優(yōu)秀作文能夠通過細膩的描寫和生動的場景再現(xiàn)，給人以直觀的感受和體驗。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒，有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇一
冬天，一直是我最討厭的一個季節(jié)。刺骨的寒風“呼呼……”地吹個不停，天空好像常常被一塊大灰布遮蓋著，地面凍得發(fā)白，我就像掉進了一個大冰窟里。
今年的冬天比以往來的更早了，路邊的梧桐樹只剩下樹枝，小草躲進了泥土里，花兒早已枯萎，天上也沒有了小鳥的蹤影，街上的行人都裹得嚴嚴實實，有的還戴上了口罩。星期天下午，爸爸媽媽照例送我去金筆作文興趣班。我戴上帽子，圍上圍巾，穿上蓬松的羽絨服、厚厚的棉褲、肥大的棉靴……那滑稽的樣子，活生生像個大雪人!即便我穿成這個樣子，可風婆婆好像和我開玩笑，拿起她那把大大的風扇，讓狂風肆虐，使我無處可藏，全身瑟瑟發(fā)抖。這是什么鬼天氣呀?唉!如果現(xiàn)在有一個大火爐該多好呀!
終于，我們來到了學校，我趕忙往教室里鉆，外面太冷了!
這時，李老師手里拿著一只正方形的熱水袋，黃色的面子上還有些漂亮的花紋，她不急不慢地徑直向我走來，把熱水袋塞到我的手中，微笑著對我說：“今天外面很冷吧?拿這個熱水袋捂捂手吧!”接過老師的熱水袋，一股暖流從指間向上，順著手臂一直涌到了心里。我感激地對老師說了聲：“謝謝!”
一下午，我踴躍發(fā)言，在課堂上寫的作文也不錯。更重要的是，我的心里一直都是暖暖的。
一只熱水袋的緣故，讓我對這個毫無生氣的冬天增添了一絲好感!我覺得，冬天即寒冷，也很溫暖，這種溫暖來自于老師對同學的愛!
每個人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的，因為我有一個深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天，放學要比平時晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔心起來：都怪我昨天沒看天氣預報，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐懼和擔心也在一點點地加深。現(xiàn)在我已別無它法，只有干坐著等別人來發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等著我回去呢!這時，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開，把頭探了出去，只見走廊上出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)。可憐的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛，是你心中對兒子永遠的牽掛!
我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)淼摹?/p>
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇二
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”出自柳宗元的詩句，為我們描繪了一幅蕭索荒涼的冬景。一想到冬天，“寂寥”，“寒冷”……諸如此類的詞，便會在腦海中一一浮現(xiàn)。然而我想說的是：只要有愛，只要有一顆善感的心，冬天，其實也不冷。
思緒被拉回到了去年的冬天。
那是一個冰天雪地的冬天的早晨，溫室中的我佇立在窗前。透過窗玻璃，雪花漫天飛舞。外面該是怎樣一個冰冷的世界啊。我想，在這樣的天氣，誰都不會到外面去的吧，誰都會躲在開著暖氣的房間里吧。正在我漫想的時候，樓下傳來“唰唰、唰唰”以及悄悄的說話聲。我想看個究竟，便打開了窗戶，寒風夾著雪花撲面而來。好冷啊!我趕忙關上窗戶，誰會在這樣一個冰冷的早晨放著暖暖的房間不待，跑到外面去呢?是小區(qū)的清潔工，還是……?禁不住好奇心的驅(qū)使，我再次打開了窗戶，探出了頭。
樓下是一位四十歲左右的中年人，仔細一看，原來是住在三樓的叔叔。只見他身邊的積雪已堆到了一米多高。可見他下去的很早。不一會，一個小男孩拿著小雪鏟也跑了過去。男孩個子不高，戴著棉織的帽子和圍巾，大概七八歲左右。只見那位叔叔拿著一把鐵锨奮力將雪鏟起來然后再甩在身體的左側(cè)。彎身、鏟雪、揚手，動作是那么嫻熟，沒有絲毫冷的跡象。那個小男孩正跪在地上，雙手撐在雪地里，一鏟一鏟地將雪鏟起來。那么專注，那么虔誠，全然忘記了這個世界的寒冷。時間在一分一秒的流逝，那位叔叔和小男孩此時已經(jīng)脫掉了外套。我看不清他們的容貌，但是我能感覺到他們的額頭一定滲出了細密的汗珠。在他們的共同努力下，一條清晰的小路正在漸漸的向遠處延伸。看到這里，一股暖流在我的胸中涌動，我再也忍不住了，下樓加入了他們的行列。外面依然是寒風凜冽，可是，我的心里卻溫暖如春。
