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    棋類社團活動總結(熱門16篇)

    時間:2025-06-05 作者:MJ筆神

    活動總結可以促使我們思考活動中的問題和挑戰,鼓勵我們尋找解決方案和創新思路。活動總結應該突出團隊的創新能力,在不斷探索中取得更好的工作效果。

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇一

    又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!池州校園里的社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學生社團里的一分子,在這個即將告別大二迎接大三,和社團負責人交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結:一方面總結過去的經驗,另一方面我們要展望未來.

    xx年到xx年中旬:的這段日子藍天電腦愛好者協會的發展得到了進一步的提高,我們根據社會發展趨勢;和未來的就業趨勢,給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃,主要設有會長、秘書部、財務部、外聯部、實踐部和技術部.各個部在社團舉辦的一系列活動過程中都發揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備.本社團組織會員展開向成功者學習;開展了打字比賽,羽毛球比賽,乒乓球比賽,象棋比賽,電腦知識講座等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發揮了他們的才能,不管是在比賽組織還是在比賽策劃管理方面都取得了顯著的成績.

    一.在藍天電腦愛好者協會的工作經歷有助于大學生進行自我認識與定位。

    大學生就業與創業“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領域、愿意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而藍天電腦愛好者協會所開展的活動,則有利于培養大學生的電腦等水平。藍天電腦愛好者協會的性質是集實踐性、理論學術性為一體,并為社團成員普及電腦知識為主要任務的社團。通過加入藍天電腦愛好者協會,不僅可以豐富大學生的課余生活,更有利大學生的電腦水平的提高,認識自我;另一方面,藍天電腦愛好者協會雖然屬于學生自發組織,但是同樣具有相當完備的制度和組織機構,社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的共同協作才能完成。藍天電腦愛好者協會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優點和缺點有了直接的體驗。

    本年的經費出支情況:

    1.在社團接手之處,用于社團招納新社員的宣傳等,花費300元。

    2.社團打字比賽,獎品的設定,以及相機的租借,150元。

    3.羽毛球比賽,象棋比賽,乒乓球比賽,場地設施,比賽用品,以及獎品的設定,400元。

    4.電腦基礎知識講座,人員的資金,相機,以及場地的租借,200元。

    5.機房的租借,200元。

    6.數據庫基礎知識講座,50元。

    7.c語言基礎知識講座,50元。

    藍天電腦愛好者協會本著增強大學生社會競爭力,營造一種“想學電腦、用好電腦、操作電腦”的主題,帶領廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣,同時,我們會員在藍天電腦愛好者協會的工作和鍛煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:。

    給我一個支點,我將撬起地球!只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇二

    本學期本社團共開展十余次的指導及活動,教授學員從認識圍棋開始,先認識圍棋棋盤、棋子,然后教下棋的規則,棋子的“氣”以及“氣”的計算,再學圍棋的基本術語,活棋死棋的界定及最基本的'死活知識,最后到吃子的技巧,一步一步引領社員步入圍棋的殿堂。許多社員已經入門了,也可以說已經初步達到了預期的目的。同時,在指導活動時,我非常重視對社員的興趣的培養,因為“興趣是最好的老師”。比如,吃子技巧中,學生對“鬼不出頭”、“扭羊頭(征子)”等等的演練很感興趣,有了興趣,他們自己就樂此不疲,很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。還有,在最后兩次利用多媒體播放《棋魂》(日本著名動畫片,是日本為了培養少年兒童學圍棋的興趣而特意拍攝的),使社員對圍棋的熱情更加高漲了。

    圍棋—具有中華民族文化深層內涵的一項競技體育項目。她博大精深,是東方文化藝術的瑰寶。學習圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友,特別是對開發小孩的智力起著不可估量的作用。但是,與其他競技(或者藝術)項目一樣,入門容易提高難。特別是在當前中學生學業負擔普遍繁重的情況下,除了一周一節課(還很難保證),學生根本沒有其他時間再去鉆研棋藝,加上很多人還不能認可圍棋,在這樣情況下,想要提高棋藝真是難上加難!

