最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）

優(yōu)秀作文是以精彩的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn)，展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。接下來是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例，希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇一

大家都有過經(jīng)歷，可能會(huì)讓你難過，可能會(huì)讓你開心，可能會(huì)讓你懂得什么，可能讓你失去什么……今天，我經(jīng)歷了一次，這次經(jīng)歷我一輩子也不會(huì)忘。

第三節(jié)課時(shí)，老師講了習(xí)作7，題目是讓我們寫一次經(jīng)歷，范文是一個(gè)“護(hù)蛋”的文章，老師也給我們選了幾種形式，讓我們經(jīng)歷一天：盲人、殘疾人、聾啞人。

我選擇的是殘疾人，上半天我是殘疾了右手，下半天我是殘疾了左手，別看好笑，其實(shí)我是有難處才換的。

上午下了第三節(jié)課，我、徐孝坤、趙浩翔三人來到了操場上，便談邊朝主席臺(tái)走去，走到跟前，徐孝坤好上，因?yàn)樗裁匆矝]有當(dāng)，趙浩翔身子輕，一躍而上，我哩……嘻嘻，不過最后我一個(gè)“輕功”上去了。“喂，老趙，你感覺好玩嗎？”我道，“嗯……”趙浩翔思考了一會(huì)兒，我就趁他在思考發(fā)呆并且“斷臂”殘疾毫無殺傷力時(shí)，我便說它壞話，因?yàn)樾煨⒗ぴ谥虚g，所以我對他說：“徐孝坤，你看趙浩翔這樣思考多想……”“木頭。”徐孝坤搶答，這時(shí)，我看趙浩翔要撲過來了，我接著說：“你怎么可以這樣嗎，徐孝坤，這樣罵人是不對的。”接著小聲說：“應(yīng)該說多像豬?！鼻懊嫒齻€(gè)字我放小聲，后面三個(gè)字我故意看著他眼高聲說，只聽一聲“媽的！”，我和趙浩翔已經(jīng)竄出“百米”之遠(yuǎn)了。

別看殘疾人能占便宜，其實(shí)，唉！難處是非常非常多的，隨便拉個(gè)：

我和趙浩翔還在跑，可他追不上我了，又跑了幾步之后，“老王，別跑了，回來幫我系鞋帶?！薄澳愠遣淮蛭伊??！薄靶?！”我和他一塊在系他的鞋帶，由于我倆不是一個(gè)人，不能讀懂對方的心，雖然關(guān)系很鐵，但是只是關(guān)系到了親兄弟上面，可照樣不能心心相印，所以他往左邊系，我往右邊系（我倆對著系，所以等于朝一個(gè)方向系），最后好不容易才系好了，但又上課了，唉！抑郁。

通過這次經(jīng)歷，我雖然玩很開心，但是我也體會(huì)到了殘疾人的痛苦和極限的忍耐，因?yàn)槲抑皇嵌虝旱陌胩焓堋皵啾邸钡恼勰ィ鸵呀?jīng)垮的不成樣了，而殘疾人卻是一輩子。我由衷的佩服，同時(shí)，我也住那些殘疾不是很重、能康復(fù)的人早日康復(fù)。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇二

我是一滴水，我仰望滿天的白云，曉風(fēng)拂著我的身軀，不禁引起了我無數(shù)的回憶：我曾在廣漠無際的大海中遨游，曾在的陽光下面干曬，曾在可愛的小孩子手指頭上蹦跳……時(shí)而悲傷，時(shí)而歡樂，時(shí)而受盡百般，時(shí)而享受美好的待遇。

更讓人生氣的是，院子里在洗菜的阿姨，在澆花的叔叔。阿姨洗完菜就把水倒進(jìn)水溝里，叔叔卻又在水龍頭里拿水來澆花。他們這樣做不是在浪費(fèi)水資源嗎？“呀！”小男孩又回來了，他擰開水龍頭……“不！”我歇斯里底地喊，“小朋友，你不要把我裝進(jìn)你的小，我們是來為大家服務(wù)的。我們水資源也是有限的，不要隨意浪費(fèi)。”但我的哀求沒有一點(diǎn)兒作用。不一會(huì)兒，小男孩就把我?guī)У搅送饷娴氖澜纭ｋS著小男孩的歡聲笑語，我也摔到在地上。小男孩玩得興高采烈，我卻摔得。我狠狠地瞪了瞪小男孩，無奈地望了望夕陽，地閉上了眼睛。

善良的人類，你們?yōu)槭裁磿?huì)如此無情呢？不說我們對大家的貢獻(xiàn)，就說我們，我們也是有生命，我們來到，不是讓大家隨意揮灑。我們是有限的，你們應(yīng)該快點(diǎn)，如果世界上只剩下一滴水點(diǎn)兒時(shí)，你們一定會(huì)的！

我仰望滿天美麗的晚霞，晚風(fēng)輕拂我逐漸瘦小的身軀。我要發(fā)出疾呼：小朋友，全人類，愿大家從現(xiàn)在開始，從小事做起，珍惜我們每一滴水，珍惜我們就是珍愛大家寶貴的生命。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇三

溫暖的陽光照耀著大地，大地上的一草一木顯得特別有活力，小草探出小腦袋，欣賞著這個(gè)世界，小花挺直腰，對著世界甜甜的笑。太陽照耀著每個(gè)人，這世界太美好了。

今天，是鴨媽媽最高興的時(shí)候，因?yàn)轼唻寢屔肆鶄€(gè)蛋，鴨媽媽高興的親吻著他的孩子，撫摸著它的孩子，愛護(hù)著它的孩子，孩子比鴨媽媽的生命還重要。鴨媽媽努力孵化蛋，在他的辛勤勞動(dòng)中，小鴨子終于一只一只破殼而出，小鴨親昵的叫著：“媽媽，媽媽，媽媽?！?/p>

一天天過去了，小鴨子越來越依賴鴨媽媽，鴨媽媽不知怎么辦，于是，就跟鴨爸爸商量：“你說，孩子老師依賴別人，一點(diǎn)兒小事都不肯自己解決，我看有空帶他們出去走一走。

