優秀作文是語文學習中的一種重要形式，它能夠展現出學生的語言表達能力和思維深度。小編為大家精心收集的這些優秀作文，涵蓋了不同主題和風格，希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇一
暑假的一天中午，驕陽似火，大地被炙烤得直冒汗。我在十字路口等紅燈，突然被前面一輛滿載的“貨車”吸引住了。
那是一輛老式二八自行車改裝的車，后座支架上堆放了四層共十四個大紙箱。哇，好高，比旁邊的小轎車還要高一層半，簡直就是一座小山，完全看不見“貨車司機”在哪兒。
我很好奇，為什么自行車要裝這么多紙箱？爸爸告訴我，現在網上購物很發達，需要大量快遞員送貨上門，他們每送一件貨品可掙五元錢，所以，送貨的自行車每次都裝得滿滿的?！把b得太多，難道不危險嗎？”我進一步追問。爸爸點點頭。
綠燈亮了，“貨車”步履蹣跚地向前移動。在轉彎時，我發現那個“貨車司機”是一個熟悉的身影——原來是我的叔叔，那個每次見到我都給我帶好吃的并大方地帶我去買玩具的叔叔。他仍然穿著兩年前就經常穿的那件藍色t恤，但不同的是，今天的t恤已被汗水浸透，濕漉漉的，顏色明顯深了許多，牢牢地粘在他瘦弱的身上。原來他這么辛苦呀！我鼻子一酸，聲音有些哽咽，指著搖搖晃晃穿過人流和車流的叔叔讓爸爸看。我真想喊一聲“叔叔”，但疾馳如飛的“貨車”早已把我們甩在后面。爸爸告訴我，叔叔只有小學文化，今年他的女兒考上了老家的縣重點中學，他心里甭提有多高興了，于是他在學校附近租了房子，讓嬸嬸專職陪讀，他只身到城市打工，拼命為姐姐掙學費，很不容易呀！
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇二
夕陽西下，斷腸人在天涯。
——題記。
歌的情調是快樂的，聲調里飽含著我對老槐樹下那快樂的時光，懷念那段快樂的回憶，在我的腦海里留下了深刻的印象，那顆故鄉村口的大槐樹是我和幾個小伙伴的秘密基地。每到春天，槐花一開，我便與他們在樹下拾掉落的槐花，競賽看誰拾得多。在那顆古老的、粗壯的樹下，我與伙伴們度過了一載又一載快樂的童年時光。游戲雖玩的稚氣，卻包含了我對那棵老槐樹至深，至純的依戀。
歌的情調是灑脫的，聲調里飽含著那一絲魚線放飛的快樂。在初春季節，草木芽尖上的露珠被太陽照射的`泛著微光。呵一口氣都能變成淡淡的霧氣，無憂無慮的我，拉著爸爸去陪我到村邊的小路上放風箏，那一絲魚線隨著我歡快的奔跑在微風的助力下緩緩飛向天空，微風吹拂著，將寒冷之氣吹走，只覺渾身暖洋洋的，正如我的心情，歡快灑脫又洋溢著無知的自信。
故鄉，我童年記憶的儲存罐，故鄉，我快樂時光的守護者再也想不到華麗的詞語表達我對你的依戀了，唯有歌曲能表達我心。
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇三
“讓我為你唱一首歌，閉上眼睛把心交給我，這一刻，讓你聽見幸福的顏色……”
六月，別離。校園里四處彌漫著玉蘭花香，我們手牽著手漫步在校園的小道上，一起聽雨打梧桐的聲音。望著你那雙清澈的眸子，我以為我們可以像現在這樣一直走下去。但面對“畢業”一詞，我們不敢想，不敢提，因為它的代名詞，便是“別離”。
我不知道人為什么會有悲歡離合，正如我不知道月為何會有陰晴圓缺。我只知道，認識你，是我這三年里最美的記憶。淚水模糊了雙眼，也將我們的未來沖刷得異樣的澄徹，讓我們在澄凈的天幕下展翅高飛。
九月，曾經的邂逅。那天，一進教室，我便注意到你。哈！好一張方臉，真是志同道合，你注定就是我的摯友了。午休，我在一張散發著幽幽玉蘭花香的紙上涂涂畫畫。兩只大臉貓，一條魚，一起分享喲！折成紙飛機，哈一口氣，朝著你的方向飛去。紙飛機在空中劃出了一道美麗的弧線。你打開紙飛機，向我露出一個淡淡的笑，你默認了！從此，兩只大臉貓便成了形影不離的好友。
奇怪的是，我，一只好動的貓，而你，一直安靜的貓，上天竟把我倆撮合在一起了。也許，這是上天的安排，讓我們相遇，相識，相知。
雨季，不再來。不知不覺便走到了小道的盡頭，有關青春的情愫就這樣波瀾不驚地溢出。淚，輕輕滑落，清脆如鈴；迸濺開來，支離破碎。我們兩個就像丟失玩具的孩子，無奈著無助著。這時，校園的廣播響起，一首首歌曲點綴著我們心中的不舍。我們的手牽得更緊，我們約定，要一起期待明天的太陽。
六月，別離。
六月，驪歌。
“讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著，這是愛，你會明白，你是唯一不可替代。”
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我想唱首歌高一（熱門21篇）篇四
“今天，我想唱首歌！”畢業聚會上我鼓起勇氣說出了這句埋在我心底很久很久的話。腦海中閃現著一個月前的那一幕幕。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”
“嗯！好，下一個?！?/p>
音樂考試正在進行著，如果是以前也就算了，但現在是畢業考試啊！
