在合同協議中，一方違約會導致法律責任的發生，因此對于每一條款都要慎之又慎。以下是小編為大家整理的合同協議范文，供大家參考和借鑒。
琴行教師合同大全（20篇）篇一
一、聘用期限為此次活動7天期限。自________年____月____日至年月____日。
二、甲方聘用乙方為本次活動的健身教練，負責甲方參加此次活動學員的訓練，培訓等事務。
三、甲方按此次活動項目的純利潤的5%作為乙方的報酬，活動結束后15個工作日內甲方將支付給乙方報酬，乙方有權對甲方會員健身項目的財務進行監督。
四、在聘用期內，乙方在同行業不得兼職，否則，承擔偽約金壹萬元。
五、乙方應盡職維持甲方正常經營，如因乙方原因（無故辭職），致使甲方無健身教練，經營造成損失，賠償甲方壹萬元。
六、甲方應保障乙方在工作期間的人身安全。
七、若甲方經營虧損，乙方不承擔。
八、本協議經雙方簽字后生效，雙方均不得反悔，否則承擔對方違約金壹萬元。
甲方：乙方：
（此協議一式兩份，由甲方、乙方存留）。
琴行教師合同大全（20篇）篇二
甲方：企業注冊號：乙方：身份證號：根據琴社發展及教學的需要，結合實際，經甲乙雙方協商一致，達成如下協議：2015年日至月甲方聘請乙方擔任課程的教學工作。
1、甲方按每節課的如有乙方介紹過來，每人所交第一次學費中提成10%。
2、每期班開課前甲方向乙方提供上課時間表、學生花名冊，課程教學大綱、教學音樂及其他教學所需材料。
3、甲方有權對乙方進行平時教學檢查、學期（年）考核。肯定成績，指出不足。主要檢查教學進度、教案、作業布置及批改和平時上課情況。進行聽課和教學測評，對教學效果差，學生意見大的予以辭退。
1、乙方應經常主動與中心負責人聯系，研究有關教學中存在的問題，接受教學質量檢查日常教學評價，及時放映學生的學習要求，對甲方的教學管理可提出意見或建議。
2、維持課堂紀律正常的教學秩序。對缺。勤的學生以適當的安排時間補習，對學生突發意外情況的，乙方應及時和中心負責人或家長聯系并采取合理的應急措施。
3、乙方發生特殊事由不能按時間上課的，應提前一天通知甲方，事后由甲方安排乙方給學生上課。反之，甲方如因故停課，應提前一天通知乙方。
4、乙方因嚴格按照教學大綱的要求，遵守課堂教學常規，認真備課，按時完成教務處規定課程的講授、指導、批改等教學任務。
5、按時報送學生成績。
6、禁止無故停課，原則上不得調課，確因故需停課或調課，必須經教務處同意后，方可辦理。
7、如乙方單方面要求終止合同，需提前15個工作日以書面形式通知教務處，經甲、乙雙方協商后才方可解除合同，凡中途解除合同的教師，扣除定金及當月工資作為違約賠償。
8、乙方在甲方任課期間，應自覺遵守甲方的工作紀律。
9、乙方在甲方任課期間，期間一切安全責任自負，與甲方無關。
10、關于樂器方面乙方有義務為琴社銷售，宣傳及維修。
1、講課無教案或不按照授課計劃進行授課。
2、上課遲到、早退、缺勤或隨意離開課堂。
3、不履行手續，擅自調課、停課。
4、不履行本合同或違反教學中心規章制度。
5、私下給琴社學生授課或是私下帶走琴社學生授課。
6、私下銷售有關培訓類的一些樂器，教材及配件給琴社學生。
7、向學生推薦或帶領學生去琴社以外的琴行。
8、在工作期間，非自然因素曠課的，每次給予100元人民幣處罰。
9、甲方因未及時發放課酬（工資）或未按約定提供必要的教學設備、設施，乙方以單方面解除合同。
1、本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。
2、如乙方有特殊原因想解除合同，須提前15個工作日以書面形式通知甲方，反之，甲方想解除合同，也應提前15個工作日通告乙方，如沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償乙方當月課費一倍的費用。
3、經雙方當事人協商一致，本合同可以解除。
4、本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字有效。
甲方（蓋章）：乙方（簽字）：
簽約時間：20xx年月日簽約時間：20xx年月日。
琴行教師合同大全（20篇）篇三
甲方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
乙方：
地址：
電話：
郵箱：
風險提示：
企業的招聘工作完成后，就進入了用工階段，在用工前，企業一定要在員工入職一個月內與員工簽訂勞動合同，否則企業將為此付出巨大的代價：
一是，企業將支付未簽訂勞動合同期限的雙倍工資。如：企業超過________年未簽勞動合同，企業就得多支付員工11個月的工資。
二是，如果未簽訂勞動合同期限超出________年，將致使簽訂無固定期限的勞動合同條件成立，只要沒有出現法律規定的條件或者雙方約定的條件，企業就得繼續履行勞動合同規定的義務，無法解除勞動合同。甲乙雙方本著友好合作精神，根據國家和本市有關法規、規定，按照自愿、平等、協商一致的原則，簽訂本合同。
一、合同期限。
1、合同有效期：自________年____月____日至________年____月____日止，合同期滿聘用關系自然終止。風險提示：
試用期包含在勞動合同期限內，《勞動合同法》中對試用期長短的限制根據合同期限的來規定，如：
1、勞動合同期限三個月以上不滿________年的，試用期不得超過一個月；
3、勞動合同期限________年以上的，試用期不得超過六個月。
違反以上規定進行約定的，若被員工投訴，會被勞動行政部門責令改正；如果違法約定的試用期已經履行的，單位還要向員工支付賠償金。
2、其中試用期自________年____月____日起至________年____月____日止，期限為_____個月。
2、聘用合同期滿前______個月，經雙方協商同意，可以續訂聘用合同。
3、本合同期滿后，任何一方認為不再續訂聘用合同的，應在合同期滿前______個月書面通知對方。
二、乙方的權利。
1、按約定取得_______元人民幣課時的授課報酬。
2、享受授課期間的食宿、交通補貼_______元人民幣天。風險提示：
繳納社會保險是企業的法定義務，即使是員工自己同意不繳納社保，還簽訂了相關的協議，這也不能規避企業為員工繳納社保的義務。因此，為勞動者繳納社會保險，是企業必須而為的行為，否則，當員工以此通過法律程序維權，用人單位就要為此付出相應的代價。
3、社會保險金。
4、要求甲方提供與授課對象相關的背景資料及授課的相關業務資料。
5、要求甲方提供良好的教學環境和必須的教學軟件。
三、乙方的義務。
1、為甲方的授課積極準備教案；按時、認真上課，布置及批改作業；保證每次課時（_______分鐘節課）的完整，內容的充實；對學生進行考勤及紀律管理；學期末組織考試并提供每位學生的最終成績。
2、甲方提出的其它合理要求，例如：課后對有關上課內容的詢問的解答等。
3、遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。
四、甲方的權利。
1、要求乙方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序，并提供最終考試成績等。
2、組織學生對授課質量進行評議，并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。
3、有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。
五、甲方的義務。
1、按時支付授課報酬：_______元人民幣課時。
2、按時支付授課期間的食宿、交通補貼_______元人民幣天。
3、向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協助提供和授課有關的業務資料。
4、為乙方的教學提供良好的授課環境和必須的教學軟件。
六、本合同的變更、終止和解除。
1、本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。
2、確需變更合同的，雙方應協商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續有效。
3、經雙方當事人協商一致，本合同可以解除。
4、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿______個月前，經雙方協商同意，可以續訂聘用合同。
5、有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔違約責任：
（2）乙方被證明不符合聘用條件的（如沒有教授資歷或能力）；
（3）乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的；
（4）通過組織學生對授課質量進行測評后，乙方教學不合格的；
（5）乙方被依法追究刑事責任的。除以上原因外，甲方提前解除合同的，應給予乙方原定授課費的_______%的違約賠償金。甲方因自身原因變更本合同的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。
6、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔違約責任：
（1）甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的；
（2）由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關證明，但應提前_______天通知甲方；乙方由于本單位工作、會議、出國等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提供相關證明，同時應承擔______________的違約責任。風險提示：
建議單獨簽訂競業禁止協議的五類崗位，以保護公司商業秘密：
1、高層管理者掌握企業大量商業秘密；