一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。哪里的市民很熱愛小動(dòng)物，富貴人家開著豪華的車，但見他們也會(huì)停下來讓他們先走，幾只小鴨子和鴨媽媽路過下水道，前面四只幸運(yùn)地走過下水道，后面兩只就沒那么幸運(yùn)，兩只小鴨子失足跌入了下水道，鴨媽媽先把小鴨子安頓好，馬上跑回下水道，里面?zhèn)鱽斫新暎骸熬让让?”危急時(shí)刻。鴨媽媽知道這樣不是辦法，一下子冷靜下來，向正在巡邏的交警求救，鴨媽媽的語言，交警聽不懂，由于鴨媽媽的特別緊張，交警覺得不太對，跟了過去，鴨媽媽帶領(lǐng)著交警到了下水道旁，交警往下一看，兩只小鴨子竟然在下面。交警從旁邊找來用來撈垃圾的撈桶，失敗了好幾次，眼看小鴨子快要沖走了，一鼓作氣，把小鴨子撈了上來，小鴨子以全身濕透，鴨媽媽迎了上來，為了小鴨子的安危著想，，交警目送著小鴨子大搖大擺的上路了。

通過這一次經(jīng)歷，小鴨子漸漸不再害怕了，也不依賴別人了，長大的他們一定是最勇敢的。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇四

今年暑假我和爸爸媽媽要乘飛機(jī)前往煙臺(tái)旅游，我一聽，興奮極了，那是我第一次坐飛機(jī)呀，我迫切地想從飛機(jī)上俯視神州大地和浩瀚的大海。

早晨，我們早早地趕到了上海虹橋機(jī)場。哇！這里可真大呀，四通八達(dá)，有火車站、汽車站、地鐵站……我看得眼花瞭亂。即便來趕飛機(jī)的人很多，也并不覺得擁擠。我們順著指示牌來到了二號(hào)航站樓。經(jīng)過漫長的等待，終于，廣播說可以檢票登機(jī)了，我踏上飛機(jī)，坐在座位上，欣賞窗外的景色，有幾架飛機(jī)正在起飛和降落，它們機(jī)身龐大，機(jī)翼筆直撐開，落日的余輝曬在機(jī)身，給飛機(jī)蒙上了一層金色的輕紗。

飛機(jī)正在緩緩啟動(dòng)，它猶如一只蝸牛，慢吞吞地爬行，最后干脆不走了，我可擔(dān)心死了，心想飛機(jī)跑得這么慢，還能不能飛起來啊!媽媽似乎看透了我的心思，說：駕駛員叔叔正在等待上面的個(gè)命令，你看，現(xiàn)在飛機(jī)這么多，我們是最后一個(gè)，當(dāng)然得等他們咯。果不其然，待排在我們前面的飛機(jī)一架架都飛完后，飛機(jī)便飛跑起來，直沖云霄，投入藍(lán)天的懷抱。過了一會(huì)兒，我從窗外往下看，房子猶如密密麻麻的方塊，一“塊”緊挨著一“塊”，路上的車如一只只螞蟻，就是東方明珠塔也變成了有一顆珠子的四方電線桿。

過了大約十分鐘左右，陸地上的東西不斷地變小。要穿云層了，我感到耳朵轟鳴，頭暈?zāi)X脹，窗外的機(jī)翼不斷抖動(dòng)，我想：飛機(jī)會(huì)不會(huì)掉下去呀，掉下去就慘了，這里可有一飛機(jī)的性命哪！

不知不覺中，飛機(jī)就到達(dá)了煙臺(tái)萊山國際機(jī)場，我猶欲未盡，什么時(shí)候能再乘一次飛機(jī)哪。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇五

望著香氣四溢的飯菜，媽媽也不由得贊嘆道：“嗯，真是飯香味俱全呀！”聽到媽媽的夸獎(jiǎng)，我飄飄欲仙，抿嘴一笑，好不得意。

“切包菜！”“切肉絲！”“倒油！”媽媽一連串的命令弄得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在一切準(zhǔn)備就緒，開始炒飯菜嘍！

我小心翼翼地將肉絲放進(jìn)油鍋里，那“嗞嗞”聲令我擔(dān)心受怕。接著要放入蔥、料酒、姜等調(diào)料，我手顫抖著把蔥放入鍋里。“嗞！”又隨著一陣巨響，我的手徹底遭殃了——被油猛得一炸。我齜牙咧嘴，疼得說不出話來。

“疼吧？”媽媽幸災(zāi)樂禍的語氣讓我感到十分不爽?！安艣]有呢，我可不會(huì)半途而廢。”

然后，我端著菜盆，不敢輕舉妄動(dòng)。曾經(jīng)的陰影，我還留下后怕。

“放啊。”媽媽又“安慰我”。我咬緊牙關(guān)，把盆子倒扣著倒入鍋里。那油寶寶好像被誰鎮(zhèn)住了一樣，不再盛氣凌人地欺負(fù)我了。它一改往日的好動(dòng)，化身為“安靜“的使者。

“接下來就可以翻炒啦?！敝笓]官媽媽又對我指我兩腳。我擺好架勢，用鏟子往上一挑。媽呀！這不挑不要緊，一挑不得了。飯菜娃娃都不由自主地跳到外面去，好像急著要瀏覽外面的世界。媽媽看我手忙腳亂的樣子，“撲哧”一笑。最后在媽媽的指導(dǎo)下放入鹽、老干媽等調(diào)料品，又翻炒了一陣后終于出鍋了。

我嘗了一下，雖然沒有媽媽炒得那樣好吃，但我覺得就是人間美味，因?yàn)檫@盆辣炒飯菜包含了我的心血，讓我嘗到自己耕耘的收獲。望著成功的果實(shí)，我幸福滿足地笑了。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇六

