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    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

    有時(shí)候,媽媽出去辦事,就會(huì)讓我孤獨(dú)的一個(gè)人在家。那是我最害怕的時(shí)候,哪怕打開所有的燈,我也害怕得不得了。

    雖然媽媽總是在鼓勵(lì)我、安慰我,還教我“秘訣”,但全都不抵用。為此,媽媽很操心,很無(wú)奈,我也想克服心中的恐懼,但總也克服不了。記得有一次,媽媽九點(diǎn)鐘才回來(lái),我竟一人在家大哭大鬧,媽媽回來(lái)了,我還在哭。

    有一天,我終于克服了自己的恐懼。

    那一天,媽媽疲倦地回來(lái)了,我興沖沖地走出房間,遞給媽媽一杯熱水。媽媽說(shuō):“萱萱,待會(huì)兒媽媽出去一下,差不多半小時(shí)回來(lái),你要乖。”聽了媽媽的話,我可不樂(lè)意了,覺得媽媽是在為難我,我用乞求的目光望著媽媽,說(shuō):“媽媽,我不想一個(gè)人在家嘛……”可回答的卻是硬硬的兩個(gè)字:“不行!”說(shuō)完,媽媽就出去了。可她只帶了一把鑰匙,不知玩啥花樣。

    “滴答滴答”,時(shí)間過(guò)去了三十五分鐘了,媽媽怎么還不回來(lái)?我心里很著急,心越跳越快,都要蹦出來(lái)了!“滴答滴答”,時(shí)鐘歡快地響著。你個(gè)破鬧鐘,別響了,弄得我好煩,就不能安慰一下別人嗎?別人越傷心自己還越快活,切!我恨恨地想著。

    又過(guò)了十多分鐘,急不可耐的我給媽媽打了個(gè)電話。“你是我的眼,帶我……”咦,這不是媽媽的手機(jī)鈴聲嗎?這時(shí)我才想起來(lái),媽媽沒有帶手機(jī),也不可能接我的電話,我急得快哭了。

    又過(guò)了二十分鐘,媽媽終于回來(lái)了,她一進(jìn)門我就撲了過(guò)去,大叫:“媽,你終于回來(lái)了,怎么這么晚?”

    “哎呀,不好意思。辦完事,本來(lái)想給你買零食,免得我出門后,你老是給我打電話,沒想到,”媽媽嘆了一口氣,“零食沒買著,到小區(qū)門口,我才想起來(lái)只帶了十元錢,就只給你買了幾包薯片。”說(shuō)著,媽媽把薯片遞給我,我模糊地聽到,媽媽小聲嘟嚕了一句:“唉,真倒霉,腳竟不小心扭了一下,真是的。”

    我又一次流下了眼淚,這一次不是因?yàn)橐粋€(gè)人在家哭,而是被媽媽為我著想的心打動(dòng)了。媽媽,謝謝您,我不會(huì)再讓您操心了,我含淚想著。

    從那一刻起,我再也不害怕一個(gè)人在家了,再也不打開所有的燈了。因?yàn)槲蚁嘈牛瑡寢専o(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊保護(hù)著我,在別處也在擔(dān)心我。就算沒有零食,我也不會(huì)哭鬧,不會(huì)喊爸喊媽,媽媽永遠(yuǎn)是最愛我的。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

    在人生的道路上總會(huì)遇到挫折,在求學(xué)的道路上也免不了困難,但人生正是有了這些挫折與困難才會(huì)變得五彩繽紛,有苦有甜。這一個(gè)個(gè)困難和挫折就像一個(gè)個(gè)腳印印在我們的成長(zhǎng)之路上,總需要我們?nèi)ビ峦鼻暗拿鎸?duì)。

    曾經(jīng),我在一次次的困難前低下了頭。可是經(jīng)過(guò)那件事情后,終于讓我不在害怕困難了,勇敢的抬起了頭,不在畏懼了。

    記得有一次,我在小學(xué)時(shí),有一次考試結(jié)束后我就瘋玩去了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課。老師遲遲未到,大概過(guò)了幾分鐘,老師才拿著一摞試卷從門外走上講臺(tái),我從老師的眼神中感覺到我們班的成績(jī)比較差。可我心想:這次我的成績(jī)還不算差吧!好歹我可是學(xué)習(xí)委員呢。

    “同學(xué)們,這次我們班考的很差,有很多講過(guò)的題,很多同學(xué)都做錯(cuò)了。我發(fā)下去,希望你們好好看看錯(cuò)題糾正一下,看看自己究竟該不該做錯(cuò),給。”

    一個(gè)給字說(shuō)的那么有力度。開始發(fā)卷子了。我東看看西看看,心里想:“怎么還不發(fā)我的卷子啊?”話音剛落,同桌把我的卷子遞過(guò)來(lái)了,看到卷子上那鮮艷的紅叉,一股熱流涌上我的心頭。“怎么滿是叉子!xxx看一眼成績(jī),我愣住了,我得了89分.幾乎是一瞬間,我考完試后那瘋玩的畫面在我腦海里回蕩,這一刻我想了很多。坐在那兒想釘子一樣,不一會(huì)兒我的眼淚就留下來(lái)了。

    老師走過(guò)來(lái)看著我的卷子說(shuō):“小陽(yáng),你這很多都是不該錯(cuò)的,這都是你不細(xì)心對(duì)待每每一道題,總以為自己什么都會(huì)了,數(shù)學(xué)最重要的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。做卷子是萬(wàn)萬(wàn)不可松懈一下。希望你正視這次考試,面對(duì)這次嚴(yán)厲的教訓(xùn)。這只不過(guò)是一個(gè)小小的困難,不要哭,這么小的困難就把你給擊倒了,那么以后的種種困難你該怎樣去面對(duì)呢,失敗是成功之母你不要怕困難,戰(zhàn)勝困難,才能取成一次成就,一次好成績(jī)啊!”我抬起了頭看著老師那鼓勵(lì)的目光,心想:是啊!我不能向?qū)W習(xí)中的小困難低頭,一次考試不能代表一切,不能被這一次的成績(jī)打倒。連這種小困難都客服不了的話,遇到了生活中的困難那我怎么辦?生活中的小困難不能把我擊倒,反到它被我戰(zhàn)勝。是老師的話啟發(fā)了我。

    從那以后,我再也不怕任何艱難險(xiǎn)阻了,每次遇到難題我都會(huì)想起老師的話。我要面對(duì)生活中的種種困難,不畏懼,不退縮,這小小的一次成績(jī)讓我得以改變。在以后的成長(zhǎng)道路上我變得勇敢的面對(duì)困難了,不在害怕困難了。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

    每當(dāng)我靜靜坐在窗前時(shí),空中的飛鳥都會(huì)帶著我的思緒飛回到幾年前的那一天。

    “今天該你上臺(tái)演講了,準(zhǔn)備好了嗎?”我捏著衣角的手在顫抖,我的心也在顫抖,我不敢抬起頭來(lái)正視老師,我知道,從來(lái)都很膽小自卑的我,又要迎來(lái)一次失敗的演講。

    我快步走上了講臺(tái),低著頭便講了起來(lái),我明顯感覺到我的腿在抖,我深吸一口氣,繼續(xù)用我那幾乎快聽不到的聲音講著,但我并沒能順利地講完,我忘詞了,我最害怕的事情還是發(fā)生了,我呆在那里,頭越埋越低,手冰涼卻出著汗,我努力的回想著,但事先背的滾瓜爛熟的稿子就像從我腦子了飛走了一樣,我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我的臉通紅。或許是因?yàn)槲彝nD的時(shí)間太長(zhǎng),同學(xué)們都開始議論,我還聽到了刺耳的笑聲,一定是在笑我連個(gè)稿子都背不了。

    我無(wú)助的抬起頭,把目光投向了和藹可親的老師,我的目光正好與她的目光相遇,奇怪的是我并沒有躲閃,從她的目光里我找到了相信兩個(gè)字,從她的笑容里我感到了一種前所未有的溫暖。我知道它在鼓勵(lì)我。