2、技術研發人員掌握企業技術秘密；
3、高級營銷人員直接掌握著大量的客戶資源；
4、重要信息員掌握企業內的各種調研數據等；
5、重要管理崗位的人員如、財務管理、法務管理人員，許多公司關鍵資料都在他們那；
注意：公司給付給予上述員工經濟補償是員工履行競業禁止義務的前提，且法律上也對競業禁止的范圍、地域、期限做出了嚴格的規定，稍有不慎可能導致協議無效。企業若有需要，請交給專業律師定制。
七、商業秘密。
1、乙方在聘用期間和聘用期結束后，均應保守甲方的商業秘密，不得直接或間接向任何第三方泄露或傳播（包括對該工作無關的本公司的人員）。如乙方違反則由乙方賠償違約金________元（________元整）。
2、甲方的商業秘密包括但不限于：
（1）財務文件、數據及營業項目的內部報價；
（2）供應商信息、顧客信息；
（3）經營策略和方針；
（4）公司認為需要保密的其他資料和信息。
3、如果聘用合同期滿或終止聘用關系，乙方必須將其所涉上述內容物品歸還甲方。歸還的物品包括但不限于：所有內部傳閱的文件、筆記本、招投標資料、電腦軟件、存儲本以及其它文件。
八、其它事項。
1、甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議，應協商解決，協商不成，可向____________人民法院提起訴訟。
2、本合同一式叁份，甲方二份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字后生效。
3、本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時，以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜，經雙方協商后簽訂補充協議。
甲方（簽章）：乙方（簽章）：
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琴行教師合同大全（20篇）篇四
為加強學校管理，切實做好我校教職工的考勤工作，使學校各項工作能夠正常有序的開展。經學校校委會、學校黨支部研究決定，特制定《新莊鎮中心學校考勤細則》，具體內容如下：
一、請假、銷假程序
教職工無論-公派、病假、事假，產假等請假類型，須提前到教導處領取請假條進行填寫相關事項，依次由年級組、、校領導等科室進行通報簽批，進行上課帶班工作交接安排；值班安全工作交接安排；年級組內相關事物交接安排；離崗前行政登記等相關事物就緒后，方可離崗。若由于身體疾病等緊急原因沒有書面請假的，必須電話請假，依次電話通報校領導、教務處、年級組，主要先進行教學工作和值班安全工作交接安排，待返校后及時補簽書面假條，上交教導處存檔。教導處按照書面請假條進行匯總公示，沒有相關書面請假的一律按照曠工進行統計和納入績效量化考核。擅自或無故離崗，一律按曠工處理。病假不論幾天必須出具縣級或縣級以上醫院證明，住院治療者住院手續必須齊全，否則按一般病假制度執行。請假期滿后應立即到校長處或教導處銷假。如需繼續請假者，應提前告知學校續假。
二、請假類型
（一）、公假
1、婚假。符合法定年齡婚假為一周；凡男方年齡在25歲以上，女方年齡在23歲以上，婚假為6天。（備注：均為連續計假）
2、喪假。凡親生父母過世，喪假為6天；凡配偶父母過世，假期為
6天。（備注：均為連續計假）
3、公假。教師參加教育行政部門和學校安排的各類國培、比賽、參觀學習、計算機培訓、繼續教育、各類考試、出差期間一律為公假，其余均按事假計算。
4、產假。產假一般為98天。難產者，增加產假15天；多胞胎生育者，每多生育一個嬰兒，增加產假15天。大齡產婦產假按照統一標準為120天。如男教師妻子生育，可放假10天，作為護理假。（備注：均為連續計假）
（二）、病假。病假者須持定點醫療機構（不包括私立醫院、私立門診）診斷證明，若無病，經調查持假證明者，按曠工處理。短期病假由學校領導簽字批準；長期病假由教育局主要領導審批，病情特殊或緊急需住院治療的先住院治療，并盡早在5天內給學校提供住院手續和相關證明材料。教職工在病休期間應在住所或醫院安心休養，小病大養或以休病假為名，從事其他經濟活動，一經發現即刻終止病假，免予病假待遇，到崗上班，拒不到崗上班的，按曠工論處。當年考核確定為不合格等次，取消當年專業技術職務評聘資格，并進行批評教育。病假期間按實際工作日計算（如周六、周日和節假日正常上班，請假時間計算在內，按相關條款執行）。
格等次，取消當年專業技術職務評聘資格，并根據情節輕重，進行批評教育或行政處分，并按指定日期或到工作崗位；拒不回到工作崗位的按曠工論。事假期間按實際工作日計算（如周六、周日和節假日正常上班，請假時間計算在內，按相關條款執行）。
（三）、遲到、早退。
2、教師上課鈴響必須進教室，超過5分鐘進教室者按遲到計算；
4、教師誤課一節，算缺勤一天；政治學習及各種大型活動、集會不參加者，每缺勤一次扣罰50元；遲到或早退累計6次按缺勤一天計算。
5、每月累計遲到或早退6次，算作缺勤1天，扣除當月績效工資。
（五）、曠工、曠課。
請假沒有履行請假手續，無故不上班，或請假未被批準而不上班，及無特殊情況超假又未辦理續假手續均視為曠工。曠工一天扣除當月績效工資200元。
（六）、其他。包括全校性應急例會、周一升旗儀式、教研會、學校重大活動、校外重大活動、校內外臨時性工作或活動、安全保衛穩定等缺勤一次扣罰20元。
1、假期前政治學習、全校性的集體加班、開學一周內和寒暑假放假
前一周請假的，有縣級以上醫院證明的病假，請假一天按一天計算，無縣級以上醫院證明的，請病事假一天按兩天計算，具體操作按照前五條執行。
2、周一升旗儀式由團隊辦公室負責考勤，全校性應急例會、、學校重大活動、校內外臨時性工作或活動，由值周老師、學校辦公室負責考勤，按照學校考勤辦法第三款第4、5條執行，其結果將作為評優評先參考依據。
3、班主任例會、教研會、業務學習、學習興趣小組活動等考勤由分管科室負責考勤，學期末將考勤結果納入教職工考勤考核。其結果將作為評優評先參考依據。
4、凡是涉及安全保衛穩定工作的考勤，實行一票否決，由于教師個人離崗脫崗，沒有認真履行安全責任，導致學校學生安全事故的發生或被上級通報的，根據情節，除承擔相應經濟責任外，年終考核擬定基本合格或不合格等次。同時由政務處按照學校安全責任管理辦法和績效管理辦法執行。
二、審批權限
科室負責考勤。
3、教師在升旗時，因特殊原因不能到時，向黨支部副書記請假。
三、登記及考勤項目
1、公假、事假、病假、遲到、早退、曠工、曠課、應急例會、業務學習、周一升旗儀式、假期前后政治學習、教研會、升旗、學校重大活動、校外重大活動、校內外臨時性工作或活動。
2、考勤時間每年分兩次：每年2月25日——7月25日;8月25日——1月20日，全年計假，含集體加班、考試、閱卷、應急活動等。
3、公假、事假、病假、遲到、早退、曠工、曠課、應急例會、周一升旗儀式、假期政治學習等均不列入績效考核之中，在每學期期末績效工資中扣除。
4、病假、事假、曠工、無故不上課、超出期限等產生的超課時均由本人承擔，從個人學期績效工資中扣除，短期病假若有本人協調同學科教師或其他學科教師進行調課，沒有產生超課時不在統計之列；由教務處負責匯總統計超課時。
四、計扣標準
1、公假：按照國家或上級教育行政部門及學校規定執行，經學校主要領導審批后，按全勤對待，對超出公假審核天數的一律按照事假處理。
2、事假：事假一天30元；全年累計事假超過15天者取消當年評優資格。
3、病假：不住院病假一天扣30元。
住院病假規定：住院原則上要求出具縣級公立醫院住院相關手續，如需往上一級醫院住院，則需層層出具轉院手續。無轉院手續按縣級醫院扣發標準執行。
備注：
1、升旗點名時教師沒到，也未向主管領導請假，由團隊辦按照考勤考核辦法執行。
2、因病因事不參加各類會議，由校辦負責匯總形成通報納入考勤考核。
3、計劃生育、產假、婚喪假，人事部門文件規定（法定節假日算在內）工資照發。
5、請假教師愈期后，迅速返校，否則按曠工對待，愈期一周以上報請縣教育局，按教育局相關精神處理。
6、屬于學校或教育局委派外出學習培訓的，由教育行政部門統一組織的各類學習培訓活動一律按正常工作日算，按照全勤照發全額工資，享受一切工資及福利待遇。根據培訓學習相關文件，由派出科室提前確定離校和返校時間，上報校委會，自行超出規定時間按事假處理。
7、根據年度考核相關文件精神，全年累計請假超過15天以上者年終考核不得評優，超過兩個月者年終考核不合格，根據當年考核要求，以考勤為主要依據確定一定比例的基本合格人員。（備注：重大疾病患者可另行考慮不在此規定內，按照教育行政部門有關規定執行）
8、長期病假：長期病假或家里有特殊困難的由校委會研究后報教育
局領導批示酌情處理。
9、外出學習培訓、病、事假等人員必須提前填寫《教職工離崗請假審批表》，由年級組、教導處審批進行相關工作的交接安排后方可生效。如不按要求辦理請假手續的，將按曠工處理。（相關科室沒有簽字審批，未進行工作交接擅自離崗的，當月兌現同時進行績效量化，若在離崗期間發生意外造成損失的，一切后果由本人承擔并追究相應責任。
五、公示制度
對公假、病假、事假、遲到、早退、曠工、假期前后的政治學習的考勤結果予以公示，教導處每月公示一次，公示項目為姓名、時間、天數、扣款金額，接受全校監督。
此規定自2015年11月18日起執行。
為了建立正常的教學秩序和工作秩序，規范學校內部管理，強化教師的責任意識，鑒于學生年齡特點和自律、自護、自理、自學能力差，如教師不按時到崗入位，學生管理出現空檔，很容易發生安全事故，學校聲譽、教師形象和正常教學秩序將會受到影響，為此，依據國家《教師法》及上級有關精神，結合學校實際，特制訂羊場小學及羊場中學羊場教學點教師考勤制度。
一、考勤的有關說明
1、上課3—5分鐘才進教室記遲到。
2、提前3分鐘離開或中途無故離開教室10分鐘以上記早退。
3、上課信號發出后15分鐘才進教室記缺曠。
4、因教師遲到、早退、缺曠造成的一切安全責任，由遲到、早退、缺席教師自己承擔.