    1。需要專門活動室,當然要配多媒體、棋桌等。

    2。要保證一周一節課的活動時間,這個學期,初三考試,我們圍棋社團活動就無法進行了(沒教室啊)。

    圍棋社團活動本學期還是剛剛起步,許多工作做得還很不夠,在此只是簡單加以小結,如果還要繼續搞下去的話,很多方面還需要進一步加強。

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇三

    20xx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優秀傳統,伴隨著社聯一齊成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:。

    自陜西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來,部門建設就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,并取得了可喜的成果。

    1、基礎建設工作。

    基礎建設方面,我們以規范、高效、溫馨為基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規范了各項部門工作,又創造了家庭般的工作氛圍。

    規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規章制度共經過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,并以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。

    辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻,便于供給最新工作信息;又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。

    檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結,也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優化。

    2、新生培訓工作。

    新生的培訓工作一向是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業務素質,除社聯的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會:。

    20xx年10月16日,在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言,部委們也作了富有個性的自我介紹。經過這次會議,讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些簡便的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。

    10月22日,我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,并對分組和值班等作了布置安排。

    10月31日,在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓后,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時,應當說是一次十分成功的培訓會。

    另外,在王教師和主席團的安排下,部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。經過學習,大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環節。

    1、部門例會。

    每周三午時5:40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結,并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。

    2、值班工作。

    我們根據部門各成員情景,安排了辦公室值班工作任務,以保證工作正常、及時的開展,同時也供給機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學值班,但值班時間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。

    定向越野。

    xx年10月28日,我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。經過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養了團隊精神,加強了團結與協作意識。

    社聯內部籃球賽。

    11月3日,在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中,我們部門表現優異,勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力,更來自于整個部門同學的支持。能夠說很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。

    徽標設計大賽。

    在第二屆學生社團徽標設計大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了很多參賽作品,為大賽的組織工作貢獻了我的一份力量。

    部門內部慶祝社聯成立五周年。

    11月24日為了慶祝社聯五周年,我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節目,各自發揮特長,用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特殊的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情,更加深了對社聯,對活動與策劃部的感情。同時社聯網也對我們的活動進行了報道。

    能夠說,在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關系,并且構成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同提高;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們構成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作本事和素質都得到了提高,實現了雙贏。

    作為社聯開展活動的專業隊伍,我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出,在其他各類活動中也大放光彩。現將部分活動總結如下:。

    1、“素質教育講堂”系列活動。

    “素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯合會著力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。

    本學期“素質教育講堂”采取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇,又面臨著挑戰。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。

    10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業性格與職業規劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場,各思其職,場面布置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感激其他各部門的大力支持。

    11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事”。現場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。

    2、“珞珈劇苑”系列活動。

    “珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成,作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,積極配合負責該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組創立僅一年之久,在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作,并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強各社團之間的交流和溝通,采取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學習,共同提高。

    10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協助工作:幫忙布置會場、維持現場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一向堅守到最終,整理好了會場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。

    3、“蘇泊爾”勵志電影進學校。

    11月2日,我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳,到現場布置、發放禮品,我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現場仍然很火爆,活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時現場控制方面也很不錯。

    4、恰恰k舞學校行。

    11月30日,在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現場由活動于與劃部負責,早上八點便開始布置現場,活動中整個現場既然有序,很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優異的成績。可是前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題,導致準備期間出現了分工不明確的現象,活動后針對這個問題也進行了討論。

    5、原創音樂節——邱英杰演唱會。

    12月15日晚七點,在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“xx原創音樂節——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織,到現場的布置和維護,我們都認真對待,最大限度的保證了活動的正常進行。

    6、xx年度學生社團評優答辯會。

    作為本年度的最終一項重頭活動,xx年度學生社團評優答辯會的現場組織工作也落在我們的肩上,為了實此刻去年答辯會的基礎上有所突破的目標,部門全體成員都嚴正以待,積極準備,力爭為xx年度的工作畫場圓滿的句號。

    為社聯辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現這樣或那樣的問題,但憑借著事在人為的堅定信念,努力尋求解決問題的辦法,最終都能將其迎刃而解。我們在活動中總結、鍛煉、成長,把每一次活動都當作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業素質得到了提升,讓我們的同學更加成熟、更富經驗,讓我們的活動更加創意、精彩。

    部門之星評選工作。

    部門考核工作。

    積極分子申報工作。

    部門內部聯誼活動。

    1、工作熱情與積極性。

    不論是常務工作還是活動任務,每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來沒有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動,把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。

