優秀作文是體現我們語文學習成果的重要標志，通過寫作可以展示我們對知識的理解和運用能力。這些優秀作文涉及的主題廣泛，既有關于生活的思考，也有關于社會的關注。
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇一
我的故鄉在安徽的一個小村莊，今天我就帶你去那里走走，看看。
城市的早晨是被汽車的喇叭聲驚醒的，鄉下的早晨是被大公雞的鳴叫聲喚醒的。
在雞鳴聲中醒來，繁忙的一天開始了。清晨，農民們荷鋤背筐去田里干農活。來到菜園子，舉起鋤頭，在田地上不停地翻土，之后撒上種子，澆點水，農民的任務才算完成了。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。在鄉下，春天是不容怠慢的，稍微偷點懶，莊稼長勢就會慢很多。一直到夕陽西下，他們才會再荷鋤背筐地回家。這就是真正的鄉下。
鄉村的孩子們平時也在上學。可是，一到放假，就野了。他們最愛夏天，因為可以抓知了。這個時候，短袖穿起來了，身子活泛了，“知了”也來湊熱鬧了，孩子的樂趣就在這里。清晨，孩子們抱著自己珍藏已久的小盒子，提著小袋子，胳膊上架著小竹竿來抓知了。孩子們一棵棵樹仔細找著，不知哪里吆喝一聲：找到了，找到了！他們趕緊沖了過去，看到樹上有一只知了，不停地發出“織、織、織，”的聲音，仔細一看，旁邊還有一個知了殼。一個小孩子低聲說道：“看我的吧！”他慢慢地往上爬，跳到一棵粗細適中的樹干上，拿起手中的盒子，慢慢地向前移動，打開盒子一套就抓住了。大家看著盒子里的.知了，心中歡喜的很。之后又找到幾個知了殼，拿到了對面中藥店里去賣，賣來的錢都是用來買小孩子最愛吃的冰棒。這就是真正的鄉下。
這就是真正的鄉下，大人忙碌勤勉，小孩天真質樸。我喜歡鄉下的田園生活。
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇二
開學，我上三年級了。咱們的教室從陰面搬到了陽面。我走進班，同學們竟然來的比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個假期還是老樣子。我側眼一看，這是路宇翔嗎？他怎么戴眼鏡了？不過，他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊，是張勱，她也沒什么變化。再看看后面，是趙凌峰，他居然長胖了。李峻豪終于來了，他是我最好的朋友。在這個假期，咱們只見過一面，他來的時候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。
正在我左顧右盼的時候，高老師進來了。咦？高老師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是咱們換數學老師了，新老師姓陳，比紀老師還溫柔咧！咱們新加了三門課程，一個是勞動，一個是計算機，還有我最喜歡的`科學課。科學課里有小實驗、有小觀察、還有養花、養魚、養蝸牛。
這學期開學典禮很特別，因為今年是祖國媽媽建國60周年，咱們每個人都精心的做了賀卡，我做了一個藍色的小星星，上面寫著：祝祖國媽媽建國60周年快樂。
最后一個小秘密是這學期咱們要重新選班干部，我要努力，為班級做貢獻。
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇三
2.
2009年過得真快，我似乎還沒有細細品味一番，就悄悄地從我的`指縫中溜走了。今年是我的本命年，迷信的說法是要么大喜，要么大悲，可這一年卻來得出奇的平淡，只有一點小小的起伏和波瀾。下面說一說我的一些“最xx的事”：
最難過的事：1月份去考冬令營比賽，雖然事先就知道我考不好(因為我奧數很差)，但考試那天仍抱著那么一點點幻想，不過最終還是破滅了。回學校之后被老師罵了一頓，我雖然不是被罵得最慘的，但畢竟很難過。
最嚴酷的訓練：因為考南外(南外真是“罪惡”的源泉)，所以放學時間一律改到了6點以后。
最緊張的時刻：考南外那天早上，老師把我們圍攏起來，每個老師都拿了一張紙，上面寫了一些以前沒講到的新聞知識。記得老師逢人就說：“記住，這幅圖是渡江勝利紀念館啊，不要填錯了。”我當時是背著新聞進南外考場的。
最開心的事：在經過長達一年的奮斗后，我終于如愿以償——考取了南外。
最倒霉的事：一向清白的我，進南外之后居然被大家傳緋聞。那個xxx一有什么事就有人跟我說，天哪，這關我什么事!?真是倒霉透了!!
