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    負責任的班長(匯總19篇)

    時間:2025-06-02 作者:夢幻泡

    優秀作文是經過反復琢磨和精心打磨的產物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。

    負責任的班長(匯總19篇)篇一

    全靖宇是我們班的班長,他個頭不高不矮,走起路來身體挺得直直的,還真像個當官的樣。

    我們的班長很嚴厲,有一次老師有一點事情臨時被召集去開會,趕不過來,我們就先唱隊歌,可我們就是不聽,教室里鬧哄哄的。這時候班長忍受不了了,突然大喊一聲:“不要吵了。”頓時,我們的教室變的鴉雀無聲了,可有威性了。

    平時,如果有的同學生病了,他一定會第一時間把同學帶到醫務室或趙老師那,讓老師打電話告訴家長。學校有什么通知,他就去教導處領通知,打掃用具不夠了,他就幫我們去其他班級借,然后再還回去。

    有一次,我們發現教室的門壞了,怎么也鎖不上了,原來是鎖芯不能伸縮了。不論我們怎么弄,就是不行。這時,班長走了過來,問清情況后,用手使勁拍了拍鎖,鎖芯伸縮自如了,班長真厲害呀!每當放學的時候,如果趙老師不在,他就會主動的安排一些事要我們先做著。當我們遇到難題時他總是耐心的幫我們講解,一遍不會講兩遍,兩邊不會講三遍,直到聽懂為止。我們班的同學都朝班長豎大拇指,給他一個贊。

    在人生的道路上,有許許多多值得佩服的人。令我佩服的人就像天上的繁星一樣多得數不清。但是最讓我敬佩的是我們六年四班的班長--周琳。

    班長,乃我們班的“老大”,老師的得意門生也。班長有一頭烏黑微卷的頭發,一個圓圓的臉蛋上,一雙秀眉,還有一對水汪汪的.一張甜甜的小嘴能說會道,一笑起來還有兩個淺淺的,可愛極了!班長的個子不高,經常穿著一身白色的運動服,看起來可精神啦!因為班長個頭不高又長得圓圓的,所以班上不少關系不錯的女同學都叫她“蛋蛋”。

    班長有許多讓人敬佩的地方,可她最讓我敬佩不已的是她樂于助人。

    記得那一次,我們倆個放學一起回家,我們牽著自行車,一起有說有笑地往家走去。在路上。我們看著蜜柚花燈正在議論時,看到了橋的一邊坐著一個七八歲的小女孩,那個小女孩坐在地上,臉色蒼白,臉上掛滿了晶瑩的淚珠。我們兩仔細一看,那小姑娘的腳上流著血,鮮紅的血從她的腳上一直滲出來,把整支腳都染紅了。周圍有不少圍觀的群眾,但是沒有人要幫她。

    這時,周琳把書包拿給我,讓我替她拿著,便大步走到小女孩面前,用面巾紙把她的傷口按住,擦干凈旁邊的血,就把她扶到自己的自行車上,載她上附近的小診所。

    班長讓醫生把小姑娘的傷口包后,自己掏了錢,還把小姑娘送回了家。小姑娘的父母握住周琳的手,連聲說謝謝是。周琳只是擺擺手,搖搖頭,笑著說:“不用謝,這是我應該做的。”

    周琳走出小女孩家,我看著她那滿頭大汗的身影,我不禁對他肅然起敬,她多么令人敬佩啊!在大街上助人為樂,救了一個與自己素不相識的小女孩,她就是我們的好榜樣!

