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    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題,甚至影響讀者的思想觀念。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇一

    母親無(wú)微不至地照顧我,為什么不對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”呢!我這么大了又怎么好意思說(shuō)得出口?我左右為難,來(lái)到了媽媽的面前,媽媽看見(jiàn)我來(lái)了,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“力力,為什么不做作業(yè)?”我臉憋得紅紅的,鼓著腮幫子,心里像十個(gè)吊桶打水—七上八下,媽媽又關(guān)切地問(wèn)道:“力力,你怎么了?是不是病了?”我搖了搖頭。我的腦袋嗡嗡響,低聲低氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇獝?ài)你!”媽媽問(wèn)道:“力力,你說(shuō)什么?”我壯大了膽子,一咬牙,一跺腳大聲地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”說(shuō)完后我撓著頭皮,紅著臉,難為情地低下了頭,此時(shí)太尷尬了,真想找個(gè)地逢鉆進(jìn)去。媽媽聽(tīng)了急速地奔到我面前,雙手摟著我,我感到十分溫暖。這時(shí),一滴眼淚流到了我的嘴邊,甜甜的,媽媽說(shuō):“力力,你這句話我等了很長(zhǎng)。

    幸福的媽媽。”我聽(tīng)了忍不住潸然淚下。

    我的耳邊又響起了那首歌謠:“世上只有媽媽好……”是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。

    來(lái)源:大浦小學(xué)作者:六(2)班徐力。

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇二

    歲月如梭,轉(zhuǎn)眼家十五年的光陰奏著歡快的歌謠走過(guò),回眸那些日子,一次次的失敗,教會(huì)我要微笑面對(duì),去唱響成長(zhǎng)的歌謠。

    惆悵如同夜晚的潮水,在沉淀的默認(rèn)里一波一波的漫上來(lái),一波一波的沖擊著我的心房,讓我有一種沉悶的窒息感。

    第一次月考過(guò)去了,各科的成績(jī)像冰雹一樣,在我心中的那角天空無(wú)聲息的墜落,狠狠地砸在心上。只有數(shù)學(xué),讓我在無(wú)助中尋找一絲慰籍。

    在父母的.鼓勵(lì)下,在老師的指導(dǎo)中,在朋友的安撫下,我?jiàn)^筆疾書(shū),以青春的速度與時(shí)間賽跑,堅(jiān)信成功快要來(lái)臨。多少個(gè)戴月而歸的日子,多少個(gè)彌漫緊張氣氛的日子,多少個(gè)與手電筒相伴的日子。千鈞一發(fā),只為迎接期中考。

    那是某日,一個(gè)女孩在考場(chǎng)里奮筆揮灑,將自己憂傷歡樂(lè)從心間過(guò)濾,再?gòu)闹讣饬鞒?。淡淡一笑,腦中有老師的鼓勵(lì),父母的關(guān)心,同學(xué)的微笑,就這樣一一浮現(xiàn)出來(lái)。“這次我一定要考好,特別是語(yǔ)文,其他科目也一樣,我一定能行?!?/p>

    走出考場(chǎng),陽(yáng)光洋洋灑灑的撒向每一個(gè)角落,陰云屈服了。余暉下,我伴輕松而行。

    成績(jī)出來(lái)了,輕松的心忽而沉重起來(lái)。我慵懶的拖著沉重的步伐,像被捆上了千斤重的鐵塊似的。我在黑暗中飄蕩,尋找哪怕一絲的光線。

    只因語(yǔ)文成績(jī),我不得不向現(xiàn)實(shí)低頭?,F(xiàn)實(shí)將我努力用文字堆砌的城堡一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)蝕,沒(méi)有任何眼神能將心中的痛滴的那般透徹!面對(duì)這又一次的失敗打擊,我沒(méi)有哭,心早已被藤蔓纏住,一想便滋生出硬深深的痛,更多的是愧疚。

    瞬間,我豁然開(kāi)朗。在以后的道路上,我學(xué)會(huì)了;用微笑。

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇三

    青春儀式給了我仔細(xì)端詳爸爸的機(jī)會(huì):他濃密的頭發(fā)中又多了幾縷白頭發(fā),年僅39歲的他比同齡人臉上的皺紋要多許多。皮膚還黝黑黝黑的,如同剛剛從非洲旅游回來(lái)。這些都是他為我日夜操勞,含辛茹苦地把我養(yǎng)大的最好見(jiàn)證。

    謝謝你,老爸!感謝你對(duì)我這十五年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),感謝你教我許多做人的道理,還感謝你具有母親那樣的情懷……不知不覺(jué),我已經(jīng)十五歲了。在這十五年里,我有歡樂(lè),有悲傷,有離別,有團(tuán)聚。正如宋代蘇軾所說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!?/p>

    爸爸,你永遠(yuǎn)是我的好爸爸!在此,我要由衷地感謝你爸爸。別為我擔(dān)心,我已覺(jué)察到,青春小精靈使者正悄無(wú)聲息迎面向我走來(lái)。我知道,青春意味著成長(zhǎng),意味著成熟,意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活,意味著我們將承擔(dān)更繁雜的學(xué)業(yè),也意味著我們將扛起更重的責(zé)任。

    我清楚,青春的腳步每走近一步,童年快樂(lè)的時(shí)光就離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了。轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)邁入初二這神奇而美麗的大門(mén)。新的環(huán)境,新的生活,新的知識(shí),這一切的一切都在一點(diǎn)一點(diǎn)豐富我們的大腦,督促著我們接受新的挑戰(zhàn)。

    伴著你的期許,我將踏著青春的腳步,迎著新的征程。仰起臉,感受陽(yáng)光的溫暖,給自己一個(gè)燦爛的微笑,用微笑來(lái)激勵(lì)自己。把懵懂和天真留作記憶,伴隨青春的腳步,把屬于自己的青春時(shí)光,譜寫(xiě)成一片翠綠的追求。

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇四

    青春就像一條奔流不息的河流,一去不復(fù)返,來(lái)不及告別遺憾,從忙碌中流逝??傄?yàn)槿涡?,而放任青春的流逝,沒(méi)有在意,等到青春終究逝去,才醒悟青春不易,卻已經(jīng)留下了太多的遺憾和悔恨。逝去的青春已經(jīng)不能回來(lái),可是一定要把握好現(xiàn)在的青,拿起筆,奮斗起來(lái),這就是對(duì)青春無(wú)聲的宣誓。

    坐在冰冷的凳子,抬頭向周?chē)?,看著周?chē)鸁o(wú)比熟悉的面孔,他們,都是我的同學(xué),是我在初中戰(zhàn)線的戰(zhàn)友。我們就像一個(gè)大家庭,一齊向青春發(fā)起征戰(zhàn)?;蛟S過(guò)程中,有人會(huì)倒下,有人會(huì)受傷,有人會(huì)站起來(lái),有人開(kāi)心,有人痛苦,讓人無(wú)奈,卻又無(wú)可奈何。但無(wú)法否認(rèn),他們都是一個(gè)個(gè)值得我敬佩的同學(xué),因?yàn)樵谒麄兊难壑袥](méi)有禿廢,只有奮發(fā)圖強(qiáng),自強(qiáng)不息。就是這么一個(gè)大家庭和睦的學(xué)習(xí)氛圍,才造就了我們。

