優秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨特的觀點和深刻的思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇一
誠實守信,是中華民族的傳統美德,是做人的根本,如果你做不到誠實守信,那么你在社會上一定會沒有立足之地。
記得那是一天中午,我的卷子找不到了。下午上課了,我很害怕老師要講那張卷子時,我找不到肯定會挨罵。我越想心里就越害怕,同桌小明仿佛看出了我的心思,問我:“你怎么了?”我苦笑了一下,說:“我的那張卷子找不見了。”小明說:“你別害怕,老師給了我兩張卷子,如果他下午不講卷子,明天早上我就可以給你帶一張。”這時,我心里的一塊大石頭落下了,對他說:“謝謝你!小明。”
放學后,我偷偷跟蹤著小明,生怕他會反悔,不給我帶卷子。我透過他家的窗戶偷偷往里看,看到他并沒有找出多余的那一張卷子,而是拿出了一張和卷子差不多大的空白紙和他的那張卷子,好像在為我抄那份卷子。一瞬間,我深深地感動了。他不辭辛苦地給我抄卷子,而我卻不相信他。第二天早上去了學校時,看到他有黑眼圈,我想:一定是他連夜為我抄卷子,沒有休息好。小明的品質深深打動了我,我們要向他學習。
從這件事中,我明白了:做人一定要誠實守信,才能讓人們喜愛,活著才有意義。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇二
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的'好嗎?以下是小編為大家收集的這件事教我學會了誠實守認作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
誠實守信,是中華民族的傳統美德,是做人的根本,如果你做不到誠實守信,那么你在社會上一定會沒有立足之地。
記得那是一天中午,我的卷子找不到了。下午上課了,我很害怕老師要講那張卷子時,我找不到肯定會挨罵。我越想心里就越害怕,同桌小明仿佛看出了我的心思,問我:“你怎么了?”我苦笑了一下,說:“我的那張卷子找不見了。”小明說:“你別害怕,老師給了我兩張卷子,如果他下午不講卷子,明天早上我就可以給你帶一張。”這時,我心里的一塊大石頭落下了,對他說:“謝謝你!小明。”
放學后,我偷偷跟蹤著小明,生怕他會反悔,不給我帶卷子。我透過他家的窗戶偷偷往里看,看到他并沒有找出多余的那一張卷子,而是拿出了一張和卷子差不多大的空白紙和他的那張卷子,好像在為我抄那份卷子。一瞬間,我深深地感動了。他不辭辛苦地給我抄卷子,而我卻不相信他。第二天早上去了學校時,看到他有黑眼圈,我想:一定是他連夜為我抄卷子,沒有休息好。小明的品質深深打動了我,我們要向他學習。
從這件事中,我明白了:做人一定要誠實守信,才能讓人們喜愛,活著才有意義。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇三
每個人有每個人的遭遇;每個人有每個人的人生;每個人有每個人的傷口。我們永遠不知道別人的心受到過怎樣的傷害,所以,我們不能用自己的眼光去詮釋別人的人生。
記得那天,放學回來的路上,看到兩個我認識的朋友起了爭執,我便過去勸和,了解到只是因為一件小事后,我便說:“這點小事不算什么,不要因為這事再起爭執了。”可她倆卻說:“或許對你來說不算什么,但對于我們來說,這很重要。”
我很迷惑,回去后把這件事告訴了母親。母親便給我講了這樣一個故事:從前,有一只豬和一只羊被關在一起,一天,有人要把豬抓出去,那只豬奮力掙扎,羊看到了以后便嘲諷地說:“至于嗎,我被抓出去時也沒這樣啊。”豬回答說:“我和你不一樣,他們抓你出去是要你的羊毛,抓我出去是要我的命啊。”
這個故事說明,立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受。倘若我們善于站在別人的位置上看問題,就能從內心深處理解別人,更接近、更符合事實,也容易讓人與人之間多一些慈悲之心,使別人易于接受,這樣,人與人之間的誤會、矛盾就會少很多吧。
我們常因為別人口中不值得、不至于的小事而生氣難過,那是因為我們自己知道自己的傷口,而別人并不了解。
其實,我們都在用自己的眼光,去看待別人,常常忘記每個人都是不一樣的。
其實,換一個角度,你會發現并不是只有你是這個世界的主角。千人千樣,每個人都有自己的故事,每個人都是自己故事里的主角,不管故事是平淡無奇,還是曲折坎坷,每個人都已經歷不同的故事,或悲傷或幸福。誰都會有眼淚有悲傷,我們要學會善待,學會理解他人。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇四
我學會了理解媽媽放假了,總算可以放松一下了,趁今天爸爸媽媽不在家,我就約了幾個同學聚在家輕松一下。我們正玩的慶幸,可是,時間流逝的太快了,轉眼間,就到了十二點。曉賴說:趁大人不在家,我們中午自己煮飯,好嗎?好啊好啊我們雙手贊成。
來到菜市場,我們分成兩隊,我和曉賴一隊,凱伊和楠楠一隊。
我們東跑西蹦,總算買到了自己滿意的東西。
回到家,我們就小心翼翼得把菜放進廚房。我負責切菜,凱伊負責洗菜,曉賴負責炒菜,楠楠負責煮飯。
過了一個多小時,菜終于做好了,但此時,我們已經累得筋疲力盡了。菜上了桌,我們個個狼吞虎咽。我吃了一下我和曉賴買的菜,心想:一定非常美味。沒想到菜一進嘴,立即叫了起來:我的媽呀,這菜練了武功啊,怎么這么硬。凱伊試了一下雞肉,對我夸獎老陳,你的刀工真不賴呀!