今天，原本是平靜的一天，一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷卻讓今天變得不平凡。

今天中午，我們一家人在照常吃著午飯，突然，我感到喉嚨一陣刺痛，呀，我一想，百分之百是魚刺卡在嘴里了，怎么辦？我又一想，爸爸媽媽年紀(jì)比我大，肯定也有喉嚨被魚刺卡住的經(jīng)歷，事不宜遲，于是我馬上對媽媽說了，媽媽說：“沒事，吞下一口飯就好了！”爸爸也點(diǎn)著頭說是，我咽下一口飯，哎呀，好疼?。∥以僖膊桓彝塘?，而是在那里哭，爸爸媽媽看見自己的方法不管用，也一臉焦急的樣子。

我心想爸爸媽媽很著急我就大膽的賭一把我狠狠的咽了下去，后來終于沒事了。以后我做什么事都要請叫爸媽。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇七

什么時(shí)候你會(huì)覺得尷尬呢？在眾人面前表演？在眾人面前跌倒？還是在眾人面前展現(xiàn)自己呢？對我而言這都不是最尷尬的經(jīng)驗(yàn)，我最尷尬的經(jīng)驗(yàn)就非六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)代表宣誓的時(shí)候莫屬了。

當(dāng)時(shí)我過于害羞，不敢在全校面前大喊，而老師則是希望我能跨出那一步，試著大聲點(diǎn)，就這樣每次的預(yù)演全校就看著我被老師指指點(diǎn)點(diǎn)，我也只能克服障礙，努力達(dá)到老師的要求。當(dāng)全校的目光全部集中在我身上時(shí)，我的手腳不受控制的一直發(fā)抖，就連說話也一直抖。這大概是我最大的敗比吧！

我的聲音就在全校面前一直抖，大家聽了感覺都不耐煩了，于是老師請我先到旁邊做個(gè)深呼吸，他慢慢的指導(dǎo)我、引導(dǎo)我，帶領(lǐng)我跨出這一大步。做好了心里準(zhǔn)備我再次站上戰(zhàn)場，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的身怕一不小心又做錯(cuò)了，因此走起路來很不自在，就連說話雖然不再如此的抖但卻顯得很不自然，一個(gè)字一個(gè)字讀的很慢，根本不像平常的我！于是我又再次被老師請了下去，在一次一次反復(fù)上上下下同學(xué)們也大概覺得厭煩了，我也很尷尬。因?yàn)槲乙粋€(gè)運(yùn)動(dòng)員代表使得各班的旗手必須跟著我一起練；因?yàn)槲也桓铱绯鲞@一步使得老師必須重復(fù)的教導(dǎo)我。

練習(xí)多次后，我也漸入佳境。一次比一次做得還好，老師也就放心許多了。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，來自各個(gè)地區(qū)的嘉賓還有家長人群眾多，我很怕出錯(cuò)，我的手腳便又不自覺的抖了起來，在老師的安撫下我才漸漸沒那么的緊張。輪到我宣誓了，我拿著麥克風(fēng)走到主席臺(tái)，一切看似順利，正當(dāng)要鬆一口氣時(shí)，我做了一個(gè)天大的錯(cuò)，我忘記請班旗手以及運(yùn)動(dòng)員起立，還是校長提醒我我才發(fā)現(xiàn)的！我當(dāng)下整個(gè)臉紅不知該如何示好，最后還是想盡辦法努力把他讀完了！

這次的經(jīng)驗(yàn)算是我遇過最尷尬的事了，平常在父母在老師在同學(xué)間發(fā)生的小事都無法比得過這件事，它讓我深深的學(xué)了一課，也讓我提升了膽量，現(xiàn)在我已經(jīng)不再那么恐懼上臺(tái)了，也比較開放了。感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我上了一課，以后如果再有這種活動(dòng)我絕對不會(huì)再犯錯(cuò)了，這是一個(gè)很棒又尷尬的經(jīng)驗(yàn)！

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇八

一個(gè)陽光明媚的早晨，我正在溫暖的被窩里做著美夢，突然一聲驚天動(dòng)地的大喊：“起床了！”我只好從暖烘烘的被窩里爬出來。媽媽說：“去給我買包鹽！”我只好乖乖聽從命令。

看來老媽這幾天真的是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，竟然讓我獨(dú)自一人出來買東西。我手握“巨款”向超市走去，心里緊張的好像十個(gè)吊桶打水，七上八下。萬一錢丟了怎么辦？萬一買錯(cuò)鹽了怎么辦？但我還是鼓起勇氣，來到了超市。

走進(jìn)超市大門，哇！這里真是人山人海，有推著手推車購物的叔叔阿姨，有提著籃子穿梭在人海里的爺爺奶奶，還有許多跟在爸爸媽媽身后活蹦亂跳的小朋友……我又緊張起來，心里暗暗想：希望我的錢不會(huì)丟。

環(huán)顧四周，這里的商品可真多啊，吃的用的應(yīng)有盡有！我看見一個(gè)牌子上寫著：廚房用品區(qū)，我興高采烈地跑過去，開始一個(gè)勁兒的找食鹽?？墒窃趺凑乙舱也坏?，我急得就像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我看見一位工作人員，就像一個(gè)行走在沙漠里的人看見了一瓶水一樣。我趕緊走上前問：“阿姨，食鹽在哪里??？”工作人員帶我找到了食鹽，我滿心歡喜的說了聲謝謝。

買鹽成功，錢剩得還多，再買一袋西紅柿吧！反正我買菜，我做主！

回家的路上，我想：買東西也不難嘛！此時(shí)的天更藍(lán)了，空氣也更清新了。我決定下一次還自己購物。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇九

今天中午，我們一家人在照常吃著午飯，突然，我感到喉嚨一陣刺痛，呀，我一想，百分之百是魚刺卡在嘴里了，怎么辦？我又一想，爸爸媽媽年紀(jì)比我大，肯定也有喉嚨被魚刺卡住的經(jīng)歷，事不宜遲，于是我馬上對媽媽說了，媽媽說：“沒事，吞下一口飯就好了！”爸爸也點(diǎn)著頭說是，我咽下一口飯，哎呀，好疼啊！我再也不敢吞了，而是在那里哭，爸爸媽媽看見自己的方法不管用，也一臉焦急的樣子。最后，我想：算了，還是再賭一把，又夾起一塊大飯，一口吞了下去，又感覺了一下，不痛了！爸爸媽媽松了一口氣，我也破涕為笑了。