這次經(jīng)歷讓我想起了另一個冬天的故事。
事情已經(jīng)過去了兩年，憶及當時的情景，仍歷歷在目。
在我們小區(qū)南門口，有家面店，店面不大，頂多容得下二十個人。雖然店面略顯狹小，但是很干凈，且面的味道十分鮮美，所以生意很紅火。一天傍晚，天陰沉沉的，像要下雪的樣子，干冷干冷的。來到面店，我要了一碗面坐在桌旁自顧自地吃了起來。“給點吃的吧!……”突然，一個蒼老的聲音從面店門口傳過來。我抬起頭，一個衣衫襤褸的老婆婆拄著一根棍子顫顫地站在門口。幾乎是同一時間，店里所有人的目光全集中在老婆婆身上，時間仿佛靜止了一樣。
“老板，再來一碗面。”我鄰桌的一個小伙子站了起來快步走到老婆婆面前，用手攙扶著老婆婆輕輕地，一步一步地走到一張空桌前，然后小心翼翼地將老婆婆安頓坐好。仿佛他手里扶的是整個世界。不大一會兒，小小的面店里響起了熱烈的掌聲。吃完了面，小伙子正要付錢。老板走過來，微笑地看著小伙子說：“你的錢不用付了。”看著小伙子驚詫的眼神，面店老板又向他解釋道：“冬天冷，難得有客人，你的行為使我們這小店，使這個冬天不再冷清，因此我決定不收你的錢。”說這話時，老板臉上漾起的笑容，多像一朵綻放的花啊。
雪地里鏟雪的叔叔，那個可愛的男孩，善良的小伙子，溫情的面店老板……事情已經(jīng)過去了很久，但溫暖卻永遠留存在我心中。
此后，我明白了一個道理：世界如果多一些這樣的人，冬天，其實也不冷!
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇三
衡陽的冬天和廣東的冬天可謂是大相徑庭。而我比較喜愛衡陽的冬天。雖然不像江南冬天那么和藹，也不像東北冬天那樣凌厲。但是衡陽的冬天是溫柔的。
當冬天來臨，人們都會穿上厚厚的衣服取暖，早上起來都是一片白雪皚皚的，就像童話世界一般。以前衡陽的冬天白雪皚皚，似乎還能看見雪花的棱角。那時的雪下落到河里的時候，河里結(jié)冰了，小子就會到河里去滑冰。
我現(xiàn)在衡陽的冬天似乎失去了以前的溫柔，開始變得活潑了。不對，與其說活潑不如變得調(diào)皮了。現(xiàn)在的冬天和夏天沒什么區(qū)別，只是時間不同罷了。
以前下雪下的河面都會結(jié)冰，現(xiàn)在衡陽冬天偶爾還會出現(xiàn)太陽當空照的現(xiàn)象，以前打雪仗堆雪人，現(xiàn)在打熱水仗。沈陽的冬天很怪，一下，晴空萬里，一下陰云密布。更奇怪的這些都還發(fā)生在冬天。
冬天是一個很美好的季節(jié)，雪飄落時，整個大地銀裝素裹，看起來非常的寧靜，只是不知道何時，衡陽的冬天變了個樣，大雨飄淋，陰風歷歷。我想念以前的衡陽。
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇四
二月中旬，春節(jié)后不久，我隨著外公待在他的家鄉(xiāng)恭城——廣西桂林一個不為人知的山區(qū)。
外公自二三十歲離開家鄉(xiāng)，再沒有回去過。于是這相隔幾十載的思鄉(xiāng)之情，便在這次回鄉(xiāng)后毫無保留地傾瀉，見到兄弟姐妹絮絮叨叨說個不停。
由于地處南方，氣候格外宜人，春好像也早早地光顧，親戚提議我們前往桃花山，一飽眼福。
行至山腳，向上望去，隱隱約約見幾點嫩紅，并不密集，卻也將黑黢黢的山頭點綴得煥然一新。
山路彎彎曲曲的，泥路中央還嵌著大大小小不平整的石子。一旁是毛茸茸的狗尾草隨風點頭打顫，仿似麥穗被沉甸甸的顆粒壓彎了腰。到處昭示著生命的氣息。
行路不遠，繞過一個小山頭，視野豁然開朗，映入眼簾的景象讓我驚呆在原地，瞠目結(jié)舌地張大了嘴，好一會兒才回過神來。
大片大片桃樹上綻放出粉色的花朵，絕不是不勝嬌羞，而是真正地競相開放，粉且嫩，仿佛可以掐出水來，柔軟的樣子又叫人心生憐愛。
往后，是排排梨樹。白色的花朵離得太遠，看不清是什么模樣，遙遙望去只令人想到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”時至今日，我才真正體會到那種柔弱花朵給人帶來的震撼：它們像是用最純正的白編織成的地毯，中間偶爾穿插的青色李子花是清新優(yōu)雅的圖案。而這地毯是鮮活的，它會舞動，會搖擺，會向周圍散發(fā)出它特有的香味。那是自然的杰作，生命力的代表。
我正欲叫外公一起看，卻發(fā)現(xiàn)他與他的兄弟遠遠地落在后面。從我站的這個高坡俯視，只見幾個人影正說笑著緩緩前行。突然發(fā)現(xiàn)，外公年紀已這樣大了，竟是個頭發(fā)花白、年近八旬的老人了。他佝僂著背，腳步卻很穩(wěn)，那種快樂的心境讓離得那么遠的我都能感覺得到。
近了，聽見他們的談話：“日子一眨眼便沒了，當初母親也沒有現(xiàn)在的我們年紀大啊……”
人生的路就像這漫漫山路，崎嶇、而又不好走，人生的春天就像這山中的春天，姹紫嫣紅開遍，過不久卻要凋謝;人生的親友就像這路旁的花朵，終有一天會離我們而去。
珍惜青春，珍惜時光，珍惜親人。珍惜這走在春天里的日子，享受這走在春天里的人生!
