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    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:GZ才子

    寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的寫作潛力。

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇一

    段落一:引言(200字)。

    學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)面臨各種選擇和決策,而這些決定可能對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和成功至關(guān)重要。對(duì)自己負(fù)責(zé)意味著要承擔(dān)自己的行為后果,做到誠(chéng)實(shí)、勇敢和堅(jiān)持。通過(guò)培養(yǎng)自律、理智和道德價(jià)值觀,我們能夠?qū)ψ约旱纳詈臀磥?lái)負(fù)起責(zé)任。

    段落二:認(rèn)識(shí)自己(200字)。

    要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),首先我們需要了解自己。了解自己的興趣、優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),以及自己的價(jià)值觀和目標(biāo)是非常重要的。這需要我們對(duì)內(nèi)心進(jìn)行深入的思考和反省。我們可以通過(guò)觀察自己的行為和反應(yīng),進(jìn)行自我評(píng)估并書寫日志來(lái)深入了解自己。同時(shí),也可以尋求他人的建議和反饋,以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)認(rèn)識(shí)自己,我們能夠更好地制定目標(biāo)并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

    段落三:自律的重要性(200字)。

    對(duì)自己的負(fù)責(zé)還需要具備自律的能力。自律是一種激勵(lì)自己以達(dá)成目標(biāo)和保持正直的能力。沒有自律,我們就容易分散注意力,追求短期的快樂而忽視長(zhǎng)期的利益。要提高自律,我們可以建立良好的習(xí)慣和規(guī)律的生活方式,制定明確的目標(biāo),并制定計(jì)劃和時(shí)間表來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。此外,我們還可以通過(guò)堅(jiān)持原則和遵守自己的諾言來(lái)培養(yǎng)自律的品質(zhì)。自律將使我們能夠更好地管理時(shí)間和資源,取得更好的成果。

    段落四:承擔(dān)責(zé)任(200字)。

    學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)還需要我們承擔(dān)自己的行為后果。這意味著我們要對(duì)自己的決定和行為負(fù)責(zé),并從中學(xué)習(xí)。無(wú)論是成功還是失敗,我們都應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的責(zé)任,并尋找解決問題的方法。承擔(dān)責(zé)任可以培養(yǎng)我們的成熟和堅(jiān)韌品質(zhì),幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。同時(shí),承擔(dān)責(zé)任也是對(duì)他人的尊重和信任的體現(xiàn),讓他們相信我們是可以依靠和合作的人。

    段落五:持續(xù)成長(zhǎng)(200字)。

    學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)和發(fā)展中持續(xù)努力。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕和自省,關(guān)注自己的行為和決策是否符合我們的目標(biāo)和價(jià)值觀。同時(shí),我們也需要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),并不斷調(diào)整和改善自己的行為。通過(guò)持續(xù)成長(zhǎng),我們能夠更好地管理自己的生活和未來(lái),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和目標(biāo)。

    結(jié)語(yǔ)(100字)。

    學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)是一種積極主動(dòng)的心態(tài)和態(tài)度。通過(guò)認(rèn)識(shí)自己、自律、承擔(dān)責(zé)任和持續(xù)成長(zhǎng),我們能夠更好地管理自己的生活,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和成就。在這個(gè)過(guò)程中,我們也可以學(xué)會(huì)與他人合作和共享,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。因此,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)是每個(gè)人都值得關(guān)注和努力的一個(gè)重要方面。

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇二

    作為一個(gè)成年人,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)是非常重要的。負(fù)責(zé)的心態(tài)使我們能夠認(rèn)真對(duì)待自己的行為和決策,并承擔(dān)相應(yīng)的后果。這是一種成熟和自律的表現(xiàn),也是成功的基礎(chǔ)。而對(duì)自己負(fù)責(zé)也能幫助我們建立自信,提高自尊,改善人際關(guān)系。在我過(guò)去的幾年中,亦或奮斗和體驗(yàn)中,我深切體會(huì)到了學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要性。在此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

    第一段:明確自己的責(zé)任和目標(biāo)。

    在學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的過(guò)程中,首先要明確自己的責(zé)任和目標(biāo)。只有明確了要承擔(dān)的責(zé)任,我們才能有針對(duì)性地制定計(jì)劃并全力以赴去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。比如,在工作中,我們要清楚地知道自己的職責(zé)是什么,怎樣才能做好自己的工作,并為此設(shè)置合理的目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí),明確自己的責(zé)任也能使我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)不退縮,而是勇往直前。

    學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的第一步是要具備自律的能力。自律是指能夠自我約束和控制自己的行為和情緒,做到對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有擁有自律的品質(zhì),我們才能更好地管理自己的時(shí)間和資源,完成自己制定的目標(biāo)。自律也是對(duì)自己的一種尊重和關(guān)愛,能夠避免不必要的紛爭(zhēng)和煩惱。在我學(xué)會(huì)自律之后,我發(fā)現(xiàn)自己的生活和工作更加有條理和高效,也更加自信和滿足。

    第三段:學(xué)會(huì)承擔(dān)后果和面對(duì)挑戰(zhàn)。

    學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)還意味著要承擔(dān)相應(yīng)的后果。無(wú)論是在工作還是生活中,我們的每個(gè)決定和行為都會(huì)產(chǎn)生一定的后果,而對(duì)自己負(fù)責(zé)就要勇于承擔(dān)這些后果。這不僅可以讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更加勇敢和堅(jiān)定,也能增強(qiáng)我們的意志力和韌性。同時(shí),學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。生活中總會(huì)有一些意想不到的挑戰(zhàn)和困難,而勇敢地面對(duì)并解決它們,才能真正成長(zhǎng)和提升自己。

