在作文的中間部分，可以適當展開與主題相關的內容，豐富作文的內容和論述。下面是一些優秀作文的寫作技巧和經驗，希望對你的寫作能夠有所啟發。
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇一
每天，勤勞的清潔工人都在不停的忙碌，他們又高興又發愁:高興的是能為人民服務，發愁的是要做的事情太多。
你會想，可以讓機器人來幫忙啊。是的，現在已經有了會打掃衛生的機器人。它們能把每個地方的衛生打掃的干干凈凈，掃入垃圾箱，送到垃圾站。
這些機器人這么聰明能干，看來真是清潔工人的好幫手呢！可是清潔工人仍然不太滿意。如果沒有電，它們是要“罷工”的，一個城市那么大，到處是樓房，可不能讓機器人拖著長長的電線走來走去。你會想，可以用電池呀!那就得經常給機器人充電或者換電池。因為電池很快就會用完了，沒電了，機器人就會“餓倒”。讓清潔工人一個個的去找“餓倒”的機器人，那可太麻煩了。
能不能讓機器人自己充電呢？科學家正在研究這樣的機器人，它們只要“吃”地上的垃圾就可以工作。這種機器人的肚子里面如果裝上特殊的電池，就可以把“吃”進去的垃圾變成能量，在把能量變成電。在掃地的時候，這些機器人只要“吃”地上的垃圾，就能不停的工作。
有了這種“吃”垃圾的機器人，清潔工人就輕松多了，只要坐在辦公室里指揮他們就行了。
隨著科技的發達，人類高科技妙不可言，我現在一定要好好學習，長大為祖國出一份力，努力制造出這種先進的機器人。
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇二
今天是勞動節，同學們決定要把整個教室打掃干凈。
勞動開始了，小紅去擦窗子，她拿了一塊小抹布，站在椅子上，伸直了手，認真地擦著每一扇窗戶，她把窗戶擦得晶瑩透亮，都能照出人影來了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右來回地擦著，白色的粉筆灰落在他的頭發上，臉上看著就像個白發的老爺爺。同學們看著他的樣子都笑了起來。他卻滿不在乎地說：“你們看，我把黑板擦得多干凈啊！”小王臉上露出了自豪的笑容。
大家繼續打掃教室。小月拿著掃帚，彎著腰認真地清掃著教室的每個角落。小明正在擦桌椅，他仔細地把桌椅上的油跡，灰塵抹得干干凈凈。最后，小軍給清掃過的地面上灑上了水。水花濺了起來，就像我們快樂的心情在跳舞呢！
今天的勞動結束了，整個教室被打掃得一塵不染，窗明幾凈。同學們圍在教室門口，看著自己的勞動成果，雖然都覺得很累，心里卻開心極了！
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇三
今天我們全家準備在家里舉行“大掃除”！
首先先舉行分工，我們家的男人力氣大當然得做重活啦！因此，爸爸要幫忙提水和拖地。弟弟要擦桌子。盡管弟弟是男孩子，可是他還小呢，還得牢記尊老愛幼哦！我呢？我這個大小姐，向來都不打掃衛生！做點什么好呢？哈哈！那就做最輕的活吧！那就是擦窗戶！到了媽媽，說起衛生，媽媽可是這一行的老能手哦！所以她要掃地和疊衣服。
開始工作了！我們開始自己的行動。我到廁所去把一桶干凈得發亮的水給打好。然后把抹布放進去。我把水提到窗戶前面去，正想把窗簾卷起來，好干活。但是眼前的窗簾真是太骯臟了！到處都是灰塵！我不由自主的對媽媽叫了一句：“媽媽，咱們家的窗簾幾年沒洗啦？像從垃圾堆里剛撿回來的一樣！把窗簾給洗洗吧！”媽媽聽到我說的話，“撲哧”一聲笑了出來。她笑著說：“好好好！我的寶貝女兒可真細心！”說著，她放下手里的工作。走到窗戶前，把窗簾給扯了下來。朝著洗衣機的方向走去。又回到了我的工作了。我拿起正在水中游泳的抹布，把它擰干，開始用力的擦。我擦啊擦，竟然沒效果！我試著再用力的擦，又是白費力氣！唉，怎么辦呢？！咦，可以用洗潔精啊！于是，我跑到衛生間去，把整一罐洗潔精都拿了出來。我把它擠了一點出來，放在抹布上。再弄點水，我再試著擦擦。咦，真的起效果咯！哈哈。于是，我照著這種方法繼續干下去！哈哈，把細菌殺得干干凈凈！過了一會，我的擦窗戶的工作就完成咯！
弟弟雖然小，但是也很用心的在做哦！他稚嫩的手拿著一塊粗粗的抹布，使勁地在桌子移過來又移過去。不一會兒，他1的工作也完成了！
接下來是爸爸。爸爸平時在家什么都不肯做，像大懶蟲似的。可是一干起過活來，可認真啦！他用拖把把家里拖得十分干凈！干凈的可以把地板當做鏡子來照。他的額頭不停滾動著大大的汗珠子，唉！真是辛苦他了！
最后看媽媽。媽媽做事我們從來就是放心的。你看，不用我們等，她的工作早早就已經做好了。看看她的勞動成果吧！她把地板掃得可干凈了！把衣服疊的整整齊齊！
