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讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇一
本書的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個人幸運的活了下來。海浪把它卷上了岸，在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇的斗爭：他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的日子是很是不容易的。
我發現，其實學習也是這樣，也有這樣一個循序漸進的過程．。
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇二
今天，我買一本《魯賓遜漂流記》，打開一看，我一下子被吸引住了，這本書的內容實在太精彩了。
主人翁魯濱遜十九歲不幸流落荒島，憑著自己驚人的毅力在島上生活了二十八年。這本書最吸引我的是“我的新伙伴”這一節，講了魯濱遜見到了一些腳印，他認為是野人的腳印，他想野人住哪？野人為什么要來到島上？……一天，他見到一群野人押著一個野人，那些野人打算吃掉自己的同胞。魯濱遜看不下這一幕，就扣動扳機打死了那些野人，救出了那個準備被同胞吃掉的野人，給他取名叫“星期五”，并教星期五說話和打獵。我覺得魯濱遜有一個美好的心靈。
讀完這本書，我受到很大的`啟發。想想我自己生活在爸爸媽媽的關心中，是多么幸福??！可有時候我會為一點點小事而發脾氣，學習上遇到了難題，總是不愿意動腦筋，想媽媽為我解答，這是多么不好的壞習慣。所以，我要學習魯濱遜，遇到困難不要輕易放棄，要想辦法解決，做一個勇敢的好孩子。
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇三
“天上永遠不會掉下玫瑰來，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植?！薄遏斮e遜漂流記》正是說明了這一點，它塑造了一個永不疲倦，永不安生，自立自強的行動者——魯賓遜。他不屑守成，傾心開拓，五次三番的拋開小康之家，出海闖天下，他理智明達，肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難流落到荒島以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序，欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經千辛萬苦，終于得到可觀的“財富”。完成了他那個時代的英雄人物的創業歷程。
日記。
其中，我記憶最深的.是他“經過無數失敗的嘗試終于制成若干曬干的泥胚”還有如何把“三只大泥鍋和兩三只大泥罐一個搭一個的堆起來，四面架上木柴，然后點起火來……”他一直不屑努力自己動手。
看完這本書，我不得不佩服他的生存能力和動手能力，這種自立的能力正是我們年輕人所缺乏的。我們這代人，大多數是獨生子女，被父母捧在手上，什么活也不干，不愁吃穿，還有學可以上，但平常根本不注意培養自己的動手能力，什么事都由父母做。還常做成功的白日夢其實自立是成功的一個必要因素，不少成功人士都是因此登上頂峰的。美國的戴維·布瑞那從一個硬幣做起，自立奮斗，終于成為著名的喜劇大師。像這樣的例子有很多。
假象我們像魯賓遜一樣流落荒島，我們有能力生存下去嗎？恐怕我們早就六神無主，哭天喊地了?，F在的社會競爭很殘酷，不亞于把自己丟到荒島上，而那時我們是否有平地而起，白手起家的開拓精神呢？還是只有肚子里的死知識，現在大學里培養的人才與社會接不上軌，就是沒有這種精神，只會死讀，我們應當鍛煉自己。陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯自己的事情自己干?？咳耍刻欤孔嫔?，不算是好漢?！弊屛覀兌甲鲰斕炝⒌氐暮脻h吧！
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇四
