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    初中體育教師工作計劃大全(14篇)

    時間:2025-06-05 作者:雨中梧

    教師工作計劃是教師在一段時間內對教學、科研和教師發展等方面工作的安排和計劃,它具有指導作用。以下是小編為大家整理的一些教師工作計劃范例,供大家學習和參考。

    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇一

    認真學習“體育與健康”新課程標準,堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

    認真完成體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

    初二年級的學生身體發育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。

    1、常規落實,上課前認真備課,鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。

    2、體育教學是整個體育工作的中心環節,上好體育可是重中之重,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

    3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它既可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目,基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

    :隊列隊形、投擲實心球、籃球、100米、雙杠、理論。

    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇二

    一、基本情況:

    1、學生情況:初一年級六個班,每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

    2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

    二、教材分析:

    根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

    三、教學目的和要求:

    1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。

    2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

    3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守游戲規則,團結協作等優良品質。

    四、主要工作:

    1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

    2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

    3、寫課后反思,心得,總結等理論。

    五、具體安排:

    1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

    2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

    3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

    4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。

    5、及時掌握學生學習(初中體育教師個人教學工作計劃:有條有理)情況,提出新目標,新要求。

    六、教學措施:

    1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

    2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

    3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極。

    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇三

    本期我接受了學校交給的體育課的教學任務。新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:。

    一、指導思想:。

    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

    二、教學常規:。

    我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

    四、出勤:。

    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

    五、學期工作目標:。

    通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今后繼續學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發展。

    新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色,為了教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,特制定了本學期的體育教學工作計劃:。

    一、基本情況:。

    1、學生情況:初一年級六個班,每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

    2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

    二、教材分析:。

    根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

    三、教學目的和要求:。

    1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。

    2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

    3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守游戲規則,團結協作等優良品質。

    1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

    2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

    3、寫課后反思,心得,總結等理論。

    五、具體安排:。

    1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

    2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

    3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

    4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。

    5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

    六、教學措施:。

    1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

    2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

    3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極進取向上。

    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇四

    所任教的學生年齡在15-16歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現與強,女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。

    新的課程標準明確指出:

    1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

    2、激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。

    3、重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

    4、充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每個學生都受益。

    1、積極參加課外體育活動,懂得科學的鍛煉方法

    2、完成和基本掌握本年級選擇項目中規定動作,了解所學運動項目的簡單規則。結合游戲和降低規則的比賽,提高技戰術的運用能力。用安全方法進行運動,發展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

    3、全面發展體能的基礎上,通過多種聯系繼續發展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養需求及選擇對健康的影響。根據自己的生理發育特點,了解體育活動中應注意的事項。

    4、正確評價自己的運動能力,了解身心之間的關系,逐步掌握設置合適的體育學習目標方法,增強自尊與自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。

    5、增進同學間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。

    1、積極參加課外體育活動,懂得體育的鍛煉方法。

    2、用安全方法進行運動,發展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

    3、根據自己的生理發育特點,了解體育活動中應注意的事項。

    1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)

    2、田徑跳(立定跳遠)擲(投實心球)

    運動技能教學重點:以各項目技術為載體,發展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。

    3、足球(變向運球射門、腳法不限)籃球(行進間單手肩上投籃)排球(墊球)

    教學重點:以籃球的基本技術為載體,發展學生的身體素質,提高心肺功能,培養運動興趣。

    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇五

    新的一學期開始了,作為工作在第一線的我,為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此擬定了本學期的體育教學計劃如下:

    一、基本情況。

    1、學生情況:八年級一班有43名學生。除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

    2、技能情況:本年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

    二、教材分析。

    根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

    三、教學目的和要求。

    1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。

    2、學習田徑、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧,進一步提高每一位學生的能力。

    3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守運動規則,團結協作等優良品質。

    四、主要工作:

    1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

    2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區級運動會做好準備。

    3、開展好班級的體育活動,做好籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的指導。

    4、寫課后反思,心得,總結等理論。

    5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

    五、具體安排。

    1、抓好八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、籃球、100米等)。

    2、充分利用好兩操對學生進行耐力訓練。

    3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

    4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。

    5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

    六、教學措施。

    1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

    2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

    3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極積極向上的精神風貌。

    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇六

    一、指導思想:

    全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,執行__學校“以人為本、以德治校、依法治校”的辦學方針,形成“求知、求真、求實、求新”的良好學習氣氛,秉承我校“一切為了孩子”的辦學理念,突出我校的體育特色,根據總校及學部的相關規定,特制訂體育工作計劃。

    二、工作目標。

    (1)抓好體育教學的常規工作,加強體育教師業務水平,訓練時間:每周的一、二、三、四、五、六,每天的8:10-9:10(總校集中武術訓練),每周下午安排兩節課進行體育教師體育項目的培訓,并進行觀摩學習來提高體育教師的業務能力。

    (2)按照體育教師自身的體育特長,創建特色班級。創建體育教師籃球隊,不定期的按年段為單位組織籃球交流學習。

    (3)將傳統武術套路的演練作為武術教學的核心內容,適量組織體育項目學習訓練。

    (4)以培養學生多元化體育項目(能掌握籃球、足球、棋類、田徑、花樣跳繩、能熟練2套傳統套路、龍獅等)作為基本模式,在日常訓練、興趣課、周日活動中加以落實。

    (5)進一步在學生中組織街舞學習及演練,初一女生周末活動組織學生學習搏擊操、健美操,初二女生周末活動組織學生學習花樣跳繩,組織初一年段龍獅(兩個班級)訓練,力爭參加校內外各種演出活動。

    (6)初一二年段組建籃球、足球、田徑專業訓練隊,在市級各類比賽中爭取獲得前三名的成績。

    (7)初三年段體育中考,利用體育課組織學生體育中考項目的訓練,爭取在考試時能達到各項體育考試及格率達100%,優秀率達90%。

    三、工作具體措施。

    1.認真備課,保持一周的余量;。

    2.每周教研組長檢查備課一次;教研組活動每周開展一次,每兩周集體備課一次。

    3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量。

    4.進一步加強思想進修學習,杜絕體罰與變相體罰現象。

    5.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

    6.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

    7.認真貫徹張總校長快樂課堂教學理念,探索、創新體育教學,不斷增加課堂的快樂元素。

    8.課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發揮學生主動性,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。

    (二)提高體育活動的趣味性,形成武術套路的演練為核心,滲透各項體育項目的訓練。

    1、組織學生學習課間操。

    2、每晚的武術訓練課體育老師要認真教學,要認真踏實的完成學部下達的任務。做到體育課既有趣味性又對學生的身體素質有一定的提高。

    (三)全面培養學生體育多元化的體育技能。

    1、加強周末活動安排,豐富活動內容,使活動多元化、興趣化,讓學生在活動中得到樂趣。

    (1)根據每位教師的特長成立龍獅、街舞、套路、籃球、足球、田徑、乒乓球、花樣跳繩等興趣小組,在每周活動課組織學生興趣課的訓練。

    (2)加強學生體育課的教學質量和教學課堂管理。

    (3)早晚組織全體學生進行傳統套路的強化訓練,鞏固與豐富體育的特色。

    (4)活動課內容由各項目體育老師有計劃、合理安排。

    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇七

    在體育教學的過程中,宜采用語言法、練習法等教學方法,并有機地把探究學習、自主學習和合作學習滲透到體育教學中,體育教學是雙向多邊,復雜的活動。你是否在找正準備撰寫“初中體育教師工作計劃”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    一,指導思想。

    采用新課程的教學理念,以教師為主導,以學生為本,注重學生的個性培養,創造力和實踐能力。

    二,工作任務。

    1,辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學質量,達到學生喜歡體育課堂的目的。

    2,做好的課間廣播體操的教學訓練工作。

    3,用教育成就學生的人生!激發學生的運動興趣,培養終身體育的思想意識。

    1,以學生自身發展為中心,重視學生的主體地位。

    2,努力提高團隊精神和道德修養意識,加強敬業精神,增強團隊的凝聚力和戰斗力。

    (1)培養團隊合作精神,構建師德師風的良好氛圍。

    (2)積累教學經驗,通過學習,溝通,不斷提高他們的思想素質。

    (3)以促進學校體育工作,為進一步改善和發展的前提下,不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念,發現、積累、收集體育教學經驗,開發自己的知識材料。