最快樂的生日：考取南外之后過的第一個生日，得到一個筆記本電腦。
最可怕的習慣：伴隨了我12年的“丟三落四”我一直都沒甩掉，希望不要把它拖到2010年里去。
最高興的活動：南外最近的藝術節的確為我增添了許多歡樂。
最開心的事：南外里的同學不僅學習好，也很熱情，善于交往，我交到了不少朋友。
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇四
我盼星星盼月亮，盼來了春游，可是說好的“跑男訓練營”呢？說好的“撕名牌”呢？都說“春雨貴如油”，油有這么下的'嗎？好吧！只能去海洋館了。
海洋館里還是那些魚，大大小小、五顏六色。同學們一進館就興奮了，沒有隊伍、沒有紀律，哄到這里、擠到那里。我覺得他們不是為了看魚，只是為了擠得好玩。就這樣大家擠到了水底隧道。“哇！好像在海底世界啊！”有同學大叫，“看！大白鯊來了！好可怕！”可怕嗎？我怎么覺得那條不那么大的白鯊和我一樣沒精神，送給它咬，它也不會吃你的。
不回頭往前走，我們來到海豚劇場。兩條小海豚已經在水池里迎接我們了。表演一開始，兩只海獅一搖一擺地爬出來。它們做到第一件事就是——吃！做兩個動作后又要吃。反正它們演什么我不記得，只記得它們一直在討魚吃，真是饞啊！終于輪到海豚表演了，它們表演了最正宗的海豚音。我也會海豚音，可以跟它們比一比，但我是個講紀律的觀眾，還是下次比吧。
“這個好吃，給我一個。”我左右一看，原來文明觀眾只有我一個，同學們已經開吃了。對于他們來說，吃的熱情遠比看到大。包空了，肚皮滿了，馬馬虎虎的春游也結束了。再盼吧，盼秋游！
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇五
一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著日本鬼子；一個強壯有力的身體，日日夜夜地斗著日本鬼子；一個又一個年輕的生命因戰爭而喪生了。
二十一世紀的我們來到你的墓前，我們細細地打量著你的周圍：一棵棵蒼松翠柏，好像歡迎我們的.到來。我們舉著隊旗來到你面前，把花圈放在你身旁。
然后，老師放起了悲壯而有凄涼的音樂，老師和我們低頭不語，都不由自主地哭了起來，眼里閃著淚花。老師和我們都痛惜你這么年輕就喪生，又為你對祖國的忠心而敬佩。
接著，我們又把鮮花給你獻上，把照片給你獻上，請你聞聞鮮花的芳香，看看祖國的發展，了結你的心愿，不再讓你擔心。
最后，老師教導我們向你學習愛國的精神。我想對你說：張應春奶奶，我們今天的幸福生活是你和戰友們用鮮血和生命換來的，我一定要好好學習，天天向上，把祖國建設得更加繁榮昌盛。
一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著日本鬼子；一個強壯有力的身體，日日夜夜地斗著日本鬼子；一個又一個年輕的生命因戰爭而喪生了。
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇六
名字是一個人的名片，如果世界上沒有名字，而人們就很頭暈。名字是人們溝通的橋梁，是我們生活在世界上的一種證明。
在這個世界上有許多有趣的名字，比如朱一群、楊一群等。我認識的人還有叫郝健的，這讓我想到了“好賤”這個詞，哈哈！他爸爸媽媽怎么起了這么好笑的名字。我還有一個同學叫章立早，這個家長怎么給他起了這么潦草的名字。不過想想這個名字也是可以的，就是希望他能獨立得早一點嘛！
