學好英語對于擴大人們的視野和提高綜合素質有著重要意義。接下來,小編將為大家分享一些關于英語總結的優秀范文,希望能給你帶去一些幫助。
云南英語預測(通用16篇)篇一
元宵節,我和父母去云南品嘗傳統美食——過橋米線。
從廚房帶出來的過橋米線熱氣騰騰,散發著誘人的香味,讓人垂涎三尺。碗中有鮮紅色的雞肉、豬魚肉片、翡翠菠菜豌豆尖、深紅色的雞骨湯,是五顏六色的食物,進一步增加我們的食欲。我太貪心了,恨不得抓起筷子,攪一點,送到嘴里。突然轉念一想,覺得了解過橋米線的制作過程再吃也不遲。于是,我來到這家店的服務員面前,好奇地問:“阿姨,這過橋米線是怎么做的?”阿姨眉開眼笑的說:“小朋友,我告訴你!首先,在肥雞和骨頭做成的'湯里放一盤薄薄的雞肉、豬、魚片和豌豆尖、菠菜、厚樸片和豬肝片,上面放上雞油保溫。食用者也可以根據自己的口味放一些辣椒油、香菜等香料。然后,把米粉放入碗中,攪拌后,一大碗好吃的五顏六色,這時候爸爸叫我趕緊吃米粉,不然以后涼了就不好吃了。于是,我依依不舍地離開柜臺,來到桌前,狼吞虎咽地吃著過橋米線。邊吃邊贊:“好吃,辣,好吃,美得無與倫比。真的是‘這種味道只存在于天堂,世間難得一嘗’!”
吃完米粉,爸爸告訴我,不管是烈日炎炎還是大雨滂沱,這家店門口總是擠滿了過橋來吃米粉的人。可見過橋米線有多出名。
云南英語預測(通用16篇)篇二
閱讀下面材料,根據要求作文。
讀了以上材料,引起了你怎樣的思考,請寫一篇文章,談談自己的看法。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
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云南英語預測(通用16篇)篇三
內容梗概:“嫦娥奔月”、屈原“天問”,寄托了先民們的夢想與思考。觀天象,制歷法,研制渾天儀,身綁“火箭”飛向天空,古代科學家孜孜探求浩渺宇宙。新中國成立以來,“飛天攬月”的探索從未間斷:上世紀50年代,現代航天業艱難起步;70年代,第一顆人造地球衛星“東方紅一號”飛上太空;今天,“嫦娥”系列將“玉兔”送上月球,帶回珍貴的月壤,“天問一號”飛過廣袤的太空,即將著陸神秘的火星……一代又一代航天人接力奮進,協同攻堅,不斷超越,鑄就了中國航天精神。
家國情懷。
內容梗概:感動中國·2021年度人物:崇尚科學、熱愛祖國的大物理學家——楊振寧。
事跡:楊振寧為華人贏得了巨大的榮譽。1956年,他和李政道提出的宇稱不守恒定律顛覆性地震驚了世界,并在1957年斬獲諾貝爾物理獎。楊振寧的成就遠不止此。1954年他和米爾斯教授共同創建的楊-米爾斯規范場理論為粒子物理學提供了基本框架。這個科學貢獻,是人類科學文明寶庫中非常璀璨的一個明珠。不僅如此,他資助學子赴美深造,還在清華親自授課,起著顯著的引領作用。
頒獎詞:你站在科學和傳統的交叉點上,驚才絕艷。你貢獻給世界的如此深奧,懂得人不多,你奉獻給祖國的如此純真,我們都明白。曾經你站在世界的前排,現在你與國家一起向未來。
核心立意:將愛國情懷融入祖國發展的偉大事業之中。
奮進人生、巾幗英雄、承受壓力。
內容梗概:中國女足奪冠,創造歷史!中國女足:相信拼搏的力量。
2月6日晚,女足亞洲杯決賽,中國女足對陣韓國女足,在上半場0-2落后的局面下,女足姑娘穩扎穩打,在下半場追回并反超比分,最終3-2戰勝韓國隊,奪得冠軍,創造歷史!
