培訓(xùn)心得體會(huì)不僅是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師的肯定和評(píng)價(jià)，更是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的反思和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫作和思考能力有所幫助。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
清華大學(xué)的辦學(xué)理念是隨著時(shí)代的變化,在不斷適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展中逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的,這個(gè)過(guò)程也是幾代清華人追尋大學(xué)理想、殫力于大學(xué)內(nèi)在價(jià)值追求的過(guò)程。以下本站小編為你帶來(lái)清華干部。
希望對(duì)你有所幫助!
x月xx日至xx日，我有幸參加了xx市第xx期中青年干部培訓(xùn)，在清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間較短，但臵身久負(fù)盛名令人向往的清華校園，聆聽一系列高水平講座，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
一、豐富的教學(xué)資源,收益頗豐。
感受到學(xué)無(wú)止境，貴在堅(jiān)持。在今后工作中，本人將堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，注重汲取多方面知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，吐故納新，增長(zhǎng)才干和智慧。要強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定信念;要更注重學(xué)習(xí)的專業(yè)性，增強(qiáng)對(duì)本職工作全面深入的認(rèn)識(shí)，更好地把握大局、服務(wù)發(fā)展;要更加注重領(lǐng)導(dǎo)能力的提升，實(shí)現(xiàn)有效管理，凝聚發(fā)展合力。
二、注重學(xué)習(xí)實(shí)效，提升創(chuàng)新思維、拓展能力。
雖然時(shí)間比較短暫，但是帶給我的啟發(fā)是前所未有的。這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、針對(duì)性和時(shí)效性，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我接觸到政治、經(jīng)濟(jì)、金融、行政管理等方面最新的理論成果，無(wú)論是政府執(zhí)政理念、還是當(dāng)前的新常態(tài)解析等等，都突出了“創(chuàng)新”這一主題，具有與時(shí)俱進(jìn)和實(shí)用性。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，它能帶給我們種種機(jī)遇、挑戰(zhàn)和財(cái)富。同時(shí)，創(chuàng)新也是一個(gè)與時(shí)代同步、艱苦奮斗、發(fā)揚(yáng)進(jìn)取精神的過(guò)程。當(dāng)前，在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的偉大實(shí)踐中，我們更應(yīng)該勤于研究積累，不斷提高創(chuàng)新的素質(zhì)和創(chuàng)新的能力，培養(yǎng)寬廣的視野、科學(xué)的思維、扎實(shí)的作風(fēng)，夯實(shí)開拓創(chuàng)新的思想基礎(chǔ)，把創(chuàng)新的意識(shí)體現(xiàn)在工作中，落實(shí)到不斷研究新情況、解決新問(wèn)題的行動(dòng)上，轉(zhuǎn)化為積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的巨大力量。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生，通過(guò)清華培訓(xùn)使我更清晰的明確了今后工作努力的方向，在今后工作中，本人將堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，創(chuàng)新思維、大膽實(shí)踐，爭(zhēng)取在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問(wèn)題，謀劃思路，化解發(fā)展瓶頸，作為一名從事基層工作的黨員干部，更要努力做到思想成熟、工作積極、言行穩(wěn)健，信念堅(jiān)定，更好地完成提升和完成好本職工作。
三、深刻剖析，保持良好心態(tài)，加強(qiáng)提升自我。
通過(guò)參加這次培訓(xùn)班，我更加感受到自身知識(shí)的不足，深切感受到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。在“主動(dòng)融入中原城市經(jīng)濟(jì)圈，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展”的新形勢(shì)下，我們身上所肩負(fù)的責(zé)任將更加重大。要跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，更好地服務(wù)于發(fā)展，我們必須堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的思想，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向同志學(xué)方法，向書本學(xué)知識(shí)，向?qū)嵺`學(xué)本領(lǐng)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，充分發(fā)揮我們的聰明才智，為推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
性;更加注重抓基層打基礎(chǔ)，增強(qiáng)發(fā)展的穩(wěn)定性。要大力發(fā)展民生工程，在加快民生工程建設(shè)的同時(shí)，著力解決問(wèn)題最突出、矛盾最集中、群眾要求最緊迫的最根本問(wèn)題，更好地惠澤民生，造福人民群眾。在建設(shè)、管理、改革等各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，都要以是否符合民生要求、是否有利于解決民生問(wèn)題作為決策的根本依據(jù)，把群眾受益與否、滿不滿意作為衡量工作的基本標(biāo)準(zhǔn)，努力形成保障民生、服務(wù)民生、改善民生的發(fā)展新局。
清華大學(xué)的學(xué)習(xí)雖短，但“自強(qiáng)不息、厚德載物”、“行勝于言”和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的清華精神已經(jīng)根植于我的心靈深處，我會(huì)把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，不斷完善提升自己的素質(zhì)水平，不斷提高自己的工作能力。行勝于言，路雖遙遠(yuǎn)，行則將至;事雖不易，為者必成。在今后工作中，我將更加“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新，切實(shí)把所學(xué)、所見、所聞運(yùn)用到我的本職工作中，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，打造“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市”的宏偉藍(lán)圖中積極作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
按照組織的安排，我參加了這次“山西朔州科級(jí)干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，與全體學(xué)員一起，懷著從未有過(guò)的激動(dòng)心情，走進(jìn)了令當(dāng)代學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的一流學(xué)府——清華大學(xué)。雖然只有短短的五天時(shí)間，但通過(guò)體驗(yàn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)與自己“以德服人、行成于思”的。
格言。
汲取名校豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)通過(guò)聆聽那些學(xué)術(shù)大師的生動(dòng)授課和名家前沿的理論成果使我體會(huì)深刻、受益匪淺。
一、升華了思維理念。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師，分別是來(lái)自清華大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中央黨校等國(guó)內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深博導(dǎo)教授和國(guó)內(nèi)名家大師，他們個(gè)個(gè)學(xué)貫中西、博古通今、知識(shí)淵博、思維開放、理念精深，對(duì)自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑，時(shí)時(shí)讓我有茅塞頓開的感覺，享受豁然開朗的喜悅。比如劉園博導(dǎo)的《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》，崔國(guó)文博導(dǎo)的《。
國(guó)學(xué)。
與領(lǐng)導(dǎo)智慧》，亓成章博導(dǎo)的《七一講話精神解讀》，劉昂博士后的《法治社會(huì)政府權(quán)力與公民權(quán)利和諧關(guān)系構(gòu)建》，孟小權(quán)教授的《政務(wù)禮儀》、語(yǔ)言教學(xué)專家李真順的《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言藝術(shù)》等課程都使我大受裨益，給我以腦力上的激蕩，思維理念得以躍上了一個(gè)新的層次。
二、拓寬了知識(shí)領(lǐng)域。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但課程安排科學(xué)合理，內(nèi)容豐富，信息量大，涉及宏觀經(jīng)濟(jì)、國(guó)學(xué)、和諧關(guān)系建立、政務(wù)禮儀、危機(jī)管理、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、七一講話精神解讀、語(yǔ)言藝術(shù)等多個(gè)方面的知識(shí)。這對(duì)于我們這些長(zhǎng)期在地方工作的中青年干部來(lái)說(shuō)，的確是一次高層次、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和全新的知識(shí)拓展機(jī)會(huì)。通過(guò)聆聽資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課，不管是從理論到實(shí)際，還是從耳聞到目睹，無(wú)不使我們眼界大開，受益匪淺。
三、提升了能力境界。
學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了八個(gè)專題講座，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，從時(shí)代發(fā)展的最前沿，從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā)，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授，他們的講解生動(dòng)有趣、旁征博引，既有加強(qiáng)的理論指導(dǎo)，又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn)，層層剝開，讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能，從而使正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、科學(xué)分析問(wèn)題、果斷應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力得到顯著的提高。
四、傳承了清華精神。
學(xué)習(xí)期間，我們深深感受到，無(wú)論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園，所到之處無(wú)不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子，無(wú)不體現(xiàn)著清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神。“清芬挺秀、華夏增輝”的清華風(fēng)采、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛國(guó)、實(shí)干、追求、完美”的清華精神，無(wú)不激勵(lì)著一代又一代“清華人”成為國(guó)家棟梁，社會(huì)英才。清華人之所以長(zhǎng)期蜚聲中外，就是在于這不竭追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在，給人以心靈震撼，給人以行動(dòng)力量，給人以前進(jìn)勇氣，給人以成功信心。
總之這次來(lái)清華學(xué)習(xí)體會(huì)很多，收獲很大。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn)，以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學(xué)習(xí)，并把清華精神帶到今后的工作中，求真務(wù)實(shí)，崇尚實(shí)干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標(biāo)，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
我有幸參加了市委組織部、市婦聯(lián)精心組織，周密安排的優(yōu)秀女性干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次短暫而難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每節(jié)課認(rèn)真聽、認(rèn)真記。學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富，市委組織部、市婦聯(lián)及省委黨校從我市女性干部教育培訓(xùn)的實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀的理念，先后給我們安排講授了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的若干問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)干部心理問(wèn)題及其調(diào)適、新形勢(shì)下如何提升女性領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力、如何處理好職業(yè)女性的事業(yè)與家庭等方面的知識(shí)。內(nèi)容豐富，形式多樣，使我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我有如下感受：
1、注重學(xué)習(xí)新知識(shí)。新形勢(shì)下，女性干部面臨的新挑戰(zhàn)就是知識(shí)危機(jī)，原有的知識(shí)不可能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。通過(guò)參加這次培訓(xùn)班，使我感受到自身知識(shí)的不足，工作能力上與在座各位之間還是存在一定的差距，感受到學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我豐富了理論知識(shí)，獲取了大量信息，開闊了心胸視野，擴(kuò)大了行業(yè)間和部門間的溝通交流，增進(jìn)了學(xué)員之間的友誼，轉(zhuǎn)變了思想觀念，堅(jiān)定了工作信心。最大啟發(fā)就是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，用新知識(shí)、新技能充實(shí)自己，提高自己，才能拓寬視野思路，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，才能在實(shí)際工作中面對(duì)各種復(fù)雜的情況而顯得游刃有余。總的一句話是，向這次培訓(xùn)的老師學(xué)習(xí)，向各位學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)了黨性鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)工作事關(guān)政治是非和工作大局，僅靠生活智能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，通常意義上的辦事能力等是難以勝任的，還必須有較高的理論水平、政策水平和豐富的行政管理經(jīng)驗(yàn)。作為女性干部，通常受情感因素的影響較多，政策法規(guī)意識(shí)不強(qiáng)，理論功底薄弱等。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，尤其是在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我已深刻地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，并正在努力改變這一不足，全面系統(tǒng)自學(xué)鄧小平理論，認(rèn)真實(shí)踐和貫徹“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，自覺加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、行政管理學(xué)和法律知識(shí)，注重提升所獲知識(shí)的消化力、轉(zhuǎn)化力和創(chuàng)新力，不斷提高政策水平、業(yè)務(wù)水平。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我體會(huì)到，作為一位女性干部，要培養(yǎng)三種心態(tài)：一是要有一顆進(jìn)取心。工作中要積極進(jìn)取，勇于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，樹立“我能”、“我行”的信念，要不斷學(xué)習(xí)并掌握創(chuàng)新思維方法，開發(fā)自己的創(chuàng)新潛能，自覺養(yǎng)成思考創(chuàng)新的習(xí)慣;走出依賴、順從、被動(dòng)的陰影，要放腦想事，放心謀事，放膽干事，要有巾幗不讓須眉的氣魂。二是要有一顆平常心。生活中要心態(tài)平和，不要自尋煩惱，擁有平常心的生活是簡(jiǎn)單生活、快樂(lè)生活。要在工作中學(xué)會(huì)寬容，要以豁達(dá)和真誠(chéng)去面對(duì)一切。三是要有一顆感恩心。感恩組織、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩家人、感恩他人??在感恩中，不斷提升自身的修養(yǎng)和境界，不斷服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
