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    校園的春天我發現了春天(實用15篇)

    時間:2025-06-06 作者:書香墨

    通過寫優秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進一步提高自己的語文素養。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的經典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇一

    今天天氣很晴朗,春風拂面,桃花笑紅了臉,柳樹在微風中得意地跳起舞來。

    我在外面玩的時候,剛走到小池塘邊,便發現在小池塘里有幾只小蝌蚪,他們快活地在玩耍。過了幾分鐘,青蛙媽媽“呱呱呱”地叫起來,好像在說:“寶貝們,快過來,我給你們帶吃的回來啦!”

    小蝌蚪們爭先恐后地游了過來,爭著要媽媽的食物,青蛙媽媽又說:“孩子慢慢來,慢慢來,慢慢來,我給你們帶了許多好吃的,什么都有,你們可以多吃。但是,你們要排著整齊的隊伍才行。”

    小蝌蚪們這才排著整齊的隊伍,很有秩序地輪流吃,沒有一只亂搶的。看到這幅可愛地情景,我忍不住哈哈大笑起來,小鳥也在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“大家快來看哪,多懂事的小蝌蚪啊!”

    聽見小鳥的喊聲,大伙兒都過來看了。

    “哇!”

    “池子里的小蝌蚪多有趣啊!”

    “排著這么整齊的隊伍,好像是在進行隊列比賽呢!”動物們都紛紛發出贊嘆!

    原來遵守紀律可以這么美麗!在這個春天里,我有了新的發現。

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇二

    冬天逝去了,春姑娘已經邁著輕盈的腳步來到了美麗的人間。

    春姑娘“呼”的一聲,小草睡醒了,去換了一身衣服,穿上了美麗的綠色晚禮服,朝著春姑娘微微的點了點頭。這些穿著綠色晚禮服的小草們有的坐著,有的躺著,還有的在打滾兒,就如:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無一樣。

    春姑娘在小花旁邊輕輕的轉了一圈,小花打起了精神,穿上了五彩的小裙子,在這美麗的春天里舞動著,并笑瞇瞇地對春姑娘說:“春姑娘,我真感謝您呀!”

    春姑娘朝著天空微笑了一下,大雁就撲扇著翅膀從遙遠的南方飛到北方來,它一邊飛還一邊“啊啊”的叫著,好像在說:“太好了,太好了,北方終于變暖和了,我們也終于可以回北方了呀!”

    你們瞧呀!這偉大的春天都可以將小花,小草和大雁等事物染成它們想要的顏色呢,正是讓我大開眼界呀!偉大、美麗的春天,我永遠愛你!!!

    我發現了春天盼望著,盼望著,寒冷的冬天走了。早上,我從睡夢中醒來,匆匆的背上書包,走在上學的路上,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然睜開了眼。天藍起來了,草綠起來了。

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇三

    垂柳綠了——春天來臨了。

    這個季節繁花似錦,鳥語花香,它邁著輕盈的步子走向人間。

    我發現春天到了,柳樹長出了綠色的小芽,如同柳樹長出了一頭綠色的頭發,她跳啊跳,舞啊舞,炫耀著春對它的輕撫。

    我發現春天到了,在田野間放眼望去,一大片一大片的金黃色的油菜花,是多么像一群又一群的金黃色的蝴蝶呀!在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。

    我發現春天到來了,桃花開的像一位羞滴滴的少女,粉中帶著米黃色,風一吹她嬌嬌氣氣的走了一圈,把香味留在你的鼻尖,那香味讓人心醉,沁人心脾,如同沉浸在一瓶濃濃的香水味中。

    我發現春天來了,小草綠了,小朋友們在遠處嬉戲。有的放飛五顏六色的`風箏,有的比賽跳繩,還有的手中拿著畫筆,在描繪著春天的美景。

    春天就像一位小姑娘花枝招展,走著笑著來到了我們身邊。

    篇二。

    春姑娘已經悄悄地來到我們身邊了,我想大家已經感受到春天的快樂和溫暖了吧!

