優秀作文是在學習中表現出色的一種寫作方式，它能夠展示學生的思維和語言表達能力。以下是小編為大家準備的優秀作文范文，希望對大家寫作有所幫助和啟發。
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇一
我愛學校的早晨，因為她美麗而動人；我愛學校的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛學校的早晨，因為她溫馨而充滿朝氣——我愛學校的早晨！
這是一個夏的早晨，天亮的十分早，空氣也異常的清新，站在教學樓的天臺往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞著學校舞蹈，來到清風池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
學校如同一個護花者，我們就是那一粒粒正在發芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂的花兒。
我愛學校的清晨，因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇二
你到過我們學校嗎？你見過我們校園的美景嗎？如果你來過我們學校，卻沒見過我們學校的早晨，那可是一大憾事！
每當太陽從東方露出魚肚白時，我們的校園就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲歌聲，就是校園的第一個音符。
接著來了三三兩兩的學生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應；在接著教學樓的燈光亮了起來，傳來了稀稀拉拉的讀書聲，原來是一些勤奮的學生在用功學習呢！爬山虎繼續向上攀登；松樹在風中不停地搖擺，仿佛在做早操；柳樹在風中情不自禁的舞蹈起來，如果你仔細觀察，還會發現有些螞蟻排在柳樹的不遠處，仿佛是柳樹的觀眾。
不久，同學們成群結隊地從四面八方趕來了，接著各個教室都傳來了瑯瑯的讀書聲，這聲音蕩漾在校園的上空，“叮鈴鈴——”，清脆的下課鈴打響了，同學們蜂擁而出，開始了課間操。同學們沐浴在陽光下，太陽好比一個魔法師，在盡力地施展它的魔力。在它的魔力下，碧綠的樹葉變成了活動的小銅人。
小鳥的歌聲，爬山虎的攀登，松樹的早操。柳樹的舞蹈，同學們的朗讀，太陽的魔力，組成了一支特殊的交響樂隊。
怎么樣，我們校園的早晨美不美，有機會別忘了來看看呀！
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇三
校園的早晨是多彩的。同學們背著各式各樣的書包，穿著五彩的衣服，開開心心地向學校門口走去，打破了整個社區的寧靜。
校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個角落打掃衛生。你聽：“沙沙、沙沙”，這是勤勞的值日生在打掃落葉。
校園的早晨是書生朗朗的。同學們早上一到學校，就會自覺地拿出書本朗讀。有時是語文，有時是英語，有時是古詩詞。校園里充滿了朗朗的讀書聲，此起彼伏，開啟了我們新的一天的學習。
校園的早晨是文明的。值日的督導隊員早早來到學校，檢查入校的同學們的`儀容儀表，向老師們敬禮問好，老師們親切地回應著，大家臉上都露出燦爛的笑容。
校園的早晨是多彩的、是勤勞的、是書生瑯瑯的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀察，就一定會發現更多美妙、豐富的世界！
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇四
早晨，我背著書包興高采烈地走在路上，沐浴著清晨的陽光，欣賞著路上的美景。
每棵樹旁都擺放著一盆盆美麗的鮮花，蝴蝶和蜜蜂滿天飛。有的落在這朵花上，有的落在那朵花上，還有的在天上到處飛。
公路上，叔叔、阿姨們夾著公文包，急匆匆去上班。小朋友們背著書包一蹦一跳去上學，有的小同學還唱著“賣報歌”和“上學歌”。