    3,嚴抓體育課堂教學,有效提高體育教學質量。

    (1)加強備課管理。

    (2)認真、精密規劃新學期體育教學任務。

    (3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》,在工作當中逐步完善教學工作。

    新的學年初中體育教學工作計劃大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,認真完成自身教學任務。

    一、指導思想。

    全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區大港中學特色的教育模式。

    二、工作目標任務:充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。

    2、培養終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。

    3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。

    4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。

    5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。

    6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。

    7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教學論文,并養成及時寫教后感的習慣。

    8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

    三、本組的基本情況及重點工作:

    (一)本組的基本情況。

    姓名畢業院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目。

    王桂林江蘇教育學院1954.5大專中學一級群體運動會的方陣訓練,田徑裁判。

    邵繼忠江蘇教育學院1969.1大專中學一級短跑,田徑裁判。

    張征兵蘇州大學1973.3本科。

    中學一級投擲,中長跑,體育心理及健康。

    朱月芳揚州大學1974、3本科。

    學士學位中學一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”

    常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍,籃球隊。

    於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑。

    劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向:“冬鍛三項”

    張體成揚州大學1980.5本科。

    學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練。

    四、教科研安排。

    鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。

    組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

    五、以老帶新,一幫一活動安排。

    張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。

    本期我接受了學校交給的體育課的教學任務,新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:

    一、指導思想:

    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

    二、教學常規:

    積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

    四、出勤:

    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

    五、學期工作目標:

    通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今后繼續學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發展。

    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇八

    新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色,為了教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,特制定了本學期的體育教學工作計劃:

    1、學生情況:初一年級六個班,每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

    2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

    根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

    1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。

    2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

    3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守游戲規則,團結協作等優良品質。

    1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

    2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

    3、寫課后反思,心得,總結等理論。

    1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

    2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

    3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

    4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。

    5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

    1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

    2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

    3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極積極向上。

    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇九

    為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

    1、加強政治理論學習,提高自身素質。

    認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

    2、加強學習交流,提高師德修養。

    本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

    1、認真學習教育教學理論。

    二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

    2、努力提高學生成績。

    要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

    3、充分發揮家長的作用。

    多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。

    4、常規業務方面。

    力爭按時完成各項任務,認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

    5、自主學習,開闊視野。

    積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

    總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。

    在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

    通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

    嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。

    整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。

    在金秋時節,緊張而忙碌的新學期開始了;為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定工作計劃,具體如下:

    貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

    1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

    2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

    1、規范實施《學生體質健康標準》。

    嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

    2、積極開展教科研活動。

    根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“如何在游戲中培養學生的學習興趣”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇十

    本學期九年級共一個班__余人,他們正處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生有必須的體育運動基礎,課堂表現欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩定;女生用心性不高,甚至課堂出現退縮行為,練習的自覺性一般。

    二、教學設想。

    初三學生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學期應以學生的身體素質訓練和中考測試資料為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改善教學方法,充分發揮學生的主動性和用心性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。

    定期測試,制定科學合理的教學計劃。

    開學第一周對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體狀況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外透過學生的體育成績了解到學生運動潛力的弱項,制定以后的教學資料,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃資料做一個好的依據。

    三、具體時間安排。

    早操訓練安排:

    1、三月份進行200米和立定跳遠的練習。

    2、四五月份就中考資料進行全面訓練。

    1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓練。

    2、課堂前半部分進行項目練習,后半部分因材施教學生根據自己的弱項進行專項練習。

    3、制定后期教學資料和訓練計劃。

    四、針對性的訓練。

    1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,加強監督,培養他們的用心,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

    2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些項目有所突破。

    五、加強業務潛力學習。

    認真鉆研體育新課改,根據新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰,填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇十一

    培養良好的身體素質是初中體育工作的重中之重,作為初中體育教師,要在教學點中逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性,以及學習興趣,養成經常參加體育活動的習慣。下面是本站小編整理的初中體育教師。

    希望對大家有所幫助!

