優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考，激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀作文范文，從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧。
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇一
有人說(shuō)最難的是相知，可是我卻認(rèn)為相遇一樣如此。不然在佛語(yǔ)中、詩(shī)句中怎么會(huì)有：“前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，一千次的回眸才有緣今生相視一笑”和“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)”呢？我覺(jué)得相知講究的是彼此間的互相了解，伴隨著時(shí)間的腳步可以做到，然而相遇卻需要一種緣分，世上有很多事可以求，然而唯緣分卻是難求。
同學(xué)間的相識(shí)是一種緣分，朋友間的相知是一種緣分，戀人間的相愛(ài)更是一種緣分，當(dāng)你經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考慮時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在茫茫人海，茫茫天地之中，有許多人，有許多路，而你和我，偏偏就在這許多路中選擇了唯一的那一條路，偏偏就在那許多人中認(rèn)定彼此是相守終生的唯一的那一個(gè)人，這，該是多么的不容易呀！我想，這不僅僅是偶遇，更多的，則是彼此間的一種緣分。
既然相遇、相識(shí)是一種緣，我們是否應(yīng)該為此而珍惜它呢？
茫茫人海中的兩人從相遇，相識(shí)，相知，或是相親相愛(ài)，這就是緣分，緣分無(wú)需等待，緣分是人爭(zhēng)取的，是人創(chuàng)造的，只有懂得努力創(chuàng)造緣分的人，才是最理智的，可是又有多少人，能在緣分來(lái)的時(shí)候，抓得住它，珍惜它呢！緣分是美麗的，緣分和愛(ài)情一樣，是個(gè)古老的話(huà)題，同時(shí)緣分也需要精心呵護(hù)的，緣分不是詩(shī)，但它比詩(shī)更美麗，緣分不是酒，但它比酒更香濃。愛(ài)是不分距離不分地域的，在緣分的天空里，緣分并不是永遠(yuǎn)都不會(huì)遠(yuǎn)逝的，珍惜你的緣分，善待你的緣分。莫等失去空遺恨，這，才是最重要的啊！
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇二
《你很特別》這本書(shū)是我和寶貝女兒最喜歡的圖書(shū)之一。書(shū)中講述了一群被人稱(chēng)作微美克人的小木頭人，他們整天只做一件事情，而且每天都一樣：他們互相貼貼紙。就這樣有的人被貼了太多的金星紙，以致自恃過(guò)高；也有的人已經(jīng)被貼滿(mǎn)了灰紙，覺(jué)得自己一無(wú)是處，自卑自憐。只有一個(gè)微美克人露西亞和別人不一樣，她身上什么也沒(méi)有，大家都覺(jué)得她很特別。
女兒每每讀這本書(shū)總問(wèn)我，她是不是最特別的？我很肯定的回答了她。因?yàn)楹⒆釉谖倚闹惺亲钐貏e的。現(xiàn)在的孩子，很多事情被家長(zhǎng)拿來(lái)比較，在比來(lái)比去中，不自覺(jué)的也開(kāi)始用別人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)知自己。有的孩子會(huì)將評(píng)價(jià)積累、修正，在長(zhǎng)大的過(guò)程中對(duì)自己有一個(gè)比較正確的認(rèn)識(shí)；也有的孩子一直停留在別人對(duì)自己錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)中，總覺(jué)得自己不如別人好，那樣就會(huì)生活的不幸福。所以我們作為家長(zhǎng)，要做好榜樣，不要過(guò)多地要求孩子做他們不喜歡的事情，不要過(guò)多的拿孩子的短處與別人的長(zhǎng)處相比較。作為家長(zhǎng)的我們，要學(xué)習(xí)微美克人的創(chuàng)造者木匠伊萊，大聲的告訴孩子：“如果你積極、樂(lè)觀、勇敢、熱愛(ài)生活，你就很特別！
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇三
陌生人，與你相遇是一種緣分。
匆匆忙忙的，在人海里，與你邂逅；擁?yè)頂D擠的，在車(chē)上，我們擦肩而過(guò)；悠悠閑閑的，我們?cè)诼放缘陌宓噬希糁鴪?bào)紙，坐在一起。
醉酒的人，你帶著烈酒味從我身邊走過(guò)；踢著球的少年，你帶著笑意，從我身邊挪過(guò)；陌生人，我們?cè)诼放該P(yáng)起的灰塵中，看見(jiàn)了各自的背影；我們?cè)谥Ψ比~茂的樹(shù)林里，發(fā)現(xiàn)了各自還帶著泥土氣息的腳印；我們?cè)诩柴Y而過(guò)的電車(chē)上，發(fā)現(xiàn)了各自的表情；我們?cè)诖禾斓募?xì)雨中，看見(jiàn)了各自播種的身影；我們?cè)谇镆怆鼥V的田園中，發(fā)現(xiàn)了各自在收獲著愜意。
陌生人，與你相遇難道不是一種緣分？
朋友，與你相遇是一種緣分。
朋友，你還記得那些我們共同奮斗的日子嗎？那時(shí)，我們?cè)谕黄e(cuò)暗的燈光下，寫(xiě)著錯(cuò)別字；那時(shí)，我們?cè)谌f(wàn)家燈火后仍然在夜時(shí)埋頭苦干；那時(shí)，我們?cè)跇?shù)下因?yàn)闅v史觀點(diǎn)而爭(zhēng)得面紅耳赤；那時(shí)，我們?cè)谵q論課上“對(duì)證公堂”。
我想說(shuō)得是：朋友，我感謝你，感謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)、哀傷，感謝你給我?guī)?lái)的驚奇、失望。感謝你給了我單調(diào)的童年一塊豐富多彩的調(diào)色板；給了我苦澀人生一條永不枯竭的.清泉。感謝你，讓我在書(shū)海中抬起頭來(lái)，重新去享受生活；感謝你，在我驕傲的時(shí)候給我一個(gè)溫馨的提醒；感謝你，在我平淡的記記里留下了深刻的印跡。
因?yàn)橛芯墸韵嗑郏驗(yàn)橄嗑郏哉湎А２还苣闶沁^(guò)路人，還是……。
緣，使我們走到了一起，不管是片刻，還是永久，都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇四
世上最?lèi)?ài)你的人是你的父母。父母的愛(ài)像在茫茫大海中的燈塔，指引你這只小船通往正確的道路;父母的愛(ài)像一支燃燒的蠟燭，照亮你迷茫的心理。父母給了我們?cè)S許多多，生命，關(guān)懷。滿(mǎn)足了我們各種物質(zhì)與精神上的需求，不得不說(shuō)，世上最偉大的就是父母的愛(ài)。可是，我們生活中一定會(huì)有你不理解父母或者父母不理解你的時(shí)候。現(xiàn)在，就聽(tīng)聽(tīng)我與我父母的故事。
