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水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇一
《水滸傳》是一部十分經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實地描述了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的'罪惡。它以杰出的藝術描述手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不一樣的原因和不一樣的情景,可是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,所以造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,最終造反,勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。
水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇二
假期里,我把爸爸給我買的兩大本水滸傳讀完了。
《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程。
《水滸傳》充滿了悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。讀完以后,我早就淚流滿面了。《水滸傳》通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述,展現了北宋末年政治腐壞、奸臣當道、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的'地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。
根據資料我了解到,《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標志著古代通俗小說語言藝術的成熟。《水滸傳》的語言生動、活潑,極富表現力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運用日常口語達到爐火純青藝術境界的典范。
水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇三
水滸傳中的一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢,英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會的黑暗一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇四
《水滸傳》是一部家喻戶曉的名著,今年寒假時我也買了一本來看。沒想到越讀越入迷,作者塑造的栩栩如生的人物形象深深的吸引了我,看完整本書后,我感觸頗深。
《水滸傳》講了宋朝末年有一個叫高俅的人,他是個紈绔子弟,但應踢球踢得很好被昏庸皇帝賞識。就這樣,高俅奸臣當道,還排除了許多能人志士。就這樣,天下大亂名不聊生,農民受盡壓迫。于是在梁山以宋江為首的農民發動了起義。但最后的結果卻是一百零八個好漢,只有三十二人活了下來,而宋江也在重兵包圍之下不得已接受了招降。
這里面有幾個人物我很欽佩,是我們學習的對象。第一號人物便是宋江,宋江有一個綽號便是“呼保義”。為什么這么叫他呢,這是因為“保”是保持的保,“義”是忠義的義,意思是宋江這個人對國家,對皇帝,對朝廷很忠義。而且宋江還很有謀略,這點從“潯陽樓宋江吟反詩”就可以看出來。
我覺得愛憎分明的'魯智深也值得我們學習。魯智深為了救弱女子金翠蓮,他三拳打死“鎮關西”,于是這樣被官府追捕了。魯智深還在野豬林救了林沖,林沖發配,他一路護送,為此受到了高俅的迫害,真是一個忠義兩全的好漢。
武松是一個硬漢,大家都很熟悉他的故事,比方說武松打虎。武松喝醉酒上山時,見到了一塊石頭,便想躺下來好好休息一下,但誰知有一只吊眼白額大蟲撲向了他,武松急忙閃到了老虎背后。老虎從尾巴一甩,武松又是一閃。武松等老虎再次撲來時,用盡力氣拿棍子去打它,卻沒想到打到了旁邊的樹,棍子也斷了。武松只好赤手空拳的去打老虎,用盡九牛二虎之力終于將老虎打死了。
水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇五
今天,我要給大家推薦一本書,它就是四大名著`之一《水滸傳》。
水滸傳這本書的作者是施耐庵,具體的內容就跟農民起義差不多。
起義的時間是在北宋末年,而起義的人就是三十六天罡星和七十二地煞星變成的一百零八個好漢,書中就寫了這一百零八人是如何選擇在梁山泊當好漢,又怎么相聚到一起的,最終怎樣消失。
我之所以喜歡這本書,還是有許多理由的。
一、這一百零八個好漢,每一個都有自己獨特而又鮮明的個性,如魯智深仗義為人,宋江待人友好等等,這些個性透露在字里行間,而正是因為這些個性,才使得那些人物變得活靈活現。
二、這本書描寫一種事物時,描寫的也是非常詳細,比如下面這段描寫老虎的。
“毛披一帶黃金色,爪露銀鉤十八只。
睛如閃電尾如鞭,口似血盆牙似戟。
伸腰展臂勢猙獰,擺尾搖頭聲霹靂。
山中狐兔盡潛藏,澗下獐狍皆斂蹤。”
這段話就使人看后覺得仿佛就有一只老虎在面前,從而更讓人想看下去,也正是因為他這本書用了如此多的好句,才使這本書能以登上四大名著的寶座,成為書中之書。
三——肯定是喜歡里面其中一個人物啦,所以,在水滸傳中,我最喜歡的人物就是宋江,雖說他沒有什么特別明顯的特點,也沒有什么亮眼的操作,但他最讓我佩服的是他懂得為人處事,但如果你想知道我為什么佩服他的話,就打開水滸傳來看吧。
水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇六