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇五
寒冷的冬天來了，一場大雪過后，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。早上起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微風拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。在雪后的早上，我約弟弟來欣賞冬天的景色。我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在路上時，我聽到了咯吱咯吱的響聲。我的臉被凍的有一些發(fā)疼，還有一些癢。雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。冬天是我的最愛的季節(jié)。一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛讓人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，雪的那潔白，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得更加美好。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的捉迷藏的感覺。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
冬天是一個性格乖戾的少年，時而溫順伶俐，時而搞些惡作劇。他高興時，陽光普照，和風習習。他不高興時，烏云蔽日，雨雪交加。他總是很貪心地要這要那，可真給了他，他又不珍惜，肆意破壞。他一溜小跑踩過秋后枯黃的草地，覺得那些草兒發(fā)出的瑟瑟聲響不動聽，便撒下漫天的雪花，將山川田野都包裹在柔軟的雪絨毯里。他對自己的創(chuàng)造很是得意，歡呼雀躍著，在雪原上嬉戲玩耍。那些枯黃的草兒在雪毯子的呵護下，做起了香甜的美夢，夢中春風一度，草兒發(fā)出嫩綠的芽兒。然而，少年并不知草兒的夢境，他還沒有玩夠。他看見河對岸的樹上還有一片飄搖的葉子，但潺潺流淌的河水阻礙了他的腳步。他沒有耐心繞路從橋上走過，便一揮手，揚起一陣寒冷的風，將河水凝結(jié)成冰。他飛快地跑過冰面，將枝頭殘留的最后一片葉子扯下來，在手心里擺弄揉搓，直到葉子破碎了，才毫不憐惜地丟棄。
冬天是一個歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩(wěn)，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲。空氣里浮動著梅花的淡雅清香。他為可愛的小孩子們提供了打雪仗的場地和道具，他看著嬉戲的笑臉，心里也跟著高興。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個人你一言我一語，絮絮講述起從前的故事，他那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開，燕子歸來。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒有分開過。他們的話語時高時低，時而情辭激動，時而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來萬物復蘇的消息。冬天是什么?其實不必臆想太多。
冬天很簡單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒有太多奢求，只想在自己短暫的出場季里，演繹出最生動最獨特的情節(jié)。然后，隨著劇情結(jié)束大幕落下，以一個飄逸的轉(zhuǎn)身，灑然而去。
啊!冬天，你為春天做下了鋪墊，若不是你，也不會有美麗的春天。我敬佩你————冬天!
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香，白的那樣冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬天里，有很多美麗的小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉啊!
看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以我們決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場精彩的打雪仗就拉開序幕，啊!不好，我被砸了一下，這時，我旁邊的一位同學看見我被砸了，馬上扔出了一個大雪球向那位同學，我也不甘示弱，馬上就扔了一個出去，就這樣，我們你追我打，不停地向?qū)Ψ酱蛉ィ任覀兌纪胬哿说臅r候，發(fā)現(xiàn)全身濕漉漉的，但一點也不冷。這時，我們決定堆一個雪人，好。說干就干，我們先做好兩個雪球壘起來，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定!一個栩栩如生的雪人展現(xiàn)在我們眼前。
后來，我又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊，我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動都不動。好，這冰結(jié)得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩，我覺的沒意思了，就去找了幾個小伙伴一起玩。我們來了以后，滑呀滑，我們在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來了。這不知道是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢!
