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    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)

    時間:2025-05-18 作者:念青松

    在活動總結中,我們可以總結出自己在活動中的得失和收獲,并為將來做出更好的安排。接下來的活動總結范文,將幫助我們更好地理解和掌握活動總結的寫作要點。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇一

    各區縣教育(教體)局,高新區、昌湖區地事局,局屬各學校:

    春節是中華民族最重大的傳統節日,春節化蘊含著我國豐富的傳統化內涵,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的化血脈和思想精華。為充分利用寒假教育契機,以弘揚社會主義核心價值觀教育為核心,以突出傳統節日化、培養明習慣和崇尚科學教育等為重點,進一步深化“三結合”教育,全面提升學生綜合素質。現就開展“我的'中國年”節日主題教育系列活動通知如下:

    一、活動主題。

    明年化年中國年。

    二、活動內容。

    (一)“我為我家寫春聯”活動。面向小學高年級和初、高中學生組織開展“我為我家寫春聯”活動,引導學生以弘揚和傳播社會主義核心價值觀為主旨,自主創作書寫春聯,并進行交流展示。

    (二)“明過節我承諾”活動。以“今年過年,我不(或少)燃放煙花爆竹”為承諾內容,面向全體學生開展“明過節我承諾”活動,引導學生春節期間不放、少放煙花爆竹,為保護環境、減少霧霾盡自己應有之力。

    (三)“鏡頭里的中國年”中小學生攝影比賽。以展現春節、元宵節等優秀傳統節日習俗和節日活動場景為重點,以移風易俗、崇尚科學、明過節、傳承化為主題,展示社會正能量和民間新風尚。

    (四)“我的中國年”節日特色創作活動。各區縣和中小學校可結合各自實際,利用寒假動員家長帶領孩子參加各種社會實踐活動和游學活動,動員學生開展繪畫、剪紙等手工創作活動,開展節日札記、征、講故事、背春聯等節日化教育活動等,以豐富學生節日體驗和綜合素質提升。

    三、活動要求。

    各區縣和中小學要高度重視,抓住節假日這一深化“三結合”教育的良好契機,全面發動組織好節日主題教育系列活動,為家庭教育、社會教育提供充足的時間和空間。為此,各區縣和中小學校要充分發動宣傳,按照校校有方案、班班有活動、人人都參與的總體要求,組織好、宣傳好、落實好,確保活動實效。開學初,各學校和各班級要給學生提供成果展示舞臺,通過組織優秀作品評選,鼓勵發展、增強自信、發展興趣、展示才華;各區縣也要做好全面總結,展示優秀作品,為學生多姿多彩、全面發展、個性發展提供展示機會。

    各區縣和局屬學校要及時匯總優秀作品,以圖說的方式全面展示活動組織開展情況,要求有標題、有字綜述,每幅圖片可放多張照片,配以簡潔的字說明,最多不超過20幅圖片,制作成pg格式,請于2017年2月16日前將優秀作品材料報市教育局基教科。

    聯系人:

    電話:

    郵箱:

    xx博市教育局。

    2017年1月10日。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇二

    11月26日為一年一度的感恩節,感恩是一種文明,一種品德,一種責任。心存感恩,人生才會充滿幸福、快樂。后學生普遍是獨生子女,在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”,他們養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,漸漸遠離了感動、忘卻了感恩,針對這種道德的缺失、情懷的失落,我小分隊開展了“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”的感恩主題教育活動。

    學生通過參加此次活動,明白了自己成長的過程中無時無刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關愛,懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠,并且用實際行動表達了自己的感恩之情。

    一、大力宣傳,營造氛圍。

    感恩教育需要學生的參與,我們一方面通過國旗下講話宣傳《感恩教育活動倡議書》,“感恩”主題宣傳欄、條幅,讓學生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過評比感恩教育專題板報,播放感恩歌曲營造校園感恩氛圍。

    二、開展活動,積蓄感情。

    我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動,通過算算親情帳、講講親情故事、學生從點滴中感受到父母對自己的關愛、樹立了關愛父母之心;通過《人生路上的領路人——感謝您,老師》演講比賽,學生深刻理解老師的諄諄教誨、進而感恩老師;通過“同學如手足”作文比賽,學生回憶了同窗好友對自己的愛,進而萌發感恩朋友之情。

    通過開展的一系列活動,同學們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,使學生經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深地感恩情結。這些活動釋放了學生積蓄已久的感恩之心。