4、就我們女性而言，在生活上確實(shí)存在一些實(shí)際的難處，在工作中也可能面臨一些具體困難，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到新時(shí)代對(duì)婦女干部的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求。從而努力克服女性安于現(xiàn)狀的性格弱勢(shì)。在學(xué)識(shí)、資歷、實(shí)踐、理論和政策水平等方面努力縮短與男同志之間的差距，把主要精力集中在如何大膽發(fā)揮婦女干部?jī)?yōu)勢(shì)和獨(dú)特作用上。善于做“多面手”，學(xué)會(huì)根據(jù)不同場(chǎng)合、不同情境、不同對(duì)象，分別展現(xiàn)我們婦女干部的優(yōu)雅、內(nèi)秀、干練、潑辣等不同的風(fēng)采。要處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系，享受親情、友情，要明白這些都是幸福人生的重要支撐點(diǎn)，有了幸福感，才會(huì)激發(fā)我們的熱情、責(zé)任感和創(chuàng)造力。
在人生黃金時(shí)期，我要加倍珍惜組織和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供發(fā)揮才能、展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)，最大限度地實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。工作著、忙碌著的人生才是美麗的、快樂(lè)的人生。要著力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、沉著冷靜、堅(jiān)強(qiáng)果斷、豁達(dá)大度等素質(zhì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提升自我，增強(qiáng)履職能力，做一名讓他人尊敬、令親人自豪、受社會(huì)稱道的時(shí)代新女性，以自己的人格魅力去贏得組織和群眾的認(rèn)可。
感謝市委領(lǐng)導(dǎo)給我這次難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
我于20xx年6月22日至26日參加了我校的第二期社團(tuán)骨干干部培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常豐富、精采，讓我的素質(zhì)得到了很大的提高，主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：
一、作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，要有寬廣的心胸，學(xué)會(huì)包容事情，處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)生活的人際交往中，受到眾人的歡迎，獲得良好的人緣的同時(shí)一定要有一顆警惕的心，除此之外寬廣的心胸起著至關(guān)重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態(tài)去對(duì)待你身邊所發(fā)生的一切。其次就是處理人際關(guān)系，我們應(yīng)該在日常生活和工作中善待周圍的每一個(gè)人，盡管是曾經(jīng)與你有矛盾的人。一個(gè)人，生活在世界上，必然要與各種各樣的人進(jìn)行交往，然而，在這人際交往的過(guò)程中，也必然存在著不一樣的生活態(tài)度和生活方式，當(dāng)這種生活態(tài)度和生活方式存在不一致的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)如何處理呢?當(dāng)用坦然寬容的心胸去面對(duì)時(shí)，那些矛盾或摩擦就會(huì)大事化小，小事化無(wú)。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關(guān)系之外，還可以使個(gè)人的身心健康帶來(lái)更大的好處。
二、作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人，要進(jìn)一步明確了工作目標(biāo).，給自己定好位。首先，一個(gè)人要想取得成功，就必須有明確的目標(biāo)，這樣才有成功的可能。如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)都沒有了，那談何成功呢?可以說(shuō)，明確的目標(biāo)就像一座燈塔，為黑暗中的人指明方向，它可以指引我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩嗟厍斑M(jìn)。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，對(duì)每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個(gè)大小目標(biāo)根據(jù)每一個(gè)人的特點(diǎn)而設(shè)定。“分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。雖然我們是“干部培訓(xùn)班”，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，做為他人服務(wù)的執(zhí)行者。其次，準(zhǔn)確的人生定位是我們實(shí)現(xiàn)理想的重要的一步。特別是我們新任的干部，對(duì)自己的職業(yè)生涯作一個(gè)準(zhǔn)確的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位，干起工作來(lái)才有效率，才有更多的激情。所以說(shuō)，準(zhǔn)確的人生定位是走向成功的第一步。三、學(xué)會(huì)總結(jié)，不斷的提高自己的能力。每個(gè)人在通往成功的道路上總不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，當(dāng)你做某一件事情失敗時(shí)，接下來(lái)應(yīng)該怎么做呢?是退縮了萎靡不振還是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)勇往直前?我想，如果選擇了前者的人，要實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想是不可能的了;如果選擇了后者，成功的希望越來(lái)越接近他的身邊。
四、學(xué)會(huì)與人溝通，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。在藍(lán)琨博老師的講座中多次提到的狼群精神，人與人之間的信任，溝通和交流，可見有效的溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。雖然有些人具備淵博的知識(shí)，由于他們不善于與人溝通，不懂得團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致了他們的才干發(fā)揮不出來(lái)。集體的力量也久不夠強(qiáng)大。溝通使人成功，那么機(jī)會(huì)就是使獲得溝通的前提。在這個(gè)世界上，機(jī)會(huì)無(wú)處不在，就看你能不能抓住，抓住機(jī)會(huì)是一個(gè)人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步。“機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人。”確實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，善于抓住機(jī)會(huì)的人往往更容易成功。當(dāng)然在這抓住機(jī)會(huì)的前提，我們需要有充分的準(zhǔn)備。扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)是獲取機(jī)會(huì)的前提。團(tuán)結(jié)能使集體不斷發(fā)展壯大，只要我們團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，困難都已經(jīng)不是大問(wèn)題了。
我們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，跌倒一次不可怕，可怕的是在一個(gè)地方不止一次的跌倒。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng)我們，有些干部認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求太苛刻了，從而失去了工作的積極性，這是一種很愚蠢的做法，讓我們換個(gè)角度來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我們表示領(lǐng)導(dǎo)很在意我們的工作，如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作和言行不管不問(wèn)豈不是更可悲了，因此犯錯(cuò)誤并不可怕，重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以提高自己的工作能力更好的適應(yīng)工作的要求。
通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部的重要性，雖然培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。特別在危情和困難面前，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，力求創(chuàng)新，力求突破，而不是消極等待，畏首畏尾，更不是逃避。為校園文化生活服務(wù)。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
干部培訓(xùn)心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的干部培訓(xùn)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【干部培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀11篇】，供你選擇借鑒。
____日下午，我們第__期中層管理人員為期一周的軍訓(xùn)生活由此拉開了序幕。“軍訓(xùn)”
二字對(duì)于我來(lái)講并不陌生，但這次軍訓(xùn)卻與以往不同，意義深遠(yuǎn)。一周的時(shí)間很快過(guò)去，卻留給我許多思緒和感慨。
感慨一：從野外拓展訓(xùn)練得以啟示。
軍訓(xùn)第一天，我們來(lái)到百花湖拓展訓(xùn)練基地。從“有軌電車”“巨人梯”“過(guò)電網(wǎng)”“。
信任背摔”“勝利墻”這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中，給了我很多的啟示。所謂“有軌電車”，要求5個(gè)人一組，人的兩只腳分別踏在兩條木方上，另外用手拉住木方上的繩子，然后帶動(dòng)腳下的兩根木方到終點(diǎn)。可以想象，如果5個(gè)人當(dāng)中，任何一個(gè)人不配合，這個(gè)“電車”都不會(huì)行走。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致，才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。而“過(guò)電網(wǎng)”
這項(xiàng)活動(dòng)告訴我們，只有集中了集體的智慧和力量，才能作到萬(wàn)無(wú)一失。那么“信任背摔”，顧名思義，講求的就是同志間的信任問(wèn)題，不管是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間還是同事之間;不管是部門與部門之間還是基層單位之間，都要講互相信任，只想保全自己和不相信別人，都會(huì)阻礙我們事業(yè)的發(fā)展。“巨人梯”這項(xiàng)活動(dòng)，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合，還要配合協(xié)調(diào)，才能收到最好的效果;而翻越“勝利墻”則告訴我們，不僅要有集體的力量，集體的配合，還方法得體并利用每個(gè)人的長(zhǎng)處精心組織安排，這樣團(tuán)隊(duì)的力量才能充分發(fā)揮出來(lái)。
感慨二：從軍營(yíng)的訓(xùn)練和生活中得以收獲。
“稍息、立正”
什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
感慨三：認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目。
通過(guò)一周的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實(shí)讓我收獲不少，感慨太多。不過(guò)，我認(rèn)為更重要的是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦械靡猿浞值捏w現(xiàn)。
作為一名選調(diào)生，我有幸參加了這次青年后備干部培訓(xùn)班。雖然只有短短的10天時(shí)間，但培訓(xùn)班鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、多樣的形式、紀(jì)律的嚴(yán)肅、組織的周密，使我充分感受到市委組織部對(duì)這次培訓(xùn)班的重視，對(duì)青年人才培養(yǎng)的重視。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)會(huì)到，一名青年要成長(zhǎng)，必須自加壓力，時(shí)刻做好搶抓機(jī)遇的準(zhǔn)備，在以下三個(gè)方面加強(qiáng)鍛煉。
一是要勤學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代，無(wú)論是政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程中，作為在基層工作的青年人，我們對(duì)自己所處的大環(huán)境，對(duì)自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和技能，一定要弄懂弄通，否則就無(wú)法適應(yīng)，就會(huì)鬧大笑話。停止學(xué)習(xí)，僅憑傳統(tǒng)的知識(shí)，傳統(tǒng)的思維方式，要解決好問(wèn)題，處理好工作，是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。
作為一名走上工作崗位的青年人，我將在今后的工作和生活中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向別人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西，同時(shí)要明確知識(shí)與工作崗位的關(guān)系，將工作對(duì)你的知識(shí)要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，讓自己所掌握的知識(shí)，為自己的實(shí)際工作提供服務(wù)，做到學(xué)有所專，學(xué)有所用。
二是要多實(shí)踐。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)不能很好的利用到實(shí)際中，那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身的不足，在今后的工作中，我將要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷提高工作能力;要進(jìn)一步理清工作思路，明確工作任務(wù);要經(jīng)營(yíng)自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自身的不足，努力成為一名有決策能力，有創(chuàng)新意識(shí)，有溝通藝術(shù)，有道德素養(yǎng)的優(yōu)秀青年干部。
三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人，平日忙于事務(wù)性工作，缺乏對(duì)政治理論新發(fā)展和社會(huì)發(fā)展新趨勢(shì)的敏感度和把握能力。通過(guò)這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解，是我們視野開闊了，思路拓寬了。但是培訓(xùn)是短期的，而知識(shí)的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。培訓(xùn)只是給我們作一個(gè)引導(dǎo)，交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識(shí)帶到自己的工作中，認(rèn)真地在工作中探索實(shí)踐，把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實(shí)際用起來(lái)。我相信只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí)，牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勤于思考，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。
通過(guò)本次培訓(xùn)班，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考了自己的角色和職責(zé)。我決心在今后的工作中投入“三心”，即用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心工作，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
通過(guò)___的學(xué)我會(huì)在以后的工作中予以改進(jìn)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部，不僅要與同學(xué)交流，還要與老師溝通，這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)，我們做為老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系，如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功，怎樣運(yùn)用學(xué)生干部的工作藝術(shù)，當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)和如何構(gòu)建科大和諧校園等問(wèn)題的理論知識(shí)，從中領(lǐng)悟到了其中的道理，為下一步運(yùn)用到實(shí)踐提供了理論基礎(chǔ)。