傳統與創新、文化傳承。
內容梗概:河南衛視好戲連臺,堅持傳統文化創新表達。
2021年,河南衛視幾檔中國節日系列特別節目頻頻出圈,《唐宮夜宴》《元宵奇妙夜》《清明奇妙游》《端午奇妙游》等一波接一波,掀起一潮接一潮。七夕在洛陽龍門取景的舞蹈《龍門金剛》更是又一次驚艷觀眾,讓人嘆為觀止。與其他地方衛視娛樂至死的價值引領與導向不同,河南衛視堅守優質內容,深挖傳統文化。為觀眾奉上了一道又一道文化大餐。
審美健康、美育。
內容梗概:奧運會重塑審美觀,展現多元美的世界。
2022年,北京冬奧會期間,從冬奧會的舉牌小姐,再到不負眾望的“青蛙公主”谷愛凌、一鳴驚人的蘇翊鳴,再到要做“冰上尖刀”的任子威……#這才是我們該追的星#、#奧運會狠狠修正了我的審美#等話題沖上熱搜,以后的審美,是健康、自然、自信、和諧、多元,不再是一味的“白幼瘦”“小鮮肉”審美了。
這些奧運健兒突然讓大眾發現了更加多彩的審美世界,那就是運動之美、力量之美、健康之美。奧運健兒們以速度、力量和技巧的組合,為人們展示了更加多元的審美世界,拓寬了人們對美的認知。
美育,又稱美感教育或審美教育,即通過培養人們認識美、體驗美、感受美、欣賞美和創造美的能力,從而使我們具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素養的教育。
美育不僅僅關系到一個人的審美眼光,更關系到一個的人格的養成、靈魂塑造。美育可以促進學生的德、智、體的發展,豐富學生知識,發展學生智力,增進人們的身心健康,關乎孩子的快樂幸福,關乎國家民族的未來。需要家庭、學校、社會共造美育環境和達成美育共識,讓孩子成長為有信念、有情懷、有擔當的人,成就更加豐富和飽滿的人生。
核心立意:拒絕刻板、偏狹的美,擁抱健康、多元的美。
平視世界。
內容梗概:“兩個辛丑年的對比”:從喪權辱國到平視世界。
“我現在講一句,你們沒有資格在中國的面前說,你們從實力的地位出發,同中國談話。”3月18日,中方在中美高層戰略對話中的這番表態字字鏗鏘、擲地有聲。社交媒體上,1901年辛丑條約簽訂現場和2021年中美高層戰略對話會議場景對比圖在網上刷屏傳播。
這一幕讓每一個中國人都激動不已,身為中國人的自豪感油然而生,中方代表理直氣壯、有理有利有節維護國家主權和尊嚴的舉動,得民心、順民意、長志氣。
回顧1901年的辛丑年,1900年,八國聯軍侵華,中國戰敗,被迫簽訂了中國近代史上最喪權辱國的不平等條約《辛丑條約》,《辛丑條約》的簽訂,進一步加強了帝國主義對中國的全面控制和掠奪,表明清政府已完全成為帝國主義統治中國的工具,標志著中國已完全淪為半殖民地半封建社會。當時的中國,沒有和對方談判的資格,只能被迫接受一系列的不平等約定。
再看一百二十年后的今天,新中國成立70多年來,在中國共產黨領導下,久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,創造了世所罕見的經濟快速發展奇跡和社會長期穩定奇跡。中國早已躍升為世界第二大經濟體,人均gdp已連續第二年超過1萬美元,絕對貧困被徹底消除。實踐證明,中國特色社會主義制度符合中國發展實際,具有顯著優勢,中國人民有能力、有智慧解決好自身的問題。特別是疫情襲來時,“中國之治”與“西方之亂”形成鮮明對比,給中國人上了一堂生動的公開課,破除了對西方的盲目崇拜。今天我們有底氣、有實力,可以擲地有聲地說一句:“請注意你對中國說話的態度。”
今昔對比,告訴我們一個道理:只有自己強大了,才能維護自身的尊嚴,才能有底氣,才能在激勵的競爭中掌握話語權。歷史證明,地位都是靠實力爭取來的。以史為鑒,我們更需要筑夢踏實、自強不息!
核心立意:平視世界是因為有實力,有自信。
雙減政策。
內容梗概:“雙減”政策落地,讓教育回歸正軌。
2021年7月24日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。
2020年以來,國家相繼出臺了《關于全面加強新時代大中小學生勞動教育的意見》、《深化新時代教育評價改革總體方案》《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等一系列深化教育改革的綱領性文件。“雙減”是黨和國家關于教育改革的又一次頂層設計!
自我與環境。
內容梗概:北大“韋神”:在喧囂中保持內心的秩序。
在很久之前,媒體無意中拍到韋奕東的視頻中,看起來像是一個涉世未深的大學生,衣著簡樸,手里還拿著韋神的日常標配,礦泉水和白饅頭。當時媒體的采訪對象是北大的學生,根據韋奕東外表的形象,誰也沒想到這會是北大的一位老師,這種反差感,也引起了很多網友的關注。
他在網上非常火,關于他的輝煌事跡,在網上廣為流傳。但在生活中,他是一個非常低調的人,網上討論得再激烈,都不在他的關注范圍之內。可能唯一能夠引起他興趣的,就是心中熱愛的數學吧,唯有在數學的世界中,他的內心才能有明顯的起伏和波動。
他每天的生活都很簡單,宿舍、教室和食堂三點一線,一直都是如此,沒有發生過改變。他在衣著和吃食方面不會花很多心思,衣服簡單干凈就行,關于吃的方面就更簡單了,經常都是饅頭就水,對他來說,吃東西只是為了填飽肚子,其他都不是很重要,沒必要在這些事情上花太多的心思。
