作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式，我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。借助一些優(yōu)秀作文的范文，我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法，讓我們一起來(lái)看看吧。
找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇一
晏子身為國(guó)相，卻依然志慮深沉，面無(wú)喜色；他的車夫卻趾高氣昂，洋洋得意。兩相比較，晏子認(rèn)清自我低調(diào)做人的境界確實(shí)高人一籌。
這就像有的人手掬一捧水，就沾沾自喜，十分滿足；而有的人雖然擁有一壺水卻依然兼濟(jì)天下，為他人著想，這便是有沒(méi)有找準(zhǔn)了自己的位置的區(qū)別。
站在歷史的岸邊，多少仁人志士像晏子一樣找準(zhǔn)了自己的位置，不被功名利祿所誘惑，為國(guó)做貢獻(xiàn)：楚大夫縱然被諂媚污染視聽(tīng)，也不隨波逐流；魏武帝縱然魂歸狼煙，也要名留青史；陶淵明縱然一身清名，也愿躬耕隴畝。正是他們找準(zhǔn)了自己的位置，他們才能在歷史的舞臺(tái)上垂青，受到他人的尊重。
車夫之輩雖然自身卑微,但他憑借著晏子的權(quán)勢(shì),似乎有足夠的理由去炫耀自己.就像寓言中的狐貍,有了老虎威勢(shì)的遮蔽,它便可以在眾多動(dòng)物面前耀武揚(yáng)威,得意忘形。很多人常會(huì)認(rèn)為在別人的光芒下自己形象也會(huì)變得更加光輝亮麗，拼爹、炫富的現(xiàn)象大抵出于此。
我們還需要聽(tīng)取他人的意見(jiàn)改正自身錯(cuò)誤。古人云：“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)過(guò)而能改善莫大焉”。車夫在妻子提醒下一改固態(tài)得到晏子的賞識(shí)。我不禁想起了張學(xué)良。他也曾迷失自我身染毒癮多年在丟掉東三省后激起了全國(guó)人民的憤慨在人們的指責(zé)下忍受了巨大痛苦毅然戒毒最終發(fā)動(dòng)了西安事變推動(dòng)國(guó)共兩黨再度合作。可見(jiàn)學(xué)會(huì)改正自身錯(cuò)誤我們才能更清晰的看到自身的定位。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底。我們都應(yīng)該，向成功邁近。
找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇二
從材料中不難看出，烏鴉因?yàn)闆](méi)有正確認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力，準(zhǔn)確，而去學(xué)老鷹去抓山羊。孰不知，這樣做的結(jié)果終將失敗，結(jié)果烏鴉被牧羊人給抓走了。
老鷹飛翔在天空，獵豹奔馳在草原，而魚則遨游在深海，自然界萬(wàn)物都有自己的位置。倘若我們不能以烏鴉的例子為鑒，，那么我們做任何事都將被失敗包圍。因此，，有助于走向成功！
馬克。吐溫是我們都熟知的幽默大師，著名的作家。他正是找準(zhǔn)了自己的位置，才到達(dá)如此一個(gè)高度。開(kāi)始時(shí)，他看到出版商出版自己的書，賺了許多錢，他覺(jué)得這錢為什么不能自己賺呢？于是他親自經(jīng)手出版圖書，誰(shuí)想他根本不是那塊料，不久便債臺(tái)高筑。當(dāng)他意識(shí)到自己找錯(cuò)了位置時(shí)，立刻投身到寫作和演講中，以致取得巨大的成功。馬克。吐溫沒(méi)有像烏鴉那樣，將自己所處的錯(cuò)誤位置一直延續(xù)下去，而是積極的去尋找自己正確的位置，并最終發(fā)現(xiàn)“寫作”和“演講”才是自己所處的正確位置，從而成為一名偉大的作家。
清朝詩(shī)人阮元在《吳興雜詩(shī)》中寫到“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花”。其目的就是要告訴我們要正確。
陶淵明在認(rèn)清污濁的官場(chǎng)不適合自己時(shí)，毅然歸隱山林，過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適生活，田園山居便是他的位置。世界首富比爾蓋茨也為自己找準(zhǔn)了位置，當(dāng)他覺(jué)得大學(xué)的生活乏味時(shí)，他也毅然離開(kāi)大學(xué)去從事自己喜愛(ài)的事業(yè)，終于創(chuàng)立了微軟公司而成為世界首富。如果陶淵明在黑暗的官場(chǎng)，比爾蓋茨在乏味的大學(xué)學(xué)習(xí)，今天他們也許就不會(huì)讓世人敬仰了。而倘若烏鴉能夠認(rèn)清自己的實(shí)力，認(rèn)識(shí)到自己不是處在“抓山羊”的位置，并且及時(shí)找準(zhǔn)正確的位置，那么它也不會(huì)落到被牧羊人抓的境地。
不能找準(zhǔn)位置的人，則會(huì)失去自我。古代的葛朗臺(tái)，為了金錢的誘惑而斷送了自己的女兒，至使自己成為千古罪人。可見(jiàn)，不能為自己找準(zhǔn)位置會(huì)斷送人的一生。
人生路途漫長(zhǎng)又曲折，在前行的路上我們也許會(huì)迷失方向，也許會(huì)沉迷于路景，很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們，使我們無(wú)法前行或者朝反方向走去。此時(shí)，我們只有從“烏鴉”的事例中獲得啟示，，那么我們才能正確的路途上，從而到達(dá)成功的彼岸。
找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇三
