優秀作文是一面鏡子，反映出作者的思想和情感，也能夠觸動讀者的心靈。接下來是一些優秀作文范本，希望可以對大家寫作提供一些參考。
對手亦是朋友（匯總18篇）篇一
初次認識是在網上，卻不曾想之后又成了同學、對手。
他給人的`第一印象就是白白胖胖、不安分。他的頭發很短，一根根筆直的豎著，十分精神的樣貌，鼻梁上架著一副眼鏡，書卷氣兒十足。嘴巴最有個性，老是變幻無窮。平時是寬寬的，但看上去很薄、很細。一笑起來，嘴巴變成了一個無底洞，肆意地從中濺出得意，很有挑釁的意味。撅起嘴時，很形象很生動地仿佛抿了根大香腸在唇邊，兩端向上微微的翹起，翻著卷兒，一副惹人憐愛的樣貌，搭配著那張嚴肅的臉，讓人忍俊不禁。
那一次，我數學考砸了，只得了79分，而他卻光榮地得了94分。15分的差距讓我無顏去看他，只靜靜的坐在自我的座位上，獨自后悔。左邊，遠處似乎走來一個熟悉的身影，紅色的外套，胖乎乎的身子。莫非是他？“余佳玲！”他已到了我的前面，清脆的叫了一聲。這下倒把正出神的我嚇了一跳。
他語調愉快的炫耀著：“瞧我，考了94呢！”兩團紅暈已不知不覺，抑或是光明正大地爬上了他的臉頰。他的聲聲句句讓我很不是滋味兒。“你呢，考了多少？”難道真的逃但是這一關嗎？他耳朵大張著，眼睛有神極了。“嗯……79”他出乎意料地并沒有大肆宣揚，卻也是一頭霧水地說：“怎樣會？！”我竟感到有些安慰，逐一指給他看：“這邊太粗心了，那邊……”越說我越覺得不就應，簡直快要哭出來了，耳邊轟隆隆的。“你這些地方都是不該錯的。”“嗯……”“那里面基本沒有什么難題目，你下次只要細心點就行了。”“可……”我還是很沮喪。“不是還有下一次嗎？星期四就又要考了，你可要努力呀，當心我又一次超過你！”“切，你給我等著吧，我非考100不可！”我不服氣的昂起頭來，笑了。
他也笑了，還是大張著嘴巴，卻讓我覺得更真誠了，滿是溫暖的關心，絲毫不帶些對手間明槍暗箭般的神情，卻是安詳的、平和的，像海，永遠寬廣，永遠寧靜，展開懷抱迎接每一個人，不論他成功與否。
對手亦是朋友（匯總18篇）篇二
拿到歐洲拉練最后一站的冠軍后，劉翔在更衣區里碰到了自己的老對手，也是老朋友阿蘭·約翰遜。面對自己曾經的偶像，劉翔用自己并不很靈光的英語與阿蘭·約翰遜交流。說起劉翔“12秒85”的極限宣言，阿蘭·約翰遜好奇地問劉翔“12秒81，你覺得行不行?”劉翔有些驚訝地搖著頭“太難了，真的，我覺得我跑12秒85有可能。”隨后劉翔解釋說“我爆發力差，一開始總是差那么一點兒”誰知道阿蘭·約翰遜壞壞地笑著說“那我從后面推你一把。”引得劉翔也大笑起來。在阿蘭·約翰遜看來，劉翔有著非常光明的未來。他說“13秒以內的成績我總共跑過11次，而你現在只有4次，不過我相信你一定能超過我的成績，至少今年你還有兩次機會”
點評：真正認識你的人，除了你的朋友，就是你的對手。所以要重視你的對手。因為他逼迫你強化你自己的能力，要感謝你的對手，因為他使你更好地成長起來。而對手一旦轉化為朋友，那就擁有了珍貴的友情。劉翔與阿蘭就是最好的榜樣。
對手亦是朋友（匯總18篇）篇三
總從工業文明的喧囂打破了數千年的農耕文化的寧靜，人類就越發迅速地步入了有個充滿競爭與矛盾的時代。
然而生產關系的大飛躍卻沒有使人際關系更密切，反而逐漸被冰冷的人情占據。
此刻，我們該何去何從?
如果沒有競爭，社會這艘航母將缺乏前進的動力，先進與落后間的一次次爭奪，推動了歷史的洪流滾滾向前。
物競天擇，優勝劣汰似乎是歷史前進的'永恒真理。
如同規律一樣，激烈的競爭之后，總是會有嶄新的事物出現，比如半殖民地半封建社會的舊中國資產階級與封建勢力的論戰促進了中華民族的覺醒，就像上世紀那場關于真理標準問題的大爭論，使先進的中國人此后尋找到一條發展國家的繁榮之路，當今社會，競爭更多地表現為同行業間的對抗，商界的人才，資源競爭，學術界的辯論等等。
由此，強者勝出，弱者敗退;由此，也出現分化，矛盾叢生。
面對這樣的現實，用什么來協調人際關系，把握人類自身的發展呢?
