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    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)

    時間:2025-06-06 作者:琉璃

    心得體會是我們在實踐中領悟到的感悟和體驗,能夠幫助我們更好地理解和應用所學知識。現在,讓我們一起來欣賞一篇經典的心得體會文章,感受作者的思考和反思之道。

    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇一

    當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家收集的打掃衛生心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我們學校每周二的下午都是不上課的,當然并不是給我們來玩的,而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的,學校是有物業保潔阿姨來弄的,所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的.,因為都是開空調的沒有怎么開窗,所以覺得寢室里面沒有什么灰塵,但是到了搞衛生的時候才發現,現實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈,對比一下之前的樣子,真的是煥然一新的感覺,看上去都讓人變得開心的,在里面學習起來都更加有勁了。

    雖然我們寢室都很少開窗通風,但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的,再加上有時候下雨,我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室,所以每次搞衛生的時候就會發現寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵,因為我們每個人每天都會掉一點點頭發了,所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發出來,讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題,就是寢室的整潔問題了,盡管每周都會疊一下寢室的東西,但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下,時間久了桌面上就會變得雜亂,大家又把衣服直接掛在床邊,從門口看下去寢室就是特別的亂的,在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的,所以又是一個扣分點。所以說平時不注意,這到了整理的時候發現特別多的問題。

    在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況,我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的,要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌,從而讓我們的免疫力下降,讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話,就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法,覺得我們都是不愛衛生的人,影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了,就像古人說的“一屋不掃,何以掃天下”,我們平時不注重細節,那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了,自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。

    所以無論從什么角度上來看,注重寢室衛生都是我們應該要做到的,也是我們每個人都需要十分注重的,不能夠光依靠別人的催促,自己要具備這種意識才行。

    從這次作為志愿者去幼兒園幫忙打掃衛生的實踐中,我體會到,一個空間的整潔,是要付出不少的精力和時間才能換來。對比一些人隨意亂丟垃圾,隨地吐痰,我深深替那些破壞環境衛生的人,感到羞愧。當然也要反省我以前的行為,有沒有亂吐口香糖,亂丟垃圾,如果有,以后就要改掉這些壞習慣,因為這不僅是對環境的破壞,還是對打掃衛生的人的勞動成果的不尊重。

    再次,我覺得,大家一起勞動,原來效率可以這么高,原來要半天才能完成的事,經過組織負責人的安排,大家各司其職,分工協作,工作效率提高了好多,我覺得,正好印證了那句話眾人同心,其力斷金。

    我為能參加這次活動感到榮幸!

    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇二

    雖然我做家務事很少很少,但我覺得家務事并不是很難。不就是干活嗎,有什么難的呀。說不定家里人還會表揚我呢!不難,一點都不難!誰知道,我這么想是錯誤的。假期里,媽媽叫我幫她干家務,我馬上就答應了,媽媽說:“那你可別干了一半又不干啦,干活可不簡單呀!”我若無其事的回答道:“哎呀,不就是干活嗎,有什么難的呀!”我忙碌地干了起來。我驕傲地說:“那我就先洗衣服吧!”“好吧!”我拿了一個盆,接了一盆清水。我一開始覺得很輕,后來一拎,才知道一盆水原來這么重呀。我晃晃悠悠的把盆端到了地上。“嘻唰唰,嘻唰唰……”我早已忘記剛才的沉重,在歡樂的唱著歌洗衣服。

    忽然,嘩啦一聲,在我放水洗衣服時,忘記把水籠頭按下去,而出來的卻是淋浴頭的水,灑的我一身濕漉漉的,象一只落湯雞。我自已哭笑不得。這時媽媽過來啦,她看見我一身濕了,笑著叫我快去換衣服,我頓時不知道該說些什么是好。媽媽用毛巾給我擦了擦頭發,笑著對我說:“家務事不好干吧!”我點了點頭。

    洗完衣服了,我也快累的趴下了。媽媽問我:“怎么樣,累吧?”我虛偽地說:“不累,一點都不累。哎呀,沒想到洗衣服這么輕松呀,真是太爽啦!”媽媽搞笑地說道:“那今天晚上的碗你也包了吧!”我說:“啊,不會吧!”“怎么啦?”媽媽問道。我停了一會,說:“我是說才這么點活呀,一點都不難,真的!”媽媽說:“那好吧,那我就再讓你爽一次!”

