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    成熟作文600字記敘匯總(五篇)

    時間:2025-06-13 作者:儲xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    成熟作文600字記敘篇一

    一個人的身體成熟是隨年齡的增長自然形成。但一個人的心理成熟一定是與閱歷和他對事物的理解能力即悟性有關(guān)。

    一個人對自己所經(jīng)歷的事情,不論是好事壞事,不論是喜是悲,都能從中領(lǐng)悟因何而喜,因何而悲,為何這事做好了?為何這事做壞了?他明白了,他就會找出經(jīng)驗,他就會做事比較沉穩(wěn),處理問題就會得心應(yīng)手,感覺很老練。

    但老練不是成熟,老練與成熟有相似之處,但又有所不同。

    一個人的成熟一定要有很好的修養(yǎng),老練沒有修養(yǎng)一樣不是成熟。

    對于一個成熟的人:

    寂寞時,他獨享寂靜中的緘默。他慶幸靈感來自于內(nèi)心那一刻的寂寞。

    孤獨時,他可以找感興趣的事做,讓孤獨感驅(qū)散。

    棘手時,他用冷靜處理。

    尷尬時,他用幽默化解。

    痛苦時,他會自己療傷。

    快樂時,他面帶微笑。

    失敗時,他認為是為成功鋪路。

    成功時,他覺得是必然。

    面對朋友他永遠是真誠,遇到對手他永遠是微笑。

    一個成熟的人,不張揚不沉悶;誠實可靠、積極樂觀

    坎坷是他的必經(jīng)之路,幸福是他把握的準則。

    一個人的魅力所在就是他的成熟,該說的會說,能做的會做;不浮夸、不張揚、不沉悶;可靠、誠實、樂觀、積極……

    成熟作文600字記敘篇二

    以前,每當和母親意見不同,我總是要爭辯到底,長此以往,爭執(zhí)不休的情形變成了常態(tài)。對此,我卻從不以為意,直到發(fā)生了一件至今仍然令我記憶猶新的事兒……它讓我重新審視自己,改變自己,成為了新的自己。

    那一天,放學(xué)回家,我迫不及待地放下書包,興沖沖地撲在電腦面前,如狼似虎。正當自己在網(wǎng)絡(luò)游戲世界快意恩仇之時,耳邊突然傳來母親嚴厲的呵斥聲:“你怎么還不寫作業(yè)啊?“都上了一天課,玩會兒電腦怎么了?”我不服氣地回應(yīng),沒有一絲一毫的愧疚感。爭論沒有休止,形勢愈演愈烈,我和母親甚至爭吵了起來,然而這次矛盾的結(jié)果讓人大跌眼,母親居然“投降”了,她突然放棄爭辯,徑直走向自己的房間。眼見母親放棄,我似乎被“勝利”沖昏了頭腦,開始沾沾自喜,甚至一發(fā)不可收拾地再次投入網(wǎng)絡(luò)游戲。

    過了好一會兒,見母親還沒動靜,我感到有些詫異,心想:母親怎么沒有后續(xù)行為了?在好奇心驅(qū)使下,我輕聲慢步走到她房間一探究竟,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)母親正躺在床上偷偷抹淚,定睛一看,枕頭已經(jīng)被一灘眼淚浸濕。我急忙問:“怎么了?”她卻沉默不語。這時,我突然想起剛才發(fā)生的事,于是趕緊主動向母親道歉。聽完我的話,她語重心長地對我說出了不讓我玩電腦的原因:一是耽誤時間學(xué)習(xí);二是我的視力不好,為了我的眼睛……此時此刻,我心底瞬間升起了一股悔意:我剛才實在是太自私了!光想著自己的感受,卻不從母親的角度思考問題!

    經(jīng)歷這件事,我開始反省自己過去多次和母親爭吵時無禮傲慢的模樣,深感慚愧和自責我,開始體會到“體諒”和“退讓”的意義。從此以后,我再也沒和母親吵過架了,偶爾有點意見不合,就心平氣和地一起商量。我相信母親的出發(fā)點是為我好,只是這個年齡的我還不能理解。

    從此以后,我理解了母親對這個家付出的艱辛和不易。

    從此以后,我多了一份成熟。

    成熟作文600字記敘篇三

    經(jīng)歷過多次分離,才知道過去的時光有多珍貴;面對過如此多的選擇,才嘗到貪心的果實有多苦澀;嘗遍生活中的酸甜苦辣,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已從稚嫩走向成熟。

    翻開被我忽略已久的紀念冊,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了幾篇潦草的涂鴉,像孩子眼中的天空,廣闊又多變——今天好傷心,生平最冤的就是今天了。我只是秉公辦事而已,為什么卻落得個“過街老鼠,人人喊打”的處境,他們怎么不想想我的苦衷呢!現(xiàn)在知道了,當個班干部絕對不是好差事,又累又苦,還被人罵,分明就是“賠了夫人又折兵”,以后給倒貼的,我都不干!

