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    以難忘的一件事為主題的作文400字 以難忘的一件事為主題寫作文五篇(精選)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    以難忘的一件事為主題的作文400字 以難忘的一件事為主題寫作文篇一

    小學的六年生活多么難忘,在六年的小學生活里,互相關(guān)愛的是同學,互相幫助的還是同學。在同學中,我最信任的是我的好伙伴——吳佳敏,五年來,她謹記一句話:“比地大的`是海,以海大的是天,比天大的,就是人的胸懷。”對于她這一優(yōu)點,我是深有感觸的。

    記得那是個陰雨天,天陰沉沉的,仿佛遇到了煩心事。突然,一道閃電劃破了天空,雨,嘩啦啦地下了起來,同學們都帶著雨傘,披著雨衣回家去了。獨有沒帶雨具的我,只能呆呆地,孤零零的,一個人呆在教室里,我只得傻傻的望著同學們的身影消失在雨中……。唉,寫作業(yè)吧!

    “等等”我猛地抬起頭,自言自語道:“不止是我一個人啊!吳佳敏不是也在等她媽媽來么?與其寫作業(yè),還不如找點樂趣呢?”我“嘿嘿”,一個惡作劇占據(jù)了我的心,我故意說:“這鬼天氣,黑咕隆咚的,把我的眼睛都看花了,”說罷,便坐到佳妮背后,心想:“我見你那新裙子就不順眼的很,呵呵,讓我給你添點‘彩’吧!”我卸下鋼筆殼,抓住筆身,我又把身體向前移了移,捏住筆身,哈,兩滴,“烏黑發(fā)亮”的墨水‘叮’的一下落在裙子上。“在干什么?”佳敏猛的面了過來,我下破了膽,吞吞吐吐地說:“沒,沒什么。”“你是不是生病了啊?”佳敏關(guān)心地問。我說:“哦,有點感冒。”我望著那個“黑精靈”得意地笑了,“媽!”佳敏叫了一聲,“嘿,你這孩子,背后怎么有墨水啊?”媽媽責備她,佳敏立刻明白了,她向我投來了驚訝的目光,但那目光不是厭惡的,而是原諒的。她輕輕地說:“哦,我自己不小心弄的。”

    我聽了,心微微一震,一股暖流涌了上來,第二天,我對她說:“昨天,對不起。”“沒關(guān)系。”她爽朗的說,“回去洗洗就行了,如果洗不掉,就當添‘彩’吧!”我低下頭,不說話,“沒事,”她仿佛看出了我的心事,“你不用自責,我們還是好朋友,對嗎?”我使勁的點了點頭,會心的笑了。

    吳佳敏的裙子很漂亮。白色的襯底,藍色鑲邊。但美中不足的是那黑點,我永遠也忘不了的黑點……

    以難忘的一件事為主題的作文400字 以難忘的一件事為主題寫作文篇二

    在我的腦海中,有許多讓我難忘的記憶貝殼。其中有這樣一件事讓我終生難忘。

    在一個后的早晨,我和小伙伴們在草坪上嬉戲、玩耍。這時,有一個小灰球在我眼前滾來滾去。我輕輕捧起它,原來是只受傷的小麻雀。它在我的手心里掙扎了幾下,就閉上了那無助的眼睛……

    回到家,我用毛巾把小麻雀的羽毛擦干,又拿來一個小盒子,把它放在里面。我把小魚放在它的嘴邊,它吃也不吃;我把小米放在它的面前,它看也不看。我著急地問媽媽:“小麻雀會死嗎?”媽媽語重心長地說:“孩子,不會的,因為你有一顆善良的心。”漸漸地,它發(fā)現(xiàn)我并沒有惡意,慢慢地開始啄食了。

    小麻雀的傷快要好了,它經(jīng)常飛到我的肩膀上,好像在逗我玩,我們很快就成了朋友。時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,小麻雀的傷完全好了,它想脫離籠子變成自由的鳥兒。它不顧身上飄落的羽毛,使勁地拍打著籠子,我知道它想回家。每當小麻雀看到別的鳥兒和親人在一起時,它似乎就會想起自己的兄弟姐妹。我想它此刻一定很難受,想和自己的親人團聚。

    一天,我實在憋不住了,忍著心里強烈的傷痛,輕輕地打開了籠子,將小麻雀放走了。小麻雀,你飛走了,你自由了,和家人團聚了,而我的眼淚卻悄悄地流了下來……

    每當我聽見窗外鳥兒歡快的啼鳴聲時,我就會忍不住想起那只受傷的小麻雀。小麻雀,你是否還記得我嗎?