    奇跡般的,我又想起了演講的內(nèi)容,同學(xué)們的議論聲也戛然而止了,我覺得我獲得了一股力量,我又望了望老師,發(fā)現(xiàn)她正微笑著點(diǎn)頭,我覺得心中綻開了一朵一朵的小花,是從老師那淺淺的酒窩里飄到我心中的。就在這樣幸福的氛圍中,我順利完成了我的演講,我深深鞠了一躬,是在向臺(tái)下的同學(xué)們鞠躬,也是在向站在我身旁的老師鞠躬。走下講臺(tái)的時(shí)候我聽到了一陣陣掌聲,先是老師帶頭鼓起的,再是同學(xué),一陣陣向我耳邊傳來(lái)的掌聲就像浪花一般一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤(rùn)著我自卑的心。我回到座位上后,掌聲才漸漸消失,但卻永遠(yuǎn)回蕩在我心中。

    從此以后,我不再害怕演講,不再害怕發(fā)言,不再害怕老師的目光,我知道我變得自信了,就因?yàn)樗难凵瘢臏\笑,她那讓我永遠(yuǎn)也忘不了的鼓勵(lì)。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

    遠(yuǎn)方,不僅僅是詩(shī)人的囈語(yǔ)和游子歷經(jīng)滄桑的感嘆。那更不是一個(gè)充滿暗流,危機(jī)四伏的世界。從那一刻起,我明白外面的世界也能找到家的溫暖和久違的感動(dòng)。從此,我不再害怕遠(yuǎn)方。

    在這個(gè)流光溢彩,喧喧嚷嚷的當(dāng)今世界,人們與自然,詩(shī)和遠(yuǎn)方仿佛帶著一種天然的疏離感。曾幾何時(shí),我也只愿宅在家里,遠(yuǎn)離陌生人未知的微笑,遠(yuǎn)離刺眼的陽(yáng)光和蔚藍(lán)的天,疏離,警戒,把自己隱沒在沙沙作響的書頁(yè)和分明的課本里,遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn)。

    可有一天,一本叫做《撒哈拉沙漠里的故事》的書突然跳入了我的眼簾,進(jìn)入了我的內(nèi)心。三毛,這個(gè)宛如墨色生出的精靈游跡于天涯海角,在歐洲,在炎熱干燥的非洲,在陽(yáng)光燦爛的加州寫下了一段段明亮的文字。讀她的書,我的眼前仿佛出現(xiàn)了黃沙漫漫,遼闊寬遠(yuǎn)的大漠上,那些微笑著的單純樸實(shí)的原住民,那些白色的破舊的房屋和遠(yuǎn)方三毛的笑,親切,溫暖。在電光火石的一剎那間,遠(yuǎn)方,外面的世界,肆無(wú)忌憚的藍(lán)天和陽(yáng)光,突然不再那么遙遠(yuǎn),一個(gè)關(guān)于遠(yuǎn)方的美妙的.夢(mèng)住進(jìn)我的心田,從此,我不再害怕遠(yuǎn)方。

    后來(lái)我便不再呆在家里,去云南,陶醉于傣族人曬紅的臉和彌漫著生姜?dú)庀⒌娜氩瑁?dāng)從未到過(guò)遠(yuǎn)方的我看見廣遠(yuǎn)的天穹下那一片一望無(wú)際的,綠到動(dòng)人心魄的茶樹時(shí),一種前所未有的親近感拉近了我和這個(gè)世界;去南京,我貪婪的品嘗各色小吃,在陌生人的目光中愜意的微笑,卸下了戒備與疏離;去北京,看五星紅旗在天際徐徐升起,帶起一輪紅日,祖國(guó)的遠(yuǎn)方依然晨光微熙。我一次又一次感受到了遠(yuǎn)方這樣精彩,世界這樣大。從此以后,我愿意用一顆熱誠(chéng)的好奇的心和善良的目光,誠(chéng)摯的信任對(duì)待每個(gè)素未平生的人,對(duì)待,未知的遠(yuǎn)方。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

    其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),你不知所措。

    ——題記。

    剛升入初中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)“怎一個(gè)愁字了得”?

    人最大的敵人是自己,每一次對(duì)自己的挑戰(zhàn),都意味著真正的進(jìn)步。從此,我不再害怕學(xué)習(xí)上的挫折,我成了老師課堂下的常客,數(shù)學(xué)成績(jī)也在一步步的提高,自信心也越來(lái)越足了!

    你相信嗎?只要我們有勇氣,不放棄,戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,膽怯,那么我們每個(gè)人都會(huì)成為自己人生江湖上練成絕世武功的令狐沖!

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

    我自小就是一個(gè)極度膽怯的人,怕生,怕黑,怕說(shuō)話,怕人多的地方,幾乎什么都怕。

    去親戚家的那天,母親給我穿上了紅艷艷的裙子,梳了好看的公主頭,一雙俏皮的小皮靴。我不記得我是怎樣的心情了,只記得那裙子實(shí)在太紅,在人群里太醒目了,讓我生出了些畏懼之心。

    到親戚家的時(shí)候,幾個(gè)大人之間的家常話我自然也聽不進(jìn)去,于是我坐在沙發(fā)上看了二十分鐘的動(dòng)物世界。幾個(gè)調(diào)皮的男孩兒跑來(lái)跑去,撞到我的背,我險(xiǎn)些摔倒,可也沒敢說(shuō)什么,小姨問(wèn)我一些問(wèn)題,我很拘束,支支吾吾什么也說(shuō)不出來(lái),我心里好難過(guò),可我怎么也不敢抬頭,大大方方地跟小姨說(shuō)話。

    我很怕走夜路,無(wú)盡的黑暗好像要把我吞噬,把我吸入恐怖的無(wú)底洞。我小心翼翼地踩在半夜十二點(diǎn)的小路上——早知道不應(yīng)該玩那么久的。父親就在前面等我,我知道我不必?fù)?dān)心,可是我的腳步已經(jīng)放得很輕了,身后卻仍有回聲拍打著我的背,讓我不住往前走,直到聽見我沉重的呼吸,我嘗試慢下來(lái),腳步卻越來(lái)越快……冷汗浸透了我的后背。

    這只是我畏懼表現(xiàn)的冰山一角。

    母親很頭疼。她開始教我大方表達(dá):我站在鏡子前,對(duì)著我自己的臉,笑、撇嘴、生氣、吵鬧,我不禁笑出了聲。母親見狀,道:“你看,你在害怕什么呢?怕出丑嗎?你并沒有覺得自己哪里表現(xiàn)得不好呀,你為什么不敢在別人面前說(shuō)話呢?大人們對(duì)善于交際的孩子很欣賞,但他們也并不排斥不敢說(shuō)話的孩子,別害怕,媽媽相信你能做得很好!”

    我有些動(dòng)容,試著對(duì)上大人們的眼睛,與他們好好說(shuō)話。起初并不順利,但后來(lái)也就慢慢不那么害怕了。

    我怕黑這事,媽媽十分清楚。她自己也是極怕黑的,看到我這樣,一拍大腿,決定天天跟我一起走夜路,雖說(shuō)不是什么好主意,卻也讓我不那么害怕了,一天走夜路時(shí),母親忽然問(wèn)我:“孩子,你為什么不敢走夜路?”我思索良久,才道:“嗯……怕有……不好的東西跟著我。”母親哈哈大笑,對(duì)我說(shuō),“我教你一個(gè)好辦法,每天你從這兒走的時(shí)候,就唱歌,很靈的,妖魔鬼怪都會(huì)被趕跑!”