讀了《魯賓孫漂流記》，我為之一震，魯賓孫因為海難不幸流落到了一個荒無人煙的島上，但憑著樂觀的精神，再困境中頑強地生存了下去。顯然，在對待一切不幸地遭遇時，樂觀、向上的理念是極其重要的，消極只能使你在困苦中越陷越深。
在魯賓孫面前，我忽然感覺到自己十分渺小。因為我遇到挫折，只會唉聲嘆氣；總會郁郁寡歡，一味地埋怨，而不會豁達地看待它。一次，數學試卷發下來了，只見“等級”處赫然標著一個鮮紅的分數——81分！我沮喪極了。再看整張試卷，時不時能見到刺眼的紅叉。我不禁垂頭喪氣，無奈把它塞進了自己的書包，拖著沉重的腳步回到家。在桌前，我腦中不斷的浮現考得不錯的同學，回想著他們一張張樂滋滋的笑臉，越發沮喪了。我不停地責怪自己，責怪自己不如他們，責怪自己很笨……我并沒有放下心來反省自己，自己為什么會犯這些錯誤，更沒有樂觀的想：自己還有改正的機會，下一次還可以努力些，考得更好些。
我想，我得學習魯賓孫，學習他的樂觀，學習他的積極，這樣，我才不會時常抱著悲觀的態度看待一切，從而止步不前，看不到光明。我則會擁有一個良好、積極的心態，變得陽光燦爛。
魯賓孫在嚴酷的事實面前，戰勝了各種各樣的困難，頑強地生存了下來：荒島上沒有食物、資源，但他沒有放棄希望。他先從船上找些資源，再在島上蓋房子、打獵、種麥子，以維持生活。從生命垂危到豐衣足食，都是他幾年來努力的成果！
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇五
讀《魯濱孫漂游記》這篇課文，我的心久久不能平靜，1632年一位熱愛航海的冒險家魯濱孫有個理想就是走遍天涯海角，跨越太平洋，可以想象，他會遇到多么嚴峻的困難和挑戰，他的生活是何等的孤單與寂寞。然而，魯濱孫沒有被眼前的困難和危險嚇倒，他用勇也戰勝了恐懼，他的智慧出了手中辦法解決了一個又一個生活難題，他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱孫在荒島上生活了二十八年，這是多么漫長難挨的二十八年??！這簡直就是一個神話，一具勇敢者創造出的神話。他面對這么艱苦的生活條件，竟然還可以生存下去，這是多么堅強，魯濱遜的鎮定，勇敢，機智，樂觀打動了我，他竟然能在那樣的環境中生存下來，可我們什么也不會，就像人們常說的：捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。魯濱遜在荒島上戰勝了種種不可戰勝的困難，他是多么勇敢，多么樂觀，多么聰明??！
魯濱遜的鎮定，勇敢，機智，樂觀打動了我，他竟然能在那樣的環境中生存下來，可我們什么也不會，就像人們常說的：捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。我不得不承認我自己太軟弱了，父母、學校，為我們鋪設了一條成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我整天抱怨這，抱怨那，這真是太不應該了，我是幸福的，遇到困難我只會退縮，不敢勇往直前，不敢用自己的勇氣去克服它、戰勝它。這樣我長大了有什么用呢？不，我要像魯濱遜那樣，無論遇到什么困難都不要氣，只能勇敢的面對它。要學會獨立，不能什么事情依賴別人，什么事情都要靠自己。
記得有一次，我同媽媽到超市去買東西，我們買完后出來到門口，媽媽突然想起面包沒有買，媽媽就安頓了我一下就去買面包，我就在超市的停車場里等媽媽。突然有個人問我：“小朋友過來，我帶你去買吃的。”我就裝作沒聽到，他看不行就來抓我，我猛然想起了魯濱遜的智慧勇敢。于是我掙扎他的手，說我媽媽來了，就奮力向超市門口人多的地方跑去，他看了我一眼就跑了。
從這件事情讓我明白了一個道理我們需要去開拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強、戰勝困難的信心和勇氣，我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富！所以我們更需要具備魯濱遜那種只有奮斗，才有出路的精神。
