工作計劃書是我們和領導、同事之間溝通交流的重要工具，可以讓大家更好地了解工作進展和計劃。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文，僅供參考，大家一起來學習一下吧。在編寫工作計劃書時，我們可以根據自身實際情況進行適當的修改和調整，以確保工作計劃的實施效果。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇一
以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色學校”為載體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。
（三）創建活動多樣化以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
創建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。提高學生環境意識；培養學生良好的環保習慣；規范學生的環保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節約資源等。
（一）加強領導機構。
1．組織建立環境教育領導小組，專設環境教育辦公室，并具體分管環保工作。明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，教育處、教務處和總務處緊密配合，將環保教育納入到教育教學的各項活動中去。
學校創建“綠色學校”領導小組名單為：
2．強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、綜合實踐等學科的教師為骨干的教管機制。
3．完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。
4．定期召開專題會議，推動校環保工作。
（二）完善環保隊伍建設。
1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。
3、發揮外聘環保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環保意識發展，同時外聘市環保局領導指導環保教育工作，切實落實工作。
（三）綠化、美化、凈化校園，加強學校環保硬件建設。
1、綠化校園。整體規劃校園建設，計劃在校內加種草坪、觀賞。
樹等，并對學校的花草樹木布局進行調整，使校園綠化布局合理，覆蓋率超國家標準。
2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。設立環保標語牌，懸掛環保主題的圖片或美術作品．增設環保宣傳欄，努力營造環保氛圍。
3、凈化校園。繼續做好“無煙學校”工作，加強學校環境衛生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛生，廁所清潔，食堂衛生符合標準。
4、加強學校環保硬件建設。
（四）多層面、全方位，開展環保教育活動。
1、在教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養學生自覺的環保意識和行為。
2、大力開展宣傳，促進全社會環保意識發展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織題宣傳活動。
4、結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社會環保實踐活動。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇二
正如材料中所說“美育之目的，在陶冶活潑敏銳之性靈，養成高尚純潔之人格”，美育不僅是為娛樂和審美，還為陶冶情操，修身養性，培養人格。
美育的目的在于陶冶情操。錢學森在人民大會堂接受“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號時說道：“44年來，蔣英給我介紹了音樂藝術這些藝術里所包含的詩情畫意和對人生的深刻的理解，使我豐富了對世界的認識，學會了藝術的廣闊思維方法。或者說，正因為我受到這些藝術方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免機械唯物論，想問題能夠更寬一點，活一點。”從這些我們可以看出美育陶冶了他活潑敏銳的性靈，也陶冶了情操。我想，錢學森能取得那么大的成就，跟美育的熏陶是分不開的。
美育的目的在于培養人格。人的格局有狹隘的，有廣闊的。而美育使人的格局得到升華，使人養成高尚純潔的人格。美育能使一個人的人格發生改變。古人很重視以詩化人，以樂化人，他們所學的“禮樂射御書數”，跟我們現在所講的“德智體美勞全面發展”有著異曲同工之妙。在養成高尚純潔的人格的過程中，美育是重要的，它扮演著不可替代的角色。
美育不只為娛樂和審美，更為陶冶情操，修身養性，培養人格。美育的目的有很多，在各個方面，各個領域都或多或少有所涉及。
美育好處多，美育為娛樂和審美是淺層次的；陶冶情操和性靈，養成人格，修身養性是深層次的領悟。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇三
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以志愿服務為基本形式，整合人員隊伍、資金資源、平臺載體、項目活動，創新性建設“志愿服務學校”、組建“文明實踐志愿服務隊”，因地制宜開展群眾喜聞樂見的文明實踐活動，切實提高基層群眾的思想覺悟、道德水準、文明素養、法治觀念，更好地推動基層群眾全面發展、全面進步。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇四
認真貫徹落實中央、省、市、宣傳思想工作會議精神，著眼于服務經濟建設這個中心，著眼于促進社會全面進步和人的全面發展，保持解放思想、實事求是、與時俱進、堅持貼近實際、貼進生活、貼近群眾，扎實推進思想道德建設和文化建設，努力提高人的綜合素質和社會文明程度。深入開展群眾性精神文明創建活動，為我鎮盡快跨入全省一流鄉鎮提供強有力的精神動力、思想保證和輿論支持，營造良好的社會環境。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇五
從具體事情入手，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，既解決實際問題又解決思想問題，真心服務群眾，更好地強信心、暖人心、筑同心；堅持突出志愿服務。突出文明創建帶動，廣泛調動、有效激活各方面積極性，建設身邊的志愿隊伍，把志愿者培育成為新時代文明實踐的主體力量，保持文明實踐的常態化、制度化；堅持貼近生活實際；堅持統籌謀劃推進，把建設新時代文明實踐站融入學校發展過程作為重點任務加以推進，不斷推動基層宣傳思想文化工作和精神文明建設。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇六
(一)成立機構。一是設置新時代文明實踐站。支部書記擔任實踐站站長，具體負責實踐站的日常工作。二是設立各類實踐點。按照經發系統聯合工會、婦女聯合會、企業班組建立相應的新時代文明實踐點，開展文明實踐工作。三是按照統一建設要求，做到“七有”，即有陣地、有機構、有隊伍、有制度、有標準、有菜單、有實踐，營造濃厚氛圍。
(二)加強宣傳。通過各種形式，大力宣傳新時代文明實踐內涵與實質，爭取做到家喻戶曉，人人皆知，全民參與。
(三)加強業務培訓。組織業務培訓，安排專人進行志愿者在線注冊，確保黨員干部職工注冊率達到100%。
