實施方案的成功與否往往關鍵取決于執行的力度和團隊的協作能力。小編為大家整理了一些實施方案案例，供大家參考和借鑒。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇一
為大力倡導良好社會風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，落實習總書記一系列重要講話精神，推動公民道德教育工作常態化和制度化，按照區、鄉兩級相關文件精神要求，結合我村實際，特制訂如下實施方案。
（一）科技培訓功能。根據農民創業致富的要求，本著干啥學啥、學啥干啥的原則，有針對性地開展科技培訓活動。
（二）政策法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識，讓農民做到懂法、守法，并學會運用法律保護自身的合法權益。
（三）日常知識普及功能。普及地災防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛生保健常識、用電防火常識、環保常識、生活小常識、信息網絡知識等。
（四）文體娛樂功能。結合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動，經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動，讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。
（五）信息發布功能。多渠道收集并及時發布政策、市場、價格、勞動用工等信息，讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。
（六）交流溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民，使農民便于溝通信息、交流經驗，引導農民走共同創業。
（七）民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度，對村里需要民主決策的事項，組織農民代表進行討論和表決，真正做到“管理民主”。
二、建設標準。
（一）農民夜校組織領導。駐村領導姜坤任農民夜校名譽校長，村支部書記毛先保任校長，村支部委員賈志華、胡麗芳負責日常組建管理，其余村干部和駐村干部為常任教員，并聘請當地致富帶頭人、上級領導干部和各界專家學者為教師，確保農民夜校取得實效。強化學校制度管理、教學設施管理、學員組織等管理工作，電費和教學耗材開支納入村辦公經費。
（二）農民夜校教學內容。圍繞黨和國家的路線方針、政策，社會主義核心價值觀，中華傳統美德，文明禮儀，法律法規，涉農政策，整臟治亂，農村適用技術等方面開展教學活動。
（三）農民夜校辦學場地。根據我村實際，將辦學場地設在鄉文化站文化活動室。
（四）農民夜校師資隊伍。駐村領導姜坤為名譽校長，村支部書記毛先保為校長，邀請區宣講團、鄉領導班子成員入村宣講，吸納大學生村官、道德模范、身邊好人、駐村干部、學校教師、知名賢達、鄉村德師、農村知識青年中作為教員開展教學活動。
（五）農民夜校教學計劃。每半年要擬定教學計劃，教學計劃擬定后送駐村領導審定實施，并交鄉黨政辦備案，定期開展集中培訓，確保在家群眾每人每月參加集中學習不少于2次，時間不少于2個小時。包村領導（名譽校長）每月至少要開展1次教學活動，每次教學活動要有過程資料記載（含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等）。
我村明確了村網格員劉偉專職負責日常教學管理，組織教學活動有序開展。并把農民夜校組織領導、師資隊伍、教學計劃（教學大綱）、每次教學活動的過程資料（含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等）規范存檔。每次教學活動后于次日向鄉黨政辦報送信息，信息內容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內容、參加人員規模、取得效果、活動組織的方法經驗等，并必須附上現場照片。所報信息作為教學活動小結同時存檔。
三、運行機制。
（一）農民夜校的組織管理以駐村領導為基礎，村黨支部為核心，培訓工作要與鄉中學、衛生院、信用社、村建所、農業服務中心、司法所、勞保所、民政辦等部門對接，并要積極協調區級有關部門幫助教學，提升辦學質量。
（二）農民夜校的活動內容和時間，要充分尊重農民的意愿，根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃，課程表和教學內容做到一月一公布，讓農民心中有數，提早準備。要嚴格執行“農民夜校”教學組織、設備管理、信息反饋等各項制度，使“農民夜校”建設邁入規范化軌道，使夜校作用得到充分發揮。
（三）農民夜校的活動方式，要豐富多彩，靈活多樣。在培訓方式上，把集中辦班與黨員教育、農民專業協會的活動緊密結合起來；在授課方式上，要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來；在活動方式上，要把教育培訓與文體活動緊密結合起來，凝聚人氣，寓教于樂。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇二
為做好中國農民豐收節組織實施工作，引導帶動全縣廣大農村地區慶祝中國共產黨成立xx周年，營造全面推進鄉村振興、加快農業農村現代化的濃厚氛圍，根據中共遵義市委農村工作領導小組辦公室《關于印發遵義市20xx年中國農民豐收節活動方案的通知》(遵市農領發〔20xx〕14號)，結合我縣實際，制定本方案。
以“慶祝豐收、弘揚文化、振興鄉村”為宗旨，按照“突出主題、務求實效、控制規模、節儉辦會”的原則，在鎮村開展形式多樣、群眾喜聞樂見的活動，弘揚悠久厚重的農耕文化，把農民豐收節打造成為鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的重要平臺，激發農民群眾的積極性、主動性、創造性，為加快推進農業農村現代化提供不竭精神動力。
xxxx。
(一)活動時間：20xx年9月27日9：30---13：00。
(二)活動地點：
(一)活動組織方式及經費來源。
主辦單位：中共余慶縣委員會余慶縣人民政府。
承辦單位：余慶縣農業農村局、余慶縣文體旅游局、余慶縣融媒體中心、松煙鎮人民政府。
經費來源：縣財政預算撥款。
(二)活動場地設置。
設主會場、餐飲區、比賽區和展示區。主會場、餐飲區設于中樂村永豐組高樹平大田；比賽區和展示區設在高樹平門前公路兩旁(約800米)。
慶豐收文化展演、農民趣味賽事、農特產品展示、吃新節等慶祝活動。
(一)慶豐收文化展演：09：00---09：30。
1.開幕式：(1)由主持人主持，(2)縣政府副縣長余忠講話，(3)縣委常委、宣傳部長、統戰部長金漢偉宣布開幕。
2.文藝展演：歌舞表演(縣文體旅游局1個節目(女生獨唱)、松煙小學1個節目(腰鼓)、文服中心1個節目(開場鼓)、中樂村1個節目(鑼鼓)、二龍村1個節目(舞獅)、新臺村1個節目(嗩吶)。由文服中心負總責，牽頭選定主持人、撰寫主持詞、串詞和節目編排等。
(二)農民趣味賽事：09：30---12：30。
1.挑糧比賽及規則：由各村(社區)選派2名男隊員參賽，活動規則是個人擔100斤重的.谷子來回行走200米誰耗時少掉谷少勝出，設個人獎。取前三名頒發個人《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)。牽頭領導：石錄，成員：安監站、禁毒辦、鄉村振興辦。
2.玉米脫粒比賽及規則：由各村(社區)選派2名隊員(男女各1名)共計16名。活動規則是10分鐘內看誰徒手玉米脫粒最重，設個人獎和團體獎。取前三名頒發個人《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)；對各村(社區)設團體獎(第一名獎500元、第二名獎300元、第三名獎200元)并發獎牌一塊。牽頭領導：李發明，成員：文明辦、人社中心、退役站。
3.抓魚比賽及規則：各村(社區)、黨政、機關各推薦8名參賽隊員(男女比例各占50/%)共計80人組成10個抓魚比賽小組。主要內容是在收割后的稻田里開展徒手抓魚比賽活動，規則是在10分鐘內以抓魚的斤數定勝負，設團體獎。取前三名頒發團隊《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)。牽頭領導：李貴林，成員：農服中心、水利移民工作站。
4.捉鴨比賽及規則：各村(社區)、黨政、機關各推薦8名參賽隊員(男女比例各占50/%)共計80人組成10個捉鴨比賽小組。主要內容是在收割后的稻田里開展徒手捉鴨比賽活動，規則是在10分鐘內以捉鴨的只數定勝負，設團體獎。取前三名頒發團隊《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)。牽頭領導：李貴林，成員：農服中心、計生辦。
5.拔河比賽及規則：由各村(社區)、黨政、機關各選派10名隊員(男女各5名)共計100名。活動規則是由領隊抽簽決定pk對手，每場比賽采取3局2勝制，第一輪為淘汰賽，第二輪為決賽，由第一輪勝出的隊伍抽簽對決。取前三名頒發個人《榮譽證書》及獎金(第一名獎1000元、第二名獎800元、第三名獎600元、組織獎7名各400元)并發獎牌一塊。牽頭領導：杜小江，成員：綜治辦、群工站、村建中心。
6.農產品秤重比賽及規則：由各村(社區)組織農戶選送1個南瓜和1個紅薯，以公斤為單位秤重直接排名。南瓜和紅薯秤重分別設冠軍、亞軍、季軍獎各1名，分別獎現金200元、150元、100元，設組織獎5名，各獎現金50元。牽頭領導：馮漢一，成員：文服中心。
(三)吃新節及農特產品展示：9：30---13：00。
1、農特產品展示。各村(社區)各選送2個以上農副產品進行展示。并安排1—2名干部對參展項目進行介紹，要求開幕之前30分鐘完畢。牽頭領導：李官強，成員：經發辦。
2、吃新節活動。由中樂村負責協調場地和廚師(含桌凳)，黨政辦負責食材準備，糯米80斤(打糍粑)，三菜一湯。所有活動結束后，參賽隊員及與會嘉賓共同吃新嘗新，共享豐收的喜悅，共敘美好新生活。牽頭領導：鄭強，成員：黨政辦、林業站、財政所、社事辦。
(一)領導小組。
(二)領導小組下設綜合協調組、活動籌備組、安全維穩組、后勤保障組、環境整治組、醫療衛生組、食品安全組，其具體構成人員及職責如下：
1.綜合協調組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)負責活動總體協調調度；
(2)負責臨時事項的處理；
(3)負責活動總方案的起草及各項工作方案的收集上報；
(4)完成領導小組交辦的其他工作。
2.活動籌備組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)農服中心負責負責活動舞臺搭建、音響準備、背景墻制作、農產品展示、吃新節活動的統一設計、制作，現場場景氛圍的營造及農民趣味賽式活動規則制定。
(2)文化服務中心負責負責農民趣味賽式、活動開幕式、文藝節目的編排、組織、演出，抽選2名主持人和負責主持詞撰寫。
(3)黨政辦負責活動現場桌凳布置，標識、標牌等制作，活動的宣傳報道、車輛調度、獎金獎牌和相關服務工作，毛名飛負責證書撰寫。
(4)完成領導小組交辦的其他工作。
3.安全維穩組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)負責維持現場秩序、安全保障、車輛管控及交通秩序工作。