現在,人才成為越來越珍貴的資源,科研人員的待遇也越來越好。但是有的科研人員常年埋身于實驗室,幾乎把所有的時間都花在了研究上;也有的科研人員經常出現在媒體鏡頭中,有參加不完的各種“研討會議”。希望能有越來越多像韋奕東一樣的科研人員,一心專注于科研工作。
如果在追逐名利中花去了大半的時間,不免就會有質疑的聲音出現,總是沐浴在鮮花和掌聲之中,還能靜下心來搞科研嗎?韋東奕的科研態度令人敬佩,希望這樣的科研人員能夠越來越多,我國的科技將會有更大的發展。
核心立意:堅守自我,專注所愛,不為外界所擾。
中國成就。
高考作文怎么得高分。
一、積累素材。
古文中說:讀書破萬卷,下筆如有神。古人也常云:開卷有益。讀書是很重要的,它對一個人個性的塑造和氣質的熏陶十分有作用。然而,讀書的過程即是一個素材積累的過程,只有你積累的多了,你才會覺得有東西可寫,不會覺得沒有東西可寫。當然,積累素材也不局限于讀書,也可以通過別的渠道去了解更多的事情,了解自己感興趣的事情。
例如,2015年浙江的高考作文。作文的出題形式是給材料作文,具體如下:
古人說:“言為心聲,文如其人”。性情偏急則為文急促,品性澄淡,則下筆悠遠,這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。金代元問好論詩絕句卻認為“心畫心聲總失真,文章寧復見為人”藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。
根據以上材料,論文章和人品。
這個作文要求考生論文章和人品。因此你就必須了解一些文人和其作品。哪些是文人合一,哪些是文人相悖,然后從兩個角度分別論述。如果對這些不甚了解的話,是沒有辦法成文的。該類型的作文題目主要是考核考生日常對素材的積累。寫這種作文,確實需要你舉大量的例子,但是也需要你有選擇的舉出一些典型、深刻的例子,為你的論證提供有力的論據。
二、寫出新意。
高考閱卷時,一位老師可能要面對上百上千張卷子。怎么才能讓閱卷老師在閱卷的時候,突然眼前一亮給你高分。這就需要你能夠寫出新意。
例如2015年河南省高考作文:
讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
因父親總是在高速路上開車時接電話,家人屢勸不改,女大學生小陳迫于無奈,更出于生命安全的考慮,通過微博私信向警方舉報了自己的父親;警方查實后,依法對老陳進行了教育和處罰,并將這起舉報發在官方微博上。此事贏得眾多網友點贊,也引發一些質疑,經媒體報道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。
對于以上事情,你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信,表明你的態度,闡述你的看法。
在寫作文的時候,一方面你要用書信的方式去表達自己的獨到見解;另一方面你又要處理好“法與情”之間的關系。最終做到情文并茂才算是篇好作文。
萬能語文作文優秀開頭結尾。
1、往事難忘:開頭:在我的寫字臺上有一張十分溫馨、和諧的全家福醒目地立在那里。迄今還是十分新,因為那是我所珍惜的。
結尾:雖然這事已過去了很久,但這張照片始終是我的愛物。它是我心靈的寄托,是我孤獨時的撫慰。
2、一起走過的日子:開頭:歲月像秋天的風,從身邊呼呼刮過,從手指尖輕輕繞過,從發梢上匆匆掠過,帶來了蕭瑟,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級,摘下一顆秋風攜帶著的金色蘋果,輕輕旋轉,在陽光下依然灼灼生輝,香濃,發人深思。
結尾:我想,這是歲月送給我的一個芬芳的蘋果,那黃燦燦的色澤與那香濃的滋味能夠震撼心靈,是心靈得到啟迪,變得美好起來。
3.親情:開頭:親情是雨,帶走煩燥,留下清涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時,一股濃濃的親情如春天般溫暖的陽光,灑進我的心田,令我感到幸福無比。
結尾:親情如水,使紛繁經過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩,使乏味經過修飾達到一種意境。親情,生命永恒的動力。
4.開頭:照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而失散,只有珍藏于心頭的情意會像陳年老酒,愈久彌純。
結尾:我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂,是它讓我不再孤單,是它給我生活的動力和愛的溫暖。
5.童年:開頭:童年是五彩繽紛的。如果讓我形容童年趣事的話,我會把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個盒子,一個裝著許多秘密的盒子;一個葡萄架,一個長滿了數不清葡萄的葡萄架......,就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!
