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    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)

    時間:2025-05-15 作者:飛雪

    月工作總結是我對過去一個月工作的總結和回顧,也是對自己的一個交代和告訴他人我所做的努力和成績。以下是小編為大家整理的月工作總結案例和分析,希望可以帶給大家一些思考的角度和啟示。

    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)篇一

    20__年12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為響應上級活動通知,做好全國法制宣傳教育工作,我校根據學校實際,以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題,制定一系列活動方案,并踐之以行,力求有效對全體師生進行法制宣傳教育,給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F將我校活動情況總結如下:

    一、成立領導小組,強化教師法制意識。

    學校領導高度重視本次法制宣傳日活動,認真學習《中小學法制教育指導綱要》,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

    二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

    學校充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

    三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

    為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報活動;進行法制征文比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

    開展活動:

    1、利用升旗儀式,舉行一次與法制宣傳相關的國旗下講話。

    2、組織學生統一觀看一次法制教育宣傳片《中小學法制安全教育第一課》,并撰寫觀后感,對學生進行普法宣傳教育。

    3、各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。采取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

    5、請法制副校長進行一次法律知識講座。

    6、舉辦一場法制征文比賽。

    7、向學生家長發送一次法制宣傳短信(微信)。

    8、大力開展學法活動,舉辦一場模擬法庭。各班利用晨會、班會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。

    通過以上途徑,大力推進全體師生學法、懂法、守法、用法,提高法律素質,以促進學校法制教育工作。并于活動最后,及時對本次法制教育系列活動開展情況進行反思,總結經驗,并形成書面報告,以更好地促進日后的安全教育工作。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)篇二

    20xx年,團區委按照區“五五”法制宣傳教育規劃的要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神,牢固樹立和落實科學發展觀,認真貫徹執行“兩法一條例”,堅持走法制化、系統化、社會化、科學化的發展道路,將法制宣傳教育工作與服務大局、服務青年緊密結合,繼續鞏固和加強基礎建設,完善保護機制,拓展工作領域,擴大社會影響。現將工作總結如下:

    1.利用有利契機開展法制宣傳,普及未成年人法律知識。

    團區委把宣傳貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《北京市未成年人保護條例》作為工作重點,組織各級團組織和未委會各成員單位利用板報、廣播、知識競賽、培訓等形式,深入學校、社區、街道、各鎮等未成年人集中的場所開展宣傳教育工作,不斷增強青少年的法制觀念,積極開展知識競賽、模擬法庭、主題報告、文藝匯演等多種青少年樂于參與的宣傳教育活動,在全區掀起宣傳、學習“兩法一條例”的高潮。在“兩法一條例”頒布實施紀念日、“5.30世界無煙日”、“6.26國際禁毒日”、“7.13申奧成功紀念日”、“12.4全國法制宣傳日”等紀念日,通過形式多樣的法制宣傳活動,豐富未成年人的法律知識。

    2.立足陣地開展法制教育,強化未成年人的法律意識。

    充分利用學校主陣地,把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面,納入學校教育的各個環節,要求中小學每學期專題法制教育不少于8課時。

    注重社區法制教育,努力實現學校法制教育在社區和家庭的有效延續和銜接。團區委領導多次深入社區調研青少年法律學校工作,指導青少年法律學校依托鎮街活動場所,定期邀請司法所等單位或部門的業務干部,為轄區青少年及家長講授法律知識,開展多種法律實踐活動,并積極協調于12月初成立大臺街道社區青少年法律學校。

    3.發揮法制校長主體作用,提高未成年人法律素質。

    團區委不斷加強法制校長隊伍建設,逐步為全區41所中小學配齊了法制校長。不定期召開法制校長工作經驗交流會和培訓班,提高法制校長工作水平,指導法制校長進校參與學生的法制教育,為學生講解自我保護、意外傷害避險、網絡安全、心理教育和其它相關法律知識,參與轉化后進學生,整治校園周邊秩序等工作,強化了中小學法制教育,壯大了學校的德育教育力量。

    1.開展適合青少年特點的禁毒宣傳教育活動。

    舉辦以引導未成年人認知毒品危害、自覺遠離毒品,增強未成年人拒毒、防毒意識和能力等為主題的禁毒知識講座,并指導學校組織開展以禁毒為主題的班會、團隊會。全國禁毒宣傳月期間,團區委下發《關于開展20xx年“青少年遠離毒品行動”的通知》,要求區未委會各成員單位、各鎮街未委會以“參與禁毒斗爭全民抵制毒品倡樹奧運新風構建和諧社會”為主題,以6月26日國際禁毒日為契機,壯大禁毒志愿者隊伍,依托各類青少年教育陣地動開展集中性的宣傳教育活動?!?.26”國際禁毒日當天,在各鎮、街道辦事處,在繁華場所、主要街道開展主題宣傳、主題簽名等活動,掀起禁毒宣傳教育的高潮。在中小學生中開展“遠離毒品寄情奧運”青少年禁毒漫畫、卡通畫比賽,全區中小學生共上交作品xx4幅,在全區青少年中營造了抵制毒品、珍愛生命的良好氛圍。