    晚上,大家早早就吃完飯啦,我的活也就來啦。我洗了這個碗洗那個碗,真是忙前忙后呀。說心里話,我干完活還真有點累呀。心里想:忙碌的一天總算熬過去啦!雖說很累,但我覺得收獲還真不小!

    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇三

    通過這次勞動志愿者活動,我不僅鍛煉了自己,而且加深了對周圍社區環境的理解,為社區做出了一定的貢獻。當然,最重要的是,在這次活動中,我遇到了許多不同年齡的大四學生。雖然每個人都有不同的年齡,但他們甚至不是同一個系的學生。但在這次活動中,我們都能認識到彼此,為彼此的貢獻感到驕傲,這讓我非常高興。

    一、活動體驗

    當我看到學校有志愿者招募活動時,我一開始很好奇。雖然我周圍的朋友都不愿意,但我還是毫不猶豫地報名了。現在,我很高興我做出了這樣的決定。雖然這次志愿者活動只是為了簡單地打掃社區,但我覺得我在勞動中洗滌了我的心。

    打掃衛生時,明白自己在為社區做貢獻,我的動力不斷涌現。當我感到累的時候,看看我還在努力的同伴,我覺得我可以繼續!這不僅僅是心理上的工作。在活動中,社區里的.人們經常感謝我們,也經常遇到志愿者團隊。在這種情況下,工作越多,我就越覺得我們的團隊成長了。雖然累了,但是很開心。

    二、活動后的感覺

    活動結束后,我們開始回來。在回去的路上,看著我們打掃的街道和花壇,我變得更加昂首挺胸。然而,回想起過去亂扔垃圾的時候,我不禁感到羞愧。在過去,我沒有意識到清潔是如此的困難,并犯了很多錯誤。然而,通過這次活動,我覺得我可以改變自己,讓自己成為一個更好的人!

    順便說一句,在回去的路上,我們發現我們打掃的地方變臟了。在這個時候,我們深深地感受到環衛工人的困難!我也意識到,要真正清潔地面,我們必須改變我們的思想和習慣!

    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇四

    同在東方校園內,卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對衛生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視,而后者則需表揚、大力推崇及學習。

    我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質是至關重要的,而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

    只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德,營造起了和諧、宜人的環境,整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人!

    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇五

    培養學生公民意識,參與意識,社會責任意識,按老師安排,我們節假日前進行了學校衛生打掃。周末,我和幾個同學開始了校園衛生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到操場和寢室周圍建筑,進行打掃以及清潔,為同學的生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。

    通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

    我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。現在的中學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活”。很多中學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗。

    “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來培養吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎。現在的中學生已經勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。

    通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的,時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻。

    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇六

    人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。

    當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

    這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

    我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,

    本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的`情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,(所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

    看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

    呃!經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

    我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

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    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇七

    今天是星期五,大家都收拾好東西準備回家了,而我們卻要留下來清掃衛生區。我們不是很快樂,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛生區清掃完畢。

    我們本來想利用課間時間把衛生區清掃完,這樣我們就能和大家一起離開學校,能和同學一起回家。但是我們的班主任說:”現在清掃完了,再過一會兒又會有垃圾出現,你們下午放學前還是要再去清掃,你們是愿意清掃一遍呢還是清掃兩遍?“我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學前才去清掃。那么大一片卻只有幾個人清掃,等我們清掃完了回到家,家人都準備吃晚飯了,我們原來一起玩的時間都沒有了。

    雖然輪到我們在星期五清掃衛生區很不爽,但是因為老師的話,讓我們感到很撫慰。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關心。也讓我們知道,保護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來我要以實際行動保護環境,同時要我的同學們也和我一樣。

    我希望能有更多的.同學能通過清掃衛生區領悟保護環境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。

    人們都說:勞動最榮耀。這一天,我去居委會勞動了一天。

    當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的。

    這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小。我快樂的應承了下來,心想,弄小有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

    我先找到一個貼在地上的小,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。我本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢?于是,我就在哪里冥思苦想。突然,我想起一次下雨天走在路上時候的情景,被水沖過的地面上的小,很容易就掉了。所以我想到了,將小上面弄上水,等了2、3分鐘。果然,很有效果,拿手輕輕一撕,就掉了。

    看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力之后,被我去除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

