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    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)

    時間:2025-06-03 作者:QJ墨客

    在學校里,我們學習了知識,鍛煉了能力,也感受到了友情的溫暖。以下是一些學校總結的范文,可以供大家參考,希望能對你有所幫助。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇一

    我校在中心學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。學校認真學習了有關文件,按照教育局安全工作的要求制定了工作方案。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

    1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校副校長直接抓,學校各處室、各年級組、具體分工負責組織實施。學校領導班子立即召開安全專題會,還成立了安全工作領導小組,決心進一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。

    2、我校領導經常進行安全定期檢查,并進行整改,為我校安全教育工作的開展起到督查作用。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

    2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防意外事故、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校成立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    1、加強學生上下樓梯管理學生上下樓事故時有發生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關系。

    2、管好放假、放學路隊,加強交通安全。與學生及家長簽訂了《安全承諾書》。

    (1)班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。

    (2)設立了安全警示牌,特別是放假時路隊由各班主任護、政教工作人員送,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

    (3)提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    3、加強用電和消防管理。

    (1)加強了用電管理,對用電線路作了規范化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

    (2)完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新,嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。

    4、強化校園治安,預防傳染性疾病進入校園。

    (1)學校實行24小時值班巡邏制度,與學校無關的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記,實行消號制度,教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任簽字不準私離學校,嚴禁學生攜帶危險品進入校園。

    (2)學校制定了高致病性禽流感應急預案,對學生進行了高致病性禽流感、艾滋病、乙肝等傳染性疾病預防知識的宣傳和教育活動,教育學生養成良好的個人衛生習慣,遠離毒品,堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品和“三無”食品進入校園,確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。

    5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。

    我們在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、通過我校開展的班級設備安全自查活動收集上來的數據顯示,有的班級滅火器需要更換,有的班級玻璃損壞,這些都需要我們立即進行整改。

    2、在冬季有冰雪的情況下,容易造成摔倒,所以要加強掃雪力度和清潔度,不要留死角。

    今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。我們也希望能夠得到相關職能部門更多的支持,為打造好平安校園、和諧校園而努力。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇二

    為貫徹落實欽州市欽北區食品藥品監督管理局、教育局《關于開展20xx年秋季學期學校食品安全監督檢查工作的通知》(欽北食藥監食字〔20xx〕22號)的要求,為進一步加強學校(含托幼機構,以下同)食品安全監管,及時消除食品安全隱患,確保學校食堂食品安全和師生身體健康,我所于20xx年9月5日起對轄區內的學校食堂食品安全進行專項檢查工作,現將主要工作總結如下:

    我所加大對學校食堂、小賣部及周邊餐飲服務單位食品安全的監管力度,以學校食堂為監管重點,全面開展監督檢查,保證監督檢查不留死角。按照《食品安全法》、《欽州市欽北區學校食堂食品安全管理操作指南》要求,逐一對照,重點對學校食堂進行檢查,主要圍繞“三證”情況、設備設施、制度落實、食堂衛生、各種記錄、規范操作等進行檢查。對現場發現的問題,能當場整改的,執法人員要求立即整改,不能當場整改到位的限期整改,并要求相關單位及責任人按期整改后向我所提交整改報告,然后我所將擇期安排工作人員對整改單位進行復檢,對復檢不合格的將依據相關法律進行處理。

    在此次食品安全檢查工作中,我所出動執法人員12人次,檢查學校及幼兒園食堂15家,結合現場檢查情況填寫《20xx秋季學期學校食堂食品安全專項監督檢查表》3份,制作現場檢查筆錄3份。欽州市小董中學和欽州市欽北區小董鎮中的蔬菜由廣西馳洲后勤服務有限公司配送,每日配送的蔬菜均附有農藥殘留檢測報告。其中欽州市欽北區小董鎮中食堂做到明廚亮灶,環境衛生情況落實比較到位。

    通過檢查發現,由于大部分私立幼兒園的食堂為自己經營,食品加工人員更換頻繁,導致管理制度得不到落實。本次檢查發現的問題,主要表現在以下幾個方面:

    1、檢查中發現8私立幼兒園沒有辦理《食品經營許可證》,從業人員健康證及培訓證也沒有及時更換。

    2、部分幼兒園食品留樣沒有嚴格按照制度執行。

    3、多數幼兒園食堂工作人員并沒有做晨檢。

    針對以上問題,一是督促學校管理人員加強對食堂食品安全管理,對沒有相應經驗的新入職人員加強培訓,保證學校的食品安全。二是加強學校食品安全監督的同時要著重學校食堂食品安全動態監管,及時掌握學校食堂經營動態,做到重點監督、重點指導。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇三

    20xx年11月份中心校對8所村小學進行了工作檢查,這次檢查主要目的在于了解各村小學對中心校下發的工作計劃的執行情況,特別是對重點工作的執行情況。從檢查的整體情況看,除公正小學因上、下午倒班上課,使得有些工作、活動不能正常開展外,其它7所學校都能把握住工作的重點,認真貫徹落實中心校下發的工作計劃,都能根據中心校的計劃,結合本校實際制定本校的工作計劃,并能將重點工作落實到月份之中,使每項工作都能有計劃地去做。檢查中可以看出:弄虛作假的少了,真抓實干的多了,應付檢查的少了,講究實效的多了。具體情況如下:

    各校都制定了具體的《有效教學行動策略研究子課題實施方案》,成立了課題研究工作領導小組,分工明確。有7所學校舉行了子課題的開題報告會,但有的學校開題報告材料簡單、不具體,有的材料不全面。

    能按年度科研計劃及時開展科研活動的學校有6所,活動開展得好,記錄詳實的有:朝陽小學、馬場小學、萬興小學、。有的學校雖然開展了活動,但活動次數少,活動記錄不詳實。希望以后要按計劃及時地開展活動,及時地做好記錄,其中有兩所學校沒有活動記錄,并非沒開展活動,凡屬于科研方面會議、研討、校本研培、實踐活動、講座、報告、總結等活動都要記錄清楚:時間、內容、活動目的、參加人、活動收效等。

    本次檢查的重點是查看學校統一組織的教師集中學習的情況,各校都能做到間周一次的集中集中地政治學習、業務學習、教師有筆記、學校有記錄、完成了學習任務。

    從教師互相學習、聽課情況看,多數學校的多數教師能完成聽課任務,聽課記錄詳細,有評析。較好的學校是:許林小學、福興小學、朝陽小學、馬場小學。個別教師聽課節數少,尤其是主任,還沒有普通教師聽課節數多,如何能協助校長工作,如何能起到帶頭作、示范作用。有的聽課只記錄教學過程,無評析,這樣的聽課只是把它作為一種任務來完成,根本起不到互相學習、相互研究、共同提高的目的。