    周琳,就像上的智慧果,讓我受益無窮。我不敬佩她,要敬佩誰呢網李宏鑫是女生,是我的好朋友,在班級當班長兼中隊長,是我班最大的.班級干部。平常和女生在一起的時候,性格很溫柔,說話也很隨和,時不時還在女生面前開個小玩笑,沒事的時候還講笑話給我們聽,常常逗得我們哈哈大笑。可在男生面前,她就從來不心軟,即使男生對她軟硬兼施,她也不吃這一套!男生們就在偷偷地背地里給她起外號,例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說,要是讓李宏鑫知道了,絕對沒他們的好果子吃!有一次男生罵她,笑話她,被李宏鑫聽見了。想知道她是怎么修理男生的嗎?來聽一聽吧。有一天,早自習的時候,全體老師去四樓會議室開會。我班由李宏鑫來管紀律。有個男同學名叫李治鑫,他走上講臺,面對著同學,擺起了造型,他擺的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。這時李宏鑫進來了,同學們立刻不笑了,但李治鑫沒看到,他還以為自己擺的造型不夠搞笑,便扭過頭,撅起了屁股,沒想到這一扭頭一下子看到了李宏鑫,嚇得他魂都快沒了。李宏鑫讓他趕快回到座位上,并告誡他要是有第二次,一定不會饒過他。李治鑫一邊走一邊小聲嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪李宏鑫那個‘熊家婆’,真是一個兇猛的母老虎。”不料這些話被李宏鑫聽見了,李宏鑫比他高一些,拎起他的耳朵就讓他跳芭蕾舞,李治鑫不得不踮起腳尖來。李宏鑫厲聲問道:“以后你還敢不敢再罵人,你要是再罵,我就去告老師,讓你吃不了兜著走。”李治鑫只好求饒:“不敢了,再也不敢了。”李宏鑫就是這樣的性格,既溫柔又厲害,我就是因為喜歡她這樣的性格才跟她是好朋友的。

    我們班有一個十分認真負責的班長,他是我們班上所有學生都十分尊重的學生干部。

    班長是每天早上來的最早,走得最晚的人,他拿著我們班上的鑰匙,因此要負責每天的開門和鎖門工作,班長從來不次辛苦,春夏秋冬,他沒有一天缺席過。而且,每天下課課間的時候,他總會去主動幫值日的同學擦黑板,打掃講臺之類的,如果飲水機里的水沒有了話,班長就會跑到樓下跟老師說,由于班長的盡職盡責,我們班上從來沒有缺過水喝。還有一個細節,我很是佩服班長的細心,我們班的同學曾經抱怨過上課的時候不知道是什么課,于是班長就和老師商量了一下,在前方黑板上的最左邊的地方留下一塊地方,用來寫每天的課程表,這個小小的行為方便了我們全班同學。

    謝謝你,我們認真又負責的班長!

    負責任的班長(匯總19篇)篇二

    尊敬的xxx:

    首先,我先對我所犯下的錯誤進行反思,我不應該不按時歸隊,不應該不遵守部隊的規章制度。不應該不聽領導的話,不應該這樣不嚴格要求自己。領導,我認識到自己的錯誤了,請領導原諒。

    其次,我不應該自以為是,不應該沒有及時向領導請假,且沒有及時說明具體情況。我知道這樣做是不對的。星期二,按放假期限我應該踏上了歸隊的路,但由于家里有一些事所以我沒有按時歸隊,但我沒有在第一時間向請假說明具體情況,雖然事后我和說明了情況,但已經過了收假時間,沒有按程序辦事,所以相當沒有請。我認識到了這一次錯誤,所以我在這里保證以后不會再犯,如果有事,我會及時向領導請假并說明具體情況。

    最后,在以后的學習生活中我會嚴格要求自己,端正自己的態度,嚴格遵守部隊的'規章制度,認真聽領導的話,做一個遵守紀律的軍人。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    負責任的班長(匯總19篇)篇三

    親愛的老師:

    您好!