從這件事中，我不但學(xué)會(huì)了魚刺卡在嘴里怎么辦，而且還體會(huì)到了爸媽對我深深的愛。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇十

“叮鈴、叮鈴……”熟悉的鈴聲鉆入耳膜，新的一天又開始了。

剛吃完早餐，媽媽就爭分奪秒地把我送往新一中參加初一招生考試。唉，真煩！走進(jìn)學(xué)校，我被嚇了一跳——媽呀！這場面也只能用“人山人?！边@個(gè)詞來形容了。只見人群緩慢地向前移動(dòng)著，嘈雜的聲音縈繞在耳畔，絕大部分聲音都是家長在囑咐自己的孩子。這時(shí)我才體會(huì)到，原來家長比學(xué)生還要緊張。

我和媽媽告別，獨(dú)自一人走進(jìn)學(xué)校，找到考場。望著被欄桿阻擋在外面的家長們，我真覺得我們是一群正要參加高考的學(xué)生。寒冷的天氣讓我的身體直顫抖，就連牙齒也跟風(fēng)。大腿上的肌肉也不自覺地抖動(dòng)，此刻，我已分不清自己的顫抖是因?yàn)楹?，還是因?yàn)榫o張。

進(jìn)入考場，放下書包，坐了下來。教室里極其安靜，就連呼吸聲也聽得見，我的耳根子瞬間清凈了。

“怦，怦”此刻，我的心跳慢慢加快，感覺要跳到嗓子眼兒了，我也不知道為什么而緊張。“吸氣，呼氣?！蔽倚睦锬?，竭盡全力想讓自己平靜下來。這，是一場大腦的比拼。

時(shí)間流逝的聲音像鳥兒張開羽翼的聲音，快而無痕。一上午就這樣過去了?！昂簟蔽也唤闪艘豢跉?，“終于考完了！”

走出考場，天空不知何時(shí)下起了小雨，像牛毛、花針那般細(xì)密。在校門口，在細(xì)雨中有那么多家長正張望著，等待自己的孩子從考場出來。在人群中，我一下子就找到了正在四處張望的媽媽。我興奮地和媽媽分享了考試的情況，我真希望自己能成為那兩千多人中的幸運(yùn)兒。

回到家，我很久才平靜下來，又仔細(xì)想了想，這其實(shí)是一場實(shí)力的較量，我會(huì)不會(huì)在艱難的考驗(yàn)中低下頭呢？這，完全取決于我自己。

晚上，我躺在床上，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，白日里的那些思緒也漸漸飄遠(yuǎn)了……。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇十一

我們大家都有另人難忘而有趣的事情，那使大家終身難忘，對吧！而我，也有屬于自己的經(jīng)歷，讓我們來看看吧！

有一次，托管舉行了夏令營，而這次去的地方是水上樂園，嘻嘻！一聽就知道，肯定是有水的地方，而且是有超多水的地方，嗯！想著就挺美的，既然是去有水的地方，當(dāng)然不能帶“正常的衣服”啦！肯定是要帶游泳的東西。嗯！游衣，泳帽，泳鏡都帶齊了，準(zhǔn)備出發(fā)啦！我坐了兩三個(gè)小時(shí)的車，終于到了水上樂園。呀！還真是超多的水?。∥覀兿热Q泳衣的地方，換完泳衣之后，我們分了小組，每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng)。說了一聲，可以去玩了，我們就像出籠的鳥兒，飛奔過去。

我先來到一個(gè)跟普通滑滑梯差不多的滑滑梯，不過是有水罷了，不過那個(gè)滑滑梯有很多人在排隊(duì)，所以我還是不去排了吧。幸好，滑滑梯旁邊還有其它有趣的建筑物。我覺得有一個(gè)大桶挺好玩的，它在一個(gè)高處，被其它建筑物支撐著，幾根水管往里面倒水，等大桶被倒?jié)M了，就會(huì)自動(dòng)倒下來。

我還喜歡一個(gè)波浪沙灘那里跟海灘差不多，不過那里的沙灘坐上去跟石頭沒兩樣。那里是有水，不過那水跟波浪似的會(huì)蕩過來波浪。波浪的沖擊力很大，當(dāng)你站著的時(shí)候，它會(huì)把你弄到，當(dāng)你走的時(shí)候，它會(huì)讓你失去平衡，就連你游過去，它也會(huì)用那無形的手把你推回來。不過我覺得這樣很好玩。

去了兩個(gè)地方了，身上肯定有些臟了，我們就去消毒池那邊。因?yàn)橄境氐乃鼙瑳]一會(huì)我就上來了。后來我們還發(fā)現(xiàn)水上樂園有游樂場，我們進(jìn)去玩了很久。

玩了一天，我們就回家了。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇十二

有一天，爸爸和媽媽出門沒在家，只有我自己在家寫作業(yè)。

不一會(huì)兒的功夫，我就把所有作業(yè)都寫完了，我覺得沒事干，便把電視打開，想看一會(huì)兒電視，本來是想看動(dòng)畫片，可誰知，我剛一打開電視，畫面就跳出來一個(gè)恐怖片的電影海報(bào)，畫面非常嚇人，但又讓我很好奇，我想：不如今天就看看這個(gè)電影吧，正好測試一下自己的膽量。

于是，我就點(diǎn)開了播放，坐在沙發(fā)上看了起來。剛開始播放，就聽到一個(gè)人“啊--”的一聲慘叫，被一個(gè)鬼狠狠的咬到了脖子，鬼那兩個(gè)長長的獠牙一下就刺進(jìn)那個(gè)人的脖子，鮮紅的血噴了出來，看到這場景嚇得我身體蜷縮在一起，一把抓過旁邊的額抱枕抱在我懷里。我正想把電視關(guān)了，可想想還是算了。忽然，電視里出現(xiàn)了一個(gè)女鬼，她身穿紅色長裙，眼睛盯著我看，給人一種好像要吃了我的感覺，他的頭發(fā)長的都到了地上，嘴上留著鮮紅的血，好像剛吃了一個(gè)人。