曾經(jīng)我看到了這樣一則小故事，深有感觸，一個(gè)商人到一個(gè)乞丐模樣的人那里買桔子，就把硬幣投進(jìn)了小乞丐的那個(gè)破碗里就走了。一會(huì)兒后，這位商人，又返回來(lái)了，說(shuō)：“我忘記了你也是商人，我是來(lái)拿桔子的。”過(guò)了十年后，當(dāng)這位商人見(jiàn)到乞丐，他一下子愣住了，這不正是當(dāng)年的小乞丐嗎？他說(shuō)：“謝謝你當(dāng)年的那句話讓我找到了自己的位置。”
如果你認(rèn)為你是乞丐，你就是乞丐；如果你認(rèn)為你是商人，你就是商人。這是我得到的一個(gè)啟示，只要能正確定位，找到屬于自己的位置，這個(gè)世界就屬于你，你就是世界的主人，否則，你將會(huì)被人主宰。
早晨看太陽(yáng)定位于東海才有了朝霞之美，中午看殘陽(yáng)定位于上方才有了那些萬(wàn)物的生機(jī)和活力，傍晚看殘陽(yáng)西下，才有了晚霞的美麗和人民的安寧。原來(lái)太陽(yáng)也是朝三暮四，不老實(shí)定位啊，有人說(shuō)。不，它是貢獻(xiàn)的使者，它是永恒的太陽(yáng)，是我們的動(dòng)搖才覺(jué)得它的運(yùn)動(dòng)，是我們的錯(cuò)覺(jué)欺騙了我們。我們只有學(xué)習(xí)太陽(yáng)找到屬于自己的一片天，老實(shí)實(shí)現(xiàn)理想，才會(huì)像太陽(yáng)一樣永恒。
彩虹定位于天空才有了七彩的光芒，雄鷹定位于天空才有了搏擊的勇氣，瀑布定位于山間才有靈動(dòng)銀白的龍舞。是啊！如果我們?nèi)?zhēng)取不屬于自己的位置，違背自己的本心就會(huì)如草原上的孤鹿就時(shí)時(shí)會(huì)被吞沒(méi)。只有找準(zhǔn)自己的一片天，才會(huì)有萬(wàn)丈光芒。
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找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇四
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”,你，文天祥，找準(zhǔn)了自己的位置，生為南宋人，死為南宋鬼，不屈膝于元賊，不諂媚于敵首，刺刀嚇不怕，金山誘不動(dòng)。最終人們記住了你，記住了那個(gè)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的你。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，你，李白，找準(zhǔn)了自己的位置，放蕩不羈，狂飲泛游，不違心于奉承，不屈身于翰林，四海為家，漂泊天涯。最終人們記住了你，記住了那個(gè)“但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)”的你。
“田園將蕪胡不歸”，你，陶淵明，找準(zhǔn)了自己的位置，富貴非汝愿，帝鄉(xiāng)不可期，斗米不是你的向往，田園才是你的最愛(ài)。最終后人記住了你，記住了那個(gè)“衣沾不足惜，但是愿無(wú)違”的你。
牛頓，如果你始終都在科學(xué)前沿探索的話，該有多好啊，可你在后半生偏偏醉心于鑄錢，大把的金幣流入你的口袋，但留在人們心中的卻是那個(gè)創(chuàng)造了經(jīng)典力學(xué)，發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力定律”的牛頓!
希特勒，如果你專攻繪畫該有多好啊，憑借你的藝術(shù)天分，難道不會(huì)給世界留下一筆璀璨的瑰寶嗎?可你卻涉足軍事，醉心于霸權(quán)，最終導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，給人類帶來(lái)了不可估量的損失和無(wú)盡的災(zāi)難。
人生復(fù)雜，百轉(zhuǎn)千回。如果你找錯(cuò)了自己的位置，也許你就不能盡情發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，你的人生也許會(huì)變得面目全非，甚至?xí)衲侵粸貘f一樣落入人手，失去自由。所以我們一定要!
是龍，就叱咤深海，莫游淺水;。
是虎，就王居高山，莫行平陽(yáng)!
找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇五
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)寓言：有一頭驢聽(tīng)蟬的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，很是羨慕，就想向蟬學(xué)習(xí)唱歌，但是要學(xué)習(xí)唱歌就要每天喝露水。驢說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我可以！”可是沒(méi)過(guò)幾天，驢就餓死了。
驢子不知道自己的條件不適合唱歌，雖然愿意為之努力，但最終失敗。可見(jiàn)，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，，才有可能取得成功。
一
是簡(jiǎn)單的一死了之，還是屈辱的接受宮刑而活著，司馬遷找準(zhǔn)了自己的位置。那是一個(gè)真正的史學(xué)家的位置，也是一個(gè)史家的責(zé)任——忍受著宮刑的屈辱，繼續(xù)完成《史記》。他奮筆疾書，幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，司馬遷的名字和《史記》一起在歷史的星河中熠熠閃光。
做個(gè)真正的史家，司馬遷找準(zhǔn)了自己的位置，不悲觀，不放棄，讓自己的生命綻放光芒！
二
“一去三十年”的官場(chǎng)生活，他體會(huì)到的是世俗的黑暗；“采菊東籬下”的田園風(fēng)情，他怡然自得，找回了內(nèi)心的快樂(lè)。陶淵明在世俗污濁的樊籠里苦苦掙扎了三十年，最終找準(zhǔn)了自己的位置。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚思故淵。不是做一個(gè)塵網(wǎng)中羈留的達(dá)官貴人，而要做一個(gè)自由快樂(lè)的開(kāi)荒農(nóng)夫。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，為了心靈的自由快樂(lè)，為了，陶淵明義無(wú)反顧。
