勵志是一種力量，它可以驅使我們超越自我，邁向更高的境界。以下是小編為大家收集的勵志總結范文，希望能給大家帶來一些啟發和鼓舞。
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇一
人的一生面臨太多選擇，數秒間做出決定來應對眼前的疑惑，此所謂的“慎重”標準是什么?縱然你的決定是與過往的回顧，但腦間任何一個想法都會改變你的選擇，從而改變以后。在我看來，一種決然的選擇更是灑脫，那是無悔的選擇。
“最美媽媽”吳菊萍想必早已家喻戶曉，應對“幼兒墜樓”一事，她的選擇果斷而迅捷。她只是要試一試，她期望挽救這個生命。或許是因為時間太短，她沒有想后果就有了撼天的勇氣。但欣慰的是她成功了，我記得她說過“不管能不能接住，她都會試一試，因為那是對生命的尊重”。左臂受傷的她對于自我事前的選擇義無反顧，沒什么好后悔的，因為她做了。
好一種勇氣，使我不能不佩服得五體投地。天底下人們做出的選擇太多，又有多少像她一樣坦蕩無悔呢?姑且不論選擇是對人對錢對事，都或多或少存在少許“悔意”。股票賠錢，后悔買;錯誤結婚，后悔嫁;搞砸事情，后悔做。可是世間是沒有后悔藥的。吳菊萍在短暫時間內做出正確選擇，而我們呢?往往有充足的時間研究，卻不能做到事后不悔是什么原因呢?太魯莽還是憑意氣用事?要想無悔，面臨選擇必須要頭腦清醒，做出正確決定。
自古以來人們就做出太多選擇使歷史譜寫再續。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”毅然遠離官場黑暗，追求無違之愿。從此歷史上少了一位官員，多了一位詩人。貝多芬應對命運的遭遇，毅然選擇堅持，最終成就了《命運交響曲》的佳作，成為偉大音樂家。太多名人，數不勝數，他們選擇了并且無悔，為我們展示了榜樣的力量。
人生有太多選擇需要應對。有的我們要選擇冷靜研究，有的要選擇執著地堅守，有的需要勇敢地迎戰。該果斷時就毅然些，灑脫些。但無論如何請記住：君子坦蕩，定決不悔。我們必須要學會選擇，并作出無悔的選擇。
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇二
各位老師、同學們：
下午好！
我今天演講的題目是《我有一個夢想》。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就是夢想。從小我就有一個大學夢——“清華夢”！這個夢久久陪伴著我，激勵著我奮斗。
兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應該說，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著書整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”這一宏偉夢想藍圖，恐怕早就自盡身亡了。
我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上，為他所信仰與夢想的共產主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時，周總理的嘴唇分明還在翕動，在吟唱！已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念，對夢想癡迷的追求。
還有榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人、提出了日心說的哥白尼、實現載人航天的航天員、成功人工合成胰島素的科學家……這些為夢想而執著追求的例子數不勝數。卻無一不告訴我們，夢想的實現需要狂熱的心，需要敢于面對失敗而戰勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈，執著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們，對于正攀爬于書山，航行于學海的我們同樣受用。
或許，坐在教室里，我們被書堆，被老師的鼓勵，被父母的期盼，被自己內心的壓力壓得透不過氣。可是，壓力再大，也應該壓不過我們對夢想的渴望與執著。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑，父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求夢想的內心。有位英語老師曾說過：“no one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。“if you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。這位老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
我的夢想就在那莘莘學子魂牽夢繞的清華殿堂里，那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了，夢想就在咫尺之間，來吧！親愛的同學們，我已經準備好了，帶上父母老師給我們的動力，牢牢握住自己內心的狂熱，讓我們有夢就一起追！
我的演講完畢，謝謝大家。
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇三
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天，我們演講的題目是：美麗的校園——溫曖的家。
第一次走進這里，我被這個偌大的校園深深震撼了，呈現我在眼前的，是一幢幢散發著青春氣息的教學樓，還有那恬淡的色彩，我跳動不安的心在瞬間平靜了下來，我知道，這座美麗的校園會屬于我，它會給予這里的每一個人，一片絢麗的天空，從那一刻起，我便把它——我的學校，這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處，因為它是我心靈的港灣。
華波小學我的家，在這里，我看見了矯健的身影，看見了專注的眼神，看見了明朗的.笑容。在這里，我學會了勇敢，學會堅強，學會了執著，我感受著老師們陽光一般的關懷，感受著同學們真摯的情誼，也感受著自己的成長，在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著自己的夢想，摔倒了，一雙雙熱情的手會扶我起來，為我重新點燃信心之火；受傷了，一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口，讓我重新拾起希望，于是，在這里的每天都是透明的，這里的每一個角落，都充滿了陽光。
花開花謝，云卷云舒，學校在一天天地成長，而我，對于她的愛，也在心中點點積淀，看看藍天，看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽光，看看陽光下可愛的操場，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草，花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了，此時，我看見了那份只屬于我的幸福。
在這個美麗的校園里，有我成長的足跡，也有我曾經的笑與淚，這個學校，把它的美，毫無保留地給了每一個人，這所學校默默的，傾聽著我們每一個人的歡與悲，接受每一個人的祝福。
我美麗的學校，給予了我許多，我為我的學校而深深驕傲，而我，卻無法給予她相同的回報，我只渴望，將來的某一天，可以為我的學校。——我最溫暖的家，譜寫微笑、歡樂的樂章。
謝謝大家！我的演講完畢。
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇四
有一人，在他二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時，做生意再度失敗;二十六歲時，他的情人離開人間;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統落選;四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸!