早在四歲那年，我就一個(gè)人睡一張床了。有一天，因?yàn)槲野滋鞎r(shí)看了科教頻道的一個(gè)關(guān)于古代干尸的節(jié)目，所以睡不著覺(jué)。一閉眼腦子里就浮現(xiàn)出一具具尸體慢慢想我走來(lái)的情景，心里十分害怕。而我的腦海里仿佛就那么一個(gè)畫(huà)面，怎么也趕不走。掙扎許久，我實(shí)在受不了了，大聲喊爸爸媽媽?zhuān)曇纛澏兜脜柡Α０职謰寢屄?tīng)到我的聲音時(shí)，馬上下了床，推開(kāi)間隔在我與爸爸媽媽之間的移門(mén)，走到我床邊。焦急又慌張地問(wèn)我怎么回事。我眼里閃著淚花，用稚嫩的，帶著顫抖的童聲把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。爸爸媽媽對(duì)視了一會(huì)兒，然后對(duì)我說(shuō)：“看科教頻道增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)是好事，但你看了之后晚上睡不著，那么你以后少看一點(diǎn)，沒(méi)事的。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，腦子里一片混亂。心想：怎么會(huì)這樣?他們?cè)趺磿?huì)這樣?他們應(yīng)該把我抱到他們床上，而不應(yīng)該對(duì)我說(shuō)幾句話(huà)就離開(kāi)了。我是不是他們的孩子?過(guò)了一會(huì)兒，我又叫了爸爸媽媽?zhuān)@次爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)。我失望的鉆進(jìn)被窩，努力不想尸體的事，為什么我不再叫爸爸媽媽呢?因?yàn)槲颐靼装职謰寢尩臑槿耍辛艘淮尾粊?lái)，多叫幾次也是于事無(wú)補(bǔ)。在被子里，我艱難的呼吸，因?yàn)槲也桓野杨^伸出來(lái)。漸漸地我睡著了。第二天早晨，我還在為昨天晚上的事生氣，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“昨晚不讓你睡我們這兒，是想鍛煉你的獨(dú)立，如果你一直睡我們那兒，以后怎么辦?以后還是不敢自己睡嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)爸爸媽媽是為我好!
現(xiàn)在的我已經(jīng)脫離父母，一個(gè)人睡一個(gè)房間了。但那晚的事我還是記憶猶新，我后悔當(dāng)時(shí)對(duì)爸爸媽媽生氣，因?yàn)槟鞘前职謰寢寣?duì)我的特殊的愛(ài)!
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇五
前幾天，我讀了一本繪本故事，這個(gè)故事的名字叫《你很特別》。這本書(shū)主要講了木匠伊萊制造了很多木頭人——微美克人。這些木頭人都有一盒星星貼紙和一盒灰點(diǎn)點(diǎn)貼紙，他們每天都互相貼貼紙。星星代表表?yè)P(yáng)和贊美，灰點(diǎn)點(diǎn)代表批評(píng)。
胖哥就是一個(gè)身上被貼滿(mǎn)灰點(diǎn)點(diǎn)的微美克人，胖哥非常自卑。有一天他遇到了一個(gè)身上既沒(méi)有星星也沒(méi)有灰點(diǎn)點(diǎn)的人，她叫露西亞。胖哥很羨慕她。露西亞讓胖哥去找伊萊。胖哥來(lái)到伊萊的工作室。伊萊告訴他：“我非常愛(ài)你，你不要在乎別人怎么看你，你要相信自己，你是很特別的。”胖哥聽(tīng)了，他認(rèn)為伊萊說(shuō)得對(duì)，他這樣想的時(shí)候，身上的一個(gè)灰點(diǎn)點(diǎn)就掉了下來(lái)。
讀完這個(gè)故事，我不知道大家想到了什么，我是深深地被感動(dòng)了。我想，在生活中，我們難免會(huì)受到很多的批評(píng)和贊美。得到贊美，大家一定不要驕傲，忘乎所以。得到批評(píng)也不要灰心喪氣，想想自己是不是真的一無(wú)是處，做得不好的努力去改正，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。一定要相信，自己是最特別的。
希望大家都能看看這本書(shū)。記住，它的名字叫《你很特別》。
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇六
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，常老師帶領(lǐng)我們讀了《你很特別》這本繪本故事，從故事中，我受到了很多啟發(fā)。
我們的生活就像故事中的微美克人一樣，每天都要和不同的人接觸，每天都會(huì)接受不同的評(píng)論，就像微美克人互相貼貼紙一樣，好的評(píng)論就像被貼上星星，不好的就像被貼上灰點(diǎn)，對(duì)于這些評(píng)論，我們不要太在意，這樣才能避免我們產(chǎn)生驕傲自大或自卑自憐的心理。我想要做露西亞那樣的人，做任何事都要有自己的想法，我會(huì)永遠(yuǎn)相信自己是最棒的，對(duì)于別人的評(píng)價(jià)，好的我會(huì)虛心接受，這樣會(huì)使自己更優(yōu)秀。而那些不好的、沒(méi)有意義的，就不去在乎它，這樣它就不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生影響。
我覺(jué)得媽媽就像木匠伊萊一樣，永遠(yuǎn)都是那個(gè)最在乎我的人，她總是在我最需要幫助時(shí)給我關(guān)心和鼓勵(lì)，在我感到迷惑時(shí)幫助我尋找答案。無(wú)論別人怎樣評(píng)價(jià)，在媽媽眼中，我永遠(yuǎn)是她的驕傲，無(wú)論何時(shí)，她都會(huì)為我感到自豪。
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇七
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的特別的母親特別的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
媽媽向來(lái)待人處事公平，但我還是感受到媽媽一直是偏愛(ài)我的。與姐姐妹妹相比，我受到媽媽的數(shù)落是比她們少多了，關(guān)于挨打之事，除了我模糊記憶中的那次，大概是小學(xué)二年級(jí)吧，沒(méi)有試挨媽媽的打之外，好像再?zèng)]有第二次了。雖然，我沒(méi)有受到媽媽責(zé)備跟我做事自覺(jué)有關(guān)，但期間，我還是感受到了媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)的溫暖。我聽(tīng)話(huà)、勤快，好多事情，盡力第一次做好，為的就是避免媽媽數(shù)落我，心懷正義的媽媽理所當(dāng)然就對(duì)我少了不滿(mǎn)情緒，多了滿(mǎn)意和喜愛(ài)。姐姐的性格跟我有所出入，她有點(diǎn)倔犟，有時(shí)做事沒(méi)有我勤快。相對(duì)姐姐而言，媽媽是對(duì)我比姐姐多了點(diǎn)喜愛(ài)，為此，快出嫁時(shí)的姐姐對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，媽媽有點(diǎn)偏心，總是對(duì)你那么好。”姐姐的這句話(huà)，聽(tīng)得我喜憂(yōu)并存，喜的是，這使我更加認(rèn)清了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，憂(yōu)的是，姐姐對(duì)媽媽有看法，也使我心里不是滋味。其實(shí)，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應(yīng)就會(huì)多一些的。不管怎么說(shuō)，我不能否認(rèn)媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我與媽媽的情感就如此在平日里的點(diǎn)滴中深化的。