    2.開展社區閑散青少年調研。

    20xx年底至20xx年初,按照市未委會統一部署,開展社區閑散青少年狀況調研工作,團區委高度重視,聯合區綜治辦召開專題工作會對調研工作進行了嚴密安排,各鎮街團組織按照要求,專人負責、全力以赴對全區閑散青少年進行深入調查,并將調查結果和數據整理錄入“全國社區青少年信息管理系統”。調查結果顯示,全區有14-25周歲閑散青少年422名,其中男性289名,女性133名。團區委對調研結果和數據進行了統計和分析,并撰寫了題為《xx閑散青少年現狀及對策研究》的調研報告,為研究制定相關政策和管理辦法提供參考。團區委還根據調查結果,組織社區閑散青少年參加職業技能培訓,提高他們就業創業能力。

    同時,團區委部署實施了北京市第二次未成年人狀況調研和北京市非獨生子女(雙生子)身心發展狀況調研工作,全面掌握了我區青少年思想道德狀況和身心發展特點。

    3.加強未成年人法律援助工作。

    依托“xx區法律援助中心——未成年人工作站”,接待涉及未成年人事務的來訪、來信、來電,幫助未成年人及其家庭解決法律問題,20xx年9月,團區委幫助王平中學失學學生徐斯博重新回到校園,接受九年義務教育。

    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)篇三

    我校以堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領導干部依法治校、教師依法執教的意識,學生的法制觀念有所增強。

    一、加強領導,明確分工,落實任務。

    建立__工作領導小組,召開__工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想,黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

    二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質。

    通過政治學習、法律知識講座,組織教職工對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規范》等法律法規的學習,增強了教職工依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識,增強民主參與、民主監督意識。

    三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助。

    遵循學校教育的規律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行,有計劃地對學生進行系統的法制教育。

    語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學法制教育的內在規律,在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。

    利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:

    1、組織學生通過法制副校長法制講座,讓學生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。

    2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。

    4、組織學生舉行“我愛祖國”主題大隊隊會。

    5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。

    6、組織全校學生看祖國__年在前進板報。

    7、邀請警官到學校進行“關愛生命,安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。

    8、組織高年級學生參加學?!薄兜缆方煌ò踩ā繁荣悺?/p>

    9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動,舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽,召開主題班隊會,組織學生對識毒防毒拒毒進行討論,使廣大學生主動參與到抵制毒品的活動中。

    四、多方聯合,拓展教育。

    充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用,采取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的`法律意識,通過家長學校、家校聯系信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性,傳授子女教育的科學方法,引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關系。發動老師定期進行家訪,加強老師、家長、學生的溝通和聯系。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性,提高了家教質量。

    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)篇四

    今年以來,一二五團分局在師局的正確領導、團黨委的大力支持下, 緊緊圍繞師國土資源工作會議工作部署,結合一二五團實際情況,堅持服務大局,突出重點,力求創新,各項工作得以順利開展,較好地完成了全年各項宣傳工作任務,現就分局宣傳工作開展情況總結如下:

    為保證法制宣傳工作的順利開展實施,加強對國土資源法律法規的宣傳與普及,確保法制宣傳工作取得實效,分局主要從以下幾個方面狠抓落實:

    三是分局對重要宣傳活動科學安排、周密部署,堅持提前制定完善活動計劃、實施方案、工作總結,并嚴格貫徹落實,保證分局法制宣傳工作順利實施。

    著重做好各類主題活動宣傳工作。圍繞“兩整治一改革”、創先爭優、執法模范團場創建等專項活動,做好主題宣傳工作;結合國土資源法律法規宣傳、集體土地所有權發證、土地更新調查等業務工作,在街道集市、田間地頭及居民區周邊設置宣傳標語、宣傳站牌、宣傳專版,做到政策法規和土地業務宣傳效果最大化。

    125團分局在團委、宣傳、司法、團中學等部門的協同配合下,多部門聯動,利用4·22世界地球日、6·25全國土地日、8·29測繪日等重大宣傳契機,共同開展了一系列土地法律法規咨詢、發放土地宣傳單和宣傳冊400余份、懸掛橫幅10條、舉辦黑板報展覽一次、在團中學開展世界地球日主題宣傳一次,在團小學開展全國土地日主題宣傳一次,在連隊、社區開展普法宣傳,進行電視廣播宣傳等活動。這些活動群眾參與度高,淺顯易懂,便于接受,教育意義很大,因此開展起來容易,效果也很好。

    125團分局都致力于宣傳渠道的拓展。一是積極發動在冊國土資源通訊員和社會寫作愛好者積極踴躍的參與到國土資源宣傳工作中來,努力向外媒發送土地資源管理稿件;二是與團宣傳部門聯系,積極報道團場土地管理工作的新思路、新成績,新政策。三是利用分局站這一宣傳平臺,加強對團場土地管理資源信息的宣傳更新和維護工作,今年分局已完成師站信息7篇。四是在日常土地執法動態巡查和工作中,分局工作人員都非常耐心的回答職工群眾關于土地政策法規的各種問題,有效的推動了分局宣傳工作的開展。

    宣傳需要創新,更離不開經驗積累。因此,分局在每次宣傳活動結束后第一時間就對活動開展情況,取得的成果進行總結,對發現的問題和不足及時進行探討解決,有效的避免了這些問題的再次發生。

    回顧一年來分局的宣傳工作,我們在土地宣傳工作中取得了一定的成績,但我們也深感自身工作的不足,在大的媒體和本系統的權威媒體發稿還幾乎沒有,稿件總體質量還需要加強和提高,工作效果還要進一部提升,今后分局將不斷努力和完善,力爭將宣傳工作提上一個新的臺階。