家里被我們打掃得煥然一新！這一天雖然很累，但是很開心！
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇四
轉眼間，一個充實而有意義的寒假又結束了，迎來了新學期的開始。雖然寒假正值我國傳統佳節春節，但我校的同學們卻都能利用寒假，積極響應區教育局“寒假零作業”的號召，在寒假里以個人、家庭、雛鷹假日小隊的多種形式，積極開展以“七彩陽光幸福寒假”為主題的假日綜合實踐活動。
在這次寒假主題活動中，我校1184個孩子全部參與，有1000多位家長共同參與了寒假主題教育，收到很好的教育效果和家長的一致好評。
開學第一天，全校各班通過寒假小結，推薦評選出378余位成績突出的寒假實踐活動積極分子，四(3)班等26個班被評為寒假活動優秀組織班集體。同學們紛紛表示，通過這樣的主題活動不僅增長了課外的知識，鍛煉了與外界交往的能力，而且聯絡了與家人的親情，與小伙伴們的友情，讓他們渡過了一個充實、歡樂而有意義的寒假。現在將活動開展的情況總結如下：
一、精心策劃，周密布置寒假活動。
為了讓同學們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，放假前夕，德育處綜合年級意見認真擬定并下發了《“七彩陽光幸福寒假”寒假活動方案》要求各班根據大隊部安排，結合各自實際精心組織安排好隊員的寒假生活。全校各班在此基礎上能有側重點的安排本班寒假活動內容，并利用休學典禮、校訊通、飛信等方式讓每位隊員、家長都明確孩子的假期生活要求。使寒假綜合實踐活動有本可依，大大提高了作品的質量。
二、積極參與，扎實開展實踐活動。
1、“我的新年我做主”溫情暖人心。
低年級小朋友們參與的“我愛運動”、“翰墨飄香”、“開心閱讀”、“地毯花燈”讓我們印象最為深刻，孩子們交上來的每一份作品，讓我們看到了他們成長的足跡。如：一3班汪名軒、一8班劉逸誠、董楚佩、二4班吳澤泓、二7班劉芷嫣、二9班的佳程、睿哲、二10班郭悠琦、徐瑞松等同學將新年的祝福和愿望制作成一張張小卡片，還有的利用自己的特長到街市寫春聯、送春聯，讓社區居民這個嚴寒的冬天感受到孩子們帶來的一股濃濃暖意。
中年級的同學們在春節期間走出家門，有的為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福，有的為家人準備了一臺歡樂的“春晚”，還有的做起小廚師，為爸爸媽媽打下手，一起準備年夜飯。活動開展得最突出的班級有三2班、四2班、四3班等班級。
高年級的同學們用手中的畫筆，描繪了豐富的年文化，一幅幅精致的手抄報和自創的對聯，記錄了你們對于中國傳統文化年文化的理解，看年俗、行年禮、品年菜、秀年裝、趕年集、畫年畫、好個熱鬧的新年。其中五1班、五3班、五5班、五6班、六1班、六5班的作品以數量多，質量高在全年級中表現尤為突出。
2、“快樂小義工”愛心滿龍城。
全校有不少同學將整個寒假變成了快樂小義工的節日，社區活躍著他們的身影，義務維護社區衛生，清掃垃圾，打掃自己居住的樓道的鞭炮渣，得到了很多人的贊賞。表現得很突出的班級有一1班、一2班、一3班、二2班、二4班、三3班、全體四年級、五2班、五3班、六1班、六3班。
3、“家庭好孩子”全家樂開懷。
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇五
2己的觀點，并向身邊的人宣講他們未知的規則。增進公民責任意識。研究規則模式，模擬為自己的班級也創設一份合情理的規則，增強班級建設主人翁意識。
二、愛心傳遞。
1、關注你身邊的一些弱勢群體，制作賀年卡和父母一道給他們送去新年的祝福。
2、春節游樂期間，懂得尊老愛幼，要學會謙讓與寬容。
3、歲末時，通過撥打電話、短信的形式，給曾經幫助過你的親人、朋友、師長說上幾句祝福與感激的話語。學會感恩。
三、品品年味。
1、與家人一道打掃屋子，為自己家、左鄰右舍等張貼春聯，貼窗花，掛福字。認真誦讀，體味中華民族傳統文化的氣息;到農村體驗豐富多彩的春節文化，了解春節的習俗，過一個中國味十足的中國年。
2、和家長一起舉行“家庭春節聯歡會”，自己當主持人，家庭成員每人出一個節目，培養與家人之間的感情。
3、出一期春節手抄報，完成一項調查活動，內容包括春節的來歷、
民俗收集、家庭幾代人過春節的對比等，從中感受經濟發展、生活水平的進步。
4、感受春節禮儀，給長輩拜年，注意體現文雅，禮貌的舉止，給大家帶去一些新年祝福。
四、小鬼當家。
1、當一周家長，與家長一道采購年貨，參與家庭管理和家務勞動。