媽媽是我生命中最重要的人，而我寫(xiě)了那么多人的事跡，卻從來(lái)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)我的媽媽?zhuān)瑸榇松罡袃?nèi)疚，眼下快到母親節(jié)了，若再不把媽媽對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的經(jīng)歷寫(xiě)寫(xiě)，可真算得上是辜負(fù)了親人一片苦心的不孝女兒了。
媽媽向來(lái)待人處事公平，但我還是感受到媽媽一直是偏愛(ài)我的。與姐姐妹妹相比，我受到媽媽的數(shù)落是比她們少多了，關(guān)于挨打之事，除了我模糊記憶中的`那次，大概是小學(xué)二年級(jí)吧，沒(méi)有試挨媽媽的打之外，好像再?zèng)]有第二次了。雖然，我沒(méi)有受到媽媽責(zé)備跟我做事自覺(jué)有關(guān)，但期間，我還是感受到了媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)的溫暖。我聽(tīng)話(huà)、勤快，好多事情，盡力第一次做好，為的就是避免媽媽數(shù)落我，心懷正義的媽媽理所當(dāng)然就對(duì)我少了不滿(mǎn)情緒，多了滿(mǎn)意和喜愛(ài)。姐姐的性格跟我有所出入，她有點(diǎn)倔犟，有時(shí)做事沒(méi)有我勤快。相對(duì)姐姐而言，媽媽是對(duì)我比姐姐多了點(diǎn)喜愛(ài)，為此，快出嫁時(shí)的姐姐對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，媽媽有點(diǎn)偏心，總是對(duì)你那么好。”姐姐的這句話(huà)，聽(tīng)得我喜憂(yōu)并存，喜的是，這使我更加認(rèn)清了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，憂(yōu)的是，姐姐對(duì)媽媽有看法，也使我心里不是滋味。其實(shí)，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應(yīng)就會(huì)多一些的。不管怎么說(shuō)，我不能否認(rèn)媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我與媽媽的情感就如此在平日里的點(diǎn)滴中深化的。
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇八
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“前世的500次回眸才換得今生的擦肩一過(guò)，前世的1000次回眸才有緣相視一笑。”我們能相聚在一起生活六年，不知道這是一種多大的緣分啊！
記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橐磺械囊磺卸际悄敲吹媚吧碌沫h(huán)境、新的老師、新的同學(xué)。我曾經(jīng)有想過(guò)要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，快一點(diǎn)到六年級(jí)，快一點(diǎn)畢業(yè)，這樣我就可以真正的獨(dú)立，做自己想做的事情。
于是轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光從指間悄悄地流逝了，六年的生活就要結(jié)束了，我們的緣分也快結(jié)束了。但我發(fā)現(xiàn)我卻舍不得離開(kāi)同學(xué)們與老師們了。回想以前，回想起我們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，我們一起的打打鬧鬧，我們一起的互幫互助……但我們卻并沒(méi)有珍惜美好、快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，僅僅只剩下不到一個(gè)月的時(shí)間了，同學(xué)們，我們快分別了！你們還沒(méi)有感到這個(gè)時(shí)間的緊張程度么？分別的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了！但現(xiàn)在的我倒寧愿做回一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)更加珍惜我們同窗生活的一點(diǎn)一滴。可惜，我們總是在快失去的時(shí)候，才懂得珍惜。
我們的同學(xué)們也都已早早地買(mǎi)好了同學(xué)錄，我們都非常認(rèn)真仔細(xì)地填寫(xiě)著那一本本精致的同學(xué)錄，將自己的真情實(shí)意毫無(wú)保留地留在了那精致的卡冊(cè)上！
畢竟六年了，這六年來(lái)有我們多少的回憶啊！然而，卻沒(méi)有時(shí)間將之全部說(shuō)出來(lái)了。那我們就更加應(yīng)該好好的珍惜這余下的時(shí)間了，也許這一別將是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)再相聚，這，是最壞的估計(jì)。但，也許會(huì)有再次相聚的一天。但是，那也是很久以后的事情了吧？如果還有緣，我們便可以再次相聚。
可惜時(shí)間不能倒流，是啊，天下萬(wàn)物都有聚有散，相聚太久，終將分別，這就是所謂的“合久必分”吧！既然這個(gè)定局已經(jīng)不可能改變，那我們更應(yīng)該珍惜我們所剩下不多的緣分，也不知道前世的幾萬(wàn)次、幾億次回頭，才換來(lái)我們今世的六年相聚啊！同時(shí)我也期待我們的“分久必合”哦！
畢竟，生生死死，分分合合是人們都要經(jīng)歷的。老天既然給了我們這個(gè)緣分，我們就應(yīng)該好好的珍惜這次機(jī)會(huì)，好好的珍惜這僅剩的一點(diǎn)緣分。電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)七班的同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記我！小學(xué)六年的幸福生活，我們一定要牢牢地記住，我相信，這些友誼，是永遠(yuǎn)不能被磨滅的，那么，六年級(jí)七班的同學(xué)們，有緣，再聚！
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇九