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇六
這學期，我讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，從中我深深感受到了魯濱孫那超強的生存能力和對待困難時那樂觀的態度，也讓我從中明白了許多道理。
這篇文章講的是英國人魯濱孫十分喜歡航海和冒險。在一次航海中，他不幸流落到一個荒無人煙的小島上。島上那惡劣的環境并沒有使魯濱孫屈服，而是在這次冒險中，他變得更加堅強。他在小島上生活了28年之久，在這段日子里，他建房屋、種糧食、打獵……最后，在他的努力下，他終于回到了文明社會——英國的故事。
他，在這種惡劣環境的摧殘下，依然活了下來，是什么？是什么給了他活下去的勇氣？沒錯，是他堅強的意志，是他永不放棄的毅力，是他渴望生存的動力！“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經驗教訓，這教訓就是：在最不幸的'處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以慰問的東西。”辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處"豪華"住所……在如此艱難的情況下魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神，過上了美好的生活，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡！在我們的現實生活中也有許多的強者，如海倫·凱勒，一個失去聽力、視力的盲聾啞人，仍創作出許多不朽的作品。張海迪，下肢失去直覺仍苦學醫術，挽救了許多人的生命。世界著名科學家愛迪生，堅持不懈，越挫越勇，最終創造出了電燈，為人類做出了巨大的奉獻。一些企業家為了闖出自己的一片天地，不知流了多少汗水和淚水，最終立足在商界頂峰……他們是我們的榜樣，而我們，又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練，拼搏一番呢？在生活中像這樣的偉人數不勝數。他們難道不都是我們學習的榜樣嗎？他們和我們有什么不一樣嗎？甚至我們比他們更加健全！為什么他們可以成為強者？而我們不能！正因為他們有比我們更頑強、百折不撓的精神！如果我們也有這種精神，那么我們會比他們更成功！
只要我們永不放棄，就一定會成功！光明的未來在向你招手！
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇七
《魯賓遜漂流記》講述了出生于中資產階級家庭的魯賓遜不顧海上的風險及父親的反對三次出海經商，并且在巴西建立了種植園。不安分的天性促使他將種植園托付給友人，從巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇颶風，觸礁沉沒，船上人員悉數遇難。僅魯賓遜一人幸存。他漂流到南美洲海上的一個荒島，憑借自己的聰明才智和勇氣，利用破船上殘留的一切物質及工具修建住所。種植糧食，馴養家畜，制造工具，縫制衣服。并多次伐木做舟，試圖回到大陸。一次，他從一群吃人的土著人手中解救了一個野人，并且給他取名為“星期五”。魯賓遜教他說英語，向他傳播基督教義，使“星期五”成為他忠實的仆人及朋友。后來他們幫助一個被叛變的水手拋棄的船長，巧施計謀，奪回了船只。魯賓遜終于結束了他為期28年的與世隔絕的生活重返故鄉。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力?？上攵?，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打出一片天。
這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。
