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    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:影墨

    事跡材料是對那些經(jīng)歷過挫折和失敗,但最終走向成功的人的一種致敬和褒獎(jiǎng)。事跡材料可以啟發(fā)我們思考,如何在自己的工作中做出更大的貢獻(xiàn)和成就。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇一

    數(shù)數(shù)日子,在初中的生活已不知不覺過了一大半。在這些日子里,真的經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多。

    最值得我欣慰得是我取得了很大的進(jìn)步。

    還記得初三新生入學(xué)時(shí),我對一切得環(huán)境都很陌生,未能適應(yīng)學(xué)校的規(guī)定,上學(xué)經(jīng)常遲到,隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。在同學(xué)們眼里也不是什么好學(xué)生,而班主任也多次教育我,想盡辦法幫助、督促我。雖然如此,但我還未有多大的改善,這導(dǎo)致了我成績一落千丈,上課提不起精神來,作業(yè)質(zhì)量差。在各種類優(yōu)秀學(xué)生評選當(dāng)中也就沒有我的份,這使我感到十分后悔。為什么當(dāng)初不做好自己呢?于是,我暗自下定決心,我不能再遲到了,為了不拖累班級體的評選,為了不讓一直耐心教育我的老師失望,更大的使為了重新樹立我在大家心目中的形象,我決定要盡我的最大努力做好。

    一切的改變,就從我的大腦思想開始。同時(shí),我還深深的體會(huì)到兩種不同的學(xué)習(xí)狀態(tài):一種是被動(dòng),疲憊的狀態(tài),另一種是主動(dòng),有更多的時(shí)間準(zhǔn)備上課,心境很平和,上課聽講也就更有心機(jī),更有效率,這就是最大的區(qū)別。

    正所謂:"紀(jì)律是時(shí)間的保證。"我的成績也隨著提高了很多。這一切的努力,同學(xué)們是有目共睹的。老師也因此多次表揚(yáng)我,我展示給同學(xué)們的是可愛的笑容。

    這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,是一個(gè)美好的開始。每天更有心情聽課,有更好的心情對待每一天的功課,學(xué)習(xí)更有沖勁,更上進(jìn)。"堅(jiān)持就是勝利",這也使我深深地身有體會(huì)。

    在上學(xué)期由于一系列地良好表現(xiàn),從年級沒有名,到300多名,到200多名。"上天不負(fù)有心人",自己付出的努力堅(jiān)持終于有回報(bào)了!我得到了老師和同學(xué)們的肯定。這是我最大的收獲!

    假如我當(dāng)上了"進(jìn)步之星",我一定會(huì)更加努力,時(shí)刻鞭策自己,不能偷懶,要堅(jiān)持下去。更不因一點(diǎn)點(diǎn)成績就驕傲,因?yàn)槲蚁嘈乓粫r(shí)的成功不代表什么,真正的成績需要漫長時(shí)間來考驗(yàn)。"相信自己,等于成功了一半。"。

    希望我有更大的進(jìn)步迎接未來!

    家長意見。

    孩子自從參加班級之星活動(dòng)期間,學(xué)習(xí)自覺,讓我們省心,覺得孩子有很大進(jìn)步!

    簽字:張世和。

    班主任意見。

    簽字:李華。

    黃佳航,是一個(gè)七歲小男孩,在靈寶市第三小學(xué)一六班上學(xué)。他樂觀、開朗、勤奮、刻苦、愛讀書寫博,是一個(gè)人見人愛的好孩子。在三小學(xué)習(xí)的一年中,他成長著,進(jìn)步著,快樂著。

    去年的9。

    日,小佳航高興地背上書包,整理好衣服,樂顛顛地走進(jìn)了靈寶市第三小學(xué)的大門。一腳踏進(jìn)這所小學(xué),他非常高興。因?yàn)樗X得,比起幼兒園的小朋友們,他已經(jīng)是個(gè)"大孩子"了。

    起初上學(xué)的幾天時(shí)間,家長一直很擔(dān)心,孩子在新的學(xué)校:會(huì)不會(huì)不適應(yīng)?是否和小伙計(jì)們和睦相處?課堂上能不能聽懂老師的講課……后來,經(jīng)過觀察,家長的擔(dān)憂完全是多余的,他很快地融入了小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活之中,很快適應(yīng)老師和同學(xué),并取得了一些驕人的成績:每次考試都是滿分;成為少先隊(duì)員;成為五好學(xué)生;評為優(yōu)秀班干部等。他的點(diǎn)滴進(jìn)步,令家長和老師高興。

    他是一個(gè)遵守紀(jì)律,積極進(jìn)步的好孩子。

    課堂中,他坐姿端正,思維敏捷,積極發(fā)言,聲音響亮,回答完整,獨(dú)到的見解常給老師意外的驚喜,這可不是每個(gè)一年級孩子都能夠做到的,尤其是男孩子。說明,他在進(jìn)步著。遇到不懂的問題,他會(huì)積極主動(dòng)向老師和同學(xué)求助,直到明白為止。在師生眼中,他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價(jià)值的快樂的事情;對于老師交給的任務(wù),收發(fā)作業(yè),打掃衛(wèi)生,他總是做得認(rèn)認(rèn)真真,有條不紊。一張張滿分的試卷、一次次滿意的作業(yè)是最有力的說明。

    他愛讀書,喜寫博。

    進(jìn)入一年級后,班主任雷老師十分注重對每位同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行了解和梳理,因人而授,因材施教。通過這種教學(xué)方式,在我們小佳航身邊表現(xiàn)出了神奇的效果,更是愛學(xué)習(xí),愛讀書,愛寫博了。自從在校訊通網(wǎng)站安"家"。

    建立自己的博客(佳航寶貝。

    余篇博文。這個(gè)數(shù)量,對于一年級小孩子來說,已經(jīng)很了不起了。現(xiàn)在的他,對閱讀寫作產(chǎn)生了更為濃厚的興趣,敢想、敢學(xué)、敢問、敢寫,閱讀面不斷拓展,寫作能力逐漸提高,表達(dá)能力不斷增強(qiáng),被評為"閱讀之星".在學(xué)校組織的讀寫競賽活動(dòng)中,被評為一等獎(jiǎng)。尤其是參加了第八屆"書香班級"活動(dòng)評選中,他喜歡上了讀科普書籍,做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。看到這些可喜的進(jìn)步,大家打心眼兒里替他高興。

    他習(xí)慣好,進(jìn)步大。

    他見到鄰里間的同事或是親朋好友,老師和同學(xué),總會(huì)主動(dòng)問好;每一次放學(xué)之后,總會(huì)高興地和老師同學(xué)說"再見";取得成績得到我們的肯定和表揚(yáng)時(shí),還不忘說聲"謝謝";當(dāng)其他小朋友受到表揚(yáng)時(shí),他總會(huì)豎起大拇指鼓勵(lì)同學(xué);當(dāng)他在操場集會(huì)時(shí),總是站姿端正,聽得認(rèn)真;當(dāng)班級召開讀書交流會(huì)的時(shí)候,他總是遵守紀(jì)律,積極參加……在學(xué)校和家庭的一同努力下,他由先前的聽話變成了一個(gè)既懂事又有禮貌的好孩子。上小學(xué)的近一年時(shí)間,他從不遲到或早退,時(shí)間觀念非常強(qiáng),回家吃飯、按時(shí)上學(xué)、晚上睡覺,都有嚴(yán)格的規(guī)律,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,前期是家長的努力,到了后來,逐漸成為他自然而然的一種習(xí)慣。因此,被評為"好習(xí)慣之星".

