，懲惡揚善的神圣使命；槌起槌落，與廣大人民群眾的切身利益休戚相關。然而，在社會上曾有那么一種說法，說人民法官要依法裁判，保持中立，不偏不倚，因此談不上服務誰，更有甚者一心認為要取消人民法官中的“人民”兩字，以顯示法官無黨無派，超然世外的地位。
記得在大學時每次考完試，大家總會對遇到的一堆不知所以的問題議論紛紛，同學問我怎么答的時候，我總是笑笑說：“憑法律人的良知答就對了！”其實，當時真的就是一句戲言，是對自己不會答題的掩飾。現在想來，當時自己一句不經意的話，卻顯得有那么一點意味深長。是啊，對于身為人民法官的我們來說，法律知識的累積固然很重要，但是，如果沒有良知、沒有一顆為人民的心，那深厚的法學功底只能成為傷害人民的利器！
為人民服務，說起來是道不盡的宏大主題。可是，一名平凡的法官絕不是理論家和政治官僚，給人民一個遙不可及的夢想，可能只是畫梅止渴；法治之路，和諧之途，現實中真正需要的是法官在自己力所能及的職務范圍內踏實地做點工作，依法解決一些矛盾，給出一些公正的說法。就如同輕輕撥亮一盞燈，哪怕只照亮一片腳下的土地！
法是向來有為政治服務的本性，盡管它總是半遮半掩。中國的政治要面對世界上最復雜而生機無限的現實，腐敗和富強同飛，法治與權變起舞，在這樣一個大變局下，作為社會正義最后一道防線的衛士卻失卻為人民服務的精神理念，中國將處于何等危險的境地！的確，法官也是脆弱的，他們能做的也許并沒有人們期待的那么多。但是我們產生于人民，受人民之托，怎可無為人民服務的公仆之心？那些所謂的金錢與美色、權力與關系，在人民的利益面前顯得是那么的卑微！
法官是如此平凡，卻可因胸懷人民、為群眾斷曲直、為社會謀大義的點滴行動，而變得神圣起來。手持正義之燈的法官們，只要抱有陽光般的心態，細心、耐心、熱心、誠心地對待每一位當事人，努力做好自己手中的每一個案子，就能在平凡的崗位上找到自己的價值。
我的同行們，民主法治、公平正義在召喚，讓我們用最響亮的聲音喊出：“人民法官為人民！”
心系人民演講稿（模板19篇）篇十八
不知不覺，在縣法院工作已有整整五個春秋。五年來，從皂頭法庭到執行局，從鄉下到縣城，從舊法院大樓到新辦公場所，時間在變，地點在變，人也在變，但有些東西沒有改變，那就是法官的宗旨！不錯，無論時空怎么轉變，司法為民的宗旨不會改變，我們縣法院踐行 人民法官為人民 的精神也不會改變。
人民法官為人民 ，這不是一句簡單的口號，我們也沒有把它當成一種口號。多少年來，我們上饒縣法院干警們一直在做的，不是高調的空喊，而是低調的踐行，踐行著那一份理念，踐行著那一份精神，踐行著 人民法官為人民 ：不用說我們樂于助人見義勇為的全國道德模范李向東，也不用說30多年扎根基層甘于奉獻的時代先鋒黃彩初，更不用說年逾花甲早已退休被返聘在立案庭的余增旺老庭長，他們用一顆顆樂于助人的愛心、甘于寂寞的耐心和忠于法律的決心奉獻著人民法官為人民的無私情懷。
值得驕傲的是，在司法為民的道路上，我們不僅僅有他們這些榜樣，我們還有著更多的同伴，他們數十年如一日在自己的崗位上默默耕耘著、無私奉獻著，用青春和熱血詮釋著司法為民的永恒主題。當負責刑事審判的法官們用莊嚴的法律將罪犯繩之以法時，當負責民事審判的法官們為合法的債權債務關系確認權利時，當負責執行的法官們為債權人追回欠款時，他們無一不是在用自己的行動踐行著司法為民。
為了不讓法院的判決成為一紙 白條 ，為了不讓當事人的合法債權變為壞賬，為了不讓弱勢群體失去關懷的溫暖，執行局的法官們冒著生命危險站在矛盾的風口浪尖上，一方面是申請人的期盼、誤解和埋怨，另一方面是被執行人的逃避、威脅和暴力，但他們沒有放棄，他們一直在努力。多年來，他們執行了一件又一件的骨頭案、釘子案，替債權人追回了一筆又一筆的欠款，為困難群眾送去了一份又一份的溫暖。
雖然并不是每一份辛苦都會有收獲，雖然誤解、矛盾和危險仍然伴隨著我們，但我們始終堅持著、努力著，只因為那一句深深銘刻在心底的誓言：為人民服務！
或許，從穿上制服的那一刻起，就注定我們與責任、與犧牲結下了不解之緣；或許，當我們進入法院的那一刻起，就注定了我們無私奉獻、為民服務的使命。但是，我們不能退卻，我們也不會退卻，因為在踐行司法為民的道路上，我們并不孤獨，我們有全國各級法院的同行，還有中國共產黨的堅強領導；我們不能放棄，我們也不會放棄，在踐行司法為民的道路上，我們會一直走下去！
既然選擇了遠方，那就風雨兼程。讓我們在建設社會主義法治國家的航船上，揚起 人民法官為人民 的風帆，遠航吧！
心系人民演講稿（模板19篇）篇十九