    我被她的樣子逗樂(lè)了,于是放聲唱道:“好運(yùn)來(lái)那個(gè)好運(yùn)來(lái)……”“哈哈哈……”這下我們都笑了。

    從此,我不再害怕與陌生人說(shuō)話,在那些陌生人眼中,我看到了善意和正直——我們是一樣的人,怕什么呢?我不再畏懼走夜路,甚至覺得兒時(shí)的想法那樣可笑,可走夜路唱歌的習(xí)慣卻保留了下來(lái)。

    從此,我不再畏懼。因?yàn)槲业男闹谐錆M愛與光明。我愿攜這份關(guān)懷與希望,沖破阻擋,走向未來(lái)。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

    原本,我是一個(gè)懦弱的人,害怕堅(jiān)持,害怕困難。

    那天,老師找到我,說(shuō)要我去參加一個(gè)演講比賽,雖然這很吸引我,但再三猶豫之后,我還是拒絕了。

    這是為什么呢?

    因?yàn)槲液ε隆?/p>

    我害怕演講,害怕站在舞臺(tái)上,害怕面對(duì)這么多人,害怕評(píng)委……這一切的一切都使我害怕。

    聽了我的決定,老師明顯地有些失望。但是她給了我一本書,叫我回家用心看看。我不明白老師的用意,但還是很聽話的拿回了家。

    這是一本講述帝王蛾的書。

    帝王蛾,是蛾類中最美麗、最優(yōu)雅的蛾。它之所以能稱為“帝王”,就是因?yàn)樗幸浑p獨(dú)一無(wú)二、絕無(wú)僅有的翅膀。這是一雙修長(zhǎng)、靈動(dòng)的翅膀。

    然而,大多數(shù)人看到了帝王蛾表面的美麗,又有多少個(gè)人看到了它背后的艱辛?

    帝王蛾的出世是在一個(gè)橢圓的繭里,年幼的帝王蛾只能咬出一個(gè)小小的洞,所以帝王蛾只能擠過(guò)這狹小的洞才能看見蔚藍(lán)的天空。

    然而這個(gè)過(guò)程是極其艱苦的,有些帝王蛾因?yàn)榉艞壛讼M苑艞壛松灾挥邢∩俚牡弁醵昕纱婊钤谶@個(gè)世界上。

    看完這一切,我震驚了,我不就是那些因?yàn)楹ε缕评O而出、害怕困難而失去生命的帝王蛾嗎?而帝王蛾只有通過(guò)這種方式才能獲得那舉世無(wú)雙的翅膀。漸漸,愧疚占滿了我的內(nèi)心,如果我繼續(xù)害怕,那我會(huì)失去我人生中最美的翅膀。

    后來(lái),我找到老師,答應(yīng)了她,老師會(huì)心地笑了。

    以后,我不會(huì)再害怕困難,因?yàn)檫@是我擁有翅膀之前的磨練。

    我堅(jiān)信,我會(huì)擁有那一雙絕無(wú)僅有、獨(dú)一無(wú)二的翅膀。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

    我想你已經(jīng)猜到了。沒錯(cuò),這只小黑點(diǎn)就是蜘蛛。

    很多人很怕妖魔鬼怪之類的,但相對(duì)于這些而言,我更害怕蜘蛛。

    可能會(huì)有人問(wèn),為什么要怕蜘蛛呀?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我自己也問(wèn)過(guò)自己好多遍。大概是蜘蛛那恐怖的多出的兩對(duì)角,也可能是蜘蛛那丑陋的面龐和臃腫的身體。或者是當(dāng)這些蜘蛛聚集成一大堆時(shí),讓我這個(gè)“密集恐懼癥患者”不忍直視。

    總之,我就是十分討厭和害怕這些圓圓小小的動(dòng)物。

    如果不幸那只可憐的小蜘蛛落在了我的身上,而你恰巧又在我旁邊,要幫助我最好的方法就是迅速的幫我把它輕輕捏走。當(dāng)然,是在我驚悚的大叫之前。千萬(wàn)不要把蜘蛛活活拍死在我的身上,我雖然討厭它們,但是也不想看到這無(wú)辜的小生命慘死在我的身上。好吧,其實(shí)我是不想讓他們死后殘留的液體留在我的身上,這比一只蜘蛛在我身上要恐怖的多。

    如果不是那次意外的發(fā)現(xiàn),我可能現(xiàn)在還在害怕蜘蛛。

    那是一個(gè)夏天的夜晚,因?yàn)榧依飦?lái)了客人,我只能去樓上的那間小房間里睡。我知道這個(gè)小房間里有蜘蛛,所以我費(fèi)力的把床移到房間的正中間,遠(yuǎn)離那些躲藏在墻角的小黑點(diǎn)。走到墻角一看,那里果然有令我討厭又害怕的小黑點(diǎn)。嚇得我趕快跑回床上。不敢再往那里看一眼。

    終于,可以睡覺了。

    正準(zhǔn)備入睡,我聽到耳邊一陣“嗡嗡。嗡嗡”的聲音。睜眼向前方看去,我看到了一只蚊子,在我眼前飛來(lái)飛去。我趕快用被子捂住我的頭。被這蚊子的嗡嗡聲吵的根本睡不著。

    突然,突然這討厭的嗡嗡聲不見了。我還是放心不下,怕這蚊子趁我睡覺時(shí)叮我。或者一不小心跑進(jìn)我嘴里然后不幸喪命。所以我鼓起勇氣,把被子掀開。四處望了一下,并沒有蚊子的存在。我便躺下了。

    夜深人靜,沒有一點(diǎn)聲音,但不知為什么,我卻睡不著了。

    忽然,我聽到了一種十分微弱的聲音,那好像是撕裂的聲音,只不過(guò)這種撕裂的聲音十分的小。好像是從墻角傳來(lái)的。難道是......

    我匆忙打開了燈,向墻角跑去。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

    當(dāng)一個(gè)人走在孤寂的夜路上,顯得那樣孤獨(dú),那樣無(wú)助。一個(gè)人的生活就像這樣,從某方面來(lái)講,我覺得這個(gè)比喻很合適。對(duì)于一個(gè)很害怕孤獨(dú)的人,這樣的日子很難熬。而更害怕孤獨(dú)的人,這樣的日子就是“活地獄”。我大概徘徊在這兩種層次之間,有時(shí)能堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒,有時(shí)卻一點(diǎn)也不想面對(duì)。

    現(xiàn)在,白天的日子正慢慢走向黃昏。一種不可避免的危機(jī)感幾乎每天都潮水般涌來(lái)。心里有種很強(qiáng)烈的壓迫感,沉重的人直往下墜。我并不希望自己在這樣的恐懼中繼續(xù)往下走,越下越深。直到那么一天承受不了。那樣是我不愿看到的,顯得自己多無(wú)能,多懦弱!

    一直嘗試著讓自己勇敢。就算永遠(yuǎn)不能適應(yīng)這樣一個(gè)人到外面去,至少減輕一點(diǎn)那種擔(dān)憂,那種煩躁。或許到外面去的日子沒有什么好。可是,在外面有我必須完成的事。對(duì)于某些事我則可以專心得作的更好。讓自己用忙碌來(lái)遺忘,在麻痹中流逝時(shí)間。外面的日子,時(shí)間并不珍貴。我巴不得時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)。總是在開學(xué)的第一天就希望明天期末考試。

    因此,我和許多人不同。有的人不喜歡期末,我卻永遠(yuǎn)期待著它的來(lái)臨。也許有的人很在乎學(xué)習(xí)時(shí)的時(shí)間,我去巴不得它早點(diǎn)流完。也許有的人盼著開學(xué),我卻對(duì)上帝祈禱永遠(yuǎn)不要有這一天。然而,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),你改變不了。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,時(shí)間是不變的。唯一可變的只有自身。

    在黑夜中,還能學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)迎接孤獨(dú)。既然清楚黑夜中的一切,走進(jìn)黑夜時(shí),請(qǐng)自己同樣勇敢地邁向前方。即使這顯得很笨,就像“明知山有虎,偏向虎山行。”可是既然清楚要進(jìn)去,就不要哭著進(jìn)去,笑著威風(fēng)地走進(jìn)去更好。

    走進(jìn)黑夜,不要害怕。勇敢地走進(jìn),勇敢地穿過(guò),勇敢地走出。將心打開,走進(jìn)黑夜,我不再害怕!

