通過寫讀后感,我們可以提升自己的寫作能力,培養批判思維和邏輯思維能力。接下來是一篇感人至深的讀后感,作者通過自己的親身經歷,深刻理解和體悟了作品中的情感與思想。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇一
本書中的故事都發生在一個神奇的夢幻島中,島上居住著一群可愛天真的孩子們和一群邪惡的海盜,當然還有我們的英雄小飛俠,讀后感《小飛俠彼得潘》讀后感300字》。在沒有海盜侵擾的日子里,孩子們和森林里的動物們快樂的生活,但是他們總要擔心著海盜的威脅。終于有一天在小飛俠的帶領下,,孩子們和小動物們對海盜展開了攻擊。盡管有很多曲折和危險,但是孩子們最終戰勝了海盜。
自從我看了這本書以后,我決定我要成為小飛俠那樣勇敢機智的人,以后不管遇到什么困難的事都能臨危不懼。
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小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇二
今天我讀完了一本故事書,它的名字叫:小飛俠彼得潘。這個故事很長,所以我講一章就夠了。有一次彼得潘到了甲板上,他想把胡克這個人消滅掉。首先是他的水手和彼得潘搏斗,后來才跟胡克搏斗的。他跟胡克激烈地搏斗著……搏斗結束,彼得潘贏了。
但是胡克得到了一點點勝利,他想看看彼得潘到底長什么樣子,于是他做出要被踢的樣子,他的意思是要讓彼得潘踢他,以便看彼得潘的模樣。彼得潘將計就計,把胡克踢進了海里,胡克也沒想到海里游著一條大鱷魚。最后胡克還是被鱷魚吃掉了。
我覺得這個故事的主人公彼得潘很勇敢,很堅強。
潘岳軼事作文素材。
悼亡詩潘岳詩。
新瑞普欣與潘諾存在配伍反應。
師生"外交官"模擬聯大會議潘基文發來賀信。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇三
《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得潘和一個小女孩溫迪發生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。
有一次,彼得潘闖進了溫迪家,誰知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自己的影子,并結識了溫迪和她的兩個弟弟,教會了他們飛,把他們帶到了夢幻島,溫迪充當了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一起回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上面,把他們一網打盡。彼得潘知道后,沖向船上,用機智戰勝了霍克。可是溫迪還是要回去的,她答應彼得潘,春季大掃除還會回來。溫迪長大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書,我認識到自己的錯誤,不像他們這樣珍惜友誼,只有不再是朋友時才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,但是他是非常珍惜友誼的人,不會輕易的忘記朋友;溫迪善良,對無家可歸的生物有可憐之心,愿意領養小狼崽,不會撒手不管。
我覺得我和他們差不多,我見到可憐的乞丐,不是躲避而是關心,見到可憐的動物,我不能不給它食物。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇四
陳老師向我們推薦了一本書:《小飛俠彼得·潘》,這本書精彩至及,我看得愛不釋手。
彼得是一個天真可愛,勇敢機靈的小男孩,他會飛,會兩種語言,而且還會打海盜。但他永遠不想長大,想一直地玩。我時常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上,并和溫迪一起當起了臨時的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時,我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會照顧比自己小的孩子,而且還會縫襪子,簡直就是一個小大人。而我,現在連自己都管不好,就連那么小小的一張寫字臺每天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應該向她學習,自己的`事情自己做,不依賴父母。
我也十分地佩服彼得,他雖說年紀不大,但他十分聰明,也非常勇敢,也許是他在永無島上獨自面對許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護,困難來臨時,父母總會幫我們解決。無論在家里還是在學校,我應該向彼得學習獨立戰勝學習中的一道道難題,解決生活中的一個個困難。彼得還先后救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大,所以當他看到溫迪長大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長大是不可能的,如果人不長大,就好比時間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說:“長大不一定是件壞事,長大也不會像你想象得那么可怕,大人也愛玩,只不過他們玩的是釣魚、登山等”
這本書給了我一個起發:在生活中我們要學會自理,在學習中我們要敢于面對難題,敢于挑戰難題,最后戰勝難題。為明天而努力!