    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)篇五

    12月4日法制宣傳活動總結 今年我公司充分利用“12·4”全國法制宣傳日這一有利契機,緊緊圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”宣傳主題,從服務于電力工作大局出發,切實貼近農村民主法制建設和普法依法治理工作實際,開展了法治宣傳,電力安全知識資料發放,電網安全法進生產區等一系列生動形象、豐富多彩的法制宣傳教育活動,提高我廠全體干群的法律意識和法律素質,提高了農民對電力設備的保護意識和安全意識,現將活動開展情況總結如下:

    公司接到區公司法制宣傳活動的通知以后,領導高度重視,組織相關負責人,進行討論和磋商活動方案,確定了法制宣傳活動走基層,人人參與活動的總體方針,對街道,生產區和附近的鄉村,開展了形式多樣化的活動,取得了良好的效果。

    本次活動受到公司黨政領導的高度重視,通過開會和座談會等多種方式確定了活動的方案,并且設立了專門的活動領導小組。確立了每一個人的職責和任務。組織人員收集相關的法制資料,制造精美的宣傳單,根據活動的內容,有針對性地精選了一些橫幅標語。確立了活動的具體時間,具體地點,宣讀了各項活動的宗旨和目標。

    本次活動受到全公司的高度重視,精心組織,從12月1號到12月5號先后開展了豐富多采的活動,大們掛了“普及憲法知識,提高全民憲法意識”的橫幅,在澤當鎮薩熱路開展了法制宣傳活動,重點是改革開放30年里我國在立法,司法和法律監督等方面的重大發展,特別是民主法制建設方面取得的巨大成就,以及宣傳維護國家統一和民族團結的重要意義,在宣傳的內容上加入了一些反分裂法的內容。使得法制宣傳內容多樣化,現實化,從某種程度上起到了點面具全的效果。

    12月4日我們來到公司本部,先后在三級站,二級站,一級站開展了電網安全法的宣傳活動,安全生產資料發放等活動。各站掛了“弘揚法治精神,服務科學發展”的橫幅。使得生產一線的人員深刻了解電網安全法的重要意義,彌補了他們對電網安全法知識的空缺。有效促進了在實際工作中安全生產的理念。增強了電網安全運行的責任意識。更將有利地推進我公司設備的安全運行和電網安全的運行。

    圖片。破壞電力設備,偷竊電線等行為的危險性和違法性。通過清晰的圖片,簡潔的文字,易懂的語言傳播各種法律知識和電安全知識,深受廣大老百姓的喜歡。

    這次法制宣傳活動按照區公司文件的要求,結合我公司的實際情況,開展了豐富多樣化的活動,在這些活動中始終圍繞著弘揚法治精神,服務科學發展的這一重大主旋律,宣傳了與人民群眾關系最密切,最符合現實的電網安全法和反分裂法。通過采取多樣化的方式,把各種法律知識送到人民群眾的身邊,順利完成了預期的各項工作,得到了廣大老百姓的認可和肯定。取得了很好的社會效應和政治效應。

    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)篇六

    今年12月4日“全國法制宣傳日”期間,為了深入貫徹黨的十七屆五中全會精神,繼續抓好“五五”普法規劃的落實,根據街道黨委、市司法局、依法治市領導小組辦公室關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知精神,我所高度重視,加強對“12.4”法制宣傳日活動領導,按照上級部門的要求,早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、街道直各部門、各中小學按照街道普法辦的統一組織,組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動。

    “12.4”法制宣傳日來臨之前,街道黨委、辦事處就制訂了《關于開展“12.4”法制宣傳日活動的通知》,對全街道“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。11月28日,街道黨委、人大、政府召開了“12.4”法制宣傳日活動籌備會,會議就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。按照要求,把計劃以文件的形式發至各村、中小學及街道直各部門,對街道“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。

    街道黨委、政府班子成員、全體街道干在法制宣傳日來臨之前,集中學習了《憲法》、《物權》、《人民調解法》等相關法律知識。同時,各單位也開展了與本部門密切聯系的相關法律學習活動。

    在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我街道緊緊圍繞“弘揚法治精神,促進社會和諧”這一主題,開展法律進村,法律進校,法律進機關,法律進企業活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的`宣傳效果。

    20xx年12月3日,我所在街道辦公樓會議室召開了全街道法制宣傳員崗前培訓與“12.4”準備工作會議。會議上,我所工作人員向全街道法制宣傳員講授了普法的意義、普法制度、普法工作的范圍、方法和在普法過程中應該注意的事項等等。同時,街道司法所長郝寶順就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。各單位、部門結合自已工作職能組織干部、職工認真學習相關法律,同時有的還組織學習新修正公布的《勞動法》。

    各中、小學校,開展了“我是守法小公民”學法活動。12月4日當天,我所在東莊村設立了大型的法制宣傳站,街道七所八站等各單位開展了一系列法制宣傳咨詢活動,現場散發傳單20xx余余份,解答咨詢近百人;20xx年12月9日下午,我所在振興街道司馬中學開展中學生法制教育講座。針對一些中學生法律意識淡薄的現象,為提高中學生法制觀念,我所結合中學生的實際特點,就未成年人保護法、交通法規、學生安全常識等方面上了一堂生動的法制講座,增強了學生們的法律意識和法制觀念,取得了較好的法制宣傳教育效果?!?2.4”全國法制宣傳日活動期間,全街道共設立咨詢臺5個,張貼普法標語、橫幅20條,法律咨詢人數500余人次,散發普法宣傳單二萬余份,法制宣傳員法制演講10次,受教育群眾近6000人。通過一系列法制宣傳教育活動的開展,增強了廣大群眾的法律素質,促進了廣大群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強公民憲法意識和法制觀念,在構建“法治街道”中發揮重要作用,使全街道公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)篇七