這時(shí)，她慢慢地像我靠近，我以為她會(huì)走路，可是我發(fā)現(xiàn)她竟然是飄過來的。我趕快關(guān)掉電視，跑到一個(gè)房間里，把被子一拉鉆了進(jìn)去，一點(diǎn)空隙都不敢留?？墒俏乙幌?，我的手機(jī)還在外面，就又跑出去拿手機(jī)，這時(shí)我看見我家窗戶上有兩條黑腿在搖著像我飄來，我心里想：“媽呀！鬼來啦”嚇得我手機(jī)也不敢拿了，趕緊又鉆回被子里。

正在這時(shí)，我聽見門外傳來“咚咚咚，咚咚咚”的聲音，我想一定是剛才看到的那個(gè)鬼來了，不能開，不能開。可是聲音更大了，于是我拿著我的小木劍，小心翼翼的去開門，門開了我對著門外一頓亂砍，看得爸爸媽媽目瞪口呆，爸爸問我“你這時(shí)練啥功夫呢！”我趕緊把剛才看到兩條黑腿的事告訴了爸爸媽媽，爸爸帶著我來到陽臺(tái)一看，原來是條晾曬的褲子。

后來，媽媽告訴我：“孩子，這個(gè)世界上根本就沒有鬼，有鬼也是人裝的”。從那件事后，我就再也不信這世界上有鬼的事了。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇十三

在linda的修改版?zhèn)€人簡歷中，可以直截了當(dāng)?shù)乜吹剿墓ぷ髂芰?包括technicalskills-計(jì)算機(jī)、語言、文案編輯、宣傳設(shè)計(jì);peopleskills-客戶服務(wù)、溝通協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào))，以及相關(guān)證明(證書、獎(jiǎng)項(xiàng)、實(shí)踐經(jīng)歷)。她把一份平凡的簡歷變成一篇重點(diǎn)突出理據(jù)充足的議論文。把一份只有3個(gè)月實(shí)習(xí)經(jīng)歷的普通學(xué)生簡歷，變成一份職業(yè)感十足、工作能力一目了然的”能力導(dǎo)向簡歷“。

她收獲到的不僅是一份出彩的簡歷，還有一箭雙雕，來自兩個(gè)外資企業(yè)的實(shí)習(xí)生offer，其中一個(gè)offer來自鼎鼎有名的德國大眾!

linda在大眾經(jīng)歷了一次難度不小的面試。面試官有四個(gè)，兩個(gè)hr，一個(gè)用人部門主管和同部門的職員。提問的語言有德語、英語、國語三種，涉及個(gè)人信息、職場技能、個(gè)人性格等問題。最后，四個(gè)面試官互相示意一下，就和linda談待遇和工作內(nèi)容，問她愿不愿意來大眾。

大眾的一對四面試壓力真不小，考驗(yàn)求職者的語言能力和應(yīng)變力。linda說，如果光靠背面經(jīng)，這樣的面試是應(yīng)付不過來的。因?yàn)槊娼?jīng)是一成不變的答案，而面試需要靈活應(yīng)對。這種靈活不是一種巧舌如簧般的巧言善辯，是一種對目標(biāo)職位、自身實(shí)力、就業(yè)市場的認(rèn)知和見解。我們在簡歷精修組做的事情就是調(diào)查市場和剖析自己，使她底氣十足，在面試中鎮(zhèn)靜自若對答如流。無獨(dú)有偶，南開大學(xué)的張力也有同樣的感受。我和他一起花了一個(gè)月完成了簡歷修改，他對自己的更了解更有信心。在參加中國人壽小組面試時(shí)，他讀大三，同組的競爭者中有研究生，但他勝出了。

所以，我的“簡歷精修”理念是——簡歷面試兩手抓，構(gòu)思簡歷的同時(shí)要為面試做準(zhǔn)備，簡歷寫得好，面試的勝算更高。

“能力導(dǎo)向簡歷”適合哪些人?

一、剛開始找工作的學(xué)生，如linda的例子;。

二、想轉(zhuǎn)行的人，如從零售業(yè)跳到物流業(yè);。

三、想從基層崗位跳槽到管理崗位的人，如身為銷售代表想其他公司應(yīng)聘銷售主管。

四、有一段時(shí)間沒工作的人，如在家把小孩帶大之后，想重出江湖的媽媽。

上述四種人士有一個(gè)共同點(diǎn)——缺乏相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。如果用傳統(tǒng)方法寫簡歷，他們的簡歷往往被hr當(dāng)成廢紙。“能力導(dǎo)向簡歷”是一種揚(yáng)長避短的簡歷寫作方法。它的作用在于突出工作技能和能力素質(zhì)，淡化工作經(jīng)歷的不足，讓hr一眼就可以看出你的優(yōu)點(diǎn)和勝任力。在總結(jié)自身技能和素質(zhì)時(shí)，應(yīng)該把重點(diǎn)放在“通用技能”上，因?yàn)椤巴ㄓ眉寄堋痹诟餍懈鳂I(yè)有廣泛的適用性。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇十四

在我成長的足跡中，有許許多多難忘的經(jīng)歷，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一顆星星在我心目中是最耀眼、最難忘的。那就是到省城太原參加電子板報(bào)答辯培訓(xùn)。

星期五剛考完試，我就得到了去太原參加電子板報(bào)答辯培訓(xùn)的喜訊。星期六一天，我把全部精力都投入到了準(zhǔn)備的過程中。

星期日早上7點(diǎn)，我們就踏上了去太原的路途。剛坐在汽車上，一個(gè)人靜靜地望著窗外：高大挺拔的樹，駱駝峰似的山，整齊的花壇和欄桿一切都像久違的“朋友”，真舍不得放過啊！不過一直盯著，時(shí)間一長，就感到有點(diǎn)頭暈。后來，我和同伴雅欣開始講起了各自的故事，我倆一直說著，吃著，樂著不知不覺到了省城太原。