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇六
下午，我和爸爸閑得沒事干，決定出去看一下田野。
天空瓦藍瓦藍的像是一塊巨大的寶石，太陽把人們照得想睡覺，突然，一架飛機從空中飛過。
下邊的田野里，大部分都是黃色的，土是黃色的，小草是黃色的，一些樹的葉子都掉光了，可桃樹杏樹卻長出了嫩芽。正等下一春雨，展開嫩綠的葉子，打一聲春雷，展開美麗的花瓣。冬天也有綠色，瞧，農(nóng)民伯伯種的青菜長著大大的葉子向我們招手，一行行地豌豆長出了小小的葉子，就像是一個個小精靈在開心地跳舞。
冬天的顏色其實并不單調(diào)，只是我們沒有仔細觀察。
文檔為doc格式。
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇七
地白風色寒，雪花大如手《嘲王歷陽不肯飲酒》。
一條藤徑綠，萬點雪峰晴《冬日歸舊山》。
孤飛一片雪，百里見秋毫《觀放白鷹·其一》。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山《行路難·其一》。
黃河捧土尚可塞，北風雨雪恨難裁《北風行》。
寒風吹日短，風浪與云平《公安縣懷古》。
天時人事日相催，冬至陽生春又來《小至》。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船《絕句》。
西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋《野望》。
歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵《閣夜》。
其馀七匹亦殊絕，迥若寒空動煙雪《諷錄事宅觀》。
邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身《邯鄲冬至》。
十月江南天氣好，可憐冬景似春華《早冬》。
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇八
冬天來了，因為它的信使——冬風告訴了我。
那天，寒冷的北風正在“呼呼”地刮著，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個一個的飄，當它們不再害羞時，又一起手拉手的飄下來。雪花多么漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。
我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來，接住落下的雪花，我仔細地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹杈分開的樣子。
我回到室內(nèi)，坐在窗邊，看著雪花飄飄搖搖地落下。
聽，我聽到了雪花落在窗戶的聲音，雖然聲音小，但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽，“啪”，好像非常小的鞭炮炸開的聲音。
看，雪花越下越大，不一會兒，整座城市就成了雪的世界。
屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠看這些紅瓦與白雪，就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服呢!
樹上也有雪花的蹤跡，冬風一吹，“賴”在樹上的雪花就落到地上，“沙沙”的聲音伴隨著落下的`雪花。地上的雪花好像不服氣似，還要和我玩捉迷藏。于是，雪花“擠”在一起，化成了水。
草坪上更是孩子的“樂園”，白色的雪花“鋪”在上面，如一條白色絨毛地毯。幾個小朋友來到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一個小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接著，別的小朋友也紛紛加入這場“雪球”大戰(zhàn)之中。
雪花依舊在天空飄呀，飄呀。
我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。
呃，不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風飄向了另一邊。
我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過雪花，我好像看到一個粉妝玉砌的雪花世界。那個世界里，雪花是一個個可愛的小精靈，為雪花世界增添了華光異彩。
雪花，你引起了我無限的遐想。
雪花，你是多么的美麗，多么的漂亮!
冬天來了，春天還會遠嗎?春天是一首詩，一首美妙的抒情詩，詩中的豐富情感卻是從冬天的濃濃詩意里醞釀出來的。
“君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未?”蠟梅是詩意中的一景。蠟梅中有開黃花的，有開紅花的，黃的熱烈，紅的奔放。不管開黃花的，還是開紅花的，她們都是冬日里的絕唱。蠟梅的香氣淡淡的，幽幽的，沒有牡丹的富貴之氣，也無郁金香的邀寵之味。真不知如何夸贊這香氣了，也許朱自清先生那句“好像遠處高樓上渺茫的歌聲似的”再恰當不過了。香氣是蠟梅的品德，顏色是蠟梅的情操，然而真正鑄就其靈魂的是她傲寒獨立、“且教桃李鬧春風”的堅強與高潔。不畏嚴寒是蠟梅的本性，只是沒有幾個人知道其在臘月一枝獨放的用意。她不想與桃李爭春，“無意苦爭春，一任群芳妒”，只有詩人才知道她的內(nèi)心。
