活動方案是指在特定場合或目的下,為了達到某種效果而制定的具體行動方案。以下是一些經典的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇一
xxxxxx公司20xx年度年終表彰大會。
會議時間:13:00——15:30。
晚宴時間:18:00——21:30。
xxx度假村酒店多功能宴會廳。
公司全體員工(100人)。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分:
(一)年終大會議程安排。
9:00全體員工在公司樓下集合,乘坐公司的包車,約2個小時到達xxx度假村酒店。
12:00到達酒店一樓,簡單午餐;
12:50全體參會員工到達指定會堂,按指定排座就位,等待員工大會開始;13:00—14:30大會進行第一項:各部門及各項目經理上臺分別做年終述職報告。
14:31—14:45大會進行第二項:由行政人事部經理上臺宣讀公司各部門及項目主要負責人人事任命決定書。
14:46—15:00大會進行第三項:副總宣讀20xx年度優秀員工獲得者名單;優秀員工上臺領獎,總經理,各部門經理為優秀員工頒發榮譽證書及獎金;優秀員工與總經理,部門經理合影留念;優秀員工代表發表獲獎感言。
15:00—15:30大會進行第四項,總經理做總結性發言。
15:30大會結束,員工散會休息,酒店布置晚宴會場。
(二)晚宴安排。
18:00晚宴正式開始,晚宴總經理引導大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝。
愿公司的明天更加美好。(背景音樂)。
18:00—19:00用餐時段:公司領導及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。
19:00—21:00抽獎時段:
幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、卡片100張、乒乓球100個。
每個人手里有一張帶數字的卡片,將乒乓球上寫上相應的數字,放進抽獎箱,指派專人分別來抽一至四等獎,和幸運獎。
最后總經理邀請全體員工上臺合影留念。
12:00結束2天一夜的度假村年會安排,乘車回公司。
(一)年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發出書面的《關于20xx年度年終總結會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。
(二)條幅的制作:紅底黃字字幅,具體文字內容:“xx-xxx-x公司20xx年度年終總結會”(條幅規格:)。
(三)物品的采購:抽獎禮品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;抽獎所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現場拍照:提前安排好相關人員攜帶數碼相機,做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。
(五)住宿安排,人數確定和房間安排,住宿注意事項等通知。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇二
1、團圓一家親(氣球藏字聯祝辭)。
游戲內容:團團圓圓一家親,氣球氣球藏字聯祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個字,請嘉賓對應我們的題面找出這個字,并把一句完整的祝辭送給大家。
游戲規則:步驟一:主持人請臺下嘉賓三至五名協助抽取題號,根據題號亮題板(或打投影),題板為一句話中間缺一、兩個吉利字,這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內找。
步驟二:請嘉賓集體戳破氣球后根據自己手上的字對應臺上的題面,并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。
參與人數(方式):全體嘉賓。
(金)豬(賀)歲年有余。
恭喜發(財)鴻(運)到,
(好)運常來(笑)口開,
(福)如東海人(康)健,
(惠)風和暢(吉)滿堂,
龍鳳呈(祥)(慶)豐年,
大展(鴻)圖家業(旺),
新春(喜)慶(樂)無邊。
一帆風(順)步步(高)。
闔家(歡)樂永(安)康。
(吉利字重復不要緊)。
2、妙手丹青。
能一口氣寫完一個字,必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半)。
的文字,寫到一半聽主持人提示,禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規定時間內寫完,比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認則獲勝,否則給予鼓勵小禮品。
參與人數(方式):三至六名嘉賓,可分兩組每組三人。
活動物料:蒙眼紗巾三至六條,小白板(硬紙板)三塊,紅色與黑色白板油墨筆各五支(需禮儀小姐配合端白板)。
3、坐氣球拼禮品。
其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。
游戲規則:在二分鐘內確定搶到椅子的游戲嘉賓,并統一請嘉賓在一分鐘內坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵獎。
參與人數(方式):八名嘉賓。
4、幸福更長久。
最長的組獲勝,其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。
攜帶的物品。
參與人數(方式):8-12名嘉賓。
活動物料:牛皮紙或白紙,卷尺(需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙,當兩組物品長度接近時可借助卷尺判定獲勝方)。
5、尋寶總動員。
游戲內容:新年尋寶總動員,請六至八名嘉賓代表上臺。
到的物品放進本組托盤內,湊齊數量最多的小組獲勝。
參與人數(方式):六至十人上臺組成二到三組(每組不超過三個人)。
活動物料:托盤十個、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)。
(尋寶物品:
1、公司員工純白頭發一根(注意:是純白!)——象征公司員工的勤奮與付出。
2、公司新logo標識的物品一份——象征公司新年新形象。
3、公司領導簽名一個(簽在紙上、手上均可)——象征新一年的工作順利。
4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財源滾滾到。
5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進步的大門。
巧手開創幸福生活。
8、紅色圍巾一條(越長越好)——見證新年好運氣。
9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運當頭。
10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多。
11、名片夾一個——象征朋友多人氣旺。
12、呼拉圈一個——象征健康長樂)。
獎品統一準備:
n份100元左右的贏家禮品(小家電如烤箱、榨汁機等)。
n份30以內元左右的精美小禮品(如溫手寶等,計步器,等生活用品)。
n份10元以內的小禮品(如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等)。
備選游戲:
倒著說。
好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
真假難辯。
規則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
1、集體拋繡球游戲(20分鐘)。
準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球。
游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。
兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組,每組兩人.