昨天我因?yàn)樯《鴽](méi)有去學(xué)校，在醫(yī)院打著吊針，醫(yī)生一再?lài)诟牢遥嘈菹滋欤煞判牟幌潞⒆觽兊奈遥裉炀腿チ藢W(xué)校，帶著病給孩子上課，因?yàn)槲乙烟貏e的愛(ài)給我們班這些特別的孩子們。
一到學(xué)校，就忙碌起來(lái)，給孩子上課，大掃除（學(xué)校要檢查衛(wèi)生），聽(tīng)一節(jié)課，處理班級(jí)的雜務(wù)事，給優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)品，修辦文化櫥窗，下午參與組內(nèi)兩節(jié)課的研討，書(shū)寫(xiě)研討內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)綜實(shí)課的教案，構(gòu)思自己所寫(xiě)的教育敘事和教學(xué)敘事，構(gòu)想要給編輯老師交的稿件，放學(xué)后再次打掃大掃除……今天呀，可真夠忙碌的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間，手中的工作總也做不完。呵呵……特別的愛(ài)給了特別的你。
中午和孩子交流中，得知雖然昨天請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)上課，但是，我們班的兩個(gè)數(shù)學(xué)課代表仍然給學(xué)生布置了作業(yè)，這是我今天帶病堅(jiān)持上課的第一個(gè)感動(dòng)，多負(fù)責(zé)的課代表啊！
在辦文化櫥窗的時(shí)候，本想著，已經(jīng)因病耽誤一天的我要好好忙碌了，因?yàn)閮蓚€(gè)文化櫥窗的內(nèi)容至少要夠我忙乎兩節(jié)課的。可是聽(tīng)了幾個(gè)孩子告訴我：“雷老師，我們已經(jīng)在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，辦好文化櫥窗了。”邊告訴我邊讓我們看他們的杰作，這些孩子做的可真出色，無(wú)論是從彩圖、構(gòu)思、設(shè)計(jì)等方面都是超一流的。多富有創(chuàng)意的孩子啊！
早上檢查衛(wèi)生的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出我們班清潔區(qū)中的水龍頭的那里的瓷片沒(méi)有擦干凈，下午還要擦，于是我又叮囑孩子們下午要記得帶上洗衣粉、抹布、鋼絲球等工具。孩子們中午來(lái)之后，就熱火朝天的干了起來(lái)，完全不顧初冬的寒冷，不顧水池的臟，多可愛(ài)的孩子啊！
看到孩子們今天的種種表現(xiàn)，我悄悄地說(shuō)：“孩子！雷老師定會(huì)把特別的愛(ài)給特別的你。”
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇十
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的特別的愛(ài)給特別的您作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節(jié)到了，同學(xué)們都紛紛給自己的給母親送禮物、表孝心，可是我呢？我的媽媽在我沒(méi)有記憶時(shí)就離開(kāi)了這個(gè)家，從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，哪怕是在夢(mèng)里。
但是我并不缺少“母愛(ài)”，因?yàn)槲疑磉呌幸晃惶貏e的.“母親”——奶奶您。按理說(shuō)，您養(yǎng)大了我的父親就算盡到了責(zé)任，現(xiàn)在的您應(yīng)該安度晚年享享清福，可是，您卻數(shù)十年如一日地照顧我、疼我、愛(ài)我。
今天是母親節(jié)，我要為您這位特殊的“母親”做點(diǎn)什么呢？送花？不，太俗了，您也不會(huì)喜歡的，因?yàn)槟惠呑佣紱](méi)有收過(guò)花；買(mǎi)禮物？不，太浪費(fèi)了，您平時(shí)不讓我亂花錢(qián)，怎么舍得讓我買(mǎi)禮物呢？想起老師的話(huà)“做實(shí)實(shí)在在的讓長(zhǎng)孝順的事”——有了，這回肯定會(huì)讓您十分開(kāi)心。
下午放學(xué)回到家，已經(jīng)六點(diǎn)半了。一進(jìn)屋，就聽(tīng)見(jiàn)切菜的聲音，我掃了一眼廚房，您正在切肉。我立馬脫掉外套，扔下書(shū)包，直奔廚房。洗了手，我趕緊叫您說(shuō)：“奶，我來(lái)我來(lái)，你坐那歇會(huì)兒。”“你能行嗎？”您不放心地看著我，“沒(méi)問(wèn)題，你就瞧好吧。”“好，你切。”我慢慢地接過(guò)刀，生怕碰著您。
我學(xué)著您的樣子，切肉，盡管看您切得輕松，可到我手里就不是那回事了，這刀好像認(rèn)生，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)，我明明很用力，那肉就是老“藕斷絲連”。這時(shí)，您在旁邊擔(dān)心地告誡：“刀刃朝外，別切到手……”我照著您的方法，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把肉切好了，雖然切出的樣子很難看，長(zhǎng)短不齊，厚薄不一，但是我很開(kāi)心。您說(shuō)：“土豆我洗好了，你切切，待會(huì)我炒。”“不用，我切，我炒，你就看著吧！”“好，你炒，奶奶享福了……”您的臉再次笑成了一朵菊花。
我表面上平靜，心里卻很緊張，為什么？我真的不會(huì)炒肉。我稍稍平復(fù)了一下心情，把我所能想到的一切辦法都在腦海里放映了一遍：一點(diǎn)點(diǎn)倒油，一點(diǎn)點(diǎn)放姜末、蔥絲、辣椒，一點(diǎn)點(diǎn)倒肉，倒土豆，慢慢的放佐料，最后翻炒……十幾分鐘過(guò)去了，我手忙腳亂，頭上出了汗，伸袖子一抹，生怕掉進(jìn)鍋里，更怕您看見(jiàn)。終于炒好了，我?jiàn)A起一塊肉，嘗了嘗，還不錯(cuò)。您驚訝的說(shuō)：“炒好了嗎？”“嗯，炒好了，挺好吃的。”“真的嗎？”“嗯，還不信？嘿嘿，不信您嘗嘗！”“好，我信，俺孫會(huì)炒肉了！”“嗯！”我的臉估計(jì)也笑成了一朵花。
我把菜端到您面前，看著您開(kāi)心地吃，心里比吃了蜜還甜。在這特殊的日子里，我把特別的愛(ài)給特別的您，奶奶，您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪您變老，永遠(yuǎn)不離不棄！
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇十一
_____勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)：
你委受理____________與我（單位）的勞動(dòng)爭(zhēng)議一案，依照法律規(guī)定，特委托下列人員為我（單位）的代理人：
（1）姓名：_________性別：_______民族：__________。
出生年月：__________工作單位：__________。
職務(wù)：____________電話(huà)：________________。
與委托人關(guān)系：__________。