我的媽媽覺得取一個好名字是很重要的，他覺得取個好名字會影響到未來，所以媽媽找了個取名大師。大師是什么樣子的呢？估計是這樣的'：一抖抖白胡子，每說一兩句話就要停一下。大師好大方，一下子提供了5個名字，整整用了半個小時，最后媽媽選了“李奕衡”的名字，這樣我的名字就這樣誕生了。
我的名字的含義是讓我文質彬彬，懂禮貌，做一個精神氣十足的男孩子。不過，萬萬讓我沒想到的是，大師取的名字都會被笑話。如果我能換個名字就好了，因為大家叫我“李一豎”，“李一撇”等。沒想到媽媽知道后反而笑著說，別說以后要是有個妹妹叫“李奕娜”還很好聽呢。
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇七
兩個月的暑假終于落幕，又迎來了新一學年咯！現在我就是八年級的學生了，我想，以后就以連載的形式記錄下我的八年級的事兒。
（一）。
9月1日~9月8日。
（二）。
這幾天真的糟透了！我們班竟然來了十幾個人！加上原來的，總共七十多人！！！！我真的很郁悶，那么小的一教室，怎么就坐下了？！最最氣人的是吃飯的時候，就有將近六十個人在飯堂吃飯！總共才四十八個座位啦！
是這么滴，有十來個人在家吃飯，有七八個人每天不吃飯，有幾十個人每天來食堂轉悠一下，扒幾口飯，逃過班主任，回了……可一開始打飯時t-tt-tt-t……那就是“豬搶食”！最后打到飯不說（也擠不進人流），飯菜不好吃兼沒營養不說，打到飯還沒位兒了！男生們也不可憐可憐一下女生，叫他們讓位吧，還臉皮很厚的不讓！只有站在邊上，尷尬的要命！好一點兒的就是到鄰班去，讓以前的同學讓個位。
現在，咱班的女生，嚴重鄙視咱班的男生！
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養蠶那些事兒（熱門16篇）篇八
廚房真把我害慘了，不信你聽聽。
早上我起來就看見有張紙條。上面寫著：媽媽去買菜了，你老爸大概上景山了。冰箱里有手抓餅，鍋里不加油，烤10分鐘。
“還是等等，讓媽媽幫我烤。”我這么想著。可肚子不爭氣的發出“嚕嚕”聲。沒辦法，被逼著去了廚房。
走進廚房，我才意識到有很多問題：手抓餅放哪？油是濕的吧？那油在哪？是黃的嗎？油煙機在哪，長啥樣？開關在哪，往哪轉？還有鍋在哪？要面對這么多問題，我不禁打起了退堂鼓。肚子再一次威脅我。我只好去面對這一切。
我硬著頭皮撥電話問媽媽。原來手抓餅在冰箱冷藏那里；油煙機的開關在那倆大鐵籠上；鍋掛在垃圾桶的上方等等。所有的東西都找好了，馬上開工。把手抓餅放鍋里右轉一下，左轉一下，不停的移動手抓餅，3分鐘后，我突然想到手抓餅要兩面煎的，怎么翻啊！那根長長粗粗的木鏟根本撈不起來，一個不小心，手臂碰著滾燙的.鍋沿，頓時燒灼的疼痛感，傳遍了我的全身，直沖大腦，委屈的眼淚盈滿眼眶。我用左手扶著受傷的右手，強忍著淚水，強忍著饑餓，垂頭喪氣地坐在餐桌旁。媽媽回家，看了一眼，便知道什么情況。
自從這次手抓餅事件后，我再也不敢進廚房了。廚房是個危險地帶，廚房里的那些事兒很難很難，沒有高超技術別想搞定啊！
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇九
大家好，我們先來猜一個謎語，春天把我種下地，夏天吃我全不熱，秋天我從地里醒，冬天我在屋里藏。猜猜我是誰？再給一點提示，我是五谷之一的朋友。哈哈，恭喜你答對了，我就是夏天備受人們青睞的綠豆！
