優秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈，引發讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所啟發。
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇一
假如我有魔法，我會去實現很多人的愿望。瞧，我找到了一位白發蒼蒼的老人，正在凝望著一幅梅花圖。那不是《梅花魂》這篇課文中的老爺爺嗎？我立刻回想起這篇課文，想起：老爺爺課可能想回祖國，很思念自己的親人吧！于是，我念了一下咒語，馬上就把老人送回了祖國，讓他和他的女兒，外孫女團聚，老人露出了幸福的笑容。之后，我也繼續了我的愿望旅行了，嗖，我騎著魔法掃帚走了。
我仔細的尋找著，瞧，我又找到了一位需要我幫助的人。這天是一個風雪交加的圣誕夜的前一夜的大年夜。我看見了一位小女孩，手提著籃子，籃子里有一堆的火柴。這不是《賣火柴的小女孩》嗎？我看她，赤著腳，衣服破破爛爛的`，十分可憐。在這么個風雪交加的夜晚，萬一凍僵了怎么辦啊？萬一在雪地里暈倒了那又怎么辦啊？于是，我又立刻念起了咒語，讓這位賣火柴的小女孩穿上溫暖的鞋子，一幢別墅，周圍有暖和的暖房花，幾個仆人，一頓豐盛的晚餐，空調和錢？看見了那位小女孩的笑容，我對她說：“再見，祝你永遠幸福！”她笑笑說：“謝謝你啊，再見！”
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇二
今天我做了一個美麗的夢，我得到了一根神奇的魔法棒。
它亮閃閃的像星星，一端有著愛心形的寶石，下面還有水晶蝴蝶結，水晶蝴蝶結下面有一根魔法棒。只要我輕輕搖一搖說出愿望，它就可以實現愿望。
我拿著自己的魔法棒，心里十分開心，我知道在這個美麗的世界上，還有很多殘疾人，它們多么渴望有一雙健康的腿，所以，我決定用我的魔法棒做一些有意義的事情。于是我用雙手輕輕一揮，這時奇跡出現了，殘疾人有了雙腿，看著他們很幸福的樣子，我心里也很幸福!
當我來到教室，我看到這里作業堆積如山，于是我再一次使用了魔法棒，當我輕輕一揮，書里的知識都進入了他們的腦子里，同學們都很開心，我也很開心。因為我能幫助他們實現夢想，于是我拿著神奇的魔法棒繼續去下一個需要我的地方。
“快醒醒，快醒醒，再不起床，上學就要遲到了。”我醒了，心想：原來這只是個夢啊!要是我真有一根魔法棒就好了。
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇三
川流不息的馬路上，人們好像一只只螞蟻似的，在路上爬來爬去。身旁的云朵仿佛在為我鼓掌，欣賞我展翅翱翔。我慢慢地向地面飛去，飛著飛著，我突然看見道路漸漸堵了起來，一看，原來是一名男子因酒駕而造成的交通事故，使自己和家人永遠離開了人世，我哪能袖手旁觀啊？于是，我輕輕一揮魔法棒，讓他和他的家人復活了過來，他激動地一把抱住了他的家人，失聲痛哭起來，我知道這一定是快樂的眼淚，以后他再也不會酒駕了！
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美麗的人間”。雖然世上并沒有魔法棒，但是我們的愛心好似一根根魔法棒，讓我們的生活充滿了“愛的味道”！
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇四
假如我真有一根魔法棒，我要為窮人變出一個個金幣，讓他們不再為生活而苦惱；為干旱地區的人們變出一瓶瓶水，讓他們得到水的滋潤得到好的身體；為山區的小朋友變出一間間寬敞的教室，讓他們在快樂中學習，讓他們吃好、穿好、睡好，不讓他們受一丁點委屈！
假如我真有一根魔法棒，我要為陸地的動物們變出一片片清新的草原，我要為天空的鳥兒們變出一座座新家，我要為江河湖海的魚兒們變出清澈的水，我要讓所有的動物們和我們人類成為很好的朋友，讓他們快樂的生活！
