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    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)

    時間:2025-07-12 作者:FS文字使者

    范本可以幫助我們提高寫作水平,培養良好的寫作習慣和風格。以下是小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠激發大家寫作的熱情和創造力。

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇一

    夏日,太陽放出萬丈光芒,炙烤著大地。我們城南小學四(1)班和助小隊開展暑期實踐活動,學習垃圾分類,參觀垃圾處理過程,宣傳環境保護理念,當環保小達人。

    “保護環境靠大家。”在會議室里,臨安利安環境工作人員通過多媒體演示、講解,讓我們知道了垃圾分類是至關重要的。

    可回收垃圾,易腐垃圾,有害垃圾,其他垃圾,在對這四種垃圾的認真學習后,我們知道了:廢垃圾、玻璃瓶應該放進藍色可回收垃圾桶;蛋殼、剩飯菜應該放進綠色易腐垃圾桶;廢電池、燈管應該放進紅色有害垃圾桶;香煙、破瓷具應該放進灰色其他垃圾桶。在辨識垃圾的小游戲中,我們準確地把自己手里的卡片投放到應該扔的垃圾桶里。

    講座聽完后,我們將自己帶來的垃圾分別投放到智能垃圾桶里后,便踏上了新的征程——前去利安工程生活垃圾處理廠參觀。我們剛一走進處理廠,就聞到了一股撲鼻的惡臭,大家立馬捂住了自己的鼻子。但當我們看見家中的剩飯剩菜、瓜皮果殼、骨頭蛋殼、茶葉渣之類的易腐垃圾經過處理廠的“大機器”“消化吸收”后,變出來的是高濃度生物有機肥,我們都不覺得那么臭,而都覺得這樣“化廢為寶”的方法十分神奇,太不可思議了。

    今天的活動非常有意義,我們要將今天學習到的知識分享給同學,給家人,給社會……并鼓勵大家共同參與“垃圾分類,綠色環保”的活動。只要這樣垃圾分一分,環境定會美上十分!

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇二

    親愛的同學們:

    大家好!

    我們每天傾倒的垃圾有10噸之多,但有些人一直以為世界這么大,這點垃圾不會對我們賴以生存的地球產生危害。這種想法是錯誤的,地球雖然大,人類卻只能在一個小范圍內生活,許多垃圾會對環境造成破壞,如:電池、塑料、玻璃等。而有些垃圾是可以回收的,如:易拉罐、廢紙箱、手機等。因此,需要我們在日常生活中對垃圾進行分類處理。為此,我提出以下幾點倡議:

    1、爭做垃圾分類小達人。

    垃圾分類從我做起,我們要樹立責任擔當意識,積極響應“垃圾分一分,環境美十分”的號召,將生活中的垃圾分類進行收集、整理與投放。舊報紙、廢塑料要投進藍色可回收垃圾桶;剩飯菜、魚骨頭要扔進綠色餐廚垃圾桶;廢電池、破燈管要投到紅色有害垃圾桶;衛生紙、爛泥土要扔到黃色其他垃圾桶。

    2、爭做垃圾分類宣傳小使者。

    垃圾分類,人人有責。作為少先隊員的我們要主動學習垃圾分類的知識,正確掌握垃圾分類的方法,牢固樹立垃圾分類的意識,并學以致用,將自身習得的有關垃圾分類的知識宣傳給身邊的人,帶動他們一起加入到垃圾分類的大隊伍中來,人人為環境獻出一份力。

    親愛的同學們,讓我們攜手共進,共創美好家園,讓我們的地球到處歡聲笑語、綠樹成蔭、鳥語花香!

    xxx。

    20xx年4月13日。

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇三

    隨著我國經濟快速發展,人民的生活水平日益提高,城鄉生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數進行分類處置外,大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地,也污染了我們的生存環境。而且垃圾圍城的現象,正成為我國日益嚴重的環境公害。因此,我們在此,特向全市廣大市民朋友們提出做好垃圾分類倡議。

    一、加大宣傳教育,充分認識垃圾分類的重要意義。

    1.節約土地,減少處置成本。實行垃圾分類,去掉能回收的不易降解的物質,可以減少數量的50%以上。

    2.變廢為寶,提高資源利用率。通過分類投放,分類收集,把有用的物質,如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收利用?;厥找粐崗U塑料可回煉600公斤柴油,回收1500噸廢紙可免于砍伐生產1200噸紙的林木。