    為進一步推動我鎮平安建設,深入開展社會治安綜合治理,根據我鎮總體安排和區綜治委的統一部署,結合我鎮特點,自四月一日起開展了一次為期一個月的法制集中月宣傳活動,現就相關工作總結如下:

    根據區政法委要求,四月六日上午由鎮黨委書記程繼華、鎮長鐘貴榮主持召開了各村、社區支部書記、治調主任,以及交-警隊、交管站、工商所、法庭、國土所、衛生院、聯校和駐鎮大專院校的主要負責人專題會議,傳達上級會議精神,分析了當前綜治工作形勢,安排部署相關工作。會上政法書記曹志武要求各村、社區張貼紙標語100份,懸掛五條以上橫幅,開好相關工作會議,由聯校負責派發各類宣傳資料萬余份到學生家中。鎮綜治辦和司法所組織普法宣傳車五臺次,在全鎮范圍內巡回進行宣傳。各綜治成員單位做好各自的宣傳發動工作,確保法制月宣傳不留死角。

    自四月六日會議之后,由鎮綜治委牽頭于四月十五日、十六日鎮綜治辦司法所對各村、社區進行了為期兩天的督查。通過督查村、社區工作落實到了實處,召開了組長代表會議,按要求張貼了標語、橫幅,各類宣傳資料也按要求發放到了各農戶手中。宣傳掛圖隨處可見,宣傳氛圍十分濃厚。

    通過為期一個月的宣傳發動和齊抓共管,綜治工作取得了一定的實效。一是社會治安明顯好轉。年初我鎮轄區內偷盜現象比較嚴重,通過對重點地區的防控和巡查,近段沒有發生一起被盜事件,治安案件與去年同期相比明顯下降。08年元月至四月份受理治安案件28起,打擊處理3起,處理4人。今年共受理治安案件22起,打擊處理9起,處理14人,同期相比下降10%。二是汽車、摩托車所造成的交通死亡事故近段沒有在境內發生。三是社會矛盾、鄰里糾紛大幅下降。今年元月至四月份,全鎮共摸排調處各類糾紛58起,與去年同期調處73起相比下降了30%。四是城區禁摩、限電、規貨相關規定做到了家喻戶曉,電動車上牌工作在我鎮有序進行,進展順利。

    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)篇八

    為使“124”國家憲法日暨全國法制日活動取得實效,我局高度重視活動開展情況,依據“xx縣20xx年“124”國家憲法日暨全國法制宣傳日城區宣傳方案”要求,縣衛生局、衛生監督所召開專項工作動員會,并結合實際,制定了活動方案,明確了法制宣傳日活動的指導思想,確定了活動的主要內容,布置了具體的宣傳工作。

    (一)在機關大門口懸掛了主題宣傳橫幅。

    (二)組織衛生監督員搞好法制宣傳工作。12月4日,通過設立展臺、分發資料等形式向過往群眾宣傳公共衛生相關法律法規知識,并現場為群眾解答了“甲型h1n1流感防治知識”等熱點問題?,F場縣委、政法委書記涂自勝、縣宣傳部長朱健等走到衛生局展臺咨詢時,衛生監督員現場解答了外出入駐賓館時注意哪些事項和公共衛生安全等,受到領導的好評。本次活動展出法律法規宣傳板報2塊,共發放有關職業病、傳染病以及飲用水衛生、公共場所衛生等方面問題的宣傳資料500余份,現場接受廣大群眾咨詢40人次。

    通過本次宣傳日活動,特別是今年是x個“國家憲法日”,使人們對國家當前提出的以憲治國,以法治國的理念,有了更加深入了解,宣傳活動開展,使《傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》《公共場所管理條例》等衛生法律法規知識得到了有效普及,廣大群眾的衛生法律意識和法制觀念得到進一步加強,受到了群眾的一致好評。通過宣傳日活動進一步增強了人們的法制意識和權利意識,讓人們充分感受到衛生法律的重要性,使法制的力量深入人心,為構建和諧社會、和諧衛生營造了良好的社會氛圍。

    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)篇九

    20xx年12月4日是第x個全國法制宣傳日,進一步增強全民法制意識,提高全社會法治化管理水平,推進依法治國,構建和諧社會,營造良好的社會氛圍和法治環境,根據區普治辦《關于開展20xx年“12.4”法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,我局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”活動主題,深入扎實開展了法制宣傳日活動,取得了良好的教育效果。

    12月4日,通過設立展臺、分發資料等形式向過往群眾宣傳公共衛生相關法律法規知識,并現場為群眾解答了“甲型h1n1流感防治知識”等熱點問題。本次活動展出法律法規宣傳板報2塊,共發放有關職業病、傳染病以及環境衛生、食品安全等方面問題的宣傳資料1000余份,現場接受廣大群眾咨詢100人次。

    通過本次宣傳日活動,《食品安全法》、《傳染病防治法》、《職業病防治法》等衛生法律法規知識得到了有效普及,廣大群眾的衛生法律意識和法制觀念得到進一步加強,受到了群眾的一致好評。通過宣傳日活動進一步增強了人們的法制意識和權利意識,讓人們充分感受到衛生法律的重要性,使法制的力量深入人心,為構建和諧社會、和諧衛生營造了良好的社會氛圍。

