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    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:HT書(shū)生

    優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問(wèn)題,我們可以從以下幾個(gè)方面著手。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇一

    前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里的小秘密。

    那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買了幾個(gè)獼猴桃回家。回到家,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說(shuō):“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的。”于是,我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。

    兩天過(guò)去了,獼猴桃還是沒(méi)有軟,吃不得,唉,真沒(méi)勁!吃過(guò)晚飯,我在收看電視節(jié)目,無(wú)意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋(píng)果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好!我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開(kāi)這個(gè)謎,我迅速打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋(píng)果里面含有一種特殊成分――乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來(lái)如此!

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇二

    冰冷的冬天已拂袖而去,春在不只不覺(jué)中,從天而降。

    “嘰嘰。”一聽(tīng)就知道是活潑機(jī)靈的小燕子。他們成群結(jié)隊(duì),匆匆忙忙地趕了回來(lái),也帶來(lái)一片綠,一片紅。

    春,輕輕地蹲在剛剛聲出新草的草地旁邊。忘情地?fù)]動(dòng)著她的生花妙筆。為綠繡上了五顏六色的,含著苞的小點(diǎn)點(diǎn),那些小點(diǎn)點(diǎn)慢慢綻放,露湖燦爛無(wú)比的笑臉。

    春,路過(guò)小溪、池塘。微微伏下身子,拂走了一片冰冷。隨著“嘩嘩”聲。沉寂了一冬的溪水跳起了舞,池塘唱起了歌。

    春,穿梭在花園里。為失去美的桃樹(shù)掛上了紅燈籠;為已不婀娜多姿的柳樹(shù)灑上了綠光,為準(zhǔn)備新生的小草披上了青衣。

    春,喚醒了沉睡已久的動(dòng)物,在她那美妙的呼喚聲中,小動(dòng)物絡(luò)繹不絕地鉆出洞口,呼吸新鮮的空氣。

    微風(fēng)習(xí)來(lái),生機(jī)勃勃的春天降臨了。

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇三

    春姑娘邁著輕快地腳步,披著花花綠綠的衣裳,悄悄地降臨人間。“春天在哪里?……春天在那小朋友的眼睛里……”我邊唱歌邊尋找美麗的春天。

    春天在田野里,桃樹(shù)、梨樹(shù),爭(zhēng)先恐后地捧出最美的笑顏,紅的像火球,熱的無(wú)法阻擋,粉的如彩云,絢麗勾人的心魂,白的似瑞雪,純法令人神往。小草從土地里冒出了嫩綠的新芽,她好像響應(yīng)春雷的召喚,用自己寸綠的身軀,裝點(diǎn)這美麗的世界。各種野花也隨著春風(fēng)慢慢地盛開(kāi)了,像趕集似的聚攏來(lái),給春天帶來(lái)許多生趣。

    春天在天空中,春雨霏霏,忽而“滴滴答答”跳躍鳴笑,忽而“沙沙刷刷”輕拔琴玄。忽而“噼噼啪啪”奔放歡喝,不時(shí)變化著各種調(diào)子。讓大地上的萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)在春姑娘的帶領(lǐng)下唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,翩翩起舞,給春天穿上了美麗的迷彩服。

    “春天在哪里?……春天在那小朋友的眼睛里!”我終于找到了五彩繽紛的春天。

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    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇四

    父親一直是讓人懼怕的那種人。沉默、暴躁、獨(dú)斷,還有專橫。在平日里,我很少與父親搭腔,也十分少見(jiàn)他的笑容。在他的面前,只有乖乖的,不然,等他“龍顏”大怒,那絕對(duì)不是鬧著玩的。

    然而有一次,我與父親的矛盾激化了。

    那天,真是窩了一肚子的火。考試吧,考得不理想,中午吧,又與朋友鬧了很大的別扭,等到下午吧,又被老師狠狠地批評(píng)了一頓。哎,可以說(shuō),那天我的火氣已經(jīng)到了最高的程度,而我又與父親發(fā)生矛盾。那是,憋了一天的“復(fù)仇之火”終于沖破了我最后的心理防線。我與父親大吵了一架,吵了個(gè)天翻地覆。父親當(dāng)然對(duì)我“大打出手”,可父親并沒(méi)占上風(fēng)。最后,我們以我的一個(gè)“摔”門加反鎖的動(dòng)作結(jié)束了爭(zhēng)吵。

    從那以后,有近一周的時(shí)間,我沒(méi)有與父親搭過(guò)一句話。這倒是有一點(diǎn)好處,我不用乖乖地服從他。可有時(shí)他“火”了,也會(huì)打我?guī)装驼疲乙矔?huì)回敬他幾句。這段時(shí)間,不怕他,不怕打。我自有打算,我要一直這樣下去。

