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    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-05-14 作者:曼珠

    在這個(gè)令人激動的場合,我很高興能夠與各位一同見證這個(gè)重要時(shí)刻。這里有一些主持活動的案例分析和講解,希望能給大家提供一些啟示和參考。

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇一

    尊敬的各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

    大家晚上好!歡迎來到文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院第xx屆辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場。我是今晚的主持人xx。

    經(jīng)過多場唇槍舌劍的激烈對抗,本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),同時(shí)也是本屆辯論賽的最*。在過去的一段時(shí)間里,各個(gè)代表隊(duì)使出渾身解數(shù),可謂精彩紛呈。而其中的10廣告5班和10繪畫1班這兩支代表隊(duì)?wèi){借著出眾的才華和優(yōu)異的表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,最終脫穎而出,今天,他們就將在這個(gè)舞臺上一爭高下。

    比賽開始前,請?jiān)试S我為大家介紹一下本次比賽的各位評委,他們是。

    擔(dān)任本場比賽點(diǎn)評嘉賓的是。

    讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    接下來讓我們來認(rèn)識一下今晚進(jìn)入決賽的兩個(gè)班級,進(jìn)入第一環(huán)節(jié):鐵齒銅牙我來秀。在本環(huán)節(jié)中兩隊(duì)分別以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行介紹,形式不限,主張個(gè)性。首先有請正方10繪畫1班為我們作風(fēng)采展示感謝10廣告5班代表隊(duì)的精彩表現(xiàn)。接下來有請反方10繪畫1班代表隊(duì)感謝10繪畫1班的精彩表現(xiàn)。

    在此,我預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮的水平,取得理想的成績,為自己的大學(xué)生活留下濃墨重彩一筆。

    下面我宣布:文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院第xx屆辯論賽決賽正式開始。下面讓我們有請八位辯手再次上場。

    不久前,廣州亞運(yùn)會剛剛落下帷幕。在亞運(yùn)會期間,給我們留下深刻印象的有運(yùn)動員的颯爽英姿,熱情好客的廣州市民,然而更多的是默默奉獻(xiàn)的亞運(yùn)會志愿者。我們今天的辯題正和亞運(yùn)會志愿者有關(guān)。坐在我右手邊的是今晚的正方,10廣告5班代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是亞運(yùn)會志愿者個(gè)人能力更重要;坐在我左手邊的是今晚的反方,10繪畫1班代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是亞運(yùn)會志愿者團(tuán)隊(duì)合作更重要。

    下面讓我們來一起認(rèn)識一下兩支隊(duì)伍的各位辯手,首先有請正方作自我介紹。

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇二

    (一)。

    為了保證比賽的正常進(jìn)行,請各位觀眾將手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài),我們的比賽上就要開始了,謝謝合作。

    尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好:

    明理思辨,展青年之志;創(chuàng)想青春,揚(yáng)理想之帆。歡迎來到由xx主辦、由xx承辦的20xx年全市大學(xué)生辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場,我是本場辯論賽的主席,來自xx的xx,在接下來的時(shí)間里,將由我?guī)ьI(lǐng)您共同走進(jìn)辯論,感受這場視聽的盛宴。經(jīng)過輪場唇槍舌劍的激烈對抗,辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),在過去的比賽中,各隊(duì)都有出色的表現(xiàn),可謂精彩紛呈。而xx和xx兩支代表隊(duì)?wèi){借出色才華和優(yōu)異表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質(zhì)的平臺,也希望我們的觀眾朋友能夠在這里體驗(yàn)到激情與智慧的碰撞,才情與友情的交融。

    首先請?jiān)试S我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是:xx。

    感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽!

    來到我們今天比賽現(xiàn)場的嘉賓還有:xx。

    下面就讓我們把時(shí)間交給雙方辯手,聽聽他們的聲音。

    (二)。

    大家下午好,五月鮮花盛開,在這花香彌漫的季節(jié),xx小學(xué)開展了一系列讀書節(jié)活動,今天我們xx年級全體同學(xué)集中在這參加我們讀書節(jié)的辯論賽活動,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,通過雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對,辯論這種形式,同學(xué)們第一次接觸對其中流程,不是非常清楚。下面老師簡單介紹一下辯論賽的程序:辯論必須有一個(gè)話題,今天的主題是“開卷有益,開卷未必有益”,對這一主題正反雙方各持意見,展開辯論。辯論時(shí)一般分成4個(gè)步驟:

    1.、是正反方一辯陳訴觀點(diǎn)。

    由正反二辯開始依次辯論。

    3、自由辯論階段。

    4、總結(jié)陳詞,在正規(guī)的辯論賽,還有一個(gè)觀眾提問環(huán)節(jié)因?yàn)槭潜荣悾仨氂袝r(shí)間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時(shí)間控制在2分鐘,每次發(fā)言包括答題和提問。

    最后注意,每次提問只限一個(gè)問題,被問方必須回答。好了,雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴(yán)陣以待了,信心十足,今天究竟鹿死誰手,花落誰家,這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了。下面我宣布辯論正式開始。

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇三

    (一)。

    尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到xx。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚(yáng)青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠(yuǎn)沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是xx辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

    首先,請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們,他們分別是:xx。

    讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

    本場比賽的辯題是:逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。

    現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自xx年級班的正方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是xx(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于xx。)。

    而坐在我左手邊的是來自xx班的反方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是xx(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于xx。)下面由我為大家介紹雙方辯手。

    (正方一辯xx,正方二辯xx,正方三辯xx,正方四辯xx。)(反方一辯xx,反方二辯xx,反方三辯xx,反方四辯xx。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待,信心十足。那么現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。

    (二)。

    各位同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的新老生辯論賽的決賽現(xiàn)場。

    比賽開始前,讓我們來認(rèn)識一下今天到場的評委及嘉賓,他們是xx(到時(shí)會給名單),大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    另外,我們今天還邀請到了很多其他院的同學(xué)來觀看我們的比賽,我們會讓他們評出本場比賽增設(shè)的一個(gè)最佳人氣獎(jiǎng),讓我們表示歡迎。

    正方:女生應(yīng)該為了美麗去整容。

    反方:女生不應(yīng)該為了美麗去整容。

    現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方,

    下面由我來宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

    正方一辯首先發(fā)言,時(shí)間3分鐘;

    正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘.

    由雙方的二三辯分別對對方的二三辯進(jìn)行質(zhì)詢,總共四輪,每輪時(shí)間3分鐘。

    首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒;

    然后再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒.

    正方任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言提問,結(jié)束后反方任何一位隊(duì)員應(yīng)即刻起立回答并接著提問,雙方依此程序輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。

    每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)都不受限制,但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過5分鐘。

    先由反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘;

    再由正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘.

    觀眾提問時(shí),雙方選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評委評判.

    好了,規(guī)則說完了,那現(xiàn)在宣布,辯論賽正式開始。

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!

    我是來自初三1班的,今天我們相聚在這里,舉行我班第一屆辯論賽,我很榮幸擔(dān)任本場辯論賽的主持人。有人說:“網(wǎng)絡(luò)是一葉扁舟,載著我們走向成功的彼岸。”也有人說:“網(wǎng)絡(luò)是一只惡魔,伸出一只只魔爪,把我們拉進(jìn)無底深淵。”是的,正如我們所知:隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,以科技引領(lǐng)潮流,知識更新日趨加快,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們提供了既快捷又方便的途徑來獲取大量訊息,豐富人們生活的同時(shí),也有許多人陷入了迷茫。尤其是對于我們中學(xué)生來說,一部分正處于求學(xué)階段的中學(xué)生們一味地癡情于網(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),甚至斷送自己的美好前程。那么我們到底應(yīng)該如何看待中學(xué)生上網(wǎng)呢?今天我們就以中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利為題開展一場唇槍舌戰(zhàn)。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手:參加本場比賽的兩支代表隊(duì)是:我右邊的是辯論賽的正方。正方一辯:二辯:三辯:四辯;五辯、坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯:二辯:三辯:四辯。五辯。本場比賽的辯題是:中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊,正方所持的觀點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,反方所持的觀點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論,請大家拭目以待。比賽開始前,讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則:

    現(xiàn)在我宣布,某某辯論賽第一場比賽正式開始!