只想著昨晚媽媽教我唱歌的情景：“來，跟媽媽唱‘讓我們蕩起雙槳’。”
“讓我們--蕩起--雙槳!”我幾乎是一個字一個字的說出來的?！霸賮怼〈瑑和崎_波浪’?！眿寢尩纳ひ艉芴鹈溃晌揖褪浅粚Γ骸靶〈瑑?-推開--波浪！”
“……海面倒映著美麗的白塔……”
“嗯，下一個。”
教室里的歌聲打斷了我的思緒，還有十個人就到我了?！安灰拢隳艹玫模 眿寢尩脑掃€清晰地在我耳邊回蕩。媽媽實在沒信心教我了：“算了，明天你就這樣唱吧！”我失落地帶著歉意對媽媽說：“對不起，媽媽！可我盡力了！”“沒關系，孩子，歌兒唱不好沒關系！只要你敢去唱，敢去嘗試！”我點點頭，用力的點點頭。
“下一個。”
沒人上臺?！毕乱粋€?！崩蠋熡趾傲艘槐?。
同桌連忙推了我一下，我才慌忙地從回憶中醒過來，慌張的走上講臺，手緊握成拳頭，口中喃喃自語：“我能唱好的，我一定能唱好的！”
“開始?！?/p>
“讓我們--蕩起--雙槳！”
才唱一句，下面的同學就已經笑得上氣不接下氣。因為我那幾乎是在說歌。我的臉漲得通紅的，但我還是鼓起勇氣堅持唱下去：
“小船兒--推開--波浪，海面--倒映著--美麗的--白塔……”
我一個字一個字無比認真地“唱”著歌。老師沒有喊停，同學們的笑聲也漸漸平息了，只有我一個人在那兒無比認真的唱著。
直到我把整首歌兒都唱完了，全班爆發出一陣熱烈的掌聲。
畢業會考在即，誰也沒有再提起那次音樂考試，都在為升學而努力奮斗著，拼搏著。我成功了！會考結束后一禮拜，全班同學如約來到學校，搞一次聚會。在聚會接近尾聲時，我突然站到講臺上大聲地說道：
臺下一陣爆笑，但看到我一臉嚴肅的表情又馬上安靜下來，隨即爆發出一陣熱烈的掌聲。
“讓我們--蕩起--雙槳，小船兒--推開--波浪……”
這次我還是一個字一個字無比認真的唱著。這次同學們沒笑，只是默默的為我鼓掌……。
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇五
我想唱首歌，歌不一定委婉動聽，卻飽含深情，我想唱首歌，不一定高亢嘹亮，卻飽含熱情，我想唱首歌，不一定完美無缺，卻充滿了我的感激，我的愛。這是一首感恩父母的歌。當我們出生在這個世上，我們的父母變如影隨形，不離不棄，一步步的陪伴著我們走過人生中的重要時刻。小樹應該感謝土地，因為土地養育了他，小魚應該感謝河流，因為河流包容了他，我們應該感謝父母，因為他們教養了我們。
小時候他們教我們吃飯，教我們行走，教我們說話，教我們許多事情，在好多方面啟蒙著我們。長大了他們教我們如何面對成功，如何面對學業，如何面對愛情，如何面對人生路上的種種苦難，他們幫助我們，鼓勵我們，陪伴我們。雖然有時他們的行為是不妥當的，是我們無法理解的，但是你要相信在這個世界上只有他們不求回報，無私的幫助我們，愛護我們！小時候，我們是嗷嗷待哺的幼鳥，等待著他們的哺育，而現在，雛鳥已經長大了，我們飛離了他們的懷抱，我們向往著另一片天空，亦或是在另一片天空翱翔，但是無論身處哪里一定不要忘了養育我們的他們也需要關心與呵護。
《時間都去哪了》曾掀起一陣熱潮，他感嘆時光流逝的快，感嘆我們跑的越來越快，卻沒注意到父母越來越慢，感嘆我們越來越強大，卻沒注意到父母在慢慢變老，沒注意到他們兩鬢的白發，臉上的皺紋，不在挺拔的身軀。的確如此，我們在這個快節奏的社會，每天飛速前進，早已忘了回頭看看他們，早已忘記了等等他們。
我想唱首歌，真誠的祝福你們，我想唱首歌，唱出我對你們的愛！
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇六
也許你還記恨"非典"，是它破壞了原本寧靜的生活。的確如此，沒有人敢小視"非典"，在我們為自己的安然無恙而慶幸的時候，我們無法忘記在抗擊"非典"一線的醫務人員，他們為人民的安全豎起了一道屏障。我似乎已無法用最貼切的詞語去贊美他們。
突然想起群星演唱的一首歌《手牽手》。不錯，醫務人員在這場沒有硝煙的戰爭中所體現出的最偉大的精神，就是團結、奮斗。
你一定忘不了電視中的那則"非典"公益廣告，當所有人都忙完一天工作回家后，那位可愛的小女孩和父親在家等待母親的電話。原本一家三口能一起吃一頓溫馨的飯，但母親此時卻身在前線，身穿隔離服，與"非典"抗爭。夜深人靜，小女孩托著小腮，趴在窗口，她是多么想念母親?。∷麄儗?抗非"戰斗勝利的.信念讓人震撼。她知道，自己的母親絕不是孤立的，因為他們是手牽手，一起"抗非"的白衣戰士，無論誰倒下了，都會有人繼續著去做。因為他們是一個集體，為人民的利益而團結奮斗的集體。每一個醫務人員都是這個集體中的一員！
"手牽手，我的朋友，愛永遠在你左右。"正如這首歌所唱，我們永遠不會忘記在抗擊"非典"中獻身的白衣戰士。記得廣州某醫院的護士長在"抗非"期間不顧個人安危，沖在最前線。身心的勞累沒有打垮她的意志，但無情的病魔卻進入她的體內，她倒下了，再也無法像以前那樣去照顧別人，反而需要別人的照顧。這時，她毅然謝絕了同事的護理，她不希望自己的病傳染給別人，也不想給同事增加負擔。事實上，她希望有抗擊"非典"是前一階段我國人民生活中的頭等大事，這在我們青少年的生活和寫作中有強烈的反應是理所當然的。但作為考試，很多同學又怕因題材相同和內容雷同而撞車，難以取得高分。就本篇文章而言，那則電視廣告，那則廣州某醫院護士長的感人事跡為我們廣大人民所熟知，也深深地打動了這位小作者。如果作者不關心時事政治，不關心社會生活，不可能將這兩件事寫得如此清晰順暢，如此富有感情。因此，現實生活，尤其是重大的社會事件應該是青少年關心的、學習的、感悟的"教材"，應成為他們寫作中取之不竭，用之不盡的題材。