答案，當是人情。
人情如同雨露，滋潤著競爭的火焰燎過的焦黑土地;人情就像陽光，給冰冷殘酷的競爭中掙扎的人們溫暖的關懷。
人情是友愛、幫助、扶持，人情亦是寬容、理解、信任。
缺少了人情，人類就脫離的本性。
惟有和諧的人際，才是人最終的向往。
2008年奧運會宣傳片中，曼德拉一襲白衣，如同象征和平的白鴿，親切和藹地說：“奧林匹克，十六天的對手，一輩子的朋友。”這話著實讓人深深感動。
是啊，賽場上的頑強拼搏是使命，場下的誠摯交流，和平相處才是奧林匹克精神精髓的體現啊!
就像競爭與人情，看似對立，實則共生共榮，缺一不可。
如果說競爭是推動人類文明之舟的巨浪，那么人情就是那高高揚起的風帆，指示正確的方向，使人類走向繁榮，共贏，而不至滑向互相攻擊的深淵。
競爭讓社會發展，人情則讓社會溫暖，競爭與人情并行，社會才能和諧，健康前行。
場上的角逐使彼此都能進步，場下的親密對話亦讓彼此都感受到關懷，讓社會處在溫暖包容的氛圍中。
競爭在人情中興衰，人情伴隨競爭前行!
對手亦是朋友（匯總18篇）篇四
星期天上午是我比賽兩百米混合泳。我對于拿小組前三很有把握，因為有個女生薇薇是我們游泳隊的；其他人的水平，大概也沒有我好。
我們那一組有一個叫梁瀚方的女孩，五十米蝶泳把我比下去了，這一回為了有點心理準備，她到處問“你厲害不厲害”、“你游的快不快”等等……說這句話的時候還鬧了一個小笑話。
到我們比賽了，我聽到哨響就一個魚躍出發跳了出去。我的主項就是蝶泳，所以我在前五十米略占優勢。可惜，仰泳是我的弱項，剛開始在小組與梁瀚方并列第一的優勢落后到小組第四。雖然我的蛙泳和自由泳都還不錯，依著這樣的優勢繼續往前沖！可是小組第四的局面已經不能挽回——三分二十八秒的成績已經定格。
“這個世界沒有天理了啊！我訓練的時候最快速度是三分十五秒咧，慢了整整十三秒，十三秒夠我游十七米的啦！沒有道理啦！連吳儀婷都比我快！”我生氣地在場上大聲嚷嚷。
唉，算了，比賽總要有勝利和失敗，重在參與嘛，況且我也有收獲，再況且，我認識了幾個女孩，我們雖然在比賽場上是對手，但是在場下我們是朋友！
對手亦是朋友（匯總18篇）篇五
他們是與我們爭奪到達成功彼岸游輪船票的人；他們是與我們一起狂奔向勝利終點的人；他們是與我們一同向希望的塔頂奮進的人。有時，因為他們的存在，我們實現夢想的本就迂回曲折的歷程可能會充滿了更多的艱難險阻。但是，他們卻為我們的生活帶來了更美麗的色彩。
——題記。
高處不勝寒。
鹿特丹世乒賽，中國隊又包攬了全部冠軍。這雖然是名至實歸，可是我卻感到一絲憂慮：一個國家長期壟斷金牌，那么競技體育還有什么精彩可言？沒有了對手的競爭，再激動人心的比賽項目也會成為一潭死水。
生命因對手而精彩。
有人說，一生能遇到知己是最大的幸福，殊不知，遇到對手也是一種幸福。
在20xx年的中韓圍棋賽上，常昊以比分2:0完勝李昌鎬。在兩人長達十年的交手中，常昊第一次如此酣暢淋漓地打敗“石佛”李昌鎬。網友評論說：十年隱忍，一朝復仇，此戰猶如越王勾踐臥薪嘗膽！但是常昊卻回復說：“李昌鎬是我最好的朋友，我們既是對手又互相欣賞。”而喜怒不形于色，有著“石佛”之稱的李昌鎬再提及常昊時竟然動情地說：“我們就是兄弟！”
許多年后，如果我們記起常昊和李昌鎬的故事，孰勝孰負，也許早已在人們記憶中淡去，但是兩大高手的情誼卻被我們銘記。生命因對手而精彩。
對手是人生旅途中不可缺少的朋友。漫江碧透，百舸爭流，是對手給了我們前進的動力；鷹擊長空，魚翔淺底，是對手創造了這幅畫面的勃勃生機。漫漫長路，請讓對手與你相伴。
對手亦是朋友（匯總18篇）篇六
年復一年，日復一日，時光流逝中，許多人、事早已湮沒在了成長的隧道，可她的身影卻常常從我的腦海中劃過。
她叫彭思穎，是一個成績與我不分高低，脾氣時而暴躁，時而溫柔的“小霸王”。她在班里擔任周四的值日班長，每到那一天，同學們都要提心吊膽度日。但凡有一丁點錯誤，她就會把“肇事者”的名字通通記上黑名單，到那時，被記的同學恐怕就要吃老師的“竹筍炒肉”了!所以班上同學一瞧見她，就立馬“禮讓三分”，不然他們又會在老師那“領賞”了!
