活動方案可以幫助我們規劃和安排活動的內容、時間和資源等。為了幫助大家更好地制定活動方案，小編整理了一些成功案例供大家參考。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇一
歡度元旦！為豐富教職工業余文化生活，促進教職工的溝通和交流，營造輕松、和諧的工作氛圍，展現教職工個人風采。學院工會決定舉辦20xx年元旦教職工文藝晚會，具體要求如下：
20xx年12月29日（初定）。
空港校區體育館。
以工會小組為單位組隊參加，共十一個工會小組。
1、節目形式有歌舞、小品、相聲、器樂、朗誦、武術、魔術等；
3、要求每個工會小組參賽節目一到兩個，每個節目時間不超過10分鐘。
1、活動經費：
提供參賽人員服裝租借費用。
2、獎勵辦法：
一等獎2個，獎金800元/個；二等獎3個，獎金500元/個；三等獎6個，獎金200元/個。
12月10日所需經費（服裝租借費用）；節目順序抽簽。
表演分滿分為100分，附加分滿分為20分，節目總分由表演分加附加分組成。節目最終得分由各評委根據參賽選手表現進行評分所得（取一位小數）。
一聲樂。
（1）內容健康向上（20分）。
（2）對節奏和歌詞的整體把握（10分）。
（3）發音準確，吐字清晰（10分）。
（4）選手音色及歌唱技巧（20分）。
（5）對所演唱歌曲的感情把握合理（10分）。
（6）表演到位，動作自然，著裝得體（10分）。
（7）舞臺形象符合所選曲目本身的意境（10分）。
（8）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協調性好（10分）。
二舞蹈。
（1）節奏的整體把握以及演員之間的互動配合（20分）。
（2）動作的難度技巧和銜接自然（20分）。
（3）動作到位、臺下觀眾的反響程度（10分）。
（4）著裝大方、得體（10分）。
（5）舞臺形象能夠體現舞蹈主題（10分）。
（6）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協調性好（20分）。
（7）表演內容積極、健康，有鮮明的主題（10分）。
三相聲、戲劇、舞臺劇。
（1）表演內容積極、健康（10分）。
（2）節目編排新穎、有創意（10分）。
（3）主題鮮明，表演連貫，沒有突兀之感（10分）。
（4）演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現主題（20分）。
（5）舞臺形象和著裝符合節目本身的意境（10分）。
（6）選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度（20分）。
（7）表演到位，動作自然，具有很強的感染力（20分）。
四武術。
（1）動作姿勢規范，方法運用合理（20分）。
（2）技術熟練，整套動作完成質量好（10分）。
（3）完成套路節奏分明，協調流暢（10分）。
（4）編排合理，風格突出（10分）。
（5）思想集中，勁力充實，精神飽滿者（20分）。
（6）手眼身法步配合協調，轉接和順，自然連貫（20分）。
五器樂。
（1）演奏內容及曲目健康、積極向上。（10分）。
（2）演奏形式有創意（10分）。
（3）對音樂的理解準確，巧妙熟練的演奏。（20分）。
（4）演奏過程中具有良好的`音準、音色及富有較強的節奏感，速度合適。（20分）。
（5）演奏流暢，處理得當，表現力和技巧性強，有一定功底。（20分）。
（6）與音樂伴奏有機融合，深情演奏出音樂的內涵（10分）。
（7）演奏的整體感強，現場反應強烈。（10分）。
六魔術。
（1）臺風優美，選手造型合體（20分）。
（2）音樂、語言的配合是否到位（20分）。
（3）節目編排是否花心思（10分）。
（4）手法難度程度，有沒有包含困難的手法以及有無拋脫現象（20分）。
（5）創意，選手是否有改良或原創的流程、手法、演繹方式（20分）。
（6）觀眾對選手的表演的反應（10分）。
七朗誦。
（1）緊扣主題、充實生動、積極向上（20分）。
（2）語言規范、口齒清楚，發音標準、語調自然（20分）。
（3）朗誦清晰，口語自然流暢（10分）。
（4）表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切（20分）。
（5）衣著整潔得體，儀表大方（10分）。
（6）綜合印像（20分）。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇二
活動組織與協調：
校工會、團委、信息中心。
本校教職工。
1、語言類：
相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：
以能體現時代主題的舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：
獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：
獨奏、齊奏、合奏等；
1、節目準備和上報團委時間：
12月9日——12月20日。（每個專業組、處室不得少于一個節目）。
2、節目時間：
12月26日——12月30日（具體時間已通知為準）。
要緊扣時代、校園、職教的主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。
請學校個專業組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
（本場責任人：xx）。
校工會、團委。
注：
1、具體的時間以當日通知為準；
2、為確保教學常規和會場秩序，節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇三
為了豐富我校教職工的業余文化生活，展示我校教職工的藝術才華，體現教職工的精神風貌，構建團結、和諧、健康、向上的校園文化，學校工會將舉辦第二屆“迎新春、慶元旦”教職工卡拉ok大賽”，歡迎廣大教職工根據方案要求踴躍報名參賽。
十二月二十九日15：30。
x報告廳。
學校教職員工。
以個人單項和組合形式報名，組合形式報名不得超過5人，報名須在校園網下載報名表，報名時間12月15日至19日，報名表送交工會屈亞慧老師處，參賽選手12月26日（星期五）上午課間操在湖源樓報告廳抽簽。
1、參賽選手自選比賽歌曲，每個參賽節目限唱一首歌。語種不限，唱法不限；歌曲內容健康、積極向上，著重表達對黨、對祖國、對教育事業的.謳歌。
2、參賽的光盤由參賽選手自己提供，必須保證質量，若因光盤質量問題而影響成績，后果自負。
3、比賽嚴格按照抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換，也不得中途退場。