雪也是冬日里不朽的意象。今年的雪下得格外大，詩意在白雪的世界里也就格外濃。“騷人擱筆費評章”的梅雪之爭沒有分出高下。我不是騷人，只是在尋覓雪的詩意罷了。雖然都是雪，不過也分為南北兩派。北方的雪總是透著北方漢子的血性。“紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻”“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”都是名篇中關于北方雪的描寫。當然這些還不能完全體現(xiàn)北方雪的血性。魯迅先生說雪是有戰(zhàn)斗精神的，“是死去的雨，是雨的精魂”。南國的雪便溫柔了許多，也多了些詩情畫意。“飛雪帶春風，徘徊亂繞空”，西湖的雪是那樣靈動飄逸，宛然一個妙齡少女，令多情的人無限遐想。
家鄉(xiāng)的雪格外特別。我的家鄉(xiāng)就全國而言，在南方;就南方而言，在北面。所以，家鄉(xiāng)的雪既不乏南雪的詩情畫意，又不乏北雪的戰(zhàn)斗精神。家鄉(xiāng)人在雪的潛移默化下，也就具備了雪的品格。國難當頭，愛國志士輩出，雪的血性表現(xiàn)出來。雪也見證過家鄉(xiāng)文人的凄美愛情。雪后初晴，水繪園中的香樟樹發(fā)出一陣沙沙的聲音，不知是才子的詩情化作，還是佳人的眼淚使之動容。
冬天里梅雪的詩情濃濃的，正孕育著充滿詩意的春天。
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇九
以前，我總喜歡待在家中的院子里，這里有好多美麗的花兒，月季、牡丹、玫瑰，它們爭奇斗艷，向我綻放它們的容顏，我沉浸在這里，陶醉著。
院子是屬于外公的。以前，他總是喜歡在這里忙碌，除草、澆水、施肥，打理那些他心愛卻又需要精心呵護的花兒們，閑暇時分，他喜歡坐在院子里的搖椅上，看看報紙，打個盹兒，十分愜意。
外公告訴我，他不喜歡只有綠葉的植物，光有生機，不如花兒那么有美感。他甚至會去搬動那些重得離譜的花盆，只求讓花兒們得到最好的光照。
可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，院子里的花不如以前多了，也不那么艷了。我無法理解，為什么?外公不是最喜歡花的嗎?怎會這樣?又過了不久，院子里只有稀稀拉拉的幾盆花了。我去問外公，他笑著回答我：“傻孩子，你上了初中，外公要接送你，還要做家務，哪有什么時間去打理那些麻煩的花呢?”我愣住了，外公是為了我才不去管他心愛的花呀!
再回首，外公為我付出了那么多：小時候，他每天都要從六樓的老房子里把我抱下樓梯，帶我曬太陽;小學時，他每天都要早起，為我買早點，有時還會因為口味而引起我的不滿;而現(xiàn)在，他又是為了我，放棄了他打理了那么多年的花兒。
我記得以前，外公的頭發(fā)并不是這么白，皺紋也沒有這么多。歲月逝去，外公，他老了。
忽然覺得好內(nèi)疚，也許，是我讓外公老得這么快的!于是，我跑去告訴外公，我不需要他接送了，我可以自己回家，我可以做很多事，他不用再為我操勞那么多!外公笑著答應了。
一天，我放學回到家，驚奇地發(fā)現(xiàn)院子里的花又回來了，外公忙碌在花海之中。“外公!”我叫道。外公回過頭來，擦去額際的汗水，沖我一笑，我發(fā)現(xiàn)外公似乎又回到了以前，年輕依舊，我知道，那是花的緣故。
外公依舊打理著花兒，他就像一直走在春天里一般，充滿活力、充滿幸福，而我每次站在院子里，無論春夏秋冬，都能感受到春天的勃勃生機。
呵呵，外公這個老頑童打造了他的另一個春天，當然，也有我的一份功勞。
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇十
那是晚些時候盛開的紫丁香留下的。
當然我還會懷念，在這個城市流逝的歲月……。
那些痛苦、幸福和期待。還有夢想，
雖然這幾乎不復存在。無論走到哪里，
我都確信，毫無疑問這個城市始終都會在那里。
假如有一天需要離開，我會懷念，
并在遙遠的北方四處尋找它的.蹤跡。
哈爾濱的星星冰冷而明亮。
在北緯四十五度以北，星星。
真的冰冷，并且因為冰冷而讓人倍感明亮。
它們聚集成一團，像一個個方塊字，
敘述著什么。或許什么也沒敘述，
只是冰冷，只是簡單的明亮。我站在院子里，
遙望著，感到有些惆悵。這部深藍色。
封面的大書都寫了些什么？關于這個城市？
那些街道上孤獨的行人？關于我？
這里面我無法讀懂的內(nèi)容充滿了玄機，
顯示出永恒的謎團。哦，或許，
有一顆星星是屬于我的。也如此冰冷，
明亮地閃爍，就像他人的一樣。
它屬于我，或者就是我，只是無人發(fā)覺。
就像河灘上一粒無人知曉的石子，
我不能確定，此刻它是否會發(fā)出微光，
是不是還有人注視著我。
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇十一
我最喜歡冬天的雪,喜歡潔白的顏色,喜歡在雪地里和朋友一起滑冰。
那年的雪下的特別大,我和它一起在雪地上走著，我們很急，就算地上有那么厚的一層雪，我們還是不顧一切的奔跑著，最后到了樓下的時候，我們摔倒了，我們沒有哭，互相扶持著，微笑著，繼續(xù)向前走著。
那時，我們是最好的朋友，我們一個姓曾，一個姓周。沒有一刻，我們沒有走在一起，我們甚至肯為了彼此，付出更多，呵......
后來，春天來了，我們走散了，我在黑色的世界里找不到出口，她還在白色的雪地里漫步，我大聲呼喊著她，可是她怎么也聽不到，我哭了，眼淚落在地上，我真的`很無助，眼淚滴落的聲音她似乎感覺到了，她回頭，找我，我還是大聲叫著，她好象聽到了......
