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    我有一位好爺爺(模板20篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度出發(fā),展示了作者的思考和創(chuàng)造力,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示,能夠提升大家的寫(xiě)作水平。讓我們一起努力,爭(zhēng)取寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的作文吧。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇一

    以前,我聽(tīng)別人說(shuō):“個(gè)體商戶做買(mǎi)賣(mài)不誠(chéng)實(shí)。買(mǎi)一兩的東西只給半兩,把土豆包上土做皮蛋……”從此,我對(duì)個(gè)體商戶的印象很不好。可是有一件事讓我改變了對(duì)他們的看法。

    一個(gè)冬天的下午,我正在外面和小伙伴們玩,忽然覺(jué)得腳底下漏風(fēng)。回家一看,鞋子破了。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“天氣暖和起來(lái)了,再買(mǎi)雙新的也穿不了多久,干脆到修鞋店去修好吧。”

    到了那里,我看見(jiàn)了一個(gè)蓬頭垢面、穿著打著補(bǔ)丁衣服的老爺爺。他的臉上有許多皺紋,皮膚是古銅色的,給人一種土里土氣的感覺(jué)。可就是這位老爺爺,給了我極大的觸動(dòng)。

    老爺爺幫我仔細(xì)地縫著那些漏洞,然后又看了看鞋子說(shuō):“孩子,你的鞋不結(jié)實(shí)可不行,萬(wàn)一凍著了可就麻煩了!”聽(tīng)了這話,我心想:說(shuō)這種話還不是想多賺點(diǎn)錢(qián),想要錢(qián)就直說(shuō),沒(méi)必要這么隱藏。不一會(huì)兒,鞋修好了,我看見(jiàn)他的手被凍得通紅。我問(wèn):“多少錢(qián)?”他看了看我,伸出兩根手指頭,說(shuō):“兩元。”然后又接著說(shuō):“我開(kāi)這個(gè)店子主要是方便大家,又不求很多錢(qián),只要顧客滿意,我就很開(kāi)心了。”老爺爺?shù)脑挘头路鹨话褝湫碌男″N子,一下一下地敲著我的心。

    每當(dāng)我經(jīng)過(guò)或去其它個(gè)體商戶那時(shí),總是聽(tīng)到越來(lái)越高的價(jià)格。他們只顧自己賺了的錢(qián)多就開(kāi)心,錢(qián)少就想方設(shè)法地提高價(jià)格。他們和那位老爺爺截然不同,如果讓顧客來(lái)選,大部分會(huì)選擇這位老爺爺。因?yàn)樗粫?huì)像其他個(gè)體商戶一樣,他會(huì)根據(jù)你的需要,來(lái)滿足你的要求,也不會(huì)隨波逐流地改變價(jià)格。

    這位老爺爺對(duì)我說(shuō)的話一直在我的心中回蕩,他的話樸實(shí)動(dòng)人,讓我不禁對(duì)他肅然起敬。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇二

    今天我和爺爺去洗澡,到了離我們家最進(jìn)的一個(gè)洗澡堂。

    那里的人很少,不像別的洗澡堂人山人海總是洗不好。那里很溫暖,給人以一種說(shuō)不出的味道,總之是好的不能再好了,我慢慢吞吞的把衣服脫了,穿上拖鞋,滿懷期待的走進(jìn)了浴池。這里和別的地方?jīng)]什么兩樣,只是比別的澡堂干凈許多。我把手放在池里試試溫度只是對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)熱了。但是對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)好像一種享受,我有一點(diǎn)勇氣了,跳進(jìn)了池里,啊!我慘叫一聲熱死了于是馬上跳了出來(lái)。只見(jiàn)對(duì)面來(lái)了一個(gè)瘦瘦的五十上下的老爺爺,他走到我的面前說(shuō):熱了么?熱了點(diǎn),我的話低的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了,不知到怎么是好。只見(jiàn)那個(gè)老爺爺用抖抖的手拿起了一個(gè)小盆一點(diǎn)一點(diǎn)的向里面倒水,我看了看心里有點(diǎn)責(zé)怪自己的意思,怎么能讓老爺爺?shù)顾兀∥疑锨耙黄鸷屠蠣敔數(shù)顾菚r(shí)候我有點(diǎn)記不清了但只記得老爺爺很高興很高興。我洗完之后,那個(gè)老爺爺又拿來(lái)了一個(gè)小毯子給我蓋上說(shuō):別凍著了。這句話深深的記在了我的心里。后來(lái)那里改成了一個(gè)商場(chǎng),那個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的小小的澡堂不見(jiàn)了,還有那個(gè)像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待著我。再后來(lái),我再也沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子的澡堂就更別說(shuō)老爺爺了。

    每次當(dāng)我走過(guò)那個(gè)商場(chǎng)時(shí)就會(huì)想起那個(gè)老爺爺,眼睛總會(huì)不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了.........

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇三

    春天,萬(wàn)物滋生,預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)始。綠蔭從中,您牽著我的手,在無(wú)盡的“原野”上玩耍、嬉戲。我會(huì)用我的幽默,讓您在東日沉淀已久微笑,在此刻“綻放”!

    夏天,我們來(lái)到游泳池邊,享受“清涼一夏”的感覺(jué)。只聽(tīng)我縱身一躍,“撲哧”跳入水中,水花濺在您的`身上,而替代的卻是爽朗永恒的笑聲。

    爺爺,您出來(lái)吧,不要再呆在我那昏暗的想象世界里,我用心為您點(diǎn)燈,用愛(ài)照亮行程!您…快出來(lái)吧!

    如果有來(lái)世,如果能再續(xù)今生,我――還當(dāng)您的孫女!無(wú)論何地,無(wú)論何時(shí),您都是我無(wú)可替代的――爺爺!

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇四

    爺爺?shù)膫€(gè)子高高的,白發(fā)蒼蒼,眉頭上有橫七豎八的皺紋,像有一些小蟲(chóng)子在爬動(dòng)。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R,我常說(shuō),爺爺?shù)难坨R簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。

    爺爺很愛(ài)體育,每次電視演足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且,看得津津有味。有時(shí)看足球,還會(huì)情不自禁的說(shuō):“好球!”邊喊邊鼓掌。

    爺爺為了家里有好空氣,天天早上都把地板擦得一塵不染。地板亮了,空氣新鮮了,爺爺卻累得汗流浹背,也沒(méi)有半句怨言。

    爺爺還是個(gè)鳥(niǎo)迷,家里陽(yáng)臺(tái)都是鳥(niǎo),有百靈鳥(niǎo)、白玉鳥(niǎo)、黃鳥(niǎo)等。…像一首動(dòng)聽(tīng)的民歌,很好聽(tīng)。一天,爺爺喂鳥(niǎo)食物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只鳥(niǎo),一動(dòng)不動(dòng),也不叫,兩只眼睛閉著。爺爺認(rèn)為這只鳥(niǎo)生病了,。于是,他著急地說(shuō):“這可怎么辦呀?這是一只價(jià)錢(qián)最貴、我最喜歡的鳥(niǎo)。”說(shuō)完,他就想出一個(gè)好辦法——醫(yī)鳥(niǎo)。于是,他迅速取來(lái)材料,開(kāi)始給鳥(niǎo)治病,他濃眉緊鎖,放下這個(gè),拿起那個(gè),他自言自語(yǔ)地說(shuō):“這只鳥(niǎo)就像是我的孩子,它如果死了,那我會(huì)多傷心呀。”經(jīng)過(guò)爺爺?shù)闹委煟B(niǎo)的病好多了。過(guò)了一會(huì)兒,鳥(niǎo)精神起來(lái),爺爺欣喜若狂。

