在這個特別的日子里，我很榮幸能夠擔任今天的主持人，為大家帶來精彩的節目。不妨閱讀一下下面這些主持詞范文的精華部分，相信你一定能找到一些適合自己的借鑒和應用方法。
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇一
各位領導、各位教師早上好：
xx縣小學班主任培訓班開班典禮現在開頭。
本次培訓會，除了來自各校的名班主任之外，參與本次開班典禮的人員有：
班主任是班級工作的組織者，是班集體建立的指導者，是學生安康成長的引領者，是溝通家長和社會的橋梁。班主任工作對訓練進展和學生成長起著至關重要作用。
班主任工作是一門科學，也是一門藝術，更是一種文化，需要愛心、急躁和責任心;更需要才智、毅力和制造力，新形勢下的.德育工作對班主任提出更高要求，要具有良好的思想道德修養、較高的訓練理論素養和精湛的專業學問、安康的身心、富有魅力的人格，擅長溝通溝通的力量。
以適應時代和訓練的變化，制造性地做好班主任工作，在教書育人工作中發揮更大的作用。因此，班主任必需具備可持續提高的意識和力量，所以培訓工作更加重要。
所以你們身肩重任，既快速提高自己，還擔負培訓他人的任務。信任你們，潛心學習、深入實踐，盼望你們，多交些專家朋友、多讀些前沿書籍、多溝通培訓閱歷、多寫隨筆體會，以樂觀的態度、飽滿的熱忱、敏捷的方法，全身心投入到這次學習中去。
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇二
尊敬的各位家長、各位教師、親愛的同學們：
大家好!
當你匆忙留意之時，驀然回首之際，盛夏卻已頹敗，寒秋季節悄然降臨。
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟發著哲人的才智，在記錄著學人的腳印，在催逼著奮進的步伐。
“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙勞碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，為的是播種新的盼望，寫新的輝煌!
現在，我們宣布“考試總結班會”現在開頭!
(1)自己把自己說服了，是一種理智的成功;自己被自己感動了是一種心靈的升華;自己把自己制服了，是一種人生的成熟。接下來讓我們從xxx同學鏗鏘的誓言中去明白：一切皆有可能。
(3)科學的學習方法是勝利的必要因素，有好的學習方法和習慣等于勝利了一半，固然只懂得科學的學習方法還不夠，還要勤奮好學、用心致志，否則也難以把學習搞好。下面有請xxx介紹他的學習方法。
(4)付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收獲，這收獲飽含了全部教師辛勤汗水的澆灌，飽含了全部學生孜孜不倦的追求與奮斗，在這一個學期中，通過我們師生的努力，無論是各年級的教師、還是學生的學習，都有了很大的提升，下面我們有請xxx發言。
訓練家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習慣，也有壞習慣。好習慣養成了，一輩子受用;壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改也不簡單。”因此，大家在平常的學習中肯定要留意良好學習習慣的養成。接下來有請毛教師進展學習成績分析總結。
沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今日的累累碩果;沒有今日的兢兢業業，也不會有明天的絢爛輝煌。
今日的成績是昨天付出的回報，今日的榮耀更是明天勝利的階梯!
盼望通過本次期中考試總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。盼望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在階段考試中再創新高。
同時我也盼望其他同學以受表彰的同學為典范，堅韌拼搏，激起直追，爭創一流。
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇三
親愛的小朋友老師以及在場的家長們,大家早上好!
今天的晨會由早教組全體老師主持,我是魏江英老師.
首先我們進行晨會的第一項—升旗儀式。
全體小朋友聽口令：立—正!
升旗儀式現在開始，升—國旗—唱—國歌，行—注目禮!小旗手退場，謝謝!
小朋友，二月份是全園的安全教育月，我們今天晨會的主題是《安全在我身邊》。
接下來我要考考我們的小朋友。
1)過馬路要注意些什么?