好象是林俊杰的西界的那首歌的歌詞，我在陰影里面，只能眺望東邊，你的世界太遠......
此刻，她的世界真的很遠，我真的不懂，如果說我們真的是最好的朋友，又怎么會找不到我呢，如果我們真的肯為了彼此付出很多，我又怎么會抓不到她的手呢......
她感覺得到我不安的視線么？那漆黑一片的世界，我只能想的到她，可是黑夜不允許我走出去，因為，上帝說，她再也不會來找我了，因為我沒有珍惜她抓住我的手的時候，她再也不會回來了......
那一刻，我后悔，我后悔不該放開她的手，我在找，找有她的地方，找她身邊周圍的光線，只有找到了那一絲光線，我才能找到她......
我一直在等，等過了夏天，秋天，她還是沒來，我開始絕望，我知道她生氣了，我沒有珍惜，呵......
整個秋天我都在回憶，回憶我們的回憶，我們在一起真的和過癮，我的生命開始揮發(fā)，我開始返回我們的從前，我知道，我的生命就快結(jié)束了，在最后，我還是在奢望，可以見她一面......
終于，冬天來了，我的嘴唇在發(fā)白，和雪的顏色在一起，絕美的白色......
我看見了，白色的鞋子，白色的毛衣......
她來了，她沒有拋棄了，她沒有怪我不珍惜，她還記得我們的冬天，我張開嘴巴，要說聲，對不起......
上帝拉著我走了，走了......
我的身體變輕......
慢慢的，我飄走了......
我看見她在哭......
她的眼淚也落在雪地上，那一聲，把我從上帝的手中奪了回來......
我們相擁......
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇十二
冬天悄悄地來了，我們的校園也悄悄地發(fā)生變化，雖然沒有了夏日的絢麗多彩，但依然那樣美麗。陽光撒滿了校園里，讓人精神抖擻、心曠神怡。
冬天的校園是美麗的。
來到后操場，地面掉落了非常多的葉子，花臺就像被葉子籠罩了似的。走在這葉子的世界，就會覺得特別神清氣爽。草坪里的小草不象昔日那樣翠綠，綠色里泛著一點枯黃的顏色。銀杏樹的葉子幾乎掉光了，只剩下零零散散的幾片枯黃的葉子還在樹枝上搖來搖去。剩下的很多樹都是只有那光禿禿的樹枝孤零零得長著。
和銀杏樹一樣，梧桐樹的葉子也掉光了，像一個個小光頭。梧桐樹身上有很多包，也像許多的大眼睛注視著我們。梧桐樹的樹枝都沒有樹葉，像串串香。
一陣風吹來，小草、樹木輕輕地搖晃著，在迎風翩翩起舞。那像糖葫蘆似的一串紅也趁最后的機會展示自己的美麗。校園里的小葉女貞的葉子擺出了大象、恐龍、氣球等造型。雖然小葉女貞的葉子很小，不好看，但很多的葉子就能擺出美麗、奇異的造型。
冬天的校園是熱鬧的。
下課了，同學們都要去操場活動。有的同學在跳繩，有的同學在玩耍;有的同學在打籃球，還有的同學在跑步。操場上熱鬧非凡。
冬天最熱鬧的就是運動會了。在運動會上，每一位同學都在為自己的榮譽奮勇拼搏。旁邊的拉拉隊員一陣陣加油的喊聲震耳欲聾。最激動的要數(shù)接力賽，參加了接力賽的隊員都跑得很快，因為他們都想為自己班爭奪榮譽。
冬天的校園真讓我陶醉啊，我愛我的校園!
秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄地離去，冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄地來到，轉(zhuǎn)眼間天氣異常寒冷。要是問我，在這個時候哪個地方最美麗?我會毫不猶豫地告訴你：“最美麗、最和諧的是我們建安小學的校園。”
冬天的校園十分美麗，尤其是在雪后，只見整座校園成了銀裝素裹的世界;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇十三
冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里，也不像春天那樣溫柔，卻有著自己獨特的風格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來，云姑娘也像被凍涼似的不愿出來，可天就像一個頑皮的孩子，又像一個驕傲的大人物，一個勁兒地展示著它的威力，一點兒都不注意別人的感受。看!連風弟弟都來給它助陣了，“呼呼”地吹著，似乎總不滿意，它像一個稱職的環(huán)衛(wèi)工，讓那些逗留在垃圾箱外的垃圾又一個個滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個“環(huán)保衛(wèi)士”的稱號了。
天雖冷，但卻擋不住我們堅強的意志，教室里教室外，我們一個個還是生龍活虎。課堂上，我們讀書聲整齊又響亮，老師也滔滔不絕地給我們講課，可風弟弟也想來湊個熱鬧，就想方設法地從窗戶縫、門縫里鉆進來胡亂翻起書來，跟我們套近乎。下課了，風弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面，悄悄地鉆入我們的衣服，讓我們覺得涼絲絲的，也有同學和風弟弟賽跑、捉迷藏，玩得熱火朝天，剛剛還安靜的校園又變得熱鬧起來。
來到操場上，遠遠望去一片黃色，小草也禁不住嚴寒，凍昏過去了，兩旁的大樹———我們的安全衛(wèi)士，現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時的風更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時不知它有多猖狂，小樹枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風把它卷到天上，變成了“黃旋風”，太陽公公也抗不住嚴寒，一會兒鉆進云朵，一會兒又覺得寂寞鉆了出來，給同學們帶來溫暖，真有意思!