我就是綠豆，小名又叫青小豆，是五谷之一大豆的'朋友。我們在商周時期就開始被人們所種植了，我們還認識屈原呢，他的《離騷》里面就提到了我們。我和大豆都是豆子，但他位列五谷之一，和稻、黍、稷、麥這些我見也沒見過的朋友待在一起，被人們供奉著。但是我不得不承認它的蛋白質比我多，而且營養很豐富，的確是“田里長出的肉”。我們雖然身為雜糧，和山芋是最親密的朋友，卻一點也不被冷落。你會發現每家每戶不管是多是少，都要把我們存一點在家里。先不說我們被做成粥來當人們的早餐，也可以做成糕點當點心。到了夏天，小朋友們愛吃我們做成的冰糕，餐桌上的涼拌菜也有我們的蹤影。
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇十
記得摩西奶奶說過，很多事情只要是你最喜歡現在開始做永遠都不算晚，但除了這句，最打動我心弦的可以說是那一句，你最喜歡做的事情恰恰就是你的天賦。我相信很多人都贊同。盧思浩的微博里也說過很多次，關于夢想這次詞離你很近也很遙遠，可你就是忍不住欣賞它喜歡它愿意奮不顧身去追逐它，為什么？因為它發光啊！很多時候，有些你想去做的事情，現在不做，以后就更不會去實現了。
這也是我的。
座右銘。
一直掛在我的微信。
名言。
上。
melaterbecomesnever.
人一生的道路上總是充滿了很多磨難與荊棘，如原野上開滿著遍刺的玫瑰，那么誘惑卻又危險。而作為一名夢想家如果你具有比別人多一點的對夢想追逐的勇氣，一路披荊斬棘，永不言棄，相信走到最后盡管受了傷，也有前方宏偉壯麗的景色在等著你。
有的人會說，我什么夢想都沒有，甚至現在都不知道自己想干什么，最想最喜歡做的事情是什么？那就摸著自己的心，問問自己平常自己靜下心最喜歡最經常做的事情是什么，或是認為自己的發光點在哪里，哪里就是你的天賦，抓住這個藤蔓，好好研究，你會熟悉這些事物的自然定律，久而久之，你會發現原來沉迷在自己喜歡的事情里是件多么無比快樂的事。
就如同我會在得空的時間做些自己熱衷的事，發表一些發自內心深處的感言到博客，這種感覺很妙不可言。
青春本就是一場說走就走的旅行。心在哪，夢想就在哪。
無論結果是什么，只要是自己極力追求的，就算再艱難也一定會堅持要底，這是送自己也是贈給所有尋夢者的不忘初衷。平坦大道之所以走的人多是因為安全和穩定，而充滿荊棘的玫瑰莊園會吸引很多的冒險家前往探險尋寶，但由于存在一定的危險性，很多人中途就不得不迫于生活的現實放棄了，而最終能夠得到這位莊主垂青的人一定是那種對目標鍥而不舍，不達目標誓不回頭的勇者。
同樣是生活，看你為自己定位在哪條路。其實都各有千秋，好比如人飲水冷暖自知。不如每條路都可以試著去走一走，偶爾走彎了也不要緊，可以欣賞下沿途不一樣的風景，但最后適合你的一定是為你量身定制的。
青春不是在戰場上受傷就是在磨練中成長，永遠抱著會輸和樂觀的心態去看待一切會獲益良多。只要為自己選定了方向，就只管不顧一切地向前走吧，或許走到最后回顧那段曾經，你會無比佩服當年這個為了夢想勇敢追逐的自己。
只要你喜歡，只要你想要，就心無旁騖去爭取吧，你的夢想值得你去奮不顧身，同時也要相信結果會你想象中的要好很多。如論如何都要做自己喜歡的事。
就如盧思浩說的那樣，夢想一旦踏上了，跪著也要走完。
也許過程會有些累，但如果不走，一定會后悔。