    記得某一次月考,我的同桌考了全班前十名的大好成績(jī),引得許多同學(xué)羨慕佩服。而自認(rèn)為和同桌不相上下的我聽(tīng)到同桌這個(gè)成績(jī)后,不僅有的是佩服,更多的是自信,既然同桌可以,為什么我不可以呢?等到老師把成績(jī)單貼到黑板上,我便嗖地一下沖上去黑板面前。來(lái)到黑板前,我快速游覽成績(jī)單,從上到下開(kāi)始查閱。第一個(gè)沒(méi)有,第二個(gè)沒(méi)有,第三個(gè)沒(méi)有……當(dāng)我一連查看了十幾個(gè)名字都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,我的心情是忐忑的,因?yàn)槌煽?jī)單的順序就是高分在前,低分在后。直到在二十多個(gè)名字中才發(fā)現(xiàn)了我的名字。這一刻,我發(fā)現(xiàn)我的名字是多么的暗淡,不復(fù)往日的光彩,這樣子的我還能夠和同桌一較長(zhǎng)短么?我扣心自問(wèn)。這時(shí)候,同桌也發(fā)現(xiàn)了我的苦悶,他沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)比我高而嘲笑我,只是安慰我,鼓勵(lì)我,便繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己為什么比不上我的同桌呢?還不是不珍惜時(shí)間,因?yàn)橛辛颂熨x學(xué)習(xí)成績(jī)就一定好,殊不知成績(jī)看的是刻苦,和天賦沒(méi)多大的直接關(guān)系,我一直陷入了一個(gè)誤區(qū)。于是,在剩下的時(shí)光里,我也開(kāi)始奮筆疾書(shū),終于,在一次期中考試中我戰(zhàn)勝了我的同桌。

    回首這三年以來(lái)的美好時(shí)光,我已經(jīng)數(shù)不清自己經(jīng)歷過(guò)多少挫折,我也數(shù)不清自己荒廢了多少青春,但是,我始終堅(jiān)信,現(xiàn)在努力還不算太遲。從這以后,我將用自己的行動(dòng)讓自己的學(xué)習(xí)生活變得忙碌,一日之計(jì)在于晨,青春的每一刻,我都要牢牢抓緊!因?yàn)檫@是我對(duì)青春的感悟。

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇五

    如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一條船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的一盞明燈;如果世界是一棵參天大樹(shù),那么關(guān)愛(ài)就是提供養(yǎng)分的樹(shù)根。

    記得有一首歌這樣唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的'人間?!庇纱丝梢?jiàn)愛(ài)在生活中是何等重要。

    在我的身上也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的一件事:在我小的時(shí)候,一天放學(xué)回家時(shí),天空下起了傾盆大雨,校門(mén)外也不見(jiàn)媽媽的身影。當(dāng)時(shí),校園內(nèi)沒(méi)有一個(gè)同學(xué),我急的都快要哭出來(lái)了??纯春诔脸恋奶?,再看看門(mén)外的人,焦躁不安的我跺了跺腳。這個(gè)時(shí)候一輛白色的面包車(chē)停在了我的面前,一位年輕的阿姨在車(chē)?yán)锎舐暫埃骸靶∶妹?,快上?lái),雨太大了?!蔽覄傞_(kāi)始有些猶豫不決:她是誰(shuí)啊,不會(huì)是誘拐小孩的人販子吧?可是后來(lái)看了看周?chē)?,也只能上?chē)了?!靶∶妹?,你的家住在哪里???”阿姨一邊開(kāi)車(chē)一邊跟我說(shuō)話。我說(shuō)出了自己家的地址。十幾分鐘后,車(chē)到了我家附近。我看了看窗外,大雨還是一直在下,絲毫沒(méi)有減弱的意思。阿姨看了窗外,從椅子上拿了一把雨傘,遞給我說(shuō):“拿著吧,免得淋濕了衣服,感冒了?!蔽臆P躇著拿了雨傘,內(nèi)心有一種說(shuō)不出的感覺(jué),然后下了車(chē),踏上了回家的路。直到現(xiàn)在,一看到那把傘我就會(huì)想起那位阿姨。

    愛(ài)像沙漠里的綠洲,讓你在預(yù)熱中感受到絲絲涼意;愛(ài)就像冬日里的陽(yáng)光,讓你的身心得到溫暖;愛(ài)就像春日里吹拂的微風(fēng),然你在家里嚴(yán)寒后發(fā)出一種出自?xún)?nèi)心的幸福和歡樂(lè)。

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇六

    “幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在老百姓的心坎上……”我哼著改編的歌曲,興高采烈地和爸爸媽媽來(lái)參加奶奶的60歲大壽。

    壽宴上,賓朋滿(mǎn)座,喜氣洋洋。桌上擺著琳瑯滿(mǎn)目的美味。我們?nèi)叶冀o奶奶送上了真摯的祝福,許多親朋好友也來(lái)祝賀。奶奶激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。我們每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅。

    “幸福在哪里?幸福在哪里?……”我再次唱起這首歌。這時(shí),我忽然明白:幸福之歌不僅是老百姓對(duì)祖國(guó)的贊頌,還是對(duì)更加美好的生活的期盼。我想,我們一定要珍惜著幸福的生活,努力學(xué)習(xí),讓更多人唱響幸福之歌!

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇七

    作詞:李旭輝、李娜。

    作曲:李旭輝。

    演唱:云菲菲。

    花兒開(kāi)了花兒謝了。

    我孤孤單單慢慢變老。

    這份癡情難料。

    哪管人世間的紛紛擾擾。

    風(fēng)風(fēng)雨雨世事難料。

    相信明明愛(ài)已無(wú)處可逃。

    只有一個(gè)人的天荒地老。

    啊愛(ài)在一天一天纏繞。

    心被一點(diǎn)一點(diǎn)煎熬。

    我只能為你再默默地祈禱。

    啊愛(ài)在一天一天纏繞。

    心被一點(diǎn)一點(diǎn)煎熬。

    讓那幸福永遠(yuǎn)把你圍繞。

    愛(ài)情總是虛無(wú)縹緲。

    你都說(shuō)我總是無(wú)法見(jiàn)老。

    只愿你能過(guò)得比我更好。

    風(fēng)風(fēng)雨雨世事難料。

    相信明明愛(ài)已無(wú)處可逃。

    只有一個(gè)人的天荒地老。

    啊愛(ài)在一天一天纏繞。

    心被一點(diǎn)一點(diǎn)煎熬。

    我只能為你再默默地祈禱。

    啊愛(ài)在一天一天纏繞。

    心被一點(diǎn)一點(diǎn)煎熬。

    讓那幸福永遠(yuǎn)把你圍繞。

    啊愛(ài)在一天一天纏繞。

    心被一點(diǎn)一點(diǎn)煎熬。

    我只能為你再默默地祈禱。

    啊愛(ài)在一天一天纏繞。

    心被一點(diǎn)一點(diǎn)煎熬。

    讓那幸福永遠(yuǎn)把你圍繞。

    讓那幸福永遠(yuǎn)把你圍繞。

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇八

    “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,青春時(shí)節(jié)是一個(gè)人美好的時(shí)刻,讓我們?yōu)樽约旱那啻汉炔勺80伞?/p>

    春天是一年的青春,清晨是一天里的青春,世間萬(wàn)物因?yàn)橛辛饲啻翰棚@得豐富而又多彩。

    落花有意,歲月無(wú)情。當(dāng)時(shí)光悄悄逝去的時(shí)候,你是否在想自己的青春被無(wú)情的拉走了呢?