2、幸運之星演繹大餐游戲(20分鐘)。
準備:五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規則:電聲樂隊有節奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節目。出節目者均有獎品贈送。
3、
夫妻雙雙把家還互動游戲(20分鐘)。
準備:十個氣球。
游戲規則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。
幸運大抽獎游戲。
同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)。
從三等獎到一等獎。
準備:不透明抽獎箱,兵乓球10個(用粗筆寫號0-9),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協調抽獎嘉賓。
圣誕老人激情祝福送禮小游戲。
解說詞。
由主持人做。
游戲規則:
女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!
男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發財掌,掌聲響起來!
工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀念品,分發給觀眾。
1、放焰火。
兩人一組,各發一個小蹺板和一籃子涼衣夾(每只系一根30公分長的彩帶)圍一個大圓圈外,面朝圓心而站。發令后,甲人專門往蹺板頭上放木夾子,乙人用腳猛踩蹺板另一頭,使木夾子飛向空中,規則是每次只能發射一只,由于有彩帶,各組齊放好似火樹銀花,十分熱鬧,先發射完的組為勝。
2、龍傳人。
各隊六人,成縱隊蹲下,后一人雙手搭著前一人的雙肩,排頭擎一個龍頭模型,發令后從起點出發,同時喊“一二、一二!……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進,規則是不準站起來,先到終點不散架的隊為勝。
3、傳水果。
各隊12人,成體操隊型間隔開,在排頭前面的地上放一個大盆,大盆內放若干只盛清水的大氣球代表水果,發令后,從排頭開始,小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法,傳至隊尾,再由隊尾用跨下朝前傳的方法,傳到排頭,如此連續進行下去,45秒內傳得人次多的隊為勝。若途中傳破,則由排頭從盆內再取一個,繼續。
4、掛燈籠。
每隊8人,每人選用一種玩具作為交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨輪車)發令后,依次用自己的交通工具從起點出發,至對面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿,要求按“喜迎20xx年奧運”的標語,從上到下排列,先完成任務的隊為勝。
每隊18人,成圓隊向左轉,前一人的臀部坐在后一人的雙膝上,雙手搭前一人的雙肩,形成一個人體大月餅,發令后合作配合,一起按逆時針方向轉動,旁邊有一個工作人員,手拎一籃子月餅,依次給轉到他身邊的人一只月餅,先發完的隊即可解散,歡呼跳躍。
6、拉力賽。
在場地上劃若干條南北方向的平行線,間距4米。每隊12人,各站在線上手拉手,頭戴“香港北京汽車拉力賽”帽子。主持人說:“開始!”大家擺動拉手并學“嗚……”汽車加速聲,節奏逐漸加快。過一會兒,聽清主持人口令,口令有三種:
1、北京!要求各隊排頭和排二高舉內側臂做城門,排尾當車頭,迅速鉆過,然后城門向內轉身,看哪隊不脫手先站好原位即可得一分。
2、香港!則換一個方向鉆;
3、開向21世紀!則中間二人的手臂高舉當城門,排頭排尾當兩輛汽車同時鉆。熟練后,可連續發令做,在規定的局數里積分多的隊為勝。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇三
20____年____月____日(星期____)早上____:00。
二、地點。
____公園。
三、活動準備。
1、一次性臺布數個。
2、彩虹傘。
3、小禮物人手一份。
4、彩色皺紙人手一條。
5、歡快的音樂和錄音機,電池。
6、長繩一條。
7、照相機。
四、游戲安排。
(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。
(2)玩報紙:
a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。
b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。
(3)彩虹傘:
a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。
b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。
c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚。
(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)。
(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。
3、集體統一玩2個游樂項目。
4、大家三五成群,自由活動。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇四
游戲準備:每隊一個乒乓球(畫成一只眼球)和一個湯匙。
游戲規則:將幼兒分成人數相同的幾隊,每隊的第一個幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達終點,然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來,遞給下一個幼兒,最后完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來再繼續游戲。
游戲準備:畫紙,彩色筆或水彩筆若干。
游戲規則:請幼兒在規定的時間內畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創意。
游戲準備:一個毛線球。
游戲規則:請幼兒站成一個大圓圈,請一個幼兒手抓著毛線的頭,然后把毛線球扔給另一個幼兒,這個幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒,直到把“蜘蛛網”織好。然后一起照相留念。
游戲準備:每一隊一卷紙巾。
游戲規則:每隊請一名幼兒扮演木乃伊,其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來,最后完成的一隊為贏。游戲結束后別忘把紙巾取下來。
游戲規則:將幼兒分成人相同的`幾隊,在起點排好隊,請第一個幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點,再跑回來與下一個幼兒擊掌,下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。