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

    每當(dāng)我靜靜地坐在窗前,空中的鳥兒就會(huì)帶著我的思緒飛回幾年前的那一天。

    今天輪到你發(fā)言了。你準(zhǔn)備好了嗎?xxx我握著那只手顫抖著,我的心在顫抖,我不敢尊敬老師,我知道,一直以來(lái),我都很膽小自卑,引見另一個(gè)失敗的演講。

    我很快走到講臺(tái)上,低下頭開始說(shuō)話。我明顯感覺到我的腿在發(fā)抖。我深深地吸了一口氣,繼續(xù)用我?guī)缀趼牪灰姷穆曇粽f(shuō)話,但我沒有順利地講完。我忘記了我的話,我最害怕的事情發(fā)生了。我呆在那里,我的頭越來(lái)越低,我的手冰冷但出汗,我試著回想。但是我事先記住的熟悉的手稿就像從我的頭上飛走了一樣。我一句話也說(shuō)不出來(lái)。我的臉紅了。也許是因?yàn)槲彝nD了太久,學(xué)生們開始說(shuō)話,我也聽到了刺耳的笑聲,一定是在嘲笑我,甚至連手稿都記不住。

    我無(wú)助地抬頭看著那位和藹可親的老師。我的眼睛碰到了她的眼睛。奇怪的是,我沒有躲開。我在她的眼睛里發(fā)現(xiàn)了xxx相信xxx這個(gè)詞,我在她的微笑中感受到前所未有的溫暖。我知道這讓我感到鼓舞。

    不可思議的是,我想起了演講的內(nèi)容,學(xué)生們的討論突然結(jié)束了。我覺得我得到了一股力量。我又看了看老師,發(fā)現(xiàn)她在微笑和點(diǎn)頭。我感覺到一朵小花在我的心里綻放,從老師的淺酒窩飄進(jìn)我的心里。在這樣愉快的氣氛中,我成功地完成了我的演講,我深深地鞠躬,向?qū)W生們鞠躬,也向站在我旁邊的老師鞠躬。當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),我聽到一陣掌聲,先是老師帶頭,然后是同學(xué),從我耳邊傳來(lái)的掌聲就像一束花,滋潤(rùn)了我自卑的心。當(dāng)我回到座位上時(shí),掌聲漸漸退去,但它永遠(yuǎn)在我心中回蕩。

    從那以后,我不再害怕說(shuō)話,不再害怕說(shuō)話,不再害怕老師的眼睛,我知道我變得自信,因?yàn)樗难劬Γ奈⑿Γ墓膭?lì),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

    上個(gè)星期,學(xué)校舉辦了一年一度的“高年級(jí)演講大賽”,雖然結(jié)局可能不盡如人意,但我努力嘗試了,不再是那個(gè)在班里縮頭縮腦的“小烏龜”了。

    “來(lái)!來(lái)!看演講大賽的報(bào)名表送來(lái)了,想?yún)⒓拥娜ァ贤酢ò嘀魅蔚年欠Q)那兒報(bào)名!”班里的組織委號(hào)召著,引得班級(jí)愛看熱鬧的人一擁而上。“什么啊,什么”,“我也想?yún)⒓樱蝗缒闩阄乙黄鸢伞!薄须s聲一片,我心里雖然很想?yún)⒓樱钦娴暮ε卤怀靶ΑN野舶察o靜地坐在位子上看著書,但心思早不知道飛到哪里去了,渾然不知我的言行全被路過(guò)的“老王”看得一清二楚。

    一下課,“葛煜,‘老王’喊你過(guò)去‘喝茶’!”“知道了!”“我犯什么錯(cuò)誤了嗎?沒有吧?難道要批改什么作業(yè)?……”“快點(diǎn)兒去吧,‘老王’要急了哦!”又一位才從‘老王’辦公室出來(lái)的同學(xué)對(duì)我說(shuō)。“哦!”容不得我多想,我只好帶著膽怯的心理來(lái)到了辦公室。

    辦公室里的‘老王’格外的和藹可親,她拖出一張凳子讓我坐下。剛坐下,老王就問(wèn)我:“你是不是很想?yún)⒓友葜v比賽呀?”我小心翼翼地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那為什么不來(lái)我這兒報(bào)名呢?”老王問(wèn)。我沒有說(shuō)話。“因?yàn)楹ε聦?duì)不對(duì)?”老王又問(wèn)。我小聲低應(yīng)了一句:“嗯!”“還不就是因?yàn)楹ε聠幔俊蔽倚睦锇蛋档叵搿!案痨希袥]有聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:害怕的心理比嘗試本身還要可怕一萬(wàn)倍,我們不要看最后的結(jié)果有沒有成功,而是要看過(guò)程中有沒有不斷完善自己、改變自己,讓自己成為一個(gè)可以戰(zhàn)勝自己的人,你明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“去吧,回班上去吧,期待那天的班級(jí)演講有你!”我離開了辦公室,一路上都在想著‘老王’的話。

    回到家寫完作業(yè),我就用心準(zhǔn)備了星期五的演講。到了星期五,我上場(chǎng)時(shí)看到了許多選手對(duì)我的不滿、鄙視,比如我們班的班長(zhǎng)“小魔女”:她白了我一眼,嘴唇還動(dòng)了動(dòng),但沒有出聲,但言下之意好像就是對(duì)我說(shuō):你也敢參加?我望了一眼‘老王’,她是我信心的源泉,她對(duì)我做了一個(gè)大大的“加油”的手勢(shì),頓時(shí)我又有了信心。演講完畢,我又看了一眼‘老王’,她又給我豎了一個(gè)大拇指。

    雖然我最后沒有入圍學(xué)校的比賽,但這次的嘗試讓我不再害怕,而且讓我知道:努力不一定能成功,但去努力本身就是另一個(gè)意義上的成功。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

    愛一個(gè)人,到底可以愛多久?忘記一個(gè)人,到底要到什么時(shí)候?我無(wú)從證明,因?yàn)檫€在愛著,因?yàn)閻墼诶^續(xù),因?yàn)樾囊廊辉谕础2恢涝诙嗄旰螅€會(huì)不會(huì)在上玄月升起時(shí),想你,不知道那時(shí)再想起你時(shí),會(huì)不會(huì)心痛。如何能讓我知道,能愛你多久,如何能讓我明白,這種痛能持續(xù)多久。如果我能知道自己的愛將持續(xù)到何時(shí),那有多好。我會(huì)讓自己在愛你時(shí),一直全心的愛你,讓我不再愛你時(shí),就完全的放下你。可是,我不能穿越時(shí)空,我無(wú)法去到將來(lái),我無(wú)法知道要到何年,才會(huì)不再愛你。我無(wú)法知道要到何年,才能完全將你放下。我曾經(jīng)對(duì)著風(fēng)對(duì)著月,對(duì)著自己的心,說(shuō)過(guò),已經(jīng)忘記你,我曾經(jīng)在夜里,在夢(mèng)里,對(duì)著自己說(shuō)過(guò),已經(jīng)忘記。可是,仍然有午夜夢(mèng)回的淚,仍然會(huì)在陽(yáng)光燦爛時(shí),突然間想到你。仍然會(huì)在無(wú)望的等待與守候中,淚流了滿面。仍然會(huì)在故做的平靜中,痛徹肺腑。

    如果愛時(shí),能全身心的投入愛一次,如果不再愛時(shí),就完全的放棄,如果在愛走遠(yuǎn)時(shí),就義無(wú)反顧的離去,那有多好。可是,為什么在遠(yuǎn)去的路上,要時(shí)時(shí)的回頭?為什么在愛結(jié)束時(shí),卻還要時(shí)時(shí)回憶?為什么會(huì)有愛來(lái)過(guò),為什么愛會(huì)走遠(yuǎn)。

    我仍然相信天長(zhǎng)地久,一生的守候,或許也不會(huì)等待到愛回頭,可是因?yàn)橛辛说群颍驗(yàn)橛辛寺L(zhǎng)的的時(shí)間去懷念,那么即使在多年后,再回想從前,還會(huì)有一份屬于舊時(shí)的回憶與期待。