到了太原，第一感覺是：太原有許多陽泉沒有的黃綠錯(cuò)綜的公用自行車；建筑物風(fēng)格各異，各具特色，引人注目。我們又坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車，才到達(dá)了答辯培訓(xùn)地點(diǎn)山西省電教館。

下午2點(diǎn)開始，我們就排上隊(duì)等待答辯。在長時(shí)間的等待中，我們這些來自全省各地的孩子自然而然就聚到了一起聊啊，玩啊。在那里，我還認(rèn)識(shí)了好多朋友。他們有的是參加電子繪畫答辯，有的是參加電子漫畫答辯，有的是和我們一樣，也參加電子板報(bào)答辯那一時(shí)刻給我留下了美好的記憶。

時(shí)間如飛，到我上場了，馮老師陪著我進(jìn)去接受答辯。答辯室是一間計(jì)算機(jī)教室。我坐在指定的座位上，認(rèn)真回答著老師提出的問題。接著老師又對我的電子板報(bào)作品提出了修改意見。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我知道了許多以前不明白的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)。

培訓(xùn)回來，我迫不及待地按老師的建議修改我的作品。經(jīng)過兩個(gè)晚上的修改，我完成了我的電子板報(bào)《快樂童年》的修改。得到了家長和老師的夸獎(jiǎng)。我也感到了成功的喜悅。

到省城太原參加電子板報(bào)答辯培訓(xùn)，這將是我成長的足跡中最難忘的一次經(jīng)歷。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇十五

星期一，我們舉行了一次考試。到了現(xiàn)在我還沒有忘記這段“摔跟頭”的經(jīng)歷。

“叮鈴鈴”上課了，老師慢吞吞的走進(jìn)了教室，把一堆厚厚的卷子放在桌子上，嚴(yán)肅地對大家說：“這次考試考的很不理想，最高分?jǐn)?shù)才九十六分！”老師說完，讓組長把試卷發(fā)下去，并記錄每人的分?jǐn)?shù)。

組長基本上發(fā)完了，可是我的試卷還沒有發(fā)下來，我心里十分害怕?？傆X得自己考得非常差。

試卷終于發(fā)下來了，兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入我的眼睛里：八十一分。我就像被雷電一下子霹傷了一樣，心里非常不舒服，我回想起以前，那一次，我考了全班第一，同學(xué)們非常羨慕，老師也特別高興，父母還給我買我喜歡的零食、玩具。我真望這次再考個(gè)全班第一呀！可是這次卻考了八十一分，還不知道大家會(huì)怎眼批評(píng)我呢！我自言自語地說：“你這次怎么考得這么差？是你粗心？還是沒復(fù)習(xí)好？還是你本身就非常蠢？……”

放學(xué)了，走在回家的路上，滿臉笑容的太陽公公沮喪躲進(jìn)了烏云里，鮮艷的小花也枯萎了，筆直的大樹爺爺彎下了腰，街道上不斷地發(fā)出臭味和噪音……好像一切事物都很傷心的樣子，好像是為我這次沒考好而傷心。

快到家了，我的腳步漸漸地慢了下來，越來越輕。我走了一段路，我的腳突然停了下來，渾身發(fā)抖，想哭，但又哭不出來，就跟中毒了一樣。過了很長時(shí)間，我才慢慢地向家走去。

終于到了家，我忍不住傷心的大哭起來，飛快地跑向自己的臥室。這時(shí)，媽媽回來了，見我很難過，就問我：“寶貝，你怎么了？”我吞吞吐吐地說：“我考試考只了八十一分……。”媽媽看見我太難過了，就沒有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我說：“沒有關(guān)系，這次沒考好，下次考好就行了！”我聽到這句話，立馬樹立起信心，堅(jiān)定地說：“媽媽，您放心吧，下次我一定會(huì)考好的！”

這次考試后，我每天放學(xué)后都要把課堂上老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一兩遍，還報(bào)了許多學(xué)習(xí)班。雖然遇到了許多困難，但還是受益匪淺。果然，第二次考試，我考了全班第一名。

每個(gè)人都要有自信心，有了自信心才能做好每一件事情。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇十六

二、對應(yīng)目標(biāo)職位的招聘要求和考核標(biāo)準(zhǔn)，為自己做一份swot分析;。

三、在s優(yōu)勢中找到與目標(biāo)職位能力要求的交匯點(diǎn);。

四、把交匯點(diǎn)一一列出來，分別填上事實(shí)說明;。

五、把收集好的信息進(jìn)行整理和提煉，寫成簡歷。

普通簡歷和”能力導(dǎo)向簡歷“的對比。

我用linda的簡歷做一次案例分析。linda是我創(chuàng)辦的'”簡歷精修小組”的一個(gè)學(xué)員。她的原始簡歷是這個(gè)樣子的。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇十七

無論我們是否喜歡，這都是一個(gè)外向型性格的人統(tǒng)治的世界。所以，演講幾乎成為身邊每位朋友工作的必備技能。下面本站小編整理了做好一次演講的方法，供你閱讀參考。

盡管一場演講最終以語言表現(xiàn)，但最初的設(shè)計(jì)建議從紙面開始。在接到演講命題后，我首先會(huì)在紙面上羅列計(jì)劃陳述的要點(diǎn)，此時(shí)的羅列大可以想到什么寫什么，忽略邏輯與重要性，重在審視不要遺漏與命題有關(guān)的信息。

當(dāng)把所有要點(diǎn)謄寫在紙面上時(shí)，我會(huì)逐漸找到它們之間的聯(lián)系，將有包含關(guān)系或近似關(guān)系的要點(diǎn)圈在一起，將有邏輯關(guān)聯(lián)的要點(diǎn)用連線串接。這是一個(gè)需要花時(shí)間的邏輯梳理工作。過程中我會(huì)逐漸厘定要點(diǎn)的重要性、陳述順序。剔除邊緣信息，增補(bǔ)能夠支撐主邏輯順序的信息。