商場門前，賣豆漿的、賣豆餅的、賣面包的，他們不停地吆喝著。你看那賣面條的，他麻利地從鍋里挑出一碗面條，再放點兒佐料和蔥子，一碗熱氣騰騰的面條就好了。你再看那吃面條的人，有大人，有小孩，他們大口大口地吃著，大口大口地喝著面湯，讓人看了都要流口水。
公園里，許多爺爺、奶奶都在娛樂，有的在下相棋，有的在下圍棋，也有的在下五子棋，還有在喂小鳥。你看那樹枝上掛滿了鳥籠，里面有黃鸝、畫眉，還有其他各種各樣的鳥兒，有的羽毛美麗極了，有的還唱著歌兒，嘰嘰喳喳的，真好聽。還有的真機靈，一會兒跳到這，一會兒跳到那，想方設法都要逃出去。
大路上，到處是吆喝聲、叫賣聲、腳步聲、鳥叫聲、做早操的音樂聲、唱歌聲、笑聲、汽車的汽笛聲、下棋的撞擊聲、民警叔叔的口哨聲，簡直成了音樂的世界，匯成了一曲交響曲。
啊！早晨，你是一天的開始。啊！早晨，你是一天的起點。啊！早晨，你是一天中最美好最寶貴的時間！
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇五
我的校園是可愛的，是美麗的，我們在這兒茁壯成長。
校園的早晨是安靜的。當太陽剛剛打完哈欠時，溫柔的風，把校園喚醒。一株株小草，伸了個懶腰，輕輕搖動著細嫩的胳膊，在風的陪伴下，跳起了歡快的舞蹈，發出"沙沙"的聲音。那一朵朵小花輕輕地探出頭來，好奇地望著寧靜的校園。那一棵棵挺拔的大樹也不甘寂寞，他們和蜜蜂、蝴蝶唱起了歡快的歌。
早晨，仿佛有一支優美柔和的"早晨小調兒"在空曠的校園回蕩。
校園的早晨又是熱鬧的。學校的大門前不時有一名名小學生來上學，有些一年級小朋友的父母再三叮囑自己的兒女上課要注意聽講呀，要積極舉手發言呀……教學樓前移動著一條彩色的人流，那是來學校上班的老師們，他們面帶微笑，熱情地和學生們打著招呼。
校園的早晨更是忙碌的。班級里，老師正在仔細地講課，同學們認真地聽著老師講的每一個字、每一句話。在操場上，可以隱隱約約的聽到同學們瑯瑯的讀書聲。整個學校洋溢著一種充滿的活力的氣氛。
多美的校園的早晨！
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇六
校園，校園的早晨是什么樣的呢?讓我們一起來看看吧!
“嘟嘟!”早晨媽媽開著車把我送到了學校門口，我急忙背起我那鼓鼓的書包，下了車，向媽媽招了招手，說了聲“再見”便昂首挺胸地向大門走去。“hi!”我看見了一位同學，向她打了聲招呼。我走著走著，忽然，有人拍了一個我的肩膀，嚇我一大跳。我回過頭一看：“哦，原來是你啊!嚇死我了”。就這樣，我們三五成群地走向教室。校園的早晨是和諧的。
有句俗語：一日之計在于晨。走進校園，從教學樓里傳來了朗朗的讀書聲，大家都在老師的帶領下爭分奪秒地讀起了書。走進教學樓，耳邊響起只有讀書聲，看見的，也是同學們在讀書的樣子，我心里不由得緊張起來，并加快了腳步，朝奔去。校園的早晨是緊張的。
來到校園的草坪邊，那些花兒們綻開了笑臉，小草們揉了揉自己惺忪的眼睛，可是，露珠還掛在小草們的頭上呢!就好像小草們在演雜技呢!雖然沒有風，但我知道，花兒正在向我招手，小草朝我調皮地眨了眨眼睛，吐了吐舌頭呢!校園的早晨是恬靜的。
在操場上，身體高大的體育老師正帶著他的學生在跑步。而另一個老師在教那些中年級學生跑步走。那邊，他們正在跳遠。“一!二!三!”“茲!”一位同學跳了過去。在操場上，每位同學都汗如雨下，但他們依舊在熱火朝天地訓練著。
朗朗的讀書聲和校門口傳來的打招呼聲，交織成一片，形成了一支歡快，生機勃勃的校園晨曲，拉開了新一天的`帷幕。
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇七
一天之中，我最喜歡早晨的校園，我喜歡它的美麗，喜歡它的生機勃勃和書聲瑯瑯。
校園的早晨是美麗的。站在學校門口，放眼望去，就能看到薄薄的霧如一層潔白的輕紗籠罩著高大的教學樓，縷縷陽光穿透這美妙的輕紗，親吻著鮮艷的五星紅旗，親吻著青翠的大葉女貞，親吻著喇叭花上那晶瑩的小露珠。幾只小麻雀在跑道上蹦蹦跳跳地歡叫著，好像要趕在校園沒有“沸騰”之前，抓緊時間進行晨練。
校園的早晨是生機勃勃的。“吱扭”一聲，校門開了，同學們背著書包，戴著鮮艷的紅領巾，如一只只快樂的小鳥飛進了校園，見了老師敬個禮，見了同學問聲好，如果見到了自己最親密的朋友，就會忍不住來個熱情的擁抱，手拉著手，來一陣令人羨慕的竊竊私語，你也許會奇怪，一個晚上不見，怎么就有這么多知心的話兒需要交談。