    我的母親來(lái)來(lái)回回地勸說(shuō)我父親,也沒(méi)完沒(méi)了地勸說(shuō)我,可這根本沒(méi)有什麼效果。后來(lái),母親也不再勸說(shuō)我和父親了,只是常常一個(gè)人發(fā)呆,不停地嘆息,也會(huì)先看一下父親,再看幾眼我,再就是閉上眼睛,一副無(wú)奈的樣子。我找是有些心軟了,但我不愿就這樣承認(rèn)我是錯(cuò)的。

    這時(shí),我發(fā)現(xiàn),倔強(qiáng)是那么地溫柔!

    文檔為doc格式。

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇五

    冬爺爺送走了嚴(yán)寒叔叔,春姐姐踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春姐姐的面貌,就像一只等待開(kāi)放的'孔雀。

    春天的陽(yáng)光格外明媚,春姐姐展開(kāi)了笑臉,露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。太陽(yáng)公公用他那紅紅的光射向四周,那陽(yáng)光溫柔地?fù)崦悖拖衲赣H的手。

    春姑娘走到哪兒,哪兒就一片生機(jī)。看,青青的小草破土而出,怯怯的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。那小巧的樹(shù)葉,更是迫不及待的探出頭,呼吸呼吸新空氣,都憋了一個(gè)冬天,可別憋壞了。瞧,又多了那么多鮮艷的花朵;他們你不讓我,我不讓你的,都爭(zhēng)著開(kāi)放,紅的,黃的,白的,紫的,各式各樣,真像個(gè)美麗的大花壇。

    那樹(shù)下的蝴蝶,蜜蜂,聞到了花的香味,都不約而同的來(lái)采蜜,在半空中飛上飛下,真是群勤勞的家伙。那美麗的鳥(niǎo)兒,也經(jīng)不住誘惑,來(lái)到這美妙的大自然里。時(shí)兒自由自在的飛翔著,時(shí)兒唱出清脆悅耳的曲子。風(fēng)兒將那婉轉(zhuǎn)的曲子送向各地,那飄拂的楊柳,也隨風(fēng)擺動(dòng)著,仿佛在欣賞,又像在叫好。那河里的魚(yú)兒,被美妙的曲子驚醒了,活蹦亂跳的。

    “噠噠”,細(xì)細(xì)的春雨姐姐也跟著湊熱鬧,她是那么的柔和,隨風(fēng)飄揚(yáng)在空中,撒落在地上。只見(jiàn)她在樹(shù)木里穿行,跳躍,劃過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕盈的步調(diào)。如煙,如霧,如紗,如絲,仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

    天空中,五顏六色的風(fēng)箏飛舞著,他們同白云嬉戲,與春風(fēng)做伴,多么心曠神怡的景象啊!

    啊,春天來(lái)了,不知不覺(jué)的來(lái)了。

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇六

    自從進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)緊張起來(lái),我也漸漸地感覺(jué)到同學(xué)之間的友誼在美以前那樣深,那樣濃了。常言道:“相識(shí)滿天下,知心能幾人。”難道真的如此嗎?是的,現(xiàn)在我的知心朋友是越來(lái)越少了,我總感覺(jué)到同學(xué)和我市大家交道,可以前,并不是這個(gè)樣子的呀!

    六年級(jí)以前,我們都還是天真無(wú)邪的充滿稚氣的小孩子,每當(dāng)下課后,同學(xué)們總要在一起打打鬧鬧,一起玩耍。或者就是互相探討、交流學(xué)習(xí)。以前,成績(jī)差的同學(xué)會(huì)主動(dòng)、誠(chéng)懇的項(xiàng)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,每當(dāng)這時(shí),成績(jī)好的同學(xué)就會(huì)義不容辭、熱心地幫助他;成績(jī)好的同學(xué)也時(shí)常會(huì)主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué),激勵(lì)他積極進(jìn)取。那個(gè)時(shí)候,全是“友情”兩字當(dāng)頭,教室里總是散發(fā)著濃濃的“友情味兒”,那是多么美好,令人無(wú)限地回憶。

    可是……現(xiàn)在呢?同學(xué)們仿佛變成了機(jī)器人,無(wú)情、無(wú)義。下課了,同學(xué)們除了作業(yè)就是看書(shū)、背書(shū)。同學(xué)之間不小心發(fā)生了一件傷和氣的事,兩人就大吵大鬧,可不同以前那樣,相互寬容、諒解。就是擦肩而過(guò),兩人也很少打招呼,視而不見(jiàn)。

