入黨申請是黨員教育培養的起點，通過填寫入黨申請，可以更好地深入了解黨的歷史、理論和方針政策，進一步增強黨性覺悟。這是一篇入黨倡議書，希望能激勵更多的人加入共產主義事業的行列。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇一
我同意介紹人___同志的意見。___同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上，有時過于急躁。我認為___同志符合黨員條件，愿意作他的入黨介紹人。填寫要點:不能只寫“同上”或“同意第一入黨介紹人意見”。不能只寫優點，不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇二
xx向黨組織遞交入黨申請書以來，主動接受身邊黨員的引領，努力以黨員的標準嚴格要求自己，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中，自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。
該同志入黨動機明確，態度端正，信念堅定，并積極將自己對黨的真情落實到自己所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索，努力構建以玩為基本理念，以健康為中心，以培養體育素養為重點，以校本為特色的學校體育新體系，為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。
該同志思想端正，有良好的大局意識和團隊意識，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮斗終身的決心和信心。
根據該同志的表現，用黨章規定的標準全面衡量xx，我認為他符合成為一名共產黨員的條件，我愿意介紹xx加入中國共產黨。
第一季度：
xx本季度認真學習了黨的性質、綱領、發展歷程和作風等基本理論知識。通過學習，對中國共產黨有了更全面，更深層次的理解和認識。進一步端正了入黨動機，共產主義信仰更加的堅定。學習上，刻苦努力，追求上進，講究方法，成績名列前茅。工作方面，作為一名學習委員，在保證個人成績優秀的同時，能夠盡心盡力的完成好本職工作，幫助同學一起提高學習成績，對待工作認真負責。生活中，團結同學，平易近人，注意平時與同學之間的交流，在提高個人修養的同時能夠帶動身邊同學一同進步。缺點是性格比較要強，有時過于追求完美的態度容易給別人造成無形的壓力。
第二季度：
xx認真學習黨的先進思想理論與方針政策，積極向黨組織靠攏，積極表現，用先進的理論指導實踐，能夠較好的聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人。她能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，有很強的自我提升意識。在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，學習成績優異，在同學當中樹立了良好的榜樣。在班級和學院工作中盡心盡責，做好本職工作，受到老師同學的一致好評。缺點是不愛與人交流，待人接物不夠熱情開朗，缺乏魄力和創新精神，時間安排不夠合理。
第三季度：
xx在近期比較關注中外時事政治，認真學習并分析了黨在最近一段時期內所頒布的各項方針政策。通過研究和學習，她對共產黨的根本宗旨有了更深層次的理解，進一步增強了對黨的認識，更加擁護黨的各項方針和政策，同時也懂得了一名黨員身上所應肩負的責任和義務。學習方面，態度端正，方法得當，成績優秀，作為一名學習委員為大家起到了良好的模范帶頭作用。工作方面，能夠積極地參加班級及學院組織的各項活動，對待班級工作熱心負責，并能夠很好的協調工作與學習之間的關系。生活方面，性格樂觀開朗，待人真誠友善，注重個人修養與素質的全面提高，在與身邊同學的交流中帶動大家一同進步。缺點是有時思考問題不夠全面，對個人身體健康不太重視。
第四季度：
一年來xx自我發展穩定。能夠認真學習黨的方針政策，運用先進的方法-論指導實踐。在理論上不斷充實完善自己，關心時事，充分發揮了黨員的模范帶頭作用。在學習生活中以黨員的標準嚴格要求自己，積極進取，不斷提高，保證自身成績優秀的同時，作為一名學習委員積極主動創建良好的班級學習氛圍，幫助同學做好考前復習工作；生活中，團結同學，樂于助人；在工作中，有較強的組織能力，多次成功舉辦班級及學院活動，起到了良好的效果，被老師同學所喜愛。缺點是有時做事過于較真，做事不夠果斷。同意將其列為發展對象。
介紹人意見：
愿意介紹其入黨。
介紹人意見
xx在政治思想上自覺與黨中央保持高度一致，能夠堅持黨的方針政策，堅持四項基本原則。認真學習黨的基本知識，能夠結合黨的理論知識客觀分析時事，對黨的認識明確，入黨動機端正。能夠自覺用共產黨員標準要求自己，學習努力，成績優秀；工作細致，待人真誠；對待班級和學院工作認真負責，能夠按時完成老師交代的任務，獲得了老師及同學們的一致好評，表現出了較高的思想覺悟。缺點是對自己的期望過高，有時時間安排不夠合理，自主創新能力不夠。以黨章規定的標準全面衡量，我認為xx已基本具備黨員條件，愿意介紹其入黨。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇三
___同志在本季度利用東北長嶺出工期間，認真研習中國共產黨黨史及十七大精神，增強了黨性認識、端正了入黨動機。工作中表現突出，帶領解釋組技術人員較好地完成隊領導交給的各項任務。具備了不怕苦、不怕難、不畏艱險，勇于面對挑戰的優秀品質。
在一階段繼續發揚主動學習的自身優勢，在專業技術、業務能力上與周圍同事共同提高，把我隊解釋組建設成一支技術力量強大的班組。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇四
____對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和機關組織上交給的其它任務都完成得較為出色。
缺點是工作中有時有些粗心。
總的說來，我認為____已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇五
自被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。在組織上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費，認真參加政治理論學習。在工作中，積極積極擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的責任心，能認真完成交給的任務，發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。在工作上，勤奮努力，有較強的責任心和進取心。在作風上，該同志為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同事相處融洽，關心有困難的同事，善于交流溝通，并能虛心接受批評，對自己存在的不足，都能正確對待，加以克服。
經過一年的考察，能經受住黨組織的考驗，入黨后又有了新的進步，該同志已經完全符合黨員的條件，可以按期轉正。
在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和xx大精神，入黨動機端正。要求入黨以來，能按黨員標準嚴格要求自己，學習刻苦，工作認真，有奉獻精神。思想品德端正，團結同志，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮斗終身的決心。主要缺點：工作方法有些簡單。