    他懂感恩、獻(xiàn)愛心。

    "

    在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,他行動(dòng)著,被評為"學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人".佳航在活動(dòng)中,感動(dòng)了大家,更懂得了感恩。

    現(xiàn)在的小佳航,在學(xué)校老師和家庭的培養(yǎng)下,通過不斷地磨礪和熏陶,他正從一名先前愛哭愛鬧的小孩子,茁壯成長為勤奮努力、有責(zé)任、愛擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人的一名"好學(xué)生".我們相信,在他堅(jiān)持不懈地努力下,一定會(huì)成長更快,進(jìn)步更大,快樂永遠(yuǎn)的。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二

    楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績平平。直到有一次英語月考,他考了全班第28名,他便意識(shí)到自己落后了。

    自那以后,一貫洋洋自意的他,開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,楊婉琴就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講,積極的發(fā)言。英語老師給他的評價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。

    時(shí)刻牢記自己的座右銘:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

    一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。

    楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭取在陽光林小的校園里,更上一層樓。

    同學(xué)們說會(huì)關(guān)心楊婉琴人,看到其他同學(xué)不開心,會(huì)安慰人。

    科任老師說楊婉琴:為人隨和,大氣,沒有什么壞習(xí)氣。

    班主任說楊婉琴:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

    聽了這些贊揚(yáng)的話語,熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說:“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇三

    xx,二(10)班,男,學(xué)習(xí)之星。我來自高二(10)班,身為班里的團(tuán)支部書記,我認(rèn)真做好每一件校團(tuán)委分發(fā)的任務(wù),及時(shí)為同學(xué)們解決相關(guān)問題;身為一名學(xué)生,我及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。上課認(rèn)真聽老師講解,下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)極富上進(jìn)心的人。在平時(shí),我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,絕不虛度一秒光陰,因?yàn)槲仪宄闹溃粋€(gè)從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué),這樣才能出人頭地,使自己的家境有所改變,使自己的家人能過上好生活,為了我遠(yuǎn)大的理想,我會(huì)加倍努力,使自己各方面的成績都大幅度提升。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇四

    楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績平平。直到有一次英語月考,他考了全班第28名,他便意識(shí)到自己落后了。

    自那以后,一貫洋洋自意的他,開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,楊婉琴就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講,積極的發(fā)言。英語老師給他的評價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。

    時(shí)刻牢記自己的座右銘:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

    一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。

    楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭取在陽光林小的校園里,更上一層樓。

    同學(xué)們說會(huì)關(guān)心楊婉琴人,看到其他同學(xué)不開心,會(huì)安慰人。

    科任老師說楊婉琴:為人隨和,大氣,沒有什么壞習(xí)氣。

    班主任說楊婉琴:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

    聽了這些贊揚(yáng)的話語,熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說:“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。”

    希望楊婉琴同學(xué)通過不懈的努力,取得更好的成績。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇五

    xxx,女,10歲,現(xiàn)就讀于xx市xx校四年二班,身為大隊(duì)委員、衛(wèi)生委員、英語、書法和音樂課代表的她,以其良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連年被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生、四好少年。

    作為一名班干部,她以“為集體盡職、為老師分憂、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各項(xiàng)活動(dòng)中都能起到很好的帶頭示范作用。

    她愛班如家,處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。課間,她隨時(shí)打掃班級衛(wèi)生,讓師生能有一個(gè)干凈愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境;課下,她主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí),耐心細(xì)致地解答,不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。當(dāng)生病的同學(xué)難受嘔吐時(shí),她不嫌臟臭,默默地清理干凈;在實(shí)踐基地上課時(shí),同學(xué)們都拿著自己親手做的手工互相炫耀欣賞時(shí),她卻不聲不響地拿起撮子,把地上的紙屑線頭掃了個(gè)干干凈凈。

    她積極認(rèn)真地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。每周班隊(duì)會(huì),她都會(huì)根據(jù)學(xué)校布置的主題,協(xié)助老師認(rèn)真組織開展形式多樣的主題活動(dòng)。班級每一期的黑板報(bào)和手抄報(bào),她都會(huì)絞盡腦汁,多方查閱資料,從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容抄寫,都力爭做到盡善盡美。

    正是她盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致、坦蕩無私的奉獻(xiàn),使她在師生之中享有很高的信譽(yù),深得老師們的信任,同學(xué)們的好評。在她的帶動(dòng)下,她所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。

    學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦、專心細(xì)致,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺能力。課堂上,積極思考、踴躍發(fā)言;課外,她熱衷于暢游書海,不但開闊了視野、增長了知識(shí)、陶冶了情操,更提高了她的寫作水平,連續(xù)兩年獲得沈陽市“經(jīng)典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽二等獎(jiǎng),校“閱讀知識(shí)競賽”第一名。

    勤奮努力是她永恒的目標(biāo),盡責(zé)奉獻(xiàn)是她不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的xxx,會(huì)在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的.身影。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇六

    俗話說得好,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。相信在努力下你也可以被評為進(jìn)步之星。下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中進(jìn)步之星事跡材料的相關(guān)資料,供你參考。

    黃宇楊是八(1)班的一名學(xué)生,他既不是班長,也不是組長,只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動(dòng)中,他以高票數(shù)通過,成為班級小明星。黃宇楊是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí);他熱愛學(xué)習(xí),每次看到他時(shí),他不是在寫作業(yè),就是在看書;他熱愛勞動(dòng),每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室掃干凈拖干凈,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;他樂于助人,當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時(shí),他總是默默無聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。正是因?yàn)樗哂羞@些良好的品質(zhì),在加上他自己不懈的努力,在本次期中考試中,他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進(jìn)步了,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他取得了驕人的成績,可是他不會(huì)驕傲,他會(huì)一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

    ——八(2)班楊婉琴同學(xué)。

    楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績平平。直到有一次英語月考,他考了全班第28名,他便意識(shí)到自己落后了。

    自那以后,一貫洋洋自意的他,開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,楊婉琴就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講,積極的發(fā)言。英語老師給他的評價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。

    時(shí)刻牢記自己的。

    座右銘。

    :書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

    一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。

    楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭取在陽光林小的校園里,更上一層樓。

    同學(xué)們說會(huì)關(guān)心楊婉琴人,看到其他同學(xué)不開心,會(huì)安慰人。

    科任老師說楊婉琴:為人隨和,大氣,沒有什么壞習(xí)氣。

    班主任說楊婉琴:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

    聽了這些贊揚(yáng)的話語,熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說:“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。”

