作文是一種藝術，通過優秀的作文可以展現個人的審美情趣和獨特的表達風格。感謝大家的關注，下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟發。
江河小溪和大海（實用19篇）篇一
一路上小溪唱著歌，它是多么自在啊！，花兒對它微笑，小鳥唱著動聽的歌為它送行。沿途的風景真美，它怎么看也看不夠，小溪完全被這一切陶醉了，更何況它還經常聽到贊美“這條小溪的水可真清啊！”
小溪聽到人們的贊美，笑的可開心了，濺起一朵朵白色的浪花，河底的石頭靜靜地躺在那兒，看著這一切。小溪每得到一次贊美，就驕傲一分。有一天，石頭忍無可忍，對它說“可不要太驕傲了，大海可不像你這么狂妄！”小溪聽了，不禁勃然大怒“大海它算什么東西？哼，大海它算什么東西？土老帽兒一個！它哪像我這樣見多識廣、人們的贊美？你不配和我說話，你這個硬邦邦的東西！你一輩子就在一個地方，換了我，早就死了算了！”
石頭不再理會小溪，因為它知道，總有一天小溪會感到慚愧的，又過了很多天，小溪驕傲的流進了大海，當它向大海起一路的見聞、聽到的贊美時，大海靜靜的聽著，微笑的說，“這些我早就知道了”。
小溪恍然大悟，大海是千千萬萬個它這樣的小溪匯集成的。它慚愧極了，這時，它想起老石頭說的話，更加不好意思了。
不過，寬容的大海不和它計較，已把它看成是自己的一部分了。
江河小溪和大海（實用19篇）篇二
古代有一句話：千里之行，始于足下。意思是：千里的路程是從走出第一步開始的，小溪和大海也是如此。
小溪，大海的初始，是魚兒生存的地方。它的面積微不足道，有的寬一點，需要在它上面架一座獨木橋才能通過；有的窄一點，甚至一步就能跨過去。但是，誰也離不開它，山里的小溪就像一群活潑可愛的小朋友在嬉戲打鬧，你追我趕，是所有陸生動物喝水的地方，所經之處，都是動物的家園；小溪也可以為灌溉農田提供水源，它還是花草樹木不可或缺的一部分，所以它是陸生動植物的天堂。
大海，是所有水生動植物的天堂，它是由無數條小溪匯成的。在大海里，可以看到很多很多在小溪中無法看見的魚，海星到處都是一片生機勃勃的景象：海星在用胳膊來掰開蛤蜊；水母用有刺的觸手來捕捉小魚；龍蝦用它的爪子來捉住螃蟹。大海中還有浮游生物，它們的個子很小很小，要用顯微鏡才能看到。食物鏈就這樣形成了：大魚吃中魚，中魚吃小魚，小魚吃浮游生物。在深海海床中，還有很多很多生物。比如說巨型管狀蟲（長2。5米至3米）、大蛤、海葵等。
大海和小溪的關系密不可分。小溪是天上的云形成雨落下來匯集而成的。小溪一直流一直流，幾條小溪合在一起，就成為了小河；幾條小河合在一起就成為了大河，比如長江、黃河；很多大江大河匯集在一起就形成了大海。
但是，現在許多小溪被工業污水污染了，所以，讓我們共同保護小溪，因為：“沒有小溪就沒有大海！”
江河小溪和大海（實用19篇）篇三
大海非常廣闊，人們總是坐著小船在上面游玩，人們都很喜歡大海，而小溪特別狹小，因此，小雨小蝦多的住不下，人們常常來捉魚蝦，大海常常奚落小溪。
“你敢到岸上來嗎？小水流！”大海傲慢地說。
“不敢，大海兄弟。”小溪謙虛地說。
“我就知道你不敢，懦弱的東西！”大海說著，帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實不敢碰你，但并不是因為懦弱，。”小溪爭辯，“我們生來就是給樹木水分的，并不是在陸地上觀光旅游的，說到給樹木水分，我不見得比你差，再說……”
“住嘴！”大海惱怒了，“你算什么東西，你等著吧，過不了幾天，你就被樹木吸干，而我卻永遠在這里，什么也不怕。”
“何必這樣說呢.”小溪說，“我們還是和睦相處吧。”
“我和你在一起，感到羞恥。”大海說,“等著吧，總有一天你會被大樹吸干的。”
小溪想到一個好主意，它悄悄的對所有的小溪說：大海實在是太驕傲了，明天我們全躲起來吧。
第二天，大海看到自己比小溪還要小的時候，不禁嚇了一跳，是哪位魔術師你把我變成如此小呀？大海底下頭，等著小溪說自己。