    (第一階段:立論陳詞階段)。

    好,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)做了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,請反方一辯發(fā)言。

    (第二階段:自由辯論階段)。

    謝謝,接下來是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們各隊(duì)有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言,一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,請正方先發(fā)言,計(jì)時(shí)開始。

    (第三階段:

    總結(jié)。

    陳詞階段)。

    謝謝,現(xiàn)在我們請正方五辯為正方做總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘,。

    好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請?jiān)u委評議,。

    下面我宣布本場比賽最佳辯手是:正方x辯,反方x辯。獲得本場比賽勝利的代表隊(duì)是:

    感謝正反方辯手給我們帶來的這場激烈的辯論會,可以看出同學(xué)們在課余都做了充分的準(zhǔn)備。今天大家都聽到了許多有關(guān)上網(wǎng)的利與弊,希望通過這次辯論賽,學(xué)生們能夠認(rèn)識到了上網(wǎng)的利與弊,意識到只有取其精華,棄其糟粕,才能為我所用。發(fā)揮它的有利之處充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的學(xué)習(xí)生活。同時(shí),希望本次活動能夠訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力和組織能力,增加集體的凝聚力,增加同學(xué)之間的友誼。促進(jìn)班級之間的交流。下面我宣布初三1班第一屆校園辯論賽到此結(jié)束。

    xxx。

    日期:20xx年x月x日

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!

    我是來自初三1班的,今天我們相聚在這里,舉行我班第一屆辯論賽,我很榮幸擔(dān)任本場辯論賽的主持人。有人說:“網(wǎng)絡(luò)是一葉扁舟,載著我們走向成功的彼岸。”也有人說:“網(wǎng)絡(luò)是一只惡魔,伸出一只只魔爪,把我們拉進(jìn)無底深淵。”是的,正如我們所知:隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,以科技引領(lǐng)潮流,知識更新日趨加快,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們提供了既快捷又方便的途徑來獲取大量訊息,豐富人們生活的同時(shí),也有許多人陷入了迷茫。尤其是對于我們中學(xué)生來說,一部分正處于求學(xué)階段的中學(xué)生們一味地癡情于網(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),甚至斷送自己的美好前程。那么我們到底應(yīng)該如何看待中學(xué)生上網(wǎng)呢?今天我們就以中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利為題開展一場唇槍舌戰(zhàn)。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手:參加本場比賽的兩支代表隊(duì)是:我右邊的是辯論賽的正方。正方一辯:二辯:三辯:四辯;五辯.坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯:二辯:三辯:四辯。五辯。本場比賽的辯題是:中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊,正方所持的觀點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,反方所持的觀點(diǎn)是:中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論,請大家拭目以待。比賽開始前,讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則:

    現(xiàn)在我宣布,某某辯論賽第一場比賽正式開始!

    (第一階段:立論陳詞階段)。

    好,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)做了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,請反方一辯發(fā)言。

    (第二階段:自由辯論階段)。

    謝謝,接下來是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們各隊(duì)有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言,一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,請正方先發(fā)言,計(jì)時(shí)開始。

    (第三階段:總結(jié)陳詞階段)。

    謝謝,現(xiàn)在我們請正方五辯為正方做總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘,。

    好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請?jiān)u委評議,。

    下面我宣布本場比賽最佳辯手是:正方*辯,反方*辯。獲得本場比賽勝利的代表隊(duì)是:

    感謝正反方辯手給我們帶來的這場激烈的辯論會,可以看出同學(xué)們在課余都做了充分的準(zhǔn)備。今天大家都聽到了許多有關(guān)上網(wǎng)的利與弊,希望通過這次辯論賽,學(xué)生們能夠認(rèn)識到了上網(wǎng)的利與弊,意識到只有取其精華,棄其糟粕,才能為我所用。發(fā)揮它的有利之處充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的學(xué)習(xí)生活。同時(shí),希望本次活動能夠訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力和組織能力,增加集體的凝聚力,增加同學(xué)之間的友誼。促進(jìn)班級之間的交流。下面我宣布初三1班第一屆校園辯論賽到此結(jié)束。

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇六

    (一)。

    請觀眾們安靜一下,比賽馬上開始。

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

    這里是xx辯論賽比賽現(xiàn)場。今天是比賽第xx場。

    首先請?jiān)试S我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓。

    他們分別是:xx。

    讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。

    下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是xx,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。

    接下來請?jiān)试S我介紹一下今天的兩只代表隊(duì),在我右手邊的是正方xx學(xué)院代表隊(duì),在我左手邊的是反方xx學(xué)院代表隊(duì)。

    正方xx代表隊(duì)的觀點(diǎn)是xx,反方xx代表隊(duì)所持的觀點(diǎn)是xx。

    下面有請雙方辯手進(jìn)行自我介紹。

    首先有請正方xx代表隊(duì)。

    下面有請反方xx代表隊(duì)。

    在比賽開始之前,對在場觀眾提出以下幾點(diǎn),希望大家能夠配合。

    1、請將你們的手機(jī)調(diào)至振動或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場的秩序。

    2、請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結(jié)果。

    3、再次提醒一下在場的觀眾朋友,你們在場下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊(duì)的最終得分,請注意。

    下面我宣布xx辯論賽賽第場比賽,現(xiàn)在開始!

    (二)。

    尊敬的各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

    大家晚上好!歡迎來到xx學(xué)院第xx屆辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場。我是今晚的主持人xx。

    經(jīng)過多場唇槍舌劍的激烈對抗,本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),同時(shí)也是本屆辯論賽的最后時(shí)刻。在過去的一段時(shí)間里,各個(gè)代表隊(duì)使出渾身解數(shù),可謂精彩紛呈。而其中的xx班和xx班這兩支代表隊(duì)?wèi){借著出眾的才華和優(yōu)異的表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,最終脫穎而出,今天,他們就將在這個(gè)舞臺上一爭高下。

    比賽開始前,請?jiān)试S我為大家介紹一下本次比賽的各位評委,他們是xx。

    擔(dān)任本場比賽點(diǎn)評嘉賓的是xx。

    讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    接下來讓我們來認(rèn)識一下今晚進(jìn)入決賽的兩個(gè)班級,進(jìn)入第一環(huán)節(jié):鐵齒銅牙我來秀。在本環(huán)節(jié)中兩隊(duì)分別以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行介紹,形式不限,主張個(gè)性。首先有請正方xx班為我們作風(fēng)采展示,感謝xx班代表隊(duì)的精彩表現(xiàn)。接下來有請反方xx班代表隊(duì),感謝xx班的精彩表現(xiàn)。

    在此,我預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮的水平,取得理想的成績,為自己的大學(xué)生活留下濃墨重彩一筆。

    下面我宣布:xx學(xué)院第xx屆辯論賽決賽正式開始。下面讓我們有請八位辯手再次上場。

    不久前,廣州亞運(yùn)會剛剛落下帷幕。在亞運(yùn)會期間,給我們留下深刻印象的有運(yùn)動員的颯爽英姿,熱情好客的廣州市民,然而更多的是默默奉獻(xiàn)的亞運(yùn)會志愿者。我們今天的辯題正和亞運(yùn)會志愿者有關(guān)。坐在我右手邊的是今晚的正方,xx班代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是亞運(yùn)會志愿者個(gè)人能力更重要;坐在我左手邊的是今晚的反方,xx班代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是亞運(yùn)會志愿者團(tuán)隊(duì)合作更重要。

    下面讓我們來一起認(rèn)識一下兩支隊(duì)伍的各位辯手,首先有請正方作自我介紹。

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇七

    尊敬的各位來賓,親愛的辯論愛好者們:。

    非常榮幸來參加今天晚上辯論賽的開幕式,簡單聊一聊我自己對于辯論的一些拙見,感覺有些微不足道,因?yàn)槲沂窃诟咧械臅r(shí)候參加過辯論賽,以后就參加的很少了,在這里簡單談一談自己的一點(diǎn)看法,希望對大家有益。