    爺爺還很幽默,經(jīng)常出笑話。一次,爺爺說(shuō):“把電腦搬回你們家吧。”我急忙說(shuō):“搬回我家,就不能上寬帶網(wǎng)了。”爺爺說(shuō):“不能上寬帶網(wǎng)就上窄帶網(wǎng)吧!”逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣,經(jīng)常出笑話,我愿意天天和我的爺爺在一起,我會(huì)笑口常開(kāi)。

    這就是我的爺爺,一位又愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo),又非常幽默的爺爺。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇五

    他先打開(kāi)了水箱的蓋子,皺著眉頭,嘴里嘀咕著:“哪兒出問(wèn)題了呢?”他仔細(xì)地檢查著,一處都不放過(guò),水管,鐵板,閥門(mén)……“啊,就是閥門(mén)!閥門(mén)壞啦,按不下去啦!”爺爺發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,欣喜、激動(dòng)地叫了起來(lái)。他立刻從學(xué)校的雜物房里找到了一個(gè)好的閥門(mén),安了上去。就這樣,爺爺三下五除二,不到5分鐘,水箱就修好拉!

    每次只要有同學(xué)把門(mén)給弄壞了,總會(huì)叫爺爺去修,爺爺也十分樂(lè)意,但嘴上總是說(shuō):“哎,你們這些小淘氣包!”然后就樂(lè)顛顛地帶上他的工具包去修門(mén)了。

    瞧,這就是我們能干的門(mén)房老爺爺。

    簡(jiǎn)評(píng):關(guān)注每一個(gè)勞動(dòng)的人,他們都是可愛(ài)的。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇六

    我爺爺明明姓張,爺爺辦公室里的人卻管他口叫“老包”。

    這是怎么回事昵?我好奇地湊到爸爸身邊撒嬌地問(wèn):“爸爸,別人為什么叫爺爺‘老包'呢?”爸爸笑了笑,撫摸著我的頭說(shuō):“菲菲,爸不告訴你,你自己跟著爺爺出去一趟就會(huì)明白的。”我聽(tīng)了,撅撅嘴巴,“哼”一聲,生氣地走開(kāi)了。

    春節(jié)好熱鬧呀!爺爺提著籃子要去買(mǎi)魚(yú)。我想,這不是一個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?就忙喊道:“爺爺,我也去,我也去嘛!”爺爺笑著說(shuō):“行,菲菲,快來(lái)吧!”我高興地拉著爺爺?shù)氖忠黄鸪霭l(fā)了。

    菜市場(chǎng)里的人真夠多的,我和爺爺好不容易擠到賣(mài)魚(yú)的地方。買(mǎi)魚(yú)的人排了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì),我們站在最后面,爺爺和我聊起天來(lái)。

    “張老,張老。”一個(gè)刺耳的聲音傳過(guò)來(lái)。我和爺爺向前一看,噢,是那賣(mài)魚(yú)的阿姨。那阿姨打扮得可真時(shí)髦,一對(duì)耳環(huán)閃閃發(fā)亮,臉上還擦著脂粉。爺爺拉著我走到柜臺(tái)前問(wèn):“小葉,有什么事啊?”那阿姨用甜膩得使人起雞皮疙瘩的聲音說(shuō):“張老,您怎么還來(lái)買(mǎi)魚(yú)呀?不是說(shuō)了我們會(huì)送貨上門(mén)的嗎?您來(lái)了也好,我這兒給您準(zhǔn)備了一條!”說(shuō)著,她從柜臺(tái)里拿出一條大魚(yú),遞給爺爺。爺爺擺擺手說(shuō):“不要這樣,我是來(lái)買(mǎi)魚(yú)的,不是來(lái)拿魚(yú)的。”說(shuō)著把魚(yú)又推了回去。她又遞了過(guò)來(lái),嬌滴滴地說(shuō):“別客氣,您就收下吧!”爺爺忙不迭地拉著我要離開(kāi),她又說(shuō):“那好吧!張老,那我愛(ài)人的事怎么樣了?”噢,我明白了,繞這么大的彎子原來(lái)是想走后門(mén)呀!我氣得轉(zhuǎn)過(guò)了頭。爺爺說(shuō):“你愛(ài)人的事,我們正在討論,得出結(jié)論再告訴你,快賣(mài)魚(yú)吧!”說(shuō)著拉著我又排到了隊(duì)伍尾部。阿姨的`臉一陣發(fā)紅后又變成慘白的了。

    旁邊買(mǎi)魚(yú)的人見(jiàn)了紛紛議論:

    “也不覺(jué)得不好意思,光天化日之下開(kāi)后門(mén),真是!”

    “老同志真好!”

    “要是社會(huì)上多幾個(gè)像老同志這樣的人那就好了!”

    噢!我現(xiàn)在明白了,人家把爺爺叫做“老包”,是把爺爺當(dāng)做正直無(wú)私、清正廉潔、剛正不阿的“包公”呀!

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇七

    我家爺爺明明姓張,可爺爺辦公室里的人卻管他叫做“老包”。

    這是怎么回事呢?我好奇地湊近爸爸身邊撤嬌地問(wèn):“爸爸,人家為什么叫爺爺‘老包’呢?”爸爸笑笑,撫摸著我的頭說(shuō):“阿偉,爸不告訴你,你自己跟著爺爺出去一趟就會(huì)明白的。”我聽(tīng)了嗽撅嘴巴,生氣地走了。

    春節(jié)好熱鬧呀!爺爺提著籃子去買(mǎi)魚(yú)。我一見(jiàn),想著這不是一個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?喊道:“爺爺,我也去,我也去嘛!”爺爺笑著說(shuō):“阿偉,快來(lái)吧了”我高興地和爺爺手拉著手去買(mǎi)魚(yú)了。

    到了菜場(chǎng),人真夠多的。我和爺爺好不容易擠到賣(mài)魚(yú)的地方。買(mǎi)魚(yú)的人排了一路很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì),我們站在最后面。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺便和我談起話來(lái)。