梳理是演講內(nèi)容構(gòu)建最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，很多時(shí)候梳理與羅列動(dòng)作要反復(fù)進(jìn)行，類似打鐵鍛造的過程，通過對鐵器反復(fù)的敲打剔除雜質(zhì)，使鐵器具備令人滿意的形狀與性能。

當(dāng)然，會(huì)有朋友問及：我也知道邏輯的重要性，但該如何梳理才能讓自己的演講邏輯清晰易懂又引人入勝呢?這里提供幾種常規(guī)邏輯主線：

時(shí)間邏輯：最簡單的邏輯，按事件發(fā)生順序陳述。其風(fēng)險(xiǎn)在于通常最重要的關(guān)鍵點(diǎn)不在時(shí)間軸的起點(diǎn)，而不擅長控制時(shí)間的演講者會(huì)為了前端鋪陳而浪費(fèi)時(shí)間，導(dǎo)致演講整體節(jié)奏失調(diào)，要點(diǎn)不突出。

我通常會(huì)在什么情況下使用時(shí)間邏輯呢?

各位是否有過方案還沒設(shè)計(jì)完善或項(xiàng)目未產(chǎn)生成果就要被迫向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的經(jīng)歷?

我會(huì)在這種情況下使用時(shí)間邏輯，我的思路是：如果不能給聽眾展示結(jié)果，那就把思考過程展示給聽眾。我會(huì)把接到這個(gè)項(xiàng)目后我所做的思考、討論、難點(diǎn)和計(jì)劃按時(shí)間順序表達(dá)出來，這樣做有兩點(diǎn)好處：首先向領(lǐng)導(dǎo)證明雖然還沒出結(jié)果，但對于這項(xiàng)工作你做了很多努力，其次將難點(diǎn)和計(jì)劃展示出來，也有利于為下階段工作爭取資源和明確方向。

因果邏輯：結(jié)項(xiàng)匯報(bào)常用的邏輯。也是咨詢公司常用的“之所以……是因?yàn)椤钡倪壿嫞渥铒@著的表現(xiàn)形式就是將結(jié)論放在ppt的標(biāo)題位。

總分邏輯：常見邏輯，用以陳述結(jié)構(gòu)性或有多項(xiàng)平行關(guān)系的邏輯。

以上三種邏輯非常常見，而它們卻非我最推崇的邏輯，這里介紹我最推崇的陳述邏輯：“反派+英雄”。即：在陳述開始介紹對于演講主題思考時(shí)遇到的困難、市場上未解決的問題、競爭對手糟糕的處理方法等，這是通過你的陳述構(gòu)造的“反派”。隨后，見證奇跡的時(shí)刻到了，講述你對前面提到的各類問題的解決方案，讓“英雄”登場。喬布斯、羅永浩等在做產(chǎn)品發(fā)布時(shí)通常使用類似的邏輯。這樣的邏輯有兩個(gè)優(yōu)勢：首先用對手的劣勢突出了自身產(chǎn)品的優(yōu)勢，其次因?yàn)橛们懊娴耐袋c(diǎn)限制了聽眾的思維，所以也巧妙回避了對手優(yōu)勢而自身劣勢的地方。

“你想說什么”和“聽眾想聽什么”的交集才是你的演講內(nèi)容?！白晕腋袆?dòng)”是演講的大忌。有一個(gè)解決方案是：審視自己的每一句話，反問自己：這和聽眾有什么關(guān)系?一定要構(gòu)建每一段演講內(nèi)容與聽眾的關(guān)聯(lián)，高境界的演講可以讓聽眾自發(fā)找到這種聯(lián)系，產(chǎn)生興致勃勃的效果，但如果演講內(nèi)容中有阻礙聽眾找到內(nèi)容和自身關(guān)聯(lián)的信息，演講者一定要進(jìn)行解構(gòu)建立關(guān)聯(lián)。如：喬布斯可以介紹ipod的產(chǎn)品芯片、技術(shù)等，但這樣的專業(yè)語言不利于構(gòu)建與聽眾的關(guān)聯(lián)，所以喬布斯的解決方案是：“這是一個(gè)能把1000首歌放進(jìn)你口袋的產(chǎn)品。”一句話就構(gòu)建了產(chǎn)品和聽眾的關(guān)聯(lián)。

用聽眾視角審視演講的另一個(gè)要素是引導(dǎo)聽眾思考。簡單來說，就是聽眾聽罷你上一段內(nèi)容后想問什么，你就要在下一段內(nèi)容中回答什么。舉例我在復(fù)旦mba就讀期間為一個(gè)學(xué)生組織納新時(shí)使用的宣講邏輯圖：

大家注意雖然演講中沒有對話，但你的思維要假設(shè)與聽眾對話，提前判斷他的問題并在演講中回答，而你的回答是在引導(dǎo)聽眾思考。這樣處理的優(yōu)勢是用連貫流暢的聽眾思維框定你的聽眾在你設(shè)計(jì)的思考路線上思考問題，既提升了你的演講效果，也避免了聽眾思維和你的陳述不在一個(gè)頻道而胡亂質(zhì)疑提問。

時(shí)間是演講中最寶貴的資源，而在有限時(shí)間內(nèi)發(fā)揮演講最大價(jià)值需要內(nèi)容與形式上的多重優(yōu)化。內(nèi)容上我的建議是：聚集全力，擊穿一點(diǎn)。這是我從特勞特定位理論中演化出的心得，即：當(dāng)時(shí)間資源不足以支撐你的全部演講內(nèi)容時(shí)，要果斷讓度邊緣內(nèi)容，投入大比例的時(shí)間講透核心內(nèi)容。哪怕只夠講透一個(gè)核心內(nèi)容，也優(yōu)于寬泛覆蓋，切忌平均分布甚至浪費(fèi)時(shí)間講邊緣內(nèi)容?！睹飨Z錄》中提及：“傷其十指，不如斷其一指?！币彩沁@個(gè)道理。