(四)建設志愿隊伍。建好新時代文明實踐中心，手段靠傳播、落腳在實踐，關鍵在隊伍。經發系統建立“1個大隊、19個小隊”的兼職文明實踐志愿服務隊伍網絡。我局建立1個服務小隊：副局長擔任小隊長。按照志愿服務大隊要求發揮上傳下達作用，按照實踐中心統一規劃部署，結合實際抓好落實，推動志愿服務活動常態化。
(五)創新活動載體。依托縣上建立的“六大平臺”，按照“五大機制”認真開展文明實踐工作。結合實際，運用本單位資源優勢，積極創新活動載體，形式多樣地開展志愿服務活動。
新時代文明實踐站活動計劃新時代文明實踐站活動計劃為推動習近平新時代中國特色社會主義思想更加深入人心，進一步深化基層宣傳思想文化工作和精神文明建設，打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾“最后一公里”，根據中共中央辦公廳《關于建設新時代文明實踐中心試點工作的指導意見》(廳字〔接著一年干，既解決實際問題又解決思想問題，既真心服務群眾又教育引導群眾，更好地強信心、聚民心、暖人心、筑同心。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇七
扶持民間文藝社團和業余文化隊伍，傳承農耕文化、民間技藝、鄉風民俗，激發農民自辦文化的積極性，把活躍在基層的文化能人、民間藝人組織起來，把群眾參與文化活動的熱情調動起來。
持續開展“送文化、種文化”活動，引導廣大文化文藝工作者深入生活、扎根人民，用心用情用功抒寫偉大時代，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄，具有濃郁鄉村特色、充滿正能量、深受農民歡迎的作品，把豐富的精神食糧送到老百姓身邊，陶冶情操、啟迪心智、引領風尚。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇八
（一）學習實踐科學理論。組織開展形式多樣的教育實踐活動，引導干部、黨員、教師領會掌握這一思想的基本觀點、核心理念、實踐要求，不斷增進政治認同、思想認同、情感認同，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，更加自覺地維護核心、擁戴領袖，更加自覺地在黨的領導下走中國特色社會主義道路。
（二）培育踐行主流價值。深入推進社會主義核心價值觀行動，大力弘揚民族精神和時代精神。持續深化社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，開展學習時代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人等活動。加強未成年人思想道德教育，關心關愛困境兒童。開展道德講堂活動，引導師生自覺追求講道德、遵道德、守道德的生活。深入開展創建文明校園活動，不斷擴大創建活動的覆蓋面和影響力。
（三）倡導文明生活方式。深入開展“美麗新家園家家愛整潔”“移風易俗”等活動，發揮黨員、干部、教師示范帶動作用，宣傳普及文明禮儀規范，引導群眾自覺遵守公共文化秩序和規則。弘揚科學精神、普及科學知識。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇九
(一)狠抓公民道德建設，營造精神文明之風。
1.公民道德深入開展教育。圍繞以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為主要內容的“四德”教育，著重開展好以下十項活動：一是推進社會主義核心價值體系“六進”工作(即：進機關、進學校、進社區、進鄉村、進企業、進家庭)，通過組織集中宣講、知識競賽、全民閱讀、召開座談會，以及媒體宣傳等多種形式，大力開展社會主義核心價值體系的宣傳教育。二是深化“中國夢”宣傳教育活動，通過理論宣講、懸掛橫幅、標語、信息短信、召開群眾座談會等形式，把“中國夢”宣傳教育活動引向深入。三是以“做咸陽好人”為主題，開展“不文明行為大家談”活動，著力在全鎮范圍內推進文明禮儀規范，積極開展言談舉止、公共場所、鄰里相處、行路駕車、旅游觀光、網上交流等“文明六禮”活動。四是深入開展“我們的節日”活動，利用春節、清明、端午、中秋等傳統節日，“送溫暖，獻愛心”、“扶弱助殘”、“關愛女童”，積極開展民俗活動和富有地域特色的文化活動，把傳統節日過得熱烈隆重，傳承中華民族傳統文化和優秀美德。五是積極組織參加全縣“十大孝子”及“十星級文明戶”等評選活動，組織好第12個“公民道德宣傳日”宣傳活動。六是規范“道德講堂”建設，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，弘揚“善、敬、信、禮、孝”，推動“道德講堂”廣泛開展。七是深化文明餐桌、文明旅游、文明交通三大行動，促進道德實踐養成。文明餐桌要以機關單位和學校食堂為重點，輻射帶動所有公共就餐場所;文明旅游要以旅游景點的優質服務為重點，培育引導文明風尚;文明交通要以交警、公安、交通、城管部門的執法管理為重點，提高村民交通安全意識。八是繼續深化“講文明、樹新風”公益廣告宣傳活動，著重推動公益廣告在縣電視臺、人民廣場電子顯示屏、城區主干道沿線廣告牌、工地圍欄等重點部位的落實。九是加強誠信教育，突出誠實守信主題，大力推進道德誠信、政務誠信、社會誠信和司法公信建設，教育引導干部群眾樹立良好的信用意識，在全鎮廣泛形成崇尚誠信、誠信光榮的社會環境。十是深入開展道德領域突出問題專項教育和治理，緊扣食品行業、窗口行業和公共場所三個環節，著力做好道德教育、道德評議、道德引導、道德治理、道德宣傳五件事情。
2.大力弘揚民族精神，我們要以紀念日、重大歷史事件、重大社會活動為契機，采取升國旗、唱國歌、入團隊儀式和成人宣誓儀式、參觀展覽、舉辦、座談會等形式，開展豐富多彩的主題教育活動和紀念活動，幫助廣大干部群眾特別是青少年，充分認識我們民族的歷史和傳統，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感;要大力選樹一批體現民族精神，作出突出貢獻的先進典型。
3.繼續深入推進、“三講一樹活動”。一要營造氛圍。要借助新聞媒體和發揮宣傳陣地的作用，運用形式多樣的宣傳方式，剖析陋習危害，講清克服辦法，提高群眾認識，形成有利于推廣“三講一樹”的良好氛圍;二要治理頑癥;三要組織戰役。春季，要以凈化、綠化、美化家園為重點，開展愛國衛生運動和植樹造林活動;夏季，要以宣傳普及科學生活常識為重點開展科普宣傳教育;秋冬季，要以防治流行疫病為重點開展健康教育;四要鞏固成果，適時召開座談會，交流經驗，鞏固成果，推進“三講一樹”活動進村入戶。
(二)繼續堅持“辦實事、辦好事”原則，積極實施兩大工程。
1.要利用文明委組織實施的“百縣千鄉宣傳文化工程”規劃，爭取建成和完善鄉級宣傳文化站和村宣傳文化室。
2.實施好“助學工程”，重點抓好完善制度和規范管理工作，積極落實“助學工程”管理制度，進一步規范受助學生檔案，發放受助學生聯系卡，組織受助學生開展社會實踐活動。
(三)廣泛開展創建活動，加強精神文明建設。
1.全方位推進文明村鎮創建活動。一是營造氛圍，全民動員。要制定創建方案，分解創建任務。二要抓好各村的建設、打牢基礎，要以抓好各村基礎建設為重點，提高各村硬件建設水平。
2.深入開展文明村鎮創建活動。要以“服務人民、奉獻社會”為宗旨，大力推廣社會服務承諾制，政務公開制，進一步提高村鎮的文明程度和服務質量，要加強非公有制經濟領域的精神文明建設，在深入調研的基礎上，廣泛開展創建活動。
3、深入開展文明村鎮創建活動和“三線四邊”工作。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇十
1、重視藝術教育，注重美術課堂教學，藝術教育重普及，學有特長。