曾經聽一個名人說過：“苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。”這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因，并且有針對性地加以排除和克服。而不是盲目地發泄和不切實際地空想。這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力。對你的傷害將會更深一層。作為新時代的大學生，我們更要具備良好的心理承受能力。這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰，并且出色地去完成自己的工作。
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精?！耙槐竞脮苷纫粋€人?！爆F在我百分之百相信這句話，這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創建，去開拓。他的精神值得我們學習！
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇八
故事就從這里說起：在一次航海中，魯濱遜所乘坐的船在航海中遭到了暴風雨，船上的水手和乘客全被淹死了，而只有魯濱遜奇跡般的活了下來。海浪把他卷到了一個荒無人煙的島上，他在克服了自己最初的悲觀于絕望之后，憑借著自己頑強的毅力，與大自然展開了斗爭。開始他舉步維艱，后來他找到了一些簡單的工具，自力更生，過上了荒涼、寂寞的野島生活，如果是一名正常人，他會過不下去了，而魯濱遜卻在這種難以為繼的生活中，過了28年，經過不懈的努力，它不僅有了自己的房子，還有牧場、農場，甚至還有了自己的寵物，你肯定不會相信，像這樣一個白手起家的人，不會發展成現在這個樣子，可這是真的。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活已經很不容易了，這完全是憑借自己的智慧與毅力創造出來的。
魯濱遜不僅創造了自己的生活，還是一個善于幫助別人的人。有一次，他冒險從一幫食人族里解救出一個俘虜，正好那天是星期五，于是便給他取名“星期五”，從那以后“星期五”不僅成為了魯濱遜的好伙伴，還是魯濱遜忠實的仆人。不久，他們有聯合救出了幾個俘虜，他們一起勞作、收獲，共同享受生活帶給他們的樂趣。后來，一艘英國船只路過荒島，魯濱遜幫助船長收服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回了英國，過上了幸福的生活。
聯系生活實際，與魯濱遜恰恰相反的例子數不勝數。例如，我自己。從早上起床開始，媽媽都會給我準備好早餐、牙刷、洗臉水。直到晚上，媽媽還會準備好牛奶等物品。這一整天，媽媽幾乎是“一條龍”地為我服務。而這再與魯濱遜比起來。我顯得是那么微不足道??！可見，我已經缺乏了自我生存能力了。
這本書教會了我們，堅持就是勝利，只有自己堅持不懈的努力和堅定的信念才能讓我們走出困境，我的人生也將隨著這本書起航，在人生的道路上，勇敢前進，永不后退。
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇九
《魯賓遜漂流記》這部小說很感人，它里面有許多故事，如：不羈的心、淪為奴隸、海上遇險等，我最喜歡的是：野人“星期五”。這篇小故事里頭講了魯賓遜從食人族的手里解救出一個野人給他做奴隸，那天正好是星期五，為了紀念這個日子，他給野人取名“星期五”。魯賓遜終于有伴了，他用自己的聰明才智與星期五順利交流。文章最后魯賓遜離開小島。
魯賓遜是一個偉大的人、堅毅的人，孤身一人在荒無人煙的小島上生活了28年，他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島生活處理得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。他先找到一個合適的住所，然后安了家，接著做出桌椅、床等生活用品。有一天，他無意中發現掉在墻角的谷殼竟然長出綠色的莖枝，不久還長出了幾十個谷穗。從此，魯賓遜一到雨季就撒下種子來試驗并獲得了成功。在他的辛勤勞動下，逐漸成為了一個種田高手，魯賓遜再也不愁沒有糧食吃了。