    “張老,張老!”一個(gè)刺耳的聲音,爺爺向前一看,噢,是那賣(mài)魚(yú)的阿姨。爺爺拉著我走向柜臺(tái)前問(wèn):“小葉同志有什么事啊?”我望望那阿姨打扮得可真時(shí)髦,一對(duì)耳環(huán)閃閃發(fā)亮,臉上還擦著胭脂。那阿姨用使人起雞皮疙瘩的聲音說(shuō):“張老,您怎么還來(lái)買(mǎi)魚(yú)呀!不是說(shuō)送貨上門(mén)嗎?您來(lái)了也好,那,我這兒給您準(zhǔn)備了一條!”說(shuō)著從柜臺(tái)里拿出一條比柜臺(tái)上的大得多的魚(yú),遞給爺爺。爺爺擺擺手說(shuō):“不要這樣,我是來(lái)買(mǎi)魚(yú)的,不是來(lái)拿魚(yú)的。”說(shuō)著把魚(yú)又推了回去。她又拿了出來(lái),嬌滴滴地說(shuō):“別客氣,就收下吧!”那樣子看了真叫人惡心!她又說(shuō):“那好吧,老張,那我愛(ài)人的事怎么樣了?”噢,我明白了,繞了這么大的彎子原來(lái)是想開(kāi)后門(mén)呀!我氣得轉(zhuǎn)過(guò)了頭。爺爺說(shuō):“你愛(ài)人的事,我們正在討論,得出結(jié)論再告訴你,快賣(mài)魚(yú)吧!”說(shuō)著拉我朝隊(duì)尾走去。“刷”的一下,阿姨的臉一陣紅后又變成慘白了。

    旁邊買(mǎi)魚(yú)的人見(jiàn)了紛紛議論:

    “真是不要臉,光天化日之下開(kāi)后門(mén),真是!”

    “老同志真好!”

    “要是社會(huì)上多幾個(gè)像他這樣的人那就好了!”

    噢!我現(xiàn)在明白了,人家把爺爺叫做“老包”,原來(lái)把爺爺當(dāng)做正直無(wú)私、清正廉潔、剛正不阿的“包公”呀!

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇八

    一大早,我就拿著20元錢(qián)去找那位路邊修傘的爺爺。

    記得那天,我正在回家的路上走著。突然天空傳來(lái)一陣悶雷,我想要下雨了,我要趕緊回家,要不我的鞋又要濕了。不一會(huì)兒,天果然下起了雨。我拿出書(shū)包里的備用傘,用力向上一撐,但是由于力氣太大,把傘上的鐵桿弄斷了。

    正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我看見(jiàn)前面的路邊有個(gè)修傘的地?cái)偂N亿s緊跑了過(guò)去,那位老爺爺問(wèn):“小朋友修傘嗎?”我說(shuō):“嗯”。說(shuō)著把傘遞給那位老爺爺。

    老爺爺看了看我的傘,便麻利地修了起來(lái)。他一邊修一邊對(duì)我說(shuō):“小朋友今年多大啦?學(xué)習(xí)怎么樣啊?”我回答完后,老爺爺又說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),爺爺這一輩子沒(méi)有什么文化,你一定要好好學(xué)習(xí)。”我說(shuō)知道啦。

    轉(zhuǎn)眼功夫,爺爺把我的傘也修好了,我想我的傘剛才壞的很厲害,爺爺會(huì)不會(huì)要我很多錢(qián)呢?誰(shuí)知爺爺只要了五毛錢(qián),看來(lái)是我不好,想多了。我從書(shū)包里掏錢(qián),手一摸,我的書(shū)包是空的。我這才想起來(lái),昨天給媽媽買(mǎi)菜把錢(qián)花光了。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我忘帶錢(qián)了,我現(xiàn)在回家去取,我把傘放你這。”爺爺連忙搖著頭說(shuō):“使不得,使不得,天正下著雨,你趕快打著雨傘回家吧,要不你媽媽又要擔(dān)心了,爺爺不要錢(qián)啦。”我說(shuō):“我明天給你錢(qián)。”

    第二天,我從學(xué)校路過(guò),卻不見(jiàn)爺爺?shù)娜擞啊?/p>

    親愛(ài)的爺爺,您在哪兒?走遍大街小巷,我努力尋覓尋覓那真誠(chéng)的化身。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇九

    在我們的身邊總會(huì)有很多勵(lì)志的故事,但我都是在書(shū)本中看到的或是從長(zhǎng)輩的口中聽(tīng)到的,讓我真切地感受到的是一位收廢品的老爺爺。

    記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我吵著要吃雪糕,媽媽便答應(yīng)了。盛夏的太陽(yáng)像圓圓的火球烤著大地,真是熱死人了!我飛快地跑去超市,買(mǎi)到了喜歡的雪糕。一出超市買(mǎi)我就迫不及待地吃了起來(lái),哇!在這炎熱的夏天能吃上一口冰涼的雪糕真是無(wú)比暢快,不過(guò)就算吃著雪糕,我身上的汗還是會(huì)不停地往外冒。

    快走到家門(mén)口時(shí),一位擔(dān)著兩袋東西的老爺爺引起了我的注意。那位老爺爺看上去有六七十歲,黝黑的臉布滿了皺紋,身上穿著破舊的衣服,全身都被汗水濕透了。看著他肩上擔(dān)著廢舊的塑料瓶和一些廢紙板,我得知這個(gè)老爺爺是收廢品的。不過(guò)最引人注目的是老爺爺走路的姿勢(shì),一瘸一拐的,看的出來(lái)很費(fèi)力,他是用自己的右腳腳趾墊著走路的。因?yàn)槟_有殘疾他只能穿著拖鞋,鞋底已經(jīng)磨得很薄很薄了。看來(lái)這雙鞋陪著老爺爺走過(guò)很多的路,我心想。之后有幾次晚上我也看到了這個(gè)老爺爺,唯一不變的是他一直擔(dān)著廢品出現(xiàn)在大街小巷。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇十

    早晨,我懷著愉快的心情去車(chē)站接小姨回家。走在路上,大樹(shù)好像變了樣,枝繁葉茂,像一個(gè)守護(hù)神。路邊的小花努力開(kāi)放著,把最美麗的一面留給了人們,她像一位仙女,亭亭玉立。枝頭的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳唱著,跳著,像開(kāi)演唱會(huì)似的。