5、一學期事假累計不超過10節、早退或遲到不超過15節，每超出一節按照缺曠記錄。
二、考勤規定：
1、按照學校作息時間安排，每天早上凡是有第一節課的老師，必須7點50分到學校辦公室簽到，其他教師在當天12點之前簽到完畢。
2、值周教師必須7點40分到校、到辦公室簽到后，維護好各班學生晨讀的秩序。
3、法定假日前兩天不得向學校請假，除非喪事、家人重病或者人生意外傷害事故，其他一律不予準假。
4、學校大型活動和期末考試、評卷工作不予準假，除非喪事、家人重病或者人生傷害意外事故。
5、嚴格霸王假和電話請假。
6、每周例會時間為星期二下午4點50分，嚴禁遲到和早退。
7、婚假提前一個星期書面向學校申請，獲得批準以后，安排好自己的課程，方可離校。
三、請假程序
1、請假實行登記制度，請假教師先到學校辦公室填寫請假條，如實填寫請假原因，明確相關班級課時、代上課時教師，經代上課時教師簽字和學校審批后才能離校。
2、3天以上7天以內的病假，由病假教師持鄉級或鄉級以上醫院證明到學校登記，本人聯系教師上課，7以上半月以內病假報羊場鄉教育管理中心批準，半月以上的病假須持縣級以上醫院證明，辦理好相與班級教師作好銜接，移交有關手續，將請假條交到學校德育辦公室后，方可離開工作崗位。
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3、特殊情況（如本人及父母、配偶、子女等直系親屬出現危急重病人、交通事故、急于處理事情等）不能親自到校請假的，可先向學校領導口頭請假，后補辦請假手續。
四、考勤獎懲
1、若不按時簽到者，每次從該教師當年績效工資中扣除20元。
2、霸王假一次性從該教師當年績效工資中扣除300元。
3、早退一節或遲到一節課，一次性從該教師當年績效工資中扣除20元。
4、無故缺曠一節課，一次性從該教師當年績效工資中扣除50元。用于學校臨時請教師上課。
5、霸王假1節、事假10節、無故缺曠3節、早退或遲到15節以上、開學工作安排會義和期末工作安排會議、（會議時間另行通知）不參者，年終評優晉級實行一票否決。
6、每學年滿勤的教師在評優、晉級、聘任等方面優先考慮。
7、教師出勤作為教師30%績效考核重要依據之一。
8、事假、遲到、早退和曠工在期末按實計算；全年遲到、早退、累計20節者，無故缺曠10節者，退回羊場鄉教育管理中心處理。學校下期不再安排該教師課程。
五、國家規定的法定請假規定
1、按照國家有關政策法規規定，以下請假不計缺勤
2、婚假5天。
3、產假：順產90天，剖腹產105天，寒暑假可順延。
4、喪假3至5天，直系親屬（指父母、配偶和子女）5天喪假；岳父、岳母、公公、婆婆3天喪假，不計缺勤。
5、結合我鎮教師實際，教師子女結婚，準許請假一天在家為子女操辦婚姻，不計缺勤。
六、附則
羊場小學、羊場中學羊場教學點
2015年9月28日
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第一章 總則
為了進—步規范學校內部管理，提高管理的工作效率，健全學校管理機制，加強教師考勤管理的工作，有效保障學校和教職工的合法權益，根據《中華人民共和國勞動法》、《貴州省人口與計劃生育條例》等法律法規，結合我校工作實際，特制定本制度。
第二章 細則 一、適用范圍
本制度適用于貴陽市中華職業學校全體教職員工。
二、考勤管理辦法
學校根據文件要求和單位實際，制定本單位考勤管理制度，內容方面主要要求如下：
(一)嚴格規定各類人員的工作時間
學校根據崗位差異明確各類人員的上下班時間，嚴格核定遲到、早退的時間標準，并制定具體、有效的處理措施。幾類人員的分類如下：
1.任課教師按照學校規定的作息時間按時上下班。
2.班主任、行政、教輔人員和保衛、保潔工、食堂、維修等工勤人員，按學校規定的作息時間上班和坐班。
3.值班、值勤教師及其他管理人員，按值班、值勤要求準時到崗。
貴陽市中華職業學校
4.其他出差在外地或擔當臨時性任務的教職工，按規定的作息時間按時上下班。
(二)明確考勤項目和崗位要求
1.教職工要自覺遵守各項勞動紀律和學校作息制度。按照學校規定的工作時間準時上下班，不得遲到、早退、無故缺勤。凡在規定的工作時間內因病或因事離開工作崗位的教師，均需辦理請假手續。請假手續為：填寫《請假申請單》，并按規定權限呈批；請假獲準后，才能離開崗位（大病、急病除外）。如在請假期未滿而提前上班或須繼續請假的，要及時辦理銷假或續假手續。
2.在工作時間內，教職工要認真履行工作職責，不得擅自離開工作崗位，不得消極怠工，不準在工作時間辦私事，不干與工作無關及影響工作秩序的事，違反工作規定情節嚴重者按曠工處理。
3.教職工不得無故不參加單位學習、會議、升國旗、義務勞動等活動。
4.教師實行坐班、簽到、會議考勤制度。
5.凡屬學校專職教師，周一至周四（班主任：周日至周四，假期值班教師按照值班規定執行。）晚上均需留宿學校，否則按曠工處理，如因學校原因導致教師無法留宿學校的，需持學校主管校長的簽字證明。
(三) 做好考勤情況的記錄、匯總和上報工作
字后于每月30日前送交校長辦公室(行政領導干部的考勤由校長辦公室統一負責)。校長辦公室根據考勤登記做匯總，制作月考勤報表并交校長審簽后，向全體教職工公布，并及時做好工資及獎懲處理。
年度考核時，統計每學年的考勤統計情況，學校把全體教師的考勤情況予以公布。考勤工作人員要實事求是，嚴格按制度辦事，做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究，考勤工作人員弄虛作假，瞞報、拒報、錯報和漏報的，給予嚴肅處理。
(四)獎懲制度
1. 獎：一個月內無任何請假記錄的（不含公假、婚假、喪假），給予50元/月的全勤獎，連續兩個月無任何請假記錄的（不含公假、婚假、喪假），除給予50元/月的全勤獎外，再獎勵200元。
2. 懲： 學校根據考勤情況對缺勤教師實行工資扣發。
三、休假管理制度
(一)休假類別和相關待遇
1.法定假：教職工享有符合國家規定的各類法定假期。
2.公假：因為學校正常工作需要或代表學校參加各類學習、活動、集會等的假期。
3.病假：教職工因患病或非因工受傷需停止工作的需辦理病假手續。
4.事假：教職工因處理私事需停止工作的需辦理事假手續。
5.婚假：教職工憑結婚證向學校申請安排婚假。達到法定婚齡結婚，婚假為5天（工作日）。
6.產假：女教職工分娩，可享受產假待遇。安排產假必須提供準生證的原件和復印件（原件現場審核后歸還本人，所交復印件不退回）。正常產假90天，難產的增加產假30天；在計劃內生育，符合晚育條件的(已婚女職工24周歲以上生育第一胎的為晚育)，增加產假15天；申請辦理了《獨生子女優待證》的，可增加產假10天，男方可享受看護假5天。多胞胎生育的，每多生育一個嬰兒，增加產假10天。如產假期間遇寒暑假可以順延。產假滿后，不再批準其他假期。其他因身體原因無法工作的，需持醫院證明，辦理病假手續。女教職工懷孕流產的，根據醫療部門的意見，適當給予一定天數的產假。懷孕四個月以內流產的.，給假15天至30天，懷孕四個月以上流產的，給假42天。上節育環可休假3天。
7.喪假：工作人員的配偶或直系親屬死亡，可給喪假5天（工作日）。
8.學習假：學校鼓勵和支持教職工努力學習科學文化知識，不斷增強業務和文化素質。經學校批準，參加學歷、專業晉升考試的教職工，在不影響教學工作的情況下，考前可由學校根據實際情況給予1天至3天假期備考，補考不給假。
未經學校批準或超過規定天數的，一律按曠工處理。
(二)審批程序和審批權限
1.請休各類假期必須事先辦理請假手續，協調好工作，才能離開工作崗位，緊急情況口頭請假者上班后要補辦請假手續。休假期滿無故超假的，按曠工處理。確有事需續假的，必須提前辦理續假手續。
2.科任教師請假需填寫請假條由教務簽字再送辦公室備檔；班主任兼科任教師請假除教務簽字外還需由學生處簽字方可送往辦公室備檔；其他崗位教師請假由本部門負責人簽字再送往辦公室備檔；中層領導請假需由主管校長簽字再送往辦公室備檔。
四、缺勤管理規定
(一) 曠工的處理
教師在未獲得相應審批權限的部門審批同意而擅自離開工作崗位的，均以曠工論處。有下列情況之一者，按曠工論處，除曠工期間不發應得工資外，另按100元/天扣除其工資：
1．未辦理請假手續，擅自離開工作崗位的；
2．要求請假未經批準擅自離開工作崗位的；
3．準假期滿或續假未經批準，無正當理由未按時到職的；
4．請假理由經查明是編造假情況獲得準假的；
5．經做思想工作不服從組織調動，拒不到新崗位工作的或拖延超過報到日期的(含校內調動)。
(二) 請假的處理
1．公假：公假期間享有應得的全額工資（包括班主任津貼、課時費用）、福利待遇；出公差根據實際情況另行給于經濟補貼。
2．法定假：法定假期間享有應得的基本工資、班主任津貼、福利待遇。
3．婚假、產假、喪家：婚假、產假、喪家期間享有應得的基本工資、福利待遇。
4．病假：一周內病假發放基本工資、福利待遇（須持醫院有效證明文件），一周以上的由校辦公會另行研究決定。
5．事假：科任教師及班主任請假，除不計班主任津貼與課時外，另每人每天加扣工資50元、中層領導每人每天加扣工資70元；其他非科任及班主任教師，每人每天扣除工資50元。
6．學習假：符合學習假條件的，休假期間享有基本津貼、福利待遇。
7．遲到、早退的參考學生處及教務關于班主任及科任教師的考勤制度實施。
(三)會議考勤
學校定于每周日下午召開班主任會議、周一下午（間隔一周）召開全校教職工大會 (會議召開日期以學校辦公室宣布為主)；無故缺曠者每次扣除工資30元，請假者扣除工資20元，遲到者（15分鐘內）扣除工資10元，不遵守會場紀律扣除工資5元。
(四)簽到考勤
按學校規定，班主任及其他專職科任教師均需到辦公室簽到，簽到時間為：周一至周四：上午7：40—8：10，中午2：10—2：30，下午16：30——17：00。缺簽一次扣除工資5元，代簽者扣除雙方工資各20元/次；周五：上午7：40—8：10，下午：14:30—15:00。
五、附則
(一)學校其他工作人員的考勤管理，均參照本制度執行。
(二)本制度由貴陽市中華職業學校辦公室制定、解釋及監督執行。
(三)本制度自公布之日起執行，執行過程中，上級有新規定的，按新規定執行。
琴行教師合同大全（20篇）篇五
琴行教師是音樂教育事業中的重要組成部分，他們承載著培養學生音樂才能的使命。作為一名琴行教師，我有幸參與了許多學生的音樂成長，積累了一些心得體會。在此，我將從專業性、耐心性、教學方法、個人修養和人際關系五個方面來總結我作為一名琴行教師的心得體會。
要想成為一名優秀的琴行教師，首先要具備專業性。音樂是一門高度藝術化的學科，要想教好學生，自身必須有扎實的音樂素養和專業的知識儲備。作為一名琴行教師，我時刻保持學習的態度，不斷提升自己的音樂水平。通過參加專業的培訓，與其他音樂教師交流，我不斷地充實自己的知識，拓寬自己的視野。只有不斷學習和積累，才能為學生提供高質量的音樂教育。
其次，耐心是琴行教師必備的素質。學生學習音樂涉及到各個方面的技巧和知識，有時會出現困難和挫折。作為老師，我要有足夠的耐心去傾聽學生的困惑，引導他們克服困難。我發現，只有給予學生足夠的支持和鼓勵，他們才能充分發揮潛力，取得更好的成績。因此，我經常通過與學生建立良好的溝通關系，了解他們的需求，制定適合他們的學習計劃，激發他們的學習興趣和潛力。