當然，寫命題作文，還應該注意題目的相關要求。比如題目中的"想"是一種欲望，一種感情，如作者沒有真情實感，沒有強烈沖動，很難把文章寫好。又如"歌"，它應該成為文章的"外殼"，成為抒發感情的"載體"。作者抒發的對象不是"歌"的本身，而是借助于"歌"來抒發心中的情。本文就是借《手牽手》這首歌抒發對白衣戰士在"抗非"戰斗中團結奮斗，前赴后繼的崇高精神的贊美。
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇七
那年夏天，還在讀四年級的我，是個沒有一點自信的學生。我的眼中，沒有廣闊的天空，沒有遼遠的大地，也沒有永晝的陽光，僅有的，只是沉埋在內心里的自卑。認為自己既沒有一項特長，又沒有一點優點。正在為自己的前途渺茫而唉聲嘆氣之際，去不知一年一度的百花園藝術節正緩緩的拉開序幕了。
而此時的教室里，是急得像熱鍋上的螞蟻的老師：班上有誰愿意參加獨唱?。楷F在唯一就這個項目沒人報名了！一直在沸騰中的班級一瞬間就靜了下來，同學們都屏住了呼吸，等待著老師下一步的舉措，每個人的心里都懷著揣測，既擔心點到自己的名字，又期待看到別人被點時的好戲。環視了一周后老師的目光落在了我的身上，笑了笑，然后不緊不慢的說:余洋，你去試試吧！又不一定要你得獎，不行我們又不會怪你的！這一句話猶如一個晴天霹靂，令我頓時啞口無言。
這是一個新老師，剛上任不久，自然對學生都不了解。還沒等我做出答復，就急著把我的名字給登記上去了，此時的我已是憋得一臉得通紅了，呼吸也急促起來，腦海中轉來轉去只有三個字：怎么辦？回到家后，我卻顯得出奇的冷靜，我并沒有將這件對我而言所謂的大事和家人說明，而是準備獨自應戰，當時的我已經管不了會敗的有多么的慘烈了。頓時，我有了一種天將重任的感覺。
初賽是在各班自行組織的，也就是那么草草一過了，當然，每個參賽選手都過了，所以，這并未給我增添什么信心。賽后，我一回家就不顧一切的.選歌，然后就是練習歌曲。一刻也沒有停下，直至復賽的前一天，我突然緊張了起來，忽然想到，這對我來說是一次難得的機會，機不可失，時不再來，我要好好把握。走上復賽的舞臺上，我竟然是前所未有過得從鎮定，就在音樂響起的那一刻，我突然有了種如釋重負的感覺，也許就是這對音樂的感覺，很特別，仿佛自己走進了音樂中。
進入決賽的文章出來的那天，我得到了全班同學的熱烈鼓勵，是那樣的貼心，那么讓人感動，是因為：我進入了決賽!我們班里唯一一個進入決賽的，從同學的眼中，我得到了一種神圣的力量，那是自信，是我從未有過的力量，而現在卻是那么的強烈。在決賽的歌聲中，我一直存在著一個信念，那就是一定要得獎，為了信任我的老師，為了我的班級，為了給我力量的同學們。
正是因為有了這個信念，它讓我超越了自我。或許我已經不在乎結果了，因為我已經擁有了最美的東西，友誼與信心。但是，我得了三等獎的消息頒布以后，我的心猶如滾滾大浪在翻騰，當時的場面我永遠不會忘記。同學們紛紛為我祝賀，老師真是神通廣大，要不是她的一頓亂點，我們至今還不能發現你唱歌這么棒！
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇八
淺吟清唱的吉他，是你喃喃的囈語；丁丁冬冬的揚琴，是你滿腹的心事。我總是在找，尋找一首最適合你的歌。
——題記。
時光總是偷偷地走，卻沒有再偷偷地回來過，后知后覺的我們才發現在青春這堵墻上已經有了華麗的色彩，已變得凹凸有致。
在時間的河流中，始終都有你的陪伴。
那時候你還年輕，站在三尺講臺上，鏗鏘有力地將自己介紹給了臺下一個個單純的孩子。那時你仍年輕，臺下的孩子們長個子了有了脾氣，你只是揉了揉腦袋，繼而有條不紊地講你的大道理。那時候你還不老，你手持教鞭，早已沒了當初的羞澀與稚嫩，更多的是一份睿智和沉穩。
可是現在，你老了，真的老了。
鬢角的白發被你刻意地隱藏起來，明亮的眼睛也變得渾濁，被粉筆侵蝕多年的手上布滿了皺紋，蒼老的臉上更顯飽經風霜。可是，你還是笑著。
你不再只站在講臺上，你來到同學們的身邊，你一如當年意氣風發，你說著自己的故事，把最寶貴的經驗留給了同學們。在同學們的耳中，你的聲音依然堅將有力，丁丁冬冬地似乎匯成了一首淡泊名利的歌。
沒有萊茵河畔的靜謐，沒有壺口瀑布的不羈，沒有雪萊墳墓前的憂傷，沒有華爾街的繁盛。你知道我有多想為你唱這樣一支歌，超然脫俗，清新淡雅。也只有這樣一首歌，才能與你相符。
再來，你真的老了，口齒不清楚了，鬢角的白發再也遮不住了，眼角的皺紋如深深淺淺的溝壑。三尺講臺上的你老淚縱橫，只是你依舊笑著。