    我心里越來(lái)越高興,不一會(huì)兒,就到了車(chē)站。看到了相隔已久的小姨,我心里高興極了,本來(lái)準(zhǔn)備了一肚子的話,卻說(shuō)不出來(lái)了。回到家,小姨對(duì)我說(shuō):“張晨,快,快,快過(guò)來(lái),小姨給你帶禮物了。”我笑著問(wèn):“什么,禮物啊?”小姨說(shuō):“這是我從上海帶回來(lái)的進(jìn)口鋼筆,很好寫(xiě)。”我高興不已,把鋼筆接過(guò),就下樓了。我生怕別人不知道我有一支鋼筆,便到處顯擺,一會(huì)兒,我肚子卻不知怎么疼了起來(lái)。我便進(jìn)了廁所。我把那一支鋼筆放胸前,可誰(shuí)知,竟掉進(jìn)了廁所。這時(shí),我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)。這時(shí),撿垃圾的老爺爺進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備清掃廁所,老爺爺對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你在干什么呀?”我有些輕視他的感覺(jué)。認(rèn)為他換行。很骯臟。我便皺著眉頭對(duì)他說(shuō):“有你什么事?你也幫不了我的忙。”他又回答說(shuō):“你怎么就知道我?guī)筒涣四悖銓?duì)我說(shuō)說(shuō)。”我已經(jīng)急得焦頭爛額,哪有什么時(shí)間跟他廢話。我便不搭理他了。我又一想:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”我總會(huì)想出辦法來(lái)的'。老爺爺又走了過(guò)來(lái),他看我一直都注視著一號(hào)廁所,便也走過(guò)來(lái)看。他對(duì)我說(shuō):“你是因?yàn)檫@只鋼筆發(fā)愁嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺說(shuō):“你站過(guò)去。”我疑惑不解地問(wèn):“為什么?”老爺爺說(shuō):“這你就不用管了。”我沉重的心情稍放松了一點(diǎn)點(diǎn)兒,站了過(guò)去。只見(jiàn)老爺爺把一只手按在地面上,另一只手伸進(jìn)了廁所的那個(gè)小方洞里面。我大吃一驚。只見(jiàn),一分鐘后老爺爺把手伸了出來(lái),立刻跑到水管前面沖洗干凈,雙手歸還于我。我在此刻留下了眼淚,我哽咽地說(shuō):“老爺爺,您,您,對(duì)不起。”老爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,童年無(wú)忌嘛。”我還是感到了羞愧。望著那老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我想到了費(fèi)格特洛爾的一句名言“。”是啊。老爺爺?shù)耐獗黼m然沾上了灰塵,可他樂(lè)于助人的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。

    我常常到老爺爺住過(guò)的小房子,盼望能再見(jiàn)到他。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇十一

    朋友是什么?是心靈的安慰;朋友是什么?是真摯的知己;朋友是什么?是值得你依靠的肩膀;朋友是什么?是照亮人生方向的一盞明燈!每一個(gè)人都需要朋友,因?yàn)橛辛伺笥眩松艜?huì)豐富多彩。

    我有一位好朋友,叫盧。一米五的個(gè)字,烏黑油亮的頭發(fā)扎成馬尾,一雙明亮的大眼睛,閃耀著歡樂(lè)溫和的光,一張不大的最說(shuō)起話來(lái)有條有理,讓人心悅誠(chéng)服。曾記得,她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩:在初一年級(jí)期末考試的前一天,大家都坐在一起溫習(xí)知識(shí)。“常二哥”已經(jīng)高度緊張,不容半點(diǎn)松懈。于是今天的復(fù)習(xí)目標(biāo)是將全本書(shū)的概念公式背完,這下慘了,這么多,怎么記呀?反正都會(huì)了,就不記了。于是我“混”在人群中,假裝張嘴,濫竽充數(shù)。哈哈!這樣就輕松多了,但我發(fā)現(xiàn)小盧卻聚精會(huì)神地朗讀概念公式,并不斷地背誦、朗讀,看到這里,我只覺(jué)得臉上火辣辣的。曾記得,她是一個(gè)愛(ài)手工的女孩:我和她都很喜歡做手工,手工是一種十分不錯(cuò)的益智運(yùn)動(dòng),雖然我倆的動(dòng)手能力能力相當(dāng),但我始終覺(jué)得她的動(dòng)手能力比我強(qiáng)許多,因?yàn)樗氖止ぷ髌范紒?lái)源于生活,當(dāng)一件件精致的手工從她手中橫空出世時(shí),我就對(duì)她刮目相看,羨慕不已。

    曾記得,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩:一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),又遇上“攔路虎”了,我絞盡腦汁,冥思苦想了半天也沒(méi)理清思路,我只好向小盧求助了:“小盧,給我看看這道題的算式。”嚴(yán)肅的說(shuō):“不行,我不能給你抄,你現(xiàn)在不會(huì),抄了也沒(méi)用,將來(lái)就永遠(yuǎn)不會(huì),你有什么不懂的地方,我給你講,這樣你才會(huì),以后才能學(xué)會(huì)獨(dú)立思考哦。”話音剛落,她就在本子上指畫(huà)起來(lái),講起方法來(lái),那一刻,我只覺(jué)得無(wú)地自容,并伴隨著絲絲感激。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇十二

    我爺爺今年68歲,他有一雙善解人意的眼睛,濃濃的眉毛、高高的鼻梁、魁梧的身材,他走路的.速度特別快,每次我和他一起走時(shí)都要拽著他的手,否則的話,我就得跟著跑了。

    聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺小時(shí)候只讀了六年書(shū),就開(kāi)始下地干活,因?yàn)榧依锾щy了,他不得不早早地幫太爺太奶做事。我真替爺爺惋惜,要是他再多讀幾年書(shū),就不會(huì)多吃那么多的苦。爺爺做事認(rèn)真,干一行愛(ài)一行,在每個(gè)崗位都做得很出色。他十七歲參加工作,當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、做過(guò)廚師也擔(dān)任過(guò)經(jīng)理、書(shū)記和局長(zhǎng)。在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)干了四十多年,直到去年退休。

    爺爺關(guān)心每一個(gè)子女的成長(zhǎng),對(duì)我們倍加呵護(hù)。自從爺爺退休以后,我和弟弟天天中午都能吃到他親手做的飯菜。我是個(gè)小“讒貓”,非常愛(ài)吃鍋包肉,在家里媽媽不會(huì)做,勉強(qiáng)做了味道也不能和爺爺做的相比,如果你吃了爺爺做過(guò)的鍋包肉,保證吃了這回想下回。爺爺會(huì)做的菜很多,紅燒排骨、肉段……我們想吃什么他就為我們做好,我和小弟親切地叫他“廚神”。他經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),只要我們有進(jìn)步,他累點(diǎn)也高興。

    別看爺爺有時(shí)候?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)厲,對(duì)犯了一點(diǎn)小錯(cuò)的我們絕不遷就,那都是為了我們好。更多的時(shí)候,爺爺總是滿面春風(fēng),他很喜歡和我們說(shuō)笑,家里每一個(gè)成員都尊敬他。我為自己有這么好的爺爺而高興,他的晚年時(shí)間本可以出去打打麻將,輕松輕松,可是他沒(méi)有,兒女們長(zhǎng)大成家后,又照顧起孫子的生活。我一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),讓他老人家的生活更加幸福。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇十三

    失敗中,我的心很失落,快要崩潰的我想要放棄。幸虧,你告訴我:“失敗是成功之母。就像愛(ài)因斯坦發(fā)明電燈的時(shí)候,經(jīng)歷的失敗是常人難以想象的,但是他最終還是如愿已嘗。失敗意味著成功就在眼前,不要灰心,不要喪氣,只要堅(jiān)持,只要吸取教訓(xùn),你會(huì)成功的!”你的鼓勵(lì),是我在沙漠中突遇的綠洲,讓我更有勇氣前進(jìn)。