    第四段:建立積極的心態(tài)和自信。

    學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)還需要建立積極的心態(tài)和自信。我們要相信自己的能力和價(jià)值,相信自己可以克服困難并取得成功。只有擁有積極的心態(tài)和自信,我們才能從容應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),發(fā)揮出自己的潛力。而建立積極心態(tài)和自信的關(guān)鍵在于正念和自我肯定。我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也要肯定自己的努力和成就。在實(shí)踐中,我逐漸學(xué)會(huì)了積極思考和對(duì)自己的行為做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),從而陶冶了我的心態(tài),培養(yǎng)了自信。

    學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)也能夠改善人際關(guān)系。當(dāng)我們能夠?qū)ψ约旱难孕胸?fù)責(zé),遵守承諾,表達(dá)自己的真實(shí)想法和感覺時(shí),我們更容易獲得他人的尊重和信任,從而建立良好的人際關(guān)系。同時(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé)也意味著更加尊重他人的感受和權(quán)益,更善于理解和包容他人。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在與他人的溝通和相處中更加得心應(yīng)手,與人交往更加順暢,獲得了更多的人際資源和支持。

    總結(jié):學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和提升的過(guò)程。明確自己的責(zé)任和目標(biāo),培養(yǎng)自律的品質(zhì),勇于承擔(dān)后果和面對(duì)挑戰(zhàn),建立積極的心態(tài)和自信,改善人際關(guān)系,這些都是學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我深刻體會(huì)到了學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要性,并在進(jìn)步和成長(zhǎng)中不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)和追求。

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇三

    憑自我喜好,還是僅為他人而活?請(qǐng)問問自己,怎么能拋下責(zé)任,一人恣意過(guò)活?怎么能拋下自我本心,就為他人而活?一生很長(zhǎng),用自己喜歡的方式度過(guò)可謂成功的一種;一生很短,因責(zé)任被他人銘記,何嘗不是一種幸福的活?如此將責(zé)任融入性情,負(fù)責(zé)而不負(fù)自己地活!

    托爾斯泰說(shuō):“人生只有一種確鑿無(wú)疑的幸福——為別人而生活。”或許深宮婦人為了家族而生活,可這樣的活,何異于行尸走肉?雖然那種無(wú)法割去無(wú)法減輕的責(zé)任感也同樣帶來(lái)“被他人需要”,辦事成功的喜悅,但相對(duì)于發(fā)自內(nèi)心的因自我之喜而喜,無(wú)異是枷鎖中的自我取樂。深宮婦人因只能見頭頂四方天空,自盡者比比皆是,畏罪潛逃也屢見不鮮。缺失了自我的負(fù)責(zé)如何不成為負(fù)在背上的千斤巨石,走向幸福路上的荊棘刺——還需自我性情的調(diào)節(jié)。

    仿佛一片愈傷組織,生長(zhǎng)素過(guò)多,細(xì)胞分裂素過(guò)少都不行,二者的最適與平衡的狀況都以時(shí)而定。一味追求責(zé)任會(huì)使幸福變?yōu)橥纯啵晃队米约合矚g的方式度過(guò)一生也會(huì)使幸福缺失應(yīng)有的甜味。一味追求自己,總是在無(wú)形中傷害他人。一女為追星劉德華而使家道中落,這樣自我追求傷的又何止是父母的心?一味追求叛逆又怎能不考慮家人朋友的想法?每個(gè)人都有自己的性格,每個(gè)人心底都有幸福的底線。為底線負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé),不失為更好的活法。

    而今提倡的“德法共治”,也啟示我們將負(fù)責(zé)與性格化而并重。張愛玲說(shuō):“幸福就在那份責(zé)任與笑談中細(xì)水長(zhǎng)流。”誠(chéng)如是,喬峰不負(fù)丐幫之責(zé),不失自己真誠(chéng)與真性情,終獲幸福;錢鐘書擔(dān)任教師職務(wù),每日抽時(shí)按喜好浸于書本,終是幸福;英國(guó)女王出訪他國(guó)履行責(zé)任規(guī)定的義務(wù),私下卻也憑喜好插插花,也是幸福。當(dāng)責(zé)任融入性情,我們的幸福感不僅來(lái)自于自身性格得到充分體現(xiàn)的快樂,還來(lái)自對(duì)周圍人負(fù)責(zé)的那份擔(dān)當(dāng)與自豪。負(fù)責(zé)而不負(fù)自己,讓自己的一生從自己到周圍人的距離延伸到比生命更長(zhǎng)的時(shí)間,何嘗不是一種更有意義而幸福的方式!

    將責(zé)任融入性情,讓我們負(fù)責(zé)而不負(fù)自己地活!讓我們的幸福因責(zé)任與性情而延長(zhǎng)!