2)我國目前通用的火警電話是：119。
對，119"消防宣傳活動日是每年的11月9日。
3)小朋友在外面玩，遇見陌生的人給你東西吃，你會接受嗎?當你一個人在家的時候，有陌生的人來敲們，你會給他開門嗎?接下來請欣賞由早教組老師帶來的表演《我不上你的當》結束語：
小朋友們當我們高高興興背著書包走在上學的路上,媽媽總要跟在后面不停的囑咐我們:“小心,注意安全。”在幼兒園，老師時刻提醒我們注意安全。
為給孩子們創設安全的學習生活環境,老師付出太多的辛勞。
我們每天上學，總會看到各班老師校門口等候小朋友上學。
放學了，值勤老師、領導他們一齊來到學校門口，維持放學秩序，組織小朋友順利離校.
小朋友玩的玩具，老師都要精心檢查，是否存在安全隱患等等安全工作。
安全是一種習慣，提高安全意識要從現在開始，從我們每個老師小朋友做起，從小事做起，有了良好的安全習慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。在本周三我們還要組織大家做安全消防演習,請老師和小朋友們做好準備.今天的晨會到此結束,請小朋友跟隨老師有秩序的回班,再見!
早教組，《安全在身邊》主題晨會到此結束。
謝謝大家!
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇四
合：大家早上好!
a：我是八年(6)班的a。
b：我是八年(5)班的b。
合：今天，由本站為大家主持晨會。
a：首先，舉行升旗儀式。
b：全體肅立，升國旗，奏國歌，向國旗敬禮
b：禮畢本站。
a：下面，我們用熱烈的掌聲歡迎八年(2)班的朱書定同學做國旗下的講話。
b：謝謝朱書定同學的精彩演講。
(機動，特殊情況，由相關老師講話)。
a：今天的晨會到此結束。
b：請各班按次序退場。
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇五
1、小朋友們，早上好!又到了周一晨會時間了，我看見了一張張燦爛的小臉，希望你們這一整個星期都開開心心地度過。
2、升旗儀式現在開始，全體立正，面向國旗行注目禮，奏國歌升國旗。
二、談話：你知道哪些禮貌用語和禮儀?什么時候用它們?
小結：比如升旗時;見到客人時;觀看表演、比賽時;在公共場所時。
三、小一班蔡子墨小朋友展示黃梅戲《女駙馬》選段。
四、各班好孩子評選。
1、請小朋友們自我介紹。
2、請蔡園長為好孩子，掛上好孩子牌。
3、今天的晨會到此結束，全體立正，請各班老師有序的帶領幼兒退場。
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇六
合：大家早上好!
1、時間過得真快，不知不覺中我們開學已經一個多月了。
2、在這一個月中，中大班的小朋友們都在認真地跟著老師學習新的早操和隊列。
3、你知道這學期小朋友做的操叫什么名字嗎?
4、當然知道，大班是拳擊操，中班是花球操。
5、沒錯，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節動作都是我們的老師們精心創編出來的，可好看了。
7、我知道，我知道，有手部運動、腳部運動……。
8、還有頭部運動、腰部運動……。
9、停停停，你們說得這么快，大家怎么聽得清楚呢?
其實整個操節共分五個基本環節呢，還是請小運動員為我們進行現場演示吧!
(熱身音樂、十六個幼兒上場做一小段熱身)。
1、熱身運動：通過身體動作，達到熱身的目的;。
(隊列音樂，幼兒做簡單的隊列動作)。
(操節音樂，每節做兩個八拍)。
3、操節是早操的主要部分，包含頭部運動、上肢運動、擴胸運動、體側運動、下肢運動等涉及幼兒身體各部分的動作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達到促進幼兒全面發展的目的。
(體能音樂，簡單體能動作)。
(放松音樂，做很短的放松動作)。
1、小朋友們，你們看，早操原來有那么多秘密呢。
2、是啊!運動能夠讓我們身體健康，體格強壯。
3、運動能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。
4、既然運動的好處這么多，那你還在猶豫什么?
合：從明天開始和我們一起按時來園進行早鍛煉，爭做一個健康寶寶吧!
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇七
大家中午好!
開學至今，逾時一月有余。我們看到，我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動，用自己的愛心、急躁和責任心訓練著我們的學生。在此，我代表個人，也代表學校真誠地向你們說一聲：“感謝，你們辛苦了!”