    2、認真負責的工作態度。

    無論是值班時的臨時任務,還是現場的控制工作,大家都能很有耐心很負責的去完成,有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事,只要是工作需要,每個人都會用心完成,真正把部門的事當作自己的事,甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務,只為把工作按時、按量的完成。

    然而,有得必有失:。

    在第一次部門見面會上,我們就暴露出了準備不足,忽略細節的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展供給了很好的警戒作用。

    而在工作期間也出現了協調配合不夠的情景,我們的副部長沒能替部長稱擔起職責,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。

    在那里提出這些,是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,堅持認真負責的工作態度,總結自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結經驗和教訓。一方面繼續抓好部門建設,力求工作更規范、更高效,氛圍更團結、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造好社聯的品牌,組織小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動為載體,發揚社聯的宗旨,擴大社聯的影響,將社聯更好的推向學校。

    活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人,用語言去打動人,用行為去帶動人”的理念,努力將活策打造成一個內外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個嚴謹、干練的團隊,工作外,我們是一個愉快,溫馨的大家庭。我們已經有了一個良好的開端,也將會有一個美妙的延續,所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇四

    本學期根據學校的安排,我們二年級參加的是豎笛社團,那么我班參加共有學生72人,其中女生有28人。現將活動作以下小結:

    因為這些學生是初次接觸豎笛,那么為避免學生對學習產生倦怠心理,我們在做好基本教學的同時,還適當的教學生一些優美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的表演的技巧。

    作為輔導教師每次我們均能提前到達本班教室,做好本節課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

    為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數學生都能按老師的要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕松、有效。

    通過幾個多月的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學歌》等歌曲。

    存在問題及下學期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:

    (1)學生的視唱及音準有待于進一步提高。

    (2)高音的吹奏不到位。

    (3)姿勢有陋習。

    下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,要精心準備學校藝術節的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇五

    橡樹文學社是我校成立較早的社團之一,作為學校的文學類社團,文學社在豐富校園文化生活方面發揮了積極的作用,成為我校文學愛好者交流與溝通的園地。

    文學社以反映當代大學生的所思所想及愛好追求、溝通同學之間的心聲、培養文學之星、提升閱讀興趣為主要目標,希望通過社團這一媒介把學生的最佳風采展示給校園,展示給社會,期盼借助這一舞臺,發掘一批批未來文學之星,更為提升校園文化品味潤姿添彩。

    社團日常活動以文學寫作、好書品評、名家講座及交流鑒賞為主。為社員提供多樣的展示平臺,擇優在華夏星空網、社團宣傳櫥窗、社刊等文化傳播媒介上發表,優秀作品向各大報刊雜志推薦發表。不定期舉辦有關文學的知識講座、創作交流會、名作鑒賞交流會、出游讀書日等活動。接受社員提出的有關文學方面的疑問,并給予答復。在征求相關領導部門的同意之下不定期舉辦較大規模征文活動及校內外社團交流活動。

    文學社以“以文會友”為建社方針,以提高社團成員創新能力為宗旨。尋求志同道合者共同探討文學,共同促進,彼此欣賞,真正在探討中增強文學修養。使同學們在課余生活中擁有屬于自己的一片天,創造自己的文化主流。

    本學年以來,橡樹文學社在院團委,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

    現將20xx-20xx學年度橡樹文學社的工作主要總結為以下幾點:

    20xx年x月的招生工作,橡樹在遵循社團規章前提下,以及橡樹07、08會員的深入新生群宣傳橡樹,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。

    1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個橡樹的氣氛更加融洽,會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”。

    2、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!

    這些新制度,xx年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使橡樹文學社更加健全!