保持清白，陶淵明找準(zhǔn)了自己的位置，得到了心靈的自由和快樂(lè)。
三
在那年的春晚舞臺(tái)上，邰麗華那一抹粲然的微笑，為我們的心里注入一股暖流。那美麗的千手觀音，原來(lái)是個(gè)失聰?shù)墓媚铮?duì)于一個(gè)舞者，失去聽(tīng)覺(jué)就無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)的旋律，無(wú)法掌握節(jié)奏。邰麗華雖然耳朵聽(tīng)不到，但她的觸覺(jué)卻因此更為敏銳。她用自己的手指、用心去感覺(jué)音符的跳動(dòng)，去感受音樂(lè)優(yōu)美的旋律，然后用自己的肢體展現(xiàn)出天地間最美妙的舞姿。邰麗華正是利用了自己的特點(diǎn)，雖然身有殘疾，但并未自暴自棄，后，努力練習(xí)，最終到達(dá)成功的頂峰。
缺陷也是優(yōu)點(diǎn)，邰麗華正是找準(zhǔn)了自己的位置，事業(yè)才得以成功。
生活中有些人正像寓言中的驢子一樣，為著一個(gè)不適合自己的位置付出努力和犧牲，最終遭致失敗。如果是一塊鐵，百煉可以成鋼；如果是一塊朽木，鍛煉只會(huì)讓他毀滅。我們應(yīng)該，再為之努力奮斗，才能取得更大的成功。
找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇六
世界之大，“位置”之多，可供選擇的也就多。但適合自己的職位只有一個(gè)。所以在生活中，我們必須要。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能真正的發(fā)揮出我們自身所蘊(yùn)含的潛能。
古往今來(lái)，有不少，并干出一份大事業(yè)的人；但尋錯(cuò)自己位置，沒(méi)有什么成就的人也絕不是少數(shù)。例如:唐太宗，宋太祖他們找準(zhǔn)了自己的位置，一個(gè)勵(lì)精圖治開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治，一個(gè)杯酒釋兵權(quán)穩(wěn)固了大宋江山；而南唐后主李煜和宋徽宗都沒(méi)有，坐著皇帝的位子卻整天做著文人雅士該干的事-----一個(gè)專注于詩(shī)詞，一個(gè)癡迷于畫畫。最后的結(jié)局，大家也都可想而知：都是丟了江山、送了命。
這些例子就說(shuō)明了一個(gè)道理：“只有才能成功，否則就是死路一條！”
要想就必須要知道自己該干什么和不該干什么。就說(shuō)這個(gè)楊修吧，他就是個(gè)典型的反面例子。你說(shuō)他一個(gè)主薄，該做的事就是，獻(xiàn)計(jì)。可他呢？總是愛(ài)耍些小聰明，愛(ài)張揚(yáng)，展現(xiàn)展現(xiàn)自己的才華，最不要命的是竟然插手與植、丕皇位之爭(zhēng)。最后曹操終于看不下去了，隨隨便便找了個(gè)理由把他給殺了。一個(gè)如此才華橫溢的人最后卻落得個(gè)這樣的下場(chǎng)。這更說(shuō)明一個(gè)道理:在這個(gè)世上，我們要找準(zhǔn)位置。做好自己的本職工作。如果你想上進(jìn)，那你就更得，做好自己分內(nèi)的事。因?yàn)槟阒挥凶龊米约旱墓ぷ鲃e人才會(huì)賞識(shí)你，同時(shí)你也就有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)。切不可尋找什么捷徑，否則會(huì)適得其反。
要想，就必須看清自己。所謂“看清自己”是何意呢？即認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)。應(yīng)為只有這樣你才能揚(yáng)長(zhǎng)避短。在選擇位置的時(shí)候，你才能選的合口，選得好。例如：平時(shí)喜歡學(xué)生，喜歡把自己所學(xué)的東西分享給別人，你可以從事教育類的行業(yè)；如果你成績(jī)優(yōu)異，具有創(chuàng)造性的思維，那你就有當(dāng)科學(xué)巨匠、商業(yè)巨子的潛能......
把“找準(zhǔn)位置的方法”總結(jié)起來(lái)其實(shí)不多，就兩句話“知何事該干，懂何事適干”。只要你能把這兩句話明白透徹，那你就可以，離成功更進(jìn)一步了！
找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇七
駝走大漠，鷹擊長(zhǎng)空，虎嘯山林，魚翔淺底。它們都找準(zhǔn)了自己的位置，創(chuàng)造出生命的奇跡，長(zhǎng)留于人們的記憶里。
生命是短暫的，記憶卻是永恒的，讓生命長(zhǎng)存于人們的記憶中，讓生命綻放光芒，就要。
一只烏鴉，想模仿老鷹俯沖抓羊，結(jié)果不幸被牧羊人抓住，永遠(yuǎn)的告別了天空。也許曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水，付出艱辛的努力，可終究是“雉雞升天非主流”，沒(méi)有，導(dǎo)致白費(fèi)心血，空悲切，生命結(jié)束于記憶的某一瞬間。
越王勾踐臥薪嘗膽終于成就三干越甲可吞吳。劉備三顧茅廬成就了蜀魏吳三足鼎立的時(shí)期。近代烈火英雄邱少云鋼鐵身軀黃繼光譜寫了輝煌的人生畫卷。因?yàn)樗麄冋覝?zhǔn)了自己的位置發(fā)揮了生命的極致。
昔者，風(fēng)卷殘?jiān)疲持惠喲南﹃?yáng)，一位高大的英雄正向親人告別。回想起當(dāng)日太子丹贈(zèng)重金，上門請(qǐng)就職，地小兵弱的燕國(guó)擋不住堂堂秦國(guó)的虎狼之師。于是荊軻為報(bào)太子丹知遇之恩，苦修劍法，現(xiàn)在就要去完成使命了。北風(fēng)呼嘯，映著“壯士一去兮不復(fù)返”的悲愴，那一刻定格于人生之路上，成為最美麗的風(fēng)景。他找準(zhǔn)了自己的位置，創(chuàng)造人生奇跡，雖敗猶榮。