    一、指導思想。

    認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成“終身體育”的意識。

    二、奮斗目標。

    1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

    2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。

    3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

    4、學校體育活動開展率達到100%。

    5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目(跳繩)的提高訓練。

    6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

    7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

    8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。

    三、具體措施。

    (一)加強體育教學管理,提高規范化課堂教學模式的構建。

    1、確定本學期體育及教學工作的重點,規范教學工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。

    2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊。

    勵志。

    網、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。

    3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。

    4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

    5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

    (二)發揮體育活動對于學生能力培養的優勢,加強兩操活動的組織管理。

    1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。

    2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優異的成績。

    2、以同年組配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。

    3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規范,在同年組間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。

    4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

    (三)加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平。

    1、根據學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。

    2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。

    3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

    四、活動安排。

    1、學習體育課標、教材。

    2、體育課常規教學拉練。

    2、學生跳繩比賽。

    1、籌備參加區、市田徑運動會。

    2、乒乓球強化訓練。

    1、學生棋類比賽。

    2、體育教師參加區基本功比賽。

    3、組織學生參加區小學生乒乓球比賽。

    1、學生體質健康評定。

    2、

    工作總結。

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    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇十二

    在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的'原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

    通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

    嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。

    整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。

    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇十三

    認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成“終身體育”的意識。

    二、奮斗目標。

    1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

    2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。

    3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

    4、學校體育活動開展率達到100%。

    5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目(跳繩)的提高訓練。

    6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

    7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

    8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。

    三、具體措施。

    (一)加強體育教學管理,提高規范化課堂教學模式的構建。

    1、確定本學期體育及教學工作的重點,規范教學工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。

    2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。

    3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。

    4、在全面完成體育教學工作任務的`同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

    5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

    (二)發揮體育活動對于學生能力培養的優勢,加強兩操活動的組織管理。

    1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。

    2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優異的成績。

    2、以同年組配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。

    3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規范,在同年組間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。

    4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

    一、基本情況:

    本學期所教的是八年級六個班,每個班人數都在45人左右,男女生人數差不多個半,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協調性差,肥胖等,學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。

    二、教材分析:

    結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

    教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質練習。

    教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。

    三、教學目標和要求。

    1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

    2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。

    3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。

    四、教學措施。

    1、適時了解、分析學生的學習信息。

    2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。

    3、根據學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。

    4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣。

    5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

    五、學生方面:

    1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。

    2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

    六、德育滲透:

    體育活動對于發展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質。

    本學期的德育滲透包括在教學的各個環節中:

    1、課堂常規:使學生按規辦事、做到有規可循。

    2、組織教學:培養團結友愛、養成遵守紀律的集體觀,培養其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。

    3、結合教材內容安排德育內容。

    (1)基礎知識里安排激發學生刻苦鍛煉自覺性的內容。培養學生的自尊心、自豪感和社會責任感。

    (2)游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結友愛的內容。

    (3)田徑安排培養學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。

    (4)球類中安排培養團結協作等集體主義精神的內容。

    (5)在體操中安排培養互相幫助的合作意識的內容。

    總之,在教學過程中要激發學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。

    一、基本情況。

    1、學生情況:七、八年級共兩個班,每班約四十人左右,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。

    2、技能情況:七年級學生喜歡跑、跳、投擲、籃球、足球、游戲等活動,但動作不太協調。

    二、教材分析。

    根據義務教育初中階段的培養目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都得到全面發展。

    三、教學目的和要求。

    1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

    2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

    3、培養學習各項基本技術的興趣,培養勇敢、頑強、自覺遵守規則、團結協作等優品質。

    四、主要工作:

    1、認真備課上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

    2、抓好學校田徑隊的建設和訓練工作,為本學年舉辦各類比賽做好充分準備。

    3、廣泛開展學校群體活動,上好大課間活動,本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、長跑比賽、各種球賽等。

    4、組織參加縣體衛藝辦公室組織的體育教學的優質課評比。

    5、參加體育教學論文、教案的評比。

    五、具體安排:

    1、抓好基本身體素質的提高。

    2、抓好基本技術的練習。

    3、結合大課間體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。

    4、不斷改進教學方法,激發學生上體育課的興趣。根據考試成績將學生分成不同層次的小組。以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力,更能激發學生的積極性和競爭欲望。

    5、學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況。

    6、根據學生不同情況進行專項練習。

    六、教學措施。

    1、培養學生樹立鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

    2、運用體育對學生特有的影響,培養學生的美感和文明行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。

    3、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

    初中體育教師工作計劃大全(14篇)篇十四

    1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。

    2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

    3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守游戲規則,團結協作等優良品質。

    1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

    2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

    3、寫課后反思,心得,總結等理論。

    1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

    2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

    3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

    4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。

    5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

    1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

    2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

    3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極積極向上。

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