為了進一步強化班級治理，提高班主任的`治理藝術水平，相互學習，共同提高，同時，也為各位班主任供應一個溝通溝通的平臺，取長補短，共同做好我校的班級治理工作，今日，我們特地召開本期第一次班主任會議。
首先，請政教處唐玉揚教師就前段政教工作作總結。
(唐教師講話)。
接下來，請賴校長就如何開展班級治理工作作指導。
(賴校長講話)。
班主任是學校德育工作的主力軍，學校的進展和訓練教學的穩步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。我們學校許多班主任在工作上都有自己的一套方法，效果很好。借今日這個時機，我們也請幾位優秀班主任給我們作指導。
首先，請三年級92班班主任石新榮教師介紹班級治理閱歷。
(石教師發言)。
下面，我們來聽聽八年級103班班主任黃立軍教師是如何治理班級的。
(黃教師發言)。
兩位班主任的精彩發言，讓我們很受啟發，班主任工作講科學，講藝術，但一切的前提還是我們的心中必需裝有學生，愛和責任是關鍵。
話說“教無定法”，班主任工作也不例外，我們學校的優秀班主任還有許多，大家的方法雖不盡一樣，甚至千差萬別，但取得了實效，就是值得確定的。下面一個環節，就是請各位班主任暢所欲言，談談自己的治理心得，介紹介紹閱歷，大膽拋出問題，并歡送大家對學校的治理工作提出意見和建議。
最終，有請李校長作總結。
(李校長講話)。
今日的會議，時間比擬長，但我信任，我們大家收獲也肯定許多，尤其是李校長提出的五個要求，即勤快、細、深處、活、愛，給我們觸動很深，對我們今后開展班級治理工作具有很好的指導作用。我信任有我們這支水平高、責任心強的班主任隊伍，學校的德育工作肯定會上一個新臺階。
今日的會議到此完畢，誠心祝福各位身體安康，工作順當。感謝大家!
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇八
尊敬的各位領導、老師：大家好!
冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量。在上學期的班主任工作中，我們看到，我們的班主任老師對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱辛的勞動，為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行20xx年春期班主任工作會議，希望能激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
會議進行第一項：請何光群主任作工作安排。
會議進行第二項：請林錚主任作安全方面的工作要求。會議進行第三項：請王洪副校長作工作安排。會議進行第四項：請陳亮校長作指示。
各位班主任，今天的班主任工作會議，讓我們深深的體會到，班主任想把班級管理好，要經過自己頭腦的思考，要經過自己教育實踐的多次檢驗和自己多次的修正，最后成為符合自己個性特點的教育，教學技巧。
最后祝大家身體健康，工作順利!
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇九
主持詞。
是怎樣的?下面是本站小編給大家整理收集的學校晨會主持詞相關范文，供大家閱讀參考。
甲：老師們。
乙：同學們。
甲、乙：早上好!
甲：我是五(6)班的王箬萱。
乙：我是五(6)班的鐘運捷。
甲、乙：非常高興由我們兩主持今天的晨會。
甲：今天是x年10月，新中國誕生的吉月。讓我們從國旗升起開始今天的晨會。岀旗、敬禮!奏唱國歌!
乙：禮畢!請萬老師作國旗下講話。
甲：攜著暖暖的秋陽，我們走進了校園，走進了書本。
乙：與經典為友，與大師對話，說古道今、筆舞藍天。
甲：請欣賞評書《貓與老鼠》，表演者李博琨。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩。
乙：請欣賞樂器連奏，表演者陳俊杰等。
甲：這世界除了歲月永恒，還有我們不凋的微笑，愿這歡聲笑語，溫情浪漫，永駐我們心中!
乙：請欣賞合唱《左手右手》，表演者五(6)班全體同學，領唱羅茗尹。
甲：我們在祖國的懷抱成長，祖國在我心中扎根。神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。
甲、乙：在這美好的日子里，我們最真誠地祝福：祖國永遠繁榮昌盛!
乙：五(6)班主題晨會到此結束。請徐老師總結上周情況。
親愛的同學們：
大家早上好!一日之計在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。很高興看到這么多同學一到校就自覺列隊集合，準備參加升國旗儀式。非常好，提別提出表揚!老師有一個小小的建議，讓我們一邊聆聽音樂，一邊誦讀前面學過的。
弟子規。
為稍微晚來的同學做一個很好的示范!