你說你盡力地完成了一生的職責，你說你懷念年輕時候的你，你說你想再年輕一次，你說你想繼續站在講臺上，你說你不曾后悔選擇這個小講臺做自己的人生大舞臺。
夕陽西下，你依舊笑著，余輝灑在你的臉上，你明媚的笑著。
靈動的音符在五線譜上不安分地跳動，那是為你而譜的樂章。沒有華麗的旋律，沒有高低起伏的音調，只是一曲小調，簡單卻蘊含深意。
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我想唱首歌高一（熱門21篇）篇九
你曾經仔細觀察過母親嗎？一年又一年，你曾經留意過母親眼角隱約出現的魚尾紋、手上突出的青筋、發間悄悄染上的一絲白發嗎？一切證明，她老了，可她的笑，她愛我的心絲毫沒變。
大概在前年吧，一個星期天，我吵著鬧著要去銷品茂玩，媽媽拉肚子，躺在床上捂著肚子，愁眉苦臉地央求我：“寶貝，我肚子疼呀，能不去嗎？下個星期天再帶你去，好不好？還帶你去綠茵閣吃牛排?！笨晌宜阑畈豢?，以前媽媽答應我的事從不失言，憑什么這個星期天不能去？耍賴、哭喊、吼叫，我不依不饒，媽媽還是愁眉苦臉地央求。我一賭氣，大聲說道：“我再也不愛你了！”跑到自己的臥室里，躺在床上，用被子把頭帶全身包得嚴嚴實實，像個蠶繭似的，我躲在被子里哭。
過了一會，媽媽似乎很擔心我做傻事，她走了過來，聽到我在哭，輕輕掀開被子，親了我一下，溫柔地看著我說：“走吧，去銷品茂，快換衣服，待會我過來給你扎辮子?！蔽乙宦?，遲疑地問：“你不是肚子疼嗎？”聽到媽媽說不疼了，我才破涕為笑。
我蹦跳著和媽媽一起出了門，根本沒發現，媽媽臉色蒼白。
我已經不記得上了哪個游戲機，只記得自己在高高的機器上，往下開心地笑著向媽媽揮手時，突然發現，媽媽兩只手用我的外套捂著肚子，回我一笑，那笑干干的、澀澀的，還有一點苦味，就像還沒熟的青桔一樣。突然，我心中填滿了這種又干又澀又苦的味道——她向我說了一個多么美麗的謊言呀！而我卻傻傻地相信了。
我早早地回了家，媽媽還是堅持和往常一樣為我做飯，清掃清洗，一切只是為了證明她肚子已經不疼了，但，我什么都知道。
我該用什么來表達我的歉意呀？好成績、送禮物、得獎狀？這些都不夠。思來想去，我想我要唱首歌，這首歌太華麗便會顯得虛偽、太浮夸便會顯得造作、太寡淡便會顯得空洞，這首歌是我心中的歌，我心中的旋律已經在飄飛：
十年前，媽媽笑的時候，
就像一朵，一朵盛開的桃花，
桃花貼在一張，一張恬靜安睡的小臉上，
那張小臉，是甜蜜得像花一樣的我。
十年里，媽媽總是笑得像花，
美美的開在，小小的我的心里，
讓我每天美美的，美美的感覺自己像個花的仙子。
十年后，媽媽的笑臉上，開出了像花一樣的細紋，
但她美麗的笑容依然美美的印在，
那個孩子美美的夢里。
母愛是湖，很深很深；
母愛是山，很高很高；
母愛是路，很長很長；
母愛是書，很厚很厚……。
唱首我心中的歌我親愛的好媽媽！
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十
小鳥為可愛的森林唱了首歌，歌唱它的家園，魚兒為清澈的河水唱了首歌，歌唱它的生存環境，那一個個圓潤的音符進入我的美好心田。我想唱首歌，贈給我和藹的母親。因為是她哺育了我，我感激她，她已經兩天沒睡啦，因為她在為我趕織毛衣。我被感動了，我緊緊抱住她深情地說：“媽媽，休息去吧，我不冷?！蔽蚁氤赘瑁徒o我溫存的班主任。因為是她教育了我，那天，上完早自習我們去吃飯，而高老師依然在那兒認真批改作業。
吃完飯后，我們來到教室，她依舊在那兒批改作業，當時我的眼紅了……我想唱首歌，獻給我的同學。因為是他們幫助了我，那次我病了，同學們給我打飯，給我打水，陪我戰勝了病魔的折磨，他們用火熱的心溫暖著我的心。我想唱首歌，送給我自己。因為我感到自豪，我有一個溫暖的大家庭，同學們團結友愛，互相幫助，共同進步。
星星一眨一眨，它為藍天而唱；我的眼睛一眨一眨，我為所有愛我的人而唱，我為所有我愛的人而唱，我為和諧的社會而唱，為和諧的校園而唱，為和諧的生活而唱。
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十一
十六歲的花季，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識的海洋中，不會累，因為我們是富有生命力的小草，堅忍不拔！瞧，志愿者服務隊中，總有我們的身影，為孤老服務，當小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個社會中！
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿智慧！遇到了難題，我們總會迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當然要好好表現一番！在各項競技場中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發明方面，我們也當仁不讓，我們細心地聯系生活，結合實際，大膽地創造出了一個又一個令成人嘆為觀止的發明！誰說我們是小孩，我們人小志氣大！我們要把智慧播散到社會的各個角落中去！