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇七

    今天,媽媽買了一些豆子回來(lái),她用完一些沒(méi)用的,我想把它們泡起來(lái),看看它們有什么變化。

    我先找了來(lái)三個(gè)杯子,一杯是水,另外兩杯分別放了紅豆:綠豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯里,剩下的全倒進(jìn)第二杯里。我還在第一杯下面放了一些棉花,而第二杯沒(méi)有棉花水好像一下子變黃了。早上豆皮是硬的,下午就變軟了。

    第二天,第一杯里的'綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,有1毫米長(zhǎng),昨天綠豆是深綠色的,今天是淺綠色的了,紅豆已經(jīng)變成淺紅色了,不過(guò)沒(méi)有發(fā)芽。另一杯里的綠豆還沒(méi)有發(fā)芽。下午,第一杯里的綠豆已經(jīng)有5毫米長(zhǎng)了,而第二杯里的綠豆還是只有一毫米長(zhǎng),我覺(jué)得很奇怪,便找來(lái)有關(guān)的書(shū)看,我終于弄明白:植物只有濕度,沒(méi)有溫度是不可以生長(zhǎng)得好的。如果老鼠在水里大約兩分鐘就會(huì)死,人和植物也是一樣的。

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇八

    今天是星期天,天氣格外晴朗,媽媽帶我去襄陽(yáng)護(hù)城河玩。

    當(dāng)我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)吐出了嫩枝,就想起老師教的那首詩(shī):“碧玉妝成一束高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”柳樹(shù)上的的柳葉,好像是一絲絲女孩子的長(zhǎng)發(fā)。

    護(hù)城河的水里,小魚(yú)在歡快地跳躍著,好像是在比賽跳高呢!

    草坪上的草綠了,花開(kāi)了。這么美的景色襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗,更加鮮艷。它們似乎都在說(shuō):“春天來(lái)了!”

    俗話說(shuō)的好:“一年之際在于春。”我喜歡春天,更喜歡春天的護(hù)城河。

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    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇九

    俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。就讓我們一起去欣賞春天的美吧!

    古時(shí)候,有很多詩(shī)來(lái)贊美春天,比如:草長(zhǎng)鶯飛二月天,扶梯楊柳醉春煙;碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春……當(dāng)?shù)谝宦暣豪醉憦卦葡觯?dāng)?shù)谝坏篱W電劃過(guò)長(zhǎng)空,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨淅淅瀝瀝,春,早已來(lái)到我們的身邊。春雨細(xì)細(xì)的,像牛毛,像花針,像發(fā)絲……它密密的,斜斜的,好像為大地織了一張蒙蒙的的白網(wǎng)。春雨,他帶來(lái)的是新的生機(jī),新的活力,新的希望。

    春雨下完,緊隨其后的是春草,它們像小寶寶一樣,從地下鉆出來(lái),一大片一大片,從墻角到原野,從原野到大地……它迅速生長(zhǎng),如同解凍的河流,流向遠(yuǎn)方。一陣微風(fēng)吹過(guò),"河面"上漾起綠色的波紋,美極了!

    看到春草發(fā)芽的春花也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地綻放。那金燦燦的油菜花,紅艷艷的映山紅,粉嫩的桃花……那白得如雪,紅得如火,粉得如霞……真是百花齊放、五顏六色、姹紫嫣紅呀!

    春柳看到了這一幕,也陸陸續(xù)續(xù)抽芽了,像一位少女在河邊梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。一陣微風(fēng)拂過(guò),她便在風(fēng)中翩翩起舞,醉得如夢(mèng)一般,令游人不禁贊嘆。

    春天,是柔和、活力、美麗的季節(jié),讓我們一起欣賞美麗的春天吧!

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇十

    今年的春天,像一個(gè)雍容而調(diào)皮的小姑娘故意姍姍而來(lái)。一年之計(jì)在于春,春風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,勤勞的人們?yōu)榱饲锸肇S碩的果實(shí),正忙碌地耕耘播種,撒下希望的種子。

    雖然,春天他的第一個(gè)腳步,總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是,它使冰河碎裂,使萬(wàn)物舒展變?nèi)幔鷻C(jī)勃發(fā),使每一顆美好的新都充滿幻想和希望。

    在睡夢(mèng)中,我朦朦朧朧地聽(tīng)到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫著。哦!原來(lái)是春天來(lái)了。我走出家門。春雨過(guò)后,空氣顯得特別地甜潤(rùn)、清新、我深深地呼吸著,感受著。

    輕風(fēng)微微地吹拂,如毛一般的細(xì)雨從天而降,千萬(wàn)條柔柳,舒展著她們的筋骨。瞧!那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出,貪婪地吮吸著春天的乳汁。經(jīng)過(guò)冬天洗禮的大樹(shù)爭(zhēng)相發(fā)新枝。家門前的三棵的榕樹(shù),開(kāi)始長(zhǎng)出一些嫩綠的'葉子,好像戴了一頂新帽子似的,真美麗,小鳥(niǎo)在樹(shù)上活蹦亂跳。嬌艷的杜鵑花開(kāi)得真燦爛,在春風(fēng)中擺動(dòng)著她那柔軟的身軀。小青蛙蹲在池塘的荷業(yè)上,“呱呱,呱呱”地叫著,仿佛在跟人類說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小蝌蚪再水利自由自在地暢玩著。

    好一派春意盎然的景象啊!