(優良品質：靜悄悄!)。
全體隊友，立正!
xx小學第十一周升國旗儀式現在開始!
第一項：出旗。
第二項：奏國歌，升國旗。
第三項：唱國歌。
讓我們面對國旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國國歌!
今天為我們擔任升旗任務的是五、4中隊的少先隊員們，他們步伐整齊、精神飽滿，讓我們把鼓勵的掌聲送給他們。老師還發現，今天我們全體同學都能做到：升國旗、肅立，唱國歌，聲音洪亮!這是我們彩小學生良好精神風貌的展示。讓我們把掌聲也送給自己!
下面進行第四項：國旗下講話。有請五、4中隊長梁xx同學引領大家學習弟子規。
感謝梁xx同學用生動的故事引領大家學習弟子規，誦讀經典，潤澤我們的心靈，啟迪我們的智慧!多年來，我們xx小學堅持學習弟子規，堅持誦讀經典，堅持一到校就讀書.......正因為堅持，同學們越來越文明，越來越懂事;也正因為堅持，我們學校的美譽度也在不斷攀升，取得了許多驕人的成績。今天，在莊嚴的國旗下，我榮幸向大家宣讀三條喜訊：
xx小學被陜西省少工委評為x年度加強少先隊建設先進單位;在秦都區教育系統“正行風、促服務、樹形象”師德師風演講比賽中我校張嫣老師榮獲三等獎。
在秦都區年度“美德少年”評選活動中，我校八名同學榮獲“美德少年”稱號，他們分別是：
請張校長為以上獲獎同學頒獎!
讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!希望同學們向以上獲獎同學學習：學會感恩、學會尊重、學會善待身邊的每一個人，學會生活!
同學們，一分耕耘一份收獲，梅花香自苦寒來，我們學校所取得的每一項榮譽都凝結了全體師生共同的努力，更源于學校領導的正確引領。能在這個溫馨如家的團隊中學習、生活是我們的福氣!因此，我提議：老師們，同學們，讓我們攜起手來，同心協力，一如既往的繼承發揚我們xx小學開拓創新、團結拼搏的優良傳統，讓書香溢滿校園，讓快樂、幸福在我們的校園里永久回蕩!
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇十
各位老師：
你們好!
面對興華學校目前的大好形勢，我們每一位興華人都是學校發展壯大的功臣，尤其是在座的各位班主任老師，興華學校的功勛薄上一定會記下你們光輝燦爛的一頁。
俗話說，火車快，車頭帶。我們今天取得的成績與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的，下面有情王校長致“興華學校第六屆班主任工作經驗交流會”開幕詞。
老師們，面對過去我們可以自豪的說，我們的做法已經初見成效。而面對當前乃至不久的將來，過去的成功做法也預示著新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時，我們必須清醒的看到，教育教學改革的步伐在逐步加快，教育的形勢正在發生著巨大的變化，我們興華學校今天生源爆滿已成事實，而問題的關鍵就在于我們通過怎樣的方式“讓每一個學生成功”的口號名副其實，招得來，必須留得住，這是我們應該思考的問題。為此，我們每位興華人必須居安思危，認清當前形勢，以積極的心態去迎接隨之而來的各種挑戰。
老師們，前事不忘后事之師，我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析，也許在過去的四個多月你有很多成功的經驗，也許你會有些許遺憾。但，總有一點我們需要明白，善于總結自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發。為此，請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音，結合自己的工作實際，共同打造興華教育的品牌，為我們共同的事業奉獻青春、智慧。
經驗傳遞，資源共享，總結過去，暢談未來。聆聽你我聲音，交流工作感受。興華學校第六屆班主任工作經驗交流會，第二項議程，班主任發言：
尊敬的各位班主任老師，請允許我代表政教處向你們的到來表示熱烈的歡迎，對班主任老師的精彩發言表示衷心的感謝!借此機會，我想談一點自己的認識。我說的第一點是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點兒什么名譽。如果只為獲利去做事，常常就不愿意去做一些小事、瑣事，而很多事情是必須要認認真真的、踏踏實實的做好小事的。但，并不是說可以沒有遠大的目標，恰恰相反，做小事與大目標是統一的。平常心不是不思進取，是默默地進齲那就需要我們記住這樣三句話：
一、精誠所致，金石為開;。
二、質變永遠要有量變的積累;。
我要說的第二點是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達到教育學生的目的，而不是一般意義上的說教。我還是堅持我的觀點，現在的初中生，不太喜歡說教，不知什么原因。特別是初中的班主任，應該做學生知識海洋的引領者，這樣才能做他們人生路上的引路人。至于身教，還是那句話，現在的初中學生比較反對說教，那么我們就應該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學生的認可和尊重。不然的話，問什么會有“親其師信其道”之說法。