4、為使比賽順利進行，籌備組計劃將全部比賽歌曲的伴奏進行整合，所以請所有參賽選手必須于12月26日前將光盤交夏興明老師處，并標明參賽選手姓名、曲目、序號，如選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求應提前說明。
比賽評分標準：滿分10分，其中。
1、歌曲內容積極向上1分。
2、演唱有一定的技巧與難度3分。
3、與伴奏帶音樂配合得當3分。
4、服飾、動作搭配1.5分。
5、整體效果1.5分。
6、評分辦法：
每一位歌手演唱結束后，評委現場直接亮分，去掉一個最高分，一個最低分，其余分數平均分為選手最后得分。評委打分的滿分為10.00分，最低打分為7.50分，小數點后兩位為有效計分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。
設一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名，獲獎者將頒發榮譽證書和獎品。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇四
2017年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起，有你有我有大家。
2017年12月31日下午。
金彩琴、陳正寶。
號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級(順序由西往東)。
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
校倉庫。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照并上報信息。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇五
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風采。
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻，園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的'教育工作中去，為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！
20xx年1月1日。
舞蹈室。
全體教師與阿姨主持：張海丹包曙紅白鳳娟。
舞蹈、游戲等。
氣球、各種小禮物。
一、園領導講話。
二、活動安排：
1、開場安代舞：《激情燃燒的科爾沁》。
2、主持人致新年賀詞。
3、詩朗誦：《我是幼兒教師》。
4、舞蹈：《諾恩吉亞》。
5、游戲：“搶椅子”
6、童話劇：《灰姑娘》。
7、民歌連唱。
8、舞蹈：《西域風情》。
9、游戲：倒著說。
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
10、舞蹈：《卓瑪》。
11、情景劇：《回家過年》。
12、男女四重唱：《草原的天堂》。
13、活動結束。
大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇六
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年12月31日下午。
xxx。
3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級。
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
校倉庫。
1、教師游園活動：三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇七
20xx年12月19日。
操場。
34年級各班全體學生(因健康原因不能參賽的，須在比賽前一天以書面形式向政務處提出申請)。
《希望風帆》《羽毛球操》。
(一)服裝(5分)：衣著整潔，統一。
(二)領操員(5分)：動作規范，指揮得當。
(三)入場(10分)：動作整齊，步伐一致，擺臂進入場地，精神飽滿。
(四)做操(60分)：順序：敬禮《陽光體育之歌》(原地踏步)《希望風帆》《羽毛球操》《學習雷鋒好榜樣》(退場)。要求：動作整齊、規范方、節奏準確，合節拍，整體效果好。
(五)退場(20分)：動作整齊迅速，步伐一致，隨音樂擺臂，直角轉彎退場。
(六)考勤：缺一人扣0.1分。
抽簽決定比賽順序。
以班級為單位，由體育員(領操員)帶入場地，聽音樂做操和退出。退場按規定要求：直擺臂，拐直角。
裁判：一組：汲xx2名家長。
二組：楊xx2名家長。
攝影：李xx。
分數：丁xx。
音樂：郭xx。
備注：相關老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關評比事宜。
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術組。廢舊物品，廢舊材料進行手工創作，參賽作品務必于12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據樹葉畫的創意、制作過程或畫面內容，完成一篇300字左右的習作佳品，12月22日上午上交政務處，以便安排小記者文章。
今天下午教研活動時間，各組在辦公室內教研，除根據進度教研外，語文組重點討論確定經典誦讀比賽的`內容，數學組討論口算比賽事宜，音體美信重點就區教研室的揣測進行討論，確定復習方案。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇八
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的`風采。
指導思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻，園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！
具體活動方案如下：
20xx年1月1日
：舞蹈室
舞蹈、游戲等
氣球、各種小禮物
1、開場安代舞：《激情燃燒的科爾沁》
2、主持人致新年賀詞
3、詩朗誦：《我是幼兒教師》
4、舞 蹈 ：《諾恩吉亞》
5、游 戲 ： “搶椅子”
6、童話劇：《灰姑娘》
7、民歌連唱
8、舞蹈：《西域風情》
9、游戲：倒著說
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
10、舞 蹈：《卓瑪》
11、情景劇：《回家過年》
12、男女四重唱:《草原的天堂》
13、活動結束
大合唱《圓又圓》 《送親歌》 《同一首歌》
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇九