開學競選班干部時，彭思穎竟然缺勤了!我手舞足蹈，高興得不得了，心想：太棒了，她不來，那紀律班長的位置肯定是我的啦!競選后，果然我得票最高。我剛要享受紀律班長這個位置的榮光時。突然，主持競選的彭老師卻加上了一句：“哦!忘了，今天紀律班長還有一個適合的人選，你們看看她們倆，哪個更合適些?”頓時，全班人一齊把投向我的目光，投向彭老師。在大家疑惑不解，我惴惴不安中，彭老師大聲宣布：“這個人就是彭思穎，怎么樣?投票決定!”本以為不在場，必然會少幾分人情，可結果讓我大吃一驚：什么?彭思穎竟然比我多2票!
這不公平，為什么她缺勤還當上了紀律班長?雖然彭老師為了安慰我，讓我當上了數學課代表，可我還是十分不滿。從那時起，我對彭思穎的態度漸漸從羨慕變為嫉妒，后來愈演愈烈，簡直要發展成仇恨了。我們什么都爭，成績爭，考試爭，比賽爭，甚至連吃飯也要爭!
有一次，剛吃過午飯，我們來到操場，準備進行一場激烈的百米跑。為了公平公正，我們請白雨彤作裁判，等她高喊一聲“開始!”我們便如風一般，“嗖”地沖了出去。我得意極了，我比她快，勝利就在眼前。可最后10米，她突然一個箭步沖了上來，跨過了終點線。頓時，操場上傳來了她的歡呼聲：“哦!我贏了!”接著她又對我說：“切，就憑你?想與我比，做白日夢吧你!”我氣急敗壞，重重地踩了她一腳，生氣地跑了。
回到教室，我發現她用一種惡狠狠的目光看著我，讓我忐忑不安。顯然，一場戰爭就要爆發了!我們正要拼個你死我活，突然，大救星彭老師來了。她讓我們出去把事情處理好。我以為彭思穎會選擇沉默，讓我先說;亦或者，她會先發制人，先咄咄逼人說我的錯。我已經在飛快想著怎么還擊了，可令我驚訝的是，她竟然主動向我認錯：“對不起，嘉欣，我不應該嘲笑你，我向你道歉。”我心里壘砌的高墻馬上坍塌了，我突然釋懷，也對她道了歉。從此，我們又成了一對形影不離的好朋友!像我們幼時一樣。
一起上同個輔導班，一起偷偷買零食，一起上下學，也一起叫嚷著要打敗對方。一起長大的時光里，我和彭思穎總是彼此陪伴。我想，她是我的對手，但更是我的朋友!
對手亦是朋友（匯總18篇）篇七
一個好的朋友不僅可以和你同甘共苦，更能與你禍福相依。同樣的，一個好的對手則可以令你進步和成長！
“哈哈……，你連這道題都不會做，笑死人了！”一旁傳來他的嬉笑聲，這聲音太熟悉了，我不用看都知道是他，于是我立馬不甘示弱地回了過去“啍！你才不會做呢！我只是寫的慢了一點而以！”換回來的，則是他更大更夸張的笑聲，“寫得慢，太好笑了！”哈哈……的聲音不絕于耳，飄蕩在教室里的每一個角落。
王×不僅是我生活中的好哥們兒，好朋友，在學習上我倆也是勢均力敵，旗鼓相當的強大對手！只要是一進到教室里，我們立刻像是如臨大敵一樣的互相看著對方，都不敢掉以輕心，課堂上我倆誰也不肯讓著誰，爭相舉手、勇躍發言，課下我們比誰考得好，比誰的作業寫得快，我們倆誰都不服輸，都想超越對方，不過，有時自然也是少不了互幫互助的了。記得我有一次，碰到了一道非常難解的題目，我想了好久還是沒有想出來，急的我滿頭大汗，我轉頭一看他，果然，他也是在抓耳撓腮，一直在晃悠著他的那個大腦袋，臉上滿是愁容。顯然他也是陷入了瞑思苦想之中，他發現我正在看著他，立刻喊了一聲:“看什么看，你不也是沒做出來嗎？還好意思看我！”我抿嘴一笑，說道:“那我們倆就一起做吧！說不定就做出來了呢！”于是，我們倆人很快的統一了戰線，明確了各自的目標，一起合作。不愧是“雙刃”出擊，不一會兒，那道題就被我們給攻克了。
這就是我的好朋友和好對手——王×，他就像是一個茅盾結合體一樣，不僅僅是我的好朋友，還是我奮斗的目標和信念，促使我永遠都要前進和超越！
對手亦是朋友（匯總18篇）篇八
自古有句俗話道，棉花堆里磨不出好刀來。我的觀點是：沒有好對手的競爭，你很難成功。
在我們的學習中、生活中，實在不乏兩種人：好對手和好朋友。在我們的前進路途上，他們或給我們增壓或給我么激勵，都有促進我們學業進步的共性。但，我覺得他們并不相同。一個好對手，能夠抵上一打好朋友。好對手比好朋友更加重要。
擁有好朋友固然是一件快樂的事。朋友間相互交流溝通的確能夠促使我們進步。可這好比用酒精燈盞蒸面條，水溫確實上升了，面條卻不容易熟。當你有了好對手時，身上的那股拼搏的狠勁，怕是好朋友的激勵不能做到的。相信大家一定都有這樣的感受，當自己有了好對手時，我們會不自覺地全身心投入追趕對方。只有對手才能給我們帶來目標；帶來處于困難之中卻依舊不滅的斗志；帶來自己的暗下決心，痛改前非。