    希望楊婉琴同學(xué)通過不懈的努力,取得更好的成績。

    聶森林,二(1)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是一個(gè)性格稍內(nèi)向的男孩,但我卻有著樂觀和自信,成績不錯(cuò),但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此,作為學(xué)習(xí)委員的我,更感到身上的擔(dān)子之重。

    在班級管理上,我也會(huì)盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作,有了較好的解題方法,我也會(huì)毫不保留的與同學(xué)們分離,課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

    高掛自信的風(fēng)帆,我乘風(fēng)啟航,以“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”為指導(dǎo)方向,以“天生我材必有用”為奮斗力量,我相信我會(huì)“唱”得更響。

    羅潔,二(2)班,女,學(xué)習(xí)之星。我有一句座佑銘:無論做什么事,都要盡你自己最大的努力,爭取把它做好。

    所以,我每天都把班級管得有條有理,因?yàn)檫@是一個(gè)班長的責(zé)任;我的學(xué)習(xí)成績每次都在全校前列,有好幾次都是全班第一,因?yàn)檫@是作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。

    我相信,只要你付出了,就一定會(huì)有回報(bào)。

    龔波濤,二(3)班,男,文明之星。該生在日常生活中,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,能與同學(xué)和睦相處,在學(xué)習(xí)中,能刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,他堅(jiān)信:文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

    朱孟思,二(4)班,女,文明之星。我是一個(gè)平凡但不平庸的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我始終堅(jiān)信天道酬勤,因此我刻苦努力的學(xué)習(xí),有明確的。

    學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    和學(xué)習(xí)目標(biāo),失敗了,我會(huì)坦然的面對,成功了,我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,尊敬師長,與同學(xué)相處融洽。我的座佑銘是:言辭不過是樹葉,行動(dòng)才是果實(shí)。

    龔俊平,二(5)班,男,文明之星。我來自一個(gè)平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),為了我的夢想,我來到了文昌中學(xué)。在這里,我知道了成績并不是最重要的,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也必須要養(yǎng)成良好的品德,結(jié)交更多的朋友。所以我愛上了勞動(dòng),便常常把幫助集體做事當(dāng)作我的榮幸,把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。因此,在一年級時(shí),我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺,讓天下歸心。”但我愿結(jié)識(shí)天下英才,為祖國的未來做出我最大的貢獻(xiàn)。

    羅凡,二(6)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是班里的生活委員,歷史科代表,雖然是班干部,但我認(rèn)為擔(dān)任班干部對我的學(xué)習(xí)毫無影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績,也許下一次我不會(huì)這么幸運(yùn),但我仍然會(huì)努力去做。也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法,但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念,知道如何去學(xué)習(xí)。

    我并不喜歡表現(xiàn)自己,我喜歡在沉默中奮斗,在沉默中堅(jiān)強(qiáng)。我總是以做到令自己滿意來要求自己,無論別人怎么說,我還是對自己充滿信心。

    李勤佳,二(7)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是高二(7)班的一名普通學(xué)生,自進(jìn)班開始,對集體始終有著深厚的感情。“熱愛班集、樂于助人”是同學(xué)們對我的評價(jià)。

    在學(xué)習(xí)中,我一直持有一顆向上的心。“天道酬勤”是我的座佑銘,始終鼓勵(lì)我每天不斷奮斗、上進(jìn)。我相信,只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后,自己才會(huì)是新時(shí)代的弄潮者。

    賀俊伍,二(8)班,男,進(jìn)步之星。現(xiàn)任二(8)班班長,對班級的管理積極、負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)方面積極進(jìn)取、樂觀向上,并且善于與同學(xué)之間相互交流,性格樂觀、開朗,我的座佑銘是:明天對世界來說,永遠(yuǎn)是一個(gè)奇跡,努力做好今天的自己吧!高二是一個(gè)十分重要的時(shí)期,應(yīng)謹(jǐn)慎對待它,我們必須堅(jiān)定的去完成一個(gè)接一個(gè)的任務(wù),最后我要說的是,年輕時(shí)代的我們處于一個(gè)詩的年代,那就讓它充滿活力,讓它變得完美。

    龔雪斌,二(9)班,男,學(xué)習(xí)之星。作為二(9)班的學(xué)習(xí)委員,輔助老師將班級紀(jì)律管理得當(dāng),還及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況和學(xué)習(xí)情況,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于合作,熱心為別人解答題目,課堂上聽懂老師所講的,下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法:抓住課堂的45分鐘,下課后任你玩耍,晚自習(xí)再加以鞏固。

    李康,二(10)班,男,學(xué)習(xí)之星。我來自高二(10)班,身為班里的團(tuán)支部書記,我認(rèn)真做好每一件校團(tuán)委分發(fā)的任務(wù),及時(shí)為同學(xué)們解決相關(guān)問題;身為一名學(xué)生,我及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。上課認(rèn)真聽老師講解,下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)極富上進(jìn)心的人。在平時(shí),我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,絕不虛度一秒光陰,因?yàn)槲仪宄闹溃粋€(gè)從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué),這樣才能出人頭地,使自己的家境有所改變,使自己的家人能過上好生活,為了我遠(yuǎn)大的理想,我會(huì)加倍努力,使自己各方面的成績都大幅度提升。

    劉鵬,三(1)班,男,文明之星。一個(gè)平凡的學(xué)生,一身樸素的衣著,但我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),也有較優(yōu)異的成績,對待同學(xué)友善,我會(huì)收獲一份彌足珍惜的友情,對待老師的尊敬,我收獲的是一眼知識(shí)的源泉,對陌生人友善,我收獲的也許是一個(gè)溫馨的微笑,因?yàn)槲乙恢毕嘈牛屡c智是相輔相成的。豐富的知識(shí)在將來也許不會(huì)全部用到,但我優(yōu)良的品德會(huì)是我生活中的一筆無形的財(cái)富!

    施秦,三(2)班,男,學(xué)習(xí)之星。我現(xiàn)任三(2)班生物科代表,尊敬師長,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。曾獲“積極分子”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等光榮稱號。我是一個(gè)平凡的人,卻擁有一顆不平凡的心。學(xué)習(xí)是苦的,但我不會(huì)放大痛苦,用知識(shí)充足快樂,用快樂平衡痛苦,我堅(jiān)信成功總是偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦。

    田紅梅,三(3)班,女,文明之星。我是我們班的團(tuán)支部書記,在班上的成績雖然沒有很突出,但是“人要有自信,這是成功的秘訣——卓別林”,我相信自己會(huì)擁有屬于自己的一片天。我是一個(gè)很開朗的人,和同學(xué)之間的關(guān)系處理得很好,一般他們有困難,我都會(huì)盡可能的去幫助他們。

    劉寒琴,三(4)班,女,進(jìn)步之星。我,劉寒琴,三(4)班英語科代表,熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體是我的生活宗旨;不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。

    湯林雄,三(5)班,男,文明之星。我是來自高三(5)班的湯林雄,我一直都很熱愛學(xué)習(xí),從不放松。在生活中樂于助人,并且積極參加各種班級、學(xué)校舉行的活動(dòng)。對學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我堅(jiān)信:只要努力,便會(huì)成功。