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇四

    身為數(shù)學(xué)科代表的我,一看到黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè),就會(huì)第一時(shí)間地坐在位子上開始寫作業(yè),但是這些題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小kiss,三兩下的功夫我就把他們給搞定了。

    到了中午,我吃完了飯,就在位子上寫其他的作業(yè)。午休的時(shí)間到了,我這組的組長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),看我在寫作業(yè),就問我:“你數(shù)學(xué)作業(yè)寫好了沒有啊?”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)寫我的作業(yè)。組長(zhǎng)聽了,非常高興,對(duì)我說(shuō):“那么你能不能借我looklook啊?”我聽了,心里產(chǎn)生了許多的矛盾:如果我拒絕她的話,她會(huì)非常的失落,說(shuō)不定會(huì)說(shuō)我這樣般的小氣,但是我答應(yīng)她的話,被別人告發(fā)了,那么她就會(huì)扣掉班級(jí)個(gè)人分5分,而我要扣掉1分,我真是左右為難啊,不知道該怎么辦才好,拒絕會(huì)被人罵成小氣鬼,答應(yīng)卻怕被人告發(fā)。

    我想來(lái)想去,終于支持了拒絕。我轉(zhuǎn)過(guò)了頭,對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“不行。”組長(zhǎng)又問:“那我下午放你過(guò)英語(yǔ)聽寫這一關(guān),這作業(yè)讓我抄一下好不好?”“還是不行,作業(yè)是老師布置的,應(yīng)該要自己思考,自己做,不應(yīng)該偷取別人的作業(yè)答案,所以你不管說(shuō)些什么,我都拒絕你。”

    組長(zhǎng)失望地坐到自己的位子上,埋頭寫作業(yè)。

    拒絕別人有時(shí)候是很難說(shuō)出來(lái)的。如果我不拒絕她的話,她以后還會(huì)去抄別人的作業(yè)答案,她的成績(jī)只有退步,沒有進(jìn)步。我的拒絕也是為她好。

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇五

    責(zé)任是什么?責(zé)任是一種責(zé)任,你必須對(duì)屬于你的東西負(fù)責(zé)。

    目前,大規(guī)模責(zé)任缺失現(xiàn)象并不少見。許多企業(yè)逃稅是為了盡可能多地為自己獲取更多利益。酒后駕駛?cè)匀唤?jīng)常發(fā)生。

    這種行為既不為自己的安全負(fù)責(zé),也忽視了他人的生命安全。看到這些,我們真誠(chéng)地想問,“所有的責(zé)任在哪里?”責(zé)任是一個(gè)人責(zé)任感的體現(xiàn)。責(zé)任不分男女。責(zé)任也不允許人們尋找借口和借口。不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是懦弱的。把責(zé)任推給別人更無(wú)恥。這種做法實(shí)際上在生活中很常見。當(dāng)遇到問題時(shí),人們會(huì)說(shuō)“他人如何表現(xiàn)”。我相信很多人已經(jīng)聽過(guò)無(wú)數(shù)次這句話了。原因是缺乏責(zé)任感。晚清著名文學(xué)家顧曾說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)。”此外,它還沒有達(dá)到那個(gè)水平,我們大多數(shù)人都不是普通人。特蕾莎修女,一個(gè)軟弱的女人,堅(jiān)持用無(wú)私的愛去幫助那些真正需要幫助的人。她從未稱之為艱難或疲勞。她承擔(dān)了許多她不應(yīng)該獨(dú)自承擔(dān)的責(zé)任。她說(shuō):“我們通常不能做大事,但是我們可以用偉大的愛去做小事。”

    也許我們達(dá)不到特蕾莎修女的水平,但做好身邊的一切,做好屬于我們的事情,也是我們的一種責(zé)任。

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇六

    看到這里時(shí),我不由地笑了。我想起了我自己。

    師范畢業(yè)后,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,回到鄉(xiāng)下當(dāng)了一名小學(xué)教師。雖然嘴上不說(shuō)什么,但在心里卻著實(shí)覺得自己有點(diǎn)大材小用。于是備課時(shí)不過(guò)是走走形式,講課時(shí)覺得是小菜一碟,從不旁聽其他老師的課,更不和同事交流什么心得體會(huì),被譽(yù)為“全鄉(xiāng)最自由的教師”。而學(xué)生的考試成績(jī)卻總是一塌糊涂。不過(guò)我又覺得這不是我的水平和態(tài)度問題,而是鄉(xiāng)下學(xué)生的素質(zhì)太低。“苗兒不好怎么會(huì)有好收成?”我振振有詞地對(duì)校長(zhǎng)講。當(dāng)時(shí),我也開始隔三岔五地寫些不疼不癢的稿子偷偷寄出去,但總是石沉大海,于是我也暗暗埋怨那些編輯都是“有眼無(wú)珠”之人。同時(shí)又哀嘆自己父母雙亡,出身太苦,雖有一個(gè)在縣城當(dāng)局長(zhǎng)的哥哥,卻又顧不上我的死活……我就這樣陷入了一種昏天黑地的惡性循環(huán)中,直到認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在的愛人當(dāng)時(shí)的男友———小林。

    一個(gè)月夜,我對(duì)小林哭訴了我的“坎坷”與“不幸”,聽后,他沒說(shuō)一句同情與寬慰的話。沉默了許久,他才說(shuō):“你為什么不說(shuō)說(shuō)你自己呢?”