結尾:而當我在童年的夢中暢游時,我真的想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那裝滿秘密的盒子,取出一個秘密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄......啊!童年趣事真讓我回味無窮。
云南英語預測(通用16篇)篇四
2.以約120個詞寫一篇短文,就“游客可付費在仿造長城上涂寫留言”發表你的看法,內容包括:
(1)談談對某些人喜歡在旅游景點隨便涂鴉留言的看法;。
(2)對專門修一段仿造城墻讓游客付高價留言的做法你是贊成還是反對,并簡要陳述你的理由。
云南英語預測(通用16篇)篇五
首先,過橋米線是必吃的。吃米線時,要先將米線倒入滾燙的高湯里,再加入菌菇、肉片、豆芽,還可以放一些榨菜和辣醬調味。等湯稍涼一點時,趕緊吃一口米線,喝一口湯。哇!鮮美的高湯和充滿嚼勁的米線,真是美味無比。
云南有很多特色小吃:炸餌塊、烤乳扇、玉米粑粑等等。我比較喜歡吃烤乳扇,這也是云南十八怪之一——“云南十八怪,牛奶考著賣”。烤乳扇酸酸甜甜,咬上一口還脆脆的,味道很不錯。
在麗江,有三樣東西都很值得推薦——臘排骨、菌菇煲和黑山羊。我去品嘗了臘排骨。那家店叫“大佛”,店面不大,在一個農貿市場里面,因為曾經上過電視,還算比較有名。店里一邊的墻上一大半掛滿了臘排骨,很是奪人眼球。臘排骨分大、中、小鍋,一個小鍋才60元,料很足,再配上些蔬菜,三個人吃肯定夠。啃啃排骨、品品菜肴,再來點冰爽的飲料,這個夏天太美了。
最令我意外的是一份團隊餐里的砂鍋魚。團隊餐素以“不甜不咸、不酸不辣”沒味道而“聞名中外”,但這次的魚,給了我們一個驚喜。這條魚口感很好,很嫩、而且很新鮮,熬出來的菜和湯都很香。導游說,這里的魚是剛從洱海里撈上來的,當然新鮮。配著這鍋魚,滿滿一碗飯轉眼就落肚了。托這條魚的福,這頓旅途中的午飯非常好吃。
云南英語預測(通用16篇)篇六
8月4日,我們參加了一個香格里拉的二日游散客團。香格里拉位于云南省西北部、青藏高原橫斷山區腹地,是云南、四川、西藏三省區交界地,我們導游是一個皮膚黝黑的瘦瘦的青年人,他穿著藏族人民特有的民族服裝,說起話來很沖。
香格里拉的景色很美,在我們盡情欣賞美景的同時,導游不時地暗示著我們要去購物點進行消費。因為第一天的消費不多,到了后來他就兇巴巴地與我們說:“今天我沒賺你們的錢,明天我就要賺了,到了迪慶就是到了我的地盤,你們一切都要聽我的安排。”他那一副我是老大的樣子,讓我看了很害怕。因為我們是第二天晚上回家的火車票,大人們怕我們不購物導游拖延時間讓我們趕不上火車,于是他們決定偷偷帶我們逃走。
晚上導游安排我們住在迪慶縣的一個小賓館里,他自己就住在隔壁的家里。大人們找了個借口將自己的身份證從導游手中要了回。為了不打草驚蛇,大人們分工協作,一個與麗江的許叔叔聯系回麗江的車子,一個出去查看賓館出去的路線,一個就與賓館守夜的人套近乎,了解賓館的開關門情況。看到大人們緊張的樣子,就像要從虎口逃生一樣,我既感到害怕又覺得興奮,一直祈禱著能順利逃離這里。
第二天凌晨5點,同伴打來電話讓我們迅速起床收拾東西準備走人。原來在麗江的許叔叔因為也擔心我們大大小小一行人的安全,他連夜開車五個小時來接我們了。我們提著行李,一個個大氣也不敢出,躡手躡腳地從賓館后門溜了出來。當我們看到路邊站在車邊等我們的許叔叔就感覺見到了久違的親人,車子開離香格里拉我們的心才落下來,興奮馬上代替了害怕,一車的人開始爭先恐后地分享起自已逃生的感受來。當然我們對許叔叔也是感激不盡,紛紛向他道謝,因為是他幫助,我們才能順利出逃。
同學們,這樣的逃生經歷你們有過嗎?出門在外,一切都要以安全為重。
云南英語預測(通用16篇)篇七
云南,一個美麗的地方,那里有美麗的風景,熱情的人們;那里有十幾個少數民族,但是最吸引我的就是云南的美食。
在我心中的云南第一名就是云南景頗族的手抓飯了。只見,服務員端上來了一大盆用荷葉包成的食物。和以往不同,我們的盤子是大大的葉子,我們的筷子是我們的雙手。只見荷葉上擺著雞翅、炒豆芽、菠蘿飯……等等美味。我最愛的就是菠蘿飯。在一個挖空的大菠蘿里放著晶瑩的糯米飯,糯米飯中鑲嵌著各種各樣甜甜的水果,一看就十分誘人。我趕忙用手抓起一塊,還沒放進嘴里就聞到了一陣酸酸甜甜的香味。我把糯米米飯放進自己的嘴巴里。“真好吃!“我情不自禁地說道。糯米飯的甜糯再加上菠蘿水果的酸味。酸酸甜甜,比水果糖的味道還要好呢!
第一名說完了那么就要說第二名了。在我的心中云南的第二名當然是傣族的傣宴了。只見桌子上擺滿了好吃的,有用香草烤的香草排骨,味道獨特有一股清香味;有魔芋烤鴨,魔芋是一種芋頭做成的好像一塊塊豆腐的東西,味道軟嫩;還有一種小玉米炒肉,小玉米是云南的特產,吃起來非常爽口,還帶有肉絲的香味……看得我口水都要飛流直下3000尺了。最具有傣族風味的就是撒撇了。生牛肉和石榴汁半在了一起,然后用粉絲、牛肉我蔬菜,放進生牛肉和石榴汁做成的.汁里,就可以吃了。剛開始我還不太敢吃,后來看到大家都吃的那樣香,我也忍不住用筷子夾了一筷子放入之中,放進嘴里,味道還不錯。石榴的酸甜,生牛肉的鮮香,蔬菜的爽口加在一起,就構成了一支美味的食物進行曲,味道真是太贊了。
云南最奇怪的飯就是回族的清真了。在回族,他們把豬當作一種神圣的動物,從來不吃豬肉。他們的飯桌上從來就沒有豬肉,都是羊肉和牛肉。
云南的美食數不勝數,他們有的奇怪,有的有趣,有的美味。在云南現在風景已不是她的唯一標簽,美食更能代表云南的人文。
云南英語預測(通用16篇)篇八
昆明是“春城”,因為它四季如春,昆明也是“堵城”,因為公路上來往的車輛水泄不通,堵得很厲害。昆明也是花的海洋,那里的花兒千姿百態,其中我最喜歡七色花,只要輕輕地吹一口氣,花兒就會變色。還有一種花只要給它澆水,花兒就會綻放出笑臉,仿佛在說:“歡迎您來“春城”,有趣的花兒還有許許多多,我在此就不一一介紹了,總之我不得不感嘆大自然的神奇啊!