    成功時(shí),我的心是那樣的欣喜,沉浸在歡喜之中,難免不失驕傲。這時(shí),你又提醒我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。就像義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),前期是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的全盛時(shí)期,由于洪秀全等領(lǐng)導(dǎo)者陶醉于成功的喜悅,導(dǎo)致后來(lái)義和團(tuán)的衰敗。你的成功是建立在你的努力之上,也許你不可能永遠(yuǎn)成功,但是如果你不努力,你將會(huì)永遠(yuǎn)失敗。”你的提醒也許是給我潑了一盆冷水,但我還是感謝你,是你讓我更順利地前進(jìn)了一步。

    無(wú)聊中,是你的陪伴,使我如魚(yú)得水,遨游在知識(shí)的海洋,自由不受約束。沒(méi)有了無(wú)聊的心情,反而有了知識(shí)面的擴(kuò)展。從《安徒生童話》中的“海的女兒”學(xué)到了奉獻(xiàn)精神的偉大;從高爾基的《童年》中體會(huì)到當(dāng)是社會(huì)的黑暗;從徐志摩的詩(shī)集中,領(lǐng)略到一種柔情似水,提高對(duì)詩(shī)歌的感悟能力……久而久之,從你那里,我見(jiàn)識(shí)到了古今中外,悠久的歷史,悠深的文化,人物的感情。是你讓我得到這一切,我的朋友!

    忙碌時(shí),你告訴我:“好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始。”讓我對(duì)事情做好了個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃。然而我的忙碌,把你冷落在一旁,你默默的等待,使我加快步伐,由此觀之,我漸漸養(yǎng)成了做事情有計(jì)劃,有質(zhì)量,有速度的習(xí)慣。這也還是你的功勞,我感謝你,我的朋友!

    生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光一樣。書(shū),你是我的陽(yáng)光,你是我的終身伴友。在失敗中,又你的鼓勵(lì);在成功時(shí),有你的提醒;在無(wú)聊中,有你的陪伴;在忙碌時(shí),有你的等待……讓我的生活充滿陽(yáng)光。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇十四

    大家好,我是一盞又美麗又小巧玲瓏的小臺(tái)燈。我是由燈頂、燈罩、燈泡、燈柱、底座和插座組成的!

    我的燈頂就像陀螺的陀尖一樣,一個(gè)圓圓的小圓點(diǎn)和兩層小小的圓形。也有人說(shuō)我的燈頂像城堡的堡尖一樣。我的燈頂是由金屬制成的,你把手放上去摸一摸就會(huì)感到非常涼爽。

    接下來(lái),就是我的燈罩了!我的燈罩分為里外兩面。每當(dāng)我給別人看我燈罩的時(shí)候,別人都會(huì)說(shuō)我的燈罩就像一個(gè)倒立著的乳白色的玻璃碗。燈罩的外表上面是一條條長(zhǎng)約5、6厘米的線條組成的。而燈罩的里面卻跟外面大不相同,特別地光滑。

    燈罩的里面當(dāng)然是照明的工具——燈泡!我的燈泡就像一個(gè)橢圓的小球一樣光滑。燈泡的里面就是燈絲和燈芯了!據(jù)說(shuō),愛(ài)迪生可是實(shí)驗(yàn)了3萬(wàn)多種材料才找到了一種適合做燈絲的材料呢。

    燈罩下面就是整個(gè)臺(tái)燈的支撐部分——燈柱!我的燈柱也是由金屬制成的哦!燈柱粗粗的,就像一個(gè)可愛(ài)的小胖子。燈柱上還寫(xiě)著幾個(gè)字呢:max40w。你們問(wèn)我什么意思?我當(dāng)然知道啊!就是功率為40瓦。

    燈柱下面就是底座,當(dāng)然,也是大家最喜歡的地方了。我的底座是由小熊的一家組成的。你們看,有一只小熊正在津津有味地讀著書(shū),有一只小熊在沙發(fā)上看書(shū),看著看著居然睡著了,有兩只小熊正在專(zhuān)心致志地玩自己的玩具呢!還有兩只小熊正在喝下午茶呢!

    在小熊家的門(mén)旁邊還有一條長(zhǎng)1.2米的黑色的電線呢!電線頂端有兩個(gè)圓柱形、長(zhǎng)約2厘米的突出部分,那就是插電的地方了!

    現(xiàn)在,你們大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧!如果喜歡我的話,就來(lái)找我玩吧!

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇十五

    我的爺爺是個(gè)戲迷,常常在家看戲,我的爺爺長(zhǎng)這白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)長(zhǎng)著白胡子,發(fā)亮的眼睛,中等身材。

    我的爺爺接我上學(xué),有一天,我的爺爺看戲入迷了。怎么摸我爺爺也不說(shuō)話,我悄悄地拉我爺爺?shù)念^發(fā)還是沒(méi)動(dòng)靜。有一次電視上表演京劇《下山記》,這下?tīng)敔斂蓙?lái)勁了,拿起他的拐杖跟著演員一起練。演員來(lái)了一個(gè)空翻,這下可慘了,只聽(tīng)咚的一聲,爺爺摔在了地上疼的齜牙咧嘴,半天站不起來(lái)。幸虧爸爸媽媽在家,連忙帶著上醫(yī)院。可爺爺說(shuō);“戲還沒(méi)看完呢?”我在旁邊對(duì)爺爺說(shuō);“你真是個(gè)戲迷”。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇十六

    雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。”有一位年邁的老爺爺就把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

    那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天。我放學(xué)回家,走到濟(jì)寧飯店的十字路口,看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,頂著鵝毛般的大雪,正在指揮交通。老爺爺?shù)氖謨龅陌l(fā)紫,鼻子都凍得跟一個(gè)紅彤彤的的燈籠一樣紅。只見(jiàn)老爺爺用他已經(jīng)嘶啞的嗓子大聲說(shuō)道:“自行車(chē),電動(dòng)車(chē)請(qǐng)走人行道,汽車(chē)不可以闖紅燈。”這是,有一輛電動(dòng)車(chē)剛要闖紅燈,老爺爺走過(guò)去制止并對(duì)他說(shuō):“闖紅燈是很危險(xiǎn)的事,如果我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則行事,將會(huì)避免很多交通事故。”那位車(chē)主聽(tīng)了老爺爺?shù)脑捄懿缓靡馑迹t著臉把車(chē)子退了回去。我走上前去問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您每天都這么做嗎?你不累嗎?”老爺爺和藹可親的對(duì)我說(shuō):“雖然我很累,但我認(rèn)為這是我應(yīng)該做的,能為大家服務(wù)就是我的幸福。”這時(shí)我想到老爺爺?shù)淖龇ㄕ绨徒鹚f(shuō)的“我的一生始終保持這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。”

    老爺爺真是一位活雷鋒啊!我們要學(xué)習(xí)老爺爺無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇十七

    我們家以前住在老式的樓房里,樓道里沒(méi)有一盞燈。一到晚上,樓道里總是漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。上樓、下樓都得數(shù)樓梯的瞪數(shù),否則,一不留神就會(huì)一腳踩空,不但嚇得你魂飛魄散,說(shuō)不定還會(huì)傷了哪根筋骨,幾日動(dòng)彈不得。每個(gè)星期五晚上,我從爸爸單位打完電腦回家,一到樓梯口,心里總是有些發(fā)毛,我總是想出很多的理由讓媽媽走在前面打前站,爸爸守在后面當(dāng)后盾,我?jiàn)A在中間。因?yàn)槲铱傆X(jué)得黑暗里藏著什么可怕的東西……到了家門(mén)口,還得用手摸索著找鑰匙眼兒,真不方便。