好對手的作用早已在古代名人身上體現了。千年前的兩位名人達芬奇和米開朗基羅就是一對好對手。同樣是專注于人體肌肉的研究、同樣擅長雕塑繪畫的兩位巨匠一次又一次的交手。達芬奇的圣母圣嬰畫像得到了米開朗基羅的回應。他一反達芬奇圣母柔美寧和的特點，反給圣母帶上男性的陽剛健朗。《圣家族》成為基督教題材中的一件傳世名作。兩人互為對手，最終創作出了雖然是草稿卻依舊稱為戰爭題材的杰作《昂加里戰役》和《卡西納戰役》。可以肯定，如果沒有一個好對手，達芬奇或米開朗基羅僅憑個人是無法留下這樣的杰作手稿的。由此可見，好對手時我們努力進取的一大動力之源。
對手不但是你前進的標桿，還是你從失敗泥淖中爬出來反思改過的借力點。雖然你扯著的是一株荊棘，但它在讓你痛苦時拉了你一把。勾踐貴為王族，因一次失誤致使自己部下幾乎覆滅。他本人因此成了吳王夫差的奴仆。是的，他的確敗給了對手夫差。但，他韜光養晦，先取得回國權力，后臥薪嘗膽下地與民同苦。終于，十年后越王勾踐帶著他的軍隊完成了一次浩蕩征途。勾踐“反殺”夫差！對手使人頭腦清醒，使人痛定思痛。對手就是那個逼著你反思改過的人。我想，世上大概沒有一個朋友會這樣做吧！
誠然，倘若對手太強，我們會在無止境的追趕之中喪失信心。可那只是心理上看待問題的偏差謬誤。我不反對我們擁有對手，即使對手很強。況且，我們不是拼命追趕過了嗎？好朋友只像咖啡里的糖，為咖啡增味。可真正讓你清醒的卻是對手這杯苦咖啡呀！
因此，我認為，好對手比好朋友更加重要。
對手亦是朋友（匯總18篇）篇九
不放過每一個表現的機會。由于天生的興趣和大膽的表現，使我剛轉去不到一個月便被任命為英語科代表。
這天下課時，她找到我：“你就是那個才轉來的家伙嗎？”“你是誰？”我那時還沒有記住全班同學的名字。“我是英語科代表，我是從一年級就開始當了，沒想到被你頂了，你等著吧，我早晚把你推下去！”我笑笑，沒做聲。
再便是畢業考試了，英語成績最后出來，之前，她對我說：“你打96分。”她的眼里滿是沾沾自喜。“那你呢？”我平靜地問。“98，我說過我會把你推下去的！”我又笑笑，但，我的心在痛。
然而當成績出來后，我發現，她是看錯了卷紙。她是95分。當我走過去時，她指著我對別人說：“她96！”我沒做聲，同伴說：“她100。”她即刻看了看我的卷紙上那三個刺眼的數字，伏在桌上，哭了。我走過去，坐在她對面，拍了拍她，她抬起頭看了我一眼，我仍笑笑，但我的心，哭了。
后來，我們在中學分開了，此后，我便沒有見過她。
二、朋友之愛。
我們又何嘗僅是對手呢？更多的，莫不是朋友吧！
我們有著一個共同的愛好，寫小說。
可真是妙趣橫生的事情了，我們總愛坐在校園的一棵桃樹下面，拿著兩個沾上菜湯、墨水的筆記本，輕輕地翻開它們，然后躊躇滿志地講述它的開頭和結尾，又羞澀地提出些建議。她成熟含蓄的言情小說和我幼稚直爽的兒童小說正形成極端而又微妙的對比。我們常爭得忘了時間，經常在學校第三遍鈴聲響起的時候才尖叫著抖掉身上的花瓣往教室跑。
三、愛之紅繩。
聽人說，對手和朋友無法共存，他們像電池中的正負兩極，離得很近卻很遠……。
在物欲的世界中，若是為利益而競爭，對手和朋友便不能共存，但若是有愛和純真做調解，它們也會密不可分。在競爭的時候，可以是對手；在“和平”的時候，必須是朋友。
后記：我們都不懂得珍惜，時過數月，我的腦海里也只留下這些散碎的記憶，若有時輕輕把它們拾進我記憶的竹筐中，它大概會散碎得從縫兒里鉆出去。
還是快用筆留住它們，可別讓它們跑了！
對手亦是朋友（匯總18篇）篇十
在我們眼中，總是把自己的對手視為“敵人”，不顧一切地想去擊敗。可是，你有沒有想過，那些所謂的對手，其實更是我們自己成功的助手。
不管是生活中，還是學習中，幾乎每個人都有自己的競爭對手。以前我認為，對自己的對手必須不能心慈手軟，因為僅有他(她)的失敗，才能搭起我勝利的橋梁，才能體現出我是強者，顯示出我的提高。
最終，皇天不負有心人。寒冷的冬天之后，自然又迎來了一個溫暖的春天，我獲得了成功。之后的日子里，失敗時的上進心早已消失得無影無蹤，我把學習全然置之度外，整天飄飄然，如墜入云霧中。當然，驕傲之后，等待我的必然是以失敗收場。
有過這次經歷，此刻的我與以前是大不相同了，因為我的競爭對手使我深有感觸：失敗何嘗不是一種勝利，關鍵在于你怎樣去看待它。僅有從失敗中吸取教訓，才能更好地發揮自己，更完美地展現自己。而恰恰失敗的.原因，往往總是勝利之后的喜悅所釀造的。而每一次勝利，則就是超越自己的一個證明。
我要感激我的競爭對手，如果沒有他們，我也只是一個不能爆發真實力量的懦弱之人，是他們賦予了我力量。在此，我要對我的競爭對手說一聲：感激你們，是你們的存在，讓我學會了挑戰，懂得了超越，擁有了提高!
