范文范本不僅是一種學習工具，也是一種檢驗自己寫作水平和提高自身能力的方法。下面提供的是一些經典的總結范本，希望能幫助到大家的寫作過程。
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇一
尊敬的教師、親愛的同學們：
我國每年浪費食物總量折合糧食約x億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約x億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光盤”是一種節儉，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節儉的美德，校學生會、研究生會向全校師生發出如下倡議：
1、注意禮貌就餐，倡導健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施，堅持環境衛生，主動回收餐具;飲食注重營養分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。
2、努力厲行節儉，堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費，樹立“浪費可恥、節儉光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。
3、堅持身先示范，進取倡導新風。在自身厲行節儉的同時，也倡導大家做勤儉節儉的實踐者、宣傳者、監督者，在全校范圍內營造勤儉節儉的良好氛圍。
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節儉、倡導珍惜的生活態度。期望全校師生員工進取支持和響應“光盤行動”，從此刻做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設禮貌、和諧、環保的社會環境作出自我的貢獻！
此致
敬禮!
倡議人：xxx。
2022年x月x日。
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
一千多年前，一位唐朝的著名詩人李紳寫下了膾炙人口的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”雖然時代不同，人們的生活水平有了質的.飛躍。但是勤儉節約、珍惜糧食卻是永不過時的傳統美德。
為幫助孩子形成良好的進餐習慣，促進幼兒的健康成長;也為了培養孩子的珍愛之心和良好的禮儀，國際小班結合本學期開展的《食物》主題，特此開展本次“光盤行動，從我做起”的光盤行動。特此倡議幼兒園全體家長和小朋友們積極參與。
我們倡議
1.吃多少盛多少，盛多少吃多少，杜絕“舌尖上的浪費”。
2.講究葷素搭配，不偏食、不挑食。
3.優雅進餐，保持餐桌整潔，有良好的進餐習慣。
4.從我做起，積極呼吁身邊的人參與光盤行動。
5.小手拉大手，做節儉家庭。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
(一)傳承美德，營造良好餐飲氛圍。希望每一個市民都自覺傳承愛物知恩、尊重勞動、勤儉節約、珍惜幸福的傳統美德，踴躍參與“文明餐飲，拒絕浪費”行動，享受“文明用餐、節儉惜福”的'快樂。
(二)綠色消費，積極參與“光盤行動”。希望每一個市民都積極踐行低碳生活方式，不使用一次性餐具，就餐后打包剩飯剩菜，“光盤”離開，拒絕“舌尖上的浪費”。
(三)理性消費，杜絕鋪張浪費陋習。希望每一個市民都遵循“吃多少點多少、不夠吃再點、剩菜要打包、千萬別浪費”的理性消費理念，增強勤儉節約光榮、鋪張浪費可恥的意識。
(四)文明用餐，遵守餐桌禮儀。希望每一個市民都自覺遵守餐桌禮儀，愛護用餐環境，做到不在餐飲場所肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，不勸酒，不酗酒，開車不喝酒，酒后不駕車。
市民朋友們，讓我們身體力行，從我做起，從現在做起，與文明握手，與陋習告別，養成勤儉、理性、健康、安全的生活方式，用“文明餐飲，拒絕浪費”的實際行為譜寫美德人生，攜手共創共享幸福富錦!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇四
大家好！
當前，隨著人們生活質量的升高，“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重，浪費糧食的情景在我們身邊比比皆是。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來禮貌有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節儉的美德，值第x個“世界地球日”之際，xx學院院學生會向全校師生發出如下倡議：
1、禮貌就餐，健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，堅持環境衛生。
2、厲行節儉，杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節儉光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”。
3、身先示范，倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節儉的實踐者、宣傳者、監督者，在全校營造勤儉節儉的良好氛圍。
“光盤”不僅僅是一種形式，更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。期望全校師生進取支持和響應“光盤行動”，珍惜糧食，禮貌就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設禮貌、和諧、環保的社會環境作出自我的貢獻！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在我們的生活中，“舌尖上的浪費”屢見不鮮，近日，一項倡導“光盤”的行動正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”，就是吃光餐盤中的食物。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，我們向全校學子發出倡議，攜手建勤儉節約、綠色環保的美麗校園。