對照黨員標準，我認為基本具備了共產黨員的條件，我愿意介紹加入中國共產黨。
**年**月**日。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇六
優點：在政治思想上自覺地同保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。
平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在機關工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。
缺點：工作中計劃性和細致性不夠。
綜合評價：用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹加入中國共產黨。
介紹人：
對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和機關組織上交給的其它任務都完成得較為出色。
缺點是工作中有時有些粗心。
同志自成為預備黨員這一年以來，按照一個共產黨人的標準嚴格要求自己，在各方面都有了較大的提高。思想上追求進步，對黨的認識正確，入黨動機端正，有為黨奮斗終身的決心，擁護黨的政策、路線、方針。學習方面認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀等政治理論和xx大、精神，肯專研業務，善學好問。工作上兢兢業業，任勞任怨，團結同事，認真完成本職工作，較好的履行了自己的崗位職責，積極參與黨組織及機關舉行的各類活動，得到領導和同事的肯定。生活上作風正派，沒有任何不良嗜好。缺點：對政治理論的學習不夠深入，在工作方法上，有時候處理事情略顯簡單，缺乏全方位的思考。用黨章規定的標準全面衡量同志，我認為他符合一名中共黨員的標準，個人同意他如期轉正。
希望同志正式入黨以后，繼續發揚優點，克服不足，用先進共產黨員的標準嚴格要求自己，在新的崗位做出成績，起好先鋒模范帶頭作用。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇七
關于入黨介紹人意見怎么寫，對入黨對象也有很大的影響。以下是為大家分享的入黨介紹人考察意見范文，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。
同志較前段有更大的進步，這段時間內同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步，同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。
第一次黨支部意見:。
*同學/(同志)能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作。希望加強理論學習，端正入黨動機，改正不足。
第二次黨支部意見:。
*同學/(同志)思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自己的入黨動機，在同學中的威信進一步增強，能積極主動地改正自身存在的不足。今后要繼續加強理論學習，端正入黨動機，不斷提高自己。
組織發展前最后一次培養考察。
*同學/(同志)能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同學中能夠發揮模范作用，群眾基礎良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。繼續加強理論學習，注意模范帶頭作用，不斷提高自己。
*同學/(同志)能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，特別是經過校黨校的學習，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。用進一步的行動向組織靠攏，理論與實踐相結合，已經符合一名正式黨員的標準。
為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。
在政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏，善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學，思想水平有了很大的提高，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。
×××同學學習刻苦勤奮，成績優異，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閱讀其他的課外書，有一定的詩書文筆，在學習方面起帶頭模范作用，關心和幫助同學的學習，每一科的學習都很認真，她對于學習孜孜以求，認真努力，在科研方面變現出來的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。
在生活上，他樂于助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，她不鋪張浪費，不和同學攀比，生活作風嚴謹，嚴格要求自己，又能寬于待人，尊敬師長，熱心公益事業，在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價，她具有著非常寬容和理解別人的心理，是朋友們的好伙伴，。在業余生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。
在工作中，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，并且能夠圓滿的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作，對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系，始終本著集體利益大于個人利益的原則，矜矜業業的做好每一項工作。
×××是一位很優秀的同學，我認為她已經基本具備了共產黨員的各項標準，同意其轉為預備黨員。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇八
1、該同志自被列為發展對象以來,能夠更加嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,認真學習各項政策,并向群眾做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務。建議在以后能戒驕戒躁,多學習黨的政策法規和專業知識,不斷的充實自己。
2、該同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
3、該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,執行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極,有較強的工作能力,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。為人正直,襟懷坦白,有較強的組織紀律性,有為黨的基本路線和歷史任務奮斗終身的決心。