游戲準備:音樂“knock,knock,trick-or-treat”(奇趣幼兒英語book7p16),用白布做的“鬼”一個,糖果若干。
游戲規則:用白布把糖果裹起來就成了“鬼”的頭,并畫好“鬼臉”。請幼兒坐成一圓圈,音樂開始就開始傳“鬼”,音樂停,手上抓著“鬼”的幼兒就要說英語或回答問題。游戲結后把“鬼頭”的糖果取出來分給大家吃。
游戲準備:每隊一個小南瓜。
游戲規則:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來游戲繼續。
游戲準備:掏空的南瓜,乒乓球三個。
游戲規則:將南瓜掏空并在上方開一個口,請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個乒乓球都投進南瓜里就能得到小禮物。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇五
游戲目的:
1、訓練幼兒聽聲音記數,初步培養幼兒的心算能力;
2、發展幼兒的聽覺系統、記憶力及快速反應能力。
游戲內容:
1、在游戲前準備鈴鐺一個。
2、家長拍手引起幼兒注意,并問“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。家長說“好,你注意聽,拍完我要問拍幾下。”幼兒回答正確后家長說“我現在敲鈴”敲一回,問一回。然后讓幼兒敲鈴,并說出自己敲了幾下。
游戲指導:
1、鈴聲不宜過大,以免影響幼兒的聽覺系統。
2、盡量讓幼兒敲鈴,邊敲邊說出敲了幾下,提高幼兒的游戲興趣。
二、《看誰數得對》。
游戲目的:
1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義;
2、訓練幼兒的聽覺能力、反應能力、培養幼兒學習數學的興趣。
游戲內容:
1、家長準備小貓、小狗、小羊卡片各一張(可自選)。
2、家長先拿出小貓卡片說:你們是小貓,先叫幾下(幼兒會叫“喵、喵”)現在我們做游戲。我說小貓叫一聲,你就叫“喵”,我說小貓叫2聲,你就叫“喵、喵”,依次說到4聲。做完游戲后,家長和幼兒對換角色繼續下去。說完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法繼續游戲,直到幼兒熟練掌握。
游戲指導:
1、游戲時,幼兒叫聲不對,家長可以引導幼兒。不能直接叫所要的聲數。
2、此游戲可以多個小朋友一同進行。
三、《看誰的記憶里強》。
游戲目的:
1、訓練幼兒數數的能力,強化實物點數的能力;
2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達能力。
游戲內容:
1、準備1個蘋果,2個皮球、3個梨、4個橘子;報紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可,家長可據情況引申)。
2、家長將準備好的物品散亂的放在桌子上,讓幼兒向后轉,等家長用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之后,再請幼兒轉過身來坐好。游戲時,家長對幼兒說“報紙下面覆蓋了許多樣小物品,把報紙掀開之后,很快的看幾分鐘,并要記住這許多物品的名稱和個數”說完后,就打開報紙,讓幼兒仔細觀察約3分鐘,然后用報紙遮蓋起來。最后讓幼兒把物品一件件的說出來,有幾個同類物品要說出同類物的總數。看是否說得多,說得對。
游戲指導:
1、家長布置物品時,幼兒不許回頭窺看。
2、物品的體積不要太大,以小物品為宜,而且是幼兒認識并能叫出名字的。
3、觀看的物品根據幼兒的反應能力,可多可少,難度提高。比如:兩個蘋果、三個梨、三塊積木、四只筆。
4、可以請小朋友來家中一同玩游戲。看誰說得多,看誰說得快。
四、《小貓釣魚》。
游戲目的:
1、訓練幼兒點數的能力以及知道在1的基礎上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4;2、訓練幼兒的觀察力、注意力以及準確的判斷力。
游戲內容:
1、家長先要準備好小貓釣魚的玩具一套。
2、家長告訴幼兒。“你今天扮演小貓,看看你能釣多少條魚?”幼兒拿起釣桿開始釣魚(這種玩具是一直轉動的,而且魚的嘴巴一張一合,可以鍛煉幼兒)當幼兒釣到一條時,家長就問“釣到幾條?”幼兒會回答“1”條。當幼兒再釣到一條魚時,家長說“一條與再添上一條魚是幾條?”幼兒回答“2條”。第三條時引導幼兒說出“2條魚再添上一條魚是3條魚”當幼兒釣到第4條魚時,家長問幼兒:一共釣了幾條魚?并且讓幼兒仔細數釣到魚的個數,說出總數,“3條魚加上1條魚是4條魚”。
游戲指導:
1、幼兒釣魚時,家長要鼓勵幼兒不慌不忙的釣魚,鍛煉耐心。對于釣不到魚的幼兒,家長可以手把手的幫助。
2、幼兒在達到游戲目標時,若有興趣,把魚放在里面重新進行。
五、《卡片數字游戲故事》。
游戲目的:
1、訓練幼兒對數字大小的認知能力。
2、訓練幼兒的語言表達能力。
游戲內容:
這個數字游戲故事,可以在睡前也可以在飯后散步時。可以和寶寶開始講了:小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓比賽誰飛得快。開始,它們不相上下,分不清誰飛得最快。突然,小蝴蝶驚叫一聲,摔了下來。“你怎么了?”小蜜蜂,小蜻蜓連忙停下來,關切地問。原來,剛才小蝴蝶不小心撞在一根樹枝上,翅膀受傷了。小蜜蜂,小蜻蜓替小蝴蝶包扎好傷口,讓它好好休息。“都是我不好,害得你們也玩不成了。”小蝴蝶不好意思地說。“沒關系,我們在這里也可以玩的。”小蜻蜓說:“讓我們來玩卡片游戲吧。”小蜻蜓找來四張硬紙,在每張硬紙上分別寫上:1,0,5,2,這樣便組成了四張卡片。“我們怎么玩呢?”小蜜蜂,小蝴蝶同時問。小蜻蜓想了想,出了5道題,分別是:
1)用這四張卡片排出一個的四位數。
2)用這四張卡片排出一個最小的四位數。
3)用這四張卡片可排出多少個不相同的三位數?
4)用這四張卡片可排出多少個不相同的四位數?
5)和這四張卡片可排出能被2整除的二位數?(這題中的數字任選,看寶寶年齡)寶寶也來和小蜜蜂,小蝴蝶一起來想一想吧,看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。
游戲指導:
關于這個數字卡片游戲,可根據寶寶的年齡來選數字定難易程度。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇六
dm規劃:大度八開一張。
商品選擇:1、dm商品數量60個;
2、以季節性商品為主,配合部分父親節商品,突出父親節低價形象;
3、以生鮮散雜為輔,以低價來吸引顧客;
活動內容:。
活動一:節日送孝心、扇子傳真情。
活動期間,凡在愛家量販一次性購物滿38元以上,憑購物小票即可到服務臺免費領取精美扇子一把(小票不累計、不分解)。
活動二:為父親送祝福,生日蛋糕5折優惠。
6月15日出生的父親(年滿22周歲)在6月15日當天憑有效證件可在愛家量販建業店、人民店……享受生日蛋糕5折優惠。
活動三:展老爸風彩贏維雪啤酒(愛家首屆啤酒爭霸賽)。
6月15日當天,愛家首屆啤酒爭霸賽在愛家購物中心外廣場舞臺隆重舉行,歡迎各位男性朋友報名參加,屆時將有豐厚的獎品等您來拿!