學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去，了解大部分同學(xué)的心聲，并及時(shí)反映給校領(lǐng)導(dǎo)，以最快、最有效的辦法處理所面臨的問(wèn)題。我做為一名學(xué)生干部，深知自己的責(zé)任重大，這樣自己就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系，建立一種使命感，建立與同學(xué)之間的信任，并具有時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，時(shí)刻進(jìn)行知識(shí)更新，提高自己的工作能力。
應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個(gè)腳印。首先，我們要擁護(hù)黨，作為一名共青團(tuán)員成為黨的得力助手，要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好自己應(yīng)該做的，做為一名黨團(tuán)學(xué)生干部，更應(yīng)如此。要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通，學(xué)會(huì)包容，理解和原諒他人，做好同學(xué)的思想工作，在生活和學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué)，做同學(xué)的好榜樣。
最后，要有素質(zhì)。這也是很重要的一點(diǎn)。包括溝通能力，組織能力，管理能力。這三個(gè)能力也是經(jīng)驗(yàn)。，只具備這三方面的能力不夠，作這一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)具備多方面的能力，我們要全面鍛煉自己，要使自己成為一個(gè)具有多方面才能的高素質(zhì)人才，這才是當(dāng)今社會(huì)需要的。
這次學(xué)習(xí)，使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識(shí)，受益匪淺都，信心大增，每一個(gè)同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生目標(biāo)。
20__年5月，我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20__年春季縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，我們通過(guò)聽取黨校教師、外請(qǐng)專家們的專題講座和豐富全面的教研活動(dòng)，讓我收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí)，現(xiàn)作自我鑒定如下：
一是態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但由于就職于縣副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時(shí)間和周末正確處理好單位的事務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時(shí)，我深知只有不斷更新知識(shí)，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終做到認(rèn)真對(duì)待每一門課程，仔細(xì)聽講，做好筆記，積極消化吸收，對(duì)課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來(lái)虛心向老師請(qǐng)教，或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí)，不斷從老師的講解中尋找新的體會(huì)和感悟。
二是仔細(xì)揣摩，學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國(guó)情以及我州的實(shí)際情況，深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強(qiáng)的康莊大道，內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面，使我收獲頗豐。從《關(guān)于實(shí)施工業(yè)強(qiáng)州戰(zhàn)略》一課中，讓我體會(huì)到“凡是工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的地方，實(shí)力就強(qiáng);凡是工業(yè)發(fā)展快的地方，發(fā)展就快;凡是工業(yè)項(xiàng)目大的地方，后勁就大”，堅(jiān)定了我對(duì)“工業(yè)強(qiáng)州”戰(zhàn)略的信心。通過(guò)《廉政準(zhǔn)則》考試，更堅(jiān)定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)》一課中，我深深感受到建立生態(tài)文明實(shí)驗(yàn)區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，修身養(yǎng)性，為我今后的更好地開展工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
三是樹立信心，明確方向。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也看到了自己在理論知識(shí)等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。我相信，這次培訓(xùn)作為一個(gè)良好開端，今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識(shí)，用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，能夠更好地服務(wù)國(guó)家和人民。
總之，通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng)，知識(shí)素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì)，其中有__老師主講的心理健康專題;學(xué)生處__老師主持的“觀念第一—學(xué)生干部的定位”、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)”;以及學(xué)生干部小組方案演繹，團(tuán)隊(duì)協(xié)作—戶外拓展活動(dòng)的培訓(xùn)。
從心理健康專題的講說(shuō)中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn)：
1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái)，使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng)，使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。
經(jīng)過(guò)多方的共同努力，青山區(qū)第一批赴清華科級(jí)干部公共管理高級(jí)研修班圓滿結(jié)業(yè)了，回首近10天的緊張培訓(xùn)歷程，時(shí)間雖短，但置身于久負(fù)盛名令人向往的清華大學(xué)，與14位國(guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者、教授面對(duì)面，親自聆聽一系列高水平講座，感受近百年的清華校史以及“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)，我在思想上受到了強(qiáng)烈的震撼，理念上有了全面的更新，知識(shí)上得到了充實(shí)提高，可以說(shuō)，這次培訓(xùn)不僅使我開闊了視野，拓寬了思維，更明確了自己在新形勢(shì)下的責(zé)任和使命。
一、健全制度，規(guī)范管理，充分展示青山區(qū)干部的良好形象。
這次選派科級(jí)干部赴清華大學(xué)培訓(xùn)，是區(qū)委著眼于大力提升科級(jí)干部綜合素質(zhì)首次舉辦的高層次精品培訓(xùn)，無(wú)論從培訓(xùn)的課程安排，還是培訓(xùn)師資，都進(jìn)行了精心的設(shè)置。為確保本次培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的成效，科干班及時(shí)成立了由書記、班長(zhǎng)和三個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)組成的班委會(huì)，實(shí)行自我管理、自我服務(wù)。班委會(huì)制定了生活管理、學(xué)習(xí)紀(jì)律等一系列規(guī)章制度，按照從嚴(yán)監(jiān)管的原則，監(jiān)管責(zé)任由書記、班長(zhǎng)到組長(zhǎng)、由組長(zhǎng)到組員，實(shí)現(xiàn)了層層管理、落實(shí)到位，真正實(shí)現(xiàn)了科干班規(guī)范化、科學(xué)化管理。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，全體學(xué)員們努力實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即由工作向?qū)W習(xí)的轉(zhuǎn)變，由干部向?qū)W員的轉(zhuǎn)變，由家庭生活向集體生活的轉(zhuǎn)變，并以積極向上的認(rèn)真態(tài)度，全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，培訓(xùn)期間，學(xué)員們良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌得到了清華大學(xué)培訓(xùn)中心的充分認(rèn)可。
二、理清思路，形成共識(shí)，對(duì)青山區(qū)又好又快發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。
這次培訓(xùn)，大家有個(gè)一個(gè)共識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓以往的理論得到鞏固和充實(shí)，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋和解讀，進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)，解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑，同時(shí)還汲取了全新的理論營(yíng)養(yǎng)。如，中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)專家楊秋寶教授在《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與自主創(chuàng)新》一課中，系統(tǒng)的闡述了當(dāng)前我國(guó)已全面進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的歷史時(shí)期，在這一關(guān)鍵時(shí)期，必須把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式作為主線貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程和各領(lǐng)域，并通過(guò)大量的案例讓我們清晰的了解到，我國(guó)很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)一直錯(cuò)誤地將“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式等同于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式”所帶來(lái)的諸多經(jīng)濟(jì)社會(huì)并發(fā)癥，尤其是資源環(huán)境的破壞和社會(huì)矛盾的升級(jí)激化。系統(tǒng)的論證了單純轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是不能保證實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，必須把粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)榧s型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，把盲目地單純追求gdp量的擴(kuò)張轉(zhuǎn)變到更加注重優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟(jì)效益和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量上來(lái)，把“物質(zhì)化”的發(fā)展轉(zhuǎn)變到“人本化”的發(fā)展上來(lái)。通過(guò)教授深入淺出的講解，印證青山區(qū)情實(shí)際，讓我們對(duì)區(qū)委提出的“科學(xué)發(fā)展、全面轉(zhuǎn)型、富民強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，打造全國(guó)中西部地區(qū)裝備制造業(yè)基地、自治區(qū)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)和包頭市生態(tài)宜居城區(qū)的宏觀決策部署有了更加清晰和深入的認(rèn)識(shí)。
三、轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思維，充分理解構(gòu)建服務(wù)型政府的使命感和責(zé)任感。
經(jīng)過(guò)本次外出培訓(xùn)，大家對(duì)報(bào)告提出“建設(shè)職能科學(xué)、機(jī)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的服務(wù)型政府”有了較為深入全面的理解。北京行政學(xué)院公共管理專家，深圳羅湖區(qū)、上海浦東新區(qū)、北京市政府顧問(wèn)董曉宇教授，為我們?cè)敿?xì)闡述了我國(guó)改革開放三十年來(lái)始終貫徹執(zhí)行的管制型、控制型政府管理模式，一針見血地指出了在政府強(qiáng)力主導(dǎo)下，整合全社會(huì)資源優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，在經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的背后，社會(huì)公共服務(wù)水平嚴(yán)重滯后所帶來(lái)的種.種危害和潛在危機(jī)。讓我們從全新的角度理解了為什么管制型政府管理模式開始逐漸不適應(yīng)國(guó)情，重新理解和把握了中央全面深化政府自身改革，大力推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和重要意義，并通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解政府職能轉(zhuǎn)變應(yīng)確立“市場(chǎng)化、社會(huì)化、公共化”的根本思路以及十個(gè)方面的具體內(nèi)容。國(guó)務(wù)院應(yīng)急專家組和國(guó)家安全生產(chǎn)專家組專家劉鐵民博士和中央電視臺(tái)社會(huì)新聞部策劃、危機(jī)管理資深專家余仁山老師還針對(duì)當(dāng)前各類突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備以及其他政府公共危機(jī)的產(chǎn)生原因、內(nèi)容、分類進(jìn)行了詳細(xì)闡述，同時(shí)教導(dǎo)大家如何正確利用媒體資源、引導(dǎo)公眾輿論、提高政府媒體公關(guān)水平，并通過(guò)實(shí)際案例詳細(xì)講授了公共危機(jī)出現(xiàn)后妥善應(yīng)對(duì)的方式方法，特別是與媒體記者的正確交往以及注意事項(xiàng)等方面的重要內(nèi)容。通過(guò)專家精彩的講授，同學(xué)們深刻體會(huì)到了在當(dāng)今媒體審判與司法審判并存的時(shí)代，提高自身處理公共危機(jī)水平、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的危機(jī)感和責(zé)任感。
四、德能并舉，內(nèi)外兼修，切實(shí)提高了駕馭工作和處理問(wèn)題的水平。
這次培訓(xùn)，學(xué)員們感覺最大的收獲就是自身綜合素質(zhì)得到的了較大提升。在《領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)》的學(xué)習(xí)中，讓我們充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)成功的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必要性和重要性。只有自覺強(qiáng)化修煉、培養(yǎng)良好的工作生活習(xí)慣，才能真正實(shí)現(xiàn)冷靜、客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、民主和堅(jiān)韌，才能做到同情、仁愛、尊重、理解和寬容。在《領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)禮儀》的學(xué)習(xí)中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了握手、介紹、稱呼、接待等日常使用頻率較高的禮儀知識(shí)，并從塑造良好公務(wù)員職業(yè)形象的角度，了解掌握了規(guī)范著裝、打扮、神情等方面的技巧和注意事項(xiàng)。在《領(lǐng)導(dǎo)者言語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)》的學(xué)習(xí)中，通過(guò)大量的視頻引導(dǎo)大家如何運(yùn)用“比喻、換算、排比”等語(yǔ)言技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)良好的多種層面的互動(dòng)溝通，切實(shí)提高了駕馭工作能力和處理問(wèn)題的水平。在《金融資源配置和金融戰(zhàn)略》的學(xué)習(xí)中，通過(guò)臧日宏教授對(duì)國(guó)際金融危機(jī)以及我國(guó)金融體系、金融市場(chǎng)的講授，大大提升了我們的金融知識(shí)水平。在《中國(guó)的反腐敗與廉政建設(shè)》的學(xué)習(xí)中，通過(guò)科學(xué)合理的犯罪心理分析，教育引導(dǎo)大家能夠正確看待權(quán)利、地位和利益，心靈得到較大觸動(dòng)，思想得到進(jìn)一步升華，廉潔從政意識(shí)得到切實(shí)增強(qiáng)。
五、勞逸結(jié)合，寓教于樂(lè)，組織開展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。