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
友誼之歌。
一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。
“你是否還會想起，問我借半塊橡皮？”記得你是個健忘的人，考試經常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會想起，猜不出問題的你？”記得你的成績如此優秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發言。哎，也真是難為了同學們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。
哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有的男同學，因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個6比0，你還大為不爽呢！
“誰把你的長發盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關吧，但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
畢業典禮那天，你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪，我強忍著內心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛?。?/p>
同桌，你現在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績仍那么優秀嗎？你的地理成績有所長進嗎？我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的小學時光！
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十二
中國是具有五千年歷史的泱泱大國，五千年來中華大地上孕育出了不計其數的英雄志士，他們的事跡膾炙人口，他們的行為可歌可泣。因此，我想為他們首歌。
為具有堅強意志的你們唱一首贊頌的歌。
繼承父命，躊躇滿志，卻因仗義執言而使漢武帝龍顏大怒，身受宮刑?？墒菫榱诵闹械哪繕?，你忍辱負重，終于完成了史學的開山之作—《史記》。司馬遷，你堅強的意志令人欽佩，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的贊嘆是你生命中的光環，是你一生的榮耀。
為具有滿腔愁緒的你們唱一首婉轉的歌。
你本不是一個做國君的材料，你只喜歡詩詞，卻被迫擔起治理國家的擔子。宋軍的南下，使你無力抵抗，只有開門投降。國破家亡的你，心里愁苦無法排解，就只有作詞排解?！皦衾锊恢硎强?，一晌貪歡”是你逃避現實的無奈，“獨自莫憑欄，無限江山”是你對舊日生活的回憶，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”更是你內心情緒的體現。西樓之上，一個斯人獨憔悴的身影若隱若現，窗下，一個愁苦的人正傾聽簾外潺潺的雨聲。國破家亡并不能掩蓋你在文學史上的地位，宋詞之中，也一定會留下你獨樹一幟的吟唱。
為具有樂觀精神的你們唱一首欽佩的歌。
因烏臺詩案被貶官的你，面對人生的挫折并沒有灰心喪氣，而是振作起來。“莫聽穿林打業聲，何妨吟嘯且徐行”是你對挫折的輕視，而“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”則是你內心抱負的體現。蘇東坡，你因樂觀而名垂千古！
贊頌那些愛國英雄仁人志士遷客騷人使他們的事跡廣為傳播他們的精神百世流芳。
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十三
驕陽似火的太陽照著跑道，照著草地，照著每一個運動員的臉上，1000米的比賽就要開始了，我的死黨在一旁為我加油?？吹剿钦J真的表情，那晶瑩的熱汗，原本無力的身體變的有氣力了。他緊握著拳頭說：“記住，在第三圈的時候要加速。”我微笑著點點頭。伴隨著他的吶喊聲，我雖然沒有拿的第一但是我已經突破自己。這成功離不開他的鼓勵。這時我想唱首歌，唱一首友誼之歌，因為他鼓勵我突破自己，這首歌我與他同唱。
這首歌我與同學同唱，我還想與我的老師同唱一首師生之歌。那一天的清晨不同一般，剛步入校門就聞到一陣桂花香，踏著輕快的步子，準備走進知識的殿堂，但我們的領路人還沒有到。她就是我們的班主任，一個開朗，勤奮，善解人意的老師，盡管她已白發滿頭，但她的心卻不老。
時鐘悄悄的轉動，熟悉的身影還沒出現。突然，一個熟悉的聲音驚動全班，是她，望著她那紅彤彤的的臉龐，滿頭的大汗，喘著粗氣說：“對不起，我來晚啦?！彪S即便帶領我們進入知識的殿堂。我不知是因為什么，也不需要知道，因為我知道她是一個負責任的老師。望著老師辛苦的身影，我想唱首歌，唱出師生之情。