    青春時(shí)節(jié),是人生的春天,是孕育理想確立志向的最佳時(shí)期;青春時(shí)節(jié),思維活躍,敢于創(chuàng)新,是挖掘生命潛能,開(kāi)發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期;青春時(shí)節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),是充滿(mǎn)激情活力的美好時(shí)光。

    古今中外,多少人在青春時(shí)節(jié)一舉成名,這些人正是憑借著青春時(shí)節(jié)朝氣蓬勃的力量與少年輕狂的性格,而使自己笑傲群雄。如著名影星釋小龍,他很小的時(shí)候就在戲臺(tái)上演戲,從小就孕育了遠(yuǎn)大的理想半志要干一番大事業(yè),他在自己的舞臺(tái)上憑著自己獨(dú)特魅力與堅(jiān)韌的.性格,成為演藝圈上一道靚麗的風(fēng)景,他功成名就的原因之一就是青春時(shí)節(jié)奠定了良好的基礎(chǔ),可見(jiàn)青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要的時(shí)期呀!像釋小龍這樣少年成名的人還有很多。但是在中年成名的人也不少,這些人也正是在青春正旺時(shí)而努力拼搏而到中年時(shí)才能到時(shí)機(jī)才一鳴驚人!

    由此可見(jiàn)青春時(shí)節(jié)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,但怎樣才能使自己的青春更具魅力呢!理想是一個(gè)人的指路明燈,人們因?yàn)橛辛死硐氩庞袏^斗的方向,所以我們要樹(shù)立明確的人生目標(biāo),這樣才能使自己的青春靚麗多彩。

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇九

    若問(wèn)青春是什么?汗?jié)窳说那蛞隆⒍.?dāng)作響的首飾、怎么著也找不到的四葉草、想說(shuō)卻從未說(shuō)出口的話,與壓在抽屜底下一疊無(wú)人知曉的心事,也許這就是青春。

    大人們都說(shuō),青春是最具朝氣、最快樂(lè)、是人生最美好的。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必定是其中最絢麗多彩的;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必定是其中最活力四射的一份。

    青春,不止是一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)我們走完一段歷程之后,青春還會(huì)給我們留下一點(diǎn)夢(mèng)一般的回憶,即使是痛苦、憂傷,也無(wú)法忘卻。青春,不止是一本書(shū),當(dāng)我們翻完一本枯燥無(wú)味的小說(shuō)之后,可能再也無(wú)法回憶起里面的故事情節(jié),再也不想又一次翻開(kāi)它。青春不同于書(shū),不管是快樂(lè)還是憂傷,他們?nèi)鱿碌男切屈c(diǎn)點(diǎn),都會(huì)在我們腦海里留下深刻的印象。

    對(duì)于我來(lái)說(shuō),青春就是在最美的時(shí)光里,遇到一群最好的人,收獲了最真摯的感情。靜好的歲月里,我們一起走過(guò),一起擁抱理想、信念、希望和勇氣,一起創(chuàng)造快樂(lè)、夢(mèng)幻、浪漫與想象。

    然而,青春并不總是快樂(lè)和一帆風(fēng)順的。揮別童年,和著青春的步伐,尋尋覓覓,跌跌撞撞。也許,你會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?、友誼的挫折或家庭的困難而亂了陣腳,但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榍啻阂蜻@些挫折而更加精彩。我們不需要你滿(mǎn)腦的.智慧、滿(mǎn)身的經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)雜理智的眼光,只需要你的熱情,需要你揚(yáng)起風(fēng)帆的力量。不要責(zé)怪自己的輕狂,那是最年輕的標(biāo)記;不要放縱自己的欲望,真正的青春需要學(xué)會(huì)把握方向。

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇十

    當(dāng)個(gè)編輯,真不容易,受苦受累,還得受氣。

    分文不取,敢當(dāng)人梯。表面光彩,藍(lán)領(lǐng)賣(mài)力。

    先改句逗,再審標(biāo)題。文章段落,后難先易。

    文章內(nèi)容,不能跑題。文字表達(dá),切忌隨意。

    古文詩(shī)詞,認(rèn)真翻譯。文似喜山,錯(cuò)落高低。

    明確體裁,分類(lèi)整理。望聞問(wèn)切,調(diào)理氣息。

    修理枝蔓,突出主題。出現(xiàn)錯(cuò)誤,長(zhǎng)恭及地。

    笑臉相迎,視同兄弟。百度搜索,防止抄襲。

    退稿謹(jǐn)慎,鏟除垃圾。院外活動(dòng),不去搭理。

    成敗蕭何,咎由自取。耐得寂寞,不以物喜。

    不求聞達(dá),嚴(yán)于律己。天下文友,皆為兄弟。

    抱團(tuán)取暖,不離不棄。輕率浮躁,編輯大忌。

    高屋建瓴,水銀瀉地。俯視文字,高低冥迷。

    平視文友,自家兄弟。得償所愿,編輯心跡。

    授人與漁,我歌我泣。熱情約稿,廣泛征集。

    打造精品,應(yīng)有之意。編按樸實(shí),直抒情理。

    虛心請(qǐng)教,升華自己。杜絕輕浮,不斷學(xué)習(xí)。

    做萬(wàn)金油,永不歇息。葉圣陶君,鞭策自己。

    編讀往來(lái),克己復(fù)禮。情商智商,不可偏喜。

    升華顏值,老少皆宜。潔身自好,人品第一。

    老生常談,沒(méi)啥稀奇。小編伊人,文友歡喜。

    文字判官,讀者歡愉。共同努力,打造圣地。

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇十一

    我割不斷思念的腳步。

    溫柔就如藤蔓。

    瘋狂地生長(zhǎng)。

    卻無(wú)奈我觸摸不到。

    心就如曾經(jīng)放開(kāi)手般的痛。

    一次次的在心間撕裂。

    恨過(guò),怨過(guò)。

    但是我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。

    海誓山盟的誓言。

    奈何經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打。

    破滅了。

    一次次想要去觸摸。

    無(wú)奈碰到的卻是冰冷的空氣。

    每次難過(guò)的時(shí)候。

    一次次翻看曾經(jīng)留下的.記憶。

    總是莫名想起我還牽著你的手。

    醒來(lái)卻只有眼角的淚痕。

    傷心的日子。

    奈何沒(méi)有了溫暖的懷抱。

    到底我做錯(cuò)了什么。

    你要狠心離開(kāi)我。

    心痛的無(wú)法呼吸。

    現(xiàn)在的我。

    還在默默守護(hù)著被你拋棄的誓言。

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇十二

    那是個(gè)美麗的夏日黃昏,五彩斑斕的晚霞鋪照在大地上,把每個(gè)人的臉龐都染紅了。

    我和媽媽在珍珠湖散步。這時(shí),一曲悠揚(yáng)的歌聲傳入耳內(nèi),那聲音渾厚卻不失悅耳,像一陣微風(fēng)穿過(guò)崇山峻嶺,穿過(guò)莽莽林海,吹向我們焦渴的心田。

    循著歌聲往前走,只見(jiàn)一位約四十來(lái)歲的中年男子,戴一副墨鏡,身著淡綠色襯衫和一條褐色七分褲,手持話筒,正深情地唱著汪峰的《怒放的生命》。男子面前擺著一個(gè)紅色紙箱,上面畫(huà)了一顆很大的'愛(ài)心。路過(guò)的行人有的瞥了一眼,匆匆離開(kāi)了;有的停下腳步,陶醉地跟著一起哼起了這首歌;有的感動(dòng)得熱淚盈眶,獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。

    我想:這么炎熱的夏天,叔叔不待在空調(diào)房里,卻一個(gè)人站在廣場(chǎng)上唱歌,多辛苦?。∮谑?,我從媽媽包里掏出一個(gè)最大的水梨,鼓起勇氣走到叔叔身旁,說(shuō):“叔叔,給你一個(gè)梨潤(rùn)潤(rùn)喉吧!”