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇十一
我背著書包，走再去補物理課的路上。來自蒙古西伯利亞的冬季風吹在我的臉上，我不禁打了個寒戰。一路上，我似乎看到了自己從小到大都看到過的場景。天氣很冷，下了一層又細又密的毛毛雨顯得天空很陰霾。盡管這樣，走在大街上，馬路上的人照樣還是很多。
當我經過一家大醫院門口的時候，我發現就有許多人的乞討。乞討的人有：老爺爺、老奶奶、婦女……他們手中都抱著小孩。還有一位大姐姐也在那里乞討，他拿了一張白色的大紙，上面寫滿了黑字。我簡略地看了一下上面的內容。標題是學生的苦求，內容大概是因為家庭條件的欠缺，很想接著讀書，請好心人幫滿贊助學費供她讀書。她跪在地上，低著頭，眼睛里的淚水已簌簌落下，落在白色的大紙上，大紙已經淚濕了一大片。我看那位大姐姐不像是什么詐騙的騙子，好像是真的有那么一回事兒。當我走過去時，我也把身上僅有的五塊錢給了她。她連忙向我磕了幾個頭，周圍的眼睛都向她看來了，我便開始覺得有些尷尬，不知如何是好。我的腦袋一片空白，連忙往目的地的方向走。
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇十二
從前，我總以為寂寞非常可怕，因為我害怕在寂寞中迷失方向，甚至迷失自我。在經歷了那次難忘的挫折后，我明白了一個道理――在成長過程中，有時是需要一些寂寞的。如果太喧囂、太浮躁，就容易忘記自己的責任。只有在寂寞中，才能冷靜思考，才會更加堅強地面對困難。
那是剛上六年級時，我自恃成績不錯，所以根本沒有認真對待學習，更沒給自己施加絲毫的壓力，整天與小伙伴們玩耍，感覺學習很輕松、成長很快樂……不知不覺半個學期過去了，期中考試已經悄悄來臨。考試結果公布后，我非常難過：成績一落千丈，我再也沒有值得驕傲的資本了。面對這突如其來的“劣績”，我茫然不知所措。接下來的幾天里，我情緒非常低落，極力回避父母那關切與詢問的目光，常常把自己關在屋子里。
那些日子我想了很多，認真地總結了失敗的原因，并定下明確的目標，貼在書桌上。從此，我的生活里盡管少了和伙伴們嬉戲的歡笑聲，但潛心投入學習的日子依然過得很充實。那時，我終于體會到甘于寂寞而產生的不可思議的魔力，品味到了戰勝寂寞而產生的無窮力量。如今，六年的小學生活即將結束，我終于明白：成長的環境很復雜，成長的煩惱也很多。一個人在成長的過程中，不可能一帆風順，或多或少都會遇到挫折與失敗。這時候，我們應該甘于寂寞，在無邊的寂寞中尋找失敗的原因。
未來的日子里，我們也許會因為一點小小的成功而沾沾自喜；或者會因為一次意外的表揚而得意忘形……但別忘了告誡自己：成長需要一些寂寞。要知道：寂寞不等于孤獨，它是一種精神境界，它源于追求淡泊寧靜的心靈。
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇十三
——題記。
上帝讓我們擁有了眼睛，體會到了光明；擁有了耳朵，聆聽到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛；擁有了心靈，體會出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛是什么！
愛是什么？愛是一種可以凍結的心靈中解脫出來的溫度。
愛是什么？愛是一盞明燈，照亮了別人也溫暖、快樂了自己。