魯達,在《水滸傳》的眾多英雄中是一個有著鮮明特色的人物。他有超群的武藝和赫赫的軍功,又在權位極重的經略府中任提轄。憑這些,他本可以和當時的社會和睦相處,逍遙自在地做個武官。但是,行伍出身的下層人的階級地位和長期形成的可貴品格,決定了他偏偏要向黑暗的現實挑戰。拳打鎮關西、大鬧桃花村、火燒瓦官寺、大鬧野豬林,直至奔上二龍山落草,是他所走過的生活道路;疾惡如仇、見義勇為,是他突出的性格特征。《魯提轄拳打鎮關西》寫的便是他在生活道路上所做的第一個光彩照人的表演。
魯達長期闖蕩江湖,對社會上的壓迫和不平,懷有強烈的憤懣。他拔刀助人,不避水火;沖鋒陷陣,不畏刀槍;抗暴斗惡,舍生忘死。他相貌粗惡而心地善良,脾性急暴而用心精微,力大藝高而處事謹慎。他是水滸英雄人物中深受人們喜愛的一位。
一奇在曲盡三拳之妙。拳打鎮關西不是劈頭蓋腦亂打,而是有選擇、有步驟地一拳打一個部位,很有節奏感。三拳的效果,全從鄭屠被打的不同部位所產生的不同感覺寫去:打鼻子,從嗅覺寫,咸酸辣,不是滋味;打眼睛,從視覺寫,紅黑紫,頭暈目眩;打太陽穴(近耳根),從聽覺寫,亂嗡嗡昏厥過去。就這樣通過一連串使人眼花繚亂、應接不暇的形象比喻,使魯達三拳,各盡其妙,絕不雷同。
二奇在點染出魯達的英雄性格。三拳不打在一處,顯示出他粗中有細,三拳就結果了鄭屠的狗命,足見他嫉惡如仇,下手很重。也正是這三拳,結束了他的“提轄”生涯,從此走上逃亡、出家落草的道路,最終上了梁山。
三奇在抒發作者強烈的愛憎感情。文中以調侃口吻暢寫三拳之下,開肉鋪的鄭屠,又開了油醬鋪、彩帛鋪,最終還做水陸道場“超生”自己。讀罷之后,人們無不拍手稱快.
水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇七
在成上進程中,無數本書滋養著我,伴我度太長途,我對書的期望就像魚對水。有人說讀一本好書,就像交了一個益友,當一本書真正融入你的心里,你就會有這種感觸。
今年暑假,我拜讀了名著《水滸傳》。雖然以前看過電視,但看的是烈火。而書中細致杰出的描畫,讓我對水滸英雄的忠、信、義,有了更深一層的知道。還有宋江的領導才能,吳用的神機妙算,李逵的粗魯魯莽,魯智深的俠肝義膽,武松的神威神勇,林沖的驍勇善戰,燕青的伶俐機警……他們每個人的遭受都險象環生,扣人心弦。
那一個個個性鮮明的角色印在我的腦海,揮之不去。直到現在,我依然為他們的結局而感嘆。但轉念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結局了。那個時期成績了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。
一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八位好漢,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字。為人民除暴安良,產生入死,也只為一個“義”字。因此可知,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難當中卻不是誰都可以做到的。由于它需要有相當的勇氣,乃至是一命換一命的決心。
現實中,“義”字也滲透到我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的`人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成績了本日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。
一個人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當前,我們青少年最主要的任務就是珍愛時間,努力學習,將來把我們的祖國建設得更加繁華強大。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去保護這一份“神圣”。
水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇八
《水滸傳》這本書作者明朝施耐庵。它主要講了:北宋年間,神宗天子第十子:端王,只知道踢球遇到高俅時,看他踢球十分厲害,什么也不問,就讓他當太尉,結果許多平民百姓都被冤枉。于是好漢們聚在一起,想要改變這個情況,但最后,他們卻被高俅等奸臣毒害。
我最喜歡的人物是行者武松。因為他為人正直,而且武藝高強,有勇有謀,有仇必復,有恩必報,對壞人絕不會手下留情,對一些貧窮的老百姓卻熱心施舍。不過當他打死一個壞人時,并不像別人那樣逃跑,隱姓埋名,而是勇敢地去縣衙自首。
這本書告訴我們:做人要正直,不能做一些偷雞摸狗的事;也不要為一些勾心斗角的事而懷恨在心;更重要的'是遇到壞人壞事要去阻止,不行的話,就去找大人或警察來幫忙。
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水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇九
《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以產生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敘述了起義的產生、發展和結局,塑造了一系列農民起義英雄形象,直接鼓勵了封建社會人民大眾對統治者階級的反抗斗爭。它運用純潔的白話,到達了繪聲繪色、活靈活現的藝術成效,確立了白話文體在小說創作方面的優勢,在中國文學史上占有崇高地位,對后代文學具有深遠影響。
《水滸傳》真實反應了農民起義的全進程,它由相對獨立、完全的各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、后三大段落組成。作者第一寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反應了各種情勢的“逼上梁山”,另一方面也表現了各路英雄逐漸集合,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展進程。