    三、關注細節,踐行感恩。

    為了讓感恩行動看得見、摸得著,我們運用以小見大、以點帶面的策略,提出了幾項感恩作業:寫寫家書、“六個一”真情活動、“我為同學做一事”。學生通過這幾個作業表達了自己對父母、老師、朋友的感謝,做到了從點滴做起、從身邊做起,力爭成為一個充滿感恩之心的青少年。

    四、構建網絡,文化熏陶。

    小組認真準備,加強活動的指導和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時,充分發揮現代大學生的優越性,積極走進學生、走進教師、走進家長。

    在構建網絡的同時,我們還大力營造感恩文化。組織學生觀看等感恩電影,并作觀后交流,學生們的心靈受到了強烈的震撼。

    我們還組織學生學唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線,成為校園內最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長起來。

    五、扎實活動,效果顯著。

    為了使活動有的放矢、落到實處,我們精心的制作了月活動方案,并把工作詳細安排到每一周。全體學生在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環境中,從“接受愛”到“表達愛”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質,成為知恩圖報、心存博愛的人。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇三

    1月18日,湖南省長沙市北雅中學1715班部分師生、家長來到長沙市圖書館開展以“學雷鋒志愿服務,爭當小小圖書管理員”為主題的__年寒假社會實踐活動。同學們紛紛表示,這樣的活動很有意義,以后我們會常來“當小小圖書管理員”。

    湖南省長沙市北雅中學高度重視孩子們的素質教育,每年寒暑假都安排社會實踐活動。放假前夕,該校下發通知,分班級、分主題安排__年寒假社會實踐活動,得到了各班級師生、家長的熱烈響應。在班主任老師和家長委員的共同努力下,1715班制定了詳細的活動方案,積極與長沙市圖書館溝通銜接,分兩批組織學生開展學雷鋒志愿服務,讓孩子們走進圖書館,了解圖書管理的流程,人人爭當小小圖書管理員。第二批將于1月23日舉行。

    長沙市圖書館工作人員對孩子們進行了精心組織培訓后,孩子們迫不及待地“上崗”了。活動現場,只見同學們被分成6個組,有的將書分類整理,有的把讀者還回來的書按編號放回原處,有的將新書分門別類錄入管理系統……同學們緊張有序地忙碌著,個個表現積極,人人認真負責,得到了圖書館工作人員的一致好評。在圖書館工作人員耐心細致的指導下,同學們學到圖書館工作的基本知識,熟悉了少兒圖書的分類和布局,學會了正確的分類排架等具體業務工作。在服務小讀者的同時,小小圖書管理員們還幫助該館工作人員維持借閱秩序、引導讀者文明借閱,體驗到了社會實踐責任和快樂。

    開展“學雷鋒志愿服務——小小圖書管理員”是長沙市北雅中學__年寒假社會實踐活動之一,旨在引導同學們走進圖書館、了解圖書館、利用圖書館,提高他們的協調、組織的能力,對增強他們的社會責任感,提長綜合素質等方面發揮積極作用。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇四

    為了讓學生度過一個平安、歡樂、祥和的節日,近期,大星小學組織開展假期安全教育工作。

    一是強化責任意識。召開專題會議,細化安全目標,落實安全責任;

    二是強化安全教育。通過主題班會、宣傳櫥窗等多種途徑,對全體師生進行系統的'消防、食品安全、防交通事故、外出旅行等安全知識教育。

    三是國旗下的講話,集中對全體學生進行假期安全教育,要求全體同學嚴格遵守學校安全教育管理規定和“安全一日常規”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,將安全意識入腦、入耳、入心。

    四是是加強家校合作。通過校訊通平臺、短信等多種形式,增強家長的安全意識,加大監管力度,確保學生假期安全。五是嚴格值班制度。如遇緊急、重要情況和重大突發事件立即上報,及時協調處理。

    通過安全教育,進一步增強了廣大學生的安全防范意識,提高自我保護能力,從而形成“天天講安全,事事重安全,人人守安全”的良好氛圍。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇五

    做美德少年,放飛我的中國夢。今天上午,湖南省__年未成年人“我的中國夢·學習和爭做美德少年”主題教育實踐活動在常德市漢壽縣詹樂貧中學附小啟動,千余中小學生現場宣誓向美德少年學習,繼承并弘揚傳統美德,孝順長輩,勤奮學習,努力成為一名美德少年。湖南省委宣傳部副部長、省文明辦主任劉進能出席活動。

    本次活動以慶祝“六一”國際兒童節為契機,突出“我的中國夢”學習教育主題,積極引導廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,引導湖南省未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國,爭做美德少年。