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇五
很久以前就買了《小飛俠彼得潘》這本書,一直都沒有看,昨天晚上和媽媽一起開始讀。我和媽媽看了前兩章,很有意思。達林太太和達林先生有三個孩子,分別是溫迪、約翰和邁克爾。他們家還用一只叫娜娜的大狗做孩子們的保姆,晚上這只大狗就睡在孩子們的房間。有一天晚上,彼得潘從窗戶飛進了孩子們的放進,被達林媽媽發現了,彼得潘就慌忙從窗戶逃走,但是卻被大狗娜娜咬住了影子,把影子丟在了達林太太家里。
我覺得這本書很有意思,以后每天都要和媽媽一起看兩章。
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小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇六
今天,我讀完了《小飛俠彼得?潘》。這本書講述了這樣一個故事:溫迪、約翰、邁克爾是三個孩子,他們都說自己認識小飛俠彼得?潘。可爸爸媽媽都不相信。
有一天,彼得來了。他的影子落在了溫迪的臥室,用肥皂粘、膠水粘都粘不好、連不上,他急哭了。溫迪被吵醒,并起來幫他縫上了影子。彼得想讓溫迪做他和其他遺失男孩的母親,所以把溫迪、約翰和邁克爾騙去了永無鄉。在彼得的幫助下,他們學會了飛。
在永無鄉,他們見到了永無鳥、看到了美人魚,見到了印第安人,還看見了真正的海盜與海盜頭頭――詹姆斯?胡克,還認識了小仙子叮克鈴。他們救出了印第安公主虎蓮、殺死了海盜與他們的頭頭,擁有了自己的樹洞――地下小房子;還見到了他們三個專屬“永無鄉”里的一切:溫迪的小狼崽、約翰的紅鶴與邁克爾的船。盡管這里的生活舒適完美,但溫迪還是想回家。最后,他們回了家,遺失的小男孩也被收留。只剩下小飛俠彼得?潘,頭也不回的飛回了永無鄉。
閱讀的時候,我一直在奇怪,永無鄉是什么。后來我明白了,那是每個孩子心中最棒的地方。我們也可以飛去永無鄉。只不過要留一張字條,告訴父母,讓他們不要擔心。同時,我們自己也要相信,那扇回家的窗永遠為我們打開。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇七
我最喜歡這本書了,因為這是關于勇敢,智慧的書,它的作者是詹姆斯·巴里。
里面講的是,有一個叫彼得的人,從窗戶闖進了文迪的房間,見到文迪,問:“你叫什么名字?”文迪說:“文迪·莫伊拉·安其拉·達琳。”彼得又給文迪了一個橡子,又帶文迪等人去了美麗的夢幻島,拯救了孩子們,孩子們聽了叮當鈴的話,要殺死文迪,圖圖斯把文迪射了一箭,文迪射死了,讓彼得看見了,暴跳如雷,彼得想了個辦法:給文迪建一個木房子,然后彼得又給文迪吹了一口仙氣,文迪救活了,彼得把它送進了木房子。虎克在彼得的藥杯里加了毒藥,叮當玲替彼得喝了毒藥,死掉了,死前叮當鈴給彼得說了就她的辦法,就是讓整個夢幻島的孩子們都知道天上有仙子,然后彼得使勁呼喚夢幻島的孩子們,最后叮當鈴又活了。
孩子們和彼得一起打海盜和船長詹姆斯·虎克,那些斯塔奇等人,都是孩子們打死的,而虎克呢,是被鱷魚吃掉了,雙方打得非常激烈,打完了,還有兩個海盜游到了岸邊,邁克爾讓彼得看,他殺死了其中的一個海盜,彼得非常開心。文迪長大了以后,生了一個小寶寶,文迪當彼得的媽媽,小寶寶長大了,也當彼得的媽媽。
我喜歡邁克爾,我要向邁克爾學習,學習他勇敢有智慧,盡然殺死了一個海盜,如果我遇到了一個海盜,我想我連看他都不敢,再不要說殺死海盜了。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇八
《小飛俠彼得潘》是一本美麗動人的童話,他給我的心靈帶來了很大的震撼,作者的想象力真是太豐富了。
作者在這部幻想作品中創造了一個十分誘人的童話境界——夢幻島!在夢幻島上,有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚,在那個用蘑菇當煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰”,一場場兒童打仗游戲深深地印在了我的腦海中。
是的,童年是美麗的,是快樂的,是值得珍惜的。如果在現實中我們永遠停留在這樣無拘無束的時光,而且能像小飛俠彼得潘一樣學會飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠不會長大。沒有作業的困擾,沒有考試的壓力,沒有爸媽的嘮叨,沒有學習硬筆書法的苦惱,在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨立的王國,在這個小小的王國中,想干什么就干什么,有屬于我自己的幻想,屬于我自己的游戲,屬于我自己的冒險,屬于我自己的成功。
這本書雖然挺薄的,但是,它卻寫出了我心中真正的童年、童真,讓人讀了之后還回味無窮。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇九
我在比特彼得·潘的身上發現了許多好習慣,比如樂于助人、愛學習、友善等等等等,這些都在書里的故事中一一展現出來。小伙伴們飛不起來時,他耐心地教會了他們,彼得·潘在發現他不會拼寫單詞后,馬上付出行動去學習拼寫單詞;在跟大家初次見面時,他先彬彬有禮地說了一句“你好”,并且鞠了一個躬。我覺得彼得·潘是一個除了有點貪玩,其他都很棒的男孩。不過,作為一個男孩,有點貪玩也沒什么大不了的。