同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功，請一笑置之;面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感到高飛的沖動時，他將在再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有了一種信念，她接受了命運的挑戰，創造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火，使她走出黑暗，走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
對于人的生命而言，要存活下來，我們需要的很少，但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念，使貧窮的人變得富有，使黑暗中的人看到光明，使絕境中的人看到希望，使我們的夢想變為現實。
關于信念有這樣一個故事：浩瀚的沙漠中，一支探險隊耗盡了所有的`水，水是他們賴以生存的信念，信念破滅了，他們一個個面如死灰，再也邁不動步子。這時隊長從背包中取出一個水壺，雙手舉起來，用力地晃了晃，驚喜地喊道：“這里還有一壺水，但在穿越沙漠前誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，他們原來瀕臨絕望的心中萌生出堅定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進。終于他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，都久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷細沙。他誠摯地說：“只要心中有堅定的信念，干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁.路德金有句名言：“在這個世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及。所以咬咬牙，堅定自己心中的信念，我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途有很多東西吸引著我們，但你最好不要為了他們牽扯太多精力，而要使目光一直朝著終點的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許你最后同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。
擱置一下與前進無關的心事，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的勝利。我深信一句話，“有志者，事竟成;苦心人，天不負。”請堅信，勝利的曙光終將來臨。走過坎坷，充滿自信，越發堅強。讓我們用快樂迎接每一次考驗，用沉著對待學習，用平和對待成績，用無畏去面對荊棘。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實現心中的夢想。我們只有不斷前進、前進再前進，不管是多么遠大的理想，它的起點就在此刻。一萬年太久，我們只爭朝夕!只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇五
親愛的同學們：
三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚。
決戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。
我們全體老師的心與同學們一起在跳動。
三分天注定，七分靠打拼。
愛拼才會贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。
還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門，轉眼，你們已經走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了激情如火的初三。
放眼未來，我們志在必得;著手現實，我們信心百倍。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者。
老師們會以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。
如果把初三比作煉獄，你們經過嚴峻的考驗，就會鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個麥田守望者，守望著你們的成長，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌!
此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。
身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步;人在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇。
苦戰百日，會當凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風。
為了實現心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰極限。
一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。
因為人生的路程雖很長，而最關鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌，改變命運;也可化為眼淚，遺恨終生。
人生只有一次，你還能經歷幾次這樣的一百天?因此，我希望你們志存高遠，腳踏實地，多一份沉穩，少一份浮躁;多一份自信，少一份自負;多一份勤奮，少一份清閑。
我們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔!
最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就;最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峰，一覽眾山小。
我們愿意竭盡全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動，奮斗百天，夢圓明天!
同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。
我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。
但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。
肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。
美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。
化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。
人的一生也需要蛻變才能成長。
每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。
俗話說人無完人。
正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。
如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的.方向;另一方面要正確認識自己。
不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。
既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。
有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。
捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。
母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。
她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。
從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。
父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇六
尊敬的xx：
初三來了，你準備好了嗎?
好吧，事實沒有那么殘酷。聽學姐說，初三，就是要樂觀面對。
面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質，寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友，無形中使人內涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的膚淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷，主要是因為太緊張，害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項，我們要解決它，不斷練習。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。面對更強者。對于強者，我們大概只有仰慕、敬佩的態度，認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個更強者。
如果初中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌，它可能正低回宛轉;如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。初三，就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱，要使沉悶的歌變得活躍生機，要使小鳥重獲自由，飛的更高。
同學們，面對初三，你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地，盡情翱翔吧!
謝謝大家!
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇七
今天我演講的題目是“中國夢、我的夢”。
現在，中國是一個科技發達的國家，我們人人都過上了幸福的生活，但你們知道嗎?中國以前是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的成就，科技也得不到發展，就連一個小小的日本也能侵占我們的家園。不管日本怎樣侵占我們的家園，怎樣羞辱我們，我們都有一個共同的夢，那就是“趕走所有侵占我們國家的人，爭取國家富強”。
“少年智則中國智，少年強則中國強;我的夢是中國夢，中國夢是我的夢”。看到這話，我想起了航天英雄——楊利偉。
再舉世關注目光，一段歷時21小時23分鐘的完美太空飛行，讓全世界記住了他的名字——楊利偉。伴隨著他的成功返航，中華民族的千年飛天夢想得以實現，中國成為了繼美國和俄羅斯之后第三個掌握載人航天技術的國家。
美麗的天空，我坐在祖國強大的道路上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我的身上。我站了起來，嘴角已經輕輕地咧開著，懷著一份堅強、一份銘記，輕輕的拾起自己的夢，珍藏在自己心中，我勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創作自己美好的未來。
中國夢、我的夢!
