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    小學(xué)作文600字好抄實(shí)用(八篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    小學(xué)寫事篇一

    “喂,車子停一下!我上學(xué)要來不及了!”我一邊喊著一邊招手。“唉!”公交車?yán)锏乃緳C(jī)怎么老是聽不到我的叫喊聲,這次又在我眼前開走了。

    我只能站在車站邊著急地等呀等呀,手中的早餐早就已經(jīng)冰涼了,但我還是不見下一輛公共汽車的蹤影。終于,盼望已久的201路車來了。我急忙跑上車,投了幣,坐到了座位上。

    沒想到,快到學(xué)校的時(shí)候居然碰上了堵車,車子排成了一條長龍,這讓我剛剛放松的心一下子又緊張了起來。眼看著時(shí)間一分一秒的過去,而車子卻像蝸牛一樣隔幾分鐘才慢吞吞地向前“爬動(dòng)”。

    我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:下車自己走。我對(duì)司機(jī)說:“讓我下車吧!我還要上學(xué)趕時(shí)間!”他答應(yīng)了。

    下了車,我向?qū)W校飛奔去,將慢吞吞“爬”著的公交車拋到身后。快到學(xué)校門口的時(shí)候,我對(duì)自己說:“加油!前面就是學(xué)校了。”我跑進(jìn)了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,鈴聲就響了起來。我這才長吁了一口氣。

    小學(xué)寫事篇二

    在每一個(gè)人的記憶中都會(huì)有令人感動(dòng)的事,可我也不例外。

    在我的記憶中,令我最難忘的是;我上二年級(jí)的一個(gè)星期四的那天,媽媽上班時(shí)對(duì)我說:紅紅,今天上學(xué)的時(shí)候要帶上雨傘,以防下雨。我說:好的,知道了。

    吃過早飯,我看了看表,已經(jīng)7:30分了,我就背上書包趕快上學(xué),走到半路,突然想起,我竟然忘記帶雨傘了。我看看天空,天空是風(fēng)和日麗沒有要下雨的樣子,我想媽媽可能記錯(cuò)了吧!這么好的天氣要下雨根本不可能的事,媽媽也太小心了。我就飛快地朝學(xué)校跑去。下了第三節(jié)課后,天空突然間陰暗起來。這可讓我吸了一口涼氣:糟了,真要下雨怎么辦,我很后悔沒有聽媽媽的話,可沒帶雨傘呀!果然上第四節(jié)課時(shí),我聽見了有小雨點(diǎn)滴落的聲音,不一會(huì),大雨就嘩嘩地下起來,我沒帶雨傘這樣出去,非把我淋成一個(gè)落湯雞不可。

    從這件小事上,社會(huì)需要關(guān)心,需要關(guān)愛.從這件事上,我也學(xué)到了很多東西!

    小學(xué)寫事篇三

    在這秋高氣爽的天氣里,我們秋游去了沙家浜。沙家浜有許多好玩的地方。比如有一個(gè)地方可以釣魚,有很多同學(xué)都去釣魚了,我也不例外。

    釣魚的附近,到處都是大樹、草坪,大樹下面還有一些花兒,空氣格外的清新。在這里釣魚,真是太愜意了。只見廖沛凌借了根魚竿后,就準(zhǔn)備開始釣魚了。

    她先揪下一小塊魚餌,很快把魚餌捏成一個(gè)圓球,然后小心翼翼地把魚餌穩(wěn)穩(wěn)地掛在魚鉤上,然后拿起魚竿,輕輕用力一甩,魚餌便輕輕落入水中。魚餌一掉進(jìn)水里,便吸引了許許多多五顏六色的魚兒游了過來,有全身都是紅色的,全身都是金黃色的,紅黑相間的……多的數(shù)不勝數(shù)。其中,我最喜歡的一條魚是它它頭上有一個(gè)大紅點(diǎn),魚尾巴上有一圈圈金黃色條紋,其余部分都是米黃色。真想第一個(gè)得到的就是它!

    啊!有一條全身橘紅色的魚咬住了魚餌,廖沛凌用力一提,魚鉤和魚餌是提上來了,可唯獨(dú)沒有見到魚。我們太心急了!

    廖沛凌把第二次機(jī)會(huì)讓給了我。我從大魚餌上捏了一點(diǎn)兒魚餌,把魚餌搓成長條形,把整個(gè)魚鉤都藏進(jìn)了魚餌里,魚鉤的表面只是一層薄薄的魚餌。我仔細(xì)地找了一塊魚比較多的地方,甩桿、靜候。終于,有一條魚咬住了!還帶著那個(gè)魚餌到處跑呢!我用力往回拽,一條美麗的弧線劃過空中,可就要拉到岸上的時(shí)候,只聽“噗通”一聲,魚掉下去了,還濺起了一大片水花。唉,太可惜了!