    我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇八

    今日,我做了一件特別有意義的事。一大早,我就起床了,觀察媽媽正在勞碌地走來走去,我就問:“媽媽,您在做什么啊?”媽媽說:“我在清掃衛生啊!”一聽到“清掃衛生”這四個字,我立刻沒有了睡意,迫不及待地洗完臉,走過去問媽媽:“有沒有工作讓我做啊?”媽媽看到我這么勤快,就爽快地答復道:“你去掃地吧!”我聽完后,抓緊拿起掃把掃地,可能是由于太久沒有做過了,所以做起來笨手笨腳的。這時媽媽走過來對我說:“看你這像什么樣!讓我來給你示范一下吧。”

    于是,媽媽就給我做了示范,我就學著媽媽的樣子掃,我先把垃圾掃到一邊,然后再拿來垃圾篸,把垃圾掃進垃圾篸里,最終把垃圾倒入垃圾桶。漸漸地,一塊潔凈的地面就消失在眼前。媽媽直夸我是好幫手。接著,我又去抹門,我拿起一塊濕布,仔細地抹,從底開頭,不放過任何一個角落和一些臟的'地方。這時,我的汗水沾濕了我的衣服,可我還是堅持不懈,用力去擦掉一些臟的東西,而且那些門框也被我擦潔凈,門反面也是一樣。抹完一扇門后,還要經過我的認真檢查,確定門完全潔凈后,我才擦另一扇門。慢慢地,全部房門都被我抹潔凈了。雖然我流了很多汗水,但我心里卻是美滋滋的。今日真是我有收獲又歡樂的一天。

    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇九

    人們都說:學校是社會上最文明的地方,是一方凈土;而對于我們學生而言,是一個天堂,我們的第二個家。

    同在東方校園內,卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對衛生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視,而后者則需表揚、大力推崇及學習。

    我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質是至關重要的,而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

    只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德,營造起了和諧、宜人的環境,整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人!

    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇十

    社會實踐的目的是為了讓學生更加的融入社會,從生活實踐中學到大道理,打掃衛生是社會實踐中最基本的活動。

    為培養學生公民意識,參與意識,社會責任意識,按學校安排,全校師生在節假日前進行了社區服務。五一節前幾天,全校同學開始了社會服務活動實踐。我們開展了社區衛生大掃除,還有衛生宣傳。我們在街上不斷發著宣傳單,這一活動就是提高社區居民的衛生習慣、提高人居生活環境空間質量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續對社區文化進行更有力的宣傳,是為其深入人心。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到街上和一些公共場所,進行打掃以及清潔,為人民的生活提供了良好的公共環境。這段社會實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講:“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的.只有少得可憐的回報和同情。

    今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人;同時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻。

    通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。作為一名團員,我們要學習黨的理論知識,要以理論來指導我們的實際生活。在生活中,時刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關活動,服從組織的安排,在實踐中積累經驗,自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的,應該以自己的實際行動來感染身邊的人,爭取更多的人參與到我們的組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不為?在這次活中,由于時間安排在中午十二點多,我下完課第一時間來到了清掃區,沒來得及吃中餐,雖然很餓,但我還是堅持到了最后,因為我知道任何一個組織有有它的紀律,我們不能改變它,但我們可以改變自己的心態,把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它,我們便會達到一種新的境界。我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學習,同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活,則更應該學會吃苦耐勞的精神,同時,也是作代一名學生應該具備的。那樣,我們才能擔當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。現在的學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是種粗活,事實上勞動最光榮。

    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇十一

    今天是星期五,大家都收拾好東西準備回家了,而我們卻要留下來打掃衛生區,不是很高興,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛生區打掃完畢。

    我們本來想利用課間時間把衛生區打掃完,這樣我們就能和大家一起離開學校,能和同學一起回家。但是我們的班主任說,你現在打掃完了,再過一會兒又會有垃圾出現,你下午放學前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃,等我們打掃完了回到家,家人都準備吃晚飯了,我們原來一起玩的時間都沒有了。

    雖然輪到我們在星期五打掃衛生區很不爽,但是因為老師的話,讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道,愛護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來我要以實生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內討論認為:一,有可能是有同學在上面開展活動,而后沒有清掃干凈,二是同學們或者別的'人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數量很多,以至于我們來回巡視了一個多小時,才基本上完成了任務。

    這次打掃雖然有點無聊,還有那么一點點的尷尬,不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的生活環境,我們應該共同守護。但是經過這次打掃,我覺得有很多人的觀念是不對的,他們可能認為丟點垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會成為一種壞習慣,所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有一定的效果。