    愛過(guò),就有過(guò)天長(zhǎng)地久。如果在多年后,心底深處還有一份屬于少年的天空,心底深處還有一份屬于年輕時(shí)的愛,還會(huì)生出一份柔情與感動(dòng),那愛,也就是天長(zhǎng)地久了。

    讓我最悲傷的事情就是:我在你的身邊,我在愛你,而你不知道我的愛,你沒有感覺到我的深情,你已住進(jìn)我心里,而你卻感覺不到我愛你!我把悲傷的情緒丟在風(fēng)里,把對(duì)你的思念埋藏在心底,從此,我告訴你,我不再說(shuō)愛你,從此,我告訴你,冷淡的拒絕一切愛情,從此,我告訴你,把你趕出我的心里,不讓你的影子在我心上留下任何痕跡!淚,劃過(guò)我的心,好痛,我只好把它冰封起來(lái)。愛情在風(fēng)中慢慢變質(zhì),我的心在黑夜支離破碎,傷痛讓我漸漸麻木,從此不說(shuō)愛情,從此不說(shuō)想你,從此不說(shuō)我的心里還有你!黑夜帶給我巨大的悲傷,我在心里默默孤寂,鍵盤敲打著我的心,告訴自己,從這一刻起,我不會(huì)再想起你,抽煙的感覺不再是因?yàn)榧拍囊雇硐肫鹆四悖_心的笑臉在你的言語(yǔ)中已經(jīng)沒有印記,從此,決定不再說(shuō)愛你!明天我就會(huì)呼吸,明天我就會(huì)恢復(fù)到過(guò)去,我的生活不會(huì)沒有你留下的影子,你的生活也從此也沒有我走過(guò)的痕跡,從此,忘記我也可以呼吸,忘記我還在愛著你,從此不再說(shuō)我愛你!琉璃已碎,心已逝,浮舟已沉,愛已去,看見我的軀體,別告訴我,我已經(jīng)死去,看見我的脆弱,別告訴我,你也有傷心,你還在留念,看見我的面具,別告訴我,那還是我自己,看見鮮血淋漓,別告訴我,那是我留下的印記,看見我在黑夜哭泣,別告訴我,那是為了你,為了逝去的愛情!

    孤海沉舟,夢(mèng)里看花,醉影迷朦,冷風(fēng)吹拂,別告訴我,這都是我想你的心情!

    愛的傷痛,我的眼淚,你的固執(zhí),冰冷情懷,別告訴我,這也是我在愛你的情緒!沒有人能看見我的面具下真實(shí)的自己,沒有人能在受傷以后還孤獨(dú)舔血,沒有人在愛過(guò)以后還能談笑風(fēng)聲,沒有人能找到真實(shí)的自己,我在哭泣,因?yàn)閺拇瞬辉僬f(shuō)愛你,我在傷悲,因?yàn)閺拇四愕挠白泳蜁?huì)徹底的消失于我的生命,你在微笑,因?yàn)槟憬K于在殘忍中送走孤獨(dú),送走傷心!

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

    從此我不再畏懼挫折在生活中,陽(yáng)光時(shí)常灑滿你我的心田,但風(fēng)雨也會(huì)不期而至,而成功的真諦,往往在于你是否正確處理了生活中的困難與挫折。開啟記憶的百寶箱,我回憶到了許多過(guò)往的事情,但,只有那件事,我至今記憶猶新,它就像烙印一樣印在我的'心上,從未消失。還記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我走在放學(xué)回家的路上。天很熱,太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著大地,就連樹上的知了都在不停地叫著,仿佛在說(shuō):我好熱啊,好熱啊!空氣很清新,一只鳥兒穿過(guò)樹枝,飛向天空,它是那樣的自由自在,無(wú)拘無(wú)束,讓人感覺,整個(gè)天空都是鳥兒的領(lǐng)地。不知不覺,我到家了,然而一個(gè)消息重重地砸擊著我的心靈。“什么?騎車去上學(xué)!“我驚訝的問(wèn)道。”對(duì)呀,馬上就要搬家了,學(xué)校離家太遠(yuǎn)了,走路太浪費(fèi)時(shí)間,我和你媽可沒空去送你上學(xué),我已經(jīng)買好了車子,下午就去練,盡量快點(diǎn)學(xué)會(huì)。”我雖然練過(guò)幾次騎車子,可是功夫卻是非常爛。而且小時(shí)候的一次騎車,我的腳不小心插進(jìn)了輪子里,疼得我大半個(gè)月都不能下床,所以我心中對(duì)這很是恐懼。但是,爸爸的話是那樣堅(jiān)定,我都不知道該怎樣反駁他,我只好不情愿地乖乖聽話。該來(lái)的總會(huì)來(lái),我無(wú)法一直躲避,到下午了,我看著那輛嶄新的自行車,卻遲遲不肯上車練習(xí),爸爸走了過(guò)來(lái),不緊不慢地說(shuō)道:“好了,開始練吧!”我鼓起勇氣,騎上車子,爸爸在一旁扶著,我試了很多次,結(jié)果都是很快從車子上摔了下來(lái)。我的信心大減,大聲地吼道:不學(xué)了不學(xué)了,這太難了,你看我都摔成什么樣了!爸爸聽后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我知道你對(duì)這件事有陰影,它是你這么長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法戰(zhàn)勝的困難,但你好好想想,就因?yàn)槟愫ε拢憔陀肋h(yuǎn)不去了解它,不去擊敗他。你現(xiàn)在還小,等到將來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn),這只是你人生中的一個(gè)小考驗(yàn),跨過(guò)它,你才會(huì)成長(zhǎng),成功。”我頓時(shí)呆住了,我陷入了沉思:小小的困難我就氣餒了嗎?嗯!我要繼續(xù)努力,有什么了不起的,不就是騎個(gè)車嗎,不算什么的。”一股必勝的信念在心中燃起。我又騎上了自行車。整整一個(gè)下午,我摔倒了無(wú)數(shù)次,但我不想放棄,我絕對(duì)不會(huì)向著小小的困難低頭。終于,我學(xué)會(huì)了。在那一刻,我擁有了戰(zhàn)勝困難后的,真正屬于我勝利的喜悅。就是這樣,我學(xué)會(huì)了騎車子,也許,在你們看來(lái)并不算什么。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),我完成了突破,我戰(zhàn)勝了困難與挫折。生活又何嘗不是如此?每個(gè)人的生活中都不乏陽(yáng)光,卻也不乏挫折對(duì)我們的磨練。我想就是這種磨練,才成就了現(xiàn)在的我們!

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

    轟隆轟隆,雷聲起。對(duì)羽翼未豐的小鷹而言,飛到另一邊的山崖無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

    叮鈴叮鈴,鈴聲起。考生各自入考場(chǎng),迎接那場(chǎng)不可避免的“戰(zhàn)役”。

    展翅,深呼吸。鷹爸爸的那句“沖到那邊的山崖,就能成功!”水從鳥喙向下滴落,但,它知道,那不是淚。

    閉眸,深思,接卷,提筆,答題。老師的那句“注意審題,三思而‘行’”縈繞在耳畔。心正撲通撲通地跳個(gè)不停,但,我知道,那不是懦弱。

    雨,愈加猛烈模糊了視線。轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎,前進(jìn),控制速度,目的地就在前方。

    時(shí)間,飛奔,心也逐漸平靜,思維適當(dāng)轉(zhuǎn)化,不對(duì),從頭再來(lái)。過(guò)關(guān),下一題。別放棄,認(rèn)真,高分,在眼前。

    累。翅膀完全被雨水浸濕,濕漉漉,沉如石,費(fèi)力。一棵樹!可是--我該休息嗎?

    不能休息!哪一只成功的鷹會(huì)在飛行的過(guò)程中休息?咬咬牙關(guān)就能通過(guò)的考核為什么要中止?不能休息!

    不能歇!哪一位勝利的`考生會(huì)在考試期間停下歇息?挺一挺就能完成的任務(wù),為什么非要間斷?不能歇!