說起景色最美的地方,要數麗江了,玉龍雪山景色壯觀,飄渺的白云中隱藏著雪山,我一步一步的爬上了雪山,在山上,到處都是白茫茫的一片,美麗極了!面對著大海,背靠著雪山,大海清澈見底,雪山高聳入云,景色蔚為壯觀,仿佛來到了“人間仙境”一樣。
少數民族的人稱我們漢族為“水又族”,因為水加又等于“漢”字!從來不稱我們為漢族。在那兒,不同民族的人們歡聚一堂,表演著不同風格的民族舞,看著精彩的表演,品嘗著美味的佳肴,真是一種享受,傣族的人們喜歡生女孩,因為他們結婚時男生嫁入女生家,還要送嫁妝,男生就是“陪嫁貨”。還有那兒的老人的耳朵洞越大,就代表著他們的地位越高。他們就是用木塞子放進耳朵里,不斷擴大,真是好神奇啊!
云南的少數民族就有55個,風土人情豐富,景色優美,美麗的云南我還會再來的!
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云南英語預測(通用16篇)篇九
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。
學生學習不好或犯了錯誤被“叫家長”,這在中小學并不少見。日前,西安某學院的學生在網上曝出,掛科的同學被強制叫家長,“凡是有不及格課程的同學現在通知父母來學校,每個班統一由班長統計父母來學校的時間。”網上這篇文章質疑:“大學生都是成年人了,掛科叫家長合適嗎?”
從該學院一名負責人的介紹看,學院有一個學業預警機制,根據課程不合格的情況,學業預警分為紅、橙、黃三個等級。學生出現掛科并在重考后仍不及格的學生,學院將向家長寄發《學業預警通知書》。達到最高的紅色預警時,除了寄發通知書,還會電話溝通,邀請有條件到校的家長來校就學生學業問題面談。
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【文題解析】:話題1:請掛科學生家長到校這種做法是否合適。
觀點a:合適。
觀點b:不合適。
話題2:大學生的成長是否還應該由家長高度介入。
觀點a:應該。
理由:被“叫家長”的學生,學業已出現了嚴重問題,單靠學校和學生個人已無法完全解決問題,需要家長也發揮作用;大學生雖已在法律上成年,但出現嚴重問題的學生,心理上仍未成年,需要更多的成年人來幫助;大學生求學依然要靠家庭供養,學業面臨失敗,家長及時介入,更有利于及時挽救,避免造成更嚴重的問題。
觀點b:不應該。
理由:大學生一般已經成年,從法律上說,完全應該自己對自己負責;如果依然延續中小學階段“叫家長”的做法,會使他們的心理成熟更加延遲;在家長不介入的情況下,大學生可能會更快地意識到要對自己的行為負責。
云南英語預測(通用16篇)篇十
都說花木蘭的父親以前是一位軍人,因此從小就把木蘭當男孩來培養。木蘭十來歲時,她父親就常帶木蘭到村外小河邊練武,騎馬、射箭、舞刀、舞棒。空余時間,木蘭還喜歡看父親的舊兵書。時值北魏太武皇帝時期,北魏經過孝文帝的改革,社會經濟得到了發展,人民生活較為安定。但是當時北方的游牧民族柔然族不斷南下騷擾,北魏政權規定每家出一名男子上前線。但是木蘭的父親年紀大了,沒辦法上戰場,家里的弟弟年紀又小,所以,木蘭決定替父從軍,從此開始了她長達十多年的軍旅生活。去邊關打仗,對于很多男人來說都是艱苦的事情,更不要說木蘭又要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命,在十數年后凱旋回家。皇帝因為她的功勞之大,認為她有能力在朝廷效力,任得一官半職,不過,花木蘭拒絕了,她請求皇帝能讓自己回家,去補償和孝敬父母。
花木蘭是中國古代巾幗英雄,忠孝節義。可是,我讀這個故事的時候,卻讀出了另一番風韻。我認為花木蘭去代父參軍孝心可嘉,可是我卻覺得還有另一番隱情。或許,花木蘭從小熱愛習武,當柔然族不斷南下騷擾時。花木蘭級想上戰場殺敵,精忠報國,保護百姓。只可惜,古來女子無德便是才,況且女子不得干政。更別談上戰場,殺敵衛國了。哪怕可以有這個本事,也沒有人會同意的。因為在古代人眼里:女子只能相夫教子,嬌小可人。況且,女子如此之柔弱怎能上戰場?這種看法,無異于是只有男子才有力氣,上戰場遠征殺敵。而正好,老天給了她一個機會。父親年邁,弟弟尚小,家里唯有她一人會武功。她便扮成男子去邊關殺敵,這一路上有多少苦,花木蘭都默默地忍受著。她也是女子,可身上卻背負了如此之重任。最后卻堅持了下來,并且凱訓而歸。實在是令人心生敬佩。