冬天的校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿活力的，在這個寒冷的季節(jié)中，冬天的校園令我印象最深。我愛冬天的校園!
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇十四
那個小女孩的父母為了感謝那個青年，叫人雕了那個青年人的像,立在老樹的旁邊。后來,這座雕像在龍卷風來的時候，不知道被卷到哪里了，但青年人的模樣卻永遠印在那一家人的心里，也印在我們的心里。
好人好事，很多人都在做，但像這個青年一樣舍身相救的沒幾個吧，所以這個青年人的行為讓我感動，更激勵我要做個好人。
冬，我最喜歡下雪，下雪了，一片片鵝毛般的大雪，既像千千萬萬的潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花，落在地上，燦爛得耀眼，讓人、他不忍心踩上一腳，放眼望去，樹林披上了白沙，房屋戴上了白帽，雪地上，有好多天真可愛的小伙子在痛痛快快的玩耍。
記得有次在外婆家，我和弟弟看見天空下了雪，連衣服也顧不得穿上，連忙跑到外面，頓時我和弟弟感到很冷，但是，我和弟弟商量一起做一個大雪人，我用雪裹了一個大圓球作雪人的身體，弟弟又裹了一個小圓球作雪人的頭，然后，在用土貼在雪人頭上，就成了雪人的眼睛，再在雪人眼睛下面插個胡蘿卜，是雪人的鼻子，再讓雪人受上呢個掃帚，看上去好像是一個保衛(wèi)祖國邊疆英勇的小戰(zhàn)士。
雪人堆好了，我和弟弟手感到冷冰冰的，我和弟弟跑進房里，媽媽看見我和弟弟的手紅通通的，衣服就沒穿，就知道怎么回事了。
我愛雪，因為它能把大地裝扮得非常潔白.美麗。我愿化成片片雪花，將自己的一切奉獻給大地母親，把世界點綴的更加美麗。
大家好！我有著潔白而晶瑩的身軀。我的身軀非常冰冷，人們都說我冷面無情，其實我本身很純潔善良并不是你們雖說得那樣。你們猜我是誰？對了！我就是—冬天。
我有點討人厭。但是我的各個姐姐們都討人喜歡。春天—萬物復蘇，春暖花開。夏天—孩子們游泳吃著冰涼的冰淇淋。秋天—農(nóng)民們開心的豐收。只有我不引人注意。
當然我也有一些小粉絲，但大多人都不喜歡我，所以我常常感到很寂寞，冬天一到人們就穿起肥重的棉襖。嘿！我也有兩個很要好的朋友—雪花和雪。雪花在冬季里可以讓空氣增加濕度，不再那么干燥!令人高興的是雪花在冬天里給農(nóng)作物們蓋上了一層層厚厚的“棉被”，一來增添水分，二來凍死里面的害蟲。三來給豐收打下了堅定的基礎。人們常說“農(nóng)家要吃飯，九九雪甭斷。”“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”由于地上出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象，雪也很少來光臨人間了。雪是小朋友們的喜愛之一。我來了，雪也跟著來了，它們悠悠地落了下來，早上醒來，小朋友們興奮地跑了出來。堆雪人、打雪仗，多快活呀!我心里癢癢的也跟著下去玩了起來。
原來我也是很討人喜愛的。我有點討厭自己，因為我會讓體弱的小朋友生病。我自卑，我自責。但是我還是很喜歡我自己，謝謝老天給我的恩賜。
寒風刺骨，像針一樣穿透靈魂，這鬼天氣，路上行人依稀可見，我漫步在寬闊的街頭，一種莫名的凄涼擁上心頭。呵，那光禿禿的枝頭，陰霾覆蓋的天空，吹起落葉的狂風，遍布地上的枯草，我不禁搖搖頭，嘆了口氣。
驀然回首，一個小弟弟出現(xiàn)在我的眼前，他手里握著一個熱水袋，用暖陽般的聲音，對身邊更加年幼的小妹妹說：“給你，握著吧！別凍著了。”那位小妹妹也微笑著：“謝謝你！哥哥，你不冷嗎？”哥哥依舊微笑著：“哥哥不冷，你握著吧！”說著，哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹，“哥哥，你真好！”妹妹“咯咯”的笑著，我不禁為這暖人的場景所動容，一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我，對我微笑著，我覺得，這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。