我們感嘆道原來我們的媽媽每天給我們做飯多不容易呀。而我們,對媽媽做的飯菜還挑三揀四的。
經過這次做飯,我學會了理解媽媽,我要對媽媽說:媽媽您辛苦了!
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇五
我是一顆飄落的種子,不知風兒把我卷到何地,我是那么弱小那么無力,卻開始扎根大地。
第一眼我看到了……咦?沒看錯吧,這是根么?這是一棵樹的根?那無數條分支蔓延開來,無窮無盡,一直到大地深處,這是要怎樣的毅力與耐心,才能一點一點的沖破重重阻隔,扎下如此的深根?我大概知道風兒姐姐一定沒把我送到沃土里。
果然,這里越來越悶熱,這里沒有供我生長的養料和水分,我奄奄一息。恍惚中看到了不遠處于此地不同的物體,定睛一看,噢!是巖石呀。忽然感覺自己是幸運的,至少還能像大樹一樣努力向下扎根來汲取養料。要是不幸落到那巖石堆里,恐怕再怎么掙扎也沖不破那磐石吧!于是我學著大樹,試著扎根。
我是在冬天鉆出土地,第一次看到了我在地下看不到的世界,我覺得外面可真香啊,可是雪壓著我可真冷啊,我不停的哆嗦,我怕我活不過這個冬天了。一陣陣的香氣撲鼻而來,我望去,那可真是臘雪寒梅,花開的正盛,在這寒冬中也只有它能肆意綻放。“梅花香自苦寒來”它是這寒冬中唯一的風景。
我仰頭,這里真的有一棵樹傲然挺立,在我的視野中,我看到的是它直插入天際。更不可思議的是,我看到一棵竹,它生長在巖石堆里,我曾夸口在石堆里再怎么掙扎也不可能長大,可它就長在石頭縫里!這里的一切都讓我驚呆了。
春天來了,萬物復蘇。這里有很多花,可是都沒有梅花在白雪下一支獨放的氣派;這里有很多樹,可是都沒有我認識的大樹直插霄漢的壯麗;這里也有很多竹,可是都沒有在巖石里長出的竹傲骨挺立的傲然。
“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”我仿佛懂了,不經歷風雨沒有彩虹,沒經歷失敗和磨難的成功任何人都可能觸及,而經歷了常人所無法忍受的磨難的成功才是真正的成功。我懂了,我不能再害怕磨難,我要向他們一樣經受考驗,走向成功。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇六
相信“望子成龍,望女成鳳”是天下每一位父母親最大的殷切心愿和亙古不變的期盼與熱切的希翼。又邁進了新的一年,長大了,多了幾分成熟,多了幾分懂事。而父母的愛卻任由年齡的增長仍然至始至終的伴隨在身邊,不曾增加,也不曾減少。
得以仔細的觀察他們,日日夜夜不知疲倦的奔波與朝朝暮暮的忙碌:母親,想象中的一頭烏發如今卻已能隨手撥出幾絲銀霜的銀發,雖用“幾絲”來形容,可此時卻是那般的奪目,那般的透人心弦。我的心酸了,我悔,我悔我從來沒有如此仔細的觀察過那頭夢中的“烏發”,沒有徹徹底底地發現過它的變化。父親,飽經多年的風霜雨雪與勞勞碌碌,使那原本牽著我小手的舒適、溫暖的大手,任由年復一年日復一日辛勤勞作的磨損,如今已滿是繭痕。再次握起那熟悉卻陌生的大手,扎手的繭子使手心一陣刺痛,我想,刺痛的不僅僅是我的手。
而這些,似乎在講述著一個個足以令我無數次感動的故事,又似乎在演繹著不悔的人生,在昭示著一種責任。無怨無悔,永不放棄,一如既往的堅持。