（2）姓名：_______性別：_______民族：__________出生年月：________工作單位：____________職務(wù)：____________電話(huà)：________________與委托人關(guān)系：__________委托事項(xiàng)和權(quán)限如下：1．______________________________。2．______________________________。3．______________________________。
委托人：_________（簽章）。
受委托人：_________（簽章）。
____年______月___________日。
附注：1.本委托書(shū)一式兩份，一份提交給勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)，一份交受委托人。
2.委托代理人代為承認(rèn)、放棄、變更仲裁請(qǐng)求，進(jìn)行調(diào)解、和解，提起訴訟，必須有委托人的特別授權(quán)。
【【精華】授權(quán)委托書(shū)模板匯編六篇（特別授權(quán)委托書(shū)）】。
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇十二
昨天，是一個(gè)值得記憶的日子，因此，我愿意用文字去記錄它。是的，正如我的標(biāo)題所說(shuō)，特別的愛(ài)給特別的你，我永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛(ài)我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓，這是事實(shí)。以后，就像昨天的演說(shuō)家彭成老師說(shuō)的那樣：父母是世上最?lèi)?ài)你的人，無(wú)論他們做錯(cuò)了什么，都必須要無(wú)條件地原諒他們。因?yàn)樗麄兘o予你了生命，他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過(guò)于，子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許，現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下，尚未有所感悟)但是，我堅(jiān)信：父母的愛(ài)最無(wú)私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依舊會(huì)欣慰啦！
演講很隨意，卻很令人難忘。起先便是起身高唱國(guó)歌。之后一個(gè)并不高大的男人喜笑顏開(kāi)，隆重登場(chǎng)！他的幽默讓我記憶猶新。可是，之后的話(huà)題卻沒(méi)有再那么幽默了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí)安靜的，不！是死寂般的安靜，只有偶爾傳來(lái)幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。
彭成老師先講了去年5.12的兩個(gè)事例，一個(gè)是年輕母親臨死前的短信：“寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你”，雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去，但是還是令人難以忘懷。另一個(gè)是關(guān)于一對(duì)母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上，為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們，準(zhǔn)備實(shí)施營(yíng)救時(shí)，竟兩難啦。因?yàn)椋壕饶赣H必須將兒子推進(jìn)廢墟，這就意味著兒子必須犧牲；相反，如果救兒子，那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開(kāi)……多么艱難的抉擇啊！救援人員給了他們5分鐘去思考，可是那位偉大的母親卻說(shuō)：“不用等了，求求你們救救我兒子吧。”說(shuō)完，安詳?shù)拈]上眼睛，嘴角還掛著一絲微笑。瞬時(shí)，血流了一地，同時(shí)留下的還有救援人員的淚水！多么偉大的`母親啊！我要向英雄母親致敬，你的大愛(ài)無(wú)私著實(shí)令人感動(dòng)。
之后老師講述了他的成才故事，也普通卻也不普通！貧窮的家境，父親打工養(yǎng)家，母親勤勞努力，自己和弟弟奮斗向上，最終收獲成功。盡管敘述是簡(jiǎn)單的，但是過(guò)程絕對(duì)不普通，我雖不是親身經(jīng)歷，卻也感同身受！還有，他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事，包括父親省吃?xún)€用為母親買(mǎi)項(xiàng)鏈，或許我的父親沒(méi)有他的父親那么細(xì)致，但我知道我們是相親相愛(ài)的一家人，永遠(yuǎn)要在一起！
“我心中有個(gè)愿望，每個(gè)月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊，我也在心中刻下這句話(huà)！為人生拼搏，為人生奮斗！“還有，我以后要種玫瑰花送給我最?lèi)?ài)的人！”我還要種康乃馨送我的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛(ài)你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿(mǎn)面，泣不成聲……此時(shí)，老師邀請(qǐng)了在現(xiàn)場(chǎng)的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿(mǎn)面。“爸爸，我愛(ài)你”那個(gè)兒子在眾人面前一次又一次的說(shuō)著！同時(shí)也哭啦。這樣的露骨的愛(ài)，著實(shí)讓人感動(dòng)！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場(chǎng)跑了2圈，這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)卻又難以看到！多少年來(lái)，我們無(wú)盡的享受著父母的給予，卻從未說(shuō)一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報(bào)父母，時(shí)至今日，暮然回首原來(lái)年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼，年已過(guò)百…人生在世有多少愛(ài)可以重來(lái)，有多少人可以等待呢？所以，愛(ài)他就要說(shuō)出來(lái)！
是啊，愛(ài)就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，不是嗎？