同時，教學方法的選擇也是琴行教師要考慮的重要問題。每個學生都有自己獨特的學習方式和特點，作為教師，我要靈活運用不同的教學方法，滿足學生的需求。對于初學者，我采取啟蒙式教學法，注重培養他們對音樂的興趣和感受；對于進階學生，我采取系統性教學法，幫助他們提高技巧和理論水平。在教學中，我注重培養學生的自主學習能力，讓他們成為獨立思考和解決問題的音樂人。
除了專業性、耐心性和教學方法外，作為一名琴行教師，個人修養也非常重要。個人修養不僅體現在對音樂的熱愛和追求，還體現在對學生的尊重和關懷。我時刻銘記著自己是學生們的榜樣和引路人，我要以良好的品質和修養來影響他們。我注重自己的儀表和言行，力求做到言傳身教。我相信，優秀教師的責任不僅是傳授知識，更是培養學生的品格和人格。
最后，人際關系也是琴行教師需要重視和處理的問題。作為琴行教師，我經常與學生和家長進行溝通和交流。在與學生相處中，我注重與學生建立良好的師生關系，關心他們的學習和生活。在與家長相處中，我注重與家長建立互信和合作的關系，共同關心學生的成長。我相信，只有與學生和家長保持緊密聯系，才能更好地開展教育工作，實現教育目標。
總之，作為一名琴行教師，我始終將培養學生音樂才能作為自己的使命。在教育教學中，我不斷積累經驗，總結教學心得。通過努力提升自己的專業性、耐心性、教學方法、個人修養和人際關系，我相信自己能成為一名更好的琴行教師，為更多的學生帶去音樂的魅力和快樂。
琴行教師合同大全（20篇）篇六
琴行教師是一個非常特殊的職業，除了音樂教學的技能和知識外，還需要有耐心、愛心和創造力。作為一名琴行教師，我已經有幸與許多學生一起度過了很多美好的時光。在這個過程中，我取得了一些寶貴的心得體會，讓我更好地成為一個優秀的琴行教師。
首先，我深刻體會到琴行教師需要有耐心。學琴是一個長期的過程，學生不可能一下子就能夠掌握所有技巧和知識。尤其是對于初學者來說，他們需要很多時間來理解樂理、掌握手指的技巧等等。作為教師，我必須耐心地引導學生，不斷重復和解釋，確保他們能夠逐步理解和掌握。有時候，學生可能會犯同樣的錯誤多次，但作為教師，我不能對他們失去耐心，而是要一遍又一遍地糾正他們的錯誤，直到他們養成正確的習慣。
其次，我發現琴行教師需要有愛心。學生不僅僅需要我們傳授音樂知識，還需要我們給予他們關心和幫助。有些學生可能來自不愉快的家庭環境，或者經歷過挫折和失敗。作為教師，我們應該設身處地地為他們著想，關心他們的成長和發展，給予他們積極的回饋和鼓勵。有時候，學生可能會遇到一些困難和挫折，他們可能會失去信心。這時候，我的角色就是要用愛心和耐心給予他們力量，鼓勵他們堅持下去。
除了耐心和愛心外，創造力也是一名優秀琴行教師所必須具備的品質。學生們的興趣和需求各不相同，我們不能一概而論地按照同樣的方式進行教學。創造力就是要我們能夠根據學生的特點和需求來設計不同的教學方法和活動，從而激發他們的學習興趣和提高他們的學習效果。比如，對于喜歡節奏感強的學生，我會教他們一些打擊樂器的演奏技巧；對于喜歡唱歌的學生，我會借助一些流行歌曲來教他們音準和音樂表達等等。通過靈活運用各種教學方法，我發現學生們的學習也更加積極主動，效果也更加顯著。
在與學生們的相處中，我還體會到一個重要的觀點，那就是琴行教師需要不斷地自我學習和提高。音樂是一個無窮無盡的領域，從未停止的學習是我們作為教師的使命。我會不斷閱讀音樂方面的書籍和資料，參加音樂會和研討會，與其他音樂教師交流經驗，提高自己的專業技能和教學水平。只有不斷學習和提高，才能給予學生更好的教學和指導。
總而言之，成為一名優秀的琴行教師需要有耐心、愛心和創造力。在這個過程中，我們必須不斷地學習和提高自己的專業能力，與學生們共同成長和進步。作為一名琴行教師，我深感榮幸和幸福，因為我能夠為學生們傳授音樂知識，幫助他們發現音樂的美妙和力量。無論是從學生們的成長和進步，還是從他們對音樂的熱愛和投入中，我都獲得了很多的滿足和快樂。這也是我作為一名琴行教師的最大的心得體會。
琴行教師合同大全（20篇）篇七
甲方：
代表：
地址：
電話：
乙方：
代表：
地址：
電話：
甲乙雙方本著公平公正，互惠互利的原則，促進各自琴行的發展，經雙方認真協商，達成交流合作協議如下：
第一條
1、甲乙雙方相互明確對方為合作伙伴，且雙方的合作具有排他性，合作期間不得與除合作伙伴以外的其他琴行再次合作。
2、甲乙雙方將利用自身的優勢和資源在不違背各自商業規則的前提下最大的為對方的琴行提供宣傳和招生的平臺。
3、甲乙雙方每月_____日開展琴行音樂交流分享會。場地設置和人員邀請由雙方輪流承擔。
4、為了合作效果的最大化，雙方在合作期間需積極主動的把合作的項目給推出去，并對內部員工進行簡短的培訓說明。
5、甲乙雙方在友好協商下應竟可能支持配合對方的各項互利的活動，并最大程度的為對方塑造形象，維護對方聲譽。
1、雙方對在合作過程中知悉的對方的一切信息資料有保密義務，未經對方許可，另一方不得擅自向任何第三方透露。
2、本條款不受本協議期限約束，一直有效。
本協議有效期為___年，自____年___月___日起至_____年___月___日止，本協議有效期滿后，經雙方協商一致可續簽本協議。
本合同履行期間，發生特殊情況時，甲、乙任何一方需變更本合同的，要求變更一方應及時書面通知其他方，征得他方同意后，再協商便跟后的。未經各方簽署書面文件，任何一方無權變更本合同，否則，由此造成對方的經濟損失，由責任方承擔。
1、本協議未盡事宜，經甲、乙雙方協商一致，可訂立補充條款。補充條款及附件均為本協議同組成部分，與本協議具有同等效力。
2、本協議自各方其授權代表人簽字并加蓋公章之日起生效。
3、本協議一式______份，甲、乙雙方各______份，具有同等效力。
甲方（簽字）：
______年______月______日
乙方（簽字）：
______年______月______日
琴行教師合同大全（20篇）篇八
甲方：
企業注冊號：
乙方：
身份證號：
根據琴社發展及教學的需要，結合實際，經甲乙雙方協商一致，達成如下協議：20xx年日至月甲方聘請乙方擔任課程的教學工作。
1.甲方按每節課的如有乙方介紹過來，每人所交第一次學費中提成10%。
2.每期班開課前甲方向乙方提供上課時間表、學生花名冊，課程教學大綱、教學音樂及其他教學所需材料。
3.甲方有權對乙方進行平時教學檢查、學期（年）考核。肯定成績，指出不足。主要檢查教學進度、教案、作業布置及批改和平時上課情況。進行聽課和教學測評，對教學效果差，學生意見大的予以辭退。
1.乙方應經常主動與中心負責人聯系，研究有關教學中存在的問題，接受教學質量檢查日常教學評價，及時放映學生的學習要求，對甲方的教學管理可提出意見或建議。
2.維持課堂紀律正常的教學秩序。對缺.勤的學生以適當的安排時間補習，對學生突發意外情況的'，乙方應及時和中心負責人或家長聯系并采取合理的應急措施。
3.乙方發生特殊事由不能按時間上課的，應提前一天通知甲方，事后由甲方安排乙方給學生上課。反之，甲方如因故停課，應提前一天通知乙方。
4.乙方因嚴格按照教學大綱的要求，遵守課堂教學常規，認真備課，按時完成教務處規定課程的講授、指導、批改等教學任務。
5.按時報送學生成績。
6.禁止無故停課，原則上不得調課，確因故需停課或調課，必須經教務處同意后，方可辦理。
7.如乙方單方面要求終止合同，需提前15個工作日以書面形式通知教務處，經甲、乙雙方協商后才方可解除合同，凡中途解除合同的教師，扣除定金及當月工資作為違約賠償。
8.乙方在甲方任課期間，應自覺遵守甲方的工作紀律。
9.乙方在甲方任課期間，期間一切安全責任自負，與甲方無關。
10.關于樂器方面乙方有義務為琴社銷售，宣傳及維修。
1.講課無教案或不按照授課計劃進行授課。
2.上課遲到、早退、缺勤或隨意離開課堂。
3.不履行手續，擅自調課、停課。
4.不履行本合同或違反教學中心規章制度。
5.私下給琴社學生授課或是私下帶走琴社學生授課。
6.私下銷售有關培訓類的一些樂器，教材及配件給琴社學生。
7.向學生推薦或帶領學生去琴社以外的琴行。
8.在工作期間，非自然因素曠課的，每次給予100元人民幣處罰。
9.甲方因未及時發放課酬（工資）或未按約定提供必要的教學設備、設施，乙方以單方面解除合同。
1.本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。
2.如乙方有特殊原因想解除合同，須提前15個工作日以書面形式通知甲方，反之，甲方想解除合同，也應提前15個工作日通告乙方，如沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償乙方當月課費一倍的費用。
3.經雙方當事人協商一致，本合同可以解除。
4.本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字有效。
琴行教師合同大全（20篇）篇九
第一段：介紹琴行教師的角色及重要性（200字）。
作為一名琴行教師，我深感責任重大。在琴行，我們不僅僅是給學生傳授音樂知識和技巧，更是陪伴他們一起成長的人。作為教師，我們需要具備良好的音樂素養和溝通能力，以便更好地與學員互動，幫助他們克服困難，實現他們的音樂夢想。而對于我來說，教學不僅是一份工作，更是一種熱愛和奉獻。
第二段：關于教育教學的思考與體會（300字）。
在教育教學的過程中，我時刻反思自己的教學方法和效果。每個學生都是獨特的，他們對音樂的興趣和接受能力各不相同。因此，我始終注重因材施教，根據學生的個性和特點制定適合他們的學習計劃。有的學生可能對技巧訓練更感興趣，我會引導他們以此為基礎進行擴展；有的學生可能更喜歡創作，我會鼓勵他們發揮想象力，培養創造力。此外，我還會注重培養學生的音樂欣賞能力和表演能力，通過豐富的音樂活動和演出，讓他們更好地展示自己的才華和感受舞臺的魅力。
第三段：與學生的交流對教學的影響（300字）。
與學生的交流是促使教學事半功倍的關鍵。我常常鼓勵學生與我分享他們的音樂想法和困惑，以便更好地幫助他們。每次課后，我都會與學生進行簡短的交流，了解他們的感受和進展。這不僅讓我更了解學生的需求，也讓學生感到被尊重和關心。我發現，傾聽學生的聲音并為他們提供反饋，有助于建立起師生之間的信任和良好的互動關系。這樣的交流不僅能夠提高教學效果，還能激發學生的學習動力，使他們更積極地參與到音樂學習中來。
第四段：遇到困難與挫折時的處置方法（200字）。
在教學過程中，有時也會遇到一些困難與挫折。有的學生可能進展不順利，感到沮喪和無助。在這種情況下，作為教師，我始終保持耐心和鼓勵。我會與學生一起探討問題的原因，找到解決辦法，鼓勵他們不放棄，持續努力。我相信，每個學生都有潛力，只需給予適當的引導和鼓勵，他們就能夠克服困難，取得進步。對于我來說，面對學生的困難和挫折，我更加堅信自己的使命，堅持做好教學工作。
第五段：總結我的心得（200字）。
在擔任琴行教師的這段時間里，我收獲了很多。教學不僅是一種傳遞知識的工作，更是培養學生全面發展的過程。通過和學生的交流和互動，我深感作為教師的重要性。教學過程中的困難和挫折并沒有打消我對音樂教育的熱愛，反而激發了我更多的動力和責任感。每一個學生的進步和成就都是我最大的收獲，也是我繼續投入教育事業的動力源泉。我將繼續努力，不斷提升自己的教學水平，為更多的學生帶去音樂的快樂和收獲。
琴行教師合同大全（20篇）篇十
乙方(受聘教師)姓名：________________。