為了豐富學(xué)員們的業(yè)余生活，緩解學(xué)習(xí)培訓(xùn)的疲憊，班委會(huì)以開展晨練、步行游清華等多種形式，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。特別是組織全體學(xué)員赴國(guó)家大劇院聆聽國(guó)際級(jí)的管弦樂(lè)《魂斷威尼斯》，大家在飽餐視聽盛宴同時(shí)，身心得了極大的休憩。班委會(huì)還組織大家參觀了清華校園，大家在感受清華園林美、建筑美的同時(shí)，更感受到了清華厚重的人文精神，從“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)，到“愛國(guó)奉獻(xiàn)，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，再到民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期涌現(xiàn)出的聞一多、朱自清等老一輩先驅(qū)，一代代清華人情系祖國(guó)，追求卓越的精神，使大家感到了強(qiáng)烈的震撼。尤其是體育館上“為祖國(guó)健康工作五十年”誓言更是真實(shí)地凸顯了清華學(xué)子淳淳報(bào)國(guó)赤子之心。走進(jìn)清華園就是清華人，我們?yōu)槿粘７泵Φ墓ぷ髦心軌蜢o下心來(lái)學(xué)習(xí)而感到快樂(lè)，為在人生旅途中擁有這次特殊的經(jīng)歷而感到自豪。
科干班的學(xué)習(xí)生活雖然已經(jīng)結(jié)束,但對(duì)我們的影響卻是意義深遠(yuǎn)。行勝于言，路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。我們會(huì)把本次培訓(xùn)作為人生事業(yè)的一個(gè)新的起點(diǎn)，將學(xué)習(xí)成果積極運(yùn)用到實(shí)際工作中，按照“科學(xué)發(fā)展、全面轉(zhuǎn)型、富民強(qiáng)區(qū)”的要求，重新審視、科學(xué)定位各自事業(yè)發(fā)展的思路，以區(qū)委九屆三次黨代會(huì)提出的工作任務(wù)為目標(biāo),緊跟形勢(shì)發(fā)展需要，立足工作崗位，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，以優(yōu)異業(yè)績(jī)回報(bào)組織對(duì)我們的培養(yǎng)，以高昂斗志迎接充滿陽(yáng)光的明天。
20年的實(shí)踐證實(shí)：自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團(tuán)結(jié)教育月的決定，很有遠(yuǎn)見，完全正確。在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了，什么時(shí)候社會(huì)就安定，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)混亂，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)遭受挫折。堅(jiān)持開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動(dòng)新疆歷史前進(jìn)的必然要求。
事實(shí)證實(shí)，民族分裂主義分子活動(dòng)比較猖獗的時(shí)候，也是他們的反動(dòng)宣傳比較活躍的時(shí)期，假如我們的正面宣傳教育搞得好，把群眾充分發(fā)動(dòng)起來(lái)，民族分裂主義分子就沒有市場(chǎng)。分裂活動(dòng)是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國(guó)統(tǒng)一、挑起民族紛爭(zhēng)、損害安定團(tuán)結(jié)的罪惡活動(dòng)。分裂和反分裂斗爭(zhēng)是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭(zhēng)。歷來(lái)政治斗爭(zhēng)總是同意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭(zhēng)緊密相連，不同的政治主張必定通過(guò)意識(shí)形態(tài)來(lái)反映和表現(xiàn)，去爭(zhēng)取和組織群眾。因此，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域，是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭，一直是一個(gè)沒有硝煙的重要戰(zhàn)場(chǎng)，斗爭(zhēng)異常激烈、復(fù)雜，直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰(shuí)的手里，直接關(guān)系到反分裂斗爭(zhēng)的成敗。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭(zhēng)，在開展這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，我們必須做到：一要增強(qiáng)思想政治工作和宣傳教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實(shí)施多層次的思想教育工程;二要采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育，凈化校園空氣和學(xué)生靈魂;三要大力清理整頓文化市場(chǎng)和查繳反動(dòng)宣傳品及非法宗教出版物，決不給民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)提供任何可乘之機(jī)。
在新疆，堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，把祖國(guó)六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好，這就是最現(xiàn)實(shí)的愛國(guó)主義。
本人有幸參加_月__日—__日本市第一期區(qū)直科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，受益匪淺。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《富裕和諧南山與社會(huì)主義新村鎮(zhèn)若干理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題分析》等一系列課程，進(jìn)一步拓寬了視野，更新了觀念，提升了理論水平。特別是對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，下面，結(jié)合我區(qū)的實(shí)際，圍繞如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)粗淺看法。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，為農(nóng)村未來(lái)的發(fā)展指明了方向，是現(xiàn)階段深化農(nóng)村改革的必然趨勢(shì)，是“三農(nóng)”難題的一個(gè)現(xiàn)實(shí)選擇，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、構(gòu)建和諧城市具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。經(jīng)過(guò)近幾年的整治，廣大農(nóng)村的面貌已煥然一新，道路硬底化、環(huán)境綠化美化、配套文體活動(dòng)中心等已基本實(shí)現(xiàn)，廣大農(nóng)民亦基本上過(guò)上了相對(duì)富裕的生活。但是，由于種.種原因，農(nóng)村的生產(chǎn)力還較低下，經(jīng)營(yíng)管理也較粗放，農(nóng)村的生活條件與城市相比還有一段距離，一些農(nóng)民兄弟們還生活在貧困線下，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村顯得迫切而重要。
當(dāng)前，我區(qū)已初步具備了建設(shè)新農(nóng)村的條件。經(jīng)過(guò)改革開放以來(lái)的快速發(fā)展，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，有了支持保護(hù)農(nóng)業(yè)、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。要推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，我認(rèn)為首先做好下面幾方面工作。
一、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。農(nóng)村基層組織是化解“三農(nóng)”問(wèn)題的基本載體，農(nóng)村基層干部是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的實(shí)踐者和帶頭人。只有提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能使之成為帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。要提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，首先要繼續(xù)開展農(nóng)村綜合創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施財(cái)務(wù)公開制度，規(guī)范村務(wù)管理和財(cái)務(wù)工作;提高村民自治能力，把農(nóng)村各種矛盾解決在基層;做好群眾矛盾糾紛的排查化解工作，維護(hù)好農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。第二是采取不同形式，搞好教育培訓(xùn)。積極開展“三培雙帶”活動(dòng)，即把致富能手中的先進(jìn)分子培養(yǎng)成黨員，讓黨員培養(yǎng)更多的致富能手，將致富的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成村干部或黨支部書記;黨員敢于帶頭致富，帶領(lǐng)群眾致富。要切實(shí)組織農(nóng)村基層干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和各種農(nóng)業(yè)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。
二、加速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程。跳出農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化，有利于經(jīng)濟(jì)的均衡、快速發(fā)展，使更多的農(nóng)村勞動(dòng)力融入二、三產(chǎn)業(yè)，在實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值中逐步走上富裕之路。要助推農(nóng)村城鎮(zhèn)化的進(jìn)程，必須完善配套措施，為農(nóng)村城鎮(zhèn)化提供良好環(huán)境。一要超前規(guī)劃，做到既與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)一致又要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際;既考慮產(chǎn)業(yè)布局又照顧居民在基礎(chǔ)設(shè)施、教育、衛(wèi)生等方面的需要。二要加強(qiáng)政策引導(dǎo)，提供力所能及的優(yōu)惠，調(diào)動(dòng)農(nóng)村居民投身二、三產(chǎn)業(yè)的積極性。三要啟用有遠(yuǎn)見、有膽識(shí)、有氣魄的人帶頭或領(lǐng)辦二、三產(chǎn)業(yè)。
三、是進(jìn)一步完善和優(yōu)化農(nóng)村社會(huì)醫(yī)療保障制度和義務(wù)教育保障制度等農(nóng)村保障機(jī)制。第一，要擴(kuò)大農(nóng)村社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋面，使農(nóng)村人人均能享受社會(huì)醫(yī)療的保障，減少因病返貧現(xiàn)象的出現(xiàn)。對(duì)因疾病等原因致貧的農(nóng)村居民，依靠自己、家庭及社會(huì)關(guān)系的力量，仍無(wú)法解決的，可以通過(guò)鎮(zhèn)(街道)區(qū)慈善會(huì)申請(qǐng)救助。第二，要改革和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。建立農(nóng)村義務(wù)教育投入教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長(zhǎng)的機(jī)制，在全面實(shí)現(xiàn)了9年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步減免各種學(xué)雜費(fèi)用，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，還要給予就讀優(yōu)惠和扶貧助學(xué)，確保農(nóng)村學(xué)生不因生活困難輟學(xué)。
四、加速農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。加快農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐，不僅可以帶動(dòng)整個(gè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面增長(zhǎng)，而且也可促進(jìn)和加速農(nóng)民收入的穩(wěn)定提高和農(nóng)村小康建設(shè)進(jìn)程的實(shí)現(xiàn)程度。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，必須將農(nóng)工商“捆綁”在一起，在重視農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)專業(yè)化、規(guī)模化、布局區(qū)域化和協(xié)作化的同時(shí)，更重要的是要重視龍頭企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。一是要積極培植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)群，把產(chǎn)品規(guī)模做優(yōu)、做大、做出特色;二是把農(nóng)產(chǎn)品的增值鏈條延長(zhǎng)，形成一批加工“龍頭企業(yè)”，通過(guò)加工增值，提高農(nóng)產(chǎn)品的加工率和產(chǎn)業(yè)的非農(nóng)化程度;三是建立健全農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)服務(wù)體系，發(fā)展各類中介流通組織，發(fā)展一批專業(yè)大戶、營(yíng)銷大戶和農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。
五、加大對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)力度，促進(jìn)農(nóng)民充分就業(yè)。隨著我區(qū)農(nóng)村城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，不少農(nóng)民成了失地一族，失去土地的農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題如果處理不當(dāng)，很容易造成失地農(nóng)民陷入“務(wù)農(nóng)無(wú)土地，上班無(wú)崗位，失業(yè)無(wú)保障”的困境。因此，解決失地農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題刻不容緩。第一，建立健全農(nóng)民工外出就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，提供就業(yè)信息，溝通就業(yè)渠道，把農(nóng)民工有組織、有計(jì)劃地向外輸送，使他們有組織和權(quán)益保障感。第二，提高外出就業(yè)農(nóng)民的自身素質(zhì)。一是要搞好政策、法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，提高農(nóng)民工的依法自我保護(hù)能力。二是多渠道、多形式開展對(duì)農(nóng)民工專業(yè)技能培訓(xùn)，使他們掌握1至2門或更多一點(diǎn)的專業(yè)技能知識(shí)。
能夠有幸參加此次學(xué)校中層干部培訓(xùn)，對(duì)我本人來(lái)說(shuō)是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。走上中層崗位已經(jīng)有13年了，期間我也摸索了一些工作上的經(jīng)驗(yàn)，但依然感覺到有學(xué)習(xí)的必要。因?yàn)樽龅哪觐^越久更加現(xiàn)，中層工作的必要性和重要性，越能體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)于提高自己的能力和素質(zhì)的幫助之年夜。特別是當(dāng)下。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，群眾路線心得體會(huì)一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。經(jīng)由過(guò)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，只有經(jīng)由過(guò)程加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能接受新思維、新舉措，了解和把握先進(jìn)的管理理念和管理方法。
取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有如許，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、經(jīng)由過(guò)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，加強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
鍥而不舍地做好我們的工作。二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要圍繞如何促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)作一種文化，經(jīng)由過(guò)程反思。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人;要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失年夜，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦。
吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏年夜量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這類境界，就必須擁有博愛的心，博年夜的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得尊重的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓。