    第三次,廖沛凌總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),終于掉到了一條又肥又大、全身橘紅色、魚尾巴是透明的一條魚。

    這次秋游真開心!

    小學(xué)寫事篇四

    許多人不喜歡堅(jiān)持,總是半途而廢,但我身邊有這樣一位朋友,她不一樣。她很有毅力,做什么事情都不輕言放棄,“依瞳”這個(gè)外號(hào)也是因?yàn)樗褚烂谆ㄒ粯訄?jiān)持有毅力而得名的。“努力堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但不努力不堅(jiān)持就一定會(huì)失敗”,這是她最常說的一句話。

    有一次學(xué)校舉行拔河比賽,老師選中了她和其他九位同學(xué)去參加。放學(xué)后,她跟我說:“這次我一定要讓咱們班拿前三!”我說:“就是一個(gè)比賽,輸了也沒關(guān)系。”第二天早上,她拿著一摞紙走進(jìn)了教室,跟其他九位同學(xué)說:“這是我在網(wǎng)上找的拔河的技巧,一人一份。如果沒什么事的話放學(xué)咱們就練一下吧,在操場銀杏樹下。”從此往后,每天放學(xué)我都能在樹下看到她的身影。

    她不僅在其他事情上很努力堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)上也如此。

    有一次考試成績發(fā)下來了,她的數(shù)學(xué)卻沒有考好。我安慰她說:“沒事,這次的語文不是考的挺好的嗎,一科沒考好沒什么的。”她卻說:“不行啊,要每個(gè)都好才行。”以后的每天中午午休,別的同學(xué)在旁邊嬉戲打鬧,只有她靜靜地坐在自己的位子上埋頭攻著這個(gè)怪獸似的數(shù)學(xué)。很快就到月考了,成績發(fā)下來后她的數(shù)學(xué)成績上升了十幾分,成為了全班第一。許多同學(xué)都過去對(duì)她說:“你好厲害呀,這么難的題都能拿這么高的分。”她只是靦腆地笑了笑,沒說什么。

    這就是我的朋友,一個(gè)總是堅(jiān)持著,努力著的一個(gè)好朋友——李馨瞳。

    小學(xué)寫事篇五

    星期天,和媽媽一起去門市部,路上看到有許多風(fēng)箏在空中飄動(dòng),想起下星期班隊(duì)課要進(jìn)行“放風(fēng)箏、畫風(fēng)箏、寫風(fēng)箏”的活動(dòng)。于是,我便求媽媽給我買只風(fēng)箏。

    “媽媽給我買只風(fēng)箏吧?”

    “不行,等傍晚回來再給你買吧。”媽媽邊說邊繼續(xù)朝前走著。

    “不好!不好!媽媽,你每次都騙人的。我要你現(xiàn)在就給我買嘛。”我邊說邊站在原地不肯往前走。

    “現(xiàn)在不行,媽媽上班要遲到了,韻浙,快聽話。”我一看媽媽還是不肯給我買,就一屁股坐在地上哇哇大哭。

    “不信,不信,我不信。”

    “好,我和你拉勾勾?”

    “好,要說話算話。”我一聽迅速擦干眼淚,我笑著和媽媽拉起了鉤鉤,“拉鉤、上吊、一百年不許變……”拉完了鉤鉤,我才和媽 媽高高興興的去了門市部。

    傍晚回家時(shí),媽媽果真給我買了一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)箏。

    媽媽真守信!

    小學(xué)寫事篇六

    我本來第一次秋游的時(shí)候是在四年級(jí),之前從來沒去過,所以很期待。

    秋游那天天氣陰,不知什么時(shí)候會(huì)下雨,可是阻擋不了我們想去秋游的執(zhí)念,我們在操場排了好久的隊(duì),終于可以上車了。雖然車長不許我們講話,可是我們在去的路上仍歡言笑語,嘰嘰喳喳,車長拿我們沒辦法,所以不再阻止。

    終于到了目的地,我們沖向樂園,快快樂樂地玩著,什么古董店、古商店都有,可是我沒帶錢,不能把它買回家做紀(jì)念,真是可惜。

    不知不覺,午餐時(shí)間到了,我們只好回到午餐地點(diǎn),大家都領(lǐng)到飯盒后,就津津有味地邊吃飯邊看戲,可好看了呢!

    幾十分鐘后,活動(dòng)時(shí)間又到了,我們就跑到玩耍池里抓金魚,但是不管怎么抓,就是什么都抓不到,真掃興!看看別人的瓶子,金魚滿瓶,羨慕啊!但是過了一會(huì),我看見水里一條金魚慢悠悠地在水里,我突然跳上去一抓,金魚就在我的瓶子里啦,那時(shí)我真是太高興了!