    春天真美啊,春天真可愛(ài)。春天,她給予了人們生機(jī),給予了我希望。

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇十一

    在我的生活中,我發(fā)現(xiàn)了許多美麗的風(fēng)景。

    春姑娘邁著輕快的步子走著。無(wú)論她走到哪里,她都充滿了快樂(lè)和笑聲。

    春姑娘來(lái)到河邊,微風(fēng)吹著剛剛扯出黃葉的柳絲,仿佛在梳頭。小草也聽(tīng)到了春姑娘的`呼喚,迫不及待地探出頭伸了個(gè)懶腰。然后,地球變成了綠色的地毯。

    春天像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。聽(tīng)著,池塘里的音樂(lè)家唱著“嘎嘎嘎……”鳥(niǎo)兒開(kāi)始伴著“唧唧喳喳……”風(fēng)沖到“呼……”河上的冰也裂開(kāi)了,融化后,他們載歌載舞,尋找更美好的明天。

    啊!春天,我贊美你!因?yàn)槟憬o我們所有人帶來(lái)了歡笑!

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇十二

    冬天已經(jīng)悄悄離我們遠(yuǎn)去,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天里的一切都讓我賞心悅目,春天里,一切都是那么美麗。

    小河里,封住小河的浮冰已經(jīng)漸漸融化,魚(yú)兒掙脫冰冷的河底,浮上水面,飽覽春天的美麗。鴨子們一個(gè)個(gè)悠閑整齊地去漸暖的河水里暢游,不由得讓我想起了“路邊桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的'詩(shī)句。

    田野里,農(nóng)民伯伯勤勞地在田里春耕,插秧,一副美好的情景,真是“一年之季在于春”啊!

    山上,群山起伏,層巒疊翠,青山含黛,高大的樹(shù)木激起一片生機(jī)。小草隨著春風(fēng)舞動(dòng),小鳥(niǎo)站在枝頭為這場(chǎng)春天的舞會(huì)伴奏,花兒向各位舞會(huì)的客人綻放最美的笑容。竹子則以高大的身軀充當(dāng)舞會(huì)的保安,趕走來(lái)搞破壞的小蟲(chóng)子。

    小山城里,雖然到處是樓房街道,但也是生機(jī)勃勃。廣場(chǎng)的桂花樹(shù)長(zhǎng)出嶄新的嫩芽?jī)骸Q績(jī)汉π叩孛鎸?duì)新的世界,你看,在一片綠葉中臉都羞黃了,脖子都是紅彤彤的。草坪里,小草脫去微黃的外套,披上了新的衣裳。

    春天里的一切都是那么美好,魚(yú)兒、樹(shù)木、花草……都說(shuō):“春天真好!”

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇十三

    春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!換上漂亮的春裝,背上裝滿零食的小包,我們開(kāi)開(kāi)心心地去踏春啦。

    一路上歡聲笑語(yǔ),眨眼間,就到了曲院風(fēng)荷。一進(jìn)曲院風(fēng)荷,春意盎然,欣欣向榮。植物朋友們有的從地底下悄悄地探出頭來(lái),有的蒼翠挺拔,守衛(wèi)著這片生機(jī)蓬勃的土地,有的吐香噴艷,為春天平添了一絲光彩。

    你瞧,白玉蘭清香四溢,花影搖曳。白玉蘭花開(kāi)正艷,潔白的玉蘭花“千朵萬(wàn)朵壓枝低”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片潔白,猶如一塊柔軟的白地毯。微風(fēng)拂過(guò),有些玉蘭仙子們便飛到樹(shù)下來(lái)玩耍。一只小鳥(niǎo)從玉蘭樹(shù)上飛過(guò),它唱起了歌,悅耳的歌聲灑落在玉蘭樹(shù)上,為玉蘭樹(shù)增添了一份活力。

    啊!春天來(lái)啦!春天,你帶著一副美麗的畫(huà)卷,讓人心曠神怡,你帶著溫柔和陽(yáng)光,讓萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)!