    一周的時間又過去了,真是時光飛逝啊。在十三周末,我們經過討論決定去打掃班級教室,看看是否有所發現。于是乎,我們選定一個教室后,開始了我們的志愿者行動。我們發現垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比如塑料袋,飲料瓶,衛生紙……因為在桌子里面,所以只能用手拿出來。特別是衛生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的打掃,總算干凈了很多。

    在這兩次的行動中,我發現了不少問題。一,我們的校園環境衛生,沒有得到大家的保護和關愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。二,有不少人隨手亂扔垃圾,比如煙頭等。三,同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。在這里,我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環境衛生這個活動中來。

    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇十二

    毒品容易制造出迷幻的世界,稍不留神就會讓你深陷其中。它讓你迷失本性、精神麻木,做出傷害他人的`事情遭人痛恨:請勿將自己的心擺在毒品面前,任其抽撥吸食;請勿助長不法分子使其奸計得逞;請勿傷害愛你的人,你真的忍心嗎?吸食毒品的后果誰都可以預料,請勿讓悲劇重復上演。請毒品“放手”,請你勿伸手。

    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇十三

    10月18日由保亭中學團委組織全校團員參加義務勞動。

    我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質是至關重要的,而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

    只有社區這一社會最文明的.地點培育起了衛生公德,營造起了和諧、宜人的環境,整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人!同時我們要提倡健康生活方式,積極倡導人與環境和諧相處的生活方式,要改善城市居民的燃料結構,使用清潔能源,減少廢棄物的排放,讓我們的社區街道變得清潔。

    看到地上有口算條,我卻沒有撿起來,如果當時我把它撿起來扔垃圾桶,其他同學也這樣去做,也不至于弄成今天這個樣子啊!還惹老師生氣了,真是不應該啊!我知道自己錯了,我也深信有許多和我一樣知錯的同學,他們也后悔自己當初的行為,并且一定痛改前非,所以懇求楊老師解除您的話吧,我們再也不會像以前那樣不愛護班級衛生了。

    看到垃圾紙屑,不管是自己扔的還是別人扔的,都會把它撿起來的。這樣做,我相信,我們的班級衛生會提高的,我們在干凈整潔的教室里上課一定非常的舒適!讓我們為了班級衛生努力吧!我們一定從小要養成講衛生的好習慣,愛護集體環境是每個同學的責任和義務!

    勞動節打掃衛生心得體會(優秀14篇)篇十四

    天是星期五,大家都整理好東西預備回家了,而我們卻要留下來清掃衛生區,很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛生區清掃完畢。

    我們原來想利用課間時間把衛生區清掃完,這樣我們就能和大家一起離開學校,能和同學一起回家。但是我們的班主任說,你現在清掃完了,再過一會兒又會有垃圾消失,你下午放學前還是要再去清掃,你們是情愿清掃一遍呢還是清掃兩遍?我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學前才去清掃。那么大一片卻只有幾個人清掃,等我們清掃完了回到家,家人都預備吃晚飯了,我們原來一起玩的時間都沒有了。

    雖然輪到我們在星期五清掃衛生區很不爽,但是由于教師的話,讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話,讓我們感到教師深深的關心。也讓我們知道,愛惜環境是多么地重要。愛護環境要我們每一個人的實際付出,我心里暗暗地告知自己,為了地球的將來我要以實際行動愛惜環境,同時要我的同學們也和我一樣。

    我盼望能有更多的同學能通過清掃衛生區領悟愛惜環境的重要性,這樣我們的地球就更潔凈了。

    學校是我家,衛生靠大家。

    作為值日生,我見到很多感人的事跡,消失了一些令人生氣的現象:每天早上、中午以及放學后我們都會抽出肯定的時間清掃,可是,令人不解的是,從前清掃得干潔凈凈的地面、樓梯、走道卻總會消失新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶好像永久都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當著我們的面,觀察我們拿著衛生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當我們前去勸阻時,竟還會聽到反正有人清掃,扔了也無所謂的類似話語,真是令我們生氣不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學見到一些比擬惹眼的紙屑后,用不著他人提示,準時、主動地撿起、放入垃圾箱,并稱之為舉手之勞。

    同在東方校園內,卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮亮的比照,莫非不該引起我們對衛生公德一詞的深思嗎?前者所述受人責備與輕視,而后者則需表揚、大力推崇及學習。

    我們青少年是祖國的花朵與將來,能否擁有良好的素養是至關重要的.,而擁有衛生公德是表達我們內在素養的一方面,也是不行缺少的一局部,只有人人都樹立起講衛生的意識,不隨便破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

    只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德,營造起了和諧、宜人的環境,整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人!

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