我在讀完這本書后發現彼得·潘很多優點,其實我在現實中只要稍加注意,付出行動,就能擁有他的許多優點。比如樂于助人,我只要在以后看到我能幫的人時不要猶豫,過去幫他就好了;再比如友善,只要我以后對那些我討厭的人平和的說話,而不像以前那樣對他們很兇;再再比如愛學習,我要在上課時認真聽講、努力學習、積極發言。我認為我只要擁有了以上所有的這些優點,就會有更多朋友,同學們會更信任我,到那時我會再想起這本書,想起它給我的啟發,讓我完善我的優點。我永遠都會記住這本書的名字《小飛俠彼得·潘》。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇十
所有孩子都會長大,除了一個人,那個人就是小飛俠彼得·潘。
彼得·潘永遠是個貪玩的孩子,總是開心地笑,無憂無慮地飛。在無憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當他們的頭兒。在現實城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他,他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母,沒有感情,他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他,他們必須長大,在現實世界中長大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界里,永遠做個孩子。
人都有不想長大的時候,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險,想一直和伙伴們一起玩,不回家。
可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責任之時,也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認識,少了成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣,沒有人可以像彼得·潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩。在繁雜的生活中尋找樂趣,關心他人的同時收獲感動。簡單的快樂才是最快樂。
每個人心里都有個無憂島,疲倦的時候,回到無憂島里歇息吧,享受一段無憂的時光!
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇十一
伴著夕陽的余輝,聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一起聽故事的畫面,我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進了一個驚險刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事:一個來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時,一個個神奇的冒險也隨之展開,最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。
這本書的內容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的`美景描寫得栩栩如生,各種冒險的過程描述的也很細致,環環相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續往下看,激發了讀者閱讀的強烈興趣。
在這本書當中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當中是“永恒”的象征,他帶領孩子們展開的各種冒險是我渴望經歷的,在我們天真無邪的心里,這些冒險象征著有趣、驚險。畢竟孩子當中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的?因為每個孩子都夢想能這樣經歷一回,所以作者描寫的各種奇妙的經歷才會如此的吸引人,這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是為了表現那種永在的兒童精神,作者也通過這本書提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因為他是個唯一永遠擁有永恒的青春的孩子。
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小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇十二
我在寒假期間讀了《小飛俠彼得潘》這本書,這是一部科幻小說書中夢幻島的小男孩給我留下了深刻的印象。
這本書主要寫了彼得潘是個頑皮、淘氣勇敢擁有飛翔能力的小男孩他帶領一個小女孩文迪做了很多英的事情,并去了夢幻島,那里是所有孩子都向往的地方因為在那里你可以不用長大過著童話一般的生活。我也很想過這樣的生活無憂無慮的每天都有新奇的事情等著我,不過幻想終歸是幻想,除了夢幻島里的彼得潘之外,恐怕沒有人能做一個永遠長不大的小孩吧。
現實生活中,時間像流水般悄悄流走,不知不覺時間帶著我悄悄長大,我已經從一個剛入學的一年級新生變成了現在成熟懂事的四年級學生,我從一個靦腆羞澀的小女孩變成了現在大方自信的班干部。我知道在以后的成長過程中會經歷各種各樣的困難和挫折,也會遇到各種各樣的問題與誘惑,我會像書中的彼得潘一樣只要學會堅強面對和自我控制,才能讓人生順利度過。