這本書教會我們，只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。也告訴我，在遇到困難時必須用頑強的意志和生命力去戰勝它，我的人生會隨著這本書而啟航，在人生的航海中，勇敢前進，永不畏懼困難和放棄理想！
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇十
接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。
后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉?！遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的`人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索。我們一定要學習魯濱遜的創新精神。
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇十一
魯賓遜用他的親身經歷告訴我們：遇到困難和挫折，不要放棄希望，應該樂觀面對現實，用自己的雙手和智慧去創造，這樣才會成功。
20xx年8月12日，由中、日、韓三國90名青少年組成的國際草原探險夏令營活動在內蒙古自治區進行。日本少年個個身背巨大的行囊，顯然已經做了充分準備。當隨行工作人員想要上前幫忙，立即遭到婉言拒絕。同行的中國孩子雖“輕裝上陣”，卻叫苦不迭，隊伍中手機鈴聲不斷，全部是中國孩子向家長訴苦?；顒咏Y束時，韓國、日本的孩子對獨特的蒙古族文化、豐富的旅游開發資源大加贊賞，中國孩子卻不以為然，只盼望早點回家。
現在的生活安寧又幸福，許多家庭的孩子都過著飯來張口、衣來伸手的美好生活，無從體味艱苦的滋味，更別說接受命運的考驗?？扇松豢赡苡肋h一帆風順。因此，父母們應該放開雙手，用野營野炊、徒步郊游、軍訓等多種方式，有意識的讓孩子吃一點兒苦，以培養他們的動手能力和生存能力。
人生的道路總會充滿坎坷，困難重重，請用自己的智慧去挑戰它，打敗它，迎接你的，必將是勝利。
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇十二
有誰能夠在荒無人煙的荒島上生活二十八年呢？有誰能在布滿亂石野草的荒島上安居樂業呢？有誰能在沒有任何工具的荒島上建造小船，別墅，羊圈等等物品呢？魯濱孫可以。
《魯濱孫漂流記》這部著作主要講述了：從前，英國有個喜歡冒險的人叫魯濱孫，有一天他乘船南美洲時不幸遇險漂流到了一個荒島，他克服重重困難，在荒島上生活了二十八年，終于獲救回到英國。
二十八年，整整二十八年，在一無所有的情況下他是怎樣度過的呢？我迫切的想從書中得到答案，讀著讀著我終于明白了，那是因為在魯濱孫心里有一個堅定的信念，就是“我一定要活下去”，于是他笑對生活，用積極樂觀地態度面對生活，他用自己的智慧與雙手創造生活條件，在荒島上創造了一個個奇跡，讓自己每天有足夠的食物填飽肚子，還搭起兩棟別墅，讓自己有棲身之所，還搭建了幾個羊圈來維持以后的生活。正是靠“我一定要活下去”的信念和他的毅力成為荒島之主。每天魯濱孫都堅持不懈地去創造生活條件，他從不偷懶，也不埋怨命運對自己的不公，而是學會接受現實。他還自我安慰，他相信明天會更好。雖然他漂流到了一個荒島，但他從來沒有放棄過，回到英國的.可能，回到文明社會的希望，他讓自己有生活下去的信心和勇氣。
讀著讀著，我不禁想起了平時的自己。有一次我遇到了一道很難的數學題，覺得很難，于是干脆不做了。當我遇到困難時總不像魯濱孫那樣堅持不懈，不放棄，而是知難就退，和魯賓遜相比我不幸羞愧難當。
如果有一天我們像魯濱遜一樣漂流到了一個荒島上，我們能做什么呢？我們能生存多久呢？所以我們要像魯濱遜孫一樣，在劣境中永不言敗，頑強地生活下去，做生活的強者。
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇十三
1659年9月30日，魯賓遜和他朋友們的船在一次航行中遇到了洶涌的風暴，船上的人除了他無一生還，他流落到一個荒蕪人煙的島上，魯賓遜在那生活了28年，終于在28年后，他依靠自己的智慧和土著人星期五逃離了孤島，回到了家中。