    “我一直都在說(shuō)我自己埃”我困惑地說(shuō)。

    “可我聽到的全都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任。”他說(shuō):“你有沒有想過(guò),為什么面對(duì)的是同樣的鄉(xiāng)下學(xué)生,有的老師能教出那么好的成績(jī)而你卻只能充當(dāng)墊背的?為什么面對(duì)的是同樣的雜志和編輯,人家的稿子能上而你卻不能?不,先不要急著歷數(shù)你付出的努力,我只建議你去想想其中你應(yīng)負(fù)的那部分責(zé)任。”林頓了頓,繼續(xù)說(shuō)了下去:“我們?cè)賮?lái)談?wù)勀愕墓ぷ鳌N蚁雴枂柲?你有什么資格這么激烈地要求哥哥幫你調(diào)工作?哥哥在為他的前途孤身奮戰(zhàn)時(shí)你又為他做過(guò)什么?進(jìn)一步說(shuō),不要看他是個(gè)局長(zhǎng),即使他是個(gè)市長(zhǎng)、省長(zhǎng),和你的工作又有什么必然的聯(lián)系?退一步說(shuō),即使是父母在世,幫你調(diào)工作也不是他們非盡不可的責(zé)任和義務(wù),你又有什么權(quán)利去要求哥哥?父母把你養(yǎng)大,國(guó)家授你教育,社會(huì)給你位置,換來(lái)的就是你的滿腹牢騷和抱怨嗎?你為自己做出過(guò)什么?你應(yīng)該做些什么?你做得夠不夠?”

    那真是我有生以來(lái)遭受最多的一次詰問。每一個(gè)“你”字,他都強(qiáng)調(diào)得很重,像錘子一樣擊在我的心上。月光下,我的大腦一片茫然,真的,我從沒有想過(guò)這些問題,從沒有把鋒利的矛頭對(duì)準(zhǔn)過(guò)自己。我總是想當(dāng)然地把一切借口推到身外,而把所有理由留給自己。從沒有想過(guò)自己有責(zé)任去承擔(dān)自己的生命。

    從那以后,我變了。教學(xué)成績(jī)、發(fā)稿狀況和工作環(huán)境也隨之發(fā)生了一系列根本的變化。因?yàn)槲覐氐酌靼琢?雖然有許多必然的外力我們無(wú)法把握,但我們最起碼能把握住自己。我們完全可以讓自己的“不幸值”降到最小而讓自己的“幸運(yùn)值”取到最大———只要我們學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任,讓自己為自己負(fù)責(zé)。

    一位朋友曾對(duì)我講過(guò)她在外地某學(xué)院進(jìn)修時(shí)碰到的一件事情。與她同屋住的有兩個(gè)女孩,其中一個(gè)女孩在家是個(gè)獨(dú)生女,在學(xué)院里也處處撒嬌賣嗲,要人寵她。因?yàn)橥∫粋€(gè)宿舍,相處的時(shí)間多,朋友不好拂她的面子,只好敷衍她。但是另一個(gè)女孩個(gè)性卻很強(qiáng),就是不買那個(gè)嬌女孩的賬。嬌女孩被她頂撞了好幾次,便不再到她面前“邀寵”了。朋友羨幕地問那個(gè)女孩為何會(huì)有如此的勇氣,那個(gè)女孩笑道:“本來(lái)嘛,寵寵她也無(wú)所謂,但是可怕的不是去寵她,而是她已經(jīng)習(xí)慣了讓別人寵,也已經(jīng)習(xí)慣了去寵自己。我只是想讓她知道:在這個(gè)世界上,除了父母寵你是不可克服的天性之外,沒有誰(shuí)有必要非去寵你。你想要人寵,首先要有被人寵的資格———而且,即便你擁有了被人寵的資格,寵不寵你也還是別人的事。”

    這件事情曾讓我沉思良久。其實(shí),說(shuō)真的,不僅是那個(gè)嬌女孩,生活中像她那樣習(xí)慣于讓別人寵自己和自己寵自己的人簡(jiǎn)直是不計(jì)其數(shù),處處可見的。在孤獨(dú)漫長(zhǎng)的生命旅程中,誰(shuí)都曾渴望能獲得幫助,誰(shuí)都會(huì)盼望被人溫暖,誰(shuí)都會(huì)希望有人能讓自己逃避嚴(yán)厲的風(fēng)雨———而且,也確實(shí)會(huì)有一兩次這樣短暫的時(shí)刻,但是,有誰(shuí)會(huì)長(zhǎng)久地站在你的身邊呢?除了自己,你別無(wú)他物。有人幫你,是你的幸運(yùn);無(wú)人幫你,是公正的命運(yùn)。沒有人該為你去做什么,因?yàn)樯悄阕约旱?你得為自己負(fù)責(zé)。

    小仲馬初涉文壇時(shí),屢屢碰壁。他的父親大仲馬對(duì)他說(shuō):“如果你寫上你是大仲馬的兒子,情況或許會(huì)好一點(diǎn)。”“不,站在別人的肩膀上摘到的蘋果不甜。”小仲馬為自己擬了大量筆名,以免使人把他與大仲馬連在一起。終于,他的《茶花女》問世出版,一鳴驚人,堪與其父的《基督山伯爵》相提并論。

    小仲馬抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,不苛求父親的幫助,不怨天尤人,而是用自己的淚水打拼出自己的事業(yè),這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),更對(duì)自己的八斗之才負(fù)責(zé)。

