在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學生成功的看法篇一
人生苦短，時間與生于死之間徘徊，正像夏夜的每顆劃破長空的流星，轉眼間跨越了光陰與黑暗的時空。
如果這樣來說，人生似乎太渺小了，不足以與時間的永生抗衡，我們只能在悲哀與憂傷中消磨時日了。但在古今中外的詩人中，就有不少英才早逝。曾寫下“海內存知己，天涯若比鄰”的王勃，“曾若為自由故，二者皆要不倒我”的才女石評梅，曾睿智地預言“如果冬天已經來臨，春天還會遙遠嗎?”的雪萊，他們都像春天，走完自己短短的幾十年歷程后匆匆而別。他們擁有的時間太短暫了，然而卻在身后留下的累累果實。他們用生命嘔心瀝血譜寫的詩篇歷代傳誦，經久不衰。所以我說：面對時間留下的嚴酷無情，你不要驚慌遲疑，你要堅信，時間可以消磨你如詩的年華，時間也可以使你生命精髓永恒。
時間即使短暫而無情，我們也要珍惜時間。
生命賦予們的最豐富的禮物就是時間，時間使我從咿呀學語到學會獨立見解;使我從無知幼稚到有知成長;使我的知識一天天愈漸增加。只有把時間給我們，就是我們的了，合著手，疾苦抓住了它，但你輕輕揮開雙手，它就會似一陣輕煙隨風而去，卻不留戀。
學生成功的看法篇二
在人生的道路上，成功與失敗是生命中的一種意識理念。成功者并非永恒成功，失敗者并非難以成功。本站小編精心為大家搜集整理了對成功的看法，大家一起來看看吧。
每個人都希望自己獲得成功。讀書的希望成績優秀;演戲的希望觀眾贊賞;做工的希望超額完成任務;經商的希望賺錢;從政的希望政績赫赫……成功，可能有許多因素，但自信是一個重要的因素。愛迪生說：“自信，是成功的第一秘訣”。
我們要想干成一件事，要想取得成功，首先要戰勝自己，戰勝怯懦，戰勝自卑，否則永遠也不會獲得成功!
自信，是建筑在對前途充滿必勝基礎之上的優秀心理素質。愛因斯坦的“相對論”發表以后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對撻伐不屑一顧，他說：“假如我的理論是錯的，一個人發駁就夠了，一百個零加起來還是零”。他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人矚目。
自信，不是盲目的自大，不是亂拍胸脯，而是智慧與才能的結晶。
湖北有個叫程抱金的青年，他在工作中萌發了把數學模型用于企業成本管理的念頭。當時僅僅有中專學歷，難以承擔這項研究重任。然而他確信此項研究的光輝前景，于是他邊補習高等數學，邊進行探究。這時他不僅困難重重，而且還遭到一些人的冷嘲熱諷，說他是“丑小鴨”。然而自信一直支撐著他，在各方面的幫助，他終于取得了成功。不懈的努力、必勝的信心是他成功的動力;冷靜的分析、刻苦的學歷是他美夢成真的伴侶。可見，沒有自信心不行，沒有腳踏實地的學習也不行。
歷史上無數成功的事例和經驗，證明了自信之于成功的重要;歷史上無數失敗的事例和教訓，也從反面證明了自信之于成功的重要。固然，盲目的自信是自大，要不得;而妄自菲薄過度自卑也要不得。試想每當做一件事情時，總是過分地夸大困難，總是對自己的力量估計不足，前怕狼，后怕虎，那怎么能去迎著困難和挑戰奮勇前進呢?自信，對于承擔眾人的跨世紀的接班人尤為重要，它不僅是我們現在取得優異學業的保證，它也是我們將來肩負眾人的重要條件。
挺起胸膛，努力實踐，迎接挑戰，去奪取勝利!