讀完了這篇小說后，我被魯賓遜深深的打動了，在一個沒有人煙的小島上獨自生活28年，由此可以看出他是多么勇敢，初到孤島的時候，他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣物，沒有武器……眼前只有死……但是，漸漸地，他又對自己的生活充滿了希望，他學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地面對現狀，改變現實。試想一下，如果我一個人流落到了荒島上，我能像魯賓遜一樣用自己的雙手改善這座荒島的現狀嗎？我能在碰到野人后還去與他搏斗嗎？我可以很堅決地告訴你，我不能，不能像魯賓遜一樣勇敢地去面對，不得不說，我在魯賓遜面前，只是一個膽小怯懦的初中生。
可是說不能的難道就會只有我一個嗎？我依然可以很堅決地告訴你不會只有我一個，我們這些當代的初中生，哪一個不是父母的掌中寶、心頭肉，被寵得暈頭轉向，連生活中的一些小挫折，小困難有時都不能去克服，就更不用說像魯賓遜一樣一人獨自在那座荒蕪人煙的小島上流落28年了。
或許我們平時在生活中，在學習中所遇到的挫折、困難、失敗對于魯賓遜來說是非常渺小的，但魯賓遜和我們一樣，也是人，他一人面對沒有住、穿的情況下都能應付自如，而我們現在有同學、有老師、有家長在身邊幫助我們，我們為什么要害怕面對困難呢？我們經常可以在電視、報紙上聽到或看到一些學習因受到了來自于老師家長稍微嚴厲的批評，或是由于考試成績不理想，就離家出走的行為，這些都是害怕困難和挫折的心理。
從現在起，我們要克服這種心理，就像魯賓遜一樣，憑著自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實現自己的理想！
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇十四
我讀了《魯賓遜漂流記》這個故事后，十分感動，令我感悟出學會生存的道理。體會魯賓遜不怕困難，頑強生存，積極樂觀的人生態度深深地感染了我。
魯賓遜和伙伴乘船往南美洲中遇到大風，船被風吹倒。伙伴沉死，而魯賓遜漂流到一個荒島上。在荒島上頑強地生活了二十六年。經歷了許多事情。最后，回到了英國。
魯賓遜獨自在那里生活了二十多年，歷盡艱難困苦，沒地方住，他選擇一塊合適他的地方，用木頭、船帆搭起來，沒有東西吃，他每天拿著槍到森林里去打獵，到海邊捕魚，并把山羊養起來。種一些麥子，到四年，吃了自己種的糧食。戰勝了恐懼和孤獨。
為什么魯賓遜有這種巨大的力量呢？我終于體會到他困難時，沒有放棄生的希望，沒有失去生活的勇氣。他列出一個“幸與不幸”“好處與壞處”的表來安慰自己，希望自己有重見天日的一天。就是由于他有這樣的勇氣和決心才能激發了他戰勝困難；才能想出各種各樣的生存方法。
我讀了《魯賓遜漂流記》后，使我想起了我以前遇到困難時，是那么脆弱；沒有勇氣、沒有信心能戰勝自我。跟魯賓遜的勇氣和戰勝自我正好相反的，以后，如果我再遇到困難一定要堅定、有勇氣地戰勝了自我。能讀到這個故事真的很幸運。因為，我終于又懂得了一個生存的道理，所以我覺得很幸運。從此，《魯賓遜漂流記》這個故事，使我感悟到，人生是不可能一帆風順的，一定會有一些波折。在絕望中尋找希望，知足安命，跟困難作斗爭的決心和信心。那么只有成功，沒有失敗了。
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇十五
這本書的主人公魯賓遜拋棄了富裕的家庭生活，他從小的航海夢想就在他出海的那天得到了實現，也正是這一天，他艱苦的生活就此開始。這次航海不幸遭到了暴風雨的襲擊，船上的其他人員都不幸遇難，只有魯賓遜幸運般地漂到了一座孤島上。剛到這座孤島上，他內心充滿了無助與孤獨。他幾乎天天用各種方式來求救。但是到最后，他失望了，決定在這座孤島上生活。一片大海、一片樹林、一座孤島以及島上的動物，他就在這里靠著自己的智慧和勇氣，奇跡般地生活了28年！28年！一個多么令人震驚的數字。換作普通人，即使給了他生活的必需品，也會因為孤單而徹底放棄活下去的希望。