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇八
今天我們歡聚一堂，在這里編織青春的夢想，我是325班的xxx，很榮幸能代表九年級的全體同學在這個特殊的時刻發言。
風，從水面掠過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話，腳踏實地，不求一步登天，只求步步為營，失敗了，不要氣餒，成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運是成功者的謙辭。
同學們，請記住今天沖刺中考誓師會這個莊嚴的日子，每一天就是一次的沖鋒，每一天就是一次的搏擊!雖然時間很短暫，但是我們可以讓它富有意義;雖然時間很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實和完美。人生難得幾回搏，此時不搏待何時。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海，我們就要去乘風破浪!俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏，不拼你就輸!我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中、重點高中的路上，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!因為，我們是最強的!
同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。在這最后的近百余天的時間里，我們全體師生要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時間，合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;。
珍惜100天，讓雄心智慧在六月發出光芒;。
珍惜100天，讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰一百天，逐鹿考場;。
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
同學們、老師們，讓我們一起挑戰年的中考，創天心一中中考新的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇九
我演講的題目是青春本色!
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情!青春，充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興，小年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵!
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.
我們堅信：寶劍鋒從磨礪出!
大家好:
今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.保爾·柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭".所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒.
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢 其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值.
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神.
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致.
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么 答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
校園青春勵志演講稿(2)
各位領導，同事：
上午好，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園，看整齊氣派的教學樓，藝美樓，實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學子林，朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦，意氣風發的教師隊伍兢兢業業……身在北郊校園，面對如此充滿生機與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢 工作中，同事間團結協作，和衷共濟，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在北郊校園，面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨 身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校，為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許 為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機。
現在北郊正處于二次創業的關鍵性時刻，勵精圖治，百廢待興，新的路子和成功的經驗，都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;創業是喜悅的，充滿著成就和自豪。創業對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰，創業必須勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。
身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值，為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創業中閃光!
我的演講完了，謝謝大家。
中學生關于青春勵志演講稿例文1800字讓青春無限飛揚
人的一生總要面對無數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經歷一次內心的困苦，猶豫，絕望而后堅定的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里延續，讓青春在這里騰飛。
在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。
如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質量，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。
青春之c盤，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過："凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰。"人，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無為，曾經的我便是如此，因為自卑，懦弱，毫無理由的`妄自菲薄，毫無信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對我說："你有沒有嘗試古哦！自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過，努力過，無論結果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個性，及風采，那就是美麗的風景線。大步向前走吧！經不起波浪的魚永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和彩。
青春之s盤，即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風云！"作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個朝氣蓬勃的字眼；青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是美麗的！因為青春并不會太長！曇花一現是短暫的，可是誰能說他不美正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀！可是曇花一現有無數次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住！
讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。
篇一：中學生勵志演講稿范文
你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老到什么程度了呢？你知道不知道？他們或許已經變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們為生活奔奔波波，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！
篇二：——努力的你最美麗
同學們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。【中學生勵志演講稿5篇】中學生勵志演講稿5篇。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
篇三：中學生演講稿——彎腰撿拾我的責任
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責任》。