    多數學校能根據中心校下發的教研工作計劃制定本校的教研工作計劃,并按計劃實施工作,少數學校的計劃內容不全面,只有匯報課和研討課,沒有示范課,內容不具體,有的學校無計劃。截止到檢查,多數學校已經完成匯報課和研討課的兩項教研活動,過程性材料較齊全,有兩項活動的記錄。“兩課”的教學設計,教師的說課、評課、教學反思和活動總結。這方面較好的學校有:朝陽、方家、馬場。存在的問題是:個別學校雖然活動開展了但是資料不全,有的裝訂不規范,教師書寫的不認真,個別教師不會寫教學設計意圖,不會寫教學反思,這個問題在教材研究時中心校領導作過專題目講座,不應該不會,究其原因是:學校在開展“兩課”活動時沒有把各個環節落到實處,沒有組織教師進行說課、評課、研討、反思。故而,教師把這些過程性材料當成了一種“多余”的負擔,不加思考地、簡單地草草幾筆就上交了。校長也沒有過目,上、下都算完成了任務。有這種現象的學校請馬上扭轉,不能再做這種費時、費力、無味、無效的工作了。如果這樣下去,我們的教學質量是無法得到保證的,我們的學校將成為社會鄙視的學校,我們的學生成為低能的學生。

    各校能依據中心校的'工作計劃制定本校的工作計劃,多數學校能把重點工作落實到月份之中,制定了月份重點工作運行表。

    作為一名村小學校長就該名副其實,應該是學校教學工作的組織者、指導者、檢查者。否則,就不稱職、失職。我們規定每周村小校長聽課不少于3節,截止到檢查,能超額完成聽課節數的有:陳校長、班校長、張校長、李校長。大多數校長能做到聽課后及時評課,有的體現在教師的教案上,這一點做得好的是:朝陽、福興。

    都能根據匯報課、研討課和平時檢查課情況作聽課報告,能在肯定成績的同時,指出不足,提出建議,有實例分析、有典型、有真對性都能結合有效教學研究的主題進行業務講座,有指導價值。

    都能按月份進行教師教案和學生作業的檢查,有記錄,有痕跡、有總結,但有個別總結簡單,不全面,有個別的還缺少次數。

    1、集體備課。

    各校能按學期初的安排,將本校的集中備課落實到實處,具體表現在:有適合本校友實際和學科齊全。有詳實的集體備課記錄。中心發言人材料內容完整,有借鑒價值。當然在檢查中也發了不足。有的學校雖然有記錄,但記錄內容過于簡單,基本上每一欄都是四個字概括。

    2、教案檢查情況。

    (1)優點。

    任修權、李詳榮;方家小學劉廣樹、王玉玲;公正小學徐玉杰、許永波;萬興小學徐洪娟;許林小學張柏清、韓鳳賢老師。

    b、部分學校教師的教案制作精細,內容充實。可操作性強。如:福興小學趙經剛老師的數學教案,幾乎每一課內容都接近教案紙2頁,并且有單元復習與檢測內容。語文教案每單元都有習作指導和下水文。公正小學徐玉杰、萬興小學石桂芝、許林小學李術艷、韓鳳賢老師的數學教案尤為突出。

    c、部分學校教師能按中心校學期初的安排每周每學科寫一次教學反思。教學反思能結合自己的教學實際和學生實際,反思教學中的成與敗,能分析原因并寫出切實可行的改進措施。如:福興小學趙經剛老師不但反思次數足,而且反思內容具體,有針對性和實效性。朝陽小學李柏琴、班德武、馬場小學榮加東、徐春福、公正小學楊曉利、臨江小學王景章、班德忠老師的教學反思次數足。

    (2)不足。

    a、部分學校的教師教案制作跟不上教學進度,甚至有些教師的教案還有丟課(單元)現象。

    b、有些教師的教案書寫過于潦草。有的一篇教案用兩三色的筆進行書寫。

    c、大部分學校的教師教學反思次數不足,有的學校只有一兩名教師寫了幾次教學反思,且內容簡單,沒有實效性。

    3、作業批改情況。

    (1)優點。

    a、從作業本簿來看,臨江小學和方家小學做得好。每科作業都用統一的本夾子,而且本子保存整潔。

    b、多數教師能按規定的次數進行作業的布置與批改。如:王德存、班德武、鄭國宏、劉合、李柏琴、劉玉榮、張柏清、李太雙、孟凡仁等。

    c、有些班級所有學生作業的書寫都非常工整、認真。如:徐洪娟、吳文超、崔來等老師。

    d、多數教師能認真執行等級加評語的批改方式,特別是一部分教師的評語很有激勵性,形式多樣,起到了激勵作用。他們是:馬德江、班德武、鄭國宏、榮加東、劉合、趙經剛、王清國、李柏琴、李祥榮、閆林生、王永琴、許艷娟、張柏清、韓鳳賢等老師。

    e、值得一提的是所有的英語作業,內容多樣,書寫認真、批改及時。

    f、在中心校沒有統一要求的情況下,有3名老師本著為學生負責的態度,能增加獨立的寫話作業。他們是:徐春福、班德忠、高士超。

    (2)不足。

    a、一部分教師作業封面填寫不全,只有姓名。

    b、不數教師沒有跟上進度,最多的落了10次。

    c、個別教師有漏批的現象。

    d、個別學校作業本簿的使用不合理,數學作業用筆記本。

    e、相當一部分教師的作業批改缺少或者沒有激勵評語,僅僅采用了等級制。

    4、課堂教學。

    檢查共聽了16節課,其中語文、數學各8節。

    (1)優點。

    a、都能做到認真備課,認真準備,充分利用身邊的教學資源,如:自制教學掛圖、圖片、生字卡片、實物、自制教學具,學生自備學具,學生課前搜集的資料等。為提高課堂教學的有效性起到了輔助的作用。增強了學生學習興趣。例如:李衛國老師講《切錯的蘋果》一課時,當教師把蘋果橫著切開時,學生發現蘋果核出現了一個清晰的五角星圖案時,學生興奮不已,同時發出一種驚嘆,一種實物的演示要比教師的講解好過多少倍。施連和教師栩栩如生的簡筆畫,給學生帶入詩的意境之中,收到了事半功倍的效果。