    然而不知不覺中,我已頂著這個“烏紗帽”走過了4年的時光。是什么時候,我們已不再去計較那些小事,學(xué)會為他人著想;是什么時候,我們已不再痛哭流涕,學(xué)會為自己披上“堅強”的外套。

    合上冊子,我感到有一種心痛流過心脈——再過幾個星期,我們就要分別了,不是嗎?四年前的昔日,我對中考的概念僅僅只是一場升學(xué)考試,沒有負擔、沒有掛心;四年后的現(xiàn)在,我對中考的概念已是一個分水嶺,決定我今后的道路,隔開人與人之間的層次。

    曾經(jīng)以為自己可以漫不經(jīng)心地假裝平靜,曾經(jīng)以為分道揚鑣后還能像以前一樣談笑,曾經(jīng)以為天花亂墜的幻想能融入現(xiàn)實,可是當那一切選擇和無奈擺在眼前,才愕然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在所有的一切是多么來之不易的可貴,綻放的友情早已刻進了我的心底流淌在我的血液里,融為一體。面對遠方的.歧路,我們懂得去珍惜現(xiàn)在的一切,學(xué)會去為一個目標和幸福拼搏,我們在走向成熟的道路上前進。

    看著文字中的我們,紅了的是眼眶,明了的是心思。伴隨著時光,我們已漸漸走向成熟;面臨著中考,我們多了追求和豁達。

    成熟作文600字記敘篇四

    童年,像一只小船,離岸邊的我們越來越遠。成熟,則像遠航歸來的船,一點一點靠近我們。

    曾經(jīng)渴望擁有一支仙女棒,把所有的夢想化作現(xiàn)實;曾經(jīng)希望有無數(shù)的精靈縈繞在身邊,聽我講故事;曾經(jīng)希望變成孫悟空,打敗所有的妖魔鬼怪;曾經(jīng)希望像灰姑娘那樣,擁有一雙水晶鞋,與英俊的王子翩翩起舞;曾經(jīng)希望成為花仙子,帶著花的芳香,飛向那些不幸的人們……兒時那些美麗的夢,早已像出籠的小鳥飛走了。

    公園的紫藤架下,一張略帶成熟的臉貼在石柱上,望著身邊那列載著自己兒時歡笑的小火車緩緩開過。身旁的綠草地上,有著同兒時的自己一樣稚嫩的笑臉。我告訴自己,不要因為長大而悲傷,兒時的歡笑可以成為一種記憶嘛!

    書架上,一個紫色的本子,是我的第一個日記本。上面都是些難登大雅之堂的“流水賬”。比如說,跑步跑不快,被同學(xué)嘲笑為“烏龜速度”;比如說,中午在食堂吃飯的時候不小心碰翻了湯,弄臟了新買的毛衣;比如說,考試沒考好,被媽媽罵“不爭氣”……幾乎每一頁上都有隱隱的淚痕。很奇怪當時為什么只記錄這些淚水。現(xiàn)在翻閱起來,兒時的點點滴滴都是那樣可貴。

    小時候總是希望月亮上的嫦娥下凡,并給我?guī)硪环荻Y物。雖然希望總是落空,但我認為在明天,希望一定會變成現(xiàn)實。正如海倫·凱勒所說的那樣,失去了才懂得擁有的珍貴,既然童年已經(jīng)一去不復(fù)返,那么就應(yīng)該把握住現(xiàn)在,認真生活,而不是等到多少年之后再來惋惜現(xiàn)在。如今望著月亮總是有淡淡的喜悅,雖然無憂無慮的童年已經(jīng)過去,但是,另一個嶄新的人生歷程已經(jīng)到來,為什么要沉醉于過去,不立刻奔跑起來呢?

    手中的風箏飛了,帶著漸漸成熟的我對未來美好的憧憬,以及對人生旅途上不可預(yù)知的未來的自信,飛向更高更廣闊的藍天。

    成熟作文600字記敘篇五

    我曾經(jīng)以為,成熟就是一種高度,一種達到頂峰的高度。后來讀到余秋雨寫的《成熟總在坡上》“向往巔峰,向往高度,結(jié)果巔峰只是一道剛能自立的狹地。不能橫行,不能直走,只享一時俯視之樂,怎可長久駐足安坐”,似乎豁然明白,成熟在半腰。

    原來,成熟的確是一種高度,但它不是達到頂峰的高度。看世間,任何事物達到頂峰之后必然會開始下落。仰觀中華上下五千年,每一個封建王朝不都是達到頂峰之后開始衰敗的嗎?秦朝統(tǒng)一中國,唐朝的“開元盛世”、“貞觀之治”,清朝的“康乾盛世”……哪一個不是到達了全盛時代?但到達全盛時代之后意味著什么呢?秦朝的焚書坑儒,唐朝的“安史之亂”,清朝的閉關(guān)鎖國……接踵而來的,必然是下坡。

    因此,成熟并不意味著到達頂峰。成熟的高度是在山腰。

    就像余秋雨在《成熟總在坡上》一文中寫到:人生真是艱難,不上高峰發(fā)現(xiàn)不了什么,上了高峰抓住不了什么,看來,注定要不斷地上坡下坡,上坡下坡。

    古往今來,多少文人墨客徘徊于山腰以致名垂千古。李白滿腔抱負卻報國無門,只能借酒消愁,他卻在酒中成就為一代詩仙。蘇軾如果達到官場的頂點,沒有黃州這一“山腰”,他注定會湮沒在眾人之中。是的,他們都曾徘徊于人生的山腰,但他們卻能從山腰之上崛起,在山腰上領(lǐng)悟人生之真諦,可謂真正的成熟。

    不禁想起張煒所寫的《你在高原》。從少年到青年,從青年到中年,從中年到老年,每次彷徨和徘徊都讓他更加成熟,主人公的快樂、痛苦、無奈、彷徨都是人生的山腰,“高原”便是在此一步步的成熟。

    的確,我們的人生注定是艱難的。成熟,不是陡峭的高度,成熟不為登上高峰,只為體驗半山腰的風景。在坡上徘徊,上坡下坡,上坡下坡,你才會發(fā)現(xiàn),山腰的風景會比山頂更好看,人生有時大可不必“一覽眾山小”。

    成熟,在山腰。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下
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