競爭對手給予我的恩，我必須銘記在心!
對手亦是朋友（匯總18篇）篇十一
1、在愛的世界里，沒有誰對不起誰，只有誰不懂得珍惜誰。
2、能夠說出的委屈便不算委屈，能夠搶走的愛人便不算愛人。
3、愛情就是一個將陌生人變成情侶，又將情侶變成陌生人的游戲。
4、這一生的最愛，在下一世連一點痕跡也不會留下。愛著的人啊，好好握著她的手，下輩子，你的身邊就不再是她了。
5、分手后不能再成為朋友，因為彼此傷害過。分手后也不能再成為敵人，因為彼此深愛過。所以我們成了最熟悉的陌生人。
6、兩個人在一起久了，就象左手和右手，即使不再相愛也會選擇相守，因為放棄這么多年的時光需要很大的勇氣。也許生命中會出現你愛的人，但那終歸是過客，你還是會牽著你的左手或者右手一直走下去，幸福真的和愛情無關。
7、有的人你看了一輩子卻忽視了一輩子，有的人你只看了一眼卻影響了你的一生，有的人熱情的為你而快樂卻被你冷落，有的人讓你擁有短暫的快樂卻得到你思緒的連鎖，有的人一相情愿了n年卻被你拒絕了n年，有的人一個無心的表情卻成了永恒的思念，這就是人生。
8、悲哀是真的，淚是假的，沒有什么可執著;一百年前，你不認識我，我不認識你;背影是真的，人是假的，本沒有因果;一百年后，沒有你，也沒有我。
9、不要因為寂寞愛錯人，更不要因為愛錯人而寂寞一生，嘗試信任才能得到幸福。緣分是本書，翻的不經意會錯過，讀的太認真會淚流。
10、女人會記得讓她笑的男人，男人會記得讓他哭的女人，可是女人總是留在讓她哭的男人身邊，男人卻留在讓他笑的女人身邊。
11、愛情，就像兩個人在拉猴皮筋，疼的永遠是后撒手的那個。
12、一見鐘情這種事，浪漫但不一定長久。日久生情這種事，很難卻更難分開。一見鐘情永遠和外貌有關，日久生情永遠和習慣有關。越緩慢的愛上一個人，就愛的越長久。愛情可以有一瞬間，但真情卻需時間澆灌。
13、不管愛情，還是友情，終極的目的不是歸宿，而是理解、默契——是要找一個可以邊走邊談的人，無論什么時候，無論怎樣的心情。
14、真正愛上一個人的時候，一切都那么值得，包括不可避免的傷害。
15、誰愛誰多一些其實都談不上虧欠最多也只不過是心甘情愿的犯賤。
16、一生中你唯一需要回頭的時候，是為了看自己到底走了多遠。
17、眼淚，有時候是一種無法言說的幸福，微笑，有時候是一種沒有說出口的傷痛?
18、你就這么隨意的離我而去我不介意但我介意的是自己為何會如此頻繁的想起你想你想到無法入睡。
19、誰若用真心對我，我便拿命去珍惜，這句話永遠不會過期。我只會對值得我付出的人付出，不管是友情還是愛情。
20、真愛就是這樣的吧，即使你倆生氣了過一會他還是會按捺不住假裝嘴硬其實是想關心你讓你開心的那種人。
對手亦是朋友（匯總18篇）篇十二
我在自己21歲這個最美好的年華里遇見了你，原以為，我們會相伴一生，原以為，我們會在一起一輩子，原以為，我們會天長地久，卻沒想過某一天會因外界因素分離，從此，我們之間再無聯系。
還記得，分手時，我曾憂傷的問你：分手后，我們是否還能做朋友？你淡淡的回答我說：分手后，我們亦是朋友！
還記得，分手時，你擔憂的對我說：分手后，記得照顧好自己！好好在這家公司待下去！我流著眼淚點點頭對你說：你也一樣，好好照顧自己！
還記得，分手時，你語重心長的告訴我：以后，以后改改你的脾氣吧，不然你會吃虧的！我默默地回復你：好，我知道！
還記得，你離開的那天，我原本想縮在家里不去送你，這樣就可以減少離別的傷痛，可是最終，我還是給自己找了個借口去送你，看著你一步一步走向汽車，看著你離我越來越遠，我眼里積蓄已久的淚水終于忍不住的'留了下來，我不知道，當時的自己有多狼狽，也不知當時自己被多少人當做熱鬧般看，我只知道，從此，專屬于我的溫柔不再有，從此，我們再見的可能幾乎為零。
對于你曾經說過的，分手后，我們亦是朋友，我曾信以為真，我以為，我們做不成戀人，至少以后還是朋友，可以在無聊時偶爾聊聊天，訴說一下彼此的近況，可以在彼此彷徨時，傾訴下各自的煩惱，可以在迷茫時，為彼此指出一條通道，而現如今，才知道曾是戀人的我們現在居然連普通朋友都不再是，這么多年過去，我才發覺，原來自己早已成你最熟悉的陌生人。
分手后亦是朋友，說過的人是否早已忘記，而當真了的我，卻依然記在心里這么久！
對手亦是朋友（匯總18篇）篇十三