然后，老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題，老生常談卻也別有風(fēng)味！。老師邀請(qǐng)去網(wǎng)吧的學(xué)生上去，還要求講述他們的經(jīng)歷，平日里沉默的學(xué)生此時(shí)卻上去啦，還和老師簽訂了一份所謂的合同！呵呵！終于，可以展露笑顏了……還有包括后來(lái)的擁抱老師，信任舉起老師。至少在我眼中是感動(dòng)的。
彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時(shí)的心靈寧?kù)o，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力，放松自我…。
最后，他被聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng)，做出了一個(gè)英明的決定：取消下午的第一節(jié)課，改為班隊(duì)課！我們從9點(diǎn)聽(tīng)到12點(diǎn)，都忘卻了時(shí)間。
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇十三
五月八日是母親節(jié)。我比每天起的都早，十二律藝術(shù)中心舉辦“”的主題音樂(lè)會(huì)，我在音樂(lè)會(huì)上要把一首鋼琴曲和禮物送給親愛(ài)的媽媽。
吃過(guò)早餐，我和媽媽“滴，滴”打車(chē)，很快就到了天河正佳廣場(chǎng)施坦威音樂(lè)廳。在音樂(lè)廳的外面，看見(jiàn)其它媽媽們帶著小朋友已經(jīng)陸續(xù)到了，小朋友們都穿著漂亮的演出服，尤其女孩子穿著各式靚麗的裙子，打扮得更加美麗，吸引著許多來(lái)休閑、逛商場(chǎng)人的眼球。
今天我彈的《童年的回憶》，曲子有點(diǎn)長(zhǎng)，尤其是在母親節(jié)獻(xiàn)給媽媽的曲子，更要彈好，讓媽媽也找回她童年的快樂(lè)。雖然在這之前，我已經(jīng)參加過(guò)好幾次演出了，但心里還是有點(diǎn)緊張。我的節(jié)目排在第二，很快就輪到我上場(chǎng)了，我看了一眼坐在家長(zhǎng)席上的媽媽?zhuān)蛭掖虺隽艘粋€(gè)v字型的手勢(shì)，我也向媽媽舉起了小拳頭，信心十足地走上了舞臺(tái)。
調(diào)整好琴凳，稍微穩(wěn)了一下神，就彈下了第一個(gè)音符。兩只手在琴鍵上飛舞，緊張的心情也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。美妙的音樂(lè)把我?guī)У綃寢尶鞓?lè)的童年時(shí)代，眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽快樂(lè)游玩的景象。隨著時(shí)而歡快、時(shí)而舒緩的音樂(lè)旋律，覺(jué)得自己和媽媽在游樂(lè)場(chǎng)、在公園、在校園，渡過(guò)這幸福、快樂(lè)的童年。待我彈完最后一個(gè)音符的時(shí)候，只見(jiàn)舞臺(tái)下面，媽媽第一個(gè)從座位上站起來(lái)，高興地鼓起了掌，整個(gè)音樂(lè)廳瞬間也響起了熱烈的掌聲。
我激動(dòng)地站起來(lái)，走到鋼琴前面，把十二律藝術(shù)中心為我們事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物――“一朵金色康乃馨”，雙手遞給了剛剛走上舞臺(tái)的媽媽?zhuān)骸皨寢尮?jié)日快樂(lè)！”媽媽接過(guò)我送過(guò)來(lái)的金色花朵，高興地把我抱在懷里，在我的臉蛋上親了又親，我覺(jué)得真甜蜜呀！
等其它小朋友演奏完之后，我們大家又合唱了一首《天之大》的歌曲，送給媽媽們。
今年的母親節(jié)，媽媽很快樂(lè)，我也覺(jué)得特別有意義！
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇十四
委托人：
姓名：王先生性別：男身份證號(hào)碼：12354541。
受托人：
姓名：陳先生性別：男身份證號(hào)碼：2514541。
委托書(shū)。
委托人：
姓名：王先生性別：男身份證號(hào)碼：12354541。
受托人：
姓名：陳先生性別：男身份證號(hào)碼：2514541。
我擁有位于成都市武候區(qū)玉林南路玉林花園2棟3號(hào)的房產(chǎn)，現(xiàn)委托陳先生為我的代理人，代理人可以我的名義在代理期限：2010年3月3日至2015年3月3日內(nèi)，代理如下事項(xiàng)：
一、全權(quán)辦理出租上述房產(chǎn)有關(guān)手續(xù)，代為簽署上述房產(chǎn)租賃合同、收取租金，代理人有權(quán)選擇承租方并確定租賃價(jià)格。
二、管理上述房產(chǎn)，代為支付該房產(chǎn)有關(guān)水、電、物業(yè)管理、煤氣、有線電視、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)以及相關(guān)費(fèi)用。
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇十五
大家好！有幸與大家同聚一堂，共同回味經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨歲月，謳歌我們共同的事業(yè)。回顧往昔，展望未來(lái)，解讀人生，剖析自我。讓我們一同暢想生活，共享贊美與祝福吧！我今天演講的題目是《》。
你是我的學(xué)生，你是我們的教師，我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。
不知何時(shí)，我開(kāi)始模仿你寫(xiě)的字，學(xué)你說(shuō)話(huà)的樣子。春天走了，秋天來(lái)，一次一次慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲，是你講過(guò)的句子。春天走了，秋天來(lái)，一次一次結(jié)了的果實(shí)。我不在是讓你操心的孩子，關(guān)于你的愛(ài)你從不解釋?zhuān)也辉谑亲屇悴傩牡暮⒆樱谀愕难壑杏砍鲂腋５某睗瘛?/p>
的碩果。你有、我有、大家都有過(guò)的感受。我們的生活因這。
種感受而精彩，我們的情感因這種感受而豐富。回味曾經(jīng)多夢(mèng)的年華，無(wú)論是被教師這個(gè)職業(yè)選擇的人，還是選擇教師這個(gè)職業(yè)的人，并不是所有的人都做過(guò)當(dāng)教師的夢(mèng)。但是當(dāng)我們?cè)诮處熯@個(gè)職業(yè)的溫床上成長(zhǎng)的時(shí)候，這種職業(yè)的純潔與高尚，光輝與燦爛，總會(huì)把我們深深的振撼，使我們沒(méi)有理由不投身教育，教育事業(yè)必然成為我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。在所有的幸福與快樂(lè)，愛(ài)與被愛(ài)中，才正真體會(huì)到，老師為什么是山，學(xué)生為什么是水，山因水而壯美，水因山而秀麗。這的確是我們工作并快樂(lè)著的理由。