我在在那兒，目送著他們離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時候，迎來的是萬物復蘇，冬天總有過去的時候，迎來的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐，常駐于每個有情人的心中！
讓我們拉起手，踏上尋找這溫情的路途。
早晨，我拉開窗簾一看，啊，外面白茫茫的一片，雪花姑娘正在空中舞蹈，又一場大雪降臨在這個城市。
我趕緊跑出去，約了幾個小伙伴一起上公園。我們用雪球堆了一個又高又大又胖的大雪人，用樹枝做的胳膊在揮手迎接雪姑娘，用胡蘿卜做的大鼻子很紅很紅，用兩個紅色的瓶蓋涂上黑色，按在了雪人的臉上，兩個眼睛特別大特別圓。周圍有很多小朋友都夸我們堆的雪人很漂亮。
堆完雪人，我們用雪滾呀滾，滾了很多小雪球。“開始戰(zhàn)斗！”一個小朋友大聲喊道。很快，我們都拿起雪球開始打了起來。我們打的很開心，一會我的雪球就沒了，我被對方擊敗了。堆雪山比賽更是激動人心。我們用手一捧一捧的把雪堆在一起，手凍紅啦，雪山堆高啦，有一個同學把手往里一插，做了一個小門。我們邊堆邊修，有的做門，有的做窗，有的做圍墻，很快一個城堡出現(xiàn)啦。小朋友都高興的跳了起來。
我們正高興的時候，家長突然喊，吃飯啦，我們不情愿的回了家。
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇十五
冬天到了，北風呼呼地刮著。
冬天的風和別的季節(jié)的風不一樣，春天的風是暖的，夏天的風是熱的，秋天的風是涼爽的，冬天的風是冷的。
冬天的早晨非常的冷，使你不舍得從暖烘烘上午被窩里出來。夜晚不想早睡，因為被窩冷冰冰的。使你不想睡覺。
但冬天有快樂，我們在冬天跑步爬山的時候就會汗流浹背，不會累。冬天我家早餐是必有熱牛奶的，喝了一杯燙燙的熱牛奶會讓你感到很溫暖。
晚上吃火鍋可以讓你有很溫暖的感覺。吃羊肉火鍋會讓你有鮮美的感覺，火鍋吃辣的湯也會想到溫暖。
但在深圳不會下雪。我很希望有機會去北方玩雪。我們最好先看天氣預報，哪里有下雪，我們二話不說立馬買票直接到那里。
冬天的'節(jié)日有“圣誕節(jié)”、“春節(jié)”有“寒假”。圣誕節(jié)是美麗的。每當圣誕節(jié)一到，圣誕老人戴著紅帽子。穿著紅袍在圣誕節(jié)的時候駕著鹿拉雪橇來發(fā)禮物。
春節(jié)的時候，到處都在噼噼啪啪放鞭炮，貼紅對聯(lián)。正月初一的時候，我穿著新衣服，跟著爸爸媽媽去跟爺爺奶奶拜年。爺爺奶奶給我發(fā)紅包，祝我快高長大，學習進步。
冬天有很多人在工作，比如：工程師、警察、運動員等等，令我最同情的是警察。因為他們春夏秋冬都要破案，非常辛苦。
冬天雖然很冷，但我感覺很溫暖。
冬天初中生（專業(yè)16篇）篇十六
穿上衣服，下意識地看了眼窗外，噢！下雪了！天色并不亮，略帶薄紗，輕撫著紛紛揚揚的雪花。雪很大，在花花草草上留下雪白的剪影。它們顯得那么圣潔，折射出溫柔的輝。深深吸一口氣，鼻端上就縈繞著一股冷冷的香氣。地面上也落下了雪花，混合著泥土，不再那樣純潔，反而有種混沌、冰晶的感覺。
我捧著一本小說，望著窗外，雪依然下著，不同于哈爾濱的雪，哈爾濱的雪細密綿長，而這里的雪急匆匆的來，半天時間，便又急匆匆地去了，就像一陣風掠過記憶的湖泊，蕩起漣漪就走了。伸手一接，便傳來涼絲絲的感覺。
雪天終于來了，它或許意味著春天的到來吧！為春天下一場迎客雪，我第一眼看到雪，喜悅便迎上心頭，推開窗子，風不大，卻冷冷的，鵝毛般的大雪令我期盼，又有些許厭煩，我多么希望積雪多一點，因為大雪有吉祥的預兆，積雪多一點也可以帶來許多歡樂。
飛旋雪花，迎來新的學期，希望在這小學里的最后一個學期，留下難忘的記憶……。