    還剩下一小段路程,鷹,能堅(jiān)持!

    還剩下寥寥幾道題,我,能堅(jiān)持!

    終于,鷹,到達(dá)了終點(diǎn),鷹爸爸投來(lái)欣慰的目光:“你是我的驕傲!”

    終于,我通過(guò)了考試,師長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你沒有辜負(fù)我們的期望!”

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

    那年夏天,我就因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒學(xué)好與預(yù)科班失之交臂。這一次,我不再畏懼。

    從小就挺優(yōu)秀的我,記得小時(shí)候,幾乎每天幼兒園的老師都會(huì)發(fā)給我?guī)讉€(gè)小獎(jiǎng)品啥的,有時(shí)是一個(gè)小車、又或是一個(gè)電動(dòng)小風(fēng)扇,但讓我記得清清楚楚的,還是那年幼兒園只提前畢業(yè)了三個(gè)人,我站在最中間。

    小學(xué)階段不知為何“由盛轉(zhuǎn)衰″了。

    我指的”衰″,是一門學(xué)科一一就是英語(yǔ)。

    一、二年級(jí)時(shí)我也仍然優(yōu)秀。當(dāng)時(shí)還小,上了小學(xué)也不懂壓力是什么。低年級(jí)的英語(yǔ)都是同一個(gè)老師教的,以前那么優(yōu)秀,當(dāng)然當(dāng)時(shí)也自然一樣,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),聽老師的話也就都是家常便飯。但到了三、四年級(jí)時(shí)不知為什么我開始浮躁。還能想起當(dāng)時(shí),作業(yè)變成了讓我最頭疼的事。

    我討厭那時(shí)的我。原本善良、天真、好學(xué)的我開始不交英語(yǔ)作業(yè),找各種借口為理由:本子落在家里了,或是學(xué)校里,明明放在書包里,但他不聽話,自已就長(zhǎng)腿跑了等等……老師布置要背的課文從來(lái)不背,老師要求完成的書面作業(yè)也從來(lái)不寫,上課也很少會(huì)跟著老師的`思路走。

    那個(gè)時(shí)期的我并不是你們想的那樣自由自在的活在班里,而是畏懼!畏懼英語(yǔ),畏懼考試,畏懼老師的上課點(diǎn)名,畏懼每一次與老師的正面交鋒,在辦公樓連正眼都不愿看老師一眼。

    到了五、六年級(jí),我也依然隨波逐流。那一年夏天的預(yù)科班考試,仍是英語(yǔ)題目阻礙了我,也因此重回小學(xué),“圓滿”上完了六年級(jí)。

    現(xiàn)在的初中,給了我一種無(wú)形的壓力,我知道再不拼一把就沒有機(jī)會(huì)了。終究,要讓想叫我走上歪路的惡魔竹籃子打水――一場(chǎng)空!

    媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)網(wǎng)課,也是我第一次正式上課外課,我開始有所提高。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

    隆冬的天氣,陰冷昏暗,一如我此刻的心情。

    不知何時(shí),天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪,落在地面上,簌簌有聲,仿佛有什么東西破碎了,在我心里。

    期末考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷ⅰN覑阑穑覠o(wú)奈!我明明努力了,然而上帝用他的巨手輕輕一揮,我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑,且被最大化了,占據(jù)了整個(gè)心屏。

    明天就是我生日。年年如此,這早已成了定數(shù)。不同的是,今年早于它誕生的是我的考試成績(jī)!我突然覺得我的生命里沒有了春夏和秋,只剩下了這冷冷的冬。

    踱出家門,走進(jìn)田野。

    這里的雪似乎比家里要小些,天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝,舞動(dòng)如風(fēng),猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕,依舊打著旋,如蝴蝶般翩翩起舞,最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層,白白的,軟軟的,以至于我都不忍心再往前走,擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。

    袖子的折痕里,飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么?輕輕撥弄,竟沒有應(yīng)手而化;再看,也不是常見的六角形。原來(lái)是一片鵝毛!一片小小的“另類”。

    在風(fēng)中,它一次又一次地被舉起,又一次次地被放下,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)怨無(wú)悔。“重力”、“失重”、“加速度”……那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的,它時(shí)起時(shí)落,它孤獨(dú)無(wú)朋,它飄搖不定。但它似乎很快樂(lè),絲毫沒有被風(fēng)戲弄的屈辱和獨(dú)自翻飛的苦悶,依舊執(zhí)著地尋找著自己的歸宿。

    我可以捉住它,但我沒有。

    終于,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最后的歸宿了么?

    我蹲下身,輕輕拈起它,捧在手里,像捧著一件無(wú)價(jià)的寶物。“跟我走吧,”我輕輕地對(duì)它說(shuō),“誰(shuí)讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪之中呢?也算是患難之交了。”

    我知道,今年,這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕,幾乎沒有重量;可又很重,提醒著我:人的一生,有得有失,要勇于面對(duì)困難,樂(lè)觀向上,才能成功。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

    記得那時(shí)也是寒冬,北風(fēng)呼嘯,肆虐地將利刃落在嬌嫩的花瓣上,無(wú)情地剝奪它們最后的防線。剛一凋落的花瓣隨即就被寒風(fēng)卷了起來(lái),寒風(fēng)帶著他的戰(zhàn)利品興高采烈地走了,一路蹦蹦跳跳,仿佛是個(gè)純潔爛漫的孩童。

    我閉上雙眼,努力回想剛才所看見的事物,想了一會(huì)我緩緩睜開雙眼,痛苦地看著眼前的物品――試卷。60多分,我還是第一次考到這么低的分?jǐn)?shù)!我將寫上了分?jǐn)?shù)的那一角折進(jìn)去,然后打開,這樣反復(fù)做了幾次后,我發(fā)現(xiàn)那依舊是白紙紅字,清清楚楚,毫無(wú)變化。

    我心如刀絞,開始盤算著回家如何向父母坦白。

    這一整天我都過(guò)得渾渾噩噩,上課沒有認(rèn)真聽講,總是走神。我害怕,我擔(dān)憂,我愧疚,我不知道該如何面對(duì)今后的一切。永遠(yuǎn)都不會(huì)成功了嗎?是要放棄了嗎?我一遍又一遍地詢問(wèn)著自己,但始終沒問(wèn)出答案。

    放學(xué)后,我開始變得不安起來(lái),媽媽肯定已經(jīng)知道了考試的事情,我該怎么說(shuō)會(huì)比較好呢?

    果不其然,還沒等我思考完,媽媽就已經(jīng)笑盈盈地走到了我的面前,問(wèn)我考試考的怎樣了。

    我支支吾吾了半天也沒說(shuō)出個(gè)什么來(lái),媽媽便有些奇怪地打量著我,然后片言未語(yǔ)就帶我回家了。

    或許這就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧。

    一回到家中,媽媽就生氣地看向我,然后時(shí)不時(shí)問(wèn)我最近學(xué)習(xí)怎樣了。我知道,我瞞不住什么了,便一五一十地全部說(shuō)了出來(lái)。

    知道了原因后,我奮起急追,每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),不敷衍了事,也不會(huì)三心二意了。第二次考試,我如愿以償?shù)啬玫搅藗€(gè)好分?jǐn)?shù)。

    人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有些坎坷。如果輕而易舉就放棄了,那么是永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功的。面對(duì)困難,只有頑強(qiáng)抗擊才會(huì)贏,選擇逃避的人,永遠(yuǎn)都是弱者。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

    從小到大,我的作文總是流水賬,爸爸總讓我多練習(xí),我卻沒有一絲進(jìn)步,使我對(duì)作文感到厭煩,產(chǎn)生了畏俱心理。

    正值暑假,炎熱的天氣使往日的小狗失去了活力,知了在樹上鳴叫,大地似乎在冒煙,也許能把雞蛋煮熟了。

    昨天爸爸帶我回小學(xué)看了,我便料到今天要寫作文,爸爸讓我自擬題目,內(nèi)容便是昨天回到小學(xué)后的感想。

    看著窗外,忽然很羨慕天空中自由飛翔的烏兒,不像我,被禁錮著寫作文。過(guò)了好久,我終于把第二段也擠完了,不料,爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“時(shí)間到了,把作文給我看看。”

    我膽怯地將手中的作文本交給他,低著頭,眼角卻瞥見了他生氣的面孔。天氣說(shuō)變就變,烏云密集,閃電一道道地劃過(guò),即刻下起了傾盆大雨,像鞭子一樣抽打著我的'心。

    爸爸指著不像樣的作文,大發(fā)雷霆地說(shuō):“你看看你寫的是什么,每次都說(shuō)作文很難,你有用心觀察過(guò)周圍的事物嗎?”

