人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)小學(xué)生篇一
我6歲的時(shí)候,就擁有了自己的小屋,雖然它很小,只有10平方米左右,但它完完全全是屬于我的。
記得我自己度過(guò)的第一個(gè)晚上,關(guān)燈以后,竟有一種莫名的寂變和恐懼在我心底涌出。我不敢閉上眼睛,因?yàn)槲遗潞?更不敢睜開(kāi)眼睛,因?yàn)槲遗乱磺心馨l(fā)光和反射光的東西。于是,我第一次學(xué)會(huì)了失眠。
第二天大清早,我穿著睡衣沖人爸媽的臥室,想盡快跑出那黑暗與恐懼。就是那天早上,我和爸媽簽訂了一份約定:每個(gè)晚上,他們都要坐在我的床頭,等我睡熟了再走。
日子懶洋洋地書寫著每一天,就這樣的一份約定陪我度過(guò)了730個(gè)夜晚,直到懂得了光可以從一切透明的物體傳播的道理后我就不再讓爸媽陪了。打那兒以后,每晚睡覺(jué)以前,我總會(huì)主動(dòng)打開(kāi)爸媽臥室的燈,讓那一束柔和的藍(lán)色的光透過(guò)我屋子門上那塊大玻璃射進(jìn)來(lái)。只有在這一束光的照射下我才會(huì)安然人睡。于是,每次與爸媽道過(guò)“晚安”之后,我總是捎帶一句:“等我睡熟了再關(guān)燈。”而那一盞燈,也總是很守時(shí)的等我熟睡以后才熄滅。
在那樣一種藍(lán)色的氛圍中,我一直睡得很香很熟,也很甜。聽(tīng)媽說(shuō),時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)我夢(mèng)里還帶著笑呢。上了中學(xué)以后,課業(yè)增多,每天我要睡覺(jué)的時(shí)候,都已經(jīng)是深夜了,爸媽也都會(huì)陪我到深夜。忽然有一天,媽讓我試著一個(gè)人在黑暗中人睡。我試著去做,努力不去想那些可怕的東西,但還是在勉強(qiáng)睡著后被噩夢(mèng)驚醒。我實(shí)在忍受不了這種痛苦的折磨,向爸媽提出了抗議。媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,那盞燈總有一天會(huì)熄滅的,我們不能陪你到永遠(yuǎn),你要試著自己長(zhǎng)大,懂嗎?”我雖對(duì)這樣一個(gè)答復(fù)極不滿意,但還是不情愿地點(diǎn)了頭。因?yàn)槲抑溃职謰寢屜M矣赂移饋?lái)。
那一盞燈曾經(jīng)亮過(guò),然后又滅了。于是,在我的日記本中出現(xiàn)了關(guān)于那一盞燈的故事。辛酸卻飽含了溫馨,也許這樣的過(guò)程就該叫“成長(zhǎng)”吧!