    時(shí)間到了,我們只好依依不舍地離開,回到家,我立即跟爸爸媽媽說起去秋游的事,光說不行,可那里真的好玩啊!

    小學(xué)寫事篇七

    今天是星期天,媽媽不上班,去超市采購了一大堆菜,不到中午媽媽就進(jìn)了廚房忙開了。不一會(huì)我寫完了作業(yè),突然心血來潮,很想學(xué)做菜,我就進(jìn)了廚房。

    我看見媽媽正在洗菜,上前問媽媽:需不需要幫忙?我想學(xué)做菜可以嗎?媽媽很爽快的答應(yīng)了!媽媽先教給我如何準(zhǔn)備菜,特別交代切菜的注意事項(xiàng):一手拿刀,一手拿菜,千萬不能切到手!

    然后教給我炒菜的方法步驟:

    1。先打開火,把油倒入鍋里,油要適量。

    2。油熱以后,先放蔥和蒜,攪拌幾下再放菜。

    3。放入適當(dāng)?shù)恼{(diào)料和鹽。

    4。放入菜后,要不斷的攪拌。

    5。菜快熟的時(shí)候,放入雞精。

    6。嘗一下菜湯的味道,根據(jù)味道的甜咸再適當(dāng)放入調(diào)料。

    7。放入味精,攪拌幾下,然后關(guān)火,端鍋。

    媽媽還特別強(qiáng)調(diào):一定要做到安全第一。

    到中午吃飯的時(shí)候,我嘗到了自己親手做的菜,覺得味道很是不一般。心里有一種說不出的滋味!

    同學(xué)們,你們學(xué)過做菜做飯嗎?這種感覺真的很好!星期天,節(jié)假日,我們要好好利用呦!

    小學(xué)寫事篇八

    暑假里,我在學(xué)而思認(rèn)識(shí)了許多好朋友,有善良的藏族男孩晉美旺秋,淘氣的“神童”,還有活潑的王淑瑞。我們之間發(fā)生了許多讓人笑掉大牙的事,給我?guī)砹撕芏鄽g樂。怎么,你不信?那我就講一件給你聽。

    “也不知道是誰這么倒霉。”

    “但愿不是我。”

    “這會(huì)有笑話看了。”

    老師一句話是我們七嘴八舌的議論了起來。

    第二天,考試結(jié)果出來了,我的好朋友晉美旺秋勇奪倒數(shù)第一。我們都對(duì)他說:“小晉,一會(huì)兒下課可別忘去取垃圾桶哦!”本來只是想笑笑他,沒想到,課間休息時(shí)他還真把垃圾桶連著垃圾一起拿來了。

    “小晉,還有一件事。”王淑瑞邊說,邊沖我們狡猾地一笑。

    “什么事?只要不是把女衛(wèi)生間的垃圾桶拿來就行。”小晉的話逗得大家哈哈大笑。

    “當(dāng)然不是啦,不過你得把它再放回去。”

    “沒問題。可這垃圾桶太沉了,我得找個(gè)地方放放。”說著,他就把垃圾桶放到了老師的椅子上。

    王淑瑞又說:“唉呀小晉,你還是放地上吧,老師回來沒法坐了。”說完,她向我和“神童”眨眨眼睛,又把目光瞥向了垃圾桶,淘氣的“神童”馬上心領(lǐng)神會(huì)。

    “我?guī)屠蠋煵敛粒 闭f完他就沖到講臺(tái)上,把垃圾桶移到地上,又用板擦把椅子上上下下、仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。

    “這板擦沒法要了!”大家又開始起哄了,并為板擦也許不能用了而感到興奮。

    “好臭啊!”

    “平時(shí)都沒感覺到,我還是頭一次這么近距離地聞垃圾桶呢。”

    “上面有學(xué)而思10年的尿騷味!”

    “真惡心!”

    大家你一言、我一語地嚷個(gè)不停,小晉只是站在一旁傻笑,似乎為自己引出的“鬧劇”感到高興。這時(shí),老師回來了。

    “老師,您的椅子不能坐了!上面放過垃圾桶了!”老師慌忙用手捂住耳朵,嘴巴張成了“o”型,看來被我們吵得夠嗆。

    “誰拿過來的?趕快放回去!其他人都坐好上課了!”管紀(jì)律的老師被我們的吵鬧聲吸引過來了,滿臉怒氣地訓(xùn)斥我們。小晉只好垂頭喪氣把垃圾桶放回去了。

    怎么樣,這回你相信我和這些好朋友在一起很開心了吧?正是因?yàn)樗麄儯业氖钇谡n程才充滿了無限的樂趣。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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