我不知道花木蘭上戰場的真正目的,這個也只有她自己知道。可是無論花木蘭出于那種目的,這種為國盡忠,替父參軍的精神都是值得中華民族傳承的,也是值得被人敬佩的。也許,女子們都該感謝花木蘭。是她,刷新了古代人的見識;是她,讓人知道了女子也是巾幗不讓須眉的;是她,讓古代人那古板的思想有所創新。誰說唯有男子才能上戰場殺敵,女子也能,女子也可以英姿颯爽;誰說女子不能干政,武則天便是一個例子;誰說女子無德便是才,柔柔弱弱的。與其等待著被保護,不如自己保護自己。從古至今,有多少不比男子弱的女子上過戰場。趙一曼,劉胡蘭這些人物都是鐵錚錚的事實。其實,女子與男子有得一拼,甚至女子比男子強。以上都是我個人觀點,如果有什么說錯的地方見諒。
云南英語預測(通用16篇)篇十一
莎士比亞說:“世界只是一個戲臺,有人生來就是演戲的,有人生來就是看戲的。”在這演和看之間,人生就有了不同。演戲的是人生的參與者,要置身于局中,時時把“我”抬出來,實現自我的價值,熱烈而精彩;看戲的是人生的旁觀者,要置身局外,時時把“我“擱在一邊,平靜而淡定。不管是參與者,還是旁觀者,都是人生之常態。
做人生的參與者,實現自己的價值。我們的人生需要我們參與,需要我們自己把握和做主,不能隨意的放肆人生。不要以為自己很渺小,要知道,每個人都有存在的價值和意義,都是自己的一種享受方式。魯迅曾說過:“遠方的人與遠方的事都與我有關。”無論他身在何方,無論他處境如何,他都堅持用筆桿做武器,用知識作力量,參與到對敵人的“戰爭”中。也許在當時的中國,他的作用表面看似不很大,但他仍關心國家的人和國家的事,帶動中國的知識分子,力爭在混亂的時代,實現自身的價值,用筆做刀槍,同敵人做斗爭,喚醒民眾。其實,人生的參與并不是很難,只是認真積極地參與現實生活,使其充實又富有價值。經歷過腿傷手術,奧運退賽的劉翔又毅然的返回賽場,他實實地參與到自己的人生中,沒有放棄自己的夢想,他要再次實現自己的價值,要在人生的賽場再次上演華美樂章。
做人生的旁觀者,享受平淡的生活。在人生的戲臺上,有人演戲就必須有人看戲。看戲人雖然沒有光環籠罩,沒有贊美簇擁,但平淡的生活何,用真誠去鼓勵表演者,何嘗不是一種精神的享受呢?有這樣一個女孩,她實在太普通了,沒有一樣傲人的特長,但她卻能成為全班最受同學喜歡的女孩。原因就是她喜歡做人生的旁觀者。她總是能體貼的為他人著想,關心他人,解決同學之間的矛盾。在別人成功時,為他開心;在別人沮喪時,給他安慰。有人會說,這不會太平凡了么?她卻說:“做一個旁觀者,當一個在路邊鼓掌的人不好么?”她的生活雖然平淡,但卻豐富多彩,雖然外表樸實,但精神卻奢華。
參與和旁觀,在生活中卻不可或缺。只做一個參與者,你無法享受在臺下的平靜和輕松。只做一個旁觀者,你無法感受在臺上的精彩與絢麗。其實,你完全可以在適當的時間,作適當的角色。在當今日益被污染的環境下,你會只以旁觀者的姿態生活下去么?我們的吃穿用都被污染,你還能坐得住嗎?起來,要共同參與,用我們的行為去影響別人,減少排放,不要亂扔亂棄,愛護環境,從我做起,從身邊做起,從小事做起。在熱烈的運動會上,你看似旁邊的加油者,但實際上,你的鼓勵和吶喊,帶動了賽場上的運動員,鼓勵他們頑強拼搏,其實,你也是賽場上的參與者啊。有時,不妨以一個旁觀者的角度,重新審視問題,也許你會發現,問題就會被迎刃而解了。
青年朋友,在人生的戲臺上,我們既要做一名參與者,也要做一名旁觀者。孤單時,站在戲臺,盡情演繹自己的大戲,迷茫時坐在一旁冷靜思考。人生之戲,定會完美開落大幕。
點評。
云南英語預測(通用16篇)篇十二
命題者命題的三個最佳角度:
(1)堅持真理信念不動搖;。
(2)不要將簡單的事情復雜化。
(3)主觀與客觀的關系。事實上,世界上很多事情都有一層虛擬的外表,就看我們怎么對待了。態度決定一切。本文特色:
一是:題目“心中不變的堅守”,緊扣材料中心,說明作者審題立意精準,擬題注意點題。
二是:作者運用四個分論點,從四個角度論述中心。給閱卷老師留下了這樣的完美印象:
結構嚴謹、層次分明、思路清晰。開頭結尾照應,文中多處點題、扣題;作者知道自己在寫什么,怎么寫,舉事例雖然不詳細是概括的,但那是運用散文筆法舉例,文體特征明顯規范。