2、對一次常見家庭便飯進行成本核算，將其與在肯德基式西式快餐廳消費一次的金額進行對比，算算在家和在外隨意消費的節儉空間是多少。
3、學會正確使用壓歲錢，在父母的協助下制定一個壓歲錢的儲蓄與消費計劃。
五、開闊眼界。
1、訪一訪家鄉的歷史，聽一聽家鄉的故事，嘗一嘗家鄉的風味小吃，并用日記的形式記錄下來自己最深刻的感受。
2、在家長的帶領下游覽名勝古跡，參觀一次科技館，博物館。
六、體驗實踐。
1、跟隨父母或朋友到工廠、商場等地方，參加一次社會公益實踐活動，即進行體驗勞動過程的活動。
(家長必看)溫馨提示：所有外出的實踐活動需有家長陪同，祝家長與孩子們共同度過一個平安、快樂、有意義的寒假和春節。
倡議人：xuexila。
日期：20xx月xx日
看了寒假德育作業倡議書的人還看。
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇六
今天下午，媽媽給我布置了一個任務，打掃房間。我一聽想：那還不是舉手之勞。媽媽去上班了，臨走時，她又叮囑一定要把地掃得干干凈凈，不然明天就不帶我去公園玩。
媽媽走后，我準備好了掃把、畚斗、水桶和拖把，開始掃地了，發現地上有一些灰塵，誰知灰塵并非“等閑之輩，”只見它輕飄飄地飛了起來，打個轉兒，飄到我的身后，我左掃掃，右掃掃，使出渾身解數，可灰塵老是跟我作對，左閃右閃，輕功絕頂。
我氣極了想：你這小東西，看我怎么收拾你。我氣呼呼地跑到陽臺，抓走吸塵器對著灰塵，按一下開關，吸塵器像聽話似的，把灰塵吸到了“肚子”里，灰塵在吸塵器的“迷宮”里“全軍覆沒”了，我的心里一陣高興。
接著我拿起拖把，往水桶里一沾水，然后把拖把從水桶里拿起來，擰掉水，里里外外地把地擦得晶瑩透亮，像一面鏡子。我檢查之后，覺得非常滿意，就拎起水桶往衛生間走去。
當我回來時，呀！地上還留著一個個腳印，哎，前功盡棄，罪魁禍首是我的拖鞋，沒辦法了，我只好把鞋給洗干凈，拿起拖把再從擦一回。
當我擦完地板時，媽媽回來了，看了看我的擦的地板說：“孩子，還不錯，明天媽媽帶你媽媽玩一回！”“好呀！”我高興得一蹦三尺高，想：勞動最快樂。
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇七
無需置疑，一定是那些無私的清潔工人。他們總是會出現在某個地方，清掃路邊丟出的垃圾，也常常會在一大早把街道清掃干凈，給我們一個美麗多彩的世界。
如果我們都隨手亂丟垃圾，那么世界將會變成什么樣子？只能是垃圾隨風而飄，刺鼻的味道隨處可聞，數目無精打采，天空不在蔚藍，花草都要凋謝，大地不在寬闊，小鳥歌聲不在嘹亮，人們的心不在寬闊，臉上的笑容也在一點一點的變淡……是多么的可怕啊，我們能夠讓這樣噩夢變成現實嗎？當然不能所以我們不能沒有他們，也不能失去他們的無私奉獻的心！他們這樣的心已經美化了無數個城市、鄉村，打敗了無數個數無忌憚的垃圾。他們值得我們學習而且值得歌頌。
一次，在某天學校中午午休時，大門口有許多我們的同學，他們都不約而同的在吃小食品、零食、吃完后又隨后一丟，頓時，路邊校門口全都是垃圾，紙到處都有，這時清潔工——環保工人們來了，他們用掃把將他們聚攏在一起，三兩下就一起將這些垃圾們全都給清理掉了，我心想：三百六十行，行行出狀元，他們也算的上是這一行里的“狀元”了把！
最重要的只是擁有一顆心，這顆心是比金銀珠寶貴重無數倍的無私奉獻的心，這將永永遠遠是最重要的。他們的勞累，別人無法知道，他們的心我們卻都可以擁有，為的是我們的家園不在污染，少丟一張紙就能讓我們的家園——地球少流一滴淚！
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇八
宏觀視角之外,此次研討會也不乏微觀視角的切入。暨南大學新聞與傳播學院副院長曾一果教授以快手為例,分析了數字社區“記錄展現每一個普通人的生活”背后的普惠原則。“擁有與未擁有數字信息的人之間仍然存在數字鴻溝”,曾一果教授指出,快手對普通人、對社會底層的關注“更容易抹平數字鴻溝”,其普惠技術提供的“可見性”,將帶動更多人參與公共生活,助力可溝通、可持續、可發展,能夠連接個人與社會的數字中國建設。
據介紹,作為一家以普惠為底色、高互動、強參與的數字社區,快手正在線上建立起廣泛而精準的連接,成為普通人數字化生活的入口。會上,快手科技內容總監襲祥德也以《普惠數字社區的探索與實踐》為題進行分享,帶來了關于普惠數字社區建設的內部視角。