大海沒想到，小溪并沒有說它，而是溫和地說：“大海呀，你們大海由千千萬萬小溪組成的，要是沒有我們小溪，你也不會出現。”說完，成千上萬的小溪蹦蹦跳跳得跳出來，和大海融合，大海就和往日一模一樣了。
大海慚愧地底下頭，對小溪說：“對不起，小溪，我以后再也不驕傲了。
江河小溪和大海（實用19篇）篇四
在一個鄉村里，有一條小溪。看！它多么的清澈啊，能照出人的影子來。
小魚在小溪里歡快的嬉戲。可是，這是一條驕傲自滿的小溪。有一天，一只烏龜游到了小溪里，它正好聽見小溪在唱歌，小溪長道“我是世界上最大的河流，我的流量最大！”烏龜聽見了，笑了笑說：“你再大，你能有大海大嗎”“大海算什么，它再大能有我大我才不相信呢！”小溪自吹自擂地說。烏龜有說：“你要是不相信啊！我就帶你去看看啊！到時候看你信不信！”小溪說：“那好，我們走吧！”小溪和烏龜來到了大海的跟前，小溪仍然很驕傲：“咳！我以為大海有多大呢！也不過如此嗎！”“你再看看！”烏龜說。
小溪又望了大海一眼，臉發紅了說：“原來大海這么大啊！”小溪問大海：“大海大海。你為什么這么大啊”大海說：“因為啊！我是匯聚而成的，許許多多雨水和河流一起聚集在了一起，就形成了我——大海啊！”小溪和烏龜又游到了鄉村，小溪再也不驕傲了。因為它明白了一個道理“人外有人，天外有天。”我們要記住這句話，做一個好孩子，好學生！
江河小溪和大海（實用19篇）篇五
在一片茂密的山林中，有一條自卑的小溪。它雖然清澈，卻只有細細的一點清流，而且如果有一段時間不下雨，它甚至會斷流。它的夢想就是要匯入大海，讓自己在大海的懷抱中永遠存在。
可是，它遲遲不敢下決心，它總擔心自己太渺小，怕走不到大海，又怕大海不接納它。所以，一直猶豫。
小溪聽了龜爺爺的話，決心去試一試。
于是，它上路了。一路上，它翻山越嶺，歷盡曲折，有人鼓勵，也有人嘲笑，但是，它始終沒有動搖，一直朝著大海的方向前進。
終于有一天，它看到了遠處那蔚藍色的大海，它高興極了，腳步更快了，用盡全力撲向大海的懷抱。可是，它馬上停住了，突然想起小魚兒的話，自己這么小，大海那么寬廣，它瞧得起我嗎？小溪不敢再往前走了。
這時，大海發現了遠道而來的小溪，馬上張開懷抱，大聲招呼小溪：小溪小朋友，遠道而來的客人，歡迎你融入我們的大家庭。
小溪聽了，喜出望外，一下子撲進了大海的懷抱。
小溪躺在大海溫暖的懷抱里，終于明白：就算只是一滴水，只要勇敢地追求，也能找到大海的歸屬。
江河小溪和大海（實用19篇）篇六
一條小溪，從小山澗里嘩啦嘩啦地流下來。她從樹林邊流過，小樹真誠地說：“小溪，謝謝你給我們帶來了清涼的泉水，讓我們吸足喝飽，茁壯成長。”小溪聽了心里非常高興。它又從一塊草地邊流過，小草對她說：“小溪，謝謝你給我們帶來了清涼的.甘露，使我們不怕風吹日曬。”小溪聽了嘴上說不用謝，不用謝，心里卻很得意。她又流到小石頭邊，這時飛來一對小鳥，愉快地唱著歌兒：“小溪，小溪，謝謝你，是你給我們帶了這么清甜的溪水，讓我們的喉嚨從不干渴。”小溪聽了覺得自己十分了不起。
小溪流過很多地方，一路上許多動植物都感謝它，稱贊它。它想：這個世界上的生命都是我賜予的。小溪這么想著想著，就目空一切，得意忘形了。
過了不久，小溪流到了大海里。它對大海說：“大海，聽說你很大，可你比得過我嗎？花草樹木和各種動物都感謝我，稱贊我。這個世界上的任何生命都離不開我，你能比得上我嗎！”大海聽了，什么也沒說，就帶著小溪去海里走走看看。小溪在大海里轉了一圈又一圈，看到了許許多多過去從沒見過的動物、植物和微生物。這里有世界上最大的鯨魚，最兇猛的鯊魚，多姿多態的珊瑚，廣闊的海底森林等等。
當小溪在大海里轉了一段時間后，她才覺得與大海相比，自己小的可憐，為他人所做的事情微不足道。它低下頭想：大海那么大，養育了那么多的生命，可它從不驕傲自大，我一條小小的溪流，怎能狂妄自大呢？！
從此，小溪不再自以為是了，在大海、天空、高山、平原循環著，奔跑著，盡自己的所能，熱心地哺育著千千萬萬的生物們。
江河小溪和大海（實用19篇）篇七
有是一個故事留傳了很久很久,直到現在還有呢!