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇十四

    我站在窗邊,凝視著窗外。今年的春天早早到來(lái),白云悠悠,春風(fēng)習(xí)習(xí),一切事物都那么美好。我嘆了一口氣,心中似有一塊大石頭。

    家里安靜地出奇,我總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。只見(jiàn)奶奶踉蹌地走向廚房,面無(wú)表情的,也不搭理我。我心頭忽然一陣心酸,想起那天與她頂嘴的畫(huà)面。那時(shí)我總怪整天她叨叨念,像唐僧念經(jīng)一般。久而久之,越發(fā)厭煩,以至于‘孰不可忍’地向她反駁,一下子把怒火都向她發(fā)泄了。她有些委屈,不再說(shuō)話。

    直到最近,她病了,腰間盤(pán)突出。走路緩慢輕步,扶著腰,一步一個(gè)踉蹌。家里人都說(shuō)讓她好好休息,而她執(zhí)意說(shuō):“沒(méi)事”。看著她走路有些歪斜的樣子,我有些心疼,內(nèi)心頓時(shí)像被堵住了似的。或許在她眼里我算是‘叛逆’的吧。眼淚灼熱地打濕了雙眼,心在隱隱作痛。

    不知什么時(shí)候開(kāi)始,奶奶又開(kāi)始嘮叨起來(lái),或許是愛(ài)成習(xí)慣了吧。不一樣的是,我對(duì)她的嘮叨不再厭煩。

    有一種謊言叫“沒(méi)事”,你可否知道?

    或許信服就像玻璃一樣,因?yàn)槠綍r(shí)從未發(fā)覺(jué),但它確實(shí)存在,證據(jù)就是,稍微改變看得角度,玻璃就會(huì)映照出光芒,比任何東西更雄辯地主張自己的存在!

    今年春天我很慚愧,卻發(fā)現(xiàn)了愛(ài)的光芒。

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇十五

    周末,我和媽媽去散步,我突然看到樹(shù)下有許多螞蟻,懷著好奇心,于是蹲在那邊觀察著它們。

    柳樹(shù)在春天新吐鮮綠,在夏天風(fēng)枝招展,在秋天萬(wàn)葉齊落,在冬天迎風(fēng)骨立。在春天你沒(méi)有花兒的芬芳,在夏天你沒(méi)有楊樹(shù)的招搖,在秋天你沒(méi)有果樹(shù)的榮耀,在冬天你沒(méi)有松柏的剛錚鐵骨,但你有你的美麗一一了解自我。

    春天,本來(lái)壓抑了一冬天的你,應(yīng)該是努力生長(zhǎng)的時(shí)候,但你知道,這個(gè)季節(jié)不屬于你,只有在夏季,你才用盡力氣,努力的向上。在秋季,為了來(lái)年的蘇醒,你的美麗的葉片脫落了,在冬天,為了枝條的安穩(wěn),你任風(fēng)吹,任雪壓,為的是來(lái)年的豐收。

    我們又何嘗不把自己當(dāng)作柳呢?

    我們自大,我們虛榮,我們浮夸,我們?nèi)涡裕覀冏运剑瑸槭裁从羞@么多,因?yàn)槲覀儾涣私庾约海私饬俗约海覀兙蜁?huì)知道,我們現(xiàn)在沒(méi)有自大的本錢,沒(méi)有虛榮的目的,沒(méi)有浮夸的意義,沒(méi)有任性的結(jié)果,沒(méi)有自私的本性。也許我們能為自己辯解:“我家有錢,我說(shuō)的是事實(shí)”,事實(shí),什么是事實(shí),用家中的錢?是你的嗎?有資格?有也應(yīng)該是你的父母。

    柳即使在他的夏天,也不會(huì)招搖,因?yàn)檎袚u就沒(méi)有時(shí)間生長(zhǎng),我們?cè)诳嫉煤脮r(shí),總會(huì)不知所以肓目自大,都不知道自已姓什么了,開(kāi)始四處招搖,這時(shí)我們應(yīng)該看看我們的柳樹(shù)。

    柳在秋天失去了他的葉子,那是自愿的,我們也應(yīng)該自愿地去失去一些什么,在這時(shí),應(yīng)該失去的是享受,失去的是安逸,也只有失去這些,我們才有可能在某天笑傲另一個(gè)階段。

    我們的冬季不是人生的冬季,而是柳的冬季的內(nèi)涵——隨風(fēng)。我們的風(fēng)是老師,風(fēng)吹到哪,我們就要來(lái)走到哪里。我們不隨風(fēng),但我們一定要隨書(shū),書(shū)就是雪,不要失去被風(fēng)吹被雪壓的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兊哪康氖莵?lái)年。