現(xiàn)實(shí)生活中，，造就人生美麗之花，切莫伯牙絕弦，書生棄筆。日月如梭，擋不住記憶的匆匆流過(guò)，，讓青春永在，風(fēng)華長(zhǎng)存。
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找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇八
駱駝因?yàn)樾凶咴诖竽利悾娪碌尿E馬因?yàn)楸捡Y在草原而美麗，潔白的云朵因?yàn)轱h浮于天空而美麗……世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的最佳位置，，才能將自我的美麗盡現(xiàn)。
腦精明的你不能在商海角出自己的一席之地呢?明明知道反應(yīng)遲鈍，你卻硬要競(jìng)選主持人，面對(duì)變化的場(chǎng)景你不知所措，誰(shuí)說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉唱不出你今生的精彩?明明知道體質(zhì)羸弱的自己今生無(wú)緣足球，卻執(zhí)意不改而忽略了善辯的自己在另一領(lǐng)域?qū)⑹且粋€(gè)多么難得的人才。
許多的例子鋪寫了現(xiàn)實(shí)中抹不去的遺憾，然而沉迷其中的我們卻還不能清醒地認(rèn)識(shí)位置的重要性。我相信上帝造就我們不是十全十美的，但是在我們每個(gè)人的身上卻有一個(gè)光亮之處，找到它，你也同樣可以成為一個(gè)佼佼者。
善辯的孟子游說(shuō)各國(guó)，推行自己的“仁政”，而性情不羈的莊周他在鄉(xiāng)村山野間高吟“扶搖而上者九萬(wàn)里”，同樣歷史都記住了他們。成吉思汗，一代天驕，“只識(shí)彎弓射大雕”，卻將大漠的軍隊(duì)引進(jìn)中原而終不去舞文弄墨。而還有一個(gè)只會(huì)低吟“獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的亡國(guó)之君，又惹出多少人的憐惜與嘆息，或許這不是他的錯(cuò)。
美國(guó)艾森豪威爾將軍在軍事上可謂令人贊嘆，然而坐在大學(xué)校長(zhǎng)辦公室的那一天到來(lái)的時(shí)候，或許也曾感嘆過(guò)自己的不足。
說(shuō)過(guò)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，一個(gè)人的能力又怎么可以單方面的評(píng)說(shuō)?關(guān)鍵是能否真正。我相信，只要，你也可以做一條海底自由自在的魚，做一只天空展翅高翔的鳥(niǎo)。
找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇九
是誰(shuí)？不肯為五斗米而折腰，彰顯出錚錚鐵骨的豪邁！雖然他這種豪爽的性格與官場(chǎng)的混沌格格不入。但是他明白，他的心，已不再是官場(chǎng)，他要為自己的心靈尋覓更好的棲息地。在官場(chǎng)，他累了，倦了。于是他不斷的思索，不斷地尋覓，最終他為自己找到一個(gè)合適的位置－－去感受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那份恬淡。南山下賞菊，沒(méi)有車馬喧囂的田園，望飛鳥(niǎo)，品花香。這才是適合他的位置。別人的向往并不代表自己的追求。陶淵明能夠——守拙歸園田。他是幸福的。
又是誰(shuí)？義無(wú)反顧的選擇棄醫(yī)從文，成為一位作家。或許用筆去書寫內(nèi)心，去改變國(guó)人的思想更能滿足他的人生追求，于是，他給自己的人生選定一個(gè)更恰當(dāng)?shù)奈恢茫购枚嗪枚嗳嗽凇秴群啊贰夺葆濉分袦焓庫(kù)`魂。無(wú)疑魯迅的定位讓他成功，成功的秘訣在于他找到了合適自己的位置。
于是，我想說(shuō)，如果不能，像百合一般珍貴又能怎樣，長(zhǎng)在不適合的麥田，也擺脫不了被人隨手拔掉的噩運(yùn)。即便是一粒平凡的沙，倘若能找準(zhǔn)位置，也會(huì)有成為珍珠，璀璨的那一天！因此只有選準(zhǔn)位置，才能找到離成功最近的距離！
找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇十
就像小鳥(niǎo)選擇自由飛翔，就像樹(shù)木選擇林立山間，就像溪水選擇一直流淌。人也必須，選擇生存。
從整天自由自在的懵懂的孩童，到有著朦朧夢(mèng)幻的初中生，再到歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮的高中學(xué)子，我們每天都在尋找著變換著位置。在空間和時(shí)間之間，在終點(diǎn)和起點(diǎn)之間，我們被一只無(wú)形的大手推動(dòng)著，我們似乎孤立無(wú)助而且不由自主，并不知道自己應(yīng)該站在一個(gè)什么位置。
人生百年，不過(guò)一瞬。在曲折、短暫而且充滿變數(shù)的生命旅程中，我們也許應(yīng)該盡早地覺(jué)醒，盡早地決斷，因?yàn)檎娴暮苤匾?/p>
我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，也無(wú)法挽留伴隨時(shí)光一起逝去的那些曾經(jīng)屬于我們的東西。很多時(shí)候，當(dāng)我們剛剛走過(guò)，不等我們回頭，所有的一切就已面目全非，或者消失不見(jiàn)。因此我們需要找到一個(gè)位置，讓某些東西永恒。
把一個(gè)蘋果切開(kāi)，可以清楚地看到里面的種子。這些種子，只有放在合適的土地里，才會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)，最后結(jié)出更多的蘋果。
人生也一樣，位置決定你的生存狀態(tài)、生存方式和生存質(zhì)量。但位置沒(méi)有高下優(yōu)劣，適合自己的就是最好的。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，龍潛深淵，虎踞高崗，不過(guò)是各得其所而已，相互之間原本不存在比較。