    首先,各門類知識的積淀。簡單個(gè)大家列幾個(gè)曾經(jīng)在我們?nèi)祟惿鐣谐霈F(xiàn)過的辯題:嫁給文科生幸福還是嫁給理科生幸福、女性和男性哪個(gè)更需要關(guān)懷、曹操和劉備哪個(gè)更適合做中國足球主教練……面對這樣詭異甚至變態(tài)的辯題,你怎么辦?什么是幸福,什么是關(guān)懷,三國的知識你了解多少,人類學(xué)的知識你了解多少,哲學(xué),心理學(xué)的知識你了解多少,當(dāng)對方辯友拋出一個(gè)歷史上的典故,流行的音樂,甚至馬航的最新進(jìn)展時(shí),你了解多少??面對我們主辦方精心設(shè)計(jì)的出題陷阱,面對對方辯友的據(jù)理力爭和巧舌如簧,你面紅耳赤而你手足無措,你甘心嗎?這就要求我們要有足夠的知識量的儲備,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文學(xué)、哲學(xué)、天文、宗教,甚至流行、時(shí)尚都要有所涉獵。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快樂著,因?yàn)橥矗钥鞓贰?/p>

    其次,辯證的分析和解決問題的能力。從前我看到一則信息,說有個(gè)美國大學(xué)的校長到中國訪問,談起我們中國的學(xué)生在美國求學(xué)經(jīng)歷時(shí),談到你們中國的學(xué)生真厲害,辯論賽上從來沒輸過,因?yàn)槟銈冎袊膶W(xué)生懂辯證法,當(dāng)美國學(xué)生堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),中國學(xué)生總是同于句話,任何時(shí)候都有兩面性,我承認(rèn)對方辯友說的….讓我們再從另一個(gè)角度來看一下這個(gè)問題…..真厲害,真棒,在美國人眼里這個(gè)世界非黑即白,非對即錯(cuò),什么什么的,而辯證法是我們中國的老祖宗在我們每個(gè)人出生之前都已經(jīng)內(nèi)化在我們每個(gè)人內(nèi)心深處的,這是我們中國人的財(cái)富,有時(shí)候我會想,什么時(shí)候我們中國人的最佳辯手去競選美國的總統(tǒng)肯定可以凱旋。任何時(shí)候認(rèn)可對方才能更加地證明自己,哈哈。但在不知不覺之中,在這種思維邏輯訓(xùn)練下,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們看這個(gè)問題的角度改變了,比如這兩天馬航失蹤了,新聞上每天都播,煩死了我,基本都是發(fā)現(xiàn)碎片了,印度拒絕了,美國參與了,黑匣子在哪了??其實(shí)在我們看找到?jīng)]找到說一聲不就完了唄,這也是我們大多數(shù)人最關(guān)注的。但是如果你有辯論的經(jīng)歷,你可能還會主意到這樣的細(xì)節(jié),259個(gè)乘客,154個(gè)中國人啊,會不會是中國的恐怖分子干的,他為什么會這么干?為什么所有的國家都給予衛(wèi)星支援,偏偏印度一再的不愿意,金胖子究竟是怎么想的?這些問題現(xiàn)在還沒有答案,但遲早會揭曉……有了辯論的經(jīng)歷,我們就會把很多問題放在一個(gè)歷史區(qū)間中來看,因?yàn)閻鬯詯郏腿缤@個(gè)世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,因?yàn)閻鬯詯郏驗(yàn)楹匏院蓿院髮ψ放笥岩灿胁恍〉膸椭前伞?/p>

    其次,練就自己強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。我們在大學(xué)最主要的能力之一就是練就一顆超級強(qiáng)大的內(nèi)心,我是搞體育的,在體育界有這樣一件事,一個(gè)運(yùn)動員運(yùn)動水平越高,他的心臟直徑越大,被稱為“運(yùn)動員心臟“,剛開始時(shí)候大家不理解為什么會這樣,后來見得多了也知道了,那是因?yàn)槿思业乃礁叨选T谝粋€(gè)運(yùn)動員的運(yùn)動生涯中,他除了每天苦練之外,更重要的是要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。在體育界我們知道王勵(lì)勤水平非常高,他拿了很多的世界冠軍,但從來沒有拿過奧運(yùn)會的冠軍,最后他的隊(duì)友都拿了冠軍,甚至做了他的教練,他依然是隊(duì)員,為什么就是心理素質(zhì)不行。

    同樣在我們身邊,在大學(xué)知識類的所有競賽中,只有辯論賽是最鄰近真實(shí)戰(zhàn)場的,我們世界的第一號強(qiáng)國美國的總統(tǒng)在上任之前都要進(jìn)行3場辯論,金戈鐵馬,硝煙四起,引領(lǐng)世界風(fēng)云。尤其我們現(xiàn)在這樣的辯論賽,咱們這么多班級,最后進(jìn)入決賽的只有那么幾個(gè),先是各班的輪回賽,接下來是季后賽“你成功或是失敗都是轉(zhuǎn)眼之間”一句話讓人笑,一句話讓人挑,一句話興邦,一句話誤國。這樣千春百煉先來相信每個(gè)同學(xué)都會有各科更加堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,比心理抗壓能力,誰都比不過我們。

    讀萬卷書,行萬里路,演萬種色,閱萬人友,成就一個(gè)真自我。我希望咱們再這個(gè)辯論賽上都能辨出風(fēng)度,辨出風(fēng)采,辨出風(fēng)格,收獲知識,收獲友誼,收獲新的自我,預(yù)祝咱們本屆的辯論賽圓滿成功。謝謝大家!

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇八

    合:大家晚上好!

    女:歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場。

    男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。

    女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

    女:下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評委嘉賓,他們是。

    來自承辦方的嘉賓:

    男:下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則:

    4.總結(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,時(shí)限四分鐘(先反后正);。

    5.觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個(gè)問題。(問題經(jīng)評委認(rèn)證合格后方可回答),此階段不計(jì)時(shí)。

    女下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標(biāo)準(zhǔn):

    1.論點(diǎn)明晰,理解深刻,論據(jù)充足、合理、有力,引證恰當(dāng)、有層次、多角度,分析透徹;(團(tuán)體)。

    2.迅速抓住對方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團(tuán)體)。

    3.思路敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng);(團(tuán)體)。

    4.言語清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng),措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)。

    5.團(tuán)隊(duì)分工良好,默契配合;(團(tuán)體)。

    6.形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)。

    男:7.陳詞:層次性、條理性、論據(jù)充分,說服力;(個(gè)人)。

    8.語言:流程、準(zhǔn)確、言簡意賅、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)。

    9.儀表風(fēng)度:自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾,表情、手勢恰當(dāng);(個(gè)人)。

    10.把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)。

    11.對于違規(guī)的行為,工作人員將進(jìn)行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分),累加。

    女:各位觀眾,不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個(gè)問題真是眾說紛蕓,莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,而反方將告訴我們“對于不誠信的人不需要講誠信”。好,下面我們的辯論賽正式開始。

    男:首先有請正方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

    女:謝謝同學(xué),現(xiàn)在請反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;。

    男:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,下面進(jìn)入攻辯階段:

    女:下面請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯。(提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;)。

    男:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢,請作答;我的回答完畢,謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘;如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇九

    辯論賽一直是我們校園的最喜愛的比賽之一,下面是小編搜集整理的幽默的辯論賽主持稿,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

    尊敬的各位來賓,親愛的辯論愛好者們:

    非常榮幸來參加今天晚上辯論賽的開幕式,簡單聊一聊我自己對于辯論的一些拙見,感覺有些微不足道,因?yàn)槲沂窃诟咧械臅r(shí)候參加過辯論賽,以后就參加的很少了,在這里簡單談一談自己的一點(diǎn)看法,希望對大家有益。