    仲永不對(duì)自己的才華負(fù)責(zé),將其當(dāng)作嘩眾取寵的資本,結(jié)果文壇上只留下了警示世人的《傷仲永》。而西蜀的阿斗,東吳的孫皓,南唐的李煜,則是置家國(guó)于不顧,或沉迷酒色或殘暴兇惡或沉湎于風(fēng)花雪月。而蜀國(guó)后主孟昶更是自甘墮落,14萬(wàn)大軍在區(qū)區(qū)3萬(wàn)宋軍前投降,只留下“十四萬(wàn)人齊解甲,更無(wú)一人是男兒”的千古嘲諷。

    他們沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),他們沒有用自己的努力,沒有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)承擔(dān)起責(zé)任,是十足的懦夫!倒讓人對(duì)毫無(wú)權(quán)柄卻自強(qiáng)不息力圖變法的光緒帝肅然起敬。

    生在順境中的人尚且對(duì)自己負(fù)責(zé),而身處逆境中的人更應(yīng)自強(qiáng)不息,對(duì)自己的命運(yùn)負(fù)責(zé),發(fā)出“王侯將相寧有種乎”反問的陳勝、吳廣,在報(bào)館中孜孜求學(xué)的狄更斯,在火車上專心致志實(shí)驗(yàn)的愛迪生,惜時(shí)發(fā)憤在廁所里讀書的童第周,哪一個(gè)不是對(duì)自己的命運(yùn)、才華負(fù)責(zé)?命運(yùn)給了他們黑色的眼睛,他們卻用來(lái)尋找光明!

    朋友,行動(dòng)起來(lái)!鼓起你的勇氣,激起你的熱情,讓日月為證,讓頭腦定奪,用你的行動(dòng)對(duì)自己負(fù)責(zé)!

    代社會(huì),科學(xué)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),相應(yīng)地對(duì)人的品德素質(zhì)的要求也越來(lái)越高,要求每個(gè)公民都能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),為自己的未來(lái)著想,為他人、社會(huì)、自然和國(guó)家的興衰而“匹夫有責(zé)”。道德不只是要求主體對(duì)自身以外的規(guī)則、規(guī)范負(fù)責(zé),而是首先要求主體對(duì)自己負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥袑?duì)自己負(fù)責(zé)的人,才可能是一個(gè)對(duì)自己置身于其中的種種關(guān)系持積極態(tài)度、負(fù)責(zé)態(tài)度的人。我們大力提倡的素質(zhì)教育的素質(zhì)指標(biāo)中也特別強(qiáng)調(diào)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心自然、國(guó)家的興衰。

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇七

    看過(guò)一個(gè)視頻,專業(yè)人士在其中解釋,百分之八十的關(guān)于人生的重要決定,都發(fā)生在三十五歲之前。二十幾歲是一個(gè)非常重要的人格養(yǎng)成期,我們的大腦會(huì)在三十歲的時(shí)候完成最后一次的生長(zhǎng)。

    二十歲那一年,我們看起來(lái)都是那樣地好,甚至都忘記了人生是一條要走很久很久的路。

    我們玩樂,我們狂歡,我們忘掉那些真正需要被重視的正經(jīng)事。

    直到有一天猛然看到彼此的差距,才悔恨,人必須體面而認(rèn)真地活,對(duì)自己足夠負(fù)責(zé),不然歲月終究會(huì)以種種無(wú)需語(yǔ)言的.方式告訴你,你曾有過(guò)那么好的青春,卻最終辜負(fù)了它。

    二十歲,學(xué)會(huì),就是一個(gè)美好的開始。

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇八

    各位同學(xué)們:

    大家好!

    從我們一出生,我們就開始忙著對(duì)爺爺奶奶負(fù)責(zé)任,對(duì)爸爸媽媽負(fù)責(zé)任。在我們身上仿佛有一種堅(jiān)毅,有一種霸氣,就像天塌了有我撐著似的。是金庸的武俠小說(shuō)看多了,我們對(duì)那些行走江湖,路見不平拔刀相助的風(fēng)騷大俠有幾分羨慕,有幾分崇拜。希看自己也是除暴安良的勇士。假如碰到落水女子,輕功水上飄,一把將落水女子摟進(jìn)懷中,將她帶往安全之地。假如碰到好事小混混,降龍十八掌,將他打個(gè)屁滾尿流。但這些蓋世武功已失傳多年,要做見義勇為的傳奇人物,實(shí)在是難上加難。

    要對(duì)他人負(fù)責(zé),還是先對(duì)自己負(fù)責(zé)吧。在報(bào)紙上曾見到一個(gè)感人的事件。一個(gè)人民警察在一次救濟(jì)行動(dòng)中,為了保護(hù)同伴并且制止犯人的瘋狂行為,將戰(zhàn)友推出了門外,而自己闖進(jìn)了布滿汽油和火光的房間,隨即一聲爆炸,人民警察舉著脫了皮的雙手走出房間,并在幾天后離開了人世。誠(chéng)然人民警察的大義凜然,有情有義令我佩服,令我感動(dòng)。但是必須承認(rèn)這是一次無(wú)意義的獻(xiàn)身。