20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年1月3日下午。
金彩琴、陳正寶。
3號教學樓，樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）。
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共0隊。
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
校倉庫。
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：0名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇十
為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。
快樂參與激情飛揚
全鎮各小學、幼兒園
20xx年12月27日下午1時（暫定）
場天鎮中心小學
場天鎮小教教育工會
（一）領導組：組長：xx（具體負責）、各學校校長。
（二）籌備組：xx。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。
（三）后勤組：xx。x負責準備紀念品，x負責準備調試卡拉ok比賽的音響設備和籃球場地畫線，x負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。
（四）裁判組：xx。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：x負責摜蛋組；xx負責男教師自行車慢行組；xx負責女教師定點投籃組。xx負責卡拉ok比賽組（評委為各學校校長）。
xxx
1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；
2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；
3.摜蛋比賽（多功能教室）；
4.卡拉ok比賽（多功能教室）。
1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，并利用時間加強練習。
2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。
3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。
4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。
5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。
6.所有人員須參與所有活動（不是選手的`觀摩比賽），結束后，各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發獎品）
7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。
8.各代表隊于12月24日前將報名表交x處。
9.各項活動的具體規則見相關活動細則。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇十一
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現受降中小教師所特有的.風采！經廣泛爭取教師意見，學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
20xx年2月3日下午3：00
體育活動
本次活動分為兩大塊：
1、個人單項活動（一分鐘跳繩、投籃）
2、彩球大挪移。
1、一分鐘跳繩比賽
地點：中小校區小操場
參賽辦法：教師自備有計數器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前6名。
2、投籃比賽
地點：中小校區籃球場
參賽辦法：以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投0次，取投籃進球總數前6名。
3、彩球大挪移
地點：中小校區小操場
參賽辦法：以辦公室為單位比賽。比賽人數每組6人。具體組隊安排，雙莊組，二小3組，中小4組，共8組。取前3名。
1、一分鐘跳繩：男女分別記名次。取前6名。
2、定點投籃：在罰球線投10個球，取進球個數前6名。
3、彩球大挪移：每隊抽簽依次進行，六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的四個角,一名隊員在終點處負責接球入筐，另一名隊員配合放球。從起點到終點，兩地相距0米。傳完規定數量20個球后，最后用時最少的那隊獲勝。
1、本次活動必須人人參與，每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師，以便按人數準備禮品及獎品。
2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行，結束后馬上進行彩球大挪移項目比賽。
3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。
4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數不足8人，按差額2人取名次。
5、各校區由校區負責人負責組織動員本次活動，并將報名表于2月28日中飯前交中小胡金妹老師處。
6、未盡事宜由工會補充說明。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇十二
元旦即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年12月31日下午。
金彩琴、陳正寶。
3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）。
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
活動內容。
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的`方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇十三
一、活動主題：“創建文明、和諧、安全校園”
二、活動目的：通過迎新年慶祝活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為般陽路小學教育開創燦爛、輝煌的明天!