    王傳兵,三(6)班,男,進(jìn)步之星。沒有不可逾越的山,沒有不可跨越的河,把握生命的每一分鐘,全力以赴我心中的夢。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出,付出有苦,也有樂,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn),沒有最好,只更好。始終奉持著一種信念:川至絕頂吾為峰。

    黃玉冰,三(7)班,男,進(jìn)步之星。因?yàn)楦咭坏幕A(chǔ)較好,老師又在強(qiáng)調(diào)理科綜合的重要性,所以我把很大一部分精神都放在理綜上,聽老師的講解,做錯(cuò)的題用錯(cuò)本收集并弄懂,不懂的問老師和同學(xué),使我的理綜取得了不錯(cuò)的成績。數(shù)學(xué)課上,盡量跟著老師轉(zhuǎn),把從前遺漏的都補(bǔ)上,其次就是多做題把速度和解題質(zhì)量提上去,不去一味的求偏求難。這樣一個(gè)多月的學(xué)習(xí),使我在這次考試中有了200多名的提高。

    胡玉亭,三(8)班,女,文明之星。我,作為三(8)班的一員,在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,不曾為班級抹黑。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到,不早退,文明守紀(jì),認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,不管結(jié)果如何,都能以一顆平常的心去對待,做到勝不嬌,敗不餒,不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念,決戰(zhàn)高考是。

    我的理想。

    拼一個(gè)精彩人生搏一個(gè)錦銹前程。成功在于點(diǎn)滴我相信有志者事竟成。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇七

    楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績平平。直到有一次英語月考,他考了全班第28名,他便意識(shí)到自己落后了。

    自那以后,一貫洋洋自意的他,開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,楊婉琴就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講,積極的發(fā)言。英語老師給他的評價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。

    時(shí)刻牢記自己的座右銘:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

    一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。

    楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭取在陽光林小的校園里,更上一層樓。

    同學(xué)們說會(huì)關(guān)心楊婉琴人,看到其他同學(xué)不開心,會(huì)安慰人。

    科任老師說楊婉琴:為人隨和,大氣,沒有什么壞習(xí)氣。

    班主任說楊婉琴:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

    聽了這些贊揚(yáng)的話語,楊婉琴并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說:“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。”

    希望楊婉琴同學(xué)通過不懈的努力,取得更好的成績。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇八

    學(xué)習(xí)之星事跡材料閆靜雯,是劉井小學(xué)七年級(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

    在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。

    這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。

    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問題,帶著問題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽講,看老師演示板書和動(dòng)作,注意聽老師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問題及同學(xué)發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認(rèn)真審題,專心致志,獨(dú)立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

    她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。作為班級的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。五、取得的成績由于她刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),我成績優(yōu)異,在二年級語文寫字能力競賽,獲得一等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。

    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘,我最大的樂趣是每天都能學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)。

    我今后要更加勤奮努力,要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),像雄鷹那樣奮勇拼搏,做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)、有價(jià)值的人!

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇九

    ***,女,10歲,現(xiàn)就讀于**市**校四年二班,身為大隊(duì)委員、衛(wèi)生委員、英語、書法和音樂課代表的她,以其良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連年被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生、四好少年。

    作為一名班干部,她以“為集體盡職、為老師分憂、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各項(xiàng)活動(dòng)中都能起到很好的帶頭示范作用。

    她愛班如家,處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。課間,她隨時(shí)打掃班級衛(wèi)生,讓師生能有一個(gè)干凈愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境;課下,她主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí),耐心細(xì)致地解答,不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。當(dāng)生病的同學(xué)難受嘔吐時(shí),她不嫌臟臭,默默地清理干凈;在實(shí)踐基地上課時(shí),同學(xué)們都拿著自己親手做的手工互相炫耀欣賞時(shí),她卻不聲不響地拿起撮子,把地上的紙屑線頭掃了個(gè)干干凈凈。

    她積極認(rèn)真地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。每周班隊(duì)會(huì),她都會(huì)根據(jù)學(xué)校布置的主題,協(xié)助老師認(rèn)真組織開展形式多樣的主題活動(dòng)。班級每一期的黑板報(bào)和手抄報(bào),她都會(huì)絞盡腦汁,多方查閱資料,從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容抄寫,都力爭做到盡善盡美。

    正是她盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致、坦蕩無私的奉獻(xiàn),使她在師生之中享有很高的信譽(yù),深得老師們的信任,同學(xué)們的好評。在她的帶動(dòng)下,她所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。

    學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦、專心細(xì)致,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺能力。課堂上,積極思考、踴躍發(fā)言;課外,她熱衷于暢游書海,不但開闊了視野、增長了知識(shí)、陶冶了情操,更提高了她的寫作水平,連續(xù)兩年獲得沈陽市“經(jīng)典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽二等獎(jiǎng),校“閱讀知識(shí)競賽”第一名。

    勤奮努力是她永恒的目標(biāo),盡責(zé)奉獻(xiàn)是她不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的***,會(huì)在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十

    xxx,二(1)班,男,學(xué)習(xí)之星。

    我是一個(gè)性格稍內(nèi)向的男孩,但我卻有著樂觀和自信,成績不錯(cuò),但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此,作為學(xué)習(xí)委員的我,更感到身上的擔(dān)子之重。

    在班級管理上,我也會(huì)盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作,有了較好的解題方法,我也會(huì)毫不保留的與同學(xué)們分離,課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

    高掛自信的風(fēng)帆,我乘風(fēng)啟航,以“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”為指導(dǎo)方向,以“天生我材必有用”為奮斗力量,我相信我會(huì)“唱”得更響。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十一

    聶森林,二(1)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是一個(gè)性格稍內(nèi)向的男孩,但我卻有著樂觀和自信,成績不錯(cuò),但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此,作為學(xué)習(xí)委員的我,更感到身上的擔(dān)子之重。

    在班級管理上,我也會(huì)盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作,有了較好的解題方法,我也會(huì)毫不保留的與同學(xué)們分離,課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

    高掛自信的風(fēng)帆,我乘風(fēng)啟航,以“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”為指導(dǎo)方向,以“天生我材必有用”為奮斗力量,我相信我會(huì)“唱”得更響。

    羅潔,二(2)班,女,學(xué)習(xí)之星。我有一句座佑銘:無論做什么事,都要盡你自己最大的努力,爭取把它做好。

    所以,我每天都把班級管得有條有理,因?yàn)檫@是一個(gè)班長的責(zé)任;我的學(xué)習(xí)成績每次都在全校前列,有好幾次都是全班第一,因?yàn)檫@是作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。

    我相信,只要你付出了,就一定會(huì)有回報(bào)。

    龔波濤,二(3)班,男,文明之星。該生在日常生活中,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,能與同學(xué)和睦相處,在學(xué)習(xí)中,能刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,他堅(jiān)信:文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

    朱孟思,二(4)班,女,文明之星。我是一個(gè)平凡但不平庸的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我始終堅(jiān)信天道酬勤,因此我刻苦努力的學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),失敗了,我會(huì)坦然的面對,成功了,我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,尊敬師長,與同學(xué)相處融洽。我的座佑銘是:言辭不過是樹葉,行動(dòng)才是果實(shí)。