    3.減少污染,保障人類健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質,經掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水,據科學家研究統計,一切鈕扣電池可污染600立方米的水,如果將一個完全符合標準的低汞電池(指汞含量小于電池重量0.025%)扔到1立方米的水中,會使水中汞含量超過標準25萬倍。土壤中的廢塑料會導致農作物的減產,拋棄的廢塑料被動物誤食,會導致動物的死亡。同時,垃圾的回收還可以減少填埋場和焚化場的負荷。

    二、切實身踐力行,自覺在生活中實行垃圾分類。

    1.在家庭中設置可回收利用的垃圾桶(袋),將可回收和垃圾廢物等集中收集。

    2.教育、引導家人樹立垃圾分類的意識,主動進行垃圾分類。

    3.在外不亂扔垃圾。

    4.定期將可回收利用的垃圾送至相關的回收站點。

    5.鄉鎮(街道)、村(社區)要在便利的位置設置可利用回收的垃圾回收點,定期組織清理回收工作。

    6.相關職能部門,要為垃圾回收利用創造一個良好的回收利用環境。

    廣大市民朋友們,讓我們在寧鄉縣委縣政府的正確領導下,從現在做起,從自身做起,從我們的家庭做起,自覺踐行垃圾分類,為保護我們的藍天碧水,做出自己應有的貢獻;為共建美麗寧鄉盡到自己的一份責任。

    倡議人:

    日期:

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇四

    廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動植物部位。在垃圾運輸中容易產生臭味,填滿后還會產生滲漏液污染地下水,還不宜焚燒,據說是最讓環衛部門頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動物,但是現在動物都吃飼料,包括寵物,所以人們就得花更多的代價處理這些“垃圾”。減量法:吃多少做多少,晚餐少吃,少吃比較健康。能吃的都吃掉,比如南瓜皮和籽,冬瓜皮和籽,芹菜葉子,土豆和蘿卜不削皮,菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。

    (2)其他垃圾減量。

    在外吃飯不用一次性的杯子、筷子,盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品,帶拖鞋,不用一次性的東西,不拆開一次性東西的包裝。不隨意買東西,往往興頭所致買回去的大都會變成垃圾,買口碑好、質量好的東西,能用很久,這一條可是花錢得來的教訓啊。外出購物帶袋子,買衣服買鞋子時,拒絕服務員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。

    即使盡量減量垃圾,但是垃圾仿佛還是無處不在,有消費就一定有垃圾,所以垃圾分類也是要搞清楚滴。

    將所有的紙放入一個大箱子,包括免費領到的報紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干),定期賣給回收物資的人。常見飲料利樂包里面因為有鋁箔,不算紙,所以不買利樂包裝的東西,據說利樂包裝公司回收利樂包裝,但是基本找不到回收點。其他塑料都放入一個袋子,定期送給物資回收站的人,因為這類塑料賣不了多少錢,送給他可鼓勵他回收垃圾。

    最后,垃圾要分類資源要利用,“今天分一分,明天美十分”,積極參與垃圾分類,創優美社區環境,分類收集人人有責,男女老幼齊參與,未來人類的文明,將是綠色文明。提高社區的品味,從垃圾分類開始!

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇五

    親愛的老師們、同學們:

    清新美麗的校園,整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園,創建綠色校園,營造和諧氛圍是我們同的責任。根據浦東新區“垃圾不落地,浦東更美麗”文明行動的號召,學校向大家提出倡議:

    一、愛護學校一草一木,努力營造健康向上的中隊文化,積極創建綠色中隊。

    二、有心節約資源,減少污染;科學回收資源,綠色消費;合理利用資源,重視環保。

    三、認真做好十分鐘勞動,積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程,建綠色校園。

    四、自覺遵守學校環境衛生制度,落實包干區負責制。

    六、自覺樹立維護環境意識,積極深入社區、公場所宣傳“七不規范”做校內校外的文明使者。

    全面提高環境與發展意識,為和諧社會的創建做出應有的.貢獻?!拔邓{的天空,綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號,也是長抓不懈工作機制。讓我們同攜手,為社會的環境衛生事業、為營建校園更優美的環境,作出更大地努力!