    當(dāng)他發(fā)現(xiàn)火光又嗅到汽油味時(shí),就不應(yīng)當(dāng)冒然闖進(jìn)房間。由于那是通往死亡的門,是我們沒法逆轉(zhuǎn)的門。所以我們應(yīng)當(dāng)先對(duì)自己負(fù)責(zé)。有一句俗話,叫做“好死不如賴活。”我覺得它一半是對(duì)的一半是錯(cuò)的。人好不輕易在人世間走一遭。就算是不幸,就算是煎熬,也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),頑強(qiáng)的頂住。由于這是一種負(fù)責(zé)任,愛惜自己的表現(xiàn)。有很多人想著以死來(lái)表達(dá)對(duì)世界的不滿,一具冰冷的身體,一封帶著失看與傷心的遺書,或許會(huì)換來(lái)社會(huì)上一時(shí)的轟動(dòng)。

    但這只是一個(gè)小小的波動(dòng),由于我們相信時(shí)間會(huì)洗往一切的傷痛。那時(shí),只剩下魂魄的人們已失往了努力,奮斗的機(jī)會(huì)。這類死是對(duì)自己不公平的,是委屈自己的,是白白的付出,所以以為自己很不幸,對(duì)世界布滿憤恨的人,千萬(wàn)不要干傻事。但賴活也是一種極真?zhèn)€思想及行為。短短的一生就如此游蕩的讓它流走是使人惋惜的。人生來(lái)世界是來(lái)受苦的嗎?佛說(shuō):“欲念讓人心生痛苦。”人生的不順心事很多。必須承認(rèn)人是有欲念的,也能夠說(shuō)是有尋求的。所以當(dāng)欲念得不到滿足的時(shí)候我們會(huì)痛苦。但事物是有兩面性的,任何事都是可以轉(zhuǎn)化的。哪怕轉(zhuǎn)化概率只有0.01,那我們也要好好努力,千萬(wàn)不可賴在這個(gè)世上。由于我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。很多時(shí)候我們對(duì)他人負(fù)責(zé)卻忘記了也該對(duì)自己負(fù)責(zé)。

    由于種種困難讓我們懶得對(duì)自己負(fù)責(zé)。但為了他人活的快樂,為了自己活的更好,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇九

    人生有著酸甜苦辣,一個(gè)人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。

    一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與失敗。在失敗時(shí),不應(yīng)埋怨一些客觀問題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)面對(duì)人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心態(tài)往往最為重要。

    一個(gè)在家鄉(xiāng)讀書的女孩,總覺得自己屈才。自己的成績(jī)比別人稍差一點(diǎn),就抱怨老師“水平太低”;參加作文比賽沒有獲獎(jiǎng),又埋怨比賽組織者“有眼無(wú)珠”;父母早亡,兄妹相依,又責(zé)怪當(dāng)局長(zhǎng)的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書。

    也許,你曾受過(guò)天大的打擊,你也曾一度消沉過(guò),但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)帯D銏?jiān)信:再大的災(zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前“天空依然明朗,太陽(yáng)依舊燦爛”。

    未來(lái)是自己的,生活中沒有旁觀者,學(xué)著吧!

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇十

    成功是需要努力才能取得的,如果自己不為自己負(fù)責(zé),那以后面對(duì)的只能是失敗。

    有一次,我正在家里專心致志地讀書。讀者讀者,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很難的字,我并沒有問媽媽,而是把這個(gè)字跳了過(guò)去,繼續(xù)往下讀。過(guò)了幾天,媽媽為了測(cè)試一下我的讀書情況,問了我?guī)讉€(gè)問題。其中有一到題是字音問題,其他小題我都通過(guò)了,可是最后那個(gè)字,我看起來(lái)很眼熟,原來(lái)這就是那個(gè)我曾經(jīng)不會(huì)的那字。我思來(lái)想去,只好嘟嘟囔囔的說(shuō):“這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)。”媽媽聽了頓時(shí)火冒三丈。我想:這下我死定了。果然不出我的意料之中,媽媽問我說(shuō):“你這個(gè)字不會(huì),為什么不問呢?”我不知道怎么作答。媽媽便像獅子一樣撲了過(guò)來(lái),把我打了一頓。我這才深深的知道我對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。我要把這個(gè)缺點(diǎn)改正。

    還有一次,我正在寫作業(yè)。由于作業(yè)多,我不得不以最快的速度把作業(yè)草草的寫完了。我晚上一回家,剛打開房門,我就看見媽媽把臉拖的走長(zhǎng),眼睛里寫滿了氣憤。我心里不安的想:是不是我的作業(yè)沒有寫好,還是今天的卷兒沒有打滿分……總之媽媽這樣看著我,肯定沒有什么好事。果然她把我的作業(yè)拿了出來(lái),我看了一遍,只見上面有著大圈,小圈,各種圈。這意味著我又要貪黑了。媽媽把我領(lǐng)到桌子旁,狠狠的說(shuō):“今天你的作業(yè)是不是草草完成的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我不告訴你了嗎,寫作業(yè)不能圖快,要專心細(xì)心,以后可不能這樣了。”我小貓似的把作業(yè)改完后,媽媽撫摸著我的頭,眼里充滿了期待。

    學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,而是給自己學(xué)的,我們要,只有這樣才能成功。