(2)完成領導小組交辦的其他工作。
4.后勤保障組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)財政局負責整個活動的資金保障；
(2)供電所負責活動當天供電安裝及應急保障；
(3)黨政辦負責撰寫歡迎詞、現場服務和后勤各項工作；
(4)毛名飛負責現場證書撰寫；
(5)負責領導小組交辦的其它工作。
5.環境整治組。
組長：
成員：
工作職責：(1)負責活動現場及周邊環境衛生的整治工作；(2)負責領導小組交辦的其它工作。
6.醫療衛生組。
組長：李發明。
成員：王德慶張桉蔓陳文軍。
工作職責：(1)負責整個活動的醫療救護和參加人員的測溫掃碼；(2)負責領導小組交辦的其它工作。
7.食品安全組。
組長：
成員：
工作職責：(1)負責整個活動的食品安全；(2)負責領導小組交辦的其它工作。
(一)各村(社區)主要負責人要親自安排部署，黨政代表隊由黃飛負責組織，機關代表隊由田維強負責組織，上劃部門中政法系統參加黨政代表隊，其它上劃部門參加機關代表隊。
(二)各村(社區)要嚴格按照時間節點，組織群眾參加活動，并按時提供相關物品及資料，并于9月26日16:00前將參賽人員名單報農服中心。
(三)農民豐收節慶祝活動時間緊、任務重，各村(社區)必于9月27日早上9點前組織參展的農特產品到相應展位區。
(四)各村(社區)、各相關單位要切實增強安全意識，制定有效的安全保障方案，確保慶豐收活動人員安全。
(五)各相關單位要按照時間要求，明確責任，對所負責的內容擬定具體實施方案，確保本次活動順利完成。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇三
機關各科室：
為培養和造就一支高素質、專業化的干部隊伍，適應新時期、新形勢、新任務的要求，根據市交通運輸局黨組統一部署，經我局總支決定，成立市物流局干部夜校，對機關干部進行有效的教育培訓，現特制定以下夜校實施方案：
一、目標任務。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以加強干部職工能力建設和先進性建設為重點，把強化理論武裝、提高工作能力、增強服務意識、提升綜合素質作為教育培訓的重點，改進培訓方法，創新培訓機制，增強干部教育培訓的針對性和實效性，努力培養一支政治堅定、作風過硬、攻堅克難、開拓創新的高素質干部隊伍，為推進全市物流科學發展、跨越發展、和諧發展提供堅強的智力支持和人才保證。
二、培訓內容。
1、理論培訓。以黨的最新理論成果為主要內容，重點組織學習黨的各項大政方針和省、市各級重要會議精神以及先進模范人物和典型事例，引導干部正確掌握當前政治動態和工作重點，加強基本國策、法律法規、行政法律法規、市場經濟法律法規等方面的培訓學習，切實強化廣大干部的法律意識，進一步提高廣大干部依法行政、依法辦事的能力和水平，激發干部的干事創業激情。
2、知識培訓。緊扣現代物流發展主題，結合工作實際，立足于應知應會，有針對性地加強物流專業知識的培訓，切實提高工作水平、履職能力、創新能力和推進工作的能力。以現代物流知識等作為重點，有針對性地開展建設大別山經濟試驗區物流園區建設相關政策和業務知識培訓，促使干部更新觀念，豐富知識，提高素質，固本強基，拓寬干部視野，改善知識結構，提升綜合素質。
3、技能培訓。以實用技能培訓為主要內容，切實抓好文明禮儀、普通話、現代科學技術、辦公自動化技術、信息技術和網絡應用等方面的技能培訓，不斷提高干部的業務能力和實踐本領。
三、培訓方式及時間。
干部夜校實行集中學習辦法，每周四晚上19：00時至21：00時為局機關干部夜校集中學習時間。
三樓黨員活動室，每周開展集中培訓一次（培訓安排詳見附表），每次培訓時間一般為2小時。
五、培訓要求：
（一）聽好每一堂課，深入思考物流發展的問題。要求全體干部認真聽課，做好讀書筆記，切實掌握每一堂課的主要內容。局培訓領導小組定期檢查，檢查結果張榜公布。
（二）主動參與，形成教學互動。要充分調動干部學習積極性，充分發揮個人的自身智慧，組織、策劃一些有特色的學習交流活動，學習期間，每人要積極思考，主動發言，提高教學活動效益。
六、工作要求。
（一）強組織領導，認真組織開展。開辦機關干部夜校是創新干部教育培訓方式，加快建設學習型黨組織、培養學習型干部的重要舉措。局領導要高度重視，把此項工作與全民讀書活動、開展創建“青年書香號”充分結合起來，局總支書記、局長劉欣建為干部夜校校長要親自抓，副局長余錦云具體抓，辦公室具體組織實施，政工科負責做好考勤記錄，努力在全體干部職工營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍。
（二）靈活方式，力求實效。力求把干部夜校作為干部職工學習理論、交流經驗、提升技能的有效平臺，結合實際，按照“形式多樣、按需施教”的原則，創新培訓方式，靈活學習方法，激發學習興趣，把干部夜校打造成干部職工學習理論、交流經驗、互助提升的“晚間課堂”。
（三）落實責任，強化考核。嚴格干部夜校管理，規范培訓考勤制度，由政工科把每名干部培訓情況記錄在冊，與干部考核進行掛鉤，凡是遲到、早退、曠課達到一定數量的干部，不得參與當年的評優評先。若遇特殊情況不能參加培訓，需向校長或副校長事先請假，報政工科備案。各科室負責人切實抓好本科室干部參加夜校集中培訓工作。完善干部教育培訓的激勵與約束機制，嚴格管理，確保干部夜校培訓取得實效。
（四）嚴格考勤。培訓實行簽到制，遲到、缺曠、請假記載作為個人年度考核、評先評優的重要依據。
二〇一二年八月三十日篇二：“干部夜校。
興仁縣第六中學開展“干部夜校·每周一講”活動的學習方案根據中共興仁縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室文件“仁群組辦發[2014]6號”關于在全縣深入開展“干部夜校·每周一講”活動的通知的相關要求，現結合我校實際，特制定興仁縣第六中學“干部夜校·每周一講”活動學習方案。
一、組織領導：
興仁縣第六中學開展“干部夜校·每周一講”活動工作領導小組名單：組長：徐龍（校長）。
副組長：黃貴忠（副校長）羅馬雄偉（副校長）。
成員：蘇之康（工會主席）。
王正龍（教務主任）。
田維達（政教主任）。
吳波（總務主任）。
王國舜（辦公室主任）。
領導小組下設辦公室在校長辦公室，徐龍同志任校長，負責安排部署夜校常規工作，王國舜同志任辦公室主任，負責夜校相關文件的上傳下達及相關資料的收集、歸檔。
二、參加活動對象：
興仁縣第六中學全校教職工。
三、活動形式：
1、方式：由學校班子成員輪流講課；
2、時間：2014年3月—2014年9月，每周開講一次，每次活動時間不少于1個小時，且不占用正常工作時間。
3、參加活動的全體教職工，在活動結束時上交一篇心得體會，抽查部分黨員教師學習筆記。
四、學習內容：
一是黨的十八大報告和十八屆三中全會精神，習近平總書記一系列重要講話精神，省第十一次黨代會、省委十一屆四次全會、州第六次黨代會、州委六屆五次全會和縣第十一次黨代會、縣委十一屆四次全會精神，中央、省、州、縣黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。二是中央編印的《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》5本學習材料。三是省活動辦編印的《貴州省領導干部談黨的群眾路線工作方法學習讀本》、《貴州省聯系服務群眾事例選編》、《貴州省群眾工作典型案例選編》；州活動辦編印的《暢民意聚民力惠民生暖民心—金州聯系服務群眾事例選編》、《黔西南州便民利民惠民手冊》、《黨員干部在黨的群眾路線教育實踐活動中須對照查找的“四風”方面主要問題》等學習輔導資料。四是把“道德講堂”作為“干部夜校·每周一講”的重要內容，以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德為重點，開展社會主義核心價值觀教育，大力倡導仁、義、誠、敬、孝等傳統美德和時代新風。五是實施“六十工程”。即：讀10本書籍報刊、看10部電影電視、寫10篇心得體會、提10條意見建議、訪10名服務對象、結10戶貧困親戚。六是學習教育教學主要相關的知識等。
為進一步加強我縣基層干部的“雙語”培訓工作，努力建設一支觀念新、能力強、素質高的新型基層干部隊伍。結合我縣實際，現就做好我縣干部“雙語”培訓工作制定以下實施方案。
一、基層干部“雙語”培訓工作的重要性、緊迫性“雙語”是人們交流的工具，溝通的橋梁、聯系群眾的紐帶、民族團結的基礎，也是對每名干部特別是基層干部工作能力上的基本要求。按照自治區的要求，2010年以前，以鄉鎮為主的基層干部要達到使用“雙語”流利的目的。2012年以前，所有的縣直部門的干部，包括地縣組織部門的干部必須要達到“雙語”要求。在92%的人口是少數民族的地區，作為黨的基層干部要立黨為公、執政為民，帶領群眾脫貧致富，服務群眾，就必須掌握少數民族語言，這也是漢族干部政治上強不強的體現。少數民族聚居地區的基層干部學習掌握“雙語”，不僅是有效開展群眾工作、不斷提高自身素質必須具備的基本能力，也是加強基層組織建設和基層政權建設務實管用的重要舉措，有利于基層干部更好的宣傳群眾、組織群眾和教育1群眾，有助于進一步密切黨群、干群關系，有助于各族干部之間相互交流、增加溝通，有助于增進民族團結，對于基層黨組織和基層干部認真做好團結和帶領群眾保增長、保民生、保穩定的各項工作，具有十分重要的意義。
二、基層干部“雙語”學習的目標要求。
力爭用二年的時間，通過“雙語”培訓，使每名漢族干部能掌握運用維吾爾語、塔吉克語日常會話和常用的詞匯，少數民族干部能夠進行日常漢語會話，能夠閱讀漢文報刊、文件，用漢文記工作、學習筆記、寫比較簡單的文章。民、漢干部之間能夠用“雙語”相互交流，尤其是能夠運用“雙語”安排、總結和匯報工作，使廣大基層干部“雙語”水平和實際運用能力明顯提高。
三、培訓對象、培訓形式和培訓材料。
培訓對象：50歲以下的所有鄉（鎮）場機關、站所、村、社區干部，縣直機關干部。
培訓形式：采取脫產培訓、在崗學習、實踐鍛煉及個人自學等形式。
培訓教材：漢族干部以學習《大眾維語》為主，民族干部學漢語以北京語言大學出版的《公務員漢語精讀課本》、《公務員漢語口語讀本》、《公務員漢語聽力課本》為主。
四、“雙語”學習培訓的主要措施。
培訓工作采取分級培訓的原則，縣直部門干部以縣委黨校為培訓陣地，采取點名調訓的方式進行培訓。各鄉（鎮）場干部由縣委黨校協同鄉（鎮）場黨校負責培訓。培訓工作主要采取以下措施進行。
（一）加強對基層干部“雙語”學習培訓工作領導和督查考核。
基層干部“雙語”學習是一項長期的任務，也是今后加強干部隊伍建設和基層組織建設的一項重要舉措。縣委組織部將把基層干部“雙語”學習培訓納入干部教育培訓總體規劃，進行安排部署。一是要層層成立領導機構。各鄉（鎮）場、縣直部門要把這項工作列入重要議事日程，建立領導責任制，起到牽頭抓總的作用，切實做到“一把手”負總責，分管領導親自抓，把抓基層干部“雙語”學習培訓工作的成效，作為檢驗鄉（鎮）場黨委書記、縣直部門黨政一把手工作實績考核的重要內容。鄉（鎮）場黨委書記、鄉鎮長要帶頭學好“雙語”，做出表率。要抓好鄉鎮機關、站所干部“雙語”學習培訓工作，制定學習培訓規劃，精心組織實施。要統籌考慮各項工作和干部“雙語”學習，做到學習、工作兩不誤、兩促進，合理安排干部參加“雙語”強化培訓，發揮鄉（鎮）場黨校、干部夜校的作用，督促干部堅持在崗自學，注重在工作實踐中提3高“雙語”水平。二是要落實責任。自治區提出的“雙語”培訓目標、時間、對象都很明確，各單位要落實各項責任，對干部個人提出明確要求，黨校要對“雙語”教師提出明確要求，黨校教師在培訓班期間要對學員提出明確要求，通過層層提明確要求，責任落實到單位、落實到人員、落實到時間、落實到具體結果。縣與鄉（鎮）場、單位，鄉（鎮）場、單位與干部，黨校與“雙語”教師，都要簽訂責任書，達不到規定要求的要追究相關責任。