    3、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

    1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,橡樹內部辯論賽,出游采風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的橡樹文學風采。并且進一步提高華夏學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

    2.、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽和展廊。大大提高的橡樹文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

    3、積極配合社團部的工作,在20xx年x月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他社團一起承辦了“大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

    4、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近幾十個獎項。

    當然,工作失誤一定是有的,如下總結:

    這一年里,由于我們的理事是新生軍,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

    下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將橡樹文學社提高到一個更高的臺階上。

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇六

    4月3日16:30。由四川師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協會協辦承辦的四川師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學社團聯合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。

    本次比賽中,正方為化學與材料科學學院,所持觀點是婦女解放關鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊,所持觀點則是婦女解放的關鍵在于男人的覺悟。

    首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進行簡要說明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。

    接下來,進入比賽的第一環節,由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述,然后由反方歷旅學院進行。

    緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此,比賽進入激烈狀態。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實舉例,數據作證科學為證據,對對方的觀點反駁。而在攻辯小結中雙方辯手再次將所持觀點強調論證。

    然后是自由辯論環節。雙方關于婦女解放關鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發言,正方以覺悟是內因為中心來反駁對方的觀點,而反方以大量科學研究和準確調查數據以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關鍵在于男人的覺悟,有力對正方的觀點做出了有力的反詰。

    對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

    比賽最后,由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

    最終,作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。

    17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結束。

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇七

    時光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過。回首這一個月,工作的主要資料是學院迎新工作以及學生會內部招新工作,而今,教師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個學校。下頭是社團部對本月的工作總結:

    隨著迎新工作的結束,學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規工作進行順利,我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示,安排各社團開展招新工作,并對其進行相應指導服務。

    本月初,各部門的工作是為大一新生軍訓供給服務,并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作,每一天都會指定人員守點服務,以便能更好地給大一新生們供給咨詢,同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。經過此次招新,能更好地為學生會輸送新的人才,也為提高學生會工作本事的提升打下好的基礎。

    本月我部門安排和指導了各個協會舉辦了協會動員大會,從廣大的同學中選出有意愿且表現優異的同學擔任協會干部,并對他們進行嚴格的培訓指導,經過細心的溝通與交流,悉心聽取大家意見,制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。

    本月中旬,我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上,經過這次活動,豐富了同學們的課余生活,有效提高大家的團結性,學生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉,同時我系舉辦的這次活動,在學院起到了積極地影響作用,這也向學院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。

    我們會更加努力,我們將總結上個月的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學,與大家共同努力,讓我系及我院學生會發展的更好。

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇八

    本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨,為達到掀起英語學習熱潮的目的,我們在xx月xx日看開展了精彩的活動,既提高了社團成員的英語素質,又進一步豐富了社團成員的課余文化生活,提高了社團成員向健康文明的方向發展的意識。

    1、根據活動的要求,號召社團會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。

    2、提前向學社聯進行了申請活動,并在活動之前準備好了活動必須品。

    3、提前想干事會員通知了時間、地點。

    4、主持人的精心準備。

    我們舉行了2個游戲,并且誦讀了我們“crazyenglish”,在這幾項活動中,大家都積極參與,使得社團活動的氛圍一直比較良好。

    首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。

    接著是“crazyeglish”,我在私下里找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益于社團的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得moreoutgoing。

    接下來就是兩個有趣的活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然后由后一個人重復,并且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重復為止,這個時候,這個組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個簡單的數字游戲了,大家都玩的非常開心。

    最后,我們以我們的口號結束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。

    1、前期的積極宣傳。

    2、社團成員指定時間在社團集合。

    3、對人員進行分工。

    4、前往活動場地,活動開始。

    6、留念合影。

    1、準備較充分:“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

    2、活動全面深入:游戲中帶領了大家學習英語,增加了大家對英語的樂趣。

    不足:

    1、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成。

    2、組織上存在不足個別社員因參加合唱團沒有及時到達,主要原因是提前準備不足,沒有預料到這些突發事件。

    建議:

    1、完善策劃書得細節,增強活動的邏輯連接。

    2、開展活動前發動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育。

    3、活動之前加強溝通,做好處理突發事件的準備。

    總而言之,這次社團活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇九

    時間過得很快,一學期的中國象棋第二課堂活動結束了,現在總結如下:中國象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術修養項目,而棋擺在了第一位,可見中國古人對棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動,它集科學性、藝術性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,在主動發展日活動中我校開設了中國象棋這個興趣活動內容。

    在開設這個活動之前,我設想經過一學期的學習,學生能夠對象棋有一個初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局,為學生以后在象棋這個領域更上一層樓打下基礎。為了達成這個目的,在第一節課我讓學生兩兩分組,互相幫助、互相學習,在上課時我采取了把課時一分為二的辦法,前一段時間采取我講為主,學生練為輔的辦法把一節課的內容學習完畢,在后一段時間則采取組內活動,鞏固這節課所學內容。學習一段時間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測學生一段時間的學習成果。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果。經過一學期的學習,學生對下棋有了長足的進步,知道了如何開局,開局時需要注意的地方,在中局時如何爭取先手,在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。