操場上，熱愛運動的同學在不厭其煩地奔跑，乒乓球臺前被圍得水泄不通，因為那里的比賽打呀，打呀，總是打不完。一只籃球正在籃球場上快速地傳遞，一會兒飛到這個同學的手中，一會兒蹦到那個同學的腳下，只見一個敏捷地身影，拍著籃球，靈巧地躲閃著對方的阻攔，迅速地將球運到籃球架下，縱身一跳，扣進了籃筐，觀眾們立刻送給他了一陣喝彩聲，是誰這么棒？當然是我們的班主任劉老師呀！
教學樓前，每一位值日生都在勤勤懇懇地打掃衛生，無論是一張會側手翻的小紙片，還是一個會騰云駕霧的枯葉，都逃不出他們的手心。我們的信條是：校園是我們第二個家，是老師和同學上課和活動的地方，堅決不能讓垃圾在這里橫飛。
校園的早晨是書聲瑯瑯的。“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們迅速地收好掃帚，撿回籃球，拿起書包，爭先恐后地奔回教室，朗朗的讀書聲隨之響起：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同……”“一一得一、一二得二、一三得三……”“my/school/bag/is/heavy……”那聲音或者舒緩、或者清脆、或者昂揚，多像一首美妙的校園交響曲！
我喜歡校園的早晨，因為校園的早晨是豐富多彩的，欣欣向榮的。
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇八
在這一個美麗的早晨，我和媽媽還在睡覺，不過，爸爸狂奔進來來說：“時間不早了，趕快起床吧！”于是我我們在一陣手忙腳亂后終于到了學校。
走進美麗的校園，感覺好舒服喔！因為可以看老師和帥氣的校長還有美麗的花，我真的好愛這美麗的校園。
走到了這高高的樓梯就覺得一二年級好幸福喔！因為，要爬好多好多的樓梯，為了父母用心賺來的金錢，我不可以放棄，太棒了終于到了四樓。
人民小學真的是一間很美麗的校園，如果蓋了新的教室，我會念念不忘就動的花和樹，因為，里面有我們的點點滴滴，我永遠不會忘記蔡振源老師對我們的好，這里是我見過最好最美麗的一所學校。
從一二年級到了三年級，這間美麗又干凈的學校都沒變，我希望學妹和學第也能覺得這是一間美麗又干凈的校園，因為，人民小學是我心中永遠的第一名。
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇九
在一個清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢中叫醒。我趕緊背上書包來到了學校。
早晨的學校，是多么寧靜啊！樹枝上一只只小鳥在歡快地歌唱。鳥鳴過后，就是一片安靜。偶爾有幾輛車子從校門口飛馳而過，響起了嘈雜的聲音。走進校園一看，同學們還沒有到校呢，我發現自己是第一個到校。
早晨的校園讓人覺得有一絲絲冷清。再看一看天上，太陽已經在天空中露出了笑臉。校園里的植物在陽光的照耀下，葉子閃閃發亮，十分耀眼。
走到教學樓前，平常會傳來幾聲朗朗的讀書聲，讓人聽起來十分悅耳。再走進我們的教室，教室里空無一人，看那些教室里的小植物，都耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。我立刻給它們噴點水，然后便拿出書讀了起來。植物們聽了我的讀書聲，好像也變得生機勃勃。
聽，教室外、走廊上，到處都傳來了“噠噠”的腳步聲，同學們陸續走進教室，拿出了書。不一會兒，瑯瑯的書聲就充溢整個校園。
校園的早晨真是一種享受！校園的早晨多么和諧﹑美好啊！
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇十
天空中脂紅的旭日正從山頂爬上來，準備染紅天際。
校園里各色樹木還在沉睡中，一陣風微微地拂過，吹開了它們朦朧的睡眼。蛐蛐也要停住它那美妙、動聽的歌聲了，替代它的將是“叮――”的上課鈴聲。
路邊，水泥地邊上勤勞的小螞蟻排著隊伍出來覓食了，像一點一點墨汁在流動，給校園增添了一些生機。
天空漸漸亮了起來，太陽斜斜地穿過樹隙，透射出刺眼的光芒，像利劍似的射到跑道上，變成了一條條金絲。同學們陸續來到校園，不時從教室里傳出朗朗的讀書聲，像一個個律動的音符在跳躍，打破了校園的寂靜。校園又迎來了一天的忙碌。