（二）摸清底數，研究制定“雙語”學習培訓工作實施方案。
首先要及時摸清現狀。各鄉鎮、縣直各單位要把“雙語”學習培訓工作納入基層組織建設和干部教育培訓工作總體規劃，采取問卷測試等方法搞好摸底調查，準確掌握每名干部的“雙語”水平。按照熟練掌握“雙語”、程度一般、只懂語言不懂文字和既不懂文字又不懂語言四個層次，分級建立基層干部“雙語”學習檔案。根據摸底結果，針對不同的情況制定相應的措施。其次要結合本單位實際，針對不同層次的不同對象，采取不同的措施，研究制定切實可行的“雙語”學習培訓兩年規劃及年度培訓計劃。各鄉（鎮）場、縣直各單位要認真審核機關、站所、社區干部個人制定的“雙語”自學計劃，加強督促指導，確保落到實處。對“雙語”能力不過關的干部，每個基層單位4都要制定具體培訓方案，每名干部都要制定具體提高計劃。第三要在摸清底數、制定計劃的基礎上，認真抓好大規模辦班及干部“雙語”自學工作。各單位要集中力量突擊，切實解決“雙語”學習的問題。縣委組織部將把基層干部“雙語”學習作為近兩年來全縣的基層組織建設的重點工作來抓。在“雙語”學習活動中，各單位要做到“十有”（有“雙語”學習方案、學習培訓計劃、學習人員花名冊、結對幫學花名冊、學習培訓記錄、教員、教案、試卷、考試成績、階段總結），并及時健全所需檔案材料。
物業服務公司員工“網絡夜校”
學習方案。
一、目的為了提升員工的綜合能力，打造一個“工作—學習—工作”的良好團隊，建立一個支“底蘊”濃厚的隊伍，豎立良好象的企業文化氛圍，為我們的業主提供優質高效的服務，最終達到社會效益、環境效益和經濟效益同步發展的目的，公司決定以“網絡夜校”的方式進行培訓。
二、意義。
（一）員工培訓是物業管理企業參與市場競爭的需要；
（二）員工培訓是物業管理企業管理者激勵員工的方法；
（三）員工培訓是物業管理企業經營管理現代化的基礎。
三、組織架構。
校長：
班主任：副班主任：培訓師：
（一）公司的培訓師；
（二）公司主要領導人；
（三）各區域總監、項目總監；
（四）公司優秀員工和自愿報名員工。
四、制定物業管理企業培訓規定。
（一）每位公司員特別是管理員以上的各層次管理人員每天必須自學30分鐘；
（二）學習方式可以自己安排，也可以參加”網絡夜校”參與討論與學習；
（三）”網絡夜校”每晚天上9點—9：30分有網絡講課半小時；
（八）培訓師資考評：每月對培訓老師進行一次考評《培訓效果評估表》附后，從課程內容、講師能力和學員的感受三方面進行考核，由學員對講師評分，總分為5分，年底按12個月的平均得分，按五級得分進行評選（名次可以并列），分別為一級講師，二級講師、三級講師、四級講師和五級講師。頒發榮譽證書和1000.00元-5000.00元的獎金。
（九）進公司不滿6個月的員工，考試成績視為轉正的依據，不合格的不錄用；合格的辦理轉正手續，但不參加下年度工資調整。
五、業培訓的內容。
（一）企業相關知識的培訓。
該類培訓是為了讓每一個員工對企業的歷史、現狀、未來規劃、管理服務理念、經營范圍、內部規章制度、人力資源管理等有一個全面的了解。
（二）物業管理工作基礎知識的培訓。
該類培訓主要是讓管理人員及操作人員熟悉并掌握與企業管理、物業管理相關的基礎知識。
（三）提高基層管理者及操作者的實際工作技能培訓。
六、教材準備：
各部門師資老師提前一周將好的培訓村報與總經辦審核，總經辦在三個工作日內審核完畢并報行政部備案；對優秀的培訓材料將發表在公司報紙上。
七、“網絡夜校”師質和授課內容安排。
目前在激烈的市場競爭條件下，一個企業要想有長足的發展，就必須有人才、技術、信息、資源作支撐，其中人才素質高低對企業發展發揮著不可估量的作用。在面臨全球化、高質量、高效率的工作系統挑戰中，培訓顯得更為重要。培訓使員工的知識、技能與態度明顯提高與改善，由此提高企業效益，獲得競爭優勢。因此，滿足企業人才素質發展，現組織開辦神利夜校，具體實施方案如下：
一、培訓目的：
1、改善公司各級各類員工的知識結構、提升員工的綜合素質，提高員工的工作技能、工作態度和行為模式，滿足公司的快速發展需要，更好的完成公司各項工作計劃與工作目標，營造全員積極主動學習的良好氛圍。
2、加強公司各級各類員工職業素養與敬業精神，增強員工服務意識與服務水平，打造高績效團隊，減少工作失誤，提升銷售額，提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰斗力，為公司進一步發展儲備相關人才。
4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領導水平。
5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系，實現各項培訓工作順利、有效實施。
二、培訓原則：
1、以公司戰略與員工需求為主線；
2、以針對性、實用性、價值性為重點；
3、堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合；
4、堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。
三、培訓職責：
1、由人力資源部負責夜校課程的組織工作，包括培訓課程的擬定、培訓流程的完善、培訓通知的發送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。
2、2015年度神利夜校的開展由內部培訓和外部培訓兩部分構成。本年度內部培訓由總經理、副總經理、各部門經理等人員輪流擔任各課程的培訓講師，每人至少培訓2個課時，作為個人人才培養的依據；外部培訓包括：視頻授課、專業人士到公司授課、外派培訓等，由人力資源部負責與相關的培訓機構聯系，并安排培訓事宜。
四、培訓時間：
所有課程每兩周舉行一次：
1、所有課程（除便利店系列課程）：周二下午18:00—20:00（冬季）周二下午19:00—21:00（夏季）。
2、便利店系列課程：每周四下午16:00—18:00。
五、培訓地點：公司三樓會議室。
六、培訓對象：全體公司員工。
七、培訓實施：
2、培訓結束后，由培訓師負責組織員工填寫《培訓工作評價表》以及《培訓心得總結》；
八、培訓效果評估：
1、培訓后，公司將對培訓講師、培訓效果等作出評估；
3、受訓員工應按時參加神利夜校組織的期中考試和期末考試，考試結果將采取學分制進行，并直接計入個人年度學習成績中，考試成績將占年度培訓成績的70%。
5、2015年度夜校課程結束時，神利電器主管、古陵山主管銷售部主管人員應至少修夠30個課時（15節課），且學分需達到6分以上；神利便利店店長/店助人員應至少修夠50個課時（25節課），且學分需達到6分以上。
6、年度夜校培訓結束時，受訓員工將有以下兩種獲獎方式：（1）修夠64個課時（32節課），且學分在9分以上的員工，將在原有薪資級別上晉升一級；（2）年度學分最高的前三名，將獲得公司頒發的年度“學習之星”稱號，并獲得一定的現金獎勵。實施辦法視具體情況而定，所獲獎項將作為個人晉升、參與競聘等的依據。
7、年度夜校培訓結束時，參與課程培訓的講師，將通過《培訓效果評估表》的結果及員工反饋，選出本年度最佳培訓講師前三名，并授予“優秀講師”稱號，并獲得一定的現金獎勵。
九、培訓檔案管理：
1、個人培訓檔案管理：人力資源部將建立員工培訓檔案，凡是公司員工所受的各種培訓，包括：培訓記錄、考核結果、培訓心得等相關資料進行匯總，由培訓師整理資料歸檔，計入個人培訓檔案，作為員工以后崗位變遷和晉升的參考依據。
2、課程檔案管理：每次培訓結束后，人力資源部將建立培訓檔案，內容包括培訓的時間、地點、內容、培訓方式、培訓對象、培訓講師等。夜校開展的各類培訓課程，員工簽到記錄、課程考核試卷、培訓通知、培訓講義、培訓效果評估、受訓員工書面考核成績或心得總結等由培訓師進行分類登記、保管。
十、關于神利便利系列培訓的補充說明：
由于神利便利店的特殊營業時間，便利店系列課程的培訓將安排于每周四下午16：00—18：:00；課程培訓仍由內部培訓和外部培訓構成。其中，內部培訓講師將由采購部、商品部及營運部等相關部門負責人安排；外部培訓則由人力資源部與相關機構聯系并安排培訓。
十一、培訓課程列表：
人力資源部根據員工需求，現列出如下培訓課程，參加神利夜校的培訓講師可從以下課程選出自己所講的課程（也可自己選課），并報至人力資源部培訓師處，以便及時作出安排。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇四
本文目錄。
為深入貫徹落實上級團委對共青團關愛農民工子女志愿服務行動的總體要求，深入實踐科學發展觀，踐行我校“德育入心，成德于行”的德育教育思想，為我校農民工子女送溫暖，為建設幸福新農村貢獻力量，進一步提高我校教育教學質量。特制定我校團委關愛農民工子女“七彩課堂”實施方案。
二、活動對象。
我校的農民工子女學生。
三、活動內容。
根據團中央關愛行動內容，從學業輔導、親情陪護、感受城市、自護教育、愛心捐助等五項志愿服務總體要求入手，開展活動，實施方案。
1.開展豐富多彩的活動，擴大農民工子女的知識面，用愛心傳遞知識，激勵農民工子女奮發圖強，努力學習。
2.啟動“七彩”體育鍛煉計劃，組織農民工子女進行體育鍛煉，開展趣味運動會，提高其身體素質和心理素質。
3.關注農民工子女的身心健康，提高他們的安全意識和自護能力，為農民工子女提供法律咨詢、心理疏導等常態化服務。幫助他們養成健康的生活習慣，樹立正確的人生觀，為農民工子女的安全和健康成長做一份貢獻。
4.開展形式多樣的文藝活動，為農民工子女送去歡樂，送去溫暖。
5.開展愛心捐贈活動，并將募捐的物品贈給農民工子女，為他們帶去圖書、學習用具、日常生活用品等。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????6.開展走訪幫扶活動，走訪農民工子女家庭，了解農民工家庭經濟等情況，了解農民工子女的生活狀況和心理狀況，做好心理輔導工作，并對特別貧困的家庭進行幫扶。
7.采訪當地人大代表、老黨員、老革命家和老教師，并請教他們對于黨的90年發展之路的見解以及農民工子女的受教育問題，聽取他們對新農村建設提出的建議，進一步做好關愛農民工子女工作。
8.組織參觀本市城市面貌、工業區、企業等，進一步了解經濟發展與農民工子女的受教育問題之間的關系，培養學生愛國愛家的情感。
9.開展“幸福新農村”為主題的調研活動，發放調查問卷，使農民工子女體驗幸福生活，增強他們生活的自信心和自豪感。
10.建立農民工子女成長檔案、推行“代理家長”幫教、輔導和興趣愛好培養、開展結對幫扶等活動。
四、活動計劃。
結對單位。
武威第十九中學團委。
負責人。
李明君。
對象類型。
（城市隨遷/農村留守）農民工子女。
服務次時。
全年計劃服務（28）次，累計（60）小時。
周次。
時間。
服務內容。
具體內容。
1
1
親情陪護。
“七彩夢，飛起來”慶元旦文藝表演。
2
4
周四下午。
愛心捐贈。
捐贈圖書。
3
1
自護教育。
法律知識競賽。
2
學業輔導。
趣味英語課堂。
3
4
親情陪伴。
心語之約：我愛父母，父母愛我。
4
1
2
學業輔導。
唐詩。
欣賞。
3
感受城市。
采訪“五老”活動。
4
親情陪伴。
班級演講比賽。
5
1
學業輔導。
繪畫比賽。
2
自護教育。
地震逃生演練。
3
學業輔導。