    “好孩子,謝謝你!”他的臉上露出了美麗的笑容,笑容很靦腆,像一個(gè)可愛(ài)的孩子。

    “叔叔,這么晚了你怎么還戴墨鏡啊?”我好奇地問(wèn)。

    “噢,上天忘記了賜予我一雙明亮的眼睛??!”叔叔調(diào)侃道。

    “但是,你有一顆戰(zhàn)勝困難的最勇敢的心!”我豎起大拇指夸贊。

    他緩緩舉起話筒,有些激動(dòng)地說(shuō):“孩子,謝謝你的善心,祝你健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!”

    一曲《感恩的心》在玫瑰色的夕陽(yáng)下緩緩唱起,就像一朵朵潔白的梨花,落在行人疲憊的心田。是啊,人的一生都會(huì)遇到各種各樣的挫折,我們要像那位盲人歌手一樣,擁有一顆勇敢樂(lè)觀的心,去努力唱響生命的歌謠!

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇十三

    “青春,校園”,這倆個(gè)詞是那么緊緊相擁;“青春,同伴,歡笑”,這三個(gè)詞是那么親密友好;“青春,淚水”,這倆個(gè)詞又是那樣的不離不棄。

    我們的青春是和同伴們一起度過(guò)的,而度過(guò)的地方大多是在校園。我們一直在奮力拼搏,漫游那無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋,仔細(xì)找尋那隱蔽的、藏有無(wú)數(shù)知識(shí)寶藏大門(mén)的鑰匙。清晨是響亮、整齊、富有感情的朗朗讀書(shū)聲;課堂上是踴躍、歡樂(lè)、積極的回答問(wèn)題聲;課間里也還有彼此交流、討論問(wèn)題之聲;甚或是因得出的答案不同而引發(fā)的、激烈的爭(zhēng)辯聲……這些因探索知識(shí)而響起的聲音,彼此交匯,唱響了一首知識(shí)的青春歌謠。

    青春,有歡樂(lè)也有少不了淚水。天下沒(méi)有不散宴席,在與伙伴建立了友好、親密融洽的關(guān)系后,也總是會(huì)被老天爺無(wú)情地拆開(kāi),兩地分離。分離時(shí),我們雖然不舍但也無(wú)奈,淚水在我們的眼中打轉(zhuǎn),在那最后一刻沖出我們的眼眶,情不自禁為“失去”一個(gè)朋友而潸然淚下。就這樣,我們又演奏了一首別樣的青春歌謠。

    “一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這在我們孩童時(shí)便知道了。所以有青春的我們,就擁有了一筆巨大的財(cái)富。讓我們一起用這筆財(cái)富去建設(shè)知識(shí)的殿堂,快樂(lè)的天堂吧!

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇十四

    童年時(shí)的我們,純潔的仿佛一個(gè)個(gè)誤入人間的天使,躲在媽媽的懷抱中撒嬌,為了一塊小糖果而欣喜,似乎不知道什么叫“憂愁”,天真無(wú)害的笑容整天掛在臉上,微笑著譜寫(xiě)一首首和諧歡快的歌。偶爾鬧鬧小脾氣,不理人,嘟嘟小嘴說(shuō):“你是壞蛋,不理你了?!倍@樣的壞情緒不消多久就化解了,有時(shí)只要一顆糖果就可以使這張糾結(jié)的苦瓜臉重新展開(kāi)笑顏。

    少年時(shí)。

    告別了童真的時(shí)代,我們一步步走向懂事成熟,不再像當(dāng)初一樣整天不知何為憂,何為愁的童真,生活的學(xué)習(xí)上的壓力日益加重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。漸漸的臉上的.笑意越來(lái)越淡了,心頭的壓抑越來(lái)越深了,與父母間的隔膜越來(lái)越厚了。遇到了令人煩惱的事情也不再那么積極的向人傾訴,只能暗藏在心底任由它堆積,使得眉眼間的憂愁越來(lái)越深,越來(lái)越濃,卻無(wú)力去化解。而唇邊的微笑,也不再歡快天真了,那其中包含了太多太多的悲傷與心酸。偶爾露出一抹脆弱的表情向朋友哭訴著“我真的好累”,而這次并不僅僅是一塊糖就能化解了的。

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇十五

    有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),攜刻著瑰麗、鮮艷的色彩?;叵?0年前,為了驅(qū)逐黑暗,重現(xiàn)光明;為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),獨(dú)立生活,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年以自己的熱血與生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌,描繪了一幅宏偉的青春圖畫(huà)。

    大千世界,我們的生活都掌握在自己的手里,在這個(gè)特別的日子里,屬于我們每一個(gè)青年的日子里,我們要唱響青春的歌去放飛我們的夢(mèng)想,我們擁有獨(dú)特的創(chuàng)造力、大膽的創(chuàng)新力、強(qiáng)勁的沖擊力,世界需要我們?nèi)フ鞣?,未?lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓。從此我們要?jiǎng)?lì)練青春積蓄能量,點(diǎn)燃青春的激情。

    青年節(jié)誕生在一個(gè)活潑的季節(jié),一個(gè)亮麗的季節(jié)。一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼,都在等待著我們這些青年去追回,與其同行及釋放自己青春的能量,展示自己靚麗的舞臺(tái)。青春是美好的,也是短暫的,也許它又是人生的一處驛站,也許它又像一顆流星,只在面前輝煌閃過(guò),即使是這樣,我們也要不懼艱難困險(xiǎn),勇于拼搏打造自己的一片蔚藍(lán)的天空!五月的花海流溢飄香、和著春朝、伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。五四,是我們每個(gè)青年的日子,也是我們每個(gè)青年值得紀(jì)念的日子,是我們年輕一代歡騰慶祝的盛典,是我們?nèi)f千愛(ài)國(guó)學(xué)子精忠報(bào)國(guó)的聚會(huì)。

    我們擁有青春,我們放飛青春,我們把握青春,我們追逐青春。青春是誓言的詩(shī),我們用激情高亢朗誦;青春是動(dòng)人的歌,我們用熱情唱得響亮!青春對(duì)我們每一個(gè)人的人生就如同旅程中絢麗的一站、燦爛的一站。青春這個(gè)飽藏豐富多彩的人生,錚等待我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放!