    現場,千余師生集中觀看了湖南省“全國美德少年”事跡展播,常德市美德少年、漢壽縣太子廟中學學生曾釋迦現場用毛筆書寫了活動主題。

    劉進能寄語湖南省少年兒童:“牢記要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助”。劉進能說,舉行湖南省__年未成年人“我的中國夢·學習和爭做美德少年”主題教育實踐活動,就是要發動和引導少年兒童自覺踐行社會主義核心價值觀,講道德、尊道德、守道德,塑造美好心靈、提升道德素養、養成良好習慣,堅定報國之志,加倍努力學習,勇攀科學高峰,不斷增長本領,努力成長為中國特色社會主義事業接班人。

    劉進能提出,少年兒童的健康幸福成長不僅僅是孩子們自身的事情,也不僅僅是哪一個部門的事情,這是一個長遠、浩大、復雜的系統工程,需要全社會的廣泛參與,需要經年累月的堅持,需要整合各方面資源和力量。湖南省各級各部門要積極行動起來,深入開展“我的中國夢·學習和爭做美德少年”主題教育實踐活動,做到春風化雨,潤物無聲,使社會主義核心價值觀的種子在祖國下一代心中生根發芽、真正培育起來。

    本次活動由湖南省文明辦、湖南省教育廳、共青團湖南省委、湖南省婦聯、湖南省關工委聯合主辦。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇六

    寒假將至,春節即來,學校師生安全問題仍不容忽視,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、祥和的寒假及春節,xx年1月4日中午,我校開展寒假假期安全教育活動。

    一、關愛自己、繃緊安全之弦。因為老師和家人每天最惦記的你們的健康和安全。

    二、遵守交通安全。春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通事故的多發期,所以希望同學們安全出行。

    三、正確燃放煙花爆竹。接近年關,各種煙花爆竹大量上市,在燃放煙花爆竹時,一定要注意自身及他人安全,有家長的陪同。

    四、充分做好防火、防電、防煤氣,生活中我們每天都會與火、電、煤氣打交道,所以我們了解這些常識是非常必要的。做到不玩火,若遇到火災時要知道及時撥打119報警,不玩電,不私自拆裝電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

    本次安全教育活動漸漸接近尾聲,姚主任強調,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要長鳴,尤其是春節期間,不安全的因素較多。因此,要強化安全意識,提高防范能力,防止安全事故的發生就是為社會節約寶貴的財富。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇七

    進一步加強未成年人思想道德建設,爭做新時代好少年,2月1日,長沙市北雅中學2216中隊開展了“文明長沙愛衛同行”公益活動。

    現場,身穿校服的小志愿者們在輔導員劉思敏老師、家長委員會及社區工作人員的指導下,對長沙湘江世紀城沿江風光帶展開“地毯式”清理。他們利用掃帚、垃圾鉗、鐵鏟等工具,拾撿風光帶上的垃圾,清理衛生死角。小志愿者們不怕臟不怕累,分工合作,清理有序,按廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾分類裝袋,經過近2個小時的辛勤勞動,4個小組的垃圾袋裝得滿滿的。看著更加干凈整潔的沿江風光帶,小志愿者們的臉上也都露出了燦爛的微笑。“隊員們爭做‘文明長沙愛衛同行’志愿者,是學校響應長沙文明典范城市創建、倡導垃圾分類的具體行動,是培育和踐行社會主義核心價值觀的實際舉措。”劉思敏表示。

    近年來,北雅中學通過開展以文明禮儀、文明環境、文明出行等教育活動為重點的社會實踐活動和主題活動,廣泛傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的服務思想,積極營造“人人助公益,公益為人人”的良好氛圍,為美麗長沙奉獻自己的一份力量。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇八

    了讓學生度過一個平安、歡樂、祥和的節日,近期,大星小學組織開展假期安全教育工作。

    一是強化責任意識。召開專題會議,細化安全目標,落實安全責任;二是強化安全教育。通過主題班會、宣傳櫥窗等多種途徑,對全體師生進行系統的消防、食品安全、防交通事故、外出旅行等安全知識教育。三是國旗下的講話,集中對全體學生進行假期安全教育,要求全體同學嚴格遵守學校安全教育管理規定和“安全一日常規”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的.思想,將安全意識入腦、入耳、入心。四是是加強家校合作。通過校訊通平臺、短信等多種形式,增強家長的安全意識,加大監管力度,確保學生假期安全。五是嚴格值班制度。如遇緊急、重要情況和重大突發事件立即上報,及時協調處理。

    通過安全教育,進一步增強了廣大學生的安全防范意識,提高自我保護能力,從而形成“天天講安全,事事重安全,人人守安全”的良好氛圍。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇九