我要說的第三點是，“控流工作”任重而道遠。面對這樣一個大家都在談論的話題，我想首先要轉變觀念，要相信想轉學還沒有流失的學生是可以轉化過來的。對他們要報以滿腔的熱情，要與其他同學平等對待。其次，要付出。應該認識到，控流工作是相當繁重的。不要抱著輕松的態度。或者認為我都把心掏出來了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。控流工作是一個長期的、艱苦的、復雜的過程，我們班主任必須有打持久戰的心理準備，也要有只能勝利不能失敗的堅定信念。那就是“不為流失找理由，只為控流想辦法”。
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇十一
甲、乙：早上好!
甲：我是五(6)班的xx。
乙：我是五(6)班的xx。
甲、乙：非常高興由我們兩主持今天的晨會。
甲：今天是20xx年xx月xx日，新中國誕生的吉月。讓我們從國旗升起開始今天的晨會。岀旗、敬禮!奏唱國歌!
乙：禮畢!請萬老師作國旗下講話。
甲：攜著暖暖的秋陽，我們走進了校園，走進了書本。
乙：與經典為友，與大師對話，說古道今、筆舞藍天。
甲：請欣賞評書《貓與老鼠》，表演者李博琨。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩。
乙：請欣賞樂器連奏，表演者陳俊杰等。
甲：這世界除了歲月永恒，還有我們不凋的微笑，愿這歡聲笑語，溫情浪漫，永駐我們心中!
乙：請欣賞合唱《左手右手》，表演者五(6)班全體同學，領唱羅茗尹。
甲：我們在祖國的懷抱成長，祖國在我心中扎根。神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。
甲、乙：在這美好的日子里，我們最真誠地祝福：祖國永遠繁榮昌盛!
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇十二
各位老師：大家好!
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會。
眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優秀者，更是學校各項工作的支柱。我們始終認為：班主任這支隊伍的層次就是學校的高度，這支隊伍的戰斗力就是學校發展的堅強后盾。
我校的24名班主任老師平時工作都很踏實，也很務實，大家為了學校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現出了高人一等的思想境界。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的好壞關系著未來人才的質量，學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有把不愛學習的后進生轉變成了優等生。這些事例充分說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。
一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺，相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天下午會議議程有三：
第二，再請各位年輕班主任提自己工作中的困惑，大家答疑。
第三，最后請許校長作重要講話。感謝以上班主任的精彩發言。
我感到同志們的發言有個共同點，就是愛學生。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學生的法寶。
其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程，也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發：只要我們做老師的心中裝滿學生，一切的教育都立足于學生的發展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。
最后，希望各位班主任能以此次會議為新起點,切實履行好班主任的職責，用我們的愛心與熱情關注我們的學生，以高度的責任感和強烈的事業心做好班主任工作。
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學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇十三
合：大家早上好!
邵：四月的腳步已經臨近，帶來了春風和希望。
程：再過幾天，就是我國的傳統節日“清明節”了。
邵：清明節古時也叫三月節，已有2千多年歷史。?