學校對藝術教育加強**，不斷完善**機構，并制定了可行的措施、方案，**深入藝術教育課堂指導藝術工作，明確提高了工作的重點是課堂教學正規化，課外活動**化，形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術觀和良好的藝術氛圍。加強音美教師素質提高和培養，改善藝術教育的辦學條件。我校在經費極度短缺的情況下，購置音美教學設備，并配置音樂教室，美術教室，營造了一個良好的、濃郁的藝術教育氛圍。為了使學生在耳濡目染中感受美、體驗美，學校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優雅的校園藝術氛圍，使學生在校園這個藝術殿堂中盡情地感受美、享用美、創造美。
1)選派專職人員擔任藝術課教學，開全課程，保證質量。
2)根據教師的自身特點，**開展課外藝術班活動，發揮教師特長，培養學生具備一技之長。
3)結合重大節日、紀念日，開展藝術教育活動，如“慶六一歌詠比賽”、元旦文藝聯歡、“慶國慶師生書畫展”等，豐富了學生的文藝生活，鍛煉了學生的文藝才能。
2、**形式多樣的文藝活動，豐富校園文化生活。
藝術教育活動，特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈活性，學校加大了**和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理**。課外藝術活動的開展逐步形成了**化、規范化。學校每年舉行一次藝術節，舉行文藝匯演、書畫比賽，通過各種藝術活動培養了學生健康的審美觀念和審美情趣，規范了學生的行為，學生們藝術才華得以展現，極大地促進了學生素質的全面發展。因此，我校涌現出一大批藝術骨干苗子和優秀的藝術人才，并經常參加鎮**的各種文藝演出，得到了社會的認可和贊。通過各種藝術活動的開展，學生充分展現了自己的藝術才能，鍛煉了自己，體驗到了成功的喜悅，培養了學生的自信心，創造能力、欣賞能力。這些活動開發了學生的智力，激發了學生的興趣，豐富了學生的審美知識，增強了學生熱愛學校、熱愛生活的美好情感。
3、**開展好美術興趣小組活動。
**來，美術教學**開展了美術課外興趣小組,為培養學生審美能力，激發學生美術興趣，起到了積極作用。
首先，本小組不僅集中學習個種美術知識，還**學生參加各種鍛煉美術能力的課外活動，如教授他們如何畫墻體畫，制作高品質的黑板報等。集中活動時，地點主要是學校三樓美術教室。學生們積極參與各項活動，取得優異的成果。
其次，我針對每位學生不同的學習情況，給他們每個人制定了學習目標，爭取在最短的時間里學到最多的知識。在緊張的學習生活中，又能從美術興趣小組這里找到快樂，也能學到知識。
美術小組的成立，激發了學生學習美術的興趣;提高了學生的審美能力，懂得了更多課堂上學不到的知識，有利于學校各項活動的開展和校園文化建設。但由于學生家庭困難，小組的開展很難要求學生購買繪畫用品，興趣小組整體的效果受到影響，但學生能從中學到真的東西，才是最重要的。
1、藝術活動的開展還有待加強，活動的形式要豐富多彩，可以增加攝影、手工等各具特色的比賽項目。
2、各具美術學具不夠齊全。
1、新校區建成后，可以解決活動室不足的問題。
2、開展豐富多彩的藝術活動，是藝術教育成為學校素質教育的亮點。
3、配齊各類美術教學用具，保質保量的開足課程，開好課程。
4、加強學習，不斷提高思想業務素質。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇十一
愛美是人的天性，尤其是現在的學生，朝氣蓬勃，積極向上，對形體美、姿態美、精神美和氣質美都有強烈的向往和追求。如何通過體育教學以美啟真，開發智力；以美儲善，培養意志；以美怡情，陶冶情操；以美練身，增進健美，是一個重大而緊迫的課題。具體的做法是：
美育是不可缺少的教育組成部分。德、智、體、美應全面發展。在小學階段，小學生的心理和生理都在向成熟發展，可塑性很大，所以要懂得教育規律和美學知識，對他們從多方面進行教育和培養。首先，教師在教學中的言語、儀表和示范動作，都應表現出較高的文化素質和美學素養，讓學生從內心受到美的感染。其次，通過同學們之間的共同欣賞和相互評價，使同學們感知美、鑒賞美的能力得以提高。另外，教師的動作美、造型美、**藝術美等會使同學們在潛移默化中自然地追求美，進而去理解、鑒別和體現美。使創造美的情感趨向穩定，持續和形成自覺的行動。
體形的姿態有遺傳因素，但也不排除人在生長期的有意訓練。通過走、跑、跳、投等專項訓練，可以提高動作的協調性，身體的柔韌性，肌肉的力量和發達程度，從而使其體態健美。在教學中我注重了兩個方面：
1．較大負荷的素質練習（如跑、跳、投等）強健了學生的身體，對學生體態的美感和氣質的培養具有良好的作用。
2．健美操是一項有氧體操，形式多樣，不僅可以提高學習的協調性和靈巧性，而且還可以活動關節，減少肌肉粘滯性和防止損傷，更重要的是可以活躍課堂氣氛，使同學們產生一種新穎和活力感。通過健美操的訓練，不但使同學們的身體素質得以提高，而且培養了他們對美的感受力、鑒賞力和創造力。通過這兩項訓練有效地提高了學生的身體素質，在美的熏陶中增強了體魄。
隊列活動是體育課必不可少的組成部分。在教師的指導下，組成圓形、方形，進行蛇形走和“s”形走，這實際上是全體同學在集體創造美。這種美的感受，顯示了個人在集體中的地位和作用，對增強集體觀念，培養參與意識也有很大益處。
體育和美育有著極其緊密的聯系，而游戲又是塑造心靈美的最好方式。通過“打龍尾”培養協調配合、互相幫助的好品德；進行繞旗接力和傳球接力，能培養孩子們熱愛集體，為集體爭光的優良品質；“春種秋收”會提高學生對勞動的認識和勞動人民的熱愛；“偵察兵”游戲，增強了學生熱愛祖國，熱愛*的高尚情懷。這些游戲不僅增強了學生的身體素質，提高了運動能力，而且使孩子們的心靈得到凈化，情操受到美的陶冶。
整理活動在體育教學過程中必不可少，它是放松肌肉，消除疲勞的重要環節，但往往不被學生重視。我們把單純的揉腿、捶背改為輕松的舞蹈，并配以優美的音樂，則增強了學生的興趣，起到了整理活動的作用，并使其接受到藝術美的熏陶，從而有效地提高了學生的審美情趣。僅僅是初步嘗試，點滴收獲。要真正做到把美育貫穿于體育中，使兩者完美結合，尚需進一步探索實踐。不容置疑的是，把美育貫穿于體育之中，能確立學生健康的審美心理，樹立審美的理想，懂得愛美、維護美，從而達到促進學生健康成長的目的。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇十二
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以傳理論、傳政策、傳法律、傳文化、傳新風、傳科技、傳紅色基因“七傳”為工作重點，有機結合正在開展的“飲水思源、增光添彩”專題教育，著力培養時代新人，大力弘揚時代新風。
1.學習實踐科學理論。組織全局黨員干部群眾深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會這一思想所蘊含的基本觀點、核心理念、實踐要求，不斷增進政治認同、思想認同、情感認同，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，更加自覺地維護核心、擁戴領袖，更加自覺地在黨的領導下走中國特色社會主義道路。緊密結合實際，組織開展形式多樣的教育實踐活動，讓全局黨員干部群眾更真切地領悟思想，更好地用于指導工作生活實踐。
2.宣傳宣講黨的政策。廣泛深入宣傳解讀黨的十九大精神，宣傳闡釋黨中央大政方針、為民利民惠民政策。通過形勢政策教育、國防教育和軍民共建活動，引導黨員干部知黨恩、記黨恩、感黨恩，自覺把個人和小家的幸福，與國家的發展、民族的夢想聯系起來，誠實勞動、不懈奮斗，用自己的雙手創造美好生活。