    柳給我的很多,身邊的很多事,很多物,但我唯獨(dú)對(duì)柳感觸很多,不只外表,是內(nèi)涵,柳也許是不完美的,但在我心中它是完美的,因?yàn)樗屛腋形虻剑毫私庾晕业囊饬x。

    走進(jìn)校門,一棵高大粗壯的柳樹(shù)便映入我的眼簾。這棵柳樹(shù)以陪伴我多年了。記。

    得上一年級(jí)的時(shí)候,柳樹(shù)時(shí)常向我問(wèn)好。六年了,柳樹(shù)還是依然挺拔地佇立在那兒里,為我們遮風(fēng)擋雨,綠化空氣。

    春天悄悄的來(lái)到,柳樹(shù)抽出嫩綠的小芽,給光禿禿的柳枝增添了幾分生氣。使我不由得想起一首詩(shī):碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

    轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,柳樹(shù)顯的有些衰老,葉子漸漸地變黃,一片一片地飄落地上,葉落歸根,回報(bào)大地媽媽的養(yǎng)育之恩。

    秋去冬來(lái),一片片柳葉落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,顯得很空洞。這時(shí),大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下來(lái),落在柳樹(shù)上,給柳樹(shù)添置了一件新的舞裙,柳枝上落滿了雪,潔白無(wú)暇,使人心中感到那樣的親切,舒服。

    柳樹(shù)啊,我喜歡你!

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇十六

    冬爺爺把白色的寂寞送走了,我相約的春天又來(lái)了,她總是那么五彩繽紛,如同一幅栩栩如生的畫(huà)卷,為大地增添了無(wú)限的活力。

    瞧!那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái),綠綠的、嫩嫩的,多像一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的小生命,田野里的油菜花競(jìng)相開(kāi)放了,金晃晃的,如同一片泛濫的海洋上灑下一層碎金似的,真是美不勝收!

    遠(yuǎn)看,一排排柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,舒展開(kāi)了碧綠的枝條,時(shí)而像是在跟人們打招呼問(wèn)好,時(shí)而像穿著綠衣裳的姑娘在梳妝打扮,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”啊!

    讓我們?cè)倏矗愤叺囊盎ㄒ膊桓适救酰诖渚G的草地上爭(zhēng)先恐后的綻放著,紅的、黃的、紫的……把大地點(diǎn)綴的多姿多彩,野花那誘人的的清香還把小蜜蜂和蝴蝶迎來(lái)了,小蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)的在花叢中采蜜,一邊扇動(dòng)著黃色的小翅膀,一邊還唱著歌呢;而蝴蝶們兩兩雙對(duì)地在花叢中翩翩飛舞,像是在和野花比美呢!

    “嘰嘰”……“喳喳”……原來(lái)是可愛(ài)的小燕子停留在高高的電線上,為潺潺的小溪在伴奏,小溪中的一群群調(diào)皮的小鴨子也在歡樂(lè)的游著,它們有的追逐嬉戲,有的撲水捉魚(yú),玩得可開(kāi)心了。那幾只白鵝邊游邊叫,似乎在高唱著一首春天的贊歌:“我和春天有個(gè)約會(huì),春……”!

    春天太美了,我喜歡你的綠草如茵,喜歡你的花團(tuán)錦簇,是你喚來(lái)了朝氣蓬勃的.力量,是你用畫(huà)筆描繪了一個(gè)多彩的季節(jié),待到明年我再與你相約吧。

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇十七

    "耶!我們?nèi)ヂ糜慰?連違銘興奮地說(shuō)。原來(lái)啊!老師說(shuō)今天帶我們到樓下去找秋天!

    剛到樓下,一陣秋風(fēng)就吹了過(guò)來(lái),我直打哆嗦,感覺(jué)非常涼爽。一看天上,就像鋪了一層白色的棉被,而且還隱隱約約聽(tīng)到了一些小鳥(niǎo)的叫聲。

    瞧!那些桂花樹(shù),有的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了,但是黃葉只有幾片,而有的還很嫩。看!樹(shù)上還有果子呢!有的'果子是青綠色的,有的是棕色的,有的還有裂縫。還有一種樹(shù),就是鐵樹(shù),鐵樹(shù)的葉子非常尖,它已經(jīng)黃了。如果用力刺你的話,你的手肯定會(huì)流血。

    還有草,你可別把它忘了哦!它還是秋天的“主角”呢!它,有的綠,有的黃,還有的白,踩著軟綿綿的,但要是坐在上面啊,你肯定會(huì)被草扎得很痛。

    而且,我還發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,我還發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻窩,別人還發(fā)現(xiàn)了很多蜘蛛。

    啊哈哈!這愛(ài)在深圳躲來(lái)躲去的秋天,終于被我們發(fā)現(xiàn)了吧!