我想唱首歌，與同學同唱一首友誼之歌。我想唱一首歌，與我的老師同唱一首師生之歌。我相信，歌聲會永遠縈繞在心間。
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十四
我，沒有雄鷹的矯健，西燕的輕靈，也沒有柏的常綠蒼的蒼頸，可我不會去羨慕什么，我有自己的夢。，屬于自己人生的歌，為理想引亢的歌。
我不會抒發“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情，也不會輕呤“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悵惘愁情。我有我的性格，我有我的歌。
我很渺小，如同山間的一條小溪，雖然沒有江河的波濤洶涌，但我有水草、魚兒相伴。高唱匯入大海的`歌，也許路途艱難，也許敵不住炎炎夏日，但我欣賞自己的勇氣，珍惜追求的感受。因為夢想之歌重在過程，就像天空未留下鷹的痕跡，可它曾展翅搏擊天空。
我很普通，沒有天賴之音的喉，但我有充實的歌詞與曲調。
風和日麗的春天，我拍下嫩芽新枝、百鳥齊鳴，千紫萬紅的自然新景；
清風徐來的夏夜，我錄輯下蟬鳴和蛙聲的協奏曲；
落英紛飛的秋季，我拾起一片枯葉，寫下成長的詩篇，珍藏有豐收的記憶中；
銀裝素裹的冬日，我升起一盆爐火，與家人溫馨圍坐，走向希望之年。
伴著四季，休味成長的酸甜苦辣，我懂得了我獨特的夢想之歌，你有你的萬貫家財，他有他的萬丈豪情，可我有小橋流水，清泉明月。
無需房間的推崇貶低自己，唱自己的歌，讓余音在清風中回旋，相信自己，我的歌是最美的歌。
成功時，我享受成功的快樂，也欣賞自己的不足；失敗時，我享受自己的苦痛，更欣賞自己的頑強。要想唱出美麗的歌，應該更加刻苦練習，追求夢想的漫漫途中，決不學企鵝站在浩瀚的大海邊靜靜的祈盼機會的來臨。我會像蒼鷹一樣，在廣闊的天空不斷翻飛盤旋，執著追求，唱出美麗的歌。
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十五
生活美好，但我只想為你唱歌。――題記。
灑落了一季的惆悵，葉子嘎然地落下。
當我獨自漫步于樹林底下，聽著行人將落葉踐踏時所發出的悉悉碎碎的聲音。不覺蹲下來，將你抬起。
頓時，心中一種敬佩感油然而至，我想為你唱首歌。
“生命”這個抽象而又偉大的名詞在你身上展現得淋漓盡致。你告訴了我，生命的真諦。
將你捧著，走到水地旁，徹底地為你進行最后一次生命的洗禮。再將你小心地收好，安靜地夾在青春心跡的路上。
或許，多年后，我將再次遇見你，而你此刻所給予我的，在生命的歷程里，告訴我一切，一切都未完待續。
我還將為你唱首歌，只為你，我的專屬記憶：那些痛的回憶，落在春的泥土里，滋養了大地，開出下一個花季，風中你的淚滴，滴滴落在回憶里，那片落葉，你教會了我珍惜；教會了我堅強；教會了我奉獻。
你的名字，不再只是落葉，而是延續的珍惜。我只想為你唱歌！
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我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十六
“想唱就唱，唱得響亮……”哼著這首快樂女生的主題曲、心情好多了呢！如今學生負擔太重：面臨著大考小考的“壓迫”、每天長吁短唉的......偶爾會聽到一些“為什么我們要學習、搞得這么累”之類的話語。我無言，抱怨有什么用，還不如唱首歌來凈化心靈。
我很喜歡聽歌，也愛唱歌。心情好呢，自然哼著一些節奏歡快的；則心情不好的時侯，會哼著低沉風格的曲子。其實啊，歌曲是和心情真是一樣一樣的。
早晨來到校園里，“啊！美好的一天，又是個快樂的日子?！蔽益移ばδ樀膶χ虒W樓嘻嘻的說。來到班上，令我大失所望，到處“烏煙瘴氣'的,灰塵放肆地來回游動，好像得意的向我炫耀著：“我才是老大！”怏怏的回到座位上，嘈噪聲連續不斷，緊接著又是大吵、又是大笑，我無奈的搖搖頭，突然想到了一個場面——菜市場。
期中考試馬上來臨，我清晰地聆聽到它的腳步聲，正慢慢地向我、向我們全體學生逼近。書看不下去，也不知道怎么了，反正有一種煩躁感，青春期的感覺，應該是正常的吧！我自行安慰道。昨晚沒睡好，上課有點昏昏沉沉，沒精神，就像老師說的“整一個空殼呆在教室”嘿嘿，也對哦，我現在的思路偷偷溜走了，到了充滿香味的大自然，靈魂隨之到了廣闊的大草原，看著夕陽西下，無限好……我正吃吃的笑著，“喂”“喂怎么在發呆啊！在上課誒，知道不？喂、喂。”同桌好心地提醒，“??？哦哦，知道。”我茫然的說，思緒拉回來了，咳，上課！
周末到了，老師沒有布置作業。本想可以休息下下，但直覺告訴我：要考試啦，要背書復習哦。我心中的小人沖著我大喊。哦，對，期中考試了、得埋在書堆里了，隨手拿了本歷史書：“唐太宗時期，經濟較發達……”唉，好想書中的字眼都跳進我的腦袋中永久儲存，不過“學而不思則罔，思而不學則殆，”靠空想，哎呀，還是老老實實讀書吧！