相信每個人出生時都是一無所有,空空如也的,然而我似乎在剛出生時就感到很富足,因為我有父母給予的滿滿的財富——一筆永遠述不完的愛,這種愛有如大海般廣博和深厚,足以讓我在何時何地都能感受到它的存在。這種愛恰似挺拔的高山,雄渾、壯麗,足以讓我體驗到它深沉的重量,凝聚著多少心血。
雖然沒有過多的話語,也沒有那令人崇高的哲學與歷史,更多的是緘默不語,和那充滿期盼、希冀與祥和的雙眼,但好比“此時無聲勝有聲”,那份默默支持的力量,似乎平凡,卻一直鼓勵著我,給我力量、信心與勇氣;一直昭示著我,讓我永無止境地勇往直前;一直鞭策著我,讓我這般坦然的面對路上的坎坎坷坷,顛簸流離;一直給予著我,讓我的生活充滿了歡樂與感激。
父母是明燈,照亮我前行的道路;父母是高山,任我盡情的跋涉;父母是茫茫的大海,讓我用生命去遨游;父母是片天空,另我展翅于藍天白云間。
有一句話頗令我感動:“我們是風箏,一心想飛上藍天,給我們的力量恰是那根緊扯著我們的線——父母的期望和思念。”惟有走得越遠,飛得越高,活得越精彩,在線那頭的父母才會感到最大的滿足與欣慰。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇七
我是一個很愛干凈的女孩,對自己的衛生要求比較高,也計較別人的衛生狀況。比如,查水表阿姨不穿鞋套踩臟了我家地板會引起我的不滿,公共場所不會隨便觸碰任何東西。我注意衛生但我沒有潔癖。
每年回到農村老家,奶奶那雙又黑又紅粗糙干裂還滿是繭子甚至指甲縫里裝滿黑泥的手握住我細嫩的雙手時,心中不舒服,立刻有了洗手的沖動。表弟的手也是黑黑、臟臟的,指甲縫里藏污納垢的,洗也不洗手抓起我們帶去的食物就吃,還不忘給我一點吃。我婉言謝絕了,看他的雙手我一點都沒有食欲了。
后來我發現,農村的大人、小孩子的手都臟兮兮的,就連本應干干凈凈的小姑娘的手也是烏黑干裂,像是很多年沒洗過似的。從此,我便不再和他們一起吃飯、一起玩了。
去年暑假,爸爸安排我回老家過一段時間,鍛煉我并讓我真切體驗一下鄉村生活。雖然我無法接受老家人們自以為很干凈的衛生習慣,雖然滿腹不情愿,但是爸爸那雙嚴厲的眼神讓我“敢怒不敢言”委屈的留下了。
有一天,跟著奶奶上坡了。當時驕陽當空,戴著遮陽帽、太陽鏡,胳膊臉上涂滿防曬霜的我仍然感覺陽光刺眼,光芒四射的讓我無處躲藏,真想一頭鉆進地底下,就像那些蚯蚓。我滿腹牢騷非常不耐煩地尋找奶奶,看見奶奶低頭彎腰的一遍遍的在田里除草、捉蟲,一雙手沾滿了泥巴和灰塵再活著汗水根本就分不出本來顏色。她也回頭在找我。當她看見我時,咧開她有些干燥的雙唇沖我笑了起來。汗水爬滿了她滿是皺紋的褐色的臉,當汗水快滴到眼睛里時,奶奶才抬起胳膊擦去臉上的汗。
終于忍受不了炎熱,我先跑回了家。先匆忙地洗了手,就用舀子在水缸里舀水咕咚咕咚地猛喝一通后就立即打開電風扇在電風扇底下吹著已經不是涼風的涼風。好一會這才涼快一點。
幾個小時后,奶奶風塵仆仆的回來。她急急忙忙的從水缸里舀水出來洗手準備做晚飯。可是無論怎么打肥皂無論怎么洗,那深深嵌入指縫和干裂皮膚上的“臟”都洗不出來了,就像是被烙鐵烙下的烙印一樣。
恍然大悟!我終于明白奶奶的手總也不干凈的原因。每天除了睡覺、吃飯,奶奶一天都是在地里干活,雙手每天都是被汗水活著泥土包裹著,早早的她的雙手就留下了深深的印記,而正是這個印記見證了勞動人民的辛苦和糧食的來之不易啊!我感到愧疚萬分,悄悄罵自己不該用狹隘、錯誤的思想和觀念看農村人的“臟”,農村人的“土”!