    首先,各門類知識的積淀。簡單個(gè)大家列幾個(gè)曾經(jīng)在我們?nèi)祟惿鐣谐霈F(xiàn)過的辯題:嫁給文科生幸福還是嫁給理科生幸福、女性和男性哪個(gè)更需要關(guān)懷、曹操和劉備哪個(gè)更適合做中國足球主教練……面對這樣詭異甚至變態(tài)的辯題,你怎么辦?什么是幸福,什么是關(guān)懷,三國的知識你了解多少,人類學(xué)的知識你了解多少,哲學(xué),心理學(xué)的知識你了解多少,當(dāng)對方辯友拋出一個(gè)歷史上的典故,流行的音樂,甚至馬航的最新進(jìn)展時(shí),你了解多少面對我們主辦方精心設(shè)計(jì)的出題陷阱,面對對方辯友的據(jù)理力爭和巧舌如簧,你面紅耳赤而你手足無措,你甘心嗎?這就要求我們要有足夠的知識量的儲備,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文學(xué)、哲學(xué)、天文、宗教,甚至流行、時(shí)尚都要有所涉獵。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快樂著,因?yàn)橥矗钥鞓贰?/p>

    其次,辯證的分析和解決問題的能力。從前我看到一則信息,說有個(gè)美國大學(xué)的校長到中國訪問,談起我們中國的學(xué)生在美國求學(xué)經(jīng)歷時(shí),談到你們中國的學(xué)生真厲害,辯論賽上從來沒輸過,因?yàn)槟銈冎袊膶W(xué)生懂辯證法,當(dāng)美。

    國學(xué)。

    生堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),中國學(xué)生總是同于句話,任何時(shí)候都有兩面性,我承認(rèn)對方辯友說的….讓我們再從另一個(gè)角度來看一下這個(gè)問題…..真厲害,真棒,在美國人眼里這個(gè)世界非黑即白,非對即錯(cuò),什么什么的,而辯證法是我們中國的老祖宗在我們每個(gè)人出生之前都已經(jīng)內(nèi)化在我們每個(gè)人內(nèi)心深處的,這是我們中國人的財(cái)富,有時(shí)候我會想,什么時(shí)候我們中國人的最佳辯手去競選美國的總統(tǒng)肯定可以凱旋。任何時(shí)候認(rèn)可對方才能更加地證明自己,哈哈。但在不知不覺之中,在這種思維邏輯訓(xùn)練下,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們看這個(gè)問題的角度改變了,比如這兩天馬航失蹤了,新聞上每天都播,煩死了我,基本都是發(fā)現(xiàn)碎片了,印度拒絕了,美國參與了,黑匣子在哪了其實(shí)在我們看找到?jīng)]找到說一聲不就完了唄,這也是我們大多數(shù)人最關(guān)注的。但是如果你有辯論的經(jīng)歷,你可能還會主意到這樣的細(xì)節(jié),259個(gè)乘客,154個(gè)中國人啊,會不會是中國的恐怖犯罪分子干的,他為什么會這么干?為什么所有的國家都給予衛(wèi)星支援,偏偏印度一再的不愿意,金胖子究竟是怎么想的?這些問題現(xiàn)在還沒有答案,但遲早會揭曉……有了辯論的經(jīng)歷,我們就會把很多問題放在一個(gè)歷史區(qū)間中來看,因?yàn)閻鬯詯郏腿缤@個(gè)世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,因?yàn)閻鬯詯郏驗(yàn)楹匏院蓿院髮ψ放笥岩灿胁恍〉膸椭前伞?/p>

    其次,練就自己強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。我們在大學(xué)最主要的能力之一就是練就一顆超級強(qiáng)大的內(nèi)心,我是搞體育的,在體育界有這樣一件事,一個(gè)運(yùn)動員運(yùn)動水平越高,他的心臟直徑越大,被稱為“運(yùn)動員心臟“,剛開始時(shí)候大家不理解為什么會這樣,后來見得多了也知道了,那是因?yàn)槿思业乃礁叨选T谝粋€(gè)運(yùn)動員的運(yùn)動生涯中,他除了每天苦練之外,更重要的是要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。在體育界我們知道王勵(lì)勤水平非常高,他拿了很多的世界冠軍,但從來沒有拿過奧運(yùn)會的冠軍,最后他的隊(duì)友都拿了冠軍,甚至做了他的教練,他依然是隊(duì)員,為什么就是心理素質(zhì)不行。同樣在我們身邊,在大學(xué)知識類的所有競賽中,只有辯論賽是最鄰近真實(shí)戰(zhàn)場的,我們世界的第一號強(qiáng)國美國的總統(tǒng)在上任之前都要進(jìn)行3場辯論,金戈鐵馬,硝煙四起,引領(lǐng)世界風(fēng)云。尤其我們現(xiàn)在這樣的辯論賽,咱們這么多班級,最后進(jìn)入決賽的只有那么幾個(gè),先是各班的輪回賽,接下來是季后賽“你成功或是失敗都是轉(zhuǎn)眼之間”一句話讓人笑,一句話讓人挑,一句話興邦,一句話誤國。這樣千春百煉先來相信每個(gè)同學(xué)都會有各科更加堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,比心理抗壓能力,誰都比不過我們。

    讀萬卷書,行萬里路,演萬種色,閱萬人友,成就一個(gè)真自我。我希望咱們再這個(gè)辯論賽上都能辨出風(fēng)度,辨出風(fēng)采,辨出風(fēng)格,收獲知識,收獲友誼,收獲新的自我,預(yù)祝咱們本屆的辯論賽圓滿成功。謝謝大家!

    請大家保持現(xiàn)場安靜,我們的辯論賽就要開始了。

    (安靜下來)。

    大家好,這里是xxxx(主題)辯論賽的現(xiàn)場,歡迎各位。

    下面由我來為大家介紹本場到場的評委,他們分別是----。

    接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,

    反方同上。

    下面我宣布,xx學(xué)校第幾屆xx辯論賽第x場正式開始。

    下面進(jìn)入第一個(gè)階段:(接下來按照底下說就好了,時(shí)間按你們的大綱要求安排)。

    (一)開場陳述階段。

    下面請正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]。

    [發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒。

    1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒。

    2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒。

    3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒。

    4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒。

    5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒。

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇十

    女:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯同學(xué)開始,時(shí)間4分鐘。請。

    男:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘。請。

    男:非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么接下來我們將進(jìn)入提問階段:由觀眾分別向正、反方提出兩個(gè)問題(問題經(jīng)、評委認(rèn)證合格后方可回答),僅可由一位辯手回答,不計(jì)時(shí)。

    女:今天圍繞著“對于不誠信的人需不需要講誠信”,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!

    女:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎。

    張。現(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分。

    本場比賽的最終獲勝方是方。

    女:辯論賽不僅是一種高級的智力游戲,它所引發(fā)出來的知識與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開了眼界,再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場精彩的辯論賽。

    男:好,感謝各位評委嘉賓的到來,感謝現(xiàn)場觀眾的參與,今天的辯論賽到此結(jié)束!謝謝。

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇十一

    (一)。

    尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到xx。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚(yáng)青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠(yuǎn)沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是xx辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

    首先,請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們,他們分別是:xx。

    讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

    本場比賽的辯題是:逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。

    現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自xx年級班的正方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是xx(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于xx。)。

    而坐在我左手邊的是來自xx班的反方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是xx(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于xx。)下面由我為大家介紹雙方辯手。

    (正方一辯xx,正方二辯xx,正方三辯xx,正方四辯xx。)(反方一辯xx,反方二辯xx,反方三辯xx,反方四辯xx。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待,信心十足。那么現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。

    (二)。

    各位同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的新老生辯論賽的決賽現(xiàn)場。

    比賽開始前,讓我們來認(rèn)識一下今天到場的評委及嘉賓,他們是xx(到時(shí)會給名單),大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    另外,我們今天還邀請到了很多其他院的同學(xué)來觀看我們的比賽,我們會讓他們評出本場比賽增設(shè)的一個(gè)最佳人氣獎(jiǎng),讓我們表示歡迎。

    正方:女生應(yīng)該為了美麗去整容。

    反方:女生不應(yīng)該為了美麗去整容。

    現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方,

    下面由我來宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

    1、立論。

    正方一辯首先發(fā)言,時(shí)間3分鐘;

    正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘.

    2、攻辯。

    由雙方的二三辯分別對對方的二三辯進(jìn)行質(zhì)詢,總共四輪,每輪時(shí)間3分鐘。

    3、攻辯小結(jié)。

    首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒;

    然后再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒.

    4、自由辯論。

    正方任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言提問,結(jié)束后反方任何一位隊(duì)員應(yīng)即刻起立回答并接著提問,雙方依此程序輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。

    每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)都不受限制,但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過5分鐘。

    5、總結(jié)陳詞。

    先由反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘;

    再由正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘.