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇十一

    人生短短數(shù)十載,珍惜生命,呵護(hù)自己,是我們每個(gè)人任的表現(xiàn)。

    而現(xiàn)如今,人們總是不在乎自身的安全,覺得自己是這個(gè)世界的主宰,人類是最強(qiáng)大的。

    這件事為我們敲響了警鐘,不要以為自己很幸運(yùn),能夠避免悲劇發(fā)生;不要以為自己開車技術(shù)好,能違反交通規(guī)則;不要圖一時(shí)的方便,就冒險(xiǎn)闖紅燈。俗話說(shuō):天有不測(cè)風(fēng)云。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么,因此,我們要遵守規(guī)則,安全行駛,才能夠避免這些事故的發(fā)生,健康成長(zhǎng)。

    生命對(duì)于每個(gè)人都是可貴的,可人類的生命也是脆弱的。在大自然面前,在災(zāi)難面前,我們是無(wú)比渺小。因此,安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是尤為重要的,不要把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)耳旁風(fēng),不要總是從我為中心不去掌握安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),只有掌握安全的自救方法,才能夠預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。

    俗話說(shuō):安全第一,學(xué)習(xí)第二。每個(gè)人的生命只有一次,所以我們必須珍惜!

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇十二

    就是要承擔(dān)自己所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。包括行為語(yǔ)言對(duì)別人的承諾而學(xué)生還特有一個(gè)學(xué)習(xí)職責(zé)。

    對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己身邊的人負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,取決定性因素。是自身對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度與熱誠(chéng),而不是教師的好壞和教材的優(yōu)良。要有同學(xué)或教師認(rèn)同你,你就要負(fù)起自己的職責(zé)。要懂得表現(xiàn)自己,千里馬之所以駢死于馬櫪之間,最主要是它自身不懂得表現(xiàn)自己。伯樂只是次要因素。這就如學(xué)習(xí)一樣,與別人沒有多大關(guān)系。取主導(dǎo)作用的,始終也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)負(fù)責(zé)。

    對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自身行為負(fù)責(zé),是一個(gè)人日后在社會(huì)上讓人評(píng)論自己的一個(gè)參考。一個(gè)人之所以在社會(huì)上給予人好的印象,是因?yàn)檫@個(gè)人平常的行為令人認(rèn)同,而一個(gè)人在社會(huì)上之所以被人厭惡,他的行為往往不是令人滿意的。而兩者之間的行為肯定存在差異,所以對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),會(huì)令你在社會(huì)的地位相應(yīng)地提高,能給予一個(gè)人良好的印象。

    對(duì)自己說(shuō)的話負(fù)責(zé),一句已經(jīng)說(shuō)出來(lái)的話,不論你覺得對(duì)與錯(cuò),只要已經(jīng)說(shuō)出來(lái),就再難收回。一句對(duì)別人傷害深重的話,會(huì)永遠(yuǎn)烙在別人心中,很持平。這會(huì)及人與人之間的感情,還會(huì)給人留下一個(gè)不良的印象。所以每個(gè)人必須對(duì)自己的話負(fù)責(zé),想好要說(shuō)的話才說(shuō)出。

    對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé),“與朋友交,言而有信”。這是在誰(shuí)里所說(shuō)的,這提示了與朋友之間相互友愛的一條十分重要原則。既然是已經(jīng)答應(yīng)了別人的事情,就必須做到,因?yàn)榕笥阎g推動(dòng)了信任,就失去了友情,對(duì)朋友言而不實(shí),是不把別人當(dāng)作自己朋友的表現(xiàn),不對(duì)自己承諾負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。對(duì)別人守承諾,就會(huì)贏得友誼。一談到掌聲,榮譽(yù),歡樂,財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。所以為了朋友之間友好地聯(lián)系,就請(qǐng)對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé)。

    對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),能成為獲得一切的捷徑,所以,為了能處理好一切,請(qǐng)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇十三

    我們都有自己要做的事:學(xué)習(xí)、工作等。但是負(fù)責(zé)任,特別是任是至關(guān)重要的。如果一個(gè)人對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任,那么還指望他對(duì)社會(huì)、人民、親朋和好友負(fù)什么責(zé)任呢?自己的責(zé)任只能由自己來(lái)承擔(dān),不論怎么分都是分不出去的,而對(duì)其它的責(zé)任是可以分擔(dān)的。

    不僅這樣,一個(gè)人若用真正的心去負(fù)責(zé)任,那么他將會(huì)對(duì)他人和社會(huì)有責(zé)任感,才會(huì)把這種責(zé)任感看作是一種實(shí)現(xiàn),才能從中得到心靈上的滿足;一個(gè)若不愛自己的人,一個(gè)在生活中隨波逐流的人,是不會(huì)愛他人、愛事業(yè),把這種盡責(zé)任當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)、一種靠物質(zhì)和金錢來(lái)衡量的回報(bào)。

    當(dāng)一個(gè)人沒有真正理解到盡責(zé)任的含義時(shí),他是不會(huì)知道對(duì)這個(gè)世界負(fù)什么責(zé)任的。

    然而我們要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們犯下了一個(gè)過(guò)錯(cuò),我們要勇于承擔(dān);當(dāng)我們答應(yīng)了他人的事,一定要盡力盡責(zé)任地去完成,負(fù)責(zé)不要輕易答應(yīng);-當(dāng)我們幫助他人時(shí)也要盡責(zé)任地去幫助他。