這樣處理的優(yōu)勢在于可以突出重點(diǎn)，提高核心內(nèi)容的發(fā)布質(zhì)量?？此圃趦?nèi)容上做了取舍讓度，但實(shí)際提高了內(nèi)容的有效輸出。一部電腦可能有超過20xx項(xiàng)功能，但喬布斯不可能依次展現(xiàn)，他必須選取該電腦產(chǎn)品的核心功能用優(yōu)勢時(shí)間來表達(dá)。喬布斯把他的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)包裝成電影預(yù)告片，預(yù)告片從來不是讓觀眾就此知道電影的全部，而是對電影產(chǎn)生興趣，決定去看看。當(dāng)然，一場好的演講要提供滿足聽眾好奇的出口，即當(dāng)你的演講不能呈現(xiàn)全部內(nèi)容時(shí)，要告訴大家在博客、訂閱號(hào)、書籍、現(xiàn)場參觀或其他渠道可以看到你能提供的全部內(nèi)容。這樣，一場演講就變成了你的流量入口，未來為你發(fā)揮更大價(jià)值。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇十八

我是個(gè)頑皮的孩子，一次，我的成績很不好，我很后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。

想起要面對爸爸媽媽那嚴(yán)厲的話語，我又傷心又害怕，拖著沉重的腳步回了家，我告訴媽媽，這次考查的成績不理想。讓我意想不到的是，媽媽沒有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我讓我好好學(xué)習(xí)，下次再努力，我感到更加內(nèi)疚了。

爸爸媽媽溫柔的話讓我很感動(dòng)，我從心里暗暗下了決心，下次一定要考個(gè)好成績。這次考查讓我懂得了只有付出努力，才會(huì)有收獲，學(xué)習(xí)，不能馬虎，一定要認(rèn)真對待，我一定要努力。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇十九

從簡歷中看到，linda只做過一份實(shí)習(xí)，為期約3個(gè)月。作為德語系畢業(yè)生的她希望進(jìn)入德資企業(yè)做人事工作。用一般人的眼光來看，一個(gè)不是頂尖名校畢業(yè)、沒去過大型外企實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷單一的人想進(jìn)入著名的德資企業(yè)簡直難于登天。

但，她做到了!

她在為期5周的簡歷精修培訓(xùn)中，完成了3份任務(wù)單，修改了3次簡歷。所謂“任務(wù)單”，是我把“能力導(dǎo)向簡歷“的要素分解成若干步驟再結(jié)合相關(guān)的職場技能，用問卷的形式發(fā)給學(xué)員填寫。學(xué)員需要按要求收集信息、編輯資料再完成答卷。在做任務(wù)單的過程中，學(xué)員對自己的求職意向、目標(biāo)職位和自身能力素質(zhì)越來越了解，然后著手修改簡歷。linda在第二次修改簡歷的時(shí)候，她的寫作思路開始明朗。這是當(dāng)時(shí)我給她的留言。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇二十

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇二十一

1.與求職崗位匹配度要高。

簡歷是否能通過，很大程度上取決于崗位的匹配度。因此，投簡歷之前，一定要提前了解你的崗位。可以自行摘取崗位所需要的技能關(guān)鍵詞，以此來獲取你未來的工作重點(diǎn)。

2.參與度要能展現(xiàn)價(jià)值。

如果你在工作中是協(xié)助角色，那么你在描述工作經(jīng)歷的時(shí)候，，重點(diǎn)突出自己的重要性。這樣可以體現(xiàn)你的能力，也可以加深hr的印象。

1.總分總的敘述經(jīng)歷。

在敘述自己的經(jīng)歷的時(shí)候，可以運(yùn)用總分總的形式。將自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容、運(yùn)用的工作方法、獲得的工作成果，按照這3點(diǎn)套入你的工作內(nèi)容里去。還可以加上具體的數(shù)字補(bǔ)充，這樣能力就會(huì)更加直觀。

2.添加專業(yè)的動(dòng)詞。

比如你的經(jīng)歷可以運(yùn)用“制定”“執(zhí)行”“跟蹤”“收集”“調(diào)研”等詞匯，這些都是運(yùn)營崗運(yùn)用的較多的詞語。添加專業(yè)的動(dòng)詞，可以讓hr感覺你更加專業(yè)和懂行。如果不知道什么是運(yùn)用比較多的動(dòng)詞，可以去招聘崗位要求那里看，摘取關(guān)鍵詞匹配。

最新一次怎樣的經(jīng)歷（通用22篇）篇二十二

今天，我們與“陽光姐姐”伍美珍來了次親密接觸。

終于，“陽光姐姐”開始講座，原來她以前在編輯部工作，那里有個(gè)陽光姐姐信箱，伍美珍就擔(dān)任這個(gè)職位，給寫信的小朋友回信。然后，她向《少年文藝》投了一篇稿，少年文藝的工作人員不像別的雜志的工作人員，將稿紙丟進(jìn)紙簍，而是認(rèn)真地讀了一遍，發(fā)現(xiàn)這篇文章的優(yōu)點(diǎn)，并告訴伍美珍，你投稿成功！當(dāng)時(shí)陽光姐姐感慨：“要是那次《少年文藝》的工作人員將稿子丟了，我就成不了作家了！我要感謝他們給予我的幫助！”

然后，她又提到作文想寫的好的秘密。要多看書，多看兒童文學(xué)，看書能增強(qiáng)作文水平，想象力和理解能力，我聽了收益非淺。

我采訪了一下周圍的家長，他們都是為了明白怎樣寫好作文才來的。我又問了問一旁的學(xué)生，他們說：“聽說大作家要來，很興奮，再加上自己對文學(xué)感興趣，就來了。”我心里想：“他們都是為了學(xué)習(xí)而來的！和我一樣呢?！?/p>

終于，終于輪到簽名的時(shí)候了，我迫不及待地上了臺(tái)，伍美珍老師邊簽名邊和氣地笑著，溫柔地問一問同學(xué)：“你幾年級(jí)啦？”我心想，真不愧是“陽光姐姐”呀！

雖然，活動(dòng)結(jié)束了，但我心中仍記著那個(gè)身影……陽光姐姐。