陳積銀教授從傳播媒介的演變切入,肯定了數字社區滿足鄉土文化展示和基層人群接收傳遞信息的平臺功能。同樣以快手為例,陳積銀教授指出平臺的“去中心化”模式實際上打破了原有的媒介權利結構,“這是一種注意力的再分配,基層群眾以自己的方式擁有了被看見的權利。”
姬廣緒副教授則從人類學的視角切入,在會上提出了“數字劣勢”的概念。通過對涼山彝族主播群體展開田野調查,他認為隨著短視頻平臺在邊遠民族地區的下沉,當地青年一方面能通過展現民族文化特質和個人獨特技能吸引流量,另一方面卻也面臨著對技術的不理解和困惑。“如果說數字鴻溝是指技術獲取方面的數量差異,那么數字劣勢是指技術使用和后果的質量差異”,這對數字普惠提出了更深層次的要求,平臺方也需要在真實分層的社會中更多地思考特殊群體與技術之間的復雜關系。
在中國人民大學社會學院理論與方法研究中心主任王水雄教授看來,算法公正對普惠數字社區的信任營造十分重要。要想實現算法公正,意味著平臺本身要有意識地去制約自己,并要有一個相對完整標準的程序,來論證自身算法的公正性。
從普通人的數字生活入口到促進在線教育、賦能鄉村發展,眾專家學者對普惠數字社區的價值探討及發展路徑研究,帶來了對數字中國這一重大理論與實踐命題的新思考。當前,短視頻直播平臺正通過數字技術構建起一個“普惠數字社區”,更多的新場景、新機會、新模式被創造,更多人也得以享受到數字經濟的便利。隨著技術不斷賦能數字社區成長,“普惠數字社區”也有望為數實融合與產業升級帶來更大助推力,讓建設數字中國的生動故事在當代中國不斷上演。
(來源：新視線)。
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇九
第一條為了貫徹教育為社會主義建設服務的方針，適應經濟體制改革和高中教育改革的需要，推動和深化中學實踐教育活動，根據xxx、國家教委、國家經委、國家農牧漁業部、國家商業部、中國科協等有關中學實踐教育活動的要求和我校實際，制定本條例。
第二條學生實踐教育活動的指導思想是，堅持“以人才培養為中心”。根據本地區經濟發展對各類人才的需要，引導廣大學生積極參加各類實踐活動，成為適應社會主義建設需要的各級各類人才，通過實踐教育活動，豐富活躍中學共青團工作，增強高中學生德育工作的吸引力，針對性和實效性。
第三條學生實踐教育活動的基本任務是，通過豐富多彩的實踐活動，加強對學生的思想教育和勞動技術教育，帶動中學生確立正確的成才觀，增強勞動觀念，提高勞動技能發展智力，掌握一定的生產經營技術，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律、有技能、懂技術、會管理，適應經濟建設和社會主義發展需要的合格未來建設者。
第四條開展社會主義實踐活動、組織學生進行社會調查；社會服務、考察訪問、軍訓、結合社會調查或科學考察的遠足活動等。通過社會實踐活動，引導學生了解社會，了解改革，了解當地經濟文化狀況，發展規劃和各類人才的需要情況，認清當代青年學生的社會使命，培養正確的人生觀，樹立遠大理想，確定成才目標。
第五條開展科技實踐活動,組織中學生涉足校內、外各類類型的科技實踐，積極開展小發明、小制作、小創造、小設計、小論文等創造發明活動。通過科技實踐，擴大中學生知識視野，提高理論與實際結合、動腦思維和創造才能。
第六條開展生產勞動實踐活動。商業、服務業勞動和公益勞動等。通過生產勞動實踐活動，培養學生的勞動習慣和勞動觀念，養成吃苦耐勞、勤儉節約、艱苦奮斗的良好品德。
第七條開展學習實用技術實踐活動。組織學生根據本地經濟文化發展需要，學習農作物種植、農副產品加工、農機具修理、水產養殖、畜禽飼養、林果栽培、環保生態平衡、家電維修、第三產業服務、鄉鎮企業管理、勞動保護、安全生產等方面的技術，進行集中的實用技術培訓，幫助學生在校期間就學習掌握一至幾項生產實用技術，增強適應社會需要的能力，培養他們的職業理想，為畢業后邁入社會做好準備。
第八條開展文化體育實踐活動。組織學生組成記者團、藝術團、文學社與集郵協會等各種社會團體組織，開展各種文化體育活動，強健學生體魄、陶冶學生情操，提高文化素質，增強各方面的能力。
第九條在各類實踐活動中，要正確處理實踐鍛煉和思想教育的關系。要把實踐活動作為德育教育的載體。在生動的實踐活動中深化強化德育；要把思想教育作為實踐活動的重要內容，把文化教育、理想教育、愛國主義和集體主義教育、社會主義民主法制教育貫穿于整個實踐活動中，提高實踐活動的思想性、教育性。
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇十