感受著時間的瞬間轉移，一下子——星期一到了，又開始要跳到學習的洞穴里了，好煩，好想對著天空咆哮，靜下來，好想唱首歌：
“風格堅持自己是特點特點。
崇尚自由的觀念觀念。
討厭老師布置作業作業。
是壞心情的表現表現。
傳說中的我們未成年。
每天幻想未來會賺大錢。
我們愛上課但不聽講。
他們傳紙條打擾我睡覺。
英語老師她喜歡說。
“ok，letmehearyousaywhat。
為什么不聽課whatdoyouwant。
goout,tomyoffice”
第二節課才能回來（hopei'mok）。
不喜歡作業不喜歡學校。
什么教導主任disappear掉。
我是好學生她會對我笑。
點個頭老師好（您今天真漂亮）。
不做課間操因為想睡覺。
研究游戲電腦剛剛才關掉。
不怕會變老因為我還小嘛。
黑眼圈的還有xxx還挨不到。
i'm-i'm-i'm-i'm-i'mbestinthisworld。
……”
唱著90后歌手本兮的這一首《未成年》，感覺到了讀書的壓力，不過呢！我們不學習還能干什么呢？學習才是我們的出路，盡管有些壓力。
六哲有首歌，里面的歌詞是：“傷心的時候可以唱情歌”，不過，我想說的是，“讀書累的時候可以唱‘未成年’”。因為呢，這首歌真的很符合我們90后孩子的心聲嘛。
心情煩悶的時候，不妨向天空唱首歌，心情真的會好噢！
江西九江湖口縣宋王蘭初一:汐小檬。
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我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十七
我的“歌聲”，您聽見了嗎？我想為你唱首歌——母親！愛，曾經在我心中燃起！生病時的我，有氣無力，臉色蒼白，那眼淚奪眶而出，別人看見了，都說我被欺負了，還說我是“愛哭鬼”，這些子虛烏有的罪名就這樣被扣了下來。您——帶我去打滴，徹夜未眠，臉上寫滿了兩個字——擔心！我哭了，在好友眼中，我是“鐵娘們”，眼淚從不經常占據我的眼眶，但這次，我借此機會，將我誕生以來的眼淚凝聚，一次性“爆發”出來，我知道，那不僅僅是眼淚，更是愛！
我的“歌聲”，您聽見了嗎？我想為你唱首歌——母親！有時候，我非常羨慕我的好朋友，她是家里的獨生女，沒有人和她鬧別扭，父母視她為掌上明珠，不容得她吃點苦，受點罪，總是飯來張口，衣來伸手，過著無憂無慮的生活。我呢？您叫我燒飯，洗衣……我埋怨您，讓我做這么多活。日復一日，年復一年，我明白了您的苦心——小時候不會做家務，長大能干什么？還等著父母來服侍你嗎？我感激您，為我的將來打好基礎！
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十八
我的心中充滿了激情，充滿了幸福，我想大聲的唱出來。
友誼之歌。
800米的測試就要開始了，望著長長的跑道，我的腿都軟了。心跳的厲害。"別緊張，不就是一次測試嘛，加油，拿出你的實力來。"眼前出現了表弟那熟悉的笑臉。"記住，跑到第三圈的時候要加速前進啊。"他像是一個教練。我不由的放松了很多。哨聲一響，我就向前沖。身體里好像有一種猛勁。在途中，我耳邊除了呼呼的風聲就是表弟那加油聲。最后，我沒有辜負表弟的希望，拿到了小組的第一名。
我和表弟之間不僅存在著親情還存在著濃厚的友情，正是這股力量把我推向了勝利的彼岸。
親情之歌。
在今年的暑假里，媽媽動了一次手術。在做手術之前，不是我在安慰媽媽，而是媽媽在安慰我："珊珊，你不要擔心，不是什么大手術，我過一會兒就出來，不要緊的。"我含淚點了點頭。在做手術的過程中，我和爸爸爭著要等在手術室外邊。"爸，你好幾天都沒有休息了，我來等媽媽。""不要緊，你去睡覺吧，我沒事，精神好的很啊！"我們兩個誰也扭不過誰，最后都等在手術室外邊。一個鐘頭，兩個鐘頭.....過了好久好久，媽媽從里面推了出來。說話也含糊不清，看著媽媽的樣子我哭了。接著，我和爸爸輪流照顧媽媽，洗衣，送飯，陪夜，在我和爸爸的精心照顧下，不過幾天，媽媽就康復了。
是什么力量讓媽媽挺過來是親情，是濃與水的親情，正是著股力量，讓我媽媽走上了健康之路。
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇十九
十六歲的花季，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識的海洋中，不會累，因為我們是富有生命力的小草，堅忍不拔！瞧，志愿者服務隊中，總有我們的身影，為孤老服務，當小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個社會中！
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿智慧！遇到了難題，我們總會迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當然要好好表現一番！在各項競技場中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發明方面，我們也當仁不讓，我們細心地聯系生活，結合實際，大膽地創造出了一個又一個令成人嘆為觀止的發明！誰說我們是小孩，我們人小志氣大！我們要把智慧播散到社會的各個角落中去！