獎品設置:。
冠軍1名獎維雪啤酒3箱。
亞軍1名獎維雪啤酒2箱。
季軍1名獎維雪啤酒1箱。
參與獎若干名獎維雪啤酒一瓶。
比賽時間:6月15日下午17:00。
比賽地點:愛家購物中心外廣場舞臺。
主辦單位:愛家量販有限公司。
承辦單位:維雪啤酒駐馬店分公司。
報名方式:現場報名。
報名條件:身體健康的男性朋友均可報名參賽。
比賽規則:。
比賽共分9組,每組3個人,共分三場比賽,比賽時每人發放一個編號牌,選手佩戴編號牌進行比賽。
第一場:小組個人吹瓶賽。
600ml大甁啤酒速飲比賽,誰第一個喝完一瓶啤酒者,誰就勝出,可以參加下一輪半決賽,每個小組勝出1人,共勝出9人。
第二場:群英薈萃半決賽。
第一場勝出9人同時參加比賽,前5個用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算勝出,可以參加最后總決賽,共勝出5人。
第三場:超級酒王總決賽。
第二場勝出的5人同時參加比賽,誰第一個喝完兩瓶啤酒者(吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒)就為冠軍,以喝酒的時間類推,分別為冠軍、亞軍、季軍。
注意事項:。
1、在喝啤酒比賽時啤酒不能外漏、浪費,否則為自動棄權;
2、不宜飲酒者勿試,否則由此引發的一切后果及責任自己全部承擔;
3、參賽者啤酒量在4瓶以上,且喝完4瓶后身體正常者;
4、參賽者無酒后滋事記錄、并保證不酒后駕車;
5、主辦單位、承辦單位擁有本次活動的最終解釋權。
第一場比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上。發令后,選手迅速拿起酒瓶將酒喝完,飲完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快喝完,誰就勝出,每個小組勝出1人,總共勝出9人。
比賽規則:選手在發令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。
第二場比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上,每個酒瓶插入一根吸管,發令后,選手迅速拿起酒瓶將啤酒吸完,吸完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快吸完,誰就勝出,總共勝出前5名。
比賽規則:選手在發令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。
第三場比賽方法:將2瓶600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上,其中一個酒瓶開啟另1個酒瓶插入一個吸管,發令后,選手迅速拿起酒瓶將兩瓶酒喝完,喝完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快喝完,誰就勝出,以時間長短評出冠軍、季軍、亞軍。
比賽規則:選手在發令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。
穿插活動。
1、現場觀眾有獎競猜:在第二場及第三場比賽前,現場各選取5名及3名觀眾對比賽結果進行有獎競猜。
2、有獎問答:主持人現場提問有關愛家量販、父親節、啤酒傳說、啤酒知識競答及本次活動贊助企業的相關知識,對現場答對選手予以獎勵。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇七
二、活動意義。
新經濟時代的到來,全球經濟一體化的趨勢,讓當代大同學更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大同學之間構筑一座溝通的橋梁,營造惠園濃厚的it文化氛圍。
為了強化同學們計算機操作技能的提高,進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求,充分展示大同學的。精神文明建設,體現江西農業大學精神文明建設成果,豐富在校大同學的課余生活。
三、活動時間。
_年12月—_年5月。
四、參賽對象。
江西農業大學在校大同學。
五、組織機構。
主辦單位:
協辦單位:e01軟件信息協會。
計算機協會。
240星辰動漫協會。
ld景觀設計協會。
野人定向協會。
職師電子協會。
六、活動形式。
1、優秀軟件作品展示(為期一天)。
簡要說明:展示歷屆優秀同學的軟件相關的作品,激發并提高我校大同學的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。
2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)。
簡要說明:21世紀,信息化已經成為主導人類社會進程的洪流,作為e時代的大同學必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質,為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺,普及計算機基礎知識,豐富大同學課余文化生活。
3、網頁設計大賽(為期三個月)。
簡要說明:在計算機迅速發展的今天,網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體,網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大同學的網頁制作技能,特舉行網頁設計大賽。
4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)。
簡要說明:為了推進當代大同學藝術教育工作,展示藝術教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環境,提高審美修養和人文素養,為同學提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。
5、義務維修活動(永久)。
簡要說明:弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神,發揚我校同學服務同學,奉獻校園的精神,進一步加強大同學動手實踐能力,構建和諧校園,繁榮校園文化。
七、開展步驟。
(一)組織發動階段(_年12月初)。
_年12月初,向各院下發比賽通知、參賽規則和報名表等,各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。
(二)統一報名階段(_年12月初)。
在藝術節啟動的開始,啟動統一報名,針對所有的大賽進行規范合理的統一報名。報名持續一個禮拜。
(三)作品準備階段(_年12月末—至_年3月、4月)。
_年12月份,_年1、2(3、4)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節假日,自行進行軟件設計制作。
(四)半成品審核階段(_年2月份)。
2月上旬,e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。
(五)組織申報和評審階段(_年3、5月份)。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇八
嚴肅、活潑、開放,文明的校園學生活動。
為了保證我系社團聯合會在新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后背力量,能夠有效的開展社團聯合會工作。實現社團干部新老交替、培養、為壯大社團聯合會干部隊伍,保證社團聯合會工作的連續性。充分發揮學生的主體作用,為了更好的服務學生,豐富學生的課余生活。社團聯合會所帶的三大協會現將面向全系學生招新成員。
二。活動時間:
三。活動場地:
湖南第一師范學院中軸廣場(如當日天氣有變另行通知)。
四。招新對象:20__級數學系大一新生。
五。活動主辦:共青團湖南第一師范學院數學系委員會。
活動承辦:共青團湖南第一師范學院數學系委員會。
六。活動內容。
第一部分:前期準備。
1.各社團提前做好活動策劃書注意相關內容和活動工作的整體流程.