做到心理相容。五是要注重文明禮儀，加強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的具體體現(xiàn)，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，特別是做學(xué)生管理工作更應(yīng)該注重文明禮儀，德高為師，身正為范，為人師表，為學(xué)生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學(xué)校發(fā)展的主流，讓我們的學(xué)校成為文明的校園。
六是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“兩個(gè)意識(shí)”。“兩個(gè)意識(shí)”是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)。憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的同一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進(jìn)一步加強(qiáng)憂患意識(shí)，才能始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;只有進(jìn)一步加強(qiáng)宗旨意識(shí)，才能始終樹立經(jīng)心全意為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，才能不斷加強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感。
才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。二、經(jīng)由過(guò)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使得自己進(jìn)一步明白自己的位置，明白自己的工作，在實(shí)際工作中不斷釋放出較高的工作，從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力在聽過(guò)孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后，我本人也陷入了深深的思索，如何擺正自己的位置，是做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)鍵。首先要充分認(rèn)識(shí)到自己所處位置的重要性。
要對(duì)自己的工作能力、意識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí)。要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，要能夠擔(dān)負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)，要始終保持旺盛的工作熱情，要搞好上下屬的關(guān)系，協(xié)調(diào)好與基層的關(guān)系，在有限的空間里發(fā)揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位，有功不爭(zhēng)功，有為不胡為。做為一名中層干部，對(duì)待工作要有，對(duì)待群眾要有熱情，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)要用真情，對(duì)待事業(yè)要鐘情。
復(fù)雜而有難度的工作交給我們，這是工作的需要，是領(lǐng)導(dǎo)的信任，是群眾的重托，做為中層不應(yīng)為難，不應(yīng)膽寒，不應(yīng)推遲，要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，要敢于勇挑重?fù)?dān)，要敢于擔(dān)負(fù)。要相信自己的能力，要理會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，要勤于上下的溝通，要善于發(fā)動(dòng)群眾。一個(gè)人的力量是有限的，但集體的力量是無(wú)窮的。做為中層干部最應(yīng)不貧乏的就是，在實(shí)際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的位置。
必須要保持絕對(duì)蘇醒的腦筋，要時(shí)刻注意工作中的細(xì)節(jié)，要及時(shí)把工作過(guò)程中具體的執(zhí)行環(huán)境在第一時(shí)間里匯報(bào)給校長(zhǎng)，匯報(bào)要不藏私心，要以年夜局為重，要把學(xué)校集體的利益放在最前面，實(shí)事求是，不瞞報(bào)不虛報(bào)不謊報(bào)不瞎報(bào)。在實(shí)際工作中，要努力做一名智慧型的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于基層的問(wèn)題要善于解決，對(duì)待上面的問(wèn)題要善于思考，周密執(zhí)行，對(duì)于自己解決不了的問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)、善于乞助。
總之，靈活的處理，及時(shí)的應(yīng)變，快速的反應(yīng)才是最重要的。處于學(xué)校中層的位置，處處充滿著挑戰(zhàn)，良好的群眾基礎(chǔ)會(huì)具體的體現(xiàn)在我們的工作能力上，一個(gè)好漢十個(gè)幫，要不斷鞏固我們的群眾基礎(chǔ)，如許工作起來(lái)才會(huì)駕輕就熟。從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力。處于中層的位置，要時(shí)刻維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的地位和形象，要時(shí)刻維護(hù)群眾的利益，在上指下達(dá)。
表述民意的時(shí)候，要發(fā)揮出自己的智慧，要懂得衡量利弊，要端正自己的心態(tài)，尋找最好的方式方法，要善于解決矛盾而不是激化矛盾，要妥善的處理問(wèn)題而不是制造問(wèn)題。要善于幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題而不是給領(lǐng)導(dǎo)出問(wèn)題，所以我們給領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)的問(wèn)題一定是選擇題而不是問(wèn)答題。總之，經(jīng)由過(guò)程此次培訓(xùn)，既增加了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。
我要不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)年夜局觀念，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好學(xué)生管理工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在前一段的時(shí)間里，學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來(lái)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我感到這是學(xué)校黨委對(duì)全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護(hù)和幫助，不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向，而且對(duì)于增強(qiáng)____大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力，構(gòu)建一支強(qiáng)健的干部隊(duì)伍，進(jìn)而促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階將具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
在培訓(xùn)中，通過(guò)對(duì)劉__書記和何真校長(zhǎng)的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，深深感受到校黨委對(duì)于每一個(gè)干部的殷切期望，情真意切，語(yǔ)重心長(zhǎng)!借此機(jī)會(huì)，我談?wù)勛约和ㄟ^(guò)干部培訓(xùn)會(huì)學(xué)習(xí)的一些感受和體會(huì)，與大家共勉。
第一，通過(guò)____大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動(dòng)，我感到受益匪淺，不僅開闊了眼界，而且受到了一次生動(dòng)而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘，無(wú)為則殆。學(xué)校這次對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪拢虒?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
第二，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會(huì)。在展開分組討論時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會(huì)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，充分體現(xiàn)了作為海大的一員，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開，海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識(shí)到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作，培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。
第四，責(zé)任重于泰山，無(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。
學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)人才新理念，使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托，才對(duì)得起同事們的信任，也才對(duì)得起自己無(wú)悔的良心。
第三，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識(shí)，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
第五，學(xué)以致用，做好本職工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難，取得工作實(shí)績(jī)。在工作中要完成一項(xiàng)工作任務(wù)，往往會(huì)碰到這樣那樣的問(wèn)題和困難，如何正確地對(duì)待這些問(wèn)題和困難?通過(guò)學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識(shí)到為了完成管理目標(biāo)，沒有任何借口，只有千方百計(jì)尋找解決問(wèn)題、克服困難的辦法。
通過(guò)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過(guò)硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
所以在今后的工作中，我講加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不嚴(yán)于律已，決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中，正確處理好各種人際關(guān)系，營(yíng)造良好的外部工作環(huán)境。
非常感謝公司再一次給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而這一次的學(xué)習(xí),我竟然意外發(fā)現(xiàn)自己和第一次是大大的不同,很自然的，積極的，陽(yáng)光的，自信的，大方的和大家打招呼，和大家一起商討老師安排的問(wèn)題，感覺這事就是我的事一樣，我必須去做，再加上公司這次來(lái)的同事都是第一次來(lái)，我又是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹立榜樣，主動(dòng)的上臺(tái)去宣讀，不知不覺的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興.高興的同時(shí)我真的很感恩公司給我這個(gè)真槍實(shí)彈的鍛煉平臺(tái)開啟我自己，謝謝。
這次我知道我是公司帶隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我知道我有責(zé)任把我的隊(duì)伍帶好,管理好.我想我的變化是因?yàn)橛斜弧白汾s”而變化的,因?yàn)槲覐膩?lái)不主動(dòng)爭(zhēng)取，而是被動(dòng)接受。但我很榮幸當(dāng)這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槲业拇_有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。肩負(fù)著公司這次培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)之任,我必須以身作責(zé),血濃于水,凝聚和帶領(lǐng)著大家發(fā)揚(yáng)亮劍精神,狼性的士氣,敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于發(fā)言,勇于pk.來(lái)這里真槍實(shí)彈的訓(xùn)練，感受和收獲，我知道，他們收獲了，我會(huì)比他們收獲更多。我慚愧，我沒有帶好他們，助教和我們大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們公司的有些人的表現(xiàn)很不滿意并影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì)，無(wú)論如何努力，我還是調(diào)動(dòng)不起來(lái)他們的狀態(tài)，我知道我是不夠狼性，也沒有馬上采取措施和實(shí)施制度來(lái)約束，礙于面子，怕去做，怕執(zhí)行不下去。因?yàn)樗麄儯覀兘M少得了兩枚金幣，而其他組員不斷的指責(zé)我沒管理好我的隊(duì)員。我又感受到了一句話：“不‘淘汰’落后的員工，就會(huì)被‘落后’的員工淘汰”。因此，我以這次榮幸當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的感受來(lái)說(shuō)“改變吧，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的和想要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，我們要狼性，否則我們不被社會(huì)和時(shí)代淘汰，就會(huì)被落后的員工淘汰”。我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒當(dāng)好，我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上，堅(jiān)持一個(gè)星期，讓自己有個(gè)痛。因此我深深的感受到了一句話：“一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不光是領(lǐng)導(dǎo)者要有激情，而每一個(gè)成員都要有同樣的激情!讓他們知道，企業(yè)亡我亡，企業(yè)興我興的自我責(zé)任理念”。
這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：錫恩業(yè)績(jī)定律(軟件和硬件定律)、100%自我責(zé)任理念、個(gè)人戰(zhàn)略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，時(shí)代的走向來(lái)分析中國(guó)企業(yè)為何要進(jìn)行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來(lái)了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機(jī)，同時(shí)也要投資軟件，即團(tuán)隊(duì)的心態(tài)和企業(yè)的文化。
這次培訓(xùn)的重點(diǎn)是在開啟團(tuán)隊(duì)的心態(tài)，以及挖掘團(tuán)隊(duì)自我管理和自我突破的潛能。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。的確，在感受到痛的時(shí)候，真的想行動(dòng)，想奔跑，想去做。在這以前，我就會(huì)羨慕，很欽佩那些能干的人，他/她們?cè)趺淳湍敲磪柡Γ鍪碌姆较蚰敲疵鞔_，而且一做就做的很好;而我很迷茫，為什么我做不到，無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己和痛苦著自己。
這次的個(gè)人戰(zhàn)略制定和八榮把恥的剖析，我終于找到了思考問(wèn)題的方向和路徑，眼前豁然開朗，心胸突然輕松了很多。一個(gè)人想要看清自己，和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個(gè)人的戰(zhàn)略》應(yīng)該如何制定的時(shí)候，一頭霧水，當(dāng)老師告訴我們說(shuō)：你寫20個(gè)我是誰(shuí)的時(shí)候，就知道該如何擬訂《個(gè)人戰(zhàn)略》了，能寫出20個(gè)自己是誰(shuí)，說(shuō)明我們認(rèn)識(shí)到了我們自己，可以對(duì)真癥下藥的來(lái)改變自己，給自己一個(gè)改變的戰(zhàn)略。就象《個(gè)人戰(zhàn)略》里要求寫的一樣，我是誰(shuí)?我應(yīng)該是誰(shuí)?即使我這一生不能象那些企業(yè)家一樣做的轟轟烈烈，我也要讓自己活的明明白白我是誰(shuí)，我應(yīng)該是誰(shuí)。來(lái)不斷的給自己方向，目標(biāo)和動(dòng)力。
公司從我進(jìn)來(lái)之后不久，就希望進(jìn)行績(jī)效考核，就希望“數(shù)據(jù)庫(kù)越細(xì)越好，統(tǒng)計(jì)越簡(jiǎn)單越好”的管理方法，到現(xiàn)在為止都沒有完全和真正實(shí)施起來(lái)，在工作中我喜歡向更高的工作前進(jìn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為“只有想不到的事情，沒有做不到的事情”，很愿意配合人事部一起來(lái)實(shí)施績(jī)效考核管理，把數(shù)據(jù)庫(kù)建立的越細(xì)，統(tǒng)計(jì)的一目了然。我想只要敢想，想到，想好了，大家同心協(xié)力，沒有做不到的事情。
我是個(gè)被動(dòng)，負(fù)面和不自信的人，但我是個(gè)認(rèn)真努力，喜歡做事的人，而我總是在“追趕”的時(shí)候才行動(dòng)，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)后，我會(huì)逐漸的改變自己，要主動(dòng)，做個(gè)不被追趕就要跑的人，作個(gè)敢于蛻變的人。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