    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)篇十

    優秀作文推薦!20xx年法治政府建設工作全面貫徹落實中央依法治國會議精神,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。嚴格按照縣委、縣政府關于法治政府建設的工作部署,堅持把法治政府建設作為貫穿政府工作的主線,不斷完善工作機制,依法規范行政行為,嚴格落實法治政府建設各項工作任務。現將洮陽鎮法治政府建設工作情況匯報如下:

    一、加強組織領導,強化理論學習。認真落實黨政主要負責人法治建設第一責任人職責,成立了法治政府建設工作領導小組,下設辦公室、確定分管領導負責日常工作,專干負責具體工作,將法治建設擺在工作全局的重要位置,納入年度工作計劃。我鎮先后組織召開2次專題會議,研究制定《20xx年洮陽鎮法治政府建設年度工作計劃》,定期聽取普法依法治理與法治政府工作進展情況,及時研究解決法治建設工作中的問題。督促各站所開展法治政府建設專項督察2次,對發現的問題限期進行整改落實,形成整改報告,以強有力的舉措推動我鎮法治政府建設工作順利推進。堅持抓住領導干部“關鍵”少數,通過黨委會會前學習、黨委理論中心組學習、個人自學等方式,主要領導率先垂范,學習掌握中國特色社會主義法治體系和社會主義核心價值觀,牢固樹立“四個意識”,切實增強貫徹落實黨中央關于法治建設重大決策部署的思想自覺和行動自覺,做到“十一個堅持”。不斷提升運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力和水平。

    二、帶頭學法用法,提升依法行政水平。一是帶頭學、做表率。嚴格落實黨委會和黨委理論中心組學法制度。堅持領導干部集體學法制度,將會前學法作為會議的規定動作,不斷提升領導干部依法行政能力。二是抓隊伍、提素質。注重干部法治教育培訓,今年組織開展領導干部法治專題講座2次,舉辦法律明白人、普法帶頭人和行政執法人員法治業務培訓班2期。積極推動國家工作人員學法用法線上線下相結合、自主學習與集中教育培訓相結合,用好國家工作人員網上學法平臺,將學法結果與全鎮干部年度考核相掛鉤,切實提高干部法治意識和依法辦事的能力和水平。三是強制度、促規范。認真落實法律顧問制度,“一村一法律顧問”在全鎮30個村,12個社區實現全覆蓋,切實打通了群眾法治服務“最后一公里”。同時,我鎮與杜玉忠簽訂了法律顧問協議書,成立杜玉忠法律服務工作室。一方面為群眾提供權威便捷的法律咨詢服務。另一方面充分發揮政府法律顧問作用,列席會議為鎮黨委、政府重要決策、行政行為、合同行為及其它法律事務進行法律論證并提出法律意見、建議,參與規范性文件事前審查等工作。嚴格落實行政機關主要負責人出庭應訴制度,我鎮目前涉及重大公共利益、社會高度關注或者可能引發群體性的事件的案件1起,為雙聯村畜牧養殖場搬遷補償案件,案件還在審理中,行政機關負責人嚴格履行出庭應訴職責,回應“告官不見官”的社會反映。

    三、深入開展普法依法治理工作。一是建立健全工作機制。成立了以鎮黨委書記為組長的洮陽鎮普法依法治理工作領導小組,制定了《臨洮縣洮陽鎮普法依法治理實施工作方案》《臨洮縣洮陽鎮“法律八進”工作實施方案》《臨洮縣洮陽鎮法治扶貧十項行動工作方案》,做到了任務明確、責任到人、措施具體。二是扎實開展“法律八進”活動。充分利用疫情防控、矛盾糾紛排查調處、村民大會及綜治宣傳月、憲法宣傳、4.15安全生產日,扎實開展“法律八進”法治宣傳教育活動10場次,法治講座28場次,懸掛法治宣傳橫幅32條,發放法律宣傳手冊2000余冊,發放普法宣傳手提袋3000余個,受教育人數達3000余人,接受法律咨詢300余人次,向貧困戶發放“法律八進”書籍1000本,憲法讀本3000本,普法愛心包300個。三是多方位開展普法宣傳工作。在轄區內廣泛推廣普法公眾號、普法微信群,及時發布、轉載普法文章,營造良好的普法氛圍。將新憲法宣傳掛圖及時發放至各村各社區,張貼于宣傳欄和群眾家中,推動憲法宣傳向基層延伸。四是全力推動民法典、憲法學習。先后主持召開全體鎮干部學習《民法典》2次,督促宣講團深入村、社區開展各類宣講活動,以贍養糾紛為背景拍攝普法微視頻《孝道是人生的第一道風景線》,為《民法典》的施行營造了良好法治環境。利用12.4憲法宣傳周組織拍攝憲法宣傳視頻《我們是憲法誦讀人》,引導全社會尊崇憲法、學習憲法、維護憲法、運用憲法。