程：四月五日前后為清明節，是二十四節氣之一。
邵:在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。
程：清明節是一個祭祀祖先的節日，也是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。
邵:今天讓我們懷著無比崇敬的心情舉行小屯小學第五周晨會。
程：下面進行第一項活動：升旗儀式，請光榮的升旗手上臺。
邵：請全體師生整理衣著，全體肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗儀式。
現在開始，升國旗，唱國歌，敬禮!(禮畢，慶升旗手歸隊)
下面進行第二項活動：有請五年級(1)班學生代表講話。
程：下面進行第三項活動：掌聲有請齊二寧老師為我們講話。
邵：下面進行第四項活動：有請余夢老師為我們做國旗下的講話。掌聲歡迎!結束語：
程：中國是個有著濃重民族色彩的國家,每個節日也有它更深層的含義。
邵：“清明時節雨紛紛”，春雨送去我們的無限哀思。同學們，只爭朝夕，發奮。
努力吧，讓我們以優異的成績告慰青松下長眠的烈士。
程:第五周晨會到此結束，請老師們先退場,各班有秩序退場。
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇十四
各位領導、老師、同學們：
大家下午好!
陽春三月,春暖花開，伴隨中華人民共和國國歌，伴隨這份吉祥的明媚春光，我們199位畢業班同學和全體畢業班教師聚集在一起，隆重召開“xx中學20xx年中考誓師大會”。
二、大會進行第二項：有請教師代表發言，他們分別是：
班主任代表(x老師)發言。
語文教師代表(x老師)發言。
數學教師代表(x老師)發言。
英語教師代表(x老師)發言。
理綜教師代表(x老師)發言。
文綜教師代表(x老師)發言。
老師們的發言，字里行間真切地流露出老師們的愛心和決心。同學們，請你們放心，在中考攻堅階段，我們老師和班主任一定會以更加頑強的斗志、更加飽滿的熱情投入到教學中去，用涓涓的知識細流，去滋潤每一位同學的心靈，我們老師永遠與大家同在，永遠站在大家的身邊。
為了不辜負現場這199雙期待的眼睛，為了不辜負家長和社會的厚望，今天，我代表全體畢業班教師在這里向學生們承諾：
我們將忠于職守，以校為家。我們將肩負起時代的責任和使命，我們將時刻牢記一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生的誓言，言傳身教，鞠躬盡瘁，蠟炬成灰。對于初三的每一位學生，我們班主任都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級，將是上下一盤棋，萬眾一心，黃土成金。
學習上，我們將笑對你們的提問和質疑，我們將搜集中考名校資料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉;生活上，我們會更加關心大家的飲食起居，你們有什么想法，有什么煩惱盡可以向我們傾訴，我們會做你們的忠實聽眾，必要時，我們還會盡可能地給大家一些好的建議。
三、大會進行第三項：有請學生代表發言，他們分別是：
以上五名同學說出了全體同學的心聲，他們深感壓力而又信心百倍，他們立志發奮學習，以百倍的信心迎接20xx年的中考。“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。
親愛的同學們，希望你們竭盡全力，你不會錯過課堂上老師講的每個知識點，特別是細節;竭盡全力，你就不會偷懶，作業草草了事;竭盡全力，你會主動尋找自己的弱項，并把它補強。竭盡全力，你不會自己暫時的落后而輕言放棄，你會做出你認為你做不出的成績，你也會創造奇跡。
為了更好地把握這關鍵的60天，限度地發揮這60天的效益，讓我們掌聲有請教導方主任給我們提要求。
四、大會進行第四項：請方主任對下段學習提要求。
中考競爭異常激烈，同學們要在60天的時間完成9門課程三年知識的復習和梳理，還有實驗加試，體育加試等都需要我們投入精力，而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。加油吧，學生們!
五、學校喻校長作中考工作報告：下面有請喻校長作講話，大家歡迎。
“世間滄海橫流，方顯英雄本色”，喻校長的講話，既肯定了同學們的成績，也給我們提出了更高的要求，我們大家唯有在競爭中不斷超越，在拼搏中熠熠生輝。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;全力實現我們心中的夢!