團知識講座，推薦入團。
4
6
1
自護教育。
火災逃生演練。
2
親情陪伴。
親子視頻連線。
3
學業輔導。
“我是黨的好孩子”詩文朗誦。
4
7
1
學業輔導。
復習方法指導。
2
暑假。
7月10日-20日。
親情陪護。
“幸福新農村”問卷調查。
9
1
周四。
感受城市。
新生參觀學校。
2
學業輔導。
感懷師恩慰問活動。
3
自護教育。
交通安全知識講座。
4
10。
1
2
學業輔導。
小制作、小發明作品展示。
3
自護教育。
發放安全知識手冊。
4
自護教育。
遠離網吧，文明上網講座。
11。
1
學業輔導。
科學幻想畫比賽。
2
親情陪伴。
走訪幫扶活動。
3
4
自護教育。
衛生小標兵評選。
12。
1
親情陪伴。
“文明禮儀”演講比賽。
2
學業輔導。
班級拔河比賽。
3
學業輔導。
經典名著講解。
4
五、活動形式。
1.成立關愛農民工子女志愿者隊伍，與農民工子女結對幫扶，提供課業輔導、愛心家教等志愿服務。
2.依托團干部，組織團員青年，為農民工子女及其父母提供相關志愿服務，
3.組織愛心捐助活動，如捐書或學習生活用品，或者針對農民工子女個體進行結對幫扶等活動。
6.充分發揮團員和少先隊員的先鋒模范作用，與農民工子女結對幫扶，做到“不歧視、多關心、勤幫助”，注重建立長期有效的運行機制，保證結對幫扶活動的健康長遠發展。
六、工作要求。
1.營造良好氛圍，構建學生“以我所學，服務社會”的社會實踐平臺，增強學生的社會責任感和擔當意識，培養其創新意識、實干精神，實踐能力和創造能力。及時了解農民工子女的需求，合理設計服務項目和服務內容，傾注真情、注重實效。
3.為推行“七彩課堂”出謀劃策，并從中鍛煉我校志愿服務者分析問題和解決問題的能力。充分利用各類陣地開展活動，不斷擴大活動的社會影響力，吸引更多的人積極參與到關愛農民工子女的行動中來。
4.打造務實高效的志愿服務隊伍，通過社會實踐，工作學習，增長才干，增進友誼，進一步增強整體的凝聚力與團隊戰斗力。
返回目錄。
為促進春節期間返鄉農民工轉移就業，維護我市社會和諧穩定，結合我市實際，制訂本實施方案。
通過開展“送技能、送崗位、送政策、送溫暖”等四送活動，推薦有一技之長的返鄉農民工到對口企業上崗，走出了一條政府主導、企業主體、部門主動的有效解決農民工就業問題的新路子。
二、活動時間。
元月—4月。
三、工作措施。
（一）加強動態監控，及時掌握農民工返鄉情況。全市18個鄉鎮及3個涉農街道設立監控點，各縣區、鄉鎮、村要安排專人負責調查統計，實施周報制度，每周五下班之前集中匯總市農民工辦。春節前，鄉鎮（街道）、村勞動保障工作人員開展一次返鄉農民工調查摸底活動，深入村戶，做到村不漏戶、戶不漏人，分門別類建立基礎臺帳，掌握培訓需求，擬就業情況和創業意向，為下一步實施就業服務、技能培訓、創業扶持提供依據。
（二）收集用工信息，拓寬轉移就業渠道。一是收集本地就業信息。元月份，市、縣區和鄉鎮（街道）公共就業服務機構，深入市各類用工單位廣泛收集用工信息，重點加強對工業園區新建項目跟蹤服務，全面摸清全市用工需求情況，分門別類建立臺帳。二是收集外地信息。市、縣區公共就業服務機構要做好跨省勞務協作，安排專人負責收集泛長三角等地區勞務信息，與當地人社部門建立長期信息交流合作工作機制，摸清用工數量、行業工種、工資待遇等需求情況。三是及時互通信息。縣區、鄉鎮（街道）三級就業服務機構，每周五將收集信息匯總上報到市人力資源市場；“淮北就業網”、《淮北就業報》設立返鄉農民工轉移就業信息專版。
（三）加強“就業崗位對接”，強化就業服務。從元月起，市、縣區人力資源市場要設立農民工就業服務專門窗口，為每位前來求職的農民工免費提供職業介紹、職業指導、政策咨詢、就業失業登記等公共就業服務，街道（鄉鎮）、社區（村）勞動保障工作機構要開展返鄉農民工轉移就業服務，在信息戶外發布欄統一張貼國家、省市有關促進農民工就業政策和用工信息。春節前后，各縣區要至少組織1場大型農民工專場招聘會，鄉鎮至少組織1場勞務對接洽談會。市、縣區公共就業服務機構要組織開展一次“送崗位下鄉”活動，組織招聘單位以移動招聘形式，深入各鎮村將就業信息、政策送到農民工家門口。
（四）加強農民工技能培訓，提升轉移就業能力。在新聞媒體公布全市農民工定點培訓機構名單、培訓工種和聯系方式，引導農民工自主選擇培訓機構和培訓專業工種。縣區、鄉鎮要建立農民工技能培訓登記臺帳，引導定點培訓機構開展定單、定向培訓，做好培訓與就業的銜接。
（五）強化創業服務，鼓勵農民工返鄉創業。加強農民工創業培訓工作，通過創業培訓，提高其創業能力。加強創業項目庫建設，廣泛征集適合于返鄉農民工創業的投資少、見效快、市場前景好的創業項目，免費提供給有創業意愿的農民工。落實創業扶持政策，在稅收優惠、金融信貸、就業扶持、創業服務等方面予以支持。各縣區就業再就業創業園和返鄉農民工創業園，要積極向返鄉創業的農民工開放，并享受相關就業扶持政策。
（六）加強宣傳引導，營造良好氛圍。12底前將農民工就業創業政策編印成冊或印制印發宣傳單，利用火車站、汽車站和社會保障工作平臺廣泛發放。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體宣傳促進返鄉農民工就業創業的政策措施和先進典型。1月10日起，各鄉鎮要統一懸掛“我為家鄉建設添光彩”、“返鄉創業光榮”等引導回鄉創業。
口號。
標語。春節前后，縣區、鄉鎮要組織召開返鄉農民工工作會議，表彰農民工轉移就業先進典型。
（七）加強組織領導，落實工作責任。成立市人社局農民工轉移就業工作領導小組，全面部署農民工轉移就業工作，層層分解下達目標任務，明確各級責任。縣區、鄉鎮（街道）要建立農民工轉移就業工作服務機構；行政村要確定一名村委班子成員作為勞動保障信息聯絡員。
返回目錄。
一、積極幫助返鄉農民工實現就近就業。
二、大力扶持農民工返鄉創業。
三、強化返鄉農民工職業技能培訓。
四、依法做好農民工權益保障和公共服務。
五、加強對農民工工作的組織領導。
（二十一）做好輿論宣傳。積極做好解決農民工返鄉問題的政策宣傳工作，努力營造政府、企業、社會各界齊心協力、共克難關的輿論環境；積極發揮輿論引導作用，強化正面引導和典型宣傳，引導廣大農民工堅定信心，積極向上，勇接挑戰。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇五
為深入貫徹落實省委、省政府《關于加強農村公共文化服務體系的意見》（云辦發〔20xx〕1號）《縣人民政府辦公室關于印發縣文化信息資源共享工程農民素質教育網絡培訓學校實施方案的通知》（雙政辦發〔20xx〕190號）精神和要求，為建設社會主義新農村培養具有一定思想道德素質和科學文化素質的新型農民，充分發揮文化在服務“三農”中的重要作用，現就我鎮開展“文化信息資源共享工程農民素質教育網絡培訓學校”建設，制定本實施方案。
建設“文化信息資源共享工程農民素質教育網絡培訓學校”（以下簡稱“農文網培學校”）是貫徹落實省委、省政府一號文件及雙政辦發〔20xx〕190號文件的重要舉措。建立“農文網培學校”，是新形勢下提高農民群眾思想道德素質和科學文化素質的`新途徑，通過將文化信息資源共享工程與鄉鎮綜合文化站、村文化活動室建設緊密結合起來，有利于充分發揮共享工程在農村的功能和作用；有利于擴展農村公共文化設施的服務功能，促進農村文化建設；有利于保障農民群眾享有基本的文化權益。通過充分利用共享工程的信息資源、社會各方面的師資力量和覆蓋到村的培訓網絡，采取網絡教學、多媒體教學、流動教學等形式，創新農民素質教育的渠道和途徑，根據群眾不同的文化需求，提供農民群眾所需的各類知識信息，切實幫助他們提高思想道德和科學文化素質，為新農村培養新型農民。
（一）辦學宗旨。
文化樂民、文化育民、文化富民。
（二）目標任務。
與建設社會主義新農村的歷史進程相適應，按照資源共享、網絡健全、運行有效、惠及農民的原則，以提高農民思想道德素質科學文化素質為目標，以文化信息資源共享工程為平臺，以鄉鎮綜合文化站為依托，以文化教育資源整合為手段，以多媒體教學為方式，動員社會各界積極參與，努力構建覆蓋全鎮的農村文化信息素質教育網絡。通過建立“農文網培學校”，從而推動文化設施資源與文化信息資源的優化組合和共建共享，實現站點向學校的轉換，全面擴展鄉鎮綜合文化站、村文化活動室的服務功能，提升文化信息資源共享工程的利用水平，使之能夠開展文化科普教育、知識信息服務、圖書借閱、文化鑒賞、教育培訓、文化娛樂、公益文化講座等多項服務功能，為社會主義新農村建設培養具有一定科學文化素質和某項專門技能的新型農民。
勐勐鎮“農文網培學校”設名譽校長1名（聘請分管文化工作的副鎮長擔任）；設校長1名（由文化站站長擔任），負責學校日常的管理工作；設教員2名（由文化站站長及工作人員擔任），負責學校日常的培訓、電子閱覽室管理、教學輔導、設備維護等工作；設輔導員若干名（從鎮專業技術人員中聘請），負責培訓項目的輔導工作。具體人員如下：
名譽校長：李應明（鎮人民政府副鎮長）。
校長：代云紅（鎮文化站站長）。
教員：潘衛華（鎮文化站工作人員）。
輔導員：董華蘭（勐勐鎮黨校校長）。
“農文網培學校”下設辦公室在鎮文化站，辦公室主任由代云紅擔任，工作人員為潘衛華。各行政村設立分校，聘請村支部書記擔任分校校長，村文化活動室或農村黨員活動室管理員擔任輔導員并負責分校日常培訓管理工作。
（一）培訓對象。
1、村“兩委”委員、村民小組組長、農民群眾。
2、本鎮轄區內民辦企業職工、個體工商戶等。
（二）教學方式。
1、根據“三農”工作的需求和農民群眾脫貧致富、文化娛樂的需求，確定培訓項目和內容，科學合理制定教學計劃和課程設置，有計劃分步驟地組織實施。
2、專項培訓以上機自學為主，集中授課為輔，基地實訓為重，采取學時制和學分制的方式，對學員進行綜合考評，對考核合格并達到學分規定的頒發培訓合格證書。
3、流動培訓主要是為廣大農民群眾提供科技文化資源和信息服務。
（一）電子閱覽室的基本配置。
1、培訓資源專用服務器1臺，用于培訓資源的存儲，管理與服務；
3、投影機及投影布（100寸）一套，用于集中培訓和輔導；
4、高清移動播放機1臺，用于流動培訓和輔導，以及電影的流動放映；
5、互聯網接入。安裝有不低于2mb寬帶的互聯網接入；
6、其他設備配置：音箱設備、網絡設備、穩壓電源、標牌等。
（二）培訓教室的基本配置。
1、課桌椅20套；
2、黑板、教具等相關用品。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇六
2xxx年農民培訓工程，以提高農民對農業科技認知和應用能力為核心，緊緊圍繞《中衛市有時特色農業發展五年繪畫》和我鎮農業主導優勢產業，以增強農業綜合生產能力和轉移農村剩余勞動力為出發點，堅持“政府統籌，站組協作、村隊組織、農民參與”的原則，充分利用各種教育培訓資源，推行“分層培訓、梯次提高”的組織形式，對全鎮農村主要勞動力進行實用技術普及性培訓、節水技術培訓、科技示范戶主體培訓和農村勞動力轉移就業培訓，著力提高農民的科學文化素質，為我鎮農業和農村經濟實現跨越式發展提供必須的技術支持和智力保障，推動我鎮農業增效、農民增收和農村經濟發展。
2xxx年我鎮百萬農民培訓工程“主要任務是：以農民科技培訓和農村勞動力轉移培訓為重點，培訓農民5500人次，其中：農民實用技術培訓4500人；科技入戶工程示范戶培訓100人；農村勞動力轉移培訓400人次。
今年”百萬農民培訓工程“實行常規培訓與集中培訓相結合，農閑集約化培訓與農時季節性培訓相結合，時間安排從2xxx年10月開始至2xxx年6月。