    有青山,青山旁圍繞著大樹,大樹就是山的衛兵,還有紅瓦白墻的房子呢!在樹叢里還有人放風箏呢!小河正在快樂的唱歌呢!兩只可愛的黃鸝正在比賽誰飛的快。兩個小朋友在快樂的玩耍,你看他們玩得多開心啊!草地上,花開了,草綠了,整個草地都漂亮了。

    春天的景色真美呀!一年之計在于春,一日之計在于晨。小朋友們一定要記住多鍛煉身體哦!

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇四

    春天在哪里呀?今天陽光明媚,萬里無云,我和爸爸媽媽一起去尋找春天。

    “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的`眼睛里,這里有紅花呀,那里有綠草……”春姑娘用她綠色的袖子拂去了冬天的寒冷,邁著輕盈的腳步向我們走來,將溫暖送給人們。

    春天在哪里呢?找到啦,找到啦!她在花園里。春姑娘用她那神奇的畫筆,刷——刷——,將草地涂綠了。她再輕輕一吹氣,花兒開放了,五顏六色,姹紫嫣紅。有紅的,紅的似火焰;有黃的,黃的如金子;有藍的,藍的如海洋……有牡丹,有玫瑰,有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她們身邊翩翩起舞。花兒們在微風中扭著婀娜的身姿,像是在跳舞,身上的裙子各種各樣,像是要去參加王子的舞會。

    春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在動物身上。青蛙“呱呱呱,呱呱呱”地叫著。烏龜慢慢地爬著。燕子從北方飛回來了“嘰嘰,唧唧……”,看,他們在聊天呢。所有動物們都醒來了,大地上一片熱鬧的景象。動物們的歌聲構成了一首美妙的歌曲,真是好聽極了。

    春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在小朋友身上。他們脫去了冬天穿的大棉襖,穿上了美麗的花裙子。快樂地在公園里做著游戲,你追我趕,好不快活。

    春天來了,春天真的來了。

    春天是漂亮的,春天是熱鬧的,春天是歡快的。我愛春天,愛春天那美麗的景色。

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇五

    編者按:我忽然感受到春天的氣息,是春天來了,校園的春天真令人心曠神怡、流連忘返啊。下面我們一起看看這篇《我發現了春天》。

    江蘇省如皋市丁堰小學五(6)班吳浩娜。

    星期天的早晨,太陽公公剛剛露出了紅彤彤的臉蛋,我和爸爸媽媽就來到了小河邊散步。

    一來到河邊,首先展現在眼前的是油菜花的世界,遠遠望去,就像鋪在地上的一層金子。一顆顆柳樹在風的吹拂下,揚起柔柔的枝條,各具風姿,好像在不住地向人們招手、點頭。一朵緊貼一朵的櫻花爭奇斗艷,好像在向人們含笑問好。小草伸了伸懶腰,從地里冒出了頭來,先看看新的世界。小河邊,各種各樣的花都爭先恐后的開了,有迎春花,有桃花,有梨花,還有杏花。一會兒,又有一群小燕子從南方飛來了,舞姿輕盈,為春光增添了許多生趣。

    啊,我忽然感受到春天的氣息,風和日麗,萬物復蘇,奇花異草爭奇斗艷。春天來了,春天真的來了,它給大自然帶來了生機,也給我們帶來了無窮無盡的快樂。

    江蘇省如皋市丁堰小學五(6)班李志山。

    在校園里走一走,看一看,你會看到一片金黃的迎春花,一聞,沁人心脾的香味令人陶醉,再仔細一聽,鳥兒正在樹梢上歡快的唱著歌。

    校園里的銀杏樹“爆青”了,它們的葉子就像一個個綠蒲扇。我看著又高又綠的銀杏樹,心里美滋滋地想:“等到夏天,你的葉子長大了,我和小伙伴們就到你的下面來乘涼、游戲和寫作業。

    小草伸伸懶腰地說道:“我們告別了一個寒冷的冬天,現在得去迎接春天。”除此之外,田野里,你還可以看到蝴蝶、蜜蜂等許多知名和不知名的昆蟲。

    現在,我們來到教室里看看,同學們不再像寒冷的冬天一樣,縮成一團,不想動,現在每個人都打起來了精神,為著自己的夢想而出發。

    如果你問我愛畫什么,我會鄭重地告訴你:“我愛畫丁小的春天。”如果你問我為什么喜歡畫丁小的春天,我會大聲的告訴你:“因為丁小的春天,不僅景色秀麗,老師的教育就像這花香一樣沁人心脾。”

    啊,丁小的春天真令人心曠神怡、流連忘返呀!