假如我真有一根魔法棒，我要為空軍變出一架架戰斗機，為陸軍變出一輛輛坦克，為海軍變出一艘艘潛艇，讓這些英雄們更好的保衛我們的國家！
總而言之，我還要變出更多更多有價值的東西，誰有困難我就會幫助誰。讓我們的世界充滿歡笑，充滿溫暖······假如我真有一根魔法棒，該多好啊！
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇五
假如我有一根無所不能的金手指，我會拿它去做許多有意義的事。我會去幫助那此貧困失學的孩子們，讓他們和我們一樣能坐在舒適教室里吹著風扇學習。
假如我有一根無所不能的金手指。我會讓我學會最先進的克隆重技術，再用我的克隆技術克隆出世界上將要滅絕的動物或植物。比如說熊貓，它們在世界上已經只有xx多只左右了。而且它們有許多也將要死亡了我們能這樣看著它們全都滅亡嗎？不，我不能。因為看到了它們滅亡，就等于看到了世界滅亡的前兆。我會將它們克隆出許許多多的，要讓它們不會滅亡。
假如我有一根無所不能的金手指。我會把全世界變得哪里都不會有污染的情況。大家知道近幾年來，有許多地方都遭受到了不同的污染。有的地方的大氣層和臭氧層破了洞。使那里下起了酸雨。有的地方的河流被工廠排出的廢水和人們日常生活的污水污染了。每當我們走那兒附近的時候，就會聞到濃濃的惡臭。還有，河流里的魚同時也受到了感染，人們吃了它們會就會染上各種不同的疾病，要是嚴重的話，還會有生命危險。有的人甚至吃了這些被感染的魚后，還會得癌癥。
假如我有根無所不能的金手指，我會變出另一個可以讓我們賴以生存的“地球”。因為現在我們所處的這個地球上，已經有許多人口了。據說，在19世紀到20世紀的這段期間，地球上人口暴增，一共增加了幾十億的人口。幾十億呀！該是一個多么大的數目。不僅如此，這個地球上所擁有的自然資源是有限的。人們又無節制地開采，使地球上本來可以再生的資源枯竭了。如果再這樣下去，我們沒有了這些自然資源，就會全部滅亡在這個地球上的。所以，我們需要另一個“地球”。
假如我有根無所不能的金手指，我會讓世界上的一切都變得美好，讓我們過上幸福的生活。
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇六
在一個繁星密布的夜晚，我在房檐上欣賞著皎潔的月亮撒下的縷縷月光，一道道流星從空中飛馳過去，漸漸地，漸漸地，進入了那些奇妙的夢境之中。
我從屋上下來看見一位魔法師，她對我說：“我給你一根木棒送給你，這不是一根一般的木棒，它可以讓你想到的東西成為現實，只要將它揮動，愿望就可以實現。”突然，我來到了無邊無際的沙漠，沙山、石頭、仙人掌、大風……接下來的，除了沙子還是沙子，沒有一滴水，飛沙走石，什么都看不見。我拿出魔法棒揮了一圈，剎那間，整個沙漠都換上了新裝，森林茂密，綠草叢生，倦鳥歸巢……好一派和諧的景象。
我從夢中驚醒，坐了起來，才發現自己并沒有那神奇的魔法棒，也沒有來到無邊的沙漠，一切全是夢，但是我要向大家呼吁：請不要無限制地開墾放牧；汽車尾氣排放；亂建亂搭……等一系列的環境破壞，現在請大家行動起來——保護環境。
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇七
一天，我無意中得到了一根魔法棒：它亮閃閃的，兩頭還鑲嵌著五顏六色的寶石，好漂亮啊！我想：這根魔法棒有什么特別呢？讓我來試一試吧！于是，我揮動魔法棒，口中念念有詞：“讓——我——飛——”哈哈，我果真飛了起來。飛著飛著，我看見了一所孤兒院，孤兒院里的孩子們都失去了父母，失去了親情，好可憐啊！于是，我把魔法棒一揮，只見許許多多的食物和玩具就從空中落了下來。那些孩子們可高興了，他們跑著，跳著，有的還向我招手呢！我的心里像吃了蜜一樣甜。