江河無(wú)須妒忌海洋，山泉無(wú)須羨慕瀑布，小草無(wú)須攀比大樹(shù)，綠葉無(wú)須效仿紅花。你有你的道路，我有我的歸宿，不同的位置，有著相同的精彩！
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找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇十一
曾經(jīng)我看到了這樣一則小故事，深有感觸，一個(gè)商人到一個(gè)乞丐模樣的人那里買桔子，就把硬幣投進(jìn)了小乞丐的那個(gè)破碗里就走了。一會(huì)兒后，這位商人，又返回來(lái)了，說(shuō)：“我忘記了你也是商人，我是來(lái)拿桔子的。”過(guò)了十年后，當(dāng)這位商人見(jiàn)到乞丐，他一下子愣住了，這不正是當(dāng)年的小乞丐嗎？他說(shuō)：“謝謝你當(dāng)年的那句話讓我找到了自己的位置。”
如果你認(rèn)為你是乞丐，你就是乞丐；如果你認(rèn)為你是商人，你就是商人。這是我得到的一個(gè)啟示，只要能正確定位，找到屬于自己的位置，這個(gè)世界就屬于你，你就是世界的主人，否則，你將會(huì)被人主宰。
早晨看太陽(yáng)定位于東海才有了朝霞之美，中午看殘陽(yáng)定位于上方才有了那些萬(wàn)物的生機(jī)和活力，傍晚看殘陽(yáng)西下，才有了晚霞的美麗和人民的安寧。原來(lái)太陽(yáng)也是朝三暮四，不老實(shí)定位啊，有人說(shuō)。不，它是貢獻(xiàn)的使者，它是永恒的太陽(yáng)，是我們的動(dòng)搖才覺(jué)得它的運(yùn)動(dòng)，是我們的錯(cuò)覺(jué)欺騙了我們。我們只有學(xué)習(xí)太陽(yáng)找到屬于自己的一片天，老實(shí)實(shí)現(xiàn)理想，才會(huì)像太陽(yáng)一樣永恒。
彩虹定位于天空才有了七彩的光芒，雄鷹定位于天空才有了搏擊的勇氣，瀑布定位于山間才有靈動(dòng)銀白的龍舞。是啊！如果我們?nèi)?zhēng)取不屬于自己的位置，違背自己的本心就會(huì)如草原上的孤鹿就時(shí)時(shí)會(huì)被吞沒(méi)。只有找準(zhǔn)自己的一片天，才會(huì)有萬(wàn)丈光芒。
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找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇十二
女孩和戀人已經(jīng)分開(kāi)很久了，可還是沒(méi)能和邂逅新的愛(ài)情，她關(guān)起了心門又不愿再去推開(kāi)另一扇窗，前男友的身影留在了她以后的生活里，走不遠(yuǎn)又拉不近。她時(shí)時(shí)打聽(tīng)著他的消息，固執(zhí)地認(rèn)為他離開(kāi)了自己也一定過(guò)得不好，她甚至常常幻想著重拾舊愛(ài)，仿佛現(xiàn)在的一切都是為那一天在做準(zhǔn)備。她還不斷地出現(xiàn)在前男友的生活里，關(guān)懷備至，盡管換來(lái)的是更加的厭惡和漠然，她也不承認(rèn)那其實(shí)已是無(wú)愛(ài)的糾纏。她說(shuō)她忘不掉，她說(shuō)她找不回。當(dāng)她靠著回憶都不能再記清他的模樣時(shí)，她還在那兒顧影自憐等待著他能驀然回首，在燈火闌珊處把自己緊緊擁抱。她偏執(zhí)地認(rèn)為自己是最好的，所以不能接受那個(gè)男人不愛(ài)她的事實(shí)。可情感世界里的`男女沒(méi)有最好只有最適合，擺錯(cuò)了自己的位置就是再愛(ài)也不對(duì)。
人都藏在平淡相守的歲月深處，不到火候沒(méi)有耐心你根本看不到。別以為你就能揀到現(xiàn)成的好男人，公主當(dāng)然可以嫁王子，可你畢竟不是公主，也不夠灰姑娘的姿色好運(yùn)，就別總是非王子不嫁了。
每個(gè)人都有自己在生活中的位置，如果成為朋友你就選擇有距離地握手，需要的時(shí)刻就在身邊，就算已經(jīng)是肌膚相親的愛(ài)人，你也要為自己和對(duì)方留出一片放飛心靈的芳草地。我們都不要太遠(yuǎn)，也不能太近，愛(ài)過(guò)的你們已經(jīng)身處在兩個(gè)天地里，越走就越遙遠(yuǎn)。可女人因?yàn)楦行运季S模式，尤其在這樣那樣的位置上放不正自己，就忍不住好奇探究，變成大嘴巴，愛(ài)上一個(gè)人就喜歡干涉他，變得不講理，恨上他又瘋狂偏執(zhí)，變?yōu)榭蓱z蟲(chóng)。我們?cè)趷?ài)里成長(zhǎng)豐滿，也會(huì)在愛(ài)里沉淪墮落，只有在屬于自己的位置上我們才有可能收獲美滿，在錯(cuò)誤的位置上你就只是在守著絕望說(shuō)希望。女人擺不正自己的位置，就擺不正心態(tài)，也就擺不正人生。
事業(yè)會(huì)讓你覺(jué)得疲憊，情感會(huì)讓你沉入深淵，男人會(huì)讓你迷失自己，錯(cuò)過(guò)了那些女人應(yīng)該擁有的快樂(lè)與溫暖，你此生也就與幸福失之交臂了。
女人常常是擺不正自己位置的，在追求中，在情感上，在執(zhí)著時(shí)，甚至是在愛(ài)自己的那個(gè)男人心里。要知道，當(dāng)你回回都說(shuō)這很難的時(shí)候，不該過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去，該過(guò)去的卻怎么也過(guò)不去了。我們想過(guò)什么樣的生活和能過(guò)什么樣的生活，一直都是兩回事。我們當(dāng)然可以努力讓自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，包括讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)存在，可不切實(shí)際的定位與驕傲任性的固執(zhí)，只會(huì)讓你在傷痛孤單里任年華似水流逝。看清楚自己比看清楚男人更重要，不要不分青紅皂白地責(zé)問(wèn)男人，如果你站錯(cuò)了該站的地方和立場(chǎng)，那么很多時(shí)候你的痛苦，真的和男人無(wú)關(guān)。讓一個(gè)人獲得幸福的奧秘，就是在屬于自己的位置上，一直以一種與幸福最接近的方式生活。