    倡議人:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇六

    地球是我們共同生活的家園,現在正被垃圾所包圍,作為祖國的花朵,應該積極參與垃圾分類,來凈化垃圾的污染。不分類是多么的可怕,有許多動物被垃圾困住,甚至死亡,有許多河流被垃圾染黑,甚至發臭,又有多少霧霾天,讓我們見不到太陽,所以我們應該學習垃圾分類。

    我們開始學習垃圾分類。我在課堂上學,爸爸媽媽在手機上學,爺爺奶奶在生活中學,但是爺爺奶奶年老體弱,記性不好,總是記不住,我便告訴他們,豬能吃的是易腐垃圾,豬不能吃的是其他垃圾,豬吃了會死掉的是有害垃圾,這下爺爺奶奶都記住了。爺爺奶奶弄清楚之后,又去和鄰居討論,鄰居又和其他鄰居討論,就這樣愛護環境的人就越來越多了。

    人們之前家里都沒有垃圾分類,把所有垃圾都混在一起扔進垃圾房,每當我經過垃圾房時,垃圾房內外都散落著各種垃圾,環境極其臟、亂、差,而且每當經過這里時,總有一股臭氣熏天的味道撲鼻而來,垃圾堆積如山?,F在人們都開始積極參與垃圾分類了,垃圾房內外都比較整潔了,臭味也不是那么濃了,淡淡的飄蕩在空氣中,時而有,時而無。垃圾也少了很多,現在的人們基本都會把垃圾分類,投放在相應的垃圾箱里。

    垃圾分類從我做起,愛護我們的家園,人人有責,讓我們來愛護地球吧!

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇七

    尊敬的家長,親愛的同學們:

    實施生活垃圾分類是實現可持續發展、建設美麗中國的基本要求,也是建設資源節約型、環境友好型社會的需要。

    垃圾雖小,事關者大。面臨著城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰,越來越多的城市將生活垃圾管理提上日程。

    培養垃圾分類的好習慣,進一步為改善生活環境作努力,為綠色發展、可持續發展作貢獻,我們向全校師生發出倡議:

    作為高校師生,要自覺以學習《生活垃圾管理條例》為契機,增強環境保護責任意識,掌握垃圾分類知識,樹立可持續發展的理念,使生活垃圾分類成為自覺習慣和自發行為,做新時尚的堅定引領者。

    主動學習、廣泛宣傳生活垃圾分類知識,提高垃圾分類處理能力,營造健康美好的校園氛圍,共同肩負起建設生態之城的責任,教育引導身邊人參與垃圾分類,做新時尚的積極推行者。

    積極參與學校垃圾分類管理工作,從自身做起、從現在做起。自覺分類投放在學習、工作、生活等場所中產生的垃圾,通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同建設美麗校園。以主人翁的姿態,正確分類垃圾,主動糾正錯誤的垃圾分類習慣,做新時尚的自覺擁護者。

    四、堅持源頭減量,踐行低碳節約。

    堅持源頭減量,少使用一次性餐具和杯具,紙張應循環利用,快遞紙箱及時回收,自覺抵制過度包裝,努力做到垃圾減量,減少污染,做新時尚的模范踐行者。

    老師們、同學們,“建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。”作為高校知識分子,我們理應站位高、眼界寬、規劃遠、干勁足,讓我們共同行動起來,積極參與校園生活垃圾分類,弘揚新時代新文明新時尚,為創建干凈、衛生、整潔、優美的校園環境做出積極貢獻!

    __大學。

    20__年__月__日。

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇八

    環境保護是指人類為解決現實或潛在的環境問題,協調人與環境的關系,確保經濟社會可持續發展而采取的各種行動的總稱。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    親愛的同學們:

    清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于你們的亂扔,來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈,舒適的環境中,只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

    一、、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

    二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

    三、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

    四、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

    五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏草坪,不攀折樹枝。

    六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的小衛士。

    七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

    各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

    親愛的同學們:。

    校園是我們學習和生活的重要場所,它為我們提供了一個溫馨、和諧的學習和生活環境。作為一名高中生,我們有權利和義務為自己和他人共同營造文明潔凈、寧靜溫馨的學習、生活環境,讓我們一起攜手共度美好的高中時光。

    但是近期在我的校園,出現了隨手亂扔垃圾的不文明現象,造成了嚴重的污染。為了減少此類不文明現象,構建文明潔凈、寧靜溫馨的學習和生活環境。年級特提出如下倡議:

    1、不要隨手亂扔、亂丟紙屑、果皮、包裝袋、剩飯等廢物,要將垃圾放到垃圾箱。

    2、不使用一次性塑料制品,減少白色污染。

    3、時刻謹記:丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。

    4、自覺養成隨手撿垃圾的習慣,用我們的雙手清潔我們的道路,美化我們的校園,扮靚我們的教室,向世人展示我們二中學生良好的文明素質和精神風貌。

    5、請同學們互相監督、互相提醒,加強對亂扔、亂丟垃圾行為的監督與制止。

    為徹底根除亂扔垃圾的現象,我們高一年級今后將采取一系列措施以加強檢查、監督,對繼續亂扔垃圾的同學進行必要的懲罰。

    拒絕亂扔、亂丟,營造干凈舒適的學習環境,需要我們人人參與,需要同學們自省自律,用我們的雙手展現我們良好的個人品質!

    親愛的老師們、同學們:

    十月金秋,秋風颯爽。在這個收獲的季節,讓校園潔美麗之風又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學們陶醉于書海,努力學習的身影;我們看到了做值日的同學,不怕臟、累,忙碌流汗的身影。那么多的身影感動著我們,振奮著我們。在感動與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設,更對我們的身心健康發展極為不利。有同學也許認為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛護環境首先是熱愛生活的表現。整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園,創建潔凈美麗的校園,營造和諧氛圍是我們共同的責任。因此學校向大家提出倡議:

    一、愛護學校一草一木,努力營造健康向上的學校文化,積極創建綠色校園。

    二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

    三、認真做好衛生值日,保持教育內外干凈,積極美化校園、凈化校園活動,共建潔凈校園。

    四、自覺遵守學校環境衛生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動撿起,爭做一個優雅文明的二中人。

    五、及時勸阻身邊發生的不衛生、不文明的行為。

    文明是成功的花蕊,是理想的風帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習,做為自己義不容辭的責任,對自己,對他人,對學校負責?!拔邓{的天空,潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷,也是無校長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手,為營建校園更優美的環境,作出更大地努力!我們相信,優雅的氣質在舉手投足間顯現,讓精彩的人生在一若千金中綻放。

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇九

    3、垃圾不落地,校園更美麗。

    4、垃圾分類人人動手,干濕分離家家行動。

    5、播種禮貌,收獲溫馨。

    6、今天分一分,明天美十分。

    7、讓環保扎根此刻,用綠色昭示未來。

    8、未來人類的文明,將是綠色文明。

    9、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。

    10、你餓我也餓,你渴我也渴,你用我也用。

    11、未來人類的禮貌,將是綠色禮貌垃圾桶。

    12、垃圾要分類,生活更美好。

    13、就算是扔垃圾,也能小窺品行之高低。

    14、垃圾要分類,資源要利用。

    15、創意生活,文明分類。

    16、用好你的手,垃圾無處溜。

    17、提高社區的品味,從垃圾分類開始。

    18、干濕垃圾分類裝,有害垃圾定點放。

    19、垃圾分類,舉手之勞。

    20、哥不是擺設,哥餓了。

    21、配合垃圾分類,爭做禮貌市民。

    22、世界變成大花園,垃圾分類是關鍵。

    23、垃圾分類從我做起,和諧港城因你美麗。

    24、快樂你我他,環境靠大家。

    26、人以群分,物以類聚。

    27、為垃圾分家,給城市減負。

    28、丟掉污濁,拾起健康。

    29、垃圾扔在地,羞恥寫進心。

    30、想要垃圾變為寶,分類回收不可少。

    31、垃圾要回家,請您幫助它。

    32、人人為我,我為人人。

    33、美麗校園,有你也有我。

    34、公德競賽,今天正式開賽。

    35、你需要優美的環境,我需要你的電池。

    36、分類收集人人有責,男女老幼齊參與。

    37、多一份自覺,多一份清潔。

    38、未來人類的禮貌,將是綠色禮貌。

    39、垃圾也想有個家,一個不需要多大的地方。

    40、講衛生,愛清潔,垃圾入筐。

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇十

    大家好!