走進××中學，迎面而見的是美觀的紅色教學樓，窗明幾凈的教室，寬闊平坦的操場。在這樣的環境里學習和生活，我們感到無比愜意，無比幸福，也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優美環境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環境的現象，校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴重影響了我們校園的環境。
在這里，我想對同學們說：“彎腰撿拾，人人有責！”讓我們撿拾身邊的垃圾，清理角落的污物，在這個細微動作中，培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。
“學校是我家，愛護靠大家”同學們，在四中這個大家庭中，你是愿意走進清新美麗的校園，還是愿意看到布滿垃圾的校園？你是愿意走進窗明幾凈的教室，還是愿意看到雜亂無章的空間？我想，同學的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實際行動，投入到愛公物，愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起，從我做起，起清潔，講衛生，管好自己的手，不亂仍垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗，我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長，而這美麗的環境靠我們雙手共同維護，文明習慣靠我們平時點滴積累。
簡簡單單一個彎腰動作，就會讓我們有個干凈的校園，讓我們有更好的學習環境．學校之所以辦“文明禮貌月”活動，就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰，撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能 會認為彎腰這個動作是微不足道的，但正是這個彎腰動作，體現出我們的良好習慣；正是這個彎腰動作，展現了我們的良好素質；正是這個彎腰動作，更體現出我們美好的心靈。讓我們人人參與，趕快行動吧！保護校園環境，就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿拾，是我們每個人的責任，同學們，行動起來吧！讓我們的校園因我們而更加美麗，更加和諧！
我的演講結束了，謝謝大家！
篇四：
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。
一科身上，力爭在這一領域創出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實，可能有部分同學會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29（并非失手），而經過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫“自我實現的預言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演。”
還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報。活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢？紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經聽煩了，聽膩了，并且都知道應該怎么做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內疚嗎？大道理我不多說，大家心里都明白應該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經是我們的進步了。
篇五：：成功需要無比堅定的信念
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧：
臺灣有個年青人，經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說：
“goodmorningsir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorningsir。”他有點生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了，他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說：“你才是笨蛋呢？人家問你早上好呢！”
。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門，門一打開后他立刻對侍應生說：“goodmorningsir”，侍應生聽完后立刻說：“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎？因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
人生才有可能成功。“養兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽；這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的2015年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇十
大家好！
我的夢想是能夠考上大學，去考個公務員，將來能夠去做xx。
因為每當我們上歷史課的時候，黃老師就說：現在的中國，在中國的土地上很高傲，但卻到了其它國家的土地上，就什么都不是了，外國人瞧不起我們，只瞧的起我們的錢。
特別是美國最可惡，倡導其它國家，來占領我們中國的土地，尤其是日本，一直以來都想占領我們的土地。
而我們國家的領導，總是對它國仁，說要繼承孔子思想，就是因為我們的仁，才使其它國家的領導，一次有一次的來占領我們的土地，我相信只要我們全國人民有毛澤東思想，那么其它國家就不敢來占領了。
如果我當上了主席，我一定不會讓其它國家占領我國，我不會一而再三的去講仁，我會用毛澤東思想來對付他們，讓他們知道我國不是好欺負的。
可是我想完成我的夢想時，終會面臨很多的難題，最重要的是我的學習不理想，要想考個大學是不容易的，更不可能當上__，但我從來都沒有放棄過，因為我總相信一句話：重重困難后，就是美麗的彩虹，只有我面對了，戰勝了重重困難，就一定會遇見美麗的彩虹，不管別人怎么說我做白日夢，癩蛤蟆想吃天鵝肉，我都無所謂，因為這只是短暫的。
我相信，只要我有夢想，有追求，再困難的環境也沒有什么關系。
謝謝大家！
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇十一
你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的`校園不美嗎啊？可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢？
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：（什么）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對，演講稿《三分鐘勵志演講稿》。
這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對于第一個問題——這是些什么話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？——他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊！
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇十二
親愛的老師，同學們：
大家好！
人生中唯一的那次青春儀式，就在前不久拉下了帷幕。儀式的流程仍是清晰了然。
星期四的早上，邁進校門，就已感覺到與平常不一樣的熾熱溫度。經歷了一上午的漫長煎熬，終于迎來了青春儀式的倒計時，我的青春故事就此開始。
14點30分，激昂的音樂如潮水般響起，鮮艷的紅地毯如同百米長卷指引著我們走向青春之門。大家都挽著最親愛的人，莊重的踩上了紅毯。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，充滿著喜悅，充滿著愉快。這時的我們，伴著一陣陣祝福的掌聲和鼓勵。有著老師們的贊許和鼓勵，有著同學們的祝福與陪伴，我已是最幸福的人了。
儀式的節目也是多種多樣。一開始的青春啦啦操，將全場的氣氛都點燃了。校長的8點半熱線節目，令人捧腹大笑。表演開始啦。只見一位同學埋著頭，坐在課桌上，不知所措，我正思考著這無厘頭的劇情時，便望見8班班主任，身著粉紅色圍裙，將頭發梳成一個馬尾，標準的家庭主婦的形象，閃亮登場了。同學們看到不同往日的老師，如今這番打扮，也真是被嚇得不輕啊。金老師一手掃把，一手指著同學，用著一口流利的南京話，開始了她的嘮叨。但當她接到了校長的電話后，一時恍惚的連話都說不出來了。如此精彩的表演，老師和同學們也付出了很大的努力。
但儀式中最精彩的還是要數全八年級學生的詩朗誦了，經過多次彩排的我們，付出了辛苦與汗水，當然也要在領導面前好好展示我們的成果啦。悠揚的音樂，隨風輕柔的傳了過來，詩詞也變得富有生命和活力，音調時而高昂，時而輕柔，不知不覺便令人勾起了自己青春的回憶，沉醉在其中。隨著音樂緩緩的低了下來，緊接著便是一陣陣如雷鳴般的掌聲。
這次的青春儀式，不僅僅只是一個活動，它代表了我們對青春的定義和宣誓。正值青春的我們，應該珍惜現在的美好青春。它只有一次，錯過了便不會再來。
青春是紅色的，因為它充滿著激情；青春是綠色的，因為它富有活力；青春是藍色的，因為它滿是幻想；青春是五彩的，因為青春的人生本就是璀璨奪目的。
我的演講完畢。
謝謝大家！
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇十三
各位領導、各位評委、各位工友們：
各位好!