2.系社聯各部部長及協會會長召開會議,商議招新活動工作細節。并用以后的三天進行可行性論。
4、由各社團制作宣傳物品(宣傳板、海報、橫幅)完成后宣傳板放置實a一樓或是通道處,海報主要張貼在教學樓、宿舍樓門口、食堂等,提前做好宣傳任務。
5.由各社團提前申請好當日活動場點、桌椅等。提前準備招新必須物品。
6.由各社團制作《招新通知》,整理招新相關宣傳單和表格,制作招新時間人員安排表。
7.各社團采購招新所需物品,要求在9月19日前物品全部到位。
8.于9月20日至22日在理科樓設立招新值班點,為有意愿參與競聘人員提供咨詢服務一并發放接收報名表。
備注:各社團要安排好值班表,提前布置好招新場地。
第二部分:活動期間。
1.由各社團負責活動場地,協助各部門布置招新活。
人員的安排的帶動,配合會長完成。
2.由各社團會員部負責通訊報道,材料整理。
3.活動期間由各部門部長按輪班制負責咨詢宣傳。
4.參與競選的人員經過面試之后,各部門根據所需。
情況招選人數,并在招新結束后將名單交于社團宣傳部。
備注:招新結束后由社團組織部清理現場,各部門將之前所借的都歸還。
第三部分:活動后期。
1.各部門負責人根據招新結構結合招收人數等各方。
面要求,確定入選名單,并上報社團聯合會審核。主要由社團聯合會會員部負責。
2.各社團財務部上報本次活動社聯所花費的經費。
3.在9月25日下午召開正、副會長以及各部門部長會議,對協會近段時間活動開展進行總結及規劃未來。
4.召開全部社聯成員大會主席團開展對新成員的。
動員鼓勵工作,可激情團委老師進行相關指導。各部門結合部門人員情況擇時舉行部門會議,由該部門負責人開展進一步介紹部門相關事宜(包括部門特點、工作方向與要求、職責等)并動員所有新干事精誠團結共同完成部門所屬任務,為社聯進一步發展努力。
備注:
1.此次招新活動關于我們未來的發展,各部門需積極配合。認真完成,相互協作。
2.為應付特殊情況,參與人員需保持通信,隨時待命。
3、活動期間,注意場地衛生,注意禮貌用語,耐心講解,全體人員需佩戴好校牌。
七。活動注意事項。
1.各部門的人員均要按照主席團的安排高效率高質量開展招新活動。
2.由于本次招新工作人員少,所有參與招新人員須盡職盡責服務社聯這個大家庭,不得出現隨意請假、遲到、曠到等不良現象。
3.在中軸廣場設點當天若遇到下雨的惡劣天氣,可延期進行,在撤離前需報主席團批準。
4.各部門要充分挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。
5.社聯在招新時間若于其他學生組織的招新時間相沖突,則具體招新時間另行安排,盡量在其他學生組織之前招新。
6、在招新過程中,工作人員應熟悉面試流程,在等待過程中注意保持安靜、文明交談、不可大聲喧嘩,共同維持現場秩序。
八。預期效果。
1、整個活動按計劃圓滿完成,各部門配合默契,各成員積極很高。
2、在接待新會員時,熱情細心,對學弟學妹提出的問題認真細心解答。3.新老會員之間相處和諧。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇九
為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的`情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。
能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇十
通過“紅酒—神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動,來拉動處于淡季的紅酒銷量,提高品牌知名度。
11月底至12月初。
各大商超賣場以及娛樂夜場。
買任意一款紅酒產品,即可參加“紅酒—神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動:
一等獎為免費獲得全免“紅酒—神秘之旅”(雙人游)優惠卡一張;
二等獎為享受三折“紅酒—神秘之旅”(雙人游)優惠卡一張;
三等獎為享受五折“紅酒—神秘之旅”(雙人游)優惠卡;
四等獎為享受七折“紅酒—神秘之旅”(雙人游)優惠卡;
五等獎為享受九折“紅酒—神秘之旅”(多人游)優惠卡。
采取分批抽獎的方式,五天抽取一次。
圣誕節節期間,對于處于淡季中的紅酒銷售來說,這可能是一個銷售的高潮。為此,我們把市場推廣活動同黃金周旅游結合在一起,推出“紅酒—神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動,來刺激消費者購買紅酒。此方法還可以用于12月份對k/a終端服務員的銷售促進獎勵。
實際上“紅酒—神秘之旅”活動,由我們自己來組團,利用公司總部在云南的優勢,這樣一來,成本費用便大大降低,可以讓更多的人參加進來,擴大活動轟動效果。旅游路線為長沙—————紅酒酒莊。(參觀紅酒種植園及生產線)——————昆明———長沙,共計三天兩晚。通過與某旅行社掛靠(名義上是該旅行社和我們聯合促銷,)開辟這條旅游線路,然后從某大學招聘兩名旅游專業的學生做我們的兼職導游即可。
引人入勝的風土人情對旅游者來說有著相當大的吸引力,我們的前期宣傳工作中,故意不告之具體的出行線路。調足消費者的.胃口(神秘之旅之神秘所在)。宣傳中特別強調此次活動中獎面大,甚至優惠卡不限本人使用,凡中獎者可以免費獲得九折優惠的增補名額,極大的刺激消費者的購物心理。
媒體投放:tv、fm、報紙、賣場pop等。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇十一
活動背景:
面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的`時期,尤其是服裝和食品類。
活動思路:
五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節,也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、xx假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為顧客省錢的時間到了,“xx假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的顧客的消費特點。隨后還有“母親節”
“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的:
提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。
活動主題:
“鑼開五月、xx假期”
主體宣傳:
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假(價)期
活動時間:
4月25日——xx年5月15日
篇章:
1、開鑼省錢、xx假期
2、詩歌花語、xx母親節
3、愛心行動、xx助殘日
4、健康生活、xx假期
背景:五一黃金周
內涵:xx在五一是顧客省錢的假期,顧客的五一應該在xx。
外延:降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。
內容:
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、xx價期、任您挑選
a促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)
“五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內容:實質是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列