一只傲然挺立的雄雞，它就是我的祖國，他有一個響亮的名字叫中國。下面是本站小編為你整理的幾篇心系祖國。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
“五十六個星座五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六個語言匯成一句話，愛我中華，愛我中華，愛我中華……”每當我聽到這首歌，我的淚珠就會在眼睛里打轉。
他們心中都有責任感，都有一顆愛國的心。
祖國百年多來走過的艱難歷程。我們怎能忘記鴉片戰爭，怎能忘記甲午戰爭，怎能忘記英法聯軍燒毀圓明園，怎能忘記黃浦江畔那“華人與狗不能入內”的牌子，怎能忘記那南京大屠殺!這一切的一切，讓我明白了“落后就要挨打”這句話的含義。
1964年10月16日，在我國西北的沙漠地區，我國第一顆原子彈爆炸成功，震驚了全世界。1970年4月24日，我國第一顆人造衛星成功升空。30多年來，我國先后研制并發射了50多顆各種各樣的衛星。研制并開發的“長征”系列運載火箭不僅能發射我國的衛星，還為外國發射衛星提供了幫助，這說明中國已經走向世界，變得越來越強盛。
熱愛祖國的誓言從來就沒有停止過，今天，熱愛祖國已經是我們中華少年義不容辭的責任。怎能忘記抗元將領文天祥，以一腔愛國熱忱留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的誓言。多少可歌可泣的故事讓我們感動?祖國，請你放心，我們會努力學習，讓你變得更加富強，更加美麗。
我的演講完畢。
謝謝大家!
啊!祖國我贊美你，贊美你的美麗、悠久，我們因你而感到驕傲、自豪，你的子女今后還會為你譜寫出更輝煌的歷史前程。
祖國啊!巍巍昆侖是你高昂的頭顱;青藏高原是你挺起的胸膛;萬里長城是你不屈的脊梁;黃河流水是你沸騰的血液;你有五千年的輝煌歷史，飲譽四海的燦爛文明;聲震四宇的四大發明;你還有一群黃皮膚黑眼睛的華夏兒女——中國人。是他們，用勤勞的雙手創造了杰出的智慧和燦爛的東方文明。
自從我第一眼看到你那秀麗的河山，便是我感慨萬千、久久不能忘懷、。那秀麗的山水在我的腦海里留下了深刻的印象，永遠不能磨滅。你多美啊，我親愛的祖國!在我心中，任何的事物都不能與你相提并論，你是獨一無二的。自從我開始接觸漢語時，就感到中國的漢字是多么的淵博，中國的語言是多么優美、多么的生動。是在我心中任何一個國家的語言都無法與我國的語言相提并論的。自從我學習歷史開始，中國那古老而又悠久的名勝古跡在我心中激起萬千感慨，那雄偉的長城，美麗的頤和園和超凡脫俗的敦煌壁畫，都能體現出你的美麗、歷史的悠久。在我心中，你永遠都是那么的和藹、美麗。即使經歷了很多年。但是你那悠久的歷史卻永遠留在人們的心中。你在你兒女的心中永遠都是非常美麗的，他們因為生長在，你的懷抱里而感到驕傲、自豪。你的子女們擁有高貴的品質，他們懂得以禮待人、友好待人、不鄙視他人、總能使瀕臨絕望的人能感到人世間的溫暖、讓他們懂得人世間的真情永恒。
啊!祖國我贊美你，贊美你的美麗、悠久，我們因你而感到驕傲、自豪，你的子女今后還會為你譜寫出更輝煌的歷史前程。
每一次仰望鮮艷的五星紅旗，每一次唱起莊嚴的國歌，愛國之情便在我的胸懷激蕩。我為自己是中國人感到自豪。
我為祖國壯麗的山川，奔騰不息的江河感到自豪。巍峨的昆侖山、秀麗的峨眉山、水平如鏡的西湖、奔騰浩蕩的長江黃河……一切的一切，都是那樣令人神往。
可是，我也看到過祖國的孱弱。由于清政府的腐敗，祖國飽受帝國主義的欺凌。歷史的書卷一頁頁翻過，映入眼簾的是一幅幅悲壯的畫面：鴉片戰爭、甲午海戰、圓明園的毀滅、震驚世界的南京大屠殺、還有那黃浦江畔“華人與狗不得入內”的招牌!這時，一些愛國的人仁人志士，傷痕累累的祖國一步步走向滅亡，開始反抗。啊!是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中奮起。孫中山，在黑夜里策劃治國方略;毛澤東，領導祖國人民成立了新中國;鄧小平指引多災多難的祖國走向繁榮富強。
祖國的飛速發展更讓我歡欣鼓舞：1964年，第一顆原子彈爆炸;1978年，改革開放;1997年，香港回歸;1999年，澳門回歸;20xx年，中國人申奧成功;20xx年，中國成功地舉辦了奧運會;20xx年，嫦娥二號飛天。這些都標志著我國正向世界科技大國邁進。
今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。所以，我們更要好好學習，創造祖國更美好的明天!