    指導老師:包逢祺。

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇六

    春天悄悄的來了,它乘著冬天的最后一班馬車來了。

    春風姐姐來了!它向大地吹來柔和的清風,像一只細膩的手輕撫著我們的臉頰。它和春天的暖陽一樣一起驅走冬天的寒冷,還帶來無盡的溫暖。

    和春風姐姐一起來的,還有它的孿生姐妹——春雨妹妹。春雨妹妹向大地灑下一絲絲小雨,細如牛毛,輕盈無比。春雨輕輕地降落在衣服上,都不會濕,正像古詩里一樣“沾衣不濕杏花雨”,的確春雨很小。春雨妹妹很善良,它滋潤大地,大地上長出嫩嫩的小草;它也滋潤樹梢,樹梢上吐出嬌小的花苞和嫩葉;它還滋潤農田,讓小苗茁壯成長。

    小草被叫醒了,好奇地探出頭,去張望四周。小草被春雨妹妹叫醒,一個勁地往上鉆,它還不忘換上件嫩綠色的春裝,一面欣賞春天地景色,一面向大家展現自己。

    花骨朵們聽見了春天來到了這個消息,爭先恐后的出去“占地盤”,大家都希望有個好位置觀賞春天。先搶到地盤的花骨朵兒得意及了,一邊向落后的花骨朵炫耀,一邊貪婪地享受暖和的陽光和甘甜露珠,還一邊觀賞春天的美景。

    樹上的黃葉掉光了,來代替它們的,則是一些嫩嫩芽。嫩芽們可積極了,很快就把頭探出去,與大家一起享受春天帶來的溫暖。

    春天,萬物生長的季節。大地上充滿生機,一副春意盎然的春景圖立馬呈現在你面前。

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇七

    春去,春又來。

    ——題記。

    出生在春季的人一致被認為是性格溫和的,像春日和煦的陽光,溫文爾雅,而在春季出生的我卻從小被冠以一個“冷”字。許多人告訴我,改名吧,因為你的名字中有個“冰”字,就注定性情冷淡。然而,性情并非一個字所決定,那是一種多年不變的偏執,就像春一樣,一襲暖風,鋪天蓋地席卷而來的連綿春意經年不變。

    草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

    童年時,每年都會隨父母在初春時出去踏青,帶上風箏,然后小寨田徑的草坪擺好水和各種食物,這對那時的我來說是最美好的時光。盡管我并不會放風箏,但我總喜歡看爸爸放飛風箏的過程。在陣陣春風中,爸爸牽著線奔跑,等到風箏漸漸適應風力的大小便在空中飛起來。多年以后我漸漸懂事,想起這個場景,總覺得爸爸是將我托向更高的天空,任我自由飛翔,每一次放飛都是一個希望。

    這樣的春,是“牧童遙指杏花村”,煙雨蒙蒙,天真爛漫;是“忙趁東風放紙鳶”,柳色青青,滿懷希望。我在回憶的路上拾撿,拾起童年的春天,然而這樣的春太珍貴,一季一季的'春煙裊裊,模糊了我的視線,從此再沒遇見這樣美好的春天。

    去年今日此門中,人面桃花相映紅。

    樓下的桃樹終于在這個遲來的春天中開花了,楊柳風吹,陽光傾灑。我在遠處遙望這些盛開的花朵,瞳孔中占據著有些耀眼的粉色,搖擺的枝丫像級了裙裾飛揚的少女,春景依舊,然而再不是童年的春情。

    家中的爭吵聲后是足以吞噬整個世界的沉默。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。柳絮紛飛,飄不盡絲絲縷縷的怨恨糾葛,細雨蒙蒙,洗不掉鉛華盡頭家中離亂的傷悲。淚眼問花花不語,樓下的桃花盛開如初,盡態極妍,曾一起踏春的人卻早已飛過秋千去。