    今天是xx大學第xx屆運動會,通知要求1點45到操場,穿院服。

    通知甚至是我跑到各個宿舍強調的,結果,我卻2點才到操場,而且沒有穿院服。

    關于我的遲到和不穿院服,原因并不重要,重要的是我雙重違紀。

    也許因為之前從來沒有違紀過,所以不知道這個別人看來無論大小的錯誤,對于我,有著班長特殊身份的人,顯然非同一般。

    如果我自己都會遲到,那還怎么通知別人準時?如果我自己都不按規定穿院服,那還怎么要求同學們穿院服呢?事實上,同學們顯然也有這樣的意見,幾個朋友開玩笑問我怎么不穿院服,還有一個我認為關系很好的朋友,干脆用了一個很明顯的鄙視和責備的眼神表示對我今天表現的不滿。

    那個眼神讓我心痛,不單因為沒有得到朋友的寬容,更因為自己感到深深的慚愧,覺得自己愧對同學們平時對我這個班長的肯定和信任。

    即使我很快借了一件院服穿上,安靜地反思了很久,還是不能不重重自責,深刻檢討。

    做班長,看起來簡單,但一定要嚴格要求自己,無論是對工作,還是自己的形象方面。

    我承認這次確實是自己沒有認真對待要求,造成了不好的影響,在這里,我向同學們道歉,并保證,以后不會發生類似的事情。

    附加一句,感謝同學們一直以來的信任和支持,還有你們的建議甚至指責,相信我,我不會放棄班級的工作,不會放棄對這個集體的熱愛,我會再接再厲的。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    負責任的班長(匯總19篇)篇四

    尊敬的老師:

    自從擔任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導致班里逃課,遲到現象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學都搞好關系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學還不太熟悉,每辦法團結同學,一起加強班集體的建設。

    另外,在考勤工作方面,沒有能按照應有的做法,給班里的同學造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用。

    對待工作也不夠認真負責,花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現象的原因,歸根結底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態度不夠端正,沒有很好地把班里同學們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發展都沒有時刻關注,對同學們的意見也沒有及時收集反饋。除此之外,我與各個班委之間的聯系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。

    為了改善自身的不足,加強班里同學們之間的凝聚力。首先,我應該端正態度,充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的'同時,幫忙承擔一些別的工作。除此之外,我還應該加強跟班里每個同學的交流,關注班里發生的大事,及時收集反饋班里同學的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力。最后,我認為我們班委之間也需要加強聯系,強化團隊概念,工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作,不應該出現各項工作脫節的現象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxxxx。

    xxxx年xx月xx日。

    負責任的班長(匯總19篇)篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    在班級評優當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為副班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。

    我認為自己沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。

    我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的生活環境,我今后會在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。

    不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。

    希望在不斷地磨練后,xx班會有美好的明天。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    負責任的班長(匯總19篇)篇六

    尊敬的老師:

    您好!

    在班級評優當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為副班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。

    我認為自己沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。

    我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的生活環境,我今后會在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。

    不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。

    希望在不斷地磨練后,xx班會有美好的明天。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    文檔為doc格式。

    負責任的班長(匯總19篇)篇七

    尊敬的老師:

    您好!

    首先由于我的失職的原因,把工作做好出現了不應該的失誤,再此我做出深刻檢討!

    當天由于時間比較緊張,再加上我工作的馬虎大意,導致工作出現了失職,還在中引起了不好的影響。經過老師的批評和教育后我發現,造成此時的主要原因,主要是我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為團支部書記,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的工作態度,避免在工作上的隨意性。

    然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。現在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。在這件事中,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。

    以后工作中認真履行崗位職責,增強與同學的交流,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,要積極表現,多和同學、老師配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為班級做出積極的貢獻由于個人工作疏忽,帶來了麻煩,影響班級的形象,以后要積極改正亡羊補牢。

    對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請老師繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    負責任的班長(匯總19篇)篇八

    要讓我找一位對工作非常負責任,那一定是何老師。

    何老師又高又瘦,身材中等,留著披肩長發。彎彎的濃眉下有著一雙又圓又亮的眼睛,像兩顆閃著金光的黑葡萄。何老師的眼睛還會“說話”呢。又一次,我在寫作業的時候,把整個身體垂了下去,老師走到我旁用手指輕輕地點了一下我的背,我立刻挺直了腰板,我從何老師嚴厲的目光看著我,仿佛在說:“朱志俊,把腰板挺直了再做作業。”