他唱反調。
有一天小溪對大海說：“大海，你變了。變驕傲了，你能不能變成原來的樣子啊！”
大海用輕蔑的語氣說：“你如果有種的話，咱倆比試比試”
小溪答應了，又問到：“比什么呢？”
大海說：“比三項，一，看誰的浪威力大。二，看誰先把一塊石頭滴穿。三，看誰的水足。三局兩勝。”
小溪同意了。
第一局開始了，小溪先，他弄的只有一輛小汽車那樣高。
大海說：“嗨，就這么低，怎么和我比啊！我不用半點力就超過你這個小毛孩了。”
大海一弄，就弄的和樓房一樣高了。湖宣布：“第一局，大海勝利！”
“第二局開始”湖又大聲嚷道。
過了很長時間，小溪一直在穿石頭。
而大海可不和小溪一樣，而他是整天自由自在想干什么就干什么。已經把比賽的事情忘的一干二凈了。
過了很長時間。
一天小溪來找大海，對他說：”大海，我已經把石頭穿成兩半了，你把石頭穿的怎么樣了呢？”
大海說：“你在說什么啊！我怎么不知道啊！”
小溪吃驚的說：“什么？你已經把我們比賽的事情已經忘了？”
“哦，你是說我們的比賽吧！你等等，我馬上給你弄好”大海說。
小溪說：“你還沒弄呢？”“對啊”大海說。大海弄了好長時間都沒有弄好.湖說：“第二局小溪勝利！”
第三局小溪又勝利了。
以后，他們三個又成了好朋友。
江河小溪和大海（實用19篇）篇八
這天，江河、小溪、黃河、大海發生了爭吵，弄得大地上的房屋，樹木，幾乎全沖倒了；平時還好好的今天怎么發生爭吵了呢？哦！原來他們在爭得人類的歡迎和喜愛。小溪驕傲的.說：“我最受人歡迎和喜愛，因為我的水清的透明，可以幫人洗衣服，夏天還可以要人類涼快。江河不服氣的說：“你這算什么，我能讓人在我體內挖沙子，蓋高樓大廈，還能讓人，坐在我身上，去許多鳥語花香的地方。”黃河說：“江河你這算什么，我體內的沙子是你的幾倍，而且我還是中國的母親河呢！。”大海生氣的說：“你們都別吵了，因為你們都沒我好，第一我可以讓人類在我的身體里探索秘密和讓人類挖掘，我體內的寶藏。可以讓人類在我體內釣魚，游泳。而且我的地盤占地球的一大半，不管干旱有多厲害，我的水位也沒有下降。突然一道金光照了下來，照到了江河、小溪、黃河、大海的身上。哦！原來是太陽公公；太陽公公說：“你們快別吵了，還吵地球上的一切都會淹沒去。”這時江河、小溪、黃河、大海都停止了爭吵。太陽公公然后又說：“只要你們同心協力，互幫互助，人類就會歡迎和喜愛你們的。”江河、小溪、黃河、大海作文400字。
小學生作文（中國大學網）。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
江河小溪和大海（實用19篇）篇九
教學內容：欣賞水、表現水、畫水。
教學目標：
1、體驗探究水紋之美和大膽創作水紋畫的樂趣。
2、能從水的不同自然狀態中感受水紋的不同美感。
3、能用不同的材料和方法表現出具有美感特征的水紋。
4能對以線條為主的抽象作品進行審美評價，敢于表達自己的審美觀點和感受。
教學準備：
1、表現水紋的繪畫作品和工藝品以及學生繪畫的紙張、筆墨等。
2、學生分組活動探究水的自然狀態美所需的盛有水的塑料大盆和攪動水流的竹棍、王水中拋物濺起水花的紙團等材料。
3、有關水的謎語、文學作品。
4、教學場地的安排。
課型：美術綜合。
教學過程：
猜猜說說水。
1、猜謎語——水。教師說謎語的謎面，學生猜謎底。
謎語一：一物不稀奇，
人人不能離，
鋼刀切不斷，
鐵鉤鉤不起。（謎底：水）。
謎語二：在小溪里游玩，
在池塘里睡覺，
在江河里奔跑，
在大海里歡笑。（謎底：水）。
教師：請同學們猜一猜這個謎語的謎底是什么？誰還會打出關于水的謎語？
2、討論交流：水的樣子。
教師：從剛才的謎語中我們發現誰的狀態有什么特點？（引導學生自由發言）。