    我覺得通過這一個學期的第二課堂活動,對學生來說,他們對象棋有了全面的認識,對下象棋也有了一定的興趣,對我來說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸的表現上也學到了如何才能將一樣東西學好,可以說是教學相長吧。

    一、可引入加分機制,對表現好的學生加分,從而進一步激發學生學習象棋的興趣。

    二、不是簡單的就下象棋而教象棋,實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關聯的,比如下象棋時各兵種的協同作戰和當代社會的合作意識是相同的,下象棋時如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學生。

    當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動,在教學時會遇到一系列問題,面對這些問題,我會盡量去想辦法解決的。

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇十

    一、活動意圖:

    棋類是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發小學生智力,培養學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高少年兒童對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業奠定人才基礎。

    二、活動目的:

    1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進小學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰斗,這將有利于調動小學生潛在能力。

    2、通過下棋訓練,使小學生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能,培養他們的思維方式和行為習慣。

    3、棋類運動是各種矛盾在辯證統一基礎上的結合,在訓練下棋的無限變化過程中發展學生的想象力與判斷力。

    4、通過開展棋類活動,豐富同學們業余文化生活,提高同學們穩重、鎮靜、細心、恒心、不驕不躁的優秀品質,促進學生的全面發展。

    三、下棋的益處:

    1、下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。

    2、可以鍛煉人的頭腦,也可以鍛煉人的品德,有益于身心健康。

    3、可以促進個性的全面發展,能培養和改進人的思維,增強記憶力和隨機應變能力,提高集中注意力。

    4、可以提高學生的邏輯思維能力,使聰明的孩子更聰明。

    四、展示形式:

    1、每月以“打擂、挑戰”形式,加強靈活運用,提高學生的綜合能力。

    2、設“擂主”,讓學生發起挑戰,激發學生的好勝心理。

    3、每月評一次積極參與分子。

    五、活動安排:

    1、積極開展棋類(圍棋、中國象棋、國際象棋)第二課堂,每周周三下午社團活動時間訓練。

    2、重點訓練棋類尖子,多層次培養后備人才。

    3、每月舉行一次比賽,鍛煉學生。

    棋類比賽,不僅僅是一項體育比賽,更是一種對學生進行全面教育的平臺,挖掘棋類的各種教育價值,對于提升學生的各種素質是大有幫助的.。比如象棋,在我國歷史悠久,源遠流長,它是人類智慧的結晶,同時又是歷史留給我們的財富。棋類比賽早已走進千家萬戶,它不僅有益身心,容易開展,還能鍛煉人的思維,增強人的毅力,強化競爭意識。大量事實證明,下棋對人的身心健康和成長起著積極的促進作用。

    自 xx 年 10 月 25 日起,社團部第一屆文化節棋類比賽拉開了帷幕,屆時中國象棋、五子棋、跳棋、軍棋比賽在系團總支部書記劉海鶴老師的指導下如期舉行,本次棋類比賽分淘汰賽和計分賽兩種。其中初賽和復賽比賽為淘汰賽,后期決賽為采取積分原則,各棋類積分最高者為冠軍。比賽地點在教學樓五零五和五零九。

    比賽期間各選手嚴格遵守比賽規則和選手守則,堅持友誼第一,比賽第二的原則,賽出風格,賽出水平,勝不驕,敗不餒,各顯奇招,越戰越勇,為我們呈現出一場場的精彩比賽。社團部裁判員也嚴格遵守裁判員守則,做到嚴格履行裁判員職責,做到嚴肅,公正,準確,不徇私情,各工作人員盡職盡責也為比賽的順利進行作出了貢獻。在組委會的正確領導下,大賽于 11 月 8 日圓滿結束。

    最后我們的比賽意義很深遠,但仍然存在不足。通過比賽,我們發現一部分潛力非常大的選手,如果經過一系列的培訓會更加是自己的下棋水平提高。而且也有的同學告訴我們平時下棋沒有時間和地點,還有找不到對手,更加不會有一些 基本知識的了解。所以很希望在今后我們協會可以提供更多的機會,讓更多的愛好棋類的同學在一起交流。總結比賽的不足主要是比賽時間沒有固定,參賽者比較不集中,有棄權現象,致使找不到選手。改進的方法是:用“比賽的進程表”來規定選手的比賽時間和對手。

