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展望未來作文600字篇一20__年即將過去，20__年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大中國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。
在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子；在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們去創造，更大的困難等著我們去征服，一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!明天會更好!!
謝謝大家!
展望未來作文600字篇二老師們，同學們：
大家好！
轉瞬之間， 新年的鐘聲已經敲響，飽含著辛勤汗水的20__年漸漸離我們遠去，在對過去的絲絲眷戀和對未來的深深期盼之中，我們迎來嶄新的20__年。在此，我謹代表學校領導班子，向全校的老師、學生及所有的后勤工作人員致以節日的問候，對大家一年來的辛勤工作和無私奉獻表示衷心的感謝。
過去的一年，是前王小學加速發展的重要一年。20__年的前王小學，可謂是精彩紛呈、好戲連臺，圓了一夢又一夢。這樣的一年足以令每一位老師、學生為之歡欣鼓舞，這樣的一年使我們更有信心去迎接新一輪的機遇和挑戰，這樣的一年讓每個人心中充滿了對明天的美好憧憬和期望。
過去的一學期，各部門、年級、班主任均加大力度，深入有效的開展了各項基礎工作，使校園的環境衛生、學生的行為習慣及各項紀律都保持著良好的態勢，相信在今年，將會有更多的班級做的更好。
回首走過的路，凝結了全體教師的辛勤汗水。全校教師以“一切為孩子，為了孩子一切”為根本原則，廢寢忘食、夜以繼日，把所有精力都放在學生身上。同學們 在老師和家長的教育和呵護下，懂得了很多做人的道理，取得了不小的進步和成績，在人生的履歷上又書寫了濃墨重彩的一筆。新的一年，你們又長大了一歲，意味著你們肩上的擔子更重了。同學們應 繼續發揚“志存高遠，勤學善思”的精神，大膽放飛你們的聰穎和智慧，哪怕披星戴月、涉萬水千山，也要勇敢、奮力地去搏擊。只有寫盡搏浪的艱辛，才能贏得浪花為伴，用勤奮、努力和著汗水與心血去書寫自己人生的輝煌。今天你們以海螺學校為榮，明天前王小學將以你們為榮。
同學們，人生是跋涉，也是旅行；是坎坷，也是攀登；是滄桑，也是搏擊；是等待，也是相逢；是探險，也是尋求；是眼淚，也是歌聲。青春的力量是一種不可思議的力量，正如印度詩人泰戈爾所說，青春的精神是點鐵成金的奇異寶石。衷心地期望你們以學立德、以學增智、以學致用，邁好青春的每一步，使自己的青春乃至整個人生絢麗多彩。
在此我衷心祝愿前王學校所有的同學們：學有所得、學有所成、學有所用，在新的一年里學習進步、健康快樂！也祝愿每一位老師在新的一年里工作順利、身體健康！謝謝！
展望未來作文600字篇三敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
隨著20__年的漸行漸遠，20__年的鐘聲已經敲響，在此辭舊迎新之際，我謹代表__大學生組織向老師們，同學們道一句：新年快樂！
回顧過去，思緒萬千，仿佛精彩絕倫的天府大舞臺才剛剛過去，充滿歡聲笑語的游園活動還在昨天。過去的一年，是全體師生同心同德、同舟共濟的一年，是團結拼搏、碩果盈枝的一年。曾經的歡笑、淚水、感動、奮斗都作為彌足珍貴的記憶將我們珍藏20__年的美好畫卷緩緩展開，畫卷上有著我們自己用智慧和汗水書寫的更新更美的篇章。
機遇蘊含精彩，創新成就偉業，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想；當我們滿懷憧憬擁抱20__年的第一縷陽光時，就深切地感受到那無限的責任已擔在肩上；我也將拿出烈火般的熱情，寒梅般的堅毅，利劍般的果斷，與你們一道，為了夢想，披星戴月，為了，勇往直前，把我們這個大家庭的未來推向更蔚藍的明天。
風勁正是揚帆時。空談誤國，實干興邦。面對大好的發展機遇和巨大的挑戰，我們要解放思想，與時俱進，振奮精神，團結實干，用更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄、更嚴的標準，認真學習，刻苦工作，為__的光輝前景而努力奮斗。我們相信，只要我們精誠團結、勇往直前，我們心中的理想之花就一定會綻放！
雖然陰霾不時出現，雖然壓力依然存在，但我們仍要堅定自己的意志，朝著終點進發，正如博爾特說的，我來這里，就是要創造歷史。__從建校以來一直在不斷前進與發展，我們全校師生每天邁進的每一步都將會是其中大大小小的印記。今天，我們放飛夢想，來年歡聚時，分享的必是無上的光榮！
讓我們攜手共進，辛勤耕耘，銳意進取，共創新的輝煌；讓我們勇挑重擔，無私奉獻，任勞任怨，敢于擔當，把優良傳統繼續發揚；讓我們吹號角，蕩雙槳，迎著和煦的春風，火熱的朝陽，向更遠的彼岸揚帆起航！
錦江春色來天地，石室文風爍古今，在20__年的鐘聲敲響之際，讓我們喜迎新年，為自己設立一個新目標新起點，祝福自己更加奮進向上，祝福__更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
展望未來作文600字篇四尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
又是一輪灼熱的赤陽高照，迷蒙的濃霧散去。余霧未盡，薄紗輕掩我的眼，霧中隱隱灼灼的暗影吸引了我的視線，一步一步又一步，近了，我欣喜若狂，我找到了文學的大門。看看腳下一條嶄新的賽道，锃亮的，完美的，這又是一個新起點。