有一種節約叫“光盤”，全校廣大同學應當牢固樹立“光盤為榮，剩宴可恥”的節約意識，一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。從點滴做起，從就餐開始，將口號變為行動，根據自己的食量確定匪數量，不攀比浪費，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽為宜，實在吃不了，記得“兜著走”，努力成為“光盤行動”的積極踐行者。
有一種公益叫“光盤”，全校廣大同學不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己做起，帶動身邊的同學一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。
有一種習慣叫“光盤”，全校廣大同學要努力使自己的行動變成一種習慣，從學校到社會，讓自己的良好習慣成為一種生活態度，通過習慣的傳遞和傳播，使同學們的節約習慣能延伸到校園各處，讓更多的同學向浪費說“不”。
同學們，讓我們從現在做起，從細微處做起，從生活習慣開始，爭做節儉生活的踐行者、推廣者和監督者，同為建設健康文明、綠色節約、環保和諧的校園環境做出自己應有的貢獻!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，小餐桌，承載的不僅僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光盤”是一種節約，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，校學生會、研究生會向全校師生發出如下倡議：
堅持身先示范，用心倡導新風。在自身厲行節約的同時，也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校范圍內營造勤儉節約的良好氛圍。
從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設禮貌、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇七
各位朋友：
有關數據顯示：中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達__億元，被倒掉的食物相當于_億多人一年的口糧。“舌尖上的浪費”觸目驚心，令人痛心。目前，全國各地興起了倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學生，我們應該帶頭在校園內開展此項行動，并號召全校師生文明就餐，加入到“光盤行動”中來。
我們倡議：樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做“光盤行動”的發起者。牢記勤儉節約，改變鋪張浪費的飲食習慣，反對過度消費。
我們倡議：弘揚文明之風，傳播節儉之種，做“光盤行動”的推廣者。通過短信、微博等傳統或網絡媒介宣傳“光盤行動”，讓更多的人了解“光盤行動”、踴躍加入“光盤行動”，讓節儉之風吹遍浙江省乃至全國的高校校園。
我們倡議：從自身做起，從細節做起，做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達人，適當點餐，拒絕攀比，以“光盤”為榮，以“剩餐”為恥，實在吃不了的，也要“兜著走”。
“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度;“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。讓我們從今天起，文明就餐，珍惜糧食，愛護資源，做一個光榮的“光盤一族”吧!
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。為此，我們向全區人民發出“光盤行動”倡議：
我們倡議，餐飲企業在餐桌上擺放“節約用餐”標識牌，為顧客提供“小份菜”、免費打包等服務，并在顧客結賬時主動提醒打包。
我們倡議，消費者吃飯不點多，剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
我們倡議，志愿者積極做“光盤行動”的發起者、推廣者、監督者,將勤儉節約行為推廣，將奢侈浪費行為摒棄和曝光。
“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
當前，隨著人們生活質量的升高，“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重，浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，值第xx個“世界地球日”之際，環境科學與工程學院院學生會向全校師生發出如下倡議：
1、文明就餐，健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施，保持環境衛生。
2、厲行節儉，杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”。
3、身先示范，倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校營造勤儉節約的良好氛圍。
“光盤”不僅僅是一種形式，更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。希望全校師生積極支持和響應“光盤行動”，珍惜糧食，文明就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!
此致
敬禮!