這本書讓我明白了許多道理,用童話的形式吸引我們的眼球讓我看的津津有味我推薦給同學們希望你們也會喜歡這本書。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇十三
有一個地方,每個孩子都能飛翔到達,惟有大人找不到它;有一種真實,每個生命都慢慢變老,惟有彼得。潘永遠不長大!有一個渴望,每個孩子都能飛翔,飛到自己的“夢幻島”。
讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總渴望著能擁有這樣一個“夢幻島”--自由、快樂、沒有煩惱。
達林先生家里的三個小孩,經受不住由空中飛來的神秘野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學會了飛行,趁父母不在,連ye飛出窗去,飛向奇異的“夢幻島”。這島上既有兇猛的野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當然還有仙女和美人魚,總之,經常出現在兒童夢中和幻想中的一切,這里都有。因此也就有與猛獸搏斗的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰爭。孩子們脫離了成人,無拘無束,自由自在,在彼得·潘的率領下,自己處理一切事務,盡情玩耍,也歷經了各種危險。后來,這些離家出走的孩子--尤其是其中的大姐姐溫迪,開始想媽媽了,在她的動員下,孩子們告別了給他們帶來過無限歡樂的“夢幻島”,飛回了家中。后來他們都長成了大人。只有彼得·潘永不長大,也永不回家,他老在外面飛來飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢幻島”上去享受自由自在的童年歡樂。
這本書給我們帶來了一個個含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來到“夢幻島”上,遇見了書中活潑可愛的人物。如果在現實中我們永遠停留在這樣無拘無束的時光,而且能像小飛俠彼得。潘一樣學會飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠不會長大。沒有困擾,沒有壓力,沒有苦惱,在自由空間中自在地生活。
我很喜歡夢幻島,但是我不能離開媽媽,“有媽的孩子像塊寶”天下只有媽媽的懷抱才是最溫暖的!
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇十四
我看了一本書——《小飛俠彼得潘》是美國劇作家詹姆斯。巴里寫的一部童話故事書。在這里有一個男孩叫彼得潘他不想長大,天真活潑,還會飛,愛冒險,機智勇敢,他生活在一個快樂無比的永無島。
溫迪和兩個弟弟有一個夢想就是能夠在天上飛。彼得潘教會了他們飛,帶著他們飛向永無島。在這夢幻般的永無島,生活著印第安人、美人魚、海盜、小精靈,彼得潘給他們建造了一個必須從空心樹下去,用蘑菇做煙囪的地下家,溫迪當他們的媽媽,幫他們洗衣、做飯、補衣,有時候溫迪累了會說:”做媽媽可真辛苦呀!“我的媽媽比她還要辛苦,可是她卻從不叫苦叫累,謝謝你媽媽!
孩子們在永無島快樂的學習,玩耍、唱歌、跳舞,快樂無比!他們和彼得潘一汽與海盜作戰,解酒印第安公主……他們在這里生活的無憂無慮。仿佛我也飛向了永無島和他們一起生活。
童話書能給我快樂,我要多看書積累更多的知識,運用到學習當中,使我的學習更上一層樓。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇十五
《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是:一個小男孩彼得潘來到小姑娘溫迪家,教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛,并把他們帶到了永無島。他們一到島上,歷險就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端,戰爭不斷爆發,永無島無寧靜之日,盡管不幸的事件接踵而來,但彼得潘卻總是能大顯身手,想出妙計搭救出伙伴們。
起初,我覺得彼得潘和我都一樣,有粗心的毛病,比如:去溫迪家的時候把影子落在溫迪家,倒抽屜找影子時又把小仙女丁可兒關在了抽屜里。后來,我慢慢發現他除了粗心還很機智,為救出印第安的公主,他模仿胡克的聲音,下令放了印第安公主,以胡克最怕的`鱷魚聲音潛入海盜船。
對于小媽媽溫迪我也十分佩服,她對那些收養的孩子那份不可限量的熱切的關愛,她以孩子們為中心,圍繞他們轉。
我喜歡《小飛俠彼得潘》它讓我擁有了書中朋友彼得潘和溫迪,這本書給我帶來快樂,我也喜歡書中美麗而神秘的永無島如果有機會,希望彼得潘也能帶我一起飛到永無島去探險。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇十六
這本書的大意是:在一個夏夜里,彼得·潘使用魔法飛到倫敦,趁達琳夫婦不在實,誘使文迪帶兩個他的弟弟和他飛到夢幻島。由于大家讓文迪當母親,因此開始了奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事。
我有時會想:如果我永遠長不大,那么該有多好,這樣就不用寫作業了,不會有那么多的煩惱。可幻想就是幻想,除了住在夢幻島的彼得·潘外,恐怕整個世界上誰也沒有永遠做一個小孩的本領吧!