    后來(lái)爸爸還說(shuō)了很多,他讓我吃完飯后回房間寫檢討。我無(wú)精打采地趴在書桌上,回想起昨天看到小學(xué)的變化,再次構(gòu)思作文,竟然感覺很流暢,沒有了剛才的短路。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)作文并不難,只是我自己的畏俱心理使我的作文毫無(wú)進(jìn)步。

    現(xiàn)在,我不在畏懼作文,它似乎成了一種樂(lè)趣,每次寫作文都會(huì)很開心,很滿足。作文,是發(fā)泄情緒的一種方式;作文,是分享秘密的知己;作文,更是成長(zhǎng)的見證。

    現(xiàn)在,盡管每周都要寫,我卻不厭煩。觀察,是作文的前提;讀書,是作文的途徑;練習(xí),是作文的進(jìn)步。

    現(xiàn)在,我不再畏懼,因?yàn)槲以跐u漸長(zhǎng)大,漸漸走向成熟。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

    不畏艱難勇敢闖蕩。天蒼蒼,海茫茫,朝著夢(mèng)想從不偏航。

    朝陽(yáng)金燦燦。在追夢(mèng)的路上,把成功當(dāng)做利劍去征服,把失敗當(dāng)做護(hù)盾來(lái)自衛(wèi)。追夢(mèng)的路上并不都是一帆風(fēng)順,但我堅(jiān)信:只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,風(fēng)雨過(guò)后彩虹總是會(huì)在對(duì)岸的。

    有一年,酷愛運(yùn)動(dòng)的老爸又帶領(lǐng)我們一家去爬山。我們的目標(biāo)是以高、陡、險(xiǎn)而著稱,那也正是吸引父親的三點(diǎn)。到山腳那才感覺到它的.名不虛傳:階梯只有腳掌一半的寬、而且大部分的階梯因時(shí)間的推移斷裂。這山海拔高達(dá)三千米。山體的坡度非常的高。不禁讓因山而矮小的我,吸了口涼氣。

    那天天氣暖洋洋的,刮著微微地涼風(fēng)。剛上去我和母親便累的氣喘吁吁,但后悔已來(lái)不及,只好硬著頭皮上去了。到山腰一處,聚集著許多疲憊的游客,充滿好奇心的我擠進(jìn)人群中一探究竟,原來(lái)是一個(gè)索道口,可以直通山頂。我拖著疲憊不堪的身子回去問(wèn)吐粗氣的母親要不要乘坐,在一旁駐足跳望山頂?shù)母赣H插嘴進(jìn)來(lái):不坐,都到一半了。來(lái)吧!爬到山頂給你們好東西!這話說(shuō)的我心里直癢癢。便打了滿腔雞血的沖向山頂,累的不行了便像猩猩一樣手腳并用的爬上去。

    哦!我明白了!

    希望會(huì)有的,戰(zhàn)敗,總有希望。眼淚抹干,咬緊牙關(guān),向前看,排除萬(wàn)難,勇敢闖,挺起胸膛。風(fēng)雨過(guò)后彩虹總會(huì)在對(duì)岸。

    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

    還記得那一次,我看到班上的人幾乎人手都有一個(gè)悠悠球,玩得可高興啦!于是,我找別人借了一個(gè)悠悠球,玩了一下,就愛不擇手,很想再多玩一會(huì)兒。于是,我決定中午回家要媽媽給我買一個(gè)。

    中午放學(xué)后,我迫不及待地跑回家,一回家,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給我買一個(gè)悠悠球吧!可好玩了,我們班幾乎人手一個(gè)。”

    媽媽聽了說(shuō):“多少錢一個(gè)?”

    我笑著說(shuō):“不貴,不貴,就只要一百多。”

    “啊!”媽媽聽見后大吃一驚:“孩子,你知道……”

    說(shuō)完,我走進(jìn)房間,使勁用力把房門一關(guān),并鎖上了,我在房間里嚎啕大哭,一直哭到了下午上學(xué)的時(shí)候。那天老師講的課,我一句也沒有聽進(jìn)去。

    到了放晚學(xué)時(shí),天上上的鳥兒嘰嘰地叫,使我本來(lái)煩躁的心情便變得更加煩躁。

    我不禁轉(zhuǎn)悲為喜,高興地一蹦三尺高。

    回到了家,我看了看爸爸,發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上好像有了幾根白發(fā)。我連忙去問(wèn)爸爸,問(wèn)他頭上的白發(fā)是怎樣來(lái)的,爸爸說(shuō):“你不用管,只要你用心學(xué)習(xí)就行了。”

    聽了爸爸的話,我覺得父母掙錢不容易,爸爸為了我們這個(gè)家庭,頭發(fā)都累白了。所以,我下定決心;以后要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母,再也不能這樣任性了。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

    在鄉(xiāng)下呆的這幾天夜里,只有這天,月亮好像害了羞似的,躲進(jìn)了云霧里,放出朦朦朧朧的光。每每夜晚,林子便成了螢火蟲的棲息地,大片大片的光從里面投射出來(lái),為夏夜增添光彩。可又在這天,全部消失,好似它們從未來(lái)過(guò)這里一樣。

    走在林子間,看著遠(yuǎn)處無(wú)一點(diǎn)亮色的池塘,連魚兒也不再嬉戲打鬧。好像就只有我一個(gè)人,一個(gè)與風(fēng)做伴的人,隨著風(fēng)到處飄散。不是我不想回家,而是我找不到家。迷路了,還是在這不尋常的夜晚。有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了我不在呢?現(xiàn)在想想,偷溜出來(lái)準(zhǔn)沒好事,還是趕緊回去。可又想起哪些鎮(zhèn)嚇孩子的妖魔鬼怪,我連動(dòng)都不改動(dòng),生怕被抓了去。用紙巾墊著一塊大石頭坐下,期盼早上的第一抹陽(yáng)光。可這樣的愿望又何時(shí)實(shí)現(xiàn)過(guò),小雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地打著,不一會(huì)下起了小雨,坐在樹下,任憑樹為我遮風(fēng)擋雨。

    黑夜,四處伸手不見五指,靠在樹身上,它成了我唯一的依靠。小睡了一會(huì),被自己的夢(mèng)嚇醒,這是多久沒發(fā)生過(guò)的事。心怦怦直跳,真擔(dān)心因它極速運(yùn)動(dòng)而停下來(lái)。雨停了,我站了起來(lái),想要向前移動(dòng),可又找不到依靠,只能原地走動(dòng)。看著不遠(yuǎn)處的山,我只能說(shuō)是好似,我只能隱約看見那山形,宛如海上起伏的波濤。空氣中夾雜著塵土和雨水的味道,讓我有種窒息的感覺,再加上周圍壓抑的氣氛,怦怦的心跳,無(wú)疑不是為此夜增添神秘和恐怖。

    我又想了想,干脆借助手機(jī)微弱的光芒,慢慢走回去,既不敗露偷溜一事,又不在這呆一整晚。走在樹枝與樹葉交合的小徑上,聽著踩在樹枝上的咔嚓聲和周圍昆蟲的慘叫聲,又讓我害怕了幾分。走在池塘邊,撲通一聲,是什么?我跳了起來(lái),用手機(jī)的光照了照,是只青蛙,剛放下的心又提起來(lái),它有毒嗎?開著前方道路上,一群青蛙蟾蜍,我不由得在心里打了個(gè)顫。于是我一邊走一邊聽著撲通聲,走到對(duì)面,終于松了一口氣,可是心有余悸,不得不想想他們會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我打攪了它們的美夢(mèng)。