4、該同志在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的馬克思主義理論素養,能夠在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形式下,能夠堅定共產主義思想和社會主義信念。堅持理論聯系實際,學以致用。在平時的學習工作中,能夠積極參加碩士學習,參與教科研研究,作出了很好的模范帶頭作用。
×××同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。能夠更加嚴格地要求自已。發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作學習中計劃性和周密性不夠。
用黨章規定的黨員標準全面衡量×××同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。×××同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細?？偟膩碚f，我認為×××同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作×××同志的入黨介紹人。
第一介紹人：作為入黨介紹人，我認為該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，對黨認識正確，入黨動機端正。平時能嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮骨干作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。我認為已經具備了共產黨員的條件，我愿作其入黨介紹人。
第二介紹人：同意第一介紹人的意見。同志對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能實現，并有為之奮斗的決心。他在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明。平時能用共產黨員的標準嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。已經具備了共產黨員的條件，我愿意作其入黨介紹人。
同志經過進一步考察培養，在各方面有了較大的提高。這段時間，同志繼續加強培養，積極加強理論學習，認真學習科學發展觀的深刻內涵，應用先進的理論指導實踐，在理論上不斷完善自己，思想上更加成熟，立場更加堅定，對黨的認識也提高了。在平時的學習生活中能以共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在專業學習上刻苦努力，有明確的學習目標，在同學中樹立了良好的典范，能夠聯系群眾。已經具備了共產黨員的條件，我愿意作其入黨介紹人。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇九
在政治思想上主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的學習生活中表現出了較高的思想覺悟。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
1)x同學自黨課結業以來，實際行動中能向黨組織靠攏并以黨員標準嚴格要求自己，政治上與黨中央保持一致，思想上積極進取，學習上認真刻苦，生活上熱心助人。
2)x同學在本季度能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。在同學中起到了模范帶頭作用，受到同學們的好評。
3)x同學本季度在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。工作認真負責，專業學習成績良好。善于團結同學，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快。
4)本季度能認真學習黨的基本知識，積極按時參加組織活動;在工作中，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。專業學習刻苦努力，獨立鉆研，起到很好的帶頭作用。
5)x同學能夠認真總結并檢查近期來學習、思想、作風、工作情況等方面存在的問題，思想認識上有了進一步提高。認真撰寫讀書筆記和學習心得，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，努力提高自己對黨性及政策理論的理解和認知能力。
6)這段時間內x同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐報告，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇十
20xx年5月，經黨組織批準為中國共產黨預備黨員。
在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常匯報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，為共產主義奮斗終身的信念進一步堅定，先鋒模范作用得到了進一步發揮，做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備黨員期間，自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神，提高了自己政治理論修養，提高了與黨中央保持高度一致的自覺性，提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在四川賑災中，積極響應黨中央的號召，關注災情，大力宣傳，凝聚力量，為災區重建添磚加瓦。迎奧期間，作好志愿者工作，為平安和諧獻技出力。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。為做好班主任工作，參加班主任崗前培訓，取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育，英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎，有多篇論文獲市、縣獎，為初中部語文教師做了示范課，并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成，本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿，全力備戰中考，中考語文成績全縣第二，班內35人全部考入理想高中，為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作，嚴抓常規管理及養成教育，培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎，三跳比賽獲二等獎。
四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己，積極起模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護，帶頭執執行。以大局為重，不計較個人得失。尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。