5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列
5月3日“玩美心情餐”綠色系列
5月4日“時尚青年餐”營養系列
5月5日“青春飛揚餐”美容系列
5月6日“開心、玩轉餐” 休閑系列
5月7日“歸心似箭餐” 調節合胃系列
每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間:xx年5月1日至xx年5月7日止)
活動內容:實質是限時搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓顧客產生購買欲望。
早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主
下午14:00—15:00普通商品
晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完為止)
(注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。
內部注意:內部職工及職工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。
3、玩轉價期(活動時間:xx年5月6日晚20:00開始)
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱后期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇十二
為了迎接五一勞動節,作為新時代的大同學因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。
勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節的我們體驗勞動生活。作為共青團員的`一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。
各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。
1、4月25日召集各班團支書及同學會成員開會,轉達我們這次活動任務。
2、4月26日由同學會成員訪遍校園各角落,統計需要清理的地方。
3、4月27日由我們同學會簡單安排工作組。
4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。
5、12點,活動結束。
活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。
1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。
2、各位同學應當放松心態,服務學校中來。
3、活動結束后,應當妥善歸還用具。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇十三
事芬達,天天哇哈哈,月月樂百事,年年高樂高,心情似雪碧,永遠都醒目~!
【活動目的】:(一)為了追逐一種憂郁的美,為了追尋一個難圓的夢;
(二)為了拋卻昨天的痛,把握今天的美;
(三)為了讓你過一個一生中最難忘的生日。
【活動口號】:(一)happybirthday!
(二)給我一個機會,盡我一生去關心你,疼愛你!
【活動地點】:文藝大舞臺管理娛樂中心。
【活動時間】:8月28日(星期5)晚上8:30鐘。
【活動內容】:第一項:伴奏音樂迎接到場:
第二項:主持人開場白。
第三項:下面請區助笑笑講話。
第四項:主持人繼續主持。
第五項:上蛋糕、關燈、點蠟燭、一起唱生日歌、壽星夢兒許愿、吹蠟燭、分享蛋糕。
第六項:壽星為大家分享在生活的年歲中,最讓自己感動的一件事。
(背景配樂)。
演節目。
第八項:特約演員精彩演繹。
第九項:結束(背景音樂《難忘今宵》)。
活動人員安排:
【總指揮】值班。
【策劃】笑笑。
【導演】笑笑。
【協調】夢兒。
【撰稿】笑笑。
【錄像】情感。
【女主持】綠州。
【男主持】笑笑。
【遞麥1】佳友。
【遞麥2】精靈。
【廣播1】快樂。
【廣播2】開心。
【晚會秩序】警魂。
【迎賓員】風兒。
2.在所有部員工作近兩個月的疲憊期間,借此機會讓部員好好休息一次;
3.通過一些小活動,給所有部員一個面對面的交流機會,以此加強部內交流。
活動地點:
光彪樓博雅廳。
活動時間:
xx年4月29日(星期四)19:00~22:00。
活動內容。
1.慶祝同學的生日。
2.對過去工作的總結與表彰。
3.同學娛樂。
活動過程。
19:00進場。
19:30正式開始,活動歷時2個小時。
21:30—21:50整理現場。
1、生日祝福活動:
-進場后開始向大家宣布在三月和四月過生日同學的名單;
-贈送小禮物;
-讓他們用一句話表達自己的想法和愿望接受大家的祝福;
-大家齊唱生日歌。
2、對邀請來的原“綠螢”表現優異的老部員頒發由我們自己制作的紀念品,對于本學期表現優秀的部員給予以一定的表彰與獎勵,并對一個多月工作做總結。
3、同學互動娛樂活動:
(1)ktv歌唱比賽:由一主持人主持,東西區部員唱歌比賽;
(2)向左走向右走。
(3)猜詞。
(4)地方話接龍。
備注:多為即興性活動。
以上各項活動均為列舉,詳見晚會具體流程。
活動參加人員。
活動預算(單位:元)。
1、水果200。
2、零食、飲料300。
3、場地費450。
4、生日禮物及紀念品150。
5、場地布置及其它150。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇十四
2022年4月29日——5月1日,共三天。
(每天具體活動時間:9:00—17:00)。
啟東市黃金海灘景區內。
(一)海釣爭霸賽。
1、每場比賽時間為3小時,上、下午各一場。
2、挑出參賽者在比賽時間內釣到最大的魚,進行現場稱重。
3、根據重量,評選出單場比賽前三名。獎品為:啟東市黃金海灘景區門票各5張。
4、三天活動結束后,根據每次單場比賽成績,評選出本次“海釣節”優勝獎10名。獎品為:黃金海灘景區門票各20張。
(說明:對于海釣比賽中的獲獎者,餐廳免費為其釣到的海魚烹飪1—2道海鮮美食。)。
(二)吃貨達人秀微博。
1、“五一”期間,游客在餐廳、特色燒烤區品嘗美食,并將美食、活動場景等在微博上發表。
2、5月5日前,游客將微博截圖、聯系方式等發至我們的郵箱。
3、評出一等獎1名,獎勵黃金海灘門票20張;二等獎3名,獎勵黃金海灘門票10張;三等獎5名,獎勵黃金海灘門票5張。
(三)民俗風情展。
1、旅游特色商品展銷。
把啟東的旅游特色產品在黃金海灘景區集中展示、銷售。
2、風味小吃品嘗。
組織相關經銷人員,在黃金海灘景區現場制作啟東各類風味小吃,供游客品嘗。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇十五
使與會人員相互認識一下,創造一種輕松友好的氣氛。
所需的材料:空白的可粘貼式姓名標簽。
給每人發一個空白姓名標簽,請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然后請他們簡短地列舉出兩個與自己的情況有關的、可以當話題的單詞或短語,比如來自哪個州、愛好、子女情況等等,見下例:
伊麗莎白。
1、居住在亞利桑那州。
2、喜歡慢跑。
3、給與會人員足夠的時間(約1分鐘)來寫下自己的兩項情況,然后請他們隨意組合。
成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人。
都去結識盡可能多的新伙伴。
1、這一練習是否有助于你結識其他人?