女人的愛(ài)更深、情更濃，但愛(ài)里的勇氣十足，不愛(ài)的勇敢卻欠佳，心里的愛(ài)嘴上不一定會(huì)說(shuō)，說(shuō)出來(lái)的不一定是愛(ài)。即便是聰明的女人也會(huì)在男人的世界里犯糊涂，深情也會(huì)在自己的不舍里幽幽哽咽，可并不影響那風(fēng)景處處在，一如人間四月天。這，就是我們女人。
找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇十三
若為星和月，便照亮夜空；若為虹與霞，便渲染藍(lán)天；若為枝和葉，便點(diǎn)綴世間。人人都有屬于自己的位置，只在于是否能夠找準(zhǔn)，亦或是否能夠?yàn)橹畠A倒，為之付出。找準(zhǔn)自己的位置，不在于時(shí)間的早晚。歌德曾熱衷于美術(shù)，但在他參觀著名畫家的畫作后，方才認(rèn)識(shí)到自己并不善于繪畫，無(wú)論怎樣努力都無(wú)法成為著名畫家。那時(shí)，他偶然為一家出版社隨手寫的幾篇文章，卻被這家出版社的總編贊賞，于是他發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的才華，開(kāi)始專心于文學(xué)創(chuàng)作。此時(shí)，他年已四十。但最終，他的成就如何？因而，無(wú)論是何人，無(wú)論何時(shí)，找準(zhǔn)自己的位置，為之傾倒，并為之付出，終將創(chuàng)造人生的輝煌。找準(zhǔn)自己的位置，不在于時(shí)間長(zhǎng)短。
美國(guó)有一位這樣的人，在高三時(shí)，他的老師對(duì)他說(shuō)他不適合讀書，希望他退學(xué)，于是他很沮喪，因?yàn)樗母改缸畲蟮南Ｍ闶撬軌蜃x好書出人頭地。但他的老師同時(shí)也對(duì)他說(shuō)每個(gè)人都擁有自己的位置，只在于是否會(huì)尋找。于是退學(xué)后伴隨著這種希望，二十年后，他一如既往地在修剪花壇里的樹(shù)木。但此時(shí)，他已然成為當(dāng)?shù)刈畲蟮?園藝公司的老板。找準(zhǔn)自己的位置，需要正確認(rèn)識(shí)自己。李白，在詩(shī)壇中聲名顯赫，世稱詩(shī)仙。但他在政壇又如何？“仰門大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的豪情壯志后，卻也終賜金放還。縱使留下“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”
“明朝散發(fā)弄扁舟”的的亙古神話，終醉死于宣城，結(jié)束他浪漫的一生。若非他收起些許的浪漫、癲狂與不羈，又豈會(huì)壯志難酬。若讓居里夫人去構(gòu)思四大悲劇，恐怕她幾十年都寫不出片章文稿。相反，假如莎士比亞坐在實(shí)驗(yàn)室中，他一生都不會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳吧。找準(zhǔn)自己的位置，無(wú)論是否平凡。能在成就事業(yè)的人們畢竟為數(shù)不多，只要堅(jiān)守崗位，即使平凡，也可在自己的崗位之上，找準(zhǔn)自己的位置，默默地付出。寫出一份屬于自己的豐功偉績(jī)。梅花之所以芬芳，是因?yàn)樗糜诙扉_(kāi)放，在眾芳零落之時(shí)，找準(zhǔn)自己的位置。寶劍之所以鋒利，是在于無(wú)數(shù)次地向著某一位置捶打，方鑄造成利器。若為清風(fēng)，便吹拂大地；便若為雨露，便滋潤(rùn)稻禾；若為鮮花，便馥郁人間；若為塵埃，便沉淀往事；若為平凡，便書寫只屬于自己的篇章。
找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇十四
駝走大漠，鷹擊長(zhǎng)空，虎嘯山林，魚翔淺底。它們都找準(zhǔn)了自己的位置，創(chuàng)造出生命的奇跡，長(zhǎng)留于人們的記憶里。
生命是短暫的，記憶卻是永恒的，讓生命長(zhǎng)存于人們的記憶中，讓生命綻放光芒，就要找準(zhǔn)自己的位置。
一只烏鴉，想模仿老鷹俯沖抓羊，結(jié)果不幸被牧羊人抓住，永遠(yuǎn)的告別了天空。也許曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水，付出艱辛的努力，可終究是“雉雞升天非主流”，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置，導(dǎo)致白費(fèi)心血，空悲切，生命結(jié)束于記憶的某一瞬間。
找準(zhǔn)自己的位置，越王勾踐臥薪嘗膽，終于成就三干越甲可吞吳。劉備三顧茅廬，成就了蜀魏吳三足鼎立的時(shí)期。近代烈火英雄邱少云，鋼鐵身軀黃繼光，譜寫了輝煌的人生畫卷。因?yàn)樗麄冋覝?zhǔn)了自己的位置，發(fā)揮了生命的極致。
昔者，風(fēng)卷殘?jiān)疲持惠喲南﹃?yáng)，一位高大的英雄正向親人告別。回想起當(dāng)日太子丹贈(zèng)重金，上門請(qǐng)就職，地小兵弱的燕國(guó)擋不住堂堂秦國(guó)的虎狼之師。于是荊軻為報(bào)太子丹知遇之恩，苦修劍法，現(xiàn)在就要去完成使命了。北風(fēng)呼嘯，映著“壯士一去兮不復(fù)返”的悲愴，那一刻定格于人生之路上，成為最美麗的風(fēng)景。他找準(zhǔn)了自己的位置，創(chuàng)造人生奇跡，雖敗猶榮。
現(xiàn)實(shí)生活中，找準(zhǔn)自己的位置，造就人生美麗之花，切莫伯牙絕弦，書生棄筆。日月如梭，擋不住記憶的匆匆流過(guò)，找準(zhǔn)自己的位置，讓青春永在，風(fēng)華長(zhǎng)存。
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找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇十五