成長(zhǎng)小學(xué)生篇二
成長(zhǎng)在這一季春暖花開(kāi) 站在十九歲的終點(diǎn),凝望二十歲的大門,我卻不知門后蘊(yùn)藏著怎樣的 希望抑或悲傷。曾幾何時(shí),我迷上了躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長(zhǎng) 的掌紋。
童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是清瑩的,那時(shí)的一切都是那么的純潔,從咿咿呀呀 地學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn),成長(zhǎng)的腳步不懂蹉跎。
在童年 總喜歡仰望天空,期盼著一只能夠翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏,那段藍(lán)天夢(mèng),一 如爸爸的諾言一樣,寫滿了我稚嫩的生命里程。
“血染紅江山的畫,怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂,覆了天下也罷,始終不過(guò) 一場(chǎng)繁華。”納蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠(chéng),青春少年從我的懵懂時(shí)光里起程。
少年不知愁滋味,為悟青春強(qiáng)說(shuō)愁,生命之船在這段無(wú)畏的日子里悄然劃過(guò),激 情的青春歲月才剛剛起航。
高三,是個(gè)黑色的時(shí)段。心中的彩虹夢(mèng),總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮, 最難耐也最無(wú)助的是,沒(méi)有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠,可又害怕 失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,從沒(méi)想過(guò)自信如何會(huì)在青春的記憶中失落,但汗水 終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著…… 那一年,我選擇了重新啟程,因?yàn)槲也幌牍钾?fù)心中的彩虹夢(mèng),那一年, 我告別了內(nèi)心的懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)春天的征程望見(jiàn) 勝利的喜悅的時(shí)候,當(dāng)激動(dòng)的汗水綻放在勝利的臉龐的時(shí)候,青春懂得了成長(zhǎng)的 真諦。
成長(zhǎng)如夏日濃蔭里沙沙飄過(guò)的風(fēng);
成長(zhǎng)如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的枯 葉;
成長(zhǎng)如冬天悄然飄落的白雪……… 童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍(lán)天白云之上,少年的彩虹夢(mèng)如何成就青春歲月的美好,成長(zhǎng)的腳步或深或淺,浸滿青澀的詩(shī)句。
青春的花開(kāi)花落,青春的白駒過(guò)隙,抹不掉任何一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)角,因 為我在成長(zhǎng)的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花開(kāi)。
成長(zhǎng)小學(xué)生篇三
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的.,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句"你已經(jīng)長(zhǎng)大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)"向?qū)?.可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功。我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)小學(xué)生篇四
在長(zhǎng)大的路途中,我有時(shí)覺(jué)得酸,有時(shí)也覺(jué)得甜,有時(shí)覺(jué)得苦,有時(shí)又覺(jué)得辣。
酸白菜
有一次我們上的足球課,可是我一下去只能一個(gè)人孤零零的踢足球,他們都不愿意和我一起玩,因?yàn)樗麄兿訔壩业某煽?jī)不太好,所以不太愿意接納我成為他們的一員,我每次都只能一個(gè)人站在角落,自己跟自己玩。每當(dāng)我看見(jiàn)別人一群人玩得很開(kāi)心時(shí),我的心里總是酸酸的。但是我相信我自己能把成績(jī)提高,讓大家都可以和我一起愉快的玩游戲。
甜甜圈
在一次數(shù)學(xué)課上,我上課多次舉手發(fā)言。到了下課的時(shí)候,同學(xué)們都圍著老師問(wèn)自己上課的表現(xiàn)如何。當(dāng)老師說(shuō)到我的時(shí)候,我在一邊豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō):“陳彥穎上課多次舉手發(fā)言,值得表?yè)P(yáng)。”當(dāng)時(shí),我一下子突然感覺(jué)心里美滋滋的。心想:這可是我第一次聽(tīng)到路老師表?yè)P(yáng)我呀!獲得了老師的肯定,我渾身就好像打了雞血一樣興奮,那時(shí)候我就暗自決定我以后也要這樣積極舉手發(fā)言。
青苦瓜
下課時(shí),我和同學(xué)一起玩,可是有人不小心把足球踢到了別人的背上。當(dāng)時(shí)他們一看情況不對(duì)便“嗖”地一下就溜得好遠(yuǎn),等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),那個(gè)人卻一下子轉(zhuǎn)過(guò)了頭,緊緊地盯著我懷疑是我干的。我百口莫辯,他一下子把我拖到了老師的辦公室。我給老師解釋了好多遍,但老師根本就聽(tīng)不進(jìn)去,還嚴(yán)厲地說(shuō)要罰我站一節(jié)課。當(dāng)時(shí)我的心一下子就變得苦滋滋的,被人冤枉原來(lái)是這么的苦楚啊!