    6、主席請?jiān)u判團(tuán)退席進(jìn)行評決。

    7、觀眾提問。

    觀眾提問時(shí),雙方選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評委評判.

    8、主席請?jiān)u判團(tuán)回席,并邀請?jiān)搱鳇c(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言。

    9、主席宣布比賽結(jié)果、比賽結(jié)束。

    好了,規(guī)則說完了,那現(xiàn)在宣布,辯論賽正式開始。

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇十二

    能給在場的所有觀眾和評委留下深刻的印象,那么辯論賽上應(yīng)該如何自我介紹呢?今天本站小編給大家分享一些辯論賽上的幽默的自我介紹范文,希望對大家有所幫助。

    沒有姚明的身高,沒有劉翔的速度,也沒有愛因思坦的頭腦,有的只是一個(gè)(身高)高,有烏黑亮麗的頭發(fā),的人見人愛,花見花開,棺材見了都打開的英俊男孩。

    同學(xué)們,大家好,我叫陳家興.姓陳,名家興,不是夾心餅干哦!我希望能和同學(xué)們共同度過三年的美好初中生活,謝謝大家......在滄海中,我是一粒沙。我,隱藏在茫茫人海中。我,不愿隨波逐流。我,幽默寬容。我,要做自己。我,積極進(jìn)取。這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。我就是我——天下無雙!

    雖說我的特長是唱歌彈鋼琴,但今日的辯論會讓親愛的對方辯友手舞足蹈的哦,對方辯友可要招架住哦!

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇十三

    名師與名校的辯證關(guān)系,正所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,對于名校來說,名師是名校得以成名的前提條件。然而教育發(fā)展實(shí)踐也告訴我們:“有名師的學(xué)校不一定是名校,但沒有名師的學(xué)校一定不是名校。”由此我們不難得出,名師是造就名校的基礎(chǔ),名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺。因此,將培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ),無疑應(yīng)該是每一位校長自覺的行為和奮斗的方向。

    今天圍繞著名師和名校的關(guān)系,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!

    本場比賽的辯手是:正方代表隊(duì)的鄭永淑老師,反方代表隊(duì)的肖東華老師,讓我們對他表示祝賀!

    那么下面,最激動人心的時(shí)刻到來了,本場比賽的最終結(jié)果是:正方:94。8分,反方:94。8分,雙方勢均力敵,難分伯仲。

    讓我們對他們表示祝賀!

    那么,八寶小學(xué)首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家!

    彩表現(xiàn)。進(jìn)行到這里我們的辯論賽就要結(jié)束了。相信在座的每位觀眾和辯手都從這場辯論賽中受益匪淺,最后,感謝各位老師、評委和同學(xué)們的到來以及各位辯手的精彩表現(xiàn)。本場辯論賽到此結(jié)束,再見!!!

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇十四

    正方:初一(7)班代表隊(duì)反方:初一(3)班代表隊(duì)。

    主席:賀劍夫。

    時(shí)間:x年xx月xx日第三、四節(jié)課。

    地點(diǎn):澉浦中學(xué)多媒體教室。

    主席:各位老師,各位同學(xué),大家好!

    “追星現(xiàn)象”是目前校園里的一個(gè)時(shí)尚話題,有關(guān)它的利和弊,眾說紛紜,各持一辭,今天由初一(7)班和初一(3)班將就“追星利大于弊,還是弊大于利”的問題展開辯論。

    下面,請?jiān)试S我介紹一下兩支參賽隊(duì)伍的陣容。

    坐在我右側(cè)的是正方初一(7)班代表隊(duì),他們的立場觀點(diǎn)是“追星利大于弊”。

    一辯:吳佩鮮同學(xué)二辯:陸晶晶同學(xué)三辯:廖仲勤同學(xué)四辯:楊云雷同學(xué)。

    坐在我左側(cè)的是反方初一(3)班代表隊(duì),他們的立場觀點(diǎn)是“追星弊大于利”。

    一辯:邵志龍同學(xué)二辯:吳婷婷同學(xué)三辯:黃銘燕同學(xué)四辯:楊斌妹同學(xué)。

    下面請雙方辯手注意,我宣讀賽程和規(guī)則。

    1、開篇立論。

    (1)正方一辯發(fā)言:用時(shí)3分鐘。

    (2)反方一辯發(fā)言:用時(shí)3分鐘。

    2、攻辯。

    (1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。

    (2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。

    (3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。

    (4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,雙方各用時(shí)1分鐘。

    (5)在攻辯階段,各方選手所提問題均不能超過10秒鐘。

    3、攻辯小結(jié)。

    (1)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時(shí)1.5分鐘。

    (2)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時(shí)1.5分鐘。

    4、自由辯論。

    雙方用時(shí)各5分鐘。

    5、總結(jié)陳詞。

    (1)正方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)3分鐘。

    (2)反方四辯總結(jié)陳詞,用時(shí)3分鐘。

    四、辯論細(xì)則。

    1、時(shí)間提示。

    自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以語言提醒,用時(shí)滿時(shí),記時(shí)員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員以語言提醒,用時(shí)滿時(shí),記時(shí)員提醒終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員語言提醒,用時(shí)滿時(shí),記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

    2、陳詞。

    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

    3、開篇立論。

    開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯性強(qiáng),言簡意賅。

    4、攻辯。

    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

    (2)辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

    (3)每一輪攻辯,辯方可以反問,攻辯雙方必須有正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。如一方用時(shí)已滿,對方辯手在限時(shí)內(nèi)可以任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

    5、自由辯論。

    正反方辯手自動輪流發(fā)言。

    發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有停頓,按應(yīng)接著發(fā)言的一方用時(shí)計(jì)算。

    同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

    自由辯論提供積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    6、攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞。

    辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場辯論情況,背誦事先準(zhǔn)備的資料,適當(dāng)扣分。

    下面我宣布比賽正式開始。首先進(jìn)行第一個(gè)部分開篇立論,有請正方一辯吳佩鮮同學(xué)發(fā)言,時(shí)間分鐘。

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇十五

    各位請安靜下來,我們的比賽立刻就要開始了。在比賽之前,請將您隨身攜帶的通訊工具,如:手機(jī)、小靈通等調(diào)到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您不要大聲喧嘩,配合工作人員維持現(xiàn)場秩序,多謝您的合作。

    尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到由外國語學(xué)院辯論隊(duì)主辦的“班級辯論賽”總決賽現(xiàn)場,我是本次比賽的主席某某。本次比賽共有十支代表隊(duì)參賽,經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊(duì)伍脫穎而出,下頭就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊(duì)伍,他們分別是:

    正方代表隊(duì)。

    反方代表隊(duì)。

    擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的各位評委分別是:

    今日蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有:

    讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感激!

    在比賽正式開始之前請?jiān)试S我將比賽細(xì)則做一簡要介紹:

    1、開篇立論。

    (1)正方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

    (2)反方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

    2、駁論階段。

    反方二辯針對正方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補(bǔ)充鞏固本方觀點(diǎn),時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后,由正方二辯發(fā)言,時(shí)間為一分半鐘。

    3、攻辯階段。

    正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,反方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。

    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,正方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。

    4、攻辯小結(jié)。

    正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

    反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。

    5、評委提問。

    由評委向正反雙方各提一個(gè)問題,由任意辯手進(jìn)行回答。

    6、自由辯論。

    由正方開始,雙方交替發(fā)言,分別計(jì)時(shí),雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘,有一方時(shí)間用盡,另一方可繼續(xù)闡述觀點(diǎn),減弱仍有剩余時(shí)間隊(duì)友可進(jìn)行補(bǔ)充。

    7、總結(jié)陳詞。

    正反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間各為四分鐘。

    8、下頭請聽鈴聲演示。

    30秒提示鈴聲,一聲響。

    結(jié)束鈴聲,兩聲響。

    本場比賽的辯題是。

    正方所持觀點(diǎn)是:

    反方所持觀點(diǎn)是:

    能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

    主席:下頭,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

    主席:好,剛才正方一辯對自我的觀點(diǎn)作了立論陳述,此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請!