啟發學生總結得出結論：運來水很特別，它沒有形狀，沒有樣子，但它存在于自然界中卻又可以表現出許多美麗的姿態。
引導學生從審美的角度描述在日常生活中可以看見江河流水的波紋狀態，湖面上的漣漪給人的感覺（活潑、親切、有擴張感），與水滴落到江面上、水坑里的感覺。
欣賞感受水紋的美感。
1、欣賞漣漪圖片，感受湖面蕩起漣漪的情景。
教師：我們看到的漣漪就是水紋，水在不同的情況下會呈現出萬千姿態，情趣各異的水紋，而我們每個人的`感受又會各有不同，請同學們談談看見漣漪，看見水紋的感受。
2、教師出示在透明塑料盆里撩動水滴到水面上，請學生觀察說說看到水的樣子。
請學生用線描的方式記錄在紙上，感受不同水紋的不同美感。
3、欣賞馬遠的《水圖》等表現水紋的美術作品，感受線描方法表現水紋的美感。
多種形式探究表現水紋。
1、學生嘗試用簡單的線條表現自己所見所感受的水紋。（請個別學生在黑板上用粉筆即興畫出水紋，并請學生從美感角度評價并調整）。
2、出示表現水紋的色彩作品，引導學生圍繞作品本身的水紋形狀，配合色彩及聯想來欣賞作品，激發學生的創作欲望。
3、熟悉材料：大、小面盆和水，繪畫顏料等，學生分小組選擇不同的材料，繪制水紋。
今天，我們一起來制作一些水紋畫。比比看，哪一組的同學作出的水紋最多，最有特點，并具有獨特的美感。同時把自己的操作感受都記錄下來（出示作畫用紙及范例）。
4、繪制水紋圖畫。學生分小組動手作畫，教師注意觀察和輔導，引導學生注意創作來源：在水盆里攪動成漩渦，搖動成波浪，劃動成三角形蕩開，地稅、潑水等濺起漣漪，鼓勵學生在觀察、感受的基礎上大膽作畫。
還可激發學生徒手沾上水粉或水彩顏料在紙上想象繪制水紋畫。
藝術通感體驗。
1、用在空中拋舞綢帶，皺紋紙帶表現水的流動或在地上、桌上擺放制作好水紋，然后用語言描述其形象和美感特征，并用拋舞綢帶、皺紋紙帶表現水紋。
2、欣賞歌曲畫水紋。
教師唱歌曲樂句：“一條大河波浪寬”；“小河流水清亮亮”；“瀏陽河彎過了幾道彎”；“洪湖水呀浪打浪”；“太湖水呀太湖水”......，學生閉眼傾聽老師唱歌或播放錄音，學生自由想象歌中的情景，并人選這歌中的一手，用水紋圖畫的方式表現歌曲的水勢。
激情一刻。
1、交流展示作品。
學生圍坐成圓圈，各組派代表演示和展示繪制的水紋畫，有其他小組評價和打分，引導學生欣賞和評價不同水紋的不同美感。
2、請學生自我小結。教師引導學生談本課自己獲得的新經驗，新收獲、新進步、新的問題和困難或學習希望與要求。
3、教師小結。藝術來自生活，來自大自然。藝術可以賦予平凡的、平淡的事物以新奇與美麗，希望我們每位同學都有一雙發現美的眼睛，用美的陽光來看待周圍事物，用靈巧的雙手創造美，把我們的生活變得更美。
教學評價建議：
1、學生能主動欣賞和感受大海和色彩美、海面的遼闊壯美，表達出自己愛大海和保護海洋資源的意識與情感。
2、學生能表達自己對大海的真實感受并能交流自己對大海博大、寬容、孕育一切、包容一切性格的領悟。
3、學生能根據自己的興趣富有想象的參與歌唱、舞蹈和美術活動。
教學思路拓展：
1、選擇自己到海邊的照片，收集有關大海的圖片、詩歌、散文、故事、美術、攝影等資料。
2、欣賞寓言故事：《木偶探海》和《三船議海》以及有關表現大海的影視作品，引發探索大海秘密的興趣，領悟作品的教育意義。
教學札記：
從小生活在海邊的學生對大海富有深深的感情，能從不同角度表現大海的變化莫測的表情。
江河小溪和大海（實用19篇）篇十
有一天，小溪跑著跳著，咚咚地踩著河卵石，爬著雪山過草坪，跨越重生障礙，切斷峽谷，走在樹林間唱歌。小溪涓涓流淌的歌聲是那麼脆響，悅耳，動聽，悅耳。小溪高興地得意忘形：就是我滋養了大地，給大地披上綠裝；就是我撫養了生命，給生命出示魅力；就是我撒遍了歌唱，讓歌唱帶去快樂……我是多么的高尚，多么的杰出啊。