為了增強(qiáng)學(xué)生干部組織管理能力，提升學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)，建立學(xué)生干部與學(xué)生和諧的關(guān)系，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的模范作用，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校xx期間學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我參加了學(xué)校組織的為期一天半的學(xué)生干部培訓(xùn)。
在干部培訓(xùn)前，我一直反問(wèn)自己我為什么要競(jìng)選學(xué)生干部？?jī)H僅想用以鍛煉自己的能力，讓大家承認(rèn)自己？這似乎太狹隘了。我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，我要讓自己的每一步都為夢(mèng)想服務(wù)。我想要通過(guò)班長(zhǎng)工作而熟悉干部工作，為成為國(guó)家棟梁做準(zhǔn)備。那么，首先，我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的腐敗大都有利欲熏心引起，而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個(gè)職務(wù)都是千萬(wàn)個(gè)人緊盯著的，都被同學(xué)和老師賦予了厚望，每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長(zhǎng)才能干活，不是一個(gè)班長(zhǎng)就可以進(jìn)行所有的班級(jí)活動(dòng)。作為班委的一員，我要充分發(fā)揮自己的作用，為班級(jí)活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量！其次，我要堅(jiān)持正直的原則，要做到只要有我存在，就要保證任何合理的聲音都要被聽到，任何真正需要的就要有地方申訴，我的存在就要讓學(xué)生組織活動(dòng)有一份公正。總之，我要像自己希望國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來(lái)這樣要求自己，我要成為楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促進(jìn)社會(huì)主義體制改革，還社會(huì)一份清涼！
在老師對(duì)《學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力》的講話中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
（1）具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。
（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn)：
1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái)，使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng)，使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
很榮幸，我能參加這次難得的學(xué)校校長(zhǎng)及中層管理干部培訓(xùn)機(jī)會(huì)。培訓(xùn)的感覺是幸福而又充實(shí)的，我認(rèn)真聆聽了蘭祖軍、韓玲、張靜浩等專家的精彩講座。專家們精湛的教藝，先進(jìn)的理念和獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象，作為學(xué)校的管理人員，我深感自己責(zé)任重大，擔(dān)子比以前更加重了。通過(guò)培訓(xùn)，我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì)現(xiàn)將我的培訓(xùn)感言小結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)管理藝術(shù)，認(rèn)識(shí)中層執(zhí)行力的重要性。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們聆聽了韓玲老師的報(bào)告，這些報(bào)告內(nèi)容高屋建瓴、博大精深而又深入淺出，對(duì)于解決我們?cè)诮逃械囊恍├Щ螅龑?dǎo)我們?cè)诮窈蟮慕逃碚搶W(xué)習(xí)中理清思路，在工作中確定正確的辦學(xué)理念，提高工作水平和管理層次，起到了重要的作用，對(duì)我們今后的教育實(shí)踐也將產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。學(xué)校中層干部既是執(zhí)行者，又是領(lǐng)導(dǎo)者，既是決策層與全體教職工的紐帶，又是執(zhí)行正確決策的帶頭人和“檢察官”。中層干部所發(fā)出的任何一道指令，從某種意義上說(shuō)，它就代表學(xué)校，代表決策層。
由此看來(lái)，中層干部的執(zhí)行力至關(guān)重要，它是學(xué)校管理中的核心元素之一。如果說(shuō)決策是“做正確的事”，那么中層干部執(zhí)行力就是體現(xiàn)在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”，這個(gè)“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”，而在“怎樣做”。只有這樣，中層干部才會(huì)在師生員工中具有影響力和號(hào)召力，教師隊(duì)伍的力量擰成一股繩，“力兒往一處出，勁兒往一處使”，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。
二、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力提高、反思是關(guān)鍵。
聽了蘭祖軍專家的報(bào)告了解到，無(wú)論是教師還是領(lǐng)導(dǎo)，都應(yīng)有良好的道德修養(yǎng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)，如果沒有一個(gè)好品質(zhì)，那么他所領(lǐng)導(dǎo)的班子也會(huì)受到影響，群眾也不相信你，你就沒有凝聚力，沒有親和力，脫離群眾，工作也就難以開展。“得人心者得天下”，作為領(lǐng)導(dǎo)要“以儒家思想來(lái)涵養(yǎng)自己;已道家的思想來(lái)沖談自己。”
三、能力提高、反思是關(guān)鍵。
要把學(xué)校的工作抓好，把學(xué)生教育好，提高教育教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)首先要提高自身綜合素質(zhì)，要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念，要有高超靈活的管理手段，要有高尚的靈魂，要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的習(xí)慣，有淵博的知識(shí)，獨(dú)到的制校方略。作為業(yè)務(wù)干部，除了要有良好的品質(zhì)外，還應(yīng)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，如果自己的業(yè)務(wù)水平太低，就不可能帶領(lǐng)教師鉆研業(yè)務(wù)，搞好教學(xué)和研究工作。要引導(dǎo)教師勤于反思。教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素經(jīng)驗(yàn)反思成長(zhǎng)。華東師大葉瀾教授指出一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師如果一個(gè)教師寫三年的反思有可能成為名師。沒有反思的經(jīng)驗(yàn)只能是狹隘、片面、膚淺的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)反思的教師他的教學(xué)能力和水平至多只是經(jīng)驗(yàn)的累積，能夠不斷反思的教師他的教育智慧就會(huì)隨之不斷增長(zhǎng)，教然后而知困，用智慧啟迪智慧。用張景浩教授的話就是“勤于課前，引于課上，思于課后”。
四、改變工作方式，尋求在合作中謀教育發(fā)展。
新課程提倡培養(yǎng)學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)，而自主合作探究是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。課改的實(shí)施對(duì)于絕大多數(shù)教師而言，幾乎很難獨(dú)立一人較好地完成對(duì)學(xué)生課題的指導(dǎo)工作。這就要求教師善于了解其他學(xué)科，不要把自己任教的學(xué)科看作孤立的整體。要改變彼此孤立的局面，學(xué)會(huì)與其他教師合作，與不同學(xué)科，不同年級(jí)的教師打交道。要互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。同樣學(xué)校的發(fā)展也不能自己搞自己的，也要與大學(xué)校多交流、合作，看清時(shí)代形式抓住與先進(jìn)教育接軌的機(jī)遇，讓學(xué)校發(fā)展有一個(gè)質(zhì)的提高。
總之，這次培訓(xùn)讓我對(duì)學(xué)校中層干部的工作職責(zé)與定位有了更深的認(rèn)識(shí)，找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀管理干部的差距所在。這讓我認(rèn)識(shí)到牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，正確處理好和自己團(tuán)隊(duì)的工作、生活關(guān)系。同時(shí)讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長(zhǎng)。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，透過(guò)培訓(xùn)后，我覺得我們要具備必須的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部就應(yīng)比一般同學(xué)有更高的政治覺悟，政治上務(wù)必堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺貫徹黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的，學(xué)生干部更就應(yīng)具備必須精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。
第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部，不僅僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識(shí)。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部務(wù)必?fù)碛辛己玫男睦硭刭|(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還就應(yīng)具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個(gè)人潛力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部務(wù)必具備以下幾點(diǎn)：
一，組織潛力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的潛力。
二，表達(dá)潛力。作為學(xué)生會(huì)干部，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒有良好的表達(dá)潛力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的潛力。作為學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。透過(guò)收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交潛力和團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部務(wù)必解決的問(wèn)題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系務(wù)必做好以下幾點(diǎn)：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種狀況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就就應(yīng)有一個(gè)全盤的計(jì)劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí)，你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。總之，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)潛力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的潛力素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。
總之，作為一名學(xué)生會(huì)的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，應(yīng)對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)椋覀兩砑缰嗟穆氊?zé)，選取作為一名學(xué)生會(huì)的干部我無(wú)怨。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
今年5月，我有幸參加了總隊(duì)在北京清華大學(xué)舉辦的國(guó)家統(tǒng)計(jì)局云南調(diào)查系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部行政能力與公共管理高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，在短短6天的學(xué)習(xí)中，我與其它學(xué)員學(xué)習(xí)了《公共管理與創(chuàng)新》、《壓力管理》、《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》、《政府人事與績(jī)效管理》、《傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)韜略》、《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)》、《清華精神與清華文化》等主要專題講座。學(xué)習(xí)期間還參觀了清華大學(xué)校園，聆聽了清華大學(xué)校史。我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，上課期間專心聽講，跟隨老師講課思路認(rèn)真思考。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，短暫而又緊張，但我開闊了視野，感觸很多，體會(huì)很深。
一、總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、培訓(xùn)學(xué)習(xí)必要及時(shí)。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新、折舊日益加快，競(jìng)爭(zhēng)變成了掌握、運(yùn)用先進(jìn)知識(shí)，塑造自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng)，“快魚吃慢魚”取代了“大魚吃小魚”。一個(gè)單位，一個(gè)個(gè)人，要盡快適應(yīng)和及時(shí)跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。局黨委組織領(lǐng)導(dǎo)干部在清華大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常及時(shí)、十分必要，這充分體現(xiàn)了局黨委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。為我局領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化政治理論知識(shí)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、拓展工作思路搭建一個(gè)平臺(tái)，開辟了一個(gè)新渠道，對(duì)于局干部隊(duì)伍建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。
二、領(lǐng)略名師風(fēng)采、徜徉知識(shí)殿堂。學(xué)習(xí)重在理解，貴在應(yīng)用。
在短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)院根據(jù)參培人員的學(xué)習(xí)需求，利用清華大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源，安排了十一位著名教授進(jìn)行授課，教授們思維活躍、睿智幽默的教學(xué)風(fēng)格，讓在座的每一位學(xué)員都真切感受到名師的激情及魅力。教授們精湛的語(yǔ)言，敏捷的思維，給學(xué)員們留下了深刻的印象。學(xué)院所安排每個(gè)培訓(xùn)專題都有很強(qiáng)的理論性，教授們深刻細(xì)致的剖析、耐心系統(tǒng)的講解，使參加培訓(xùn)的學(xué)員很快掌握了每門課程的重點(diǎn)，通過(guò)參與課堂學(xué)習(xí)、討論等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)參培學(xué)員的具有一定的啟迪，不僅豐富了學(xué)員的各項(xiàng)理論知識(shí)，同時(shí)也為學(xué)員自身知識(shí)的積累奠定了良好基礎(chǔ)。
三、開闊學(xué)員視野、拓寬工作思路。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是保證單位有序發(fā)展一個(gè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能負(fù)重參與競(jìng)爭(zhēng)，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。教授們對(duì)于課程黨史、國(guó)史、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)等課程深入淺出的講解，使大家受益匪淺，尤其是《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《領(lǐng)導(dǎo)者智慧與謀略》這兩門課程的生動(dòng)講解，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部正確把握角色定位、深刻理解管理原理、靈活運(yùn)用管理方法，提高管理水平和發(fā)揮管理藝術(shù)魅力都有很大的幫助，對(duì)于在今后的工作中想問(wèn)題，做決策都有一定的啟迪和幫助。