    龔俊平,二(5)班,男,文明之星。我來自一個(gè)平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),為了我的夢想,我來到了文昌中學(xué)。在這里,我知道了成績并不是最重要的,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也必須要養(yǎng)成良好的品德,結(jié)交更多的朋友。所以我愛上了勞動(dòng),便常常把幫助集體做事當(dāng)作我的榮幸,把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。因此,在一年級時(shí),我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺,讓天下歸心。”但我愿結(jié)識(shí)天下英才,為祖國的未來做出我最大的貢獻(xiàn)。

    羅凡,二(6)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是班里的生活委員,歷史科代表,雖然是班干部,但我認(rèn)為擔(dān)任班干部對我的學(xué)習(xí)毫無影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績,也許下一次我不會(huì)這么幸運(yùn),但我仍然會(huì)努力去做。也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法,但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念,知道如何去學(xué)習(xí)。

    我并不喜歡表現(xiàn)自己,我喜歡在沉默中奮斗,在沉默中堅(jiān)強(qiáng)。我總是以做到令自己滿意來要求自己,無論別人怎么說,我還是對自己充滿信心。

    李勤佳,二(7)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是高二(7)班的一名普通學(xué)生,自進(jìn)班開始,對集體始終有著深厚的感情。“熱愛班集、樂于助人”是同學(xué)們對我的評價(jià)。

    在學(xué)習(xí)中,我一直持有一顆向上的心。“天道酬勤”是我的座佑銘,始終鼓勵(lì)我每天不斷奮斗、上進(jìn)。我相信,只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后,自己才會(huì)是新時(shí)代的弄潮者。

    賀俊伍,二(8)班,男,進(jìn)步之星。現(xiàn)任二(8)班班長,對班級的管理積極、負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)方面積極進(jìn)取、樂觀向上,并且善于與同學(xué)之間相互交流,性格樂觀、開朗,我的座佑銘是:明天對世界來說,永遠(yuǎn)是一個(gè)奇跡,努力做好今天的自己吧!高二是一個(gè)十分重要的時(shí)期,應(yīng)謹(jǐn)慎對待它,我們必須堅(jiān)定的去完成一個(gè)接一個(gè)的任務(wù),最后我要說的是,年輕時(shí)代的我們處于一個(gè)詩的年代,那就讓它充滿活力,讓它變得完美。

    龔雪斌,二(9)班,男,學(xué)習(xí)之星。作為二(9)班的學(xué)習(xí)委員,輔助老師將班級紀(jì)律管理得當(dāng),還及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況和學(xué)習(xí)情況,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于合作,熱心為別人解答題目,課堂上聽懂老師所講的,下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法:抓住課堂的45分鐘,下課后任你玩耍,晚自習(xí)再加以鞏固。

    李康,二(10)班,男,學(xué)習(xí)之星。我來自高二(10)班,身為班里的團(tuán)支部書記,我認(rèn)真做好每一件校團(tuán)委分發(fā)的任務(wù),及時(shí)為同學(xué)們解決相關(guān)問題;身為一名學(xué)生,我及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。上課認(rèn)真聽老師講解,下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)極富上進(jìn)心的人。在平時(shí),我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,絕不虛度一秒光陰,因?yàn)槲仪宄闹溃粋€(gè)從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué),這樣才能出人頭地,使自己的家境有所改變,使自己的家人能過上好生活,為了我遠(yuǎn)大的理想,我會(huì)加倍努力,使自己各方面的成績都大幅度提升。

    劉鵬,三(1)班,男,文明之星。一個(gè)平凡的學(xué)生,一身樸素的衣著,但我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),也有較優(yōu)異的成績,對待同學(xué)友善,我會(huì)收獲一份彌足珍惜的友情,對待老師的尊敬,我收獲的是一眼知識(shí)的源泉,對陌生人友善,我收獲的也許是一個(gè)溫馨的.微笑,因?yàn)槲乙恢毕嘈牛屡c智是相輔相成的。豐富的知識(shí)在將來也許不會(huì)全部用到,但我優(yōu)良的品德會(huì)是我生活中的一筆無形的財(cái)富!

    施秦,三(2)班,男,學(xué)習(xí)之星。我現(xiàn)任三(2)班生物科代表,尊敬師長,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。曾獲“積極分子”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等光榮稱號。我是一個(gè)平凡的人,卻擁有一顆不平凡的心。學(xué)習(xí)是苦的,但我不會(huì)放大痛苦,用知識(shí)充足快樂,用快樂平衡痛苦,我堅(jiān)信成功總是偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦。

    田紅梅,三(3)班,女,文明之星。我是我們班的團(tuán)支部書記,在班上的成績雖然沒有很突出,但是“人要有自信,這是成功的秘訣——卓別林”,我相信自己會(huì)擁有屬于自己的一片天。我是一個(gè)很開朗的人,和同學(xué)之間的關(guān)系處理得很好,一般他們有困難,我都會(huì)盡可能的去幫助他們。

    劉寒琴,三(4)班,女,進(jìn)步之星。我,劉寒琴,三(4)班英語科代表,熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體是我的生活宗旨;不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。

    湯林雄,三(5)班,男,文明之星。我是來自高三(5)班的湯林雄,我一直都很熱愛學(xué)習(xí),從不放松。在生活中樂于助人,并且積極參加各種班級、學(xué)校舉行的活動(dòng)。對學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我堅(jiān)信:只要努力,便會(huì)成功。

    王傳兵,三(6)班,男,進(jìn)步之星。沒有不可逾越的山,沒有不可跨越的河,把握生命的每一分鐘,全力以赴我心中的夢。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出,付出有苦,也有樂,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn),沒有最好,只更好。始終奉持著一種信念:川至絕頂吾為峰。

    黃玉冰,三(7)班,男,進(jìn)步之星。因?yàn)楦咭坏幕A(chǔ)較好,老師又在強(qiáng)調(diào)理科綜合的重要性,所以我把很大一部分精神都放在理綜上,聽老師的講解,做錯(cuò)的題用錯(cuò)本收集并弄懂,不懂的問老師和同學(xué),使我的理綜取得了不錯(cuò)的成績。數(shù)學(xué)課上,盡量跟著老師轉(zhuǎn),把從前遺漏的都補(bǔ)上,其次就是多做題把速度和解題質(zhì)量提上去,不去一味的求偏求難。這樣一個(gè)多月的學(xué)習(xí),使我在這次考試中有了200多名的提高。

    胡玉亭,三(8)班,女,文明之星。我,作為三(8)班的一員,在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,不曾為班級抹黑。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到,不早退,文明守紀(jì),認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,不管結(jié)果如何,都能以一顆平常的心去對待,做到勝不嬌,敗不餒,不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念,決戰(zhàn)高考是我的理想,拼一個(gè)精彩人生,搏一個(gè)錦銹前程。成功在于點(diǎn)滴,我相信有志者事竟成。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十二

    xx,二(2)班,女,學(xué)習(xí)之星。

    我有一句座佑銘:無論做什么事,都要盡你自己最大的努力,爭取把它做好。

    所以,我每天都把班級管得有條有理,因?yàn)檫@是一個(gè)班長的責(zé)任;我的學(xué)習(xí)成績每次都在全校前列,有好幾次都是全班第一,因?yàn)檫@是作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。