之后，我又來到了一家醫院，那里的病人有的臥床不起，有的在做手術，好痛苦啊！我作為一名魔法師，絕對不能置之不理！“讓這些病人都好起來吧！”話音剛落，這些病人就全都從床上站了起來，他們臉上綻放著幸福的笑容，大聲地向我問好。我微笑著向他們揮手示意，然后繼續飛翔，因為我還要去幫助更多的人。
我飛啊飛，來到了撒哈拉大沙漠，那里寸草不生，一片荒涼的景象。我揮動魔法棒，把海水變成了淡水，灌溉到沙漠里，又號召人們來植樹造林，當然了，我也不會袖手旁觀，我變出了許多的樹種，花草，和他們一起干了起來……人多力量大，很快，沙漠就被我們變成了綠洲，成為了動物的樂園，鳥兒的天堂，十分美麗。
“叮鈴鈴———”咦？怎么回事？上課了。我又以箭一般的速度飛向了學校，忽然，我卻從半空中掉了下來……“啊！”我大叫一聲，原來是一場夢。哎，如果真的有魔法棒，那該有多好啊！
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇八
天，還是那片天；地，還是那片地；我，還是背著重重的書包上學，“呀，這是什么？”我眼前猛的一亮，地面上有一個圓溜溜的東西，晶瑩的光直逼人的眼睛，還散發著誘人的香味。“一個糖豆？”我自言自語。我把它拿在手里，輕輕的用舌頭舔了一下，誰知這頑皮的東西一碰我的舌頭，竟神奇的化了。
我伸長脖子，吞了下去。吃完以后，我發現，我會飛了！我興奮的飛向學校，我發現，從天上看地面，簡直美極了。突然，一輛汽車撞了一位老爺爺！他還繼續跑，我最痛恨這樣的人了！于是發瘋似的沖向那輛車，我急中生智，扔了一根神針，那神針正好扎在那輛車的后輪上，使他無法繼續再逃！警察叔叔立刻就來了。我興奮不已，突然！我發現自己還有一分鐘的時間就遲到了，我急忙向學校飛去，七秒，七秒，僅用了七秒！我就到了學校，真是神速！下課的時候，我講給同學們聽，可他們都不信。
居然還說我科幻小說看多了。我想，還是別讓他們知道的好。上課的時候，我一直在盼，希望早點放學。終于放學了。我急忙飛上天空，一會兒直入云宵，看云兒嬉戲，一會兒向下俯沖，聽小鳥聊天。飛得好生自在，我想：孫悟空有72變，我也要試試。變成鴿子？我剛有這個念頭，就立刻變成了鴿子，這種感受真是太爽了！我發現我能聽到方圓一公里的地方！并用這種功能，聽到了一個作案團伙的偷盜方案，我決定要讓他們進大牢！他們說第一個碰面地點在中國銀行前面，我把這件事迅速告訴了警察。那伙作案人也都被抓了。
我高興得跳了起來。突然我聽到：“賈文禎快醒醒，老師來了”我同桌說。原來我做了個離奇的夢啊！雖然現實生活，我沒有“千里耳”也沒有“飛毛腿”但我的生活依然精彩！
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇九
今天，我和媽媽出去逛街，看到一些可憐乞丐，我掏出了一些零用錢給了他們。晚上看電視，在索馬里，一個黑人小孩一邊吃媽媽的奶，一邊用手擠，妄想擠出一點點殘余的乳汁。骨瘦如柴的母親懷里抱著腹大如鼓的嬰兒伸手要飯，一只小手同時伸出來，好像在向整個世界一面傾訴，一面指斥。
不是每個人都安居樂業，不是每顆暗夜彷徨的心都能得到溫暖，不知道有多少人在面對痛苦，遭受風吹雨打。
假如我有了錢，我會把部分捐給希望工程，讓想上學的人重返課堂。
假如我有了錢，我會把部分捐給紅十字會，讓所有的窮人都有得住，不用再流浪街頭。
假如我有了錢，我會建一所世界第一的醫院，讓世界各國高水平的醫生聚集一堂，為世界的窮人治病。
我愿意我吃飽的時候，天下人都能吃飽，我背著書包去讀書的時候，不再有失學兒童，不會有老人凍餓街頭。當然，我一個人的力量絕對救濟不了所有的可憐人，但是如果大家都這么想，應該是滴水成河吧！
光憑一己之力也絕對種不出繁花似錦的花園，可是我希望許多微末如我的人，做一點力所能及的貢獻，讓天地友情，四季如春。假如人人都能送給這個世界一點細微的溫暖也一樣能換來美好的春天。