從那天起,我開始學著了用一顆寬容的心理解別人,用博大的胸襟寬容別人,不再輕易埋怨這,抱怨那。很快的我發現,自擁有一顆善于理解他人、寬容他人的心,我的快樂番倍了!
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇八
多一份真善,多一份寬容,人生就會多一份理解,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。
——題記。
我在一本書中看到這樣一個有趣的故事:有一個班級特別不和諧,班里總是發生吵嘴、打架的事情,一天要發生好多次。但是,班里有個聰明的班主任,班主任想到一個有趣的法子治他們。有一天,班主任吩咐他們每個人帶一個袋子到學校,他事先在班里放置了許多小石頭,然后對學生說:“我們做個有趣的試驗。你們每個人手中都有一個袋子,教室里也有現成的石頭。現在就開始,你們給自己不愿意原諒的人選一塊石頭放進自己的袋子中,有多少放多少。這個試驗將是我們一周的作業,大家都得好好完成。在此同時,你們每天還得帶上這個袋子上學,下周我們來看將會發生什么事情。”聽完后,同學們似乎都感到挺有趣,并躍躍欲試。
第一天,同學們感覺很好玩的,如果有誰惹自己不開心了,就在袋子里放上一個小石頭,放學時,袋子里已經有幾塊石頭了。接下來的日子里,每天都有幾塊石頭連續不斷地被放進袋子里。漸漸地,袋子慢慢變沉了,雖然石頭都很小,但聚少成多,加起來的重量也夠壓人的。所以,在上學的路上,很容易看到一些學生吃力地背著大袋子在走路。同學們對這項試驗越來越感到難以理解,苦不堪言。
痛苦的一周終于結束了。放學時,老師說:“你們知道自己不肯原諒別人的后果了嗎?會有重量壓在肩上。你不肯原諒的人越多,這個擔子就越重。對這個越來越重的擔子,我們應該怎么辦呢?”
過了幾分鐘,老師見同學們似有所悟,就笑著說:“很簡單,放下來就行了。”
是的,生活中難免會遭遇種種不如意。可能有人在不經意間傷害了你,如果你懷著對他的不滿,就好比在自己身上壓著一個重重的包袱,背負著重重的包袱行走的人,怎么能輕松快樂!
生活需要寬容。生活在集體中,要對別人多一份理解和關心。
也許你做得很好,那么你應該再接再厲;也許你做得不夠好,沒有關系,只要你意識到自己的不足,并不斷地學習與改進,你終究會被別人理解。
朋友,用你真誠的心,去理解別人,你會發現人與人之間其實很好相處,并將相處得更好!
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇九
“你怎么還在這看電視!快去看書!”母親對我生氣的吼道。我氣沖沖地向外走著,隨著“啪”地一聲門響,我來到了外面,似乎想要逃避些什么。
天氣陰沉沉的,空中的烏云緩緩地移動著,仿佛在冷笑著整個世界。我像往常一樣,不緊不慢地走到了那片樹林。正值秋季,落葉在風中搖曳著,紛紛揚揚。
一片落葉敲打著我的額頭,我不顧一屑地將它拿開,自嘲的冷笑著,心里暗暗說道:怎么?連你也想要排斥我嗎?正當我想要將它拿開,我的手感受到了它的葉脈。我將它拿到眼前,仔細的觀察它。我發現雖然它的葉子已經枯萎,但它的葉脈卻絲毫沒有損傷。眼前仿佛出現了它由生長到掉落的全部過程。
閉上眼睛,仿佛看到了春天時,它在大樹的庇護下像個害羞的小姑娘萌發出嫩芽,漸漸地,它在溫暖的懷抱中茁壯地成長著,欣喜地看著大樹,仿佛在跟它說著悄悄話。突然,狂風暴雨驟起,大樹拼命地想穩住自己,保護它的那些可愛的孩子。但是,它卻無能為力,只能在風中嘶吼著,看著哭鬧的孩子們,它只能那樣看著,看著。一片片樹葉落下,它心疼不已,我仿佛看到了此刻它的心在淌血。
淚水渲染了我的.眼眶,停下腳步,觀望著路旁那挺拔、俊朗的大樹,我情不自禁地想起了母親。在此刻,我覺得樹木竟是如此的堅強與偉大,在暴風雨來臨時,從不退縮。今天的事,不正如暴風雨一樣嗎?母親在我遇到困難時,她總是在悉心教導著我。眼前,浮現出的便只有早晨忙著為我準備早餐的身影;夜晚,總為我亮著一盞燈的她。
雨淅淅瀝瀝地下著,劃過我的臉龐。我朝家走去,遠遠地就看到那個熟悉的身影打著把傘在雨中張望著。我連忙跑過去,抱著媽媽哭道:“媽媽,我錯了!”