    何老師對工作更是認真負責。記得有一次,何老師和往常一樣給我們上完英語課,就急匆匆地走進辦公室去批我們的家作本和默寫本了,在上課的前兩分鐘,何老師又捧著電腦急匆匆的下樓給一年級的小朋友上課。何老師對我們的作業既認真又細心。她每次早上都早早地到校,傍晚又比別的老師晚幾分鐘出校門。正因為這樣,我們的英語成績也慢慢提高了,何老師愛崗敬業的精神真讓我感動。

    這就是我們的何老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我們照亮了通往成功的道路。教師這個崗位是那么平凡,沒有華麗的舞臺,三尺講臺就是她揮灑人生的天地,面對幾十雙迷茫而渴求知識的眼睛,她認認真真地傳授著自己的知識。

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    負責任的班長(匯總19篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    今天晚上夜自修期間,班級同學起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦,利用多媒體電腦上網給大家播放了一部偶像劇電影。學校領導通過視頻監控查到我們班級,切段了網絡信號,之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長,難辭其咎了,沒有及時制止同學這樣的違紀違規行為,遭到了重點批評,特此檢討!

    班長紀律管理不到位的檢討書,內容如下:

    尊敬的學校領導:由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。

    事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

    在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。

    我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。

    俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。

    最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    負責任的班長(匯總19篇)篇十

    尊敬的老師:

    您好!

    在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“副班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任副班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

    回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任副班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

    擔任副班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

    擔任副班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。xxx已經和我說過此事了,我也表示承認。

    身為副班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名副班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。

    我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任副班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與副班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。

    現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    負責任的班長(匯總19篇)篇十一

    親愛的老師:

    事實上,同學們顯然也有這樣的意見,幾個朋友開玩笑問我怎么不穿院服,還有1個我認為關系很好的朋友,干脆用了1個很明顯的鄙視和責備的眼神表示對我今天表現的不滿。

    那個眼神讓我心痛,不單因為沒有得到朋友的寬容,更因為自己感到深深的慚愧,覺得自己愧對同學們平時對我這個班長的肯定和信任。即使我很快借了1件院服穿上,安靜地反思了很久,還是不能不重重自責,深刻檢討。

    做班長,看起來簡單,但1定要嚴格要求自己,無論是對工作,還是自己的形象方面。

    我承認這次確實是自己沒有認真對待要求,造成了不好的影響,在這里,我向同學們道歉,并保證,以后不會發生類似的事情。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    負責任的班長(匯總19篇)篇十二

    1)你是一個很優秀的記錄員,不僅把觀察的內容都詳細地記錄下來,而且還寫得非常端正、清晰!

    2)真是好樣的,你的作品真的是非常出色!

    3)哇,你的作品太好了!

    4)你太厲害了!

    5)為我們的成功鼓掌!

    6)你瞧,通過努力,你成功了,祝賀你!

    7)參與是走向成功的開始,結果并不是最重要的!

    8)研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!

    9)大家齊心協力,再加把油,勝利一定會屬于你們的!

    10)只要認真細心,什么也難不倒你!

    負責任的班長(匯總19篇)篇十三

    總會讓人喜、讓人憂、讓人傷、讓人;首先我把爸爸喝的易拉罐塑料瓶子拿來用剪刀把它剪成兩半,把另一半拿來做筆筒,我先拿來一張白紙,在上面畫一些美麗的圖案有小貓、太陽、小樹。”聽了媽媽的話,經過自己的努力,雪人終于又恢復了它的原樣。2011-11-1311:11:16!