3.培育踐行主流價值。廣泛開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，深入推進社會主義核心價值觀宣傳教育，引導廣大黨員干部堅定理想信念。開展紅色基因傳承“四進”活動，即進單位、進機關、進企業、進家庭，特別是要結合“飲水思源、增光添彩”專題教育活動，組織對梁家河“大學問”開展形式多樣的學習教育活動，深入開展愛國主義教育，大力弘揚中華民族傳統美德，大力倡導社會主義道德，廣泛開展學習時代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人等活動，開展好鄰居、好媳婦、好公婆評選和尋找“最美家庭”、創建文明家庭活動，引導黨員干部向上向善、孝老愛親，重義守信、勤儉持家。
4.積極推進法制教育。開展憲法學習宣傳教育和“七五”普法活動，推動社會主義法治精神走進黨員干部、融入日常生活。結合新時代“十個沒有”平安創建，廣泛開展法律法規宣傳活動，引導群眾依法辦事。
5.豐富活躍文化生活。廣泛開展干部群眾樂于參與、便于參與的文化活動，讓干部群眾在多姿多彩、喜聞樂見的文化活動中獲得精神滋養、增強精神力量。深化拓展“我們的節日”主題活動。經常性組織開展“中國夢歌曲大家唱”、職工體育比賽、讀書看報、文藝培訓等活動，提振廣大干部群眾的精氣神。
6.持續深入移風易俗。大力開展移風易俗、弘揚時代新風行動，破除陳規陋習、傳播文明理念。倡導科學文明健康的生活方式，宣傳普及工作生活、社會交往、人際關系、公共場所等方面的文明禮儀規范。
7.促進科學技術普及。要大力組織開展“三下鄉”活動，助力精準扶貧，補齊“精神短板”。大力弘揚科學精神，廣泛普及科學知識。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇十三
為了深入貫徹《延川縣建設新時代文明實踐中心試點工作試行方案》、《中共延川縣經濟系統委員會推進新時代文明實踐所工作的實施方案》文件精神及中、省、市有關會議文件精神，推動習近平新時代中國特色社會主義思想更加深入人心，進一步加強和改進我系統宣傳思想文化工作和精神文明建設，現結合我局實際，制定如下方案：
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實新時代文明實踐中心試點工作部署會議精神，著眼凝聚群眾、引導群眾，以文化人、成風化俗，著力文明實踐、立德鑄魂，努力推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，社會主義核心價值觀見行見效，社會風尚向上向善，為打造善美延川做出應有貢獻。
充分發揮志愿服務作用，著力建設新時代文明實踐站，將其作為宣傳普及習近平新時代中國特色社會主義思想、培育踐行社會主義核心價值觀的重要陣地，努力打造成為融思想引領、道德教化、文化傳承等多種功能于一體的層綜合平臺，進一步建立完善志愿服務管理體系和長效機制。
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以傳理論、傳政策、傳法律、傳文化、傳新風、傳科技、傳紅色基因“七傳”為工作重點，有機結合正在開展的“飲水思源、增光添彩”專題教育，著力培養時代新人，大力弘揚時代新風。
1.學習實踐科學理論。組織全局黨員干部群眾深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會這一思想所蘊含的基本觀點、核心理念、實踐要求，不斷增進政治認同、思想認同、情感認同，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，更加自覺地維護核心、擁戴領袖，更加自覺地在黨的領導下走中國特色社會主義道路。緊密結合實際，組織開展形式多樣的教育實踐活動，讓全局黨員干部群眾更真切地領悟思想，更好地用于指導工作生活實踐。
2.宣傳宣講黨的政策。廣泛深入宣傳解讀黨的十九大精神，宣傳闡釋黨中央大政方針、為民利民惠民政策。通過形勢政策教育、國防教育和軍民共建活動，引導黨員干部知黨恩、記黨恩、感黨恩，自覺把個人和小家的幸福，與國家的發展、民族的夢想聯系起來，誠實勞動、不懈奮斗，用自己的雙手創造美好生活。
3.培育踐行主流價值。廣泛開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，深入推進社會主義核心價值觀宣傳教育，引導廣大黨員干部堅定理想信念。開展紅色基因傳承“四進”活動，即進單位、進機關、進企業、進家庭，特別是要結合“飲水思源、增光添彩”專題教育活動，組織對梁家河“大學問”開展形式多樣的學習教育活動，深入開展愛國主義教育，大力弘揚中華民族傳統美德，大力倡導社會主義道德，廣泛開展學習時代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人等活動，開展好鄰居、好媳婦、好公婆評選和尋找“最美家庭”、創建文明家庭活動，引導黨員干部向上向善、孝老愛親，重義守信、勤儉持家。
4.積極推進法制教育。開展憲法學習宣傳教育和“七五”普法活動，推動社會主義法治精神走進黨員干部、融入日常生活。結合新時代“十個沒有”平安創建，廣泛開展法律法規宣傳活動，引導群眾依法辦事。
5.豐富活躍文化生活。廣泛開展干部群眾樂于參與、便于參與的文化活動，讓干部群眾在多姿多彩、喜聞樂見的文化活動中獲得精神滋養、增強精神力量。深化拓展“我們的節日”主題活動。經常性組織開展“中國夢歌曲大家唱”、職工體育比賽、讀書看報、文藝培訓等活動，提振廣大干部群眾的精氣神。
6.持續深入移風易俗。大力開展移風易俗、弘揚時代新風行動，破除陳規陋習、傳播文明理念。倡導科學文明健康的生活方式，宣傳普及工作生活、社會交往、人際關系、公共場所等方面的文明禮儀規范。
7.促進科學技術普及。要大力組織開展“三下鄉”活動，助力精準扶貧，補齊“精神短板”。大力弘揚科學精神，廣泛普及科學知識。
(一)成立機構。一是設置新時代文明實踐站。支部書記擔任實踐站站長，具體負責實踐站的日常工作。二是設立各類實踐點。按照經發系統聯合工會、婦女聯合會、企業班組建立相應的新時代文明實踐點，開展文明實踐工作。三是按照統一建設要求，做到“七有”，即有陣地、有機構、有隊伍、有制度、有標準、有菜單、有實踐，營造濃厚氛圍。
(二)加強宣傳。通過各種形式，大力宣傳新時代文明實踐內涵與實質，爭取做到家喻戶曉，人人皆知，全民參與。
(三)加強業務培訓。組織業務培訓，安排專人進行志愿者在線注冊，確保黨員干部職工注冊率達到100%。
(四)建設志愿隊伍。建好新時代文明實踐中心，手段靠傳播、落腳在實踐，關鍵在隊伍。經發系統建立“1個大隊、19個小隊”的兼職文明實踐志愿服務隊伍網絡。我局建立1個服務小隊：副局長擔任小隊長。按照志愿服務大隊要求發揮上傳下達作用，按照實踐中心統一規劃部署，結合實際抓好落實，推動志愿服務活動常態化。
(五)創新活動載體。依托縣上建立的“六大平臺”，按照“五大機制”認真開展文明實踐工作。結合實際，運用本單位資源優勢，積極創新活動載體，形式多樣地開展志愿服務活動。
新時代文明實踐站活動計劃新時代文明實踐站活動計劃為推動習近平新時代中國特色社會主義思想更加深入人心，進一步深化基層宣傳思想文化工作和精神文明建設，打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾“最后一公里”，根據中共中央辦公廳《關于建設新時代文明實踐中心試點工作的指導意見》(廳字〔接著一年干，既解決實際問題又解決思想問題，既真心服務群眾又教育引導群眾，更好地強信心、聚民心、暖人心、筑同心。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇十四
結合基層黨員冬訓、“百姓名嘴”基層巡講、文化科技衛生下鄉等活動，組織開展形式多樣的教育實踐活動，引導他們領會掌握這一思想的基本觀點、核心理念、實踐要求，不斷增進政治認同、思想認同、情感認同，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，更加自覺地維護核心、擁戴領袖，更加自覺地在黨的領導下走中國特色社會主義道路。