    b、教師的教學方式與學生的學習方式有所改變。在數學課上,教師能扶能放,扶放結合,充公體現了學生的主體地位和教師的主導作用。學生在自主、探究中研學新知。如,馬場小學[的劉合老師,朝陽小學的王興濤老師、臨江小學的王景章老師、方家小學的王德臣老師等。

    c、大多數教師能所握教學的重點、難點。例如:萬興小學的叢顯榮老師在閱讀教學中抓準重點詞、句、段進行反復讀,以讀代講,寓讀于教、讀中感悟。再如,公正小學的徐玉杰老師的識字教學,能根據生字的特點有側重點指導學習,并非每個字在音、形、義上平均使用力量。

    d、數學課的復習題,鞏固題的設計有目的性和針對性。為新知的學習和深化起到了促進作用。

    (2)不足。

    a、部分教師對教材的編寫意圖理解不透,不能準確地把握教材。對于教材中的主題圖或習題,不能領悟其中的意義,至使教師對教材隨意刪改。

    教師能換成“你有沒有發現什么新方法”或“老師很想聽聽你的高見”,這樣的提問也上一種提問是截然不同的思維方式。

    c、教師對知識體系的整體把握不夠,往往是就一節知識講一節,不能縱橫聯系,致使知識間聯系不緊,挖掘不深。目標、重難點定位不準。例如,不能科學地、合理地分配課時內容,課堂內容定量不均。語文閱讀教學不能把握整組課文的訓練重點,不能將課后閱讀重點提示有機地融入到課文的講讀之中。

    d、對課堂上生成的問題教師不能靈活調控,導致課堂上無效的地方過多,時控不當,甚至完成不了教學任務。

    (3)建議。

    a、要加強學生非智力因素的培養,特別是低年級,要養成良好的課堂學習習慣。

    b、教師要注意從整體把握教材,研究每一類型的知識的體系。做到教學中游刃有余。

    c、教師要潛心鉆研課堂提問,講究藝術性,要通過不同層次、不同方式的提問,使不同的學生的思維得到不同的發展。

    d、教師的教學設計要充分考慮“三維目標”落實與整合。要考慮學生的興趣以及與現實生活的聯系,要將枯燥的知識在藝術與興趣中獲得。

    通過對8個畢業班語文、數學兩個學科的抽測,超過90分的學生比例不大,不及格人數比較多,成績很不樂觀,從卷面分析看,主要存在以下因素:

    數學方面:

    1、學生計算不準,例如,解比例這是基本的知識,可是有的學生竟然4道題全錯。

    2、有的學生缺乏審題能力,不會審題。

    3、學生做題不認真。如:求圓錐體積不乘。

    4、學生基礎知識掌握不牢,需加嚴格訓練。

    語文方面:

    1、學生不根據拼音正確寫出詞語。

    2、多音字掌握不好,完全正確的不多,特別是“和面”一詞,錯誤太多。

    3、將陳述句改為反問句。很多學生不會改寫,有的改成了疑問句。學生不掌握句型特點。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇四

    為進一步落實縣教育局安全會議和周教發《20xx》133號文件精神,加強我鎮學校、幼兒園的安全工作,認真落實安全工作責任制和各項安全措施,防止各類事故的發生,11月9--11日,中心學校組織人員分兩組對全鎮8所小學、13幼兒園的食品衛生安全、校舍安全、消防安全、設施設備、周邊環境及接送車輛安全及交通安全等方面進行了全面檢查.檢查采取聽匯報、看現場、查資料等方式進行。現將檢查情況總結如下:

    (一)制定了安全工作制度。都建立健全了組織機構和各項規章制度,分工明確、責任到人、制度上墻,落實了園長為安全工作第一責任人的工作制度,安全管理工作比較規范。

    (二)門衛制度落實到位。各幼兒園在上課時間大都能夠關門落鎖,進行封閉式管理,防止外來人員隨便進入園,確保了學生、幼兒在園期間的安全;來客登記、家長接送記錄比較詳實。

    (四)營養餐食物采購、入庫、留樣、加工等管理比較規范。大部分幼兒園按要求堅持了食物留樣制度,并有留樣記錄。在采買中索證索票制度比較完善,票據規范。

    (五)大部分幼兒園都能層層簽訂責任書。園與班主任、班主任與學生、幼兒家長,園長與接送司機及跟車老師都簽訂了《安全責任書》,在責任書中明確了雙方的責任,注明了雙方要注意的問題。

    (六)安全工作制度化。大部分幼兒園不僅把安全工作寫在紙上,更重要的是落實在行動上。非常注重管理細節,檢查、記錄、處理的環節,都有詳細的記錄。

    (一)部分幼兒園安全制度,預案還不夠健全,有的學校安全責任未得到充分落實,安全檔案資料不夠完善,安全意識有待進一步增強。

    (二)部分幼兒園安全通道不暢,消防設施配備不齊全,滅火器數量不足,壓力不夠,有過期現象。

    (三)部分園食堂管理監管力度不夠,操作流程不規范。殺菌、滅蠅、消毒等衛生設施配備不全,個別幼兒園食堂工作人員無健康證,大部分食堂未辦理衛生許可證,未實行定點采購和索證制度,儲藏室物品存放不夠規范。無食品入庫、出庫臺賬。(四)大部分幼兒園校車管理不夠規范,普遍存在超載現象。行車路線不明確,跟車記錄不詳實。無行駛記錄、接送記錄、沒有校車安全臺賬。

    (一)提高認識,落實責任。各幼兒園要認識安全工作的重要性,克服麻痹松懈思想,強化居安思危意識,充分認識到“生命不保,何談教育”要對安全工作常抓不懈。各園長要切實負起“第一責任人”的職責,加大安全工作目標責任制的落實力度,把工作措施落實到人,重點部位落實到人,督促檢查落實到人,真正把安全工作落到實處。

    (二)健全制度,落實措施。認真落實《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等,建立食堂物資定點采購和索證索票登記制度、飯菜留驗記錄制度。按照規定標準配置食堂內的殺菌、滅蠅等衛生設施。要加大對食品加工過程中和工作規程的監管力度,杜絕“三無食品”進入幼兒園。食堂要申請辦理衛生許可證,工作人員要持健康證上崗。

    (三)加強衛生保健工作,建立健全幼兒健康檔案,組織師生定期體檢。

    (四)進一步加強安全防范措施,制定和完善各種安全應急措施,建立各種安全事故預案,加強安全保衛隊伍和安全設施建設。

    (五)為消除安全隱患,確保幼兒園及周邊環境安全穩定。中心學校針對以上所發現的安全隱患,采取切實可行的整治措施并下發了整改通知書。要求11月底前將整改情況上報中心學校。