倡議人：xxx。
2022年x月x日。
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇十
親愛的各位同事：
當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，剩菜剩飯觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是。在我們公司的食堂，每天都要倒掉很多剩飯菜。俗話說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
為倡導文明就餐、節約糧食，伙委會、5s委員會向全體員工發出如下倡議：
1、以節約為榮，浪費為恥。
2、就餐時吃多少買多少，避免剩餐，減少浪費。
3、發現浪費，及時制止。
4、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
5、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望所有同事積極支持和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起。光盤行動，你值得參與！
xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇十一
親愛的老師、小朋友、家長們：
縣委向全縣發出“光盤行動”倡議書，號召人們弘揚勤儉節約的美德。
倡議書指出，有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。
我們倡議，餐飲企業在餐桌上擺放“節約用餐”標識牌，為顧客提供“小份菜”、免費打包等服務，并在顧客結賬時主動提醒打包。
我們倡議，消費者吃飯不點多，剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
我們倡議，志愿者積極做“光盤行動”的發起者、推廣者、監督者，將勤儉節約行為推廣，將奢侈浪費行為摒棄和曝光。
“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起，從今天開始，你，愿意嗎？期待您和您身邊的人加入“光盤族”！
倡議人：xxx。
日期：20xx年x月x日
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇十二
同學們，今天老師想問大家幾個問題：每天早上當老師們把熱騰騰的雞蛋和面包，領回來，遞到你手里，你是不是把它都吃完了?那為何我們的樓梯上、操場上、垃圾堆里經常會見到黃亮亮的雞蛋黃?同學們，這是我們每天在學校的早點。每天我們在家里是不是也會遇到不可口的飯菜就剩飯?有的同學害怕父母批評，隨意地倒飯?等等。那我們算一算，假如每天我們每人扔一個雞蛋、或浪費一粒米。那我們全校學生每天要浪費多少糧食?我們每一個家庭每天浪費一碗飯，我們全中國十幾億人口要浪費多少糧食呢?老師告訴你，我們全國每年倒掉的糧食最少可供兩億人吃一年了。我們這種“舌尖上的浪費”讓我們觸目驚心。同學們在我們每年最少倒掉約2億人一年食物的同時，全球每六秒就有1名兒童因饑餓而死亡。
“厲行勤儉節約反對鋪張浪費”，那我們作為有著勤儉節約優良傳統的中華民族，這樣的浪費讓我們汗顏，這段時間電視上、網絡上經常會出現“光盤”一詞，是什么意思呢?就是：“吃光你盤中的飯，不浪費”。網友自發發起不剩飯菜、曬吃光后餐具的“光盤行動”，厲行節約，反對浪費，引起眾多媒體和網友的熱烈反響。吃飯時間到，一起參與光盤行動!拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向浪費說不，爭做節約達人，向舌尖上的浪費說再見!作為工業園區小學的學生，作為中華人民共和國的一份子，我們能不能置身事外?對我們不能置身事外，更應積極響應。為此。共青團西安市委、少工委、西安市教育局面向全市百萬學生發起“小米粒行動”。“小米粒”行動手勢為右手大拇指與食指指尖相接，中指無名指小拇指直立。它有5大含義：，“小米粒”行動統一手語標識代表了稻谷、監督、宣傳、種子與ok。
小米粒”的手勢為米粒與稻穗的象形展示，提醒大家珍惜每一粒糧食。
“小米粒”手勢又形似眼睛與睫毛，寓意監督與警示，號召全市中小學生相互監督，并通過對家長和親朋好友的監督，帶動所有社會成員參與到珍愛糧食、杜絕浪費的行動中。
“小米粒”手勢又好像麥克風，寓意宣傳、傳播，希望通過各種渠道將“小米粒”行動理念傳播至校園、家庭以及社會每個角落。
“小米粒”手勢與“ok”的手勢相近，寓意我們都贊同行動理念，會立即行動起來。同時，代表我們的行動結果良好，必將帶動時代新風，讓我們的社會更加和-諧、文明、美好。
在此，我們少先隊大隊部向大家發出以下倡議：
1、從我做起，做個愛惜糧食、崇尚節約的“小米粒”。希望每個學生能從自己的一日三餐做起，從每天早上的免費蛋奶開始做起，以“光盤”為榮，以“剩宴”為恥，不浪費一粒米、不浪費一個雞蛋。我們要互相監督、互相提醒，讓節約成為我們每個人一日三餐的自覺行為。
2、從我家做起，當負責任、能擔當的家庭“小米粒”。“小米粒”代表的不僅僅是舌尖上省下來的幾顆糧食，更重要的是代表了一種品質與責任，希望每個學生能切實負責，勇于擔當，牽手父母，攜手親朋，做制止家庭浪費的宣傳者和監督員，讓浪費之風止于每個家庭。
3、從今天做起，當善傳播、能宣傳的社會“小米粒”。詩人海子說：“從明天起。做一個幸福的人，關心糧食和蔬菜。”希望我們每個學生從當下做起，做一個關心糧食和蔬菜，珍愛食物和資源的社會小米粒，可以告你的朋友、親人、鄰居，也可以轉短息，頂網帖，營造節約的氛圍，傳承這種美德，讓全社會更多的人成為節約糧食、厲行節約的“食尚達人”。
同學們，高舉你們的小米粒手勢，和老師一起喊：“從我做起，做個愛惜糧食、崇尚節約的“小米粒”;從身邊做起，做勇于擔當、制止浪費的“小米粒”從今天起，爭做勤儉節約的“小米粒達人”。希望通過我們的行動，讓節約的理念深入每一個人的心田，延伸到我們每一個家庭的餐桌上，成為每個人一日三餐的自覺行為，讓我們的家園更美麗，讓我們的生活更幸福!