    我是xx班的xx,現在垃圾問題一直都是我們需要重視的,生活當中這種問題也是很多的,在這方面我們還是應該去認真做好這一點,我們應該要做好相關的準備工作,作為一名學生我們應該要養成好的素養,減少生活垃圾,物以類聚,垃圾也是一樣,應該做好分類,這樣才能夠在以后的學習當中做的更好一點。我們平時在學校的時候應該要認真的做好這些,學校也是我們平時待的最久的地方,所以應該要做好垃圾分類這一點,我知道這對我而言是一件非常重要的事情,在未來的`學習當中我應該要努力去完善好的,在這一點上面還是應該要努力去完善好的,我清楚的姿勢到了這一點,我知道這對我而言也是一件很有意義的事情,我們應該分清楚干垃圾和濕垃圾,經常在學校能夠看到一種現象,很多同學雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒有做好分類,分不清干垃圾和濕垃圾,可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然聽上去很拗口,但是我們花點時間去了解一下就知道了,學校在這方面做了很多宣傳,我也是深刻的意識到了我們應該要去做好了這方面的準備,我們應該在接下來的生活和學習當中主動去了解這些事情,做好垃圾分類這件事情需要我們一起去努力。

    在學校的時候我們應該減少生活垃圾,這樣才能夠有一個更加干凈的學習環境,同時也應該從這方面出發去維持好的狀態,這也是作為一名學生應該要有的態度,這對我而言也是非常的重要的,不管是在哪里都應該做到這一點,熟悉垃圾分類的一些標志,自己主動去做好這些,然后才能夠影響到周圍的人,現在回想起來還是非常有必要的,我也想要把這些事情做好,未來在生活當中我也一定會認真去維持下去的,做好宣傳工作,垃圾分類很重要,我們應該要讓自己的生活更加的充實,這是一件很有意義的事情,同學們,讓我們一起努力去做好這些生活當中的細節,包括以后再學習當中這些也是要去掌握的,養成好的素質,讓生活變得更加的美好,文明在我們身邊,文明也是我們要去做好的一件事情,作為一名學生這一點是應該要去調整好的,讓我們一起行動一起來吧,減少生活垃圾,做好垃圾分類。

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾,從而破壞我們生活的美好環境。因此,我們應當養成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收后再次變為資源。

    不久前,經過對10位市民的調查,我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的習最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,"你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現在很煩惱。

    我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝去標簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現回爐再造。而我就有點慘啦,經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發揮我再次利用的'特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"。

    我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。

    一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰中,把敵人變為友軍。

    那么我們作為中學生,又該如何參與垃圾分類呢?

    首先,要培養垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起著積極的促進作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現,垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

    其次,主動擔當,踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應該只停留在紙面,而應當成為同學們的習慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護環境,維護綠色的成就感。也許同學會說,學校里的垃圾反正是統一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程,只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣,營造出"分類人人做,分類為人人"的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類的作用。

    同時,同學們在家里也應踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心里。

    給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會獻出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會里,來自中國的瓶子會是最自豪的吧。

    我的發言結束了,謝謝大家。

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇十二

    大家好!

    有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為x元至x。

    元人民幣。

    我們無法阻止垃圾的產生,但卻可以盡量減少它的產生量,并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙x公斤,節省木材x立方米,等量生產減少污染x%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議:

    每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的'垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

    為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇十三

    很多人說:垃圾是危害是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人,但是只靠環衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。

    你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現在起,一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

    垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇十四

    自從上海開始實行垃圾分類之后,垃圾分類的話題就受到了大家的關注,垃圾分類也是勢在必行的,因為。

    應該從我做起,越來越多的人參與到這項活動中,并且從中認識到了保護環境的意義和垃圾分類的作用,希望以下文章對您有所幫助!

    今天是星期一,下午2點鐘30分,我們進行了社會實踐活動(公益)——撿垃圾。

    我們每個班分成兩組,一隊在路南,一隊在路北。我和幾個好朋友分在了路北。

    我們正好撿了40分鐘的垃圾,才撿了40分鐘的垃圾就已經氣喘吁吁了,那清潔衛生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見到,那得有多累啊!