    時提出整改意見。要求個幼兒園定期利用對教職工及幼兒進行各方面的校園安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警鐘常鳴”。

    總之,安全工作沒有終點,我中心學校將認真總結安全隱患排查治理工作成果和經驗教訓,使安全隱患排查整改過程形成制度,建立正常的安全管理秩序,實行隱患排查治理制度化、規范化、常態化。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇五

    建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,以下是小編收集整理學校安全檢查。

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    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

    2、簽訂。

    責任書。

    學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    規章制度。

    建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工。

    作文。

    件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    黑板報。

    懸掛橫幅張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識安全防范能力和自我保護能力。

    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

    我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

    我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校(煤礦安全工作總結)安全保衛工作水平。

    夏季來臨,中小學生游泳溺水事故進入高發期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發出緊急通知,要求各地切實加強中小學生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調中小學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。

    校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

    首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。

    其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。

    第三,要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。前幾年我校曾經在宿舍里因充電失火后,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或宿舍,存在著嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

    第四,要注意交通安全。現在騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

    第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,無愧于市直屬學校x中學子的稱號。兩個月的時間里,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,并且采取強有力的安全措施;同時也希望政府部門則應加強服務,在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多發地點設立游泳安全巡視員和義務監督管理員;而對于家長來說,則應加強監護人責任意識;保護學生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應多長一個“心眼”,提高警惕守護身邊的兒童。

    最后,希望通過安全教育月的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

    安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇六

    秋季正值學校食品衛生安全事故和傳染病高發季節,為進一步做好我縣學校食品衛生安全和傳染病防治工作,強化學校依法管理的意識,牢固樹立健康第一的指導思想,促進學校改善衛生條件,完善衛生管理各項規章制度,防止食物中毒事故和傳染病的發生,保障師生的身體健康和生命安全,依據《傳染病防治法》、《食品安全法》、《學校衛生工作條例》等法律法規,按照黔東南食藥監辦【20xx】106號《轉發關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》文件精神,本著“發現問題、落實整改、消除隱患、責任追究”的原則,我局于9月x日--20日對全縣中小學學校食堂(幼兒園)的食品衛生、飲水衛生、傳染病防治等情況進行了專項檢查。現將檢查情況總結如下:

    專項檢查,針對性強、重點突出、目的明確、檢查范圍廣。通過檢查發現問題提出整改意見、對整改情況進行復查兩個階段的工作,全縣學校食品衛生安全工作和傳染病防治工作的`總體水平有了較大提高,學校衛生工作特別是食品衛生安全工作步入了制度化、規范化、科學化管理的軌道,為預防食物中毒事件的發生和傳染病暴發流行打下了良好基礎。

    (一)領導重視程度不斷提高。

    各學校(幼兒園)都成立了由校長負總責的學校衛生安全工作領導小組,學校衛生安全意識普遍提高,大多數學校能夠認真貫徹落實學校衛生方面的法律法規,建立健全學校衛生安全工作責任制,確保管理責任到人,為學校衛生安全工作提供組織保障。校長作為第一責任人高度重視食品衛生安全,分管校長作為直接責任人親自檢查督促,協調解決管理工作中的問題,專(兼)職食品衛生管理人員能認真履行職責,按照衛生監督部門的要求,狠抓各項衛生安全措施的落實。岑鞏縣高級中學、思旸中學、新興中學、凱本中學、大有中學等學校根據此次檢查內容,逐項落實并進行自查,有針對性地強化各項安全措施,確保廣大師生的身心健康。完成的差的學校有思瑞高級中學、平莊中學、天星小學。部分學校加強對校園超市的監管,不定期地對超市商品進行抽查,確保可售商品的安全性。

    (三)衛生設施條件有較大改善。

    檢查中看到各級各類學校(幼兒園)都能通過多渠道積極籌措資金,加大投入,努力改善學校飲食、飲水、衛生室等基礎設施條件。除職業中學因用餐學生少食堂停辦外,各中學食堂均通過多方籌集資金新建了食堂,基本達到了衛生規范的要求和標準。

    (四)管理措施得到較好落實。

    目前,所有學校都建立衛生安全工作制度,健全衛生管理機構,建立預防食物中毒及傳染病流行等突發事件的應急預案和報告制度,食堂各項衛生管理措施得到落實。

    通過這專項整治檢查,有效的消除了學校存在的食品安全隱患,全縣學校食品安全比上半年有了明顯改觀,在今后的工作中我局將繼續加大對學校食堂的執法力度,切實保護廣大師生的身體健康和飲食安全。

    岑鞏縣衛生監督局20xx年xx月xx日。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇七

    秋季正值學校食品衛生安全事故和傳染病高發季節,為進一步做好我縣學校食品衛生安全和傳染病防治工作,強化學校依法管理的意識,牢固樹立健康第一的指導思想,促進學校改善衛生條件,完善衛生管理各項規章制度,防止食物中毒事故和傳染病的發生,保障師生的身體健康和生命安全,依據《傳染病防治法》、《食品安全法》、《學校衛生工作條例》等法律法規,按照黔東南食藥監辦【20xx】106號《轉發關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》文件精神,本著“發現問題、落實整改、消除隱患、責任追究”的原則,我局于9月x日--20日對全縣中小學學校食堂(幼兒園)的食品衛生、飲水衛生、傳染病防治等情況進行了專項檢查。現將檢查情況總結如下:

    專項檢查,針對性強、重點突出、目的明確、檢查范圍廣。通過檢查發現問題提出整改意見、對整改情況進行復查兩個階段的工作,全縣學校食品衛生安全工作和傳染病防治工作的總體水平有了較大提高,學校衛生工作特別是食品衛生安全工作步入了制度化、規范化、科學化管理的軌道,為預防食物中毒事件的發生和傳染病暴發流行打下了良好基礎。

    (一)領導重視程度不斷提高。

    各學校(幼兒園)都成立了由校長負總責的學校衛生安全工作領導小組,學校衛生安全意識普遍提高,大多數學校能夠認真貫徹落實學校衛生方面的法律法規,建立健全學校衛生安全工作責任制,確保管理責任到人,為學校衛生安全工作提供組織保障。校長作為第一責任人高度重視食品衛生安全,分管校長作為直接責任人親自檢查督促,協調解決管理工作中的問題,專(兼)職食品衛生管理人員能認真履行職責,按照衛生監督部門的要求,狠抓各項衛生安全措施的落實。岑鞏縣高級中學、思旸中學、新興中學、凱本中學、大有中學等學校根據此次檢查內容,逐項落實并進行自查,有針對性地強化各項安全措施,確保廣大師生的身心健康。完成的差的學校有思瑞高級中學、平莊中學、天星小學。部分學校加強對校園超市的監管,不定期地對超市商品進行抽查,確保可售商品的安全性。