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    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇十六

    青春就像一條奔流不息的河流,一去不復(fù)返,來(lái)不及告別遺憾,從忙碌中流逝??傄?yàn)槿涡?,而放任青春的流逝,沒(méi)有在意,等到青春終究逝去,才醒悟青春不易,卻已經(jīng)留下了太多的遺憾和悔恨。逝去的青春已經(jīng)不能回來(lái),可是一定要把握好現(xiàn)在的青,拿起筆,奮斗起來(lái),這就是對(duì)青春無(wú)聲的宣誓。

    坐在冰冷的凳子,抬頭向周?chē)?,看著周?chē)鸁o(wú)比熟悉的面孔,他們,都是我的同學(xué),是我在初中戰(zhàn)線的戰(zhàn)友。我們就像一個(gè)大家庭,一齊向青春發(fā)起征戰(zhàn)?;蛟S過(guò)程中,有人會(huì)倒下,有人會(huì)受傷,有人會(huì)站起來(lái),有人開(kāi)心,有人痛苦,讓人無(wú)奈,卻又無(wú)可奈何。但無(wú)法否認(rèn),他們都是一個(gè)個(gè)值得我敬佩的同學(xué),因?yàn)樵谒麄兊难壑袥](méi)有禿廢,只有奮發(fā)圖強(qiáng),自強(qiáng)不息。就是這么一個(gè)大家庭和睦的學(xué)習(xí)氛圍,才造就了我們。

    記得某一次月考,我的同桌考了全班前十名的大好成績(jī),引得許多同學(xué)羨慕佩服。而自認(rèn)為和同桌不相上下的我聽(tīng)到同桌這個(gè)成績(jī)后,不僅有的是佩服,更多的是自信,既然同桌可以,為什么我不可以呢?等到老師把成績(jī)單貼到黑板上,我便嗖地一下沖上去黑板面前。來(lái)到黑板前,我快速游覽成績(jī)單,從上到下開(kāi)始查閱。第一個(gè)沒(méi)有,第二個(gè)沒(méi)有,第三個(gè)沒(méi)有……當(dāng)我一連查看了十幾個(gè)名字都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,我的心情是忐忑的,因?yàn)槌煽?jī)單的順序就是高分在前,低分在后。直到在二十多個(gè)名字中才發(fā)現(xiàn)了我的名字。這一刻,我發(fā)現(xiàn)我的名字是多么的暗淡,不復(fù)往日的光彩,這樣子的我還能夠和同桌一較長(zhǎng)短么?我扣心自問(wèn)。這時(shí)候,同桌也發(fā)現(xiàn)了我的苦悶,他沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)比我高而嘲笑我,只是安慰我,鼓勵(lì)我,便繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己為什么比不上我的同桌呢?還不是不珍惜時(shí)間,因?yàn)橛辛颂熨x學(xué)習(xí)成績(jī)就一定好,殊不知成績(jī)看的是刻苦,和天賦沒(méi)多大的直接關(guān)系,我一直陷入了一個(gè)誤區(qū)。于是,在剩下的時(shí)光里,我也開(kāi)始奮筆疾書(shū),終于,在一次期中考試中我戰(zhàn)勝了我的同桌。

    回首這三年以來(lái)的美好時(shí)光,我已經(jīng)數(shù)不清自己經(jīng)歷過(guò)多少挫折,我也數(shù)不清自己荒廢了多少青春,但是,我始終堅(jiān)信,現(xiàn)在努力還不算太遲。從這以后,我將用自己的行動(dòng)讓自己的學(xué)習(xí)生活變得忙碌,一日之計(jì)在于晨,青春的每一刻,我都要牢牢抓緊!因?yàn)檫@是我對(duì)青春的感悟。

    若問(wèn)青春是什么?汗?jié)窳说那蛞?、叮?dāng)作響的首飾、怎么著也找不到的四葉草、想說(shuō)卻從未說(shuō)出口的話,與壓在抽屜底下一疊無(wú)人知曉的心事,也許這就是青春。

    大人們都說(shuō),青春是最具朝氣、最快樂(lè)、是人生最美好的。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必定是其中最絢麗多彩的;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必定是其中最活力四射的一份。

    青春,不止是一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)我們走完一段歷程之后,青春還會(huì)給我們留下一點(diǎn)夢(mèng)一般的回憶,即使是痛苦、憂傷,也無(wú)法忘卻。青春,不止是一本書(shū),當(dāng)我們翻完一本枯燥無(wú)味的小說(shuō)之后,可能再也無(wú)法回憶起里面的故事情節(jié),再也不想又一次翻開(kāi)它。青春不同于書(shū),不管是快樂(lè)還是憂傷,他們?nèi)鱿碌男切屈c(diǎn)點(diǎn),都會(huì)在我們腦海里留下深刻的印象。

    對(duì)于我來(lái)說(shuō),青春就是在最美的時(shí)光里,遇到一群最好的人,收獲了最真摯的感情。靜好的歲月里,我們一起走過(guò),一起擁抱理想、信念、希望和勇氣,一起創(chuàng)造快樂(lè)、夢(mèng)幻、浪漫與想象。

    然而,青春并不總是快樂(lè)和一帆風(fēng)順的。揮別童年,和著青春的步伐,尋尋覓覓,跌跌撞撞。也許,你會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?、友誼的挫折或家庭的困難而亂了陣腳,但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榍啻阂蜻@些挫折而更加精彩。我們不需要你滿(mǎn)腦的智慧、滿(mǎn)身的經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)雜理智的眼光,只需要你的熱情,需要你揚(yáng)起風(fēng)帆的力量。不要責(zé)怪自己的輕狂,那是最年輕的標(biāo)記;不要放縱自己的欲望,真正的青春需要學(xué)會(huì)把握方向。

    我的青春一定是這樣的:讀遍萬(wàn)卷書(shū),上知天文下知地理。我要到迥乎不同的圖書(shū)室,形形色色的書(shū)店。偶爾細(xì)細(xì)品味,感受作者的人生百態(tài)。為他哭,為他笑。偶爾眼神一個(gè)跳躍,只留下粗略過(guò)的痕跡,為下一本好書(shū)儲(chǔ)蓄更多的記憶空間。我還要大膽創(chuàng)新,寫(xiě)下一篇篇獨(dú)具一格的文章,即使我是一名無(wú)名小輩,我也要向全世界大義凜然的發(fā)表我的意見(jiàn)。即使你不認(rèn)同,那也沒(méi)關(guān)系,我只是想做一回自己,為自己的青春做主。

    我不僅要讀萬(wàn)卷書(shū),還要行萬(wàn)里路。我要走遍祖國(guó)的大好江山,還要國(guó)外“到此一游”我不要做井底之蛙,要做就做翱翔在無(wú)國(guó)界的雄鷹,開(kāi)闊眼界,讓我的心掙開(kāi)束縛,在世界的每一個(gè)角落都曾留下我駐足的痕跡?!安坏介L(zhǎng)城非好漢”那萬(wàn)里長(zhǎng)城見(jiàn)證了多少民族的盛衰,而它依然屹立在世界的東方,一眼望去,是瞧不盡的歷史章節(jié),不屈如你。

    你的頑強(qiáng),卻見(jiàn)證了中國(guó)的崛起。“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯?!边@里是人類(lèi)的發(fā)源地,是給予我們甘甜乳汁的母親河,驚濤駭浪。永不枯竭的黃河像一條蜿蜒的臥龍,沉睡時(shí)如甜睡嬰兒,蘇醒如東方雄獅,響徹南北,維也納,一個(gè)被譽(yù)為“音樂(lè)之都”的和平國(guó)界,我夢(mèng)寐以求的維也納,曾無(wú)數(shù)出現(xiàn)在我夢(mèng)中,揮之不去,偉大的音樂(lè)家曾在這演奏。我雖不是一個(gè)偉大的音樂(lè)家,但心懷音樂(lè)夢(mèng),維也納是我即將圓夢(mèng)的地方,怎能不踏足,我的青春需要放肆一回。