小溪就是這樣一路吉他彈唱一路輕快地趕到了一瀉千里的江河。看見水波蕩漾的江河滔滔東流，小溪覺得十分愧疚，無地自容，秀氣的小臉蛋也剛開始逐漸紅了起來。它羨慕地對江河說：“原來你是如此開闊，可是我確是那麼不值一提。你不要羨慕我，海才開闊啊，江河端莊地對小溪說。因此，江河攜著小溪，就是這樣手挽下手，肩并著肩，一路洶涌澎湃，一路說說唱唱，沒日沒夜，風雨同舟趕到了一望無際大海。
見到浩瀚無垠的大海，遠眺千萬里，一望無際，洶涌澎湃，氣勢雄偉，和湛藍的天空連接成一體，小溪詫異得瞠目結舌。原來蹦蹦跳跳緊促的步伐也情不自禁地減慢了很多。大海敞開式雄渾的胸口，外伸極大的兩手，把小溪和江河牢牢地地攬在懷中，十分親近而感嘆地說：”大家都不必羨慕我。沒有大家不遠千里的辛勤付出，沒有大家一點一滴的甘于奉獻，也就不是現如今的遠大恢宏，廣袤無邊。是大家給與了我的生命！
大海、小溪牢牢地地相擁在一起，融為一體……。
江河小溪和大海（實用19篇）篇十一
世界上有許多小溪，而大海只有幾個而已，但它卻是巨大的，寬闊的，可以比小溪大上幾千倍，甚至幾萬倍……但大海那么大卻是小溪，河流日以繼夜的工作才匯成的。大海總是看不慣小溪和河流，常常奚落它：
“你敢和我比嗎?小子!”大海傲慢地問。
“不敢，大海兄弟。”謙虛的小河流回答。
“我就知道你不敢，懦弱的東西!”大海說，帶著更加輕蔑的語氣。
“我確實不想和你比，但并不是懦弱。”小河流爭辯說，“我們生來就是給人們提供方便，提供能量，提供水源，并不是來相比大小的，說到人們喜愛的程度，不見的比你差，再說……”
“住嘴!”大海惱怒了，“你怎么敢和我相提并論!你等著吧，要不了幾天，你就會曬成大地，而我呢，永遠是那樣的，什么都不用害怕。”
“何必這樣說呢?”小河流說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西!”大海說，“我們走著瞧吧，總有一天，我要把你的水吸干。”
小河流不在提供水給大海。
時間在流逝，世界上發生了許多事情，太陽發出熊熊大火，灼烤著大地。小河流干旱了，大海也在一天天干涸，直到有一天，大海和小河流完全干涸了。許多年代過去了，人們從地上挖到了小河流的源頭開發了它，小河流和當年一樣，清晰，樸素，美麗。
“多美的小河流呀!”一個人說，“小心點，別把它弄臟了”
“確實很美!”其他人都高興地說。
“謝謝你們，”小河流興奮的說，“我的兄弟大海就在我旁邊，請你們把他挖出來。”
簡評：故事很精彩，也蘊涵了深刻的道理。
江河小溪和大海（實用19篇）篇十二
就在這時，天空中飛來一只小鳥，對它們大喊：小溪，河流，你們在干什么呀？如果要比，你們就去和大海比比吧。
小溪和河流聽了，心中感到憤憤不平，就一起奔騰向東，去找大海展示自己的強大。
小溪和河流看得目瞪口呆，不由得異口同聲地贊揚道：大海哥哥，你才是最強大的.呀！
河流弟弟，小溪弟弟，你們好，我之所以有這么強大，也你們的功勞呀！如果沒有你們源源不斷的加入，我也不會有這么強大。既然大家來了，就留下來做客吧！說完便張開了友誼的雙臂，準備擁抱小溪和河流。
小溪和河流聽了，慚愧地低下了驕傲的頭，溫順地投入了大海的懷抱。
江河小溪和大海（實用19篇）篇十三
浩瀚廣闊、名聞遐邇的大海，不但是自然界鼎鼎有名的大明星，也是充滿著愛與關懷的大地之母。
蜿蜒又清澈的小溪，是許多小動物飲水嬉戲的快樂天堂，因為這樣，小溪就成為了大家人人口中贊不絕口、非來朝拜不可的圣地。
大海十分嫉妒小溪的名聲，他覺得自己才是“水霸王”，能培育出優良、乖巧的小動物非它莫屬；小溪聽到后毫不計較，和往常一樣輕快的歌唱，快樂的度過每一天，好像什么事也沒發生過。