    總而言之,我們的比賽還是比較圓滿的。這是我們本學期第一次組織比賽,能夠有這樣的成果應該感到欣慰,會給我們撤“籌”帶來經驗。存在的不足,要不斷總結, 不斷改進,不要犯重復性的錯誤。我們要為以后加強社團影響力,多多組織活動,讓參加者真正有所收獲,在下棋過程中體會到樂趣。

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇十一

    本學期,學校開展了豐富多彩的社團活動。為了配合學校活動,也為了鍛煉一年級孩子的動手能力,我接著擔任了折紙社團。

    折紙是一種材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創造勞動,是深受學生喜歡的一種小工藝,它通過剪、折、粘貼、描繪等手段,巧妙地把紙制成各種生動有趣的形象:如人物、動物、服裝、建筑、花卉等.可以有效地培養和發展學生思維、想象、創造等多種能力。由于折紙的過程是將點、角、線等反復重合,構成三角形、正方形、菱形等各種形狀,折紙時必須遵守從前至后的折疊步驟,有效地促進了學生數理概念的形成和空間知覺的發展。學生在折紙的過程中,通過手部肌肉群的運動,能促進學生大腦相應部位的發育,能培養學生認真觀察的習慣和做情的順序性、條理性。

    來向老師報喜,這時候我也很高興。我覺得學生的折紙教育是啟蒙教育,重在激發學生的折紙興趣,探究欲望,并不是要教會學生多少數量的作品。手工折紙不但培養了學生的協作精神,也使能力較差的學生得到一定互補作用。有時候我也會用競賽的形式,加強學生對折紙的積極性。我讓學生把他認為做得最滿意的一張作業貼到黑板上展示或者用實物投影儀投影到白板上展示。讓大家一起來評一評,你最喜歡的是哪張作業,說說理由。這樣可以培養學生欣賞作品的水平。孩子們學得也非常認真,都有很大的收獲。主要表現在以下幾個方面:

    1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料。

    2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手剪一些簡單的花,自己動手折一些作品等。

    3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

    我會更加努力爭取把工作做得更好。

    1.指導學生進一步學會折復雜圖形的造型;

    2.將手工活動范圍拓展開來,下學期繼續嘗試進行其他的手工,如粘貼畫、剪紙等。

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇十二

    1,第六屆社團西安高校社團素拓中,誠信志愿者協會的成員積極參加,表現優異,校內各個社團評選中表演的節目受到了表揚,取得了第一名的好成績,因此被挑選為優勝社團獲得參加高校社團素拓活動赴西外資格。活動中團結一致,一路領先,各個成員也因此成為了好朋友,加深了彼此了解,最終取得第二名的好成績。

    2在10月份隨新竹社一起去南雷小學支教,在支教活動中,我社團成員負責教小學一年級的數學和語文。在支教前倆名成員積極備課,課前寫好教案,在課堂上與孩子互動,他們親切稱倆位支教的同學為“大哥哥”,課堂氣氛活躍,并沒有因為他們不好教失去耐心,反而讓他們對課堂內容感興趣。下課后,跟他們一起玩老鷹捉小雞等游戲,和他們相處融洽,活動結束后孩子很不舍,自發地把課堂活動的一些卡片寫上自己的名字送給了倆位“老師”留為紀念。

    311月份組織了第二次例會,對10月份的工作做出了總結,并對上個月活動中表現好的同學提出了表揚。11月的工作做出了規劃。主席詢問了大家對動的想法法,并玩了一些小的游戲加深了解。

    4獻血車進校園活動中,攜手紅十字會和愛心社一起畫了海報,并在丁香公寓外面發傳單進行活動宣傳。在獻血車進校園后,維持現場秩序。雖然工作枯燥,而且下著小雨,可志愿者熱情高,并沒有因為一些原因而放棄,抱怨。

    612月份第三次例會。郭主席主持召開嗎,主要介紹本月的工作情況。宣布本學期活動結束,并預祝大家考試取得好成績。希望大家下學期更加積極參加社團活動,努力鍛煉各方面的能力。