    主席:下頭有請正方二辯進(jìn)行駁論,時(shí)間也是1分30秒;

    主席:下頭請反方三辯開始攻辯,時(shí)間也是45秒;

    主席:下頭是攻辯小結(jié)階段,首先有請正方。

    主席:有請反方。

    主席:下頭是評委提問環(huán)節(jié),有請?jiān)u委。

    主席:感激評委和雙方辯友,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——-自由辯論。

    主席:首先請正方先發(fā)言。

    主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂十分的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時(shí)間四分鐘。請。

    主席:多謝!此刻我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是四分鐘。請。

    主席:好,感激各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現(xiàn)場評委將會給大家一個(gè)客觀公正的答案,下頭請?jiān)u委投票評出今日的獲勝隊(duì)伍。

    主席:請?jiān)u委退席評議出本場的最佳辯手。

    在評委商議期間,現(xiàn)場觀眾能夠就本場比賽對正反雙方進(jìn)行提問。

    主席:感激現(xiàn)場同學(xué)的參與,此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請本場比賽的點(diǎn)評嘉賓對今日的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請。

    主席:多謝評委的點(diǎn)評。下頭我宣布本場比賽最佳辯手是:

    方代表隊(duì)的辯。

    獲得本場比賽勝利的一方是:方代表隊(duì)。

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇十六

    各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

    本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:

    正方所持觀點(diǎn)是:

    反方所持觀點(diǎn)是:

    (對辯題作簡要介紹) ……

    首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請。 ……

    謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請。 ……

    謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

    謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

    謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

    感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請。 ……

    謝謝,現(xiàn)在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請。 ……

    感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

    感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

    謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

    請反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請。 ……

    感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請。 ……

    感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請我們的點(diǎn)評嘉賓:

    ( 院(系)團(tuán)/黨委副書記 ) xx (老師 )為今晚這場辯論作點(diǎn)評,有請。xx

    謝謝 xx 老師的精彩點(diǎn)評。

    現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了,(本場比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué),讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)

    請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

    本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

    (若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇十七

    各位評委、各位同學(xué):

    大家晚上好!

    歡迎來到魯迅中學(xué)第四屆辯論賽的初賽現(xiàn)場,很榮幸作為本次辯論賽的xx來主持這場比賽。

    坐在我右邊的是反方代表隊(duì),他們分別是反方一辯,二辯,三辯,四辯。

    1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

    2、不可進(jìn)行人身攻擊;

    3、尊重xx及評委的評判;

    4、我們提倡辯手使用普通話。

    5、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

    6、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

    7、最后30秒時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會給予提醒。

    下面進(jìn)行本場比賽的第一環(huán)節(jié)命題辯論。本環(huán)節(jié)分為五個(gè)階段,開篇陳詞,自由辯論階段,總結(jié)陳詞。

    本場辯論賽的辯題是:

    正方所持觀點(diǎn)是:

    反方所持觀點(diǎn)是:

    下面我們進(jìn)行第一環(huán)節(jié)的第一階段開篇陳詞,時(shí)間為3分鐘。

    xx:下面有請正方一辯——表明立場和發(fā)言。

    xx:感謝正方一辯——的精彩發(fā)言,下面有請反方一辯——來陳述觀點(diǎn)。 xx:感謝反方一辯——的精彩立論。

    時(shí)間不得超過5分鐘;自由辯論開始后,正方的任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言,在其結(jié)束發(fā)言后,反方任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;如果一方的發(fā)言時(shí)間已用盡,另一方還有剩余發(fā)言時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

    xx:我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

    xx:下面有請正方代表隊(duì)先發(fā)言。

    xx:謝謝,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,下面就由各方的第四位辯手完成我們的第一環(huán)節(jié)的最后一個(gè)階段總結(jié)陳詞,這個(gè)階段往往更是舉足輕重。時(shí)間為3分鐘。

    我們有請反方四辯xxx做總結(jié)性陳詞,請。

    xx:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯xxx作總結(jié)性陳述,請。

    xx:感謝雙方的精彩發(fā)言,雙方真可謂是唇槍舌劍,我們不得不佩服他們的思維與口才,雙方都不示弱,氣勢逼人。我相信在座每一位辯手都在本場辯論賽中受益良多,希望大家在今后的生活中能夠像今天的比賽一樣精彩。(休息3——5分鐘,評委商量)

    下面有請?jiān)u委————對今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評。

    xx:下面我宣布本場比賽的分?jǐn)?shù), 正方……,反方……,本次辯論賽獲勝方為……

    祝賀……,也希望沒有取得勝利的辯手不要灰心,再接再厲,在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的輝煌與成就。

    我宣布本次辯論賽到此結(jié)束。

    幽默的辯論賽主持詞(專業(yè)18篇)篇十八

    名師與名校的辯證關(guān)系,正所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,對于名校來說,名師是名校得以成名的前提條件。

    然而教育發(fā)展實(shí)踐也告訴我們:“有名師的學(xué)校不一定是名校,但沒有名師的學(xué)校一定不是名校。”由此我們不難得出,名師是造就名校的基礎(chǔ),名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺。因此,將培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ),無疑應(yīng)該是每一位校長自覺的行為和奮斗的方向。

    今天圍繞著名師和名校的關(guān)系,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!

    我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了,那么到底花落誰家呢?下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果。

    本場比賽的辯手是:正方代表隊(duì)的鄭永淑老師,反方代表隊(duì)的肖東華老師,讓我們對他表示祝賀!

    那么下面,最激動人心的時(shí)刻到來了,本場比賽的最終結(jié)果是:正方:xx,反方:xx,雙方勢均力敵,難分伯仲。

    讓我們對他們表示祝賀!

    那么,xxx首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家!