    從此我不再畏懼(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

    滔滔江水,我只不過(guò)是其中一滴,濃濃綠蔭,我只不過(guò)是其中一片,暖暖陽(yáng)光,我只不過(guò)是其中一束。

    我是一滴水。流水依舊奔騰,順勢(shì)而下的我不服它們的控制,岔道而行,流入了一片荒漠之中。當(dāng)我看見那灼熱的日光不停地?cái)U(kuò)大它的范圍時(shí),我開始后悔了……聽!那是誰(shuí)的腳步聲?一個(gè)看似筋疲力盡的路人向我走來(lái),他那早已無(wú)力睜開的眼睛突然間像看到金子般閃耀起來(lái),此刻,我感到:原來(lái)我那么重要。

    我是一片綠葉。蟬鳴時(shí)必然伴隨著大地的滾燙,人們四處尋找大樹,希望幫他們承載太陽(yáng)的怒氣。我是生長(zhǎng)在一棵枝繁葉茂的大樹上的普通葉子,也是其中最小的一片葉子,我們彼此之間你推我擠,我厭倦這種行為,于是選擇了掉落。當(dāng)此時(shí),一個(gè)路人接住了我,一路上,我為他扇掉了沿途的汗水,為他減輕了心中的煩悶,稍稍舒展了眉頭。此刻,我感到:原來(lái)我那么重要。

    我是一束陽(yáng)光。7月的陽(yáng)光總是依戀北半球,看完了北半球的風(fēng)光,我飛移到了那少有暖光的南半球,獨(dú)自進(jìn)行一場(chǎng)南極之旅,風(fēng)叔叔叫我回去,但我依然倔強(qiáng)地旅行,盡管我很渺小。一個(gè)只穿了一件外套的人坐在路邊,蜷縮著身子,在顫抖著。我停下了腳步,為他奉獻(xiàn)出我身上微不足道的溫暖,過(guò)了很久很久,我隱約看到了他臉上的笑容。此刻,我感到:原來(lái)我那么重要。

    一滴水,滋潤(rùn)了一個(gè)人干渴已久的嘴唇;一片葉驅(qū)散了一個(gè)人積蓄已久的炎熱;一束陽(yáng)光,溫暖了一個(gè)人冰冷已久的身體。

    茫茫人海中,我只是其中一個(gè),只是那渺小的一個(gè)。雖然我不是最聰明的,但我卻可以是最事事盡力的一個(gè);雖然我不是最閃耀的,但我卻可以是最快樂(lè)的一個(gè)。

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    演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、陳述觀點(diǎn)或表達(dá)情感的文體,它能夠激發(fā)思考,給人以啟示。我覺得我們需要準(zhǔn)備一份好的演講稿了吧。在參考范文時(shí),要注意保持獨(dú)立思
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    應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)充分利用現(xiàn)代化技術(shù)手段,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的效率和準(zhǔn)確性。附上一份應(yīng)急預(yù)案范文,希望對(duì)大家制定和完善自己的應(yīng)急預(yù)案有所幫助。為加強(qiáng)新型冠狀病毒的防
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們?cè)谒枷肷疃群臀恼陆Y(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。一連幾天的陰雨,淅
    應(yīng)急預(yù)案是組織在突發(fā)事件或?yàn)?zāi)害發(fā)生時(shí),為了保障人員和財(cái)產(chǎn)安全而制定的一系列措施和方法。閱讀范文還可以了解到不同組織和行業(yè)的應(yīng)急預(yù)案的特點(diǎn)和差異,為制定適合自己組
    在致辭中,我們可以使用一些修辭手法,如排比、夸張和反問(wèn)等,以增加語(yǔ)言的魅力和說(shuō)服力。以下是一篇經(jīng)過(guò)精心修改和調(diào)研的致辭,希望能夠激發(fā)您寫作的靈感和動(dòng)力。
    合同協(xié)議是一種規(guī)范合作關(guān)系的工具,它確保了合作的正常進(jìn)行。接下來(lái)是一些關(guān)于合同協(xié)議的經(jīng)典范例,希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。安全生產(chǎn)協(xié)議書甲方:張家港購(gòu)物公園商業(yè)管理有
    每次發(fā)表致辭之前,我們都應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作,了解聽眾的背景和關(guān)注點(diǎn),以便更好地傳達(dá)信息。完美的致辭并非一蹴而就,它需要不斷地積累和實(shí)踐,只有不斷錘煉才能更上
    參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選,能夠培養(yǎng)同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)潛能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)競(jìng)選的范文,希望能夠給大家提供一些啟示。尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!我叫xx
    在重要的慶典儀式上,致辭是向來(lái)賓和觀眾表示歡迎、致謝或講述特定主題的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)致辭,我們可以激發(fā)聽眾的自信心和創(chuàng)造力,共同努力實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。親愛的各位公司
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的腳步,也可以及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在寫個(gè)人總結(jié)之前,我們可以先閱讀一些同行的總結(jié)范文,看看他們是如何進(jìn)行總結(jié)和概括的。
    在購(gòu)銷活動(dòng)中,企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī),確保合規(guī)經(jīng)營(yíng),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。購(gòu)銷總結(jié)是企業(yè)重要的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享。需方:供方:簽訂地點(diǎn):雙方就采購(gòu)
    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),是我們通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的有關(guān)知識(shí)和道理。掌握一定的寫作技巧和方法可以幫助我們更好地寫出優(yōu)秀的心得體會(huì)。記得兒時(shí)入學(xué)時(shí)候,從語(yǔ)文
    通過(guò)總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助他人更快地了解培訓(xùn)的內(nèi)容和效果,提高傳播和分享的效率。寫一篇較為完美的培訓(xùn)心得體會(huì),我覺得首先要明確自己參與培訓(xùn)的目的和期望,然后
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    寫心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和提高的一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)手段。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和啟示。第一段:引入禁毒問(wèn)題和禁
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    學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以涵蓋個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)問(wèn)題、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等多個(gè)方面。在下面這些學(xué)生演講稿中,有著各種各樣的主題和風(fēng)格,讓我們共同欣賞。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同
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    通過(guò)致辭,演講者可以向聽眾傳遞重要信息,激發(fā)共鳴,引起共鳴。在閱讀這些范文的過(guò)程中,大家可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以提升自己的寫作水平。尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老
    一個(gè)好的實(shí)施方案應(yīng)該具備可行性、可衡量性和可持續(xù)性。以下是一些經(jīng)典的實(shí)施方案范文,可以幫助您更好地了解實(shí)施方案的制定和執(zhí)行過(guò)程。今年推行效能政府四項(xiàng)制度是省政府
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    社區(qū)工作計(jì)劃是為了提高社區(qū)參與度、加強(qiáng)社區(qū)凝聚力、促進(jìn)社區(qū)融合而進(jìn)行的一項(xiàng)計(jì)劃。部分社區(qū)工作計(jì)劃范文展示了社區(qū)發(fā)展的成功案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。文欣社區(qū)在創(chuàng)建“平安社區(qū)
    通過(guò)寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。歲月匆匆,花開花落。六年
    策劃方案的有效性和可持續(xù)性需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。全體總動(dòng)員,迎中秋
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    勞務(wù)市場(chǎng)是一個(gè)復(fù)雜的市場(chǎng),需要各方面的合作和協(xié)調(diào)才能發(fā)揮出其應(yīng)有的作用。以下是小編為大家收集的勞務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)分享,僅供參考,希望能為大家提供幫助。甲方代表:乙方姓
    優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。大雪紛飛、北風(fēng)呼嘯,街頭空
    幼兒園中班是孩子過(guò)渡到小學(xué)的重要階段,總結(jié)是為了更好地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。這是幼兒園中班期間孩子個(gè)人成長(zhǎng)的范文,希望能對(duì)您有所啟發(fā)。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際
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