    四、全面推行行政執法“三項制度”。印發了《洮陽鎮全面推行行政執法公示制度、執法全過程記錄制度、重大執法決定法制審核制度實施方案》。成立了以黨委書記為組長,鎮長為副組長的全面推行“三項制度”工作協調領導小組,全面推行行政執法公示、執法全過程記錄、重大執法決定法制審核制度。強化“三項制度”學習宣傳,積極組織全鎮領導干部參加教育培訓,增強領導干部遵守“三項制度”的自覺性和主動性,切實推進三項制度工作的落實。按照執法全過程記錄要求,進一步明確責權,落實責任。截止目前,我鎮共有行政執法人員27人,配備照相機6臺、執法記錄儀8臺。推行重大執法決定法制審核制度制定《洮陽鎮重大行政執法決定法制審核制度》,明確執法主體單位法制審核機構,配備2名法制審核員,滿足重大執法決定法制審核工作,確保“三項制度”得到有效落實。自推行鄉鎮賦權責清單制度以來,洮陽鎮先行,審核重大執法決定1起,結合本鄉鎮實際完善有關文書格式,做到行政執法活動文字記錄合法規范、客觀全面、及時準確,執法案卷和執法文書要素齊備、填寫規范、歸檔完整。開展“三項制度”推行情況“回頭看”專項行動。根據《中共臨洮縣委全面依法治縣委員會辦公室關于轉發的通知》要求,及時查漏補缺,切實找準工作短板和薄弱環節,建立問題清單,提出整改措施,形成自查報告,采取有力措施加以解決,逐條逐項整改銷號,全力推進“三項制度”各項工作任務穩步高效完成。

    五、完善社會矛盾糾紛多元調處化解機制。

    健全平安洮陽建設協調機制,加強人民調解工作,創新調解組織形式,拓展矛盾糾紛解決方式,加強人民調解員培訓堅持和發展新時代“楓橋經驗”。加強各重要時段、敏感時期重點排查,特別是在“春節”、“兩會”期間,切實把各種不安全、不穩定的因素排查徹底,做到基層矛盾早發現、早報告、早控制。并嚴格落實領導包案制、部門聯動制。健全完善矛盾糾紛排查調處機制,截止目前我鎮排查矛盾糾紛51件,已化解48件,正在化解3件,化解率94%,努力實現調解工作的全覆蓋,全力維護社會穩定,促進我鎮經濟社會和諧發展。

    六、下一年度推進法治政府建設的主要安排。一年來,盡管我鎮在推進法治政府建設工作方面做了許多努力,但與縣委、縣政府的要求和全鎮群眾的期望相比,還有一定差距。主要表現在:法治工作缺乏用法治思維、法治方式和法律手段管理和處理行政事務的辦法和措施,全面協調、持續推動普法依法治理工作的韌勁還不足。

    下一步,我鎮將進一步貫徹落實黨的十九屆六中全會精神,以推進法治政府建設為目標,堅決貫徹落實好縣委、縣政府各項決策部署,深入推進法治政府建設工作。一是強化思想組織保障。進一步健全完善領導干部學法制度,提高黨員領導干部的憲法意識和法治觀念,建立法治人才培養長效機制,加大法治人才的交流、引進力度,不斷完善法治建設考核機制。二是認真謀劃法治建設工作。把法治建設納入重要議事日程,加強領導,完善機制,切實把法治建設各項工作落到實處。進一步落實黨政主要負責人履行法治建設第一責任人職責,在依法行政能力建設上實現新提升。三是嚴格規范公正文明執法。全面推進建立執法全過程記錄制度、重大行政執法決定法制審核制度、行政執法公示制度“三項制度”的落實。完善行政執法人員管理,加強行政執法人員專業知識、執法能力、執法水平的培訓,確保我鎮行政執法工作依法開展。

    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)篇十一

    一、領導和教師重視。

    安全責任重于泰山,安全無小事,校領導和各教師的高度重視是我校安全教育月活動能夠順利進行的根本保證。自接到區局、鎮教育組文件,我校專門召開校務會議部署安全月活動。由校長親自抓,由教導主任具體落實,各班級通力配合,校長在全體教職工會議上強調了法制安全教育的重要性,并親自在法制安全教育月活動起動儀式上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

    二、全員發動。

    法制安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次法制安全教育月活動,雖由教導主任具體操作.但離不開全體教師的積極參與。如我校舉辦的.消防知識講座與逃生、滅火演練活動,全體教師都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是廣大班主任在這次法制安全教育月活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,并把法制安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了法制安全教育月活動的順利開展與校園的平安。

    三、工作落實。

    根據校務會議部署,教導處制訂了切實可行的法制安全教育月活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,本月我們完成了以下工作:

    1、如期舉行法制安全教育月活動的起動儀式,校長作了動員報告,對法制安全教育月活動的開展提出了具體要求。

    2、召開了四次次班主任會議,部署落實具體工作。

    3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》。

    4、以班為單位舉行一次法制安全教育主題班會。

    5、舉辦了一次消防安全知識講座。

    6、出了二期安全教育黑板報,集中宣傳法制安全主題。

    7、各班舉行了法制安全知識競賽。

    8、組織了一次以“法律與我同行為主題”的征文比賽活動,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

    9、給每一個學生家長寄了一封關于“防止溺水、珍惜生命”的公開信。

    10、各班對安全教育月活動進行了書面總結。

    11、少先隊開展了一次自護、自救的實踐活動。

    12、在校園里張貼多張“禁止吸毒”“吸毒的危害”等宣傳標語。

    13、組織在校園里觀看了一場有關法制電影。

    14、各班進行防食品中毒教育,全校性檢測每個學生從家里帶來的食鹽。

    15、對學校環境進行了大排查,消除安全隱患。進行全校性勞動,清除整理校園周邊環境雜草,創設一個干凈舒適的環境。

    16、全校性嚴抓清潔衛生,包干區責任制,每天一小檢查,每周一大檢查。

    四、回顧和展望。

    安全工作的重要性不言而喻,而且各級領導都三令五申。但是具體工作的不容樂觀,仍有不少人心存僥幸,對安全教育缺乏認識,安全教育的形式仍欠豐富,其時效性、全面性,很難很好體現。