三是:語言上的特色是善于運用排比句式論述,造成了排山倒海的氣勢,給人不可辯駁的力量。多處引用了古典詩句,展示了雄厚的文化積淀、底蘊和文學修養。
作文題目預測二:參與旁觀,人生之常態。
閱讀材料,根據要求寫一篇不少于800字作文。
莎士比亞說過,世界只是一個戲臺。世間人有生來是演戲的,也有生來是看戲的。演戲要置身局中,時時把“我”抬出來,實現自我的價值。看戲要置身局外,時時把“我”擱在一旁,始終維持一個觀照者的地位。因為有這個分別,演戲要熱要動,看戲要冷要靜。演戲人往往為著飽嘗生命的跳動而失去流連玩味,看戲人往往為著玩味生命的形象而失去“身歷其境”的熱鬧。古今中外的名人對于人生理想費過許多摸索,許多爭辯,他們所得到的人生理想不過是三個結論:一個是在看戲,一個是在演戲,一個是同時在看戲和演戲。
參考范文。
云南英語預測(通用16篇)篇十三
2017年職稱英語將在開始報名,報考職稱英語需要哪些條件呢?下面是網小編提供給大家關于云南職稱英語報考條件,供大家參考。
凡晉升、聘任專業技術職務,其級別屬專業技術職務試行條例中規定需具備一定外語水平的專業技術人員,及過去參加國家統一的中級專業技術資格考試(會計師、經濟師、統計師、審計師),成績合格,已取得專業技術資格的專業技術人員應參加職稱外語等級考試。但對1977年全國恢復高考前入學的大、中專畢業生,現從事圖書資料、文博、檔案、群眾文化、工藝美術、中醫、中藥工作以及在大、中專學校、技工學校從事公共政治理論課、中古字號課程教學的專業技術人員,可選考古漢語(醫古文)或外語。1977年恢復高考后入學的大、中專畢業生,必須參加職稱外語等級考試。
(二)獲得博士學位的人員;
(三)在鄉鎮一級基層(不含縣、市、區政府所在鄉、鎮)單位工作的人員;
(五)年滿50周歲的人員;
(六)申報各系列初級職稱的人員。
(一)出版過外文專著、譯著的人員;
(二)在國外留學1年以上的人員;
(三)取得外語專業大專以上學歷(含大專)的人員;
(四)在迪慶州和怒江州工作的人員;
(五)經行業主管部門確認,從事具有中國特色、民族傳統的臨床中醫藥、民族醫藥工作的人員;或專業從事少數民族語言文字翻譯、民族民間藝術、傳統工藝美術、古籍整理、歷史時期考古等專業技術工作的人員。
全國專業技術人員職稱英語等級考試一般為每年3月的最后一個周末舉行,考試設英語、日語、俄語、德語、法語和西班牙語6個語種,每個語種分為a、b、c三個等級,考試時間均為2小時。
根據歷年職稱英語考試時間預測,2017年職稱英語考試時間預計為。
職稱英語考試各科目考試時間安排如下:
考試時間 | 考試類別 | |
---|---|---|
2017年3月25日 | 理工類(a級、b級、c級) | |
衛生類(a級、b級、c級) | ||
綜合類(a級、b級、c級) |
綜合類,理工類,衛生類考試原則上沒有嚴格的界限。綜合類文章可以考到理工類去,理工類可以考到衛生類和綜合類。三類考試之間沒有嚴格界限區分。國家在每位考生評定職稱的時候,到底要求是理工類成績,衛生類成績,基本上國家還沒有明確規定。假如你評定主任醫師,衛生類職稱,你可以考綜合類,也可以考衛生類。嚴格意義上沒有很嚴格的要求。到底決定報綜合類,理工類,還是衛生類,有兩個依據。首先問一下自己單位的人,要評定職稱要報什么類比較合適。如果單位沒有明確要求和規定的話,可以根據自己的現實情況選擇,如果工作中接觸的文章都是理工類的文章,那就報理工類。假如接觸的文章是社會類文章,那就報綜合類。
云南英語預測(通用16篇)篇十四
(一)文史類:第一批為542分;第二批為469分。
(二)理工類:第一批為537分;第二批為449分。
(三)藝術類。
1.第一批:藝術(文)為379分;藝術(理)為376分。
2.第二批:藝術(文)為328分;藝術(理)為314分。
3.專業成績控制線:省統考美術專業成績最低控制線為211.00分;音樂專業成績最低控制線為75.00分;舞蹈專業成績最低控制線為65.00分;表演專業成績最低控制線為74.00分;書法學專業成績最低控制線為71.00分。省聯考播音與主持專業成績最低控制線為81.00分;廣播電視編導及戲劇影視文學專業成績最低控制線為306.00分;航空服務藝術與管理專業成績最低控制線為260.00分。
(四)體育類。
1.體育專業成績最低控制線為65.0分。