    走累,便停下腳步,找個(gè)落腳點(diǎn)歇會(huì),我便有時(shí)間實(shí)現(xiàn)我未實(shí)現(xiàn)合并為之努力的設(shè)計(jì)師夢(mèng),一名能夠展示自己優(yōu)秀作品的設(shè)計(jì)師,雖然我畫(huà)畫(huà)功底沒(méi)有別人那么巧奪天工,又或許我沒(méi)有天賦,可誰(shuí)又能說(shuō)我不配擁有夢(mèng)想。我會(huì)讓你們看到我的努力,讓實(shí)力說(shuō)話就是我唯一的標(biāo)準(zhǔn),最后,我還要在巴黎的t臺(tái)上展示我的`勞動(dòng)成果?!蔼?dú)特新穎,具有個(gè)人風(fēng)格?!蹦且欢ㄊ俏医坏拇鹁?。

    我所認(rèn)為的青春就應(yīng)該轟轟烈烈,沒(méi)到時(shí)候,就不該平淡,即使歲月不再,青春已逝,也不該留下嘆息。

    青春儀式給了我仔細(xì)端詳爸爸的機(jī)會(huì):他濃密的頭發(fā)中又多了幾縷白頭發(fā),年僅39歲的他比同齡人臉上的皺紋要多許多。皮膚還黝黑黝黑的,如同剛剛從非洲旅游回來(lái)。這些都是他為我日夜操勞,含辛茹苦地把我養(yǎng)大的最好見(jiàn)證。

    謝謝你,老爸!感謝你對(duì)我這十五年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),感謝你教我許多做人的道理,還感謝你具有母親那樣的情懷……不知不覺(jué),我已經(jīng)十五歲了。在這十五年里,我有歡樂(lè),有悲傷,有離別,有團(tuán)聚。正如宋代蘇軾所說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

    爸爸,你永遠(yuǎn)是我的好爸爸!在此,我要由衷地感謝你爸爸。別為我擔(dān)心,我已覺(jué)察到,青春小精靈使者正悄無(wú)聲息迎面向我走來(lái)。我知道,青春意味著成長(zhǎng),意味著成熟,意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活,意味著我們將承擔(dān)更繁雜的學(xué)業(yè),也意味著我們將扛起更重的責(zé)任。

    我清楚,青春的腳步每走近一步,童年快樂(lè)的時(shí)光就離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了。轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)邁入初二這神奇而美麗的大門(mén)。新的環(huán)境,新的生活,新的知識(shí),這一切的一切都在一點(diǎn)一點(diǎn)豐富我們的大腦,督促著我們接受新的挑戰(zhàn)。

    伴著你的期許,我將踏著青春的腳步,迎著新的征程。仰起臉,感受陽(yáng)光的溫暖,給自己一個(gè)燦爛的微笑,用微笑來(lái)激勵(lì)自己。把懵懂和天真留作記憶,伴隨青春的腳步,把屬于自己的青春時(shí)光,譜寫(xiě)成一片翠綠的追求。

    青春是什么?青春是火一般的激情,是鐵一樣的意志;青春是“海闊天空,獨(dú)來(lái)獨(dú)往”的瀟灑;青春是“零落成泥碾作塵”的傷感;青春是“化作春泥更護(hù)花”的英勇;青春是“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮肋~;青春也是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)。青春是一朵花,一朵浪漫的玫瑰花,充滿(mǎn)了如詩(shī)如畫(huà)的幻想。

    我想唱首歌,歌唱青春的美麗與充滿(mǎn)激情!有人說(shuō)人生是一曲交響樂(lè),那青春就是交響樂(lè)的高潮,星辰為我們譜曲,大自然為我們伴奏,風(fēng)雨雷電為我們助威,那挫折就是我們交響樂(lè)的低潮部分。而這低潮部分或許就是花季交響樂(lè)更值得回味之處吧!

    我想唱首歌,歌唱青春的美麗與充滿(mǎn)智慧!遇到挫折,我們會(huì)憑借“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我們明白沒(méi)有成熟的愛(ài)情果子是不予以品嘗的。我們會(huì)用智慧的大腦去思考,用敏銳的神經(jīng)去決定。我們奮斗,我們堅(jiān)強(qiáng),為的只是同一個(gè)夢(mèng),這個(gè)青春的夢(mèng)只屬于我們。

    我想唱首歌,歌唱青春的絢麗與五彩繽紛!有人說(shuō)童年是金色的,回憶是紅色的,未來(lái)是藍(lán)色的,那青春就是多彩的。青春有著比童年更純潔透明的色彩,陽(yáng)光燦爛的金色年華,使青春充滿(mǎn)熱情;激人向上的紅色,使青春還有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和藍(lán)色精靈般的幻想;青春是浪漫溫馨的粉色;青春是充滿(mǎn)生機(jī)的綠色;青春還是……青春是一個(gè)百花園五彩繽紛!

    我想唱首歌!歌唱青春的短暫流逝!曇花一現(xiàn)是青春的特色,可誰(shuí)能說(shuō)它不美麗,正因?yàn)樗亩虝?,才給人無(wú)限的遐想與期待。青春的旅途給人無(wú)限的留念!但不同的是,曇花謝了,可以再開(kāi),而青春卻只有一次。我想只要展示過(guò),爭(zhēng)芳斗艷過(guò)便是無(wú)悔的青春。

    朋友們,讓我們承諾青春的誓言,珍惜青春的年華,抬頭挺胸高唱青春之歌吧!

    唱響愛(ài)的歌謠(精選17篇)篇十七

    驀然回首,我才發(fā)現(xiàn)自己蹣跚的步履,踩出了一行深深淺淺的腳印,被歲月不輕易的抹平了。回首過(guò)去的十八個(gè)春秋,我抬頭,給秋日一個(gè)微笑,因?yàn)樵谇懊?,有一條更漫長(zhǎng)的路等待著我去走。

    思緒隨著跳躍的筆觸飛往千年以前,撣撣這一路素衣風(fēng)塵,駕一葉之扁舟,蘇子于清秋的黃昏,殘陽(yáng)如雪,滄海如幕,來(lái)到赤壁。心中沉浸著如此的'哀悶,漫想著“烏臺(tái)詩(shī)案”的苦楚,那皇帝謫貶的敕令,那洛陽(yáng)親友的牽念。于是黃州成為蘇軾的落腳,赤壁成了蘇軾的赤壁。

    面對(duì)漫漫江水,他陷入了沉思:自己滿(mǎn)腹經(jīng)綸,胸中有的是治國(guó)平天下的筆墨,而此時(shí)他想起了周瑜。“小喬出嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”他問(wèn)自己不正是東吳的都督嗎?他的思緒繼續(xù)飛揚(yáng)。斟一杯酒,臨江而釃,是祭祀那死去的英雄,也是在慰藉自己的心靈。是啊!他清醒了,哀吾生之須臾,倒不如托遺響于悲風(fēng),取山間之色,聽(tīng)江上清風(fēng)之歌唱。

    他不再悲觀,不再耿耿于懷,而是微笑著、微笑著唱響生活的歌謠!