廣泛深入宣傳黨的十九大精神，宣傳闡釋黨中央、國務院大政方針和各級黨委政府為民利民惠民政策，幫助基層干部群眾了解政策、掌握政策，特別是要圍繞實施鄉村振興戰略，把脫貧攻堅、致富興業、農村改革、民生保障、生態環保等與農民利益密切相關的政策講清楚講明白。
深入推進社會主義核心價值觀進村入戶行動，大力弘揚民族精神和時代精神。
持續深化社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，廣泛開展學習時代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人等活動。
開展好鄰居、好媳婦評選，開展最美家庭、文明家庭創建等活動。
加強未成年人思想道德教育，關心關愛困境兒童。
開展道德講堂活動，引導基層群眾自覺追求講道德、遵道德、守道德的生活。
深入開展創建文明村鎮活動，不斷擴大創建活動的覆蓋面和影響力。
開展憲法學習宣傳教育和“七五”普法活動，推動社會主義法治精神走進基層群眾，融入日常生活。
修訂完善村規民約，褒揚善行義舉，貶斥失德失范，引導基層群眾強化規則意識和律己意識。
扶持民間文藝社團和業余文化隊伍，傳承農耕文化、民間技藝、鄉風民俗，激發農民自辦文化的積極性，把活躍在基層的文化能人、民間藝人組織起來，把群眾參與文化活動的熱情調動起來。
持續開展“送文化、種文化”活動，引導廣大文化文藝工作者深入生活、扎根人民，用心用情用功抒寫偉大時代，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄，具有濃郁鄉村特色、充滿正能量、深受農民歡迎的作品，把豐富的精神食糧送到老百姓身邊，陶冶情操、啟迪心智、引領風尚。
深入開展“美麗新家園家家愛整潔”“移風易俗”等活動，發揮基層黨員干部示范帶動作用，發揮村民議事會、道德評議會、紅白理事會、禁賭禁毒會等群眾自治組織作用，發揮村規民約作用，培育文明鄉風。
推進全民健康生活方式行動，提升個人健康意識和行為能力，推動科學健身、全民健身。
宣傳普及文明交通、文明旅游等方面的禮儀規范，引導群眾自覺遵守公共文化秩序和規則。
弘揚科學精神、普及科學知識，依法規范基層宗教事務，著力解決宗教領域存在的突出問題。
充分發揮基層黨組織關愛幫扶、精神慰藉作用，多做解疑釋惑、教育引導、解困幫困的工作。
強化殯葬領域突出問題專項整治，加強演出市場管理，推動“掃黃打非”深入基層，凈化社會文化環境。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇十五
1、狠抓隊伍，提高素質，在隊伍建設上，要體現示范性。努力建設一支高素質的精神文明建設者隊伍。進一步增強精神文明建設工作者的責任感、使命感、緊迫感。按照政治強、業務精、作風正的要求，進一步加強精神文明隊伍建設，不斷提高思想理論水平和工作能力。
2、加強領導，完善機制。繼續健全黨委統一領導，黨政齊抓共管、各負其責的工作格局。要加大對精神文明建設的投入，要建立相應的考評機制和激勵機制，使精神文明建設充滿生機和活力。
3、加強調研、指導實踐。要多深入基層，多進行調查研究，對精神文明建設中出現的新情況、新問題進行調查研究，增強精神文明建設工作的針對性、實效性。
4、多辦實事，狠抓落實。要把為群眾辦實事、辦好事作為精神文明建設的第一選擇，想群眾所想，解群眾所慮，謀群眾所求，千方百計地解決與人民群眾工作生活密切相關，群眾反映強烈的熱點、難點問題。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇十六
20xx年市水利系統精神文明建設工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實全國水利精神文明工作會議、市委宣傳思想工作會議精神，圍繞xx年年水利工作目標任務，堅持以人為本，扎實工作，務求實效，為全面推進可持續發展水利打牢思想基礎，提供強大的精神動力，營造和諧的輿論氛圍，培育文明的道德風尚。
按照這一指導思想，xx年年精神文明建設工作的主要任務是：
貫穿“一條主線”，就是圍繞深入學習宣傳科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，扎實有效的開展政治理論學習，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫。
要以處級以上領導干部為重點，切實健全學習組織、學習檔案，嚴格執行學習制度，全年集中學習不得少于12天，每周自學不得少于6小時，努力形成科學的干部理論學習考核指標體系。要堅持學以致用，用有所成，著眼于解決水利改革發展穩定中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。下半年對各單位中心組理論學習情況進行檢查驗收，樹立中心組先進典型。繼續開展領導干部理論學習“三個一”活動和“萬名書記講黨課”活動。搞好黨員教育培訓工作，學習運用好《堅持更高標準追求更高水平實現又好又快發展——xx年年xxxx市基層黨員學習讀本》，通過集中培訓、輔導講座、板報櫥窗網絡等有效形式，進一步抓好廣大黨員群眾的理論學習。繼續堅持將政治理論學習情況作為年度考核指標的做法。
充分發揮思想政治工作研究會的載體作用，深入開展調查研究，不斷探索新形勢下思想政治工作的新方法、新途經，總結新經驗，推出新成果。進一步活躍政研會工作，組織形式多樣的研討、交流活動。
圍繞“一個目標”，就是圍繞服務水利發展這個目標，通過精神文明創建活動，不斷提高水利隊伍素質，提高水利管理水平，提升水利行業形象。
全面推進職工素質工程，不斷提高隊伍素質。對素質工程工作進行全面總結，對學習型單位、知識型職工進行表彰，制定今后五年實施職工素質工程工作計劃。進一步完善職工素質工程檔案，推行職工素質工程目標管理評估體系管理工作。抓好勞動競賽、技術創新、技術比武和提合理化建議活動。評選xx年度先進集體、先進個人。
進一步深化文明工地、文明閘站（所）、文明窗口創建工作，不斷提高管理水平。不斷探索文明工地、文明閘站（所）、文明窗口創建的新思路，完善創建制度，提高創建水平，并評選表彰xx——xx年年度市水利系統文明工地、文明閘站（所）、文明窗口。通過創建活動，促進各項管理工作再上新水平。各單位根據實際情況，繼續深入開展文明單位、文明職工、文明家庭、文明小區等的創建和評比表彰活動。獲得市部級文明單位榮譽稱號的單位要進一步完善創建檔案等各項基礎工作，做好接受審查、復審的準備。
進一步加強行風建設，不斷提升行業形象。一要堅決杜絕損害群眾利益的不正之風。堅決杜絕“吃、拿、卡、要”、領導干部利用職權和職務影響為配偶、子女和身邊工作人員謀取非法利益、借婚喪斂財、借慶典活動收受禮金等影響和諧水利建設的不和諧音。二要進一步加強機關效能建設。建立行政效能投訴機制，對辦事效率不高、扯皮推諉、行政不作為等行為，要采取措施堅決整治。三要加強對行政審批服務大廳、招投標管理站、水政監察等窗口單位的監督管理。
把握“一個基調”，就是堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，牢牢把握正確導向，加大宣傳工作力度，用奮斗目標激勵人心，用發展成就鼓舞人心，用先進典型振奮人心，用扎實工作穩定人心，努力為水利發展營造良好輿論氛圍。
扎實做好防汛抗旱宣傳。按照市委、市政府關于防汛抗旱的部署和要求，著力宣傳水利部門積極防汛抗旱、促進節約用水、確保供水安全的工作部署、措施和成效，為社會提供正確的輿論信息，做好輿論引導，進一步增強全市的節水和水患意識。
扎實做好重點水利建設宣傳。xx年年市級水利基本建設預計安排投資117.3億元，任務十分繁重。認真做好南水北調xxxx干線和市內配套、xx河治理、百萬農民飲水安全、xxxx水源保護、xxx堤岸建設、千里清水廊道工程、百里海堤加固工程等的宣傳，為各項建設工程的順利進行營造良好的社會輿論，形成全社會支持水利建設的氛圍。