而魯賓遜先后發明了生活必需品，開始飼養起動物，種莊稼，甚至還制造出面包。就在魯賓遜生活了幾年后，搭救了一名年輕的土人，并取名為“星期五”。之后，他便有了伴。直至第二十八個年頭，這才回了英國。他的奇幻之旅也就此結束。讀完《魯賓遜漂流記》這本書，我的心靈受到了強烈的'震撼。如果我們能像魯賓遜這樣，在困境面前尋找希望，活著就是他的目標，這就是一種生存下去的信念。憑借著這種信念，有什么事不會成功呢？許多偉人又何曾不是這樣呢？比如，愛迪生一生發明了許多造福人類的東。但是成功的背后，他又經歷了多少次失敗。然而，他就是憑借著這般頑強的毅力，在科技上有了重大的突破。
如今，我們過上了幸福的生活?？赡懿⒉恍枰耵斮e遜那樣去冒險。但是在生活與學習上的點點滴滴，我們就應該像魯賓遜那樣勇于挑戰、勇于奮斗、勇于追求！
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇十六
輕輕地合上書已經很久了，然而《魯賓遜漂流記》中曲折離奇，驚險不斷地故事在我的腦海里仍是記憶猶新。
故事中的主人公魯賓遜自強不息，勤勞樸實，聰慧過人。他雖然出生在一個富裕的家庭，但是他卻絲毫不被生活所“腐蝕”，勤勞睿智的他不甘于這衣來伸手，飯來張口的日子。對父親的忠告更是置之不理，毅然決斷的放棄了安逸的生活，踏上了漫長的航海之路。
魯賓遜在最后的一次航海中，所在的船不幸觸礁沉沒，船上的人都沉海身亡，所幸只有他一人活了下來，被海浪卷上岸了?？墒悄蔷故且粋€荒蕪人煙的孤島，但是他并沒有因此而絕望，并開始了近三十年的漫長而又艱辛的孤島生涯。這實著讓我為他捏了一把冷汗，如果換做是我，在這樣一個荒島上孤獨和害怕會占滿我的心靈，除了絕望還是絕望了。而魯賓遜在這樣的環境中卻依然樂觀向上，利用島上的有利條件制造出了生活用品，還種植水稻，讓自己擁有了食物。真是令人敬佩不已??！
回到現實中看看我們現在的孩子，都是生活在溫室里的小花朵，在父母的呵護和百般的疼愛下成長。而魯賓遜有著敢于冒險，自強不息的精神，自力更生，靠自己勤勞的雙手創造了這一切，那頑強的生命生生不息。他那不屑守成，不甘平庸，有著樂觀的生活態度和實干的精神，都是我們當代人所缺乏的。更是值得我們學習的榜樣。
曾經記得有人做過一個實驗：把一位外國的孩子和中國的孩子一起放在野獸出沒的山中，中國的孩子萬分膽怯，祈求著父母的幫忙，并最終選擇了放棄。而外國的孩子卻有著堅強的意志和頑強勇敢斗爭的精神戰勝了一切并堅持了下來。簡單的一次實驗，卻令我們深省。同時也說明了一個簡單的道理：中國的孩子缺乏獨立和堅強。意志力薄弱，遇到困難和挫折立馬退縮。試問一個如此軟弱的人，怎能保護我們的國家，怎能和那些反動勢力抗衡。怎能在唐山和汶川大地震那樣的環境中生存？我們的爸爸媽媽也應該想想，難道你們的教育方式不存在問題嗎？不經歷風雨，怎么見彩虹？溫室的花朵永遠經不起外面的風吹雨打，日曬雨淋，也永遠開不出那芬芳萬里的花朵。爸爸媽媽我想對你們說：“請放手讓我們大膽往前走吧，跌倒了請讓我們自己爬起來繼續前面的路?！?/p>
我酷愛這本《魯賓遜漂流記》這本書，愛他的精神。青少年的我們，請好好讀讀《魯賓遜漂流記》，學習他的精神，讓他的精神駐進我們的心中，并發揚光大，將來為我們偉大的祖國作一份自己的貢獻！
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇十七
《魯賓遜漂流記》這本書講述了英國青年魯賓遜由于乘坐的貨船在海上遇難，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島上，開始為生存而奮斗：做木筏，造房子，養牲畜，種糧食等等。魯賓遜辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，最后變得有船用，有面包吃，有陶器用這些不是費了很多力氣，克服了種種困難才得來的。
讀了這本書，我懂得了只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。人不是一生都是幸運的，不是一生都完美，不是一生都幸運，但上天對我們每一個人是一樣的公平。只要我們善于觀察發現，敢于拼搏，勇于創造，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄，要在逆境中學會克服困難，奮勇向前！