    我們每兩個人拿一個袋子,帶上環保手套,一路上撿了不少垃圾,這說明人們有多么不愛護環境啊!我在檢垃圾的時候聽到幾位老爺爺說上次市里來的官員來查的時候,某某某(居住城市名)是環境最差的城市。由此可見,我們更應該好好保護環境,不能落在別人后面。

    我們撿了許多垃圾,但還是不怎么干凈,一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面,如果是在自己家里呢?他(她)們一定不會亂扔。

    有些人嘴上說“保護環境,人人有責”,可是到了實際的時候,又有幾個人會像自己說的那樣做呢?因此,我們的環境總是很差。

    有一句。

    名言。

    “但存方寸地,留與子孫耕”,他們現在不好好保護環境,那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢?所以,我們要好好保護地球,保護環境,造福與我們的子孫后代。

    這次通過撿垃圾的活動,我懂得了在課本上學不到的道理,我以后要多參加這樣的活動,懂得更多道理,讓自己的只是變得更加豐富!

    我們老師組織我們同學去溫州樂園春游。大家自然非常高興。

    春游肯定要帶零食去,每位同學都帶了一書包的零食。到了溫州樂園,我快活地玩了一上午。終于到了中午,我來到一個小亭子里吃我的中飯。我老遠就看見亭子四周又多又亂的垃圾,有糖紙,有包裝袋,還有口香糖……臟亂情景簡直不堪入目。甚至連椅子上也有垃圾,我好不容易找了一塊地方坐下來,開始吃東西??纱凇袄选崩铮以趺催€會有胃口。只見旁邊的人,還在不斷的亂扔垃圾。

    其實垃圾桶就在他們眼前,只要走兩步就可以把垃圾扔進里面,但是沒有同學想到。這時,有個垃圾工進來,她吃驚地說:“天啊!我剛剛打掃過,怎么又有這么多垃圾了?!蔽遗赃叺耐瑢W只顧自己說說笑笑。(老師門都去餐館吃飯了,沒和我們一起吃。)要是老師在這里盯著我看誰還敢亂扔垃圾。本來我還指望班委向老師反映,沒想到班委帶頭亂扔垃圾。

    勉強吃完中飯后,我四處走走。我們同學所到之處都有垃圾。

    樂園里的垃圾桶走三四步就有一個,大家為什么就不肯多走兩步將垃圾扔進垃圾桶,反而是有人把垃圾桶都推倒了。真是想不通?,F在正在提倡“八榮八恥”,照我說同學們連這最基本的不亂扔垃圾都做不到,就別說其他的了。我覺得現在的老師和家長,在同學們春游的時候都叮囑這個叮囑那個,偏偏忘了讓他們保護好公共場地的衛生,這真是太讓人失望了。

    今天我在中心廣場玩,發現垃圾桶里空空如也,旁邊卻有許多垃圾,像廢瓶子、果皮、廢紙到處都是,既污染環境,又妨礙人們行走,于是我決定把垃圾清理掉。

    說干就干,我先找來一把掃帚,把垃圾掃在一起,用手把廢瓶子、廢紙放進可回收垃圾箱;把果皮扔進不可回收垃圾箱;有的紙片太小了,我就再用掃帚寶垃圾掃在一起,然后撿起來,扔進垃圾桶。

    這樣過了半個小時,我總算把垃圾清理完了,我突然發現地上有一塊吐掉的口香糖,我想:它既影響廣場的美觀又有可能使騎滑板車的人辦到。于是我在上面灑了些水,然后用小刀慢慢的把它鏟掉,口香糖很粘,過了好久,我才把它完全清除干凈,我用一張紙把它包起來,扔進垃圾桶。這時,過路人向我投來贊許的目光,我也開心地笑了。

    在一個陽光明媚的星期天,我來到居委會,跟著這兒的阿姨去學校撿垃圾。到了那兒,我們帶好帽子、手套,拿起一個環保袋便開始四處撿垃圾了。我走到學校的草坪上,只見草坪上的垃圾都把草壓住了。用鉗子把一個一個地撿起來。起初,我很愿意,原來撿垃圾是件小事,很容易、很輕松,隨便一弄就行了??梢粋€小時過后,覺得太無聊了。后來,太陽照在身上火辣辣的,真不好受!汗水從臉上直流下來,好想回家喝上一口清涼可口的王老吉??吹狡渌瑢W也在堅持,我沒辦法了只好繼續撿。

    今天我第一次參加學?;顒?,很累,可心里還挺開心的!