抓住“一個切入點”，就是要以踐行社會主義榮辱觀為切入點，堅持不懈、持之以恒地抓下去，教育和引導廣大干部職工知榮辱、明是非、辯美丑，更好地引導廣大干部職工構筑牢固的思想道德防線，有效地遏制各種xxxx現象的發生，促進和諧水利建設。
深化社會主義榮辱觀教育。充分利用各種宣傳陣地和窗口，宣傳社會公德、職業道德和家庭美德，宣傳獻身、負責、求實的'水利行業精神，宣傳踐行社會主義榮辱觀的典型事例和經驗，營造濃厚的學習氛圍。黨員領導干部要充分發揮表率作用，帶頭用社會主義榮辱觀規范自己的言行，大力倡導八個方面的良好作風，引領和帶動廣大職工群眾的思想道德建設。要積極開展道德實踐活動，緊密圍繞水利中心工作，組織廣大干部職工參加抗洪搶險、扶貧濟困、義務奉獻等活動，使干部職工在實踐中受到教育熏陶。要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。結合香港回歸10周年、建軍80周年、我國加入wto5周年等重大紀念活動，深入開展愛國主義、革命傳統和改革開放教育，大力弘揚民族精神和時代精神，進一步增強水利干部職工的民族自尊心、自豪感。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇十七
為切實抓好醫院20xx年精神文明單位創建工作，進一步推動“三個文明”建設，不斷把文明創建工作引向深入，現結合我院實際，制定工作計劃如下：
以科學發展觀和黨的十八大精神為指導，全面貫徹落實精神文明建設中創建文明單位六條標準和長春市公民道德教育實施綱要，以科學發展觀強化醫院“以人為本”的服務理念，創新服務模式，創新服務機制，大力宏揚“重德敬業，求實創新”的醫院精神，努力構建和諧社會環境，不斷提高服務質量，改善服務態度，提升社會群眾滿意度。
確保順利完成20xx年工作任務，爭創吉林省健康慈善醫院，深入開展長春市精神文明建設和“醫藥回扣專項治理年”活動，鞏固慈善文明單位創建成果。通過扎實有效的創建活動，進一步增強全院干部職工的文明意識，敬業意識、法制意識，激發全院干部職工“愛醫院、愛崗位、愛病人”的熱情，塑造醫院良好文明形象，并以新醫改實施和等級醫院評審為契機，進一步完善醫院績效管理、提升醫療質量和服務質量，優化醫院環境，做到硬件軟件一起抓，兩個效益一起上，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神面貌，促進醫院跨越式發展，力爭將醫院建設成服務一流、質量一流、設施一流、環境一流、人才一流、管理一流的二級甲等綜合性醫院。
（一）圍繞“醫藥回扣專項治理年”活動，不斷加強思想道德和行業作風建設。
1、以思想作風建設為重點，進一步加強醫院黨政領導班子和黨員、干部隊伍建設。通過繼續貫徹學習實踐科學發展觀和黨的十八大學習活動，提高領導干部的政治理論和管理水平；加強管理隊伍的廉政教育和作風建設，打造廉潔勤政的干部隊伍；加強對黨員的教育管理，積極發揮黨員在文明創建中的先鋒模范作用。干部隊伍是醫院三個文明建設的骨干力量，要高度重視文明創建工作，牢固樹立文明創建意識，按照市級文明創建實施規化，落實創建措施，把精神文明創建工作滲透到日常工作中去，在完成精神文明創建任務中發揮中堅作用。
2、加強職工的思想政治和職業道德教育。利用職工文明學習開展正確的人生觀、職業觀、道德觀教育，弘揚正氣，廉潔行醫，切實從病人利益出發，愛崗敬業。以增強責任意識、服務意識、崗位意識為重點，豐富和深化醫德建設的內涵，提升醫務人員精神文明素質，樹立良好的衛生行業形象。通過樹立先進典型，大力弘揚高尚的醫德風范，帶動整個職工隊伍的醫德建設。
3、加強行風監督機制建設。定期召開行風監督員會議，完善醫德考評管理，通過問卷調查、意見箱意見本、公布監督電話、完善投訴處理機制，及時查處違反行風行為。嚴格執行藥品、設備招標采購制度，開展處方點評管理，公布藥品用量排序，實行前幾位藥品限量或停用政策，完善購銷領域不正之風防范機制。
（二）加強業務學習和人才培養，提高醫療技術水平。
1、開展定期的業務集中培訓，各科室每月開展以業務講課、疾病查房、病歷討論的業務學習，定期邀請專家來院講座培訓，提高醫務人員業務知識水平。
2、繼續加強醫務人員的繼續教育和學歷教育，有計劃選派醫療骨干到上級醫院進修。
3、加強新員工和低年資員工的崗位技能培訓，開展崗位練兵活動和操作比武。
4、舉辦法律法規知識講座和知識競賽，提高職工依法行醫水平，保障醫療安全。
（三）優化服務管理，改善就醫環境。
1、加強服務流程優化的研究，合理調配資源，簡化服務流程，縮短就診等候時間，改進服務質量。
2、加強軟硬件投入，加強醫院信息系統建設，緩解看病難問題。
3、開展便民措施，加強綠色通道管理，建立優質服務體系。
4、認真做好愛國衛生運動，美化環境，開展人性化護理，為病人提供舒適的就醫環境。
5、加強治安管理和安全管理，保障病人人身和財產安全。
（四）加強醫院內涵管理建設。
1、繼續完善醫院績效管理方案，促進醫院綜合實力提升。
2、實施臨床路徑試點，規范診療行為，提升醫療質量。
3、推行電子病歷，提高工作效率。
（五）注重醫院文化建設。加強醫院文明細胞創建，充分發揮工、青、婦等團體的作用，開展文體活動，積極爭創青年文明號、巾幗示范崗、優秀護士、優秀黨員的評比活動。組織職工外出旅游參觀學習。通過各種有意義的活動來激發職工的創造性和主觀能動性。達到增強團結，增強團隊精神和凝聚力，保障醫院的健康發展。
（六）注重愛心培育，開展扶貧幫困活動。繼續做好衛生下鄉和送醫進社區活動，加強志愿者服務隊的管理，定期開展進社區志愿為民服務活動，開展形式多樣的公益性活動，為群眾做好衛生健康宣教、醫療義診、健康體檢等活動；繼續開展每年一次的結對慰問活動。
（七）不斷強化精神文明建設的組織領導。按照市級文明單位創建實施規范，把精神文明建設工作列入重點議事日程，做到創建工作持續化、常態化，從而有效地推動精神文明建設。主動參與文明省城、美麗鄉村創建工作，開展文明結對共建和警民共建活動，使整個創建工作深入持久地開展。
在新的一年里扎實推進各項工作的落實，努力學習實踐科學發展觀，把群眾滿意與否作為檢驗精神文明建設的標準，持之以恒推動醫院全面進步。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇十八
以社會主義核心價值觀為指南，“構建綠色教育辦學體系，少年軍校和藝術教育兩翼和諧共進”為目標，堅持科學發展觀，積極推進素質教育，大力營造安全文明和諧的育人環境，造就一批師德高尚、業務精良、作風正派的教師隊伍，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
組長：肖景薇（校長全盤負責創建工作）。
副組長：肖春昱（副校長書記負責校園環境建設、創建活動的組織安排工作）。
李杰（副校長負責創建規劃及各種材料撰寫工作）王萌（教導主任負責德育活動、教學活動的開展）張鳳霞（大隊輔導員負責學生課外活動）。
查云成（總務副主任負責后勤各項服務工作）。
把“文明校園”的創建工作作為長期的任務，抓緊抓好。同時，加強領導，在人力、財力上大力支持，保持創建活動各項工作落到實處。
學校圍繞“文明校園”創建主題，充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、主題班會、聯歡會、演講比賽、知識征文等宣傳陣地和活動方式營造輿論氛圍，讓“文明校園”創建活動深入人心。學校教導處和大隊部充分發揮職能，充分調動師生參與創建活動的積極性，號召全體師生創造文明校園從我做起，從小事做起，將著力點放在依法執教、文明執教、文明習慣和養成教育上。