愛(ài)的本質(zhì)是幸福快樂(lè)的，人民教師關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與快樂(lè)，能育好一代人，必將會(huì)影響幾代人。我們?cè)谟酥畜w驗(yàn)著學(xué)生在成長(zhǎng)中的快樂(lè)與幸福。當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)漢字時(shí)，我們是幸福快樂(lè)的；當(dāng)學(xué)生把文章讀的很美的時(shí)候，我們是幸福快樂(lè)的；當(dāng)學(xué)生多才多藝，展示才華的時(shí)候，我們是幸福快樂(lè)的；當(dāng)學(xué)生一天天長(zhǎng)大，慢慢懂事的時(shí)候，我們更幸福快樂(lè)的。當(dāng)我們的學(xué)生走出“學(xué)樂(lè)園”邁進(jìn)“象牙塔”時(shí)候，這是我們最大的幸福與快樂(lè)。我們總能從學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都能體會(huì)到幸福與快樂(lè)，只要你用心，用愛(ài)去體會(huì)生命，你總會(huì)享受到生命中的幸福與快樂(lè)。
高臨下，而是與學(xué)生坦誠(chéng)相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋，長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭成了我們沉默的伴侶。在我身邊的那些平凡的鄉(xiāng)村教師們，在鎖鎖碎碎中播灑著他們的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)，當(dāng)雨季來(lái)臨的時(shí)候，是包喜雯老師為學(xué)生撐起了第一把傘，使學(xué)生不在遭受風(fēng)雨的摧殘。當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí)，是金梅教師端起生火工具，為學(xué)生點(diǎn)燃寒冬里的第一爐火，讓學(xué)生體會(huì)到愛(ài)的溫暖。當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時(shí)，我們的史建斌老師毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院，使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。特別是那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我們的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員雷振社老師組織全校師生這他們捐資助困，以獻(xiàn)愛(ài)心。使這些在竟相開(kāi)放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。，我們的學(xué)生，我們用愛(ài)來(lái)贊美學(xué)生：“你進(jìn)步的好快喲”。我們用愛(ài)來(lái)欣賞學(xué)生：“你的理解很深刻，你的觀點(diǎn)很獨(dú)特”。我們用愛(ài)來(lái)賞識(shí)學(xué)生：“當(dāng)學(xué)生取得成功的時(shí)候，我們會(huì)拍拍學(xué)生的肩膀，為學(xué)生堅(jiān)起大拇指”。我們用愛(ài)來(lái)鼓勵(lì)安慰學(xué)生，讓學(xué)生幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)，用愛(ài)為學(xué)生成長(zhǎng)的人生撥開(kāi)密霧，點(diǎn)亮明燈。
我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。王碩一個(gè)剛剛走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的年青校長(zhǎng)。他的母親因患疾病在幾天前與世長(zhǎng)辭。前后只有180多天在這180天之中他既要主持學(xué)校的全面工作還要堅(jiān)持上好一個(gè)班的數(shù)學(xué)課。特別是多才多藝的他還承擔(dān)著參加“全國(guó)希望小學(xué)歌詠、古詩(shī)文誦讀、才藝大賽”的任務(wù)在長(zhǎng)達(dá)40多天的排練中白天參與節(jié)目的編排、訓(xùn)練人員的調(diào)配、學(xué)生的安全工作晚上守候在母親的病床前才能盡一份身為人子的責(zé)任。當(dāng)他滿(mǎn)載著榮獲“全國(guó)希望小學(xué)歌詠、古詩(shī)文誦讀、才藝”大賽三等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)的碩果而歸后其母親的病情極度惡化直到他母親去世前一天還堅(jiān)持在自己的工作崗位上。他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)只是用勤勉與樸實(shí)這種特有的方式表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)與忠誠(chéng)。
愛(ài)是美的，也是善良的，因?yàn)閻?ài)我們變的善良，因?yàn)樯屏迹覀兊纳S盈而飽滿(mǎn)，因?yàn)槲覀儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)才能傳承合學(xué)生以善良的品格。因?yàn)樯屏忌拍荛_(kāi)出絢麗的花，結(jié)出豐碩的果。情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會(huì)桃李總是春。人生的美好不只是在花前月下，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時(shí)光里，我們也許只是一片綠葉，一輩子默默奉獻(xiàn)，但我們無(wú)悔的承載著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與快樂(lè)，承載祖國(guó)的繁榮與昌盛。為了祖國(guó)未來(lái)的姹紫嫣紅，為了教育事業(yè)的蒸蒸日上，為了我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)，把，我的學(xué)生、我的老師、我為之奮斗的教育事業(yè)。
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇十六
在這個(gè)“洋流”盛行的時(shí)代，卻一直都沒(méi)有過(guò)“洋節(jié)”的習(xí)慣。周五下班剛回到家，倆小家伙每人手里拿著一朵手工花，用稚嫩的口氣跟我說(shuō)：姑姑，姑姑，幼兒園的老師說(shuō)母親節(jié)要到了，要送給媽媽一朵花。可是媽媽不在家，那我可不可送給奶奶啊”（這兩小東西跟她奶奶最親）作為“假”老師（大學(xué)是讀師范的）的我趁機(jī)給她們上“思想品德課”。
以前給媽媽送一朵花這種煽情事我可從沒(méi)干過(guò)，“我愛(ài)你”這句話(huà)至今依然未說(shuō)出口，真情雖在心里，卻難得流露，愛(ài)她在心，卻是愛(ài)在心里口難開(kāi)。今年，托兩小家伙的福，我也終于送了她一朵康乃馨，清楚看到她臉上的笑容比那朵花還燦爛。