燈光選擇了黑暗，才能顯示它的明亮；蜜蜂選擇了辛勤勞動(dòng)，才能顯示它的偉大；駿馬選擇了草原，它才能顯示自己的英姿。萬(wàn)事萬(wàn)物，只有找準(zhǔn)了自己的位置才能綻放光彩。
歷史上著名的“詩(shī)仙”李白，他因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的位置，所以才在詩(shī)壇上吒咤風(fēng)云；才在歷史的長(zhǎng)卷上留下深深的一筆；才被后世尊稱為“詩(shī)仙”，被后人所敬仰。
著名的田園派詩(shī)人陶淵明，曾經(jīng)“不為五斗米折腰”毅然辭官歸隱，才有了“采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑的心境。由此成就田園詩(shī)的盛世。
李白、陶淵明都是因?yàn)樵谌松穆猛局姓覝?zhǔn)了自己的位置，才能展現(xiàn)自己的文采，在歷史上留下濃墨的一筆。
南唐的最后一位皇帝李煜，才華橫溢，但他不善于治國(guó)而是善于作詩(shī)。因?yàn)闆](méi)有找準(zhǔn)自己的位置，他最終成為了亡國(guó)之君。找準(zhǔn)自己的位置的重要性可見(jiàn)一斑。
雄鷹選擇的天空，才能顯示它的矯健；魚兒選擇了大海，才能顯示它的輕快。
如果不能成為大河，我們就成為美麗的浪花；如果不能成為高大的楊柳，我們就成為點(diǎn)綴春天的小草；如果不能成為天空，我們就成為一朵自由自在的白云。
找不準(zhǔn)自己的位置，就好像在茫茫的大海中沒(méi)有方向；就好像在人生的十字路口沒(méi)有選擇；就好像在黑暗中前行而沒(méi)有燈光的陪伴。
明朝有一位皇帝十分地喜歡擺弄木頭，而且十分善于雕刻，但他卻一點(diǎn)也不喜歡管理朝政。最終使國(guó)家衰敗，民不聊生。試想一下，如果他是一位木匠，他或許可能與魯班相提并論吧！
找不準(zhǔn)位置，就像為人拉磨的千里馬，不僅不能將自己本事的才能發(fā)揮出來(lái)，還可能被人遺棄。
找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇十六
尼采說(shuō)過(guò)：“我們無(wú)可避免跟自己保持陌生，我們不明白自己，我們搞不清楚自己，我們永恒判詞是——你每個(gè)人最遠(yuǎn)的，就是她自己。對(duì)于我們自己，我們不是知者。”因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己，站到屬于你自己的位置上。
認(rèn)識(shí)自己是智慧的開(kāi)端，其中包含著整個(gè)宇宙，也包含了人性所有的掙扎。認(rèn)識(shí)你自己，站到屬于你的位置上，得從以下三個(gè)方面做起。
第一，要保持一個(gè)清醒的頭腦。偉大的科學(xué)家，愛(ài)因斯坦原可以擔(dān)任以色列總統(tǒng)。但他清醒的知道是自己的興趣和能力，所以在物理方面做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一名偉大的物理科學(xué)家。正確認(rèn)識(shí)自我是一種智慧，需要我們保持一顆清醒的頭腦。丟棄一些不適合我們的東西才可以收獲更多你想要的。找準(zhǔn)自己的位置，合理定位自己的人生，不要為名利所動(dòng)。
第二，不要老以自我為中心。正如魯迅，他原在日本學(xué)醫(yī)，當(dāng)他得知中國(guó)人民被日本殘害之后。放棄了他熱愛(ài)的醫(yī)學(xué)，用手中的筆來(lái)喚醒中華的靈魂，從精神上拯救國(guó)民。終于他做到了，成為全國(guó)人民都敬仰的人！正確認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和方向，將自己與國(guó)家、社會(huì)、時(shí)代關(guān)聯(lián)起來(lái)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。因此，我們要以國(guó)家、社會(huì)為中心，找到自我！
第三，要善于聽(tīng)取好的建議。著名的散文家，翻譯家馮亦代，他就是一個(gè)善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)的人。正因?yàn)樗?dāng)初聽(tīng)取戴望舒“你不適合當(dāng)詩(shī)人”的建議，因此他成為了一個(gè)卓越的翻譯家和散文家。一個(gè)成功者，就應(yīng)該善于聽(tīng)取好的建議。倘若一個(gè)人想得到成功，那他就必須善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)，不僅僅能讓你從迷霧中走出來(lái)，而且能讓你取得成功。
“陸上的人喜歡尋根究底，虛度光陰。冬天擔(dān)心夏天的遲來(lái)，夏天擔(dān)心冬天的將至，所以你們不停的追求，一個(gè)遙不可及，四季如夏的地方”經(jīng)典的語(yǔ)言不變的真理，如果一個(gè)人能夠正確的認(rèn)識(shí)你自己，找準(zhǔn)自己的位置，那還需要如此辛苦地去追尋那些不可能的事嗎？只要一個(gè)人站到屬于自己的位置上，那便是最好的認(rèn)識(shí)到了自己。不必去苦尋過(guò)去和將來(lái)，認(rèn)知自我，才能夠在名利面前淡定自如。成功需要汗水，需要付出，但是成功，更需要找準(zhǔn)舞臺(tái)。因此，站到屬于你自己的位置上，為你的人生放出光彩！
找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇十七
故事里的那頭豬直到最后仍在疑惑：主人為什么會(huì)賣了它？它根本不知道它僅僅是一頭豬，生來(lái)就是被出售被宰殺的。其實(shí)許多事情往往在一開(kāi)始就已經(jīng)被注定了，我們要做的不是去強(qiáng)行改變，而是尋找自己正確的位置。