合同期從________________年________________月________________日至________________年________________月________________日止。其中試用期從________________年________________月________________日至________________年________________月________________日止。
(起止時間必須明確具體)。
乙方同意按甲方工作需要，在教學崗位工作，完成該崗位承擔的各項工作任務。
教學考核為每月、每季度、每年的________________日進行教學考核，考核內容為：_________________教學及學生學習狀況考核。
甲方按國家規定，根據教師教學和工作需要，按國家規定為乙方提供教學所需的樂器、書籍及教學所需。對女職工經期、孕期、產期和哺乳期提供相應的保護，具體辦法按國家有關規定執行。
乙方在聘用期間的基本工資為________________元(1小時)，按月發放，甲方每月______日前以現金或銀行轉賬形式支付，每月獎金見甲方的獎金發放制度。
(一)甲方的權利。
1.依照國家的有關規定和甲方的規章制度對乙方行駛管理權、考核權和獎懲權。
2.合同期間因工作需要，甲方有權調整乙方的教學崗位。
(1)在試用期內發現乙方不符合聘用條件的：_________________。
(2)乙方在合同期內和以后，向任何人泄露本琴行的商業機密消息。乙方在職期間在與本琴行經營相似的企業、團體以及與本琴行有業務關系的團體兼職。
(3)乙方嚴重違反甲方工作責任制或甲方規章制度的;。
甲方：
乙方：
日期：
琴行教師合同大全（20篇）篇十一
甲方： 乙方(教師)：
地址： 身份證號：
電話： 電話：
簽署人： 院校班級：
為建立社會關系，明確權利義務，依據《中華人民共和國勞動法》及有關法律法規規章，在平等自愿、協商—致的基礎上，訂立本合同。
第一條：勞動合同期限
本合同自______年___月___日起，至______年___月___日止，其中試用期為3個課時。
第二條：工作內容
1、甲方根據工作需要，安排乙方從事家教和輔導班方面的相關工作。
2、乙方應服從甲方所安排的工作、崗位，按照甲方關于本崗位工作任務和責任制要求完成規定的數量、質量指標和工作任務。
3、甲方根據工作需要，可以調換乙方的工作崗位。
第三條：工作時間和休息、休假
(1)執行定時工作制的，甲方安排乙方的每日工作時間不超過八小時工作需要，經與乙方協商后可以延長工作時間。
(2)經勞動行政部門批準執行綜合計算工時工作制或不定時工作制的,其工作時間按照國家有關規定執行。
第四條：勞動報酬
1、乙方按甲方規定完成工作任務的，甲方必須以法定貨幣形式按時足額支付乙方的工資報酬，每月至少支付一次。
其支付時間為每月15號，有特殊情況的可推辭一定時間，但不得超過一個月。
2、一對一家教工資報酬的標準和辦法為：提成加獎金。
專業教員按課時費提成70%，高級教員為75%，金牌教員為80%，在職教師為 %。
作業輔導班為10元/小時，輔導班大課為20元/課時，藝體類 %。
其中試用期期間工資按照60%來發。
3、甲方應當經濟效益提高的基礎上逐步提高乙方的工資水平，并在乙方高質量和超額完成甲方分配的任務時，給與發放獎金。
第五條：勞動紀律
1、甲方應當制定健全內部規章制度和勞動紀律，內部規章制度和國家有關法律、法規、規章。
2、乙方要嚴格遵守甲方的各項規章制度，服從甲方的管理。
3、乙方需遵守教學部規章制度，教師工作手冊，安全守則，保密協議和公司制定的其他規章制度。
如因乙方違反規章和勞動紀律制度造成甲方損失的，甲方有權利追究乙方責任并要求乙方賠償。
4、乙方在此合同執行期間，除與甲方協商達成一致外，不得私自在外有償教授與本機構開設課程相同或相關課程，不得將生源私自教授或轉給其他個人和機構。
如果違反，甲方將追求其責任并處以經濟處罰直至彌補甲方損失。
第六條：權利和義務
1、上課前應認真做好備課工作，不得隨意改變上課時間、上課地點;如有特殊情況，上課時間或地點改變乙方要提前24小時通知甲方。
2、乙方定期給家長提供教學計劃和通報教學效果，甲方也將每月不定期對用戶進行家訪，或者聽乙方講課。
3、每次上課應做好記錄，如實向甲方匯報，甲方有權利查詢乙方的上課質量、次數等。
4、乙方需配合甲方完成教學水平測試和考核，并作為評優晉升的條件。
5、老師日常需認真學習安全守則，接受安全教育。
上課以及路程中，須遵守安全守則和交通法規，保證自己和學生的人身安全，因老師違反安全守則或交通法規引發的事故，老師自行承擔責任，本公司不負連帶責任。
第七條：勞動合同的終止
1、本合同期限屆滿應即終止執行;
2、本合同中雙方約定的終止條件出現，應即終止執行，約定的條件應在本合同約定事項中寫明。
第八條：勞動合同變更
具有下列情形之一的，雙方可以協商變更合同的有關內容：
(1)甲方調整工作任務的;
(2)本合同所依據的法律、法規、規章、政策已經修改的;
(3)由于不可抗力致使本合同無法履行的;
(4)乙方身體條件發生重大變化致使本合同無法履行的';
(5)合同訂立時依據的其他客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的。
第九條：勞動合同的解除
1.甲乙雙方協商一致本合同可以解除。
2.乙方具有下列情形之一的，甲方可以隨時解除本合同;在試用期間被證明不符合錄用條件的，嚴重違反勞動紀 律或甲方規章制度的，嚴重失職，營私舞弊，給甲方利益造成重大損害的，被依法追究刑事責任的。
3.具有下列情形之一的，甲方可以解除本合同。
乙方患病或者非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排王作的，乙方不能勝任工作，經過甲方培訓或者調整工作崗位后，仍不能勝任工作的，雙方不能依據本合同第八條規定就變更合同達成協議的。
4、甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發生嚴重困難。
5、乙方解除勞動合同應提前三十日以書面形式通知甲方。
第十條：本合同未盡事宜，按國家有關法律。
法規規定執行。
第十一條：本合同雙方各執一份，涂改或未經授權代簽無效。
甲方(代表)：_________ 乙方(簽字)：_______
甲方(用人單位)名稱：____________
乙方(受聘教師)姓名：____________
家庭住址：________________________________________________電話：________________________ 根據國家法律和有關政策，經甲、乙雙方平等協商，自愿簽訂本合同：
一、本合同為有固定期限的聘用合同。
合同期從____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。
其中試用期從____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。
(起止時間必須明確具體)。
二、工作性質和考核指標
乙方同意按甲方工作需要，在教學崗位工作，完成該崗位承擔的各項工作任務。
教學考核為每月、每季度、每年的____________日進行教學考核，考核內容為：教學及學生學習狀況考核。
三、勞動保護和勞動條件
甲方按國家規定，根據教師教學和工作需要，按國家規定為乙方提供教學所需的樂器、書籍及教學所需。
對女職工經期、孕期、產期和哺乳期提供相應的保護，具體辦法按國家有關規定執行。
四、勞動報酬
乙方在聘用期間的基本工資為____________元(1小時)，按月發放，甲方每月___日前以現金或銀行轉賬形式支付，每月獎金見甲方的獎金發放制度。
五、甲方的權利和義務
(一)甲方的權利
1.依照國家的有關規定和甲方的規章制度對乙方行駛管理權、考核權和獎懲權。
2.合同期間因工作需要，甲方有權調整乙方的教學崗位。
3.具有下列情形之一的，甲方可以隨時通知乙方解除勞動合同，不受提前三十天通知的限制：
(1)在試用期內發現乙方不符合聘用條件的：
(2)乙方在合同期內和以后，向任何人泄露本琴行的商業機密消息。
乙方在職期間在與本琴行經營相似的企業、團體以及與本琴行有業務關系的團體兼職。
(3)乙方嚴重違反甲方工作責任制或甲方規章制度的;
(4)乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損壞的;
(5)乙方被依法追究刑事責任的‘
(6)乙方連續_______個月(季度、年)考核被確定為不稱職的;
(7)不勝任現職工作，又不接受安排的。
4.具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合用，但應當提前三十天以書面形式通知乙方：
(2)乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;
(4)甲方瀕臨破產出于法定整頓期間或者琴行經營狀況發生嚴重困難，確需裁減人員的。
5.乙方受聘期間，因違法、違紀、或其他不當行為，給甲方造成損失的，甲方要求乙方承擔相應的賠償責任。
(二)甲方的義務
1.遵守國家的法律、法規、政策，尊重職工的主人翁地位，創造有利于職工發揮積極性和創造性的琴行環境。
2、負責對乙方進行政治思想、職業道德、專業技術、琴行管理知識、遵紀守法和規章制度的教育與培訓。
3、乙方具有下列情形之一，又不符合本合同第五條第(一)款第(3)項的，甲方不得解除勞動合同：
(1)乙方患職業病或因工負傷并被確認喪失勞動能力的;
(2)患病或者負傷，在規定的醫療期內的;
(3)法律、法規規定的其他情形。
六、乙方的權利和義務
(一)乙方的權利
1、在合同期間乙方享有參與琴行民主管理，獲得政治榮譽和物質獎勵的權利。
2、有權享受國家和本琴行規定的勞動保護、福利待遇。
3、因疾病治療需要，有申請延長醫療期的權利。
4、有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除聘用合同：
(1)在試用期內;
(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方工作的;
(3)甲方未按聘用合同約定支付勞動報酬或者提供工作條件的。
(二)乙方的義務
1、必須按時、按質、按量地完成約定的工作任務或工作指標，并接受甲方的考核。
2、自覺保護甲方的形象和利益，不得實施有損甲方形象和利益的言行。
3、必須以甲方工作人員名義開展業務，并服從甲方統一管理。
4、乙方因其他事由單方提前解除勞動合同，應提前三十日以書面形式通知甲方，并承擔相應的法律責任。
七、違約責任
本合同一經簽訂，雙方必須嚴格執行，如遇違約時，違約方應承擔違約責任。
給對方造成損失的，應根據后果及責任大小予以賠償。
八、解除勞動合同的程序
雙方協商一致，認為下述程序是公正而合理的。
1、 提出書面通知;
2、 歸還乙方持有的甲方的各種文件、資料等甲方的物品和財產。
如有遺失、損壞應予賠償。
3、 交接工作;
4、 支付違約金和賠償金;
5、 甲方出具終止或解除勞動合同證明;
自乙方提出書面通知之日起的第三十一日，雙方勞動合同關系解除。
但由于乙方的原因未能及時按程序辦妥手續的，則辦理時間可以順延，由此造成的損失乙方自負。