2、什么情況會給你留下深刻的印象?
3、現在你認為你對這一群體的參與程度如何?
如果你的時間更為充裕。
請與會人員列出與自己的情況有關的、可以用作話題的單詞或短語。
給與會人員足夠的時間(約5分鐘)來寫下自己的兩項情況,然后請他們隨意組合成兩。
人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人都去。
結識盡可能多的新伙伴。
要想加快這一活動的節奏,可以在與會人員簽到時就發給他們姓名標簽,請他們當場在。
姓名標簽上寫下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇十六
市場定位是相對高收入人群,所以對于小恩小惠不會太在意。這個階段的女性首先注重鞋子的樣式、其次才是價格。
1、打折是一定的,至于打什么折扣要看店家的利潤。一般有幾種形式:
(1)直接打折。
(2)買多少送多少。
(3)買兩雙打多少折,買三雙,以此類推。
(4)買一雙送同等價位或以下的一雙鞋。
當然,不論是哪種形式,店家都可以進行分類,比如活動當天女鞋是5折,而男鞋是6折。也可以一部分女鞋5折,一部分8折,趁這個機會可以把冬天的貨多打折銷出去。
注意的是:
(1)宣傳的時候要把打的最低的折扣寫上,比如冬天女鞋打二折,哪怕只有一雙鞋打二折,也要宣傳成二折起,這樣才能讓更多的人進店,才有機會宣傳其他的鞋。
(2)如果店家做的是精品店,打折時間不要過長,活動當天可以比其他時間相對折扣大一些,否則會給人這個店就是折扣店的感覺。
2、送一些貼心小禮物。
(1)鞋油。
(2)專用擦鞋布。
(3)專用鞋刷。
(4)鹿皮水。
(5)鞋墊。
這個主要是為了給顧客留一個好的印象,也就是店家說的宣傳品牌,如果有條件,可以做點印著品牌的.刷子和擦鞋布等。對于賣鞋不會有太大的影響,所以不要讓營業員去強調這個東西。
3、免費的會員卡。
會員卡要伴隨著相應的活動:
(1)生日當天無論新品還是打折品,都在打折后或現有價格后再打多少折。
(2)可以積分當錢用。
(3)積分換禮品。
(5)如果有條件的話,會員卡要做的漂亮點,把打折信息和怎樣積分寫到卡后,女生比較喜歡這樣的卡,平時整理的時候也會不經意的看看這個是什么卡,會有助于品牌的推廣。
4、裝飾。
(1)配合店面的裝修風格,買一些打折卡或者做一些價簽。客人買東西的時候一目了然,也比較有正規店的感覺。不要做得太大,有種不干了的感覺。
(2)宣傳海報:可以做大一點掛在店面玻璃上,內容簡單一點:就寫多少折起。比如,做成那種像塑料似的,可以掛的,明年還可以用。
(3)鞋的擺設,要在門口或者進店處(明顯的地方),擺上最漂亮的幾款鞋,注意是女鞋,最好有燈泡直接照到,最好是有幾雙顏色鮮艷的。
(4)門口放一個帶架子的廣告牌,就是結婚的時候用的那種指示牌。把所有的活動都寫上。(圖片就得店家找人設計一個了,要選擇比較清新的顏色。)。
(5)找幾個模特,其實就是你找幾個人,然后搭配衣服褲子和你家的鞋,拍點照片,貼在上面的廣告架上。配上文字,推薦各種類型。比如小清新,淑女,辦公室ol等等。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇十七
1.讓幼兒進一步知道勞動節的真正意義,知道勞動節的由來。
2.讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮",度過一個有意義的節日。
3.培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力,從而萌發熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。
4.培養幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。
歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機。
教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。
帶領幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床。兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。
在活動的最后,在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動之星",并給他們戴上了小紅花。
五一互動游戲活動方案(通用18篇)篇十八
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的五一活動方案,歡迎大家分享。
在校大學生
1、支持大學生旅游消費的資金來源
2、大學生選擇出游的時間段、頻率和方式
3、大學生旅游過程中關于吃、住、購方面的消費觀點