按照全區農村會議、科技大會精神和《中衛市有時特色產業發展五年規劃》確定的優勢特色產業規劃意見和目標，采取專家巡回講課的方式，講授現代產業理念、生活理念、經營理念和創業意識、合作意識、社會意識等。實用技術培訓重點講授，設施蔬菜、養殖、食用菌載等產業的無公害、標準化生產以及重點、難點技術和市場營銷等方面的科技知識，并結合各產業發展中存在的核心問題確定培訓內容，重點是：
1、主要作物測土配方施肥技術；
2、枸杞無公害規劃化種植技術；
3、奶牛高產規劃配套技術；
4、肉羊雜交改良及舍飼棧養技術；
5、農村戶用沼氣建造及安全使用技術；
6、設施蔬菜節本增效和資源高效利用技術；
7、青貯玉米種植及玉米青貯技術；
8、”三元結構“高效種植；
9、水稻旱育稀植規劃化載陪及輕簡栽培技術；
10、農作物病蟲害防治與動物疾病控制技術；
11、食用菌新品種擴繁及高效栽培技術；
12、水稻節水高產控制灌溉技術；
勞動力轉移就業培訓：以農產品加工、餐飲、保健、建筑、制造、家政服務就業技能為主，同時兼顧農民工維權法律知識和城市生活常識等方面的培訓。
（一）根據市人民政府和區農牧局的文件精神和要求，今年的百萬農民培訓工程實行項目管理制，按照“政府引導、站組協作、村隊組織、農民參與”的方針，加大對農民的科技培訓“原則，在鎮政府的統一部署和組織領導下，農民實用科技培訓”的原則，在鎮政府的統一部署和組織領導下，農民實用技術和優勢特色產業帶主推技術培訓由市農牧中心牽頭，農業科技入戶工程培訓由鎮、農牧中心組織實施；巾幗科技致富工程培訓由婦聯組織實施；青年農民科技培訓工程由團負責。
（二）優勢特色產業科技培訓、農民實用技術培訓繼續推行“三個一”（即免費發給農民一張培訓卡、一本培訓教材、每個培訓點配送一張vcd培訓光盤）的模式機制，科技入戶。
（一）加強領導，明確責任，層層抓好落實。今年是實施“十一五”規劃的開局之年，各村要充分認識“百萬農民培訓工程”實施的重要意義，切實履行職能作用，明確目標、精心組織、周密部署，做好培訓工作。各村要切實做好組織工作，認真落實培訓場地和受培人員，保證培訓時間的落實和培訓效果。今年的農民培訓工作繼續實行目標管理責任制，要層層簽訂目標責任書，明確各培訓目標任務，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制，切實把培訓任務落實到培訓機構和受訓農民，力爭通過較長一段時間的持續強化培訓，造就一批有文化、懂科學、善經營、講誠信的新型農民和“精英農戶”，讓他們成為科技興農和科技致富的“排頭兵”。
（二）增加投入，加大力度，扎實推進農民培訓。加強農民培訓，提高農民科技素質，是解決“三農”問題的治本之策，是一項長期的基礎戰略任務。積極籌措資金，加大投入力度，努力營造“學習型”鄉村、培養“學習型”農民，把“百萬農民培訓工程”、“農業科技入戶工程”和“農村勞動力轉移培訓陽光工程”引導深入，把農民教育培訓工作推向一個新階段。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇七
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
為大力倡導良好社會風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，落實習總書記一系列重要講話精神，推動公民道德教育工作常態化和制度化，按照區、鄉兩級相關文件精神要求，結合我村實際，特制訂如下實施方案。
（一）科技培訓功能。根據農民創業致富的要求，本著干啥學啥、學啥干啥的原則，有針對性地開展科技培訓活動。
（二）政策法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識，讓農民做到懂法、守法，并學會運用法律保護自身的合法權益。
（三）日常知識普及功能。普及地災防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛生保健常識、用電防火常識、環保常識、生活小常識、信息網絡知識等。
（四）文體娛樂功能。結合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動，經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動，讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。
（五）信息發布功能。多渠道收集并及時發布政策、市場、價格、勞動用工等信息，讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。
（六）交流溝通功能。經過各種培訓及文體活動集聚農民，2。
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使農民便于溝通信息、交流經驗，引導農民走共同創業。
設
標
準
公
經
費。
活
動。
（三）農民夜校辦學場地。根據我村實際，將辦學場地設在鄉文。
化
站
文
化
活
動
室。
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教員開展教學活動。
（五）農民夜校教學計劃。每半年要擬定教學計劃，教學計劃擬定后送駐村領導審定實施，并交鄉黨政辦備案，定期開展集中培訓，確保在家群眾每人每月參加集中學習不少于2次，時間不少于2個小時。包村領導（名譽校長）每月至少要開展1次教學活動，每次教學活動要有過程資料記載（含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等）。
行
機
制
（一）農民夜校的組織管理以駐村領導為基礎，村黨支部為核心，培訓工作要與鄉中學、衛生院、信用社、村建所、農業服務中心、司法所、勞保所、民政辦等部門對接，并要積極協調區級有關部門幫助教學，提升辦學質量。
（二）農民夜校的活動內容和時間，要充分尊重農民的2020年4月19日。
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意愿，根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃，課程表和教學內容做到一月一公布，讓農民心中有數，提早準備。要嚴格執行“農民夜校”教學組織、設備管理、信息反饋等各項制度，使“農民夜校”建設邁入規范化軌道，使夜校作用得到充分發揮。
（三）農民夜校的活動方式，要豐富多彩，靈活多樣。在培訓方式上，把集中辦班與黨員教育、農民專業協會的活動緊密結合起來；在授課方式上，要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來；在活動方式上，要把教育培訓與文體活動緊密結合起來，凝聚人氣，寓教于樂。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇八
一、堅持以政治引領、需求導向、分類施教、注重實效為原則，以“缺什么學什么，需什么教什么”為基本遵循辦學。
二、堅持以省、市、縣農民夜校教育培訓大綱為依據，圍繞政策感恩、法律法規、實用技術、鄉村旅游、文明新風、健康教育等為主題制定本校教學計劃。
三、堅持課前通過公開欄、大喇叭、村村通等形式發布授課預告、將授課教師、培訓時間、教學內容、教學形式等信息廣泛告知群眾。
四、堅持每月集中開課不少于2次4課時，也可根據群眾需要，適時增開課堂。
五、教育培訓堅持課堂教學、現場教學和網絡教學等三種主要形式。課堂教學采取集中講解、分片學習、分組討論的方式；現場教學采取現場演示、實踐操作、實地體驗的方式；網絡教學主要依托遠程教育站點等平臺方式。對一些行動不便的群眾，可采取送教上門的方式，增加培訓覆蓋面。
六、堅持課后及時認真收集參學群眾和授課教師意見，及時對教學內容、方式方法和時間安排等進行科學化調整。
七、堅持從基層干部、駐村工作組干部、農技專家、學校教師、致富能人等中擇優選撥教師。
八、堅持教學過程紀實管理、群眾參學應自覺簽到，授課情況簡要記錄，做到工作痕跡清晰可查。
（一）學員管理辦法。
一、按時作息。按時參加集中培訓，按時上、下課，做到不遲到、不早退、不曠課，課中不隨便出入教室，無特殊事情不請假。
二、文明守紀。認真聽課，做到上課不講話，不打瞌睡，不接打電話（上課前關閉手機或將手機鈴聲設為振動模式），不抽煙，不做與上課無關的事等；行為文明、不說臟話；守法護法，不賭博、不傳謠信謠、不傳播淫穢制品、不宣傳反動邪教組織、不聚眾鬧事、越級上訪，理直氣壯地抵制一切不法行為。
三、努力學習。培訓前合理安排工作或家務，保證集中培訓時間；培訓中，集中精力，認真聽課，認真思考，學有所得；培訓后認真自學，認真完成作業，力求達成學習目標。
四、愛護公物。愛護教學設備設施，不亂涂抹、亂刻畫、亂拆卸、亂搬動，損壞公物一律照價賠償或恢復原樣。
五、講究衛生。講究個人衛生，保持公共衛生，不亂丟亂扔，不隨地吐痰，保持教學點干凈整潔，按照相關要求搞好傳染病、流行病的防控。
六、團結友愛。師生之間相互支持，學員之間相互幫助，不稱兄道弟、拉幫結派、滋事生非、打架斗毆，制造或傳播是非，努力營造穩定和諧的學習環境。
七、安全至上。科學飲食，安全出行，注意煙火，規范操作，不動用教學用電設施，車輛出入校園要慢行，到指定地點停放，課間活動，安全有序，確保公私財產及個人人身安全。
（二）學員積分與星級評定辦法。
為激發農民夜校參訓學員的學習熱情，提升培訓效果，特制定本辦法。
一、積分方法。
1.學員每參加一次培訓獲得積分1分。
2.學員在課堂上積極回答問題、參與活動表現優秀的每次獲得積分1分。
3.學員在培訓中遲到、早退的一次扣0.5分。
二、積分運用。
1.與星級評定掛鉤。年終積分在8分以下的不加星級評定。總分在8—12分的評為一星級學員；13-17分的評為二星級學員；18-20分的評為三星級學員；21-23分的評為四星級學員；24分以上且全勤學員評為五星級學員。
2.與物資獎勵掛鉤。一星級學員獎勵食鹽一袋；二星級學員獎勵洗衣粉一袋；三星級學員獎勵土雞蛋20枚；四星級學員獎勵大米一袋（10kg）；五星級學員獎勵食用油一桶（5kg）。
（三）教師管理辦法。
一、根據群眾素質、農時農事、脫貧攻堅等實際，采用專題講課、案例分析、分組討論、實踐鍛煉、文體活動等方式開展全覆蓋教育培訓。對外出務工、居住分散、文化程度較低的群眾采取遠程教學、上門送學、結對幫學等方式，不斷提高參學率和滿意度。
二、堅持以政治引領、需求導向、分類施教、注重實效為原則，以“缺什么學什么，需什么教什么”為基本遵循辦學。
三、堅持以省、市、縣農民夜校教育培訓大綱為依據，圍繞政策感恩、法律法規、實用技術、鄉村旅游、文明新風、健康教育等為主題制定學習內容，并提前準備講義。
四、所有講師不得收取任何講課費用，必要時培訓老師事先應準備好分發資料，供學員課后深入學習、應用。
五、學員根據講課內容進行評價，必要時對講課、聽課效果建修考核。
六、根據學員培訓需求，不斷創新培訓方式與培訓內容。
（四）教師考核辦法。
為提高農民夜校教師教學質量，進一步調動教師工作積極性，客觀公正評價教師工作，特制定本辦法。
一、考核指標。
主要考核教學方式、表達能力、教學效果、總體評價等4個指標。
二、考核方式。
每次授課結束后，夜校統一發放授課教師滿意度測評表，由參訓學員對其進行測評。測評結果作為授課教師本課題的得分，經授課教師確認后進行公示。
三、考核標準。
每一項考核指標設“優、良、中、差”四個等次，考核指標測評為“優”等次計25分，“良”等次計20分，“中”等次計15分，“差”等次計10分。
四、結果運用。
將考核結果與評先評優相結合，按授課教師總數的5%—10%評定優秀。對“優秀”教師進行表揚獎勵，在年度考核、評優評先、職務晉升、工作調動、轉正定級、經濟待遇等方面給予優先考慮和傾斜。