    四下張望,深邃的天空中矗立著彩燈勾勒出輪廓的北極閣、玄武門、挹江門。高三的日子,是填寫在試卷和練習冊上的。

    那么我們就用實際行動來證明吧;一個疑問也隨之產生了:孔明燈是如何上升的呢。

    突然,從門外進來一枝像鉛筆一樣的東西。我和媽媽來到了上期的興趣班教室,上課的是一位男老師,在他的課上我聽了怎么寫讀后感!我們是祖國的未來,肩負著國家的榮辱,為了我們肩負的責任,我們必須奮發圖強,努力學習。

    記得第一次見面,同學們異常興奮,紛紛用剛剛學會的英語與唐銳老師對話,“what‘syourname。因而,我珍重,憐念,不敢忘懷;所以說,生命中不應該有太多的悲觀,快樂應該成為人生的主題,即使無法做到一生,高瞻遠矚。起床后,我邊吃飯,邊看電視。

    小女孩看見了,連忙跑向小雞,小雞驚慌的身子顫抖著,眼里帶著晶瑩的淚珠!我想,母親心里一定很苦,不然,原本烏黑的頭發上怎么會有了銀絲。

    那些_抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁_的情懷,又或者_尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚_的哀傷,相信會成為我一段無畏的回憶。如果,你要做作業了,可以按一下黃色的按鈕,桌上就會擺設出學習用品和臺燈,讓你專心地做作業;被別人用鉛筆芯戳手,墨黑的筆芯深深地融進你的皮膚里,除了哭你什么都沒做。

    到現在,圓明園也像以前那樣修建,我們的中國又有了往日輝煌,2008年,我們舉行了第29屆奧運會,那是又有多少人激動的留下了眼淚。它們有的抬起腿單腳獨立,好像正在散步;我又嘗了一下,又發現茶的味道變成了苦澀中帶甜。在這里捉魚,簡直就是得來全不費工夫。

    負責任的班長(匯總19篇)篇十四

    竹子倒映在奶奶家的窗子上,使窗子變得綠波漾漾。”接著,我和媽媽的歡笑聲回蕩在街上!除了灰塵,留下的就只有那份對生命的渴望。所以,那些研究科技科學家是一些偉大的人,他們不僅僅在乎眼前的問題,而將眼光放到更遠的未來,因為未來是個不確定的因素,沒有人給我們一個確定的定義,未來是什么時候。

    請不要再看不起我,我會讓你刮目相看;眼淚的份量作文”我把這話牢記在心。我喜歡喧鬧,又異常喜愛寧靜。這樣的例子還有很多很多,如同郭隗也是一個策士,他引用千金市骨這個典故,為燕王獻計“厚幣而招賢”;這個就是我的同學,愛發脾氣的、可愛的同學。

    我開溜,可冰冷的手抓住了我。今天,自己終于想通了,自己的夢不曾遙遠——什么醫生啊,還是什么警察啊,不正是為祖國盡一份力嗎。一股股的人流把原來就很狹窄的小路,擠得水泄不通!微笑如初綻的丁香,眼神卻憂憂郁郁,遠方的追戀,一種不舍,一種相思。你生活的時期,正是中國即將實現大一統的前夕,“橫則秦帝,豎則楚王”。

    這時,楊老師來了,他為我們和城堡拍了幾張照片!突然,看到了書柜上堆滿的書,眼睛頓時亮了起來,想到了可以用看書來與懶覺“作站”。

    其實,孩子的頑皮并不是不好,這樣不就更能表現出孩子的童真活潑爛漫,說明他們很快樂,他們的世界五彩繽紛。

    負責任的班長(匯總19篇)篇十五

    讓人們感覺環保就在我們身邊。

    建深水泊位條件良好,是珠江三角洲天然的深水良港。“救命,救命,有人落水了;小草也穿上了雪白的棉襖。可爸爸照樣大口吃肉,我也氣憤極了,說:你現在就像是南極的企鵝。

    你所需要做的便是及時把握“成功”之機遇!就那樣坐著,看著那些忙碌的人們,看著那些無憂無慮的孩子們跑來跑去,看著這所城市的綠化美景。下課了,他也很愛說話,并且他說的話很有意思。喝一口,真爽;但不久之后,一位王子救活了白雪公主,并舉行了婚禮,王后她死了。