    以難忘的一件事為主題的作文400字 以難忘的一件事為主題寫作文篇三

    五年的小學生活就要結(jié)束了,可是每當我看見那根新鋼筆,就會十分清晰的回憶起那件事

    下課啦,同學們?nèi)缤蝗嚎鞓返男▲B飛快的跑出了教室,剛走到門口,只聽一個東西落到了地上,我像往常一樣,十分自然的回頭一看.呀;我大叫起來,快速的跑了過去撿起那跟我最新的鋼筆.

    他已經(jīng)壞了,我拿起那個已經(jīng)壞了的鋼筆不停的指責他得不小心,他還是很誠懇的接受了,可我還是很氣惱沒有心思去聽他的解釋。

    默默地拿起那個鋼筆的殘骸回到了自己的座位上,他還在給我解釋,而我卻毫不理會他一氣之下,我說;你煩不煩啊?他看見我不理會他只好回到了自己的座位上.

    放學啦只要遇見他,我都不理睬他.之后的一天我就病了醫(yī)生說三天都不能上學,我十分著急,要是落課了怎么辦.這時一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前.他會是誰?劉明達.那次他摔壞了我的鋼筆這次肯定是來笑話我的.

    因為害怕我藏了起來.張浩在家么?阿姨.劉明達親切的問了起來.你找張浩有什麼事?媽媽問劉明達說;

    我是來給張浩補課的.那就去吧!劉明達走到桌子旁提起筆一道一道給我補課,可我十分的慚愧終于我無法克制自己的好奇,問;我上次那樣對你,你為什么還來給我補課,要是我是你早就在家偷樂看你怎么補課拉!

    沒關(guān)系的,我把你的鋼筆摔壞,你生氣時應該的.

    這時他掏出一根鋼筆遞給我說;那,賠給你.我有些吃驚的接過來

    看著她遠去的背影我想起一句名言忍一時風平浪靜退一步海闊天空.同學之間互相讓一讓就可將同學的友誼就不會被一件普普通通的消失破壞掉.

    ……

    以難忘的一件事為主題的作文400字 以難忘的一件事為主題寫作文篇四

    在我不長的成長記憶里,有著很多小故事,有的故事如星星般耀眼,也有傷心的,后悔的,催人淚下的有的我已記不清,但是有一件事一直伴我成長。今天我想講講它——獲獎。

    那是一次在坎坷道路上的奮斗,一次在大山腳下的奮發(fā)。最終,我成功了。我也曾在障礙面前停滯不前,也曾流淚,但是,在付出努力后,我成功了!

    這是一次英語朗誦比賽。臨近比賽那幾天,我非常緊張。緊張到后來,我想打退堂鼓了。在極度不情愿的心理下,我氣憤地撕下了那頁要我背的六級英語文章。到最后,為了不去比賽,我竟然在比賽前一天的晚上故意把自己凍病了。這一切,媽媽都看在眼里,她沒有責備我,只是默默地把書黏貼好。我能感覺到她很難過。

    到比賽那天,天下著雨,我認為自己又增加了一個不去的理由,這樣媽媽總會允許我不去了吧吧?然而媽媽說:“你就是一般的感冒,今天就是下刀子也得去。”我的心里涼透了。媽媽說,拿不拿獎沒所謂,只要我站在舞臺上完整的把比賽過程完成,我們就成功了,膽量是練出來。我看自己是逃不掉了,就只好去了。

    我完全不知道自己在比賽中的表現(xiàn)是怎樣的。然而,在我演講完畢的那一瞬間,我的精神放松了,心中緊張的壓迫感也消失了。那一剎那,我直覺得我十分了不起,我終于完成了演講,在極度緊張的情

    況下還完成了演講。

    但是評委的一句話使我心中掠過一絲被槍殺的絕望,他問我:“你在學校也用這么小的聲音講話嗎?”啊他竟然聽不到我聲音嗎?我的大腦懵了。我想到了父母對我的期待,我付出的努力,老師們對我的輔導,如果我不獲獎,怎么對得起這一切?我回到座位上,耳邊的嘈雜仿佛是父母的責罵,窗外投來的陽光仿佛是父母失望的目光。那一刻,我渾身都麻木了,覺得自己被失敗的雨淋了個濕透。想想我在比賽中的緊張樣吧,緊張的心理使我本來就發(fā)熱的腦袋都著了火了,不得獎也在情理之中,原本也沒指望過,再說,不管名次如何,只要站在這偌大的舞臺就是勝利!我安慰著自己。回到家,我翻開英語書,看到被媽媽修好的那頁,不由得一楞。媽媽在我身后說:“我們走過來了呀!”