世間所有事物的結果無非只有兩種，一種是成功，而另一種就是失敗。失敗可能是人人都不愿得到的結果，但是失敗也能激發人的毅志，使人慢慢走向成功，而成功是人人都想得到的成果，同時，它也會使一部分人變得驕傲、自滿，從而一步步邁向失敗的泥潭。
在有些人看來，成功比失敗重要，而在我看來，失敗要比成功更重要。古人說得好：“失敗是成功之母。”只有失敗過才會懂得成功的來之不易，總結自己失敗的原因，吸取失敗的教訓，為走向成功做好“鋪墊”，把失敗這塊絆腳石視為助你成功的墊腳石，這樣，離成功就不會有多遠了。
人人都有經歷失敗的時候，但是人人的感受都會不同。有人會把失敗視為一種恥辱，從此就會自卑自餒，失去信心，抬不起頭;而有些人則會把失敗當作成一種動力，使它把你推向成功。其實失敗并不可怕，可怕的是你不敢面對失敗，只有我們正視失敗，相信，成功就在前面的不遠處!
成功就像是一把雙刃劍，它會使有些人感到興奮、驕傲、自豪、自滿，從而得意忘形，可是一遇到失敗就會萎靡不振，而經歷失敗的人，將會感到一絲絲的自責，繼續努力、向前奮進，得到更好的成果。
成功與失敗如影隨形，只要有成功就會有失敗，經歷過失敗，只要繼續努力，就一定會有成功。我們要敢于面對失敗，正視失敗，要抱著積極的態度迎接失敗帶來的經驗與教訓，在那里跌倒，就在哪里爬起。當然，我們面對成功也要謙虛，這樣，你才會是常勝將軍。
在人生的道路上，成功與失敗是生命中的一種意識理念。成功者并非永恒成功，失敗者并非難以成功。俗話說：失敗乃是成功之母，失敗為之失敗，并非失敗而失敗。
人生旅程是艱難曲折的，世界上并沒有完美無缺的旅程，失敗的結果各種各樣，令人難以預料，可是在成功與失敗之間卻有一個岔道口：一條路通向徹底的失敗，那另一條路便是成功之路，關鍵就看你如何選擇，走哪條路。成功的道路前面雖然有些坎坷，可是只要跨過這個坎坷，前面就是平坦而又寬敞的陽光大道，失敗的道路前面是平坦的，可后面卻是異常的崎嶇。這便是它們的差別之處，不要只為了前面的平坦，而不顧后面的人生，失敗就是成功路上的絆腳石。自古以來，失敗乃兵家常事，亦然之失敗乃成功人士之常事。面對失敗，其實并不可怕，不畏懼，可怕的是你在面對困難是的恒心和毅力是否堅如磐石，鐵錚錚，經得起失敗的挫折考驗，毅力猶如堅鋼，那么你就是一個成功人士。面對失敗，你卻無所謂的選擇躲閃、逃避，恒心和毅力一盤消散。經不起嚴峻的考驗，經不起風雨綢繆，沒有正確的方向儀式，沒有航標，想要獲得成功談何容易。任何事物的發展都是有一定的自然規律的。在面對失敗時，要從容面對，善謀其理，在面對成功時，要戒燥戒傲，心平氣衡。保持清醒的頭腦，明智的選擇，毅力的導向，理想的航標，你的人生目標的彼岸永遠不是一個單純的夢。
失敗并不可怕，痛哭并不可憐，只有怯懦才是可悲的，失敗是個未知數。當我們在失敗之后，勇于把痛苦化為動力。那么，就有可能從這個岔道口找到一條適合你并通向成功之路。所以，讓我們一起努力，來享受成功的喜悅吧!
人生就如一條大道，道路上當然不可能一帆風順，必定會坎坷不平，會有巖石擋路，會有種種的障礙阻擋前進的方向。而《魯濱遜漂流記》這本書則是我人生道路上的一盞明燈，它為我指點方向，照亮道路。
書中的主人公魯濱遜在一次航海中不幸獨自一人漂流在荒島上，孤獨、缺乏糧食、缺少工具等因素威脅著他的生命，甚至還有危險的野人出現。可魯濱遜卻憑借著他的聰明勇敢，憑著他良好的心理素質，用自己的雙手在荒島上生活了二十八年，并在最后成功的返回了文明世界——英國。
“一本書能拯救一個人”，的確，《魯濱遜漂流記》這本書拯救了我。它就像一面鏡子，使我看到了自己的不足，看到了自己那顆沒有經歷過磨難的那顆脆弱的心。魯濱遜的鎮靜，魯濱遜的機智，魯濱遜的勇敢，我沒有一樣能比得上。跟魯濱遜相比，我真是自愧不如。
俄國著名作家奧斯特落夫斯基曾經說過：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激趕美麗的浪花。”相信在我的生命中，有著《魯濱遜漂流記》的陪伴，我一定會跨過石子，向著前方前進!