對手就是對手，毋庸置疑。他們與我們有著相當或超過我們的才能，他們與我們在同一片領域里競相追趕、逐鹿中原，他們是與我們爭奪到達成功彼岸游輪船票的人，他們是與我們一起狂奔向勝利終點的人，他們是與我們一同向希望之塔塔頂奮進的人。有時，因為他們的存在，我們實現夢想的本就迂回曲折的歷程可能會充滿了更多的艱難險阻。
朋友是什么？朋友是總在我們身旁默默守候、注視著我們的人，朋友是危難關頭總能挺身而出的人，朋友是與我們同上冰山、共下深海的人，朋友是總能在你氣餒時為你打氣的人，朋友是在你停滯不前時為你加入機油的人，朋友是點亮你人生之燈的人。因為他們的存在，我們本來困難重重的人生之旅有了更豐富、更明亮、更鮮艷的色彩。可以說，朋友是調色盤，是在人生中畫下彩虹的畫筆。
有人一聽到對手即使在炎炎六月也會感到寒風凜冽，一看到朋友即使在隆冬臘月也會有暖意襲便全身之感。對手與朋友看似是兩個水火不容的對立面，其實不盡然，對手也是朋友。
試問，朋友是讓我們進步的人，而對手難道不是這樣的人嗎？是的，他們的確會為我們的前進施下重重阻礙，使我們倍受精神壓力的煎熬，但換個角度想想，正是因為這樣的阻礙，這樣的艱難，我們才會不遺余力地想突破它、超越它，從而獲得成功的快慰，而這時，所謂的壓力不也就變成一種動力了嗎？朋友總在你人生低谷時為你打開一扇門，而對手此時會將你獨自留在黑暗中，你只有靠著自己反反復復甚至是頭破血流的沖撞，才能在黑暗中摸索出一條路走向光明。從這個意義上說，朋友是給了你幫助和鼓勵的人，而對手更是幫助了你的人———他讓你學會了獨立、堅持、忍耐，他更能讓你“動心忍性，增益其所不能”。
對手亦是朋友（匯總18篇）篇十四
家里有個我很喜歡的地方，那是一間小小的書房。
書房里有兩個大書柜，上面排列著許多文學名著和專業書籍。像《基督山伯爵》、《文心雕龍》這類。在書柜的角落里，有一本泛黃的舊書引起了我的注意。
我小心地將它從一片“輝煌”中抽出來——《宋詞小札》，作者劉逸生。這本書很舊了，封面書角又破又卷，皺巴巴的，看來也是本有歷史的書了。一看封底，居然是1981年出版，好遙遠啊！
我跑去問媽媽，媽媽笑道：“你把這本書翻出來了？這是我大學時從舊書攤上搜到的。”僅此而已？我不免心生疑惑，都這么舊了，按媽媽的性格，應該早扔了吧，這一定有什么特殊意義。媽媽看我一副云里霧里的樣子，故作神秘地說：“你打開看就知道了。”
翻開書，一股好聞的書墨香撲面而來，緊接著，我注意到書上有一些筆跡的圈圈劃劃，我問媽媽：“這是你劃的？”
“不是，絕大部分是這本書的第一個主人劃的。”媽媽從我手中接過書，“這本書是講宋詞的'，我很喜歡。我買這本書的原因，不只是因為喜歡宋詞和這位作者對宋詞的賞析，還有對這本書第一個主人的好奇和尊敬。”她將書往后翻，一張書簽掉了出來，上面印著“節約用電，人人有責”，這是很久以前的標語了，背面抄著詩句，字體隨性——折梅逢驛使，寄予隴上人。再往后翻，我看見一朵纖細的淡紫色干花，我想象書的主人在某個春天，在神思翻飛之際，摘下的一朵花，隨手夾入書中。多么有情調、有品位的讀書人啊！
“你爸爸也在上面摘抄了一些詩詞典故，這本書可是我們的寶貝啊。”媽媽認真地說：“你喜歡看，我很高興，但是記住，書里面的東西一樣都不能丟！”“嗯。”我收下書，走進自己房間開始讀起來。這才發現，作者對每首詞的分析和典故，娓娓道來，引人入勝，而且作者的文筆與宋詞風格相似，文詞綺麗，情趣雅致，與現在流行的“詩詞，詞語解釋，中心思想三部曲”的詩詞賞析有著天壤之別，讓我大開眼界。
讀到精彩處，我想要圈劃，卻發現書的主人早已劃好，有種高山流水遇知音的感覺，仿佛遇到了在這兒等我很久的老朋友，我們時時交流，常常熱議，不亦樂乎。
我終于明白了這本書對爸爸媽媽的意義。這就是讀書人共同的快樂，雖不相識，但因文字結緣，不見亦是朋友。
對手亦是朋友（匯總18篇）篇十五
十一年了，不知道和我生活八年的朋友再哪啊。
第二天，我決定去濱河路去見見他{她}們，那時，媽媽剛好告訴我有一個朋友的下落，那就是馮雅賢。晚上，我吃過晚飯，在家看電視，媽媽出去了，我還以為她去打牌了。過了一會兒，媽媽叫我趕快過來，到沫若廣場旁邊，說讓我見一個老朋友，我問：“是誰”“馮雅賢！”我馬上關掉電視，急沖沖地騎著自行車飛奔而去，這時的我猶如一匹千里馬，直插云天，兩旁的建筑飛一般地往后退，自行車發出嗡嗡的生聲音，優美的音韻，像靈泉一般留了出來。此時我覺得他們的音樂優于人間一切音樂，這只有自行車才能演奏出來的！