在這個世界上,誰不想擁有會飛,并且永遠長不大的本領呢?然而除了小飛俠彼得·潘外,世上就沒人有這本領了!彼得·潘是一個??敢、好牛、聰明、頑皮的孩子,他住在夢幻島--一個有印第安人、海盜、美人魚、地下房子的小島。
假如有一天,彼得·潘來帶我去夢幻島,我一定想要去學飛翔,但我必定不會忘記回家的路,因為家總是我最難忘的地方。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇十七
這周,我懷著好奇的心里讀了《小飛俠彼得·潘》這本書。小飛俠彼得·潘那種天真玩皮,樂觀向上;那種善于動腦,機智勇敢;那種作戰不怕犧牲的精神給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是:彼得·潘因害怕長大,從家里逃出來,住在一個叫“夢幻島”的海島上。那里有所有孩子在故事書里聽到的仙女﹑海盜﹑紅人﹑美人魚……一次因想聽故事彼得·潘闖入小女孩文迪的家,后來他帶著文迪和她的兩個兄弟一起飛向“夢幻島”。大家推舉文迪做母親,從此過上了童話般的生活。在與海盜大戰時,彼得·潘機智勇猛最后取得了勝利。后來文迪長大了,但她的后代又和彼得進行神奇又令人懷念的童年之旅。
讀完這本書,我被故事里的小主人公深深吸引。我真想讓彼得·潘把我帶走,學會習翔,去夢幻島。看那只有書中才有的人物,還有那蘑菇之屋。尤其是讀到彼得·潘與虎克作戰前,虎克鬼鬼祟祟地在彼得·潘的杯子里下毒藥時,我的心都提到了嗓子眼,真希望我能飛去喚醒彼得·潘,告訴他發生的一切。當看到叮當幫助他度過了難關時,我提著的心才放了下來。可作戰馬上又開始了,我的心揪得更緊了,真希望自己足智多謀,英勇善戰,為彼得·潘出謀劃策,拿著大刀和虎克一幫強盜大戰場,助彼得·潘一臂之力。當彼得·潘取得勝利時,我為其歡呼雀躍。他的正義和勇敢使我感動。他那疾惡如仇,富于犧牲的精神在我的心里刻下了烙印。
由彼得·潘想到了自己,我也是個小孩子。我不僅沒有彼得·潘那神奇的魔力;還沒有他那敢于挑戰自己的勇氣——離家出走;更沒有面對困難永不后退和敵人斗爭的精神。我膽小怕事,連一個人在家一有動靜我都會膽戰心驚,想想彼得·潘,我真為自己以前的表現感到慚愧。
讀了這本書給了我很大的啟發,作為小孩子一定要珍惜童年的時光,做一個快樂正義而又勇敢的孩子,為自己的童年喝彩。
潘岳軼事作文素材。
悼亡詩潘岳詩。
新瑞普欣與潘諾存在配伍反應。
師生"外交官"模擬聯大會議潘基文發來賀信。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇十八
暑假里,我不僅僅讀了《海底兩萬里》和《丁丁當當》,還讀了《小飛俠彼得·潘》。這是一部科幻小說,很有趣。我被書中的人物深深地吸引。
達林太太有三個孩子,是溫迪、約翰、邁克爾。有一天,彼得。潘從永無國來到這里想找一個媽媽,可他的影子被溫迪家的”狗保姆“娜娜叼回家中。晚上,彼得。潘找到影子后無法粘上,就哭了起來。哭聲吵醒了溫迪,她幫彼得。潘把影子縫上去。彼得。潘教會了溫迪和兩個弟弟飛行。想帶他們去永無國。
讀完這一部分,我了解到,彼得·潘住在永無國,是個會飛,但不愿長大的孩子,但他很勇敢。溫迪是個善良的.會做針線活的女孩,很溫柔,有寬容心,愿意幫助人。
我被這本書深深吸引,迫不及待地往后看。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇十九
你聽說過永遠長不大的孩子?彼得·潘就是這樣的`孩子。在上周,我終于看完了《彼得·潘》這本書,書的作者是英國的詹姆斯·巴里。《彼得·潘》講述了一個只有在夢中才有的故事。