雨過天晴后,我和媽媽的臉上都掛著彩虹般的微笑。這一次,使我懂得了理解。
——我學會了拒絕優秀作文。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇十
感受成長,有快樂,有傷心,有興奮。在不知不覺中我長大了,學會了理解。
從小到大,我就屬于拉著媽媽衣角不放的孩子,因為我的爸爸對我非常嚴格,總是覺得爸爸他不關心我。一直到那一天我才學會了理解,才明白這一切。
記得五年級的時候,我忘帶字典了,爸爸主動帶我下樓下的書店去買。書店里人山人海,爸爸走在前面,我不緊不慢地跟在他后面,總是與爸爸隔一段距離。偶然間我發現爸爸每隔一段時間都會回頭望望我,臉上帶著笑容,嘴里還會加上幾句話:“跟緊了,別走丟了”我忽然覺得心里一陣發酸,眼里噙滿淚水,抬頭望望爸爸的頭發,仿佛又增添了幾要根白發。
記得爸爸每次都很晚睡,是不是因為這個才白的呢?他總是輔導完我的功課,才匆匆忙忙的趕他自己的工作,才去洗澡睡覺。每次當我的作業做得不好時總被他批評,原來這都是他對我的愛。此時此刻,我才明白,自己是多么幼稚、小家子氣,經常為一件小事和爸爸吵架,原來自己只看見了爸爸嚴厲的一面,卻忽略了爸爸對我的愛。其實爸爸的愛一直都在,只是沒那么明顯,需要自己理解和發現。兩行熱淚直下,我下定決心,以后都要幫爸爸分擔家務活。
從那以后,我理解了爸爸的辛苦,認真完成作業,幫他分擔家務活,這時我才能明白,我長大了,學會理解了。
回首往事,有辛酸的淚,有成功的喜悅,學會理解,是多么美好的回憶。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇十一
搖啊搖,搖到外婆橋……這是小時候外婆哄我睡覺時唱的歌。
我一直是跟著外婆長大的。小時候總覺得外婆好厲害,懂得好多我不知道的事。
當我開始上學時,我離開了外婆,一年里只能回去一兩次,我和外婆漸漸變得生疏了。
尤其當我接觸了新的知識,變得越來越理性,我才知道那些妖魔鬼怪和神仙只有在童話里才有,它們不過是大人用來哄小孩的把戲。我開始對那些習俗不屑一顧,開始覺得外婆很迷信。
香脆的油炸丸子因為油膩被我拋棄,香甜的桂花糕被可樂薯條代替,我和外婆的隔閡也越來越大,我開始對外婆的種種行為有了抵觸與不屑。
直到有一天,我在網上看到了這樣一段話:老人們與我們有代溝,相互不理解,就像年輕人不懂得老人為什么會有那么多規矩,老人們不明白年輕人為什么要穿破褲子一樣,但這并不妨礙我們之間的愛。看了這句話,我忽然間明白了,對世間萬物每個人都會有不同的理解,所以應該盡可能地去理解對方。
由此我想到了外婆,想到了外婆那些奇怪的習俗,那些傳說中的鬼神,想到了外婆給我做的那些小吃。細細想來,外婆對我說的所有的話,都是為我著想,諸如人去世時帶一根紅繩可以驅趕身上的毛病等等,我一下明白了外婆的良苦用心,盡管外婆的一些做法不科學,但她的初衷始終是為我好。
當理解了這些事,我仿佛又回到了纏著外婆講故事的快樂的孩童時代,與外婆之間無形的隔閡瞬間消失了。我相信下一次見到外婆,我們之間不會再有誤解與隔閡,有的只是長輩與小輩間的那份融洽與和諧。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇十二
有一個士兵,在戰場上英勇奮戰,打過不少的勝仗。但,子彈還是不長眼睛的,一瞬間就無情地奪走了他的一條腿。
士兵在病床上一躺就是幾個月。終于有一天,他可以下地走路了,可是只能依靠拐杖走路。他看了看曾經陪他上戰場的那一雙鞋,鞋子早已經破爛不堪。他穿上了另一雙鞋中與他的.腳匹配的那一只鞋子,可惜,這只鞋子也已經破舊不堪,上面布滿了灰塵。
“也對,這也是雙幾個月沒穿的鞋子,應該換雙了。”他自言自語道。