倡議人：_。
20__年__月__日。
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇十三
親愛的同學們：
大家好！
饑餓是人類的頭號殺手，平均每年奪去1000萬人的生命，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的1/10。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活400萬饑民。節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我的行動，也是我的習慣！
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。小小餐桌，傳承了中華民族尊重勞動的傳統美德；文明就餐，體現著礦大學子珍惜糧食的良好素質。為了弘揚中華民族的傳統美德，大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。在此，我們向廣大同學發出如下倡議：
1。以“光盤打包”為榮。點餐時，適度適量，吃飽為好。食堂設打包區，提倡自帶飯盒，剩菜剩飯要打包。
2。以“適量購取”為榮。食堂現已開設“半份菜”窗口，飯量小的同學可打半份菜量，或者與同學、朋友“共享”。
3。以“文明就餐”為榮。就餐時，為方便其他同學就餐，不惡意占用就餐位置，就餐后主動把餐具放回指定位置。
4。以“宣傳節約”為榮。提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現象。做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
我光盤，我光榮。從每一餐做起，從我做起，從現在做起，養成勤儉節約的好習慣，厲行節約，反對浪費。讓我們用文明演繹生活，用行動展示形象！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇十四
親愛的老師們、同學們：
為倡導節約用餐、文明用餐，提升市民文明素質，遷安市文明辦、市場監管局倡議在全市開展“文明餐桌活動”，在全市餐飲單位倡導“光盤行動”活動。讓“光盤行動”這一高頻詞匯刷爆了朋友圈，不論校園還是社會，不論酒店賓館還是自家餐桌，節儉的理念、剩菜打包的習慣都已經根植于廣大老百姓的深入心中和根植日常生活當中。
節儉用餐——不剩飯剩菜，吃多少點多少；安全用餐——不用地溝油，不用變質食品；衛生用餐——使用公筷公勺……近段時間以來，市市場監督管理局在全市餐飲單位倡導“光盤行動”，得到了一致認可。在飯店、酒店、學校等公共場所，“光盤行動”這樣的提示牌、提示語，成為了餐桌上獨到的風景線。隨時提醒著食客吃多少點多少，拒絕舌尖上的浪費；在學校食堂中，還看到專門設立了文明監督崗，監督學生有序購餐杜絕浪費。
“服務員，幫我看一下，點的這些飯菜夠我們吃沒，不要點多浪費了！”“服務員，幫我拿幾個餐盒，我們要打包”……如今，不管你在城市賓館、酒店，還是景區農家院，這樣的話語已普遍存在，廣大食客紛紛扮演著“光盤行動，從我開始”的主人。
節儉是福。遷安市市場監督管理局向全市餐飲服務單位發出“光盤行動”倡議書、張貼節儉養德宣傳圖畫后，就得到了廣大群眾的熱烈響應。“不論在學校還是家里，吃飯時老師家長都會提醒我們要愛惜糧食，“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”從古至今節儉都是我們傳統的美德。今年就讀某小學五年級的王東平說，父母都是很好的榜樣，我也會繼續將這種美德繼續傳承下去，我也會告訴其他同學，要愛惜糧食。
光彩幼兒園蔡老師說：“孩子們都會模仿大人的一言一行，父母、老師的言傳身教很重要，在學校一定要讓孩子在生活學習的點滴中學會愛惜糧食，拒絕浪費，尊重別人的辛苦付出，相信就能從小在他們的內心養成良好的生活習慣。”