    (三)衛生設施條件有較大改善。

    檢查中看到各級各類學校(幼兒園)都能通過多渠道積極籌措資金,加大投入,努力改善學校飲食、飲水、衛生室等基礎設施條件。除職業中學因用餐學生少食堂停辦外,各中學食堂均通過多方籌集資金新建了食堂,基本達到了衛生規范的要求和標準。

    (四)管理措施得到較好落實。

    目前,所有學校都建立衛生安全工作制度,健全衛生管理機構,建立預防食物中毒及傳染病流行等突發事件的應急預案和報告制度,食堂各項衛生管理措施得到落實。

    通過這專項整治檢查,有效的消除了學校存在的食品安全隱患,全縣學校食品安全比上半年有了明顯改觀,在今后的工作中我局將繼續加大對學校食堂的執法力度,切實保護廣大師生的身體健康和飲食安全。

    岑鞏縣衛生監督局20xx年x月x日。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇八

    按照教育局20__年__月__日關于新學期學校安全檢查回頭看工作的要求,我校立即召開學校安全大排查會議,并進行了回頭看的安全排查。具體情況如下:

    一、召開會議,成立安全自查領導組。

    在20__年__月__日上午,我校立即召開了校委會,成立了以校長為組長,分管校長為副組長,各處室負責人、班主任為成員的安全工作領導組。會上分管安全校長就當25日上午有關安全工作的文件精神及會議要求進行了傳達。并我校情況進行了認真分析。根據我校實際情況,校長對我校的安全工作做出具體安排,立即開展自查,要求各檢查小組自查做到全面、細致、不留死角,檢查要有記錄、有簽字、有措施、有效果。

    二、明確職責分工,開展自查。

    根據分管領導的管理職責,對我校主要排查范圍進行了明確分工。具體共分為六個自查小組,分別對教學樓所屬班、組、處室、教學樓樓頂彩燈裝置、樓房樓基外圍、教學管理和活動、學生管理;庫房、班車、供暖系統、行政用房;學校圍墻、大門、廁所、體育器械、樓梯護欄、校園周邊管理;學校食堂及食堂液化氣的使用情況、小賣部、衛生防疫;實驗、電教、圖書、檔案、工會活動室、文印室等功能教室、易燃、易爆危險化學藥品的管理;消防設施、宿舍及宿舍管理等都進行了回頭看排查。

    三、排查結果及發現的問題:

    1、有__個滅火器壓力不足。

    2、庫房舊損桌凳堆放雜亂。

    4、新建綜合樓前坑洼不平,雜物、雜草較多。

    5、校園深水井井蓋有孔。

    6、鍋爐房院內煤堆零散。

    7、供暖鍋爐不能正常運行。

    8、校園內廁所頂棚有一半露天。

    9、學生就餐環境較差。

    四、整改落實情況。

    1、滅火器壓力不足的及時更換。

    2、庫房舊損桌凳進行了歸類梳理。

    3、維修了校園櫥窗欄燈管。

    4、組織學生填埋清理了新建綜合樓前的雜物。

    5、封堵了校園深水井井蓋孔。

    6、用挖車集中了煤堆。

    7、鍋爐進行了大修,本周內準備供暖。

    8、為校園內廁所加了頂棚,安裝了照明設施。

    9、本周內將把學生餐廳移至新建綜合樓內,改善學生就餐環境。

    總之,在我新學期校安全檢查回頭看過程中,全校上下認真排查,發現問題及時整改并已一一落實。可是安全工作任重道遠,不能有半點疏忽大意,我們要常查常看,不斷加強全體師生的安全宣傳教育,牢固樹立“安全第一預防為主”的思想,發現問題及時處置,力保我校安全穩定。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇九

    為貫徹落實市閬文教〔xx〕8號(關于加強校園及周邊治安防控工作的緊急通知)精神,我校于xx年4月30日召開了校級干部、中層干部、年級分工負責人安全會議。會上,學校分管安全校長安校長傳達(關于加強校園及周邊治安防控工作的緊急通知)精神,學校黨委書記、校長趙書遠同志對全校節前安全工作做出了具體安排和部署,要求各部門認真開展一次職責范圍內的安全大檢查。同時,學校組成檢查組,分別由分管副校長帶隊對全校安全和事故隱患整改落實情況進行全面督查。

    二、突出重點,專項治理。

    在全面細致開展節前大檢查中,我們把學校學生公寓、消防、交通、飲食衛生、校園周邊環境、危險化學品、水電、鍋爐等重要部位的專項治理作為主要內容,狠抓各項措施的落實,確保節日期間安全形勢穩定。

    交通安全:學校規定學生進出校口門下車推行,門衛負責檢查。學校老師、學生外出學習、考試,車輛一律正規運輸公司車輛。已經籌備“五·一”節后舉辦安全伴我行圖片展覽,對學生進行了(道路交通安全法)以及有關毒品危害等方面的法制宣傳。。

    宿舍安全:學校制定了學生公寓管理制度,夜間巡查床位制度,學生請假制度,班主任值班制度。政教處分管宿舍管理、衛生、安全,發現問題及時處理。對學生宿舍藏有的危險物品及管制刀具進行大檢查和集中收繳。

    危險化學品安全:對學校的化學品存放室、毒品室進行了全面的安全生產檢查。針對存在的一般性安全隱患,學校校長作了工作安排,總務處抓緊對化學藥品存放室加固防盜設施,確保萬無一失。

    治安安全:對學校食堂、校園超市進行安全大檢查,對食品采購渠道進行了詳細的調查;對學校門口亂停、亂放的車輛,以及違章經營的小餐點進行整治,并設置了警示牌;規范校園門衛執勤情況及值班登記,加大對進出校門的社會閑散人員的盤查力度,確保師生有一個良好的教學和學習環境。