    巴學園的午餐:每到午餐開始的時候,校長就會問:大家都帶了海的味道和山的味道來了嗎。他可以在數學課上把迷糊老師的神態綻現的那樣逼真,那些遺留在書本上的小小涂鴉,簡單可笑又令人忍俊不禁,卻又引人深思!那一天晚上,父親拖著疲憊的身子回來了,剛進家門,父親就坐在沙發上了。老人們坐在樹陰下,耐心地搖籃著扇子,談古論今。

    遠古戰國已經是一個很遠古的國家了;那就是土星的衛星。秋,我的最愛_。

    譬如,在選擇學習或工作環境時多加考慮,選擇好的,積極向上的環境能夠促進人的成長,而選錯了環境,即使加倍努力也難以從其中探出頭來。看他那樣,是要和我一起玩,我剛想下去抱他,可是想到了他那蠻不講理的媽媽,又有一些猶豫,但我又一次看到紅領巾時,我想:我是一名少先隊員,要多寬容他人。近年來,在北京舉辦過奧運會,在上海舉辦過世博會,在廣州舉辦過亞運會,一次又一次充滿活力的世界盛會讓世人對中國刮目相看,對中國充滿了期待;我們應該好好向老班長學習,學習他舍己為人的崇高精神,學習他對共產主義的一片忠心。我便拿出我的魔法棒棒輕輕一劃,幾道銀光閃過,又看見妖嬈的冰峰嘍。

    著名的數學家華羅庚,由于家庭和身體的原因,初中時便已輟學?到哪里都是文鄒鄒的,在語文老師面前尤其如此。

    讓我們唱起那支歌“五星紅旗飄揚在天空,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們心愛的祖國,從今走向繁榮富強。可低碳生活應該怎樣做呢;“你不用瞞我,呃——我,呃,全知道了。

    ”說著開始用舊報紙把贓物裝進塑料袋。600字作文我前面刷干凈了,老師叫我們把桌子搬到上面去,把下面擦一擦,我們擦了一會兒那幾個人又來了他們故意把水桶倒掉讓我們把水重新吸到水桶里,過了好一會兒我們才搞好?我很驚嘆這樣的報道。當我握上手把的第一反應,就是看了眼您,您正在卷衣領,擦額頭上的汗珠。第二天,我趁自由活動的時候,偷偷地跑去問吳若云,12和3比,那個大!