    等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

    直到現在我才發現,我的快樂、悲傷、聚合、離散都濃縮在一場又一場的春風中,芳草萋萋,楊柳依依,只有風吹散了我的緬懷。

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇八

    小學:.aoueom。

    春天來了,我發現:小草發芽了,大雁飛回來了,有時排成“一”字,有時排成“人”字。柳樹發芽了,遠遠望去,像披上了一層綠紗,春風一吹,像一位新娘在跳舞。金黃色的迎春花,像一群群的仙女。粉紅色的桃花像朝霞,它想吸引更多游客。

    我愛春天的鳥叫,尤其是那可愛的小鳥,我常往電線上搜索,因為落在電線上的小鳥,好象五線譜上小巧玲瓏的音符,那“唧啾”的叫聲,像在演唱著春天的鳴曲。

    田野里,麥苗發芽了,農民伯伯在給麥苗鋤草、施肥、澆水。田野里一派繁忙的景象。

    小學:.aoueom

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇九

    陽春三月,萬物復蘇,春姑娘終于歸來了。

    在我放學的路上,我發現在道路兩旁的幾棵玉蘭樹上結滿了水滴狀的花骨朵。我滿心喜悅,迫不及待地奔上前去,仔仔細細地觀察起來,有淡黃色的,有淡紫色的,還有粉紅色的和純白色的,就像是用一塊塊美玉雕刻出來的精美藝術品,清雅無暇,又像是一群婀娜多姿的花仙子在天空中翩翩起舞。我忍不住湊上前去,用鼻子輕輕地聞著玉蘭花的芬芳,一股清幽淡雅的`香氣沁人心脾,這芳香把天上的小鳥都吸引來了,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫,好像唱著優美的歌曲。看著這些含苞待放的花苞,我輕輕地用手撫摸著,多么柔軟嬌嫩,令人無比憐惜。

    春天是播種希望的季節,讓我們珍惜光陰,不負春光,擁抱美麗的春天吧。

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇十

    春天,萬物復蘇,春暖大地,百花開放,。一片生機勃勃的景象、真令人美不勝收。

    春天的一個早晨,我走進校門,空氣格外請鮮,迎面吹來一陣涼風,使人心曠神怡。穿過行政樓,眼前一片五顏六色的景象。看那花,香味是那么濃,顏色是那么紫,那么紅;那草地又是那么翠綠,如果你躺在上面,定會感覺是那么舒服。走著走著,忽見花壇周圍的花草樹木十分古怪。走近一看,原來那些樹桿長滿青苔。那些青苔有的構成了一幅青綠的山水畫,有的宛然一幅田園風光圖。還有那些花草都鑲了一顆顆晶瑩透明的“珠寶”。花草此時變成了那高昂的“擺設品”。中間的大圓花壇,更是格外引人注目。五顏六色的花有順序的排列起來。有紅的、紫的、藍的、白的....遠遠望去,大圓壇十分美麗,可愛。

    過了不久,太陽緩緩地從東方的平線上升起。太陽的朝輝照臨校園。校園此時的景色,全都涂上了一層層華麗的金黃。原來那鑲著晶瑩的“珠寶”的花草,此時在紅日的照襯下,閃閃發光,令人眼花繚亂。這一切,仿佛是一位歷盡心血的畫家用手中的筆所描繪出的一幅絕妙的校園工筆畫。而這位畫家,就是那位創造世界萬物,充滿神奇與奧妙的它——大自然。

    不知不覺,我登上了二樓。抬眼望去,遠處的田野充滿了春的氣息,到處一片綠,綠得無法形容。田野里,農民伯伯正在田里勞動。他們有的撒種、有的施肥、有的松土……他們對新的一年充滿了無限希望。田野上的幾對燕子在微風中,在陽光中自由自在地飛舞,一會兒又落在了電線上。多么像五線譜啊!停著的`燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

    春天是那么美麗啊!我發現我愛上了春天。

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇十一

    春在哪里?它化成一位姑娘,邁著輕盈的步伐悄悄來到了人間。吹紅了花朵,吹綠了小草,吹融了小溪,吹活了整個世界。

    抬頭望,一棵聳入云霄的'梧桐樹正在生長。每一片葉子,每一根樹干,每一朵花瓣,每一個細小的東西,都發出了聲聲春的歌唱。

    柳樹悄悄的抽出新的秀發,不驕傲,不顯擺,只沉默地站在那兒,因為它知道有人會去欣賞它;小花悄悄的打開花苞,不自滿,不夸張,就在那兒翩翩的跳起舞來,因為它明白,有人會去觀賞它。