    安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育的載體與手段必將更加豐富。安全工作也必將促進德育工作的發展。

    為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

    一、成立領導小組,強化教師法制意識。

    作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事全國法制宣傳日活動總結全國法制宣傳日活動總結。

    二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

    俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

    三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)篇十二

    法制宣傳伴隨國家與法律的產生而產生,伴隨國家與法律的發展而發展。法制宣傳的最終目的,是要通過對各種法制信息與觀念的傳播,今天本站小編給大家整理了法制宣傳。

    謝謝大家對小編的支持。

    20xx年的12月4日,是我國第15個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,我站圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,使法制的力量深入人心,取得了良好的社會效果。

    一、指導思想。

    全面落實科學發展觀,深入貫徹學習黨的xx屆四中全會精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員全站集中集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念。

    二、活動內容。

    弘揚法制精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我站高度重視對員工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在全站范圍內營造濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律知識及意識。

    1、加大宣傳力度。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,我站在收費廣場前懸掛相關橫幅標語,并現場為過往司機發放宣傳資料,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

    2、組織員工觀看關于“12〃4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

    3、為了真正把普法活動落到實處,讓職工了解更多的法律知識,利用每周五下午學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容。在學習中,站領導帶頭講學法、普法。通過學習宣傳,進一步在職工中牢固樹立依法治國,依法收費,依法維權的觀念和意識。

    4、為積極響應“12.4”法制宣傳日活動,堅持學與用相結合。結合我站工作實際,加強收費員文明禮貌微笑服務收費工作要求。

    三、活動意義。

    通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的法制意識和權利意識,普及了法律知識,提高了收費服務能力,為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。

    法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作,根據縣治縣辦有關文件精神和相關的工作部署,我縣把法制宣傳教育活動作為構建“法治桃源”、推進依法治鎮重要舉措來抓,積極組織開展了“12.4”全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、扎實推進、注重實效,使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進,取得了一定成效?,F將有關情況總結如下:

    一、加強領導,全面動員。

    在黨委和普法依法治理工作領導小組的統一領導下,有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實,真正形成“黨委領導,人大監督,政府實施,部門齊抓共管,全社會參與,全方位推進”的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊,扎實有效地推進。

    二、深化教育,突出重點。

    干部學法用法是實踐依法治國的重要環節,廣大群眾認真學法,自覺守法,依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村干部、農民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關的以及新頒布的法律法規等作為宣傳教育的重點內容,分層推進,提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關于加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點,堅持集中學習與個人自學相結合,增強干部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村黨員干部現代遠程教育平臺組織黨員干部觀看法制宣傳教育電教片,提高廣大基層黨員干部的法律素質,發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育,努力提高農民的法制觀念和法律意識,使其知法、守法,依法維護自身合法權益,通過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要內容的法律知識教育,提高青少年的自我保護能力,防范和抵御不良思想的侵害,促進青少年學生健康成長。

    三、廣泛宣傳,增強實效。

    一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段,大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農村環境整治工作的目的、意義和主要內容。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳,為農民群眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大群眾學習法律法規的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向群眾散發各種宣傳資料20xx余份,擴大了宣傳范圍,達到了宣傳效果。三是召開了由鎮級各站(所)、村民委員會參加的會議,結合自身工作的特點,如何做好法制宣傳工作做了表態性的發言,明確了各自工作的重點。四是開展學校周邊環境整治、街道門前衛生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動,真正結合貫徹落實“六五”普法規劃,積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳,服務科學發展,促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴大了法制宣傳教育活動的影響,又進一步鞏固了法制學習的成果,增強干部群眾學法用法的自覺性。

    四、搞好結合,統籌兼顧。

    我縣在法制宣傳教育中統籌兼顧,做到“三個結合”。一是與“民主法治村”建設相結合。通過普及法律知識,切實增強了農民的法制觀念,提高了基層干部依法辦事的能力,化解了各種矛盾糾紛,促進了社會穩定,全面鞏固“民主法治村”創建工作,提高農村基層民主法制建設水平。二是與思想道德建設相結合。堅持依法治國與以德治國相結合,使法制宣傳教育和科學發展觀、公民道德建設宣傳教育月、解放思想大討論、城鎮環境綜合整治等活動有機統一、相互促進,全面加強了民主法制建設和精神文明建設。三是與安全生產相結合。我縣圍繞平安建設,以《安全生產法》和《道路交通法》、《機動車駕駛證申領和使用規定》宣傳為抓手,加強企事業職工崗位培訓和安全法規教育,確保了無重大安全事故發生、無安全生產死亡事故發生,為社會穩定提供良好的法律保障。

    五、取得的成效。

    1、干部依法行政的能力進一步提高。通過法制宣傳教育活動,鎮村干部加強了法律、法規方面知識的學習,在工作中能更加正確地運用法律手段去保證和促進各項方針、政策的貫徹執行和各項工作任務的落實,不斷提高行政執法水平,自覺維護法制的統一和權威。

    2、群眾的法制意識進一步增強。為期1個月集中性的宣傳教育,使廣大群眾掌握了更多的法律知識,增強了法律意識,懂得用法律手段來保護自己的合法權益,運用法律知識和法律途徑來解決生產、生活中的問題,形成了自覺守法、依法辦事的良好氛圍。