十、本合同未盡事宜，按法律、法規、規章、政策執行。
甲方：______________ 乙方：______________
______________年________月________日
琴行教師合同大全（20篇）篇十二
甲方(聘用單位)：法人代表(負責人)：乙方(受聘教師)：身份證號：
為了依法維護雙方權益，明確義務，根據現行法律法規和有關政策規定，本著平等自愿、協商一致的原則，經甲乙雙方商議，特訂立此合同，以便共同遵守。
甲方：(蓋章)乙方：(簽字)。
甲方法定代表人：(簽字)。
琴行教師合同大全（20篇）篇十三
甲方：
乙方：
教學專業：簽訂日期：
甲方（聘用單位）：_________________。
法定代表人：_______________________。
乙方（受聘人）：___________________。
甲乙雙方本著友好合作精神，根據國家和本市有關法規、規定，按照自愿、平等、協商一致的原則，簽訂本合同。
合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關系自然終止。
按約定取得_______元人民幣/課時的授課報酬（一對一）。
注：每課時一節課（60分鐘）。
1．為甲方的授課積極準備教案；按時、認真上課；保證每次課時（_______分鐘/節課）的完整，內容的充實；對學生進行考勤及紀律管理。
2．甲方提出的其它合理要求，例如：課后對有關上課內容的詢問的解答等。
3．遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。
1．要求乙方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序。
2．組織學生對授課質量進行評議，并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。
3．有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。
1．按時支付授課報酬：_______元人民幣/課時。
2．向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協助提供和授課有關的業務資料。
3．為乙方的教學提供良好的授課環境。
1．本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。
2．確需變更合同的，雙方應協商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續有效。
3．經雙方當事人協商一致，本合同可以解除。
4．本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時，聘用合同即自行終止。
5．有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔違約責任：
（2）乙方被證明不符合聘用條件的；（如沒有教授資歷或能力）。
（3）乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。
甲方因自身原因變更本合同的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。
6．有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔違約責任：
（1）甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的；
（2）由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關證明，但應提前_______天通知甲方；乙方由于本單位工作、會議、出國等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提提前通知甲方。
1.若乙方在試講和授課期間，未經甲方同意私自與學生及家長達成協議帶走甲方資源，經證實，乙方給予甲方課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。
2．甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議，按法律規定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
3．本合同一式貳份，甲方一份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字后生效。
4．本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時，以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜，經雙方協商后簽訂補充協議。
甲方：（蓋章）____________。
代表：（簽字）____________。
簽約時間：________________。
乙方：（簽字）____________。
簽約時間：________________。
乙方聯系電話：
琴行教師合同大全（20篇）篇十四
乙方（受聘教師）姓名：____________。
性別：____________。
民族：____________。
出生：___________。
文化程度：____________。
居民身份證號碼：________________________。
電話：________________________。
根據國家法律和有關政策，經甲、乙雙方平等協商，自愿簽訂本合同：
合同期從____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。其中試用期從____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。
（起止時間必須明確具體）。
乙方同意按甲方工作需要，在教學崗位工作，完成該崗位承擔的各項工作任務。
教學考核為每月、每季度、每年的____________日進行教學考核，考核內容為：教學及學生學習狀況考核。
甲方按國家規定，根據教師教學和工作需要，按國家規定為乙方提供教學所需的樂器、書籍及教學所需。對女職工經期、孕期、產期和哺乳期提供相應的保護，具體辦法按國家有關規定執行。
乙方在聘用期間的基本工資為____________元（1小時），按月發放，甲方每月___日前以現金或銀行轉賬形式支付，每月獎金見甲方的'獎金發放制度。
（一）甲方的權利。
1、依照國家的有關規定和甲方的規章制度對乙方行駛管理權、考核權和獎懲權。
2、合同期間因工作需要，甲方有權調整乙方的教學崗位。
3、具有下列情形之一的，甲方可以隨時通知乙方解除勞動合同，不受提前三十天通知的限制：
（1）在試用期內發現乙方不符合聘用條件的：
（2）乙方在合同期內和以后，向任何人泄露本琴行的商業機密消息。乙方在職期間在與本琴行經營相似的企業、團體以及與本琴行有業務關系的團體兼職。
（3）乙方嚴重違反甲方工作責任制或甲方規章制度的；
（4）乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損壞的；
（5）乙方被依法追究刑事責任的。
（6）乙方連續_______個月（季度、年）考核被確定為不稱職的；
（7）不勝任現職工作，又不接受安排的。
4、具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合用，但應當提前三十天以書面形式通知乙方：
（2）乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；
（4）甲方瀕臨破產出于法定整頓期間或者琴行經營狀況發生嚴重困難，確需裁減人員的。
5、乙方受聘期間，因違法、違紀、或其他不當行為，給甲方造成損失的，甲方要求乙方承擔相應的賠償責任。
（二）甲方的義務。
1、遵守國家的法律、法規、政策，尊重職工的主人翁地位，創造有利于職工發揮積極性和創造性的琴行環境。
2、負責對乙方進行政治思想、職業道德、專業技術、琴行管理知識、遵紀守法和規章制度的教育與培訓。
3、乙方具有下列情形之一，又不符合本合同第五條第（一）款第（3）項的，甲方不得解除勞動合同：
（1）乙方患職業病或因工負傷并被確認喪失勞動能力的；
（2）患病或者負傷，在規定的醫療期內的；
（3）法律、法規規定的其他情形。
（一）乙方的權利。
1、在合同期間乙方享有參與琴行民主管理，獲得政治榮譽和物質獎勵的權利。
2、有權享受國家和本琴行規定的勞動保護、福利待遇。
3、因疾病治療需要，有申請延長醫療期的權利。
4、有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除聘用合同：
（1）在試用期內；
（2）甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方工作的；
（3）甲方未按聘用合同約定支付勞動報酬或者提供工作條件的。
（二）乙方的義務。
1、必須按時、按質、按量地完成約定的工作任務或工作指標，并接受甲方的考核。
2、自覺保護甲方的形象和利益，不得實施有損甲方形象和利益的言行。
3、必須以甲方工作人員名義開展業務，并服從甲方統一管理。
4、乙方因其他事由單方提前解除勞動合同，應提前三十日以書面形式通知甲方，并承擔相應的法律責任。
本合同一經簽訂，雙方必須嚴格執行，如遇違約時，違約方應承擔違約責任。給對方造成損失的，應根據后果及責任大小予以賠償。
雙方協商一致，認為下述程序是公正而合理的。
1、提出書面通知；
2、歸還乙方持有的甲方的各種文件、資料等甲方的物品和財產。如有遺失、損壞應予賠償。
3、交接工作；
4、支付違約金和賠償金；
5、甲方出具終止或解除勞動合同證明；
自乙方提出書面通知之日起的第三十一日，雙方勞動合同關系解除。但由于乙方的原因未能及時按程序辦妥手續的，則辦理時間可以順延，由此造成的損失乙方自負。
本合同未盡事宜，按法律、法規、規章、政策執行。
甲方：______________乙方：______________。
______________年________月________日。
琴行教師合同大全（20篇）篇十五
乙方（受聘教師）姓名：____________。
根據國家法律和有關政策，經甲、乙雙方平等協商，自愿簽訂本合同：
一、本合同為有固定期限的聘用合同。合同期從____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。其中試用期從____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。（起止時間必須明確具體）。
二、工作性質和考核指標。
乙方同意按甲方工作需要，在教學崗位工作，完成該崗位承擔的各項工作任務。教學考核為每月、每季度、每年的_____________日進行教學考核，考核內容為：教學及學生學習狀況考核。
三、勞動保護和勞動條件。