    為在廣大學生中倡導“孝敬父母,學會感恩”的傳統美德,提高學生思想道德修養,培養學生知恩、感恩、報恩父母的思想感情,丹江口市六里坪鎮孫家灣小學于11月22日利用每周一次的班會課開展了“學會感恩,與愛同行”主題教育。

    “因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!”這是六年級的同學在朗誦詩歌《學會感恩》。為進一步發揚中華民族感恩的優良傳統,培養學生的感恩意識,激發學生的感恩之情,學校各班級在班主任的帶領下,積極開展主題班會,對學生開展感恩教育。在主題班會上,老師們沒有枯燥的說教,沒有苦口婆心的勸說,而是通過開展找一找身邊懂得感恩的人和事、演一演自己的感恩小故事、唱一唱感恩的歌等豐富多彩、喜聞樂見的活動,對學生進行潛移默化的教育。學生在活動中收獲著、感動著、幸福著,漸漸明白了擁有一顆“感恩”之心,就能學會寬容,贏得友誼,擁有一顆“感恩”之心,就會擁有快樂,擁有幸福。

    學校少先隊大隊部要求各中隊在感恩節這天,回家為媽媽作以下三件事:

    1、通過了解媽媽對我的愛,辦一份感恩母親的手抄報;

    3、在媽媽工作勞累了一天的時候為媽媽捶捶腿揉揉肩,為媽媽洗次腳,加深孩子和父母之間的感情。

    “感恩”是個永恒的話題,學校憑借感恩節這一特殊的節日,為孩子們吹去一股“感恩”的暖風。師生們在活動中進一步認識了感恩教育,體會親情和關愛,學會了珍惜,學會了寬容,學會了尊重,該活動的開展在學校、學生和家長之間搭建了一座有效的溝通橋梁。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇十

    為切實提高校園師生的消防安全防范意識,筑牢校園消防安全“防火墻”。近日,北辰消防支隊走進轄區中小學開展了“寒假第一課”消防安全宣傳教育活動。

    宣教人員在培訓課堂上,從學生的視角出發,結合學生實際情況,運用通俗易懂的語言重點就消防安全重要性、消防設施器材、消防滅火技能和疏散逃生等方面進行了詳細講解,并現場示范講解了滅火器的使用技巧,使學生通過親身體驗真正懂得滅火器材使用時的注意事項。寒假來臨,支隊還向學生們布置寒假消防作業,倡導學生開展家庭消防安全自查、繪制家庭消防安全逃生圖、寫一篇與消防有關的見聞等,引導學生通過實踐提升消防安全意識。寒假消防安全宣傳活動的開展,有效提高了廣大師生對消防安全的重視程度,為其歡度寒假營造了良好的消防安全環境,也在潛移默化中,讓更多人關注消防、學習消防,真正做到了“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇十一

    為了營造更加綠色安全穩定的校園環境,我校遵照上級文件精神的指示,開展了以“xx”為主題的各項活動。通過這些活動的舉行,在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產的損失。

    我校安全教育處與3月10日(開學第二天)對全校進行了安全隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學生宿舍的安全問題。發現的小問題有:男生5號樓10號宿舍有一酒精爐;男生7號樓22號宿舍發現一打火機;1407班、1310班教室存在學生亂充電現象,事后隨即通知相應的.管理員和班主任進行處理。有一大問題是四層教學樓兩側墻皮有松動或脫落現象,加之春季刮風厲害,墻皮有大面積墜樓的可能,于是我部門立即張貼警示標語,后上報后勤處。學校后勤處于3月23日上午對墻皮進行鏟除從而消除隱患。最后校園內張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標語。

    我校于3月24日上午9:40開展了一次防踩踏疏散演練活動。在3月23日向各班發放疏散路線圖和防踩踏知識文件,要求利用當天班務會學習。由于前期的精心準備,所以在演練當日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定安全區域。整個過程緊張有序未發生安全意外。最后各班在指定區域整隊清點人數帶入操場,我部門做了總結發言。

    我校于3月30日(安全教育日)上午10:00——12:00在操場舉行了“xx市職業學校消防知識學習大會”活動。全體師生參與了此次活動,大會由安全教育處李xx主任主持并作發言,校長溫xx做了重要講話。大會主要學習內容有:

    (1)校園防火知識宣傳。

    (2)森林防火知識宣傳。

    (3)溫校長針對當前社會的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹。

    (4)李xx主任給同學們現場演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個會場秩序井然、氣氛熱烈,更進一步加強了學生的自護和自救能力。

    4、觀看安全教育節目。

    由于我校多媒體無網絡,所以3月31日的xx衛視《新聞大求真》未能現場觀看。最后決定由安全教育處下載該視頻文件,由各班班主任拷貝自行觀看。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇十二