《水滸傳》充滿了“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的.悲歌。小說透過對宋江領導的梁山泊農民起義的全進程的描寫,展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會面貌,在封建獨裁社會具有普遍好處。作為對社會全景式的描寫,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會反面的揭露,是隨著長篇小說的產生而第一次顯現。
水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標志著古代通俗小說語言藝術的成熟。《水滸傳》的語言生動、活潑,極富表現力,充滿生活力息。不管寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄壯豪爽。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運用日常口語到達出神入化藝術境域的典范。
《水滸傳》不僅僅是農民起義的壯美史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以光輝的藝術成績彪炳文學史冊。
水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇十
《水滸傳》中一群人物都稱為好漢,但我覺得他們更像是莽夫、強盜。
像魯智深,首先魯智深一時憤怒打死了鎮關西背上了一條人命,后來到了五臺山當和尚,明明寺中主持對他很好,但他還是飲酒作樂,用禪杖打壞了亭子,敲碎了石獸,打了眾僧。我覺得那些僧人并沒有錯,而魯智深卻義正言辭的打罵那些和尚。后來他到了瓦官寺看不出誰好誰壞欺負了僧人,后來去打那兩個強盜卻被打了回來,也導致了僧人們自殺。他以好漢的名義去打殺,最終毀了一個瓦官寺。難道殺害了這么多人就稱得上是好漢嗎?雖然它為人們除了點禍害,但造成的禍害更多。
林沖是一個掌管重兵的教頭,卻也是好漢。他因得罪了高太尉而被刺配,遇到了柴進,款待林沖時說:村夫不知高下,教頭到此,如何恁的輕意?我想,林沖又不曾做過什么好事,況且又是武將是朝廷上的官員,為何如此敬仰他,照顧他?后來林沖去梁山泊中途時看到一群村夫在茅屋喝酒,村夫自己不夠喝就沒給他,林沖就把他們都打跑了,自己把酒喝光了。真是沒道理。后來到梁山伯又殺了王倫,盡管王倫雖不是心胸寬廣之人,但畢竟不曾作惡,卻說殺就殺了連一條活路也不給留。
《水滸傳》中的所謂英雄,大多不是良善之輩,雖偶爾做出一些善義之舉,但大多功不補罪,逃避王法。這些人無視法律法規,公然跟官府叫板。像這樣的好漢,我實在不大佩服他們。
水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇十一
《水滸傳》是一部很是典范的中國名著,與它相媲美的另有《紅樓夢》、《三國演義》、《西紀行》,號稱"中國四臺甫著"。《水滸傳》它實正在地描寫了宋代農平易近起義,成長和失敗的全歷程,抖落了封建社會的和,及階層的。它以精采的藝術描寫手段,了中國封建社會中農平易近起義的產生、成長和失敗歷程的一些素質方面,申明形成農平易近起義的底子緣由是""。
水滸一百零八將,人物抽象中令我回憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花魯智深"。"智多星吳用"幾回獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸,奪了臺甫府梁中書送給蔡太師慶祝生辰的十萬貫金銀珠寶;正在潯陽樓念反詩被捉,和戴一路被押赴法場,快行斬時,吳用用計劫了,救了、戴;二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用操縱雙掌連環計霸占祝家莊,讀后感《水滸傳名著讀后感》。鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴懸掛,救出了九紋龍史進、花魯智深。終身屢出妙算,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。、李逵被害后,吳用與花榮一同正在墳前吊頸,與葬正在一路。真不愧為"智多星"呀!"天孤星花魯智深"是一位很是爽快,暴烈如火,卻俠骨柔情,文秘頻道,豪杰人物。他往往正在人們眼前表示出一副,。可他到了赴湯蹈火的時候可絕不迷糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
《水滸傳》寫豪杰們的道,各有分歧的緣由和分歧的環境,可是正在揭竿而起這一點上,網絡游戲名字。很多人是配合的。如阮氏三雄的是因為糊口不下去,他們不滿的抽剝,踴躍加入劫取"生辰綱"的步履,從水滸傳》名著讀后感,念書條記1500字?水滸傳讀書筆記15而上了梁山。解珍、解寶是因為受田主的和起而的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不服,因而形成和的抵牾,成果上山落草。武松身世都會貧平易近,為打抱不安然清靜報殺兄之仇,屢遭,終究,驍勇地向階層進行打擊。他是從血的教訓中過來的。
《水滸傳》長于通過人物的舉動、言語來龐大的心里世界,它不答應答人物表面、心里勾當做游離情節外的過多交待,而要求通過言語、舉動、抵牾沖突表示人物的個性。《水滸傳》不只承繼,并且進一步成長了這一伎倆,使得作品存在明顯的平易近人的氣概,取得了很高的藝術成績。
水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇十二
在漫長的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認識了在梁山聚義的一百零八名好漢。
在梁山聚義的一百零八名好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說反映了當時朝廷的迂,想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤,表達了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描寫得如此詳細,環境渲染得令人覺得身臨其境吧!