古往今來，不知你可曾細心的發現中國的許多成功人士都是從貧窮的大山中走出來的呢?我曾看過這樣一篇采訪稿，稿中采訪的是我國某知名成功人士。記者唯一就問了一個問題：請問您曾為自己出身于貧窮的大山中而自卑嗎?又是什么力量激勵你使你擁有今天這樣的成功呢?”他是這樣回答的：“說不曾為自己的悲涼身世自卑是假的。每當看見城里或山里稍稍富有一點點的人家的孩子可以過上優越的生活我就非常羨慕，但也正是這一點讓我意識到在這個社會只有掌握知識來改變命運。但我也保持一點的心態：每一個生命都是平凡而偉大的，每一個生命都有其存在的意義，所以我不會看不起自己，我不認為自己和別人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面對有無知識的截然不同的命運激勵著我前進直至今天的成功”在這個例子中我們可以看到，環境氣的是次要的激勵奮發作用，而自己的心態自己的思想則是決定你命運的主導因素，它就像死神一般，緊緊的扼住我們的喉嚨。
無論是從以上還有現實許多成功人士的示例還是客觀分析都為當今備受家長與孩子爭議的成功的主導因素中可得出一個結論：那就是人為是主導的，也就是你的心態你的思想大部分決定你的未來。而環境只是輔助你的成功，作為次要激勵你罷了。
所謂思想決定未來，知識決定命運，性格決定心態。同學們，在你們正確的分析了主導成功輕重的因素后能調整自己，迎接挑戰，為自己創下一個美好而成功的未來!
最近，我讀了一篇文章，思考這樣一個問題沒在人生成功的道路上，面對即將到達的終點的勝利，而該不該放棄呢?而有的人卻只有100米就可以穿過死忙的線，可他卻放棄了。
讀后，我有點替他感到惋惜，只要在堅持一下就好了。
法國生物學家，化學家巴斯特德曾說過：告訴你使我達到目的的奧秘把，我唯一的力量就是我的堅持精神，人生的道路不是一帆風順的要想要干一番大事業更是如此，。創業途中難免會遇到一些困難和挫折，面對他們脆弱的人打起退堂鼓，勇敢的人則繼續堅持。最終打退堂鼓的人一事無成，繼續堅持的人獲得勝利的果實。因此，成功需要堅持，只有堅持過的人，才增大有怎樣的快樂。
堅持是一個大概念，是品格，是毅力，是意志。而這文中的這位登山運動員卻自己認為夠了，聽聲音放棄了，他就是沒有具備堅持的精神僅僅相差100而已。
這個時代，堅持就可以勝利成功，在我還沒放暑假的時候，老師們叫我們捐錢給李心怡同學，聽說她的成績非常好，可惜患上了白血病，她米啊對死亡的威脅，相信生命的奇跡，她沒有放棄，她選擇堅持，讓我們全校師生都很感動。我相信，成功需要堅持，命運掌握在自己手中，只要把握好他，只要堅持下去就可以獲得重生的希望。
令我不忘的還有當初的四川汶川大地震，無情的地震把四川人民的加元給毀了，他們堅持的精神使自己重新振作起來了。災害無情人間有情，大家看到了也會幫助他們。只要我們堅持，就能獲得成功，成功需要堅持，堅持就能勝利。
學生成功的看法篇三
我們組織教師認真學習市教育工作會議的精神，了解重慶教育改革與發展的指導思想、奮斗目標和主要任務，以在教學工作中自覺落實課改精神，減輕學生負擔。我們要求教師，“以學生發展為本”，改善師生關系，建立課堂教學的師生互動，給學生多一點時間和空間，讓學生自主地、富有個性地發展。要求課堂教學設計必須從學生的角度出發，建立與學生自身的經歷和經驗的聯系，確立學生在學習中的主體地位，努力改善教學方法，提高教學質量。要求教師建立新的教育質量觀，不再以學生掌握多少知識，取得怎樣的學科成績作為教育質量高低的評價標準；而是以學生在學習中能不能綜合地運用各學科知識，發現、探討和解決一些諸如學科、社會、學習中不斷產生的問題，培養少年兒童的創造力和適應社會的能力。
本學期一開學，由教導處牽頭，我們特制定了以下措施，以保證學生課業負擔的減輕。
1、七、八年級作業總量控制在1小時以內，九年級學生家庭作業不得超個1.5小時，不得以增加作業量的形式懲罰學生，否則按違紀一次處理。
2、科學制定了作息時間，確保學生早晨的睡眠時間。課外活動，任何學科教師不得隨意占用講課，否則按違紀一次處理。
3、各科教師要認真鉆研教材、教法，按時完成教學任務，提高課堂教學效率，上課不得拖堂。拖堂一次按違紀一次處理。
4、各年級、任何學科不得給學生排名次。學生考試成績應作為學生隱私，不得在家長會和其他集體場合公布等等。發現一次按違紀一次處理。