大海一聽到小溪如此的反應后勃然大怒，氣得臉紅脖子粗，原本晴空萬里、風平浪靜的好天氣，引起了三層樓的超級無敵大海嘯，嚇得人們退避三舍、魂飛魄散，連火力十足的太陽公公都躲到十萬八千里以外的地區避難去了呢！
小溪們并沒有因此害怕、恐懼，反而成群結隊、呼朋引伴，準備要從高山出發，去和大海講道理呢！沿途上，有許多好心的動物叮嚀著小溪：“大海可不是好惹的，千千萬萬要小心！”
大海聽了哈哈大笑，并自大的說：“自己都處在自身難保的處境了，還要跟我講什么大道理，真是自不量力的行為啊！”說曹操曹操就到，因為小溪每天不眠不休，終于到了目的地。小溪一見到大海，心平氣和對大海說：“您是“大”海，應該要有“大”度量，而我只是屈屈一指的“小”溪；您雖然是大地之母，但也不可以隨便發怒，讓這些無辜的小生命受到恐怖的大災難啊！”
周圍的小魚小蝦都以為大海聽不下去小溪咬文嚼字跟他講深到不行再深的大道理，紛紛都躲在石頭后面發抖。可是大海卻聽得津津有味，好像真正領悟到了這個大道理，也十分感謝小溪的諄諄教誨呢！
江河小溪和大海（實用19篇）篇十四
一天小溪蹦蹦跳跳，叮叮咚咚的踩著卵石坦過草地，穿過障，過山谷，在山間邊唱。小溪流淌的歌聲是那么的清脆悠揚悅耳動聽！小溪驕傲的沾沾自喜的我是滋潤大地，給大地披上綠裝，給生命提供活力。
小溪，就這樣一路彈唱一路歡快的來到。一瀉千里的大河，看著波光粼粼的江河滾滾東流，小溪感到十分慚愧，無地自容，清秀的小臉也開始漸漸的紅了起來，小溪對江河說：”大海才寬呢？“于是山河攜著小溪的手，肩并肩一路浩浩蕩蕩，一路說說唱唱，日夜不停的風雨兼程的來到了茫茫大海。
大海，小溪，江河，緊緊的擁抱融成一體。
江河小溪和大海（實用19篇）篇十五
雨越下越大，溪面也漸漸地變寬廣了。小溪以為自己是世界上最大的河流了，高興地唱著歌往大海走去。想要和大海比一比誰才是世界上最大的河流。
小溪走啊走，走啊走，在海里漂流了十幾天。小溪用盡全力踮器腳跟，往岸望去。海連著天，天連著海，像一匹巨大的藍布。小溪連岸的影子也沒看到。這時，小溪垂頭喪氣，自言自語地說："我以為自己是世界上最大的河流。沒想到，大海伯伯比我還要寬廣，巨大，唉。"。
大海伯伯聽了，笑了笑，說："孩子，如果沒有你們大家各自流向我這，我也不會這樣寬廣，巨大呀。這不是你的錯。小溪對大海伯伯有了無比寬廣，巨大的崇拜了。
小溪聽了大海伯伯說的話，在心里默默地下定了決心，以后什么也要用實際行動來贏得。
大海一望無際，氣勢磅礴，小溪涓涓細流，清澈見底。小溪要是和大海比起來那就小的可憐，因此大海看不起小溪。
一天小溪流過來，看到汪洋大海，不禁贊嘆道：“多么大的海啊，真壯觀！”大海看見小溪說：“小不點兒，你想和我搶地盤？真是自不量力，異想天開，滾吧！”小溪卻和顏悅色地對大海說：“你別驕傲了，你是由千萬條小溪匯集而成的，如果沒有我們小溪，你哪有這么大？”大海居然不屑一顧，對小溪說：“你別騙我了，我天生就這么大，你別在花言巧語騙取我的同情心了。”
小溪終于生氣了，從此不再往大海里流了。不知過了多少年，多少代，大海干枯了。這時大海才恍然大悟，可是已經晚了。
江河小溪和大海（實用19篇）篇十六
一條小溪，從小山澗里嘩啦曄啦地流下來。她從樹林邊流過，小樹真誠地說：“小溪，謝謝你給我們帶來了清涼的泉水，讓我們吸足喝飽，茁壯成長。”小溪聽了心里非常高興。她又從一塊草地邊流過，小草對她說：“小溪，謝謝你給我們帶來了清涼的甘露，使我們不怕風吹日曬。”小溪聽了嘴上說不用謝、不用謝，心里卻很得意。她又流到小石頭邊，這時飛來一對小鳥，愉快地唱著歌兒：“小溪，小溪，謝謝你，是你給我們帶了這么清甜的溪水，讓我們的喉嚨從不干渴。”小溪聽了覺得自己十分了不起。
小溪流過很多地方，一路上許多動植物都感謝她，稱贊她。她想：“這個世界上的生命都是我賜予的。”小溪這么想著想著，就目空一切，得意忘形了。