    73月份開新學期的第一次例會,主要是想讓大家久別之后見一次面,新的學期開始,讓大家趕緊從寒假的甜美生活的習慣中收回心,投入到學習和工作中。對新學期的社團工作做了規劃,告誡大家對自己的學習和生活作出規劃。詢問大家有無不解的地方,歡迎大家找他溝通。

    84月份積極參加社聯舉辦的游園會活動。從中午12點到傍晚的6點多,社團成員一直在和同學們玩游戲。活動中讓同學們寫下對自己的祝福,把自己以前的夢想寫了出來,對比現在的生活。社團成員還和同學們一起玩了游戲,下象棋,和其它一些童年游戲。同學們積極參與,玩游戲的熱情高漲,同時對社團很好做了宣傳,擴大了社團影響力和知名度,并有新成員加入,壯大了隊伍。

    9校運動會時,志愿者社團成員為運動會的舉辦貢獻力自己的力量。很多項目都有社團成員的身影。當運動會的裁判,為運動會做幕后工作出力,把成績單給獎品組,播音組和貼出展覽。在志愿活動中及服務了同學也鍛煉了自己。雖然做出的貢獻是微小的,但是志愿者卻是在為這次運動會真心的貢獻自己的力量。

    115月份召開了一次例會,會議上由社團接班人曹同學主持,介紹了5月將要開展的活動,大家進行了討論,最后,對要展開的活動進行了分工,每個同學明確自己的任務,曹同學對同學們的任務做出了時間上的要求。

    125月份開展了以“不要讓宣傳單污染校園”的活動。活動中,社團成員向同學們講了宣傳單給美麗的校園帶來的不好因素,各種宣傳單被到處亂扔,既不文明,也給校園帶來了污染。

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇十三

    三.主辦部門:知行國學社。

    四.活動意義:從籌建社團的近一年以來,我們期盼著,在中醫藥大學里,有著一個讓愛好國學的同學互相交流的平臺。這次活動能夠讓更多的人了解和認識國學,同時也加強了國學小組成員組織策劃能力。經過報名和面試,我們更加認同了學習國學對我們的生活的重要性,也促進了社員之間的認識。

    五.活動影響:此次活動使同學們對新建的國學社和國學有著更加的了解,同時也為我們進一步學習國學和舉辦一些大型的活動打下了一定的基礎。

    六、活動不足和經驗。

    (2)活動用音響和話筒沒有借到,值得取消此環節,造成宣傳力度不夠;

    (3)現場布置上展板和條幅離得太遠,建議下次活動將展示內容集中。

    七.活動亮點。

    (1)展示板的背景和文都十分完美,展示了國學的風采;

    (2)社團內部人員非常有熱情,場面很熱鬧;

    1、條幅“黑龍江中醫藥大學知行國學社”42元;

    2、報名表和社員登記表打印費6元。

    黑龍江中醫藥大學。

    社團聯合會知行國學社。

    xx-6-3。

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇十四

    校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。

    不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。

    適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。

    不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

    我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。

    在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。

    我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。

    但是我加入社團的.時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。

    在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。

    它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。

    但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。

    雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

    但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

    前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。

    好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。

    記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。

    于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。

    最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。

    但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。

    在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

    在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。

    社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

    社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。

    時間:xx年12月7日星期日

    地點:物理一實驗室、物理二實驗室、北階梯教室、操場

    本周是期中考試之后的第一次社團活動,在緊張的學習之余充實自我,各社長積極經過精心的策劃后,安排了比以前更加優秀的活動方案,雖然天空飄著雪花,但這并沒有影響大家對本次活動的熱情!

    本周口才社開展了第二次社團活動,指導老師修xx老師帶領著學習了有關辯論賽的有關內容。這期間,每位同學都很認真的聽取老師所講,并認真進行筆記記錄。老師講完之后,社長初步確定了辯論賽的辯題以及人員,同學們報名十分積極。

    動漫社第三節課于物理二實驗室開展一次活動,由高一五班牟xx同學給大家介紹了xx年新番,最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,贏得了指導老師和同學們的一致好評。

    羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,展現自己的熱情與活力,在對抗賽中,同學們各個如整裝待發的展示,展現出年輕人的拼搏力和朝氣。