充一次電的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，只有成為一塊高效蓄電池，進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。作為單位決策者的領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)把握社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，必須樹立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念，不斷地提高自身知識(shí)素養(yǎng)和能力水平，才會(huì)有利于單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
五、感受名校氛圍、品味清華校訓(xùn)。漫步在學(xué)術(shù)圣地，體味悠久的歷史，水木清華的幽靜閑雅，景區(qū)夏天荷花滿湖，整體建筑的西方式古典風(fēng)格，更是值得細(xì)細(xì)品味。百年清華具有深厚的文化底蘊(yùn)，在這里匯集了多少知識(shí)淵博的賢者、善于研究的智者、講究藝術(shù)的能者和心中有愛的仁者。“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)更是含義深邃、韻味深長(zhǎng)，精辟地概括了中國(guó)文化對(duì)人與自然、人與社會(huì)、人與人的關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)與辯證的處理方法。以其生生不息的活力鼓舞著莘莘學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造輝煌。
短暫的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，“自強(qiáng)不息，厚德載物”的清華校訓(xùn)將銘刻在我們每個(gè)人心中，不斷地激勵(lì)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作。此次清華之行，不僅目睹了名校風(fēng)采，領(lǐng)略了名師魅力，還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的思考，留下了深刻的回憶，我要把學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工作之中，盡職盡責(zé)的干好本職工作。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
第一段：介紹干部培訓(xùn)的重要性和目的（200字）。
干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和能力的重要途徑，旨在培養(yǎng)一批具備領(lǐng)導(dǎo)能力和決策才干的優(yōu)秀干部。通過(guò)培訓(xùn)，可以加強(qiáng)干部的知識(shí)儲(chǔ)備，提升工作技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我近日參加了一次干部培訓(xùn)，從中獲得了很多心得和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和形式（200字）。
本次干部培訓(xùn)主要包括理論學(xué)習(xí)、案例分析、實(shí)踐訓(xùn)練等多種形式。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我深入學(xué)習(xí)了黨的基本理論和基本路線，不斷更新自己的思想觀念，提高了政策理論水平。在案例分析環(huán)節(jié)中，我深入剖析了一些典型案例，學(xué)習(xí)了問(wèn)題解決的方法和技巧。在實(shí)踐訓(xùn)練中，我參與了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力訓(xùn)練，提升了自己的組織實(shí)踐能力。
第三段：收獲和啟示（300字）。
通過(guò)這次干部培訓(xùn)，我得到了很多收獲。首先，我意識(shí)到作為一名干部，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)，才能更好地服務(wù)于組織和群眾。其次，我深入理解了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，要善于解決問(wèn)題，善于協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，善于權(quán)衡利益，做出符合情況需要的正確決策。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，如溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力有待提高，需要不斷鉆研和實(shí)踐。
第四段：改進(jìn)計(jì)劃和努力方向（300字）。
在干部培訓(xùn)之后，我制定了一份改進(jìn)計(jì)劃和努力方向。首先，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的理論，提升自己的政策理論水平，不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。其次，我將加強(qiáng)溝通能力的培養(yǎng)，積極參與團(tuán)隊(duì)合作，提高自己的組織管理能力。同時(shí)，我將注重學(xué)以致用，將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
第五段：總結(jié)心得和展望未來(lái)（200字）。
通過(guò)這次干部培訓(xùn)，我不僅拓寬了知識(shí)面，提高了工作能力，更重要的是樹立了正確的思想觀念和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。在今后的工作中，我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，持續(xù)提升自己的素質(zhì)和能力，不斷努力成為一名優(yōu)秀的干部，為組織和群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)上述五段式的文章，我詳細(xì)介紹了干部培訓(xùn)的重要性和目的，以及培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。同時(shí)，我還總結(jié)了這次培訓(xùn)中的收獲和啟示，制定了自己的改進(jìn)計(jì)劃和努力方向。最后，我概括了心得和展望未來(lái)。這樣的文章構(gòu)思清晰，層次分明，能夠很好地傳達(dá)出我對(duì)干部培訓(xùn)的理解和思考。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
干部培訓(xùn)是每個(gè)企業(yè)或組織必須重視的工作。作為一名剛參加工作的新人，我有幸能夠參加公司的干部培訓(xùn)，才能更快地適應(yīng)公司的文化和工作要求。在兩年的時(shí)間里，我參加了多次干部培訓(xùn)，從中獲益良多。在這篇文章中，我希望能夠分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：“學(xué)習(xí)新知識(shí)”
干部培訓(xùn)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的絕佳機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中，我們能夠?qū)W習(xí)到很多公司或組織的工作流程和制度，以及行業(yè)最新發(fā)展趨勢(shì)等。例如，在一次財(cái)務(wù)培訓(xùn)中，我了解到公司的財(cái)務(wù)報(bào)表是如何制作和解讀的。這些知識(shí)也讓我更好地了解公司的財(cái)務(wù)狀況，為公司的決策提供了有力支持。
第三段：“增強(qiáng)自信心”
參加干部培訓(xùn)還可以增強(qiáng)自己的自信心。在培訓(xùn)中，我們有機(jī)會(huì)和其他同事交流，討論問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程中，我們可以分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)從別人那里獲得啟發(fā)。而當(dāng)我們?cè)诖痤}比賽或演講比賽中獲得好成績(jī)時(shí)，會(huì)讓我們感到自豪和自信。
第四段：“培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力”
干部培訓(xùn)還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中，我們會(huì)接觸不同的工作場(chǎng)景和團(tuán)隊(duì)問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)可以讓我們更好地了解如何協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，找到解決問(wèn)題的辦法，提高協(xié)作能力和管理能力。例如，我參加了一次團(tuán)建培訓(xùn)，從中學(xué)到不同團(tuán)隊(duì)之間如何協(xié)作和溝通，如何發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，做到團(tuán)結(jié)一致，形成合力。
第五段：“創(chuàng)造價(jià)值”
最后，干部培訓(xùn)還可以幫助我們創(chuàng)造價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)，增強(qiáng)自信心和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，我們可以更好地奉獻(xiàn)自己的專業(yè)技能和知識(shí)，為公司或組織創(chuàng)造更多的價(jià)值。例如，我通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)了運(yùn)營(yíng)管理的一些方法和理論，將其應(yīng)用到工作中，提升了自己的工作效率和質(zhì)量，也為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
總之，干部培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，也是每個(gè)干部必須重視的事情。通過(guò)參加干部培訓(xùn)，我們可以吸收新知識(shí)、增強(qiáng)自信心、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)造價(jià)值等多方面的收益，這些都可以幫助我們更好地適應(yīng)公司或組織的文化和工作要求。基于我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我認(rèn)為干部培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和公司的發(fā)展都有著十分重要的意義，值得每個(gè)人認(rèn)真對(duì)待。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
我有幸參加了市教育進(jìn)修學(xué)校組織的全市中小學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間只有一天半，但受益匪淺。尤其是對(duì)當(dāng)前的教育背景、形勢(shì)和任務(wù)的把握上更加明確，同時(shí)也提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作的危機(jī)感、使命感和責(zé)任感。作為一名校長(zhǎng)，需要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能夠正確把握基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)，使自己的教育思想與教育理念時(shí)刻處于時(shí)代的前沿，創(chuàng)造性地開展工作。
在培訓(xùn)班開班的第一天，市進(jìn)修學(xué)校徐校長(zhǎng)主持了開班儀式致歡迎詞，市教體局金局長(zhǎng)到會(huì)做了重要講話，培訓(xùn)部滕曉霞主任對(duì)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容及紀(jì)律做了布置和強(qiáng)調(diào)。這一切表明市教育局、市教育進(jìn)修學(xué)校對(duì)干部培訓(xùn)班的高度重視。
此次培訓(xùn)雖說(shuō)時(shí)間較短但是內(nèi)容豐富、實(shí)效性強(qiáng)、收獲頗豐。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際談一談自己的體會(huì)：
佳木斯教育研究院劉寶林副院長(zhǎng)中的《學(xué)校管理發(fā)展新趨勢(shì)》中提到校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂、校長(zhǎng)是教師的教師、校長(zhǎng)是服務(wù)員、校長(zhǎng)是一種思想、校長(zhǎng)是一種魅力、當(dāng)校長(zhǎng)就是為了教好每個(gè)學(xué)生、一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。有一位好校長(zhǎng)，就有一所好學(xué)校，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)在學(xué)校里是管理者、指揮者，在各項(xiàng)工作中起核心、主導(dǎo)作用，起決策的決定作用。而要做好這些工作，校長(zhǎng)必須注意學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，工作、講話才有感召力，通過(guò)學(xué)習(xí)，才能不斷掌握教育教學(xué)管理和教育法律法規(guī)，才能做到思想為先導(dǎo)。綜觀名校的校長(zhǎng)，無(wú)一不是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，有思想的人。
校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級(jí)管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人。校長(zhǎng)的使命要推進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、形成辦學(xué)特色。校長(zhǎng)的工作對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，校長(zhǎng)要依據(jù)國(guó)家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作，正確地確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重點(diǎn)、中心工作及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果。校長(zhǎng)在職責(zé)上，關(guān)鍵要做到：規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境。
科學(xué)管理之父泰羅：“管理就是要確切地知道要?jiǎng)e人干什么，并促使他們用最好最經(jīng)濟(jì)的方法去干”俗話說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓。“規(guī)矩”對(duì)學(xué)校工作而言，就是學(xué)校的管理制度。要辦好一所好學(xué)校，必須有章可依，有規(guī)可循。否則學(xué)校的人、事、財(cái)、物、信息的管理以及時(shí)間、空間的安排就會(huì)混亂無(wú)序。學(xué)校管理是學(xué)校管理人員運(yùn)用一定的手段和方法，組織協(xié)調(diào)學(xué)校的辦學(xué)資源，引導(dǎo)師生員工的行為方向，有效地實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作目標(biāo)的組織管理活動(dòng)。劉院長(zhǎng)的兩則《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)?wù)摺泛汀渡虾ｑR恩洪校長(zhǎng)創(chuàng)造建平教育奇跡》小故事，讓我體會(huì)到了制度作為全校師生員工的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，其最終的貫徹執(zhí)行者是學(xué)校的每個(gè)成員，為使各項(xiàng)規(guī)章制度得以真正落實(shí)，就要在制度制定的源頭上做好工作，多方面征求全校教職員工的意見和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，并在實(shí)施的過(guò)程中不斷完善。
四、建立一個(gè)有愛、有鼓勵(lì)、有信任、有包容、有選擇的人文化學(xué)校。
當(dāng)好校長(zhǎng)必須關(guān)心教職工。必須以人為善，不能斤斤計(jì)較，工作要起表率作用，以身作則，講政治、講團(tuán)結(jié)。作風(fēng)要民主，多同班子成員溝通，多引導(dǎo)、多激勵(lì)，要學(xué)會(huì)放權(quán)，尊重信任領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員，集集體智慧想辦法，出點(diǎn)子、出思路，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員放心、放手地抓所負(fù)責(zé)的學(xué)校管理工作。校長(zhǎng)抓大事，抓全面工作就行。做到堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合，大事講原則，小事講風(fēng)格。當(dāng)好校長(zhǎng)還要關(guān)愛學(xué)生，要引導(dǎo)教師做到對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的子女一樣。
總而言之，通過(guò)這次培訓(xùn)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。我深刻體會(huì)到，學(xué)校要科學(xué)快速的發(fā)展，觀念必須先行，以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，深化管理，開拓創(chuàng)新是新形式下對(duì)校長(zhǎng)的新要求。在今后的工作實(shí)踐中我將努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，帶領(lǐng)全體教師為辦人民滿意的教育而不懈奮斗。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的工作，如果不及時(shí)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展。我最近參加了一次干部培訓(xùn)課程，深有感觸。在這里，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)前的期待。