過了不久，小溪流到了大海里。她對大海說：“大海，聽說你很大，可你比得過我嗎？花草樹木和各種動物都感謝我，稱贊我。這個世界上的任何生命都離不開我，你能比得上我嗎！”大海聽了，什么也沒說，就帶著小溪去海里走走看看。小溪在大海里轉了一圈又一圈，看到了許許多多過去從沒見過的動物、植物和微生物。這里有世界上最大的鯨魚、最兇猛的鯊里、多姿多彩的珊瑚、廣闊的海底森林等等。
當小溪在大海里轉了一段時間后，她才覺得與大海相比，自己小得可憐，為他人所做的事情微不足道。她低下頭想：“大海那么大，養育了那么多的生命，可他從不驕傲自大，我一條小小的溪流，怎能狂妄自大呢？”
從此，小溪不再自以為是了，在大海、高山、平原間循環著，奔跑著，盡自己的所能，熱心地晡育著千千萬萬的生物。
點評：作者選取了“小溪”和“大海”這兩種大家熟知的形象，通過它們的生動對話，揭示了一個很重要的道理：妄自尊大可不好，要知道山外有山，強中更有強中手。
江河小溪和大海（實用19篇）篇十七
溪從山上叮叮咚咚的流下來，跳進了寬淌的、浩蕩的河流，溪水變成了河水，河水流過九灣十八曲，繼續向前流去，不知流過多少個地方，終于流到了大海邊，匯進了波濤洶涌的大海。以下是本站小編為大家整理的小溪和大海。
作文。
希望你們喜歡。
大海和小溪。
有一天，河流和小溪正在睡覺，突然大海大聲地叫道：“你這條小溪，根本不配和我在一起，你看看，整天就知道睡覺，資源又少，水流又小，我根本不把你放在眼內。”小溪說：“別以為你自己有多大，如果不是我和河流整天把水放進你那里，你有那么大嗎?”大海說：“就算你說的有道理，但你敢和我比試比試嗎?”“比就比，難道我怕你不成”小溪不服氣地說，“你說怎樣比法。”大海說：“你我各將一塊石頭磨成鵝卵石，便為勝，石頭隨你挑。”“好，就這么定了。”小溪爽快地說。
于是，他們請來了河流作評判，小溪挑了一塊小石頭，大海依仗著自己龐大，挑了一塊有大又硬得大巖石，然后，他們各自日夜不停的沖擊自茲的石頭，可是，大海沒過幾個月邊就開始懶惰了，想干就干，想睡就睡，但是小溪依然在沖著那塊石頭。日復一日，年復一年，小溪終于把那塊小石頭磨成了鵝卵石，他帶著那塊石頭去找河流，河流說：“這次比才小溪贏了，大海聽了，慚愧的地下了頭。
溪從山上叮叮咚咚的流下來，跳進了寬淌的、浩蕩的河流，溪水變成了河水，河水流過九灣十八曲，繼續向前流去，不知流過多少個地方，終于流到了大海邊，匯進了波濤洶涌的大海。
大海十分歡迎小溪的到來，小溪也就成了大海中的一員。有一天，小溪對大海說：“如果沒有我們小溪，就不會有你們今天的大海!所以說我們就是你們的前輩，今后你們要聽我的指揮。”大海聽了很不高興，對小溪說：“我們都是一家人了，不應該在這里論資排輩，大家的心胸放寬一點吧!按理說，如果沒有我們大海，也就很難產生你們一條條小溪。”
“你胡說”，小溪很生氣地大罵起大海來。
可是大海還是平靜地對小溪說：“因為在太陽公公的照耀下，把海水蒸發到天上，變成了云，然后再變成雨水，雨水下落到山上，這才有你們一條條小溪呢!”
這回小溪可沒話可說了。站在旁邊的河流聽了大海的這番話，高興地說：“是啊!我們都是一家人，是互相依存的，今后我們要團結，不要比誰大誰小……”
從前，有一個驕傲的大海。有一天，來了一條又臟又短的小溪。
大海驕傲地說：“你這條臟小溪別跑到我的身體來，別臟了我美麗的臉，快回去，我不會收你!”小溪說：“沒有我們，你不會成為現在波濤洶涌的大海。”大海把頭一甩，又高傲地說：“去，少你一條小溪有什么，還有很多小溪投奔我呢!你算什么東西，竟敢教訓我，真不知天高地厚，快滾回你老家去!”小溪又說：“如果你還不醒悟的話，明天……以后，我一定讓你知道，沒有我們，你一定不會像現在這么神氣了!”