一．擦凈量缽與缽蓋內表面，并使其水平放置，將新拌混凝土拌和物均勻適量地裝入量缽內用振動臺振實，振搗時間15—30s為宜，也可用人工搗實，將拌和物分三層裝料，每層插搗25次，插搗上層時搗棒應插入下層10—20mm。
二．刮去表面多余的混凝土拌合物，用鏝刀抹平，并使其表面光滑無氣泡。
三．擦凈缽體和缽蓋邊緣，將密封圈放于缽體邊緣的凹槽內，蓋上缽蓋，用夾子夾緊，使之氣密良好。把標定管2拆下。
四．打開小龍頭和排氣閥，用注水器從小龍頭處往量缽中注水，直至水從排氣閥出口流出再關緊小龍頭和排氣閥。
五．關好所有的閥門，用手泵打氣加壓，使表壓稍大于0.１mpa，用微調閥準確地將表壓調到0.１mpa。
六．按下閥門桿１—２次，待表壓指針穩定后，測得壓力表讀數，并根據儀器標定的含氣量與壓力表讀數關系曲線，得到所測混凝土樣品的含氣量a1值。
七．使用含氣量測定儀時，應將缽蓋輕拿輕放，以免使儀器失準。
八．測試完畢后，打開小龍頭，松開夾子，取下缽蓋，倒掉量缽中的混凝土拌合物試樣，清洗缽蓋和量缽的內表面，完全干燥后妥善保存。
九．如不連續使用，需打開微調閥放氣，使氣室壓力與大氣壓一致。
十．在操作過程中，如氣室氣壓通過微調閥放盡，而量缽內還有壓力時，絕對不能按下閥門桿，否則回把水吸入氣室，使以后的測試產生誤差。
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇十一
在這次的志愿者行動中，我在小組的帶領下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調查和打掃校園環境衛生，看看能發現什么問題。在組內成員的討論下，我們在周末的下午，在組長的帶領下，我們到班里借用了掃把和垃圾桶，然后我們一起來到三教大草坪。我發現有老人和孩子，還有不少的男女同學，他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學們有的在進行小型聚會，有的在曬太陽聊天。
在組長的號令下，我們開始了清掃草坪。我沒有發現大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑，當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環境衛生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內討論認為:一，有可能是有同學在上面開展活動，而后沒有清掃干凈，二是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數量很多，以至于我們來回巡視了一個多小時，才基本上完成了任務。
這次打掃雖然有點無聊，還有那么一點點的尷尬，不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的生活環境，我們應該共同守護。但是經過這次打掃，我覺得有很多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的時間又過去了，真是時光飛逝啊。在十三周末，我們經過討論決定去打掃班級教室，看看是否有所發現。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發現垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。特別是衛生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的打掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動中，我發現了不少問題。一，我們的校園環境衛生，沒有得到大家的保護和關愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。二，有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。三，同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。在這里，我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環境衛生這個活動中來。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養尊處優，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!