故事是這樣的:一天,彼得·潘將溫迪,約翰和邁克帶到了永無島,溫迪當孩子們的媽媽,大家一起過著幸福的生活。可是有一天,溫迪和孩子們被胡克船長抓走了,彼得·潘就來救溫迪和孩子們。最后胡克船長被打敗了,溫迪和孩子們得救了。
讀了這本書,我非常羨慕彼得·潘,因為他會飛,可以自由自在地在天空中飛翔。他還不會長大,可以盡情地玩耍,多開心啊!如果我們也能飛,也不用長大,那該多好。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇二十
小朋友們,你們讀過《小飛俠彼得潘》嗎?這本書里有一個小男孩,名叫彼得潘。他是一個不想長大的孩子。他調皮、調皮、飛翔、勇敢、紳士和傲慢的小男孩。他住在夢幻島,那是一座神秘的島嶼,也是孩子們最向往的樂園。
一天晚上,小飛俠來到溫蒂家,教她和她的'兩個弟弟在空中飛行,并帶著他們來到了夢幻島,開始了一場神奇而刺激的冒險。在島上,他們遇到了美麗的仙女和美人魚,勇敢的印第安勇士,陰險的海盜胡克船長……溫蒂的弟弟邁克爾等人在黑暗的城堡中被抓獲。為了營救邁克爾、溫蒂和小飛俠,與海盜們展開了一場殊死的決斗。為了轉移虎克船長的注意力,他們還采取了東打西打的策略。溫蒂故意讓胡克船長在陽臺上發現,彼得潘趁機進入黑暗城堡救下了邁克爾等人。最終,夢幻島的孩子們跟著溫蒂回到了家鄉,過上了普通人的生活。但彼得潘拒絕長大,獨自回到夢幻島,與溫蒂的后代一起繼續這段美麗的童話。
看完這本書,我很希望自己也能擁有小飛俠永遠長不大的那種能量,這樣我就可以每天和同學們在一起,開開心心,沒有各種煩惱。而我也明白,做人不僅要勇敢,更要有智慧,遇到任何困難和問題都不要退縮,要善于動腦筋,勇敢面對;對待朋友也要真誠,樂于助人!
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇二十一
《小飛俠彼得·潘》是一部充滿冒險、奇幻的經典小說,講述了一位叫“彼得·潘”的小男孩,帶著他的小精靈、溫迪姐弟三人為朋友兩肋插刀在永無鄉與胡克船長斗智斗勇的故事。彼得·潘是一個生活在童話中永遠也不會長大的小男孩。他有自己自由獨立的`想法,性格開朗樂觀,他討厭被束縛,不太在意別人對他的意見和看法。
小飛俠彼得潘讀后感讀后感(優秀22篇)篇二十二
《小飛俠彼得。潘》是英國著名作家杰姆。巴里的杰作,我用了3個小時把它看完了。
這本書主要講的是:在維多利亞時代的一個家庭里,住著五口人,文迪、邁克爾、約翰以及他們的父母。一天晚上,育兒室里的孩子們都入睡了。突然,從窗戶里飛進來了一個會飛的小男孩,他因為不想長大,從家里逃了出來。這個小男孩就是小飛俠彼得。潘。它是一個長著一口乳牙、身穿漿果樹皮做的衣服的、永遠長不大的小男孩。他把孩子們叫醒,并告訴他們他要帶孩子們去夢幻島,并教會他們飛行,把他們帶到了夢幻島。
夢幻島是一個美麗的地方。那里有參天大樹、綠油油的小草、爭奇斗艷的花朵,還有一眼望不到邊的.大海,時不時還有海鷗掠過……美的簡直無法用語言來形容。
因為文迪很會照顧人,所以她就當了孩子們的“母親”。
彼得給他們建造了一所房子,他們在那里生活得很快樂。
一次海盜首領虎克把孩子們抓到海盜船上,準備殺死。彼得知道了這件事,毫不猶豫地拔出劍在海盜船上與海盜搏斗,殲滅了海盜,救出了孩子們。
最后,文迪、邁克爾、約翰回家了。
讀完這本書,我明白了:要有正義感,要支持正義,反對邪惡。要想彼得那樣勇敢、敢于與邪惡搏斗。不能支持邪惡,這樣會一步步走向罪惡。