    晚上要是有客人來(lái),那就更熱鬧了。來(lái)時(shí),黑咕隆咚地“摸索前進(jìn)”,送客時(shí),爺爺奶奶就忙若找手電筒,爸爸則要咔啦吐啦地叫撲:“七蹬樓梯,七蹬樓梯!”要是客人多,爸爸還得在人群后面點(diǎn)亮打火機(jī)給大家照明,真像一支“點(diǎn)著火把”的游行隊(duì)伍。

    現(xiàn)在可好了,一進(jìn)樓道,新安置的聲光控制感應(yīng)燈便立即亮了起來(lái)。今年春節(jié),我們家送客時(shí)再也用不著全家瞎忙活了。爸爸瀟灑地把手一拍,喊一聲“走好”,樓道里的燈像接到命令似的“唰”一下全亮了。

    外灘的霓虹燈址然絢麗多彩,可我覺(jué)得它們都不如出現(xiàn)在無(wú)數(shù)樓逆中的這些聲光控制感應(yīng)燈那么可愛(ài)。因?yàn)樵谀桥臒艄庀拢腋械搅松鐣?huì)在前進(jìn),生活在改善。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇十八

    過(guò)幾天便是清明節(jié)了,一個(gè)朋友回家過(guò)節(jié)了。我的朋友比較多,最要好的我都叫兄弟,這個(gè)朋友便在其中。

    什么時(shí)候認(rèn)識(shí)他并成為朋友的,是在小學(xué)六年級(jí)和初中階段,那時(shí)侯不至于稱(chēng)兄道弟。后來(lái)怎么讖緯兄弟倒也忘了。我總覺(jué)得現(xiàn)在人與人之間的疑心都重了些,人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣,沒(méi)什么隔膜,這是成為兄弟的其中一個(gè)原因。他沒(méi)讀完初中就輟學(xué)去打工了,理由很簡(jiǎn)單:不喜歡讀書(shū),而且家里并不富裕。他是家里的長(zhǎng)子,不讀書(shū),自然而然擔(dān)當(dāng)起養(yǎng)家的重?fù)?dān),但他沒(méi)有任何怨言。

    到現(xiàn)在他外出打工已經(jīng)快兩年了吧,換了一份工作,并不是工作辛苦,只是太清閑而乏味了。第二份工作也很乏味,但他沒(méi)有多大的能耐去再找一份工作了。由于工作的乏味,每次他回家都會(huì)很高興,都會(huì)來(lái)找我,而我卻由于學(xué)習(xí)的關(guān)系沒(méi)能在他回家這有限的時(shí)間多陪他。在家鄉(xiāng)他只有我一個(gè)要好的朋友了,其他的朋友都到外地打工或讀書(shū),逢年才回來(lái)。大家聚在一起的時(shí)間少了,能回來(lái)一番自然歡快,但我卻常常不能陪他。有時(shí)候我會(huì)一個(gè)晚上不學(xué)習(xí)陪他去吃些小吃,談?wù)勑模掝}卻也不多。他不善言辭,在一起的時(shí)候他跟我抱怨工作的乏味,沒(méi)想到回家也一樣乏味。這時(shí)我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然,因?yàn)槲疫^(guò)的也一樣的'乏味啊。他沒(méi)有什么愛(ài)好可以消遣時(shí)間,日子便更難熬了。我會(huì)拿書(shū)本上的道理和自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教他安排時(shí)間,他卻不怎么理會(huì),畢竟他是不喜歡書(shū)本的東西的。我們的談話通常以沉默結(jié)束,這讓我多少有些悲傷。回家每幾天,他便提前走了,他覺(jué)得在家也找不到什么樂(lè)處。回家的期待,便成了離去的無(wú)奈。

    我常認(rèn)為自己要學(xué)習(xí)而沒(méi)空去陪他,我會(huì)一學(xué)習(xí)為由。而我是有用心在學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)沒(méi)有,好象學(xué)習(xí)是用來(lái)敷衍生活的。我敢輟學(xué)去打工么?父母不允許,我又憑什么本領(lǐng)養(yǎng)活自己呢?我除了學(xué)習(xí)還能干些什么呢,但學(xué)習(xí)也讓我乏味,我和他的感受是相同的,只是境遇不一樣了罷。

    你們永遠(yuǎn)在我心里,但愿你們也沒(méi)有忘了我!

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇十九

    我的爺爺,他的眼睛大大的,鼻子小小的,不大不小的嘴巴,還有短短的白頭發(fā),但是中間沒(méi)有一根頭發(fā)。

    一天我寫(xiě)完作業(yè),想跟爺爺做游戲,就把爺爺叫到自己的`房間,我準(zhǔn)備了六個(gè)小紙球,讓爺爺猜,我左手拿得多還是右手拿得多。游戲開(kāi)始了,爺爺笑瞇瞇的說(shuō):“是右手的多”,我失望的說(shuō):“錯(cuò),是兩個(gè)手一樣多,”爺爺不服氣的說(shuō):“我要再來(lái)一次”,我就故意把手放在背后,假裝一換,再問(wèn)爺爺,爺爺樂(lè)呵呵的說(shuō):“兩個(gè)手一樣多”我高興的說(shuō):“對(duì)”爺爺說(shuō):“就你那一點(diǎn)小策略,我一想就可以想到”我不服氣的說(shuō):“敢再來(lái)一次嗎?”爺爺同意了,這次是左手多還是右手多呢?爺爺說(shuō):“是左手多”我失望的說(shuō):“錯(cuò),是都沒(méi)有”爺爺又輸了,我們一共來(lái)了三局,我贏了兩局,我感到特別開(kāi)心,因?yàn)槲医o生病的爺爺帶來(lái)了快樂(lè)。