“只有人人都獻出一份愛，世界就會變成美好的明天。”作文。
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇十
一天晚上，我正在家里看電視。突然，一個白胡子老爺爺出現在我面前，他把一面鏡子放到我的手里，那鏡子立刻放出一道亮麗的光線。“你要記住，你只能用它來做好事。”他停頓了一下，“它只做好事，一定記住。”說完，白胡子老爺爺就消失了。
就在這時，發生了一場特大洪水，大水淹沒了許多房屋，人們在四處逃命，被困在水中的人們不停地呼喊掙扎。“快給我一個袋子，我要把洪水全都裝進袋子里。”我一面大喊，一面掏出寶鏡，“讓那惡魔走得遠遠的。”說時遲那時快，就見我的寶鏡發出一道耀眼的光線，一個大大的袋子向著大水飛去。說來真怪，那洪水就像被馴服的野獸一樣，乖乖地鉆進我的魔袋里了，然后向著西方的瑤池奔去。
還有一次，我正走在放學的路上，看見西南方向濃煙四起，我一想，可能是哪兒又發生了火災吧?我加快速度向那個方向跑去。我一邊跑，一邊大喊，“寶鏡，你快快下雨，快把那大火撲滅!”這時，就看見寶鏡發出千萬道銀線，向著大火的方向射去。很快大火就被撲滅了。
我走到哪兒，寶鏡就跟我到哪兒;哪里遭遇干旱，寶鏡就下雨;哪里有傳染病，寶鏡就把它趕走。
這些事很快傳到了天上，引起了王母娘娘的嫉妒，她下令讓我把寶鏡帶到天上。王母娘娘一見寶鏡，二話沒說，上前就和我爭奪。我一急，寶鏡掉到地上，摔碎了。
“咣”的一聲，寶鏡摔碎了，我也被驚醒了。原來，這只是一個美麗的夢而已。
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇十一
假如我有72變，就能像《西游記》里的孫悟空那樣，想變什么就變什么，我可以變成小鳥、大樹、超人……，不僅好玩，而且還能為社會做出貢獻。
如果我真有72變，那該多好啊！我要加倍努力，不斷探索科學的奧秘，掌握更多的本領，將來用我的“72變”為社會做出更多的貢獻！
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇十二
假如我有一匹這樣的馬，我騎著它飛上湛藍的天空，和白云做游戲;飛到西藏的大草原，在綠草鋪成的地毯上飛奔，享受騎馬的快樂。藏族人們看見了都說這匹馬是匹好馬，想用自己家的馬來比試比試。我這馬能聽懂人話呢!說什么做什么。比賽開始了，雖然有幾個人搶先了一步，可是我喊了一聲“快跑”，馬立刻像一只離弦的箭一樣沖向終點，不斷地超越前面的馬，風從耳邊迅速劃過，連頭發都了豎起來，終于沖過了終點線，“我贏了，我贏了”我激動地在馬背上擊掌歡呼。馬兒也前蹄騰空，“咴兒~~咴兒~~”地嘶叫著，在原地跳來跳去，好像比我還興奮。
我有騎著馬兒飛上了天空，用我的壓歲錢到文具批發商買了許多學習用品：書包、文具盒、鉛筆、尺子、橡皮……飛到貧困地區，送給那些貧困兒童，他們激動萬分，緊緊地抱著那些學習用品，好像一松手就不見了似的。看著他們炯炯有神的眼睛里放射出喜悅而高興的光芒，花掉我所有的零花錢是值得的。我更加激動起來，他們投來的笑容，我想回報一笑，不知怎么的一陣心酸，鼻孔發辣，我的眼淚奪眶而出，看著他們貧困的情況，我們要珍惜我們現在優越的學習條件。
假如我有一匹馬，我會讓它飛奔在寬闊的.草原上，像是在賽場上的運動員們，顯得四肢十分有力。
假如我有一匹馬，我會給它佩戴一副漂亮的轡頭，長長的尾巴甩來甩去，雙耳有如鋒利的尖刀，晃來晃去的頭不知在看什么。
別看它只是一匹馬，它很聰明的哦!如果有什么“不明飛行物”來偷襲它的時候，那長辮似的尾巴就會派上用場。雖然馬兒沒有手，只有腳，不過它會用口來叼東西，如果有壞人欺負它時，它會給壞人一腳，不錯吧!
假如我有一匹馬，我會給它插上一對翅膀，在天空中騰云駕霧，金色的翅膀襯著白色的羽毛美麗極了!