到了！到了！我飛快地進了門，只見媽媽和一個我認不了的'阿姨在說話，把我拋到了九霄云外，我咳嗽了兩聲，見到了我，那為阿姨目不轉睛地看著我，此時我才知道他是馮雅賢的媽媽，媽媽讓我叫萬阿姨，我說：“萬阿姨好！”她說了一些話，說我長高了，長壯了，又拿起電話給我看馮雅賢的樣子，“哇塞！馮雅賢長那么高啊！”我覺得我一下子變矮了許多。突然，電話來了，萬阿姨說了幾句話后，叫我到沫若園后門去接她，我不好意思地起著自行車過去，我看見了她，叫她趕快上車，她說不干，男女授受不親。我也拿她沒辦法啊，只好她走路我還要跟著她，我問：“你最害怕什么動物？”“獅子！老虎！蛇！偷油婆！老鼠！蜘蛛等等”我說：“哇！你雜不直接把動物園的動物說光呢？”我找到了玩處，馬上撿起一條被人丟棄的黑皮帶，說“哇，大蟒蛇給你！”我扔給了她，她尖叫了一聲，跑到了墻邊上，我又說“墻上有老鼠！”她又尖叫了一聲。我哈哈大笑！真苯啊！下一次我還給你說神州七號掉下來了呢！
這就是我的膽小鬼朋友，一個世界排行第一膽小的人！！
對手亦是朋友（匯總18篇）篇十六
1966年11月，前蘇聯吉爾吉斯斯坦共和國奧什市某中學，一年一度的校運動會拉開了戰幕，目光聚焦在馬拉松賽場上，女子比賽正在進行，報名者極少，只有三個女孩子，這樣的比賽裁判員超過了運動員。
現場圍觀了許多學生和群眾，三名運動員正蓄勢待發，其中一個女孩兒名叫奧通巴耶娃，她身材中等，體形稍瘦，是三名學生中最有實力的選手，大家對她抱以熱烈的期待。許多同學熱情地支持她，并且在沿途上設置了蓄水點，以便她可以及時補充能量。
因為考慮到學生的體力，整個賽程縮短至8公里，沒有執行國際比賽規定的距離。
比賽開始了，三名運動員馬上分出了高低，奧通巴耶娃體力好，遙遙領先于其他兩位同學，在跑到2/3距離時，她已經領先第二名一百余米。
在離終點還有兩公里左右時，她感覺自己的體力下降得厲害，口干舌燥，腳下如灌了鉛般地沉重，意識告訴自己，她今天后半段的狀態欠佳，正在此時，后面的一位同學超越了她，她鼓足勇氣跟了上去，但還是與對手差了半臂距離。
奧通巴耶娃感覺口干舌燥，她想喝水，本能地，一位同學送給她一瓶水，她喝了幾口后，準備扔到地上，這也是長跑運動員的一種習慣姿態。
出乎所有人意料的是，她竟然將那瓶水送給了跑在她前面的同學，一切發生在瞬間，周圍的同學驚呼時，那名同學接過水瓶，喝了幾口后，扔進了旁邊的稻田里。
比賽的結果可想而知，那名同學由于及時補充了營養，破天荒地打破了校馬拉松的運動會紀錄。
同學紛紛責怪奧通巴耶娃，不該送給對手那瓶水，正是那瓶水救了對手。
她接受校雜志采訪時說道：我已經感覺不行了，體力不支，即使是補充水分也不可能戰勝她，我想幫助她打破紀錄的，要知道，這個紀錄已經二十余年沒有人打破了。
幫助對手贏得比賽，奧通巴耶娃的行為在學校內部一石激起千層浪，有人說她傻，有人說她善良、大度。
這個叫奧通巴耶娃的女孩子，畢業后踏上從政征途，她先后擔任過吉爾吉斯斯坦外交部長，反對派領導人，并且領導過“郁金香革命”。視對手為朋友，這是她一貫堅持的人生原則，這也使她無論在朋友中間還是在對手中間都贏得了良好的口碑。
2010年7月，吉爾吉斯斯坦發生騷亂，奧通巴耶娃臨危擔任吉爾吉斯斯坦過渡時期總統，她成為吉爾吉斯斯坦名符其實的掌門人。
即使你贏不了比賽，至少可以讓跑在你前面的人打破紀錄。這也許是她成功的要訣。
對手亦是朋友（匯總18篇）篇十七
在這個世界上，擁有一個朋友很簡單。你對他們微笑，給他們鼓勵，對他們說一個小秘密，他們就有可能成為你的朋友。但是，難保他們對你是真心的。別忘了，這世上不僅有朋友，還有一個名詞，叫對手。
我和她是在小學分班時認識的，她是個漢族女孩，我特別喜歡看她的微笑——甜甜地顯出一對兒酒窩。由于我們倆性格相同，成績又不相上下，很快就成了要好的朋友。當時我們整天都在一起，一起吃飯、一起學習、一起回家、一起玩耍，形影不離。那些日子讓我終生難忘。上了六年級，我們被無情地分開了，她被分到了隔壁班。
因為要畢業考試，所以壓力也比之前要大得多，又因為我倆對成績都看得比較重，因此慢慢地我倆從朋友變成了對手。說是對手，或許過分了些。因為課后我們依然打成一片，不如把它叫作——死黨。
我們倆有一個共同點——爭強好勝。每一次考試我們都要互相比較成績，哪一個人暫時落后都沒關系，暗暗地努力，下一次也許就會超過對方。