作為一名服務社區志愿者，在服務與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值，志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思，當你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業，要做好這項工作，作為服務社區的大學生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區下基層志愿者服務組織向規范化、制度化、經常化發展，從而全面提高我們的綜合素質。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們為這一事業來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微光。
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇十二
認真貫徹落實學校工作計劃，樹立育人為本思想，以培養高素質學生為目標，繼續堅持“成功教育”的先進理念，繼續堅持創新與完善學生“自主管理模式”，在創辦“特色學校”的背景下，以“特色班級創建活動”為新的突破口，全面提升學生的文明素養、學習品質、法制觀念、道德水準。
進一步強化行為規范的養成性教育。依靠全體教職工的通力協作，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍，力爭使學校政教工作再上新臺階。
認真組織學習，進一步加強班主任隊伍建設，努力打造學習型、思考型、創新型的班主任群體；強化學生行為規范教育和思想政治教育,塑造品德高尚、行為規范的學生群體。
1、德育工作。
（1）全面貫徹學校工作計劃，堅持“德育為先”的教育理念，以學校申報省級示范性高中為契機，力爭把德育工作和日常教育工作緊密地結合在一起，充分利用班會等陣地組織學生學習《中學生守則》和《行為規范》，繼續營造良好的德育環境。
（2）充分發揮年級組和班主任的德育作用，通過召開全校及各年級、班級、學生會等形式，采取措施，加大思想政治教育的力度，分解目標，責任到人，保證德育工作落到實處。
（3）轉變德育觀念，完善德育常規管理制度，提高工作實效性。尊重學生主體地位，及時關注學生的思想動態,針對學困生、問題生的個性和特點，開展靈活性幫教和轉化活動，做好鞏固和轉化學困生、問題生工作；定期召開受處分學生的會議，促進他們的轉化。
（4）加強德育科研工作，不斷提高德育水平和德育效益。
（5）充分利用社區德育資源開展教育活動。組織學生到社區開展社區社會實踐活動，充分發揮社區與家庭教育的功能，開展軍民共建、警校共建，形成齊抓共管的德育工作合力。
2、班主任工作。
（1）依據自覺自愿、擇優聘用的原則聘任班主任，鼓勵教師自覺申請擔任班主任。
（2）抓好班主任的常規工作和學習培訓工作。班主任要在學期初制訂好班務工作計劃，期末完成工作總結，各班級細化管理措施。
（3）班主任工作的開展要有計劃，有記錄，有總結。不懂之處及時請教老班主任和政教處。
（4）加強對班會課的管理。各年級班會課要做到每周有固定時間，每周明確一個主題，師生互動。校長室、政教處隨機聽取班會課。本學期，高一年級選4個班舉辦一次校內示范性班會公開課。
3、常規管理工作。
（1）大力開展“法制進課堂”活動，在校園中開展形式多樣、富有成效的法制教育活動，讓全體師生都參與到法律知識的學習中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制征文等生動活潑的教育形式，增強師生法制意識，確保師生犯罪率為0。
（2）加強生命安全教育，教會學生學會自我保護和安全自救，引導學生牢固樹立“安全重于泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇十三
為了更好的落實電力生產“安全第一、預防為主”方針，部頒《水力發電運行崗位規范》，水工運行部設置崗位：水電站站長、水電站副站長、運行班長、水工班長、運行值班員、水工值班員，各崗位人員職責如下：
一、水電站站長崗位職責。
1、在部門主任的領導下，全面負責水庫及水電安全生產。
2、修訂水工運行部部門各項規章管理制度，運行規程，典型操作票。3、安全檢查要求，落實隱患整改方案，保證生產設備、安全裝備、消防設施、防護器材和急救器具處于完好、健康狀態。4、每周組織班組安全學習，監督好班前班后會。5、搞好水庫及水電的班組管理工作。