我是***。
今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，青春需要實現人生價值，而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。
創業難，難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。
”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我想，這絕對不是我們存在的意義。
古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
作為一名××人，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。
我們要做的有很多很多。
縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創業夢想。
或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。
說實話，×年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，因為工作環境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。
可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。
我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。
青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。
有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。
從我選擇了這里，從某種意義上來說，就是選擇了奉獻。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。
這是一次演講，更是一次告白。
當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我代表三年級三班全體同學做這次演講。
我演講的題目是《我們的校園充滿愛》。
我們的校園充滿愛
光陰似箭，日月如梭，不知不覺間我進入小學已兩年多年了。
在這兩年歲月里，我從一個不懂事的幼兒，變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。
更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的`感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧，到處充滿愛。
當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地、降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風，我盡情地享受難以形容的愜意，快樂地吟唱詩歌美文。
在這優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。
那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。
被陽光照得明亮的教室里，傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。
勤奮博學、進取爭先，成為我們明集鎮第一小學每一個學生的不懈追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。
學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
在金色的秋天里，我們的學校到處充滿生機和活力，就連天空都升騰著希望。
這對我們明集鎮第一小學來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。
我們的校園充滿愛。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般慈愛的老師和親如兄弟姐妹的同學。
在這個校園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實基礎。
同學們，希望之光已經在地平線上冉冉升起，今天，讓我們以我們光輝的學校為榮，讓我們刻苦勤奮，開拓進取、共同努力，認真學習、自覺磨練自己，打好堅實的人生基礎;明天，就讓我們的母校以我們對社會的偉大貢獻為榮吧。
老師、同學們：
在我們度過歡樂祥和的新春佳節之后，新的學期又開始了，我們將要投入到緊張的學習和工作中。
盤點20xx年，我校深入落實科學發展觀，精心打造四張名片，學校各項工作有序推進。
具體可以概括為“四有”。
一是教學質量有突破。
我校20xx屆高考成績又創歷史新高，本二以上達線人數突破600人大關，達632人，超過市教育局目標171人，9月我校在全市作了題為《以課程建設為抓手，實現教學質量的新突破》的交流發言。
二是教師素質有提升。
在新一屆區學科帶頭人和第二屆“特帶優”教師梯隊后備人員評選中我校數十人人榜上有名，我校十一五省級重點課題圓滿結題得到省、市有關專家的充分肯定，多名教師在省市賽課中獲獎，這些都是我校教師素質全面提升的縮影。
三是素質教育有特色。
學校高二年級辯論賽隊，克難求進，取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊分獲全國、省錦標賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動中，我校學生也是捷報頻傳。
本年度學校開設了近100門社團活動課程;我校第40屆運動會，實行“一班一國”制，模擬青奧會入場式，開幕式異彩紛呈，充分體現了“讓學生走到前臺”的理念。
四是愛崗敬業有擔當。
教師節期間學校舉行了“敬業?愛生?責任?奉獻”為主題江寧高中精神報告會活動，引發多家媒體的關注。
全校教職工顧全大局，團結協作，干事創業，樂于奉獻，把學校建成“工作田園，生活樂園，精神家園”。
這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水，既來之不易，更令人倍加珍惜。
展望20xx年，我們當乘勢而上，圍繞市教育局提出的基于腦科學，基于網絡，基于小班化教育的“新三基”的要求，再創佳績。
在此，我寄予全體教師三點要求。
一是有擔當。
“學高為師，身正為范”，要以學生為本，“想學生所想，思學生所思”，把每個學生看成一個獨立人格的人、完整的人、發展的人。
要充分利用小班化教育的平臺，要有“踏石留痕、抓鐵有印”的決心和韌勁，把促進學生的自主、個性發展作為自己的最高使命。
二是有本領。
學校倡導全體教師自覺遵循教育規律，尊重學生發展的規律，不斷地更新教育理念、教學方法，落實“智慧課堂”的要求，積極參加校本研訓，樹立全面發展的師觀，嚴謹求實的師風，不斷提升自身的專業素養，爭做最美江寧高中人。
三是有夢想。
有夢想比什么都重要，夢想是風向標。
夢想的實現離不開腳踏實地的努力，江寧高中的夢想就是把學校打造成“工作田園，生活樂園，精神家園”。
為此，全體教師要在堅持與守望中更堅強，在勞動和奉獻實現自己的人生價值。
我對同學們提出三點希望;一是規劃線路圖。
高中階段是人生的發展的關鍵期，人生成功離不開正確的規劃及在規劃指導下的持續奮斗，只有這樣，才能更加順利地駛向成功的彼岸。
每個學生要求從自身的實際出發，制定高中三年生涯規劃，每個階段設計相應的主題，實施的內容和方法，始終把生涯規劃作為自我激勵的動力引擎。
二是安排時序表。
全體同學要珍惜時間、合理安排。
具體來說高一年級的同學已進行了一學期的初高中銜接，希望你們更好、更快的適應高中學習生活，要以小班化教學為契機，養成良好學習習慣，打好基礎;高二要處理好高考與學業水平測試學科的關系，打好3月份省學業水平測試的攻堅戰;高三年級的同學在南京市“一模”首戰告捷的前提，希望你們再接再厲，提高二輪復習的效率，做好沖刺高考的準備。
三是積聚正能量。
希望同學們發揚江寧高中的精神，不斷加強自身思想道德修養，培養高尚的人格，養成良好的學習、生活、思維、行為習慣，廣泛參加學科活動、志愿活動，社團活動，多參加社區服務和社會實踐，發揚探究、合作精神，為自己的終身發展奠基。
腳踏實地人心齊，惠風和暢好揚帆。
新的征程已經開啟，讓我們以學校“十二五”規劃為指導，克難求進，砥礪奮進，凝聚起實干興校的力量，為辦人民滿意的學校作出新的更大貢獻。
謝謝大家!
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇十四
親愛的同學們：
你們好！
走過漫長冬季，我們迎來春的氣息。春回大地，萬象更新，充滿希望和期待的新學期開始了！高考“百日沖刺”的號角向我們xxxx級學生吹響了！
同學們，希望之門已經打開，六月在向我們招手，勝利在呼喚我們，我們要用必勝的信心，頑強的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場，去把握人生新的航向，去譜寫xxxx年最華美的篇章！
一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過彈指一揮間；一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長，可最關鍵的只有幾步，現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。
我相信，你們的未來不是夢。
同學們：奮戰一百天，成就大學夢，值！
謝謝。
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇十五
大家好，本來想加個上午好、下午好之類的。但大家知道，我快放了一個月假了，時間這一概念好像有點磨滅殆盡的意思，迷迷糊糊之間弄不清楚到底是上午還是下午，所以干脆就不講了。不過“大家好”一句總少不了，大家好，我就是今年的文科第一名李星佺!