六、學區領導作指示。
學區輔導的。
同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排，我們要用60天的時間丈量自己的腳步，把自己的每一秒記錄。60天會戰，兩天定奪，無論成敗，我們都要堅持自己的追求一路前行，誰努力，誰成才，成功蘊藏于比別人更多一點努力之中，蘊藏于比別人更多一份堅韌之中，蘊藏于比別人更多一些細致之中，蘊藏于我們的信心之中。面對挑戰，面對競爭，面對選擇，面對中考，竭盡全力，我們的同學一定會成功!同學們，讓我們勇敢的去迎接，擁抱成功吧。
七、大會進行第八項：散會。
請歡送學區領導退場，請歡送學校領導及老師們退場，請各班按班級序號退常(播放歌曲《愛拼才會贏》)。
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇十五
親愛的同學們：
大家早上好!一日之計在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。很高興看到這么多同學一到校就自覺列隊集合，準備參加升國旗儀式。非常好，提別提出表揚!老師有一個小小的建議，讓我們一邊聆聽音樂，一邊誦讀前面學過的弟子規，為稍微晚來的同學做一個很好的示范!
(優良品質：靜悄悄!)。
全體隊友，立正!
xx小學第十一周升國旗儀式現在開始!
第一項：出旗。
第二項：奏國歌，升國旗。
第三項：唱國歌。
讓我們面對國旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國國歌!
今天為我們擔任升旗任務的是五、4中隊的少先隊員們，他們步伐整齊、精神飽滿，讓我們把鼓勵的掌聲送給他們。老師還發現，今天我們全體同學都能做到：升國旗、肅立，唱國歌，聲音洪亮!這是我們彩小學生良好精神風貌的'展示。讓我們把掌聲也送給自己!
下面進行第四項：國旗下講話。有請五、4中隊長梁xx同學引領大家學習弟子規。
xx小學被陜西省少工委評為xxx年度加強少先隊建設先進單位;在秦都區教育系統“正行風、促服務、樹形象”師德師風演講比賽中我校張嫣老師榮獲三等獎。
請張校長為以上獲獎同學頒獎!
讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!希望同學們向以上獲獎同學學習：學會感恩、學會尊重、學會善待身邊的每一個人，學會生活!
同學們，一分耕耘一份收獲，梅花香自苦寒來，我們學校所取得的每一項榮譽都凝結了全體師生共同的努力，更源于學校領導的正確引領。能在xx這個溫馨如家的團隊中學習、生活是我們的福氣!因此，我提議：老師們，同學們，讓我們攜起手來，同心協力，一如既往的繼承發揚我們xx小學開拓創新、團結拼搏的優良傳統，讓書香溢滿校園，讓快樂、幸福在我們的校園里永久回蕩!
開場各位親愛的伙伴大家現在好，感謝大家的回應，朝氣蓬勃的3月，我們按時相聚于此，非常高興在今天的晨會見到各位在座的每一個伙伴!首先對各位的按時出勤表示由......
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學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇十六
合：大家早上好!
a：我是八年(6)班的a。
b：我是八年(5)班的b。
合：今天，由為大家主持晨會。
a：首先，舉行升旗儀式。
b：全體肅立，升國旗，奏國歌，向國旗敬禮
b：禮畢。
a：下面，我們用熱烈的掌聲歡迎八年(2)班的朱書定同學做國旗下的講話。
b：謝謝朱書定同學的精彩演講。
(機動，特殊情況，由相關老師講話)。
a：今天的晨會到此結束。
b：請各班按次序退場。
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇十七
尊敬的各位領導、班主任：
一、開場：
大家下午好!為了進一步提高班主任業務素質，強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，增強班級工作經驗交流，互相學習，共同提高，今天我們在這里召開泰山小學“分享智慧的盛宴”班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流研討和學習的平臺，取長補短、資源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學校德育工作的主力軍，學校的發展和教育教學的穩步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。班主任是班級的核心，是班級工作的領導者、管理者、組織者，是班集體的建設者，是學生健康成長的引路者、是溝通家長和社會的紐帶和橋梁。學校與班級、學校與家長之間聯系的橋梁。班主任工作是一門科學，也是一門藝術，更是一種文化。其管理水平和自身素養對一個班集體有著決定性的作用，對學生的一生都會產生影響，直接決定著學校的辦學質量。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。下面將有6位班主任進行經驗交流。
二、下面有請楊校長就新學年新學期對班主任工作提出進一步的希望和要求。
三、小結：