    最后,我對(duì)爺爺說(shuō):“不管爺爺是對(duì)還是錯(cuò),我都愛(ài)爺爺”。

    我有一位好爺爺(模板20篇)篇二十

    “火樹(shù)銀花鬧花燈,萬(wàn)頭攢懂賞花燈。”今天晚上開(kāi)始有燈展了!我期待著那個(gè)時(shí)候的到來(lái)。

    到了晚上,我和爸爸、媽媽一起去看燈展。到了沙澧公園首先映入眼簾的是熙熙攘攘的人群,接著,眼前就是一片燈的海洋。耀眼的燈光晃得幾乎掙不開(kāi)眼睛,很快我就被彩繽的花燈吸引了,給我印象最深的花燈前有兩個(gè)小兔,中間有一本書(shū),書(shū)前有一把金鑰匙、我似乎明白了其中的意義,所有的知識(shí)都在書(shū)里,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。人們聰明的頭腦就像那把金鑰匙,需要我們用自己的頭腦來(lái)把寶庫(kù)打開(kāi)。哇!還有七個(gè)仙女的花燈,每個(gè)仙女都擺著美麗的姿勢(shì),微笑著,仿佛在歡迎觀看的人們,代表雙匯的燈更是輝煌無(wú)比,有兩個(gè)小兔幾朵漂亮的蓮花燈等組合在一起,形成了耀眼無(wú)比的花燈,還有用燈組成的圣誕樹(shù),艷麗的花朵;用燈裝飾成的走廊、天花板、小船等。新奇、美麗的花燈不計(jì)奇數(shù)、美不勝收,是多么的壯觀,多么耀眼!讓我看的眼花繚亂、目不暇接。看著看著居然撞到了花燈了。呀!原來(lái)是魚(yú)形狀的花燈,魚(yú)的嘴巴一張一合地;魚(yú)鰭前后舞動(dòng),好像在祝大家年年有余,上面還有一只可愛(ài)的小兔子眨巴著它的大眼睛,好像在祝福人們:兔年吉祥快樂(lè)。最后,為了紀(jì)念這次燈展,我買(mǎi)了脖子上戴的、手里拿的、頭上戴的……興沖沖地回到了家。