    我相信,只要你付出了,就一定會(huì)有回報(bào)。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十三

    xx,101班班長。她是一個(gè)勤奮刻苦、積極進(jìn)取的人。她能在全區(qū)統(tǒng)考取得全級第一的好成績都是不斷奮斗的結(jié)果。

    在學(xué)習(xí)上,她思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;她上進(jìn)心強(qiáng),對待問題刻苦鉆研,勇于向新的.高度挑戰(zhàn);她平易近人,不恥下問,善于聽取別人合理的建議。

    她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣愛好廣泛,以繪畫書法來陶冶情操,以體育鍛煉來放松自己。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng):體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、繪墻、畫黑板報(bào)、演講比賽,都有她的身影。帶領(lǐng)班級榮獲“體育節(jié)團(tuán)體三等獎(jiǎng)”、“文明班”、“軍訓(xùn)先進(jìn)集體”、“班級文化建設(shè)評比一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

    “超越自己”是她的座右銘,“追求卓越”是她的奮斗目標(biāo)。無論取得怎樣的成績,她都會(huì)繼續(xù)努力,不斷超越自己,取得更大的進(jìn)步!

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十四

    陳麒旭,男,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校級中藥1班學(xué)生。

    作為當(dāng)代大學(xué)生,思想端正,積極向上,豐富自我;在學(xué)習(xí)上,尊師重道,一直嚴(yán)格要求自己,成績優(yōu)異;在生活上,一直嚴(yán)于律己,助人為樂,與人為善,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己。他說:“積極參加學(xué)校和班級組織志愿者活動(dòng),在志愿者服務(wù)活動(dòng)中能夠?qū)W到課堂上無法學(xué)習(xí)的知識(shí),并且能鍛煉自己的動(dòng)手能力,嚴(yán)格要求自己,奉行于嚴(yán)于律己的信條。”

    要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是不夠的,要德、智、體、美、勞、全面發(fā)展,才能全方位培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)。在安徽省化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)比賽中,榮獲二等獎(jiǎng);在學(xué)校的大合唱比賽——“我和我的祖國”中榮獲二等獎(jiǎng);在藥學(xué)系第十二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);積極參與班級志愿服務(wù)工作,所在班級榮獲安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校“優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的稱號。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十五

    xx,女,114班的班長。

    學(xué)習(xí)上,她能夠舉一反三,勞逸結(jié)合,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,積極主動(dòng)投身學(xué)海,善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。她學(xué)習(xí)勤奮努力,刻苦鉆研,各科均衡發(fā)展,常在考試中奪得班級第一。

    作為班長,成績突出的`她在學(xué)習(xí)群體中總能以身作則,為班集體起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶領(lǐng)班級2017~2018學(xué)年度第一學(xué)期六項(xiàng)評比中榮獲“文明班”稱號。

    她作風(fēng)優(yōu)良,曾在2016年度榮獲湘橋區(qū)教育局“湘橋區(qū)‘文明小天使’標(biāo)兵”的稱號。她積極發(fā)展學(xué)業(yè),在我校“采擷地方文化,提升文化素養(yǎng)”知識(shí)競賽中榮獲初一級一等獎(jiǎng);她積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在2018年我校——采擷地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評比中榮獲初一級三等獎(jiǎng)。

    她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十六

    xx,女,208班副班長。

    在學(xué)習(xí)上,她有濃厚的興趣和自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,她能夠支配好自己的時(shí)間,喜歡探索、總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律。平時(shí)她刻苦學(xué)習(xí),筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。每一個(gè)科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個(gè)科目。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異穩(wěn)定,月考保持在全班前十名,期末考考出年級第五名的好成績。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問她的問題,虛心向別人請教。從不因成績優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿。課余時(shí)間,她會(huì)閱讀書籍,陶冶情操;看看新聞,培養(yǎng)全面發(fā)展的'思維能力。她是一名勤奮上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    她堅(jiān)信:勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十七

    xx,女,202班英語科代表。

    她善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心,以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),是班級同學(xué)的榜樣;她尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,樂于助人。

    拼搏、追求、奮斗,有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力是她成功的保障。成績優(yōu)秀的她,上課專心聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),遇到難題時(shí)積極思考,請教老師,和同學(xué)一起討論,直到弄懂為止。同學(xué)遇到不會(huì)的題,向她請教,她都耐心地幫同學(xué)講解。平時(shí),她經(jīng)常閱讀書籍,擴(kuò)大自己的'閱讀量,開拓視野。

    在她的努力下,初一初二的期末考試學(xué)習(xí)成績都保持全班第一,穩(wěn)定在全級前20名之列,初二上學(xué)期期末考試全級排名第12名,英語競賽獲得三等獎(jiǎng)。

    這就是一位勇于探索、有著頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神的陽光女孩!

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十八

    xx,210班班長兼團(tuán)書記,語文課代表。

    在學(xué)習(xí)上,她刻苦鉆研,勤學(xué)善思,努力上進(jìn),有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,能保質(zhì)保量的完成作業(yè)。在遇到難題時(shí),她能夠積極思考,虛心請教老師、同學(xué)。因此,她各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀,均衡發(fā)展,在每次考試中,總能夠穩(wěn)居班級前三名。

    她全面發(fā)展,在2017年學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)十九大,青春話使命”主題演講比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。她興趣廣泛,熱愛閱讀,喜歡在書中尋找屬于自己的一方天地,她獲得了2017年“暑假讀一本好書”征文活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);2017年學(xué)校“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識(shí)競賽初二級一等獎(jiǎng)。面對眾多的贊譽(yù),她從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪耙簧礁纫簧礁摺钡牡览恚m然有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,但她從沒忘記過繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

    這就是xx——一名自信、陽光、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十九

    xx,女,103班的地理科代表。

    她誠實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績拔尖。課余時(shí)間熱愛閱讀,不斷用知識(shí)豐富、充實(shí)自己,讓自己變得更優(yōu)秀。

    正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,2015年參加第九屆啟明星全國青少年書畫比賽榮獲少兒b組美術(shù)類“一等獎(jiǎng)”;2016年9月代表學(xué)校參加湘橋區(qū)現(xiàn)場作文競賽榮獲“三等獎(jiǎng)”;2015-2016學(xué)年度被評為湘橋區(qū)“文明小天使”標(biāo)兵;多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在學(xué)校的各級考試中,她的成績始終名列前茅,在七年級上學(xué)期末統(tǒng)考中獲得了年級第五名的.好成績。

    每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。相信她的努力會(huì)得到回報(bào),并不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十

    王娜娜,女,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校級康復(fù)3班學(xué)生,曾擔(dān)任向網(wǎng)網(wǎng)球社副社長。