班級管理是一項系統工程，以感情為基礎，以培育人為目標，從小處著眼，從細處著手，是班級管理工作取得成效的關鍵。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何當好一名班主任，以上，我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的豐富經驗給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又總在變化之中。如何當好一名班主任，前面6位老師用她們的豐富經驗給我們提供了很好的借鑒，從這些真實的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時，楊校長就班主任工作進一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余的。
下面我就班主任工作提三點意見：第一點是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心，并不是說可以沒有遠大的目標，恰恰相反，做小事與大目標是統一的。平常心不是不思進取，是默默地進取。第二點是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達到教育學生的目的，而不是一般意義上的說教。至于身教，就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。第三點是，“后進生”的轉化任重而道遠。由于多種因素的影響，后進生有增多的趨勢。我們作為教育者，面臨著嚴峻的挑戰，老師是越來越不好當了。另外一個現實是，就我個人而言，教了十幾年了，沒轉化成功幾個后進生。那么我們該怎么辦?我想首先要轉變觀念，要相信后進生是可以轉化過來的。對他們要報以滿腔的熱情，要與其他同學平等對待。其次，要付出。應該認識到，轉化工作是相當繁重的。不要抱著輕松的態度。或者認為我都把心掏出來了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。學困生的轉化是一個長期的、艱苦的、復雜的過程，我們必須有打持久戰的心理準備，也要有只能勝利不能失敗的堅定信念。
當班主任很累，事情很多，很費心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的。班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是服裝還是言談，都會對學生產生很大的影響。班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。
希望大家通過今天的會議，能從中找到處理相應問題的對策，反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位班主任老師都能做一名“時尚、輕松、快樂”的班主任。柳林小學第三屆班主任經驗交流會到此結束，謝謝大家!
學校晨會班主任主持詞（精選18篇）篇十八
各位領導、各位班主任：
大家下午好!
為了進一步強化我們學校的班級管理，提高班主任的管理藝術水平，今天我們在這里舉行開學工作部署及班主任工作表彰會議。我們搭建這樣一個平臺，也供班主任互相交流與學習，取長補短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
俗話說，火車快，車頭帶，在過去的一個學期，我們學校取得了驕人的成績，這與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的，有請馮校長致開幕詞，大家掌聲歡迎。
下面有請分管政教工作的張副校長講話。
接下來，請各個部門領導做本學期的主要工作布置。
“萬丈高樓平地起”，地基打牢了，大樓才能堅固，我們學校的德育工作猶如打地基一樣，只有把德育工作做好了，才能保證我們學校教育這座“大樓”的牢固。
那么，我們該如何做好我們學校本學期德育工作呢?下面有請政教處黃丹東副主任說說本學期德育工作思路。
學校的安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，為學生創造一個安全的學習環境是我們的職責，也是完成各種教育教學工作的基礎，我們學校如何把這項工作做好呢?有請梁副校長指示。
學校衛生工作的重要性，不用我多說，在座的各位都比我明白。衛生的保潔工作是我們學校的老大難，我相信在座的每一個人都想了不少辦法，也采取了不少措施，狀況雖然有所好轉，但是還未達到我們的目的，更未達到上級的要求，幸好我們學校分管衛生工作的龐副校長，她不氣餒、不放棄，她很努力，在前不久制訂了一個讓校長很放心也很樂觀的方案。下面有請龐副校長與大家分享她的成果。
少先隊工作是我們班主任工作的重要部分，少先隊大隊部將在本學期開展什么活動呢?有請大隊輔導員劉春華講話，掌聲有請。
班主任工作的質量關系著班風，校風，我們在座的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱辛的勞動，你們用你們的愛心、耐心、真心教育引導了無數的學生;你們用你們的智慧和無私把班級管理得井井有序。三小的功勛簿上一定會記下你們光輝燦爛的一頁。我們在創造成績的同時，涌現出一批優秀的班主任(優秀班主任評定的依據是上個學期綜合先進班的班主任)，他們是：陳海、朱靜、吳燕、陳蘭、蔡玲、吳博、沈玉、龐華、程萍、冬婧、朱英。今天，學校將對他們進行表彰獎勵。
有請優秀班主任上臺領獎，請學校領導給他們頒獎。
各位班主任，你們辛苦了，謝謝你們!今天的會議到此結束，謝謝大家。