網絡調查問卷
20xx年6月1日至3日
內容摘要:
隨著國民經濟的快速發展,大學生的消費水平不斷提高,旅游產品從經濟承受能力方面開始為大學生所接受。同時在校大學生閑暇時間充足,旅游意識和旅游的動機較強,使之成為了巨大的潛在的旅游市場,發展前景廣闊。但是由于收入所限,大學生旅游市場低消費、低利潤也是不爭的事實。為了更好了的了解大學生旅游市場的現狀和特點,巨大的發展潛力,對各旅行社開發大學生旅游市場有一定的幫助,形成一定的參考價值。
此次共有200余人參與網絡問卷調查,我們挑選了其中60份答題時間最長的問卷做分析,由于調查范圍不大,所以此次調查的結果可能具有片面的不準確性與不完善性。下面是對我們調查所得到的數據進行的分析與總結。
1、大學生的旅游消費資金來源情況
從問卷中第一題的答題情況來看,大部分大學生旅游消費的資金都是直接跟父母要(45%)或者從平時的生活費節省出來的(35%),只有少數是自己打工做兼職賺取的(20%)。由此可以看出,大學生是一個特殊的旅游群體,經濟來源主要是由家庭供給,所以消費水平不是很高,在進行旅游消費的時候多多少少會考慮到自己是否過度消費。
2、大學生旅游消費方式
從問卷中第三題的答題情況來看,在選擇旅游消費方式上,更多的大學生選擇自助游(86.67%),只有13.33%的同學會選擇跟團出游,調查結果表明,大學生具有很強的獨立意識與冒險意識,同時也不愿意旅游受到旅行團的束縛。
3、大學生旅游時間
大學生選擇出游的時間也是很廣泛的,在校期間的課余時間的是很充裕的,從問卷中第二題的答題情況來看有56.67%的同學選擇周末和小長假出游,這樣旅游使得大學生活更加充實和多彩。有43.33%的選擇平事基本不外出旅游。因而大學生的旅游也具有很大的不確定性。
4、大學生在旅游期間關于吃的消費偏好
從問卷中第六題的答題情況來看有65.38%的同學在旅游期間選擇于普通餐館就餐,有26.92%的同學選擇于旅游景點旁的餐館(通常是特色餐館和接待團隊的餐館)就餐,而僅有7.69%的同學選擇于高檔餐廳就餐。從問卷中第九題的答題情況可以看出有0%的同學選擇基本不吃,有可能的話可以和導游協商后自己出去找好的餐館就餐,有12.5%的同學選擇湊合著吃,反正出來玩能吃飽就行,有87.5%的同學選擇先吃一點,等到自由活動時間再去找好吃的。
5、大學生在旅游期間關于住的消費偏好
從問卷中第四題的答題情況來看有17.31%的同學不會利用第三方預訂網站(如去哪兒網)預定酒店,他們認為水牌價和預定價也差不了多少,有82.69%的同學則會通過第三方預定網站預定酒店。從問卷中第五題的答題情況來看有73.08%的同學選擇入住經濟型酒店、客棧(能住就行),有25.00%的同學選擇入住星級酒店(住也要住的舒服點),有1.92%的同學選擇入住國際型酒店集團旗下的品牌酒店(要的就是享受)。從第八題的答題情況來看有75%的同學選擇旅行社怎么安排怎么入住,有25%的同學選擇如果酒店星級太低,會要求調換入住更高星級的酒店(需要補差價),有0%的同學選擇如果酒店品牌知名度不高,會打算不住旅行社安排的酒店,自己出去找高端品牌酒店入住。
6、大學生在旅游期間關于購物的消費偏好
從問卷中第七題的答題情況來看有5.77%的同學選擇堅決不買旅游紀念品或特產,有76.92%的同學選擇可以買一些土特產,廉價旅游紀念品之類的東西,有17.31%的同學選擇可能會考慮買一些有地方性價格優勢的、有保值性質或升值空間的東西(如玉器、金銀器、高檔藝術品等) 。從問卷中第10題的答題情況來看有37.50%的同學選擇購物團,有62.50%的同學選擇純玩團。從問卷中第11題的答題情況來看100%的同學會選擇在綜合性的大型購物店買一點土特產之類的,有0%的同學會選擇在一些高檔玉器、金銀器店里購物。
1開發重點旅游市場。在進行宣傳的'時候應突出重點景點,大學生追求個性化,好奇心重,喜歡探險或刺激的旅游活動。所以旅游企業在有安全保障的條件下,可開展漂流、攀巖、探秘等探險旅游活動。
2合理定價,薄利多銷。根據不同的時間和空間制定不同的價格,利用旅游淡季的優惠價格吸引大學生,充分利用旅游資源;降低旅游產品的直觀價格,使其從心里上先關注該旅游項目;大學生旅游市場集中,旅游企業要取得較大的經濟利潤,必須降低成本,實行薄利,取得價格優勢,規模開發。
3多渠道的促銷方式與高校社團合作,深入學生內部開發旅游市場,既可提高知名度,又可節省人力、無力,達到節省成本的目的,取得良好的促銷效果;網絡促銷,大學生上網時間多,在特定網站設立旅游的專欄,提供相關旅游信息給大學身瀏覽;采用傳單,海報等宣傳方式,在食堂、球場等人群聚集地進行促銷來取得不錯的宣傳效果;學生兼職宣傳,聘用大學生做兼職,利用他們的朋友優勢和良好的誠信度長期對旅游的項目宣傳。
大學生是一個很特殊的群體,它具有以下幾點旅游行為的特點
1、對旅游景點的吸引力、花費情況等信息比較關注;
5、目前學校沒有過多重視大學生旅游,旅行社對大學生缺乏相應的旅游產品,有著很大的市場空間。