一、組織機構。
負責人：
管理員：
二、紀律要求。
（一）按時作息。按時參加集中培訓，按時上、下課，做到不遲到、不早退、不曠課，課中不隨便出入教室，無特殊事情不請假。
（二）文明守紀。認真聽課，做到上課不講話，不打瞌睡，不接打電話（上課前關閉手機或將手機鈴聲設為振動模式），不抽煙，不做與上課無關的事等；行為文明，不說臟話；守法護法，不賭博、不傳謠信謠、不傳播淫穢制品、不宣傳反動邪教組織、不聚眾鬧事、越級上訪，理直氣壯地抵制一切不法行為。
（三）努力學習。培訓前合理安排工作或家務，保證集中培訓時間；培訓中，集中精力，認真聽課，認真思考，學有所得；培訓后認真自學，認真完成作業，力求達成學習目標。
（四）愛護公物。愛護教學站公共設備設施，不亂涂抹、亂刻畫、亂拆卸、亂搬動，損壞公物一律照價賠償或恢復原樣。
（五）講究衛生。講究個人衛生，保持公共衛生，不亂丟亂扔，不隨地吐痰，保持教學點干凈整潔，按照相關要求搞好傳染病、流行病的防控。
（六）團結友愛。師生之間相互支持，學員之間相互幫助，不稱兄道弟、拉幫結派、滋事生非、打架斗毆，制造或傳播是非，努力營造穩定和諧地學習環境。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇九
根據《國務院關于解決農民工問題的若干意見》（國發[20xx]5號）、《勞動保障部關于印發農村勞動力技能就業計劃的通知》（勞社部發[20xx]18號）和《廣東省人民政府關于進一步加強農民工工作的意見》精神，為切實抓好廣東省農民工技能提升培訓計劃，特制訂本實施方案。
以“提升技能、穩定就業、促進發展”為主題，緊緊圍繞我省經濟和產業結構調整升級需要，運用財政補貼政策，組織用人單位、各類職業培訓機構和就業服務機構，大力開展在粵農民工職業技能培訓和就業服務，促進農民工提高技能和穩定就業，培養適用型技能農民工隊伍，促進我省經濟社會發展。
堅持與提高農民工組織就業程度相結合。以企業需求為導向，大力推進定向培訓、勞務合作、對口扶貧、勞務代理等工作，促進農民工穩定就業，為經濟社會發展提供穩定合格的勞動力供給。
堅持與培養中高級技能人才相結合。加快培養適用型技能農民工隊伍，促進我省產業結構調整升級，滿足企業用工需求。
堅持與創新培訓模式相結合。大力推進校企合作培訓模式，充分發揮職業培訓機構與用人單位兩方面的優勢，建立農民工培訓與就業緊密結合的新機制。
堅持與加強就業和勞動保障管理相結合。重點扶持用工規范的用人單位加強培訓，促進企業規范用工，優化我省用工環境。
堅持與督促企業落實培訓責任相結合。突出重點，集中資金扶持有愿望和條件組織農民工培訓的用人單位，點面結合，促進企業切實履行農民工培訓義務。
堅持完成培訓任務與提高培訓質量相結合。確保參加培訓的農民工絕大部分能考取職業資格證書或專項職業能力證書。
在培訓規劃上堅持以當地經濟和產業結構調整升級為導向；在培訓實施上堅持以用人單位的需求為導向。
創新培訓模式，建立政府統籌、企業導向、社會參與、個人努力的聯動機制；創新投入機制，建立政府、用人單位和個人共擔經費的培訓投入機制。
20xx—20xx年，組織400萬在粵農民工參加技能提升培訓，年均培訓80萬人；培訓后獲得職業資格證書或專項職業能力證書的比率達到90以上，與用人單位簽訂1年以上勞動合同的比率不低于80。
原則上以各地上年度辦理就業登記的外來流動就業人數為基數，綜合考慮各地培訓鑒定能力、地方資金配套等因素，每年3月底前將農民工培訓就業任務分解下達到各市，各市于4月底前下達到縣區和用人單位。
培訓對象是在我省城鎮就業的農民工，其中外省農民工不少于70，外來城鎮戶籍流動就業人員可參照執行。財政補貼對象是指經定點培訓獲得專項職業能力證書、國家職業資格證書，并與用人單位簽訂一年以上勞動合同的農民工（含城鎮戶籍外來工）。
加強就業管理，嚴格執行就業登記和用工登記制度。從20xx年開始，每年的下半年由各地級市統一組織開展一次對農民工就業情況檢查摸底。各地要組成勞動保障監察、就業服務管理、勞動關系、勞動工資、等科（處）室、單位參加的聯合檢查組，依托鄉鎮（街道）勞動保障機構，采用用人單位、農民工個人自報和隨機抽查、重點檢查等辦法，對轄區內用人單位使用農民工情況進行全面摸查，開展用工登記和就業登記，核發《廣東省就業失業手冊》，并將調查結果錄入“農民工培訓管理信息系統”，建立農民工信息庫。
在用工調查摸底的基礎上，各市勞動保障部門還要通過組織用人單位定期自報和公開征集等方式，廣泛收集用人單位對農民工的培訓需求，建立農民工培訓需求數據庫。要結合本地產業發展規劃，制訂農民工培訓規劃和年度計劃，按計劃制訂分期培訓的具體方案，確定每期重點培訓工種，編發培訓目錄及補貼標準向社會公布，統籌組織農民工培訓。各市應于每年2月底前將當年農民工培訓計劃報省農民工培訓工作辦公室（省就業服務管理中心）。
制訂實施全省統一的《農民工技能提升培訓定點機構認定和管理辦法》，認定一批農民工技能提升培訓定點機構。定點機構主要包括三類：
1、用人單位農民工技能培訓就業基地。主要承擔本單位農民工和勞務幫扶地區輸出勞動力的培訓；對在行業內具有優勢的用人單位培訓機構，經縣以上勞動保障部門批準可承擔行業農民工培訓。
2、勞動保障部門農民工定點培訓機構。從各級勞動保障部門所屬的技工學校和就業訓練中心、百萬農村青年技能培訓工程基地、高技能人才實訓基地中認定，主要承擔不具備培訓條件的用人單位和高級以上技能農民工的培訓。
3、社會農民工定點培訓機構。從社會各類職業培訓教育機構中認定，主要承擔特有行業工種及具有比較優勢工種的培訓。
農民工培訓必須堅持以用人單位崗位需求為導向，以在崗培訓為主要形式。要選擇技術工人需求量大、對職工培訓積極性高的行業和企業為突破口，帶動其他行業和企業重視和加強農民工技能培訓。在培訓方式上可采用以下幾種：
1、用人單位自主培訓。具有農民工定點培訓資格的用人單位，可按照國家職業標準，結合崗位技能要求，制定在崗農民工培訓計劃和教學大綱，報同級勞動保障部門批準后，自行組織培訓，經考核鑒定領證后按規定申請培訓補貼。
2、行業統籌培訓。各行業協會可根據國家職業標準和行業通用技術工種的技能要求，制定行業工種培訓教學標準、教學大綱和農民工培訓計劃，報省勞動保障廳批準后，指定行業內具有農民工定點培訓資格的用人單位開展行業農民工培訓，并按規定申請培訓補貼。
3、勞動保障部門組織培訓。對不具備培訓條件或不履行農民工在崗培訓義務的用人單位，由同級勞動保障部門制定農民工培訓計劃，向用人單位下達培訓任務，統籌組織農民工到勞動保障部門或社會定點培訓機構培訓，企業應承擔培訓費按規定分擔的部分。高技能農民工培訓原則上由勞動保障部門統籌組織到高技能培訓基地培訓。各級勞動保障部門要從用人單位的生產經營需要出發，盡量采取靈活方式，把培訓與用人單位生產經營的影響降到最低。
4、校企合作培訓。承擔農民工培訓的定點培訓機構要加強與用人單位合作，充分發揮用人單位在崗技能訓練、場地、設備和專業培訓機構教學、師資力量的優勢，共同制訂農民工培訓計劃和教學大綱，采取在用人單位設立培訓基地或隨崗培訓、培訓機構派師資上門授課，或選送農民工到培訓機構培訓共同組織培訓。
5、農民工自選培訓。持有所在單位或擬接收單位同意推薦培訓證明的農民工，可到勞動保障部門認定的培訓機構，自主選擇政府規定的自選補貼工種參加培訓，經考核獲得相應證書并到已定單位就業的按規定給予補貼。
制定實施全省統一的《農民工技能提升培訓標準和教學大綱》。在培訓學時上，參加國家職業資格或專項能力資格培訓的，按國家和省規定執行；參加本省新開發工種技能培訓的，由省統一學時標準。在培訓內容上，應包括公共課程和技能培訓課程，以實操培訓為主，公共課程教材統一使用《廣東省農民進城務工指南》。對參加培訓的農民工，各級職業技能鑒定機構要本著方便、快捷的原則，積極提供技能鑒定和發證服務，適當降低收費。有條件的地級市，要根據本地區的需要，結合農民工實際情況，協助省組織開發適應農民工參加的新工種、新職業和專項能力培訓鑒定標準、教材等資料，確保培訓和鑒定質量。
各級公共就業服務機構包括公益性職業介紹機構要向農民工開放，加快在勞動力市場和就業服務大廳開設農民工專門服務窗口，為農民工免費提供政策咨詢、就業信息、就業指導和職業介紹服務。鼓勵社會就業服務機構為農民工提供減免費服務。對提供免費服務的就業服務機構，各級政府要給予職業介紹補貼。對經培訓獲得相應證書并達到用人單位上崗要求的農民工，所在用人單位或協議接收單位要與其簽訂1年以上勞動合同，并作為申領培訓補貼的依據。
進一步完善省際勞務合作和省內對口勞務幫扶機制，加強輸入與輸出地在聯動組織農民工培訓輸送就業的合作。將“百萬工程”與“農民工培訓計劃”結合起來，完善培訓輸出基地和就業安置基地對接機制，探索推行“11”培訓就業模式，即對培訓技能要求高和中級以上技能的農村勞動力，由培訓輸出基地的組織1—3個月的基本技能培訓，再到就業安置基地上崗強化培訓，經考核取得中級以上職業資格證書的，兩類基地可分別申請勞務輸出培訓補貼和農民工培訓補貼，著力培養用人單位適用的中級以上技能人才。加快推進輸出、輸入地勞動力市場信息網絡聯接和遠程可視見工系統建設，積極組織開展勞務派遣工作，逐步提高農民工組織培訓就業比例。
1、費用分擔。農民工技能培訓鑒定所需費用，由財政根據培訓等次定額補貼，不足部分由用人單位承擔70，農民工個人承擔30。財政定額補貼基本標準由省統一制訂，每年根據各級財政資金安排情況進行調整，并在分配下達年度培訓任務時予以公布。各地也可按工種實行不同的補貼標準，并可根據當地財力提高補貼標準，提高標準所需經費由當地財政承擔。
2、確保培訓時間。用人單位要積極調整農民工工作時間，確保農民工有時間參加培訓，同時要確保農民工培訓期間的基本生活。
3、職業培訓補貼申領程序。農民工經培訓獲得相應職業證書并與用人單位簽訂1年以上勞動合同的，由所在用人單位向所屬勞動保障、財政部門申領補貼。農民工自選工種培訓，應先墊付培訓和鑒定費用，獲得相應職業資格證書的，由個人憑有關證件向就業所在地勞動保障部門申請補貼。
4、職業介紹補貼。各級公共就業服務機構（含公益性職業介紹機構）和實行全免費職業介紹服務的社會職業介紹機構，免費介紹農民工就業的，按登記并推薦就業的農民工人數，按省規定的標準進行補貼。
5、農民工職業培訓、技能鑒定和職業介紹補貼的具體辦法，由省勞動保障廳會財政廳另行制定。
為確保農民工培訓計劃與“百萬工程”有機結合，農民工培訓工作由各級“百萬工程”領導小組及其辦公室負責統籌組織實施。各地要切實加強組織領導，落實工作責任，健全工作機制，層層抓落實，確保完成省下達的農民工培訓就業任務。
各級勞動保障部門要根據農民工技能提升培訓的需要，按照國發5號文和省政府貫徹意見的要求，做好經費預算，協調當地財政按規定安排農民工培訓就業補貼資金，并納入財政年度預算。企業應按照有關規定提取職工教育培訓費，并按農民工占全部職工比例，結合所承擔的培訓任務，安排農民工在崗技能提升培訓經費。對不履行義務的企業，按規定強制提取，用于政府組織農民工培訓。中央財政補助資金主要用于資助外省籍農民工培訓，省本級和各地配套資金主要用于資助本省籍農民工培訓。
加強政策配套，抓緊制訂實施全省統一的《農民工技能提升培訓計劃工作規程》、《農民工定點培訓機構認定管理辦法》、《農民工培訓質量監控和考核辦法》、《農民工就業補助資金使用管理辦法》等辦法。加快開發使用農民工培訓管理信息系統，實行信息化管理。
各地要制定“農民工培訓計劃”的宣傳方案，創新宣傳手段，開展多層次、多形式的宣傳推廣活動，充分調動農民工和用人單位參與計劃的積極性和主動性，營造良好社會氛圍。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇十