今天我提前了個把小時到，為什么呢?為的就是再聽聽那悅耳的下課鈴聲，當然對我來說現在上課鈴聲似乎更悅耳些，不過很可惜沒聽到。
開個玩笑。畢竟演講講得好，幽默不能少。不過接下來我要進行的與其說是演講，不如說是交流;與其說是學習上交流，使大家能夠得到些實用性的東西，不如說是一種精神上的交流，使大家最終與我共鳴。
畢業后我們聚在一起時候愛開玩笑。a說你再這樣我詛咒你每上體重秤一次，指針往右多偏一刻，你多重一斤;b比a要絕，說我詛咒你將來不進國足也進朝鮮國家隊，打不好比賽不是被13億人臭罵，就是回家挖礦;不過其實還是我最絕，我只講我詛咒你再讀一年高三就可以讓ab都閉上了嘴。因此我也得了個名-滅絕師太。
聽出我要講的第一個關鍵詞是什么了嗎?沒錯，這便是草字頭下一個古-苦!
無論是走過高三路的、正在走高三路的、即將走上高三路的，還是根本沒有走到高三的，聽到高三的第一反映除了苦，還是苦。
高三究竟苦不苦?老師們最清楚，他們大概已經跟大家重復了無數次：高三非常苦，只有自己更加刻苦，才能以苦治苦，吃得苦中苦。然而我卻要和大家講，高三啊，它還真的挺苦!
我在高三的一年里，哪個陰雨綿綿的早上不是想著睡它個半天?哪個烈日炎炎的中午不是想著在游泳池里泡上一下午?哪個有歐冠的晚上不是想著看一通宵?然而，現在真正閑下來了，我才發現，睡上九個小時便已腰酸背痛腿抽筋，游上一個多小時泳就嘴唇發青，兩點半的世界杯守了幾場，卻是無趣的1比1、0比0。放假到頭來想想，其實并沒有想象中的那么美好。
通過上面我要講的便是高三苦不苦?苦!然而苦卻并不意味著累。我們中的大多數的睡眠時間、所攝入的營養完全可以應付一個高三，甚至幾個高三。也就是說，高三的苦并不一定非把我們弄得身心俱疲!當我們感覺到累的時候，不是身累，而是心累。
所以說，當大家感到很困的時候，千萬別一口咬定是睡得不夠，瞌睡它是越睡越來、越睡越多的。下課十分鐘與其埋頭睡下，不如到走廊上走走跳跳，做兩個瑜伽動作，或者走到飲水機前沖杯咖啡、沏杯茶之類的，總之別讓老讓自己在座位上攢油肚。當大家感到沒力氣的時候，也不要左手西洋參、右手魚肝油、嘴巴里還塞滿冬蟲夏草。這么吃，是會使精神陡然一振的，然而這只是血壓陡然升高在那里阻著造成的。沒有力氣的時候，可以嘗試點新的東西。沒有新的刺激便不停地重復，因為重復，所以無聊，因為無聊，所以乏味，因為乏味，所以排斥，因為排斥，所以我們才力不從心。所以說學累了的時候境界一般的話，不妨做個十來分鐘運動;境界高的便可以喝一杯茶，冥想一會兒，深呼吸幾次;境界最高的甚至可以做煩數學看語文，看厭語文寫英語，寫膩英語做數學。總之，累了，沒力氣了，換換手頭上的事，給自己點新鮮感，調動另外一批腦細胞，重新牽引下任督二脈，有了源頭活水才能來。
這久來經常瀏覽孔慶東教授的博客，喜歡學他博客里那樣搞點字謎一類的東西。接下來我想問問大家，大家說把嘴里面的大義之言放在心頭是什么字?便是它—恩。
我想，在座的各位大抵都會唱《感恩的心》，我想，不少人還會比手語。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
今年文科題目有些難，改卷組老師手也有些偏緊，我本來估了個620，分數出來發現差了好些。在分數出來的那一剎那以及出來后不知道具體排名的那段時間里，老實說，我并沒有想自己太多。我沒有想自己是不是進得去頂尖大學，沒有想自己丟了多少獎學金。真的，想的是父母肯定是要掩住傷心安慰我了;想的是親戚朋友問父母我成績時，父母的無奈;想的是老師對我的信心滿滿到了最后不得不講，誒，高考還是考砸了的嘆息;想的是連我都考成這個樣子，母校今年恐怕兇多吉少了。后來，慢慢的知道了一些更詳細的東西。其實并沒有想象中的那么糟糕，還了解到，保山市理科狀元榜眼探花及文科狀元都在一中，報考的888人有885人上線!雖然放眼開來，自己確實還有很長的路要走，但總歸心安了。
在這里，真的，我真的很想借這個機會，借著這個舞臺，向我的父母，向我的老師們鞠上一躬，因為有了你們，我才能夠在這段艱難的日子里真正有勇氣做我自己，做好我自己!