然后，小溪扭頭就走了。小溪回去告訴了同伴們。其它小溪聽后，議論紛紛：“這大海真是的!他太自以為是了!”“大海驕傲什么，沒有我們根本沒有它!哼!”……最后，所有的小溪決定教訓一下大海，他們一致達成協議，從今以后，再也沒有小溪奔到大海里。
不久，大海的水慢慢地少了，沒有小溪和它聊天，大海感到非常寂寞。大海知道自己錯了。大海便主動對小溪認錯。大海紅著臉，低著頭，小聲地說：“對不起，小溪，我現在知道了，如果沒有你們奔向我，我就不會變得如此的遼闊。”小溪友好地說：“沒關系，只要你能主動認錯就好了。”從此，大海和小溪又和好如初了。
這個故事告訴我們，做事不要驕傲，沒有小就沒有大。
江河小溪和大海（實用19篇）篇十八
在一個村子的盡頭，有一條快樂的小溪。小溪每天為人們唱著優美的歌，為人們提供賴以生存的溪水。小溪覺得在世上她是最偉大的。
一天，小溪昂著頭，在溪池里嬉戲著，不知不覺來到了一片無垠的水池。
“咦，那前面是什么啊？”小溪奇怪地自言自語。
“嘩啦”一聲，小溪嚇了一跳。只見一束帶著咸味的浪花向她撲來，濺了她一身水。
“是誰這么不禮貌，來了新客人也不招待招待！？”
“對不起，尊敬的小姐！”
“你是誰？你不看看我是誰——我是世上最偉大的——小溪！”小溪吊著嗓子叫道。
“什么，你是這小不點兒的小溪，還稱自己是世上最偉大的！？我大海也沒有稱自己是世上最偉大的呢！”
“你……你……”小溪氣得說不出話來。
“你什么你，你想想看，我廣大無邊，可以包容多少個你，而且比你藍的多！到過這里的流水都稱贊我。你看看，這遠遠看去，我連著天，天連著我，使人心曠神怡。而且，你看我，能夠容納百川，世界上神奇的水底生物都在我的這個大寶盒里，你能比得上我嗎？我再大也沒有自己稱雄呀！”
“哼！”小溪也不甘示弱：“我能給人們提供生命的溪水。我的清澈，我的純潔，你照樣也比不過我呀！”
大海大度地說：“小溪，我們來到這個世界上，肯定各有各的優點，各有各的用途，何必非要爭個最偉大的頭銜呢？默默地奉獻，人們是會知道的。”
大海的一席話，羞得小溪臉色通紅，她低下了慚愧的頭，漫漫地，漫漫地，融進了大海的懷抱。
江河小溪和大海（實用19篇）篇十九
小溪緩緩向前流去，但是，他經歷了千辛萬苦，化解了無數困難，最終流向了他的目的——大海時，大海卻對他不停埋怨、嘲笑、夸耀。
大海說：“你區區一個小溪，又臟又丑，為什么要流到我這個高貴又美麗的大海里呢？”
小溪一點也不生氣，它反而去夸耀大海：“你的確是又高貴又美麗，我也沒有任何資格和你相比，但是沒有我，你是不可能，你是不可能匯成的。”
“誰說沒有你我匯不成呢？”大海傲慢地說。“雨水斗足夠讓我匯成了，而且它們又干凈又漂亮，哪像你這么臟、這么丑。”
小溪接著反駁道：“沒有我也不可能形成雨呀！是空氣把我蒸發上去，然后再變成雨地落下來的。再說，雨又不是一直下的，它下一會兒就停了，沒過幾天，你就會干的。”
“去去去，哪有你說話的份呀！你以后還是不要往我這流啦。”大海無禮的說。
小溪氣急了，頭也不回的就往回返。
這下大海可高興了：“現在可沒有人來妨礙我了，也沒有人來弄臟我華麗的衣服啦”。
誰知道，小溪停止往海里流的幾天里，大海天天被太陽曬著。漸漸地，海水變淺了，最后，大海都快干了。
于是，它央求道：“小溪，你原諒我吧！我錯啦，求你以后往我這流吧！我以后再也不抱怨你了。”
小溪原諒了它，就重新開始往大海流，大海有恢復了從前的高貴與美麗，這回它可沒有嘲笑小溪了。
成了最好的朋友，它們每天在一起說話、講故事，誰也沒有離開過誰。大海也沒有再埋怨小溪，反而對它無比尊重，消息也沒有因為以前的事去抱怨大海，他們一起永遠都沒分開過。