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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中所涉及的問(wèn)題和困難進(jìn)行總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地解決類(lèi)似問(wèn)題。下面是一些活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題,希望對(duì)大家的總結(jié)工作有所幫助。
    感恩能夠提醒我們,我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)他人的關(guān)懷和指導(dǎo)。下面是一些感恩的名言和格言,為我們提供了深刻的思考和啟示。親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗茫⌒㈨樖枪沤裰獾膫鹘y(tǒng)。而我
    讀后感是對(duì)文字和思想的一種回應(yīng),也是對(duì)作者思維的一種延伸與傳承。請(qǐng)欣賞以下幾篇經(jīng)典讀后感,或許能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。這本傳記記錄了武則天一生的成長(zhǎng)歷程
    演講稿要符合聽(tīng)眾的需求和期望,盡量選取與主題相關(guān)的材料和例子。演講稿范文是演講者的思想和智慧的結(jié)晶,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以進(jìn)一步提升自己的演講能力。
    在幼兒園大班的集體活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了與人合作和分享。幼兒園大班教學(xué)中的一些成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。1.學(xué)唱歌曲,并唱準(zhǔn)如弱起的節(jié)拍。2.嘗試用拍身
    社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好和潛力,為未來(lái)的選擇做出準(zhǔn)確的判斷。下面是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的參考,希望能夠幫助大家的寫(xiě)作。經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨
    教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作中的重要組成部分,它是對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種規(guī)范性文件。教學(xué)計(jì)劃要符合教育的目標(biāo)和政策要求,把握教學(xué)內(nèi)容和方法
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗愫?!轉(zhuǎn)眼我來(lái)到
    實(shí)施方案的實(shí)施過(guò)程應(yīng)該進(jìn)行有效的監(jiān)控和調(diào)整,以確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。以下的實(shí)施方案范文從不同的角度出發(fā),給出了針對(duì)性的解決方案。按照20xx年國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳
    活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和場(chǎng)地內(nèi)為達(dá)到某一目標(biāo)而策劃和安排的一系列活動(dòng)內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,相信對(duì)大家的工作會(huì)有所幫助。【活動(dòng)組織者及責(zé)任人】各
    在工作中,制定一個(gè)合理的工作方案可以提高工作效率和質(zhì)量。我們整理了一些精選的工作方案范文,希望能給大家提供一些啟示。確保實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”,按照“一個(gè)都不能少
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以將瑕疵變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),將失敗變?yōu)槌晒?。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作方面的參考和借鑒。作為文藝愛(ài)好者,我參加
    月工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)過(guò)去工作進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們找到不足之處并加以改進(jìn)。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)例句,希望對(duì)大家寫(xiě)好總結(jié)有所幫助。20xx年在上級(jí)
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不僅是對(duì)投資者和合作伙伴的展示,也是對(duì)自己創(chuàng)業(yè)思路和行動(dòng)的梳理。不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可能有一些特殊要求,需要綜合考慮實(shí)際情況。一、公司概況:我們的主要目標(biāo)
    心得體會(huì)是思考和總結(jié)的結(jié)果,可以使我們更好地回顧過(guò)去,展望未來(lái)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì),希望能給大家一些參考和啟發(fā)。。20__年“六·五”世界環(huán)境日
    演講稿范文也是對(duì)演講主題和內(nèi)容的總結(jié)和概括,可以作為演講活動(dòng)的紀(jì)念和展示。掌握了一些優(yōu)秀的演講稿范文,相信大家在演講時(shí)會(huì)感到更加自信和有底氣。作為一名普通的90
    年終總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫(xiě)年終總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。xx年的工作已接近尾聲,一年來(lái),在公司經(jīng)理
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在學(xué)習(xí)之外參與實(shí)際社會(huì)活動(dòng)的一種方式。下面是一些社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的社會(huì)實(shí)踐有所幫助。這一次策劃活動(dòng)是我的第一次,起初有很多不懂的
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行評(píng)估和反饋的重要途徑,也是改善實(shí)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn)的重要手段。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作中常見(jiàn)錯(cuò)誤和容易忽視的要點(diǎn),希望能夠引起大家的重視。
    愛(ài)國(guó)是對(duì)祖先的尊重和對(duì)后代的關(guān)愛(ài),它追求的是國(guó)家的長(zhǎng)治久安、人民的幸福安康。以下是一些愛(ài)國(guó)主題的優(yōu)秀作品,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。有一個(gè)十一歲的少年,他是意大利的
    寫(xiě)下培訓(xùn)心得體會(huì)可以加深對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的理解,提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)策略的靈活運(yùn)用。以下是小編為大家整理的一些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該包括活動(dòng)的背景、目的、過(guò)程、結(jié)果和反思等方面的內(nèi)容。以下是一些成功活動(dòng)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的活動(dòng)有所幫助。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng),祭奠先烈、先人
    教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),通過(guò)編寫(xiě)教案可以將理論和實(shí)踐相結(jié)合,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些具有示范性和創(chuàng)新性的初中教案范文,供教師們?cè)趥湔n過(guò)程中參考和借鑒。
    學(xué)期工作計(jì)劃的制定應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特點(diǎn),靈活性和可操作性要強(qiáng)。以下是小編為大家整理的幾份學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能幫助大家更好地制定自己的學(xué)期工
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是在員工轉(zhuǎn)正之際對(duì)其工作表現(xiàn)、職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要文件,透過(guò)總結(jié)可以幫助員工回顧自己的工作歷程,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的工作發(fā)展提
    心得體會(huì)不僅是一種內(nèi)省的過(guò)程,更是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。消防安全對(duì)于每一個(gè)人都
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)并改正學(xué)習(xí)中的不足和錯(cuò)誤。以下是一些學(xué)習(xí)心得的范文,供大家參考,希望能夠在寫(xiě)作學(xué)習(xí)心得時(shí)提供一些靈感。20xx年暑期開(kāi)始我們遂昌縣英
    演講稿范文需要根據(jù)不同的演講場(chǎng)合和目的進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改,以確保與聽(tīng)眾的需求和期望相符。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,其中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解都很獨(dú)到,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。
    在工作鑒定中,需要客觀公正地評(píng)價(jià)員工的工作表現(xiàn),避免主觀偏見(jiàn)的影響。以下是一些精選的工作鑒定范文,希望能夠?qū)Υ蠹疫M(jìn)行參考和借鑒。員工崗位名言覺(jué)悟比素質(zhì)更重要。1
    教室是學(xué)校里最重要的場(chǎng)所,我們?cè)谶@里汲取知識(shí),培養(yǎng)自己的能力。小編收集了一些學(xué)??偨Y(jié)的精華句子,供大家參考和借鑒。一、切配前必須認(rèn)真檢查食品原料質(zhì)量,腐敗變質(zhì)、
    心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)歷中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和分享,可以幫助他人從中受益,同時(shí)也讓自己更有價(jià)值感。請(qǐng)大家注意,以下的總結(jié)僅供參考,請(qǐng)根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整
    在工作計(jì)劃書(shū)中,我們可以明確工作目標(biāo)、任務(wù)分配和時(shí)間安排等重要內(nèi)容。以下是具有代表性的工作計(jì)劃書(shū)范文,相信它們能給您帶來(lái)一些靈感和思路。關(guān)于本公司所銷(xiāo)售的微量注