最后我得說，我相信，堅定的相信，下一次站在這個臺上的不是我，而是你!
謝謝大家。
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇十六
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!我演講的題目是《成功始于信念》，我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。
他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著。
終于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻說：“我一無所有啊!”
于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。
這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標，永不放棄。
“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動的計劃、成功的信念，這是你行動的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出，你就真的會很優秀;如果你想象渺小，你就會落后于人;如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。
同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念，從現在開始，讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。
相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
我的演講完畢，謝謝大家!
各位朋友：
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧：
臺灣有個年青人，經過數年的拼搏后賺了不少錢。
他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。
門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說：“good morning sir。”他沒聽懂。
按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：“good morning sir。”他有點生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。
他又聽到一陣敲門生，這個侍應生又跟他說了一句：“good morning sir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了，他想弄個明白。
于是他問旅游團的團長。
團長說：“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語，他學的第一句話就是：good morning sir。
第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，因為他要把這句話用出來。
所以當侍應生一敲門，門一打開后他立刻對侍應生說：“good morning sir”，侍應生聽完后立刻說：“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。
成功需要無比堅定的信念。
信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。
記住，是今天，不是明天，更不是高考。
因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。
“養兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石――通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發光。
這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。
牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力，只有奮斗。
為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
我的演講完畢，謝謝大家!
校園勵志演講稿三
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好，今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。
金秋十月，陽光燦爛，一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。
在短短兩天半的賽程里，運動健兒們在各項比賽中發揚了頑強拼搏精神，發揮出了較高的水平，創造出了許多優異的成績，也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。
在運動員身上體現出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個同學，同時也是值得我們敬佩和學習的。
不論是否參加比賽，無論成功與否，重要的是要有勇于參與的精神，更要有勇于拼搏的精神!
拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產生了運動的風采，才讓運動變得更加精彩，更加吸引。
在拼搏者的眼中，不在乎勝利時的歡愉，不在乎失敗時的眼淚，只在乎自己的曾經拼搏。
在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰的意念。
拼搏，只有拼搏才是運動的真諦，才能體現出運動的真正意義。
然而，運動會過后，校園又將恢復往日的寧靜，同學們又將投入到緊張的學習中，期中考試也將來臨了。
面對這場考試，我們不應該無所謂，更不應該恐懼，我們要把在運動場上表現出來的勇于拼搏的精神投入到學習中，要以高昂的'姿態來迎接期中考試。
對于這次考試，首先，我們應該自信，應該邁開堅定而有力的步伐，露出陽光般燦爛的微笑，展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。
只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖過學習上的一道道封鎖線;只有這樣，我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣，我們才能跌倒了爬起來，去迎接學習上的一次又一次挑戰。
其次，還應該保持良好的情緒，許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理，其實說白了，考試只是一種特殊的作業形式，它的目的在于幫助我們查漏補缺、調整策略，以便更好地進行下一步學習。
因此，我們都應該帶著一份好心情輕裝上陣。
當然還要學會運用科學的學習方法，來提高學習的效率和質量，使平時學習的東西通過復習真正轉化為自己的知識。
大家都知道：考試不僅考查學習的知識和能力，也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。
情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。