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇十八
他出生在約克郡一個富裕的家庭。他的父親希望他學習法律，安安穩穩的當法官，可魯濱遜從小就渴望冒險，所以他拋棄了家里的地位、錢財，不顧親人的極力反對，在18歲時離家航海。
在途中，他已經遇到過許多險情——遇到強勁的暴風雨、被海盜頭子抓去當奴隸……他沒有想到這是上帝對他離家航海的懲罰，仁慈的上帝一次次讓他逢兇化吉，他卻沒有感謝上帝，一心想去航海冒險。最后惹惱了上帝，把他的船打翻，讓他漂流到一個無人的荒島上。他終于相信了已經被他遺忘的宗教，天天認真禱告。
后來他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品，又想了許多有創意的辦法，努力活了下來。并且救出了被其他部落的土著人俘虜到島上的土著人，并給他取名：星期五，使他成了他忠實的仆人，最后還救了一位英國帆船的船長，并且幫助他鎮壓了船上的叛亂，并一起回到了英國?；氐搅宋拿魍恋?。
我很佩服文中的主人公：魯濱遜克魯索。因為他孤身一人能在孤島生存，并生活的津津有味：有自己開墾的麥田、有牧場、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅持了xx年，直到有人到來孤島來救援他。
而現在的我們，別說在孤島，一個人在家里都有可能不能自食其力的生存。
我一生的榜樣——魯濱遜克魯索！
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇十九
魯賓遜自幼酷愛冒險，并且由其是喜歡航海，因此他十九歲便開始航海。但在一次不幸遇難后，流落在荒島上，但他在荒島上開辟土地，建設家園。從沒有工具到工具齊全，從吃著動物的肉到糧食，從無意中發現大麥到種植大麥，從渴望中吃面包到吃到可口美味的面包……雖然野人頻頻出現，但他還是在絕境中奮起拼搏，并成功的救助了一個年輕的勇士－星期五，兩人共同奮斗，最終就起了一個船長，而離開了這個荒島，將船上的一些叛徒安置在了這個荒島，過了幾年，這個荒島經過人們的建設變成了欣欣向榮的寶島。
這種精神正是我們應該學習的精神。魯賓遜在荒島上奮起拼搏，我們有美好的家園，但我們同樣要去拼搏。在學習中拼搏，正如我們遇到難題時，努力思考，這是學習中的拼搏，將不懂的知識學會。這也是學習中拼搏，學習中的拼搏無處不在，努力吧！奮斗吧！
我們知識島就是“荒島”，我們的.思想在不斷地向島上運輸著知識，相信頭腦中的荒島也會變成欣欣向榮的寶島。
我們應該學習這種在絕境中奮斗的精神。
讀魯賓遜漂流記有感（精選20篇）篇二十
當我一鼓作氣完讀《魯賓遜漂流記》這本書的時候，我終于深刻地理解到為什么這部小說一問世就風靡全球并且經久不衰，主要是因為魯賓遜的樂觀、自信、勇于與命運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者。
我繼續讀下去，發現自己多慮了，魯賓遜憑著他自己的智慧、勇氣和擁有的知識，開始在荒島上建造房屋、耕田種麥......一個人獨自在荒島上生活了二十八年，這二十八年他是怎么生活的呢？看了魯賓遜的經歷，我了解了他是何等的艱辛，魯賓遜的勇氣和超人的毅力讓我對他肅然起敬。
而我有的時候卻在困難低頭。就像有一次，學校組織小主持人比賽，我躍躍欲試。剛想報名，我突然看到我們班的“主持大王”王欣儀同學早報上了名，我一看怕了，沒有像魯賓遜一樣勇敢的面對困難，而是提前先打敗了自己。
可是，現在我認識魯賓遜以后，不再是以前那個膽小怯懦的小女孩，而是變得自信勇敢。尤其是當困難來臨時，我有足夠的勇氣去面對，我有足夠的信心去戰勝它！
魯賓遜二十八年的荒島生活，是對他有氣和毅力的一次考驗，是給我們讀者一次心靈的洗禮。他告訴我：困難面前，要有勇氣去面對，不利的條件下，要保持樂觀、自信！
教師評語：小作者的語言精煉，感悟深刻，且有對自己行動與思想的深切思考，值得一讀！