    三、認真抓好事故隱患排查和整改措施的落實。

    按照盛市教育主管部門的總體安排,在全校范圍內安排部署事故隱患排查工作,實行安全隱患匯報制度。讓相關問題得到及時處理,確保隱患整改措施落實到位。

    四、完善應急預案,提高安全應急救援能力。

    學校進一步完善了(突發公共事件安全總體預案),編制了各類事故應急預案。學校(總體預案)計劃在每學期開展一次應急救援演練,在學生公寓消防演練。

    五、開展學生安全教育,提高安全意識。

    開展以“珍愛生命,安全為要”為主題的宣傳教育活動。讓學生在活動體驗中,提高自救、自護的意識和能力。配合公安機關打擊學校周邊敲詐學生錢財、傷害學生的違法犯罪行為。

    六、加強節日值班工作。

    節日期間我校專門安排做好節日期間值班和安全保衛工作,做到“安全第一,預防為主,綜合治理”。制定了節日值班表、公布了值班聯系電話。“五·一”節期間,學校每天都有一名校級領導值班,做到有事及時處理。

    以上總結提醒我們,安全工作不能有絲毫麻痹思想,任何時候安全這根弦不能放松。繃緊安全這根弦,安全工作才能有保證。相關的安全防范措施一定要細致落實,要嚴防事故發生,確保全校安全工作的持續穩定,讓全校師生渡過一個快樂、祥和、安全的節日。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇十

    一、11級前部,經過年級組和班干部這兩天的認真檢查,發現存在以下安全隱患:

    1、宿舍出入口太少(一個),樓梯的燈大部分不亮,學生出入時間比較集中,極易發生安全事故。晚上樓道內燈不亮,上廁所時極易摔倒。宿舍內滅火器太少,學生大部分不會使用滅火器。(已對學生教育,出入宿舍不要急,詳細講解上下樓梯的方法和出現火災脫險的辦法。)。

    2、學生反映早晨街上的路燈滅的太早,走讀生來校時路上太黑,年級已經安排走讀生可以不來。

    3、西教學樓教室內的窗戶鎖大部分已壞,極易丟書,教室內放衛生工具的地方有電源,拖把有水,極易觸電(已教育學生遠離電源擺放)。圖書館和西教學樓之間太黑,晚上放學后下臺階易摔倒。

    4、值周班級打掃校園衛生時,學生在打掃綜合樓東時經常有從東側窗戶向下倒垃圾現象,易被倒的垃圾砸傷,綜合樓后經常有從窗戶仍東西、倒水現象,已上報德育處多次(8班值周時一燈管砸到學生腳下,10班值周時煤球渣差點砸到學生,14班值周時發現有人從樓上仍玻璃瓶),已對值周學生進行了安全教育,值周時專門安排了學生查看。但解決不了根本問題,望領導高度重視,抓緊過問,采取行動,不然后果不堪設想。

    教室和宿舍具體存在的安全隱患:

    1班:教室內后墻有一電線插板丟失,電線裸露。女生宿舍502房間2號床護欄少一顆釘子,很不結實,4號床沒床頭,不易攀登,容易失足。

    2班:教室內窗戶鎖大部分不能用。

    3班:教室內有一電扇開關殼壞,易漏電。男生宿舍607、608、609房間門插頭壞,晚上插不上門,易丟東西。女生宿舍507房間1號床床尾沒護欄。

    4班:男生宿舍612房間燈壞,610房間5號床壞。

    6班:教室內一吊扇的扇葉下垂,講桌上的燈架壞,易掉下來。女生宿舍個別床鋪無護欄。

    7班:教室內窗戶鎖大部分壞。

    8班:教室內一電扇不牢固,電扇開關處壞,易漏電。男生宿舍624房間門上玻璃碎了,快要脫落。燈口破損,露出鋁片,易觸電。

    10班:教室內一插座漏電。

    11班:教室內后墻電源漏電。

    12班:教室內一電源漏電。

    13班:教室內黑板松動。

    14班:教室南墻窗戶后側玻璃有缺口,在開關時易將手劃傷。

    15班:男生宿舍9號、10號床搖晃的厲害,需修理。

    我們級部已經在周前會上強調了安全問題,實行備課組長負責制,在集備前共同學習《實驗高中安全檢查細則》,同時年級組召開了班主任會、班長會,重新進行了全方位的安全教育,要求班主任、班長一字不露地傳達給所有學生;又分別制訂了有關教師與學生的安全條例,張貼上墻。我們希望學校領導高度重視我們級部查出的安全隱患,爭取以最快的速度維修好,不出安全責任事故。

    二、11級后部,近幾天經過年級組和各班干部對學生學習區和生活區認真的檢查,發現存在以下安全隱患:

    1、宿舍出入口太少(一個),樓梯的燈大部分不亮,學生出入時間比較集中,極易發生安全事故。晚上樓道內燈不亮,部分宿舍廁所燈不亮,上廁所時極易摔倒。宿舍內滅火器太少,學生大部分不會使用滅火器。(已對學生教育,出入宿舍不要急,詳細講解上下樓梯的方法和出現火災脫險的辦法。)。

    2、學生反映早晨街上的路燈滅的太早,走讀生來校時路上太黑,年級已經安排走讀生可以不來。

    3、新教學樓1樓東側男女生廁所不亮,2樓東側男女生廁所不亮。上廁所時極易摔倒。

    教室和宿舍具體存在的安全隱患:

    20班:男生宿舍502、5018房間8號、4號床護欄螺絲少一顆釘子,很不結實。女生宿舍312房間10號床沒護欄。

    21班:女生宿舍315房間6號床沒護欄。

    24班:男生宿舍414房間沒燈泡無法照明。女生宿舍324房間2號、6號床沒梯子上床容易失足。

    25班:。男生宿舍409房間8號床沒護欄,

    26班:男生宿舍420房間沒插銷。容易丟物品。

    27班:男生宿舍422房間沒插銷。容易丟物品。423房間沒燈泡無法照明。

    28班:男生宿舍427房間10號床、女生宿舍212房間7號、8號床不穩。

    30班:男生宿舍331房間、330房間沒插銷。很不安全。

    我們級部已經在周前會上強調了安全問題,實行備課組長負責制,在集備前共同學習《實驗高中安全檢查細則》,同時年級組召開了班長會,重新進行了全方位的安全教育,要求班長一字不露地傳達給所有學生;又分別制訂了有關教師與學生的安全條例,張貼上墻。我們希望學校領導高度重視我們級部查出的安全隱患,爭取以最快的速度維修好,不出安全責任事故。