假如我真的有一匹這樣的馬，我回去幫助更多需要幫助的人，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇十三
“伊凡，媽媽給你生個小妹妹好不好？”媽媽面帶微笑，溫柔地對我說道。我頓時大怒：“媽媽，我不要妹妹，就是不要嘛！”
為什么我這么不愿意要一個小妹妹呢？那是因為如果有了一個小妹妹，媽媽就會把原本對我的愛全部轉到了妹妹身上。
想著想著，我腦子里就蹦出來了一個畫面：
一個陽光明媚的下午，妹妹一蹦一跳得走出了幼兒園的大門，來到媽媽身邊，并指著身上那枚紅色的徽章對媽媽說：“媽媽，你看看我，我被學校評為了好孩子……”并滔滔不絕地說起了學校的光榮事情。媽媽越聽越開心，越聽越興奮，爸爸還時不時地夸上妹妹兩句，站在旁邊的我猶如一絲看不見的空氣，呆呆地立在那里。突然，媽媽注意到了我，“嗖”地一下把我的語文試卷拿了過去。沒過幾秒，媽媽就大發雷霆——真是翻臉比翻書還快，“陳伊凡，你怎么回事呀？怎么犯這么離譜的錯？以后還怎么做妹妹的榜樣啊！”媽媽把我罵得狗血噴頭，我恨不得有個地洞可以鉆進去。
有了妹妹，我受得苦一定還不止這些。所以，我要對二胎說“no”！
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇十四
假如我有一匹馬，我希望它全身披著雪白雪白的絨毛，尖尖的耳朵，強健的身軀，一條長長的尾巴飄逸有力，正如“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕”形容的一般。最奇特的是，它還有一對碩大、美麗的翅膀，任憑它在天空中自由飛翔。
我不會給它套上那拘束自由的籠頭、鞍鐙和韁繩。我會把它帶到草原上自由馳騁、在天空中翱翔。
我會騎著它在大草原上奔跑，感受風的速度，呼吸清新的空氣，體驗奔馳的感覺……。
我會騎著它去幫助受到天災的人們，去為他們搬運食物、水和生活用品。去幫助那些英勇的救援戰士尋找生命的跡象。
我相信，如果我們每個人都擁有這樣的一匹馬，這個世界一定會變更加和諧、美好，永遠也不會害怕什么了。
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假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇十五
假如我有一只神筆，我會畫出祖國的大好河山，讓我們的祖國更加美麗，我還會讓世界各地的旅游團到我們這里旅游、野餐。
假如我有一只神筆，我會畫很多吸塵器，讓清潔工們拉著吸塵器吸垃圾，這樣既能減輕灰塵對人類身體的傷害，又能減輕他們的'工作辛苦，真是一舉兩得的好事，讓我們的城市更加干凈，也為祖國的環保事業作出貢獻。
假如我有一只神筆，我會畫一個不要錢的大超市，讓老年人無憂無慮地度過老年時光。我還會畫幾個管理員，站在超市門口，防止出現意外，讓他們排著隊走進超市。
假如我有一只神筆，我會畫很多雙明亮的眼睛，讓那些失明的人重見光明，重見我們這美麗的家園和自己的親人，這是多么快樂的事啊！
假如我有一只神筆，我會畫一家醫院，專門治愈那些患上絕癥的人，讓他們不再害怕疾病，健康的活下去，這樣他們的親人就不再悲痛。
假如我有一只神筆，那該多好呀！
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇十六
假如我有72變，就能像《西游記》里的孫悟空那樣，想變什么就變什么。我可以變成小鳥、大樹、超人不僅好玩，而且還能為社會做出貢獻。
假如我有七十二變我將變成凈化機器人。我會讓地球遠離污染，恢復生態平衡，地震、山洪、泥石流等自然災害就會減少。人類在與自然的和諧中盡情享受，住在水碧、天藍，空氣潔凈的美好家園。
我會變成一個超人，隨意飛來飛去。既可以去北京去見證天安門的雄偉壯觀，也可以去埃及體會金字塔的神秘，欣賞世界各地的美景。又能夠幫助警察抓捕壞蛋，或是為有困難的人及時送去幫助，讓人們生活得既安全又溫暖。
我會變成一位神醫，為人們解除病痛讓人們都健康快樂；我會變成沙漠里的甘泉，沙漠將不再干旱，長出粗壯的大樹和如蔭的綠草，沙漠會變成綠洲，成為牧民的樂園；我也會變成一位和平的使者，化解每個人心中的仇恨，使人們之間和諧友善，不再有戰爭，整個世界就會和平安寧。
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇十七