綜上所述，我作為入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員。
同時也希望，轉為中國共產黨正式黨員后，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足于從組織上入黨，而且要從思想上入黨，要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇十一
xxx在政治思想上主動學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量xxx，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹xxx加入中國共產黨。
[xxx第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。xxx對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的學習生活中表現出了較高的思想覺悟。缺點是工作中有時有些粗心?？偟恼f來，我認為xxx已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
1)xxx同學自黨課結業以來，實際行動中能向黨組織靠攏并以黨員標準嚴格要求自己，政治上與黨中央保持一致，思想上積極進取，學習上認真刻苦，生活上熱心助人。
2)xxx同學在本季度能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。在同學中起到了模范帶頭作用，受到同學們的好評。
3)xxx同學本季度在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。工作認真負責，專業學習成績良好。善于團結同學，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快。
4)xxx本季度能認真學習黨的基本知識，積極按時參加組織活動;在工作中，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。專業學習刻苦努力，獨立鉆研，起到很好的帶頭作用。
5)xxx同學能夠認真總結并檢查近期來學習、思想、作風、工作情況
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等方面存在的問題，思想認識上有了進一步提高。認真撰寫讀書筆記和學習心得，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，努力提高自己對黨性及政策理論的理解和認知能力。
6)這段時間內xxx同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想的深刻內涵，應用先進的方法-論指導實踐報告，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活。
xx向黨組織遞交入黨申請書以來，主動接受身邊黨員的引領，努力以黨員的標準嚴格要求自己，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中，自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。
該同志入黨動機明確，態度端正，信念堅定，并積極將自己對黨的`真情落實到自己所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索，努力構建以玩為基本理念，以健康為中心，以培養體育素養為重點，以校本為特色的學校體育新體系，為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。
該同志思想端正，有良好的大局意識和團隊意識，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮斗終身的決心和信心。
根據該同志的表現，用黨章規定的標準全面衡量xx，我認為他符合成為一名共產黨員的條件，我愿意介紹xx加入中國共產黨。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇十二
同意第一介紹人意見。思想上積極要求上進，自遞交入黨申請書后，定時上交思想匯報，及時反映其思想狀況，并順利通過學院的黨課培訓。其為人和藹，能團結同志，一起開展團支部的工作，群眾基礎好，學習上主動認真，成績優良。鑒于其入黨動機端正，家庭歷史背景清白，本人同意并介紹其加入中國共產黨。
介紹人：
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇十三
_同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“__”重要思想，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。他思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。學習生活中能夠用黨員標準嚴格要求自己，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。缺點：工作中計劃性和細致性有待提高。我認為__同志已具備了共產黨員條件，愿意介紹他加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇十四
優點：xx同志在政治思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。
平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在機關工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。
缺點：工作中計劃性和細致性不夠。
綜合評價：用黨章規定的標準全面衡量xxx同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹xx同志加入中國共產黨。
介紹人：******。
xx同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和機關組織上交給的其它任務都完成得較為出色。
缺點是工作中有時有些粗心。
總的說來，我認為xx同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇十五
在政治思想上主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的學習生活中表現出了較高的思想覺悟。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
度入黨介紹人考察意見錦集（匯總16篇）篇十六
我同意介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支持領導的工作，較好地發揮骨干作用。根據其現實表現及本人請求，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織及其本人負責。希望該同志入黨后發揚優點，克服缺點，做一名合格的共-產-黨員。
介紹人：
【三】。