    據湖北省教育廳消息,針對近日外省市一些地方先后發生多起重特大生產安全事故和群眾聚集踩踏事件,湖北省教育廳廳長劉傳鐵主持召開專題會議,研究部署近期及寒假期間學校安全工作。

    劉廳長指出,當前正值年末歲初,元旦、春節、元宵等節慶集中,人流物流猛增,用火用電用油用氣增多,是各類安全事故的多發易發時期,特別是近期發生的重特大安全事故,為我們學校安全工作敲響了警鐘。各地教育部門和學校要充分認識當前安全生產和人員密集場所安全管理工作面臨的嚴峻形勢,牢固樹立預防為主的工作理念,深刻吸取事故教訓,舉一反三,認真研究分析可能出現的各種復雜情況,增強底線思維,堅持做到提前部署、提前謀劃、提前預警,下好先手棋,打好主動仗,時刻保持高度警惕,把困難和問題估計的更加充分一些,把工作部署和應對措施考慮的更加周密一些,切實抓好校園安全事故的防范工作。

    劉廳長強調,針對當前學校安全管理實際,各地和各學校要重點做好六個方面的工作:一是要立即組織一次認真、全面、細致的校園消防安全隱患排查整治,堅決防止校園火災事故的發生。二是要逐校對學生上下學乘車情況進行全面檢查,努力確保學生上下學交通安全。三是要嚴格控制校園內舉辦各類大型集會活動規模,落實安全防范措施,堅決防止擁擠踩踏事件的發生。四是要全面落實學生安全法制教育,切實提高廣大師生的安全素質和自防自救能力。五是要層層開展暗訪等督導檢查工作,確保學校將各項安全措施落到實處。六是要加強應急值守和信息報送工作,確保一旦發生突發事件,能夠及時啟動應急預案,進行妥善處置。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇十三

    今年是第x個中小學生安全教育日,日期是x月x日,主題是:“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展,打造和諧、平安校園,落實好xx年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。

    一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分,我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育,31日上午9點43分在不打招呼的'情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時,同學們和上課的教師們也緊張有序,從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒,比上次演練又提高了近十秒。

    二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。

    三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。

    四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。

    五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內容。

    六、嚴格執行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。

    七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查,防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。

    八、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。

    九、加大對值班領導執勤力度,嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通,保障同學們的安全,提醒學生注意路途安全等。

    最后,我校在周四上午開展安全教育周評比活動,評出先進班集體三名,優秀作品二十幅,并在學校進行了展出,給相關師生頒發了榮譽證書!

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇十四

    寒假臨近,為進一步加強青少年的法制教育,減少和預防未成年人犯罪,蓮湖區司法局邀請陜西靜遠新言律師事務所劉萍萍律師走進遠東二小,為學校師生們上了一堂生動的法制教育課。

    劉律師用生動的語言、圖文并茂的課件、豐富的經驗、大量的實例,生動形象地與學生互動交流。她從近期出現的校園欺凌事件講起,重點為同學們講解了與學生相關的法律,少年兒童受法律保護的合法權益以及未成年人不該有的不良行為。律師根據青少年學生的生理、心理特征,結合青少年犯罪的真實案例,以案釋法依法論事,通過受小朋友們喜愛的卡通形象,向學生們分析講解了如何分辨犯罪、遠離犯罪,并有針對性地向學生們宣傳未成年人保護法、義務教育法、預防未成年人犯罪法等法律法規,并以“育愛心勤學習拘小節抗誘惑慎交友”的口號呼吁在場學生遠離校園暴力。

    不少聽過講座的師生表示,生動的演講讓他們認識到了遵紀守法的重要性,希望能有更多類似的活動開展,有效地預防青少年走上犯罪的道路。

    小學開展感恩節感恩教育系列活動總結(匯總15篇)篇十五

    20xx年3月x日是我國“全國中小學生安全教育日”,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化我校師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防范校園安全事故,我校按照上級要求,結合我校教育工作實際,現將此項工作的開展情況總結如下:

    我校在充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地作用外,還通過觀看專題片、召開主題班會等多種形式,有針對性地開展了一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防自然災害等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的`安全防范意識和應急避險能力。

    我校根據教室分布、學生人數、等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練結束后全體師生認真總結了演練情況,針對發現的不足之處及時進行了的整改,通過本次演練確實提高了師生應急逃生避險和自救自護能力。

    3月30日下午,我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動。重點對教室、微機室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門衛管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到了措施、責任、資金、時限“四落實”。

    在下一步工作中,我校將繼續堅持警鐘長鳴,把安全工作放到首位去抓,確保廣大師生的安全。

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