    1.周日晚上例會,年級組將安全細則傳達到每一個教師、班主任,并且班主任在班會時傳達到每個學生。

    2.針對安全細則,年級組加強了對教師和學生的安全教育。

    3.年級成立了安全自檢小組,由王相銳任組長,王存君、李仲國任副組長,吳天奎及15位班主任老師為成員,對年級進行了安全大檢查。現將檢查結果報告如下:

    (1)西教學樓三、四樓樓道及樓梯的燈不亮的,學生放學后,人群擁擠,人流量特別大,造成安全隱患。

    (2)西教學樓教室窗子的鎖或沒有或形同虛設,在教室外面可以輕易打開窗子。很容易被不法分子利用。

    (3)西教學樓三、四樓滅火器壞了,很多已經沒有壓力。希望有關部門能給予更換。

    (4)綜合樓三樓道內的燈只有一個亮,其他不亮。

    (5)宿舍樓樓道內西頭的燈開關有的破裂,有觸電的危險。

    十級二級部安全自查情況統計。

    女生118宿舍9號、10號床不牢固。

    班內窗戶鎖不住26兩個窗戶鎖不住,一個窗戶鋁合金松懈27女宿舍106宿舍10號床不牢固,男生宿舍225的門掉下來有好幾個月了2829男生宿舍103宿舍7號床坍塌,5號床開焊30年級自查教學樓:三樓消防栓玻璃壞怕傷著學生,二樓東廁所沒燈,晚上放學樓道內沒燈。

    西廁所:燈亮的太晚,女教工廁所下水道向外淌水。

    草坪:燈罩壞電線外露。

    自行車區:晚上放學自行車區無燈。

    宿舍內:洗刷間地面太滑。

    20__年12月5日,申英印書記在校黨總支擴大會上,詳細安排布置了學校安全大檢查。會后,教務處召開所屬辦公室、實驗室、圖書館人員參加的專題會,進一步提出要求,明確任務,對分管的學校財產進行了拉網式檢查,對發現的問題及時進行了處理,對不能及時處理的問題,及時報告給相關科室,讓兄弟科室盡快協調解決。所有人員一致表示,要做好工作,杜絕一切安全責任事故的發生。

    圖書館發現的安全問題是:1、圖書館內的干粉滅火器已經無壓力,過期失效。2、圖書館內的滅火器太少,只有一個,存在安全隱患。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇十一

    學校召開常務會議,認真學習省、市、縣教育主管部門關于預防學生溺水安全教育的文件精神,充分認識中小學生溺水非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識做好學校預防溺水安全教育的重要作用,進一步提高思想認識,增強做好預防溺水教育的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極貫徹會議精神,認真分析學生溺水事故的原因,總結學校長期防溺水工作的有效經驗,精心安排今年防溺水教育活動的各項工作體師生增強安全意識,嚴防溺水事故的發生。

    1、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

    2、向家長發放《致全國中小學生家長的一封信》并100%回收回執,呼吁家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和監護,共同預防溺水事故的發生。

    3、布置各班,出一期“珍愛生命,預防溺水”的安全主題板報。

    4、學校廣播站、電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳預防溺水的基本常識;明確要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。

    5、通過微信、校訊通、短信等方式,給全體學生家長發溫馨提示,提醒家長監管好子女,嚴防溺水事故的發生。

    6、通過x市安全教育平臺,開展“珍愛生命,預防溺水”的專題安全教育,通過觀看視頻、做作業、完成闖關游戲,全面學習預防溺水的安全知識。

    通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇十二

    1、學校的安全常規管理常抓不懈。_年,學校的各項工作井然有序,教育教學工作呈現出良好的開端,各項工作成績喜人。

    2、積極地認真地組織學校師生學習安全知識的有關知識,提高學校師生的安全防范意識,使學校安全工作得到進一步加強,校園內外到處呈現出“珍愛生命,安全第一”新景象。

    3、學校安全工作做到從嚴管理,從嚴要求,人人參與,抓住源頭,抓好點滴,杜絕了突發性事件的發生。

    二、主要工作措施。

    1、切實加強學校安全工作的領導。一是成立學校安全工作領導小組,負責領導和管理學校安全工作。二是制訂學校安全教育、安全管理工作方案和學校安全管理章程,食堂衛生、安全管理制度,明確安全教育的目標、任務,做到有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果地做好安全教育和安全管理工作。三是簽訂安全工作目標管理責任狀。由于學校安全工作的制度健全,目標明確,任務到位,從而使學校的安全教育和安全管理工作進入制度化、正規化的軌道。推動安全教育等各項活動健康有序正常地開展,工作總結《20__學校安全工作總結》。

    2、組識師生學習安全知識的有關內容,提高師生自我安全防意識。_年,我學校為了杜絕突發性事件的發生,推進學校各項工作的正常開展,定期地組織學生學習安全知識的有關內容,加強學生用火用電安全知識、交通安全知識、溺游安全知識、防食物中毒安全知識、防樓壓擠安全知識、防物傷害安全知識、各種流行病傳染病的預防宣傳、防爬高速公路邊隔離墻的宣傳、防隨意曠課、有事請假不回家,亂走亂竄等9個方面安全知識的教育,使廣大學生自覺地應用所學的知識充實自己,武裝自己,提高自己安全防范意識。學生“珍愛生命,安全第一”的新觀念在學校不斷形成,杜絕了學校突發性事件發生,取得良好的效果。

    3、積極深化“平安校園”的創建工作,推行在校學生法制教育效果與班主任、教師工作績效直接掛鉤責任制,進一步加強學校法制教育的建立健全工作,將法制教育列為學校教育的重要內容,定期組織開展活動,全力預防青少年違法犯罪。

    一是定期對學校的安全工作進行大檢查,尤其對校內外容易發生安全事故類型重點部位、薄弱環節以及學校公共設施安全性能進行安全隱患大排查,及時發現問題及時消除安全隱患,從源頭上堵住安全事故的`發生。二是做好學校安全教育和安全管理及防范安全事故的各項工作,把師生的生命放在首位,增強師生安全意識和自我安全防范意識,提高師生的自我救護能力。三是加大學校安全工作的監督力度,確保學校的各項安全制度和措施得到貫徹落實。四是積極開展安全知識宣傳教育和安全技能演練等,通過安全知識競賽、墻(板)報、圖片展覽等喜聞樂見,生動活潑、圖文并茂的形式,多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。