2.第一批:體育(文)為434分;體育(理)為430分。
3.第二批:體育(文)為375分;體育(理)為359分。
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云南英語預測(通用16篇)篇十五
2、2022年山西高考理科體育類(本科一批)分數線預測為406分;。
3、2022年山西高考理科藝術類(本科一批)分數線預測為356分;。
4、2022年山西高考理科體育類(本科二批)分數線預測為330分;。
6、2022年山西高考文科體育類(本科二批)分數線預測為363分;。
7、2022年山西高考文科體育類(本科一批)分數線預測為436分;。
高考填報志愿怎樣選大學。
第一:一般來說填志愿是平行志愿,可以同時填四個學校,每個學校還可以填寫6個專業,還可以選擇服從調劑,如果你的填寫的第一個學校分數達不到的話會自動投檔到第二個學校,第三個到第四個這樣,如果都沒有學校接收你檔案的話會重新退回來。
第二:填寫志愿每個學校和專業都要認真選擇和填寫,填寫志愿之前也一定要查詢所要填報學校最近幾年接收的分數線,分析自己是否達到這個分數線再填報。
第三:如果你考的分數比較高的話,首選應該是“985”類大學,這是國內比較好的大學,其次再選擇“211”類大學,最后再選擇一本類排名比較好的大學。
第四:一般來說高出去年學校錄取分數線大概20分左右這樣是比較有把握的,也有剛過線就錄取的情況,而且優先投檔第一志愿,因此第一志愿可以大膽點填,第二志愿可以慎重點填,第三志愿穩重點填,第四志愿降低點填,保底。
第五:還要選好專業,首先選的第一個當然是自己最想要學的專業,選的專業也是填寫的學校比較的專業,如果第一個專業人數招滿了的話,會退到第二個專業的,然后再第三個直到選第六個,還有服從調劑的,如果都招滿的話會你又服從調劑的話,會給你分到比較冷門的專業,所以專業也要慎重考慮哦。
第六:如果填寫的四個志愿都沒有被錄取的話,只能在補錄的時候重新填寫志愿了,但是補錄的話可能選不到比較好的學校了,補錄又沒有學校接收你的檔案的話,那你只能復讀啦。
高考考前復習技巧。
高考前要學會整理,學會分析,學會總結知識點的吸收情況。要在最后的沖刺階段做到頭腦清晰。不要放松學習,高考前一段時間,是學生學習的低迷時期,在這一段時期里學生更不能放松學習,要知道你在努力的時候,別人可能付出了你雙倍的努力,甚至不止,所以在這個關鍵時期,不管什么時候都不可以放松。
調整狀態,高考前不要太過放松,也不要太過緊張。要做到有松有馳,只有具備一個好的心理素質才能通過不斷的考驗,最終到達高考成功。要注重運動,好的學習成績離不開好的身體基礎,身體是革命的本錢。
云南英語預測(通用16篇)篇十六
人人都選擇文明禮貌,人人都選擇豁達寬容,相互的尊重和理解會使一切變得融洽和諧。我與鄰居間的關系在一盆小小的蘆薈間漸至佳境。
在這個社區居住了近十年,同樣的一盆蘆薈,讓我體會到了隨著時間逐漸貼近的鄰里情。
大概五歲的時候,我常常和朋友在社區里玩耍,小小的身影穿梭在各個單元樓之間,我的眼神總不自覺的被那盆翠綠的蘆薈所吸引。終于還是按耐不住強烈的好奇心,我湊上前去搗鼓起了那盆蘆薈,隨手掰了一小段下來。正當我蹲在草地邊觀察它時,一個似曾相識的面孔轉到我眼前,看到我手中拿著折斷的蘆薈,她沒好氣地說:“你這孩子怎么亂揪別人家的蘆薈啊,這可是我辛辛苦苦養好的。”我見狀,驚慌失措,一邊說著對不起,一邊轉身往家瘋跑。這才知道,原來這蘆薈是我家樓上的李阿姨養的,放在樓下的草坪里吸收陽光。
步入小學后,在學校里我學到了禮儀方面的知識,行為也逐漸變得文明禮貌。一個周末,我在樓下玩兒時又望見了那盆蘆薈,這一次我沒有動手,只是靜靜的在旁邊觀察它。再次遇到李阿姨,我還有點害怕,站起身來往一邊挪了挪,而李阿姨似乎也看出了我的害怕,隨即微笑起來,親切地說:“想看就看看吧!”
過了一段日子,我和朋友在樓下玩時被蚊子咬了,蹲在旁邊不停地撓。李阿姨看到了我們,跑到那盆蘆薈那兒揪了兩段,一邊往我們腿上擦一邊告訴我們:“咬了包可不能亂撓,蘆薈可以止癢,用這一面兒擦擦就行了。”此時此刻,我的心像被凈化了一般。
時間已經過去很多年,可那盆蘆薈的故事卻始終刻在我的腦海。它見證著平凡卻又溫暖的鄰里之情,承載著鄰里之間的相互理解和寬容。
一盆小小的蘆薈,牽著我們的鄰里之情漸至佳境。
預測二。