    他身經百戰,他用那勇敢與智慧擊倒了許多陸地上的龐然大物,這個蛤蟆村于是有了充足的食物。

    負責任的班長(匯總19篇)篇十六

    發揮民主集中制作用,做“負責任”的“班長”“一把手”作為一班之長,在領導班子中處于核心地位,在堅持民主集中制中起著關鍵作用。有什么樣的”一把手”就有什么樣的領導班子。當好“負責任”的“班長”,應在民主集中制中正確把握好三種關系。一、正確把握集思廣益與善拿主見的關系,善于負責任發揚民主,集思廣益與善拿主見,科學決斷是辯證統一的。決策時,“一把手”既要鼓勵其他成員積極發表意見,運用“個別醞釀”的辦法于事前溝通思想,認真聽取其他成員和各方面的意見,尤其是在重大問題上進行充分討論,廣開言路,悉聽眾議,不搞“一言堂”,以保證決策的科學化、民主化。同時,還必須做到遇事有主見,善于從眾說紛紜的意見中篩選出正確的意見加以集中,形成正確的決策,真正在重大問題上統一思想,統一意志、統一行動。因此,“一把手”要有“三頭六臂”,要有政治上的清醒頭腦,決策上的精明頭腦,學識上的智慧頭腦。在工作上也要有幾手硬功夫,要有務實精神,把經濟建設的難點和職工群眾關心的熱點作為自己工作的重點,帶頭開拓創新,在創新上找出路,在創新中求發展,做到善于“負責任”。二、正確把握集體領導與分工負責的`關系,敢于負責任集體領導是黨的領導的最高原則,也是民主集中制的重要體現,但什么事大家都管,既管不好,也管不了,都管就等于都不管。因此,必須明確每個成員所擔負的具體任務和責任,界定職責范圍,做到事事有人管,人人有專責。作為“一把手”,一方面要強化集體領導的意識,自覺置于集體領導之下,時時處處維護集體領導的權威,把一切重大問題的決策權歸于黨委。另一方面,在決策和組織實施決策中,要按照分工切實履行好個人的職責,站在全局的高度,做到宏觀在胸、微觀在握,通過抓大事、抓根本、抓主要矛盾,帶動全局工作。要能在事務堆中識大事,要能排除干擾抓大事,要能調動力量干大事,發揮好總攬全局、抓大事的作用。當然,對處理重大問題、突發事件的決策,有一定的風險,作為“一把手”,決不能繞著矛盾走,一定要迎著矛盾上,把黨和職工群眾的利益看得高于一切,勇于承擔風險,做到敢于“負責任”。三、正確把握“班長”與“成員”的關系,形成負責任的合力“一把手”是班子的核心,其職責就要善于集中大家的意見和智慧,把每個成員的積極性最大限度調動起來,從而使班子形成一個集體,發揮整體功能。領導班子作用發揮得如何,關鍵要有一個核心,關鍵在“一把手”。班子成員都有各自的業務專長和工作經驗,“一把手”不能唱“獨角戲”,跳“單人舞”,必須注意提高“領班”的藝術技巧。“一把手”要善于揚長避短,倡導班子成員以誠相見,大事講原則,小事講風格,相互學習,相互尊重,調動班子成員乃至全體干部群眾的力量,唱響“大合唱”,跳好“集體舞”,形成既民主又集中、既有統一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的局面,不斷增強班子的凝聚力,戰斗力。在班子中,“一把手”要帶頭樹立四種風氣:一是想全局、比貢獻的風氣;二是眼界寬闊,胸襟寬廣,團結一致向前看的風氣。三是求大同,存小異,大是大非面前不含糊的風氣。四是坦誠相處,嚴于律己,多做批評和自我批評,有意見擺在桌面上,不在背后搞小動作的風氣。同時,“一把手”要注重加強個人修養,加強學習,做到“有知”,時刻保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持用大方向管小方向,用全局管局部;加強修養,做到“有德”,時刻以黨和人民的利益為重,執政為民,立黨為公;加強鍛煉,做到“有為”,會謀事,會干事,敢干事,干成事;加強自律,做到“有廉”,慎權,慎微,慎欲,慎獨,加強自我監督,以高尚的人格魅力影響帶動班子成員,形成一個有力的戰斗整體。

    負責任的班長(匯總19篇)篇十七

    我有一個愿望,就是能當一次班長。每次看到班長在講臺上威風凜凜的樣子,我就羨慕不已,不足足過一把官癮,總是心有不甘。所以一有時間總是想……假如我是班長,我首先會以身作則,聽老師的話,認真完成老師布置的各項作業,積極參加班里的各項活動,凡事我當頭,做好學園們的榜樣。

    假如我是班長,我一定會幫助老師做好班里的各項工作,做好老師的小助手。督促學園們完成作業,按時收發學園們的作業,做好衛生檢查。同時與學園們一起把教室布置得井井有條,漂漂亮亮,為學園們創造良好的學習環境。

    假如我是班長,我絕不歧視后進的學園,因為他們也是班級中的一員。我會和其它學園一起組成學習小組,幫助他們,共學園習,共同進步,不讓一位學園掉隊,讓他們體會到班級家庭的溫暖。