在隨機調查中，大家紛紛表示，“光盤行動”在提倡節約的同時，也為提升各餐飲服務單位服務水平提供了契機，廣大“食客”將與餐飲服務單位達成一定默契，以“光盤行動”為抓手，使全社會節約變成一種風尚、一種習慣。
“創文明城市，從用餐開始”“今天不剩飯，從我做起”的醒目宣傳標語在各賓館、飯店隨處事見。在酒店包房、餐桌上，還有著不同的提示牌。“為了讓顧客愉快用餐，吃飽吃好又不浪費，我們會要求服務員看人點菜，如果用餐的兒童、老人多就提醒減幾個菜。”通過服務員在向顧客推薦特色菜的同時，把菜品的分量告訴顧客的方法，提示客人不要點太多，而且時刻提醒消費者餐后打包。隨時、隨事、隨人拒絕了不必要的浪費。
吃飯的人多了，泔水量沒增。在建成區內各餐飲大廳、包房以及每個餐桌上都放著“文明用餐、光盤行動”等宣傳貼畫，從事近10年的餐廳保潔員趙雪說，好一直負責收拾餐廳的碗盤，感覺吃飯的人數明顯增多了，但是泔水沒有明顯增加。
“光盤行動”有利于傳承中華民族愛物知恩、尊重勞動、勤儉節約、珍惜幸福的傳統美德，也有利于節約社會資源，希望更多人參與到行動中來。不僅在餐飲服務單位消費者踴躍參與“光盤行動”，校園里面節約也早已變成一種風尚、一種習慣。
當前遷安市市場監督管理局正建立健全工作機制，精心策劃主題活動，堅持示范帶動和部門聯動相結合、宣傳教育與實踐養成相結合，大力倡導綠色低碳消費理念和健康文明生活方式，讓我們通過大力倡導積極向上、科學健康的生活方式，弘揚“文明有禮、誠信經營、節儉惜福、愛糧節糧”的傳統美德，促進形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚。
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇十五
親愛的老師、同學：
現在，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動〞正在全國興起。“光盤行動〞，傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。作為北大附中的一員，我們更應該倡導節約糧食的良好風氣。這既是節約資源，也是對勞動者的`尊重。因此，小學部少先大隊部向廣闊老師、同學和家長發出“光盤行動〞建議：
1、在飯堂就餐時適量取餐，盡量不剩飯菜。
2、在飯店就餐時點菜要適量，實在吃不完應打包回家。
3、做節約糧食的宣傳員，發動家人、親朋好友都來參加“光盤行動〞。
希望全體同學都能積極參與到活動中來，并通過小手牽大手，將節約的好習慣由校內延伸到校園外，讓更多的人向浪費說不。
節約榮耀，奢侈浪費可恥！請大家從我做起，從今天做起，不再浪費食物，今天不再剩飯！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇十六
親愛的老師們、同學們：
為貫徹厲行節約，反對浪費的精神，在全區形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚，我們特向全民朋友發出“響應光盤行動，拒絕餐飲浪費”倡議:。
一是傳承取之有度、飲食調理的中國飲食文化和中華民族愛物知恩、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德。
二是積極參與文明用餐“光盤行動”，提倡就餐打包剩飯剩菜，“光盤”離開，拒絕“舌尖上的浪費”。
三是遵循“吃多少點多少、不夠再點、剩菜要打包、千萬別浪費”的理性消費理念，增強勒儉節約意識。
四是提倡使用消毒的公共餐飲具，不直接用一次性餐具和非食品級型塑料袋，循環利用安全衛生餐具。
五是積極舉報使用劣質油和變質食品，促使餐飲企業含法經營、誠信經營、亮證經營。拒絕消費國家明令禁止的野生保護動物及來路不明的食品原料。
六是自覺道守公共道德規范，倡導餐桌禮儀，做到在餐桌上不大聲喧嘩，開車不喝酒，酒后不駕車。
讓我們身體力行，從我做起，從現在做起，與文明握手、與陋習告別，養成勤儉、理性、健康、安全的生活方式，用文明餐桌行為譜寫美德人生，以勤勞節儉創造更加美好的生活!