士兵拄著他的拐杖,顫顫巍巍地走進了一家鞋店。他環顧四周,發現店里的這些鞋子多半都是顏色五彩繽紛,價格昂貴的。士兵看中了唯一一雙黑白的鞋子,他看了一眼鞋子的價格,緩緩掏出了口袋里皺皺巴巴、零七八碎的零錢,不好意思地把錢交給了老板。
老板抬眼看了一下他,見他穿著士兵的服裝,還是個殘疾人,判定他多半是個士兵。他數了一下錢,發現只有這雙鞋價格的一半,眼看士兵馬上要把一只鞋給拿走了,就馬上阻止了他:“對不起,先生,我們的鞋子是按雙出售的。”
“哎!”他嘆了一口氣,抹去了眼角邊的眼淚,繼續向前走去。
第二天清晨,人們在路邊發現了一具尸體,他只有一條腿,是個士兵。手里還緊緊握著一雙早已破爛不堪的皮鞋。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇十三
成長中的我們需要學會理解,因為理解才會讓我們感受到旁人的難處,還有我們身邊人的一些無奈。
小時候的我就是因為不懂得理解,于是我常常會因為父母沒有時間陪伴我而生氣,并且無理取鬧。雖然這些事已經過去很久了,但是每當現在的我回想起來,我都會為當時的我的所作所為感到愧疚。
那時候的我就是因為不懂得理解,經常惹得父母在疲憊的工作之后,還要花費無數精力來哄我。我記得最深刻的'一次,那次是因為我鬧的太過了,原本父母回來的時候就已經很晚了,在外面工作勞累了一天的父母,幾乎是拖著一身的疲憊回家的。可是帶著一身疲憊回家的他們,沒有感受到家的溫暖不說,還要應付我的大哭大鬧。也就在那一晚,向來寵我愛我的父母第一次出聲責罵了我。
我是在成長中慢慢學會去理解的,那晚父母責罵過我后,與我來了一次長談。在父母與我的對話中,父母對我說出了他們身上的壓力,有來自工作、生活,也還有來自家庭的。我的父母何嘗不想多抽出一些時間來陪伴著我,他們也一直都在盡量的抽出時間來陪伴我。可我不懂得知足,也不懂得去理解父母的苦心。
日后,當我漸漸學會了理解之后,我才知道那時候的我有多么的不懂事。學會理解,讓我們不要一味的只顧及自己的感受,從而忽略了我們身邊人的難處。我們要理解我們的父母身上擔負的眾多的責任,理解父母的不易。當我們學會理解后,我們也就會對我們的生活多出更多的寬容,于是我們的生活也就迎來了一個變化,變得越來越美好。
現在的我已經學會了理解,你們呢?希望大家都能夠學會理解。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇十四
理解是什么?我想,理解也許僅僅是那一個肯定的眼神,雖然沒有言語,卻能更加令人感動;理解也許是那一個真誠的鼓勵,雖然并不動聽,卻使人印象更深;理解也許是一個真誠的笑容,雖然并不美麗,卻顯得格外美麗迷人。
理解也許說起來每個人都是能說會道,但是能做好的卻并不是那么容易。你是否曾為父母的嘮叨而摔門而出,留下的是父母的痛心;你是否曾為朋友無意的一個動作或語言而將友情一刀兩斷,留下的是破碎的友誼;你是否曾為老師的嚴厲批評而懷恨在心,留下的是隔絕的師生情。
說到這兒,我又想起了一件令我難忘的事。
記得那是期中考試后發生的.一件事。因為期中考試考得并不理想,爸爸媽媽總是很不高興,脾氣也不是很好。那天下午,我正在看電視,爸爸看見我考試沒考好還看電視,便說:“考試沒考好,不去看書還看電視,你知不知道你考得有多差啊,你看別人考得都比你好,你還不去學習。”他的語氣中帶著幾分嚴厲。我并沒有理睬他。他“啪”的一聲關掉了電視,頓時,心里有著一種說不出來的感覺,我說:“我的事情不用你們管。”說完,我狠狠地摔門而出。
現在,每當我想起這件事,心中只是一種悔恨,當初的我的所作所為一定傷了他們的心,他們也是恨鐵不成鋼啊,而我也應該去理解、體諒他們。
是啊,人與人之間都如一條波濤洶涌的大河兩岸,也正是這條大河阻斷了我們人與人之間原本美好的情誼,而理解正如一座橋,這座橋不僅是人與人之間感情的樞紐,更是美的連接通道。
這就是理解!