以“慶豐收迎盛會”為主題辦好2022年中國農民豐收節，引導廣大人民群眾慶祝豐收、喜迎盛會，營造全面推進鄉村振興、加快農業農村現代化的濃厚氛圍，制定本方案。
秉承慶祝豐收、弘揚文化、振興鄉村的宗旨，遵循“務實、簡約、喜慶、共享”原則，以“慶豐收迎盛會”為主題，聚焦全面推進鄉村振興、加快農業農村現代化，實化節慶內容、活化節慶形式、深化節慶內涵、強化節慶市場，更多采取貼近農業生產、農村習俗、農民生活的載體，唱響愛黨感恩主旋律，謳歌中國特色社會主義新時代，展現鄉村建設新面貌，弘揚傳承優秀農耕文化，彰顯中國農民新風采，把2022年中國農民豐收節辦成一屆創意非凡、內涵豐富、簡潔務實、特色鮮明的農民盛會。
(一)群眾慶祝豐收聯歡活動。以農民群眾為主體，通過互動式、情景式組團表演，開展行進式、沉浸式慶祝豐收聯歡活動，展現“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的鄉村圖景，展示全面推進鄉村振興的光明前景。期間，舉辦2022年度“全國十佳農民”“全國農牧漁業豐收獎(貢獻獎)”等頒獎頒證儀式，展示智慧農業、數字鄉村、種業振興等現代農業發展最新成果和對臺農業合作成果，展現各地農業非遺文化、傳統民俗技藝等。
(二)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接成果展。通過實物展示、視頻講解、圖片文字等多種方式，多角度、多層次、全方位展示鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接成就，系統回顧歷次中國農民豐收節精彩內容，用大量資料和實物再現具有重大歷史意義的政策和事件。
(三)中國農民豐收論壇。聚焦“豐產豐收保供給”主題，邀請三農領域知名專家學者，重點圍繞維護國家糧食安全、提高耕地質量等內容開展研討交流。同期，舉辦農業綠色發展論壇、打造新時代更高水平的“天府糧倉”論壇、國家鄉村振興智庫高端論壇等3個分論壇，發布“‘大國農匠’農民技能大賽”獲獎名單、100個豐收節慶特色活動等推選結果。舉辦“聽黨話、感黨恩、跟黨走”宣傳教育活動主題展覽，展示農業農村發展喜人成就，唱響愛黨感恩的主旋律。設立“天府糧倉”主題展，全方位、多角度展示新時代“天府糧倉”的嶄新形象。
(四)全國農業生產“三品一標”展示發布活動。著眼于生產方式的變革和提檔升級，推動品種培優、品質提升、品牌打造和標準化生產，展示發布全國農業生產“三品一標”典型案例、農產品“三品一標”典型案例、優質農產品特色品質技術、國家地理標志農產品、首批百強中國精品農業品牌和一批農作物品種、畜禽水產良種以及綠色生產新技術。運用視頻、圖片、模型等多種形式，集中展示國家農業綠色發展先行區綠色技術，推介特色品牌，展銷綠色優質產品。
(五)全國農業高新技術成果轉化交易活動。舉辦2022全國農業高新技術成果交易活動，展示重大農業科技成果，促進技術交易，打造全年可交易的線上服務平臺。舉辦全國農業科技成果轉化大會，發布成果轉化獎勵項目政策信息，組織供需對接，召開科企融合發展聯合體成立暨科企融合與科產融合峰會。
(六)“國寶與豐收”主題展。以“國寶與豐收”為主題，通過實物、圖片、影像、文字等形式，展示展現我國詩詞歌賦、曲藝劇目、文學經典、傳統服飾、文物古跡、民間藝術、鄉風民俗、鄉村美食等方面有關豐收和農耕的內容，將文化精華與豐收節慶有機融合，傳播農耕文化，共享豐收喜悅。
(七)“大國農匠”農民技能大賽活動。面向全國組織開展農民技能大賽，設立種養能手類、創業創新類、電商技能類、民俗藝術類等4類技能賽事，每類設“大國農匠”一二三等獎，遴選優秀選手代表在主場進行展示。
(八)四川省首屆“稻香杯”·豐收獎頒獎儀式暨農民“村晚”慶豐收活動。以感恩奮進、歌頌祖國、慶祝豐收為主題，舉辦農民“村晚”，充分反映全國農民喜慶豐收、積極向上、健康快樂的精神面貌，表達對黨的深厚情感和真誠祝福。舉辦四川省首屆“稻香杯”·豐收獎頒獎儀式，頒發稻香杯和豐收獎。
(九)中國鄉村美食品鑒推廣活動。舉辦成都國際美食節，邀請中國馳名商標企業、中國餐飲百強企業、中國川菜暢銷品牌企業、中華老字號企業、海內外品牌餐飲企業和成都本土餐飲企業，以魯菜、川菜、粵菜、閩菜、蘇菜、浙菜、湘菜、徽菜以及京菜、藏餐、西北菜為重點，以特色鄉村菜品為亮點，舉辦美食品鑒推廣活動，推出一批南北兼顧、老少皆宜的豐收主題菜品。發布豐收節百名農民大廚、100道鄉村特色菜品，開展《乘“豐”而來——豐收節美食盛會》融媒體宣傳。
(十)四川農業博覽會暨成都國際都市農業博覽會。舉辦四川農業博覽會暨成都國際都市農業博覽會，全面展示四川農業農村發展成就，展銷各地優質特色農產品，組織開展貿易洽談活動。同期，舉辦中國農民豐收節金秋消費季等活動。
(一)舉辦2022年中國農民豐收節晚會。以“慶豐收迎盛會”為主題，以新時代鄉村發展為題材，采用多種藝術形式，舉辦中國農民豐收節晚會，展現豐收美景，寄寓美好生活，喜迎黨的盛會。
(二)組織2022年中國農民豐收節金秋消費季活動。組織開展多領域、多層次、多元化的產銷對接和促消費活動，激發市場活力，促進農村消費，暢通國內大循環。舉辦923農產品電商直播活動。支持福建舉辦中國茶葉交易會，促進夏秋茶貿易交流，做強中國茶品牌，弘揚傳承中國茶文化。
(三)發布惠農助農清單。組織農資生產經營企業、農產品加工物流企業、農產品批發市場、大型電商平臺在豐收節期間集中發布一批惠農助農措施，把豐收節日辦到農民心坎上。
(四)組織鄉村振興普法宣傳活動。以“鄉村振興、法治先行”為主題，深入農村開展普法宣傳活動，制作發放法治宣傳資料，展播法治文藝節目，圍繞農民關心的法律問題開展咨詢服務，征集農村學法用法示范戶典型案例，講好示范戶學法用法故事，為鄉村振興營造良好的法治氛圍。
(五)大中城市“菜籃子”產品消費促進月活動。組織直轄市、計劃單列市、省會城市等36個城市，聚焦“菜籃子”產品穩產保供工作，圍繞擴生產、提品質、促消費、穩價格，推動建立“菜籃子”產品保供穩價調度平臺，開展“菜籃子”產品營銷推廣活動及農業品牌精品推廣月，提高城市自給水平，加強城市與主產區對接合作，形成穩定的對接機制，落實“菜籃子”市長負責制。
(六)舉辦農民藝術周活動。組織開展多種類型的農民歌唱、書畫、攝影、詩歌、傳統技藝、手工絕活、非遺表演以及電影節、民歌會、故事會等活動。探索與有關單位合作編排以“豐收”為題材的經典劇目，豐富農民群眾精神文化生活。
(七)開展豐收節物化標識系統發布活動。圍繞“耕地”“種子”兩大要害，廣泛征集設計發布豐收節物化標識系統，固化豐收節標志性儀式。編制豐收節慶品牌活動目錄，提升節日儀式感，促進豐收節化風成俗。
(八)開展數字鄉村活動。支持河南省人民政府主辦2022數字鄉村大會，打造數字鄉村建設展示成效的新窗口、促進交流合作的新平臺。支持四川省委網信辦主辦首屆數字鄉村創新設計大賽，支持甘肅省隴南市舉辦特色豐收節慶活動。
(九)開展農民趣味運動賽事。組織舉辦“全國農民體育健身大賽”，開展農民喜聞樂見、農業特色突出、農村廣泛普及的農耕農趣農味健身活動。組織各地農民開展龍舟、拔河以及收谷、抓魚、棋類、球類等農民趣味運動賽事，豐富農民生活，傳遞豐收喜悅。
(十)開展“豐收故事我來講——爭做紅領巾講解員”實踐體驗活動。推出農耕文化實踐營地，構建聯建共育機制，打造經典實踐體驗路線，宣傳優秀豐收故事講述者，建設農耕文化少先隊校外輔導員隊伍，為廣大少先隊員提供紅色尋訪、參觀學習、文化體驗、志愿講解、展示交流的機會，讓少先隊員在沉浸式體驗中學習三農知識，講述豐收故事，感受農耕文化。開展“我眼中的豐收”少兒農耕主題繪畫展評活動，遴選優秀作品在豐收節主會場進行發布展示。
1.中央文明辦。以“慶豐收、展新風、頌黨恩”為主題，組織開展文明村鎮創建成果展示活動,組織各地廣泛宣傳先進典型，充分反映鄉村文明新氣象。
2.教育部。舉辦職業院校“文明風采”活動。
3.國家民族事務委員會。動員全國1652個中國少數民族特色村寨，以“慶豐收迎盛會”為主題開展慶祝豐收活動，促進各民族交往交流交融，鑄牢中華民族共同體意識。
4.司法部。指導各部門落實“誰執法誰普法”普法責任制，開展涉農主題法治宣傳活動。組織鄉村“法律明白人”為農民群眾解答法律問題。通過新媒體平臺推送維護農民合法權益的典型案例，開展以案釋法活動。
5.商務部。聯合農業農村部等部門開展“金秋消費季”活動。
6.文化和旅游部。開展全國鄉村旅游精品路線——“稻花香里說豐年”主題推廣活動。
7.國家衛生健康委。組織開展“服務百姓健康行動”大型義診活動周，方便群眾在家門口看病就醫。
8.國家廣播電視總局。組織指導各級廣播電視及網絡視聽媒體圍繞豐收節主題，積極創作電視節目，開展全方位宣傳，講好新時代三農故事。
9.國家體育總局。舉辦毽球、門球、跳繩、龍舟等農民趣味賽事活動。
10.中央廣播電視總臺。推出2022年中國農民豐收節晚會、“中國風物”大集活動和《挑起我們的金扁擔》《鄉村服務社》《村莊十年》等節目，為中國農民豐收節營造良好氛圍。
11.國家林業和草原局。指導舉辦“中國(永州)油茶節”“云南大理漾濞核桃節”“甘肅隴南油橄欖節”“中國韓城花椒節”等系列活動。
12.國家鄉村振興局。開展“強協作促振興——社會幫扶在行動”集中展示對接活動。
13.中華全國總工會。以“慶豐收迎盛會”為主題開展慰問農民工活動。
14.共青團中央。開展“青耘中國”直播助農、“鄉村振興青年先鋒”尋訪選樹宣傳等活動。
15.中華全國婦女聯合會。開展“巾幗興糧節糧慶豐收”推進活動。
16.中國文學藝術界聯合會。組織舉辦中國農民電影節、電影惠民放映、2022年中國蚌埠花鼓燈藝術交流展演周、2022年中國文聯原創作品特別節目等活動。
17.中華全國供銷合作總社。組織開展“金秋消費季·供銷合作社在行動”活動、中國農民豐收節全國供銷合作社主題日活動。
1.農業農村部人事司。組織“全國十佳農民”評選活動。
2.農業農村部鄉村產業發展司。組織中國美麗鄉村休閑旅游行推介活動。
3.農業農村部農村社會事業促進司、中國農民體育協會。組織第三屆全國“美麗鄉村健康跑”等農民體育健身活動。
4.農業農村部農村合作經濟指導司。組織“社企對接助力新型農業經營主體高質量發展”暨新型農業經營主體掛牌map鄉村服務站活動、2022年“豐收季·全國農服進萬家”系列活動。
5.農業農村部科技教育司。組織“全國農牧漁業豐收獎(貢獻獎)”評選活動。
6.農業農村部漁業漁政局。舉辦第二十五屆中國(象山)開漁節、云南元陽稻花魚豐收節。
7.農業農村部農墾局。組織“慶農業豐收促鄉村振興”農墾慶豐收活動。
8.中國農業電影電視中心。舉辦第五屆中國農民電影節、2022豐收中國萬里行大型公益宣推活動和全國鄉村文化產業創新發展大會。
9.農民日報社。舉辦第二屆“‘中國新農民’故事會”活動。
10.中國農村雜志社。舉辦2022年中國村歌大賽。
11.農業農村部管理干部學院。舉辦農村電商助力鄉村產業振興(2022)促進周活動。
12.農業農村部農村經濟研究中心。舉辦第二屆印跡鄉村創意設計大賽。
13.農業農村部信息中心。舉辦2022年農業農村電商和品牌指數經驗交流會。
14.中央農業廣播電視學校。組織舉辦第四屆全國農民教育培訓發展論壇。
15.全國畜牧總站。舉辦2022年第五屆全國農業行業職業技能大賽(家畜繁殖員)。
16.中國動物疫病預防控制中心。舉辦2022年第五屆全國農業行業職業技能大賽(動物檢疫檢驗員、動物疫病防治員)。
17.中國農產品市場協會、中國農村雜志社。舉辦品牌農產品熱銷慶豐收活動。
18.中國優質農產品開發服務協會。舉辦首屆中國茶葉交易會。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇十一