6、對值班員進行技術業務培訓，不斷提高值班人員運行水平。
7、在部門領導下、組織好水庫及水電人員，認真完成各項生產任務和其它工作任務。
8、運行中應遵循本廠各段時間的水庫調度原則，注意入庫流量、出庫流量和水位的變化，要確保水利設施的安全運行，重視發電的經濟性。
9、審查工作票、操作票，對不合格的票提出考核。
10、組織對新工人(包括實習、代培人員)進行部門安全教育，并定期組織安全技術考核；每周組織一次的安全活動。11、及時傳達、貫徹；執行有關安全生產的指標。
12、監督水庫及水電定期工作執行情況，并提出考核和指導。
二、水電站副站長崗位職責。
1、在部門主任領導下，協助站長負責水庫及水電安全生產。
2、修訂水工運行部部門各項規章管理制度，運行規程，典型操作票。3、安全檢查要求，落實隱患整改方案，保證生產設備、安全裝備、消防設施、防護器材和急救器具處于完好、健康狀態。4、每周組織班組安全學習，監督好班前班后會。5、搞好水庫及水電的班組管理工作。
6、對值班員進行技術業務培訓，不斷提高值班人員運行水平。8、運行中應遵循本廠各段時間的水庫調度原則，注意入庫流量、出庫流量和水位的變化，要確保水利設施的安全運行，重視發電的經濟性。
9、審查工作票、操作票，對不合格的票提出考核。
10、組織對新工人(包括實習、代培人員)進行部門安全教育，并定期。
組織安全技術考核；每周組織一次的安全活動。11、及時傳達、貫徹；執行有關安全生產的指標。
12、監督水庫及水電定期工作執行情況，并提出考核和指導。
三、運行班長崗位職責。
1、在部門領導下，負責帶領本班人員搞好生產和班組管理工作。2、及時傳達、貫徹；執行有關安全生產的指標。
3、值班長在當值時間內是全站設備運行負責人，對全站運行設備及運行人員的安全直接負責。
4、值班期間，操作人接受調度或當班生產領導，并執行命令（如執行該命令確會威脅人員、設備安全時，值班長應拒絕執行命令，并將拒絕執行的理由報告部門主任）。
5、建立健全班組人員安全生產檔案，每周組織班組安全學習，不斷提高基層安全員的技術素質。
6、認真做好交接班工作，開好班前班后的會議、整理審核好各類記錄報表。
7、嚴格執行各項規章制度，組織、監督全組人員嚴格遵守安規、運規，認真貫徹“兩票三制”等，防止誤操作和其它不安全情況發生，確保安全生產。
8、發生事故時，負責組織全班人員準確及時地進行處理，事后應向有關人員及領導報告處理經過情況，如不能處理則應及時匯報。
9、負責檢查當班人員職責完成情況，包括設備巡視、運行操作、運行記錄等各項工作，發現有違規違紀現象，應及時糾正。
10、掌握系統的運行方式及設備運行狀態，發現設備缺陷時，在力所。
能及的范圍內要帶領全班人員及時處理。
11、負責組織好當值期間電站檢修的協助和驗收工作。
12、全面了解本組人員，合理安排、指導本班人員正確完成操作項目，拒絕違章作業，制止違章行為。13、負責組織好本班人員的業務技術學習、反事故演習、事故預想、技術問答等活動，不斷提高業務水平。
14、參加全站其他事務的討論和實施工作，并完成領導安排的其他工。
15、值班過程中，應嚴格認真、重視每一大或小故障或異常，并采取。
術操作規程，教育職工遵紀守法，制止違章行為；
17、組織并參加安全活動，堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總。
結安全；
18、負責對新工人(包括實習、代培人員)進行班組安全教育；
19、負責班組安全檢查，發現不安全因素及時組織力量消除，并報告。
上級；發生事故立即報告，并組織搶救，保護好現場，做好詳細記錄；
20、搞好生產設備、安全裝備、消防設施的檢查維護工作，使其經常。
保持完好和正常運行；教育班員正確使用勞動保護用品、用具，正確使用滅火器材。
四、運行班長崗位職責。
1、在部門領導下，負責帶領本班人員搞好水庫安全運行和班組管理工作。
2、班長在當班時間內是水庫水工建筑物、水工機械設備、水工觀測設備、水文觀測設備、水情觀測設備運行負責人，對水庫以上設備運行及運行人員的安全運行。
3、負責審查每月水情月報、大壩監測月報工作。
4、組織并參加安全活動，堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總。
結安全；
5、負責對新工人(包括實習、代培人員)進行班組安全教育；6、值班長在當值時間內是水庫設備運行負責人，對水庫運行設備及運行人員的安全直接負責。
7、及時傳達、貫徹；執行有關水庫安全生產的指標。
8、掌握水庫的運行方式及設備運行狀態，發現設備缺陷時，在力所能及的范圍內要帶領全班人員及時處理。
