在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
獨(dú)立高中篇一
在孩子們的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墻?？墒?，沒有哪一個人永遠(yuǎn)做孩子，也沒有哪一個人永遠(yuǎn)站在家庭的屋檐下。踏入人生，離開父母的港灣，離開親友的幫助，是人生的成長之路。我們必須學(xué)會獨(dú)立。
生活上需要獨(dú)立。我們現(xiàn)在還沒有成年，暫時不需要自己去打工養(yǎng)活自己，但我們最基本的獨(dú)立本領(lǐng)就是我們能夠自理，管理好自己的零用錢，自己的事情自己做，自己煮飯等等。成年后，就要懂得自力更生，自己養(yǎng)活自己。社會上流傳著這樣一句話：“真正懂得教育孩子的家長，給予孩子的絕不是萬貫家財(cái)，而是一筆獨(dú)立自強(qiáng)的精神財(cái)富?！泵绹灏偌掖蠊局坏目偛盟固估壬鞘澜缇薷唬尯⒆佣萌绾卫碡?cái)，如何賺錢，如何對待金錢，同時告訴孩子，自己辛苦掙得的錢是最珍貴的，要學(xué)會自己獨(dú)立。
學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事，經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生，自己比別人落后就覺得理所當(dāng)然，但其實(shí)，學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠然，古今中外“將門虎子”屢見不鮮，居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶，使他們對某門學(xué)科產(chǎn)生興趣，這是他們成才原因之一。
我國數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個目不識丁的礦工，家境貧寒，然而張廣厚在艱難中自強(qiáng)不息，靠自己的努力，刻苦攻關(guān)，在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就?？梢?，他們的成功絕非靠父母遺傳，而是靠自己的努力。常言道：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。”父母、老師給我們指明方向，指出學(xué)習(xí)方法，他們也不可能一輩子伴隨著我們走，進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
工作上需要獨(dú)立。俗語說：“在家靠父母，出外靠朋友。”但這句話，在現(xiàn)在的社會中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會需要競爭，需要真材實(shí)料，需要diy(自己動手做)人才，那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上獨(dú)立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高升，善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華，不整天哀嘆懷才不遇，獨(dú)立自主地完成任務(wù)，獨(dú)立解決困難，勇于嘗試等等。
要如雨果所說：“我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青?！币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟?”楊瀾讀大四時去應(yīng)聘央視主持人，面對如林的強(qiáng)手，她毅然對評委說：“不管你們選不選我，但我今天一定要把自己表現(xiàn)出來。”她也確實(shí)這樣做了，結(jié)果，她擊敗了眾多強(qiáng)手，如愿以償。宋代著名散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學(xué)士歐陽修看，得到了歐陽修的賞識，并將其推薦給朝廷。
記得拉美國家有一句諺語：“自力更生勝過上帝的手?！币粋€人的成長，離不開父母的撫養(yǎng)，社會的哺育，老師的教導(dǎo)。不過，這些都是外在的因素，學(xué)會獨(dú)立才是關(guān)鍵。一個人在有利的條件下重視獨(dú)立能力、嚴(yán)格要求自己，才能邁向成功的彼岸!
獨(dú)立高中篇二
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的獨(dú)立寒冬高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
零上一攝氏度，想必雪早就在這兒呆不住了，熱的呦，都變成小水珠，回到天上了吧？！
可誰知道呢？雪還是下了。
站在窗前，那滿地的白色刺著我的眼睛，不是因?yàn)榧儩嵍弁矗且驗(yàn)楹芫枚紱]有看到這么大的雪了。一想到要鏟雪，我的心有不忍。
于是，我決定下樓拜訪他們——雪。
看著這么大的雪，不由得讓我想起上星期看的電影——決戰(zhàn)斯大林格勒——那皚皚的雪覆蓋了整個大地，留給人的只是絕望。而伊寧市的雪總像一個個小精靈，淘氣地鉆進(jìn)你的'脖子里，然后消亡，到有一種飛蛾撲火的精神、給人們帶來冬的喜悅。如果“人們”這個范圍太大，至少給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
接著，用一顆虔誠的心去駐足著雪。
抬頭望天，如夢初醒（雖然起床很久），若是再配上李宇春的冬天快樂，我真覺的生活在天堂！可能有這樣的閑情逸致的人唯有我——在雪中“呆若木雞”（可能有些不恰當(dāng)）。雪依然飄著——“冬風(fēng)又吹我西北”到有歡樂在今日！就像彼得潘，那個長不大的孩子飛舞在叢林一樣，我將純潔之插翅難逃于兩臂蹁躚，很慶幸有很悲哀——慶幸，沒有人會注意到我的傻勁兒；悲哀，沒人與我樂。
驀然想起沁園春·長沙。我只覺得這詞有些霸氣，用在這樣的一個伊寧小城有些不妥。若用周杰倫的“發(fā)如雪”，又多了些凄美?？蛇@樣的“冬天”又要用什么詞來形容呢？我也無從知曉，只是“獨(dú)立寒冬”，享受快樂！
零上一度，雪沒化。
獨(dú)立高中篇三
成長，猶如一條通往成功的道路，而在這條充滿危險和挑戰(zhàn)的路上，又蘊(yùn)含著無數(shù)的人生哲理……在我成長之路中，獨(dú)立，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)畢業(yè)考后，媽媽為了鍛煉我，幫我報(bào)了個啥——科技夏令營。我聽后，心里真是叫苦連連。
炎炎夏日，蟬鳴聲布滿整片土地，仿佛為夏日的來臨而演奏出優(yōu)美的樂章?！拔?，準(zhǔn)備出發(fā)啦，再不走就遲到咯。”媽媽邊幫我收拾行李，便打趣道?！芭?，好，馬上來。”我悶悶不樂極了，應(yīng)付著媽媽。
坐上開往夏令營的大巴，身邊坐著全然陌生的人兒，他們像童話中走出來似的，擾亂了我心神。我托著頭，看著窗外快速后退的景色，我也覺得更索然無味了。
她連忙接過我手中的行李。我有些不好意思，也不知道該說啥?！班?，對了?！彼噶酥复舶迳系谋粏巍澳莻€，要自己鋪。”我撓了撓頭，不知所措。
于是，我和她一起，鋪好了我們的被單。突然，一聲鏗鏘有力的哨聲從室外傳來。
“呀，要集合了。”她拉著我的手，像一個姐姐似的，呵護(hù)著我。向?qū)ьI(lǐng)著我們參觀這兒，一想到要待上三天三夜，我不禁有些疑惑：我能堅(jiān)持嗎？上完課程，我們便去食堂打飯，然后又繼續(xù)上課，周而復(fù)始。晚上，我坐在床頭，望著窗外那皎潔的月光，不禁想起了父母親，想起了朋友，想起了家。心中總覺得空蕩蕩的，好像見不到他們似的，我不禁眼泛淚花，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻，將它抹干，告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)。
小小的身影在陽光中奔跑，猶如脫了線的風(fēng)箏，隨處飄蕩……我們啊，要獨(dú)立，要堅(jiān)強(qiáng)，父母不可能永遠(yuǎn)保護(hù)我們，我們需要獨(dú)立起來，要成長起來，給予自己力量，從而變得愈加堅(jiān)強(qiáng)！奔跑吧，少年！