    5、加強期末、假期間學生安全教育和學校安全保衛工作。

    (1)在假期前對學生進行全面的安全教育,重點抓預防溺水、出游食物中毒、交通安全教育,加強學生突發性事件的應急訓練,強化學生安全意識,提高學生自救自護能力。

    (2)、落實好假期學校值班、值日制度。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇十三

    為切實加強學校安全工作,落實好縣教育局印發的《廬江縣教育系統百日安全生產大檢查“回頭看”活動實施方案》的通知精神,我校成立了以校長為組長的領導小組,建立健全安全生產長效機制,全面做好第四季度安全生產工作,堅決遏制較大校園安全事故。開展活動以來,各方面工作運轉正常有序,現將我校的基本情況報告如下:

    (一)開展校園安全知識宣教活動。

    1、做到以國家、省、市各級關于學校安全工作部署為指導,以“安全第一、預防為主”為方針,突出“治理隱患、防范事故”的活動主題。在全校上下大力營造“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍,強化師生安全意識,增強自我防護能力。

    2、組織學生觀看安全教育圖片及文字宣傳展覽,以“遵章守法,關愛生命”為主題召開一次主題班會。

    3、開展安全教育宣傳畫創作比賽、安全知識競賽活動,組織一次突發事件學生緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動。

    1、活動開始后加強了對學校建筑、校內易發事故的重點部位、工作中的薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面的大檢查,對學校的建筑嚴格按要求進行了維護加固,消除隱患,確保安全,有針對性地、扎實地開展教育和防范工作。

    2、安全生產月期間,學校根據實際情況,圍繞貫徹實施安全生產法律法規、落實安全管理責任制,查找和消除事故隱患,邊查邊改,徹底消除各種隱患。

    3、各班班主任根據本班的實際情況在每周都保證上一節安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

    4、在活動月期間,學校組織有關人員對校園安全工作進行了一次認真排查。通過“致家長一封信”,教育學生遠離危險場所。加強了學校的飲食衛生監督,定期對學校食堂,進行衛生監督和檢查,確保了師生的飲食安全。

    總之,我校自開展此活動以來,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,上下認識足,干勁大,措施得力,活動開展順利,截止到現在,學校無一不安全事故發生,教育教學工作開展正常。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇十四

    衛生局于20__年11月6日對我園食堂進行全方面的檢查,針對我園的現狀,提出了相應的整改條例,同時,在檢查人員的指導中,讓我園分管人員,深刻地了解到自己的不足和責任的重大及不足的危害,更明確了自己工作的內容,為了孩子和職工的健康我園現結合實況制定了整改方案。

    一、首先召開了領導、主管、炊事員、采購人員的會議。

    通報了檢查結果,并作了深刻的自檢,又一次明確了各崗責任,強調工作范疇和應履行的責任,要求要整改的內容最快執行落實,指定具體落實后的實施流程,所有工作人員要按指定的要求執行,形成常規工作。

    二、各崗按各自的工作內容進行馬上整改、落實、上報園長,再由園長馬上落實今后工作的具體實施和考核細則,并統一執行。

    1、餐飲衛生許可證到期,我們馬上到衛生局辦理,園長督辦。

    2、幼兒園飯菜堅持留樣48小時,留量不低于100克,并根據每餐在留樣容器上標注留樣的日期、時間、餐名,用保鮮膜封閉,保證食品的原樣。

    3、粗加工間的蔬菜存放處,要在離地面和墻面上制作隔離板,保證蔬菜不著地、不靠墻,且將蔬菜按類有序存放,隔離板要在每周五進行晾曬,粗加工間要每日通風,以防蔬菜的變質。

    4、所有采購的食品類全部都要在驗貨后上臺賬,要求按上級表格內容逐項填全,并將采購的發票復印后張貼在相應的臺賬頁碼上,進一步健全臺賬。

    食品安全是教育機構重中之重的安全工作,我園將在上級部門的督察和自己的.工作反思與實施中大力改進,使食堂工作正規化、合理化、安全化。

    最新學校安全檢查評價總結(模板15篇)篇十五

    按照教育局20xx年xx月xx日關于新學期學校安全檢查回頭看工作的要求,我校立即召開學校安全大排查會議,并進行了回頭看的安全排查。具體情況如下:

    一、召開會議,成立安全自查領導組。

    在20xx年xx月xx日上午,我校立即召開了校委會,成立了以校長為組長,分管校長為副組長,各處室負責人、班主任為成員的安全工作領導組。會上分管安全校長就當25日上午有關安全工作的文件精神及會議要求進行了傳達。并我校情況進行了認真分析。根據我校實際情況,校長對我校的安全工作做出具體安排,立即開展自查,要求各檢查小組自查做到全面、細致、不留死角,檢查要有記錄、有簽字、有措施、有效果。

    二、明確職責分工,開展自查。

    根據分管領導的管理職責,對我校主要排查范圍進行了明確分工。具體共分為六個自查小組,分別對教學樓所屬班、組、處室、教學樓樓頂彩燈裝置、樓房樓基外圍、教學管理和活動、學生管理;庫房、班車、供暖系統、行政用房;學校圍墻、大門、廁所、體育器械、樓梯護欄、校園周邊管理;學校食堂及食堂液化氣的使用情況、小賣部、衛生防疫;實驗、電教、圖書、檔案、工會活動室、文印室等功能教室、易燃、易爆危險化學藥品的管理;消防設施、宿舍及宿舍管理等都進行了回頭看排查。

    三、排查結果及發現的問題:

    1、有xx個滅火器壓力不足。

    2、庫房舊損桌凳堆放雜亂。

    4、新建綜合樓前坑洼不平,雜物、雜草較多。

    5、校園深水井井蓋有孔。

    6、鍋爐房院內煤堆零散。

    7、供暖鍋爐不能正常運行。

    8、校園內廁所頂棚有一半露天。

    9、學生就餐環境較差。

    四、整改落實情況。

    1、滅火器壓力不足的及時更換。

    2、庫房舊損桌凳進行了歸類梳理。

    3、維修了校園櫥窗欄燈管。

    4、組織學生填埋清理了新建綜合樓前的雜物。

    5、封堵了校園深水井井蓋孔。

    6、用挖車集中了煤堆。

    7、鍋爐進行了大修,本周內準備供暖。

    8、為校園內廁所加了頂棚,安裝了照明設施。

    9、本周內將把學生餐廳移至新建綜合樓內,改善學生就餐環境。

    總之,在我新學期校安全檢查回頭看過程中,全校上下認真排查,發現問題及時整改并已一一落實。可是安全工作任重道遠,不能有半點疏忽大意,我們要常查常看,不斷加強全體師生的安全宣傳教育,牢固樹立“安全第一預防為主”的思想,發現問題及時處置,力保我校安全穩定。

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