在這個(gè)社會(huì)上，只有物盡其才，人盡其用，才能真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)被邀請(qǐng)去擔(dān)任以色列總理，但他清楚地認(rèn)識(shí)到自己在物理方面才華橫溢，卻對(duì)政治一竅不通。不久以后，他正式謝絕了這個(gè)提議。同時(shí)，他還再次引用他自己的話：“方程對(duì)我更重要些，因?yàn)檎问菫楫?dāng)前，而方程卻是一種永恒的東西。”
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兡芮宄卣J(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該去做什么。相反，如果強(qiáng)求自己做一些不可能完成的事情，最終往往會(huì)是一團(tuán)糟。
曾經(jīng)有一只想飛上天的烏龜，它苦苦哀求老鷹教它飛翔。但是當(dāng)老鷹帶著它沖上云霄，松開(kāi)爪子后，它還是在一聲沉悶的聲響中四分五裂。烏龜為什么會(huì)落得如此悲慘的結(jié)局？因?yàn)樗褪且恢弧褒敗保菍W(xué)不會(huì)飛翔的。
南唐后主李煜，身為皇帝卻天性喜好詩(shī)文。雖然留下了“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這樣的千古名篇，卻因亡國(guó)之故而被百姓唾罵、敵軍恥笑。
于中學(xué)生而言，我們更加需要認(rèn)真思索，現(xiàn)自身的價(jià)值，為今后的人生之路做好準(zhǔn)確的定位。每個(gè)人的能力是不同的，有的人可能天生就具備學(xué)習(xí)的天賦，加上環(huán)境因素的影響，通過(guò)努力自然就能到達(dá)理想的彼岸。而有的人能歌善舞，有的人妙手丹青，也許不具備學(xué)習(xí)的才能，如果一定要他們?cè)谝黄}海中成長(zhǎng)，只能使他們變得敏感自卑，找不到自我。雖然學(xué)習(xí)是通往成功的最正確途徑，還是要因人而異，我們要給自己一個(gè)明確的定位。
“橘生于淮南為橘，生于淮北則為枳”。一個(gè)人只有在適合自己的位置上，才能譜寫出人生最動(dòng)人的篇章。
找準(zhǔn)自己位置（專業(yè)18篇）篇十八
對(duì)于位置，我還是很迷茫，我到底適合哪一個(gè)位置我也無(wú)從知曉。但是在那一件事情后我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的位置。
我，本來(lái)是班級(jí)的領(lǐng)頭人，班主任的助手，平時(shí)關(guān)于班級(jí)的會(huì)議都是我組織的。沒(méi)錯(cuò)，我是班長(zhǎng)。但是做了一段時(shí)間后我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心，很多事情我都做不好，每一次都是敗在細(xì)節(jié)上，班主任找我談過(guò)，我也很是苦惱，這個(gè)班長(zhǎng)，我真的配嗎？終于在一個(gè)周五的下午得到了答案。
老師把我和旻叫到了辦公室，我們忐忑地走了進(jìn)去，老師和顏悅色的對(duì)我們笑著，但是不知道為什么我感覺(jué)不到這個(gè)笑容的溫暖。我瞟了一眼電腦，上面是班干部調(diào)整方案，我第一眼就看到了班長(zhǎng)的那一欄，我心里猛地一顫，班長(zhǎng)產(chǎn)生了兩個(gè)：正班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。正班長(zhǎng)那欄寫的是旻的名字，副班長(zhǎng)是我……老師敏銳的眼睛似乎察覺(jué)到了我臉上微妙的變化，便直入正題。“若彤，老師覺(jué)得你很開(kāi)朗，與同學(xué)可以打成一片，但是你的心不夠細(xì)，所以老師認(rèn)為班長(zhǎng)這個(gè)職位不是很適合你，我準(zhǔn)備讓旻來(lái)做這個(gè)班長(zhǎng)，你來(lái)做文體副班長(zhǎng)，班級(jí)里一切活動(dòng)都給你管，包括運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的，你這個(gè)活兒又要體力又要腦力，比正班長(zhǎng)難很多，有什么事情都可以找正班長(zhǎng)幫忙，就是說(shuō)正班長(zhǎng)等于是你助手一樣……”我聽(tīng)完了心里不是很舒服，心里想：不想要我當(dāng)班長(zhǎng)就直說(shuō)嘛，用得著拐彎抹角嗎？我又不是聽(tīng)不出來(lái)你深層的意思。我知道，這種想法只能埋在心里，但是我還是不甘心，畢竟我也努力過(guò)，這也是我第一次當(dāng)班長(zhǎng)，就這么被否認(rèn)了。
我表面上風(fēng)平浪靜，實(shí)際上內(nèi)心深處卻是波濤洶涌，強(qiáng)忍著淚水直到最后一刻，后面老師的話早就聽(tīng)不進(jìn)去了，一說(shuō)走我就跑到了廁所里，眼淚直流。出來(lái)的時(shí)候剛好撞見(jiàn)了老師，老師問(wèn)我說(shuō)：“若彤，你是不是很不甘心？哭吧，沒(méi)事和老師說(shuō)，每個(gè)人都有合適自己的位置，班長(zhǎng)這個(gè)位置需要心細(xì)心靜的人來(lái)做，這點(diǎn)旻做的比你好，但是她也有很多沒(méi)你好的地方，比如她沒(méi)有你那么放得開(kāi)，這是你的優(yōu)點(diǎn)……”我聽(tīng)了老師的話，漸漸平靜了下來(lái)。
后面的一段時(shí)間，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，做文體副班長(zhǎng)也十分有趣，從一開(kāi)始的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到運(yùn)動(dòng)會(huì)人員安排，再到班主任節(jié)的各種驚喜，從還需要媽媽的指點(diǎn)到后來(lái)的手到擒來(lái)，我都樂(lè)在其中，正如老師所說(shuō)，我找到了合適自己的位置，這個(gè)位置或許不是我最初想要的，但是至少現(xiàn)在是最適合我的。