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇十一
有人喜歡峨眉的秀麗，有人喜歡泰山的雄偉，有人喜歡桂林的山水，而我卻喜歡四季的美景。
春天，百花盛開，河中的魚兒自由自在的游著。小草從土里鉆出來了，柳樹換上綠的新衣，鮮花展開多彩的舞裙，美麗極了。遠處，綿延起伏的山嶺上開滿了五顏六色的花：粉紅的桃花、金黃色的迎春花……它們爭先恐后的開放。燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳，好像在說：“春天真美麗呀！”
夏天，它是個熱心的孩子。它幫田里烤熟莊稼，它幫鹽場烘干鹽巴，它讓小花傘、冰鎮汽水把活找。
秋天，樹葉在風中飄落，像金蝴蝶飛向我們，走進果園里，果實累累。蘋果笑紅了臉，石榴笑得咧開了嘴，紅彤彤的棗、水靈靈的葡萄，傳來陣陣清香。田野里，豐收的糧食堆得像一座座小山，田里田邊，房前屋后，到處都聽得到豐收的笑聲。
冬天，大雪紛飛，晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來，樹變白了，房屋變白了，整片大地穿上了一件雪白的大衣。這時，小朋友們在雪上滑冰打雪仗……十分高興。
啊，四季，我喜歡你！
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校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇十二
校園的風景很美，你看，小草上沾了許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地貼在上面。再看看小花，上面的花瓣兒也沾上了露珠，因為花朵的顏色不同，所以花朵上露珠的顏色看起來也不同。有紅的、有黃的、有紫的等露珠的顏色。
校園里朗朗的讀書聲也是美的一部分。有時候是在讀語文書、有時候是在讀英語書、還有時候是在背誦古詩。
校園里的值日督導隊員早早來到學校，檢查同學們的紅領巾小黃帽，向老師們敬禮問好，老師們也親切地回應著。這也成了校園里標志性的風景之一。
在校門口，有一些低年級的小學生被爸爸媽媽送來。爸爸媽媽對孩子們千叮嚀萬囑咐，上課一定要認真，他們一邊說一邊幫孩子們整理衣服、紅領巾。
八點左右，悅耳的上課鈴聲準時在校園上空響起。每個同學坐在自己的座位上，準備新一天的學習，給校園早晨的美景畫上圓滿的句號。
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇十三
我喜歡早晨，尤其是學校的早晨。
當我一清早走進可愛的學校時，學校是那樣寧靜，有時候大霧像一層薄紗籠罩著學校，除了學校大樓和一排排整齊高大的樹木隱約可見外，其他就什么也看不清了。校園里散發一陣陣清香。大樹枝頭上小鳥正在比賽歌喉，清脆悅耳，晨風從人們耳邊輕輕拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。
紅艷艷的太陽出現在地平線上，它徐徐上升。當太陽照在學校旗桿頂上的時候，霧氣像幕布一樣拉開了。教學大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現在陽光里，玻璃窗上發出耀眼的光芒。
透過玻璃窗，可以看到一間間教室里勤奮好學的同學們他們正抓緊這寶貴的時間在學習。有的在高歌朗讀;有的在埋頭寫作;有的在窗前凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想，在探索宇宙的奧秘;有的同學正在教室里做清潔工作，發出整理桌椅的響聲，有時也會聽到鐵錘的叮當聲，原來是同學們又在為班級作好事了——修凳子。
當!當!當!同學們立刻走到操場上，整齊地排在一起。升旗了，大家肅立，瞻仰那五星紅旗冉冉上升。
這時陽光已經普照大地，同學們在早晨暖和的陽光下做早操，吸收著早晨物有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態健美。
啊!學校的早晨，是多么可愛，它是一幅美麗的圖畫!