母愛是什么？
父愛又是什么？
珍視父母親的愛，只有他們才是長久的……。
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇十四
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時光老人帶來了美妙的青春，伴隨著課堂的鈴聲無聲無息地潛入了我們的生活。
青春是一首歡快的小曲兒，有節奏的響起。記得那個夏天，走廊上一直徘徊著我們的身影。我們在排演兩部話劇《獅子和老鼠》、《駱駝尋寶記》。剛一開始，效果十分糟糕，這是多方面造成的：青春的我們十分好動，加上話劇人員眾多，排練時經常笑場，吵鬧不已，每次都得先讓他們安靜下來。還有人員總在變動，總是停在第一幕。更可怕的是此刻班上男女生內訌，于是出現了以下局面：《獅子和老鼠》中是清一色的“革命娘子軍”，“封鎖”了“敵人”的“外援”力量，以至于《駱駝尋寶記》中男生演“仙女”的笑話出現。不過總還是一個班，后來自然和解了，男女一同交流經驗，相互指導。經過不懈努力，終于取得了圓滿成功。劉老師說，這是我們最成功的一次班會活動。
青春是一片蔚藍的海，充滿著激情與活力。政治課上的我們，曾為了一場辯論賽而熱血沸騰。李明鈺和肖爾康舌戰高文泉與曾天添。全班八個組分兩派。雙方爭論得面紅耳赤，頗有“舌戰群儒”的氣勢。因為青春，我們不肯服輸，我方充分發揮“鉆牛角尖”的本領，使本處于劣勢下的我們，以壓倒性的優勢勝出，硬將黑的變成了白的。緊張、焦慮都煙消云散，取而代之的是勝利的歡呼。
青春是一杯濃濃的咖啡，苦澀而幽長。同樣一個夏天，我們為紅歌比賽而準備著。整個過程，全班同學都認真投入了感情，歌聲十分有力。可惜我們有個致命弱點：速度。不知是何緣故，我們總是比背景音樂快幾拍。盡管我們已經很努力了，但在最后的比賽中，還是以失敗為結局。每次想到這里，班上同學總是苦笑，心里酸酸的覺得難受。
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養蠶那些事兒（熱門16篇）篇十五
有片暖氣不太熱，需要有專業的工具來輔助處理一下。于是找了物業。這是務業分內的事兒，當然應該是不收費的。但聽說，得表示表示才好。
拖了好幾天，人來了，很麻利地干完了，用了十五分鐘吧。臨走，問：是不是得收倆錢兒呀？答：不用不用。于是覺得挺滿意。
隔日，又一片暖氣也出了問題，于是二度找物業。這次，人家答：你找熱力公司吧。我給你電話號兒。
不管誰家的理論與王法，反正你是拿他沒辦法。本來不信，想投訴。結果呢，消費者協會提供的一部專門受理熱費投訴的電話，好幾天就打不通。不至于整體都被投訴者占領吧？于是再找，他們推薦打。打通了才大悟，這是市長熱線。明擺著這就是在推脫責任，典型的不作為啦。
到是很快打通了。他們建議你打，這到沒錯兒，告訴他們讓我打的，于是，詳細的問了情況，記錄在案，最后答復：我們把情況轉給你們的熱力公司，你等消息吧。注意：是轉給，而不是責成，或者指令。這等于讓事情又回到了原點。結果也真是如此，“等”了一周，啥消息沒有。
天越來越冷了，雖然整體室溫仍然20度以上，很幸福，但并不能因幸福而放棄對熱量的百分之百追求啊。畢竟我是百分之百交了費了，浪費的極大的犯罪呀。沒辦法，自己花錢想辦法吧。