    發(fā)現(xiàn)春天四年級(jí)(精選18篇)篇十八

    今天上課,丁老師拿起她亮晶晶的'黑包翻了個(gè)身。突然,她從里面翻出一張一百美元的鈔票。“哇!一百元”,學(xué)生們?nèi)滩蛔〈蠛啊?/p>

    我看到這張百元紅白相間的鈔票,正面是毛澤東和我們祖國(guó)偉大領(lǐng)袖毛主席的肖像,背面是雄偉的人民大會(huì)堂。

    老師舉起100美元鈔票,用右手手指彈了彈,“嗶”“嗶”“嗶”!“你要嗎?”“想想!”學(xué)生們異口同聲地回答。我看見(jiàn)我旁邊的一個(gè)同學(xué)睜大眼睛,一眨不眨地看著100美元的鈔票。

    “一百塊錢你能干什么?”有人說(shuō):“買零食和汽水!”有的說(shuō):“買巧克力,薯片,想要想要雪糕!”有的說(shuō)“我去吃houcaller,牛排,麥當(dāng)勞,肯德基,必勝客!”還有人說(shuō):“去qq游戲卡!”我說(shuō)“我想買很多漫畫(huà)書(shū),《老夫子》,《豌豆笑傳》,《阿衰》,《爆笑校園》,《呆頭》,《神奇寶寶》,等等……”

    我想:為什么大家都那么想要?因?yàn)橹靛X?

    這是,丁老師突然把百元大鈔砸成一團(tuán),緊緊握在手里。她只看見(jiàn)她咬著牙,臉漲得像個(gè)大番茄,手里迸出青筋。過(guò)了一會(huì),老師放開(kāi)了。手,問(wèn):“還想要嗎?”,“是的!”“這都皺巴巴的,干嘛要?”有同學(xué)回答:“就算皺了也能用!”有同學(xué)說(shuō):“抹平了還能用!”我說(shuō):“你也可以把飛機(jī)折起來(lái)玩,累了再把它弄平!”我后面的同學(xué)開(kāi)口了:“丁老師,你以為我們是被你忽悠的小猴子?這張鈔票又皺了,我們還可以買零食、水果、玩具、漫畫(huà)、書(shū)籍!”

    丁老師把紙錢稍微展開(kāi)一點(diǎn),然后放在桌子上,用力捋了捋。丁老師又拿出一張百元大鈔問(wèn):“你見(jiàn)過(guò)這兩張百元大鈔。你想說(shuō)什么?”“在這個(gè)世界上,一切都不能只看外表,而要看本質(zhì)!就像這兩張鈔票,我們不能只看新舊,它們的價(jià)值是一樣的!所以要愛(ài)護(hù)好人民幣,它是我們國(guó)家的象征!是我們祖國(guó)在世界舞臺(tái)上的價(jià)值體現(xiàn)!”

    通過(guò)這篇作文,我明白了事物不應(yīng)該只看表面,而應(yīng)該看本質(zhì),看其內(nèi)在價(jià)值!