    假如我是班長,我會組織各種各樣的活動,鼓勵大家參加各種興趣小組。大家都參與進來,在活動中學習知識,在活動中形成友誼。讓他們從班級活動中體會到快樂,做好班級家庭的小主人。

    假如我是班長……。

    我有太多太多的想法,還是當上班長以后再去想吧!相信我的愿望一定能夠實現。

    負責任的班長(匯總19篇)篇十八

    春天是一捧陽光,讓世上千千萬萬的生命感到溫暖。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!它好像能感覺到我再看它,然后它就用很渴望一般的眼神看著我。看著身旁瘦弱的同伴,我不知道我們還能堅持多久,難道我們就要滅亡嗎。

    「呃,你來了!我總以為媽媽會因我回家,而不去玩,可我想錯了。

    我有過許多的夢想。是不是很有趣呀?吃東西時,頭往前一伸,嘴巴張開,吃掉食物,就把頭迅速地縮回來。愛崗抗到了希望,看到了生命的希望,她擦干眼淚,重新開始實現他的綠洲之夢......新疆之旅,給我太多難忘的記憶,也有很多關于保護環境的感觸。

    小靖夾起一張豆腐皮,直塞嘴里。”小米粒害怕極了,急得在屋地上轉來轉去。

    也許,是可以出一本自己的繪本吧…但肯定是不可能的了;大家一陣哄笑。對,我只是一棵樹。媽媽也是,每次都說我做得不夠好,唉,我什么時候才能讓我達到讓自己滿意的水平呢?雪麗:一只純種貓,毛色想白雪一樣潔白,是旺財的鄰居,就在旺財家旁邊,他們每天都會見面,也是旺財的朋友老蟑螂:住在王樂佳家的墻縫里,屬于不好不壞的蟑螂,至少他只吃草,不吃人的食物,就憑這一點才感說他是不好不壞的蟑螂。

    我有一個夢想,夢想著把心靈存放,存放在那一望無際的蒙古草原上。終于在很久之后,可以一個人坦然的面對無力的陽光,可以一個人在人流中找到前方的路!”這時圍觀的同學越來越多了。

    我挽起褲腿走下河,許多小魚在我的身邊游來游去,還用小嘴啄我。見到瑤那個笨蛋了嗎;

    而一則小故事里卻說:人,有時是要學會放棄。當時,我真是傻了眼,心想:爸爸真是狠心,讓我這么小就獨自上學。她,采血完成后,謝絕了院方的酬謝,悄悄離去,匆匆趕回學校,硬是不肯留下自己已經閃亮著光輝的名字!它有一個屏幕,上面還有幾個按鍵,我把它翻過來一瞧,反面還寫著使用說明。”從那時候開始爸爸就特別喜歡我。

    假如我回變,變。見到他們,我熱情地說:hello,tonanjing。

    負責任的班長(匯總19篇)篇十九

    在學習的道路上,班長這個職位對我來說有很深刻的意義。在我的眼中,我覺得班長是一個非常重要的職位。而我也常常幻想著自己可以成為一名班長。

    如果我是班長,我會對自己要求嚴格。在學習中,糾正我的學習態度,積極聽課,積極完成課后老師布置的作業。尊重老師,團結同學,禮貌待人。

    如果我是班長,我會和同學們一起,積極幫助成績不好的學生,讓他們趕上進度。同時,在我的課余時間,我會看到同學們打架或吵架,我一定會第一個停下來,積極地做說服工作,為大家創造一個和諧的學習環境。

    如果我是班長,我相信我會成為老師的助手。當鈴聲響起時,幫助老師為學生組織復習課。同時,我也會幫助老師幫助他們平衡學業成績。

    如果我是班長,我會站在學校里,老師和同學們的角度,可以給予幫助幫助。

    嗯,突然之間,有很多事情是監視器必須做的。不過,我還是希望有一天我會有能力成為一個好的班長。

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