有一次考試，我發揮失常，考出了有史以來最差的成績。偏偏這時，她考得很好，這樣就與我有了很大的反差。那天放學，班里的人都走了，我一個人呆在教室里面，在座位上把頭深深地埋在胳膊里，眼淚一下子涌了出來，衣服馬上濕了一大片。
這時，她從隔壁班過來找我，見我如此沮喪難過，她沉默了一會兒。“哭有什么用!”她開口說了句經典的開場白。
可是她下面說的，卻與別人不一樣了。“果然經不起打擊，不就是考差了一次嘛!這樣的你，還配當我的朋友、死黨嗎?”不愧是最了解我的，說出的話果然激起了我的勝負欲。
我一下子站了起來，“喂，說什么吶!這次我只是發揮的不好而已。下次如果超過你了，你，你可別哭啊!”我帶著些委屈和憤怒的語氣說。“切，我才不信你會超過我呢!”她說完，還調皮地對我做了一個鬼臉，我一下就笑出來了。
在接下來的日子里，我埋頭苦學了很長時間后，終于等到了一個可以驗證我努力的機會來了，就是期中考試，我滿懷信心地參加了考試，一個星期后，我夢寐以求的成績終于出來了，我果然超過了她。
“我，我這是故意讓給你的!”她辯解道。“我才不信，不要找借口，輸了就是輸了!”我有點驕傲地說。她聽后想撲過來，我一躲，一溜煙跑了。
光陰似箭，時光如梭。轉眼間就小學畢業了，我們依依不舍地分開了，但我們也在心里暗暗發誓：我們雖是不同的民族，但我們之間的友誼是真實的、純潔的、永恒的。我真的希望我們的友誼天長地久。
朋友易得，對手難求，了解你的對手更不易得。我很慶幸自己有這樣一個死黨，有這樣一個對手，有這樣一個朋友!感謝有你。
對手亦是朋友（匯總18篇）篇十八
對于我——一個畢業生來說，書已不再陌生，好書，亦我的好朋友。誠然，書已成為我們生活中不可缺少的一部分。現在，書不僅是我學習的工具，更成了我親密的好朋友。
“書籍是最好的朋友，當生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。”這是都德的讀書名言。是的，每當遇到困難，我總愛在書中尋找克服的'辦法，當然，也總能找到滿意的答案。有時，心情不好，我會隨意翻翻旁邊的書，把注意力轉移到書中，心中的烏云自然逐漸消散。生活中有問題，可以找書幫忙；在書中發現疑問，也可以向老師、同學請教。書，不僅讓我開闊眼界，還培養了我的交往能力，養成了打破沙鍋問到底的習慣。書，不出我左右。
有空的時候，我喜歡看看課外書。但我以前總是想：這么一點兒空隙，能讀幾頁書呢，干脆別看了。于是，好書總沒看成。偶爾假期，也看得少。自從那次偶然看了《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔的“釘子”精神讓我受益匪淺，小學生作文《好書，亦我的好朋友》。原來，平時這么一點點空隙，也是讀書的好時間。讀書不僅要利用瑣碎的時間，更要自己擠時間來讀。“不要小看這么一會兒，看過一行少一行，看過一頁少一頁。時間久了，就看得多了。”雷鋒叔叔就是靠著“釘子”的“鉆”勁和“擠”勁，在繁忙的生活中看完許多著作。從此，我也學會了“擠”時間讀書。古人云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。一旦明白了積土成山、積水成淵的道理。忽然間覺得讀書也有了充裕的時間。好書，自然成為我形影不離的好朋友，也給了我不小的啟迪。
古今中外的許多名人，對書有著很高的評價。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”赫爾岑又說：“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。”高爾基則說：“如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。”我謹記前輩們的金玉良言，一頭扎進書的海洋。我深信：這一生，我注定要與書結下不解之緣。
好書是心靈的窗口，讓我盡情眺望窗外那豐富多彩的世界；好書是高懸的船帆，讓我歡暢地航行在知識的海洋；好書是結實的翅膀，讓我自由地翱翔在無際的天空。
好書，是風雪中的一把傘，是烈日下的一處樹蔭，是嚴寒中取暖的火爐，是酷暑里沁人心脾的涼風。好書，就是我心靈的良師益友。
熱愛書吧，這是知識的泉源！
和書交朋友吧，這是人類智慧的凝聚與積累！