甲方按國家規定，根據教師教學和工作需要，按國家規定為乙方提供教學所需的樂器、書籍及教學所需。對女職工經期、孕期、產期和哺乳期提供相應的保護，具體辦法按國家有關規定執行。
四、勞動報酬。
乙方在聘用期間基本工資為__________________元（小時），按月發放，甲方每月_______日前以現金或轉賬形式支付，每月獎金見甲方的獎金發放制度。
五、甲方的權利和義務。
（一）甲方的權利。
1.依照國家的有關規定和甲方的規章制度對乙方行駛管理權、考核權、和獎懲權。
2.合同期間因工作需要，甲方有權調整乙方的教學崗位。
3.具有下列情形之一的甲方可以隨時和乙方解除聘用勞動合同，不受30天通知的限制。
在職期間在與本琴行經營相似的企業、團體以及與本琴行有業務關系的團體兼職。
（3）乙方嚴重違反甲方工作責任制或甲方規章制度的。
（4）乙方嚴重失職，徇私舞弊，對甲方利益造成重大損壞的。（5）乙方被依法追究刑事責任的。（6）乙方連續_________個月（季度、年）考核被確定為不稱職的。（7）不勝任現職工作，又不接受安排的。
4.具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，應當提前30天以書面形式通知乙方：
（1）乙方患病或因工負傷，在規定的醫療期滿后，不能從事原工作也不。
能從事甲方另行安排的工作的。
無法履行，經當事人協商不能就變更聘用合同達成協議的。
（4）甲方瀕臨破產處于法定整頓期間或者琴行經營發生嚴重困難，確需。
減裁人員的。
5.乙方受聘用期間，因違法、違紀、或其他不當行為，給甲方造成損失的，甲方要求乙方承擔相應的賠償責任。
（二）甲方的義務。
1.遵守國家的法律、法規、政策、尊重被聘用人員的主人翁地位，創造有利于職工發揮積極性和創造性的琴行環境。
2.應當制定和健全規章制度和教學紀律，在教材出版、教學大綱、教學計劃等實際教學規程、教學規范等方面，對乙方進行規范和管理的同時，對乙方工作提升進行必要的職業培訓及幫扶工作。
3.負責同琴行的各個老師不斷研發并完善自主教務管理系統，務實促進教學工作。
4.甲方負責為乙方提供各種專業的教學場地，部分樂器以及部分教輔設備，同時根據實際情況鼓勵支持并接受乙方向甲方（不限次數、不限時間的提供相關經費用于琴行配套布局裝飾、教輔設備、教材出版等凡可促進教學工作、真實提高教學質量以及對琴行發展有利）的申請及合理要求。5.負責對乙方進行政治思想、職業道德、專業技術、琴行管理知識、遵紀守法和規章制度的教育與培訓。
6.負責組織安排學術交流、匯報演出、音樂會、國省市級比賽以及相關考級工作。
7.負責對乙方多方面的教學成績、教學榮譽、建言獻策進行宣傳及教學事故公示。
8.乙方具有下列情形之一，又不符合本合同第五條。
（一）款第（3）項的，甲方不得解除勞動合同：
（1）乙方患職業病或因工負傷并被確認喪失勞動能力的。（2）患病或者負傷，在規定的醫療期內。（3）法律法規規定的其他情形。
六、乙方的權利和義務。
（一）乙方的權利。
1、在合同期間乙方享有參與琴行民主管理，獲得政治榮譽和物質獎勵的權利。
2、有權享受國家和本琴行規定的勞動保護、福利待遇。
3、因疾病治療需要，有申請延長治療期的權利。
4、有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除聘用合同：
（1）在試用期內（2）甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方工作的。（3）甲方未按聘用合同約定支付勞動報酬或者提供工作條件的。
（二）乙方的義務。
1、按時、按質、按量地完成約定的工作任務或者工作指標，并接受甲方的考核，嚴格遵守甲方依法制定的各項規章制度，服從甲方管理。
2、調動學生的積極性以及主動性，乙方謙虛謹言，樹立良好的教師形象，榜樣的力量引領學生務實提升；多維度不斷拔高教學及業務能力，所授學生均竭己所能，達到規定的教學進度、教學課時和教學質量。
3、乙方按時出勤，不遲到，不早退，不曠課，不接聽電話，保證課時滿點；教學使用文明語音，上課不帶個人情形，打罵學生，不得詆毀學生、家長、其他教師以及甲方的形象；同時不像家長所要或變相收禮物與饋贈。
4、乙方須規范學生按時上課，按時出勤，不遲到，不早退，不曠課，不接聽電話，保證上課學習效率;鼓勵促進學生課后戀曲、溫習樂理知識等工作。
5、乙方課后作業安排科學，合理，關心和愛護并督促學生課后溫習，保證回課按時按量進行，加強與家長學生的課后交流與互動，對學生相關電話，音頻，視頻課后相關疑問進行及時解答，有條件的盡可能進行遠程示范并講解。
6、乙方應積極主動參加甲方組織的各項學術交流、培訓課程、教學活動、公益演出、匯報演出、音樂會、國省市級比賽、相關考級等工作。
7、自覺保護甲方的形象和利益，不得實施有損甲方形象和利益的言行。
8、乙方因其他事有單方提前解除勞動合同，應提前30日以書面形式通知甲方，并承擔相應的法律責任。
七、違約責任。
本合同已經簽訂，雙方必須嚴格執行，如遇違約時，違約方應承擔違約責任，給對方造成損失的，應根據后果以及及責任大小予以賠償。
八、解除勞動合同程序。
雙方協商一致，認為下述程序是公證而合理的。
1、提出書面通知。
2、歸還乙方持有的甲方的各種文件、資料等甲方的物品和財產。如有遺失、損壞應予以賠償。
3、交接工作。
4、支付違約金和賠償金。
5、甲方出具終止或解除勞動合同證明。自已方提出書面通知之日起的第三十一日，雙方勞動合同關系解除。但由于乙方原因未能及時按程序辦妥手續的，則辦理時間可以順延，由此造成的損失乙方負責。
十、本合同未盡事宜，按法律、法規、規章、政策執行。
甲方：______________。
乙方：______________。
______________年________月________日。
琴行教師合同大全（20篇）篇十六
承包合同生效的時間如下：一、承包合同的訂立日期根據《合同》對合同成立時間的法條規定，應為合同各方最后一方簽字蓋章之日起成立。
如該任一方有證據可以證明最后簽章的簽注日期，則以該簽注蓋章之日為合同成立日；若無，則鑒于履行行為原則上應該晚于合同簽訂日，故在能證明履行行為的基礎上，該履行行為應可以視為合同成立的起點。具體如下：（1）合同以要約、承諾的方式訂立的。
承諾生效的時間就是合同成立的時間。在通常情況下，表現為兩種方式：一是承諾通知到達要約人時合同成立；二是根據交易習慣或者要約的要求作出承諾行為時合同成立。
（2）采用合同書形式訂立合同的，自雙方當事人簽字或者蓋章時合同成立。（3）當事人采用信件、數據電文等形式訂立合同的，可以在合同成立之前要求簽訂確認書。
在這種情況下，簽訂確認書時合同成立。（4）采用書面形式訂立合同在簽字蓋章之前當事人一方已經履行主要義務，對方接受的，該合同成立。
對方接受的時間就是合同成立的時間。（5）法律、行政法規規定或者當事人約定采用書面形式訂立合同，當事人未采用書面形式，但一方已經履行主要義務，對方接受的，該合同成立。
對方接受的時間就是合同成立的時間。二、承包合同的生效時間根據《合同法》第四十四條依法成立的合同，自成立時生效。
法律、行政法規規定應當辦理批準、登記等手續生效的，依照其規定。第四十五條當事人對合同的效力可以約定附條件。
附生效條件的合同，自條件成就時生效。附解除條件的合同，自條件成就時失效。
當事人為自己的利益不正當地阻止條件成就的，視為條件已成就；不正當地促成條件成就的，視為條件不成就。第四十六條當事人對合同的效力可以約定附期限。
附生效期限的合同，自期限屆至時生效。附終止期限的合同，自期限屆滿時失效。
所以，一般的承包合同，訂立日期是雙方簽字之日起，簽字有前后順序的，以后一順序為準，合同的生效日期一般是成立時生效，附條件的，自條件成就時生效。
琴行教師合同大全（20篇）篇十七
法定代表人：_________________。
乙方：_____________公司。
法定代表人：_________________。
風險提示：_________________。
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。
甲、乙雙方本著平等、自愿、公平、誠信的原則，以共同投入、合作發展、互利共贏為宗旨，就管樂項目合作事宜協商一致，簽訂本協議，由雙方共同遵守。
一、合作內容及范圍。
1、甲方提供旗下_________________、_________________品牌的管樂產品供雙方合作經營，共同拓展市場。
2、甲方負責產品的研發、制造，提供適銷的產品，保證產品質量和及時供應，乙方負責上述產品的營銷和推廣工作。
3、雙方合作區域為_________________市，合作店面包括：__________________等共_________________家合作店面。
二、甲方將按照目前供應全國代理商的統一供貨價格與乙方進行合作，并按照乙方要求提供發票。
三、展示樣品及庫存訂購數量。
1、甲方無償提供雙方合作店面的管樂樣品，包括必備常賣型號在內的木管和銅管全系列產品作為展品，上述樣品的產權歸甲方所有。
2、乙方須按照甲方提供的樣品品項，每款至少訂購一支作為基礎庫存，產品交貨三個月以內，在沒有人為損壞、且不影響二次銷售的前提下，乙方可免費調換或退貨。
風險提示：_________________。
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示：_________________因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。
四、乙方出資為雙方合作經營管樂項目的店面制作管樂專柜，甲方負責提供管樂展柜的樣板、設計樣式風格、參數等方面的支持，并提供管樂支架、產品的海報、logo、畫冊等。
五、雙方協商共同參與制定管樂銷售方案、廣告宣傳等策劃營銷。在此基礎上，甲方派遣專業管樂人員為乙方提供專業管樂知識培訓和講解，并協助乙方開展管樂器營銷業務。
六、甲方可根據乙方要求派遣專職人員，常駐并負責執行雙方營銷方案，其薪資由乙方承擔，雙方共同管理。
七、甲方承擔合作產品的售后維修服務，具體執行按照甲方《售后服務條款》辦理。
八、根據銷售需要和合作進展，甲方為乙方管樂銷售人員進行免費管樂專業維修知識培訓。
九、付款方式。
1、按照本協議規定的基礎庫存的貨款，按照“現款現貨”的原則由甲方提交訂單時支付給甲方，甲方收到乙方貨款后發貨。
2、除基礎庫存以外的產品，乙方提交訂單后，甲方在未付款的情況下先行發貨，并給予乙方一個月的賬期，賬款到期由乙方將貨款全額支付給甲方。
風險提示：_________________。
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。
十、違約責任。
以上條款甲、乙雙方均應共同遵守，若任何一方違約給對方造成損失，均應承擔相應的經濟責任和法律責任。
十一、其他。
1、本協議未盡事宜由甲、乙雙方另行協商并簽訂書面補充條款，該補充條款與本協議具有同等法律效力。
2、在協議履行過程中發生的爭議，由雙方協商解決，若協商不成可向_______________方所在地的人民法院起訴。
3、本協議由雙方蓋章簽字后生效。
4、本協議一式_______________份，甲、乙雙方各執_______________份。
甲方：_________________。
法定代表人：_________________。