5、音、體、美、勞、計算機學科教師的課時不得自行轉讓給其他學科的教師，否則按空堂處理。
６、各科教師要熱愛學生，尊重學生的人格，保護學生的身心健康。
7、嚴格控制考試次數。不得擅自提前復習迎考和延長學生上課時間。
8、在學生能承受的情況下，可布置一些探究性的問題讓學生在空余的時間去進行探究，豐富學生的學習生活。
9、根據不同層次的學生，布置異步作業。
10、召開家長會，一起培養學生良好的學習習慣，提高學習效果。
首先，努力提高自己的專業水平。
本人積極參加教育主管部門組織的各項培訓，認真撰寫心得體會。同時，大量閱讀有關中的雜志，虛心吸收優秀同行思想的精華，在課堂教育中合理利用。另外，結合課程，認真復習大學教材，使自己對高中教材的把握更加精確合理。通過以上幾點不斷提升自己的業務水平，真正做到要給學生一杯水，自己先有一桶水。
其次，努力提高課堂教學效率。
為了提高課堂教學效率，本人嚴格做好課堂教學的以下幾個環節，做到一絲不茍，力求沒有漏洞。
在備課中，切實做好“備教材、備學生、備教發、備練習”。做到吃透教材的組織結構、重點和難點，領會教材所需達到的教學目標和素質教育的目的。充分了解每個學生的興趣動機、接受能力、理解水平和個別差異；做到“以學論教”和“因材施教”。不同的課采用不同的教法，努力為每一堂課找到最佳教法，絕不千課一律。精選習題，精心琢磨，讓每一道習題都對應課堂中的不同知識點，杜絕出現知識點、能力要求相同的習題。
在課堂上，充分體現教師的主導和學生的主體作用，師生互動，動而不亂。能運用良好的雙邊活動來促使學生集中注意力。講解明白、準確、新穎、生動，啟發學生積極思維，使學生處于良好的心理狀態。同時教學手段靈活多樣，能適當利用多媒體教學手段，但更重視對傳統教學手段的應用，做到兩種教學手段都得心應手。
在課后，及時批改作業，決不拖拉，通過從中獲得及時信息進行評講和糾正典型錯誤。還能對存在問題多的個別學生可以進行個別輔導，讓他們真正搞清課堂上應掌握的內容。
第三，努力加強非智力因素的教育。
通過個別談話，交流情感，讓學生明確學習目的，端正學習態度，樹立正確的理想和信念，培養堅強的意志和堅韌頑強的毅力，養成良好的學習習慣。使學生樂學勤學，充分調動學生學習的主動性和積極性，充分挖掘學生的潛力。
第四，注重學法研究和教育。
幾年來我一直在思考，為什么有的學生勤奮了，刻苦了，但學習成績老是提不高？我覺得一個重要的原因是學習方法不對頭。所以我們不能只重視教學方法的研究和改進，而更要重視學生學習方法的研究和改進。比如有一個學生買了大量的書，每本都看，練習每題都作，但對知識的理解及練習的完成都很粗糙，每次來辦公室提問總是帶著一大堆過來，問了這本的再問那本的，我就替他把其中最有價值的一本挑了出來，其他的統統不要，進一步教他減少課外練習的量，而對做得每一道練習要多思考過程，努力掌握該題的規律，做到知其然更知其所以然。根據學生的個體差異，認真分析，力求為每一位學生找到合適的學習方法。
另外，成功開出豐富多彩的物理課外活動。
通過以上幾方面的努力，同學們的學習負擔得到了明顯減輕，學習的興趣卻得到了切實的提高，教學質量也有所提高。但是全面開展素質教育依然任重道遠，“減負增效”依然需要不斷努力。我所做的還遠遠不夠。在今后的教育過程中我將繼續努力，為中華民族的教育事業盡我綿薄之力。
學生成功的看法篇四
成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載著我最美好的感覺，令人回味無窮。關于對成功的看法英語短句你了解多少?以下是本站小編分享的對成功的看法英語短句，一起來和小編看看吧。
1、先天環境的好壞，并不足奇，成功的關鍵完全在于一己之努力。
2、成功就是當洋溢的生命力突然沖決堤壩而匯入一條合適的渠道。
3、由預想進行于實行，由希望變為成功，原是人生事業展進的正道。
4、我深信卓越的創意作品，永遠是一個成功代理商前進巨輪的中軸。
5、在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。
6、人類第一個國王乃是一名成功的士兵，國家的功臣無需有榮耀的祖先。
7、當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事。