9、負責組織好當值期間水庫有關設施檢修或增設，協助和驗收工作。10、全面了解本班人員，合理安排、指導本班人員正確完成操作項目，拒絕違章作業，制止違章行為。
11、負責組織好本班人員的業務技術學習、反事故演習、事故預想、技術問答等活動，不斷提高業務水平。
12、做好本班千次操作無差錯的統計工作，對本班違規、違紀人員應。
及時上報并提出批評處理意見。
13、參加水庫其他事務的討論和實施工作，并完成領導安排的其他工。
14、做好水庫調度工作。
15、負責檢查水庫操作票、工作票，并統計。
五、運行值班員崗位職責。
***水電站崗位職責。
一、站長崗位責任制。
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇十四
隨著天氣的逐漸轉暖，一些冰凍的垃圾開始泛濫，各類傳染性疾病開始“抬頭”。為了給居民群眾營造一個健康、清潔的生活環境，昭蘇鎮及時組織人員對轄區環境衛生進行全面整治，重點做好綠化帶、道路兩旁、河道溝渠、農貿市場等公共場所以及賓館、酒店、出入城沿線等重要區域的城市環境衛生整體提升，消除衛生死角。
進入3月份以來，昭蘇鎮各村居組織工作人員和居民，發動駐區單位和志愿者積極參與春季環境衛生大掃除，集中對轄區臟亂差地區進行了清理。通過環境衛生大掃除，使轄區群眾進一步增強了環保意識和文明意識，全面提升了環境衛生干凈整潔的美好形象。
吐格勒勤村和喬倫木頭村組織大型機械，對冬天產生的垃圾徹底清除，解放路社區干部、“訪民情惠民生聚民心”工作組與xxx干部一起參與街道衛生大掃除，既美化了環境，也交流了感情，大家一致認為以后多參與學雷鋒活動共同為建設美好昭蘇而努力。
在大掃除活動中，各參加人員干勁十足，大家清掃的清掃，鏟的鏟，經過半天的徹底清掃，參加人員圓滿地完成了衛生清掃工作，鎮區域路段面貌已經煥然一新。
今年3月是自治區第十五個“公民道德建設月”。昭蘇鎮結合主題月活動大力培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚新疆精神，切實加強精神文明建設、提高公民道德素質和社會文明程度的重要載體，是引導各族群眾向世俗化、現代化生活邁進的有效途徑。
最新義工打掃衛生優選（熱門15篇）篇十五
截至12月11日，x開發區年濃度為47微克/立方米，同比下降6%;空氣質量年綜合指數，同比下降月4日，x開發區大氣辦指揮調度中心接到巡查人員報告，多輛渣土車帶泥上路、道路遺撒現象嚴重。大氣辦指揮調度中心立即通知綜合執法局前往處理，并很快收到處理結果：違規行駛車輛已扣在停車場，并對車輛駕駛員進行了批評教育。
進入冬季以來，x開發區全力以赴打贏藍天保衛戰。他們立足于產業結構、能源結構、運輸結構和用地結構調整優化，強化清潔取暖、散煤復燒管控，揚塵污染整治，油品質量監管，工業企業污染整治，“散亂污”企業綜合整治和柴油貨車、工業爐窯、揮發性有機物(vocs)專項整治，加快改善環境空氣質量。
推廣主次干路高壓沖洗與機掃聯合作業模式，大幅度降低道路積塵，確保道路機械化清掃率達到83%以上。另外，該區還加強道路兩側裸土、長期閑置土地綠化和硬化，并對城區周邊柴油貨車臨時停車場實施路面硬化。
持續開展“散亂污”企業整治行動，全面開展“散亂污”整治“回頭看”。他們重點對已取締的“散亂污”企業、老舊車間等進行排查，堅持邊查邊改、立行立改，該區還嚴格執行“散亂污”企業清單與新增用電企業清單在供電部門和街道辦事處雙備案制度，堅決打擊遏制“散亂污”企業死灰復燃、異地轉移等反彈現象。
前不久，x工作人員在日常巡查中發現，x村新出現了兩家“散亂污”企業。這兩家企業，一家從事大理石加工，粉塵污染嚴重，另一家則從事木器加工，鋸末、油漆污染嚴重。開發區大氣辦、安監局、云鵬道街道辦事處聯合執法，很快對這兩家企業采取了“兩斷三清”措施。
深化企業vocs綜合整治，x開發區要求企業使用低vocs含量涂料、油墨、膠粘劑，在印刷等行業推廣使用植物性油墨。同時還要求企業嚴格執行揮發性有機物相關行業排放標準，加強含vocs物料儲存、轉移和輸送。
此外，x開發區還大力提升環境監測監控能力，依托已建成的空氣質量自動監測站，綜合利用六項監測因子開展空氣質量實時監控，提升精細化、智慧化、科學化管控水平。另外在原有監控點的基礎上，增加對散煤復燒、工地拆遷揚塵等的監控，為精準執法、高效執法提供技術支撐。
一系列有力措施的實施，推動x開發區空氣質量持續改善、優良天數不斷增加。據開發區大氣辦工作人員介紹，截至12月11日，x開發區年濃度為47微克/立方米，同比下降6%;空氣質量年綜合指數，同比下降。