三、活動時間：12月31日下午。
四、活動地點：各班教室。
五、參加人員：全體同學、教師。
六、活動形式：以班級為單位組織慶元旦活動。
七、相應活動。
八、注意事項。
1、安全紀律教育：各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，以免發生不必要的事故。準備了零食的班級尤其要注意食品衛生，不買過期食品，不買學生不易多吃的食品。
2、禮儀衛生教育：各班主任要教育同學在聯歡過程中，懂禮貌，不爭食，不亂扔果皮紙屑，會后要打掃衛生，清理會場，尤其是在教室外(即學校各空地)開展活動的班級，要教育同學們注意衛生，保護好校園環境。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇十四
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節~第三節課
地點：學校操場
形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。
文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演（負責人：xxx）
2、三（5）班童話劇《勇敢的.小白兔》（負責人：xxx）
3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xxx）
4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xxx）
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xxx）
6、優秀學生表彰方案待定
1、活動總策劃：xx
2、活動準備：xx
3、活動現場舞臺布置：全體男教師
4、音箱：xx
5、攝像照相：xx
請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇十五
20xx年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自己的舞臺，而且展現我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的.精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養成。特擬于20xx年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。
組長：
副組長：
成員：
藝術指導：
“揚我青春，共建和諧校園”20xx年元旦。
文藝匯演”
20xx年12月27日13:30。
學校操場。
全校師生。
1、語言類：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；
（一）第一階段（20xx年12月1日）：下發節目征集通知1、各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
（二）第二階段（20xx年12月20日24日）：進行學生節目的選拔。
1、各部在12月24日前將參加匯演的節目數量、名稱及形式報校團委書記處，按節目質量確定最終參加匯演的1518個節目。
2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。
（三）第三階段（20xx年12月25日）：學生節目的彩排。
1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。
（四）第四階段（20xx年12月26日27日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月26日下午、晚上舉行最后一輪彩排。
（五）活動現場組織和安全：
1、學生組織及紀律維持：班主任。
2、會場安全：保安。
（一）要求：各班至少申報1個節目，內容自定，形式不限，內容健康有新意。
（二）各班應積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇十六
20xx年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的'姿態迎接新的一年，學校工會決定于20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）;下午辦公時間。
南操場。
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
席紅霞、
xx。
請全體教職工按時到達活動場地；
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇十七
××年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年，學校工會舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:。
一、活動時間:。
××年××月××日到××月××日。
二、活動內容:。
1、××月××日下午1:30多功能室兵乓球賽負責人:××、××。
2、××月××日下午1:30操場草坪二人綁腿跑賽負責人××、××。
3、××月××日下午1:30多功能室象棋、五子棋賽，負責人:××、××、××。
4、××月××日下午1:30操場定點投籃、慢騎車賽，負責人:××、××、××。
5、××月××日下午1:30××賓館唱歌賽，負責人:××、××、××、××。
6、××月××日中午11:40多功能室頒獎，負責人:××、××。
三、人員安排:。
本次活動由校工會主辦，各科室協辦。
活動組委會成員名單:組長:××，副組長:××。
組員:行政組成員及兩位音樂老師。
四、具體要求:。
1、每人限報一個項目。
2、各項目負責人具體負責召集、組織、評比，最后將比賽結果送交組委會××(紙質文本)。
3、自行調節好課務，禁止出現沒有老師在班現象。一經查實，取消比賽成績，并追究相應責任，所有后果自負。
五、獎項設置:。
優勝獎為各項目參賽人員的30%，下余70%為參賽獎。棄權無獎。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇十八
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的`姿態迎接新的一年，學校工會決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間。
南操場。
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
xxx。
請全體教職工按時到達活動場地；
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇十九
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環節，另外穿插互動游戲。包餃子包括和面、搟皮、包餃子三個環節。
(一)馬上包餃
10：00準時由校領導宣布比賽開始隨即開始計時，大家開始合作包餃子，計時1個小時，結束后由工作人員清點餃子。
1.在規定的時間內根據每組包出餃子的數量和包餃子質量，評出第一名為優勝小組，可領取新年禮品一份。
2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數量，計時結束后評出全場10名“最強快手王”稱號，每名教師可領取新年禮品一份。
3.每組每人可各提供1個個性餃子，由學校領導選出最具個性的餃子，評出10個“最佳創意”佳，每人可領取一份新年禮品。
(二)猜燈謎
11：20、11：50分兩個時間段開始煮餃子，過程中穿插互動游戲――猜燈謎，在規定時間內猜對燈謎的`教師將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃
吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與，在限定時間內吃掉最多餃子的前兩名參與者將獲得學校準備的精美禮品，分兩輪(11：20、11：40)舉行，最終前三名還將摘得“大胃王”的名號，可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。
(四)自由吃餃，天降財運
所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機抽取現場紅包一個。
教師元旦節活動方案（通用20篇）篇二十
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的`元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實驗中班所有家長及小朋友。
開場：新年好。
1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）。
2、歌曲《好大一個家》（表演者：xx）。
3、歌舞《踏浪》（表演者：xx）。
4、游戲《小海龜登陸》。
5、舞蹈《openyourdream（表演者：泡泡魚班女生）。
6、歌舞《三只熊》（表演者：xxx）。
7、詩朗誦《再別康橋》（表演者：xx）。
8、歌曲《春曉》（表演者：肖xx）。
9、舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）。
10、家庭游戲《足球寶貝》（表演者：王xxx）。
11、歌曲《荷塘月色》（表演者：xxx）。
12、舞蹈《×》（表演者：xxx）。
13、親子游戲《同舟共濟》。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：xxx）。
15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：xxx等）。
16、家長游戲《紙杯傳水》。
17、武術操《精忠報國》（表演者：全體男生）。
18、魔術《神奇魔術棒》（表演者：xxx）。
19、自由表演時間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發紀念品。