紅辣椒
我的同桌在上課的時(shí)候問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她的時(shí)候,老師一下子轉(zhuǎn)過(guò)了頭,發(fā)現(xiàn)我正在講話。就批評(píng)道:“出去站一節(jié)課。”當(dāng)時(shí)我不得不聽(tīng)老師的話,只能低著頭走出教室,正走到門那里的時(shí)候我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)正在笑,我一下子明白了,我握緊拳頭,一臉憤怒地走了出去,臉上一下子通紅起來(lái),像吃了一口紅辣椒一樣。
這就是我成長(zhǎng)時(shí)的酸甜苦辣,但我相信這些經(jīng)歷會(huì)使我長(zhǎng)大,讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
成長(zhǎng)小學(xué)生篇五
歲月匆匆逝去,然而心中對(duì)那未知世界的渴望卻更加強(qiáng)烈,我們不顧一切地尋找它,朝著心目中的方向前進(jìn)。
(一)幻想也可以如此幸福
我們天真地玩著扮家家,想象自己就是當(dāng)時(shí)最有名氣的公司老板。每天總是與有錢人打交道,跟著自己的人都是些學(xué)識(shí)淵博、精練能干的老手,我們的居住環(huán)境都是當(dāng)下最豪華、最氣派、最具有高新技術(shù)含量的,我們近乎忘我地玩著……。原來(lái),把自己置身于所向往的世界是如此幸福。
(二)充實(shí)的現(xiàn)實(shí)
踏上載著時(shí)間的帆船前進(jìn),我們到了另一個(gè)世界--現(xiàn)實(shí)。我們驚異地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和先前的那個(gè)世界截然不同。現(xiàn)實(shí)世界里有暴風(fēng)驟雨肆虐,有來(lái)自四面八方的競(jìng)爭(zhēng)壓力。它有一個(gè)原則:“如果你放棄了前進(jìn),那你就自生自滅吧;如果你不懈地奮斗,暴風(fēng)雨過(guò)后,會(huì)見(jiàn)彩虹。”這時(shí),我們才覺(jué)察到現(xiàn)實(shí)的殘酷,于是開(kāi)始努力去做好它,用好每一分每一秒。當(dāng)你經(jīng)歷了艱辛的付出而迎來(lái)收獲的季節(jié)時(shí),你也會(huì)幸福地大笑:現(xiàn)實(shí)是多么的充實(shí)!
(三)幻想+現(xiàn)實(shí)=未來(lái)的成功
經(jīng)歷了“兩個(gè)世界”的我們,身心產(chǎn)生巨大飛躍。我們開(kāi)始意識(shí)到自己離心中的那個(gè)夢(mèng)還有一段很長(zhǎng)的距離,我們要走完它就要充滿信心,要有足夠的勇氣。當(dāng)我們?cè)诨孟氲耐苿?dòng)下走好每一步時(shí),卻驀然發(fā)現(xiàn)未來(lái)已成功地掌握在我們手中。
回想我們成長(zhǎng)中的一幕幕,是那么的幸福、快樂(lè);有對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求,有為成功的奮力拼搏。在時(shí)間這艘前進(jìn)的帆船里,我們走出了生活的光彩,活出了我們的幸福。
追求,有為成功的奮力拼搏。在時(shí)間這艘前進(jìn)的帆船里,我們走出了生活的光彩,活出了我們的幸福。
成長(zhǎng)小學(xué)生篇六
悄悄地,悄悄地,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為少年。回首成長(zhǎng)路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。
去年的春天,我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚(yú),我早早的把三個(gè)個(gè)魚(yú)桿、一桶魚(yú)食、一個(gè)大桶子都準(zhǔn)備好了。
天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~(yú)。”等一下,這么早,等吃完早飯?jiān)偃ィ职终f(shuō)道。
我們跑到水庫(kù),竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來(lái),花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開(kāi)始釣魚(yú),我從袋子里抽出魚(yú)桿,掛上魚(yú)餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚(yú)都沒(méi)釣到,我換了個(gè)地方,過(guò)了十分鐘,又沒(méi)釣到,于是我等不住了。我生氣地說(shuō):“不釣了,不釣了,不好玩。”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚(yú)。”媽媽的話剛說(shuō)完,魚(yú)桿動(dòng)了,媽媽跑過(guò)去釣起來(lái)的是一條大草魚(yú)。我用羨慕的眼神望著媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚(yú)桿動(dòng)了,我使勁一拉,一條大鯉魚(yú)被我釣了起來(lái)。再看爸爸一條都沒(méi)釣到,但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長(zhǎng),催我?jiàn)^進(jìn),伴我成功。
成長(zhǎng)小學(xué)生篇七
什么是成長(zhǎng)?