記得她一直很辛苦，讀小學(xué)的時(shí)候，她的母親我的外婆就去世了，家里四個(gè)兄弟姐妹，她是大姐，小弟很小，外公為了生計(jì)整日在外奔波，無(wú)奈的她只好輟學(xué)回家做“母親”帶孩子，小弟帶大了，可是她卻再也沒(méi)有再回過(guò)學(xué)校讀過(guò)書(shū)。小小年紀(jì)已經(jīng)開(kāi)始操持家務(wù)、幫外公干活撐起一個(gè)家，擔(dān)負(fù)起養(yǎng)弟弟妹妹的重?fù)?dān)。
十七歲時(shí)她嫁給了父親，父親那時(shí)候是一窮二白，日子不好過(guò)，十八歲生了我的哥哥，后來(lái)又有了我和小妹，生活更是艱辛，帶著我們下田地干活，怕我們餓了，還要隨身帶去一鍋稀粥，把我們和她的鍋放在地頭，年小不懂事的我們?cè)诘乩锿婺嗤粒彩前涯喟腿龅搅怂腻伬铮剡^(guò)頭來(lái)哭笑不得，卻也沒(méi)有打沒(méi)有罵。
后來(lái)我們慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始讀書(shū)了，為了供養(yǎng)我們兄妹三人讀書(shū)，她跟父親一直很努力，這么多年都是父親主外她主內(nèi)，父親每天去開(kāi)車(chē)，她就一個(gè)人操持起家里大大小小的家務(wù)活和農(nóng)活。自己雖然出生農(nóng)村，但是干農(nóng)活的次數(shù)用十個(gè)手指都能數(shù)的出來(lái)，年小時(shí)她不讓我們幫忙，長(zhǎng)大了常年在外讀書(shū)，終究也沒(méi)什么幫她的機(jī)會(huì)，于是苦累都是她包了。她跟父親書(shū)讀得都不多，但是對(duì)孩子的慈愛(ài)與教育方式似乎跟她的文憑不成正比，為了給我們接受更好地教育，她和父親把我跟小妹都送到了市外讀中學(xué)，后來(lái)我倆都考上了大學(xué)，一個(gè)農(nóng)村家庭兩個(gè)大學(xué)生，這在我們那里附近幾個(gè)村是僅此一家。
孩子，等你上學(xué)了，媽媽就可以享福了。
孩子，等你大學(xué)畢業(yè)，媽媽就可以享福了。
孩子，等你工作了，媽媽就可以享福了。
孩子，等你結(jié)婚，有孩子了，媽媽就可以享福了。
忙了半輩子，也辛苦了半輩子，是該讓她享享福了，再過(guò)三五年，她不‘退休’也要強(qiáng)行把她給辭了，盡管自己做不到大富大貴，但是也要負(fù)責(zé)讓她有個(gè)安穩(wěn)的晚年，因?yàn)楦冻龅奶唷⒔o的愛(ài)太濃，也實(shí)在不允許自己去追問(wèn)“時(shí)間去哪了”！
祝福天下所有的母親安享健康與幸福，天下所有的孩子懂得感恩與孝順！
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇十七
在這人類(lèi)探索和征服月球的大自然的偉大宏圖偉業(yè)。我已經(jīng)為你們。
探索好了向前去的方向——你們要生活地向前走來(lái)，同時(shí)還要生活地向前走去。
-
我的生命，雖然已經(jīng)不多了——即使是萬(wàn)年的健康長(zhǎng)壽，
我，我也會(huì)一樣地不會(huì)看不到人類(lèi)探索和征服。
月球大自然的前前后后。這也是一個(gè)先驅(qū)之者，所提前的心知肚明。
-
不過(guò)，我已經(jīng)做好了自己的決策——把自己那。
最后的生命，全部都獻(xiàn)給我們那人類(lèi)探索和征服月球的大自然的偉大宏圖偉業(yè)。
這是一個(gè)先驅(qū)之的者的哲言，也是一個(gè)先驅(qū)之的者所不后悔的選擇。
-
噢！孩子，你向前地走來(lái)吧，這條路不會(huì)錯(cuò)，你不要灰心呀，
灰心那在黑暗里，前面可能命運(yùn)向前走去的路、其實(shí)不論是在何時(shí)何刻，我不會(huì)改變，
自己那曾經(jīng)的思想觀——為人類(lèi)探索一條征服和探索月球的路而走在你們的前面。
-
前面的.路是如何。我們誰(shuí)都知道——那是危險(xiǎn)重重的。
——隨時(shí)都可能都可能在危險(xiǎn)之中失去自己的使命，這好比命運(yùn)的安排那樣，
必須的死去也不會(huì)改變。因?yàn)槲业男闹静粫?huì)改變。愿你們也這樣地走來(lái)。
-
在這人類(lèi)探索和征服月球的大自然的偉大宏圖偉業(yè)。我已經(jīng)探索好了向前去的。
方向——你們要生活地向前走來(lái)，同時(shí)還要生活地向前走去。
特別的緣分（實(shí)用18篇）篇十八
昨天我因?yàn)樯《鴽](méi)有去學(xué)校，在醫(yī)院打著吊針，醫(yī)生一再?lài)诟牢遥嘈菹滋欤煞判牟幌潞⒆觽兊奈遥裉炀腿チ藢W(xué)校，帶著病給孩子上課，因?yàn)槲乙烟貏e的愛(ài)給我們班這些特別的孩子們。
一到學(xué)校，就忙碌起來(lái)，給孩子上課，大掃除（學(xué)校要檢查衛(wèi)生），聽(tīng)一節(jié)課，處理班級(jí)的雜務(wù)事，給優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)品，修辦文化櫥窗，下午參與組內(nèi)兩節(jié)課的研討，書(shū)寫(xiě)研討內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)綜實(shí)課的教案，構(gòu)思自己所寫(xiě)的教育敘事和教學(xué)敘事，構(gòu)想要給編輯老師交的稿件，放學(xué)后再次打掃大掃除……今天呀，可真夠忙碌的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間，手中的工作總也做不完。呵呵……特別的愛(ài)給了特別的你。
中午和孩子交流中，得知雖然昨天請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)上課，但是，我們班的兩個(gè)數(shù)學(xué)課代表仍然給學(xué)生布置了作業(yè)，這是我今天帶病堅(jiān)持上課的第一個(gè)感動(dòng)，多負(fù)責(zé)的課代表啊！
在辦文化櫥窗的時(shí)候，本想著，已經(jīng)因病耽誤一天的我要好好忙碌了，因?yàn)閮蓚€(gè)文化櫥窗的內(nèi)容至少要夠我忙乎兩節(jié)課的。可是聽(tīng)了幾個(gè)孩子告訴我：“雷老師，我們已經(jīng)在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，辦好文化櫥窗了。”邊告訴我邊讓我們看他們的杰作，這些孩子做的可真出色，無(wú)論是從彩圖、構(gòu)思、設(shè)計(jì)等方面都是超一流的。多富有創(chuàng)意的孩子啊！
早上檢查衛(wèi)生的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出我們班清潔區(qū)中的水龍頭的那里的瓷片沒(méi)有擦干凈，下午還要擦，于是我又叮囑孩子們下午要記得帶上洗衣粉、抹布、鋼絲球等工具。孩子們中午來(lái)之后，就熱火朝天的干了起來(lái)，完全不顧初冬的寒冷，不顧水池的臟，多可愛(ài)的孩子啊！
看到孩子們今天的種種表現(xiàn)，我悄悄地說(shuō)：“孩子！雷老師定會(huì)把。”