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇十七
親愛的各位網友：
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。
明末清初理學家朱用純曾著《朱子家訓》：“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
“光盤行動”體現的是市民品質和責任。我們都是社會的主人，每個濮陽市民都應從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻！
倡議人：xxx。
日期：20xx年x月x日
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇十八
尊敬的全體市民：
餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為建立節約型社會、倡導文明消費新風，呼吁全體市民，節儉用餐、安全用餐、衛生用餐和文明用餐，并結合目前開展的“文明餐桌光盤行動”，期望大家立即行動起來，人人做到文明用餐，為建設“幸福德州”做出應有的貢獻。
一、遵守餐桌禮儀，文明用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、以“光盤”為榮，理性消費，科學適量，按需點餐，節儉用餐，剩菜打包，不求奢華，不講排場，牢記節約糧食光榮，拒絕剩宴。
三、講究科學飲食，注重營養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
四、遵守行業規范，不使用一次性餐具，真誠服務顧客，堅守食品安全，務求用具衛生，尊重消費者權益，誠信經營，童叟無欺。
五、推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提升行業服務品位，營造文明節約的良好社會風氣。
讓我們每一位市民朋友都行動起來，從我做起，從此刻做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學打包、避免浪費”。讓我們身體力行，與文明握手、向陋習告別，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇十九
xxx：
一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節約是中華民族的傳統美德，弘揚勤儉節約的傳統美德、傳承山東大學“樸實、扎實、務實”的優秀品格，是每個山大人義不容辭的責任，也是山東大學建設世界一流大學、建設最有德性的大學的內在推動力。讓我們行動起來，爭當勤儉節約標兵!
為此，我們發出以下倡議：
以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥;增強勤儉節約的自覺性、主動性，不浮夸不空談，將節約落到實處。
從我做起，拒絕剩餐，爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護節儉用餐的良好風氣。
推己及人，互相提醒，成為“光盤行動”的傳播者。監督身邊同學，及時制止浪費行為;向親人、朋友宣傳“光盤行動”，勸說他們節約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節約，從“光盤”做起，不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節約型和諧校園。
倡議人：xxxx
20xx年xx月xx日
中小學光盤行動節約倡議書范文（20篇）篇二十
親愛的教師、家長、小朋友們：
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”歷覽前賢，成由勤儉敗由奢。勤儉節約是中華民族幾千年來流傳至今的優良傳統。在xx的指示下，“厲行節約、反對浪費”已成為一種良好的社會風尚。如今我一幼少兒，灼灼如朝陽，曄曄如扶桑，更應珍惜資源、厲行節約，承擔起響應國家光盤行動的責任，暢行節儉之風。
光盤行動，始于你我，讓我們全體一幼人行動起來：
一、知行合一，積極參與，做我園“光盤行動”的踐行者。全體一幼人請從日常生活點滴做起，樹立節約意識，適量適度，減少奢侈浪費，不留剩飯。
二、推己及人，積極倡導，做我園“光盤行動”的推廣者。一幼人不僅要自身做表率，更要大力宣傳，爭做“光盤行動”的傳播使者，倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己做起，帶動身邊家人實現“光盤行動”。
三、光盤行動，不光你我，做我園“光盤行動”的監督者。一幼人需努力形成“光盤”的生活習慣，積極監督浪費糧食的現象，文明勸導，通過各方面的監督，使得“光盤行動”在校園成為“食”尚風氣。
節約食物，珍惜當下，從現在做起，從每一個一幼人做起。在“光盤行動”中，讓我們拒絕“剩”宴，成為光盤行動的切實踐行者。光盤行動，始于你我。
xxx
日期