    她自小在父母的熏陶下,對各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,尤其是球類運(yùn)動(dòng),再加上自身良好的身體素質(zhì),在成長的過程中,她早已將自己對體育的這份熱愛轉(zhuǎn)化為自己的一項(xiàng)特長。她活潑開朗,熱愛運(yùn)動(dòng),有較強(qiáng)的組織能力。作為一名學(xué)生干部,她積極推動(dòng)班級體育工作,增強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)合作的精神,班級的集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng),并且積極參與學(xué)校的校學(xué)生會(huì)、各個(gè)校級組織所舉辦的活動(dòng)。在2019~獲得《安徽省大學(xué)生體育聯(lián)賽網(wǎng)球比賽》女子乙組團(tuán)體三等獎(jiǎng);女子乙組雙打三等獎(jiǎng);2018-在校舉辦“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)球生活”獲得二等獎(jiǎng);在“校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式”獲得三等獎(jiǎng);在臨床醫(yī)學(xué)系迎新晚會(huì)節(jié)目《五禽戲》獲得二等獎(jiǎng)、《舞韻中華》獲得三等獎(jiǎng)等。

    在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,她將繼續(xù)以“勤學(xué)不輟、自強(qiáng)不息”的精神激勵(lì)著自己,在成長中不斷地完善自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我,用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十一

    xx,男,304班學(xué)生,共青團(tuán)員。

    他是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年。他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛看書,善動(dòng)腦,敢發(fā)言,成績一直名列前茅,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。他團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),并取得佳績。2014年參加市“感恩有你”書信大賽,獲得“二等獎(jiǎng)”;參加電視臺(tái)“夢想閱讀”誦讀大賽,獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;2015年,在學(xué)校“走訪古城文化,擷英古風(fēng)涵德”征文比賽中獲得“三等獎(jiǎng)”;2016年在學(xué)校“美麗校園,人人有責(zé)”演講比賽中獲得“一等獎(jiǎng)”;主持學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演;參演學(xué)校禁毒微電影;在第八屆藝術(shù)節(jié)表演的.小品獲“特等獎(jiǎng)”;2017年,在“讀一本好書”征文比賽中獲三等獎(jiǎng);2017年在學(xué)校“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識(shí)競賽中獲“二等獎(jiǎng)”;2018年被評為“湘橋區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”,“潮州市優(yōu)秀學(xué)生”。

    他成績優(yōu)秀,興趣廣泛,喜歡踢球,游泳,彈吉他,唱歌,是個(gè)多才多藝,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十二

    文明禮儀之星事跡簡介五年級——王飛帥我能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,不說臟話,不搞惡作劇,碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動(dòng)伸出援助之手。學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成,還能協(xié)助老師督促學(xué)習(xí)上少自覺的學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。我處理能力強(qiáng),在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),在校事事處處為班級著想,認(rèn)真做好值日、保潔工作。自從學(xué)校開展文明禮貌月活動(dòng)以來,我更是以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感染周圍的同學(xué),他的行為值得我們學(xué)習(xí)!

    校園文明禮儀之星事跡簡介二年級——王思甜我遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己,做到遵紀(jì)守法,言行文明,使用普通話,能在同學(xué)間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。我關(guān)愛集團(tuán),每天認(rèn)真做好值日工作,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué),以集體的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的言行,是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。我還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛心。例如,學(xué)校組織陽光助學(xué)活動(dòng),我總是第一個(gè)伸出援助之手。在家里自己的事情自己做,還會(huì)幫助父母分擔(dān)一點(diǎn)力所及的事情,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

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    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十三

    葛瓊瑤,女,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校2019級中藥3班學(xué)生。現(xiàn)擔(dān)任班級宣傳委員。

    在思想上遵循學(xué)校規(guī)章制度,積極要求進(jìn)步,服從老師指導(dǎo),助人為樂,與人為善;在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,虛心請教;在生活中,開朗大方,積極向上。在才藝上出類拔萃,從小學(xué)習(xí)書法的她積極參與學(xué)校活動(dòng),多次在校級、國家級各類書法比賽中獲獎(jiǎng)。

    在校期間曾獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校級三好學(xué)生,榮獲校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號;在2019年軍訓(xùn)中被評為“訓(xùn)練標(biāo)兵”。在2020年“安徽省生物標(biāo)本大賽”中取得三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。

    2019年參加安徽省救護(hù)員培訓(xùn)并取得救護(hù)員資格證;在2020年榮獲新冠疫情防控“最美志愿者”稱號。在藥學(xué)系舉辦的“紅色經(jīng)典誦讀”演講比賽中取得二等獎(jiǎng)。

    在第四屆全國書法硬筆比賽中榮獲三等獎(jiǎng);在2019年全國高校軟筆比賽中表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀學(xué)員。

    小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十四

    聶森林,二(1)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是一個(gè)性格稍內(nèi)向的男孩,但我卻有著樂觀和自信,成績不錯(cuò),但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此,作為學(xué)習(xí)委員的我,更感到身上的擔(dān)子之重。

    在班級管理上,我也會(huì)盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作,有了較好的解題方法,我也會(huì)毫不保留的與同學(xué)們分離,課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

    高掛自信的風(fēng)帆,我乘風(fēng)啟航,以“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”為指導(dǎo)方向,以“天生我材必有用”為奮斗力量,我相信我會(huì)“唱”得更響。

    羅潔,二(2)班,女,學(xué)習(xí)之星。我有一句座佑銘:無論做什么事,都要盡你自己最大的努力,爭取把它做好。

    所以,我每天都把班級管得有條有理,因?yàn)檫@是一個(gè)班長的責(zé)任;我的學(xué)習(xí)成績每次都在全校前列,有好幾次都是全班第一,因?yàn)檫@是作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。

    我相信,只要你付出了,就一定會(huì)有回報(bào)。

    龔波濤,二(3)班,男,文明之星。該生在日常生活中,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,能與同學(xué)和睦相處,在學(xué)習(xí)中,能刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,他堅(jiān)信:文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

    朱孟思,二(4)班,女,文明之星。我是一個(gè)平凡但不平庸的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我始終堅(jiān)信天道酬勤,因此我刻苦努力的學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),失敗了,我會(huì)坦然的面對,成功了,我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,尊敬師長,與同學(xué)相處融洽。我的座佑銘是:言辭不過是樹葉,行動(dòng)才是果實(shí)。

    龔俊平,二(5)班,男,文明之星。我來自一個(gè)平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),為了我的夢想,我來到了文昌中學(xué)。在這里,我知道了成績并不是最重要的,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也必須要養(yǎng)成良好的品德,結(jié)交更多的朋友。所以我愛上了勞動(dòng),便常常把幫助集體做事當(dāng)作我的榮幸,把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。因此,在一年級時(shí),我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺,讓天下歸心。”但我愿結(jié)識(shí)天下英才,為祖國的未來做出我最大的貢獻(xiàn)。

    羅凡,二(6)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是班里的生活委員,歷史科代表,雖然是班干部,但我認(rèn)為擔(dān)任班干部對我的學(xué)習(xí)毫無影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績,也許下一次我不會(huì)這么幸運(yùn),但我仍然會(huì)努力去做。也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法,但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念,知道如何去學(xué)習(xí)。