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇十四
清晨，伴著充滿懶意的陽光漫步進入校園，看著光禿禿的樹枝，才頓時反應過來這已是冬天。知不覺，我竟來到位于兩幢教學樓內側的小花園內。望著這早已熟悉卻又忽然陌生的一切，我好奇地“打探”起來。
陽光籠罩著芊芊細草，即使被厚厚的枯葉層層“掩住”也絲毫“掩”不住他的蓬勃與朝氣。就這樣，一片兒枯黃，一片兒嫩綠，給小花園鋪上了一層帶花紋的地毯。沿著地毯上鋪著大理石的小徑往前走，忽然，一片落葉順著我的手臂落在我左手旁的大樹下，這時我才發現這樹下已布滿落葉，一陣寒風吹過，這些落葉輕輕地向前挪動幾步，我似乎聽到他們小卻自信的聲音：“我知道我很渺小，但是我有目標有夢想，無論如何我一定要完成我的最后一次使命——葉落歸根”聽完這番話，我不由自主地點了點頭。
朗朗書聲把我從無邊無際的想象中喚醒，望著這些挺拔的桂花樹，我只能依依不舍地道一聲：“祝福你1”
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校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇十五
早晨，我被媽媽喚醒，吃完早飯，騎著自行車去上學。
校園的早晨是安靜的。操場的松樹、柏樹被露水打濕了，好像剛洗完臉似的，兩個籃球架子遙遙相對，靜靜的肅立著，高大的垂柳在晨風中微微擺動。
當金色的陽光灑進校園，安靜的校園立刻熱鬧了許多，校門外家長們用不同的方式送孩子上學，騎著自行車的見空隙就往前沖，開汽車的急得直按喇叭，談笑聲、車鈴聲、喇叭聲交織在一起，形成了一曲動聽的交響樂，孩子們帶著紅領巾，背著書包，三個一群，兩個一伙的走進教室，門口的兩個值勤的同學，不時用甜蜜的聲音，標準的隊禮迎接老師同學。
“一日之計在于晨”，新的一天開始了，老師們又開始了一天的工作，他們在忙著看作業，準備上課的內容。同學們也認真的準備著上課，無論走到哪個教室都能聽到瑯瑯的讀書聲。
晨讀結束了，同學們來到操場上快活地做著各種游戲，盡情的玩著、跳著，一天中早晨是最美好的而孩子們也是最快樂的。
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇十六
一個春天的早晨，百花齊放，百鳥爭鳴。
太陽公公早早地起了床，陽光普照著大地，好像在喚醒小花、小草們讓它們快快起床。陽光透過了我家的窗戶，射進了我家的床上。我拉開窗戶，看見外面一派新的景象，一下子我的心情舒暢了許多，我不想再睡懶覺了，只想出去欣賞一下那美麗的景色。
走出家門，微微潤濕的空氣中夾雜著一股淡淡的花香向我迎面撲來，令我心曠神怡，我不禁閉上眼睛深深地吸了一口氣。啊！早晨一切都是新的！
我看到湛藍的天空中幾片白云慢悠悠地飄來飄去，有的像馬一樣飛奔著；有的像小兔子一樣蹦蹦跳跳；還有的像小貓、小狗、大象……千變萬化，一眨眼的功夫，又都不見了，消失得無影無蹤。小燕子們站在電線上排成一條線，神氣地搖動著小腦袋，唱著悅耳的歌曲，那整齊的隊伍，清脆的歌喉，活像一支訓練有素的樂隊呢！
遠處的草地上，小草青翠欲滴，尖尖的草葉上還有幾滴露珠，露珠兒你推我、我推你，一個不小心就掉了下來。花兒們低垂著小腦袋仿佛還沒從美夢中蘇醒過來，但禁不住風婆婆的扶弄，也不由地挺了挺腰。柔和的陽光灑向大地，使大自然中的一切都籠罩在一片金燦燦的柔光之中，這美好的景象使我不禁陶醉了。
各種小動物們都來湊熱鬧了。小貓在花叢中撒嬌、打滾；小狗在草地里飛奔、嬉戲；小鴨子在水里自由自在地游來游去。
柳樹也在微風中跳起舞來，優雅地梳理著自己的長發；泉水“叮咚，叮咚”地伴奏著，似乎遇到了什么高興的事。
春天就像一個萬花筒，千變萬化，我喜歡春天，更喜歡春天的早晨！
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇十七
清晨的校園，寧靜，快樂，充滿活力。
天空的女兒：晨姑娘，邁著歡快的步伐走進校園，她剛一進校園，就看見兩位值周生背著書包，走進警衛室，把書包放下后整理了紅領巾和校服，走出了警衛室，站到了校門口。就向兩位英勇的戰士。晨姑娘看見了，開心極了。
上早操了，晨姑娘看見好多小朋友在認真的做操，晨姑娘見了，會心一笑。