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校每年開(kāi)學(xué)時(shí)舉行的一種儀式,意在迎接新生和展示學(xué)校的風(fēng)采。以下是一個(gè)成功開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),值得借鑒。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。這是一些著名作家
    更多申請(qǐng)書(shū)要求申請(qǐng)者在有限的篇幅內(nèi)準(zhǔn)確、有力地陳述自己的能力和成就。以下是小編為大家準(zhǔn)備的申請(qǐng)書(shū)模板,供大家參考和使用。x縣住房公積金管理中心管理部:本人系孟連
    寫(xiě)一份轉(zhuǎn)正工作總結(jié)可以讓自己更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向,為今后的職業(yè)規(guī)劃提供指導(dǎo)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。
    幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容包括語(yǔ)言表達(dá)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等多個(gè)方面。請(qǐng)大家在閱讀這些范文時(shí),結(jié)合自己的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用其中的寫(xiě)作技巧和信息。本班有的幼兒不愛(ài)護(hù)
    發(fā)言稿可以采用問(wèn)答、故事、引用名言、引發(fā)反思等方式來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力,使發(fā)言更加生動(dòng)有趣。發(fā)言稿的表達(dá)方式可以多樣化,可以采用故事性的語(yǔ)言、幽默的表達(dá)、引用名言
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長(zhǎng)的過(guò)程。小編為大家找到了一些精彩的心得體會(huì)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思
    講話稿的撰寫(xiě)還要考慮演講者的身份和角色,以及演講的場(chǎng)合和目的,以確保能夠與聽(tīng)眾建立更好的溝通和共鳴。如果你正在準(zhǔn)備講話稿,可以看看以下范文,或許能找到一些適合自
    施工過(guò)程中需密切協(xié)調(diào)各相關(guān)部門(mén),確保施工進(jìn)度的順利進(jìn)行。以下是一些施工中常見(jiàn)的問(wèn)題及其解決方法,供大家參考。甲方:乙方:為了保證施工電梯安裝人員的人身的安全,防
    自我介紹是一種向他人介紹自己身份、背景和興趣愛(ài)好的方式,它有助于建立人際關(guān)系。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職位的自我介紹示范,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要充分準(zhǔn)備和練習(xí),以便在演講時(shí)更加自信和流利地表達(dá)觀點(diǎn)。無(wú)論是初次撰寫(xiě)發(fā)言稿還是已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的演講者,都可以從這些范文中獲得一些啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    安全演講稿的內(nèi)容應(yīng)該貼近生活,讓聽(tīng)眾能夠在實(shí)際中應(yīng)用,增加安全防范的效果。在下面,我將為大家介紹幾篇精彩的安全演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
    編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們要注重排版和格式,使其看起來(lái)專(zhuān)業(yè)、整潔。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,你可以從中學(xué)習(xí)如何清晰地表達(dá)自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。姓名:性別:民族:政治面
    致辭通常包括問(wèn)候致意、主題陳述、內(nèi)容展開(kāi)和總結(jié)結(jié)束等基本部分。以下是小編為大家收集的致辭范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。今天,是大年初二,我們家舉行了一場(chǎng),作
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的一種總結(jié),可以幫助我們明確自己的成果和不足之處。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)所做工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要資料,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和不足之處。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文
    優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋?zhuān)軌騿酒鹱x者共鳴并引發(fā)深入思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。材料一:百米賽的關(guān)鍵往往是
    述職報(bào)告是一種總結(jié)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)的書(shū)面材料,對(duì)于提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。這些范文從不同角度和維度對(duì)工作進(jìn)行了總結(jié)和概括,為工作匯報(bào)提供了多樣的表達(dá)方式和思路。
    銷(xiāo)售合同是一種法律文件,用于規(guī)定買(mǎi)賣(mài)雙方在商品或服務(wù)交易中的權(quán)利和義務(wù)。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀的銷(xiāo)售合同樣例,希望能幫助大家更好地理解和應(yīng)用。甲乙雙方于__
    工作方案可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo)。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的工作方案,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴梃b和啟示。20xx年12月1日是“世界艾
    讀后感是讀書(shū)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以激發(fā)我們對(duì)書(shū)中思想的思考和探索。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以感受到不同讀者的獨(dú)特觀點(diǎn)和感受,也可以拓寬自己的閱讀領(lǐng)域和
    教師轉(zhuǎn)正是對(duì)教師在初任教育工作中所取得的成績(jī)和表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),以確定其繼續(xù)從事教育工作的資格與能力。在下面的范文中,你可以看到一些教師在轉(zhuǎn)正申請(qǐng)過(guò)程中的心得體
    合同協(xié)議可以確保交易的公平性和合理性,有效預(yù)防糾紛的發(fā)生。合同協(xié)議的范文可以幫助大家了解一份合同協(xié)議的基本結(jié)構(gòu)和要素。。聯(lián)系人:_____。電話:_____。傳
    月工作總結(jié)是一種自我反思和自我管理的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。當(dāng)前,正值冬春季疫情
    服裝行業(yè)是一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈,涉及設(shè)計(jì)、制造、銷(xiāo)售等不同環(huán)節(jié),小編為大家推薦的時(shí)尚搭配技巧,幫助大家打造出與眾不同的個(gè)人風(fēng)格。摘要:現(xiàn)今社會(huì),人與人之間的交流要用
    班主任工作總結(jié)可以將我們?cè)诮虒W(xué)、管理、教育科研等方面的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,并提出改進(jìn)措施。下面是小編為大家整理的班主任工作總結(jié)樣例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠提供
    一個(gè)好的工作方案可以提高工作效率,確保工作的順利進(jìn)行。為了幫助大家更好地理解和運(yùn)用工作方案,以下是一些實(shí)際案例的分析和解讀,供大家參考學(xué)習(xí)。為貫徹落實(shí)教育局的通
    一份完善的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟等方面的詳細(xì)規(guī)劃。這些教學(xué)計(jì)劃范例涵蓋了不同難度和類(lèi)型的教學(xué)內(nèi)容,以滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。  (二)、運(yùn)
    優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛(ài)的爸爸、媽媽:。你們好!時(shí)光匆匆,歲月流
    教學(xué)工作總結(jié)需要教師認(rèn)真梳理和總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)心得。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一份關(guān)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的教學(xué)工作總結(jié)。本學(xué)期我有幸接觸了新課標(biāo)新理
    讀后感是一個(gè)人讀書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià)和思考,也是自己與書(shū)本對(duì)話的過(guò)程。以下是小編為大家收集的一些讀后感寫(xiě)作范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得我
    主持詞在內(nèi)容上應(yīng)該與活動(dòng)主題相契合,能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入正確的思維狀態(tài)。下面是一些出色主持人的主持詞,他們的表現(xiàn)可以給我們帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。師:親愛(ài)的小朋友們!幼
    致辭具有一定的儀式感,能夠給人以鼓舞和啟示,提升活動(dòng)或場(chǎng)合的氛圍。小編為大家整理了一些經(jīng)典的致辭范文,希望可以給大家提供一些靈感和思路。秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,在這
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以了解自己在過(guò)去一年里的成長(zhǎng)與變化,認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和不足。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下年度總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作的技巧。本人于20xx
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)的整理和匯總,是對(duì)自身工作表現(xiàn)的一種總結(jié)和概括。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)生寫(xiě)的精彩實(shí)習(xí)總結(jié),在這里與大家共同分享。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從20x
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