    這次燈展真是讓我大開(kāi)眼界,飽覽了各式各樣的花燈。真使人難以忘懷。

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    英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用的語(yǔ)言,可以幫助我們?cè)诼糜巍⒐ぷ骱蜕钪懈憷販贤āT谶@里,小編為大家分享了一些英語(yǔ)總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),供大家學(xué)習(xí)參考。我們是來(lái)自六一班“
    無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文來(lái)。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫(xiě)作的要領(lǐng)。在20xx年,我們的地球已經(jīng)
    活動(dòng)方案應(yīng)該具備一定的靈活性,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變動(dòng)和調(diào)整。在下面,我們將為大家呈現(xiàn)一些精選的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。為全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《
    活動(dòng)方案的編制應(yīng)當(dāng)兼顧靈活性和可執(zhí)行性,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)測(cè)的情況和變化。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)方案范文,我們可以了解到不同類(lèi)型活動(dòng)的規(guī)劃和安排,了解到活動(dòng)方案編寫(xiě)的一些技
    使用教案模板可以提高教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)更具科學(xué)性和針對(duì)性。隨著教學(xué)理念和方法的不斷更新,這些教案模板也在不斷完善和更新。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“退、危”等9個(gè)生字,積
    每次自我介紹都是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們來(lái)看看一些成功的自我介紹示例,這些示例中展示了不同風(fēng)格和思路的自我介紹,希望對(duì)大家有所
    班主任工作計(jì)劃是指在教育教學(xué)工作中,為了更好地指導(dǎo)和管理學(xué)生,提出一份規(guī)劃和計(jì)劃的書(shū)面材料。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的班主任工作計(jì)劃,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。我的家鄉(xiāng)有條清澈的小河,河上架著一座樸
    幼兒園教案要根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,設(shè)計(jì)合理的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。幼兒園教案范文的分享,可以幫助教師們更好地了解教案編寫(xiě)的技巧和要點(diǎn)。保證幼兒的生命安全和身體
    優(yōu)秀學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自律自省,能夠合理安排時(shí)間并有效利用學(xué)習(xí)資源。這里有一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些指導(dǎo)和
    小班教案的編寫(xiě)需要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,以及教學(xué)資源的充分利用。小班教案的編寫(xiě)可以參考以下范文,幫助教師更好地備課。給與“小小”送禮物。數(shù)學(xué)活動(dòng):給
    學(xué)生在課堂上感受到了成功和成就感,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接,下載我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的部分大班教案范文,希望能夠?yàn)槟慕虒W(xué)工作提供一些啟示。
    編寫(xiě)大班教案需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和發(fā)展規(guī)律,合理安排教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的大班教案范文,希望能對(duì)您的教學(xué)有所幫助。
    活動(dòng)方案的總結(jié)和概括,可以幫助我們加深對(duì)活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí),為將來(lái)的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒,幫助大家制定更好的活動(dòng)方案
    優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文
    優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們更好地了解不同的文化和思維方式。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家提供一些建議和借鑒。我的課余生活很多很多,然而打乒乓球的這項(xiàng)活
    通過(guò)致辭,我們可以向大家分享我們的重要經(jīng)驗(yàn)和心得,讓他人從中獲得啟示和借鑒,提高自己的素質(zhì)和能力。正因?yàn)橛辛舜蠹业亩αχС趾团浜希覀儾拍軌虿粩喑阶晕遥瑸榭蛻?/div>
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和思維方式。“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到
    優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫(xiě)作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和思考方式。我的身邊有很多
    發(fā)言稿的語(yǔ)氣應(yīng)該穩(wěn)定自信,既要尊重聽(tīng)眾,又要展示自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。以下范文旨在幫助大家理解發(fā)言稿的撰寫(xiě)要點(diǎn)和技巧,希望可以對(duì)你寫(xiě)好一篇發(fā)言稿有所幫助。
    優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。今天,媽媽買(mǎi)了餛飩皮和
    培訓(xùn)計(jì)劃是組織管理者為了解決員工技能不足或能力提升而制定的一項(xiàng)重要策略。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我參加了一場(chǎng)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)學(xué)
    計(jì)劃書(shū)是一種對(duì)未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)描述的書(shū)面材料,它是指導(dǎo)我們行動(dòng)的重要參考依據(jù)。如果你正在為編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)而煩惱,不妨看看以下的范文,或許會(huì)給你帶來(lái)一些啟示和靈
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以激發(fā)我們的動(dòng)力和目標(biāo)感,讓我們更加積極主動(dòng)地投入到工作中。范文中的工作計(jì)劃書(shū)結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容詳實(shí),可以給大家提供一些建議和思路。工作近10年,覺(jué)
    夢(mèng)想是希望的種子,它在心中生根發(fā)芽,開(kāi)出了美麗的花朵。接下來(lái),將為您推薦一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的實(shí)用技巧和方法,希望能助您一臂之力。夢(mèng)想是我們心中最親切的愿望。人世間的很
    活動(dòng)方案能夠提供清晰的指導(dǎo),使活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。小編特意為大家精選了幾個(gè)不同類(lèi)型的活動(dòng)方案范文,以供大家參考和借鑒。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是想借此機(jī)會(huì)將初
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校展示優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)的舞臺(tái),激勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。那么大家心目中的理想開(kāi)學(xué)典禮是什么樣的呢?以下是一些參考案例,看看是否符合你的期望。
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)
    他們對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)有清晰的規(guī)劃,并付諸行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。想要了解優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略嗎?請(qǐng)看以下范文。4周的實(shí)習(xí)結(jié)束了。但是我對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)知識(shí)
    事跡材料的結(jié)構(gòu)可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,但一般包括事跡的背景和起因、過(guò)程和結(jié)果以及相關(guān)的感悟和啟示等內(nèi)容。通過(guò)閱讀事跡材料范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)中的成功
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。每個(gè)星期天對(duì)別的小朋友來(lái)說(shuō)是輕松
    通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),我們可以更加高效地管理公司的各項(xiàng)工作。小編整理了一些公司總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些參考資料。公司各位員工:2018端午節(jié)假期將至,
    思想?yún)R報(bào)不僅可以鍛煉我們的寫(xiě)作能力,更能夠豐富我們的思想內(nèi)涵和知識(shí)儲(chǔ)備。接下來(lái)是一些思想?yún)R報(bào)的精選范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。下面是小編為大家整理的,
    規(guī)章制度的遵守是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是維護(hù)社會(huì)安寧的基礎(chǔ)。以下是一些規(guī)章制度的標(biāo)準(zhǔn)文本,供大家參考和制定自己組織的規(guī)章制度。近年來(lái),中牟縣人民根據(jù)“探究符合工
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老師們,親
    在班級(jí)或團(tuán)隊(duì)合作中,自我介紹可以幫助大家互相熟悉,提高合作效率。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┳晕医榻B的范文,供大家參考。師:你們認(rèn)識(shí)我嗎?生:不認(rèn)識(shí)。師:我姓陳
    孩子們?cè)谥邪嘀幸查_(kāi)始了解到社會(huì)規(guī)則和公德意識(shí)的重要性。幼兒園中班的手工制作教程,快來(lái)和孩子們一起動(dòng)手創(chuàng)造吧。活動(dòng)目標(biāo):1、初步分析音的高低,并用身體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)
    優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)。有一個(gè)人,他愿意傾聽(tīng)心聲,就
    幼兒園大班是小朋友們開(kāi)始學(xué)習(xí)自我管理和獨(dú)立生活技能的時(shí)期。通過(guò)閱讀幼兒園大班總結(jié)范文,我們可以感受到孩子們?cè)谶@段時(shí)間里的成長(zhǎng)和變化,同時(shí)也可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀這些作文,可以了解到一些寫(xiě)作的技巧和套路。
    讀后感是書(shū)籍與讀者之間的一種心靈的交流,通過(guò)文字表達(dá)自己的感受和思考,可以讓讀者更加深入地參與到書(shū)中的故事和思想中。以下是小編為大家精選的幾篇暢銷(xiāo)書(shū)讀后感范文,
    作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫(xiě)作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。隨著陣陣秋風(fēng),涼意在大家不知不覺(jué)的情況下住
    發(fā)言稿是我們進(jìn)行演講準(zhǔn)備的重要一環(huán),只有充分準(zhǔn)備才能有信心和能力在舞臺(tái)上表現(xiàn)出色。接下來(lái),我們請(qǐng)來(lái)了一位資深演講家的發(fā)言稿,讓我們一起學(xué)習(xí)和借鑒。大家上午好!首
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的場(chǎng)所,它可以提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小編為大家找來(lái)一些學(xué)校總結(jié)范文,或許可以讓大家在寫(xiě)作時(shí)有更多的思路和創(chuàng)意。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和啟示。“偷菜,偷菜,偷偷菜,呀,這
    教案旨在規(guī)范教學(xué)過(guò)程,引導(dǎo)教師科學(xué)教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。掌握好小學(xué)教案的編寫(xiě)技巧,將會(huì)對(duì)教師的教學(xué)工作帶來(lái)積極的影響。1、通過(guò)復(fù)習(xí)十幾減9、十幾減8,找出計(jì)
    學(xué)期總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié)思考,可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)看以下學(xué)期總結(jié)的案例,它們涵蓋了各個(gè)學(xué)科和不同學(xué)年的寫(xiě)作風(fēng)格,希望能給大家?guī)?lái)
    具備良好的師德是教師職業(yè)發(fā)展的基石,也是教育事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步的保障。閱讀這些師德范文可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到師德對(duì)教育事業(yè)的重要性。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    幼兒園小班通過(guò)游戲和活動(dòng)的方式,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和觀察能力。以下是小編為大家整理的幼兒園小班學(xué)習(xí)活動(dòng)案例,供大家參考。1.了解幾張常見(jiàn)樹(shù)的名稱(chēng)及特征,能用調(diào)
    讀后感是與作品進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程,通過(guò)書(shū)面材料將我們的思考和感受傳達(dá)給他人。以下是一些讀后感范文的精選,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。讀馬拉古茲的《兒童的一百種語(yǔ)言
    總結(jié)可以讓我更有自信,更有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。在下面的范文中,你可以找到適合各種場(chǎng)景和目標(biāo)的個(gè)人總結(jié)寫(xiě)作方法。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。a、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)
    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱(chēng)經(jīng)典之作。
    優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫(huà),通過(guò)文字描繪,將讀者帶入作者的世界。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路
    軍訓(xùn)心得體會(huì)不僅可以幫助我們加深對(duì)軍事素養(yǎng)的理解,還可以提高我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自我管理能力。以下是小編為大家匯總的一些學(xué)員在軍訓(xùn)中的心得體會(huì),希望對(duì)大家的軍訓(xùn)
    編寫(xiě)策劃書(shū)有助于提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題,做好應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備。策劃書(shū)是一個(gè)很重要的文件,以下是一些成功案例的摘要。。活動(dòng)目標(biāo):1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我想做一朵四處漂泊,看盡世界蒼桑的云,去探尋
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地記錄和整理自己的思緒和感受。1.以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。教學(xué)革命?一看到書(shū)的題目,便足以勾起了我的興趣
    實(shí)踐報(bào)告不僅可以展示我們的學(xué)習(xí)成果,還可以幫助我們反思和改進(jìn)自己的實(shí)踐方法和技能。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助你們寫(xiě)出更好
    小學(xué)教案的編寫(xiě)需要遵循教育教學(xué)的原則和要求,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一。小編特意為大家搜集了一些小學(xué)教案模板,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    中班教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的興趣和主動(dòng)性,引導(dǎo)他們積極參與到教學(xué)活動(dòng)中。小編整理了一些優(yōu)秀的中班教案供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)過(guò)程:一、游戲?qū)搿?/div>
    畢業(yè)論文是在學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的階段,對(duì)其整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和歸納的一篇學(xué)術(shù)論文。看一些畢業(yè)論文范文可以幫助我們更好地把握寫(xiě)作的重點(diǎn)和核心內(nèi)容。在作文教學(xué)中,游
    從小培養(yǎng)和踐行文明禮儀意識(shí),能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀念。如果你對(duì)文明禮儀還有疑問(wèn),不妨看看以下這些實(shí)用的文明禮儀范文。乙:友愛(ài)的同學(xué)們:合:上午好!甲:我
    教師演講稿是教師在面對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和同行時(shí)展示自己教育理念和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要媒介,它能夠樹(shù)立良好的教師形象。教師演講稿是一種重要的教育交流方式,以下是一些優(yōu)秀演講稿
    通過(guò)編寫(xiě)大班教案,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)過(guò)精心策劃和實(shí)踐的大班教案范文,希望對(duì)教師們有所幫助。1、感受故事中兔子一家關(guān)愛(ài)
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