    在舞蹈社的這次社團活動中,大家都積極地做準備活動,認真努力地學習舞蹈,天空中一直飄著雪花,夾雜在寒風里刮向大家的臉頰,可是大家都沒有抱怨。然最后劉瑋和程功總結了這次活動,然后,大家依依不舍的散了。

    攝影社于物理二進行了第四次社團活動,本次活動社長主講旨在令社員對攝影構圖知識有一定的了解,以提高拍攝水平;本次活動還總結了上次室外活動的照片情況,展出幾張優秀照片,使社員之間能那個相互借鑒。

    因為期中考試所以國球社好幾個周沒有開展活動,雖然天空下著小雪,但是同學們的熱情我們已經感受到了。簡單的活動過后就進行了總結。本次活動出現了不帶球拍、活動散漫和遲到等現象,以后會重點管理,由于天氣原因在以后減少室外活動次數。

    本次是英語口語社在期中考試之后的第一次社團活動,活動內容主要是講解近現代電影歷史,目標是讓社員們了解西方電影歷史,感受到電影產業帶給我們的獨特魅力,并且鼓勵社員們的表達,提高表達能力和自信心,挖掘“社團精英”。

    器樂社本次活動雖然場地出了點問題臨時改了場地,但絲毫沒有破壞同學們的熱情。由于器材不全,部分同學無法進行樂器練習。由社長王xx帶領社員們練習,副社長陳xx帶領無法練習的社員進行游戲,不存在違反紀律現象,以后會再接再厲。

    本次籃球社活動內容和往常一樣,在熱身之后進行投籃練習,對練習比較滿意的社員可以進行自由的籃球活動,在雪花飄舞中同學們臉上的汗水證明了他們的努力。

    本周社團活動是期中考試后第一次活動,無論是老師還是社長都對其重視,進行了很長時間的準備,比之以往有很大的提高,雖有不足,但在大家的共同努力下會填滿缺陷。

    xx年12月7日

    學生會 社團部

    策劃:張xx、王xx

    主編:梁xx(高一四班)

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇十五

    時光如流水,轉眼間本學期的硬筆書法課程即將結束,回味本學期的教學內容,學生每節課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領,再告訴學生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了。現將本學期的具體工作總結如下:

    一、完善的教學計劃。

    我先制定了教學計劃,有了完善的教學內容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結構為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎。

    二、扎實的課堂教學。

    練習書法不是什么結果,因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結果上,而是放在練習上。

    1.精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。

    2.巡視指導。在學生練習的時候我幾乎每節課都花大多數的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執筆方法,還有學生在寫時的`筆順,運筆方法上出現的錯誤予以糾正。

    3.批閱作業。批閱作業是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業上出現的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養成一個良好的習慣。

    三、取得的成果。

    1、激發了學生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對于低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事,根據這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中,我經常舉行一些游戲活動來激發學生的寫字興趣。

    2、培養了學生良好的書寫習慣。由于一年級的學生手指力度不夠,很多學生剛開始時執筆方法不正確,執筆方法是否正確,對于學生以后的字寫得好不好起關鍵作用。如果執筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學生的身體發育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫字姿勢,時時提醒學生,時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候,我要求學生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復指導,學生在練習中認真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養成了良好的寫字習慣。

    3、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽。表現欲是小學生的特點。我為孩子充分創造了展示自己的機會。課堂上,采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業本每五次拿到“優”,就獎勵一顆五角星。對于有些學生即使他的字沒有達到“優”,當發現他的字比以前有了進步,我也會鼓勵他評“優”,讓學生感到成功的滋味,讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學的作業本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感,也可以讓其他學生有目標,希望自己的作業本也能上榜。

    四、不足之處。

    由于時間的原因,只有每周五下午第三節課利用一節課時間開展活動,所以部分學習內容還沒完成,學生練習的時間較少,今后還要鼓勵學生平時多練字。

    棋類社團活動總結(熱門16篇)篇十六

    2、比賽項目:

    中國象棋、五子棋、跳棋等

    3月24—28日 16:50—18:00。

    1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

    2、比賽采用先淘汰后循環,淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”

    3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。

    4、比賽時,每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。

    5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。

    6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行通知。

    1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,

    2、鼓勵獎10名,系部組織獎1名,團體獎1名,優秀選手獎若干名

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