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    在團(tuán)隊(duì)合作中,及時(shí)提交工作報(bào)告可以讓成員之間更好地溝通協(xié)作,達(dá)到互相學(xué)習(xí)進(jìn)步的目的。如果你正在為寫工作報(bào)告苦惱,那么可以參考以下范文,找到適合自己的寫作思路。
    通過寫述職報(bào)告,可以全面回顧自己在工作中的所作所為,發(fā)現(xiàn)不足并提出改進(jìn)措施。請各位同事在讀完下面的范文后,提出寶貴的意見和建議,讓我們的報(bào)告更加完善。
    教師轉(zhuǎn)正是對教師日常工作的一次全面評估,旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師。接下來是一份關(guān)于教師轉(zhuǎn)正的樣本總結(jié),希望對大家撰寫教師轉(zhuǎn)正總結(jié)有所幫助。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我從2
    在團(tuán)日活動中,我們還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)才能,提供機(jī)會讓每個(gè)人展示和發(fā)揮自己的潛力。為了讓大家更好地了解團(tuán)日活動的意義,特別準(zhǔn)備了一些真實(shí)案例給大家參考。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的嘉賓,大家下午好!我是今天的主持人,請?jiān)试S我向大家致以最熱烈的歡迎和最誠摯的問候!我整理了一些主持人的背后故事和勵(lì)志經(jīng)歷,希望能夠激勵(lì)大家在主
    這份述職報(bào)告是我展示個(gè)人能力和職業(yè)成長的機(jī)會,我需要通過精心構(gòu)思來使其更具亮點(diǎn)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
    述職報(bào)告的撰寫可以幫助我們更好地評估工作目標(biāo)的完成情況,并提出改進(jìn)建議。接下來是一些備受稱贊的述職報(bào)告示例,希望能夠啟發(fā)大家在寫作時(shí)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    通過寫述職報(bào)告,我們可以客觀地評估自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足,并為今后的工作做好準(zhǔn)備。閱讀一些成功的述職報(bào)告范文,有助于提高我們自己寫述職報(bào)告的能力。
    描述工作流程和任務(wù)完成情況的匯報(bào)叫做述職報(bào)告,它是評估員工工作表現(xiàn)的重要依據(jù)。下面是一些精選的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位
    過去一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)讓我深感需要寫一份詳細(xì)的述職報(bào)告。小編整理了一些經(jīng)典的述職報(bào)告樣本,希望能給大家提供寫作靈感和參考。尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:您們好!
    述職報(bào)告是對自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。小編為大家找到了一些經(jīng)典的述職報(bào)告參考,希望對大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:下午好!一、政
    實(shí)習(xí)報(bào)告是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和提升自己能力的機(jī)會,通過總結(jié)實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)和心得,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)和提升。為了讓大家更好地了解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作方法和技巧,小
    主持詞可以讓與會人員更好地融入活動氛圍,提高參與度。接下來,請欣賞我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的精彩雜技表演,希望能給大家留下難忘的回憶。(女):親愛的老師、同學(xué)們。(男):晚
    廣播稿的撰寫需要注意節(jié)奏感,使用鮮明而有力的語言,在限定的時(shí)間內(nèi)傳遞信息。希望這些廣播稿范文能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)作激情,使我們的廣播節(jié)目更加精彩和有吸引力。
    畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生送別的一種方式,也是對他們未來人生道路的祝福。畢業(yè)典禮總結(jié)是一種重要的書面材料,以下是小編為大家搜集的一些范文,供大家參考。中心幼兒園首屆大
    只有通過寫述職報(bào)告,才能真正反思工作中的得失和進(jìn)步。百家爭鳴,各有千秋。下面是幾篇不同風(fēng)格的述職報(bào)告,希望對大家有所啟發(fā)。各位老師:大家好!時(shí)間過得真快!20_
    述職報(bào)告是一種反映個(gè)人工作表現(xiàn)和成果的書面材料,對我們的工作起到了很好的總結(jié)和評估作用。接下來是一些實(shí)用的述職報(bào)告范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
    每年升旗儀式上,人們肅立默哀,懷念為祖國捐軀的英烈們。以下是國旗下的英雄事跡,讓我們敬佩他們的英勇和無私奉獻(xiàn)精神。演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的
    家長會是促進(jìn)學(xué)校與家長關(guān)系和諧發(fā)展的重要紐帶,能夠搭建起學(xué)校與家長的橋梁。小編為大家準(zhǔn)備了一些家長會的經(jīng)典案例和精彩內(nèi)容,希望能夠激發(fā)大家的啟發(fā)和創(chuàng)意。
    在安全演講稿中,可以結(jié)合當(dāng)前社會熱點(diǎn)、個(gè)人經(jīng)歷等元素,增加聽眾的興趣和共鳴,提高宣傳效果。讓我們一起來看看以下的安全演講稿范文,相信它們能夠?qū)δ愕难葜v起到一定的
    家長會是學(xué)校與家長互動的重要平臺,通過家長會,學(xué)校可以及時(shí)了解家長對學(xué)校工作的意見和建議。下面是一些家長會組織者的心得感悟,或許能對您有所啟發(fā)。你們好!會議流程
    學(xué)校是學(xué)生磨練自己的地方,每天面對各種挑戰(zhàn),逐漸成長為獨(dú)立自主的人。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校總結(jié)的案例分析,希望對大家有所啟發(fā)。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!水是
    中學(xué)生演講稿能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思考能力,讓他們更好地理解和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些成功的中學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到有需要的同學(xué)。我們擁抱夢想走
    入黨申請書要具備真實(shí)性、科學(xué)性和可操作性等特點(diǎn),力求做到真實(shí)、準(zhǔn)確、有說服力。小編眾多收集的入黨申請書范文中,有一些較為典型的佳作,可以給我們提供一些經(jīng)驗(yàn)。
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    學(xué)習(xí)讓我們擁有更多的選擇和機(jī)會,在競爭激烈的社會中脫穎而出。在這里,我為大家整理了一些學(xué)習(xí)必備資源,希望對你有所幫助。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精
    入黨是個(gè)人對自己黨性的自我認(rèn)知和自我糾正,它要求黨員不斷提高自身素質(zhì)和思想境界。以下是一些入黨積極分子培訓(xùn)心得體會,希望可以給正在參加培訓(xùn)的同學(xué)一些指導(dǎo)和啟示。
    閱讀優(yōu)秀的范文可以提高寫作水平,所以我們需要收集一些范本。以下是一些范文例子,供大家參考和借鑒,希望對大家的寫作有所幫助。我縣將“十四五”規(guī)劃編制及重大項(xiàng)目申報(bào)
    教學(xué)計(jì)劃的編制對于教師的教學(xué)工作至關(guān)重要,它能夠幫助教師合理安排時(shí)間、明確教學(xué)目標(biāo)、提供教學(xué)資源,從而提高教學(xué)效果。在這里,我們整理了一份精選的教學(xué)計(jì)劃模板,希
    范文范本可以幫助我們了解不同題材和文體的寫作要求,拓展我們的視野。以下是一些總結(jié)范文的精彩片段,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌C褡澹篲_____工作單
    在現(xiàn)代工業(yè)化社會中,生產(chǎn)已經(jīng)變得越來越自動化和智能化,提高了生產(chǎn)效率和質(zhì)量。以下是一些生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用案例,希望對大家的生產(chǎn)能力提升有所助益。小佳河鎮(zhèn)衛(wèi)生院
    月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,可以在總結(jié)的過程中激發(fā)自己的工作動力與創(chuàng)造力。下面是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法或許可以對大家有所啟發(fā)。
    寫一份醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助我們思考自己在醫(yī)療實(shí)踐中遇到的問題并提出解決方案。接下來,小編為大家分享一篇醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考。根據(jù)廠領(lǐng)導(dǎo)的要求,一年一度的
    通過寫學(xué)習(xí)心得,可以幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果,提高學(xué)習(xí)效率。下面是一些學(xué)習(xí)心得的典型范文,希望對大家的寫作有所幫助。新課標(biāo)是教育部進(jìn)行的一次新的基
    幼兒園教案還應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的社會情感和價(jià)值觀念,幫助他們形成良好的品德和習(xí)慣。通過閱讀這些幼兒園教案范文,我們可以了解到不同教師的教學(xué)思路和設(shè)計(jì)理念。
    教案的編寫需要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,確保教學(xué)的有效性和針對性。以下是小編為大家整理的一些四年級教案范文,供大家參考和借鑒。
    畢業(yè)論文需要學(xué)生選擇一個(gè)專業(yè)相關(guān)的研究課題,深入研究并進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、分析和整理。通過以下這些范文,我們可以更好地了解畢業(yè)論文的寫作結(jié)構(gòu)和論證方法。教育部頒發(fā)的《
    通過制定學(xué)期計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,提前規(guī)劃每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。在下面的范文中,可以看到學(xué)生們制定的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施的效果,對比自己的情況,或許能
    教學(xué)工作總結(jié)的撰寫過程可以促進(jìn)教師的專業(yè)成長和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.認(rèn)識方形,尋找、觀察生活中的方形物
    寫個(gè)人總結(jié)可以培養(yǎng)自我反思的習(xí)慣,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。通過閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)方法和技巧,提高自己的總結(jié)能力。對業(yè)務(wù)新人來說
    辭職報(bào)告是離職者對辭職原因、工作經(jīng)歷、感謝和反思等內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)的一種書面材料。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望能對大家撰寫辭職報(bào)告提供一些借鑒