    回到了學校,我卻被告知得了名次。

    以難忘的一件事為主題的作文400字 以難忘的一件事為主題寫作文篇五

    每一個人曾經(jīng)都有自己最難忘的事,而在這個短暫的寒假中我經(jīng)歷了一次難忘的事情。

    早上,一起床,就發(fā)現(xiàn)父母不在家,坐在沙發(fā)上等,過了許久,肚子開始發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音。終于忍不住饑餓,最后決定自己煮一次早餐。我仔細回憶了媽媽煮粉干的方法,可怎么回憶也記不起來。只好試試看。我使勁點了點電磁爐的開關(guān),電磁爐沒有什么反應。我仔細檢查了一下。噢!原來開關(guān)沒有開。我把開關(guān)打開,把水放進去,把鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘,好不容易等水燒開,粉干又沒放下,找到粉干把它放到鍋里,用鍋蓋蓋上,終于可以休息一會了。”我躺在沙發(fā)上。看著電視說。看了許久后,哎呀!我才意識到粉干還在鍋里頭煮著呢。我連忙跑到廚房,把開關(guān)給關(guān)了。把鍋蓋打開—眼前的景象慘不忍睹鍋蓋已經(jīng)變成了一鍋糊!沒辦法,只好倒掉,

    暑假中有許多事值得我回憶,有高興的事也有悲傷的事,有難堪的事也有光彩的事,有有趣的事也有有意義的事,但最令我難忘的只有一件事。

    上午,做完作業(yè),我到我的鄰居家———也是我的同學家去玩。到了他家。可能他的大人嫌吵鬧,就讓我們出去玩。

    我們漫無目標的走著走著,不知不覺來到中學的門口,門口的兩側(cè)插著各色各樣的彩旗,鮮艷的彩旗隨風飄動,無聊的我們開始玩起彩旗來。

    我們一人拔下一個彩旗 ,一會兒迎風揮舞,一會兒把彩旗作為武器進行爭斗。我們玩著玩著,猛然間看到一面五星紅旗;于是我倆扔掉手中的彩旗而去掙錢那面奪目的五星紅旗,他仗著頭腦靈活,我靠著力氣大;我抓著紅旗的面他握著紅旗的柄,爭奪者互不相讓。正在我打算用力把紅旗躲過來時,誰料到他此刻猛一松手,紅旗的柄一下戳到了我的眼上。疼得我哇哇大叫,滿地打滾,瞬間滿頭是汗。

    媽媽聽到我的哭喊,來不及穿鞋,光著腳就往外跑,并把我抱到附近一家的醫(yī)院。醫(yī)生看了看我的眼說:“幸虧力量不大,眼珠的薄膜輕微戳上,打點針喝點藥24小時保你沒事。” 在回來的路上,我的

    眼仍然不管睜開,只好有媽媽背著我回來。回到家里,媽媽很嚴肅的說:“無論干什么事,安全應該放在篇四:小學生作文-一件難忘的事

    一件難忘的事 在我小學的時候發(fā)生了很多事,每當夜深人靜時,回想起來,歷歷在目,就像剛剛發(fā)生似的。其中最令我難忘和感動的事情莫過于我三年級的時候高燒40度時,爸爸對我的關(guān)心和愛護了。

    那一天,我在床上扭來扭去,爸爸見了便關(guān)心的問:“怎么了,哪不舒服啊。是不是感冒了?”我有氣無力的回答:“好像是吧。”爸爸過來摸了摸我的額頭說:“是有點熱,看吧叫你晚上蓋好被子你不聽,現(xiàn)在生病了吧。”說著就拉開抽屜找藥給我吃,“吃藥?我討厭吃藥!”如果是平時的話我一定會以千百種理由來拒絕吃藥,但是今天情況好像不對,我下意識的沒有拒絕也許是我真的生病了吧。爸爸找好藥給我吃了,叫我睡下說∶“睡一會兒了就好了,”我便睡下了。誰知兩個小時后我燒的更高了,爸爸毫不猶豫的背起我,向醫(yī)院奔去,在去醫(yī)院的路上爸爸幾次險些跌倒,我叫爸爸慢點,爸爸頭也不回,依舊奔跑著。

    很快我們到了醫(yī)院,爸爸把我安置好便上奔下跑的為我掛號交費終于30分鐘后進了病房打起了吊針,但我的病情似乎在和我開玩笑時高時低、高時曾達42度。而爸爸在我和死神拼搏的這幾天,一直守在我身邊,有一次我從昏迷中醒來看見爸爸用那布滿血絲的雙眼看著快滴完的針水。生怕針水打完后空氣進入我的身體,就這樣爸爸陪著我直到

    我痊愈了才安心的睡了一覺。

    這件事過去很久了,我依然記得清清楚楚,因為它讓我懂得了父母的愛是很偉大的。

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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