    3、各單位、部門的執法效能進一步提升。按照有法必依、執法必嚴、違法必究的原則,公安、水利、計生等部門在執法過程中的態度和解釋工作更加到位,廣大群眾對執法行為更為理解和接受,從而使執法環境得到改善,執法效能明顯提升。

    依據上級指示精神,五月份我們完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

    一、統一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。

    根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月。

    工作計劃。

    統籌安排強化管理采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規組織全體師生認真學習反復研討不斷提高法制意識和法律水平。通過學習全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作:

    一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

    二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、

    黑板報。

    手抄報。

    等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

    三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

    二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。

    隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

    (一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

    法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規,認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶于做學生工作的少了;加強自身修養,自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

    (二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。

    制度管理,是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的。

    規章制度。

    行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規范性威懾性穩定性防范性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合普治并舉的原則,依據國家頒布的有關法律法令條例規則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規章制度,形成了比較規范系統完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則率先垂范,并加強對法規執行情況的檢查監督總結和激勵工作,在執行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規的現象,真正使學校管理制度化和規范化,步入依法治校的健康軌道。

    (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

    我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

    1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。

    一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

    2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證,普遍開展法制教育。學校除確?;顒诱n完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

    3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

    4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

    總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。依據上級指示精神,五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

    一、統一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。

    根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

    一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

    二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

    三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采勸通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

    二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。

    隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

    (一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

    法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規,認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶于做學生工作的少了;加強自身修養,自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

    (二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。

    制度管理,是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則,依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂范,并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作,在執行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規的現象,真正使學校管理制度化和規范化,步入依法治校的健康軌道。

    (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

    我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

    1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

    2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

    3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

    4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

    總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

    消防法制宣傳工作總結(通用13篇)篇十三

    為認真貫徹落實黨的依法治國的方略,確保依法治校工作得以順利推進,學校建立了依法治校領導小組。由李富祥校長擔任小組組長,教導主任謝志成為副組長,教導副主任簡萬如、沈樹發;少先大隊輔導員張明勇、莫炯堯及級長、班主任為組員。并明確領導小組的職責是:研究、部署學校的法制宣傳和依法治校工作,同時對依法治校工作進行檢查、督促、總結、評比。

    1、充分發揮學校教育的主渠道作用,將學生的法制宣傳教育滲透到家庭,延伸到社會。要加強學校法制教師的培訓,落實法制教育的教學計劃、教材、課時和考核。要創新學校法制教育的形式,不斷豐富內容,努力造就一種青少年學生喜聞樂見的法制宣教氛圍,提高教育的效果。

    2、進一步發揮法制副校長的作用。學校已聘任冼沙派出所莫廣文副所長為法制副校長,并報上級批準。要使法制副校長進一步明確工作職責和任務,規范工作要求,將法制副校長開展法制教育工作列入學校法制教育工作體系,確保每學年不少于兩次講課。

    3、深入開展形式多樣的法制教育主題宣傳活動。開展好教育法律法規主題宣傳月活動。加強法制宣傳陣地建設,充分發揮黑板報、櫥窗、學校網絡、媒體展示牌的宣傳功能,定期開展有針對性的法制宣傳活動,如交通法規宣傳、禁毒宣傳、義務兵役法宣傳等,積極向有關法制宣傳教育的媒體提供素材,進一步擴大法制教育宣傳的社會影響力。

    深入開展五零工程。學校要廣泛開展以達到零涉毒、零犯罪、零輟學、零事故、零案發目標的五零工程,健全責任制,加強教育管理,規范工作程序,創新工作方式,堅決杜絕師生涉毒現象發生,嚴格控制學生違法行為,確保在校生刑事犯罪為零的目標,并努力向家庭、社區延伸,組織學校關工委,做好問題學生的幫扶工作。由于工作到位,成績優異,我校在20xx年成功創建了東莞市交通安全文明學校。

    1、重視抓好學校教師的普法工作。為使全校教師在普法中要作出表率,做學法、用法的楷模,學校領導帶頭學法,積極參加上級組織的法制教育培訓工作的基礎上,結合四五普法,學習《教育法》、《教育師》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規,使全體教職工充分意識到學法、懂法、用法、依法治教的重要性和責任感。通過學習,逐步提升在思想、業務職業道德、儀表、語言、人際關系等諸多方面的素質。

    2、不斷健全學校規章制度。根據上級要求,特別是《廣東省中小學管理規范》的頒布,我校組織全體教師認真學習,行政人員人手一冊,對照管理規范,及時修訂學校章程,不斷規范學校制度,做到十項規范制度全部上墻,不斷用法規和制度來指導和約束教職工的工作,努力做到依法施教、依法管理。把學生管理制度的建設納入學?;痉ㄖ平ㄔO之中并不斷完善。

    3、積極開展依法治校示范校創建工作。通過建提高學校依法管理、自主管理、創新管理的水平。

    4、加強監督考核。開展法制宣傳教育工作已列入學校整體規劃,列入校務建設范疇,學校法制宣傳工作開展的情況主動向學校黨政匯報,爭取黨支部、工會等組織的支持。依法治校是一項長久而艱巨的系統工程。在上級主管部門的領導下,經過全校師生的共同努力,應該說做了一定的工作,也收到了比較好的效果,但對照高標準、嚴要求,當然還存在著差距。今后將繼續組織全體師生員工學法、懂法、執法,將學校法制建設這項工作推向更高的層次。努力把學校法制宣傳教育工作推上一個新臺階。

    xxx小學普法領導小組。

    20xx年11月12日。

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