當我們面對發下來的試卷時，每個人都應該是一個軍事家，既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風范，也要有戰術上精打細算、嚴謹細致的精神。
在此，希望同學們都能采用最佳的應試策略和技巧，做出一份令自己滿意的答卷。
人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們，為了希望、為了勝利，為了理想，賽場上我們奮勇拼搏，學習上也必須勇敢地拼搏!
成功來自拼搏!謝謝大家。
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇十七
尊敬的各位領導，同事們：
大家好！
伴隨四月的春風，我們又在這里喜相逢。xx讓我們有緣相聚在這里，xx讓我們有幸相識在此刻。感謝xx給我這次機會讓我站在這里和大家交流來公司的體會。也不瞞大家說，我也很想拿個一等獎的榮譽好回去給廠長交差。然而，我站在這里一點都不輕松，確實感覺到一種責任，正如崔總說過：責任與榮譽并存。其實在獲得榮譽的同時必須要肩負責任的重擔。
因為我們明白一個道理，天下沒有免費的午餐，在收獲的時候必須得辛勤的耕種。我們xx今天獲得巨大的成功，就是在抓住機遇的同時也付出了艱辛的`努力，終于天道酬勤，我們的辛勤結出了碩果。
一幕幕輝煌的戰績，一個個激動人心的場面，無不折射著xx人勤勞智慧的結晶。我們的成績是輝煌的，我們的收獲是豐碩的。正是因為有我們×××名員工日日夜夜團結奮斗的結果，才有了我們今天的自豪！作為xx其中的一份子，我也由衷的為之榮耀，同時我也以主人翁的角度向為xx奉獻過、付出過的戰友，向為我們xx拼搏過，奮斗過的同事們報以感謝！（鞠躬）。
謝謝大家！
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》。
清晨，一縷清風送來了美麗的朝陽。學校沐浴在溫暖的陽光里，光彩照人，生機盎然，美麗極了。一座座嶄新的樓房聳立在我眼前，一塊塊水泥地板悄然而至，一排排小樹迎風招展。這就是我們的學校----新市實驗小學校，他將翻開新的一頁，譜寫新的曲子，演奏新的樂章。
我驕傲，我是新市實驗學校的學生；我幸運，我是在座老師們的學生；我自豪，我要歌頌我們美麗的學校；贊美我們辛勤耕耘的老師。
“校園是我家，老師像媽媽……”聽著這首歌，我總是心潮澎湃，思緒萬千，一股股暖流頓時流遍全身。老師，都說您用知識培養著祖國的棟梁；我卻要說，您是在用您的愛陶冶著我們的情操，激勵著我們前進，您是在用愛詮釋著您的工作，譜寫著您的人生。
有老師的地方就有愛，有愛的地方就有感人的故事：記得那是一個嚴寒的深冬，三二班的教室突然少了一個學生，這個學生是逃學了嗎？不是。是家里有事來不了了嗎？不是。此時，這個學生正在承受著病痛的折磨，他就是勤奮刻苦、為人老實的張紅銳。老師通過四處打聽才知道：因為患了穿奇病與心血管擴張，如果得不到好的治療，將面臨嚴重的后果。這對于一個正處于花季的少年來說，這將是一個致命的打擊呀！更讓人傷心的是：張紅銳因為家里沒錢而十分傷心……老師看在眼里疼在心里。班主任李老師號召全班同學捐款，經過了幾天，但資金很少。就在這時，學校知道這事后，立即組織老師與同學捐款，老師們帶頭捐款，同學們把自己省吃儉用的錢拿了出來。望著錢一張一張的增多，老師們緊繃的臉終于舒展了，因為有了錢，張紅銳病就有了希望了。在老師們的帶領下，全校的學生也展開了轟轟烈烈的募捐活動，有捐一元的，五元的，有的同學甚至捐了十元二十元的，這可是同學們零花錢呀？有的同學說：“老師們都捐那么多，我們也不能太少，大不了這幾天不吃零食……”多么樸實的話語，多么善良的同學呀！望著這感人的一幕幕，我的內心又感動又欣慰。我被老師和同學的愛心所感動，我為我能生活在這樣的集體而深感欣慰。老師們冒著嚴寒迅速把錢送到了張紅銳同學的家里，有了全校師生們的捐款，張紅銳同學終于又重返了校園。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”，我要說，我們的校園因愛而變得美麗，我們的老師因愛而變得偉大，我們的學習生活因愛而變得豐富多彩！
老師的愛，如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高無私的。
老師，您用愛教會我做人，您用愛陪伴我成長。
老師，在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的`燈；老師，在我迷芒的人生道路上是您做我的引路人；老師，在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師，是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚死干。”老師，您是春蠶，為您的教育事 業奉獻了您的一身；老師，您是天使，把我從愚昧中引向智慧的天堂，讓 我成為一個所知有所為的人才；老師，您是我們靈魂的工程師，您把我們 的靈魂引向光輝燦爛的彼岸，讓我們告別渺小與懦弱。
在老師們的培養下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛去。同學們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設得更加美好，更加光輝燦爛。
今天，我們為學校而自豪，明天，讓老師為我們而驕傲！ 謝謝！
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇十九
什么是青春？每個人都有寶貴的黃金時期。在此期間，我們將逐漸了解世界的本質，探索人生的哲學，理解人生的意義。
字典上說：“春天，草木潤澤，顏色翠綠，故稱青春。因為是用來形容少年的。”這是最簡單的解釋。其實不只是青少年有青春，中年的青春，老年的青春，三歲的孩子也有青春，這是因為心情是在草木茂盛的春天，那時候，無論什么年齡，都有青春。
就像老男孩唱的那樣：“青春就像一條奔騰的河流。當我離開時，說再見已經太晚了。只是(普通)我沒有當年的熱血。看著漫天飄落的花朵，在最美的瞬間凋零。誰會記得這個世界？它一直在這里。”
在青年時代，我們學生的主要任務是學習。學技能，學操作，學做人。這些都是我們必須明白的。只有把人和技能研究好，才能站在世界上，成為一個成功的人，而這些過程需要我們細細品味。
我記得每次考不好，我才知道自己有多難過。我從來沒有想過知道自己的錯誤并及時改正。直到好朋友和老師提醒我，我才醒過來。從那以后，我努力了，不是因為挫折而哭泣，而是用力量去面對。
我也失敗過很多次。只覺得自己只是路過了自己的青春，看到了自己的青春，仿佛從未付出過，努力過，奮斗過！這時我才明白，青春一定是豐富多彩的，澎湃的，還有……所以我要為自己的青春而戰。
青春不是一個時期，但每一天都是青春。有一天，我們的身體輕盈健康，我們的心情柔軟，我們對這個世界充滿了愛、渴望和快樂。然后有一天就是我們的青春。所以作家林清玄說：“每一天都是好日子，就是青春。”
同時也希望大家珍惜每一個青春。世界會因為我們而美麗，因為我們會把握青春，創造奇跡！
于是，老男孩唱道：“當初的愿望實現了嗎？你還敢堅持自己的理想嗎？讓歲月匆匆溜走，理想永不退縮。仰望滿天星河。那時候你還記得我們的故事，你希望夜空最亮！”
初中校園勵志演講稿初中校園演講稿勵志（精選20篇）篇二十
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指一個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，一切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
希望我們每一個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
謝謝大家！