花錢就是痛快。電話里說了情況談了價，50元。很快，人就來了。小師傅歲數不大，簡單地查了一下，然后說試試用簡單的辦法行不行，于是一邊放氣兒一邊措，幾分鐘后，他說：行了，熱了，應該沒啥問題了。
果然熱起來了，而且很熱。有些不太相信的感覺，真是強中更有強中手。小師傅收拾了包要走。雖然說好了50元，但畢竟處理得挺快，于是就問：多少錢呀？答：小事兒，不收錢啦。
似乎沒敢相信自己的耳朵，畢竟人家大老遠來了，交通費啥的總是要得的'吧。再說，無論如何人家付出勞動了嘛。于是再度要付款。答：不用了，我給別人家干活兒，順便就上這兒來看看唄。小事兒，沒關系。
我無語了，他既不是有責任的物業人員，也不是熱力公司人員，更不是政府的公務員，而確確實實是依靠力氣和手藝吃飯的，多少要點兒總是應該且可以理解的呀。
我又很實在，不愿意委了他的大度與自尊。于是急急忙忙找了一盒香煙，追了出去，他猶豫一下，收了。這讓我安心了一些。
一件小事兒，涉及到如此幾個人，記錄一下，因為寫字兒是俺的職業。
養蠶那些事兒（熱門16篇）篇十六
中國象棋是起源于中國的一種棋，屬于二人對抗性游戲的一種，在中國有著悠久的歷史。由于用具簡單，趣味性強，成為流行極為廣泛的棋藝活動。愛下象棋的你，關于象棋那些事兒，你了解多少呢?下面小編為大家解答一下，希望能幫到您!
一說是韓信。他被呂后囚禁時，曾與一名獄卒傳授奇術——象棋。在獄中，韓信取來一根筷子，在地上畫了個方框，框中畫一條“界河”，河中寫“楚河”、“漢界”四字。接著又在河界兩邊各畫三十六個小格，并說：“你平時對我百般照料，今生今世我再沒機會報答你了，就把生平所學的奇術傳給你吧。”他說著叫獄卒取來紙筆，把紙裁成三十二個小塊，布在方框內界河兩方。一面的十六塊紙片各寫著帥、仕、相、車、馬、炮、兵等字，另一面的十六塊紙片上寫著將、士、象、車、馬、炮、卒等字。擺好后，韓信邊移動紙片邊告訴獄卒：“這個方框就是千軍萬馬的大戰場，兩面各代表一方的軍力。用兵之道，貴在主帥多謀善變，通盤籌劃、奇正配合，以不變應萬變……”并具體地教獄卒如何跳馬、出兵等。因此，西漢開國大將韓信也就成了名副其實中國象棋的發明者。他的奇(棋)術被后人世代相傳至今。
劉邦和項羽的軍隊。傳聞，劉邦率領義軍在芒碭山起義，并親自在山上斬死一條大白索，這就是民間流傳很久的“高祖斬蛇”的故事。斬殺白蛇后，劉邦便自稱是赤帝的兒子，也就特別喜歡紅色，連軍中的大旗都改為紅色。而項羽則喜歡黑色，他穿的衣服，披掛皆為黑色，就連騎的鳥騅戰馬也都是黑色的。“紅帥黑將”大概由此而來。
據有關史書記載，在楚漢大戰中，漢王劉邦曾在廣武山上對著西楚霸王項羽破口大罵，結果被楚兵用箭射中，差點丟了性命。對弈中，將帥如果同在一條直線上，中間又不隔著任何棋子情況下，規則規定走子的一方獲勝，這就如同先動手的一方把對方的將(帥)射中了。
前方擒敵，后方坐鎮——反映傳統文化中不為高官厚祿的勇往直前精神，“信”和“忠”的傳統美德。將仕不出，指揮戰場——不拼兵力而靠智取，講究戰術，運籌帷幄。仕不出宮，誓死衛將——忠肝義膽，義薄云天。
古人發明象棋，不在勝負，在乎樂趣。只看哪一步可以妙手回春，哪一步可以力挽狂瀾，點到為止，勝負無謂，這便是下棋的最高境界。也體現了戰爭的最高境界——和平。
對局開始前，雙方棋子在棋盤上的擺法見右圖。
對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流走一步。
輪到走棋的.一方，將某個棋子從一個交叉點走到另一個交叉點，或者吃掉對方的棋子而占領其交叉點，都算走了一著。