    我并不喜歡表現(xiàn)自己,我喜歡在沉默中奮斗,在沉默中堅(jiān)強(qiáng)。我總是以做到令自己滿意來要求自己,無論別人怎么說,我還是對自己充滿信心。

    李勤佳,二(7)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是高二(7)班的一名普通學(xué)生,自進(jìn)班開始,對集體始終有著深厚的感情。“熱愛班集、樂于助人”是同學(xué)們對我的評價(jià)。

    在學(xué)習(xí)中,我一直持有一顆向上的心。“天道酬勤”是我的座佑銘,始終鼓勵(lì)我每天不斷奮斗、上進(jìn)。我相信,只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后,自己才會(huì)是新時(shí)代的弄潮者。

    賀俊伍,二(8)班,男,進(jìn)步之星。現(xiàn)任二(8)班班長,對班級的管理積極、負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)方面積極進(jìn)取、樂觀向上,并且善于與同學(xué)之間相互交流,性格樂觀、開朗,我的座佑銘是:明天對世界來說,永遠(yuǎn)是一個(gè)奇跡,努力做好今天的自己吧!高二是一個(gè)十分重要的時(shí)期,應(yīng)謹(jǐn)慎對待它,我們必須堅(jiān)定的去完成一個(gè)接一個(gè)的任務(wù),最后我要說的是,年輕時(shí)代的我們處于一個(gè)詩的年代,那就讓它充滿活力,讓它變得完美。

    龔雪斌,二(9)班,男,學(xué)習(xí)之星。作為二(9)班的學(xué)習(xí)委員,輔助老師將班級紀(jì)律管理得當(dāng),還及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況和學(xué)習(xí)情況,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于合作,熱心為別人解答題目,課堂上聽懂老師所講的,下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法:抓住課堂的45分鐘,下課后任你玩耍,晚自習(xí)再加以鞏固。

    李康,二(10)班,男,學(xué)習(xí)之星。我來自高二(10)班,身為班里的團(tuán)支部書記,我認(rèn)真做好每一件校團(tuán)委分發(fā)的任務(wù),及時(shí)為同學(xué)們解決相關(guān)問題;身為一名學(xué)生,我及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。上課認(rèn)真聽老師講解,下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)極富上進(jìn)心的人。在平時(shí),我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,絕不虛度一秒光陰,因?yàn)槲仪宄闹溃粋€(gè)從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué),這樣才能出人頭地,使自己的家境有所改變,使自己的家人能過上好生活,為了我遠(yuǎn)大的理想,我會(huì)加倍努力,使自己各方面的成績都大幅度提升。

    劉鵬,三(1)班,男,文明之星。一個(gè)平凡的學(xué)生,一身樸素的衣著,但我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),也有較優(yōu)異的成績,對待同學(xué)友善,我會(huì)收獲一份彌足珍惜的友情,對待老師的尊敬,我收獲的是一眼知識(shí)的源泉,對陌生人友善,我收獲的也許是一個(gè)溫馨的微笑,因?yàn)槲乙恢毕嘈牛屡c智是相輔相成的。豐富的知識(shí)在將來也許不會(huì)全部用到,但我優(yōu)良的品德會(huì)是我生活中的一筆無形的財(cái)富!

    施秦,三(2)班,男,學(xué)習(xí)之星。我現(xiàn)任三(2)班生物科代表,尊敬師長,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。曾獲“積極分子”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等光榮稱號。我是一個(gè)平凡的人,卻擁有一顆不平凡的心。學(xué)習(xí)是苦的,但我不會(huì)放大痛苦,用知識(shí)充足快樂,用快樂平衡痛苦,我堅(jiān)信成功總是偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦。

    田紅梅,三(3)班,女,文明之星。我是我們班的團(tuán)支部書記,在班上的成績雖然沒有很突出,但是“人要有自信,這是成功的秘訣——卓別林”,我相信自己會(huì)擁有屬于自己的一片天。我是一個(gè)很開朗的人,和同學(xué)之間的關(guān)系處理得很好,一般他們有困難,我都會(huì)盡可能的去幫助他們。

    劉寒琴,三(4)班,女,進(jìn)步之星。我,劉寒琴,三(4)班英語科代表,熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體是我的生活宗旨;不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。

    湯林雄,三(5)班,男,文明之星。我是來自高三(5)班的湯林雄,我一直都很熱愛學(xué)習(xí),從不放松。在生活中樂于助人,并且積極參加各種班級、學(xué)校舉行的活動(dòng)。對學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我堅(jiān)信:只要努力,便會(huì)成功。

    王傳兵,三(6)班,男,進(jìn)步之星。沒有不可逾越的山,沒有不可跨越的河,把握生命的每一分鐘,全力以赴我心中的夢。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出,付出有苦,也有樂,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn),沒有最好,只更好。始終奉持著一種信念:川至絕頂吾為峰。

    黃玉冰,三(7)班,男,進(jìn)步之星。因?yàn)楦咭坏幕A(chǔ)較好,老師又在強(qiáng)調(diào)理科綜合的重要性,所以我把很大一部分精神都放在理綜上,聽老師的講解,做錯(cuò)的題用錯(cuò)本收集并弄懂,不懂的問老師和同學(xué),使我的理綜取得了不錯(cuò)的成績。數(shù)學(xué)課上,盡量跟著老師轉(zhuǎn),把從前遺漏的都補(bǔ)上,其次就是多做題把速度和解題質(zhì)量提上去,不去一味的求偏求難。這樣一個(gè)多月的學(xué)習(xí),使我在這次考試中有了200多名的提高。

    胡玉亭,三(8)班,女,文明之星。我,作為三(8)班的一員,在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,不曾為班級抹黑。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到,不早退,文明守紀(jì),認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,不管結(jié)果如何,都能以一顆平常的心去對待,做到勝不嬌,敗不餒,不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念,決戰(zhàn)高考是我的理想,拼一個(gè)精彩人生,搏一個(gè)錦銹前程。成功在于點(diǎn)滴,我相信有志者事竟成。

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    安全工作總結(jié)是對安全工作責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評估的重要手段。在下面的范文中,作者對過去一段時(shí)間內(nèi)的安全工作進(jìn)行了全面的總結(jié)和評估,給出了下一步改進(jìn)的建議和措施
    在作文中,要運(yùn)用豐富的語言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作能有所幫助。"沿著校園熟悉小路,清
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以對自己的時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法、工作方式等進(jìn)行反思,找到更加高效和有效的方式和途徑。以下是小編為大家精心挑選的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家提供
    致辭是在重要場合或儀式上,以言辭表達(dá)對某人或某事的敬意和祝福的一種文學(xué)形式。以下是一位作家在文化交流活動(dòng)上的致辭,通過文字的力量,為我們帶來共鳴和思考。
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    優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的
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    活動(dòng)方案的總結(jié)和反思是不可或缺的環(huán)節(jié),可以為后續(xù)活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范文,希望對您有所幫助。組長:副組長:組員:分為“宣傳
    寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質(zhì)量。如果你對寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路
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    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
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