我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會。”一面“大踏步地”走了。假若把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。
我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此。”從樓上跳下來獨自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地搖搖頭,心想:當著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應該向石秀學習。
我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現了他滿腹經綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態中,他才能寫出如此大膽的詩。
讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會-敗的一面。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的書。
水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇十三
《水滸傳》是中國古典四大名著之一,與世聞名。今天我閱讀了這本書,飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡,了解了“一百零八將”是如何相遇,如何結拜的全過程。我敬仰他們的為人;敬仰他們的武功;敬仰他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺,我從中學到了很多做人、做事的道理,感想很多,體會很深。
《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯,機智勇敢。當他聽說景陽岡時常有老虎出沒,隔三差五有人被老虎吃掉,給老百姓帶來了極大的.災難時,他便自告奮勇,決定除掉這只老虎。一天晚上,他喝了十碗酒壯膽,然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽到了動靜,以為又來了一個獵物,猛地朝武松撲去。說時遲,那時快,武松掙開了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感謝這位蓋世《水滸傳》中類似這樣的故事很多,我覺得這些好漢都十分勇敢,為老百姓除暴安良,這樣的英雄也被贓官污吏所陷害,這些人簡直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇,我真不明白這世上為什么會有好壞人之分!在我們的現實生活中,如果多一些這樣的“梁山好漢”,我們的生活將更加安寧,世界將更加美好!我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。
水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇十四
在這個民不聊生,好人被誣害的年代。許多人都選擇作為一個平凡的人。但是有那么一些人,他們雖被戴上“草寇”的帽子,仍然懲罰著貪官污吏,抵抗當時昏暗的朝政。他們就是梁山好漢。
他們之中有的是官,被誣陷上了梁山;有的是賊,為了混口飯吃上了梁山;更多的則是普通百姓,為了解救蕓蕓眾生,為了伸張正義來到了梁山。不論之前來梁山的目的是什么,到了梁山后,他們都再為解救百姓于水深火熱之中做著努力。“只反貪官,不反皇帝”是他們的原則。對于他們的忠義,也是可以從皇帝一招安他們就為國征戰這點看出的。
很多人把他們當作賊來看,但是他們卻是真正的忠心不二,伸張正義。偉大的人往往被人們所誤解,梁山好漢們就是這樣的。直到這本書的一半時,才有越來越多的百姓理解了他們,加入了他們。
《水滸傳》中的英雄們也有情感,當朋友犧牲時,他們會難過,會悲痛欲絕;當朝廷昏暗是,他們會嘆息,會想要拯救朝政;當百姓受苦時,他們會同情他們,幫助他們;當有好官被貪官誣陷時,他們會憤怒,為此感到不公;當朋友有難時,他們更會出手相救。這些細節更加體現出了他們的忠義和有正義感。
梁山好漢們是這么的忠心,這么的有正義感,卻最后落了個不好的下場。這讓我們更加地要去想一個問題:“世間正義的人不在少數,卻為什么在關鍵時刻沒人敢站出來呢?”這就是因為大家有一層警戒心,怕做了正義的事反被誣陷。
有一個開車的小伙子路過高速,看到一個大媽躺在地上,就去扶她,送她到了醫院。大媽醒后卻說是小伙子撞得。這是多么讓人心寒!假設有一天,一個老太太被撞倒了,大家都因為怕攤上事而不去管她,這是多么殘酷的一幅畫面!所以,大家要有警戒心,但跟要有正義感和同情心。
很多人會問:“我們又不會遇上這樣的事,怎么變得有正義感呢?”其實從身邊的小事就可以看出了,比如說當別人把垃圾扔出垃圾箱時你去制止他,就是伸張正義。
我們要做一個有正義感的人!
水滸傳讀書心得體會及感悟(通用15篇)篇十五
最近,我讀了《水滸傳》這部書,它講述了宋徽宗時期梁山泊起義,直到轟轟烈烈完畢的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。宋江本是鄆城小吏,因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個上梁山的人,為什么當上了梁山的首領呢?這是因為他有領導才能,而且為人樂善好施,意氣深重,是婦孺皆知的`及時雨。
但梁山上有領導才能的人有很多,為何只有宋江才能擔此重任呢?我想是因為后者。例如柴進和宋江對待武松的不同態度,柴進是把武松當成看火的,而宋江卻始終把武松當兄弟看待,宋江有此二勝,眾人有此二敗,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,卻讓我對他的敬仰大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變為七十二個冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。他應該意識到,朝廷在招降他們之后,都沒讓他們進京,就把他們派去征討反賊,朝廷的用意,就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻,可他就是不聽,他的固執,釀出一場悲劇,害死了自己,也害了眾英雄。但不管怎么說,《水滸傳》這部書總體還是不錯的。