在參加干部培訓(xùn)課程之前，我很期待這個(gè)機(jī)會(huì)。我希望能夠通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和技能，進(jìn)一步提高自己的能力水平。我也很期待能夠與其他部門的干部同事交流，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，并建立更多的人脈關(guān)系。
第二段：培訓(xùn)的收獲。
在課堂上，我學(xué)到了很多有實(shí)際用處的知識(shí)。比如，如何開展決策分析、如何有效地管理人際關(guān)系、如何獲取和利用信息等等。這些知識(shí)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和對(duì)公司的發(fā)展都有著很大的幫助。同時(shí)，這個(gè)過(guò)程中，我也結(jié)交了很多優(yōu)秀的同事，他們的思維方式和管理方法不同于自己，給我?guī)?lái)了新的思路和啟示。
第三段：培訓(xùn)帶來(lái)的啟示。
通過(guò)這次干部培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，管理人員需要不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的視野。今天的管理者必須具備全面發(fā)展的能力，除了技術(shù)能力和專業(yè)能力外，還要有良好的人際關(guān)系、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)才能以及創(chuàng)新精神。只有這樣，才能在現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中立于不敗之地。
第四段：培訓(xùn)的精髓。
“用心體會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我管理”，這是我從干部培訓(xùn)課程中得到的最大收獲。管理崗位不是為個(gè)人而設(shè)的，而是為組織和團(tuán)隊(duì)服務(wù)的。只有以組織和團(tuán)隊(duì)的成功為目標(biāo)，將自我管理與組織管理融為一體，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和組織的成功。
第五段：未來(lái)的展望。
過(guò)去的培訓(xùn)，是為了提高自己的能力；未來(lái)的工作，是為了去踐行和發(fā)展自己的能力。這次干部培訓(xùn)之后，我更加明確了未來(lái)的目標(biāo)和方向。我要把學(xué)到的知識(shí)和方法用到實(shí)踐中，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真改進(jìn)不足之處，推動(dòng)公司的各項(xiàng)工作更好地實(shí)施。
總之，這次干部培訓(xùn)課程，不僅提高了我的綜合能力，還加強(qiáng)了我與同事們的交流和合作，并為我今后的發(fā)展指明了方向。我相信，在這個(gè)日臻復(fù)雜、快速變化的時(shí)代，我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和拓展視野的狀態(tài)，只有這樣才能應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的價(jià)值。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
近年來(lái)，隨著各個(gè)行業(yè)的發(fā)展壯大，干部隊(duì)伍的重要性也日益凸顯。為了提升干部的能力素質(zhì)，許多組織紛紛開展干部培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸參加了一次干部培訓(xùn)班，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，干部培訓(xùn)要以實(shí)踐為核心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是干部培訓(xùn)的最佳途徑。在培訓(xùn)班期間，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要將其運(yùn)用到實(shí)踐中去。只有當(dāng)我們將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)時(shí)，才能真正體會(huì)到知行合一的力量。比如，在一次團(tuán)隊(duì)合作的模擬演習(xí)中，我通過(guò)實(shí)踐加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通合作等方面的理解。這種實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，能夠讓干部更好地適應(yīng)工作中的變化和挑戰(zhàn)。
其次，干部培訓(xùn)要以問(wèn)題為導(dǎo)向。問(wèn)題是推動(dòng)人們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力源泉。在培訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要針對(duì)實(shí)際工作中的問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決。正是通過(guò)解決問(wèn)題的過(guò)程，我們才能夠不斷提升自己的能力和水平。在培訓(xùn)班上，我遇到了一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)決策的問(wèn)題，通過(guò)與其他同學(xué)的交流和研討，我不僅找到了解決問(wèn)題的方法，還提高了自己的分析和解決問(wèn)題的能力。
再次，干部培訓(xùn)要注重知識(shí)更新和技能培養(yǎng)。知識(shí)的更新是干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。在一個(gè)知識(shí)更新迅速的時(shí)代，如果干部不注重自身的學(xué)習(xí)和更新，就會(huì)被淘汰。在培訓(xùn)班中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。此外，技能培養(yǎng)也是干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容。無(wú)論是溝通技巧、團(tuán)隊(duì)管理還是決策能力，都需要通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐不斷提升。在我的培訓(xùn)班中，我們通過(guò)模擬演習(xí)、案例分析等方式，不斷鍛煉和培養(yǎng)了自己的技能。
另外，干部培訓(xùn)要注重思維方式的轉(zhuǎn)變。思維方式的轉(zhuǎn)變是培養(yǎng)干部創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾緩健Ｔ谶^(guò)去的工作中，我們存在著一些思維的定式和固有偏見，這些都會(huì)限制我們的發(fā)展和進(jìn)步。在培訓(xùn)班中，我們通過(guò)開展創(chuàng)新思維的討論、案例研究等活動(dòng)，努力培養(yǎng)和開拓自己的思維方式。我在培訓(xùn)期間，認(rèn)識(shí)到了自己思維方式的瑕疵，并努力改變了自己的思維習(xí)慣。這為我今后的工作提供了很大的幫助。
最后，干部培訓(xùn)要注重全面素質(zhì)的提升。干部素質(zhì)的提升不僅僅包括專業(yè)素質(zhì)，還包括人文素質(zhì)、道德素養(yǎng)等方面。在干部培訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、技能，還要注重培養(yǎng)自己的人文修養(yǎng)和道德品質(zhì)。只有形成了全面發(fā)展的素質(zhì)體系，才能夠更好地勝任工作，并培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部人才。
總之，干部培訓(xùn)是提升干部能力素質(zhì)的重要途徑，也是推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐、問(wèn)題導(dǎo)向、知識(shí)更新、技能培養(yǎng)、思維方式的轉(zhuǎn)變和全面素質(zhì)的提升等手段，可以幫助干部更好地適應(yīng)工作中的變化和挑戰(zhàn)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將會(huì)在今后的工作中，不斷總結(jié)和應(yīng)用這些培訓(xùn)心得體會(huì)，不斷提升自己的能力素質(zhì)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
作為一名干部，不斷提升自我素質(zhì)與能力，是我們責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。為此，我參加了一期為期三天的干部培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此，我將分享自己的心得體會(huì)。
第一段：明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念。
在這次培訓(xùn)中，主講老師強(qiáng)調(diào)了明確目標(biāo)的重要性。他說(shuō)：“沒有目標(biāo)，你不知道自己要往哪里走，所以就無(wú)法制定合適的計(jì)劃；沒有明確的目標(biāo)，你就容易被瑣事和干擾所迷惑。”這句話讓我深有感觸。作為一名干部，我們肩負(fù)著重要的責(zé)任，必須有明確的目標(biāo)來(lái)指引我們的行動(dòng)。當(dāng)困難和挫折出現(xiàn)時(shí)，我們要堅(jiān)定信念，堅(jiān)持目標(biāo)，不輕易放棄。
第二段：學(xué)會(huì)管理自己，管理他人。
除了明確目標(biāo)，培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了管理自己和管理他人的重要性。管理自己是指合理安排自己的時(shí)間和任務(wù)，主動(dòng)掌控自己的情緒和行為。管理他人則是指善于團(tuán)隊(duì)合作，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，充分發(fā)揮大家的才能和潛力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到自己在這方面還存在許多不足之處。因此，我下定決心要加強(qiáng)自我管理，不再拖延和敷衍塞責(zé)，同時(shí)也會(huì)多學(xué)習(xí)和借鑒他人的管理方法，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：推陳出新，勇于創(chuàng)新。
培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了許多創(chuàng)新的方法和思維模式。老師說(shuō)：“在當(dāng)前快速變化的時(shí)代，只有不斷創(chuàng)新才能立于不敗之地。”這讓我深受啟發(fā)。作為干部，我們要不斷推陳出新，勇于創(chuàng)新。我們要負(fù)責(zé)制定創(chuàng)新的戰(zhàn)略和策略，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和組織前進(jìn)。創(chuàng)新是一條通往成功的捷徑，我們要不畏困難，勇于嘗試新的事物和方法。
第四段：善于溝通，傾聽他人。
在日常工作中，好的溝通能力是非常重要的。然而，培訓(xùn)中的小組活動(dòng)讓我意識(shí)到自己在這方面有許多不足之處。有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一味地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而沒有認(rèn)真地傾聽他人的意見和建議。這是我在這次培訓(xùn)中的一個(gè)重要領(lǐng)悟。在以后的工作中，我會(huì)努力改變這種情況，多與他人交流，多傾聽他人的意見，從中獲得更全面的信息和更好的解決方案。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，永葆進(jìn)取之心。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到作為一名干部，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不能停止的。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速，知識(shí)更新?lián)Q代。如果停止學(xué)習(xí)，就會(huì)與時(shí)代脫節(jié)。因此，我決心要終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，保持進(jìn)取之心。只有這樣，才能更好地適應(yīng)新形勢(shì)，更好地為組織和團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在這次干部培訓(xùn)中，我受益良多。通過(guò)明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)管理自己和管理他人，推陳出新，善于溝通和傾聽他人，以及不斷學(xué)習(xí)，我深入了解了作為一名合格干部所需具備的素質(zhì)和能力。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加勇往直前，努力踐行這些心得體會(huì)，為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
在生活和工作中，干部扮演著重要的角色，他們負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和管理一定范圍內(nèi)的人員和事務(wù)。因此，干部的素質(zhì)和能力直接影響著組織的發(fā)展和績(jī)效。為了提升干部的能力和素質(zhì)，干部培訓(xùn)成為不可或缺的一環(huán)。在最近一次的干部培訓(xùn)中，我認(rèn)真參與，并積極思考和總結(jié)，收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程的內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合工作實(shí)際。干部培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更應(yīng)注重實(shí)踐操作和案例分析。在本次培訓(xùn)中，課程內(nèi)容涵蓋了管理、溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多個(gè)方面。而且，每個(gè)課程都是由專業(yè)領(lǐng)域的專家授課，他們根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，講解了一些案例和解決方案。這種以案例為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方式，讓我更加容易理解抽象概念和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)踐中。我認(rèn)為，干部培訓(xùn)的核心任務(wù)就是幫助干部提高其實(shí)際工作能力，在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，培訓(xùn)應(yīng)注重互動(dòng)和交流。干部培訓(xùn)不是單項(xiàng)式的知識(shí)灌輸，而是要求干部之間互相學(xué)習(xí)和交流。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)組成小組進(jìn)行討論和研究，每個(gè)小組成員都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。通過(guò)和其他小組成員合作，我不僅學(xué)習(xí)到了他人的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處，還培養(yǎng)了和他人合作的能力。而且，教師在培訓(xùn)過(guò)程中還會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行角色扮演，以模擬實(shí)際工作場(chǎng)景。這種互動(dòng)和交流的方式，不僅讓我更深入地理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容，還提高了我的溝通和協(xié)作能力。
再次，培訓(xùn)應(yīng)注重自我反思和改進(jìn)。干部培訓(xùn)不僅僅是為了獲取新的知識(shí)和技能，更應(yīng)該是一個(gè)激發(fā)干部自我意識(shí)和自我提高的過(guò)程。在每個(gè)培訓(xùn)課程結(jié)束后，我們都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)回顧自己在課程中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了一些改進(jìn)計(jì)劃。比如，在溝通技巧方面，我意識(shí)到自己的表達(dá)能力還有待提高，所以我決定多參與一些演講和討論，提高自己的演講能力和說(shuō)服力。通過(guò)這種自我反思和改進(jìn)的方式，我相信自己會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，培訓(xùn)的成果應(yīng)得到實(shí)踐的檢驗(yàn)。干部培訓(xùn)的最終目的是為了提高干部的工作能力，所以培訓(xùn)成果必須轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的績(jī)效。在我個(gè)人的工作中，我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，并主動(dòng)尋求機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的能力。同時(shí)，我也會(huì)與其他培訓(xùn)同學(xué)保持聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)和提高。通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，我相信自己會(huì)逐漸成為一名優(yōu)秀的干部。
總之，干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的任務(wù)和責(zé)任。通過(guò)參與培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合工作實(shí)踐，注重互動(dòng)和交流，重視自我反思和改進(jìn)，并將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作績(jī)效。我相信，只有不斷積累和學(xué)習(xí)，干部才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，在工作中發(fā)揮更大的作用。干部培訓(xùn)需要的是不斷進(jìn)取的心態(tài)和積極主動(dòng)的態(tài)度，只有這樣，我們才能在干部崗位上更好地為組織和員工服務(wù)。