地址：_________________。
聯系電話：_________________。
乙方：_________________。
法定代表人：_________________。
地址：_________________。
聯系電話：_________________。
琴行教師合同大全（20篇）篇十八
乙方（受聘教師）姓名：____________
性別：____________
民族：____________
出生年月日：____________
文化程度：____________
居民身份證號碼：________________________
電話：________________________
根據國家法律和有關政策，經甲、乙雙方平等協商，自愿簽訂本合同：
一、本合同為有固定期限的聘用合同。合同期從____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。其中試用期從____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。
（起止時間必須明確具體）。
二、工作性質和考核指標
乙方同意按甲方工作需要，在教學崗位工作，完成該崗位承擔的各項工作任務。
教學考核為每月、每季度、每年的____________日進行教學考核，考核內容為：教學及學生學習狀況考核。
三、勞動保護和勞動條件
甲方按國家規定，根據教師教學和工作需要，按國家規定為乙方提供教學所需的樂器、書籍及教學所需。對女職工經期、孕期、產期和哺乳期提供相應的保護，具體辦法按國家有關規定執行。
四、勞動報酬
乙方在聘用期間的基本工資為____________元（1小時），按月發放，甲方每月___日前以現金或銀行轉賬形式支付，每月獎金見甲方的獎金發放制度。
五、甲方的權利和義務
（一）甲方的權利
1.依照國家的有關規定和甲方的規章制度對乙方行駛管理權、考核權和獎懲權。
2.合同期間因工作需要，甲方有權調整乙方的教學崗位。
3.具有下列情形之一的，甲方可以隨時通知乙方解除勞動合同，不受提前三十天通知的限制：
（1）在試用期內發現乙方不符合聘用條件的：
（2）乙方在合同期內和以后，向任何人泄露本琴行的商業機密消息。乙方在職期間在與本琴行經營相似的企業、團體以及與本琴行有業務關系的團體兼職。
（3）乙方嚴重違反甲方工作責任制或甲方規章制度的；
（4）乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損壞的；
（5）乙方被依法追究刑事責任的‘
（6）乙方連續_______個月（季度、年）考核被確定為不稱職的；
（7）不勝任現職工作，又不接受安排的。
4.具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合用，但應當提前三十天以書面形式通知乙方：
（2）乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；
（4）甲方瀕臨破產出于法定整頓期間或者琴行經營狀況發生嚴重困難，確需裁減人員的。
5.乙方受聘期間，因違法、違紀、或其他不當行為，給甲方造成損失的，甲方要求乙方承擔相應的賠償責任。
（二）甲方的義務
1.遵守國家的法律、法規、政策，尊重職工的主人翁地位，創造有利于職工發揮積極性和創造性的琴行環境。
2、負責對乙方進行政治思想、職業道德、專業技術、琴行管理知識、遵紀守法和規章制度的教育與培訓。
3、乙方具有下列情形之一，又不符合本合同第五條第（一）款第（3）項的，甲方不得解除勞動合同：
（1）乙方患職業病或因工負傷并被確認喪失勞動能力的；
（2）患病或者負傷，在規定的醫療期內的；
（3）法律、法規規定的其他情形。
六、乙方的權利和義務
（一）乙方的權利
1、在合同期間乙方享有參與琴行民主管理，獲得政治榮譽和物質獎勵的權利。
2、有權享受國家和本琴行規定的勞動保護、福利待遇。
3、因疾病治療需要，有申請延長醫療期的權利。
4、有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除聘用合同：
（1）在試用期內；
（2）甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方工作的；
（3）甲方未按聘用合同約定支付勞動報酬或者提供工作條件的。
（二）乙方的義務
1、必須按時、按質、按量地完成約定的工作任務或工作指標，并接受甲方的'考核。
2、自覺保護甲方的形象和利益，不得實施有損甲方形象和利益的言行。
3、必須以甲方工作人員名義開展業務，并服從甲方統一管理。
4、乙方因其他事由單方提前解除勞動合同，應提前三十日以書面形式通知甲方，并承擔相應的法律責任。
七、違約責任
本合同一經簽訂，雙方必須嚴格執行，如遇違約時，違約方應承擔違約責任。給對方造成損失的，應根據后果及責任大小予以賠償。
八、解除勞動合同的程序
雙方協商一致，認為下述程序是公正而合理的。
1、提出書面通知；
2、歸還乙方持有的甲方的各種文件、資料等甲方的物品和財產。如有遺失、損壞應予賠償。
3、交接工作；
4、支付違約金和賠償金；
5、甲方出具終止或解除勞動合同證明；
自乙方提出書面通知之日起的第三十一日，雙方勞動合同關系解除。但由于乙方的原因未能及時按程序辦妥手續的，則辦理時間可以順延，由此造成的損失乙方自負。
十、本合同未盡事宜，按法律、法規、規章、政策執行。
琴行教師合同大全（20篇）篇十九
水工教研室教師教學評價調查問卷尊敬的老師：您好!
為了廣泛、全面、準確地了解教師課堂教學、學生課堂學習等方面的信息，傾聽老師們對課堂教學的意見和建議，特發本問卷調查表，請您在認真思考后，回答以下問題。衷心感謝您的支持和合作。
水工教研室課改小組。
您的姓名：；性別：；年齡：；職稱：。
您所在的系（教研室）：
講授課程1：；學生年級：；班級數:;總上課人數：
講授課程2：；學生年級：；班級數:;總上課人數：
1、您對學生在課堂教學過程中學習情況的整體評價是什么？（學習態。
4、您認為教師在課堂教學中遇到的最大問題是什么？
度、學習方法、學習效果等）。
2、您認為目前學生在課堂學習中存在的最大問題是什么？
5、您目前課堂上留給學生的自習時間是多少？用作什么用途？效果如。
何？
3、您認為自己在課堂教學中哪些方面做的比較好？最突出的優點是什。
么？
6、您對學校在課程改革在課堂教學中有哪些意見、建議和要求？
琴行教師合同大全（20篇）篇二十
甲方：
乙方：
教學專業：
甲方（聘用單位）：_________________
法定代表人：_______________________
乙方（受聘人）：___________________
甲乙雙方本著友好合作精神，根據國家和本市有關法規、規定，按照自愿、平等、協商一致的原則，簽訂本合同。
第一條合同期限
合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關系自然終止。
第二條乙方的權利
按約定取得_______元人民幣/課時的授課報酬（一對一）
注：每課時一節課（60分鐘）
第三條乙方的義務
1、為甲方的授課積極準備教案；按時、認真上課；保證每次課時（_______分鐘/節課）的完整，內容的充實；對學生進行考勤及紀律管理。
2、甲方提出的其它合理要求，例如：課后對有關上課內容的詢問的解答等。
3、遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。
第四條甲方的權利
1、要求乙方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序。
2、組織學生對授課質量進行評議，并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。
3、有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。
第五條甲方的義務
1、按時支付授課報酬：_______元人民幣/課時。
2、向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協助提供和授課有關的業務資料。
3、為乙方的教學提供良好的授課環境。
第六條本合同的變更、終止和解除
1、本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。
2、確需變更合同的，雙方應協商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續有效。
3、經雙方當事人協商一致，本合同可以解除。
4、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時，聘用合同即自行終止。
5、有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔違約責任：
（2）乙方被證明不符合聘用條件的；（如沒有教授資歷或能力）
（3）乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。
甲方因自身原因變更本合同的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。
6、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔違約責任：
（1）甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的；
（2）由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關證明，但應提前_______天通知甲方；乙方由于本單位工作、會議、出國等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提提前通知甲方。
第七條其它事項
1、若乙方在試講和授課期間，未經甲方同意私自與學生及家長達成協議帶走甲方資源，經證實，乙方給予甲方課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。
2、甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議，按法律規定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
3、本合同一式貳份，甲方一份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字后生效。
4、本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時，以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜，經雙方協商后簽訂補充協議。
甲方：（蓋章）____________
代表：（簽字）____________
簽約時間：________________
乙方：（簽字）____________
簽約時間：________________
乙方聯系電話：