按照全區農村會議、科技大會精神和《中衛市有時特色產業發展五年規劃》確定的優勢特色產業規劃意見和目標，采取專家巡回講課的方式，講授現代產業理念、生活理念、經營理念和創業意識、合作意識、社會意識等。實用技術培訓重點講授，設施蔬菜、養殖、食用菌載等產業的無公害、標準化生產以及重點、難點技術和市場營銷等方面的科技知識，并結合各產業發展中存在的核心問題確定培訓內容，重點是：
1、主要作物測土配方施肥技術；
2、枸杞無公害規劃化種植技術；
3、奶牛高產規劃配套技術；
4、肉羊雜交改良及舍飼棧養技術；
5、農村戶用沼氣建造及安全使用技術；
6、設施蔬菜節本增效和資源高效利用技術；
7、青貯玉米種植及玉米青貯技術；
8、”三元結構“高效種植；
9、水稻旱育稀植規劃化載陪及輕簡栽培技術；
10、農作物病蟲害防治與動物疾病控制技術；
11、食用菌新品種擴繁及高效栽培技術；
12、水稻節水高產控制灌溉技術；
勞動力轉移就業培訓：以農產品加工、餐飲、保健、建筑、制造、家政服務就業技能為主，同時兼顧農民工維權法律知識和城市生活常識等方面的培訓。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇十二
1、村“兩委”委員、村民小組組長、農民群眾。
2、本鎮轄區內民辦企業職工、個體工商戶等。
（二）教學方式。
1、根據“三農”工作的需求和農民群眾脫貧致富、文化娛樂的需求，確定培訓項目和內容，科學合理制定教學計劃和課程設置，有計劃分步驟地組織實施。
2、專項培訓以上機自學為主，集中授課為輔，基地實訓為重，采取學時制和學分制的方式，對學員進行綜合考評，對考核合格并達到學分規定的頒發培訓合格證書。
3、流動培訓主要是為廣大農民群眾提供科技文化資源和信息服務。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇十三
分三個階段進行。
第一階段：籌備階段。從20xx年1月底到20xx年3月。確定項目實施縣和示范村，制定農民科技培訓工程實施方案，編制分村技術培訓和技術指導方案、編印技術資料和舉行啟動儀式等。
第二階段：實施階段。從20xx年4月初到20xx年11月底。開展集中培訓、現場指導和技術服務，進行項目跟蹤檢查指導等。
第三階段：總結驗收階段。20xx年12月。自下而上進行項目總結，形成總結報告。組織項目驗收，形成驗收總結報告。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇十四
為深入貫徹落實省委、省政府《關于加強農村公共文化服務體系的意見》（云辦發〔xxx〕1號）、《縣人民政府辦公室關于印發縣文化信息資源共享工程農民素質教育網絡培訓學校實施方案的通知》（雙政辦發〔xxx〕190號）精神和要求，為建設社會主義新農村培養具有一定思想道德素質和科學文化素質的新型農民，充分發揮文化在服務“三農”中的重要作用，現就我鎮開展“文化信息資源共享工程農民素質教育網絡培訓學校”建設，制定本實施方案。
建設“文化信息資源共享工程農民素質教育網絡培訓學校”（以下簡稱“農文網培學校”）是貫徹落實省委、省政府一號文件及雙政辦發〔〕190號文件的重要舉措。建立“農文網培學校”，是新形勢下提高農民群眾思想道德素質和科學文化素質的新途徑，通過將文化信息資源共享工程與鄉鎮綜合文化站、村文化活動室建設緊密結合起來，有利于充分發揮共享工程在農村的功能和作用；有利于擴展農村公共文化設施的服務功能，促進農村文化建設；有利于保障農民群眾享有基本的文化權益。通過充分利用共享工程的信息資源、社會各方面的師資力量和覆蓋到村的培訓網絡，采取網絡教學、多媒體教學、流動教學等形式，創新農民素質教育的渠道和途徑，根據群眾不同的文化需求，提供農民群眾所需的各類知識信息，切實幫助他們提高思想道德和科學文化素質，為新農村培養新型農民。
（一）辦學宗旨。
文化樂民、文化育民、文化富民。
（二）目標任務。
與建設社會主義新農村的歷史進程相適應，按照資源共享、網絡健全、運行有效、惠及農民的原則，以提高農民思想道德素質科學文化素質為目標，以文化信息資源共享工程為平臺，以鄉鎮綜合文化站為依托，以文化教育資源整合為手段，以多媒體教學為方式，動員社會各界積極參與，努力構建覆蓋全鎮的農村文化信息素質教育網絡。通過建立“農文網培學校”，從而推動文化設施資源與文化信息資源的優化組合和共建共享，實現站點向學校的轉換，全面擴展鄉鎮綜合文化站、村文化活動室的服務功能，提升文化信息資源共享工程的利用水平，使之能夠開展文化科普教育、知識信息服務、圖書借閱、文化鑒賞、教育培訓、文化娛樂、公益文化講座等多項服務功能，為社會主義新農村建設培養具有一定科學文化素質和某項專門技能的新型農民。
勐勐鎮“農文網培學校”設名譽校長1名（聘請分管文化工作的副鎮長擔任）；設校長1名（由文化站站長擔任），負責學校日常的管理工作；設教員2名（由文化站站長及工作人員擔任），負責學校日常的培訓、電子閱覽室管理、教學輔導、設備維護等工作；設輔導員若干名（從鎮專業技術人員中聘請），負責培訓項目的輔導工作。具體人員如下：
名譽校長：
校長：
教員：
輔導員：
“農文網培學校”下設辦公室在鎮文化站，辦公室主任由代云紅擔任，工作人員為潘衛華。各行政村設立分校，聘請村支部書記擔任分校校長，村文化活動室或農村黨員活動室管理員擔任輔導員并負責分校日常培訓管理工作。
（一）培訓對象。
1、村“兩委”委員、村民小組組長、農民群眾。
2、本鎮轄區內民辦企業職工、個體工商戶等。
（二）教學方式。
1、根據“三農”工作的需求和農民群眾脫貧致富、文化娛樂的需求，確定培訓項目和內容，科學合理制定教學計劃和課程設置，有計劃分步驟地組織實施。
2、專項培訓以上機自學為主，集中授課為輔，基地實訓為重，采取學時制和學分制的方式，對學員進行綜合考評，對考核合格并達到學分規定的頒發培訓合格證書。
3、流動培訓主要是為廣大農民群眾提供科技文化資源和信息服務。
（一）電子閱覽室的基本配置。
1、培訓資源專用服務器1臺，用于培訓資源的存儲，管理與服務；
3、投影機及投影布（100寸）一套，用于集中培訓和輔導；
4、高清移動播放機1臺，用于流動培訓和輔導，以及電影的流動放映；
5、互聯網接入。安裝有不低于2mb寬帶的互聯網接入；
6、其他設備配置：音箱設備、網絡設備、穩壓電源、標牌等。
（二）培訓教室的基本配置。
1、課桌椅20套；
2、黑板、教具等相關用品。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇十五
為進一步解決拖欠農民工工資問題，預防和解決拖欠農民工工資問題，切實維護農民工的合法權益。根據文件精神，經鎮黨委、政府研究決定在全鎮范圍內開展為期60天的清理整治拖欠農民工工資專項行動，現制定如下實施方案。
堅持以人為本，執政為民理念，認真落實文件精神，切實解決拖欠農民工工資問題，保障廣大農民工的合法權益，維護社會大局穩定。
鎮轄區所有實施項目。
（三）執行有關法律法規的情況，包括勞動合同簽訂，工程施工合同簽訂，參加社會保險情況，以及是否有扣押農民工本人證件，收取抵押金、使用童工、限制人身自由、強迫勞動等情況。
用人單位必須達到以下標準：
（一）用人單位持有合法有效的營業執照、施工資質證書或項目經理持有資質證書；
（四）用人單位與招用的農民工簽訂勞動合同，并為農民工繳納社會保險；
（五）用人單位無扣押農民工任何證件、錢物情況，無使用童工現象。
（一）加強組織領導。鎮上成立了以鎮長任組長，黨委副書記、紀委書記任副組長，分管領導、派出所長為成員的整治拖欠農民工工資專項行動領導小組，明確目標和任務，加大維護農民工合法權益及有關法律法規政策宣傳力度，及時協調處理拖欠案件，發現問題及時上報。
（二）加大執法整治力度。鎮綜治、信訪、勞保、派出所及各村負責人，負責對轄區內進行清理整頓，分片包干嚴密排查，實行責任制，誰清欠、誰簽字、誰負責，堅決做到不漏一家，不跑一戶。
（三）暢通投訴舉報渠道。鎮上公開農民工維權舉報投訴電話和接訪詳細地址，采取有效措施及時化解各類，對舉報投訴力爭做到接待一起、登記一起、受理一起、化解一起。
（四）明確工作責任。在專項行動中，具體職責是：政府負責協調有關部門做好維護農民工權益工作。勞保部門做為牽頭部門，負責組織協調清欠專項整治，拖欠、克扣農民工工資案件及時調查。村委及項目建設施工單位負責轄區內拖欠農民工工資的清欠工作。鎮綜治信訪辦負責農民工上訪案件的登記受理和協調解決，及時與有關部門溝通，做好案件的轉辦、交辦工作。鎮派出所做好轄區安全穩定工作。
（五）嚴肅查處拖欠農民工工資問題。按照《勞動法》有關規定，加大對拖欠農民工工資用人單位的處罰力度，對惡意拖欠，情節嚴重的企業，依法責令停業整頓。對拖欠工程數額較大的企業單位和克扣農民工工資數額大、時間長、性質惡劣的用人單位，在依法處理的同時，并及時上報主管單位列入“黑名單”。
（六）建立工作信息通報制度。在專項行動期間，鎮綜治信訪辦對全鎮拖欠工資投訴典型定期通報，并及時匯報給鎮主要領導。
農民夜校實施方案（專業16篇）篇十六
為慶祝第__個“中國農民豐收節”，__擬于9月23日舉辦一次專題慶祝活動，為切實辦好此次活動，特制定本方案。
以“慶祝豐收、弘揚文化、振興鄉村”為宗旨，按照“務實、開放、共享、簡約”的要求，在鄉村開展喜聞樂見的慶祝活動，同時學習借鑒社區管理經驗，開展城鄉文化交流，弘揚悠久的農耕文化，展示農村發展的成就，激發廣大農民的積極性、主動性、創造性。為脫貧攻堅、全面建成小康社會、實施鄉村振興戰略提供強大動力，為慶祝新中國成立__周年凝聚強大的正能量。
一是為慶祝新中國成立__周年凝聚強大的正能量。辦好中國農民豐收節，能夠展現農民的勤勞智慧和時代風采，表達廣大農民歡慶豐收、祝福祖國、感念黨恩，使之成為慶祝新中國成立71周年的一首“前奏曲”。
二是對實施鄉村振興戰略具有烘托和推動作用。以辦好中國農民豐收節為契機，搭建平臺、整合資源、營造氛圍，調動社會各界投身鄉村全面振興的積極性、主動性、創造性。
三是為守好“三農”戰略后院提振信心。辦好中國農民豐收節，有利于提振信心、凝聚力量，推動形成應對風險挑戰的巨大合力和堅強決心。
四是為城鄉融合發展搭建平臺。通過社區、村黨支部一一結對共建，廣泛開展相互學習，文化交流等活動，以“交流、融合、借鑒、促進”為原則，逐步提升基層黨建水平和治理水平，最終實現城鄉牽手、同心筑夢的美好目標。
不忘初心牢記使命____。
20__年9月23日(農歷八月__)，星期__。
____。
主辦單位：
___。
協辦單位：
___。
承辦單位：
___。
地點：___。
內容：進行節慶表演，包括大鼓書、快板、京劇、三句半、舞蹈等節目。
地點：___。
內容：
1.介紹來賓、領導，活動主要流程;。
2.致歡迎辭;。
3.相關領導講話;。
4.代表共同簽約;。
5.邀請縣領導講話;。
7.參觀豐收農產品、現場書畫作品展示等。
地點：___。
內容：組織農超商戶代表20余名，對___紅薯進行品鑒品嘗及推廣。
1.介紹合作社經營情況、紅薯種植及豐收情況，脫貧攻堅工作開展情況等;。
2.品嘗品鑒;。
3.到紅薯地體驗農事活動;。
4.訂單簽約。
地點：___。
內容：
1.參觀景觀，拍攝美景，按照規定的“關鍵詞”發送朋友圈;。
2.“不忘初心、牢記使命”相關知識問答比賽;。
3.寄語活動;。
4.摘梨、運梨、梨王爭霸、認梨等比賽。
地點：___。
內容：宣布活動閉幕。
1.為趣味游戲獲獎者頒獎。
2.為活動參與者頒發紀念品。
3.宣布活動閉幕。
八、組織領導。
成立慶祝第二個“中國農民豐收節”活動領導小組。
組長：___。
副組長：___。
成員：___。
領導小組下設：此處省略。