雙方各走一著，稱為一個回合。
走一著棋時，如果己方棋子能夠走到的位置有對方棋子存在，就可以把對方棋子吃掉而占領那個位置。
一方的棋子攻擊對方的帥（將），并在下一著要把它吃掉，稱為“照將”，或簡稱“將”。“照將”不必聲明。被“照將”的一方必須立即“應將”，即用自己的著法去化解被“將”的狀態。如果被“照將”而無法“應將”，就算被“將死”。
棋例釋義
對局中有時出現雙方著法循環不變的重復局面。據以裁處這種局面的規則條例，稱為《棋例》。
長將、長殺、長捉、一將一殺、一將一捉、一殺一捉等循環重復的攻擊手段，統稱為“禁止著法”。
閑著（含：兌、獻、攔、跟）、數將一閑、數殺一閑、數捉一閑等著法，無論是否重復，統稱為“允許著法”。
車、馬、炮、過河兵（卒）、士、相（象），均算“子力”。帥（將）、未過河兵（卒），不算“子力”。“子力”簡稱“子”。
子力價值是衡量子力得失的尺度，也是判斷是否“捉子”的依據之一。原則上，一車相當于雙馬、雙炮或一馬一炮；馬炮相等；士相（象）相等；過河兵（卒）價值浮動，一兵換取數子或一子換取數兵均不算得子。
棋例總則
在任何情況下，均不允許單方面長將。
雙方均為允許著法，雙方不變作和。
雙方均為禁止著法（不包括一方為長將），雙方不變作和。
一方為禁止著法，另一方為允許著法，應由前者變著，不變判負。
棋例通則
允許帥（將）本身步步叫吃對方的棋子，按閑著處理。
其他棋子和帥（將）同時捉吃或借帥（將）之力捉吃對方的棋子，均按捉處理。
兵（卒）本身捉吃對方的棋子（不含將殺），按閑處理；如形成相互長打局面，則應按捉處理。
占據防守要點，立即構成簡明和棋，附帶產生的捉士相（象），按閑處理。
凡走子兼具多種作用時，應從重稱呼和裁處。如殺兼捉，按殺；捉兼兌，按捉等，依此類推。
棋例細則
在任何情況下，均不許可單方面長將。
凡是走子前不存在捉，而走子后造成捉的（即從沒捉到捉），一律按捉處理。
凡走子后，預計下一著能在子力價值上構成得子者，均按捉處理。
凡用作為根的子捉吃對方的子，也按捉處理。
凡捉子兼具兌獻。送吃，也按捉處理。
凡是原來已經捉著子的子或相關子，走動后無新的捉子行為（即從捉到捉）均按閑著處理。
凡形式上捉子，一旦吃子立即會被對方將死者,均按閑著處理。
雙方均為禁止著法（不包括單方面長將），雙方不變作和。
其他棋子和帥（將）同時捉吃對方的棋子，均按捉處理。
過河兵（卒）子力價值浮動。
發生互打時，兵（卒）叫吃子均按捉處理。
凡走子兼具多種作用，從重定性。
占據防守要點，立即形成簡明和棋,附帶產生的捉士、相（象），按閑處理。[16]
勝負規則
勝負
對局中，出現下列情況之一，本方算輸，對方贏：
1.己方的帥（將）被對方棋子將死或吃掉；
2.己方無子可走（被困斃）；
3.己方對對方“長將”或“長捉”；
4.己方發出認輸請求；
5.有步時要求的，己方走棋超出步時限制；
6.有時間要求的，超過規定時間；
7.違反比賽規則。
和棋
出現下列情況之一，為和棋：
1.雙方均無可能取勝的簡單局勢；
2.一方提議作和，另一方表示同意；
3.雙方走棋出現循環反復三次，符合《棋例》中“不變作和”的有關規定；
4.符合自然限著的回合規定，即在連續60個回合中（也可根據比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。