今天下午，老師手里拿著試卷走進教室，我們要進行小學五年級作文考試了。作文考試總是學生最痛苦的時間。等到試卷發下來，我一看作文《假如我有。。》運用聯想，想象，把聯想到的細節想清楚。要力爭立意新穎、結構合理、語言優美，寫得有感情。體裁不限。我當時就好想有一對翅膀，能自由的飛翔。假如我有一對翅膀假如我有一對翅膀，我就要在藍藍的天空自由飛翔，向彩云姐姐要來紅艷艷色彩，向星星大哥要來閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來七色花，郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂學習釀蜜的技術。我把彩霞的艷麗，星星的光彩，生命的甘泉全注進花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還是不停地扇呀扇，終于一股芳香撲鼻而來，我總算釀成了一種幸福的生活之蜜。于是，我帶著蜜展開自由的翅膀開始長途旅行。我將飛到萊茵河畔，找到那個盲姑娘。她多機靈呀，只聽見貝多芬談了一支曲子，就認出了貝多芬。可是她那雙美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的美容。她看不見陽光、樹木、鮮花、小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一陣清風把蜜送到她嘴里。啊，多美，那藍寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿了驚異、思索。她看到了金色的陽光，蔥綠的樹木，她看到了美麗的鮮花迎風扇扇起舞，還和涓涓不息的小溪一起婉轉歌唱。我看著那美麗、活潑的姑娘真不想走了，可想到自己肩負著重任，又飛走了。飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，不能去上學，不能和小朋友們一起去玩兒，一個人睡在床上聽煤的對話，多可憐呀!我流著淚送給她一點蜜。他一下子蹦了起來，邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂，去追逐美麗的小鳥，和快樂的小浪花嬉戲。看著他們那么快樂，我心里說不出有多高興。飛呀飛，我來到一株白樺樹下，那里靜靜地躺著“小音樂家”楊科，我在他嘴上涂了點蜜，他蒼白的臉上現出了紅暈，眼睛放出星星般的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹在唱著歡樂的歌，小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子，大自然在歡呼他獲得第二次生命。假如我有一對翅膀，就要飛遍世界的每個角落，去尋找因為貧窮、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。假如我有一對翅膀，就要讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歌聲、笑聲!
假如我有魔法五年級（匯總18篇）篇十八
假如我有穿梭機，我要穿梭到侏羅紀時期。
我要組建一個恐龍團隊。首先我要去找三角龍。一到侏羅紀，就能看到雄偉的火山、高大的樹木，各種各樣的植物。遠遠看去，看見一只年輕的三角龍在覓食。我輕手輕腳地走過去，來到三角龍的旁邊。發現它果然像書上寫的那么溫柔，不會主動攻擊人類。我摸摸它的角，它向我點點頭，我們很快就成為了好朋友。
恐龍團隊歡迎第一只恐龍的到來。接下去，我們要去尋找更多的恐龍來加入我們。我們先去找劍龍吧！我騎著三角龍東找找西找找，經過半小時的路程，真是皇天不負有心人，終于在河邊找到了劍龍。我從三角龍背上跳下來，讓三角龍去與劍龍先溝通一番，兩只食草性恐龍很快就成為了兄弟。歡迎劍龍加入恐龍團隊。
我騎著三角龍，帶著劍龍去尋找恐龍的第三成員。我們一路上唱唱跳跳，開心極了！我們一不注意，來到了霸王龍的領域。我趕緊停下腳步，發現有霸王龍在尋找食物。我心想：我要把這只霸王龍給拿下，得要想個辦法。忽然，我后面來了一頭食肉牛龍，我眼珠子一轉，想出一個好辦法。先讓霸王龍與食肉牛龍互相殘殺。正好這時候，霸王龍發現了食肉牛龍，霸王龍往食肉牛龍沖去，把食肉牛龍撞倒，把腳踩在食肉牛龍的身上，開始大口大口地咬食肉牛龍。食肉牛龍在這種對手面前，毫無勝算。食肉牛龍很快就被ko了。三角龍與劍龍一同走上去，對霸王龍說：“你愿意加入我們的恐龍團隊嗎？”霸王龍爽快地答應了。
恐龍團隊又增添了一位新成員，那我們就是無敵四人組。我要去找恐爪龍練練手。到了恐爪龍的領地，我讓霸王龍當沖鋒戰車，三角龍和劍龍當后衛，我騎在霸王龍身上命令它沖過去。恐爪龍全都被霸王龍踩在了腳下。我們勝利了。
正當我們開心的時候，山崩地裂，火山爆發，我趕緊帶領恐龍們進入穿梭機。穿越到我們這個時代，但這是不可能的。