早自習的鈴聲響起來了，操場上頓時一片寧靜。這時，晨姑娘不論走到哪一間教室，晨姑娘看到的都是同一個情景：教室里，學生們有的在一絲不茍的寫著什么；有的幾個人在熱烈的討論一道難題；有的在認真的朗讀著；還有的在皺著眉頭小聲背誦著課文；老師則不知疲倦的判著作業；看到這里，晨姑娘更加開心的笑了。
太陽慢慢的升高，晨姑娘也要回家了，她很開心，因為我們做的都很好。新的一天就這樣開始了。我們就這樣認真地上好每節課，也愉快地在校園里度過了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天來到校園。
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇十八
“敬禮，老師好！morning！teachers！”少先隊員站在校園門口向老師們問好致敬，老師和同學們都高高興興地走進景色優美的校園。來到操場上，有的同學在打籃球，有的在跑步，還有的在跳繩，再往里面走，只見一些同學在幫自己班級抬餐具箱子，可有一些調皮的小朋友卻在追逐打鬧，不是還讓你當“防護盾”呢！
走進一年級小朋友的“地盤”時會聽到不斷的尖叫聲，有時小不點班長還出來顯擺顯擺，呵呵——不服氣的小朋友說“有什么了不起。”一旁的哥哥姐姐們開懷大笑起來。
又到了二年級的“領地”，嘿！比一年級的好得多了，那整齊的讀書聲真動聽啊！偶爾也發出了一點點“噪音”，是那幾個調皮的小家伙故意扯著嗓門在叫呀。
接著往上走就是三年級的“世界”了，也很熱鬧，一群小朋友象小鳥一樣嘰嘰喳喳地唱歌，女生們有的在跳舞，有的在跳繩，男生們有的在玩槍戰，有的.在打陀螺，還有的在玩悠悠球，玩得可嗨啦！
終于來到我們四年級的“家”了，大多數同學在非常認真地讀書、背英語，小組長們像一只只勤勞的蜜蜂檢查著組員的作業，可認真啦！
這就是我們美麗校園的早晨，到處充滿了生機和活力。
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇十九
當太陽還沒升起的時候，我們的校園還沉浸在睡夢中，到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好象在說：“快起床，快起床。”一會兒，太陽冉冉升起，把朝霞映得紅紅的，好像喝了一點酒，臉上呈顯出紅暈一樣。整個校園像鑲上寶石一樣，晶瑩透亮。
啊!大樹醒了，沾著晶瑩的露珠，花兒醒了，露出可愛的笑臉，小鳥醒了，亮開了清脆的歌喉，飛向瓦藍瓦藍的天空。校園的早晨是那么溫馨和優美，我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
啊!校門開了，小朋友們高高興興地走進校園，有的在操場上跳繩，跑步，做游戲……還有的在教室做值日，也有的同學非常認真地在教室里讀書，我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識的海洋里遨游，是多么快樂呀!
天空瓦藍瓦藍的，它像一個魔術師，把白云一會兒變成一條龍，一會兒變成一條魚。呀!魚不見了，我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來飄去，也許沒吃飽，在找食呢!
上早自習了，同學們高聲朗讀著課文，一陣陣瑯瑯的讀書聲在校園內此起彼伏，好似一首美妙的樂曲正在演奏，使無數的人陶醉。
我愛早晨的景物，更愛校園清晨的景物!
校園的早晨小學四年級（專業20篇）篇二十
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的朝霞。金色的霞光，猶如一只神奇的巨手，徐徐拉開了柔軟的霧帷。遠處傳來一片雞啼之聲，此起彼落，一唱百和，恰似一派清新的晨曲，正在迎接黎明的到來。
天要亮了，東邊的山呈現出烏藍色，山上方蒼白的天空出現了一片淡紅色，接著淡紅色越來越深，此時，太陽就像一個害羞的姑娘偷偷地探出紅彤彤的臉來。不一會兒，太陽公公把一切都鍍上一層金黃色。一群小鳥，在綠樹枝上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。一陣風兒吹來，泥土的芬芳沁人心脾，好不舒適！
我愛你，美麗的早晨。
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