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇十五
如果生活是一間小屋,那么理解的是一扇窗戶,如果生活是一條小船,那么理解則是一片風帆。
爸爸、媽媽平時工作很忙,他們很少有時間陪我,也不大關心我學習,我一開始以為他們只顧工作,并不在乎我,我們的關系也開始疏遠,直到那一夜。
夜里,我睡的正香。這時我隱約聽見有人談話的聲音,我被吵得睡不著覺,于是我穿好衣服,走下床,想一探究竟。
爸爸、媽媽房間燈還亮著,爸爸正在打電話,他手里拿著一些紙,似乎是些圖紙,他的話語有些著急,還皺著眉頭。媽媽正坐在電腦前,一會兒在紙上寫的什么,一會兒又按按鍵盤,看看墻上的鐘,已經12點了,這么晚他們怎么還在工作呀!
這時,媽媽忽然停下了手中的工作對爸爸說:“紅紅好像感冒了,你去給他買點感冒藥吧。”說著打了個噴嚏。
媽媽自己都感冒了,心里卻想到生病的女兒,他們工作那么辛苦,都不注意休息,我還不理解他們,我真是太不懂事了。想到這,我沖出房間,走到爸爸、媽媽的身邊,一把抱住了他們。“爸媽,你們這么辛苦,我還這么不懂事,我、我……”我不知道對媽媽說什么,媽媽和爸爸也緊緊地抱住了我。
從此,每天放學以后,我會早早地在家寫完作業,然后幫媽媽做一些力所能及的小事。有一次,爸媽在外面很晚才回來,看到我自己動手張羅的幾盤小菜,望著桌上冒著熱氣的米飯,媽媽一把摟住了我,激動地說:“我的女兒真的長大了!”我仰起頭說:“我漸漸長大,你們也慢慢變老。我永遠是你們的小棉襖!”
理解是美麗的花,理解是動聽的歌,理解是打開親情大門的鑰匙。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇十六
習,有很多意思,但我認為,它的本義才是對我最有用的。它的本意是小鳥學會飛行后,還要不停地練習,使自己的飛行技巧熟練。學習也是一樣的,當我們努力學習后,學會了要不停地運用復習,新知識才能熟練鞏固起來。
我一直都很不喜歡數學中的幾何,因為我認為,幾何是一種很復雜的題目,就像走迷宮一樣,而且只有弄明白了它的思路,才有做對的可能。但是,我在思路這一塊上,就像是一團怎么都捋不清的耳機線,它捋不清就算了,它還不能剪斷。每次做這些題目,我就覺得頭大,腦子里面是一灘漿糊,攤都攤不平。如果把腦子比喻成一個電腦硬盤的話,那么當我在做幾何題時,那個硬盤就是內面死機了的那種,轉都轉不動。所以我每一次做幾何題時,都是要死要活的,做題前是活蹦亂跳的,做完后就是半死不活的了。我每次做幾何題都和上戰場沒什么差別,打完這仗就去了半條命。
但是,我的媽媽是一個特別爭強好勝的人,她不愿意我在幾何這一塊敗給別人,她就開始像一個陀螺一樣轉了起來,幫我找老師來教我解題思維和幾何答題技巧,讓我多練習一些題目。可是,我認為我只需要把老師教過的東西復習一下,再把老師講過的那道題多寫幾遍就好了。我像這樣做了一段時間之后,有一次,我試著做一些別的題目時,一看題目,哎喲,頭大,不看了,不看了!可我還是要硬著頭皮往下做啊!哎,這題應該怎么想?嗯,應該這么寫,還是那么寫?媽啊!腦袋的硬盤又短路了。
我又看了看我原來做過了的.、并且老師講過了的題目,可是我還是理不出半點頭緒,腦子里又成了漿糊,這就像你一不小心,把自己做了四個小時的家庭作業掉到水里了,等你撈起來的時候,你發現你的字一片模糊,你那時候是啥感覺,我這時候就啥感受……倍兒崩潰啊!
不行,這種方法不行就換一種,多做,多聽,多問,老師講一道題,我就做三道題。我不光要努力學習,還要努力復習,我每天要復習當天學習的內容,并把知識點整理出來。像這樣過了一段時間,我漸漸記下了幾何的八大基礎模型,像什么燕尾啊、八字啊之類的。等到這些技巧爛熟于心,我發現當我做別的題目時,這些技巧也可以起很大的作用,而且我的幾何答題的格式也更加標準。呼--,總算可以把這一腦袋漿糊攤成一個餅了,真好!
看,學習也是要“習”的,不光要努力學習,更要反復復習,要用復習讓我們熟練地使用那些答題的技巧,要像小鳥學飛一樣,對自己學到的技能做到熟能生巧啊!
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇十七
我莽莽撞撞地度過了小學六年的生涯,帶著幾分稚氣和幻想,開始了七年級的生活。光陰如梭,我又伴隨著陣陣蟬鳴,盛放的荷花和炙熱的太陽結束了這段五彩的生活!