    原來我們沐浴著溫暖的陽光,聆聽著歡快的話語,聞著清新的空氣,感受大自然給我們帶來的快樂。現在我們沐浴著強烈的陽光,聆聽著埋怨的話語,聞著刺鼻的垃圾味,感受大自然給我們帶來的悲傷?!拔?袁浩亮,別做白日夢了,快起來上學”在上學的路上我看見亂扔垃圾的小孩。于是,我又陷入了深深的沉思:現在我才知道,原來垃圾也有三論。

    一論:垃圾的壞處。

    垃圾,一聽就知道不是什么好東西,對!我也這么想。垃圾破壞環境,破壞資源,讓我們天天聞垃圾味。聽我這么一說,可見垃圾不是什么好東西。

    二論:垃圾的好處。

    它們把垃圾從垃圾堆取出來然后送到垃圾發電站,在由那里的工作人員把它們變成電供我們使用。可見垃圾也是有好處的吧!

    三論:實際的生活。

    現在我銘家已經發出“限塑令”所有超市、商場、集貿市場等商品零售場將一律不得免費提供塑料購物袋。有一次,我和爸爸去超市買東西,只見一些人在超市門口把塑料袋丟到空中,這表示再也不用塑料口袋了。

    現在我明白了一個道理:垃圾不是沒有好處,只是看你怎么利用它,怎么用好它。

    在離地球幾百萬光年的三個國家里,a國里有一個最有名的科學家,那就是我,名字叫孫登科。

    幾天后,我終于造出來了。

    我拿著垃圾跑到國王面前,說:“國王陛下,我成功了!”“什么成功了?”國王問。“垃圾!”“真的?”國王也高興起來了。

    天亮了,我發現垃圾沒了,我又在地上發現了b國的一枚獎章,原來是b國的人給偷走了。

    我就坐著飛行條帚去了b國,沒想到剛到那兒就被打下來,押到了大牢。有一天,我被押到了b國國王的面前,他說:“我們已經開始進攻a國了?!蔽异`機一動,說:“給我松綁,我就把垃圾的制造方法告訴你們?!眹趼犃?,猶豫了一下,讓武士給我松了綁,我便用微型激光刀控制住了b國的國王。讓他們把垃圾還給了我,并且退軍,又讓他們永遠不來進攻我銘家。

    從此以后a國過著和平的生活!

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇十五

    尊敬的市民朋友:

    你們好!

    地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產生的垃圾也越來越多,伴隨而來的是環境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉變為肥料,可回收垃圾可以回收利用,這也是對環境的一種保護。對此,我們倡議:

    一、每位市民都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾,要養成垃圾分類的習慣,并對家人進行,讓家人也有垃圾分類的意識,讓城市變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。

    二、在各個單位和學校之中,應舉辦有關垃圾分類知識的各項活動,例如:垃圾分類知識競賽。讓每個孩子,每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類,讓垃圾分類成為一種習慣。

    媒體應當加強宣傳力度,各大廣播站,應當時常播送關于垃圾分類的有關宣傳,讓垃圾分類走進我們的生活,把垃圾分類做得更好。

    讓我們一同進行垃圾分類,讓垃圾分類成為我們的一種習慣,讓我們家園變得越來越好!

    朋友們,大家好!

    你們知道我們生活的這個地球上的資源是有限的嗎?有很多能源是不可再生的,像煤、原油、天然氣等。

    隨著社會的進步和人們生活水平的提高,我們在大量消耗著地球有限的資源,同時,也產生了很多垃圾,更是給地球增加了沉重的負擔。

    讓我們用行動來給彼此豎起榜樣,共同愛護我們的地球。例如,先做好家里的垃圾分類,然后按要求分類投放到垃圾桶;洗菜的水不直接倒掉,而是用來澆花、沖廁等;離開房間隨手關燈,從小事節約能源;別隨意的撕掉一張有一張作業紙,因為那背后不知又要浪費多少木材。而浪費只會使地球上不可再生的資源減少或者消失。

    同學們,為了我們生活的地球更加健康、美麗,現在就讓我們手拉手行動起來,從身邊點滴的小事做起,拒絕浪費,養成節約的好習慣吧!

    實施生活垃圾分類保護環境倡議書大全(16篇)篇十六

    大家好!

    藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

    紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。

    像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。

    玻璃是最容易回收利用的產品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時也減少了開采礦石帶來的環境破壞?;厥绽眉垼瑢Νh境的.保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必須迅速行動起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同為的環境保護貢獻出自己的一份力量!

    同學們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土,早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!最后我向大家呼吁:潔凈環保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習慣為社會。

    我的發言到此結束,謝謝大家!

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