8、如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。
9、千萬人的失敗，都有是失敗在做事不徹底;往往做到離成功尚差一步就終止不做了。
10、成功的第一個條件就是要有決心;而決心要不得迅速干脆果斷又必須具有成功的信心。
11、人在意志力和斗爭性方面的長處或短處，往往是導致他們成功或失敗的重要原因之一。
12、如果你能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就會找到你。
13、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功;這種道德既適用于國家，也適用于個人。
14、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
15、謬誤有多種多樣，而正確卻只有一種，這就是為什么失敗容易成功難脫靶容易中靶難緣故。
16、我認為克服恐懼最好的辦法理應是：面對內心所恐懼的事情，勇往直前地去做，直到成功為止。
17、字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。
18、聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅忍不拔的精神，這些都是科學研究成功所需要的其他條件。
1、不達成功誓不休。
let not reach success.
2、勤奮就是成功之母。
3、成功者凡事主動出擊。
4、良好的開端，成功的一半。
a good beginning, half done.
5、自信就是成功的第一秘訣。
6、經驗和毅力，是成功的雙足。
7、成功來自于從小養成的習慣。
8、成功者擁有強烈堅定的信念。
a winner has a p faith.
9、成功者怎么做，我就怎么做。
successful people do, i will do.
10、所有成功者都是善于閱讀者。
all winners are good readers.
11、革命尚未成功，同志仍需努力。
12、失敗就是邁向成功應付出的代價。
13、執志不絕群，則不能臻成功銘弘勛。
14、成功之難如升天，覆墜之易如燎毛。
15、不論成功還是失敗，都是系于自己。
16、藝術的成功在于沒有人工雕琢的痕跡。
17、不要企圖永遠活下去，你不會成功的。
18、成功的秘訣，在于隨時隨地把握時機。
19、成功的時候，誰都是朋友。但只有母親。
20、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。
21、天下無難事，唯堅忍二字，為成功之要訣。
22、一個羞赧的失敗比一個驕傲的成功還要高貴。
23、如果你具備開始的勇氣，就有了成功的豪情。
24、一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業。
25、在成功中朋友認識我們，在逆境中我們了解朋友。
學生成功的看法篇五
本學期，在學校領導的正確指導下，我認真貫徹“減負”工作的指示精神，推進素質教育，扎扎實實做好“減負”的規定，初步做到減負增效。
我解放思想，更新觀念，充分明確“減負”的重大意義，不斷提高自身從教素質，以素質教育指導自己的思想，指導自己的教育教學。
我在業務上認真鉆研，自覺增負，勇挑重擔，不負重托，在業務上的各個環節上扎實做好備課、上課、批改作業、輔導工作。我在努力實踐新的行之有效的教學方法，提高教學效益。
學期末通過組織開展各種興趣小組活動，活躍課余生活，促進學生個性特長的發展，我班同學在“迎六一”競賽活動中，各顯身手，畫出一幅幅表現童心、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家鄉的精美的圖畫和書法。在學校舉行的科勞技作品評選活動中，同學們積極參加，參賽作品受到學校領導和師生的一致好評，同學們參加各種興趣活動，發展自己的個性特長，增強了學生的樂趣。
在深入推進素質教育中，“減負”是實現這種轉變的突破口之一，我們應當更深入貫徹“減負”，切實做到減轉學生負擔，真正做到減負增效是任重道遠的。