那些忠言逆耳的話語不禁又回蕩在我耳邊……我一邊看著辛苦勞累的媽媽,一邊想著自己那緊張的成績,一陣陣慚愧的感覺涌上心頭,就在霎那間,我突然理解了媽媽的全部苦心:媽媽一切的辛苦都是為了我,讓我的未來更加光明!
是啊,我是幸福的,有人因為愛而“罵”我、“說”我。正因為有愛我的家人們,所以我也是快樂的,當然,他們也會因為我的懂事,聽話而更加愛我,更加欣慰。
七年級,讓我學會了感恩,感恩于愛我的人,更懂得了理解,理解父母的苦心,理解那些愿意管我、愛我的人!
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇十八
在一個黑暗的角落里,有一個人在偷偷地哭泣,那個人就是——我。
測驗成績出來了,望著試卷上一灘灘血紅的痕跡,我的.心里像是被誰重重地一擊,頓時覺得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她說:“這段時間你的狀況不是很好,成績一直走下坡路,你是不是有什么心事。”“老師,我沒……”“沒有就好,成績可是你自己的,這關系著你的未來。”“老師,我沒有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,為什么你那么注重分數呢?”
回到家里,爸爸說:“成績這么差,你是怎么學習的,開家長會別叫我去!”媽媽說:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,現在知道錯了吧。”
爸爸媽媽,我沒有整天玩,我沒有。我在黑暗里哭泣……。
黑暗對我說:“盡情的哭吧!哭過之后要重新站起來。”風兒對我說:“把眼淚摖干了吧!你要學會理解自己。”花兒對我說:“微笑吧!你要學會理解他人。”
謝謝你們,我會微笑的,我要學會微笑面對生活,即使不被別人所理解,我也會一直走下去,我會用實際行動證明給他們看,讓他們理解我現在的心情。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇十九
理解一個人,理解的`范圍,很廣,理解包括著包容,理解包括著一個人的氣風,只有學會了理解,才能知道,這個世界的美麗,才會,讓你的友誼更加的深刻。
理解,是偉大的;理解,是會令人開心的;理解,也是會讓別人對你友好善對的。
在學習理解的同時,我們,也要學會,包容別人,只有在學會了包容后,才會以君子的氣風,去寬容,理解別人。
理解,是一種品質;理解,是一種風度;理解,會讓你,變得自己會去學著,思考,去學著思考,自己對對錯。
一個人,只有在,管好自己的同時,才有資格,去理解別人,去對他,提出相應的解決。
不要像許些人,自己都管不好,卻會裝作趾高氣揚,的神氣樣子,去管教別人,這種人,是一種多管閑事之人。
想學會理解,就得保持,心情愉快,用愉快的心情去接受,一切,去理解,某個人。
只有著樣,才可以真正的了解對方,真正的可以理解對方。
一個人的習性,不是一天養成的,所以,你必須,懷著愉悅的心情,去理解與寬容他。
理解別人,自己會快樂,自己會有所收獲,自己會也會讓別人得到快樂。
可是,理解別人的人,又有幾人呢?往往都是,互相不相信對方,只有少數人,才會互相相信。
學會了理解,給予了別人的快樂,也給予了自己的快樂。
這件事讓我學會了理解(實用20篇)篇二十
“干什么呢?不去寫作業!”媽媽氣勢洶洶的問我,忽然像是發現了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的書,丟在地上,又問我:“你剛才就是在看它?”媽媽惡狠狠的眼神令我不敢直視。
“我……我的作業寫完了……不能看一會兒書嗎?”我低頭,支支吾吾的問。
“作業寫完了?”媽媽語氣中有一絲不可思議,語氣也輕了一些,我以為媽媽會把書還給我,可沒想到媽媽話鋒一轉,又問:“那你做課外的題了嗎?”
“沒有。”此時我的頭已經埋進胸膛里了。聲音更是連我自己都聽不清。
“那你還看書?這書我沒收了!快去做題!”我很納悶媽媽的聽力怎么那么好同時也有些急了,脫口而出:“把書還我,那是別人的書!”說完我就后悔了,因為我深知,那樣說媽媽更不會給我。
事實是——我猜對了,我不禁想到第二天同學會怎樣對待我。在我委屈和生氣中,我隨著門“呯”的一聲,我——平生第一次出走了。
饑寒交迫使我從回憶中回到現實,我不禁懷念起媽媽每天做的熱氣騰騰的飯菜。
我站起身,向著家的方向走去,在家門口,我看見了拿著書在盼望的媽媽。頓時,理解化為淚水奔涌而出。