    負(fù)責(zé)任,是一個(gè)人生存在這世界上最根本的品質(zhì)。只有當(dāng)你明白為自己所做的一切行為付出責(zé)任,而不是逃避責(zé)任或者是在別人的目光下勉強(qiáng)承擔(dān)責(zé)任時(shí),那才是年真正的長(zhǎng)大。

    一個(gè)人能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),在一切社會(huì)活動(dòng)中,就會(huì)對(duì)自己的行為持有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì)由這種對(duì)自己人生負(fù)責(zé)任的成員構(gòu)成,那么這個(gè)社會(huì)一定是個(gè)質(zhì)量、高效率、高追求的社會(huì)。

    請(qǐng)大家為自己的人生負(fù)起責(zé)任來(lái),不要輕視它。

    學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)(實(shí)用14篇)篇十四

    有些人活著為了自己的欲望,有些人活著為了身上的責(zé)任,有些人活著為了自己的夢(mèng)想。我現(xiàn)在并不屬于其中的任何一類,我正漫無(wú)目的的走在自己的人生道路上。

    對(duì)自己負(fù)責(zé)就是:使自己開心幸福。我認(rèn)為最開心的事就是有一個(gè)和諧歡樂的家庭,一群知心知底的朋友,一種屬于自己的人生規(guī)劃。

    在仔細(xì)回味過(guò)去的時(shí)光,我?guī)缀跽也坏阶约撼嗽诟改该媲斑€有什么價(jià)值。可擁有一些朋友后,我漸漸體會(huì)到了自己的價(jià)值。

    擁有朋友,我們能找到自己的價(jià)值。學(xué)會(huì)尊重,我們才能擁有朋友。我們尊重別人的想法,尊重別人的選擇。尊重讓我們學(xué)會(huì)聆聽,讓我們能更清晰的去了解別人。學(xué)會(huì)尊重,我們能去選擇那些能與我們談得來(lái)的人。擁有朋友就是擁有快樂,有一個(gè)可以提供幫助的人,有一個(gè)可以信賴并將所有煩惱一并傾訴的人。

    漫步的我也漸漸有了一個(gè)模糊的方向,但卻不敢去想走下去的代價(jià)。我想擔(dān)起責(zé)任,卻沒有勇氣;我想履行所有許下的承諾,卻沒有能力。但我什么也想去嘗試,嘗試是為了不會(huì)后悔。

    不再想這些大目標(biāo),逐漸有了些別的小目標(biāo)。我想去學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)諒解,也要擁有價(jià)值。我總想能學(xué)會(huì)站在他人的立場(chǎng)去思考,但總是控制不了情緒,無(wú)法冷靜下來(lái)去換位。

    或許是我還不夠成熟,還沒有長(zhǎng)大,但如果我們真能做到,就能結(jié)交更多的朋友,避免許多不必要的矛盾。

    很多事情在事后才覺得當(dāng)時(shí)做得不對(duì),有些可以彌補(bǔ),有些已無(wú)法挽回。但我真正想要完成的是勿忘心安,不會(huì)后悔。

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    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。秋天到了,環(huán)城公園里景色宜人,美麗極了
    撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思過(guò)去的經(jīng)歷,并為未來(lái)的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己退悸贰?/div>
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    通過(guò)寫一封精心準(zhǔn)備的辭職信,可以展現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。小編搜索整理了一些辭職信寫作的指導(dǎo)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好:我進(jìn)**已經(jīng)有幾個(gè)月了,
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    學(xué)生演講稿可以體現(xiàn)學(xué)習(xí)的成果和個(gè)人的特長(zhǎng),也可以展示我們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考。以下是一些備受好評(píng)的學(xué)生演講稿案例,為大家提供一些寫作靈感。尊敬的各位老師,各位
    讀后感是我們對(duì)書中內(nèi)容以及作者的思想和藝術(shù)表達(dá)的理解和評(píng)價(jià),它是一種對(duì)讀書收獲的深入思考和總結(jié)。小編為大家整理了一些經(jīng)典書籍的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助
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    在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語(yǔ)或者重復(fù)的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。有些人總是在不經(jīng)意間由熟悉變陌生,那
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    這個(gè)月我的工作進(jìn)展比以往更順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,希望能給大家寫作帶來(lái)一些啟示。一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。第四季度,
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    優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。夏天,我們一家人都匆匆忙忙的洗漱好,換好衣
    實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)出的實(shí)際工作能力進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要手段。小編整理了一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)鑒定案例,供大家參考并借鑒其寫作風(fēng)格和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐
    優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語(yǔ)言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見解,而且
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說(shuō)服力。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。清晨的陽(yáng)光,暖暖
    心得體會(huì)是將我們的思考和感悟以文字的形式表達(dá)出來(lái),并從中得到更深層次的反思和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)閱讀這些
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語(yǔ)言表達(dá)上也別具一格。
    經(jīng)典作品是文學(xué)的瑰寶,它們通過(guò)文字的力量傳遞著深刻的思想和情感。以下是經(jīng)典作品的精選篇章,希望能夠給讀者帶來(lái)啟示和思考。我某年十一月特別想當(dāng)兵,因?yàn)殄钊踹t遲沒有
    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)
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    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過(guò)文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。每一個(gè)清晨,天還沒亮
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    活動(dòng)方案的成功與否,很大程度上取決于方案的合理性和可行性。隨后將為大家介紹一些獨(dú)特創(chuàng)新的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思路。立信花園酒店。立信花園酒店-開業(yè)
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