成長(zhǎng)無(wú)非就是以一種堅(jiān)強(qiáng)的意志度過(guò)狂肆風(fēng)雨,贏得屬于自己的璀璨晴天;無(wú)非就是在繁華笙歌過(guò)后在心中仍留有自己的那份天空蔚藍(lán)。
無(wú)論前進(jìn)路上有多大風(fēng)雨,請(qǐng)堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)去的那一瞬間,即為晴天,便是自由幸福的無(wú)盡綿延。無(wú)論前進(jìn)路上有多重陰霾,請(qǐng)堅(jiān)信:陰霾過(guò)去的陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),反射出成長(zhǎng)中最美好的詩(shī)篇,驅(qū)散心上層層灰白色的塵埃。
【樹(shù)】
郊外的樹(shù)長(zhǎng)得飛快。時(shí)間晝夜不停地在樹(shù)干上劃過(guò)一道深長(zhǎng)而縱橫的痕跡,仿佛只是幾夕之間。
這個(gè)春季沒(méi)有往日的陰雨綿綿,可以給它一些生長(zhǎng)必需的水分,有的只是一連幾周的烈日照耀,太陽(yáng)曬得厲害,一場(chǎng)春旱正蓄勢(shì)待發(fā)。
這棵樹(shù)沒(méi)有倒下,即使它的枝干中的水分越來(lái)越少。而水分日益減少必將影響它的生命,于是蜿蜒曲折的根便一路深扎地底尋求著地下微薄但卻救命的水分。
樹(shù)葉慢慢發(fā)黃,葉子逐漸卷曲。
郊外不知從何時(shí)起只剩一片空曠,一片沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有生靈,沒(méi)有純粹的空曠。四周只有太陽(yáng)炙烤的眩暈和空氣稀薄的窒息。
也許成長(zhǎng)路上必將有這場(chǎng)災(zāi)難,這場(chǎng)滅頂之災(zāi)。
可這棵樹(shù)熬過(guò)去了。——就在它快搖搖欲墜倒下之際,一場(chǎng)大雨澆滅了這里長(zhǎng)久以來(lái)的寧?kù)o。
雨肆意的傾灑著,浩蕩激烈。
樹(shù)也因?yàn)檫@場(chǎng)雨而迎來(lái)了它的重生。枝葉向上生長(zhǎng),似在宣告著這場(chǎng)與天地相抗?fàn)幍膩?lái)之不易的勝利。
【蝶】
七七四十九天的一場(chǎng)蛻變,每天的一次蛻皮。
但是毛毛蟲(chóng)不會(huì)為自己的選擇而后悔。
成長(zhǎng)沒(méi)有絕對(duì)的一帆風(fēng)順,它懂得這個(gè)道理。于是甘愿忍受蛻皮的痛苦,甘愿呆在長(zhǎng)久以來(lái)的黑暗環(huán)境中,只為了有一天能展開(kāi)自己絢麗的雙翅。
終于,在一場(chǎng)可以稱之為生死之間的一場(chǎng)斗爭(zhēng)中,毛毛蟲(chóng)取得了勝利。
清脆的一聲裂變,一對(duì)華麗奪目的翅膀從繭中破繭而出,蝴蝶羽化重生,在陽(yáng)光中飛舞,陽(yáng)光反射在鱗片上點(diǎn)點(diǎn)光暈無(wú)一不詮釋著自由與幸福。
——還有對(duì)于成長(zhǎng)的欣喜。
成長(zhǎng)路上一路芬芳花朵盛開(kāi)。
或許是信心,或許是努力,或許是意志……或許是各種各樣的東西。這些生命之花生長(zhǎng)在成長(zhǎng)路蔭中的兩畔,妖嬈綻放。
綻放吧,生命中的那些花兒。有花開(kāi)的地方,空氣中有著芬芳,有著醉人,沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有黑暗,沒(méi)有荒涼。