    運(yùn)動會是學(xué)校豐富學(xué)生課余生活的重要途徑,可以增加他們對學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感。最后是小編為大家準(zhǔn)備的運(yùn)動會總結(jié)分析,讓我們一起來看看他們對這次運(yùn)動會的評價(jià)。
    人力資源的核心價(jià)值是以人為本,關(guān)注員工的發(fā)展和福利,同時(shí)也關(guān)注組織的長期利益和可持續(xù)發(fā)展。接下來是一些優(yōu)秀的人力資源管理案例,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/div>
    演講稿要符合聽眾的需求和期望,盡量選取與主題相關(guān)的材料和例子。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能激發(fā)您寫作的靈感和信心。尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!記
    教師演講稿可以包括自我介紹、教育理念闡述、教學(xué)方法分享、案例分析等內(nèi)容,以滿足不同演講場合的要求。請大家留意以下教師演講稿范文,相信會給您的寫作帶來一些啟示。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,大家上午好!非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒纸裉斓臅h。希望這些主持詞范文能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。  女:深表贊同,接下來要為我們送上節(jié)目
    大家好,我是今天的主持人,很高興能夠和大家一起度過這美好的時(shí)刻。下面是一些關(guān)于主持人的成功經(jīng)驗(yàn)和心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。男:聆聽十一月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地
    經(jīng)驗(yàn)材料是在實(shí)踐中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)的集合,能夠幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。接下來,我們將分享一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望可以給您提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和參考。
    心得體會是我們成長過程中的寶貴財(cái)富,也是對他人有益的分享。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和寫作思路。今年以來為認(rèn)真貫徹市
    整改措施的有效性需要不斷檢驗(yàn)和評估,以保證問題得到真正的解決。雖然每個(gè)行業(yè)和企業(yè)的整改措施有所不同,但是它們背后的原則和方法是可以借鑒和應(yīng)用的。自參加工作以來,
    通知的內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了,重點(diǎn)突出,便于接收對象理解和記憶。請各位同學(xué)注意,下面是關(guān)于考試安排的通知范文,務(wù)必按照規(guī)定時(shí)間和要求參加考試。幼兒園關(guān)于加強(qiáng)幼兒夏季防
    實(shí)習(xí)心得體會是對實(shí)習(xí)期間所學(xué)專業(yè)知識與實(shí)際工作應(yīng)用之間的關(guān)系進(jìn)行總結(jié)和探討。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些實(shí)習(xí)心得體會的經(jīng)典案例,希望能夠幫助到你們。
    活動方案的制定是為了確保活動的有效實(shí)施和順利進(jìn)行,它包含了活動的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的安排。希望這些活動方案范文能夠幫助大家更好地制定自己的活動方案,提
    在組織和開展活動的過程中,一個(gè)好的活動方案可以起到指導(dǎo)和規(guī)范的作用。不同類型的活動方案要求不同的思考和策劃,以下是一些常見活動類型的方案范例,供大家參考。
    大家好!今天我將為大家?guī)硪粋€(gè)精彩的講座,希望大家一起度過愉快的時(shí)光。下面請大家就本次活動進(jìn)行互動交流,分享自己的心得和觀點(diǎn)。老師們、同學(xué)們:大家下午好!東陽學(xué)
    幼兒園中班的教育內(nèi)容主要包括語言表達(dá)、數(shù)學(xué)思維、社交溝通、藝術(shù)創(chuàng)作等方面的培養(yǎng)。讓我們一起來欣賞一些幼兒園中班學(xué)生總結(jié)的亮點(diǎn),一起進(jìn)步!設(shè)計(jì)思考:中秋節(jié)是我國的
    很高興能在這個(gè)重要的場合里擔(dān)任主持人,與大家一同見證這個(gè)特殊時(shí)刻。接下來,我們將播放一段視頻,展示一些相關(guān)的實(shí)地調(diào)研和采訪。乙:親愛的老師、同學(xué)們。合:大家上午
    撰寫一份出色的發(fā)言稿,可以提高演講者的說服力和形象,以及引起聽眾的共鳴和注意。親愛的各位評委、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們,大家好!我很榮幸能夠在這里發(fā)言,談一
    黨課是黨員和干部學(xué)習(xí)黨的理論知識、掌握黨的方針政策的一種重要形式。為了幫助大家更好地開展黨課學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典黨課內(nèi)容推薦。生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展
    非常感謝大家的光臨,你們的到來使得這個(gè)活動更加精彩和有意義。這里有一些成功的主持人的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考學(xué)習(xí)。合:大家——晚上好!女:新的一年。男:新的征
    畢業(yè)典禮是一個(gè)特殊的時(shí)刻,它讓學(xué)生們回顧過去的歲月,感受到成長和成就的喜悅。以下是小編特地為大家整理的一些畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
    通過社會實(shí)踐報(bào)告的撰寫,可以加深對社會問題的認(rèn)識,提高對社會發(fā)展的思考能力。下面是一些社會實(shí)踐報(bào)告的實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
    今天的活動離不開大家的鼎力支持和積極參與,我將竭盡全力,做到最好。接下來將分享一些別具一格的總結(jié)內(nèi)容,希望能夠給大家?guī)硇碌乃季S方式。女:在xx年2月17日這個(gè)
    主持人:感謝各位的到來,在這美好的時(shí)刻,讓我們聚集在一起共同慶祝。在座的各位,大家好!如何才能夠更好地主持一個(gè)會議呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些主持技巧和經(jīng)驗(yàn)分
    在這個(gè)莊嚴(yán)而莊重的場合,我有幸擔(dān)任主持人,感到十分自豪。請各位觀眾拿出您手中的會議手冊,我們將進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容。合:陽光普照著五月,暖暖的春風(fēng)輕扶著五月,五
    社會實(shí)踐是培養(yǎng)青少年志愿精神和社會責(zé)任感的重要途徑。小編為大家整理了一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)踐活動有所幫助。要求每個(gè)參加暑期社會實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)由6~10
    入黨積極分子應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高政治敏銳性和處理問題的能力。以下是關(guān)于入黨積極分子的培養(yǎng)與選拔的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。敬愛的黨組織:我志愿加入中國共產(chǎn)
    研究生入黨申請書是申請成為中國共產(chǎn)黨黨員的一種書面表達(dá)方式,它是對自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的黨性表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和展示的機(jī)會。以下是小編為大家收集的研究生入黨申請書范文,
    通過撰寫入黨申請書,大學(xué)生可以對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面梳理和總結(jié),進(jìn)一步明確自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。接下來是一些優(yōu)秀的大學(xué)生入黨申請書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
    入黨是展示個(gè)人對黨的忠誠和對社會主義事業(yè)的信心的一種方式。入黨是每個(gè)共產(chǎn)主義者的光榮使命,是為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的承諾。作為一名入黨積極分子,我們應(yīng)該
    思想?yún)R報(bào)是一種反思自己思想和行為的方式,它可以讓我們更好地認(rèn)識自己,審視自己的成長軌跡。閱讀一些思想?yún)R報(bào)范文,可以幫助我們更好地理解和把握寫作的要點(diǎn)。
    入黨積極分子是新時(shí)代黨建工作的重要支撐,對于黨的事業(yè)具有重要意義。對于入黨積極分子而言,范文是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料和參考材料,它可以幫助我們更好地理解和掌握入黨積
    入黨是為了更好地融入黨組織,參與到黨的各項(xiàng)工作和決策中去。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘环萑朦h申請書的參考范文,希望能對大家的寫作有所幫助。2、黨的性質(zhì)。中國*是中
    檢討書是一種反省和審視自己過去行為的書面表達(dá)方式,它可以幫助我們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤和不足之處,從而改正和提升自己。希望下面的這些檢討書范文能夠給大家提供一些寫作思
    三分鐘,不管用來做什么,我們都應(yīng)該珍惜它,并且做好時(shí)間管理。在這里,小編為大家推薦了一些關(guān)于三分鐘的演講范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:我是
    述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和述評的一種書面材料。要想了解如何撰寫一份有影響力的述職報(bào)告,不妨看看以下范文。在大隊(duì)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊(duì)機(jī)關(guān)
    述職報(bào)告是一種對工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的正式文件,對于評估個(gè)人職業(yè)發(fā)展非常重要。在寫述職報(bào)告之前,建議大家先看一看下面的這些范文,以便更好地把握寫作的要點(diǎn)。
    通過述職報(bào)告,我能夠提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,同時(shí)也可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作。通過閱讀這些范文,相信大家能夠更好地撰寫自己的述職報(bào)告。下面是小編為大家整理的,
    致辭是在特定場合向聽眾致詞的一種表達(dá)方式,它能夠傳遞信息、激勵(lì)士氣。小編精心為大家整理了一些優(yōu)秀的致辭范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。各位來賓,各位朋友
    這樣的總結(jié)能夠幫助我更好地展望未來的發(fā)展方向和目標(biāo),為個(gè)人職業(yè)規(guī)劃提供參考。接下來是一些備受稱贊的述職報(bào)告示例,希望能夠啟發(fā)大家在寫作時(shí)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。
    演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、陳述觀點(diǎn)或表達(dá)情感的文體,它能夠激發(fā)思考,給人以啟示。我覺得我們需要準(zhǔn)備一份好的演講稿了吧。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和
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