一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向學生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生，講禮貌語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業，嚴謹治學，關心愛護學生，尊重學生人格，不得體罰或變相體罰學生，認真備課上課，認真批改作業，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平，不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團結協作，廉潔從教，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽，不得亂收費或向學生推銷資料，不得向學生及家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信邪教等活動，衣著整潔得體，嚴于律己，作風正派，以身作則，做文明人。
“文明言行標兵”。三是教育學生加強自律，崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，綠色上網，爭做“科學文明使者”。四是教育學生勤儉節約，從身邊做起，不亂花錢，節水節電，不浪費筆墨、紙張等，爭做“節約資源能手”。五是教育學生勤奮好學，團結友善，勇于進取，形成良好習慣，爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。六是在學生中開展“學會感恩，共建和諧”主題教育活動，通過具體的活動，增強學生愛祖國、愛人民、愛社會的高尚情操，學會感恩，升華親情、友情、愛國之情。
3、抓好校園文化建設，營造學生健康成長的活動環境。我校以創建“文明校園”、“綠色校園”為契機，不斷優化育人環境。一是美化、綠化、硬化校園。學校近年先后投資建設一個廣場，校園道路全部硬化。草坪覆地，樹木成蔭，花卉飄香，亭臺舒雅。綜合樓廣場大氣、明亮、清朗、莊重，花香飄滿園。運動區功能明晰，護欄隔離，富有安全感。硬化學校道路、廣場、籃球場。二是進一步完善學校設施。三是營造校園文化氛圍。學校墻壁文化氛圍濃郁，從迎門浮雕到個個角落的讀書園地、衛生角，顯示文化魅力和校本精神，讓校園充滿詩意和哲理。
4、狠抓校園衛生工作，健全衛生管理制度，優化育人環境。學校要加強校園衛生工作力度，徹底消除衛生死角。為師生創建一個良好的工作、學習、生活環境，真正做到以優美的環境陶冶人。
5、進一步加大學校安全管理，落實安全責任制度，扎實對學生進行安全教育，杜絕各類安全事故發生。
6、結合社會力量，積極廣泛開展各類教育活動。使學生認識社會，正視身邊的變化。
我校文明校園創建活動堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動起來共同參與，把文明校園創建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來，與學校開展的教育教學質量活動結合起來，與學校的各項改革密切結合起來，扎扎實實完成各項任務。
文明校園創建活動分為三個階段進行：
第一階段：（2015年2月—4月）宣傳動員階段。通過宣傳動員，形成人人為文明校園創建做貢獻的整體氛圍。
分別召開校委會、教師會和學生大會，層層進行動員，并利用校園廣播、黑板報、宣傳欄進行廣泛宣傳。
第二階段：（2015年5月—7月）重點實施階段。
1、根據我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展創建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。
2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動，要突出四小的特色，創出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。
3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把創建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。
4、努力營造良好的輿論環境。要進一步加強校內媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環境。積極宣傳各項創建活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進創建工作全面開展。
5、認真總結活動開展情況并鞏固創建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段：（20xx年12月）總結表彰階段。
1、根據創建工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔，同時定期向領導小組匯報工作進展情況。
2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。
3、對創建工作進行總結評比，樹立典型，進行表彰。全面匯總活動情況，創建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。
1、開展創建文明校園活動，要與精神文明建設活動緊密結合起來，同步進行，通過精神文明建設的深入開展，促進文明校園創建的健康發展。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇十九
廣泛深入宣傳黨的十九大精神，宣傳闡釋黨中央、國務院大政方針和各級黨委政府為民利民惠民政策，幫助基層干部群眾了解政策、掌握政策，特別是要圍繞實施鄉村振興戰略，把脫貧攻堅、致富興業、農村改革、民生保障、生態環保等與農民利益密切相關的政策講清楚講明白。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇二十
為了深入貫徹《延川縣建設新時代文明實踐中心試點工作試行方案》、《中共延川縣經濟系統委員會推進新時代文明實踐所工作的實施方案》文件精神及中、省、市有關會議文件精神，推動習近平新時代中國特色社會主義思想更加深入人心，進一步加強和改進我系統宣傳思想文化工作和精神文明建設，現結合我局實際，制定如下方案：
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇二十一
近年來，我國美育事業得到了快速發展，成為了推動人民群眾審美素養提升的一個重要途徑。作為一名參與美育工作的教育工作者，我深感新時代美育的重要性和積極意義。下面，我將從美育的定義、新時代美育的特點、美育的實施途徑、美育的影響以及我個人在美育工作中的收獲等方面，談一談我對新時代美育的心得和體會。
一、美育的定義。
美育，顧名思義，就是通過藝術教育來培養人們的審美能力、創造能力和情感表達能力，使其具備欣賞和創造藝術的能力和素養。美育不僅包含視覺藝術教育，還包括音樂、舞蹈、戲劇等各個藝術門類。通過美育的培養，可以豐富人們的生活，提高人們的生活質量。
隨著時代的發展和社會的變革，美育也在不斷更新和變革。新時代美育的特點主要有以下幾個方面：多樣性、創新性和普及性。在新時代，美育的內容更加多樣化，不僅包含了傳統意義上的藝術創作，還加入了現代科技的元素，可以更好地滿足人們的審美需求。同時，新時代美育也強調創新性，引導人們勇于表達自己的思想和情感，在藝術創作中體現個性和獨特性。此外，新時代美育也強調普及性，將美育的機會和資源擴大到更多的人群中，使每個人都能夠享受到美的陶冶和熏陶。
三、美育的實施途徑。
為了讓更多的人享受到美育的益處，我們需要通過多種途徑來進行美育的實施。學校是美育的重要載體，在學校中可以設置美術、音樂、舞蹈等專業課程，培養學生的藝術能力；社區和社會組織也可以組織各種藝術活動，讓人們更加主動地參與到美育中來；同時，美育也可以借助現代科技手段，通過網絡、移動設備等平臺傳播藝術知識，將美育延伸到更廣泛的社會范圍。