    桃花、梨花、櫻花,三五一群,七八一束,在那兒比美呢。粉白色的櫻化從天而降,夾著微風的氣息,一起飄到地上。一夜之間,山路上,草坪上,都鋪滿了花瓣兒。讓人不忍心去踩踏。

    這一下花蝴蝶們可樂了。因為有水的地方必有魚,有花的地方必有蝶嗎!成千成百的蝴蝶在花叢間玩耍。這蝴蝶的顏色呀!那才叫五彩繽紛呀!

    如果這時,你走進公園,去摸一摸那粗糙的樹干,去看一看那飛揚的蝴蝶,去聞一聞那迷人的花香,就更好了。

    對了,你一定要放慢自己的腳步和速度,別嚇到了花兒和蝴蝶們!

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇十二

    春天像一位少女,有一個有很多種顏色的調色板。

    春天,是綠色的,冬天,那枯干了的樹枝如今已經有幾分綠色,發了嫩葉,地上已經有許多小草爭先恐后地探出了小腦袋,真像一片綠色的網,網走了寒冷的冬天,綠色落到了水里,魚和蝦都在追趕、嬉戲。

    春天是黃色和紅色的,桃花,羞的全紅了,紅紅的一片,像被紅紅的鮮血染過似的,迎春花黃黃的像被黃色的顏料染過似的。

    春天,天空上是湛藍色的,一望無際天空上有一些白色的云朵,幾只小鳥唧唧喳喳地叫著,掠過藍藍的天空,仿佛在歌唱著。

    春天幻想一樣的季節,一陣陣春雨下過,花朵里已經在生長的`秋天的種子,我真想摘一朵花,一棵草,留住春,但我又不想破壞大自然的一草一木。

    春天我愛你,愛你那鮮艷的顏色,愛你帶給我的歡樂。

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇十三

    忽然,我有了一個好主意,我到小區的周圍去看看,不就有了嗎?我連忙走下樓去,去尋找春天的標志。

    當我走到我們小區的綠化帶時,我眼前一亮,哈哈,這回我有的寫了。因為我發現小區的迎春花開了,黃色的迎春花在春風的吹拂下,像是跳動的音符在翩翩起舞。

    另外,我還發現了,一種我叫不出名字的樹也開花了,因為我覺得它非常好看,就給它起名字叫白玉蘭,花兒在微風的吹動下,白玉蘭也在高高的枝頭上舞動著。

    還有很多只要我們留心觀察就能發現春天的變化走嘍回家寫日記了。

    春天好美啊!我喜歡春天!

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇十四

    春天來了,春天來了。

    春天的早晨,嘰嘰喳喳清脆的鳥叫聲把我從睡夢中叫醒,我推開窗,明媚而溫暖的陽光進入我的房間,我好想出去走走,呼吸呼吸新鮮空氣。

    春天的中午,公園里的小朋友都出來玩了,嬉鬧著互相追逐。人們都脫掉了厚厚的棉衣換上了春裝,在那聊聊天、曬曬太陽,很是愜意。五顏六色的花朵燦爛地笑著。池塘里的小魚歡快的游來游去,“咕嚕咕嚕”好像在說:“真好玩!真好玩!”

    春天的傍晚,晚風吹過,小草從地下探出綠綠的尖尖的腦袋,跳起了歡快的舞蹈。柳樹搖著綠色的長辮子說:“我發芽了!我發芽了!

    啊!春天無處不在!

    校園的春天我發現了春天(實用15篇)篇十五

    老師:0。

    春天,我走出家門,來到市里的東苑公苑,天空下起了蒙蒙細雨,我來到小河邊,看到許多含苞欲放的花朵,雨不停地下著。柳樹如同一個愛淋雨的小姑娘在雨中隨風漂蕩。啊!春天真美呀!

    我走在草叢中,驚奇地發現原來死氣沉沉的草叢竟變成了一片生機勃勃的綠色。這是誰的杰作呢?這是春姑娘的杰作,是春天的象征。

    春天,生機勃勃,我愛春天,愛春天那迷人的景色。

    老師:0。

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