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
友誼之歌。
一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。
“你是否還會想起，問我借半塊橡皮？”記得你是個健忘的人，考試經常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會想起，猜不出問題的你？”記得你的成績如此優秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發言。哎，也真是難為了同學們的耳朵了———你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。
哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有的男同學，因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個6比0，你還大為不爽呢！
“誰把你的長發盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關吧，但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
畢業典禮那天，你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪，我強忍著內心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛啊！
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇二十
天穹高高鴻雁飛，書院深深松竹茂；曉霧重重盼日出，大地茫茫風雨驟。――題記轉眼，六年的小學生活也告此結束了，在最后一堂考試結束前擱下了筆。出了考場，獨自一人散言諶筧縊值男t襖鎩a月的河塘蜻蜓倒還沒有。俱往矣，不免有些許傷感。此時，我的一個好友向我跑來，來尋問我的心情。我則在回憶著一同走過的日子。也覺得好似過往煙云，怎么說時間溜走了就溜走了。一同漫步到校后的一個休憩坪，這又是如此的熟悉。從中竟然又傳來悠悠閑語，可這是校內已杳杳無人。好友問我：“你今個兒怎么啦，很郁悶么？”我默不作聲，看著這一些好朋友，我是在不想把心思說出來。這時我居然能回想起上課回答問題的畫面，一起玩“地圖”的場景。
一起排長隊吃飯的場面。甚至連一次小掃沒倒垃圾的著急樣子也都歷歷在目了?！安唬覜]有噙著淚水，依稀就要離別？各自隨著前途而消散？”一連串的疑問，又深深打擊著我。我抬頭望了一眼好友，他似乎也在注視著我。他一把拉起我，往前跑去。我被他咋呼了一下，腦海里的想法又似乎一下子煙消云散了，是被驚的？一路他拽著我往二樓跑去，小學，有個從這邊教學樓連通另一邊教學樓的天橋。上面，還積著洼洼的雨水。纖留細草不入眠，恨別舊時映眼簾。天空，陰霾早已消散，不知怎地，他帶我來的這個地兒竟會是一處人間絕境。泛泛的白中濾過絲絲細細的光，射下來，斑斑點點，充滿了生機。我遲疑了一會，等著好友的說話：“來吧，不管有什么心事，反正現在人也上了，校園里清凈得很，就大聲喊出來，把這幾年一切不痛快，想憎恨的事都吐出來！”我用目光重新打量了他，他的眼里充滿了鼓勵。是啊，我何不以此為訣，讓我的聲音回蕩在這校園里呢？我含了一口氣：“啊――啊……”“啊……”我們一起朝天呼喊著，直到氣絕了，聲音才收回?；芈曔€在縈繞。我的淚終于落下了，把一切都留在了這校園里，包括思念和惜別。擦干眼淚，那聲音還在召喚。
在我的眼里，云開，霧散。死氣沉沉的一切又都回土艘醞的生機。我告別了學校，開始追求新的目標，新的理想。終于，在中學里，我也收獲屬于我的責任，我的分量，依然有著我的志向。明白，青春就是一部書，有著它的滄桑，就似一艘船，也有著它的方向，就似一杯茶，也有著它的清香，就似一首歌，更有著它的向往。揮毫萬山紅啊，舉臂托飛舟，美哉中華偉少年，他日神州競――風――流！
我想唱首歌高一（熱門21篇）篇二十一
時光流逝,白駒過隙,轉眼間,初三快要結束了.今天,我想唱一首畢業歌.奮斗“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢……”在考場這個沒有硝煙的戰場,展開的'爭斗甚至比戰場有過之而無不及.同學們每次月考,都是八仙過海,各顯神通.因為,這不僅僅是為了自己的榮譽而戰,更是為了個人的前途而戰.
作者：黃麟竣作者單位：湖南省長沙市雅禮中學刊名：發明與創新（學生版）英文刊名：invention&innovation年，卷(期)：“”(12)分類號：關鍵詞：