夢幻沒了，復還了真面目。手中捧著的語文書好似更養眼了，嘴里嚼著的文字似乎更有味道，四周同學們繁雜的喧鬧的聲音似乎更悅耳，是被文學大海的浪聲感染了吧。我像是在海邊散步，沙礫不磕腳，也被文學的魅力烘托軟了。第一次對文學有這般喜愛的感覺，心中那股對文學熱衷的心情如泉涌爭先恐后都出來了，它的源頭始于楊杜君的一席話，她說：“你也喜歡文學，我們一起寫一本詩集，收集身邊的美，何時何地都能吐露對生活的贊美與喜愛，是嗎？”我猶豫了，我被這突如其來而又斬釘截鐵的話震驚了。從未敢嘗試過的“一本詩集”，天啊，我可以嗎？心中暗暗的感嘆著，我怕失去了這次機會……
她見我遲遲不說話，便拿出了幾本裝飾精美的作文本，“瞧，這是我的散文，獻丑了。”她謙虛又自豪的說著。我小心翼翼地拿起那幾本沉甸甸的本子，剛打開那本書一股清幽的文學之氣迎面撲來，我陶醉了，陶醉在文學的古香中，那字字句句清如止水，下一秒，我答應了。我又在世界的巖石圈上找到了立足點，哈，又是一個新起點！
作文越寫越溜了，字句越來越順了，生活中的什么都有了樂趣，什么都越來越美，他們像一首詩讓我去修飾，站在新起點上，讓思維無限延伸，讓思維展開美麗的火花。盡管如此，但文學上的路并不是一帆風順的，總還會有大浪翻騰，我們駕駛一葉小舟小心謹慎，終有一天我們能將大浪變成白牡丹。克服困難，向前看齊，不停追趕。同時我們要在尚未凝固的路面上深深地踩上我們的腳印，恒心勇敢，開啟一片自己的創作天地！
我要把生活中的點點滴滴變成自己筆下唯美的，用對生活和文學的熱愛為鋼筆蘸墨再用心浸泡，讓溪水暢飲，讓草木搖曳。讓新起點上第一步就響亮，接下來的每一步都熱烈精彩。文章樸素縝密、清秀，語句簡練，相信我的不懈努力會做到的！
展望未來作文600字篇五各位老師、同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年，暢想未來。
寒風陣陣，冬意濃濃，一晃之間，明天就是__年的元旦了，我們的耳畔似乎已經傳來了新年的鐘聲。此時，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動！在此，請允許我向所有老師和小朋友們說一聲“新年快樂”。
__年即將過去。回首這一年，我們在美麗的校園里健康地成長，朝氣蓬勃，勤奮學習。在學校學習的每一天，都有老師對你們辛勤的培育；在寬敞的教室，傳來你們朗朗的讀書聲，看到你們書海淘金的喜悅；在校園操場上，留下了你們強身健體的身影。是的，__年我們在成長，我們在收獲。
明天我們就將翻開__年的第一頁，也標志著我們又長大了一歲，我們也將變得更加懂事，更加成熟。
在此我想問同學們一個問題：新的一年里我們該如何做呢？該堅持做哪些？老師想到了以下幾方面：
1、設定目標。新的一年新的開始，我們也應有新的目標。你是不是在學習或技能上希望更上一層樓，是不是還有理想沒有實現，是不是還有缺點沒有改正，那就讓__年成為我們新的開始吧，讓我們現在開始去努力實現目標，去改正缺點。讓自己變得更出色。
2、講究責任：作為小學生，我們該如何承擔起我們的責任呢？課堂上仔細聽講，努力學習、認真完成作業就是對自己學習負責的表現；課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對自己安全負責的表現；平時注意勤儉節約、不亂花錢、孝敬父母、幫助父母承擔一些力所能及的家務活，是對父母、家庭負責的表現。其他還有很多小事需要我們承擔責任，我們有一顆責任心，才能成長得更快。
3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑表揚下自己.失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油，我下一次一定會成功的。” 我想你會變得越來越棒。
最后，再次祝福全體師生在新的一年里幸福健康，學習進步！謝謝！
展望未來作文600字篇六各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
很愉快有機遇站在這個臺上，同大家一起加入這春天的約會，共慶新學期、新生涯的到來。此時，三月的陽光正暖和地灑在我們每一個人的臉上，春天奮進的噪音在我們的心靈奏響。首先，我向學校領導、全體教師和同學表現真摯的祝愿：祝大家在新的學年里身體健康、工作順利、學習提高！
十年前，我像大家一樣，也躺在江中的搖籃里吮吸常識的瓊漿，如今，我又回到了她的懷抱。做一名及格的江中人，這是我的尋求。教師作為一種職業，我想：我們教導終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程，我們也同樣感觸著學天生長的艱苦與歡喜。當你剛踏上江中這片土地的時候，我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的時候，有我們扶你；你迷茫的時候，有我們牽你；你點燈熬夜的時候，我們在默默地凝視你；你勝利的時候，有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰。“耿耿花匠意，拳拳育人心。”作為教師，過去、當初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去，躬耕三尺講臺，把愛灑給每一位學生，我們愿和大家一起走向成功的光輝。
從前的一年，我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道，美麗舒服的女生公寓，一張張嬌艷的獎狀……這是學校引導、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨特灌溉的成果。現在，我們的母校又迎來了新的發展機會，作為江中人，咱們有任務為了江中的來日更美而添磚加瓦；作為學生，我們應遵照紀律，文化有禮，從小破志，學會做人……“播種習慣，收成性格；收獲性情，播種運氣，”這是對我們人生軌跡最好的詮釋，愿我的莘莘學子同江中一道飛得更高、更遠！
我的演講完了，謝謝大家！祝大家新年快樂！