四、美育的影響。
美育的影響是全面的，既涉及個人的藝術修養，也關系到社會的文化素質。通過美育的培養，人們可以提高自己的藝術修養和藝術欣賞能力，更好地領悟和理解藝術作品的內涵。美育還能培養人們的創造力和創新精神，激發人們的藝術才華和創作潛力。此外，美育也能夠促進社會的文化建設，提高整個社會的藝術素養和美的意識，推動社會和諧發展。
五、個人的收獲。
作為一名參與美育工作的教育工作者，我也從中受益良多。美育工作讓我更加深入地了解藝術的魅力和作用，增強了我對藝術的熱愛和追求。通過參與美育工作，我還能夠鍛煉我的教育能力和綜合素質，提高我在教育領域的專業水平和藝術教育能力。同時，美育工作也為我提供了更多的交流機會和合作機會，拓寬了我的人際關系圈子，增添了我的人生經歷。
總而言之，新時代美育是推動人們審美素養提升和文化建設的重要途徑，通過多樣化、創新化和普及化的教育方式，美育不僅能夠培養人們的藝術能力和審美素質，還能夠改善人們的生活品質和社會文化素質。個人通過參與美育工作，也能夠收獲更多的人生經驗和發展機會。因此，我們應該積極參與到新時代美育中來，共同推動美育事業的發展，共同創造美好的人文環境。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇二十二
隨著時代的發展，美育作為一種重要的教育理念，在人們的關注度和重視程度上得到了明顯提升。美育對于培養學生的審美能力、創造力、想象力等方面起著重要作用。作為一名教育工作者，我對美育有著深刻的認識和體會。在新時代背景下，美育在學校中的地位與作用更加凸顯。以下是我對新時代美育的心得體會。
首先，美育能夠激發學生的創造力和想象力。我們生活在一個多元化和創新的社會，創造力和想象力已經變得越來越重要。美育教育通過提供豐富多樣的藝術資源和創造性的藝術活動，能夠培養學生的創造思維和想象能力。在美育的引導下，學生可以自由地表達自己的感受和想法，發揮他們獨特的創造力。這不僅有利于學生個體的發展，也有助于推動整個社會的進步和發展。
其次，美育能夠提高學生的審美能力和藝術修養。藝術是人類文明的重要組成部分，也是人類思想和情感的表達方式。通過學習和欣賞藝術作品，學生能夠培養自己的審美能力，敏感地感知和領悟藝術作品背后的意蘊。同時，美育教育也能夠提高學生的藝術修養，使他們對各種藝術形式和風格有更深入的了解和理解。這不僅有助于學生個人的成長，也為他們傳承和發揚優秀的傳統文化奠定了堅實的基礎。
第三，美育有助于培養學生的情緒管理和生活品質。研究表明，與藝術接觸和參與藝術活動能夠促進人們積極情緒的生成和釋放，減輕壓力和焦慮。美育教育提供了一個情感宣泄的平臺，讓學生能夠通過自己的藝術創作或欣賞他人的藝術作品，表達內心的情感和情緒。通過藝術的力量，學生可以認識自己的情緒，理解他人的情感，從而更好地掌握情緒管理的技巧，提高自己的生活品質。
此外，美育還能夠培養學生的團隊合作和溝通能力。在美育教育中，學生往往需要與他人進行合作，在團隊中完成藝術創作或表演等任務。通過與他人的互動和協作，學生能夠培養自己的團隊合作意識和能力，學會傾聽和尊重他人的意見。此外，在藝術創作和表演中，學生還需要通過各種方式進行溝通，包括肢體語言、表情和聲音等。這些鍛煉能夠提高學生的溝通能力和表達能力，使他們更好地與他人溝通和合作，有利于他們在未來的社會和職業中取得成功。
綜上所述，美育在新時代具有十分重要的意義和作用。它能夠激發學生的創造力和想象力，提高他們的審美能力和藝術修養，培養他們的情緒管理和生活品質，同時還有助于培養學生的團隊合作和溝通能力。作為教育工作者，我們應該充分認識到美育的重要性，積極推動美育教育的深入開展，為學生提供更多的藝術資源和藝術活動，使他們在美育的熏陶下得到全面的發展和成長。只有這樣，我們才能真正實現美育在新時代的使命和責任。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇二十三
第一段：美育的意義和價值（引入）。
美育是指通過學習和體驗藝術及其他相關領域的知識與技能，培養個體美感、審美情趣以及其他美育素養的過程。在新時代背景下，美育的意義和價值更加凸顯。首先，美育可以培養人們的審美能力，提高他們對美的敏感度和鑒賞能力，從而豐富人們的精神生活。其次，美育可以激發個體的創造力和想象力，培養他們的創新意識和藝術表達能力。再次，美育具有社會教育價值，可以增強社會整體的文化修養和文化底蘊。綜上所述，美育在新時代具有非常重要的意義和價值。
第二段：美育在學校教育中的作用（闡述）。
美育在學校教育中有著重要的作用。首先，通過美育課程的開設，學校可以為學生提供廣泛的藝術體驗和表現機會，培養他們的審美意識和創造力。其次，美育可以促進學科的交叉融合，使學生能夠從不同的角度去看待和理解問題，提高他們的綜合素質。同時，美育還可以培養學生的團隊合作能力和社會交往能力，通過集體表演和社區參與等活動，增強學生的集體榮譽感和責任感。綜上所述，美育在學校教育中不僅能夠提升學生的藝術能力，還可以全面培養他們的個性和社會能力。
第三段：美育在培養創新人才中的作用（闡釋）。
美育在培養創新人才中也扮演著重要角色。首先，美育可以培養學生的創新思維和創新能力。藝術課程和藝術活動中，學生需要獨立思考和發揮創造力，通過不斷嘗試和實踐，培養出自己的想象力和創新意識。其次，美育可以提供一種多元視角的思考方式。通過學習不同的藝術形式和風格，學生可以從多種角度去思考和解決問題，培養他們的多元思維。最后，美育可以培養學生的藝術表達能力和溝通能力，使他們能夠通過藝術形式將自己的創新想法和觀點展現給他人。綜上所述，美育在培養創新人才方面具有不可忽視的作用。
第四段：美育在培養社會責任感中的作用（論述）。
美育不僅在培養學生的藝術能力和創新能力方面發揮重要作用，也在培養學生的社會責任感方面有著積極影響。首先，美育可以通過讓學生接觸和了解到不同文化背景和社會現象來培養他們對多元文化的認同和尊重，增強他們的社會責任感。其次，美育可以通過引導學生關注社會問題和參與公益活動，使他們從小就養成關注社會、回報社會的習慣和思維方式。最后，美育可以通過培養學生的環境意識，教育他們尊重自然和環境，提升他們的生態文明素養。綜上所述，美育在培養社會責任感方面具有不可忽視的作用。
第五段：展望美育的未來發展（總結）。
美育在新時代的發展前景廣闊。未來，應進一步加強美育課程的設計和實施，充分利用先進的科技手段和互聯網資源，在學校和社區開展多樣化的美育活動，為廣大人民群眾提供良好的美育體驗。同時，還應注重培養美育教師隊伍的專業能力和素質，提升他們的教育水平和藝術修養，以更好地為學生和社會服務。相信在不斷推進美育工作的努力下，美育將為個體和社會的發展做出更加重要的貢獻。
在新時代的發展背景下，美育的意義和價值越來越凸顯。美育在學校教育中的作用不可忽視，通過藝術體驗與表現培養學生的創新意識和社會交往能力。同時，美育在培養創新人才和社會責任感方面也發揮著重要作用。未來，我們應不斷推進美育工作的發展，培養更多具有藝術修養和社會責任感的人才，為個體和社會的發展做出更加重要的貢獻。
新時代美育工作計劃（專業24篇）篇二十四
（一）加強組織領導。學校主要負責同志為第一責任人，分管副校長負責牽頭組織，大隊輔導員擔任辦公室主任，負責文明實踐工作的統籌協調和組織實施，確保實踐活動有人組織、常態開展。
（二）加強統籌協調。每學期初審議確定重點工作，把新時代文明實踐與學校工作、精神文明建設、黨員教育、等工作有機結合起來，統籌協調兄弟志愿服務隊伍和社會組織力量，實現資源共享，全面發力。
（三）加強宣傳推廣。綜合運用微信公眾號、美篇等宣傳載體和文化陣地，加強對我校新時代文明實踐工作的宣傳報道，及時總結開展實踐活動的做法和經驗。
（四）加強督考獎懲。把新時代文明實踐工作納入年度目標考核，對工作中涌現的先進典型及時選樹褒揚，對工作中表現突出的志愿者進行褒揚。推動實踐工作規范化、制度化、常態化，確保實踐工作取得實效。