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    優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。
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    中班教案對(duì)教師教學(xué)具有指導(dǎo)性,對(duì)幼兒學(xué)習(xí)具有引導(dǎo)性。下面是一份中班教案模板,可以幫助大家快速編寫(xiě)符合中班學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方案。2.使學(xué)生能夠在交流合作中理解知識(shí)的
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    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一個(gè)回顧和反思,有助于我們找到不足并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)
    通訊稿是一種有效的溝通工具,能夠幫助人們更好地交流和對(duì)接。以下是小編為大家整理的一些通訊稿范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,包括新聞報(bào)道、企業(yè)宣傳
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校為了歡迎新生和迎接新學(xué)期而舉行的一個(gè)莊重儀式。最后,請(qǐng)大家花一些時(shí)間來(lái)閱讀以下開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)的范例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。尊敬的老師們,
    開(kāi)學(xué)典禮還是同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)和交流的良好機(jī)會(huì),可以建立友誼和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮主持詞,供大家參考和借鑒。開(kāi)學(xué)日到了,踏上夢(mèng)想的道路,接受
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫(xiě)作水平,展現(xiàn)自己的才華與獨(dú)特見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。星空,總能帶給人一種夢(mèng)幻般的
    作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如何
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。巴厘島地處赤道,是典
    范文范本的研究可以幫助我們理解文學(xué)作品的風(fēng)格和特點(diǎn),從而更好地理解和欣賞文學(xué)作品。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,在寫(xiě)作中可以借鑒其寫(xiě)作技巧和表達(dá)
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    在學(xué)校中,我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是塑造了自己的性格和思維方式。小編整理了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。回顧前期工作,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確
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    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。掌握好寫(xiě)作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和啟發(fā)。
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    一份好的更多申請(qǐng)書(shū)可以使申請(qǐng)者在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出,獲得更多機(jī)會(huì)。范文中的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)可能并不完全適用于每個(gè)人,但是可以作為參考和借鑒的對(duì)象。
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    通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。
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    演講稿范文可以通過(guò)多次練習(xí)和反復(fù)修改來(lái)不斷提升演講效果。每一篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處,從中可以學(xué)到不同的寫(xiě)作手法和表達(dá)方式。半夜時(shí)分,城市陷入沉睡,縱目遠(yuǎn)觀,
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮到教學(xué)的連貫性和循序漸進(jìn)性,使學(xué)生能夠逐步擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力。掌握好教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)方法可以提高教學(xué)效果,下面是一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃范例,供大
    北京是中國(guó)的國(guó)際交往窗口之一,吸引著世界各地的人們前來(lái)交流和了解中國(guó)。北京是世界上最大的城市之一,具有濃厚的城市氛圍。在北京擁有世界級(jí)的建筑和古跡,如故宮、天壇
    優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞吧。圣誕老爺爺,我聽(tīng)老師講,每到1
    演講稿的撰寫(xiě)不僅可以提高演講者的口頭表達(dá)能力,還可以讓他們?cè)谘葜v過(guò)程中更自信地展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思想。這里有一些精選的演講稿樣本,值得大家參考和學(xué)習(xí),幫助大家寫(xiě)出
    優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過(guò)程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。親愛(ài)的同學(xué)們:萬(wàn)物都是有生命的,
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們充分考慮各種可能性和風(fēng)險(xiǎn),以便在實(shí)施過(guò)程中能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)和調(diào)整。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。為了更好的貫徹
    教師演講稿是教師通過(guò)演講的形式向?qū)W生傳授知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的一種重要方式。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:大家早上
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要充分考慮到與聽(tīng)眾的互動(dòng),可以通過(guò)問(wèn)問(wèn)題、講故事來(lái)增加親和力。如果你需要為團(tuán)隊(duì)或組織撰寫(xiě)一份發(fā)言稿,以下是一些團(tuán)建活動(dòng)發(fā)言稿范文,可以借鑒其中的內(nèi)
    演講稿需要和演講者的形象相匹配,它應(yīng)該能夠展現(xiàn)演講者的個(gè)性和風(fēng)采。通過(guò)閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,拓寬我們的思維和視野。收獲是怎么來(lái)的,
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    通過(guò)總結(jié)個(gè)人心得體會(huì),我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,做出更明智的決策和選擇。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思考
    教研可以幫助教師形成系統(tǒng)的教學(xué)理念和方法論,為教學(xué)實(shí)踐提供科學(xué)依據(jù)。以下是小編為大家整理的教研總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一、指導(dǎo)思想:以新課程改革理念武裝教師
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。只要你鼓起勇氣去做一件事,那么
    通過(guò)制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)者可以系統(tǒng)地思考和解決各類問(wèn)題,為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展?fàn)I造良好的基礎(chǔ)。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的樣本和范例,以供參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來(lái)新的觀點(diǎn)和新的思考方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)活動(dòng)的情況和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和概括的重要內(nèi)容。活動(dòng)總結(jié)范文:在活動(dòng)中我們克服了很多困難和挑戰(zhàn),通過(guò)共同努力,最終取得了出色的成績(jī)和效果。
    月工作總結(jié)是對(duì)工作過(guò)程進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種有效手段,可為未來(lái)的工作提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考。轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期即將
    寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí),應(yīng)注重內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性和創(chuàng)新性,以及對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題的深入分析和解決方案的提出。下面是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)樣例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
    優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧。當(dāng)然就是寬容。第二次世界大戰(zhàn)期間,
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    安全演講稿是一種有效的方式,幫助提醒人們關(guān)注日常生活中的安全問(wèn)題。下面是一些經(jīng)典的安全演講稿,每篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和表達(dá)方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:大家好!安全
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以深入分析自己的過(guò)失和錯(cuò)誤,從而更好地提升自己。在下面這些檢討書(shū)范文中,你可以看到作者對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的認(rèn)識(shí)和反思,以及對(duì)改進(jìn)的意愿和決心。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見(jiàn)解和思考,給讀者以思考和啟示。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟
    自我介紹不僅僅是為了滿足他人的需求,也是我們自己建立自信和自尊的一個(gè)過(guò)程。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考,希望能給大家一些啟發(fā)。各位下午好!下面
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫(xiě)作技巧和修辭手法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。
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